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    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)

    時間:2025-06-03 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇一

    在我們成長的路上,一定會經(jīng)歷各種各樣的事,也會嘗遍其中的酸甜苦辣。在一年級的時候,我卻嘗到了成功的滋味。

    記的那天早晨八點半了,我急急忙忙地拿著畫筆,去我畫畫的地方,因為我要參加“美術(shù)大賽”。教我畫畫的那個老師叫胡文靜。我們這次繪畫的題目叫?美麗的楓葉?,胡老師花費了很多時間,為了教我畫好那幅畫,給我講解了許多繪畫的知識和技巧,還鼓勵我必須得到前五名。

    轉(zhuǎn)眼間一天過去了,我和胡老師已經(jīng)累得筋疲力盡了,但一想到明天就要比賽,心里就一直寢食難安。回到家后,要參加比賽的幾個同學(xué)來我們家玩,他們有的在吃糖,有的在看書,有的在寫作業(yè),一副悠然自得的樣子。我情不自禁地問他們:“你們不……不緊張嗎”?他們都說不緊張。

    到了比賽那天,我更緊張了,心里像揣了只小兔子,感覺心都快跳出來了,這時讓我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。慢慢地,我的心終于平靜了下來,完成了比賽作品。

    在回家的路上,我一直在想:會不會畫得不好,會不會讓老師失望,會不會達不到目標呢?我懷著忐忑不安的心,等待著發(fā)成績的那天,發(fā)成績的日子終于到了。讓我非常驚訝的是我居然得了第一名,還獲得了獎杯和證書。

    從那次作畫中,我終于嘗到了成功的滋味!成功的滋味果然是美好的。同時我也明白了一個道理:有志者事竟成。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇二

    冰雪公主來了。

    那是一種神秘的滋味,

    當(dāng)人們躲在暖爐旁時,

    她悄悄地降臨到人間;

    那是一種寧靜的滋味,

    那街道上空無一人,

    她靜靜地降臨到人間;

    樹枝上滿是積雪,

    她在陽光下閃閃發(fā)光;

    那是一種快樂的滋味,

    孩童們打起了雪仗,

    她伴著我們一起嬉戲;

    那是一種無私的滋味,

    有一點點熱量就化成春意,

    斑斕成四季的美麗。

    在這背后,

    那年雪災(zāi),

    她使多少人失去了生命,

    多少人失去了與親人的聯(lián)系,

    那一幅幅悲慘的畫面我至今難忘。

    雪啊,

    你是個多變的孩子——。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇三

    成功是人生中不可避免的經(jīng)歷。人生有“酸甜苦辣”成功的滋味。它使人們感到快樂和興奮。我也嘗過成功的滋味,那種感覺,那是難忘的,想起那種感覺,此時此刻仍然覺得幸福!

    我記得在我初中一年級的時候,我做數(shù)學(xué)題的時候總是很粗心。每次我考試,我沒有犯任何錯誤的困難的問題,但最簡單的出了錯。老師也為此跟我談了好幾次。每次我下定決心不粗心,努力考好,但每次我都沒有做我想做的。在那之后,逐漸克服這個習(xí)慣,壞習(xí)慣也改變了。學(xué)習(xí)成績也有所提高。

    期末考試快到了。我期待著來到考場。

    數(shù)學(xué)考試就要開始了。我很激動、害怕,心里拼命地說:“來吧,別粗心了,這是一次很關(guān)鍵的考試,如果考得不好,那么我在班里的排名就會下降。”我很快回憶起老師在我腦子里教過的東西。

    老師發(fā)了考卷。我先粗略地瀏覽了一下報紙,然后寫下了工作名稱、姓名和座位號。寫完后,我會從第一個問題開始暈!最后一個問題很熟悉,但我不記得怎么做了。我再次思考老師教我的東西,然后我找到了解決問題的方法。我很樂意把答案寫下來,然后仔細檢查三遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤。

    當(dāng)我拿到學(xué)生手冊時,老師說我的數(shù)學(xué)是全班第一。我非常高興和興奮。我嘗到了成功的滋味!

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇四

    那是在1994年的時候,我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計算機過級考試,我那時和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對計算機充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報了名。

    接下來就是漫長的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機對我來講,是非專業(yè)學(xué)科,有許多理論上我不懂的地方,當(dāng)時學(xué)的微機知識和今天學(xué)的還都不一樣,抽象、復(fù)雜。當(dāng)時沒有鼠標,系統(tǒng)是dos系統(tǒng),一切學(xué)起來都比較費力,都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道,對于我,一個非專業(yè)的學(xué)生要過級該有多大的困難。我一有時間,就泡在微機室里,星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進微機室,開始我的學(xué)習(xí)。我知道夢想就在我的身旁,我要為它努力。

    走出考場仍是漫長的等待,過了將近一個月的時間,成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報,那里是通過者的名單,我努力地找啊找,終于看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當(dāng)時那個高興勁就別提了。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇五

    “我上六年級了”!這是我在六年級的時候說過的一句話。雖然事隔一年了,但我還是能體會得到六年級那時的喜悅。

    剛剛開學(xué),我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的課本,每個同學(xué)都很開心,因為,新的一學(xué)期已經(jīng)到來,新的目標也隨我們的歡樂一起而來。可是我卻高興不起來。

    大家一定想問為什么?因為我的學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀,還愛調(diào)皮,爸爸老批評我。因此,我一直悶悶不樂。

    有一天,我聽了老師的一句話,這句話,深深地打動了我,數(shù)學(xué)李老師說:“每個人生下來學(xué)習(xí)成績就好嗎?除非他是天才。你現(xiàn)在不好,可以努力,學(xué)習(xí)成績一定會好的”。聽了這句話,我有了信心,不能再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)。

    我的數(shù)學(xué)是最差的,為了把數(shù)學(xué)學(xué)好,我認真聽課,課后復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)。功夫不負有心人。我第一次考試,數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績,終于考了個理想成績,但我不能驕傲,古人言,“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我又開始刻苦學(xué)習(xí)。第一次月考,我被評為進步生。

    雖然得了進步生,但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇六

    我相信,只要努力一定會。

    成功。

    當(dāng)你成功的的時候你就會感覺到:真好!本站小編精心為大家搜集整理了我嘗到了成功的滋味300字大家一起來看看吧。

    那天下午,我和幾個同學(xué)拿了文具說笑走向考場,一到考場,就有了火藥味,我懷著忐忑不安的心情大步走進了教室。一會兒,老師發(fā)了卷子,我迫不及待的一看卷子,哈哈!真容易啊。又想起老師說不可大意失荊州,要認真對待。于是我刷刷的做起來這張卷子,半節(jié)課了,我頭上冒著汗珠,用手摸了摸,更心慌意亂。在看別人,有的胸有成竹,有的垂頭喪氣,我抹抹汗珠,又做了起來。做完了,我檢查起來,也不知過了多久。收卷子!我緊張的交了卷子,心里跳得厲害,忐忑不安的出了考場,一陣涼風(fēng)吹來,我心曠神怡,心情通暢。一回教室同學(xué)們問長問短,老師幫我驗題。我心松了下來。。

    幾天后,聽見我得了奧數(shù)第二名,我和同學(xué)們開心的蹦了起來。

    人的一生,也許都在追求成功。為什么?因為成功的感覺很好,給人滿足感。

    學(xué)業(yè)上的成功,沒有那么容易。看似簡單的題目,可能隱藏著許多“陷阱”。要多練,如果這種題目接觸多了,這種“陷阱”自然就沒有“用武之地”了。不是嗎?想獲得學(xué)業(yè)上的成功,那就必須要多寫、多練、多接觸。

    也許,你是一個公司的大老板,在商業(yè)上的各種“機關(guān)陷阱”里面,你要有多少經(jīng)驗才可以保證不掉下任何一個“陷阱”,可以避開任何一個“機關(guān)”?經(jīng)營不善倒閉了,你又要損失多少?在開會的時候,說錯了一句話、做錯一個動作,都可能讓到嘴邊的鴨子飛了!事業(yè)上,想成功?先學(xué)會察言觀色并且不馬虎吧!剩下的一切都是后話。

    成功的感覺固然很好,但也要投入很多。想成功?那就必須要付出!

    每一次成功的背后都有我們的付出,下面就讓我給你們講講,關(guān)于我成功的故事吧。

    記得那是一個星期天,我一個人在家里寫作業(yè)。不一會兒,我的作業(yè)就寫完了,我心里想:要做點什么呢……忽然,我想起來媽媽給我買的一套。

    數(shù)學(xué)。

    卷子,我就把它拿出來,開始作了。

    那套卷子前面的題還算是簡單,不一會我就做完了,可是,越往后做題越難。

    又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了,替代它的是一臉的沉默。這道題我認真的思考了好一陣子,可就是沒有想出答案。難道這次真的到了“山重水復(fù)疑無路”的地方了嗎?不,不會的,只要認真思考,這道題一定會被想出來的。這一道題我又是查書,又是看資料。

    哈哈!皇天不負有心人,這一道題終于被我給想出解法來了!啊,真是太高興了。

    我相信,只要努力一定會成功,當(dāng)你成功的的時候,你就會感覺到:真好!

    我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。我也曾體驗過這樣的美好感覺。

    記得暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,其中的一個項目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米?!頓時,我被這個數(shù)字嚇呆了,我對媽媽說:“媽媽,我們能坐纜車上山嗎?”媽媽對我說:“世上無難事,只要肯攀登。你還沒體驗過爬山的樂趣呢!敢挑戰(zhàn)自己嗎?”我毫不猶豫的回答:“好,我敢!”話沒說完,我就拉著媽媽的手往山上跑。

    爬到山腰時,我覺得一點力氣也沒有了,呼呼的直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來。我想:這山怎么這么高呀!媽媽看出了我的心思,就說:“實在不行就下山吧!”這時,我看一個小男孩健步如飛地從我面前走過,一剎那,我繼續(xù)向前走。沒多久,我們聽見游客們的歡呼,抬頭一看,原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著媽媽的樣子,張開雙臂歡呼起來。

    我太開心了,因為我戰(zhàn)勝我自己,成功爬上了山頂,成功的感覺真好!

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇七

    拉開我的抽屜問題便會發(fā)現(xiàn)看見企業(yè)里面有一本影集。那里已經(jīng)記載了我童年的點點滴滴。

    其中一個是我在2018年參加兒童藝術(shù)電視比賽時帶走的。每當(dāng)我看到這張照片,我總是想起我練習(xí)跳舞時所做的事情。我才六歲,剛進入幼兒園大班,平時也很喜歡跳舞,也參加了學(xué)校的六一文藝演出。所以當(dāng)老師決定參加電視比賽時,他選擇了我和另外兩個同學(xué),并選擇了其他班級的幾個學(xué)生來排練。我在排練的時候覺得挺好的,但是隨著排練的難度越來越大,有些同學(xué)沒有堅持退出。我也覺得我抓不住,我想退后。老師一次又一次地鼓勵我,老師告訴我跳得很好,排練快結(jié)束了,撤退真可惜。媽媽還對我說:“只要你堅持就會成功,一個壞的行動,讓我們?nèi)ヒ幻腌姡谌巍?/p>

    經(jīng)過我們老師和媽媽的鼓勵,我又獲得了一個成功的信心,我又有了必勝的決心。從些我下定了決心,每天進行課上比練習(xí),課下進行練習(xí),回家還練習(xí)。

    最終我們?nèi)〉昧速Y格參加電視比賽,并青銅一群年輕的孩子在取得了良好效果。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇八

    每個人都有一次小小的成功喜悅,最近我也嘗到了成功的快樂,那就是學(xué)輪滑。

    我的這雙輪滑是爸爸在我11歲生日,送我的。我剛穿上輪滑鞋時站都站不住,只能攙扶著東西走,不知走了多少圈以后我能站穩(wěn)了,可以在地上緩緩地走動,開始走的很慢,生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路,爸爸又叫我練習(xí)速度輪滑的三個基本動作,分別是:靜蹲,側(cè)登,重心位移。一個動作練了好幾百下,可夠累的。心想:這回總可以滑了吧!可還沒滑幾步,就摔了幾跤痛得我直叫疼,還留了一個傷口,我對自己失去了信心。

    一個月后,我無意間看到了一句話,永不言敗,永不放棄,堅持就是勝利。這句話激發(fā)了我,我將冷落了一個月的輪滑拿了出來,這時我有了無窮的力量和信心,就像一位難名遇到挫折后又重新站了起來。剛開始,我慢慢的在地上練習(xí)輪滑,心里還有些擔(dān)心,希望不要像上次一樣。慢慢地,我不擔(dān)心了,平衡能力把握得很好,速度也變快了,我真的不敢相信,自己學(xué)會了輪滑,我像一只馬兒一樣在路面上一遍又一遍的滑來滑去。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇九

    20xx年1月27日早8點,我們古縣快樂作文培訓(xùn)學(xué)校為了讓孩子們中華民族文化的魅力,以我手寫我心,抒發(fā)真情實感,寫出獨特體驗,精心準備了一堂別開生面的實踐活動課——《制作冰糖葫蘆》。

    一大早,孩子們就早早的等在了快樂作文,不停地圍著喬老師詢問:“老師老師,我們什么時候開始啊?”“老師我吃過好多糖葫蘆,可是從來沒有自己做過”,顯然對這次活動充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中,終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來制作材料,在孩子們的眼中,普通的材料就好像童話故事里的主人公,他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”,他們新奇的拿著竹簽,興致勃勃地穿了起來,看著他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著山楂,那認真的樣子,看著就讓人欣慰。

    接下來,就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面,看著糖漿從透明到微微泛黃,聞著室內(nèi)的焦糖味兒,孩子們早就垂涎欲滴了,還有的同學(xué)高喊:“老師,可以開始了嗎?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老師和孩子們一起動手,為自己的山楂串裹了一層糖漿,還有的同學(xué)“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完,孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞,結(jié)果糖粘到了嘴里,看,教室里簡直成為了歡樂的海洋。

    不知不覺中,短暫的活動課在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了,還完成了一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子,也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動手學(xué)會了一項新技能,也激發(fā)了孩子們的寫作興趣,在快樂中學(xué)習(xí)作文。這也是我們快樂作文一貫的教學(xué)宗旨。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十

    每個人都想品味成功的滋味,我也一樣,因為我覺得成功的滋味是甘甜的,是美好的,它可以給我鼓足勇氣,使我努力奮斗!

    上小學(xué)的時候,小區(qū)里的伙伴都會騎自行車,而我不會。每當(dāng)看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐,在廣場上兜風(fēng)時,我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐!

    于是,我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里,不知摔了多少個跟頭,腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放棄時,我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景,于是,我又坐上車座,繼續(xù)練習(xí),直到太陽下山。

    功夫不負有心人!經(jīng)過一個星期的練習(xí),我終于練會了自行車。當(dāng)我第一次和他們一起騎車時,我的心中無比歡樂!無比興奮!

    我為這次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品嘗到了成功的滋味——爽!

    還有一次我家的臺燈壞了,又趕上爸爸不在家,媽媽犯了愁。于是,我就充當(dāng)了家里的主心骨,親自打開臺燈,發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。我就把他們接住,又用膠布纏住裸露的電線,打開開關(guān),燈亮了。我的心中無比高興,一種自豪感油然而生。

    上了初二,學(xué)習(xí)緊張起來。看見同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),我也加倍用功。回家后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了,我的成績有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十一

    經(jīng)過兩周的特訓(xùn),終于把這項任務(wù)圓滿的完成了,而且效果是最好的一次,總算對得起自己這些辛苦了。

    現(xiàn)在坐在電腦前,突然覺得生活是不是太平淡了。兩周以來,每天過得都是那樣的充實——又是起草稿子、改稿子、背稿子,老師指點,現(xiàn)場預(yù)演等等,累過、無奈過,但其實這個過程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次,又鍛煉了一次,也又證明了一次,每一件事只要自己努力都會有所收獲的。

    今天的演講算起來是多少次預(yù)演中最緊張的一次,上場前心跳就加快了,但隨著開場白的敘述,我也開始慢慢進入了狀態(tài),投入地把整件事情講給大家聽。講到劉云峰的妻子為他挑刺時,我真的是動情的哭了(預(yù)演了那么多次都沒哭過),是感動,還是故意在煽情,我說不清,但我只是全身心地去講述這個感人的故事。

    上場前侯瑜便發(fā)來短信鼓勁、加油,原平同學(xué)郭青聽了后發(fā)來短信祝賀,二姐不停的打電話說是看見我了300字作文我嘗到了成功的.滋味300字作文。有這么多人關(guān)注原來是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十二

    成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!

    記得那是初一的時候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的',慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。

    期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場……。

    數(shù)學(xué)考試即將開始了,我有激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

    到那學(xué)生手冊的時候,老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興,興奮。。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十三

    我的床頭赫然貼著這樣一句話:目的高尚,會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興,又令我難忘的日子。

    記得五年級參加了一個美術(shù)班,第一次畫的是中國畫,葡萄。

    “叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個小伙伴輕輕地推進了美術(shù)教室。

    “哇噻,大家快來啊,有幾個石膏雕像!”我們簇擁過去,果然看見了幾個石膏雕像,伙伴們不禁小聲議論起來,“是誰雕刻的呢?”,“我覺得那個雕像可能是老舍!”,“我覺得這個雕像應(yīng)該是梵高。”,“不!絕對是安徒生!”,“你們都錯了!這一定是張校長!”說完,大家都哄堂大笑起來。

    “咚咚咚……”伴著沉重的腳步,我們都不約而同地朝門口望去,宋老師便大步流星地走上了講臺,我心想:真是說曹操劉備就到!

    大家趕緊跑回自己的座位,宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽,只是聽到他說要畫葡萄,又問我們會不會畫。幾個同學(xué)舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板,鋪好宣紙,就畫了起來。

    不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了,那葉子仿佛有靈力,似乎在搖動著,為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄,一點一轉(zhuǎn),一個個綠里透紅,紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了。看著那幅畫,我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味著酸甜可口的葡萄。

    我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉,宋老師看了之后,直夸我畫的好。但葡萄十分難畫,所以我先在紙上畫了一遍又一遍,又讓宋老師手把手的教我畫。終于,功夫不負有心人,我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了,于是,我就把葡萄畫在了葡萄藤上,看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫,我十分高興。不久,宋老師拿它去參加了中國畫比賽,居然得了一等獎。

    領(lǐng)獎時,我十分激動,想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話:“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”我心想:這該不會是為我而寫的吧!

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十四

    經(jīng)過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后,迎來了期末考試。

    終于快熬到最后一科了,我的心臟跳動比平時快了許多,并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫完卷子,檢查了一遍又一遍。終于,監(jiān)考老師說了一句:“收拾一下東西,回自己教室吧。”我走的時候,看了卷子一眼,好像跟它永遠告別似的。

    到了公布成績的那一天,我的心情可想而知,比考試那天更加緊張了。當(dāng)老師念到我的名字時,我的心一下子提到了嗓子眼,老師宣布白昊宇第三名時,我突然覺得渾身一點力氣也沒有,軟軟的,兩只手心全是汗。

    當(dāng)我把獎狀送到父母面前,他們很欣慰,撫摸著我的頭,夸獎我,還帶我去吃漢堡包。,那滋味真甜。

    這是我第一次嘗到成功的滋味,我相信:只要努力,我還會經(jīng)常品嘗到這種滋味的。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十五

    生活像個萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,,它給我留下了深刻的印象。

    我因為人長得很胖,所以像長跑、跳繩這種活活動,我每次總是累得氣喘呈呈,豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來,而每次總是“第一”,真是竹籃打水一場空。我的信心失望透了,覺得自己太沒用了。但是,回家后還是會練練跳繩這樣的活動。

    那一次,我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩,看誰跳的個數(shù)多。比賽開始了,同學(xué)們個個都跳了起來,我也跳了起來。大家都不甘示弱,充滿了信心,準備要得第一。我雖然也在跳著,但是姿勢不太準確,好像雙腿被灌了鉛似的`,雙手無力地甩著繩子,簡直就像是一個笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧,呼哧”地大口喘著氣,全身都是汗,衣服也濕透了,可是我還是繼續(xù)堅持著。有的同學(xué)撐不住了,停了下來,我最終心有余而力不足,也停止了。那次,我嘗到了成功的果實的甜美,沒有再落到倒數(shù)第一了。我戰(zhàn)勝困難,更讓我慶幸的是,我終于戰(zhàn)勝了自己。

    通過那一次的成功,我明白了:努力就會成功,堅持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實,才是最甜美的。

    我嘗到了成功的滋味字數(shù)(專業(yè)16篇)篇十六

    漫漫人生路上,有許多大大小小的坎,也會遇到各種各樣的困難。考過“小升初”的人都知道,那就是一個不折不扣的坎。有的人成功了,有的人失敗了。

    去年四月,“小升初”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。學(xué)生和家長都陷入了無盡的忙碌之中。

    做題。

    為了應(yīng)對各個學(xué)校的考試,媽媽從網(wǎng)上下載了大量的數(shù)學(xué)題讓我做。平時和周末看不到我玩耍的身影,看到的只是我埋頭于書桌前做著那些似乎永遠也做不完的題的身影。為此,我拋棄了那心愛的電腦游戲,關(guān)掉了引人入勝的精彩電視節(jié)目,收起了摯愛的飛盤和彈珠,埋頭苦做數(shù)學(xué)題。“小升初”真辛苦啊!

    考試。

    開始到各個學(xué)校去面試了。到了才發(fā)現(xiàn),實際上還是考試。考試的緊張自然是不用說了。認真地做每一道題,生怕少寫幾個步驟,做錯幾道題,那樣該多對不起驕陽下苦等的父母啊!有的同學(xué)問:“不是面試嗎?怎么還考試呀?”老師嚴肅地說:“面試、面試,就是面對試卷考試。”同學(xué)們嘩然。就這樣,這句經(jīng)典的話成了我在“小升初”中唯一的輕松笑料。后來又參加了人大附中的`面試,還是考試,只是形式不同罷了。“小升初”真緊張啊!

    錄取。

    最讓人無奈而又心急的就是等待錄取通知的時候了。雖然沒什么事了卻也不敢出去玩,時刻守在電話機旁,等待著電話鈴聲的響起。一天、兩天……我終于盼到了曙光。人大附中來電話讓我父母過去,我知道那一定是好消息。7月上旬我終于收到了錄取通知書。那一刻,我高興、興奮,拿著通知書在家人面前炫耀,盡管他們已看過多次,我卻仍不厭其煩。天知道,在成功的背后我付出了多少艱辛。

    “小升初”雖只有短短的兩個月,卻足以考驗人的意志。每個人都在這場戰(zhàn)斗中奮斗,辛苦和等待折磨著每一個人。終于,我成功了!我是這場戰(zhàn)斗中的勝利者,!

    人生就是這樣:沒有付出,怎會有回報!

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    通過個人總結(jié),我們可以總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法和策略,以提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。以下是小編為大家準備的一些個人總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些幫助和借鑒。
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    通過寫月工作總結(jié),我可以更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)與不足,從而做出改進。不同人寫的月工作總結(jié)各有不同,下面是一些不同風(fēng)格的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    采購管理的成功與否不僅僅取決于供應(yīng)商的選擇和談判能力,還需要優(yōu)化流程、強化控制和提高效率。接下來是一些供應(yīng)鏈管理的最佳實踐,希望可以為大家的采購工作提供參考。
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