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    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:FS文字使者

    在寫作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇一

    秋姑娘來到了果園,果樹們用自己最美的模樣迎接她。

    果園里還有一棵高大的蘋果樹,結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,好像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘羞紅了圓圓的臉蛋,可愛極了!你瞧,它們有的躲躲藏藏,仿佛在茂盛的枝葉間跟你玩捉迷藏;仃的則大大方方地露出自己的笑臉,似乎在說:“快來摘我呀……”真是千姿百態(tài)呀!

    咦,那邊紫盈盈的東西是什么?哦,原來是葡萄呀!夏去秋來,葡萄脫去了翠綠色的衣裳,換上了紫色的上衣。你看它,圓溜溜的,每一顆既飽滿又晶亮,多么像一串串倒掛枝頭的珍貴的紫水晶呀!

    再看,那梨子熟了,有淡黃色的,也有金黃色的,既像一個(gè)個(gè)金燦燦的小葫蘆,又像一個(gè)個(gè)黃澄澄的大燈籠。

    石榴也成熟了,它的外衣中間有條縫隙,像在對(duì)我們咧著嘴笑哩。掰開它,里面的果實(shí)就露了出來,顆顆晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,多么像一粒粒閃耀的瑪瑙呀!只要將它塞進(jìn)嘴里,那酸甜爽口的汁水立刻盈滿了你的嘴巴,那可口的滋味讓人百吃不厭。

    看著美麗的果園,秋姑娘笑得多開心啊!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇二

    秋天是一個(gè)美麗而豐收的季節(jié)。秋天的景色不同于其他季節(jié)!

    當(dāng)你走進(jìn)果園時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的水果掛在樹枝上。紅柿子像發(fā)光的燈籠。橘子和蘋果爭(zhēng)搶著讓人摘!秋天的果園有非常好的氣味,比如香梨、甜菠蘿,還有很多甜甜的味道。

    上周末,我們一家人去西溪濕地摘柿子。我一走進(jìn)柿子園,眼前就展開了一片片柿子樹。爸爸摘了一棵有樹枝和很多柿子的柿子樹,爬上去,用準(zhǔn)備好的竹竿把它撞倒。我對(duì)父親說:“小心,別摔倒!”

    我和我媽抱著籃子往樹下東跑,然后帶著柿子往西跑,怕柿子掉到地上。不一會(huì)兒,我們拿起一個(gè)大籃子,一家人玩得不亦樂乎!

    這一天多豐收啊!摘了那么多柿子!我把它帶回家,和親戚分享我摘的柿子。我想:他們會(huì)覺得好吃的!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇三

    秋天來了,果園的景色可真漂亮啊!遠(yuǎn)處是連綿的群山,一望無際的田野,還有幾座在濃綠的樹林中若隱若現(xiàn)的房子。近處是清涼的小溪,彎彎的小路,最耀眼的就是果園了!

    剛走進(jìn)去,一串串“綠寶石”便吸引了我,我好奇地跑過去一看,哇!原來是葡萄。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來,瞧!葡萄在向我招手呢!

    葡萄的顏色更迷人,有紫色的,深紅的,綠色的……五彩繽紛,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)光奪目,好看極了。葡萄的味道很可口,嘗一下,啊!又酸又甜,我特別喜歡吃。

    橘子更是熟透了。秋風(fēng)一吹,醉人的香氣撲鼻而來,農(nóng)民伯伯說橘子也有顏色變化,先是綠的,慢慢變成淡黃色,然后就變橙色了。剝開皮,黃色的果肉便出現(xiàn)在眼前,看著都要流口水了。

    秋天來了,人們都認(rèn)為花園美,楓樹林美,而我只認(rèn)為果園最美。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇四

    秋到了!秋到了!秋風(fēng)把這個(gè)消息傳到果園。

    呵,石榴的娃娃真是不聽話,一聽秋到了,就連忙要出“門”看看秋,石榴媽媽看著“娃娃”們爭(zhēng)先恐后的出“門”,不禁咧開嘴笑了。別的水果都在干嘛?只怪秋風(fēng)來的太莽撞,沒有禮貌,冷的大家直打顫。瞧!那愛美的葡萄正在穿衣,她試試那件,換換那件,終于選定了那件顏色艷麗的紫衣,她還忘記自己的身份,到處喊:“我是果園里最美的!”蘋果似乎永遠(yuǎn)低頭不語,她穿著一件十分時(shí)髦的紅襖,垂在樹枝上,十分低調(diào),也許這就是它的獨(dú)特之處吧!柿子們似乎對(duì)秋天有著特別的感情,小臉漲得通紅,好似一個(gè)個(gè)小小燈籠。鴨梨和橘子似乎永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,你看,他們的衣服上還有好多斑點(diǎn)。

    果園的空氣是甜的,景象是甜的,就連泥土也有一種獨(dú)特芳香。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇五

    炎熱的夏天已經(jīng)離開我們,秋天已經(jīng)來到。

    果園里瓜果飄香,不仔細(xì)聞是聞不到的,大地穿上了金色的棉襖。忽然,一陣風(fēng)吹到果園里,蘋果凍得直發(fā)抖,連忙穿上了紅袍子,石榴也咧開嘴笑了,像對(duì)人們歡呼,一群大雁排成“一”形或“人”形,飛向南方。

    一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞紅紅的小燈籠掛在樹上,我正想取下小燈籠把他掛到我家門前。稻子也被稻穗壓彎了腰,像一位老爺爺在鞠躬。人們駕駛著收割機(jī),一下又一下的收著稻子,別提心里有多美了!柳樹已不見往日的風(fēng)采,一片片柳葉像蝴蝶一樣飛在空中,落入水中。楊樹的葉子也已經(jīng)落光了,光禿禿的,像一位沒有了頭發(fā)的老爺爺。青蛙,熊已經(jīng)準(zhǔn)備過冬了,放眼望去,秋天的果園就像一幅畫,美麗極了!

    我愛秋天,更愛勤勞的人們。果實(shí)讓秋天更美麗,勤勞的人們用雙手創(chuàng)造了美麗的秋天。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇六

    我愛生機(jī)勃勃的春天,也愛綠樹成蔭的夏天,但我更愛果實(shí)累累的秋天。

    果園里,樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。還有橙子三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一堆,各個(gè)掛著笑臉望著我們,好像在歡迎我們的到來。在果園的中央有一個(gè)葡萄架,那里有許多晶瑩的葡萄,一閃一閃的,就像天上的星星。葡萄葉向四面八方展開,就好像一把把小扇子組合在一起。扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱。

    香蕉掛在樹上搖搖晃晃,好像在叫著果農(nóng)們快來摘它。微風(fēng)在天上休閑的飛來飛去,叫醒了秋姑娘。蘋果看見秋姑娘醒了,笑得臉都紅了。小草看見秋天來了,吵著要穿著金色的裙子來歡迎秋天的到來,穿上裙子的小草顯得更可愛了!

    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。它給大地送來了一份豐收的禮物,給小朋友們送來了一曲歡樂的歌。我愛美麗的秋天!我愛豐收的秋天!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇七

    我喜歡炎熱的夏天,喜歡百花齊放的春天,喜歡鵝毛大雪的冬天,可是,我更喜歡果實(shí)成熟的季節(jié)——秋季。

    果園的果樹掛著紅彤彤的蘋果,那是蘋果樹,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉。梨子的香味撲鼻而來,我恨不得摘下一個(gè)嘗一嘗。火紅的大柿子紅得像紅燈籠,架子上長(zhǎng)著晶瑩剔透的“珍珠”,其實(shí)它就是誘人的葡萄。有紫紅的,淺綠的,深紫的……可愛極了。

    果樹葉金光燦燦,像一只只金色的蝴蝶落在水面,有的“金蝴蝶”在上面呆膩了,就飛舞下來,來到土地上。

    不一會(huì)兒,一群群可愛的小動(dòng)物走在毛茸茸的“綠地毯”上。這些小動(dòng)物分別是小野兔、小刺猬和小猴。小野兔可聰明了,它看到樹下有“花傘”撐在那里,馬上狼吞虎咽的吃了。小刺猬連忙把果子扎到后背上,回家了。小猴爬到樹上,拿起果子就吃了起來。

    這個(gè)果園不僅景色優(yōu)美,還有許許多多的小動(dòng)物。真讓人留戀啊!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇八

    果園里的果樹上到處都長(zhǎng)滿了果實(shí),可香了呢!

    獼猴桃成熟了,它棕棕的,像一個(gè)橢圓形的球。香蕉黃黃的、彎彎的,像一只小船。桔子橙橙的,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∑咸炎犀摤摰模褚活w顆水靈靈的眼睛。

    蘋果像見了生人似的,你看,這不見了秋姑娘,臉都變得粉紅粉紅的。柿子火紅火紅的,紅得像被火燒過似的。青棗成熟了,種這棵樹的主人來到果園,拿了一根棍子,把棗打了下來,在慢慢的平常著這美味的果實(shí)呢!黃橙橙的柚子,金燦燦的鴨梨,在樹上等著人們?nèi)フ兀∧埸S的檸檬,一看,就知道是很酸很酸的。石榴知道秋天來了,就換上了一身紅紅的衣裳。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇九

    果園里,一種種水果你爭(zhēng)我搶,都想讓人去摘呢!蘋果高興的說:“人們一定會(huì)先摘我的。”桃子說:“你不可能是第一個(gè),我才可能是第一個(gè)。”梨子說:“不可能,我才是第一個(gè)呢,你看,我全身都是肉,還水靈靈的,人們一定會(huì)先摘我的。”這時(shí)候,人們來了,他們說:“最近果園的.水果長(zhǎng)的不錯(cuò),不過先摘哪個(gè)呢?”他們想了想,決定先摘梨子。

    梨子高興的說:“你看,我就說了我是第一個(gè)被摘的。”這時(shí)候蘋果也被摘了許多,蘋果不甘示弱的說:“梨子是第一個(gè),那我就是第二個(gè)。”桃子也被摘了一些,桃子平靜的說:“那我就是第三個(gè)。”接著,別的水果陸續(xù)被摘了。摘完了,人們都興高采烈的回家了。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十

    就在這個(gè)秋天,爸爸媽媽帶我到了上栗縣一個(gè)果園,去摘新鮮的水果吃。還沒到達(dá)目的地,我心里就想:這么多的果樹,該是多么美麗壯觀啊!

    爸爸停好汽車,我們?nèi)齻€(gè)人站在高處放眼望去,不由得贊嘆道:“啊,這兒真是果樹的海洋啊!”瞧,這些深綠色的果樹錯(cuò)落起伏,綠色的樹葉濃淡有致,好像到處都是翻騰著綠色的浪花。那清風(fēng)吹過樹葉間沙沙作響,便是波鳴水響。

    我們走進(jìn)了果園,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的桔子腦袋擠碰著腦袋,微紅色挑戰(zhàn)臉蛋向人們展示著一個(gè)又一個(gè)的笑臉。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)綠色的大殿堂:在微風(fēng)的吹拂下,幾個(gè)桔子搖搖欲墜,好似幾位仙女正輕歌曼舞;瞧這棵樹上的桔子,像一群魁梧的士兵,青色的“國(guó)字臉”顯得分外莊嚴(yán)。瞧那棵樹上的桔子,全是一群年輕的小伙,小姑娘,微青的臉上透露出一絲絲嬌羞的`紅暈。看這幾個(gè)桔子,仿佛是一群等待出嫁的姑娘,看它們橘黃的膚色中,紅撲撲的臉蛋格外迷人。

    “鄧帆,摘完了,我們?cè)撟吡耍 眿寢屧谶h(yuǎn)處向我招手,我才蘇醒過來,依依不舍地離開了這片樹的海洋。在回家的路上,我還在惦記著那個(gè)果園中的一切。下個(gè)秋天我還要來,到時(shí)候?qū)⑹嵌嗝葱臅缟疋氖掳。?/p>

    文檔為doc格式。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十一

    今天陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去果園摘果子。

    果園里的景色真美,一片微風(fēng)吹來,一股果香沁人心脾。一個(gè)個(gè)金黃的梨子,像千萬個(gè)小鈴鐺,風(fēng)一吹,小鈴鐺仿佛“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來。還有晶瑩剔透的葡萄,紅通通的蘋果,圓鼓鼓的冬棗,金燦燦的梨子……果子們你不讓我,我不讓你都成熟了。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭,讓我看得直流口水。

    看著看著,我仿佛也變成了一個(gè)水果魔術(shù)師,給水果園增添了生機(jī)。后來飛來了一只鳥向我打招呼說:“小朋友,你好,歡迎來到果園。”

    果園一日游真開心,期待下一次的果園一日游。(賀梓峪大碶小學(xué))。

    星期天早上,烈日炎炎,驕陽似火,我和爸爸媽媽一起來到我最喜歡的果園里。

    走進(jìn)果園,我興奮無比,原來有非常多的水果,比如蘋果,梨,柚子,柿子……我們看了看四周,最終選擇了去摘梨。我來到了種梨的地方,我看了看又大又黃的梨,我摘了個(gè)又大又好的梨,輕輕地咬了一口,又甜又脆真好吃!一會(huì)兒就把它吃了個(gè)精光。

    摘完了梨,我又去摘了紅彤彤的大蘋果,我剛摘完了一個(gè)大蘋果,樹上的蘋果都搖動(dòng)起來了,好像都在說:“快來摘我們呀,快來摘我們呀,我們都已經(jīng)成熟了!”于是我又摘了滿滿的一籃蘋果,我看了看蘋果,口水直流,拿了一個(gè)嘗了嘗,真好吃!

    這次摘了很多很多果子,回去就吃了好幾個(gè)呢!(岷山小學(xué)顏知予)。

    有人喜歡春天的花園,有人喜歡夏天的泳池,有人喜歡冬天的森林,而我喜歡秋天的果園。

    秋天,一走進(jìn)果園就有果實(shí)的芬芳迎面撲來,讓人心曠神怡。果園里有蘋果樹、梨樹、柿子樹……樹上結(jié)滿了果實(shí),瞧,紅彤彤的蘋果擠在一起說著悄悄話,金黃的梨子大聲地對(duì)我們說:“快來摘我們吧,我們都快熟透了!”橙黃的柿子掛在枝頭正在比美……我看得眼花繚亂,都不知道自己應(yīng)該先摘哪棵樹上的果實(shí)了。

    這時(shí)候,我聽到媽媽在對(duì)我說:“寶貝兒,你可以邊吃邊摘呀,你不是最喜歡吃水果嗎?”我立刻想到了我最愛吃的一種水果,它就是梨子。我飛快地拿著籃子,爬上了梨樹。梨樹上的梨子非常調(diào)皮,老是從我的手里掙脫出來。終于,我摘到了許多梨子,肚子也吃得飽飽的,我開心極了!

    到了下午,我們滿載而歸,今天的收獲真大呀!我喜歡秋天的果園,它讓我體驗(yàn)到了豐收的喜悅,還讓我大飽口福!(九峰小學(xué)胡烜奕)。

    今天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶著我到果園摘果子。

    來到果園,我看見了好多水果,有葡萄、梨、蘋果……饞得我直流口水,我們走進(jìn)果園,一陣秋風(fēng)吹來,好涼爽的風(fēng)啊,還有水果成熟的芳香,聞著聞著就讓人陶醉,好想吃啊!

    媽媽說:“快點(diǎn)摘,別發(fā)呆了!”我這才反應(yīng)過來,我不是果子,我是在摘果子呢!那邊的果子最紅的,那邊的果子是最甜的,那邊的果子是最大的……我迫不及待地爬上了樹,一邊摘一邊吃果子,好甜呀!

    最后我們滿載而歸,一起說說笑笑的。秋天的果園,真讓我喜愛啊!(九峰小學(xué)趙哲亦)。

    今天早上八點(diǎn)左右,我們來到果園里摘水果,剛進(jìn)果園我就聞到了水果的芳香啊!可真香啊!這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有好多果樹,有蘋果樹、梨樹、柚子樹……蘋果樹壓彎了腰,梨樹掛上了一串串大鈴鐺,柚子像一個(gè)個(gè)小皮球正在蕩秋千!爸爸向別人借了一把梯子,把梯子靠在樹上,我爬上去,陣陣芳香撲鼻而來,我恨不得變成一條蟲子狠狠地吃上幾口。

    越往里走,香氣越重,果子越多,有的樹枝承受不住那么多果子的重量,壓彎了腰,風(fēng)一吹,便下起了“果子雨”,我跑過去趁機(jī)撿了三個(gè)蘋果,給爸爸媽媽每人分一個(gè),他們吃了都說好吃,我也咬了一口:“嗯!味道不錯(cuò),早知道就多撿幾個(gè)了。”

    最后,我們滿載而歸了。

    啊,秋天的果園令我流連忘返!(九峰小學(xué)易浩東)。

    我剛到果園就看到了紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋,桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠,板栗穿著鎧甲大聲說:“不要過來。”柚子拍拍自己的大肚子說:“小朋友來摘我,我很好吃的!”葡萄穿著紫色的裙子說:“來和我們做游戲吧!”我看著看著,好像我也是一串葡萄,太陽照著我很溫暖,風(fēng)吹著我,對(duì)我說:“你好啊!”我好像還散發(fā)著香味,把貪吃的蟲子也誘了過來,啊,它們好貪吃喲!

    我沖進(jìn)了果園,看看這個(gè)又紅又大,看看那個(gè)又香又甜,我看見什么好吃的水果都要摘,我手忙腳亂地摘了起來,嘴里還說:“媽媽這個(gè)蘋果紅,這個(gè)梨子大。”我像一只小兔子?xùn)|跑跑西跳跳,一會(huì)兒撿地上的水果,一會(huì)兒爬到樹上摘水果,可開心了。

    啊!秋天的果園真是碩果累累。(九峰小學(xué)易浩然)。

    星期天,秋高氣爽,天上飄著朵朵白云。媽媽和我一起來果園里摘果子。

    看著看著,我仿佛變成了一只小蟲子爬到了果子上,狠狠地咬了一口,真是好吃極了。這時(shí),媽媽說:“快摘,快摘。”這時(shí)我才明白我不是小蟲子,我是來摘果子的,我看了水果這個(gè)香,那個(gè)大,我不知道該摘哪個(gè),果子的美,果子的香,果子的甜,讓我陶醉了。

    啊,秋天的果園真讓人喜愛!(泰河小學(xué)陸競(jìng)洋)。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十二

    秋天的果園秋天就像魔術(shù)師,她飛到果園里,給各種水果換了一件衣服。

    秋天給果園里的石榴娃娃換了一身紅褂子,石榴娃娃興奮極了,咧嘴一笑,露出了他淡紅色的牙齒,高興地唱起來。

    秋天又給葡萄姑娘換了一條紫裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆紫珍珠,泛著光,可愛極了,叫人一看就想吃。

    秋天又給梨子音樂家換上一件金燦燦的大衣,近看,就像一個(gè)個(gè)金鑼,發(fā)出鐺鐺鐺的聲音,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,撞擊在一起,發(fā)出叮鈴鐺啷的聲音,真好聽呀!

    秋天給蘋果也換上了紅外套,蘋果的臉一下子羞紅了,羞答答的,像個(gè)小姑娘。

    最后,秋姑娘給葉子換上了一件金黃色的襯衫,作為它以前幫助果樹的獎(jiǎng)勵(lì)。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十三

    絢麗多彩一本正經(jīng)引人注目白發(fā)蒼蒼。

    一老一少笑呵呵孤零零。

    惹人注意縷縷炊煙滿載而歸自言自語。

    歡蹦亂跳陽光明媚嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

    翻來覆去勤學(xué)苦練聞雞起舞。

    白發(fā)蒼蒼abcc形式的成語:

    無所事事喜氣洋洋得意洋洋兩手空空。

    怒氣沖沖生機(jī)勃勃書聲朗朗死氣沉沉。

    小心翼翼心事重重波光粼粼興致勃勃。

    殺氣騰騰大腹便便負(fù)債累累大名鼎鼎。

    風(fēng)度翩翩虎視眈眈來勢(shì)洶洶淚眼汪汪。

    氣喘吁吁氣勢(shì)洶洶千里迢迢熱氣騰騰。

    自言自語abac形式的成語:

    一心一意自生自滅自作自受各種各樣。

    真心真意不三不四一心一意有始有終。

    大模大樣不慌不忙一生一世無影無蹤。

    有聲有色無邊無際無緣無故有血有肉。

    大搖大擺自高自大有頭有臉大風(fēng)大浪。

    無法無天大吃大喝笨手笨腳稱王稱霸。

    呆頭呆腦多才多藝獨(dú)來獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳。

    怪模怪樣古色古香敢作敢為活靈活現(xiàn)。

    繪聲繪色將信將疑盡善盡美盡心盡力。

    快人快語可親可敬。

    聞雞起舞,有動(dòng)物的成語:

    守株待兔牛鬼蛇神泥牛入海虎視眈眈。

    虎頭虎腦虎背熊腰虎頭蛇尾放虎歸山。

    談虎色變狐假虎威狼吞虎咽龍爭(zhēng)虎斗。

    龍騰虎躍虎頭虎腦生龍活虎藏龍臥虎。

    如狼似虎龍飛鳳舞龍馬精神龍鳳呈祥。

    畫龍點(diǎn)睛藏龍臥虎生龍活虎葉公好龍。

    望子成龍車水馬龍膽小如鼠對(duì)牛彈琴。

    好句積累(要求背誦、能填空默寫重點(diǎn)詞語)。

    1課:早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著雪絨花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的.,有阿昌族的和德昂族的,還有漢族的。

    同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

    這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

    古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……。

    2課:

    原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),它是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

    3課:

    我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!

    園地一:古詩《小兒垂釣》。

    園地二:名人名言讀讀背背。

    聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)。

    世上無難事,只要肯攀登。(毛澤東)。

    為中華之崛起而讀書。(周恩來)。

    任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。(宋慶齡)。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十四

    秋天,是一個(gè)美好的季節(jié)。我愛秋天的果園,秋天的果園是美不勝收的。每當(dāng)秋天時(shí),果園里到處都飄著甜又濃的香味!

    進(jìn)了果園,首先看到的是蘋果樹,蘋果樹上掛著一張張紅紅的小臉蛋,每一張小臉蛋上都帶著甜甜的笑臉!紅蘋果熟透了,便可以把它摘下來,放進(jìn)嘴巴里吃了,那味道可甜了,讓你吃了還想吃!

    接著,進(jìn)去看見的是一排排的梨子樹,梨子是黃黃的,上面帶有“小斑點(diǎn)”。梨子樹的樹葉快掉光了,但還掛著那梨子,這顯得有些光禿禿。

    一陣微風(fēng)拂過,使人神清氣爽,非常的涼爽、輕松。柿子樹和葡萄樹也在這微風(fēng)中成熟了。不一會(huì)·,下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,細(xì)雨沖洗著那香甜的水果,把水果沖洗得很光滑。

    柿子樹也有著一個(gè)個(gè)小柿子,像掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。柿子軟軟的,可口極了!

    葡萄樹也掛著一樣水果,那是什么水果?那是酸酸的葡萄!一長(zhǎng)串的葡萄看上去非常酸。這株葡萄樹上擠滿了一串串的葡萄,看上去眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清。

    秋天的果園是甜甜的,香香的,同時(shí),也是美好的!秋天秋高氣爽,秋天的果園更是美不勝收。啊!我愛秋天,更愛秋天的果園!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十五

    春天到了,果園里的種子已經(jīng)發(fā)芽了,花蕾下有許多五顏六色的野花,非常美麗。春天,果園是鮮綠色的!

    夏天到了,果園綠了。果園像一個(gè)綠色的大圓盤,真的很美!

    秋天到了,果園豐收,各種水果成熟了,五顏六色,讓人一看就不得不流口水。秋天,果園是金色的!

    冬天到了,冬爺爺叫雪女去下雪。雪女給果園織了一件雪白的棉襖,下雪的時(shí)候扔在果園里。冬天,果園是白色的!

    我喜歡這個(gè)五彩繽紛的果園。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十六

    秋天到了,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后,果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園,就被果香吸引住了。

    映入我眼前的是黃黃的梨子。看那梨樹上掛著一個(gè)個(gè)梨,像無數(shù)的葫蘆一樣,風(fēng)兒吹來,梨左右搖搖腦袋,向人們報(bào)著成熟的喜訊。那紅通通的是蘋果樹,一個(gè)個(gè)熟透的蘋果散發(fā)著迷人的香味。遠(yuǎn)處,還有柿子樹、桔子樹等等。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十七

    普天同慶合家歡樂辭舊迎新歡天喜地萬家燈火大地回春歌舞升平。

    合家團(tuán)聚新春佳節(jié)載歌載舞。

    恭賀新禧吉星高照恭喜發(fā)財(cái)多福多壽財(cái)運(yùn)亨通健康長(zhǎng)壽開春大吉。

    花開富貴恭喜發(fā)財(cái)恭賀春節(jié)。

    財(cái)源廣進(jìn)福如東海壽比南山萬事順意幸福美滿美夢(mèng)連連吉祥如意。

    萬事順利榮華富貴一帆風(fēng)順金玉滿堂五福臨門龍鳳呈祥龍門精神。

    百業(yè)興旺六畜興旺五谷豐登。

    喜上眉梢開春喜臨門開春福臨門。

    好句。

    1、春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買糖果,有的圍著火爐看電視,還有的人在打麻將、打撲克等等。街道上五彩繽紛,各種各樣的貨物琳瑯滿目,洋溢著濃烈的過年氣氛。

    2、春節(jié)的來臨,意味著春天將要降臨,萬象復(fù)蘇,草木更新,人們?cè)诙冗^了冰天雪地、草木凋零的寒冬后,早就盼望著春暖花開的日子。怪不得在春節(jié)時(shí),人們會(huì)這么喜悅地來迎接這個(gè)節(jié)日。

    4、沉甸甸的饅頭,熱氣騰騰的年糕,喜滋滋的心情,在雪花飄零的冬日,穿梭著忙碌的身影。日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲始時(shí),陽光暖暖的,時(shí)光慢慢的,周圍的空氣仿佛都在微笑著,笑著督促我該拾掇起閑散的心情,伸出庸懶的雙手,稍稍書寫下這個(gè)節(jié)日里的瑣碎與喜悅。

    5、春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂的笑容。

    6、大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團(tuán),即希望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思;大年初二開始,親朋好友們相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。

    7、翻開精美的日歷,我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要來臨。那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因?yàn)橹挥羞@幾天,我才能放下沉重的學(xué)習(xí),放松自己的心情,淘洗著一年中最歡樂的日子。

    10、年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩,十分熱鬧,家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng),有的購物,有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛,真是令人心潮澎湃啊!

    11、家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得煥然一新。他們把買來的年貨放得滿地都是。

    12、狗年春節(jié)的街頭最顯眼的是吉祥物—狗;花燈發(fā)著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更有不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多,累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包,坐車回家。可熱鬧了!

    好段。

    1、年近而立,孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲,見識(shí)又多了一成,與其說春節(jié)是個(gè)最快樂的時(shí)候,不如說是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的'關(guān)口。

    2、我期盼這春節(jié),春節(jié)是新的開始,是播種希望的季節(jié)。新的一年,我又長(zhǎng)大了一歲,我有了新的希望,我將要播下美麗的種子,收獲幸福與愛的果實(shí)。

    3、春節(jié)的街頭可熱鬧了,我?guī)闳タ匆豢础J紫龋M(jìn)入眼簾的是那一幅幅對(duì)聯(lián),它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂,攤主面帶笑容,為我們推銷對(duì)聯(lián)。然后是精美絕倫的壁畫,那一山一水,一草一木,鳥獸蟲魚,樣樣都有,讓我眼花繚亂,不知哪一張好,真漂亮!接著,就是那活潑的大鯉魚,活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。

    4、冬去春來,年復(fù)一年,后來,萬年經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,精心推算,制定了準(zhǔn)確的太陽歷,后來為了紀(jì)念萬年的功績(jī),便將太陽日命名為“萬年歷”,封萬年為日月壽星,以后,人們?cè)谶^年時(shí)掛上壽星圖,據(jù)傳說就是為了紀(jì)念萬年的。

    5、人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

    6、盼啊,盼啊,春節(jié)終于來臨了,伴隨著時(shí)鐘的敲響,我們又迎來了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。我滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。

    7、“呯”,映入我們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團(tuán)金色的火焰,把它射向天空,最后那團(tuán)火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬間,它把整個(gè)夜空都給照亮了。

    8、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹銀花,格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。

    9、看,花市人山人海,真熱鬧啊!春聯(lián),風(fēng)車,花兒……花市里應(yīng)有盡有。有的是溫馨一家子齊來逛花市,有的是甜蜜的情侶手牽手來逛花市,有的是小寶寶坐在爸爸的肩上逛花市……不少人拿著相機(jī)捕捉美麗的瞬間。

    10、我期盼春節(jié),春節(jié)的北京是最美的。大街小巷張燈結(jié)彩,人們笑語歡騰。尤其是除夕之夜,五顏六色的禮花,綻放在夜空中,千姿百態(tài),有的像銀蛇狂舞,有的像孔雀開屏,還有的像綻放的花朵。它們把北京裝點(diǎn)的絢麗奪目,整個(gè)北京真是火樹銀花不夜城。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十八

    白發(fā)蒼蒼abcc形式的成語:

    無所事事喜氣洋洋得意洋洋兩手空空。

    怒氣沖沖生機(jī)勃勃書聲朗朗死氣沉沉。

    小心翼翼心事重重波光粼粼興致勃勃。

    殺氣騰騰大腹便便負(fù)債累累大名鼎鼎。

    風(fēng)度翩翩虎視眈眈來勢(shì)洶洶淚眼汪汪。

    氣喘吁吁氣勢(shì)洶洶千里迢迢熱氣騰騰。

    自言自語abac形式的成語:

    一心一意自生自滅自作自受各種各樣。

    真心真意不三不四一心一意有始有終。

    大模大樣不慌不忙一生一世無影無蹤。

    有聲有色無邊無際無緣無故有血有肉。

    大搖大擺自高自大有頭有臉大風(fēng)大浪。

    無法無天大吃大喝笨手笨腳稱王稱霸。

    呆頭呆腦多才多藝獨(dú)來獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳。

    怪模怪樣古色古香敢作敢為活靈活現(xiàn)。

    繪聲繪色將信將疑盡善盡美盡心盡力。

    快人快語可親可敬。

    聞雞起舞,有動(dòng)物的成語:

    守株待兔牛鬼蛇神泥牛入海虎視眈眈。

    虎頭虎腦虎背熊腰虎頭蛇尾放虎歸山。

    談虎色變狐假虎威狼吞虎咽龍爭(zhēng)虎斗。

    龍騰虎躍虎頭虎腦生龍活虎藏龍臥虎。

    如狼似虎龍飛鳳舞龍馬精神龍鳳呈祥。

    畫龍點(diǎn)睛藏龍臥虎生龍活虎葉公好龍。

    望子成龍車水馬龍膽小如鼠對(duì)牛彈琴。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇十九

    就在這個(gè)秋天,爸爸媽媽帶我到了上栗縣一個(gè)果園,去摘新鮮的水果吃。還沒到達(dá)目的地,我心里就想:這么多的果樹,該是多么美麗壯觀啊!

    爸爸停好汽車,我們?nèi)齻€(gè)人站在高處放眼望去,不由得贊嘆道:“啊,這兒真是果樹的海洋啊!”瞧,這些深綠色的果樹錯(cuò)落起伏,綠色的樹葉濃淡有致,好像到處都是翻騰著綠色的浪花。那清風(fēng)吹過樹葉間沙沙作響,便是波鳴水響。

    我們走進(jìn)了果園,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的桔子腦袋擠碰著腦袋,微紅色挑戰(zhàn)臉蛋向人們展示著一個(gè)又一個(gè)的笑臉。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)綠色的大殿堂:在微風(fēng)的吹拂下,幾個(gè)桔子搖搖欲墜,好似幾位仙女正輕歌曼舞;瞧這棵樹上的桔子,像一群魁梧的士兵,青色的“國(guó)字臉”顯得分外莊嚴(yán)。瞧那棵樹上的桔子,全是一群年輕的小伙,小姑娘,微青的臉上透露出一絲絲嬌羞的紅暈。看這幾個(gè)桔子,仿佛是一群等待出嫁的姑娘,看它們橘黃的膚色中,紅撲撲的臉蛋格外迷人。

    “鄧帆,摘完了,我們?cè)撟吡耍 眿寢屧谶h(yuǎn)處向我招手,我才蘇醒過來,依依不舍地離開了這片樹的海洋。在回家的路上,我還在惦記著那個(gè)果園中的一切。下個(gè)秋天我還要來,到時(shí)候?qū)⑹嵌嗝葱臅缟疋氖掳。?/p>

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(通用20篇)篇二十

    秋天來了,我和叔叔去摘色彩鮮艷、香甜可口的水果。

    來果園,哇!水果看起來很好吃。有多汁的葡萄、紅蘋果、綠蘋果、香梨、橘子和石榴,它們笑得張開嘴.這時(shí)我心里想出了一個(gè)餿主意,然后偷偷喝了一大口,想著流口水。農(nóng)夫的叔叔看到了,就像上帝一樣,似乎理解了我的心。他說:“小朋友,你想偷吃的嗎?那不行!”我很尷尬。我要去摘我的又甜又好吃的水果。首先是采摘石榴。我爬上去摘石榴。石榴笑著開了口,仿佛在說:“師父,快來接我。我要去探小主人的肚子!”“嗯,你可以在我肚子里探索!”我愉快地回答。下一個(gè)是葡萄.

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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。(二)你是我補(bǔ)課里的'同桌。你的脾氣很好,我怎
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    演講稿的寫作過程可以幫助演講者對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。我們收集了一些關(guān)于人生哲理的演講稿,希望可以幫助大家更好地理解生活的意義。
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    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。今年暑假,我是在老家度過
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    月工作總結(jié)是一個(gè)總結(jié)和梳理的過程,通過總結(jié)可以反思工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。在接下來的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,
    社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。繼續(xù)往下是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,它們涵蓋了不同主題和內(nèi)容,相信能給大家提供一些有價(jià)值的參考。
    創(chuàng)意是一種積極的心態(tài)和態(tài)度,它可以讓我們更加樂觀、自信和積極面對(duì)生活。接下來是一些創(chuàng)意大賽和展覽的信息和參與方式,希望大家能夠積極參與。每人一張畫有等邊三角形的
    演講稿范文是演講活動(dòng)的重要組成部分,能夠有效地引發(fā)聽眾的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典演講范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽W鹁吹母魑焕蠋煛⒂H
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    月工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過反思和總結(jié)過去一個(gè)月的工作,不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的不斷增長(zhǎng)。需要寫一篇月工作總結(jié)時(shí),可以先參考一些
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。我喜歡許多小動(dòng)
    校園活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。接下來是校園活動(dòng)總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。春和景明,繁花錦簇,陽春三月的微風(fēng),
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。河山樓建于明崇禎五
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到
    運(yùn)用正確的演講技巧,小學(xué)生的演講稿可以更具說服力和吸引力。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿的范文,快來看看吧,或許能給你一些寫作靈感。。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容、工作成果及工作進(jìn)展等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編特意找來了一些優(yōu)秀的工作報(bào)告示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。遠(yuǎn)方的朋友:你好!雖然我們
    作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇
    在奮斗的道路上,無論遇到多少困難,我們都要堅(jiān)持下去。小編整理了一些常見的人生困境,以及應(yīng)對(duì)這些困境的勵(lì)志方法和建議。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!非常
    教案是教師為了完成教學(xué)目標(biāo)而制定的一份具體步驟和方法的記錄材料。以下是一些值得借鑒的三年級(jí)教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。我最喜歡的水果那就是西瓜。它的形
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作能力的自我定位和評(píng)估,也是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過程。讓我們來看看下面這些成功的述職報(bào)告范文,它們展示了作者在工作中的成就、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。
    五年級(jí)的教案是針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì),旨在提高他們的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。以下是小編為大家收集的五年級(jí)教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
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