優秀作文不僅要有獨特的創意，還要有準確的表達，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些備受贊譽和認可的優秀作文范文，值得大家借鑒和學習。
一年級消防安全（優質15篇）篇一
1、四懂：懂得火災的危害性、逃生方法、撲救方法和預防措施。
2、四會：會報火警(119)、會滅初期火災、會逃生、會正確使用消防器材。
二、火災逃生避難注意事項。
1、根據火災發生位置選擇逃生路線;。
2、不可搭乘普通電梯(防火電梯除外);。
3、用濕毛巾掩護口鼻、走安全出口;。
4、低姿勢貼墻壁有序前行、勿慌亂擁擠;。
5、減少身體暴露;。
6、正確使用防煙面具。
三、看懂消防疏散圖的三要素。
找出自己的位置、找到最短距離、分清左右。
四、火災逃生策略。
1、三要：要熟悉環境、要沉著冷靜、要知道如何過濾濃煙;。
2、三救：選擇逃生通道自救、選擇逃生繩自救、發出信號向外界求救;。
3、三不：不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財物。
五、單位和家庭常見的火災隱患及種類。
1、火災隱患：食堂的煙道、燃氣泄漏、機房、配電室、檔案室、實驗室。
2、火災種類：電器設備火災、煙頭引起火災、用火不慎(如：油鍋著火)、汽車自燃火災，小孩玩火。
六、下列情況下容易發生燃氣泄漏。
1、點火失誤：明火點火時只聽到“噗”聲響并沒有點著火;自動點火爐灶把旋鈕打開后卻沒有把火點著。
2、冒鍋或風吹：鍋煮冒后把火澆滅，煤氣大開造成泄漏;用火過程中突然來風將火吹滅，人未發現造成泄漏。
3、中途熄火：用火過程中，因燃氣壓力變化中途熄火后造成泄漏。
4、總閥未關嚴：用火后總閥未關嚴產生小漏，時間一長，燃氣濃度增大。
5、膠管故障或煤氣管損壞：煤氣膠管老化或者軟化，致使膠管漏氣;煤氣管道生銹腐蝕，出現裂縫造成漏氣。
一年級消防安全（優質15篇）篇二
火是人類文明的起源，在古希臘神話中，普羅米修斯為人類盜取天火，讓人類成為了萬物之靈。在日常生活中，火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來溫暖和希望。但是“水火無情”，在造福人類的同時，火也會憑借它無窮的力量，給我們帶來許多的災難。
作為一名小學生，我們應該增強消防意識，做到安全伴我行。我給大家來講一些安全自救知識吧!如果遇到發生火災的情況，一定要立即撥打火警電話“119”，說清楚火災發生的時間和具體地點，并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻，盡快從安全通道逃離。
炒菜時如果油鍋著火，應當快速關掉煤氣灶，并蓋上鍋蓋。如果電器著火，應當立刻切斷電源，然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時，不要在人群附近或者放易燃物品近的地方，以免出現危險。紙張、草、樹木、布匹等起火時，可以用水來撲救。電器、酒精、油等起火時，可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們應該時時敲響警鐘，做到防患于未然，避免災害的發生。生命只有一次，一定要百倍珍惜，消防安全永遠銘記。把平安的種子播種在自己心田，它才能夠發芽開花，長成參天大樹!
一年級消防安全（優質15篇）篇三
星期天，天氣晴朗，我們__三小一(2)班的同學們在老師的帶領下，來到了__特勤大隊，參觀了這里的消防員叔叔的安全演練活動。
首先，是叔叔們的列隊表演，他們走的可真整齊呀，像“一”字一樣，連抬起來的手都一樣齊。然后，教官叔叔帶我們參觀了各種消防車輛，有吸煙車，有供水車，還有云梯車。我最喜歡的是云梯車，它們能快速地把消防員叔叔送到高空滅火，的能送到四十二米高呢!消防員叔叔又帶我們參觀了他們的宿舍和閱覽室，這里可真整潔呀，什么都擺得整整齊齊，被子疊得像四四方方的“磚”。
最后，消防員叔叔又給我們做了滅火實戰演習。從打開消防車的門到跑過獨木橋再到打開消防栓噴出水，僅用了短短的二十六秒，真是神速呀!我們也給消防員叔叔們表演了精彩的節目，還送了自己用零花錢精心準備的小禮物和親手做的賀卡。
我想對消防員叔叔們說：你們辛苦了!長大了，我也要像你們一樣做一名保衛人們安全的消防戰士!
一年級消防安全（優質15篇）篇四
消防安全主題班會使同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。下面由小編整理的主題班會。
教案。
歡迎大家閱讀!
通過本次班會，使學生掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料，培養隊員關心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功!
1、讀新聞。
2、師：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、師小結。
師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學生，我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
師：那么，發生火災時，我們該怎么辦呢?(學生討論)發生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
師：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。
1、生活中()會引起火災。
2、一旦發生火災，要迅速撥打()。
3、著火后，應()向前行進。
4、進入公共場所，一定要注意觀察()。
5、消防車和消火栓的顏色是()。
6、公安消防隊救火時，我們應該()。
7、樓內失火應()。
8、身上著火怎么辦?()。
9、到床底、閣樓找東西時，應用()照明。
10、學生外出郊游應注意：()。
11、下列物品在家庭中儲存時，()火災危險性最小。
12、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
師：同學們，今天這次班會，我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環境。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
一年級消防安全（優質15篇）篇五
提高學生的自救意識。
二、教學內容。
(一)復：小組為單位匯報搜集成果。
(二)展示幻燈片學習自救知識。
幾種逃生方法的總結：
1、關門求生2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生6、安全出口逃生。
(三)教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(四)教師引領學生在校內考察逃生路線。
一、制作逃生路線圖。
二、制作逃生路標。
(五)小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結：
學生評選出最佳線路圖。
防毒面具展示。
四、作業：設計家庭火災逃生方案。
一年級消防安全（優質15篇）篇六
一、教學目標：
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。
6、學生通過教師的講解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
二、教學重點：
1、火災的預防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學難點：
防火安全知識。
四、教學過程：
(一)出示謎語，激趣導入。
紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)。
師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)。
師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。
(二)新課內容。
1、火的好處。
一年級消防安全（優質15篇）篇七
星期一第一節課學校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后，問我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時的我可神奇了，告訴媽媽假如遇到火災不要慌亂，做到以下幾點就好了：
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手堵住門縫不讓煙進來，再拿來水往被子上灑；
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，因為火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問警察不在扔給別人行不行時，我說不行扔給別人會砸到的，呵呵）。
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發出訊號求得幫助。
5.發生火災的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費的。媽媽很高興，說今天跟我學到好多有關火災逃生的知識，我也很有成就感，在學校學到的本領可以展示給家人，我很開心！我以后還要努力學習各類文化知識，做個懂文化、有學問的人！
后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
一年級消防安全（優質15篇）篇八
“森林防火，森林防火。”這句話，老師們天天在我們耳朵旁念叨來，念叨去，可是我們經常把它當做耳邊風。
在某村因燃放煙花，這大火的煙彌漫了整個村莊，人們知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6個人葬身火海，這件事情告訴我們：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩薩過河——自身難保”啊!
火，就一點火苗都能引起森林大火，讓好幾人喪命。火，就是紅色的物質，它是好是壞呢?有人說它好，也有人說它壞。說好呢是因為我們的生活少不了這位朋友，如：做飯需要火;冬天烤火需要火······說它壞呢是因為用火一不小心，就會引發森林火災，造成好幾人的死亡。
如果我是一堆小火，我會跳到無人的地方，讓火在無人區，或干燥區燃燒。但是事與愿違，我們人類不能控制火，我們只能做力所能及的事，讓火減少燒的范圍。
如果我是一堆小火，我回去舍身讓人們利用，不讓火資源浪費。可是事與愿違，我們利用火之后卻不能關閉或滅掉，如：煤氣泄漏，野炊的火未滅而引發森林火災。
“森林防火，人人有責。”這句話我們應永遠記在心頭，并要落實于行動。
一年級消防安全（優質15篇）篇九
火在生活中必不可少，但火也是無情的，常常帶給我們災難，正如同“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
火是很危險的，只要你稍稍不注意或松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，已經有許多人因火而身受重傷，甚至失去生命，他們在火中無論如何掙扎，叫喊也無濟于事。例如，前不久發生的火災事件，河南某一地區的一個補習班，6月25日發生重大火災事故，造成18人死亡，4人重傷，12人輕傷，傷亡慘重。之后便對河南各教育培訓機構全部關停整頓。現在想想，那些死亡和身受重傷的孩子是多么可憐和無辜啊，而火又是多么的心狠無情啊！
這一例例重大的火災事件，其實都告訴我們要認真學習消防安全。當你被困在火中，要用一條濕毛巾捂住口鼻，然后跟隨逃離人群，有順序的，聽從指揮的.逃出去。而且，你必須知道消防電話119，當發生火災時，你要迅速撥打消防電話等待救援。但切記不要盲目跳樓，要自己尋找安全合適的出路。
我們的生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。讓我們珍愛生命，小心用火，增加消防知識，遠離火災，把我們美好的家園變得更幸福，更美好！
一年級消防安全（優質15篇）篇十
今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家公安部發出通知，將每年的11月9日定為”119消防宣傳日“。開展這一活動的'目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以”119消防宣傳日“為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
1、家庭消防是防火管理的重點和難點，一旦發生火災危害極大。
2、離家切斷電源，入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
3、不要用明火照明尋找物品，外出時應關閉家中的電源和水管，睡前要檢查燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
4、不要在樓道、陽臺、柴草堆等地燃放煙花爆竹。
5、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。
6、不要在家中存放汽油、輕質油、酒精、香蕉水等物品。不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證通道暢通。
7、煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
8、教育孩子不要玩火和灶具，不要玩電器設備、電源開關、插座、電線等。
9、不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
10、使用煤氣、液化氣，要先開氣閥再點火，使用完畢后先關氣閥再關爐具，不要隨意傾倒液化石油氣殘液。
家庭消防滅火措施。
1、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用滅火器滅火。不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
2、家中起火不要驚慌失措。應迅速采取有效措施控制和撲救火災。
3、燃氣罐著火要先關閉閥門，用圍裙、浸濕的被褥、衣物等捂蓋并往上澆水撲滅余火。
4、救火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。
5、油鍋著火不能潑水。應先關閉爐灶燃氣閥門，然后直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋令火窒息，還可向鍋內放切好的蔬菜冷卻滅火。
一年級消防安全（優質15篇）篇十一
今天，老師準備帶著我們去參觀消防局。我高興極了，早早地就到學校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防局里。哇！他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了叔叔們訓練的地方。只見一位叔叔拿來一個1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
一年級消防安全（優質15篇）篇十二
今天，我們高新一小早上第一節課休息的時候，我們參加了”緊急火災逃生演練“拿上濕毛巾，捂住鼻，有序逃生。
另外我們還知道消防通道。如果逃不出去，我們就去廁所，把縫隙堵住，拿自己的毛巾朝窗子外面甩讓別人來救援。通過這次活動，提高了我的消防安全意識。和自防自救能力。
一年級消防安全（優質15篇）篇十三
你看了標題，一定覺得奇怪，消防演練那么好看，怎么會成了地球受難日了呢？別急，我有以下證據可以證明：
1、消防演練都會燃火，我們學校就在樹旁放火，那可憐的樹，不僅嗆得厲害，還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。
還有有可能引火燒身，想想就覺得可怕！
2、煙里有許多有害物質，濃煙會飄到我們這里來，那些有害物質一旦吸進嘴里，后果不堪設想！你們應該都看過電視里那些中毒者死去的樣子，誰都不想變成那樣吧！而且一些低年級的小朋友，看燃火剩下的白灰好玩，就去玩，那對我們是有傷害的。
3、煙可以使臭氧層加厚，使全球變暖。現在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續變暖的話，世界就將會沒有雪，那么我們就會永遠玩不到雪了。
“請世界成百上千的學校不要再消防演練了！”這是我的呼吁，是花草樹木的呼吁，是大自然的呼吁，更是地球的呼吁！
一年級消防安全（優質15篇）篇十四
11月3日下午我們在爸爸媽媽的`帶領下，來到袍江消防隊。我們排著隊伍在消防員叔叔的領導下，參觀了消防消防裝備館，榮譽室，火災陳列室，消防叔叔的寢室等。
我們還進了煙霧逃生房，體驗了一次煙霧逃生。還學了疊被子，坐了消防車，知道了如何滅火等。特別是消防叔叔爬云梯、高空降落，讓我們看的目瞪口呆，真的是臺上一分鐘，臺下十年功呀！真是一次難忘的參觀。
一年級消防安全（優質15篇）篇十五
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個個生命。
即使是一根小小的火柴，也會引起大災難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的傷害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災意外發生了，我們有了防火知識，可以冷靜處理：先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災吧!讓我們時刻記住：消防安全，人人有責!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。