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    保護益鳥優選(熱門15篇)

    時間:2025-05-08 作者:MJ筆神

    優秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的,它展現了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。閱讀這些優秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇一

    出現紅叉叉時,您又會感到失望,并且反復地思考:為什么同是一個班,有的學生掌握了,有的學生卻還不掌握。

    當地震襲來的時候。煮了一小會兒,爸爸把肉餡兒用勺團成球形,用筷子捻進水里?門窗關緊,燈自動關上。

    夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。現在的科技也真夠發達的咯,太空都建了電梯了,上去看一趟也很便宜。開學第一天,我在課間接到一稿子,就是誓師大會的內容!

    我要做自己打傘的西瓜.‘‘媽媽好高興,話兒說的好甜好甜.夏天,好甜好甜的季節.小時候,媽媽總是有求必應,我要什么,她就給我什么,很少會拒絕我。它還是一只自私的小狗。我們在生活講信用了嗎;因為這些高麗人,那些款式新穎、色澤光鮮卻價格低廉的領帶、襯衣、裙子、、從小小城開始飛遍整個中國大陸。

    我們來到五光十色的音樂ob,里面有一個絕妙的露天舞臺,有很多高級高跟凳,邊上有兩張超長號桌,上面擺放著食物。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇二

    鳥是人類的朋友,是翱翔藍天的精靈,是與人類關系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲,為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天,人們應該倍加愛護鳥類。

    遼寧省地處東亞—澳大利亞候鳥遷徙通道上,地理位置特殊,地勢復雜,生境多樣,氣候溫和,鳥類資源豐富。據統計,全省現有鳥類383種,其中國家重點保護的鳥類有71種,列入中日候鳥保護協定的有202種,列入中澳候鳥保護協定的有54種,分別占協定種類總數的89%和66%。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點:一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限,二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺在中國唯一的繁殖地,三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地。每年有數千萬只的候鳥在春、秋遷徙季節進入我省停歇、繁殖或越冬。

    隨著人口的增長和經濟的快速發展,人口與資源的矛盾,經濟建設與生態保護的矛盾日益突出,鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻,非法獵捕、出售、收購、加工、利用等破壞鳥類資源行為還比較嚴重。為了有效保護鳥類資源,我們向全社會發出倡議:

    一、主動學習保護鳥類的科學知識和相關法律法規,牢固樹立保護鳥類光榮,破壞鳥類違法的理念,養成愛鳥護鳥的良好習慣。

    二、從我做起,摒棄陋習,拒食野鳥等野生動物,勸誡親朋不食用野鳥等野生動物,樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。

    三、“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養、不捕殺野生鳥類,保護鳥類的棲息環境,為其取食、飲水和隱蔽創造良好的條件。

    四、自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定,不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產品。

    五、對傷害鳥類者主動勸說,發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為,及時檢舉和控告;發現受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類,及時報告當地野生動物保護部門,確保鳥類得到及時救護。

    保護鳥類資源,是建設生態文明的重要內容,關系到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。同一個遼寧,同一個責任。讓我們積極行動起來,為保護鳥類資源,建設鳥語花香的綠色遼寧而共同努力。同在藍天下,人鳥共家園。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇三

    燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們xx安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

    然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。

    為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:

    1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。

    2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

    3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

    4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

    5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

    廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇四

    各位居民朋友們:

    正如大家所知道的,鳥類是害蟲的天敵,人類的朋友。我們每個人都應該愛護、保護鳥兒。這是我們的責任,也是我們應盡的義務,愛護鳥兒,人人有責!

    據報載,某國家南部的大農場,農夫為了保護他們的小雞,捕獲大量吃小雞的鷹。結果,田鼠因失去了天敵而猖狂起來,致使莊稼遭嚴重損害。護雞捕鷹,實屬沒有遠見,得不償失的做法鳥類對于調劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點著世界,美化著大自然。當你春季漫步于林蔭小路時,有啁啾的鳥鳴聲相伴,當你夏日黃昏院中乘涼時,欣賞小燕子剪出的一樹翠綠,你會感到生活到處充滿了生機和樂趣。如果沒有鳥類,自然界就會大煞風景,如果我們人為地消滅它們,地球上不是將出現“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的荒涼景象嗎?從這些資料可知:鳥類對于造福人類,維護生態平衡起著相當重要的作用。

    鳥類為我們人類做出了巨大的貢獻,愛護鳥類是我們每個公民的責任。我們不僅要自己能夠做到,而且要發動周圍的人,大家共同努力,保護我們的朋友,我們的家,為生態環境的平衡盡一份綿薄之力,讓我們行動起來吧!

    就會飛了出去。文中還說到,鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當今的現實生活中,讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因為我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

    鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處。可是,隨著現代工業化的發展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據統計,地球上已經有大約三百多種、一千多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

    1、給小鳥一個美好的生活環境,改善人與鳥之間的關系。

    2、給小鳥做個窩,讓它有棲息的地方。

    3、如果遇到了受傷的小鳥,我們可以帶回家,給它養好傷,再放回大自然。

    4、發動同學畫保護鳥的宣傳畫。

    5、積極向身邊的人宣傳保護鳥類的知識。

    6、不濫伐樹木,保護鳥兒賴以生存的家園。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇五

    放學了,小藍一蹦一跳的走在回家的路上,耳邊傳了了嘰嘰喳喳的聲音,他四處張望,原來在他正前方大樹上有一只小鳥。小鳥粉粉的好像穿了一件粉色的紗裙。

    它看上去真可愛,好想把他帶回家,做我的小寵物。連忙從口袋里掏出彈弓,彎下腰好像背上壓了千金重的石頭,撿了一個圓圓的小石頭像寶石一樣,右手握著彈柄,左手拉著橡皮筋,閉著一只眼睛另一只眼睛瞄準小鳥準備發射。

    忽然聽見有人大聲說:“住手,住手。”小藍轉過身看見一個手拿卷紙,戴紅領巾的少先隊員。心想:他在跟誰說話呢?腦袋上冒出了幾個大大的問號。這時,他像腳底踩著風火輪一樣跑到我的面前停了下來。嚇跑了小藍的目標,小鳥嘰嘰喳喳的飛走了,好像在說:“我只是發了一會兒呆,差點就丟了小性命。”小藍雙手叉腰,皺著眉頭,瞪著一雙銅靈般的大眼睛,氣呼呼地說:“你怎么回事呀!把我的小鳥都嚇跑了,你賠我的小鳥。”少先隊員好像沒有聽見一樣,在大樹上貼了一張紙,對著小藍使勁地跺跺腳嚴厲地說:“小鳥是益鳥能幫樹木啄蟲,我們應該保護它而不是傷害它。”

    小藍聽了他的話和看了紙上寫的字,頓時,臉紅通通的像熟透的西紅柿一樣。低著頭,慚愧地說:“對不起,我知道錯了,我以后再也不傷害小鳥了。”最后少先隊員原諒了小藍并與小藍成為了好朋友。

    小朋友你們知道嗎?我們不能傷害益鳥反而要保護它們。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇六

    今年4月22日至4月28日是我省第_個愛鳥周,今年愛鳥周的主題是“關注候鳥保護、守護綠色家園”。鳥類是人類的朋友,是大自然不可缺少的組成部分,隨處都能見到它們的蹤影,也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩,顯示出生機勃勃的景象。鳥類在維持生態平衡和生物多樣性方面發揮著重要作用,如一只貓頭鷹每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲,一只燕子一個夏季能吃掉50萬只蚊子和蒼蠅。

    同時,鳥還可以傳播花粉和種子。保護野生動物,維護生態平衡,不僅關系到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。作為保定野生動物保護協會的會員,更應該提高自己的生態保護意識,積極投入到野生動物保護的行列中來。為此,我們倡議:

    一、樹立保護野生動物就是保護人類自己的理念,不斷提高對生態保護的認識;。

    二、主動學習鳥類知識和野生動物保護的法律法規,搜集整理野生動物相關的資料和信息;。

    四、配合相關部門,制止捕殺野生動物的不法行為,發現傷害、販賣野生動物的行為應及時舉報;電話:

    五、拒絕食用鳥類和野生動物,并勸誡親朋好友不食用鳥類和野生動物。

    保護鳥類和野生動物,人人有責,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,共創人與自然和諧發展的綠色家園!

    倡議人:

    時間:

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇七

    外公對我說,宇飛走了,清的腿瘤了還咬傷了珍珠鳥。顯然,宇的離去著實使外公心痛。我蹲在籠邊細心看傷情:清蜷縮著身體,腦袋埋在翅膀里,瑟瑟發抖,兩只珍珠鳥,一只腿斷了,伏在籠底大口喘氣,雪白的肚皮上露出絲絲的血跡;另一只則倚在桿上閉目養神。我憐惜地望著它們,心里不住地懊悔早該放了它們。

    清和宇是一對可愛的鵝鵡,紅色彎曲的緣很厲害,曾多次叛逃,但始終逃不過父親的手掌心。宇成天彎著詠咬籠子,它向往天空,所以我叫它宇;清卻截然不同,嫻靜且清潔。父親一直勸我放出,但自私心理使我從未允諾。

    宇死了,我更細心照顧剩下的三只烏。我用吸管吸上水喂鳥兒時刻注意它們的細微變化。我埋頭忙著,猛然瞥見斷了腿的小珍珠鳥撲扇著翅膀,做出欲飛的架式。小腦袋向上仰著,直瞅著藍天,如同剛學飛的雛兒。我不忍看它那還凝著血癡抽動的羽翼,心里一陣寒顫。而清由于腿傷竟用嚎咬住欄桿向上爬,盡管一次又一次摔下來,又接著咬住,機靈的小眸子流露出叛逆和倔強,讓我有股不可名狀的感概。

    日子一天天過去,小珍珠鳥沒能如我預料中那樣重新站起來,只是成天固執著撲動翅膀向上躍,我很無奈。我想放它走,卻擔心它已失去生存能力。也許,它再也不會站起來,太殘忍了,即使有我備至呵護,可自由才是它的一切,不能擁抱著藍天還能叫鳥嗎?清倒是康復了,老淚縱橫的外公答應放它,卻割舍不斷對它深深的依戀。

    陰雨綿綿,讓人煩悶。但看到小珍珠鳥活生生跳動的潔白身軀,又嫩起心中斗志。它沒變,繼續和命運斗爭,與老天競自由。望著它喘著粗氣伏動的胸膛,我越發覺得自己比它還小了。一只鳥為了自由不惜用生命去搏,那我們又有何理由不去搏呢?生命、學業、自由……幸福是自己搏的。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇八

    青少年朋友們:

    春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們延慶安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們向廣大青少年朋友們倡議:

    1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。

    2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

    3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

    4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

    5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

    廣大青少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

    倡議人:

     

    20xx年xx月xx日

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇九

    大家好!我是來自________班的________,也是與杭州市愛鳥小使者。鳥是自然界的精靈,是人類的朋友,保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。再次,我特向全校少先隊員發出倡議:

    2、多植樹、種草、養花,保護野生動物的自然棲息地,為它們創造良好的生存空間;。

    3、不傷害、不捕殺、不籠養野鳥等野生動物;。

    5、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋好友不食用野生動物;。

    6、遇到受傷、生病的野生動物要及時與相關動物保護部門進行聯系,進行救治放生。

    親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,為建設美好家園做出自己的貢獻。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇十

    廣大市民朋友們:

    鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是我們每一位公民義不容辭的責任。

    每年的4月4日至4月10日是安徽省愛鳥周,為進一步在全縣加強生態環保教育,普及鳥類知識,增強愛鳥護鳥意識,珍惜自然資源,養成愛鳥護鳥的良好習慣,在此,潁上縣公益志愿者聯盟協會特向全縣市民發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

    二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;。

    三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;。

    四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;。

    六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;。

    七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,并放飛。

    親愛的市民朋友們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,讓我們手牽手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設潁上美好家園做出自己的貢獻。

    倡議人:

    日期:xx年xx月xx日

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇十一

    廣大市民朋友們:

    鳥類是人類的好朋友,是大自然的組成部分,是人類賴以生存的自然條件的忠實捍衛者。在第34屆“愛鳥周”到來之際,為全面提高青少年保護環境、愛護鳥類的意識,葫蘆島市林業局、市野生動物保護協會聯合開展“保護鳥類,做鳥類的朋友”活動,并向全市廣大市民發出如下倡議:

     一、要認真學習,宣傳貫徹《野生動物保護法》,普及野生動物保護知識,不斷提高全市青少年保護野生動物資源的意識,使全社會都認識到保護鳥類就是保護我們人類自己,努力形成人人愛護鳥類,人人保護野生動物資源的良好社會氛圍。

    二、樹立正確觀念,爭當“護鳥志愿者”不掏鳥窩、不拾鳥蛋,把保護野生動物資源,保護大自然,變成我們每個人的自覺行動和道德規范。不獵捕、不食用野生動物,不非法經營、購買、販運違反國家法律規定的野生動物及其產品,舉報并協助執法部門打擊犯罪分子,堅決與各種破壞野生動物的違法行為做斗爭。

    三、積極投身到保護鳥類資源活動中來,增強使命感和責任感,為鳥類繁衍發展獻出一份愛心,積極爭做保護鳥類資源的志愿者。

    四、正確處理好發展經濟與保護生態平衡的關系,不以破壞野生動植物及其生存棲息地為代價換取一時的經濟利益,促進野生動植物資源的永續利用和社會經濟的可持續發展。五、積極開展植樹造林活動,通過掛鳥巢、造愛鳥林等形式為鳥類創造一個和平、寧靜、繁衍的棲息環境,為鳥類營造一個賴以生存的“天然樂園”,給鳥兒一個自然安全的家園。

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇十二

    大家好!我是來自xx班的xxx,也是與杭州市愛鳥小使者。鳥是自然界的精靈,是人類的朋友,保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。再次,我特向全校少先隊員發出倡議:

    2、多植樹、種草、養花,保護野生動物的自然棲息地,為它們創造良好的生存空間;。

    3、不傷害、不捕殺、不籠養野鳥等野生動物;。

    5、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋好友不食用野生動物;。

    6、遇到受傷、生病的野生動物要及時與相關動物保護部門進行聯系,進行救治放生。

    親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,為建設美好家園做出自己的貢獻。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇十三

    梨鄉的少年朋友們:

    春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們梨鄉安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

    然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。

    為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:

    1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。

    2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

    3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

    4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

    5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

    廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇十四

    春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們梨鄉安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

    然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。

    為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們 曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:

    1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。

    2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

    3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

    4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

    5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

    廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

    保護益鳥優選(熱門15篇)篇十五

    各位從事農業的朋友:

    如果你的農作物受到了野鳥的侵擾,請不要采取捕殺、投毒等極端措施。

    因為鳥是生態系統(生物鏈)中不可或缺的一環。

    眾所周知,鳥有很多益處,可捕食害蟲,如貓頭鷹、喜鵲、燕子等,它們是農業的好幫手,既保護了糧食,又減少了農藥的使用;有的鳥還為樹木花草消滅蟲害,傳播花粉和種子。

    生態農產品不僅僅是指種植的或養殖的產品是生態的、安全的,更應該在種養過程中注重:保護生物多樣性,保護生態系統。

    自然界里的一切都是相互依存的。在此,我們向從事農業的朋友們發出倡議,希望大家都加入到愛鳥護鳥的行列中來。

    一、遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;。

    二、學習鳥類保護知識,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;。

    三、不傷害、不捕殺野鳥;不掏鳥窩,不拾鳥蛋;不把鳥兒當作玩偶;。

    四、對傷害鳥類者主動勸說;發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;。

    五、提倡觀鳥,反對籠養野生鳥類;。

    六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;。

    七、撿到受傷、生病的小鳥要及時救治,并放飛。

    八、在收獲季節里,別忘了留一些果實在樹上。因為給其它動物留些食物,往往就是給自己留下了生機和希望。

    親愛的朋友們,讓我們攜起手來,用我們的行動,用我們的愛心保護生態,呵護生命,共同撐起一片蔚藍的天空,實現真正意義上的生態農業。

    倡議人:__。

    20__年_月_日。

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