優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解，給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。小編為大家整理了一些優秀作文賞析，希望能夠激發大家的寫作靈感。
端午節的過程（優質21篇）篇一
是不是從一開始，我們之間只有充滿了利益的交行。你現在需要各種各樣的糾纏，都是你精心去布置的場景。所以，有一天，我們終于決定離開這里，你是否會提出挽留或者是各種各樣精彩的道別。
如果是以前的時候我想我根本就不會為這樣的細節而感動，可是現在很多東西都變得不一樣了，很多事情都是彌足珍貴的，一旦失去之后就再也難以補回來，所以珍惜是我們現在一個經常談起的，永恒的話題。
我也知道他們曾經來到過這里，就算沒有人說那么多話，他們依舊能在其中找到說擁有的快樂。
如果你們的夢想還是現在所想象的那么簡單，是不是很多事情就已經變得有所不同。
還是說無論過了多長時間，你都能夠找到屬于你自己的話題。假如他們的夢想也在這里，假如那些沒有辦法忘記的歲月。這很長一段時間之后，你都能夠理解。那樣刻骨銘心的愛戀，和那些無法用語言描述的艱難是真正正的艱難。
可是又能如何呢？那些只不過是我們自己心中的秘密和難以言說的過程罷了。
端午節的過程（優質21篇）篇二
今天又來到了一年一度的粽子節。
聽說這也是屈原去世的一天。不過我和媽媽買了一些材料，也是應有盡有。有鴨蛋，有板栗，還有自己弄的紅糖。鴨蛋去清，板栗去皮紅糖啥也不用干，就好像把他們扒了一層皮，材料弄完了。
接著去找一些洗好的糯米，白白的像一顆顆白寶石，不過不會發光，還沒做口水就流一地，要不怎么能被稱上大饞貓呢？開包！充滿信心，葉子奶奶早就給我們買了，有老人在干啥都快。媽媽先圍著轉了一圈，形成三角形的小孔，像一個小提簍子，再把上面的葉子往下一沖給它扎進去，然后把線給它綁住就行了。我也找了一個，像媽媽一樣把它弄起來，手滑了一下，完了完了！手就像搽了潤滑油一樣。居然掉了，氣得我不行了，我不服氣，再來一個！看著很簡單，做起來就難多了。
終于包完了，把它們一個一個的放入鍋中，開蒸香味撲鼻而來，饞的我口水流滿地一樣。
我們開吃了，一個比一個香，太太好吃了！
端午節的過程（優質21篇）篇三
五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。農歷五月初五是端午節，端午節是我國三大傳統節日中的一個，還稱重午節、端午節。
傳說在古時候有一為受人愛戴的偉大愛國詩人屈原，因故投江自盡，于是老百姓自發地劃著龍船去撈救他，還向江中拋撒粽子。讓魚蝦蟹吃飽了不去咬屈原的遺體。后來每到端午節這一天，人們都要賽龍舟、吃粽子，來紀念這為偉大的愛國詩人。
每當這一天來臨的時侯，人們總是要把紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童個脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷我想是想讓孩子們長命百歲吧!各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
怪不得一到端午節，奶奶就去菜市場買許多艾草和蒜泥，在中午12：00時放在太陽底下曬，說艾草、蒜泥能消毒，還在家中用艾草煮。我想：端午節的風俗可真多呀!
農歷五月五，歡歡喜喜慶端午，家家戶戶忙把粽子煮。糯米飯q又q彈，瘦肉，蝦米和香菇。花生栗子和紅豆，有甜有鹹樣式多得不可數一口接一口，越吃越順口，可別撐壞小肚肚，消化不良自己找麻煩。
農歷五月五，歡歡喜喜慶端陽。各式各樣，五彩繽紛，香包一大串。金魚、大象、和小羊，樣樣都吉祥，掛在胸前辟邪又漂亮。農歷五月五，歡歡喜喜慶端午，大家排排站，手拿雞蛋，目不轉睛、戰戰兢兢輕輕放，有的立、有的倒;不灰心，把蛋立起一定有希望!
農歷五月五，歡歡喜喜慶端午。咚咚鏘!咚咚鏘!鑼鼓喧闐，熱鬧不得了!加油!加油!一艘艘龍船，水上突飛猛進，忙把冠軍搶。
我們中國有許多節日，但我最喜歡有著濃濃藝術風味的端午節。
端午節的由來，是為了紀念偉大愛國詩人――屈原。屈原是春秋時期的楚國大臣，他憂國憂民，深受百姓的愛戴，但由于奸臣陷害，加上看到國家快要滅亡，屈原傷心絕望之下便投江自殺了。屈原死后，楚國百姓非常傷心，于是劃起船只，去打撈屈原的尸體，并把食物投進江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的尸體了。
端午節不僅有著感人的來歷，而且還有許多習俗。我最喜歡的是賽龍舟：傳說古時，老百姓舍不得屈原死，為了紀念屈原，我們就有了賽龍舟的活動。賽龍舟的人們很快樂，船頭站著一個人敲鼓，大家就跟著鼓聲一起劃，那時別提有多壯觀了。每次賽龍舟，大家都齊心協力，船就劃得很快。
我愛有趣的端午節。
時間過得真快，剛過完快樂的六一，又迎來了傳統的端午節。
說起端午節，當然離不開包粽子了?？粗棠堂ι厦ο碌販蕚渲兆拥牟牧?，我也自告奮勇地參加了包粽子的行列中。
我把小手洗得干干凈凈的，迫不及待地擠到奶奶的身邊。可是我還不會，怎么辦呢?奶奶教我：先把粽葉折成一個三角形的口袋，裝上糯米、火腿、蜜棗，再把它們緊緊地包在一起就可以了。
可是，這些淘氣的小家伙們一點也不聽我的話，順著縫兒就逃走了。奶奶看著我笨手笨腳的樣子，在一邊偷偷地笑著呢!我只好在旁邊看著，還是奶奶的手最巧，不一會兒功夫就把這些淘氣的小家伙們包裹好了?？?，粽子堆了滿滿一鍋，我就等待著香甜可口的粽子入口了!
奶奶很快就把粽子和豐盛的飯菜做好了，全家人其樂融融地吃著香甜可口的粽子和豐盛的飯菜，幸福極了!
在中國提起端午節人人都知道，而且都要吃粽子，賽龍舟。
可是，你知道端午節是怎么來的嗎?讓我來告訴你吧。古時候楚國住著一個人，名叫屈塬，他在朝中當官，對皇上非常忠誠，他經常為皇上出謀獻策。但是，有一些奸臣對屈塬恨之入骨，于是在皇上身邊說屈塬這不好，那不好，皇上聽了竟然相信了，把屈塬貶到邊疆。屈塬懷著報國之心。別的國家都請屈塬去，但他不去，只是擔心自己的祖國。失去了屈塬，楚國離滅亡越來越近，最后，連楚王都被別國扣押。
有一天，屈塬聽說楚國快要滅亡了，非常傷心，心想：“連國家都滅亡了，我還活著有什么用?”想到這里，他抱起石頭跳進了汩羅。
這一天是五月初五，人們傷心極了，他們把米扔入里，讓魚吃米，不吃屈塬，并且奮力劃船去河里找屈塬。
這就是端午節的來歷，你知道了吧!
端午節的過程（優質21篇）篇四
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年之后，五月初五成了傳統節日——端午節，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米與粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，與在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學時，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方??？”我暈！感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時之后，改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來時，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。
今年端午節，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。
端午節的過程（優質21篇）篇五
過程。
這兩天的軍訓，真的，如“傳說”般的累。
下午的列隊操匯演，我們班拿了個三等獎。
雖然名次不怎么樣，但我覺得，我做到了我的最好。拿了這個獎，我們無怨無悔，因為我們努力過了，那是我們的最佳狀態。
另一方面，其實名次對每一個人來說，不是最重要的。
過程，才是最重要的。
在這個軍訓的過程，我體驗到了當中學生的最基本要求，毅力。如果沒有那種毅力，那種在太陽底下暴曬又不埋怨的毅力，半途而廢的話，就沒有辦法體會到這個過程的美妙。沒有過程，就沒有實現目標的機會。
雖然，這個過程是辛苦的。但是正因為有了辛苦付出的過程，才得到今天這個小小的榮譽。這個榮譽，的確，說起來是微不足道的。其實，它卻是一個見證。它見證了我們的過程，它見證了我們的汗水。當得到小小地獎勵時，都應該為自己鼓掌，因為我們堅持下來了，因為我們真真正正地體驗了軍訓的整個過程。得到了獎勵，其實更多的，是得到了一份珍貴的禮物，一份人生的經驗，一個成長的.過程。。。。。。
過程。
人做事永遠有一個過程，可是這平常得太過，容易讓人熟視無睹。題記。
人在做一件重要的事情是時候總會思前想后，顯得優柔寡斷。這是因為顧慮太多，對未來的日子產生了迷茫。更準確地說，那是因為人不知道自己要做什么，可以做什么，可以收獲什么。
魯迅先生懷著科學救國的夢想，曾到日本仙臺學醫。一次看電影事件對探索救國救民之道的魯迅刺激很大，民族的自尊心受到極大的挫傷，思想上受到極大的震動。為了拯救處于落后地位的中華民族，魯迅毅然棄醫從文。以文學為目標，筆桿為武器，思想為良藥，向黑暗的舊社會發起了挑戰，喚醒了數萬計的中華兒女。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫作。
魯迅先生的成功，無疑是在于他有一個明確的目標：救人救國。而事實上，他做到了，他一短暫的生命為中國創造了希望。
我們可以做的事情太多，我們應該做的事情也太多。其實并不是無事可做，是我們陷入了迷茫里尚不自知、不能自拔。凡塵俗世，人們不斷地想爬往高處，卻忘了走好自己腳下的路。在浮世中，這個時代的人們儼然忘了先哲的教誨：仰望天空也要腳踏實地。他們仍舊自顧自地往上爬，腳上踐踏著善良、真誠、寬容、博愛之心。于是社會也因此而變得浮夸起來。
做一件事，不應該只看到自己能收獲到什么，也不要去后悔你曾經做過的事，因為那的確是你當時想做的。如果失敗了，至少那還是你的夢想。
我們迷惑，但更多的是充滿期待，我們的社會需要眾人的努力，需要更多腳踏實地的堅守。我們都應該相信，我們做事的過程都應該是一步一個階梯：
我不會做這件事。
我做不好這件事。
我想做好這件事。
我該如何去做這件事。
我會試著做這件事。
我能做好這件事。
我做到了！
我們都該相信自己做事的過程，并堅信自己能夠做好它。
過程。
人生旅途，總會有看不完的景致，走不完的坎坷，說不完的感受。歲月如歌，人生的意義，不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程。
學習中的一次次探索，科技制作中的一次次發現，綠茵場上的一次次拼搏，與家長，老師，同學的一次次心靈碰撞，我們在求索中收獲知識，在創造中提升能力，在磨礪中堅強意志，在交流中融合情感。我們的生活因此而豐盈，我們的青春因此而精彩。記得去年，我們學校舉行各種各樣的體育活動，在這些項目中我們班雖然參加比較多，但在我印象中最深的還是我們班‘男子排球賽’。因為我不大喜歡體育活動，所以和幾個也不愛體育的同學來到教室里。還沒坐下，就聽見廣播室里傳來‘131班打排球的男生到操場?！?，我想畢竟是本班比賽，就趴在窗戶上看，開始是我們班男生發球，球在我們班男生手上就象玩具一樣，只見‘xx’用手一揮，球就到‘敵方’那邊去了。由于剛剛開始，‘敵人’還沒來得及反應。球就落在‘敵方’的地盤上，班上的女生都發出‘yeah’的歡樂聲音，又是我們班發球的，這次他們吸取了教訓，沒有上次那樣大意了，我們班‘xx’用力一揮，‘嗖’球猶如導彈一樣沖了出去，他們也不示弱，見球一來，就有個人大喊‘我來接’，球又返回到我們這邊，由于我們沒有事先安排，所以球來了，兩個人去接，都撞在地上，幸好球沒有落地，我們這邊的一個高手，用手一擊，球就象一頭猛虎一樣沖了過去，這時，不知班上的哪個女生在叫‘131加油’，其他的女生也跟著叫了起來‘131加油?！當橙恕犃撕蠓中牧耍晕覀冇謩倭?，又經過幾次激烈的戰斗，我們班贏了第一場，球員各自回到自己班商量下步該如何？班上的男生由于用力過猛，一個個身上都冒汗，而我們班的女生，有的拿毛巾給男生，有的拿水給他們喝，一個個忙的不亦樂乎，到了后幾場越來越激烈了，每到關鍵的時候，班上的男生，女生都扯著嗓子大叫‘131。comeon’由于班上的同學熱情得過火，我們班的男生連連取勝，最后我班勝利了。我想如果結果不是這樣的，也沒關系，因為我們并不在乎結果，我們在意的是他們的精彩的比賽過程，在意的是我們在那樣一個精彩的過程中所體現出來的純真友情，‘過程’，一個平凡而又那么深奧的詞，一個僅由兩個字組成而又引人無限遐想的詞，一個用眼睛能看到卻需要用心去體會的詞。
過程。
白雪飄飄。
落葉紛飛。
曾經，
我站在那棵桃花樹下，
看著一個個美麗的泡沫，
隨著回憶，
逐漸遠去。
離開以后，
傷心的眼淚流干了，
期待，
變成絕望，
變成回憶。
我，
不再等，
不再回憶過去，
也不再左顧右盼了。
盡管如此，
傷心，
和過去，
都不能如同流去的時間般，
一去不復返了。
所以，
我帶上曾經的情緒，
和新的心情，
隨著自己畫的軌跡，
繼續前進。
現在，
不要傷心，
不要流淚，
不要絕望。
回憶，
不要留戀。
生命短暫，
一切隨心。
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端午節的過程（優質21篇）篇六
活動目的：
1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
一、知識小競賽。
1、端午節是哪一天？（每年農歷的五月初五。）。
2、端午節的別稱有哪些？（端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。）。
3、端午節的活動項目有哪些？（女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。）。
二、請學生介紹端午節的由來。
三、大家說說怎包粽子？
親歷感悟：
【教師】：
我認為本次活動主題鮮明，通過知識小競賽、師生討論交流、游戲活動、作品展示，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值。了解了端午節的來歷及風俗習慣，既提高了學生的合作意識與動手能力，也符合我校對學生進行“欣賞性德育模式”的培育要求。
端午節是我國傳統節日，有著悠久的歷史和豐富的習俗?？墒?，就在2007年，韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護，這可給了我們極大的警示：各類中小學校應該多舉行這樣的主題活動，熱愛我們的傳統文化習俗，讓它們代代相傳！
【學生】：
這是我第一次學包粽子，覺得特別新鮮，同學們也異常興奮。大家都激動得躍躍欲試，齊齊望著社區的阿姨，就等她這老師發號施令：第一步將粽葉卷成三角形狀，底部要嚴實合縫，不可留出小口?？墒俏揖韥砭砣ゾ聿缓?，終于卷到無縫的要求，誰知手一動，好不容易卷好的形狀又散架了，唉，重新來過?？纯次业耐閭?，也都在向“無縫粽葉”的最高目標行進，再看看社區的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。
包粽子最難過的一關恐怕就是這個“包”字，如何將米包住不漏出來，還要將粽子包成漂亮的立體三角形，這可是一門學問，在場的許多人就是倒在了這一個坎上啊，不少同學直到最后結束還是沒有包出標準的立體三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治”的平面三角粽子。忙碌了半天，盡管到下課我也沒有包出一個真正合格的“三角棕”，但我依然覺得這節課過的特別充實。因為：它讓我更深一步地感受到了屈原熾熱的愛國情懷，也激揚著我的愛國熱情；它也讓我更深切地懂得了做一件事（哪怕是最不起眼的事）都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學習上更應該踏踏實實、持之以恒，只有這樣才可能有所收獲。
端午節的過程（優質21篇）篇七
每年的農歷五月初五，是中國獨特的傳統節日——端午節。媽媽每年都會在端午節前夕包粽子。嘿嘿！今年當然也不例外，這可是我最愛的美食之一呢！
下午放學回到家，我看到媽媽提前準備了煮好的粽葉和泡好的糯米，還有大蜜棗，準備包粽子。我用最快的速度寫完作業后，對媽媽請求：“我可以一起包粽子嗎？”媽媽笑著說：“你先看我怎么包的，然后你再試試看?！庇谑俏液芘d奮地開始仔細觀察媽媽包粽子。
只見媽媽拿起粽葉折成三角形，先放上糯米，再放上一顆蜜棗，然后把粽葉折疊包好，最后用線把粽子扎結實，一個粽子就包好了。我心里想，包粽子這么簡單呀，可是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調皮了，一點兒也不聽我的話，當我捏住左邊，右邊開了；捏住右邊，左邊開了；捏住中間，兩邊又都開了。唉！這時我恨不得變成章魚姑娘！最后在媽媽的幫助下，終于包好了一個粽子，只是那模樣兒真有點對不起觀眾。平時一直都很愛美的我，肯定是不滿意的。于是我繼續小心翼翼的一次一次包，一次一次學。終于一個漂亮又可愛的粽子寶寶誕生了！我心里美滋滋的。很快，我和媽媽一起包完了所有的米，看著我們的杰作，心里得意極了！
端午節的過程（優質21篇）篇八
或許就連你自己也早就已經忘記了那個時候自己給自己制定的目標的是什么？我去，那個時候他們真的說了很多的話，可是你一點都沒有聽進去，這并沒有什么了不起的關系，只是說明在這個過程當中。沒有盡全力。
很多人都在自己的.世界里奔忙著。
也許這條路就應該走到頭了。這好像昨天你要去世一樣。只能寄東西也都早晚有一個重點，不能由人來決定。
可是這些東西卻有著不同的意義。
至少你心里的感覺是不一樣的。這就好像你是第一個還是第二個？這是絕對不同的兩種概念也是不一樣的心情感受。
所以為什么我們要一直努力下去，為什么要一直追求著前方的美好前途。
并不是說我們站在原地不動，他就會贏上來迎接我們，而是說在這樣的過程中，我們只有付出自己的努力，才能作為交換，才能得到。
但是你真的認識到這個世界的嚴峻之處了嗎？
端午節的過程（優質21篇）篇九
端午節釋義：中國傳統節日，農歷五月初五日。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江自盡，后人為了紀念他，把這天當做節日，有吃粽子、劃龍舟等風俗。
端午從字面上還有“端五”、“重五”、“重午”等名稱?！岸恕惫艥h語有開頭、初始的意思，稱“端五”也就如稱“初五”。端午節，代表著人們對中國華夏民族幾千年祖國傳統文化的追懷，有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒、吃大蒜、兒童戴荷包、五毒兜兜等的習俗，也是人們品味生活，熱愛生命，發展文明，抑惡揚善的不懈追求。
古人認為端午節是五毒月，天氣炎熱，瘟疫流行，人易生病，需要驅毒避邪，夫婦要克制夫妻房事生活，以保持身體有足夠的抵抗力。在這個節日里，一般成年人喝雄黃酒、菖蒲酒，小孩佩戴香荷包，采草藥，所以端午實在可算是傳統的醫藥衛生節，是人民群眾與疾病、毒蟲做斗爭的節日，應當繼續發揚和傳承。
端午節的過程（優質21篇）篇十
端午節是農歷五月五，那一天家家戶戶都會包粽子，掛香包，劃龍舟和掛艾草，那一天早上奶奶準備竹葉，蛋黃和一些材料。
我和奶奶很早起來包粽子，剛開始我包的不太好，后來我越包越順手，奶奶還說我很厲害呢!包完了粽子，奶奶拿去蒸，這時候大家也起來了我和弟弟也把香包拿起來掛著，我們吃完了奶奶煮給我們吃的愛心早餐，大家各自去做我們該做的事，我和弟弟一起去幫忙奶奶打掃家里，我知道一個端午節為什麼要劃龍舟和吃粽子的故事，事情是這樣的：以前有一位臣子他叫屈原有一天有一個壞臣子跟皇上說屈原的壞話，皇上非常生氣，屈原聽到了這個消息非常難過，於是他便跳江死了。
皇上聽到了這個消息非常后悔和難過，便派人去把它的尸體撈起來，皇上為了不讓魚蝦吃掉屈原的尸體便請人做了很多的飯團讓魚蝦吃飽才不會吃掉屈原的尸體流傳到現在就是現在的粽子和劃龍舟，掛香包和掛艾。
端午節，是中國的傳統節日，也是我每一年都會期待的節日，為什么這么說呢?因為可以包三角形的粽子，吃香噴噴的粽子。
啊!端午節，那好吃爽口的粽子，讓我不得不喜歡你呀!
再過幾天就是我們的傳統節日端午節了，聽到這個消息我的心里好期待，因為我又可以吃到我親手包的粽子了。
記得去年的端午節，爸爸早早的買回來了包粽子的材料準備了起來，爸爸說等到中午我們就可以包粽子吃了。
終于等到了中午我們一家人開始包粽子了，爸爸最開始包的粽子都特別的丑逗的我哈哈大笑，我對爸爸做了一個鬼臉，我心想我包的粽子肯定比爸爸的好看，于是我包了幾個，可是等我包出來的時候爸爸媽媽不約而同的大笑了起來，看到我包的不成樣的粽子我也笑了起來，爸爸媽媽對我說讓我繼續努力在后來包的幾個里漸漸的有了粽子的樣子了這時我開心的笑了。在包粽子的時候爸爸給我講了很多關于端午節的故事，我也知道了端午節的一些習俗和屈原的事跡。等到爸爸把粽子蒸熟的時候一陣香氣撲鼻而來讓我饞的直流口水恨不得一口把它吃掉。看著眼前一鍋粽子我的腦子卻出現了端午節的各種活動畫面。
農歷五月初五，端午節到了，是中華人民族的傳統節日。每當這一天，人們都會包粽子、賽龍舟。
屈原，是戰國時期楚國的大夫，他非常愛民，深受老百姓的擁護。那個時候秦國的實力非常強大，屈原想聯合各個國家一起對抗秦國，可是卻遭到了楚國貴族的強烈反對，屈原見秦國的軍隊已經快要撞開楚國的城門。心想：國家已經沒有了，希望我活著還有什么意義，于是它在農歷五月初五這一天投江自殺。
屈原死后，老百姓紛紛把用楝樹葉包好的粽子投入水中，怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動魚兒，不讓他們吃了屈原的尸體。人們還制造了一種叫“龍舟”的長船，每到端午節，人們就賽龍舟。
一直到現在，我們依舊過著端午節，端午節成為我國重要的傳統節日。按規定放假三天。現在過端午節，不再局限于吃粽子和賽龍舟。
至今人們仍沒忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好地建設我們的祖國。
端午節的過程（優質21篇）篇十一
有時疑惑，如果匆匆忙忙地走完這短暫而并不長久的一生，那么存在的意義是什么？而這一生給這個世界又留下了什么？我想大多數人的一生便是匆匆忙忙和做不完的工作，一天到晚忙碌、穿梭于辦公室和辦公室之間。
我認為，人有時候應該靜下來、慢下來。靜下來、慢下來，去享受生活，去做一些更有意義的事情。在一個安靜的午后靜靜的讀一本喜歡的'書；在一個迷人的夜晚安靜的散步；再或是找一個靜謐的地方，一個人寫寫日記……總之，做一些能讓你的生活真正“活”起來、真正有意思起來的事，讓生活真正成為“生活”！
人生又何嘗不是如此呢？漫漫人生路走一次，不要只顧著日夜兼程、風雨無阻地向前趕路，有時候，靜下來、慢下來，你會發現，其實路上的風景也很美。
端午節的過程（優質21篇）篇十二
端午節是一個古老的傳統節日，始于戰國時期，已有2000多年的歷史。
屈原是戰國時期的大臣。他在很富有，力勸他聯合起來反對秦，遭到了貴族等人的強烈反對。屈原被撤職，趕出首都，流放到其他地方。流放中，屈原寫了《離騷》，《天問》，《九歌》。
公元前278年，秦軍攻破京都，楚國、屈原看到自己的祖國被侵略，無能為力。于是，五月初五，屈原寫完最后一本書《懷沙》，然后跳入汨羅江自殺。
屈原死后，每年的五月初五，人們都會吃粽子，喝雄黃酒來紀念他。
我以前覺得吃粽子是一種美味的食物，但現在我知道人們吃粽子是為了紀念屈原。
我們小學生應該向屈原學習熱愛祖國和人民。作為班級成員，我們應該熱愛班級，關心班級里的每個人。
端午節的過程（優質21篇）篇十三
我期盼已久的端午節終于要到了。
媽媽告訴我端午節是在每年的五月初五過，這讓我銘記于心。好不容易，時間到了端午前一天。外婆要開始包粽子了!我的小弟和表弟興奮不已，迫不及待地跑進廚房，七嘴八舌的對外婆說：“我要吃白粽!我要吃白粽!”。我在門外聽到他們兩個在里邊“吵鬧”也就懶得進去啦。外婆說：“別鬧，別鬧，我給你們講講關于端午節的故事吧!”
外婆接著說：“屈原投江后，有許多人都開船去尋找屈原的尸體。但是汨羅河底下有一條水龍，它是食肉動物，因為它怕紅色，人們就把船漆成紅色。因為屈原的尸體可能已經漂到了下游。所以大家競相劃船沿江而尋，端午節劃龍舟就是這樣來的?！?/p>
“再給你們講講端午節的習俗吧。”外婆繼續說道?！岸宋绻澮院芏鄸|西，比如雄黃酒，它可以辟邪;還要吃咸蛋、魚、粽子和莧菜等等。為什么要吃莧菜呢，因為在夏天人們流的汗很多，吃了它，汗會少一點。還有，以前沒有蚊香也沒有驅蚊貼，所以古人只能用艾草代替。艾草還有一個非常好的用處，可以把它泡水用來洗澡、洗腳。它可以治皮膚病。”
外婆的故事說完了，粽子也煮熟了。
兩個弟弟沖上去就搶了幾個粽子抱在手里。我也忍不住了，打開門沖進去拿了幾個熱騰騰的粽子。表弟快速剝開了一個晶瑩剔透的白粽，瞬間一股粽葉與糯米混合的清香彌漫開來，引得我口水直流。小弟看著表弟吃得津津有味的樣子，嘴巴張得老大，像老虎的血盆大口一樣把粽子塞進嘴巴里。我也趕緊剝開一個吃了起來。
外婆看著我們吃，開心的笑了。這時一聲“咚咚”的敲門聲，是爸爸媽媽回來了，他們也吃加入了吃粽子的行列。
端午節的過程（優質21篇）篇十四
我們家院子里有幾只野貓。也許是數量太多，固定的食物吃不飽的緣故吧，每次出去都會有一兩只跟在后面，用祈盼得到食物的眼神可憐巴巴地望著我?？晌壹敝险n，所以有時會扔一些小零食，然后頭也不回地走了。在我眼中，這些野貓的`地位就像那些有手有腳的乞丐一樣，讓人反感。
一天上完課回到院中，發現一群野貓圍在一起，邊上蹲著一個四五十歲的伯伯。由于背對著我，所以不知道他在干什么。好奇心使我加快了腳步。走近一看，伯伯正在喂貓。
令人奇怪的是，他喂完貓后竟然不走，看著那些貓吃，時不時還笑起來。
我不禁問道：“你為什么不走??？食物都喂完了。”他反問道：“難道你不覺得貓吃東西的過程很可愛嗎？”我愣了一下，這以前還真沒仔細觀察過。
見貓還在吃東西，便細細觀察起來。頭深深地埋下去，嘴巴快速地嚼動著，前爪時不時撥弄一下食物，好像是在把食物上的臟打掉。后爪隨著食物的移動有節奏地轉動著。有時忽然把頭抬起，露出沾滿食物碎渣的臉，可愛極了。
這是我第一次發現貓吃東西的過程這么有趣。我開始漸漸改變認為它們是乞丐的想法，相反我倒覺得它們更像調皮、天真可愛的小孩。
整個過程持續了20分鐘。酒足飯飽后的貓并沒有忘記打理自己的儀表。用爪子抹去臉上的碎渣，用舌頭將自己的毛舔得油亮亮的，儼然一副紳士模樣。
我看了看手表，已經快6點了，但我卻因此對貓有了新的認識，其吃東西的過程更是讓人忍俊不禁?？磥砣魏问虑椋^程才是最重要的啊。
端午節的過程（優質21篇）篇十五
人生，是一個永恒的話題。追求美好的人生，是我們共同的目標。在人生的道路上常常會遇到意想不到的困難。彩虹，經過與雷電搏斗之后才誕生；理想，經過與困難搏斗之后才誕生。面對困難，我們要積極面對。人的一生其實就是實現一個個目標，一步步成長進步的過程。
人生，是一個說不盡的話題。人生的價值就是人完成了時代的所賦予給它的某個人生目的的成就和貢獻，人生本來就沒有意義，如果說有意義，那就是人給人生賦予的意義，千人千面，人生的意義自然千差萬別，亙古不變的適用每個人的人生意義是不存在的，既然活著，就得給自己的人生賦予一定的意義，沒有人生的意義的支撐的人生，人云亦云，是與人之為人的本性相違背的。
人生的使命其實很簡單，禮理方圓認為他就是二句話八個字“抗拒死亡，享受人生?！边@八個字象人生前行的二條腿，左腿叫“抗拒死亡”，右腿叫“享受人生”。這二條腿相互支撐相互作用，“抗拒死亡”是為了更好地“享受人生”，“享受人生”是為了積蓄更多的力量“抗拒死亡”?！@就是每個人活著的使命。
人生在一次次變化中尋找永恒，又在不停的奔波中尋覓新的起點。
端午節的過程（優質21篇）篇十六
落葉紛飛。
曾經，
我站在那棵桃花樹下，
看著一個個美麗的泡沫，
隨著回憶，
逐漸遠去。
離開以后，
傷心的眼淚流干了，
期待，
變成絕望，
變成回憶。
我，
不再等，
不再回憶過去，
也不再左顧右盼了。
盡管如此，
傷心，
和過去，
都不能如同流去的時間般，
一去不復返了。
所以，
我帶上曾經的情緒，
和新的心情，
隨著自己畫的軌跡，
繼續前進。
現在，
不要傷心，
不要流淚，
不要絕望。
回憶，
不要留戀。
生命短暫，
一切隨心。
初三:無盡的階梯。
端午節的過程（優質21篇）篇十七
端午節賽龍舟。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進人群，坐在外公旁邊。只見四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準備比賽。過了一會兒，比賽正式開始了，看!隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方?！凹佑?，加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著，運動員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸的原因。
通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團結就是力量”的道理。要學習賽龍舟的精神;奮勇拼搏，積極向上，齊心協力。
端午節的過程（優質21篇）篇十八
姥姥先拿五六張煮過的粽葉一層一層的對疊在一起，握成漏斗形，說“要握的緊一點，這樣才不漏米。”然后再在粽葉里放一半糯米，在糯米的上面放一顆又紅又甜的紅棗，最后在它的上面再放一把糯米蓋住、包住。再用線捆綁，一個粽子就包好了，碧綠玲瓏，惹人喜歡。看著姥姥包的粽子那么好，我也忍不住拿起幾片粽葉包起來。
可包粽子看起來容易做起來可難得很呀。我連包了幾個也沒包好不是露了米就是松了皮，要不就是四個角的我包成了三個角?？衫牙颜f：“你這已經包的不錯了，哪有一學就會的！”我費了一翻周折才包出了一個既不漏米有像粽子的丑八怪。晚飯，我聞著粽香，吃這我親手包的粽子，我想：這是我第一次吃自己包的粽子，比哪一次吃的粽子都甜。
今天，我學會了包粽子，我很高興。相信你一定也學會了吧。
端午節的過程（優質21篇）篇十九
偉大的畫家李可染曾經這樣說過：踩著前人的腳印前進，最終的結果也只是“亞軍”。我很贊成這個說法，因為是否能得到想要的成果很重要，但是得到成果的過程更重要。沒有努力的過程就得到成果的人就如同李可染所說的“踩著前人腳印的人”，這種人是不勞而獲、是投機取巧、是不值得我們學習的人。而通過自己的努力最終得到成果的人才是值得我們尊敬和表揚的人。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這里的“勤”和“苦”指的就是努力的過程，它蘊含著持之以恒和堅持不懈的精神?！耙环指乓环质斋@”也同樣是這個道理。李可染所說的“前人”是冠軍，因為他具備兩個條件，第一是他取得了成功，第二是通過自身的努力獲得了成功，二者缺一不可。生活中有很多這樣的例子：在我剛上學的時候，數學總是學不好，為了完成作業我卻有時候偷偷用起了計算器，雖然作業完成了，結果也是正確的，但是我卻成了那個“踩著前人腳印的人”，因為我沒有努力的過程，甚至我連那個亞軍都比不了，知其然而不知其所以然，這是作弊的行為、是可恥的行為、是自我欺騙的行為、是看到一百分都高興不起來的行為。而通過我的努力，通過獨立思考得來的成果，哪怕也只是60分，我覺得也比之前那個100分值得我驕傲，因為這是靠我自己的努力，靠我自己走出來的路達到的目標。只有這樣才能稱得上是“前人”。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力，在過程中不斷提高自己，完善自己，通過努力的過程換來的最終成果，這才是真實的、才是重要的。
端午節的過程（優質21篇）篇二十
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，只是沿途的風景，以及看風景的心情，讓心靈去旅行??????”人生本身就應該享受過程，享受過程，才是真正意義上的快樂和滿足。
大課間活動的時候，我們十多個女生在操場上圍了一個大圓圈，來玩“丟手絹”的游戲。丟“手絹”的人在想該放到哪里好，圍著圓圈的同學則想千萬別放在我的身后，就這樣，“手絹”在不同的人手里，輪番的，也有很多同學加入了被追趕的行列里面。就這樣，我們每個人都獲得了驚喜，獲得了刺激，我們享受這個過程，我們從這個過程中體會到了快樂，體會到了驚奇，體會到了這個世界給我們所帶來的繽紛色彩。
就像臨死前的嚴監生，都快要斷氣了還把手指頭搖了兩三搖，只為了燈里有兩莖燈草，舍命不舍財又有什么用呢？我認為我們都應該學會享受過程。就要開運動會了，每個人都在積極的準備項目。我報的是跳遠，我為跳遠在努力地拼搏著：我不可能不是身體最高、腿最長的人，但我還是每天下樓練習跳遠，看著我的跳遠成績一點一點在提高。我很享受這個過程，即使我沒有被選上運動員，即使選上了運動員我也沒有取得理想的成績，我也毫不氣餒。因為我盡力了，我很努力地在增強我的體育素質。我參與了這個過程，我享受了這樣一個難忘的過程。
只要你享受過程，你享受到了過程的快樂，你的世界就會變得快樂、美麗，變得五彩繽紛，而不是一張沒有色彩的紙片。
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端午節的過程（優質21篇）篇二十一
端午節是我國古老的傳統節日之一，是農歷五月初五，每到這幾天我家都要包粽子吃。
除了我和爸爸，我家人都會包。端午節到了，我家又要包粽子了。媽媽把米淘好，外公在切肉，爸爸洗好了粽子葉。我站在一旁剪麻繩。我邊剪邊看著小盆里的米和肉，心想：這米又細又長，一定很香；這肉又瘦又大，一定很好吃。我饞得直流口水。外婆可真算得上是包粽子的能手。只見好挑了兩片又寬又大的粽子葉，訓練地卷成了喇叭形，再用小勺舀了幾勺米裝進“喇叭”里，然后均勻地放上三塊肉，最后左一包，右一裹，用麻繩系緊，一個菱形的粽子就包好了。外婆一下子包了十幾個，讓我看得搖頭擺尾，眼花繚亂。我想吃，就讓媽媽去煮幾個給我，如果煮一下就熟了，那我就可以多吃向個了。這是不可能的。
我等了半響粽子才熟，粽子是那么香，那么大，吃進嘴里軟軟的，香香的。如果你想吃就到我的家鄉—景東吃吧！