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    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:紫衣夢(mèng)

    在培訓(xùn)心得中,可以對(duì)培訓(xùn)過(guò)程、培訓(xùn)方式等進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,以便今后的改進(jìn)和提升。接下來(lái)是一些同學(xué)們的優(yōu)秀培訓(xùn)心得,可供大家參考和借鑒。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇一

    在醫(yī)院的組織下,我們?nèi)汗ぷ魅藛T有機(jī)會(huì)聽(tīng)了滄州的專家老師講的“打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)”的課程。課程內(nèi)容形象生動(dòng)、貼近實(shí)際,使我們深受啟發(fā)。老師的課程,為我們注入了新的思想,開(kāi)拓了新的思路。下面,我就這次培訓(xùn)課程,談一下心得和感受。

    執(zhí)行力,就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的行動(dòng)力。我們之所以請(qǐng)老師來(lái)為大家進(jìn)行執(zhí)行力的訓(xùn)練,一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí),重視對(duì)員工的培養(yǎng),同時(shí)又是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,所以我們需要上這么一課。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān),結(jié)合老師的講課,我認(rèn)為,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須具備以下條件:

    領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到,正如老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行,上有政策、下有對(duì)策,那員工又怎么會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力?所以說(shuō),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過(guò)對(duì)員工一百次蒼白無(wú)力的說(shuō)教!

    簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達(dá)到目標(biāo)取得我們理想的結(jié)果。管理就是使工作流程簡(jiǎn)單化。而制度本身就是一種管理,就是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)時(shí),也要把握好原則,應(yīng)該a部門(mén)做的,不要讓b部門(mén)做,要讓各自的崗位充分發(fā)揮應(yīng)有的'作用,否則會(huì)引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問(wèn)題。所以,任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

    導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。也是醫(yī)院長(zhǎng)久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的各個(gè)員工構(gòu)成。盡管部門(mén)眾多,任務(wù)紛繁復(fù)雜,但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里,每個(gè)人的目標(biāo)都是一致的,即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展,我們要做好自己的本職工作,立即執(zhí)行、不找借口。“在執(zhí)行層面上沒(méi)有任何借口!”,將這種理念貫穿在我們執(zhí)行層面始終就會(huì)形成醫(yī)院文化,醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。好的文化,能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強(qiáng);劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個(gè)以人為本的溝通機(jī)制,上下相融、不分彼此、開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相待,那我們工作起來(lái)才會(huì)精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐,流于“口號(hào)管理”,光說(shuō)不做,那員工在工作中可能會(huì)馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)、敷衍了事;如果誠(chéng)信務(wù)實(shí)、言行一致,員工肯定會(huì)忠于職守、盡心敬業(yè)。

    科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵(lì)措施,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工會(huì)自動(dòng)自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。員工創(chuàng)造了價(jià)值,企業(yè)就要獎(jiǎng)勵(lì),這是理所當(dāng)然。

    總之,執(zhí)行力是醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵,與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力,說(shuō)小,就一個(gè)字:干!說(shuō)大,卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力,一定是源于我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。

    11月14日-15日參加了xx兩天班的培訓(xùn),盡管路途勞累,但感覺(jué)還是收獲不小。 本次培訓(xùn)是由xx公司總裁陳永亮先生主講,他從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、企業(yè)文化、組織愿景、執(zhí)行流程、管理模式等五個(gè)方面展開(kāi),用現(xiàn)身說(shuō)法告訴管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。陳老師的觀點(diǎn)和做法很多都是通俗易懂的,而且也是很實(shí)用的。現(xiàn)從自身所處的職位和角色將本次學(xué)習(xí)的心得分享如下:

    1、xx已經(jīng)形成了一種執(zhí)行力強(qiáng)的文化,xx員工無(wú)論從上至下,沒(méi)有一個(gè)員工在接受任務(wù)時(shí)去找理由和借口,這一點(diǎn)對(duì)我的震憾很大,讓我重新對(duì)執(zhí)行力的定義有了新的認(rèn)識(shí),作為下級(jí)執(zhí)行力就是要全力以赴完成上級(jí)交給的任務(wù),一個(gè)不懂得服從的人一定也不會(huì)指揮,所以在今后工作中對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)我不會(huì)再去找理由和借口,而是竭盡全力去想辦法完成。

    2、作為管理人員“首長(zhǎng)”的表率作用是可以遺傳的,員工看的是干部,如果每個(gè)管理人員都能以身作則,要求下屬做到的自己首先做到,那么公司制度就不怕執(zhí)行不下去;并且主管的心情也是可以遺傳的,所以我們要做一個(gè)快樂(lè)的主管,用快樂(lè)的心情去影響下屬,激發(fā)下屬,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有活力。

    3、對(duì)如何提升制度的執(zhí)行性也給了我很大啟發(fā),目前公司制度有很多,但可執(zhí)行的卻不多,分析其原因,我公司在制度建設(shè)的過(guò)程缺少了以下環(huán)節(jié):

    (1)制度的建設(shè)沒(méi)有通過(guò)核心員工的參與;

    (2)制度發(fā)布后沒(méi)有進(jìn)行三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同;

    (3)對(duì)第一次違反制度的人沒(méi)有嚴(yán)懲,導(dǎo)致以后制度形同虛設(shè)。

    所以今后行政部如果再發(fā)布制度,一定要讓核心員工參與,并且通過(guò)培訓(xùn)三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同,在實(shí)施過(guò)程中對(duì)第一次違反制度的員工和部門(mén)一把手違反制度的現(xiàn)象一定要嚴(yán)懲。

    4、提升自身執(zhí)行力還必須提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,這樣才能保質(zhì)保量高效率、高水平的完成組織交給的任務(wù)。本次的學(xué)習(xí)讓我感到自己在知識(shí)上的缺乏和不足,因此,今后我必須將學(xué)習(xí)作為一種常態(tài),時(shí)時(shí)更新和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,與時(shí)俱進(jìn),使之保持永久的競(jìng)爭(zhēng)力, 以上四點(diǎn)就是這次培訓(xùn)感受最深的,并且我今后也會(huì)將其運(yùn)用到自己的工作中,以提升個(gè)人執(zhí)行力。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇二

    《打造基層高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去整整兩周了,由于工作關(guān)系一直沒(méi)有寫(xiě)課后作業(yè),今天補(bǔ)上。現(xiàn)在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說(shuō)過(guò)的一句話:“世間有兩種東西越分享越多,一個(gè)是愛(ài),一個(gè)是知識(shí)”。

    談到體會(huì),心中的感想太多太多。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

    第一,執(zhí)行不等于執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅注重態(tài)度,也注重結(jié)果。做為一個(gè)員工,可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話:“我已經(jīng)盡最大努力了”,覺(jué)得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好,每天上班都是第一個(gè)到,每天下班都是最后一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的發(fā)展卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái),那么你覺(jué)得這個(gè)主管合格嗎?答案是肯定的:不合格。如果我們每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功勞,那么這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此,執(zhí)行和執(zhí)行力是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),執(zhí)行態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重執(zhí)行結(jié)果。

    第二,任務(wù)不等于結(jié)果。我們會(huì)經(jīng)常說(shuō):“我已經(jīng)按照您說(shuō)的做了”。如蔣老師舉的例子:領(lǐng)導(dǎo)交待你通知全體干部開(kāi)會(huì),你立即用電話通知了全體干部,讓他們五分鐘后到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。你自以為這樣就完成任務(wù)了,工作就做好了。可到了開(kāi)會(huì)時(shí)間,還有兩個(gè)沒(méi)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)你:“怎么他們沒(méi)來(lái)?什么原因?”你很自然的說(shuō):“我已通知他們了,不知道什么原因沒(méi)來(lái)。”自以為自己的解釋很完美,可是領(lǐng)導(dǎo)要的是這個(gè)結(jié)果嗎?領(lǐng)導(dǎo)要的是全體干部來(lái)參加會(huì)議,不能來(lái)參加會(huì)議的原因是什么。你完成通知任務(wù)了,但是有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果嗎?顯然沒(méi)有。

    因此,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,完成任務(wù)只是對(duì)執(zhí)行過(guò)程負(fù)責(zé),只有收獲結(jié)果才是真正的執(zhí)行力。

    只有做出結(jié)果的員工才是有執(zhí)行力的員工。作為員工的我們要切記:上班不是拿工資的理由,能為企業(yè)服務(wù)的執(zhí)行力才是我們得到報(bào)酬的真正原因。也只有這樣,我們才能讓自己在職業(yè)的生涯更快成長(zhǎng)。

    20**年5月9日—14日,參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng),雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但是當(dāng)時(shí)的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個(gè)人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭(zhēng)得第一而努力著。

    談到體會(huì),心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我從工作后,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面,我也感覺(jué),努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。

    培訓(xùn)結(jié)束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過(guò)大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),最大的體會(huì)就是:

    要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄。

    有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn):

    1、堅(jiān)守承諾:做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);

    3、決不放棄:領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。

    “責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力:1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2、加強(qiáng)部門(mén)溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

    通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,找到了自己的不足。要有競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。

    我個(gè)人覺(jué)得好多人,不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺(jué)得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達(dá)到要求他們覺(jué)得是老板、上級(jí)去制定的,(好多人都是覺(jué)得自己的工作是沒(méi)有問(wèn)題,至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺(jué)得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最終落實(shí)下去,就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章。

    執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。

    第一,態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工,可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話:“我沒(méi)功勞也有苦勞,為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了。”覺(jué)得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個(gè)到,每天下班最好一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái),那么你覺(jué)得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒(méi)有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功勞,試問(wèn):這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè),對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

    第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我該做的都做了”。沒(méi)有結(jié)果意識(shí),職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒(méi)有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說(shuō)我們完成了職責(zé),做好了工作。

    第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

    此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會(huì)付諸東流。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,通過(guò)以kpi(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái),讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團(tuán)隊(duì)文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇三

    剛接到集團(tuán)組織的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)消息時(shí),有的同事為我擔(dān)憂,有的同事鼓勵(lì)我,說(shuō):這是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),加油吧!伴隨著激情的音樂(lè)我走進(jìn)了培訓(xùn)基地,在黑暗中找到一張椅子坐下聽(tīng)著音樂(lè)等待著光明的時(shí)刻。此次活動(dòng)參加的人員都是來(lái)自集團(tuán)各個(gè)幼兒園不同崗位的工作者,有老師、保育員、也有攝影師等等。有的認(rèn)識(shí),有的從未見(jiàn)過(guò)面,我們相聚在這里,開(kāi)啟了團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的大門(mén)。我們開(kāi)始的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是拿你自己椅子下面的名字牌找到它的主人,并學(xué)會(huì)欣賞和認(rèn)識(shí)更多的人。接著舉起我們的右手跟隨導(dǎo)師做了本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的宣誓并在助教的手中接過(guò)撲克牌,根據(jù)撲克牌的種類我們分成了5個(gè)小組,每一組11人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、一起討論隊(duì)名、信念并一起把自己隊(duì)的隊(duì)名和信念大聲地喊出來(lái)。在此次培訓(xùn)中很多體驗(yàn)活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。并從中領(lǐng)悟到欣賞、信任、合作、共贏、放下、包容、責(zé)任、珍惜等含義。特別是報(bào)數(shù)游戲:看似一件很簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。在這個(gè)游戲中我感受到了團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要,只要有一個(gè)人不用心,就會(huì)導(dǎo)致失敗,受罰的雖然不是自己,但是看著隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)橐粋€(gè)人的失誤在接受著加倍的懲罰,20、40、80、160甚至到320個(gè)俯臥撐。那個(gè)時(shí)候你的心情是怎樣的呢?哭泣、傷心、難過(guò)可以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)嗎?就像在工作中,我們犯了錯(cuò),承受批評(píng)和壓力的`卻是我們的領(lǐng)導(dǎo)。

    一張小小的a4紙,考驗(yàn)著我們的智慧。如何在不撕斷紙的邊沿的情況下讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員從中間鉆過(guò)去。一開(kāi)始,我們都覺(jué)得這是一件不可能的事情,這么一張紙,就算頭能鉆過(guò)去,再瘦的人身體也過(guò)不了啊。這就要我們發(fā)揮自己的智慧想辦法如何來(lái)把這張紙撕成一個(gè)大洞。最后只有兩組成功了。在導(dǎo)師的講解下我們找到了最簡(jiǎn)單的方法,每個(gè)人都嘗試去撕,原來(lái)真的可以撕成一個(gè)很大的洞。

    “我要倒了”一個(gè)信任的游戲,這考驗(yàn)著個(gè)人的勇氣和相信他人。當(dāng)我站在高高的柜子上面,背向著隊(duì)員們,大聲地喊出自己的名字,聽(tīng)到他們大聲地回應(yīng)我“倒吧”! 我毫不猶豫地從上面倒下來(lái)了,我沒(méi)有絲毫的害怕,因?yàn)槲蚁嘈潘麄円欢〞?huì)接住我。

    各種劇情的表演和激情pk,這考驗(yàn)的是你自己能否放開(kāi)自己。在平時(shí)的生活和工作中,我們可能會(huì)顧及到場(chǎng)合和人們,無(wú)法去放開(kāi)自己,從這個(gè)訓(xùn)練中,把所有的包袱拋開(kāi),用自己最真實(shí)的一面去盡情表演。感覺(jué)真實(shí),貼近自我,充滿激情。

    “找撲克牌”,一個(gè)領(lǐng)悟“共贏”含義的活動(dòng),剛開(kāi)始我們以為只要把自己團(tuán)隊(duì)的那一副牌拼完整就是勝利了。但我們錯(cuò)了,這種培訓(xùn)就是講究團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人的贏并不代表團(tuán)隊(duì)的贏。

    給我印象最深刻的就是“社會(huì)體驗(yàn)”了,在身無(wú)分文、陌生的地方?jīng)]有任何通訊工具的情況下,你要想辦法為自己和團(tuán)隊(duì)賺取今天的午餐,不然就得挨餓,而且時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)。我去了一家早餐店給人家洗碗。剛開(kāi)始進(jìn)去和老板應(yīng)聘時(shí),老板只是一味的笑,沒(méi)有答應(yīng)我,但我用自己的行動(dòng)和真誠(chéng)最后終于贏得了這份工作,并賺取了25元。在打工的過(guò)程中,老板很關(guān)照我,他們?cè)诔詵|西時(shí),會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,你吃早餐了嗎?我給你煮一碗粉吃吧;臨近中午,他們要給我準(zhǔn)備午飯,我拒絕了,我對(duì)老板說(shuō)了一句話“謝謝您!但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,我要等我們的團(tuán)隊(duì)一起吃”。老板向我投來(lái)了贊賞的目光。時(shí)間結(jié)束了,我們離開(kāi)打工的地方,和團(tuán)隊(duì)聚在一起,用我們打工賺取的錢(qián)為自己和導(dǎo)師買(mǎi)了午餐并分享了自己賺錢(qián)的經(jīng)歷。

    一個(gè)人有著什么樣的信念直接影響著以后會(huì)成為一個(gè)怎么樣的人,從“我要做一個(gè)什么樣的女人或者男人”到大聲從心底喊出“我是什么樣的女人或者男人”。在這過(guò)程中,隊(duì)友們會(huì)陪在身邊,直至幫助所有的隊(duì)友通過(guò)導(dǎo)師的考驗(yàn)。

    最后一道關(guān)卡就是“成功之門(mén)”。在你的面前有一道門(mén),前面是一條平坦的大路,讓你自己想辦法如何能在導(dǎo)師的考驗(yàn)下順利地通過(guò)這道成功之門(mén)。如果導(dǎo)師手中的牌是笑臉就證明你通過(guò)了,如果是哭臉,對(duì)不起,重新來(lái)過(guò)。有的人很輕易地過(guò)了,有的人重復(fù)了n次還是過(guò)不了。我是沖在前幾個(gè)順利地通過(guò)的,有點(diǎn)不敢相信。因?yàn)榭吹胶竺鎸掖问〉年?duì)友們,覺(jué)得自己真的很幸運(yùn)。一個(gè)人的成功并不是成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正地成功。在自己順利過(guò)了成功之門(mén)后,我們不是一味的旁觀,而是為那些沒(méi)有通過(guò)的隊(duì)友們想辦法、鼓勵(lì)他們,為他們加油!到后面大部分人都通過(guò)了。還剩下幾位隊(duì)友沒(méi)有通過(guò),我們所有的人全部趴下當(dāng)人橋讓他們從我們的身上爬過(guò)去,最后終于全部通過(guò)了,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在“朋友”這首歌曲中我們所有的人都緊緊擁抱在一起,一邊哭泣一邊大聲地唱著,眼中溢滿了幸福的淚水。

    最后我們圍成一個(gè)同心圓,聽(tīng)著音樂(lè)和導(dǎo)師的話語(yǔ),按照指示和對(duì)面的隊(duì)友緊緊擁抱,一起回憶感受和身邊的朋友、爸爸、媽媽一起生活的日子,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲覀儏s從未發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀貫槲覀冏隽诉@么多的事。

    當(dāng)培訓(xùn)基地大門(mén)再次打開(kāi)時(shí),從外面走進(jìn)了一群手捧鮮花和禮物的人們。定睛一看,原來(lái)是我們的領(lǐng)導(dǎo)和親人們來(lái)接我們了。頓時(shí)哭聲一片,這是感動(dòng)的聲音。

    跟著助教的腳步我們走進(jìn)了培訓(xùn)期間最后的一頓晚餐地點(diǎn)——那充滿燭光浪漫的地方,他們精心準(zhǔn)備了愛(ài)心晚餐和飲料在等待著我們,晚餐結(jié)束后我們?cè)谂嘤?xùn)基地合影留念。雖然團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)結(jié)束了,但我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)和我們一起相伴過(guò)的同伴們。

    很感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次拓展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我重新認(rèn)識(shí)了自身價(jià)值,我會(huì)珍惜這次親身體驗(yàn)得到的感悟,以此作為動(dòng)力把自己的境界提高一個(gè)層次,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),做好每一項(xiàng)工作,努力成為一名成功的教師。

    首先我很高興能進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì),是老師對(duì)我的肯定,是對(duì)我的一種贊揚(yáng)!另外我能被這個(gè)團(tuán)隊(duì)的其他成員所在接受,也是對(duì)我的自信心的增長(zhǎng)的幫助!

    在試訓(xùn)的這個(gè)階段,我暴露出很多的問(wèn)題,可是老師和其他的成員都很大度的容忍我犯的這樣的錯(cuò)誤,那樣的錯(cuò)誤,我更是深刻地明白了,團(tuán)隊(duì)不僅僅是幾個(gè)成員,而是一群始終關(guān)注著你包容著你的人。在試訓(xùn)的階段,我身上還有一些痞氣,但是經(jīng)過(guò)老師和團(tuán)隊(duì)其他成員的說(shuō)話和交流,我在不知不覺(jué)的改變了!老師說(shuō)我走路一搖三晃,我自己沒(méi)發(fā)覺(jué),后來(lái)經(jīng)過(guò)他一提,我自己去刻意的糾正一下,也就不知不覺(jué)的改了過(guò)來(lái)。and so forth!

    老師一直在強(qiáng)調(diào)他是我們?nèi)松晒Φ囊?jiàn)證者,其實(shí)我更認(rèn)為他是我們?nèi)松膶?dǎo)師。我很高興我能遇上這樣的好老師!在這個(gè)學(xué)校我遇到了不少好老師,他們每個(gè)人都給我不同的感受,不同的啟發(fā),但是老師給我的啟發(fā)是 the specialest。我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),也許這就是年輕的青澀,青澀的無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)內(nèi)心。

    本來(lái)我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)就已經(jīng)擬定好計(jì)劃,但是計(jì)劃趕不上變化,定的三個(gè)計(jì)劃,已經(jīng)提前完成兩個(gè),現(xiàn)在就一個(gè)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!

    一個(gè)團(tuán)隊(duì)能創(chuàng)造很多。。。

    t——talent 集思廣益的智慧,人人都是天才

    e——economic眾人拾柴火焰高,人人都會(huì)成為百萬(wàn)富翁

    a——acknowledge我們會(huì)得到彼此的認(rèn)可,直到大家都是都承認(rèn)我們

    m——memory在這里我們會(huì)留下最深刻的記憶!

    建議這段時(shí)間在校團(tuán)隊(duì)成員,早晨晨讀習(xí)慣不變,但是身體是革命的本錢(qián),我們需要晨跑增強(qiáng)身體體質(zhì),每天早晨晨跑一刻鐘!

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇四

    本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。

    相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

    通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì):

    1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

    2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

    再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選擇比努力更重要。i2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。i5是總結(jié)的過(guò)程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。

    我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。

    2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:

    其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;

    其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

    其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;

    其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

    相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。

    字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,

    在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒(méi)有任何借口",也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

    一是企業(yè)自身的原因。

    因?yàn)槠髽I(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的.任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)管理t方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

    二是中低層企業(yè)管理人員的能力和態(tài)度。

    在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。

    三是基層員工的自身素質(zhì)。

    員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

    現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。

    公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸"堅(jiān)決服從"意識(shí),這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)的最大收獲。當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇五

    在一個(gè)吝嗇鬼世家里,岳父大人是一位既吝嗇又好面子的酒鬼。三位女婿也是些好面子的吝嗇鬼。

    按照慣例,老丈人又要過(guò)生日了,女婿們得送好酒作為壽禮。老丈人也準(zhǔn)備好了自己的老酒缸準(zhǔn)備盛酒。

    女婿們各自都在想,我們幾家的禮品酒都要混在一起,都倒入老丈人的老酒缸里。還不如送些白水送去,混在一起誰(shuí)也不知道。

    大女婿送酒時(shí)說(shuō),我的酒名為“十里香——喝酒時(shí)醇香飄十里”。

    二女婿說(shuō),我的酒名為“一口倒——喝一口即可被醉倒。”

    三女婿說(shuō),我的酒名為“聞了醉——聞著酒味酒醉。”

    老丈人說(shuō),我的酒可是“百年女兒紅。”

    酒混在缸里后,壽宴開(kāi)始了,女婿們和老丈人雖然喝著白水,可自己心理有鬼,卻不得不夸:"酒好!"

    長(zhǎng)工偷喝了一口后說(shuō):“一群吝嗇鬼傻瓜,白水有什么好喝的!”

    吝嗇鬼自己而不愿付出,卻又好面子.其實(shí)是在完成任務(wù),而不是在追求結(jié)果。

    看來(lái)只有誠(chéng)實(shí)地“追求結(jié)果”,團(tuán)隊(duì)中的你我他才會(huì)喝到香甜醇美的好酒,“完成任務(wù)”大家只好喝白水!

    請(qǐng)問(wèn),工作中的你:是在“完成任務(wù)?”還是在“追求結(jié)果?”我的朋友!

    首先,非常感謝公司給了我這一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我擁有一個(gè)太與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。它告訴了我如何去開(kāi)展自己的工作,如何對(duì)待工作,甚至如何做人,如何與人交往,這些都是在課本上無(wú)法接觸到的。實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與鮮活的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我受益匪淺。 這是一次培訓(xùn),更貼切的說(shuō)是一次訓(xùn)練。錫恩的三天兩夜培訓(xùn),讓我仿佛再次回到了高考前學(xué)習(xí)時(shí)候的場(chǎng)景。學(xué)了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的工具有業(yè)績(jī)定律、得失觀、節(jié)點(diǎn)管控、ycya、客戶價(jià)值、4r運(yùn)營(yíng)管控之r1:結(jié)果定義、r2:一對(duì)一責(zé)任(猴子管理法)、r3:跟綜檢查、r4:即時(shí)激勵(lì)。在訓(xùn)練中,感觸頗多,每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都感覺(jué)到自己的成長(zhǎng),課堂的互動(dòng),很多時(shí)候都是參與進(jìn)去。培訓(xùn)是以四個(gè)團(tuán)隊(duì)pk的形式進(jìn)行,我所在的超越隊(duì)最終獲得了第一名。其實(shí),這個(gè)第一名來(lái)得很不容易,其他三個(gè)團(tuán)隊(duì)大多是第二次來(lái)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)上占優(yōu)勢(shì),人數(shù)上也占優(yōu)勢(shì),但我們團(tuán)的成功卻是必然的。我們的團(tuán)隊(duì),為了贏得第一,有很詳細(xì)周密的ycya,并且每人都有任務(wù)與分工,做到了一對(duì)一責(zé)任,也有每次成績(jī)播報(bào)后的即時(shí)獎(jiǎng)懲。真正是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,活學(xué)活用。金幣固然重要,但不是最終目的,最終目的是學(xué)到了東西、突破自我、提升自我。讓我們學(xué)習(xí)的同學(xué)都現(xiàn)場(chǎng)感受了明確的得失觀。我覺(jué)得,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,我確確實(shí)實(shí)有所突破。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛深深的感染了我,錫恩的理念讓我受益匪淺。

    此次培訓(xùn)中猶令我印象深刻,恍如昨日再現(xiàn)的場(chǎng)景,是那個(gè)關(guān)于買(mǎi)火車(chē)票的故事。很是讓我想起“不問(wèn)借口,唯求結(jié)果”的至理名言。

    于我們企業(yè)員工而言,工作要求結(jié)果,不能以得過(guò)且過(guò)的心態(tài)去應(yīng)付,每個(gè)人都應(yīng)該追求自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值體現(xiàn),而不是斤斤計(jì)較于個(gè)人得失。我始終相信,企業(yè)和員工的關(guān)系都是彼此促進(jìn)的。一味的要求任何一方單方面付出都不現(xiàn)實(shí),只有員工真正把企業(yè)當(dāng)成自己歸屬的所在,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,企業(yè)也把員工當(dāng)成自己血肉組成的一份子,相互促進(jìn),彼此鼓勵(lì),企業(yè)和員工才能得到共同的成長(zhǎng)。

    通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到責(zé)任是多么的重要,而建立“一對(duì)一責(zé)任”更是重中之重。部門(mén)中的每一個(gè)人要對(duì)部門(mén)中領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)公司最高領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這是最基礎(chǔ)的客戶價(jià)值的體現(xiàn)。真正做到責(zé)任下移,自我管理。在這一點(diǎn)上我們部門(mén)在處理某些事情上存在一定問(wèn)題,有的是不明確自己的責(zé)任,有的是明確責(zé)任但不能勇于承擔(dān),總是把責(zé)任像“猴子”一樣拋來(lái)拋去。

    這次課程的學(xué)習(xí),講師都具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與成功的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他們的精彩講解贏得了陣陣掌聲,也使我對(duì)4r有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。4r是讓一個(gè)組織做一件事情時(shí)具有共同的出發(fā)點(diǎn), 就是說(shuō),一群人去做某一件事情的`時(shí)候所有的人必須共同地奔向一個(gè)目標(biāo),如果有任何人偏離了這個(gè)目標(biāo),就必須遭受懲罰,如果某個(gè)人給這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)價(jià)值,他就應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的一套管理系統(tǒng)與制度。

    r4:即時(shí)激勵(lì)員工做事的動(dòng)力問(wèn)題。每一個(gè)人在內(nèi)心深處,都有一個(gè)渴望,那就是“我很重要,我不愿意做一個(gè)可有可無(wú)的人”。 每個(gè)人都想得到別人的認(rèn)可。所以我們要善于激勵(lì)別人,而且要及時(shí)。通過(guò)即時(shí)的激勵(lì),可以迅速給員工以成就感。這不僅是對(duì)一項(xiàng)工作結(jié)果的肯定,更重要的是對(duì)以個(gè)人潛能的激勵(lì)和鞭策。

    每半天課程完成后,都要交分享卡,許多同事談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),更談了自己今后工作中的努力方向,使我深受觸動(dòng)。我們不僅要從思想上重視4r,更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):

    1.在以后的工作中,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),好好思考和運(yùn)用這些有用的工具。

    2.經(jīng)常主動(dòng)向團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)問(wèn)題,主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)中的其他人員進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使團(tuán)隊(duì)時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。

    4.盡自己所能幫助周?chē)娜耍詧F(tuán)隊(duì)利益為重,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于自我犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇六

    在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

    一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

    二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。

    三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

    (二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的.團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

    (三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

    上周參加了公司舉辦的管理人員執(zhí)行力課程培訓(xùn),在三天的培訓(xùn)中王登峰老師通過(guò)形式多樣、幽默風(fēng)趣的教與學(xué)的活動(dòng),讓我學(xué)到了很多,總結(jié)執(zhí)行力就是:用心、快、堅(jiān)持行動(dòng)第一、絕不找借口、知道不等于做到,我希望將我學(xué)到的應(yīng)用到我今后的工作中,不斷提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,讓客戶滿意,達(dá)到培訓(xùn)預(yù)期效果。

    三天中,王老師要表達(dá)的意思很多,并分段用體驗(yàn)的方式讓大家親身去領(lǐng)悟。如:在有行動(dòng)才有結(jié)果的片段中,他用誰(shuí)想得到一百元的小游戲來(lái)闡述;在解釋在商業(yè)活動(dòng)中要“只做第一,不能做第一的要也做唯一”的片段中,讓團(tuán)隊(duì)用各自用獨(dú)特的進(jìn)場(chǎng)方式以贏得裁判的青睞。

    其中,體會(huì)最深的是在半小時(shí)內(nèi)完成統(tǒng)一整齊的部分軍訓(xùn)內(nèi)容片段。首先通過(guò)激勵(lì)大家讓大家有激情和信心去完成任務(wù),接著指定了行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)有明確的處罰,最后是設(shè)立監(jiān)督人員督促大家完成。這就類似管理學(xué)中的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)環(huán)節(jié),但老師通過(guò)讓我們用這種方式很快讓我們深刻領(lǐng)悟其中的道理,其實(shí)這場(chǎng)軍訓(xùn)就是我們的日常項(xiàng)目管理或銷(xiāo)售活動(dòng)的一個(gè)縮影。

    一、 我們要培養(yǎng)工作激情,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的目的和意義,從而熱愛(ài)工作、培養(yǎng)激情,這樣就能全身心投入到工作中,自動(dòng)自發(fā)做好本職工作。

    二、 快速行動(dòng),做到最好。行動(dòng)緩慢,執(zhí)行力必定大打折扣,嚴(yán)重影響工作計(jì)劃的順利實(shí)施。借口是拖延的溫床,行動(dòng)遲緩的人往往也是善于尋找借口的人,花掉大量的時(shí)間和精力不停地為自己找借口進(jìn)行辯護(hù),以此推卸責(zé)任,逃避上司的責(zé)備。執(zhí)行速度就是要行動(dòng)迅速,雷厲風(fēng)行,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,爭(zhēng)做排頭兵。其實(shí),前進(jìn)只需一個(gè)理由,后退有一百個(gè)借口,不要去找一百個(gè)理由來(lái)證明自己不是懦夫,而要去找一個(gè)理由來(lái)證明自己是勇士。

    三、 有個(gè)良好的監(jiān)督和考核標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,監(jiān)督就是最好的追蹤考核,確保一項(xiàng)工作按規(guī)劃的時(shí)間和進(jìn)度去執(zhí)行,不斷監(jiān)督和執(zhí)行,就能拉近有效規(guī)劃和實(shí)際成果之間的差距,使管理者有豐富的時(shí)間來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,確保按期完成階段性和最終性目標(biāo)。監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。

    幾天的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到了很多,但總結(jié)一下,任何一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,不僅要正確的戰(zhàn)略決策,還要各級(jí)人員具備良好的執(zhí)行能力。我將這次培訓(xùn)做為起點(diǎn),在今后的工作中,勤于思考、多學(xué)多做,在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇七

    本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

    通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì):

    1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

    2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。

    3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。

    4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

    再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選擇比努力更重要。i2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。i5是總結(jié)的過(guò)程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。

    通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司:

    我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。

    2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

    相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的`進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。

    在金融危機(jī)情況下,最近公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺(jué)。

    個(gè)地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因?yàn)槿嗣癫煌怯捎诰用耦^腦中思想不同,這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

    同樣對(duì)于管理的重要性,早在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說(shuō)過(guò):“我們只知道有形的浪費(fèi),而不知道由于管理不善造成的浪費(fèi)更為巨大!”

    這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,例如“結(jié)果先行,自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果,企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等,這一切實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長(zhǎng)期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。實(shí)際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描述,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化、成本領(lǐng)先、聚焦(focus)。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”,最終形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    對(duì)于管理培訓(xùn),我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn),與企業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)。海爾的張瑞敏針對(duì)管理書(shū)籍太多、太濫的情況時(shí)說(shuō):“管理書(shū)籍看得太多了,就會(huì)像吃減肥藥一樣,沒(méi)有效果了。我只相信一點(diǎn):顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。”

    需要注意的是,隨著時(shí)代的改變,管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制,而信息時(shí)代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己,以便他們做自己想做和擅長(zhǎng)做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化。

    “企”無(wú)“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開(kāi)的,首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,一定要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)特別重要,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)真正的財(cái)富其實(shí)就是它的員工。

    感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

    執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。

    一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。

    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。

    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

    五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

    六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

    因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇八

    經(jīng)過(guò)“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白了很多事情,許多問(wèn)題我找到了答案:

    3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。

    3、對(duì)重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑椋鲆暳酥匾氖虑椋驗(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面)。

    4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程,老師說(shuō)的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

    5、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來(lái)就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。

    我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起,把我們部門(mén)建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門(mén)。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人。

    把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇九

    感激公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。異常是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

    執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。可是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下頭我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。

    一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的本事。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是進(jìn)取的尋求解決問(wèn)題的方法。

    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際情景相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。

    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“”,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。

    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構(gòu)成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構(gòu)成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

    五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情景,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自我檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

    六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們經(jīng)過(guò)協(xié)商能夠自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的本事。

    所以作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十

    經(jīng)過(guò)對(duì)周博士的《贏在執(zhí)行力》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)、任務(wù),最終要在員工的執(zhí)行中完成,必須強(qiáng)化員工的執(zhí)行力,也就是提升企業(yè)的執(zhí)行力。那么,如何提高員工的執(zhí)行力呢?通過(guò)學(xué)習(xí),為認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。

    一、對(duì)我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō),營(yíng)銷(xiāo)技巧、業(yè)務(wù)知識(shí)、客戶服務(wù)意識(shí)等都是營(yíng)銷(xiāo)能力的體現(xiàn),但我們的能力水平能否充分發(fā)揮,決定我們對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的投入程度,企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛(ài)好特長(zhǎng)和個(gè)性,充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢(shì),將前排的支持,這樣就不會(huì)讓員工對(duì)人物感到無(wú)所適從,直接激發(fā)出員工的工作熱情,提高工作效率。

    二、當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,每個(gè)企業(yè)都有明確的戰(zhàn)略計(jì)劃,一個(gè)宏觀的發(fā)展目標(biāo),企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子,在企業(yè)制度計(jì)劃、發(fā)展策略的時(shí)候,應(yīng)該充分了解作為執(zhí)行層的員工的態(tài)度,讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、營(yíng)銷(xiāo)策略,冰河里采納建成員工的意見(jiàn),作為領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到:任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí),只有讓員工參與其中,員工了解了企業(yè)的意圖,他么奶容易接受。而且,員工往往嘴里噢界問(wèn)題的癥結(jié)、改進(jìn)的方式以及客戶的想法,當(dāng)工作中出現(xiàn)意外情況時(shí),他們就會(huì)根據(jù)全局情況,作一些機(jī)動(dòng)處理。并且,他們對(duì)自己參與直盯盯戰(zhàn)略計(jì)劃,印象深刻,執(zhí)行起來(lái)自覺(jué)性、責(zé)任感大大增強(qiáng),從而提高工作效率。

    三、作為一個(gè)企業(yè),有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明是非常必要的,建立有效的激勵(lì)政策,采取物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段,采取多種方式,最大限度地激發(fā)員工的積極性,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,以保真任務(wù)指標(biāo)的貫徹執(zhí)行,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,就是一個(gè)有序的心理學(xué)家,他們懂得要根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五種需要。人的需要結(jié)構(gòu),不僅有層次性,而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性、差異性和例外性。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門(mén)、不同崗位,施實(shí)不同的激勵(lì)政策,采用不同的激勵(lì)手段、方法和技巧。

    同時(shí),任何一項(xiàng)激勵(lì)措施,都有相關(guān)的約束,否則,員工的行為偏離了軌道,將會(huì)給企業(yè)造成不好的影響。約束是紀(jì)律,實(shí)質(zhì)性過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),執(zhí)行力的生成和養(yǎng)成是以切和實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體,沒(méi)有一個(gè)好的激勵(lì)約束機(jī)制肯定沒(méi)有執(zhí)行力。

    四、要想具備一直有強(qiáng)大的執(zhí)行力的營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,我們就要加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍的培訓(xùn),在知識(shí)、技術(shù)不斷更新的時(shí)代,我們只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地提高自己,才能提高對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力,提高業(yè)務(wù)技能,從而提高執(zhí)行力。那種“只使用、不充電”的用人行為,是對(duì)企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的破壞。因此,企業(yè)必須建立系統(tǒng)而科學(xué)的培訓(xùn)體系來(lái)維系員工的發(fā)展。只有卓有成效得培訓(xùn)才能使員工有效的執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略。

    xx公司一貫奉行“人的能力是可以通過(guò)教育和不斷的培訓(xùn)而提高”的理念,并且形成了一套對(duì)具特色的培訓(xùn)體系。一是對(duì)新員工的培訓(xùn),保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展么定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二是在職培訓(xùn),主要包括業(yè)務(wù)、系統(tǒng)和管理技能的培訓(xùn),一方面為公司儲(chǔ)備了大量人才,并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。

    五、企業(yè)制定儲(chǔ)油罐好的戰(zhàn)略計(jì)劃并不是萬(wàn)全之策,也不一定保證達(dá)到目標(biāo),因?yàn)閼?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)們唱而復(fù)雜的過(guò)程,需要不斷的跟進(jìn),必須考慮各種可能出現(xiàn)的因素,需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的回報(bào),針對(duì)達(dá)成率、生產(chǎn)率等指標(biāo)對(duì)員工作多方面的考評(píng),促使其不斷反省。

    跟進(jìn)按時(shí)間來(lái)劃分,一是事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。二是始終跟進(jìn),在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來(lái)。三是時(shí)候跟進(jìn),出現(xiàn)問(wèn)題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工以后再翻統(tǒng)一錯(cuò)誤。通過(guò)跟進(jìn),向員工傳達(dá)一個(gè)督促行動(dòng)的信號(hào),確保他們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)候做到協(xié)調(diào)同步,這是提高員工執(zhí)行里的一個(gè)重要控制措施。

    我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓(xùn)措施,我們驚喜地看到,各種網(wǎng)上學(xué)習(xí),技術(shù)培訓(xùn)越來(lái)越多,雖然,我們自己課余時(shí)間減少了,但通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了我們的知識(shí)、開(kāi)闊了我們的視野,為今后更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十一

    經(jīng)過(guò)3天2夜的學(xué)習(xí)歸來(lái),除了身體有點(diǎn)累外,心態(tài)有了質(zhì)的改變。本人認(rèn)為無(wú)論學(xué)歷高低,只要你能放下你的“面具”抱著空杯心態(tài),你總能在這次學(xué)習(xí)中找到自已的感悟。無(wú)論是八榮八恥也好,還是業(yè)績(jī)定律的內(nèi)容,你會(huì)都覺(jué)得是些很“淺”的道理,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師一直都在引導(dǎo)我們?nèi)ふ易砸褍?nèi)心深處最痛的最需要解決的東西。正如老師所說(shuō)的“使我痛苦者必使我強(qiáng)大”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)你可以用八榮八恥來(lái)進(jìn)行自我檢測(cè),看看自已處于什么境界;也可以用業(yè)績(jī)定律來(lái)定義一下自已、定義一下你所領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的團(tuán)隊(duì)是否符合企業(yè)的根本利益。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)要承認(rèn)自已的不足是需要多么大的勇氣與信心。無(wú)論是對(duì)自已還是對(duì)別人而言,如果大家都不能夠?qū)嵤虑笫堑厝ッ鎸?duì)自已和組織中存在的問(wèn)題,那么我們就根本無(wú)法改正自已的錯(cuò)誤,更談不上建立一種實(shí)事求是的執(zhí)行文化。認(rèn)識(shí)自已,千百年來(lái)這一直是古人向我們提出的最偉大的建議,它其實(shí)也是真誠(chéng)的核心,只有當(dāng)認(rèn)識(shí)自已之后,你才能客觀地評(píng)價(jià)和對(duì)待自已的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)你知道自已行為上的不足之處以及思想情感上的缺陷,才能找到方法來(lái)克服這些不足,自我意識(shí)使你能夠從失敗中總結(jié)教訓(xùn),它將使你能夠不斷成長(zhǎng)。

    3天2夜的學(xué)習(xí)圍繞的是“心態(tài)”的學(xué)習(xí),我覺(jué)得是對(duì)自已重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程,對(duì)自已認(rèn)識(shí)得越清楚你就越能夠采取一種現(xiàn)實(shí)的態(tài)度解決問(wèn)題。通過(guò)這幾天大家的分享交流,你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的的意見(jiàn)和建議,并承認(rèn)自已并不知道所有問(wèn)題的答案。在與別人的交往中,我并不會(huì)因?yàn)轵湴炼艞壥占切┯欣哂谖页晒Φ男畔ⅲ粫?huì)因此而不愿與別人分享榮譽(yù),我認(rèn)識(shí)到只有謙虛的心態(tài)使我直面自已的錯(cuò)誤和不足。錯(cuò)誤是在所難免的,優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人總是能夠承認(rèn)錯(cuò)誤并從中總結(jié)教訓(xùn),這些錯(cuò)誤最終將成為一種財(cái)富并將助我達(dá)到職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo)。

    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我長(zhǎng)出了一只與眾不同的手,就是“自我評(píng)估”之手,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)觀察別人的行為也能夠給自已帶來(lái)頓悟,可能這也正是我需要改進(jìn)的地方吧。在工作過(guò)程中,它要求我能夠?qū)ψ砸训男袨檫M(jìn)行不斷的反省和調(diào)整,在不斷地自我評(píng)估過(guò)程中我的思想與能力將會(huì)得到不同程度的改進(jìn)。

    下面這些方法,是世界最偉大的成功大師拿破侖-希爾用了整整20年時(shí)間,走訪了504位社會(huì)各界名流與成功人士,最后列出了他們?cè)谏詈褪聵I(yè)中所親歷的經(jīng)驗(yàn),我們不妨借鑒給自己。

    1.切斷和你過(guò)去失敗經(jīng)驗(yàn)的所有關(guān)系,消除你腦海中的那些與成功心態(tài)背道而馳的所有不良因素。

    2.找出你一生中最希望得到的東西,并立即著手去得到它,借助他人得到同樣好處的方法,去追尋你的目標(biāo)。

    3.培養(yǎng)每天說(shuō)或做一些使他人感到舒服的話或事,你可以利用電話、明信片,或一些簡(jiǎn)單的善意動(dòng)作練習(xí)成功的心態(tài)。例如給他人一本勵(lì)志的書(shū),就是為他帶來(lái)一些可使他的生命充滿奇跡的東西。日行一善,可望永遠(yuǎn)保持無(wú)憂無(wú)慮的心情。

    4.你要知道,打倒你的不是挫折,而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的心態(tài),訓(xùn)練自己在每一次不如意中都能發(fā)現(xiàn)與挫折等值的成功一面。

    5.務(wù)必使自己養(yǎng)成精益求精的習(xí)慣,并以你的愛(ài)心和熱情發(fā)揮你的這種習(xí)慣,如果能使這種習(xí)慣變成一種嗜好,那是最好不過(guò)的了。如果不能的話,至少你應(yīng)該記住:懶散的心態(tài),很快就會(huì)變成消極心態(tài)。

    6.和你曾經(jīng)冒犯過(guò)的人聯(lián)絡(luò),并向他致上最誠(chéng)摯的歉意。這項(xiàng)任務(wù)愈困難,你就愈能在完成道歉時(shí),擺脫掉內(nèi)心的消極心態(tài)。

    7.改掉你的壞習(xí)慣,連續(xù)一個(gè)月每天減少一項(xiàng)惡習(xí),并在一周結(jié)束時(shí)反省一下成果。如果你需要顧問(wèn)或幫助時(shí),切勿讓你的自尊心使你卻步。

    8.放棄想要控制別人的念頭,在這個(gè)念頭摧毀你之前先摧毀它,把你的精力轉(zhuǎn)而用來(lái)控制你自己。

    9.使自己多多活動(dòng)以保持自己的健康狀態(tài),生理上的疾病很容易造成心理的失調(diào),你的身體和你的思想一樣保持活力,以維持成功的行動(dòng)。

    10.增加自己的耐性,并以開(kāi)闊的心胸包容所有事物。同時(shí)也應(yīng)與不同種族和信仰的人多接觸,學(xué)習(xí)接受他人的本性,而不要一味地要求他人照著你的意思行事。

    11.你應(yīng)當(dāng)承認(rèn),“愛(ài)“是你生理和心理疾病的最佳藥物,愛(ài)會(huì)改變并且調(diào)適你體內(nèi)的化學(xué)元素,促使它們有助于你表現(xiàn)成功的心態(tài),愛(ài)也會(huì)擴(kuò)展你的包容力。接受愛(ài)的最好方法就是付出你自己的愛(ài)。

    12.參考別的例子提醒自己,任何不利情況都是可以克服的。雖然愛(ài)迪生只接受過(guò)三個(gè)月的正規(guī)教育,但他卻是最偉大的發(fā)明家。雖然海倫-凱勒失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,但她卻鼓舞了數(shù)萬(wàn)人。明確目標(biāo)的力量必然勝過(guò)任何限制。

    13.對(duì)于善意的批評(píng)應(yīng)采取接受的態(tài)度,而不應(yīng)采取消極的反應(yīng)。接受他人如何看待你,利用這一機(jī)會(huì)做一番反省,并找出應(yīng)該改善的地方。別害怕批評(píng),你應(yīng)勇敢地面對(duì)它。

    14.避免任何具有負(fù)面意義的說(shuō)話形態(tài),尤其應(yīng)根除吹毛求疵閑言碎語(yǔ)或中傷他人名譽(yù)的行為,這些行為會(huì)使你的思想朝向消極面發(fā)展。

    15.隨時(shí)隨地都應(yīng)表現(xiàn)出真實(shí)的自己,沒(méi)有人會(huì)相信騙子的。

    16.相信無(wú)窮智慧的存在,它會(huì)使你產(chǎn)生為成功而奮斗所需要的所有力量。

    17.信任和你共事的人,并承認(rèn)如果和你共事的人不值得你信任時(shí),就表示你選錯(cuò)人了。

    18.以相同或更多的價(jià)值回報(bào)給過(guò)你幫助的人。“報(bào)酬增加率“最后還會(huì)給你帶來(lái)成倍的好處,而且可能會(huì)為你帶來(lái)所有你應(yīng)得到的東西的能力。

    19.把你的全部思想用來(lái)做你想做的事,而不要留半點(diǎn)思維空間給那些胡思亂想的.念頭。

    20.徹底“盤(pán)點(diǎn)“一次你的財(cái)產(chǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的最有價(jià)值的財(cái)產(chǎn)就是健全的思想,有了它你就可以自己決定自己的命運(yùn)。

    21.最后,連續(xù)6個(gè)月每周閱讀本文一次。6個(gè)月之后你將脫胎換骨。

    看到經(jīng)理給我們發(fā)的4r執(zhí)行力,有時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)來(lái)看,公司要求我們每個(gè)人都要通讀《4r執(zhí)行力系統(tǒng)》,我以初學(xué)者寫(xiě)下自己的感想。因?yàn)槲覍?duì)4r還是沒(méi)有很深入的了解和認(rèn)識(shí),只是對(duì)4r執(zhí)行力有了一些初步的認(rèn)識(shí)與了解。所謂的4r執(zhí)行力就是指:

    r1、結(jié)果定義:在做任何一件事都要先定義這件事會(huì)給客戶提供什么結(jié)果,只要明確客戶想要的結(jié)果是什么,對(duì)這個(gè)結(jié)果就沒(méi)有任何理由,只需充滿勇氣的去執(zhí)行。結(jié)果定義也是4r系統(tǒng)在公司深根的前提。

    r2、一對(duì)一責(zé)任:它強(qiáng)調(diào)了該是誰(shuí)的猴子該誰(shuí)背,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)流程和制度是執(zhí)行的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)候在平常工作中如果遇到一些比較難解決的事情,就會(huì)去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的伙伴們,總希望她們能給我一個(gè)解決的方法。遇到難題就把難題都給了她們?nèi)ソ鉀Q。從而使自己對(duì)別人產(chǎn)生了一種依賴性。

    r3、檢查與跟蹤:在這本書(shū)中有這么一句話是非常值得我們?nèi)ビ涀『退伎嫉摹叭藗儾粫?huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的,最好的檢查就是自己自檢”。做為一名車(chē)間的統(tǒng)計(jì)員,雖然有時(shí)別人都是說(shuō)我們都是在做一些很輕松的入錄工作而以,有一次課長(zhǎng)的這些話讓我一直記在心里“其實(shí)你們都還年輕,做統(tǒng)計(jì)員只是暫時(shí)的,以后你們還會(huì)接觸到各種各樣的工作,我們一定調(diào)整我們的心態(tài),時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),這樣我們才能每天積累經(jīng)驗(yàn),不然等你們哪天走出業(yè)通,或者公司想提拔你們的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),那不是很慘?希望你們都認(rèn)真想一想,沒(méi)時(shí)間做到的事情,也認(rèn)真的去做一做,要知道,真正做好一個(gè)車(chē)間統(tǒng)計(jì)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要做的事情很多,以前我們純粹就是一個(gè)車(chē)間錄入員而已!”在日常工作中我可能還有時(shí)會(huì)犯一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,直接的說(shuō)就是我做事不夠認(rèn)真,沒(méi)有對(duì)自己所做的事檢查與跟蹤到位所犯下的錯(cuò)誤。

    r4、即時(shí)激勵(lì):所謂的即時(shí)激勵(lì),不僅不是隨意進(jìn)行的,相反它是最體現(xiàn)戰(zhàn)略要求的地方。

    4r對(duì)于個(gè)人來(lái)講就是一個(gè)人從說(shuō)到做什么事、到結(jié)果、到獎(jiǎng)懲,以終為入口,以終為始。

    4r把從價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)觀到4r執(zhí)行力的各個(gè)環(huán)節(jié),用我們工作中常見(jiàn)的一些通俗易懂的現(xiàn)象和案例結(jié)合給我們分析。讓我們更容易認(rèn)識(shí)與了解4r執(zhí)行力系統(tǒng)。4r執(zhí)行力也給了我們一個(gè)很大的啟示:如果想從優(yōu)秀到卓越,就要切實(shí)做到戰(zhàn)略清晰、價(jià)值觀統(tǒng)一、合理定義結(jié)果、責(zé)任制和有效的激勵(lì)機(jī)制。

    在今后的工作中,我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己,問(wèn)自己,做這些事會(huì)有什么結(jié)果和要提供上面什么樣的結(jié)果,不只是完成任務(wù)而已。我們要對(duì)自己做出的結(jié)果負(fù)責(zé),對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)也就是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé)。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十二

    經(jīng)過(guò)公司組織的“執(zhí)行力”的培訓(xùn)習(xí),我明白了很多事情,許多問(wèn)題我找到了答案。

    1、效率不是孤立的,是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來(lái)保證的,特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來(lái)保證的。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè),特別關(guān)鍵的幾點(diǎn):

    (1)挑選執(zhí)行人。

    (2)明確目標(biāo)和期限。

    (3)制訂措施。

    (4)明確檢查流程。

    (5)獎(jiǎng)懲分明。

    (6)共識(shí)與承諾。

    分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。

    2、我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求快樂(lè),工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開(kāi)心,變的簡(jiǎn)單。我們自己也需要在工作中尋找樂(lè)趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法,讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢(qián)的方式,我們每個(gè)人還會(huì)不熱愛(ài)我們的工作并努力工作嗎?當(dāng)然我們的激勵(lì)不光是獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槿硕际怯卸栊缘模诼殬I(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了,制度的重要性就下降了。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用,要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個(gè)員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家,讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神、企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標(biāo)。

    3、對(duì)重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑椤6鲆暳酥匾氖虑椋驗(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)。

    4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程,老師說(shuō)的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

    5、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來(lái)就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。

    我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起,把我們部門(mén)建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門(mén)。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人。把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十三

    感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

    執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。

    一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。 一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。

    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬(wàn)能鑰匙”,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。

    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

    五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

    六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

    因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

    執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!

    這是外來(lái)壓力的作用,就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,誰(shuí)都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!

    一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門(mén)經(jīng)理),因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。

    在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒(méi)有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!

    但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的'也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén),員工除了對(duì)公司有希望外,對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。

    我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可,可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒(méi)有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

    當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十四

    作為***一名新進(jìn)員工,今天我有幸參加了由**主持培訓(xùn)的執(zhí)行力課程,其中的觀點(diǎn)讓我倍受啟發(fā)、受益頗豐,寫(xiě)下了這篇心得體會(huì)報(bào)告。執(zhí)行力就是結(jié)果的行動(dòng),而結(jié)果就是沒(méi)有任何借口和100%的自我責(zé)任感。即對(duì)待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)刻體現(xiàn)無(wú)條件服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完善的操作方案,如果不能強(qiáng)有力的執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行能力,就必須要解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行力變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下面,結(jié)合自身我淺淡一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí):

    一、通過(guò)這次培訓(xùn),讓我理解了執(zhí)行力在企業(yè)中的重要性,對(duì)公司未來(lái)要形成的12字方針(深度溝通,達(dá)成共識(shí),做出承諾)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椋以谖绰?tīng)課之前,很單純地理解執(zhí)行力,就是在接到上司的命令或批示時(shí),在第一時(shí)間里立即去做,至于做得怎么樣,是否完成,而在做的過(guò)程中遇到什么困難或問(wèn)題,多數(shù)情況下沒(méi)有及時(shí)向上級(jí)反饋結(jié)果報(bào)告,對(duì)執(zhí)行“經(jīng)過(guò)”比較注重,卻對(duì)最重要的執(zhí)行“結(jié)果”忽視了。

    二、通過(guò)這次培訓(xùn),讓我重新認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力和執(zhí)行能力在工作中的運(yùn)用,要提高工作效率,降低無(wú)謂的內(nèi)耗,除了要把每一件工作做好,還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心及擔(dān)責(zé)心態(tài),積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、錯(cuò)了就立即去改地完成工作,不找任何借口,絕不做差不多小姐,把目標(biāo)變成結(jié)果。同時(shí)在執(zhí)行上級(jí)的指令或命令時(shí),要以公司創(chuàng)造最大利潤(rùn)為目標(biāo),結(jié)果第一、理由第二。

    三、通過(guò)這次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了如何提升自己的隱性執(zhí)行力,明白了助人者人助之、幫助別人就是鍛煉自己、為自己辦一張人脈存折。通過(guò)提升隱性執(zhí)行而把別人的執(zhí)行力能為我所用,要想做到這些,首先自己必須具備強(qiáng)大的執(zhí)行力、溝通力、協(xié)調(diào)力、整合力,否則自己的執(zhí)行力會(huì)越來(lái)越低。

    通過(guò)這次培訓(xùn),我要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作之中,切實(shí)改變工作作風(fēng),踏實(shí)履行自己的職責(zé),一切以結(jié)果為導(dǎo)向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司2015年能成功上市的目標(biāo)而奮斗。

    總經(jīng)辦:***

    20**年3月20日

    通過(guò)三個(gè)晚上余世維博士視頻培訓(xùn),本人心得如下:

    執(zhí)行力:就是有效利用資源,保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力,分為個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。

    工作中害怕犯錯(cuò),不能正確理解和處理錯(cuò)誤和后果的關(guān)系,沒(méi)有主動(dòng)和上司溝通的習(xí)慣,溝通能力弱。沒(méi)有把上級(jí)的想法和命令變成行動(dòng)和結(jié)果。當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后,沒(méi)有迅速做出反映,將其貫徹或者執(zhí)行下去,造成很多工作長(zhǎng)期不能開(kāi)展,比如倉(cāng)庫(kù)的灰塵、叉車(chē)的管理。作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,用正確的心態(tài)與人共事,多和上級(jí)溝通,不在等、靠、要,主動(dòng)溝通、主動(dòng)解決。 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“用合適的人,干合適的事”。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力需要公司的文化與制度,各個(gè)部門(mén)目標(biāo)一致,講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、相互尊重,只有這樣才能有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),才能有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。我們現(xiàn)在是各個(gè)部門(mén)都在相互推違,部門(mén)間有一個(gè)很難打通的墻。如果不打通,什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)好的執(zhí)行力。

    --執(zhí)行必須到位

    龍*

    經(jīng)過(guò)張戴金老師“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白了很多事情,許多問(wèn)題我找到了答案:

    1、事情不是盲目做的,要有目標(biāo),忙要忙到點(diǎn)子上。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè),特別關(guān)鍵的幾點(diǎn):

    1)挑選執(zhí)行人;

    2)明確目標(biāo)和期限;

    3)制訂措施;

    4)明確檢查流程;

    5)獎(jiǎng)懲分明;

    6)共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。

    3、對(duì)重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑椋鲆暳酥匾氖虑椋驗(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面)。

    4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”,潛力都是逼出來(lái)的。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程,老師說(shuō)的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

    5、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來(lái)就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。

    我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人。

    把學(xué)校看成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)、學(xué)校的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十五

    我有幸參加了公司舉辦的年度中層干部培訓(xùn)班,期間,我們聽(tīng)取了公司董事長(zhǎng)在中層干部培訓(xùn)班上動(dòng)員講話,講話中提出了四個(gè)方面的先進(jìn)管理理念。一是執(zhí)行力決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;二是執(zhí)行力的強(qiáng)度取決于態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果;三是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)關(guān)鍵在于執(zhí)行;四是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才是真正的執(zhí)行力。

    培訓(xùn)期間,集團(tuán)總裁主講《負(fù)責(zé)任——承當(dāng)后果是負(fù)責(zé)任的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》的講座對(duì)我啟發(fā)最大。通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步理解了在一個(gè)組織中執(zhí)行力的重要性,責(zé)任心與執(zhí)行力,如何提高執(zhí)行力,如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,執(zhí)行力建設(shè),“贏在執(zhí)行力”等的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容使我深受啟發(fā)也值得深思。

    當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣,我們公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展同樣面臨著很多困難與壓力,但這都是外在的因素,是可以克服和改變的,關(guān)鍵是企業(yè)內(nèi)部的管理和文化氛圍不好,才是最要命的,最可怕的。目前公司的確存在組織執(zhí)行力不強(qiáng),員工積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象。簡(jiǎn)要分析主要有幾個(gè)方面原因:

    四是公司員工思想多元化。新形勢(shì)下,員工思想日趨復(fù)雜和多元化,對(duì)企業(yè)的訴求多樣化,自主意識(shí)更強(qiáng),給企業(yè)管理提出了新挑戰(zhàn)。

    綜上所述,我們當(dāng)務(wù)之急就是要練好內(nèi)功,共度難關(guān),使企業(yè)穩(wěn)中求進(jìn),保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。作為公司不僅是給員工上激勵(lì)課、形勢(shì)教育課、灌輸先進(jìn)理念,更重要的是要逐步建立一種適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,激勵(lì)員工全面發(fā)展的管理機(jī)制。作為員工,特別是一名中層管理人員更要努力學(xué)習(xí),以身作則,努力提升自身素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)和公司發(fā)展要求;敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)自己、對(duì)公司百分百負(fù)責(zé);努力成為公司執(zhí)行型、職業(yè)化的員工,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十六

    在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒(méi)有任何借口",也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

    一是企業(yè)自身的原因。

    因?yàn)槠髽I(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

    二是中低層企業(yè)管理人員的能力和態(tài)度。

    在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。

    三是基層員工的自身素質(zhì)。

    員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十七

    教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的決定因素。為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育理念,適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,學(xué)校于20**年2月21日舉辦了教師培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由宋校長(zhǎng)主持,邀請(qǐng)到了深圳道宏教育集團(tuán)八大特級(jí)講師之一孫劍講師。孫講師,以“天下良師的責(zé)任”為中心,從如何提升學(xué)校執(zhí)行力與凝聚力、如何提升教職工責(zé)任心、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、如何培養(yǎng)教師重承諾、培養(yǎng)積極工作和生活心態(tài)等方面給教師們做了培訓(xùn)。大家聽(tīng)后都受益匪淺。

    孫老師就“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”做了精辟的論述,他說(shuō)“世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。是的,世界上沒(méi)有一項(xiàng)事情是一個(gè)人能完成的,只有一個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)中,才能完成自己的工作。就像一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一科成績(jī)好了,不代表整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就好了,有的學(xué)生文科好,但理科不好,這就需要幾個(gè)老師的配合才能使整個(gè)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)提高。

    我們?cè)趺床拍艹蔀閮?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?我認(rèn)為:

    5、學(xué)習(xí)是一種生活方式。“活到老,學(xué)到老”這是一種很古老的說(shuō)法,但永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)。我們每一位教師,都應(yīng)以空杯的心態(tài),培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,迅速提升在各個(gè)方面的工作技能和綜合素質(zhì),提倡資源共享。

    孫老師采用體驗(yàn)式的講授方法,通過(guò)精深分析、實(shí)例解說(shuō)、仿真演練、心得分享、全程互動(dòng),使參訓(xùn)教師從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)、提升自我洞察能力,發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)與不足,老師們受益匪淺。培訓(xùn)講座給教職工心的思想、心得理念、心得思維、新的啟迪,解決了學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展中的困惑與問(wèn)題,收到了良好的效果。

    有團(tuán)隊(duì)必須有協(xié)作,而協(xié)作以明確的分工為基礎(chǔ),明確的分工是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的必要條件,分工是協(xié)作的基礎(chǔ),所以每個(gè)人都要熱情地投入到自己的工作中,并把我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)做自己的家,就能實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo),就形成了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

    最后,宋校長(zhǎng)做培訓(xùn)總結(jié)。要求教職工以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),使自己永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的狀態(tài)里,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,讓研究成為一種工作方式,讓創(chuàng)新成為一種專業(yè)自覺(jué),讓教育成為一種人生追求,不斷推進(jìn)西一教育新的發(fā)展。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十八

    隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,與企業(yè)一...

    我有幸觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深覺(jué)得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺,下面我來(lái)談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。

    執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(一)執(zhí)行力的理解

    字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒(méi)有任何借口",也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少,詳細(xì)有三個(gè)原因:

    一是企業(yè)本身的原因。

    由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也便是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法,并養(yǎng)成風(fēng)俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。

    二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。

    在本領(lǐng)上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法,影響執(zhí)行力,好比:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),本領(lǐng)發(fā)展,不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向,提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的地位,等等。

    三是下層員工的本身本質(zhì)。

    員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度,除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

    執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是小我私家英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必需對(duì)員工誠(chéng)信,要推行對(duì)員工的每一個(gè)答應(yīng),關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信托感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予嘉獎(jiǎng),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他酷愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。

    公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)要給員工每每灌輸"剛強(qiáng)服從"認(rèn)識(shí),這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)的最大勞績(jī)。當(dāng)然這個(gè)服從不是逼迫的、抵制的,由于服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交換過(guò),而且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)剛強(qiáng)執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝集力一定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也便是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝集力。

    執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(三)結(jié)果不即是完成使命

    這是我第一次聽(tīng)到如許的說(shuō)法,還有好比:用結(jié)果互換自己的人為,用代價(jià)來(lái)衡量結(jié)果。我知道在許多企業(yè)里,有許多員工,他們?cè)跒樽约喝藶樘投袊蹋苌倌酥翛](méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

    執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用,就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,誰(shuí)都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門(mén)經(jīng)理),因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。

    在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒(méi)有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!

    但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén),員工除了對(duì)公司有希望外,對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可,可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒(méi)有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

    當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!

    2月5日,我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力,財(cái)力,精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

    學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容,這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)較為合理,老師水平非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對(duì)此我深有感觸,通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

    第一, 參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn),我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。通過(guò)參加鄒元欣老師的培訓(xùn),確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴(yán)肅,多了一分平實(shí)親切,幽默風(fēng)趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí),聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,"合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好,將會(huì)發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jī)。

    第二,要堅(jiān)持以人為本,尊重人才。 現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課,讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對(duì)自己的工作職責(zé),對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門(mén)科學(xué)方法,提供實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,不是依靠個(gè)人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),去執(zhí)行組織的價(jià)值,執(zhí)行組織的計(jì)劃,完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對(duì),并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí),準(zhǔn)時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。

    本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

    通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì):

    1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

    2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

    再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選擇比努力更重要。i2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。i5是總結(jié)的過(guò)程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。

    通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司:

    我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。

    2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的.失誤; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

    相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。

    隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊(duì),還是世界最有名氣的軍校——西點(diǎn)軍校,因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。

    (一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,

    在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

    (二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

    (三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

    匯聚執(zhí)行力培訓(xùn)心得(精選19篇)篇十九

    11月3日,我參加公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加執(zhí)行力培訓(xùn)收獲很大。執(zhí)行力顧名思義:“執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。”我對(duì)本次的培訓(xùn)有四點(diǎn)心得體會(huì),記載如下以利大家共同提高。

    第一個(gè)游戲叫“抬棍”,為啥我們的員工一直做不好呢?因?yàn)閱T工都想去管理別人,而不去考慮自己。一直在指揮別人怎么做,從而忽略了自己也是團(tuán)隊(duì)的一份子。“人心齊,泰山移。”何為團(tuán)隊(duì),是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅(jiān)持在一起奮斗到底的一群人。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和工作流程,讓每名員工都知道該怎么做。只要你想去完成一項(xiàng)任務(wù),方法總比困難多。完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),也能促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

    員工素質(zhì)不高,在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了部門(mén)經(jīng)理要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于徹底落實(shí)執(zhí)行力。我相信每個(gè)人心都是肉長(zhǎng)的,在看到“報(bào)數(shù)游戲”中隊(duì)長(zhǎng)在為自己所犯的錯(cuò)誤而承擔(dān)懲罰時(shí),員工們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?我相信不久的將來(lái)公司的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)越來(lái)越好。公司也會(huì)在團(tuán)隊(duì)精英合力推動(dòng)下,在市場(chǎng)的大海中乘風(fēng)破浪勇往直前。

    公司首先要培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò)或開(kāi)會(huì)討論通過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該能夠做好的。

    但一旦作出決策,就必須堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。同學(xué)和戰(zhàn)友是人們社會(huì)交往中最親的人,我知道我的同學(xué)不會(huì)害我,在聽(tīng)到同學(xué)命令我到臺(tái)上做5個(gè)蹲下起來(lái)的游戲中,我堅(jiān)決服從到臺(tái)上做了5個(gè)。通過(guò)這個(gè)案例來(lái)看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間信任正是執(zhí)行力執(zhí)行好壞的一個(gè)前提。

    “做出壞結(jié)果不等于完成任務(wù)”,這是我第一次提出這樣說(shuō)法,你認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法嗎?通過(guò)簡(jiǎn)單的“報(bào)數(shù)游戲”,完成設(shè)定目標(biāo)的結(jié)果才是企業(yè)想要的。沒(méi)有完成設(shè)定目標(biāo)的結(jié)果,企業(yè)要“他”又有何意義呢?比如:我知道在企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。

    不管你用什么方法、不管你用什么步驟、不管你用什么人才,只要你能完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),做出領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果,你就是企業(yè)的功臣,讓部門(mén)員工跟著你有酒喝有肉吃,你就是成功的部門(mén)經(jīng)理。“士為知己死,女為悅己容。”隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)會(huì)越來(lái)越重視執(zhí)行力強(qiáng)的人才,只有企業(yè)發(fā)展了,企業(yè)才會(huì)壯大,企業(yè)壯大了,企業(yè)才會(huì)為你搭建更大的舞臺(tái),而你也就有了用武之地。

    要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行“左手拿胡蘿卜,右手拿大棒”的方針。企業(yè)員工辦事不力,我們可以批評(píng)他,員工沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足時(shí),一般企業(yè)喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力就有了很大的提升,大大促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作效率的提高!

    企業(yè)的員工除了對(duì)公司有希望外,對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)經(jīng)理就應(yīng)該鼓勵(lì)下屬相信在我們的部門(mén)干,就是公司最先富裕的人,就是公司第一批能在縣城買(mǎi)房和購(gòu)車(chē)的人。跟著我干大家都很有希望!試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。

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    學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的文化素養(yǎng),更好地欣賞英語(yǔ)國(guó)家的文學(xué)作品和電影音樂(lè)。閱讀范文時(shí),我們可以思考自己與范文中作者的異同點(diǎn),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。中國(guó)自古以來(lái)就
    編寫(xiě)大班教案需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)詳細(xì)解析,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考。想要寫(xiě)好一份大班教案,除了注重教學(xué)內(nèi)容和方法,還應(yīng)該注重教學(xué)資源的選
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作需要注重突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),使其更具吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些有關(guān)編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的專家建議和實(shí)用技巧,希望能給大家提供一些靈感和幫助。
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    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌控工作進(jìn)度,提高工作效率。在下面的范文中,我們可以看到一些例子,這些例子展示了如何將工作計(jì)劃書(shū)與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。
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    在實(shí)習(xí)計(jì)劃中,我們還需考慮到時(shí)間管理,合理安排每個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)計(jì)劃的范文,希望可以幫助大家制定一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)計(jì)劃:(范文內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情
    小學(xué)教案的制定應(yīng)該注重與學(xué)校的整體教育目標(biāo)和教育改革的要求相結(jié)合。以下是一些小學(xué)教師經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的教案范文,對(duì)教學(xué)的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解析。
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師規(guī)劃和安排教學(xué)工作的重要依據(jù),能夠有序地推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些靈感。本節(jié)課從實(shí)際生活中常見(jiàn)的表示位置
    社區(qū)工作計(jì)劃是指針對(duì)特定社區(qū)的發(fā)展需求和問(wèn)題,制定并實(shí)施的一份詳細(xì)計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份精彩的社區(qū)工作計(jì)劃范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
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    在社區(qū)工作計(jì)劃中,需要考慮到社區(qū)的實(shí)際情況和資源分配,確保計(jì)劃的可行性。希望通過(guò)閱讀這些社區(qū)工作計(jì)劃的案例和范文,可以加深大家對(duì)社區(qū)工作計(jì)劃編寫(xiě)的理解和認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)制定銷(xiāo)售工作計(jì)劃,可以提前預(yù)設(shè)銷(xiāo)售目標(biāo),并制定相應(yīng)的銷(xiāo)售策略和行動(dòng)計(jì)劃。如果你想了解更多關(guān)于銷(xiāo)售工作計(jì)劃的內(nèi)容,這里有一些推薦的書(shū)籍和資料。實(shí)施“酒店vip
    工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們合理分配工作任務(wù)和資源,避免過(guò)度負(fù)荷或資源浪費(fèi)的情況發(fā)生。下面是一些成功人士分享的工作計(jì)劃書(shū)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
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    少先隊(duì)工作計(jì)劃是根據(jù)少先隊(duì)組織的任務(wù)目標(biāo)和工作要求,對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行具體規(guī)劃和安排。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,對(duì)照自己的工作進(jìn)行反思和改
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    工作計(jì)劃書(shū)是用來(lái)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和任務(wù)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。“再過(guò)一星期……再過(guò)三天
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。為了幫助大家更好地寫(xiě)好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以下是一些范文供大家參考。以前在電視上經(jīng)
    月工作總結(jié)還可以將工作成果進(jìn)行匯總和展示,讓他人了解我們的工作成果和價(jià)值。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編為大家整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)事跡材料的整理和總結(jié),可以有效地總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),為不同的情況提供借鑒。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀事跡材料,希望能給大家提供一些啟示和
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的亮點(diǎn)和不足,為改進(jìn)提供有力的參考。為了幫助大家更好地理解月工作總結(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧,小編整理了一些范文供參考。
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以對(duì)自己的職責(zé)和工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,確保自己在正確的方向上努力。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的月工作總結(jié)。細(xì)則如下:2、減少
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    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從
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    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的回顧和概括,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作效率。雖然每個(gè)人的工作情況不同,但以下的月工作總結(jié)范文可以給大家提供一些啟示。
    月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和督促,可以促使我們保持高品質(zhì)和高效率的工作狀態(tài)。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作總結(jié)的特點(diǎn)和要點(diǎn)。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是自我激勵(lì)的一種方式。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟發(fā)和動(dòng)力。20xx年,我
    教學(xué)反思能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的教學(xué)問(wèn)題,并積極尋找解決辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些成功教學(xué)案例中的教學(xué)反思過(guò)程和思考路徑,希望能夠給大家提供一些新的思路和方法
    我希望通過(guò)這個(gè)月的工作總結(jié),能夠找到自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,可以幫助大家更好地組織自己的思路和內(nèi)容。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、銷(xiāo)售報(bào)表和銷(xiāo)售漏斗的分析和總結(jié)。以下是一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的典型范文,可以借鑒其中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的銷(xiāo)售能力。今天讓我感受到做銷(xiāo)售真
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。為了幫助你更好地寫(xiě)一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。要想不斷的取得提高,取得成績(jī),就
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    月工作總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)工具,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足、改進(jìn)不足,并提高自己的工作能力。在這里,小編為大家提供了一份精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫
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    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下的月工作總結(jié)范文充分體現(xiàn)了作者的責(zé)任心和職業(yè)道德,展示了優(yōu)秀員工的形象
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    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,可以反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同人在不同情境下的
    撰寫(xiě)班級(jí)工作總結(jié),需要注重實(shí)效性和可操作性,為下一步的工作提供科學(xué)的依據(jù)。接下來(lái)是一些成功的班級(jí)工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。金秋時(shí)光,我們從懵懂的高中生走進(jìn)
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決方案以及收獲進(jìn)行客觀的描述和分析。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的參考,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和借鑒
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和困惑的解答,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)交代。以下是小編為大家收集的一些實(shí)習(xí)心得,或許能夠給在實(shí)習(xí)中的同學(xué)們帶來(lái)一些幫助和指導(dǎo)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)要求我們準(zhǔn)確、清晰地陳述實(shí)踐的目的、過(guò)程和結(jié)果,展示自己的觀察和分析能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作并不容易,但不妨參考以下范文,也許能夠給你一些思路
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作目標(biāo)完成情況的一次全面評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。請(qǐng)看下面這份月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)月工作總結(jié)提供一些幫助和啟
    在職場(chǎng)上,辭職信是一種重要的溝通工具,它可以表達(dá)出員工對(duì)公司的感激和對(duì)工作的總結(jié)。如果不知道如何寫(xiě)辭職信,可以看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。
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