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演講稿感謝（優秀18篇）篇一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛勞了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們興奮地迎來了我們國家的第二十一個教師節。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個非凡的日子里，我只想對您說：老師、您辛勞了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節這個神圣非凡的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛勞了，我們真誠地感謝您！
演講稿感謝（優秀18篇）篇二
尊敬的各位觀眾朋友：
你們好！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎？我說忘了，媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
演講稿感謝（優秀18篇）篇三
尊敬的xxx：
在你的記憶里，我可能很陌生，因為你養育的人太多，但是在我的心里你有舉足輕重的地位。你給了我終生受益的財富，因為一路有你，讓我的人生更加精彩。
感謝有你，讓我快樂的享受工作。
xxxx公司是我走出校園的第一份正式工作。剛來的那份緊張就像剛進新學校，隨著時間的推移，這里的上班生活就像回到學生時代那么規律。剛來時分在c線插件，鐘聲一響開始作業，我們各自投入崗位工作時，有班長，組長，指導員巡視檢查。鈴聲再一響，休息時間到了，除了做好下節準備工作，切磋切磋插件技巧，大家還一起曬曬快樂，講講笑話。幽默的彤彤，夸張的海燕，嫻熟的小燕，活潑的夢竹，大家一起有說有笑，一節的煩惱通通拋到腦后。記得當時生產的r-hs280-4n02/03系列產品，手插量大，插件工位多，加之生產線模式就是“一個蘿卜一個坑”，缺人時工位會做些小調整，于是常有機會嘗試不同工位，體驗不同工作，于是大多數工位自己都有幸嘗試了。那時由于產品生產尚不成熟，根據市場需求量，一般都會安排加班兩個小時，就像學生時代的晚自習一樣。正好那是夏天，加完班出去正涼快呢，回到宿舍樓下，室友們一起坐那談天說地，一片歡聲笑語。因為有你，上班生活多充實！
幾個月后，宋xx工作發生了變動，指導員陳xx升班長，起初選了兩個老員工擔任指導員。后來不知怎的，宋xx指定了我，當時受寵若驚，怎么回事？我能行嗎？腦子一下熱了。當時顧慮頗多，因為班長是新的，自己又是個生產方面一竅不通的普通員工，心想怎么能行啊?班長的負擔多重啊，心里很是糾結，當時并沒有勇氣點頭。
出人意料的是，宋xx找我談話了。他說：“一個人的學歷很重要，但是學力（學習能力）更重要。憑著對大家的觀察，你的學力能力很強、責任心強，你一定能行的。”聽到他的一席話，心情輕松多了。“天下無難事，只怕有心人”，只有肯花時間，花精力，總有學會的那一天，于是我下定決心，開始了新的嘗試。
現實很骨感，我必須得面對，除了會打螺釘，自己對補焊段的工作內容一無所知，即將到來的“暴風雨”可想而知。當消息傳開后，補焊段的同事都投來了異樣的眼光，是那么的犀利，當時心里特別理解。他們都是我的前輩，而我到補焊段不足3個月，憑什么擔當大任。但是我更明白既然班長認定我行，那自己肯定有這方面的潛力。知難而退豈不是辜負了班長。這樣想，一切要來的磨礪心里有了準備，他們的刁難也都在我的預料之中，正是他們的不配合，不服氣，給了我前進的動力，讓我明白只有自己本身過硬，才有資格要求別人。要成為合格的指導員，必須接受班長和同事們的共同檢閱，那首先必須學會補焊技巧，上班時間只要有空，我就站在他們后面默默的看著，看他們的動作、手法、方法、技巧。在休息時間，便找塊報廢板，把自己看到的一些補焊方法，依葫蘆畫瓢地去學著做，可是僅憑每天中休時間并不夠，只能學到些皮毛。
下班后，宋主管、陳班長都留到最后，一起協助分析ict測試產品堆積的原因，也正是這樣的機會，自己跟著兩位師傅學習正確使用烙鐵，使用萬能表判斷電路情況，處理各類不良品的維修技巧，每個動作、每個細節都是他示范一遍，講一遍要點，我做一遍。看到我操作不對的地方，他在從旁點撥，我再做一遍。就這樣一遍又一遍的看著、學著、模仿著、練著。時間也悄然流逝，幾乎將近12點，收拾收拾回宿舍。那時我們都有期待，盡管12點都毫無倦意，一路走著，一路分享著收獲。寧靜的夜晚，酷熱早已退去，偶爾伴著絲絲涼意，甚是涼爽。
一份耕耘，一份收獲。一周過去了，他們的語重心長，良苦用心，使我學會了分析各測試站的不良品，學會了科學使用萬用表，學會了熟練使用烙鐵，掌握了各類不良品的維修技巧......更興奮的是把師傅的絕活兒學到了（處理翹皮，接搭金道）.那段趕產量的日子，大家都很疲憊，也正是自己鞏固技術的時候，一有時間就拉回包裝不良品來處理，抽空到ict測試站清理不良品，逐漸地都能學以致用。同時他們與我之間少了成見，多了尊重，少了敵意，多了友情，大家最后成了好朋友，還經常一起交流技巧。
因為有你，讓我遇到生命中的“貴人”，二位班長的良苦用心，成就了我，同事的有意刁難，鞭策了我，感謝有你，讓我逐漸成長。
后來被安排到d線時，同樣有重重困難，一群個性張揚的同事，一個關系公司命脈的生產機種，深感任重道遠。不過有了那段歷練和沉淀，面對這一切都能信心滿滿。
公司有pdp(5001系列）到pdp（300b系列）的過渡時期，恰逢我們的原班補焊骨干大量流失，300b補焊人員需求量大，要求的日產量高，生產尚未成熟。又是些棘手的事，盡管如此，我相信“天道酬勤”，既然初出牛犢的自己能成長起來，只要我用心，也能把他們培養起來，難題最終也都迎刃而解了，一切步入了正軌。面對客戶的嚴格要求，我們不斷改進，面對各個生產環節，我們不斷完善，面對生產的異常狀況，我們不斷分析。漸漸的成長起一批骨干員工，產量也達標了，線體運轉也順了。
因為有你，使我視野更寬廣，使我胸襟更豁達，使我心靈更堅強，是我思維更成熟。
來到d線，一干就是3年，3年里，我們共風雨，同歡樂。曾幾何時，我們挫敗過，奮斗過，哭過，笑過。這里就是我的另一個“家”。這里有我親切的“家人”。11年底，pdp系列產品已經成熟，客戶要求也是精益求精。那是一段灰色的記憶，客訴聲時時紊繞在我們耳旁。常常因為錫珠，電容破皮，電容膠歪等問題遭到投訴。我們個個都琢磨著，努力著，改善著，可是客訴仍然不斷，我的心弦更是緊繃，絲毫不敢松懈。每天3000的產量，居高不下的客訴單，最后我哭了，累得？壓抑的哭了。是他們，我親愛的同事們，看到一臉愁容的我，主動上前安慰我，中休時間還自發地扎堆討論。后來那段時間，同事們看到一籌莫展的我，還主動提出下班后一起討論。補焊段，包裝段，培訓室，常常有我們d線一群人的身影，大家各抒己見，目的卻很一致，想盡辦法提升質量，減少投訴。艱難的日子，大家身心都疲憊了。宋主管又一次伸出援手，他就像父親一般，開導我，鼓勵我，自己的愁云撥開了，然后樂觀的面對，接著鼓舞著我的同伴們。患難見真情，我們互相鼓勵，互相支撐，最后挺過來了，一切都風平浪靜了。
我更加認定你就是我家，宋主管就像家長一般，時刻關心著家里的每個成員。盡管我們都是成年人，在他眼里視乎都是孩子。公司派員工出差合肥那次，他提前就列出清單需要準備些什么，需要注意些什么，再三囑咐我們，最后還親自一一清點工具之類，親自對出差員工強調安全等。那一刻更像是父親在送外出讀書的孩子。
總之，千言萬語道不出我對你的感情，在這里傷心過，歡笑過。因為有你，給了我一段刻骨銘心的經歷，因為有你，給了我精彩的人生。在這里鄭重地說聲：感謝有你！
演講稿感謝（優秀18篇）篇四
各位領導、各位同事，大家下午好，今天很高興，我們歡聚一堂，共鑲盛會，同時，能站在這里給大家做這個演講，我感到極其榮幸。首先，很感謝領導能給我這個站在臺上發言的機會，同時，也很感謝如此多的同事在認真地聽我的演講。非常感謝!我今天演講的主題是:心懷感恩，情系工作。
俗話說得好:"滴水之恩，當涌泉相報。"可見，受人之恩，必當心存感激，并且還要力求有所回報。我們的生活，需要一顆感恩的心來創造，這顆感恩的心，又需要生活來滋養。倘若一個人不會感恩，自然就不會生活，不會生活，那又談何工作。沒錯，生活中值得我們感恩的有很多，譬如給予我們寶貴生命的父母，譬如與我們風雨同舟的朋友，譬如溫暖我們、普照大地的陽光。今天，我就談談工作中的感恩，感恩為我們提供工作平臺的領導，感恩始終與我精誠合作的同事。
首先，我謹代表全體員工，感謝公司的所有領導。試想，假如領導們不為我們員工打造這個平臺，也許此時此刻，我們還在人才市場里久久踟躕，徘徊不定。我們知道，再優秀的演員，也需要有華麗而適合的舞臺表演，否則，縱然演技再好，也將難以施展，所謂人生如戲，我們便是那一個個演員，我們需要在一個恰到好處的舞臺上展示自我，從而施展自己的才能，體現自身的社會價值。而這個舞臺，不正是領導們為我們精心打造的工作平臺么?在這些平臺上，我們得以鍛煉，得以提升，得以回報。我還依然記得，在平日的工作里，對我的諸多不足之處，領導都給予了包容和指正，讓我的業務水平不斷提高。而對我的一些優良表現，領導也給予了充分的肯定和表揚，令我倍受鼓舞，越戰越勇，不斷前進。所以，面對領導，我自然心存一顆感恩之心，感恩他們給我提供的平臺，感謝他們對我一直的指導和信任。今后，我一定更加努力工作，用不俗的業績來回報領導的厚愛。
我還要感恩我的同事--一群可愛可親的人。我們來自五湖四海，天南地北，我們的習俗可能有所差異，我們的語言可能不盡相同。但是，相識即是緣分，這份緣分來得彌足珍貴，所以我們會倍加珍惜。當我們相聚在這個舞臺之上時，我們是合作者，我們是朋友，我們更是兄弟姐妹。我們齊心協力，我們萬眾一心，只求在舞臺上把這場大戲演好。誠然，我們的崗位各不相同，高低不一，但是我們在一個個平凡的崗位上，用自己的智慧和汗水，做出了不平凡的成績。假如我們的公司是一架機器，我們便是這架機器上一個個環節上必不可少的零件，我們用自己的雙手，為這架龐大的機器自豪地貢獻著，為它不斷補充著發展的動力和不朽的精神，從而也體現了我們自身價值。我忘不了，在工作中同事們給我無數的幫助，我忘不了，為了公司的需要，他們毫無怨言地加班加點。所以，我要感恩所有的同事。希望在未來的工作中，我們更加團結互助，眾志成城，攜手共進。用我們勤勞的雙手和澎湃的激情，為公司美好的明天添磚加瓦，再創輝煌!
領導是為我提供道路的伯樂，讓我們有機會跑上千里，實現自我。所以感恩領導。同事是我工作中不離不棄的戰友，我們共進共退，并肩作戰。所以感恩同事。
為什么我的眼中常含淚水，因為我對你們心存感激。我的領導，我的同事，感恩這一路走來，你們悉心的教導，還有你們無私的幫助!我相信，一個人只有學會感恩，才能更好地生活和工作。在未來的日子里，我一定心存感恩，情系工作。以更加努力的工作，更為優秀的成績，回報領導的關懷，回報同事的支持。我的演講就到這里，謝謝大家!
演講稿感謝（優秀18篇）篇五
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家晚上好！我是13機械設計一二班的班長范靈肖.首先感謝校領導對“我為班長點個贊”投票活動的大力支持和鼓勵，其次感謝大家在本次活動中的積極踴躍參與，再次感謝大家對其他各位班長及我本人的大力支持，使我此刻能夠有幸作為代表站在這個講臺上。“修身,齊家,治國,平天下”古人在《禮記〃大學》中這樣教導我們.而這也是我在管理班級事務中一直恪守的信條.我們來自祖國的四面八方,不同的水土養育不同的人,但是我們既然都來到了商丘工學院,我們就是一家人.
而我能得到大家的信任成為班長,就有責任服務好大家,團結好大家,關照到這個班級里的每一位同學,處處為大家做好表率和榜樣.誠如我在班長宣言里所說的:我來自學生群體,我是學生中的一分子,而且是服務于同學們的.班里的事再小也是大，自己的事再大也是小，當然今天我能夠走上來站在大家面前發言，只是比大家多了次演講的機會,并不說明我比起其他班長有什么過人之處，相反這次活動中有很多我非常敬佩和想要向他們學習的班長,他們或沉穩或隨和,或嚴謹或開朗,他們跟我一樣,把同學們的團結和班級的進步看作是自己必須肩擔臂扛的責任.這是我們作為班長共同的理解.最后要特別感謝學院能夠組織此次活動.活動雖小,但是卻讓我們有機會認識和了解很多平常接觸不到的同伴,更給了我們一個博采眾長為我所用的機會.我愿意分享經驗,更愿意向出色的人學習,同時也歡迎各位同學給我們監督和意見,共同創造和諧溫馨的魅力校園!謝謝大家!
演講稿感謝（優秀18篇）篇六
大家好！
我要，而且必須得感謝把我帶到這個環境的人。因為他讓我進入了另一個讓我成長的舞臺。
我要感謝進入公司第一個給我鋪床人，對于一個非情非故的陌生人，她卻做的如此的細心、周到。
我要感謝第一個給我說話的人，因為我本就不善言談，她讓我感受到在一個孤寂環境里面至少還有能給我說話的。
我要感謝哪個一直都默默關心我的人，我不喜歡表露出來，但是我記在心里。
我要感謝哪個總是被我問問題問個不停的人，因為我知道不管他多么的忙，她都會先回答完我。
我要感謝那些對我苦口婆心的人，雖然你們這些道理我從上小學就開始聽起，但是我知道只有在設身處地之時，才最為暖心。真的！
記得那次將別人的手機款刷錯，我一個人提著pos機來回走于市公司與市工行的路上，心里別提多么的無助，不過有人給我說：你心里面是不是撈的？我說是的。他說沒事吃完飯在去解決就行了。這話聽起來簡單到無語，不過我覺得從他口中說出來是多么的有份量，多么的暖心。
謝謝，真的很感謝你們！
真誠的感謝大家！是你們讓我在成長。
演講稿感謝（優秀18篇）篇七
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
很榮幸站在這里進行演講，我演講的題目是感謝你的對手。
一直以來我們都在討厭對手，辱罵對手，甚至利用自己的榮譽去打壓對手，就是為了享受成功的快感。可是有些人他們有沒有想過，我們的成功也有對手的功勞，一直以來和我們爭奪第一的對手能夠抵擋得住山大的壓力，這需要多么優秀的心理素質啊！對手也是需要我們尊敬的，因為他們也有過人之處，要不然怎么能成為對手呢？學生是學生的對手，很常見，但是，對手的'能力決定著我們的能力，對手能力強大，我們就要遇強則強、遇剛則剛，這樣的人往往都有一個共同的稱呼“成功人士”在這個時代，抵擋的住潮流的沖擊，抵抗的住時代的壓力，尤其是我們，我們95后以及00后是這個新世紀的嬌寵兒，我們是未來的希望，有很多家長都會給自己的學生進行包裝，給他們報名各種補習班，為的就是能在高考考出理想的成績。
我是一名河南人，有句話是這樣說的，中國最早，北方最大，河南人多，待遇差大。高考成績只有我們河南省的分數線最高，我們都是河南省的學生，沒辦法，這是國家的政策，我們只能服從。我們的對手能夠和我們共同進步，都在為好成績而努力，不得不說對手是一個值得讓我們尊敬的人。有很多人都認為對手只會給我們帶來負面影響，因為他們的成功超越是對我們的打擊。可是，我不知道有沒有人想過，屢戰屢敗不放棄，愈挫愈勇得第一。什么是強者？面對慘淡的人生，敢做出堅定的回應，即使在困境中他們也能夠不放棄，因為他們懂得，只有經歷過傷痛，才能變得堅強，把失敗的黑暗闖過，才能看到成功的光明多遼闊。感謝對手給你帶來的打擊吧！那會是成功人士的墊腳石。
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了對手，也就失去了前進的意義。當我遇到了一個棋逢對手，不管是任何方面，我都會感到很高興，擁有一個對手，這并不可怕，可怕的是沒有人能做你的對手，因為沒有了對手我就會失去動力。這不只是針對我個人，任何一個積極向上，擁有堅定信念和充滿成功欲的人都是想擁有一個可以和自己共同進步的對手，因為對手的存在才會讓我們在為成功而努力的路上不寂寞，不管到最后是誰贏誰輸，我們都會心服口服，因為我們在和對手激烈的斗爭中被對手的實力所打敗，所以我很感謝打敗我的對手，因為他們的存在讓我知道了，我可以在困難中迎難而上，讓所有問題迎刃而解，變得更加成熟。
我希望不管是現在，以后，將來，我們都要尊敬我們的對手，試著和對方溝通因為他們的強大激勵著我們的努力，此時此刻，讓我們大聲喊：我的對手，感謝我的人生中會有你。
謝謝大家，我的演講到此結束，再見。
演講稿感謝（優秀18篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
又有一個學生考完試受挫而輕生了!一個正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對苦難有了深深地思考。
我想起了《活著》這篇小說中，主人公福貴在動蕩時期，經歷親人一個個離去的悲慘生活。然而，這個嘗過“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。是苦難磨練了他，使他擁有一顆足夠強大的心去接受這些。“活著”是一門很深的學問。然而我們活著，就要面對苦難。我覺得我們不應該畏懼苦難，應該去感謝苦難。
我在報紙上看到這樣一個小男孩，他只有七八歲，他得了白血病。也許很多人都會像他的媽媽一樣在一旁默默地哭泣，為男孩的疾病所擔憂。這個承受著大人都無法承受的折磨的男孩，在病魔面前卻變得更堅強。這一天，他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手，“媽媽，沒事的，一點也不疼，你不要傷心!”不僅是這樣，每一次化療，他都很堅強，不掉一滴淚，沒喊過一句“疼”。反而更堅定了和病魔戰斗到底的決心。從他的身上，我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅強與成長!
然而，現在的我們都生活在幸福的家庭中，卻身在福中不知福，不懂得珍惜。走進網吧，你就會看到有多少人正浪費光陰沉迷于游戲，荒廢學業，辜負了老師和家長的期望;看看周圍的同學有多少人還在抱怨自己的父母，沒能給自己創造更好的條件，又有多少人還在抱怨自己沒有聰慧的頭腦。
“苦難”雖苦，卻能讓人勇敢;“苦難”雖苦，卻能磨練一顆堅強的心;“苦難”雖苦，卻能讓我們成長。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人!”苦難，是一筆寶貴的財富，我們要試著感謝苦難所帶給我們的美好。
演講稿感謝（優秀18篇）篇九
親愛的老師，同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感謝同學》。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。
因為一個不懂得感謝的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。是的，許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感謝。其實，在我們的身邊，就有許許多多的事情值得我們去感謝。
比如，當你找不到橡皮時，同學善解人意地遞給你，你不應該去感謝他嗎？生病時，同學一句關心的話語，你不應該去恩她嗎？當你忘記拿飯盒時，同學邀請您一塊共用快餐杯時，你不應該去感謝他嗎？當你遇到難題時，同學主動幫助你，你不應該去感謝她嗎？可見，我們的身邊并不缺讓你去感謝的同學，只是你沒有及時發現這些同學而已。
曾經的我，也不懂得感謝。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感謝了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應該懂得感謝。
行為表現。所以說感謝不一定要你大恩大德，感謝可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。在當今這個復雜的社會環境里，同學們之間的情感的確已經開始淡化，有一位騎自行車的同學，不小心一下摔倒了，有另一位同學及時趕到并扶起了她，而這位同學因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”，下次那位同學再碰到這種情況，可能就不會這樣做了。所以，感謝可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可見它是多么重要啊！
同學們，讓我們每一個人都懷一顆感謝之心，也許我們就會發現，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發我們發現美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發現，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。
所以，你我他之間，同學之間都應該心懷感謝，更應該學會感謝，讓我們大家攜起手來常懷感謝之心，共創美好的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講稿感謝（優秀18篇）篇十
尊敬的***交警總隊***支隊領導：
新年好！祝領導在新的一年里工作順利，平平安安！
首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意！
感謝你們培養出了人民的好警察！
****晚20時許，我車與一輛大貨車發生事故，當時天氣較冷，但報警幾分鐘，后貴支隊的民警就到達事故現場。了解案情，了解完案情后民警要求***警務室處理，我車車胎氣壓全無，無法行駛，此時民警下車幫我一起把車推到路邊，并幫我在車后放置警示標志，以提醒后來車輛，防止次生事故的發生。
到了警務室，民警為我們事故雙方都很關切。當我們事故雙方激烈爭吵，警官對我們動之以情，曉之以理，心平氣和的給我講解交通法規的相關規定，在**警官的教育、協調下我們事故雙方的心平靜下來，由原來的互相責罵轉變成互相道歉、握手言和。
有這樣的好民警！有這樣熱心為群眾服務的好警察！有這么一支快速出警、業務熟練、熱心為民的高速公路安全衛士，將為構建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城！
在這里，我向**公路支隊，向****支隊一大隊的領導和同志們表示衷心的感謝！
此致
敬禮
xxx
xx-x年9月10日
演講稿感謝（優秀18篇）篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰的新學期。
開學了，我們不但來到了新的校園，還迎來了一千多名新同學；開學了，校園里處處綠意盎然，同學們也個個歡聲笑語。
是啊，9月，是我們這些鳥兒歸巢的日子，是我們又開始新旅程的出發點；同樣，也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時刻。
其實，在假期里，學校的領導和老師為了新校建設幾乎沒有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動，有時還為了一個個小小的細節而忙個通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學校領導和老師們的汗水，是他們對我們學生愛的見證！
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，對學生和教育事業的愛心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場；讓我們享受學習的樂趣，是每個老師工作的動力和目標。
開學第一課，同學們個個全神貫注，積極發言，充滿對新知識的向往。
音體美和微機是我們的最愛，老師們各有所長，每一節課都讓我們期待不已；所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動：
課堂上，一道專注的目光，一份認真的筆記，我們在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優秀的作業，優異的成績來報答老師，這是感恩；用不斷的進步和不懈的努力來告訴老師，說“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，書寫您對事業無私的奉獻；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學生深沉的愛；老師，也許我只是您一名普通的學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
演講稿感謝（優秀18篇）篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人這一生，總要感謝一些東西：感謝父母，是他們給你了養育之恩;感謝老師，是她們為了你嘔心瀝血;感謝社會，是它讓你看清了人生百態……而我，卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事，就一定要努力做好。
去年暑假，出于好奇，我參加了一個“飛機模型訓練班”。
一開始，我興奮不已，不但仔細聽老師講課，還認認真真地安裝零件，興趣十足地操縱飛機完成“模擬試飛”。可我不過是“三分鐘熱度”，才持續上了一周的課，我就對枯燥無味的拆裝零件、安裝馬達感到厭煩了。于是我就開始上課不認真聽，做飛機時偷工減料，試飛也只不是應付一下而已。為了不讓老師發現我的“陰謀”，我只在外表上下功夫，盡量做得美觀，沒想到瞞過了老師的眼，還滿得老師的喜愛，我不禁在心底里暗暗得意。
過了一個多月，市級模型大賽開始了，被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言，只能硬著頭皮接受了任務。比賽那天，我心里一直忐忑不安：這表里不一的模型，究竟能不能完成比賽呢?它內部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!
輪到我了，我只好破釜沉舟，上!一拉操縱桿，飛機飛了上去。飛機在空中盤旋，依我的指令行動自如，時而上升，時而下降;時而加速，時而滑翔……正當我的心漸漸放下來時，飛機突然劇烈晃動了一下，隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機仍然繼續晃動著，操縱桿也“舉兵反抗”——不聽使喚了。緊接著，飛機一個“倒栽蔥”摔到地上，粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望臺上的老師，她滿臉失望，同學們也都是失望至極的表情，當時我恨不得找個地縫鉆進去!
演講稿感謝（優秀18篇）篇十三
叔叔、阿姨們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動!多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)。
我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經濟發展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的'很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
演講稿感謝（優秀18篇）篇十四
尊敬的各位領導,各位同事：
大家好!非常感謝分局黨委給予的這次公平競爭,交流學習和提高自我的機會.我是(),今年32歲,大學本科學歷,1994年入黨,1996年參加工作,現任()派出所副所長.剛好十年的從警經歷,我把它歸納為"學習、實戰、思考、實踐"四個階段.
第一階段是2年的派出所工作經歷.按照當時分局的政策,才畢業的大學生要到()派出所工作2年.我來到()派出所,從最基本的接警登記開始學習,學習治安案件的辦理,學習刑事案件的偵破,經一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二階段是5年的刑警生活,這是實戰的5年.我至今仍然認為在刑警隊工作這5年,是最苦最累的5年,但同時也是收獲最多的一段經歷.在每一個犯罪現場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的痛心,讓我切身感受什么是警察的責任,每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志,而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業的神圣,這是我一生中最寶貴的財富.
第三個階段是當團委副書記,這段經歷培養了我組織,協調的能力,在政治處的工作使我開始意識到公安工作不僅僅是事務性,業務性的,我開始思考我們這支隊伍應當有怎樣的形象定位和精神內涵.
第四個階段是在()派出所當副所長,自己能夠干好工作是不夠的,更重要的是如何帶領團隊干好工作,帶著思考,我在實踐中學習.從刑警隊這個實戰單位到政工部門再到基層派出所的工作經歷,讓我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力.
參加競爭上崗,是一個讓大家認識我,了解我,幫助我的機會,是一次自我總結,鍛煉自我的機會,是和大家共同思考探索如何把自身的發展和推動公安工作的發展結合起來的一次交流的機會,所以我來到這里,我非常珍惜這樣一個學習的機會.
我認為自己有以下幾個方面的特點:
首先,我熱愛公安工作.如果說選擇這份職業時更多的是熱血青年對警察的一種英雄崇拜,那么10年從警經歷尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"這四個字的莊嚴和光榮.我愿意和同志們一起,為擔負起"鞏固共產黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業"的歷史使命而奉獻我的熱情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力優勢.公安機關是一個重視實干的業務單位,沒有端正的學習作風和扎實的業務能力是難以立足的.我堅持帶著問題學習,帶著問題實干,多鉆研,多請教,業務能力提高很快.在多方面的鍛煉后,我具備了較強的組織管理能力,綜合協調能力,創新能力,群眾工作能力,法律業務能力,信息化工作能力和語言文字表達能力.
第三,性格優勢.開朗熱情。
因此綜合上述因素，請領導批準。
演講稿感謝（優秀18篇）篇十五
老師、各位家長、同學：
下午好！我是lyx的家長。
首先，我很感謝劍橋英語學校的老師給我這樣一個發言的機會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。
一、俗話說：父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個好榜樣，家長的一言一行直接影響到孩子，所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習慣或不好的習慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質、行為習慣，學習習慣的養成如：尊敬父母、勤儉節約、愛惜糧食，保質保量地按時完成家庭作業等都需要在家里由家長正確引導和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時，我問過lyx，你自己認為你在學習這方面有哪些優點，他說就拿學英語來說吧有三點：一是多閱讀和收看與英語有關的內容：比如電視、一些卡通書籍；二是平時多積累，多聽英語磁帶，不會讀的單詞一定要讀會；三是課前預習，抓重點。
第一，閱讀是他小養成的習慣，因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習慣，這一點他耳濡目染。
第二、對于他的學習態度，要求學習專心、細心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞，我都要求他主動問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問老師，那就永遠搞不懂，為了當時的面子，那就會丟一輩子的面子。
第三、孩子放學后完成的作業，我都會檢查督促。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。復習是鞏固知識，預習對于第二天老師要講的內容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點的作用，提高學習效率。
該學的時候就專心致志地學，該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學習習慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長正確引導督促。
通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面，在學校的表現我們是看得不全面的。
劍橋英語學校的教學形式新穎活潑，一些賞識教學，情景教學讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學校的每一位老師都是非常認真盡職盡責的老師，不僅僅是在教英語教學上一絲不茍，對于孩子的自身成長上也是非常注重與關心的。就拿我的孩子lyx來說，可能從小聽的贊揚話太多，一直都有一帆風順的感覺。有一天上英語課時，老師要他們做一個游戲，就是分兩組說單詞，看誰說得又快又對，就前進一步，結果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。王老師發現這一問題后及時告訴我，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優越感強了，怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上，我也就會多留心了，要疏導他有一個良好的心態，天外有天，人外有人。要勝不驕敗不餒。
對孩子的在學校的一些不好的行為習慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問題，不善于交朋友，家長和老師溝通了，起到督導作用，然后配合老師批評、談話，共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長這樣比較過，要說孩子最聽誰的話：那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話，聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的！但是我們做家長的應該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點是我個人的一點體會，說的不對之處還請大家批評指正，最后祝大家圣誕節快樂！謝謝！
演講稿感謝（優秀18篇）篇十六
有這樣一本書---書上沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的名字，但每個人都是這本書的作者。這本書叫做“生活”。
在生活中，我們往往會遇到許多難題，讓你一人獨自解決。當你解決了這個問題時，那么你就從生活中學會了一些在課本里學不到的知識。
我要感謝生活，感謝生活給我了一個對手，還有關心著我的楊老師。
每次語文考試，楊老師都會把兩人分為一組，讓我們來競爭。我是和余玉瑩一組的，他可是個很強大的對手，但她也是我很好的一個朋友。就說說我們這個學期里的語文！1.2單元的時候，我贏了，我就很驕傲，3.4單元就沒有認真復習，結果3.4單元余玉瑩贏了。我很不開心，楊老師就來鼓勵我，說失敗乃成功之母，5.6單元你就要認真的學習，認真的復習。讓我爭取5.6單元考試考贏余玉瑩。這樣的競爭讓我會面對一個對手而這個對手是我的好朋友時，我會分清，比賽我不留情，課外我們互相關心，公私分明。每次我輸了，楊老師就會鼓勵我，讓我堅強的站起來，繼續努力。
我感謝生活讓我遇到這么一個朋友和對手----余玉瑩，讓我學會了公私分明，讓我學會了凡事都要努力爭取，不要驕傲，讓我自己會去爭取。我感謝我遇到了楊老師，楊老師讓我學會了要堅強的面對現實,讓我學會了競爭。我會慶幸生活給我的這個對手，這個老師。這個道理是生活教給我的，是在課本上永遠不會學到的道理。
在生活中，你會有美的享受，會有挫折，會有朋友，會有敵人，生活并不是永遠都合你的意思的，不是永遠都會成功，不會失敗的。在生活中，當你一個人面對困境時，你就會明白生活里的那些酸甜苦辣。生活就好像一個五味瓶，有時會酸，有時會甜，有時會苦，有時會辣.
生活是由好事，壞事，大事，小事，編織交錯起來的，我們就生活在這些好事壞事中。你會失敗，你會成功，你不可能永遠是勝利者，永遠贏別人，也不可能永遠是失敗者，永遠的輸給別人。生活是由我們自己去創造的。
我們要感謝生活，感謝生活給予我們的教導，給予我們的朋友，敵人，給予我們的失敗和成功。在生活中，我們會找到聰明泉，找到讓你受益終身的道理，找到生活中勝利的喜悅。
讓我們感謝生活吧，生活，處處都是學問。生活，每天都是新的開始，即使你昨天失敗了，但是今天，又是新的一天，你不可能停留在昨天的成功或前天的失敗里，生活每天都會從新開始。
演講稿感謝（優秀18篇）篇十七
“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈友誼愛情。”感謝網絡給了我交流的平臺，感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群，感謝有你們散文好友們。
記得那是八月的一天，百無聊賴中，我打開電腦尋找關于散文的網頁。緣份的牽引，讓我在眾多的網站中，一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫手們的精彩文字間，久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡，或悲或喜，或憂或笑，悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。當初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說不清原因，或許我平時是個比較樂觀的人，是他們用淚和寂寞寫成的文字，讓我有了另一種從未曾有過的情感體驗，是他們用心寫成的文章引起了我情感的共鳴，使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這，是多么奇妙的感覺啊!
幾天后，在網站的某個角落，我突然發現一個群號在悄悄地向我招手，那就是散文家7群。到家里一看，原來群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的神奇。
高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長發、甜甜的笑臉，琥珀妹妹強烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹，是你平和謙遜的態度將我引導，是你鼓勵的話語讓我有了寫作的勇氣，是你將我介紹給家里的兄弟姐妹們，讓我擁有了那么多的親情和友誼，更是你，將我帶到了一個全新的家：散文在線1群。
散文在線1群，說到你，我的心便不能平靜。那絕不是因為我的一篇文章錄入了大家的心血《心城絮語》中，而是在這里我們一起努力，一起哭，一起笑，一同談人生學寫作，在這里我陶冶了心靈，收獲了知識，收獲了那么多那么多的友誼和親情。
還記得我們為了《心城絮語》的出版而每天工作到很晚很晚，我們專心地找錯字修改標點，一遍又一遍，特別是男人樹淚琥珀他們，在那段時間幾乎沒睡過一個好覺。還記得我和追夢妹妹一同錄音的情形，那是我人生中另一個無法忘懷的美好記憶。為了錄音，我們仔細地選擇書里適合自己朗讀的文章，一遍遍地讀，一次次地走進作者的內心，為的是把感情一同錄進聲音里。我們放棄了休息時間，努力把握每一處細節，每一個讀音的準確性，盡力做到更好，雖然我們付出了很多，但得到的更多。我們得到了肯定，得到了自信，得到了心靈的滿足。
我還記得，在群里大家一起吟詩作對，一起說笑，還有那幾場令人難忘的“音樂會”，至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過一首名為夢幻音樂會的打油詩“窗外銀盤清高，室內輕歌裊裊。聞茶果的清香，品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄，伴隨梅子駕到。會計捋須感嘆，水手醉了醉了。”
是啊，難忘歡歌縈繞，難忘友情裊裊。忘不了兄長們的鼓勵與教導，感謝秦關漢月、會計大哥、龍行天、田園老哥、大象無形、江南水手們;忘不了弟弟們的關切與牽掛，感謝男人樹、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助，感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風、園園們。忘不了所有散文群的好友們，是你們的文字讓我陶醉，是你們的笑臉讓我溫暖，是你們的話話讓我感動，更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長久而溫馨的歸宿。
感謝有你散文群，我心靈的家;感謝有你們散文群友們，我的兄弟姐妹，我的親人!
演講稿感謝（優秀18篇）篇十八
尊敬的xxx：
全體初三教師大家好，大家辛苦了：
今天我們召開月考分析會，說以下幾點：
首先，感謝全體初三教師的辛勤工作，否則今天的成績也難以取得，今天，面對當前的成績，想說的話、想指出的問題、想采取的措施、想提出得要求很多很多，許多是大家耳熟能詳的、司空見慣的、習以為常的、一再要求的，不需重復，多說無益。初三教師之所以能擔任初三教學，是因為你有能力、能戰斗、能拼搏、能奉獻，是一中信任，當引以為榮，是作為校長把自己的前途命運、學校的聲譽壓在了大家的肩上，就像下賭注，沒有想到要失敗、沒有想到完不成任務，沒有計劃聽你失敗的借口與原因。不想強調客觀原因，只想看主觀能動性的發揮;如何去做，每一科的任課教師非常清醒。
每一個教師的工作、生活、愛好、困難，作為校長我了然于胸，但當前壓倒一切的工作是應對xx中考，過去的已成為歷史，往事不可述、來者猶可追，我們只能寄希望與未來的70天，畢竟還有時間去改變這一落后面貌，關鍵看我們的思想能否統一，如何去做、有何有效措施，掉皮掉肉不掉對、流血流汗不留流淚，總不至于工作沒干好，人的體重倒上去了。目前我們必須做的工作是：認真總結4次月考的成績，各班、各科認真查找存在問題，針對問題采取切實可行的措施，把握學科考試特點，培養應試能力與技巧，為提高成績而努力，5月月考，透過成績提升幅度，看思想、看行動、看措施的有效性，用事實說話、用成績證明。
1、初三年級練考已進行了四次，目前已進入攻堅階段，無論教師、學生不可避免出現悲觀、失望的消極情緒，離中考還有不足70天時間，有效的學習時間更短，根據要求，4月低要結束第一輪基礎復習，進入第二論全面系統復習。歷次考試優生人數不盡人意，盡管老師們很努力，但我們還有多少潛力可挖，還能投入多少，我想還是有的，關鍵是我們如何去做。本次分析把四次考試情況作了統計，目的是提醒每一位任課教師引起足夠的認識，不是批評，而是提醒、是激勵、是鼓勵，如此下去中考不會理想，作為校長和老師們的想法是一致的，都想取得好成績、也都在自己的崗位上盡力了，那么，要想取得好成績究竟我們還能作多少，還能采取什么措施，還有多少潛力可挖，500分人數沒有一次得到指標要求，是指標高嗎?還是努力不到，姑且不說指標問題，究竟我們盡力了嗎?沒辦法了嗎?妥協了嗎?下了軟蛋了嗎?毫無疑問每一個人都不會同意，我們還有辦法、措施、還沒盡最大努力，還有想到沒有作到的辦法!初三教師是我校中堅力量，有能力、能奉獻、有大家風范，不會在雞毛蒜皮的事情上計較，容易統一思想有戰斗力，久經考驗。
4、今天，我不會告訴或要求老師們如何做，面對中考，我只想說：不管你擔當什么責任，或管理、或教學，當成績揭曉后，我們失敗了但我無悔，我盡力了，我無愧于學校、學生、家長、校長的信任。那種，要是如何、該如何做的話，沒有作用;只希望在這70天里各位能盡心盡力、把應該想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教學、或輔導、或教研、或練習等一切有效的方法全用上，加強管理、嚴防死守。認真輔導、做好一切該做的工作，誠實守信、認真負責、恪盡職守、在自己的崗位上嚴守職責，作出自己的貢獻。學洋思也好、學五中也罷。
工作總的認真去做。不論獎金、還是補助、總是考工作成績、教學成績。世上沒有無緣無故的愛、天上不會掉餡餅、也沒有免費的午餐。今年不論對校委、對學校、對大家形勢不容樂觀。挑戰是空前的，任校長10年，從來沒有今年的壓力，從來沒有今天教育局領導對我的信任、希望在座的每一位能盡心、盡力，我們一起共度難關。送人玫瑰，手有余象。君子成人之美。愿諸君努力!