作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核，寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇一
每一個人都會有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動，好學(xué)，好模仿的時期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿髌渲械膴W妙；好奇，能讓我們感受到快樂！
說到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學(xué)科就增加3科，我們班有一個同學(xué)成績在中上水平，但自從他對生物產(chǎn)生好奇時，成績偏了。第一節(jié)生物課，他就對生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無論是上課還是下課，他都想著生物的問題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來看。或是偷偷的看，不就，就迎來了一次測試，令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。
正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時間的一種娛樂。
4.好奇。
5.好奇。
6.好奇。
7.好奇。
8.好奇。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇二
小時候，我們總是喜歡讓父母替我們做決定，覺得一切是那樣的理所應(yīng)當(dāng)。長大后，我們漸漸地有了自己的是非觀，開始努力地嘗試著為自己做正確的決定。
記得最清晰的便是父母親的爭辯。“你看看她的成績，豐中都未必考上，書法就別讓學(xué)了。”每一次聽到的都是母親的埋怨。而父親一向是較寬松的，他不喜歡我每天都捆綁在書本上，就連學(xué)書法也是他當(dāng)初的意愿。父親總是說：“孩子喜歡就讓她學(xué)吧，就當(dāng)消遣。”初一升初二的時候，這樣的對話時常充斥著我的生活。
我一直是眾人眼中的乖乖女，剛進(jìn)初中時成績居上，愛好廣泛。而書法也是我的最愛，我喜歡在揮毫潑墨中享受草書的飄逸，行書的行云流水；我喜歡抱著書譜一個人靜靜地坐在書桌前錄一段音，賞一段視頻，看一幅自己喜歡的書法作品。七年的光華里，我常常一個人在一點一畫間享受自我的放飛，感受思緒在頃刻間煙消云散的靈動。從最初的握筆到最終能夠?qū)懗鲎屪约簼M意的第一個字，我享受到的不僅僅是成功，更多的是越來越灑脫的自信與大氣。這一切都源于書法的影響。
我對書法的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了讀書的興趣，以致初二的時候成績已經(jīng)悄悄地向我亮起了紅燈。雖然不至于到叫家長的地步，但一心盼望我順順利利進(jìn)入豐中的母親有了危機(jī)。她的嘮叨越來越密集，像春三月空中飛舞的柳絮。我能理解她焦急的心情，父親雖沒做任何表示，我還是能感受到他出入我書房的次數(shù)也變得頻繁起來。更多的時候，我無論如何也接受不了他們那種望子成龍，卻又不想施加壓力的眼神。
坐在書桌前，我不知道該如何權(quán)衡。摩挲著自己前不久剛剛拿到的獎，竟一時出了神。那是我花了幾個小時才完成的作品，從選材到布局，從創(chuàng)作到完稿，一筆一畫里全傾注了我對書法的熱愛。每次我的書法獲得肯定時，我的興奮與滿足，總是毫不掩飾地流露出來，我甚至?xí)粋€人在書房里癡癡地笑上好一會兒。
我知道，書法給我?guī)砹俗孕牛谖叶跃褪亲钣H密的朋友，陪我度過了無數(shù)個起起落落的朝夕。但我又十分清楚，我不能夠讓父母失望。我放不下朝夕相處的書法，卻也不想因?qū)λ^于偏愛而影響自己的前途。
想到這里，我將它輕輕地卷起來，將所有作品都收進(jìn)儲藏室。關(guān)上門的那一刻，我輕聲呢喃，“暫別了，我親愛的朋友！”這一聲道別里有諸多的不舍，但這就是我的決定，暫別書法，向中考沖刺！
人生總會有大大小小的選擇等著我們決定，有時遵循內(nèi)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，須得讓理性參與進(jìn)來，也許這就是成長吧！
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇三
聽到了下課的鐘聲，我們的心情會覺得終于松了一口氣，可以休息一段時間，但時間到了還是要把心收回，調(diào)整到上課的心情。下課鐘響起聽起來，就像鳥籠開了，可以自由自在地做自己想做的事情了，每當(dāng)我被留下或當(dāng)值日生不能下課，我的心彷彿已碎裂，一整天的心情就因此崩潰。
終于下課了，我和同學(xué)有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰(zhàn)……這些是我下課會做的事情，而其他同學(xué)會做的事情，有跑步、跳高、看書、聊天……校園里，一定有最熱鬧的地方，而我們的活動中心最熱鬧，就像操場一樣，可以隨意地做在操場能做的事情，跑步、丟球、打球都可以在活動中心做；最冷清的地方就是圖書館，雖然可以看書也可以查資料，但是下課時，總是想要去動一動，所以圖書館最為冷清。
通常在我們班在教室的同學(xué)都會聊天或看書，這個時候老師都是在改作業(yè)、上廁所、休息。下課時的學(xué)校就像小國，放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去，看到都眼花了，想要做一些事情讓眼睛放松休息一下；和上課時的校園差異很大，上課時，校長都會一邊巡邏，一邊看我們的上課狀況，有時也會帶校友來校園參觀，上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方，但當(dāng)下課鐘響起，校園又重新回復(fù)了光明，就好像天使來拯救我們了，讓大家熱血沸騰。
短短的下課十分鐘，是一段豐富多彩的寶貴時間，能夠拯救大家的新生命，就像心臟要跳出來了。啊！下課了，快點飛奔去操場吧！
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇四
今天早上，我和父母在家看了國慶60周年閱兵的直播。
今年是新中國成立68周年。許多解放軍戰(zhàn)士、叔叔、阿姨和同學(xué)都為這個慶典付出了努力。天安門廣場是一片花海。有很多人拿著五顏六色的圓盤，擺著不同的慶典字體。廣場兩側(cè)豎立著56根紅色柱子，代表著56個民族的團(tuán)結(jié)。
升旗儀式開始了，士兵的叔叔用明亮的眼睛邁出了堅定有力的一步。國歌響起的時候，我也站起來向國旗敬禮。當(dāng)中xxxxxx爺爺舉行閱兵式時，閱兵式車輛經(jīng)過每個廣場，士兵們關(guān)注著xxx爺爺。
當(dāng)許多飛機(jī)經(jīng)過天安門廣場時，留下了五顏六色的霧，就像天空中懸掛的彩虹，非常美麗。
游行彩車五彩繽紛，非常漂亮。許多人圍著彩車跳舞，擺出各種形狀。
第一次看國慶閱兵，真的太精彩了！給我很好的回憶。
今天是懷舊的一天。因為今天我將是升旗手。早上，我穿上校服，戴上校徽，迫不及待地來到學(xué)校。
升旗時間快到了，我們趕到指定位置，做好了升旗準(zhǔn)備。當(dāng)我看到一個又一個班級來到操場，直到所有人都站了起來，我的身體不敢微微顫抖。先是一個大姐給我簡單介紹了一下沈佳慧，然后只聽她說：“升國旗，奏國歌，表演團(tuán)隊儀式。”這時，我屏住呼吸，感到興奮和緊張。我心想：一定要集中精神，不要抹黑我們四六班！
這時，國歌響起，我拿起國旗一角，用力扔了出去。看著冉冉升起的國旗，我的眼睛立刻看到了千千數(shù)千名革命戰(zhàn)士，他們用鮮血把五星紅旗染成紅色，以換取今天偉大的祖國！
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。這一幕波瀾壯闊，我的心里充滿了驕傲和喜悅，因為今天我是升旗手。
國慶節(jié)我媽媽帶我去北京旅行。看到國旗在天安門廣場升起，我期待已久。國慶節(jié)早上四點我們起床，然后打車去了天安門廣場。因為人太多，我們不得不在前門下車。隨著人流，我們來到了天安門廣場。此時的廣場已經(jīng)變成了人山人海，寬闊的長安街平日里擠滿了游客。有警察叔叔維持秩序。他告訴我們今天6:10升了旗，我們只好站在那里等。
大約四十分鐘后，人群中有個聲音喊道：“看，它出來了。”隨著喊聲，人們的目光轉(zhuǎn)向天安門門，卻看到旗班的士兵走出大門，登上金水橋。后面的義夫隊打出了響亮的國歌。他們慢慢走到廣場，穿過寬闊的長安街。到旗桿下面來。“起來吧，不想當(dāng)奴隸的人……”五星紅旗冉冉在莊嚴(yán)的國歌中升起。這個時候，我們都很激動，很激動。突然，一群和平鴿飛出塔外，在天安門廣場上空自由飛翔，成為一道美麗的風(fēng)景線，人們再次歡呼。隨著國旗升起，人們開始慢慢離開，但升國旗的場景將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇五
為了慶祝61周年，學(xué)校舉行了一年一度的升旗儀式。學(xué)校給每個班一面小紅旗。星期四在學(xué)校舉行。
周四到了，各班中隊委員會舉著校長發(fā)的小紅旗。
升旗開始了，每個班都把手舉過頭頂，雄壯的旗歌開始唱了。當(dāng)紅旗到達(dá)竿頂時，我們放下手，旗歌結(jié)束了。
首先，校長說話了。校長說我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上。他還說我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
校長等人給每個班的中隊委員會戴上紅領(lǐng)巾，然后敬禮，每個班的中隊委員會也給校長等人戴上紅領(lǐng)巾，然后還人情。
升旗儀式結(jié)束后，我們又唱起了《我是共產(chǎn)主義的繼承者》。唱完之后，每個班都整齊的排好隊，回到班里。
啊！這是一個難忘的升旗儀式。
初一：雪羽。
（初一，200字）。
各位老師同學(xué)好。今天，我們隆重舉行了升旗儀式。在這里，我向所有的學(xué)生表示親切的問候，向所有辛勤工作的老師致以崇高的敬意。
孩子們愛他們的母親，因為他們給他巨大的母愛。我們愛我們的家庭，因為它給了我們暴風(fēng)雨后的安寧。我們要熱愛祖國，因為祖國給了我們更多珍貴的東西。沒有祖國，就沒有我們和平相處的地方。沒有祖國，我們作為人就沒有尊嚴(yán)；沒有祖國，我們的孩子就沒有活力，家庭也就沒有和平。沒有祖國，我們就什么都沒有！
順著歷史的源頭，我們很容易發(fā)現(xiàn)，一部中國歷史其實就是一部愛國史！屈原為了祖國把石頭扔到河里，文天祥慷慨地為祖國唱挽歌，陸游為祖國寫詩《示兒》……應(yīng)該說，作為今天的中國人，我們比歷史上任何時候的中國人都活得更幸福、更自由。但遺憾的是，這么多現(xiàn)代中國人，比歷史上任何時候的人都更羞于談愛國。他們認(rèn)為愛國是一件非常不合時宜的事情。凡是講愛國的，都會被嘲諷。
探究當(dāng)今人們仇視國家的變態(tài)心理，歸根結(jié)底在于人們對自身歷史的忽視，對人的價值觀的扭曲，對人的物質(zhì)欲望的過度膨脹，對人類倫理道德的漠視，文化素質(zhì)的低下，缺乏奉獻(xiàn)精神。這種情況必須改變！
祖國是我們的家，我們在那里說著自己喜歡的語言，建造著自己的愛巢。為什么我們不喜歡它？熱愛我們的祖國！愛國主義不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是對祖國最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當(dāng)然，我們的祖國現(xiàn)在繁榮和平，不需要我們帶頭浴血奮戰(zhàn)。但是我們的祖國還需要建設(shè)。所以，今天的愛國主義雖然不需要流血，但還是需要我們?nèi)チ骱梗枰職夂头瞰I(xiàn)精神。作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是一大批學(xué)生，明天是社會的棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記使命，體現(xiàn)自己的價值觀，肩負(fù)起建設(shè)祖國和家園的重任。
學(xué)生：要自覺行動，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，學(xué)會寬容，禮貌待人，遵紀(jì)守法，孝敬父母和長輩，感恩。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為一個有理性、有智慧、有全球視野的現(xiàn)代人。為自己，為父母，為祖國增光添彩！
最后祝各位老師身體健康，工作愉快，祝各位同學(xué)天天開心，學(xué)業(yè)有成！
楚怡：樊京東。
（初一，1200字）。
感覺很難找到，正式升旗的時候到了。在介紹了升旗手和護(hù)旗員之后，是時候升國旗了。但是，這個時候，我們似乎比升旗手更緊張。我們的視線隨著國旗升起，我們看到國旗升得又慢又快，但幸運的是，在國歌結(jié)束時，國旗終于到達(dá)了終點線。不容易啊！我和翟楊雪嘆了口氣！~~(透露一個秘密：在某些課程的最后2秒，國旗以每秒360公里的速度逃離地心！)(:。
雖然升旗很尷尬，但是我們班是開學(xué)以來升旗質(zhì)量最高的班級~~~。
所以，我們下次升旗的時候，一定要認(rèn)真、認(rèn)真，以示對祖國的尊重。
（初一，300字）。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇六
每個人都是從哭泣中來到這個多彩的世界。童年就像一本歷史書，記錄了我所有的純真和浪漫，激起了我的好奇心。
我記得去年夏天，我在我家門口的花里看到幾只瓢蟲。看到這些大大小小的瓢蟲，我有了一些想法。
抓了幾只瓢蟲就回家了。我把它們放在一個透明的瓶子里，開始觀察。先找出它的眼睛在哪里。首先，我確定瓢蟲是有眼睛的。它還能怎么看東西？但是左右都找不到。也許它的眼睛太小了。于是我“邀請”了放大鏡幫忙。在放大鏡下看，我找到了答案：在瓢蟲圓圓的身體前面，有一個圓圓的小東西，也許這就是它的頭；它的頭兩端各有一個小黑點，一定是瓢蟲的眼睛。
瓢蟲有幾英尺？我拿出我抓到的一只瓢蟲，試著把它的身體倒過來，看看它有幾只腳。但是它在桌子上跑來跑去，我抓不到它。終于抓到了，但是不知道怎么回事。這只瓢蟲只有五只腳。于是我又拿出一只，試圖確認(rèn)是不是所有的瓢蟲都只有五只腳，這樣就可以不小心讓它們飛了。我沒辦法。我又拿出一個，它又飛走了。我有點想放棄。但是仔細(xì)想想，我怎么會這么容易放棄呢？于是我又找回了自信。小心翼翼的拿出一只瓢蟲，成功的發(fā)現(xiàn)瓢蟲有六只腳。
最后一個問題仍然存在：瓢蟲是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放在院子里，通過觀察，發(fā)現(xiàn)其中只有一種是益蟲，就是“七星瓢蟲”。通過查書資料，我也知道瓢蟲是橘黃色的，背上有七個黑點，也叫花姐姐。七星瓢蟲吃一種叫蚜蟲的害蟲。蚜蟲，又叫油膩蟲，專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液里，使植物枯萎死亡。七星瓢蟲一天能吃掉100多只蚜蟲，所以只有七星瓢蟲是益蟲，其他都是害蟲。
我興奮的叫了一聲，因為我終于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密：瓢蟲的眼睛在它的小腦袋兩端；瓢蟲6英尺；瓢蟲中，只有七種瓢蟲是有益的。
啊，我為我的發(fā)現(xiàn)感到驕傲！我有一顆好奇的心，對世界上的一切都很好奇，會問一系列奇怪的問題。我知道，只有鞏固書本上的知識，閱讀課外書，才能解決這些問題。
“天啊！是什么風(fēng)把你們都吹來了！最近怎么樣？你考試考得好嗎？這次有沒有人玩的不正常？”陸小玉提到精神，開玩笑地說。
“玩壞了？你說的是你嗎？”李文鋒白了小羽一眼，繼續(xù)說道，“小羽，你臉色不太好！要不要我們替你向魯大媽求情？”
“這次又考了幾分鐘？給我們看看試卷。”盧一邊說一邊把名片放進(jìn)盒子里，一群人簇?fù)碇∮穑蛏嘲l(fā)走去。小羽無奈的嘆了口氣，我就知道會是這樣！希望他們看完之后不要再讓她加入他們的讀書會。畢竟和學(xué)歷太好的人一起學(xué)習(xí)會增加大家的壓力，她也不想晚上睡不著。
陸接過小羽手里的卷子，分發(fā)給另外兩個人，手里只剩下一個書房。小羽看著它，吃著孟曉留在茶幾上給她的一些舊糕點。不知道為什么，小羽特別喜歡老餅的味道。因此，每次孟曉經(jīng)過學(xué)校前面的蛋糕店，他都會帶一些給小羽。
“這個問題的難度比我們大！”秦占日以不可思議的方式說道。
“是嗎？比你的難？怎么可能？”小羽，有一口老餅，也不錯。她含混不清地說話時，驚訝地哭了。
“又吃完了！不是女生的樣子。這種事情不是很奇怪！誰規(guī)定好學(xué)歷學(xué)校的試題一定比一般學(xué)歷學(xué)校的試題難？”孟曉說的同時，順便遞了一張紙巾給小羽。
“班導(dǎo)沒打聽錯吧？那家伙居然考了732分！看來我們低估了他。當(dāng)初班長沒告訴我們那家伙的成績是我們學(xué)校隨便念的，但不知什么原因，他去了小羽的學(xué)校。真可惜！”李文鋒撓了撓頭，做了個不解的表情。
那個家伙？他們說的是帥氣的日子嗎？老師今天拿到成績的時候好像提到過，但是不確定。我責(zé)怪那家伙。我今天總是用奇怪的眼神看著她，不知道怎么回事。在這樣的情況下，她能聽出來就很奇怪了。
"我們應(yīng)該延長讀書會的時間嗎？"秦占日看了看大家，然后說：“畢竟他的水平和我們不相上下，或者已經(jīng)超過我們了。我們再也不能忽視他的存在。”
“小羽，看來他有資格吃糖，但是你呢？剛才加的。雖然提高了不少，但也就521分！要吃糖，至少要有600分！”孟曉看著小羽，把整理好的文件拿在手里。
“哥！你在說什么！我們沒有這種東西！”小羽紅著臉解釋。
“嘿，我們的小羽毛真的長大了！我會臉紅！”李文鋒說著，已經(jīng)笑倒在沙發(fā)上。
“我們什么時候去你學(xué)校幫你看看！你是我們所有人的小妹妹。孟曉不算。你只有在我們都同意后才能和他交往！”秦占日嚴(yán)肅地說道。
“你怎么這樣！盧，你怎么有這么大的嘴！什么都沒發(fā)生，你卻像什么都沒發(fā)生一樣傳播。耶穌基督！你是一群男生，不是一群女生！”
“誰規(guī)定男生不能八卦？再說，如果你不是小羽，我也懶得管！”孟曉大聲喊道。
“受不了你了！我出去買書，你要慢慢笑！”小羽抓起他的隨身包，扔掉身后的笑聲，打開門向車站跑去。
（初三，1300字）。
好奇心往往是發(fā)現(xiàn)真相的第一步。
人天生就有自己的思想，面對廣闊的世界會有一顆好奇的心。不懂就問，這樣才能“打破砂鍋問到底”。正是這種問問題的精神促使我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)未知的美好事物，發(fā)現(xiàn)生活中的真相。
牛頓是英國著名的物理學(xué)家。有一天他在一棵蘋果樹下休息的時候，突然有一個蘋果砸到了他的頭，這讓牛頓很好奇：為什么蘋果成熟的時候會掉到地上，而不會掉到別的地方？后來，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。正是因為好奇蘋果下落的原因，才更加關(guān)注這方面，發(fā)現(xiàn)真相。
古今中外，有多少人是出于好奇而實踐探索，最終發(fā)現(xiàn)真理的？他們對身邊的事物充滿了好奇，用腦子里的疑問去追尋真理。經(jīng)過長期的探索，他們?nèi)〉昧顺删汀?/p>
法布爾是法國昆蟲學(xué)家。他的書《昆蟲記》暢銷全球。里面對昆蟲的描述和細(xì)節(jié)都非常真實。他對昆蟲世界很好奇，所以每天都去大自然觀察這些精靈，發(fā)現(xiàn)各種昆蟲的生活習(xí)性。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察中，他寫出了不朽的作品。
好奇心是我們寶貴的精神財富。我們對世間萬物都抱著好奇的態(tài)度，勇于實踐，勤于探索，以求發(fā)現(xiàn)真理。在一次又一次的探索過程中，我們往往會離真理更遠(yuǎn)。
有些人對星空很好奇，于是他在一次又一次的觀星中發(fā)現(xiàn)了宇宙的奧秘；有些人對地球很好奇，于是他發(fā)現(xiàn)了地球的結(jié)構(gòu)；有的人對傳說充滿好奇，他就去證實，去求證，終于知道是真是假。每個人在好奇探索的過程中都收獲了很多。
讓好奇之花在人間綻放！
（初三，600字）。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇七
時間如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了的溝溝壑壑。
在我人生的旅途中留下了一串串腳印，這便是我最初的成長，我從走入小學(xué)到走進(jìn)初中這便是令我感動的地方。
這十幾天來的點點滴滴都令我回味無窮，這十幾天來我從一名小學(xué)生變?yōu)橐幻踔猩@生活中更加緊張。我的生活變的更加有壓力，閑暇的時間少了許多，但是活的更加充實，來到市六中學(xué)習(xí)的壓力，生活的緊張，讓我心情的疲憊。這里的人都很努力用功，這點讓我更加有壓力，但是有壓力才有動力，有動力才有成績。我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。六中真是一個大的校園。我真的希望可以在這一片天地中取得一個好的成績。所以我要奮發(fā)向上，讓生活更加有滋有味。我要好好學(xué)習(xí)了，小學(xué)時，我并不是一個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，而是一個普通的學(xué)生，這一點更加讓我奮發(fā)向上。
這十幾天來，每一天都進(jìn)進(jìn)出出六中，從第一次進(jìn)入六中心里有說不出的欣喜，每一天心里都很高興，但是也有不高興的時候。因為考試沒考好而失望，但是我在失望的邊境又拉回了我自己，因為我一次次的對我自己說：“加油吧，你可以的！”聽媽媽說每一個人都有自己的海洋，也有一座帆船，要看你駕駛到勝利還是失敗，我要在六中的海洋下，駕駛著我的帆船，一步步向勝利進(jìn)發(fā)。
加油吧！我要在六中的天地下，更加努力，勇敢拼搏，考上一所我理想的高中！
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇八
她轉(zhuǎn)學(xué)的前夕，我情不自禁的哭了并哭得一塌糊涂。我不知道我為什么會為她哭，以前我經(jīng)常跟她吵，巴不得讓她轉(zhuǎn)走，可當(dāng)整一天真真切切到來時我卻萬分舍不得。我想真誠得對她說對不起。
2徐琛轉(zhuǎn)學(xué)走了。
“徐琛轉(zhuǎn)走了!”好像今天早晨大多數(shù)同學(xué)對我說的第一句話就是這個。
也許我不想也不能相信同學(xué)們的話是真的，但同學(xué)們是對的，徐琛的確轉(zhuǎn)學(xué)走了。
我們剛進(jìn)教室坐下，一位同學(xué)就把徐琛留給班主任錢老師和同學(xué)張玥的兩封信送到講臺上，錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當(dāng)生活委員”，這時，有些同學(xué)已經(jīng)開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉(zhuǎn)走了。”有的同學(xué)啜泣起來，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑。”可我們怎能笑得出來啊!即使笑了，也是苦笑，是無奈的笑。老師讀信時，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。
夢總是會醒的，上早自習(xí)了。
大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學(xué)在打鬧說笑，大部分同學(xué)都很難過。有的眼睛濕潤了，有的索*爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學(xué)兼優(yōu)的一位同學(xué)，幾年的同學(xué)生活，與班里的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。現(xiàn)在她卻離開了這個集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無論你走到哪里，全班的同學(xué)都會祝福你，保佑你。
3同桌要轉(zhuǎn)學(xué)。
這天，陽光明媚，我樂顛顛地跑到學(xué)校，可是，你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了，這句話就猶如一盆冷水，把我的高興勁都沖走了。
回想著，童年時期，放暑假時，你到我家玩耍，高興之余，我們在校園玩起了跳皮筋，看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先，我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情，但畢竟都是好姐妹，所以遲遲沒有發(fā)泄，一陣陣微風(fēng)吹過，小草想我點頭，柳樹向我招手，我們又蹦又跳，高興地玩著，可由于不小心，你踢到了我最喜歡的卡通茶杯，杯子從階梯上滾下來，頓時摔碎了，發(fā)泄的時候終于到了，我打開起來，淚水一滴一滴地流下來，你看了這一切，驚呆了，我絲毫沒有原諒你的意思，大聲嚷到：“你賠，你賠!”你也嚇呆了，不知怎么才好，哭著跑出了我家。后來，你托人買了杯子還給了我，現(xiàn)在想起來，覺得自己當(dāng)時真有點過分。
再見了，好姐妹，我會永遠(yuǎn)記住你的，別忘了我們的約定，我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!
4同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)記。
我也同時希望我們你好好學(xué)習(xí)，不再失去好伙伴和學(xué)校。
5轉(zhuǎn)學(xué)。
晚上，同學(xué)們一致要把尹旭東開除，他哭著喊著讓我們再給他最后一次機(jī)會，看著他那可憐的樣子，大家就原諒了他。尹旭東的家離我們這里很遠(yuǎn)，他這次轉(zhuǎn)學(xué)走了，我真不知道什么時候再見到他，他雖然有缺點，但他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。在三、一這個大家庭里，我們曾經(jīng)一起為勝利狂歡過，一起為失敗傷心過，我真的舍不得讓他走。
我衷心的祝福他一路平安。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇九
小長假，本來打算做完作業(yè)去湘湖玩玩，卻因為我的^v^病“不認(rèn)真”，而被媽媽罰在家里閉門思過。
事情的起因是這樣的，本來媽媽只讓我做了一張數(shù)學(xué)卷子，說好如果是由于不會作而做錯，不罰，但會做不認(rèn)真做錯三道題，罰我不能出去玩。
我先把卷子看了一遍，說實話，真是很簡單，都會！當(dāng)我把第一面做完后，準(zhǔn)備交給媽媽檢查，突然想到媽媽的話，如果錯了三道題，那今天的美好時光就要泡湯啦，所以我決定再認(rèn)真地檢查一遍，萬一這幾道題里有一道錯的，不就占了指標(biāo)的三分之一嗎！功夫不負(fù)有心人，檢查出一道錯題。
媽媽檢查完說：“正面全對，繼續(xù)努力！”我有些洋洋得意：“嘿，取得成功竟是如此容易。
這時，爸爸開始催了，再不走天要黑了。我心里那個急呀。換句話說，我已經(jīng)是人在屋內(nèi)，心已經(jīng)飛出去了。
接下來噩夢開始，畫圖少畫了直角符號，解決問題42寫出了24，另外一題忘記寫單位，于是，老媽再一次被我氣成“老虎”，“老虎”又再一次發(fā)威啦。
可憐我自作自受，老老實實在家呆了一天。通過這件事，讓我知道了學(xué)習(xí)是。
要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，粗心大意。這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓(xùn)。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇十
我家旁邊有一片樹林，丁香林。春天，上學(xué)路過這里總會聞到丁香那清幽的花香。
去年夏天，媽媽答應(yīng)我種一棵丁香，且二話不說便移了一株過來。時間長了，每次一出門便看見它，已把它當(dāng)作了家的一部分——腦海里已成為必不可少的風(fēng)景了。
一個烏云密布的天氣里，風(fēng)雨和雷電在空中交錯肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚(yáng)威，有一種頭皮發(fā)麻的感覺。我真擔(dān)心，我的小丁香經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨。第二天，悲劇發(fā)生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈為兩段，樹皮漆黑。
一家人見了很是傷感，必竟侍弄時間長了，有些感情了。媽媽說，扔了吧，反正也活不了了。口中雖然這么說，事實卻沒忍心這么做。沒扔，把它擱在了那兒，沒舍得動。似乎總有一份期盼在心頭，總想它會在某個時刻，抽枝生芽，綻放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。
啊！又到了一個春天。我聽說我爸要弄來一盆紅豆杉，準(zhǔn)備放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，這回是真要扔掉了。
早上起來，下意識地向外面一望，心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什么時候果真抽枝吐葉，紫色的小巧玲瓏的花精細(xì)的點綴在枝條上，有一種別致的雅韻。它終于發(fā)芽了，它終于發(fā)芽了，沉默了一年，在沉默中積蓄著新生的力量，在風(fēng)雨后重新成長。我走下床來，站在這株偉大的丁香旁，探出頭來，用眼睛觀察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆聽，聆聽那生機(jī)的樂章，用心去感受，感受花兒內(nèi)心的力量，在風(fēng)雨中成長，在沉默中積蓄力量。
成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的驚艷，然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
只有我了解，從它天降厄難時，心中便想過了。想過要在今天綻放，這一年，它一定在積攢今日爆發(fā)的力量，相信有朝一日，它綻放的花朵定然是幸運的四瓣花，想到此，我又明白了幸運的不僅是它——還有我。
在風(fēng)雨中成長，這不正是我想努力要做到的嗎？在沉默中積攢力量，不正是我需要的品格嗎？我相信，經(jīng)歷風(fēng)雨的花，綻放之時，必將是耀眼奪目！丁香如我，我如丁香，將信念一一鐫刻在生命中，恒久綿長。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇十一
在過去的一學(xué)期里，我最難忘的是參加升國旗。我們學(xué)校每個星期一早上都會舉行升國旗儀式，那時我們會排著整齊的隊伍來到操場參加升國旗儀式。
升國旗儀式開始了，升國旗手們邁著整齊的步伐，來到旗桿前，把國旗固定在旗桿上。在大隊長的口令聲中，我們立正、敬禮。國歌從大喇叭里傳出，一位升國旗手緩緩拉動著旗繩，國旗徐徐上升，升到高高的旗桿頂端，在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。國歌也在這時停止，升國旗儀式就結(jié)束了。
每次參加升國旗儀式，我都會很激動。望著那鮮艷的五星國旗，我會在心里想：我一定要愛國旗，愛祖國，為國旗添彩，為國旗的一角——紅領(lǐng)巾添彩！
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇十二
如今人們的生活已經(jīng)逐漸被碎片化，大家一定都有這樣的經(jīng)歷，正在高興地玩著游戲，突然一個電話打來：“喂，這里有套房子需要了解一下嗎？”這時候，你還要隱藏怒火禮貌的拒絕，然后……（你們懂得）。如今的生活，越來越多的事情在不經(jīng)意間就把你的生活撕成了碎片。碎片化的生活如同陰影一般無時無刻纏著我們，影響我們的心態(tài)與認(rèn)知。
碎片化的生活難道真的只會成為陰影嗎？
當(dāng)我走進(jìn)一家飯店準(zhǔn)備和家人吃飯時，我看了看周圍，給我的感覺是大家吃得熱火朝天，讓我的肚子不由自主的叫了一下，但很快，我的目光聚集在了角落的一個小姑娘的身上。她看上去像個大學(xué)生的樣子，一頭烏黑的長發(fā)披肩，不那么挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，她手里拿著一本書，周圍熱鬧的聊天聲變得有那么一些嘈雜，她卻還安靜的看著書，我注視了她良久，直到媽媽叫了我一聲我才緩過神來。我們來到一張桌子邊坐下，點完菜后的那段等待時間是多么的漫長，我突然想起的那位小姑娘，她利用等菜的時間看書，可我呢，只會傻呆呆的坐在那兒。要是我們利用好時間，等菜、等車、坐車……把這么多時間集合起來，興許還能多看一本書呢。
既然說到了看書，那就聊聊我對碎片化閱讀的一些看法吧。碎片化閱讀在生活中也十分常見。比如，有些人看書都是為了完成任務(wù)而看書，掃一眼，或者只讀當(dāng)中幾段就當(dāng)看完了。這和斷章取義差不多，都是不可取的。你不看永運都不知道下一段寫了什么，從而也會錯過許多精彩的內(nèi)容。可見碎片化也會成為你的絆腳石。
碎片化就像一把雙刃劍，如果把一幅完整的畫剪成碎片，要是你能用不同的方式拼湊，它就能成為另一幅更美的畫；要是缺了幾塊碎片的話，非但不能變得更美，就連原來的樣子都變不回去了。
總而言之，我們要利用好生活中的小碎片，把它拼成一幅美麗的畫。
初二雪優(yōu)選（精選13篇）篇十三
有一位汽車推銷員，耐心地向一位顧客推薦一種新型汽車。那位顧客很滿意，可就在要辦購買手續(xù)的時候，突然變卦了。那位推銷員百思不得其解，他并沒有得罪顧客啊！？事后經(jīng)過詢問，原來他只顧推銷自己的車子，卻沒有傾聽顧客說的話。顧客認(rèn)為自己不受尊重，他不愿意從一個不尊重自己的人手里買車。
讀了這個故事，我覺得傾聽很重要。傾聽不僅可以讓我們獲得更多的信息，更重要的是，這是一種尊重他人的表現(xiàn)，也是一個人具有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有把自己站在對方的立場上，耐心聽取別人的講話，我們才能夠贏得別人的尊重。
可我就不太會傾聽。在家里，爸爸媽媽叫我時，我總是不理睬。在學(xué)校，我經(jīng)常因沒注意聽老師的話而不知道當(dāng)天的家庭作業(yè)。甚至有一次，因為沒注意老師說的班干部競選日期而錯過了競選的機(jī)會。
以后我要做個好聽眾，上課時要認(rèn)真聽老師講課，還要跟著老師的思路邊聽邊想，同學(xué)們發(fā)言時也要認(rèn)真聽，包括集體朗讀時，我要注意傾聽自己的閱讀聲。平時別人和我說話時，我也要認(rèn)真聽，不再東張西望、左顧右盼，更不能不禮貌地打斷別人，著急的*嘴。
一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們珍惜身邊的一切事物。所以，讓我們學(xué)會傾聽吧！
上個星期六菁菁和芭蕾舞的同學(xué)一起去游泳，結(jié)果人家都敢把頭放到水里亂游，就是她不敢，自己就再生氣，發(fā)展到后來對著媽媽生氣，媽媽怎么說都沒用，這個問題已經(jīng)出了4次了，總是在外面讓大家都不舒服，會大家媽媽大發(fā)雷霆，這個孩子這毛病怎么處理呀，真是煩人，這幾天都對她沒有好氣，這個問題一定要糾正，不然長大了，更加不好和媽媽溝通了。
第二天晚上爸爸決定帶她去游泳，慢慢練習(xí)吧，從一開始頭不敢進(jìn)水，到后來一點點地，每天都有進(jìn)步，3天以后居然敢在水里能游上個4、5米，動作還挺規(guī)范，這孩子就是膽小，每次接觸新的東西總是有一個很長的過程，媽媽老說她是“燜騷*的*格”，總是很慢慢的才能適應(yīng)環(huán)境，哎，累人！
下午班里舉班跳蚤市場，菁菁賣出4元錢，媽媽感覺真是開心，學(xué)校應(yīng)該多些這樣的活動，對孩子是個很好的鍛煉！
快到春天了，寶山滑雪場雪快化了，姑父決定帶我和姐姐一起去滑最后一次雪，還叫上姐姐的伙伴——徐一鳴。我們一聽可高興了，尤其是朱均怡。
到了滑雪場，我放眼一看，哇，好少人吶！姑父說：“快過年了，大家都在家里大掃除呢！”我們馬上領(lǐng)了滑雪板和滑雪杖，穿上了滑雪鞋。
到了滑雪場，我坐著傳輸帶來到了山頂。我已經(jīng)滑過幾次雪，所以到山頂也不太害怕。我和姑父一起滑了下去，突然，我看見前面有一個大坑，不會剎車，也不會拐彎，我心里想：哇呀，我的天哪，我的媽呀，我的親愛的上帝呀，我馬上就要摔倒了，今天的雪真滑呀！真的，我摔倒了，頭朝下，腳朝上，腳在空中劃了一個完美的半圓形。這一幕被朱均怡、姑父、徐一鳴、一位教練看見了，完了，我可要丟死人了。教練連忙滑過來，扶起我，說：“小心點！”就滑走了。
我嚇了一大跳，又把應(yīng)該掌握的動作都在腦子里重新的想了一遍。然后，我又來到山頂，一次又一次，都失敗了，我要泄氣了，姑父鼓勵我，說：“不要泄氣，再試一次！你姐姐馬上要學(xué)倒滑了！剎車的時候，板的前面使勁往里，板的后面使勁往外就行了，試一試。”我看見姐姐在學(xué)倒滑，我就趕緊跟過去，跟到她面前，停住了，但沒有摔倒。姑父看見了，說：“真棒，學(xué)會剎車以后就不會摔倒了！哈哈！”
現(xiàn)在，我終于學(xué)會滑雪了！如果你還不會滑，有時間我教你哦！
風(fēng)依舊呼呼地吹著，我在風(fēng)中依舊惆悵著，我的心也依舊在風(fēng)中漂浮著……。
還不是困為那件事，收斂了我的笑容。
“小不忍，則亂大謀”只有學(xué)會忍讓的人生才會更精*。
上舞蹈課是我最近比較傷腦筋的事情，因為老師要求必須會倒立！我害怕摔傷了，遲遲不肯下功夫練習(xí)。一次上課的時候，老師讓我們倒立，我摔倒了，真的好疼好疼啊，再加上柏雨寒的骨折，我就更不敢倒立了！媽媽說：“你不要害怕，你都學(xué)舞蹈幾年了，都要過柒級了，加油！”我聽了媽媽的話，還是不太敢練。但是現(xiàn)在一件歪打正著的事讓我喜歡練了。
就是這么一件歪打正著的事，讓我學(xué)會了倒立，又開始喜歡上舞蹈課了。