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    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:薇兒

    學(xué)期計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始前進(jìn)行的一種規(guī)劃和安排,它能夠幫助我們明確目標(biāo)、合理分配時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和工作效率。通過學(xué)習(xí)這些學(xué)期計(jì)劃范文,我們可以更好地理解學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇一

    時(shí)間過得真快,當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂中,新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開展,也為了使今后的工作少走彎路。現(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下:

    指導(dǎo)思想。

    以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學(xué)生為主體,為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

    四年級(jí)共有學(xué)生104人,這些學(xué)生主要來源于附近的居峪、槐樹、標(biāo)湖、鐘家河、前灣等幾個(gè)村,在家中多半是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,沒有一定的理想和目標(biāo),態(tài)度不端正,沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心。經(jīng)過上學(xué)期的教育,學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,有了較大的進(jìn)步,這與老師的教育和學(xué)生的.努力是分不開的。

    1、端正學(xué)生思想,提高認(rèn)識(shí),樹立新型的教育觀念,建立融洽的師生關(guān)系。

    2、創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    3、積極完成本年級(jí)的思品教學(xué)內(nèi)容。

    4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

    5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

    6、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

    7、每月按時(shí)接受教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不敷衍。

    1、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

    3、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以教師的人格魅力教育學(xué)生。

    4、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。

    5、開展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

    6、組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn),使他們的思想逐步走向成熟。

    1——4周1——3課。

    5——8周4——7課。

    9——12周8——11課。

    13——16周12——14課。

    17——18周15課。

    19——結(jié)束期末復(fù)習(xí)及檢測(cè)。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇二

    新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:

    一、指導(dǎo)思想:

    以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

    二、班級(jí)簡析:

    本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然,班級(jí)也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng),這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。

    三、任務(wù)目標(biāo):

    1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。

    2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

    3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

    4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

    5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

    四、方法措施:

    1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

    2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

    3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

    4、愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

    5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

    6、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

    (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過程。

    (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

    五、活動(dòng)安排。

    1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

    2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

    3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);

    1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

    2、開展讀好書活動(dòng)。

    3、進(jìn)行班干部二度選拔。

    4、簡單布置教室,美化環(huán)境。

    1、開展“讀好書”演講比賽。

    2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作。

    1、喜洋洋迎“五一”。

    2、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、要求。

    3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

    1、開展慶“六一”活動(dòng)。

    2、開展環(huán)保教育。

    3、進(jìn)行安全教育。

    1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。

    2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇三

    本班學(xué)生80人,其中女生有38人,男生42人。本熱初調(diào)到本班任教,對(duì)班級(jí)具體情況不夠熟悉,但經(jīng)過與上期任課教師的溝通了解,通過三年級(jí)一年的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選材、組織材料、完成習(xí)作。大部分同學(xué)也養(yǎng)成了看作文書,做摘抄積累語言的習(xí)慣。但從習(xí)作內(nèi)容看,仍存在立意不新,選材不典型,層次不清晰,表達(dá)不具體,語句不通順,錯(cuò)別字多等不足之處。學(xué)生作文表現(xiàn)仍舊不理想,本期任重而道遠(yuǎn),一是加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo),二是多提供實(shí)踐機(jī)會(huì),三是堅(jiān)持寫日記,四是多看課外書。

    教材對(duì)習(xí)作作專門的安排,共安排八次習(xí)作。在習(xí)作的類型上,都是寫實(shí)作文,包括寫自己游覽過的一處自然景觀,推薦雛鷹獎(jiǎng)?wù)芦@得者、自己生活中的新發(fā)現(xiàn)、對(duì)熱點(diǎn)話題的'看法、寫植物、寫討論心得、記一次體驗(yàn)活動(dòng)。

    1、對(duì)于寫實(shí)的習(xí)作,要強(qiáng)調(diào)如實(shí)表達(dá),要寫真實(shí)的人,真實(shí)的事,反映真實(shí)的生活,表達(dá)真情實(shí)感。

    2、對(duì)于寫想像的作文,要鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像,只要敢于想像,并能把自己想像的內(nèi)容寫下來就行。

    3.激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。

    1、注重激發(fā)興趣,讓學(xué)生都能寫想寫的內(nèi)容。

    2、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

    3、重視習(xí)作以后的交流和感受。

    1、針對(duì)每次習(xí)作的訓(xùn)練內(nèi)容及要求,教師組織學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,使教師靈活教學(xué),學(xué)生有感而發(fā)。

    2、課堂教學(xué)中,采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓學(xué)生不拘形式的自由表達(dá)。

    3、多寫多練,從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆。

    4、注重習(xí)作以后的修改、交流和展示。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇四

    新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng)。

    這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。

    在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些機(jī)械科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識(shí)。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇五

    上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到學(xué)好課堂內(nèi)容的同時(shí)(各科成績?cè)凇皟?yōu)”以上),增加課外學(xué)習(xí)深度(英語開始學(xué)習(xí)新概念),提升課外閱讀層次(每月讀一本課外書并寫讀書筆記或讀后感),提高自我管理能力和綜合素質(zhì)。

    語文,每天回家復(fù)習(xí)當(dāng)日老師講的內(nèi)容,把當(dāng)日所學(xué)課文背過,生字會(huì)寫,會(huì)組多個(gè)詞。預(yù)習(xí)新的一課。期中考試及期末考試分?jǐn)?shù)在90分以上,每學(xué)完一個(gè)單元做一次測(cè)驗(yàn)。作業(yè)質(zhì)量:自己檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,第二天老師批閱時(shí),正確率在百分之95以上。作業(yè)完成時(shí)間30分鐘。每天練習(xí)鋼筆字。每周最少寫一篇周記。博客及時(shí)更新。讀課外書4本,寫6篇讀書筆記或讀后感。

    數(shù)學(xué),晚上回顧當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容知識(shí),并完成下一信息窗的預(yù)習(xí)。每天做一張口算,最多錯(cuò)一道,階段性檢測(cè)及期末考試分?jǐn)?shù)全班前7名;每學(xué)完一個(gè)單元做一次測(cè)驗(yàn)。作業(yè)質(zhì)量:自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改,第二天老師批閱時(shí),質(zhì)量在百分之95以上。作業(yè)完成時(shí)間:30分鐘。

    英語,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每天早晨起來早讀10分鐘。階段性檢測(cè)及期末考試成績100分,作業(yè)質(zhì)量:全部正確。作業(yè)完成時(shí)間:15分鐘。平時(shí)在家自學(xué)《階梯英語》,本學(xué)期要將中階課程學(xué)習(xí)完畢并通過家長測(cè)試。學(xué)習(xí)《新概念英語》初階,做到每課單詞、課文背過。看英文原版電影四部。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇六

    愉快的暑假已悄然過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又要開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新的學(xué)期。新的學(xué)期,我有我新的打算。

    首先,我要自信,相信只要自己刻苦努力,新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn),相信自己一定能成功。 第二,我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,積極活躍,認(rèn)真聽講。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn)、都是精華,課堂認(rèn)真聽講會(huì)起到事半功倍的效果。

    第三,我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力,計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),做到“想學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)”。 加大課外閱讀量,拓寬知識(shí)面。

    最后,要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo),從小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)。別人能夠做到,我相信自己一定能做到,我會(huì)為自己的理想而努力拼搏。

    首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

    其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

    第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

    第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

    第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

    新的學(xué)期,新的教學(xué)工作計(jì)劃,作為一名小學(xué)教師,根據(jù)實(shí)際情況,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:

    個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn):

    一、思想政治

    始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

    二、個(gè)人業(yè)務(wù)

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

    三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:

    1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

    2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要做到;三心;:誠心、愛心、耐心。

    3、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學(xué)校、家長會(huì)議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

    4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動(dòng)有法可依。

    5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

    06:00起床,早睡早起,不要睡懶覺,太早了睡不醒,6點(diǎn)就差不多,(冬天可以推遲一點(diǎn))

    起來后跑一圈,鍛煉一下身體,然后回來休息5分鐘再吃早餐。 然后7點(diǎn)多上學(xué),放了學(xué)趕緊寫作業(yè)。

    晚上7點(diǎn)左右吃飯,9點(diǎn)左右睡。(別太遲了)

    周六寫作業(yè)。

    寫到11:30(自學(xué)也一樣)然后12:00吃飯。

    下午按老師安排時(shí)間自學(xué)。

    周日可以放松一點(diǎn),預(yù)習(xí)完功課玩2小時(shí)電腦。

    在休息一下就行了。

    小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

    1.學(xué)校里要積極,課堂作業(yè)及時(shí)完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

    2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下。

    3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(跳繩、滑輪等)

    4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成。

    5.每周六上午寫一篇周記,下午練習(xí)書法。

    。篇三:四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

    四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

    現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好!我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),這樣就白改了!

    優(yōu)點(diǎn):

    1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

    2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

    3、這個(gè)暑假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的!

    5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺得家長說的不對(duì),我就得 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 用我自己的想法說服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

    啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!

    1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

    2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著!

    3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

    我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了。

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,開始了新的旅程。看著發(fā)下來的新書,我似乎來到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算。

    在語文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學(xué)后,寫完家庭作業(yè),我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點(diǎn),我上課不愛發(fā)言,這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

    在數(shù)學(xué)方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

    在英語方面,每次學(xué)的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,多讀單詞和句子,多做練習(xí)題,爭取考九十八分。

    在學(xué)習(xí)中,我要緊跟老師走,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多參加課外活動(dòng),豐富自己的課余生活;多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

    在學(xué)校里,我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,讓媽媽少為我操心。

    有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地、發(fā)奮努力,在知識(shí)的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!

    湖北省嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 周博妍

    愉快的暑假已悄然過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又要開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新的學(xué)期。新的學(xué)期,我有我新的打算。 首先,我要自信,相信只要自己刻苦努力,新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn),相信自己一定能成功。 第二,我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,積極活躍,認(rèn)真聽講。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn)、都是精華,課堂認(rèn)真聽講會(huì)起到事半功倍的效果。 第三,我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力,計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),做到“想學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)”。 加大課外閱讀量,拓寬知識(shí)面。

    新學(xué)期的打算

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,開始了新的旅程。看著發(fā)下來的新書,我似乎來到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算。 在語文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學(xué)后,寫完家庭作業(yè),我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點(diǎn),我上課不愛發(fā)言,這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

    在數(shù)學(xué)方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

    在英語方面,每次學(xué)的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,多讀單詞和句子,多做練習(xí)題,爭取考九十八分。

    在學(xué)習(xí)中,我要緊跟老師走,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多參加課外活動(dòng),豐富自己的課余生活;多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

    在學(xué)校里,我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,讓媽媽少為我操心。

    有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地、發(fā)奮努力,在知識(shí)的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!

    語文教學(xué)工作計(jì)劃

    一、教材分析

    1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求

    四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過渡。通過學(xué)習(xí),要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的.語言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級(jí)、中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管好與壞,到了高年級(jí)是不大容易改變的。所以說,四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。

    2、內(nèi)容特點(diǎn)

    3、教學(xué)重點(diǎn):

    通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字、閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,全面達(dá)到中年級(jí)的階段教學(xué)目標(biāo)。閱讀教學(xué)中,著重教會(huì)學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法。

    4、教學(xué)難點(diǎn):

    繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

    四年級(jí)是小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的分水嶺,是由中年級(jí)向高年級(jí)過渡的橋梁。通過學(xué)習(xí),要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。因此,四年級(jí)在個(gè)人一生的語文學(xué)習(xí)中占有重要地位。 本班共有學(xué)生33人,男生19人,女生14人。學(xué)生普遍思維活躍,個(gè)性張揚(yáng),學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動(dòng)性較強(qiáng)。但是,孩子們基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,心浮氣躁。上課時(shí)容易開小差,不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,缺乏紀(jì)律觀念等。因此,教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

    三、教學(xué)目標(biāo)與要求

    1、認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200個(gè),養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

    2、會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

    3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

    4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

    5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

    6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

    7、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

    8、留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

    9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

    四、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的措施

    ( 一)營造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對(duì)話”的方式來實(shí)現(xiàn)的。

    1、學(xué)生與文本對(duì)話

    學(xué)生閱讀課文,通過想象文中的描寫建立生活影像,通過對(duì)照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),理解文章的內(nèi)容,達(dá)到和人物心靈溝通的境界。

    2、學(xué)生與文本作者對(duì)話。

    作者寫文章是和讀者交流,學(xué)生邊讀書邊理解,就是在和作者交流。通過引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,讀明白作者的想法。

    3、學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話。

    人教版教科書,在“語文園地”中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴:一個(gè)是小林,一個(gè)是小東。其

    實(shí),學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己,另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴。學(xué)生通過閱讀這樣的對(duì)話,能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也能激發(fā)自己的想象,能通過學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,碰撞出思維火花,從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語文的熱情。

    4、學(xué)生與自己的心靈對(duì)話。

    學(xué)生一個(gè)心靈的啟示,讓學(xué)生去問問自己。教科書通過具體的語言,為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)環(huán)境。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬物的對(duì)話,啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律。

    (二)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變

    引領(lǐng)學(xué)生能改變各自的學(xué)習(xí)方法,能以“自主、合作、探究”的新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)語文這門課程。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇七

    1.學(xué)校里要積極,課堂作業(yè)及時(shí)完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

    2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下。

    3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵體育鍛煉(跳繩、滑輪等)。

    4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成。

    5.每周六上午寫一篇周記,下午練習(xí)書法。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇八

    上學(xué)期的理科沒有學(xué)好,一塌糊涂。鑒于此,下學(xué)期啟用新的學(xué)習(xí)模式。

    本學(xué)期一定要吸取上學(xué)期教訓(xùn),不能偏科。對(duì)于老師布置的作業(yè)不要一概都做,要選擇性地做!自己每科買本練習(xí)冊(cè),每天做一點(diǎn)。另外《三年高考兩年模擬》根據(jù)課時(shí)來做。

    首先,語數(shù)英要搞好,這三門主課才是最重要的!要做好學(xué)校發(fā)的練習(xí)。語文用作文素材,每天背一些。用好《xx》,掌握方法,通過做題實(shí)踐方法。數(shù)學(xué)把書上的題做兩遍,反復(fù)做,鞏固基礎(chǔ)。a組的題要達(dá)到非常熟練,b組的題一定要搞懂。然后用好學(xué)校發(fā)的作業(yè)手冊(cè),不懂的一定要弄懂,再做《優(yōu)化設(shè)計(jì)》,有時(shí)間就做《xx》基礎(chǔ)部分,做題之后總結(jié)也是必要的。數(shù)學(xué)是重中之重!英語同步做《xx》,記好單詞短語,同步背英語作文,有時(shí)間就做《xx》。

    對(duì)于物化生,不做老師布置的學(xué)校發(fā)的作業(yè)冊(cè),期末考試前發(fā)的卷子一定要搞定,其他的直接無視。只做自己買的練習(xí)冊(cè),并對(duì)好答案,并記住答題方法,記好概念,公式,多復(fù)習(xí)。

    對(duì)于政史地,做好同步練習(xí),學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)就不做了。課余時(shí)間看《全球通史下冊(cè)》、同時(shí)多看《xx》知識(shí)清單來熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí),為以后學(xué)文科打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    這個(gè)學(xué)期的考試對(duì)于分班提供依據(jù),一定要應(yīng)對(duì)好!

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇九

    做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

    1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說迎新工作,迎新晚會(huì),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

    2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

    3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

    二、擴(kuò)大影響。

    所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,通過與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。

    1、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭取在這個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。

    2、擴(kuò)大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。

    三、加強(qiáng)聯(lián)系。

    這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

    1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。

    2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定。

    四、部門的內(nèi)部工作。

    1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作歸校后,亦及時(shí)作總、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

    2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)。

    活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據(jù)情況而定。

    活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。

    3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。

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    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十

    轉(zhuǎn)眼,己是高二年了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時(shí)搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

    我們滿懷激情與期待,本學(xué)期要好好努力,積極進(jìn)取,爭取做個(gè)更出色的自己。本學(xué)期,我們首先要學(xué)會(huì)習(xí)慣新老師,適應(yīng)她的教學(xué)模式,要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

    另外,我也要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。首先,要學(xué)會(huì)提前預(yù)習(xí),不會(huì)不懂的要作上記號(hào),上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關(guān),同時(shí),對(duì)于記憶的部分,我們應(yīng)該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會(huì)長久,另外,老師告訴我們:學(xué)會(huì)正確發(fā)音,做到咬字,吐字清晰,多練習(xí)朗誦,為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    還有,在作文方面,應(yīng)學(xué)會(huì)積累,多看些名著,充實(shí)自己的大腦,學(xué)以致用,讓自己的文章更生動(dòng),洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十一

    四年級(jí)共有18名學(xué)生,這班的學(xué)生比較活潑,生性好動(dòng),好奇性強(qiáng)。從上學(xué)期的科學(xué)活動(dòng)情況來看,學(xué)生對(duì)活動(dòng)非常喜歡,并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方,興趣濃厚,但由于學(xué)生還有許多對(duì)科學(xué)課的不適應(yīng),不知道如何最有效的觀察、探究、描述、總結(jié)、不會(huì)實(shí)際應(yīng)用或聯(lián)系實(shí)際。通過以前對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的變化:課堂學(xué)習(xí)的注意集中了,小組合作探究更融洽了,對(duì)科學(xué)的好奇心和探究欲更強(qiáng)了,對(duì)&“科學(xué)&”也很自己的見解。不是說孩子是天生的探究者嗎?所以我們要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心和探究欲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師。有待改進(jìn)的是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的規(guī)范性和個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外科學(xué)探究小組的探究態(tài)度和習(xí)慣要進(jìn)行著重培養(yǎng)。

    (一)充分展開教學(xué)過程,讓科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)真正落實(shí)在每一課的教學(xué)活動(dòng)之中。

    (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)主體的研究,構(gòu)建以兒童心理發(fā)展為線索的科學(xué)探究體系。

    (三)適當(dāng)擴(kuò)大單元規(guī)模,使學(xué)生能夠在一段較長的時(shí)期內(nèi)深入研究重要的科學(xué)概念。

    (四)更加注重科學(xué)程序的培養(yǎng),探究方法不斷豐富。

    一單元:

    1.組織學(xué)生經(jīng)歷一些典型的科學(xué)活動(dòng):

    2.明確一些安全用電的常識(shí),并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。

    二單元:

    1.知道花的各組成部分的名稱;在對(duì)一棵油菜的花進(jìn)行觀察后能推測(cè)花的變化過程,并用科學(xué)畫的形式記錄下來;學(xué)會(huì)這種科學(xué)思維方式。

    2.認(rèn)識(shí)幾種常見的植物散播種子的方式;認(rèn)識(shí)各種植物的種子和果實(shí)在外部形態(tài)上是不同的,都有其獨(dú)特的傳播方式;認(rèn)識(shí)種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)與種子傳播方式之間的聯(lián)系;激發(fā)探究植物種子和果實(shí)的興趣。

    三單元:

    1.交流討論食物中含有哪些營養(yǎng)成分的經(jīng)歷。

    2.檢驗(yàn)脂肪、糖類的活動(dòng)經(jīng)歷。

    3.觀察生、熟食物,使用酒精燈燒熟食物,進(jìn)行簡單的觀察和描述活動(dòng)的經(jīng)歷。

    4.觀察變質(zhì)食物,比較新鮮食物和變質(zhì)食物的活動(dòng)經(jīng)歷。

    5.觀察霉菌的經(jīng)歷。

    四單元:

    1.收集、觀察巖石特點(diǎn)、對(duì)巖石成因和變化的探索。對(duì)巖石產(chǎn)生更大的研究興趣,讓學(xué)生獲得豐富的研究巖石的愉悅心情。

    2.獲得有關(guān)巖石和礦物構(gòu)造、成因、變化等方面的科學(xué)知識(shí)。

    3.引導(dǎo)學(xué)生初步樹立起保護(hù)、利用巖石的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

    教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

    1.能用一根電線、一個(gè)電池,使一個(gè)小燈泡亮起來,以及用更多的材料使更多的小燈泡亮起來。

    能在檢測(cè)25種物體是否導(dǎo)電的活動(dòng)中找到導(dǎo)體、絕緣體的特點(diǎn);并且將感性的材料轉(zhuǎn)化為理性的自己對(duì)導(dǎo)體和絕緣體的理解認(rèn)識(shí)。

    1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

    2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);

    3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;

    4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

    5、樹立開放的教學(xué)觀念;

    6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

    7、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);

    9、充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十二

    新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:

    一、本班情況分析。

    我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長王執(zhí)琴為核心,以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

    二、指導(dǎo)思想。

    新的學(xué)期,以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

    三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)。

    1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

    3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

    四、工作重點(diǎn)。

    1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

    3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

    4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。

    5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

    6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標(biāo),爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

    五、具體措施和方法。

    (一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè)。

    (1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。

    (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架、不吵架。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

    (3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵(lì)機(jī)制,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十三

    大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

    首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

    其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

    第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。 第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

    第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

    06:00起床,早睡早起,不要睡懶覺,太早了睡不醒,6點(diǎn)就差不多,(冬天可以推遲一點(diǎn))

    起來后跑一圈,鍛煉一下身體,然后回來休息5分鐘再吃早餐。 然后7點(diǎn)多上學(xué),放了學(xué)趕緊寫作業(yè)。

    晚上7點(diǎn)左右吃飯,9點(diǎn)左右睡。(別太遲了)

    周六寫作業(yè)。

    寫到11:30(自學(xué)也一樣)然后12:00吃飯。

    下午按老師安排時(shí)間自學(xué)。

    周日可以放松一點(diǎn),預(yù)習(xí)完功課玩2小時(shí)電腦。

    在休息一下就行了。

    小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

    1.學(xué)校里要積極,課堂作業(yè)及時(shí)完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

    2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下。

    3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(跳繩、滑輪等)

    4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成。

    5.每周六上午寫一篇周記,下午練習(xí)書法。

    。篇三:四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

    四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

    現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好!我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),這樣就白改了!

    優(yōu)點(diǎn):

    1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的.時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

    2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

    3、這個(gè)暑假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的!

    5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺得家長說的不對(duì),我就得用我自己的想法說服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

    啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!

    1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

    2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著!

    3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

    我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十四

    以區(qū)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

    本學(xué)期我所任教的班級(jí)是四年級(jí),共有學(xué)生21人。在經(jīng)過了三年半的學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,大部分學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績都還比較好。對(duì)本班的學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導(dǎo)到思維的樂趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中。培養(yǎng)本班學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問題。

    本冊(cè)教材內(nèi)容包括:

    本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。

    小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

    總體上看,本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。教材努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,具有創(chuàng)新、實(shí)用、開放的特點(diǎn)。既注意體現(xiàn)新理念,又注意繼承傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的內(nèi)涵,使教材具有基礎(chǔ)性、豐富性和發(fā)展性。

    1.改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。

    2.認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

    3.提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

    4.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。

    5.有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

    6.情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

    使學(xué)生:

    1、理解小數(shù)的意義和性急,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。

    2、掌握四混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

    3、認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。

    4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。

    5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

    6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

    7、初步了解植樹問題的思想方法,形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。

    8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

    9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

    教學(xué)重點(diǎn):四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形。

    教學(xué)難點(diǎn):位置與方向、各單元應(yīng)用題解題思路。

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)練習(xí),上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    2、在課堂教學(xué)中,努力建構(gòu)立互動(dòng)的教學(xué)模式,注重知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,變成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

    3、多和學(xué)生交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題,解開他們心中的結(jié),讓他們?cè)诳鞓贰⑤p松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。

    4、賞識(shí)每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的進(jìn)步,并及時(shí)鼓勵(lì)他們,多表揚(yáng)和肯定、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。

    5、利用各種形式幫助中下生趕隊(duì),狠抓雙基教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

    6、把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,教好每一個(gè)學(xué)生。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十五

    “差生”之所以成為成績稍差的學(xué)生,是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,另一個(gè)方面也是因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生不夠關(guān)注,所以在這個(gè)關(guān)鍵的階段,我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上,老師的目光停留在每一個(gè)學(xué)生身上。而對(duì)待中等生和優(yōu)生來說,要強(qiáng)化中等生,督促優(yōu)生。這樣才會(huì)讓班級(jí)的每一個(gè)孩子都收獲到老師的關(guān)注和關(guān)愛,這樣才能讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。接下來的日子及時(shí)對(duì)學(xué)生們的做出回饋,并給予鼓勵(lì)。

    二、提高班級(jí)共同進(jìn)步率。

    對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展而言,班級(jí)整體的進(jìn)步是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,也是孩子們正常學(xué)習(xí)的公共環(huán)境。因此,這個(gè)學(xué)期首先要實(shí)現(xiàn)的就是提升整個(gè)班級(jí)的共同進(jìn)步率,只要班級(jí)這個(gè)整體有所進(jìn)步,我相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)有不小的成長。孩子們共同探索,共同進(jìn)步,才能夠創(chuàng)造一個(gè)更好的班級(jí)整體。這二者是息息相關(guān)的,也是不可分割的。

    三、制定目標(biāo),向前出發(fā)。

    只要有了目標(biāo),我們才能有方向,也才會(huì)有各種道路進(jìn)行發(fā)展。學(xué)生的成績也才會(huì)慢慢的提升上來,而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標(biāo),并且讓他們清楚各自的目標(biāo),并且為自己制定一些小目標(biāo),共同發(fā)展,共同前進(jìn)。只有這樣我們所樹立的目標(biāo)才會(huì)更加的有效,才能夠繼續(xù)往前走。

    四、注重學(xué)生個(gè)人發(fā)展。

    學(xué)生們到了四年級(jí)了,思想方面也會(huì)有所改變,他們逐漸的能夠有獨(dú)立的思想,并且每個(gè)人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了。這時(shí)候首先要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個(gè)學(xué)期,我會(huì)按照以上的計(jì)劃去進(jìn)行攻破,帶領(lǐng)著孩子們走向一個(gè)更高的層級(jí)。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十六

    1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

    2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

    3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

    4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

    5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

    6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

    7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)們,弄明白。

    8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十七

    時(shí)間悄然流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼皮底下溜了,迎來了涼爽的秋天;不知不覺,歡樂的暑假從我身子旁邊走了,換來了嶄新的新學(xué)期。

    新學(xué)期到了,總得有個(gè)新的打算吧!

    排在第一位的是學(xué)習(xí),現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了,可不能還是像暑假一樣,整天沒完沒了的瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分:預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)。

    預(yù)習(xí),就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白的要注上標(biāo)記;聽講,最重要的就是要聽預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后的家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分,若要節(jié)省時(shí)間的話,就在臨睡時(shí)好好回憶一下老師所講的內(nèi)容,不失為節(jié)約時(shí)間又能鞏固所學(xué)的一種不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法。

    還記憶猶新,剛上小學(xué)那會(huì)兒的事。時(shí)間真快啊,快的像脫韁的野馬,快得像開足馬力的賽車,快得像里弦的箭。轉(zhuǎn)眼,我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了。老師說,五年級(jí)是小學(xué)里最重要的。

    迎來了新的一個(gè)學(xué)期,這也說明我在慢慢地長大,在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時(shí),我就學(xué)會(huì)了洗拖鞋,一年級(jí)會(huì)掃地了,二年級(jí)學(xué)會(huì)了刷鍋,三年級(jí)會(huì)擦桌。四年級(jí)的暑假,我參加了“中國小記者軍事文化體驗(yàn)營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中,我還學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及的家務(wù)活了。

    這個(gè)學(xué)期,我是準(zhǔn)備將今年考試的來的獎(jiǎng)金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個(gè)學(xué)期,我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計(jì)圖,這樣可以看出成績的起伏;這個(gè)學(xué)期……這個(gè)學(xué)期,要做的事情很多很多。

    不管是哪個(gè)學(xué)期,哪一年,以前的事情都過去啦,上學(xué)期上一年的終點(diǎn),就是這個(gè)學(xué)期這一年的新的起點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們朝著新的終點(diǎn)奔跑吧!

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十八

    新學(xué)期開始了,我要做一個(gè)健康快樂、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃,要在新學(xué)期做到。

    1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題。

    2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。

    3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

    4、每天堅(jiān)持讀書分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個(gè)寫的臺(tái)階。

    5、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,任何時(shí)候都要樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校和班級(jí)爭榮譽(yù)。

    6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    有了以上幾點(diǎn),我相信,在新的學(xué)期里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

    本學(xué)期計(jì)劃四年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十九

    要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

    所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

    首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

    其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

    所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

    在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。親愛的寶寶:和其他人不同的是,我對(duì)你的到來,并沒
    人生猶如一場(chǎng)旅行,我們需要勇敢地踏出第一步,去探索未知的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)更多美好的風(fēng)景。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的人生總結(jié)范例,希望能給大家?guī)盱`感。不同的生活環(huán)境,
    調(diào)查報(bào)告的寫作是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要作者具備較強(qiáng)的調(diào)查能力和寫作技巧。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的調(diào)查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。讓我們一起來看看吧
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。幼年(3歲之前的時(shí)期):有
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    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐
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    在單位里工作,人們需要形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及相互信任和支持的工作氛圍,這樣才能提高工作效率。范文中的單位總結(jié)涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,可供多角度參考。
    通過寫讀后感,我們可以從不同的角度去理解、分析和評(píng)價(jià)一本書的價(jià)值。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家一起來欣賞。。“身邊的小事,處處有學(xué)問。”
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    范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和把握相關(guān)知識(shí)。下面是一些范文的參考范本,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鞣?/div>
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    初一教案根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì),力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀初一教案范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
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    月底到了,為了更好地提升工作效率,我們需要寫一份月工作總結(jié)。月工作總結(jié)是我們職業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待。2012年3月26日,我很榮幸加入
    安全工作計(jì)劃的編制需要全面考慮各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)急措施。大家可以通過參考以下的安全工作計(jì)劃范文,提升自己的安全管理水平。根據(jù)集團(tuán)有限公司“企業(yè)負(fù)
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    教案的編寫需要教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。閱讀一些優(yōu)秀的教案,可以拓寬我們的教學(xué)視野和思維方式。2、結(jié)合小數(shù)乘法的意義,能計(jì)
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    優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭/B水廣場(chǎng)疊水廣場(chǎng)由五個(gè)獨(dú)立水池、五
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    優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。飛廈校園中,有一個(gè)班級(jí),它正邁著堅(jiān)
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技
    通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而在未來的生活中不再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,通過閱讀這些范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思
    教師思想?yún)R報(bào)是教師加強(qiáng)自身職業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長的一種方式。下面是一些來自優(yōu)秀教師的教育教學(xué)心得和反思,歡迎大家閱讀和交流。敬愛的黨組織:您好!提起黨員,人們或許更
    這本書的主題雖然看似簡單,但其中蘊(yùn)含的思考和人性的探求讓我感慨良多。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你們一些啟發(fā)。導(dǎo)語《活著》是作家余華
    公司的成功離不開每個(gè)員工的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,只有團(tuán)結(jié)一致才能共同成就輝煌。如果你對(duì)公司管理和經(jīng)營感興趣,以下是一些推薦的學(xué)術(shù)期刊和研究報(bào)告。區(qū)屬各單位,各街、鎮(zhèn)
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    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過言語和肢體語言向聽眾傳達(dá)特定主題的內(nèi)容和觀點(diǎn),它可以激發(fā)聽眾的思考與共鳴,我想我們需要準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的演講稿了吧。希望以下的演講范文
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
    學(xué)期總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)情況的總結(jié)概括,可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)期總結(jié)是我們成長道路中不可缺少的一環(huán),下面是一些學(xué)期總結(jié)的范
    演講稿范文是演講者提前準(zhǔn)備好的一篇文字材料,它能幫助演講者更好地組織思路。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。1、四懂:懂得火災(zāi)的
    思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的自律意識(shí),幫助我們更好地管理自己的時(shí)間和行為。范文7:以“價(jià)值觀的思考”為主題,反思自己的價(jià)值觀和信念,思考自己的行為和決策是否符合自己的
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