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    教師業務個人工作計劃(精選19篇)

    時間:2025-06-03 作者:琉璃

    教師工作計劃是教師管理自己時間的重要工具,它可以幫助教師有條不紊地完成各項任務。以下是一些教師工作計劃的實例,希望能給大家在教學工作中提供一些思路和參考。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇一

    一、優點:

    1.各種常規的家長工作有條不紊的進行著,老師們對家長工作足夠重視。

    2.教師可以對幼兒園各種家庭活動的開展采取積極的態度,活動的質量和效率受到家長的好評。

    3、可以用多種方式與父母溝通。

    (二)存在問題。

    1.加強“xx家居app”的使用率,讓xx家居成為家庭溝通的主要平臺。

    2.專家領導并加強對父母科學育兒的指導。

    二、指導思想。

    立足幼兒園實際,以《3-6歲兒童學習發展指南》和《上海市學前教育課程指南》為依據,針對幼兒園五年發展規劃,遵循尊重、平等、合作的。原則,爭取家長的理解、支持和積極參與。并積極支持和幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲兒童輔導的有效途徑和形式,促進幼兒園水平的提高;加強服務家長和兒童的質量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任;改善父母對孩子的照顧;加強家長的教育動機;提高導師素質和導師素質。全面提高教職工基本素質,真正為社會、為父母、為孩子服務。

    1、結合課程設置,開展有效的社區活動,進一步加強和拓展家庭和社區活動的形式和內容。

    2.形成家庭網絡互動,拓展家庭溝通方式。

    (一)、學期項目工作。

    開展“快樂半小時”家庭親子表演活動和討論。

    (2)日常指導。

    1、開展多種多樣的居家社區活動,共享幼兒園特色。

    2.舉辦開學家長會和家長開放日活動,促進教師與家長的有效溝通。

    3.以“快樂表現30分”為主題的家長沙龍,在班級層面進行家庭討論,提高家長家庭教育質量。

    4.學期中,對生病不來園的幼兒園進行家訪,對兩天不來園的孩子進行電話拜訪,掌握每個孩子的健康狀況。

    5.按時更新“xx之家”,正確使用,積極互動,發揮互動平臺在家庭溝通中的作用。

    6、結合傳染病的預防,讓家長在傳染病期間了解、支持、配合學校。

    7.加強“3-6歲兒童的學習與發展”的學習和討論,讓家長了解指南的相關內容。

    (3)家庭委員會的工作。

    1.定期召開家庭委員會,了解幼師和生活師之間“三位一體”的落實情況,虛心聽取家長建議。

    2.制作食譜并與幼兒園董事會溝通,聽取老師和家長的建議。

    2.加強家長安全志愿者護理學校團隊管理,協助幼兒園做好園內外安全工作。

    (4)親子實踐教育。

    1.制作“家庭直通車親子小報”,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭中快樂表演的樂趣,積極投稿。

    2.結合節日、節氣、班級主題等活動,精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創造家庭樂趣的機會。

    3.開展不同形式的“家長進課堂”活動,有效挖掘家長資源。

    4.鼓勵家長和孩子參與班級主題的開發。

    熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。上面這11篇幼兒園教師個人業務工作計劃就是為您整理的幼兒園教師個人工作計劃范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇二

    我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

    通過師德師風的學習,我認為素質教育,事實上,首先應該提高自身素質的是教師、家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質不高,肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質低下,言行不文明不規矩,孩子們怎會有高質量的成長?各級領導及公務員則無疑代表著政府的形象,如果這些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質教育提了多年,也實施了好幾年,但效果并不理想,我們很有必要先認清究竟什么才是素質,咱們需要具備些什么素質。

    強調素質不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學文而先學文德,未學武而先重武德,學好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發達,就是因為能以自我為主,于是“不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現在,結果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年。說起倒臺的貪官時,一些學生不僅不以為然,還自以為是地說那是“他們不會做,如果是我,保證不露馬腳”。這不能不令人擔憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉過來。如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質的培養。自由發展不等于要忽視個性素質。什么是個性素質?就是良好的個性。良好個性體現何在?那就是,合理地進取,合理地忍讓,適當時敢于競爭,關鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。

    通過這次集中學習,在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇三

    每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能進取參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自我動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也構成了必須的常規。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,進取動腦;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,部分幼兒都會用普通話與同伴交流。應當說,上學期經過我們的努力,取得了必須的成績,可是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。如幼兒的一些常規教育還需加強如孩子們的午餐習慣需要加強等;在生活自理方面,還要給幼兒機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手本事與語言表達本事等。

    針對本班的具體情景及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為團體服務,構成團體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展,以便順利的開展各項活動。

    在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌,講衛生的好習慣。同伴之間能團結友愛,互相謙讓,構成必須的團體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,學習自我獨立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

    在開發幼兒的`智力方面,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養幼兒的口語表達本事。豐富創造游戲資料,組織幼兒進行各種創造游戲。利用戶外活動和游戲的時間,啟發幼兒觀察周圍的變化,發展幼兒的觀察力與思維本事。并逐步豐富幼兒的詞匯,經過講故事,學兒歌的形式,幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播放音樂或進行游戲,培養幼兒感受藝術的美。

    在增強幼兒體質方面,在日常生活中,每一天進行必須量的運動,如每一天的早操等活動,以發展幼兒良好的體質,減少感冒和流行病的發生。根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,構成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自我的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養成必須的作息習慣。

    美育方面經過語言故事中的不一樣形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒經過美術活動,欣賞美的作品,創造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣,激發幼兒的興趣,培養幼兒自主探索并發現美的樂趣。經過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,以到達教育的效果。

    1、與家長密切聯系,主動向家長反映幼兒在園的情景,同時從交談中了解幼兒在家情景。

    2、每一天登陸家園網和本班的交流群,及時發布幼兒在園的信息,及時解決與家長溝通的問題。

    3、每一天熱情的接待家長和幼兒,抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情景。

    4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情景。

    1、在禮貌常規方面引導幼兒到園時主動與教師,生活教師打招呼,離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫忙,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起"。

    2、在衛生常規方面每一天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上,地上。

    3、在就餐午睡常規方面就餐前后明白要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。

    午睡前明白要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自我回午睡室,然后在教師幫忙下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自我穿衣服,穿鞋子。

    4、在上課常規方面上課前要求幼兒安靜的進入教室,坐到自我的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養成幼兒進取動腦,大膽的舉手回答問題的習慣。

    5、在各項游戲活動常規方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在戶外時,不亂跑亂叫要跟隨教師,帶上自我的小板凳時,要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,養成愛護小板凳等公物。

    6、在愛護公物常規方面教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時愛護玩具,不亂扔亂放玩具。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇四

    學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。

    以科學發展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。

    本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統學習了有關語文教學的專業知識及教育教學相關知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。

    1、提高自己的教育教學專業水平。

    2、豐富自己的教育教學理論素養。

    3、綜合提高自身素質。

    4、豐富自己的文學素養。

    5、提高自己的課堂授課能力及創新能力。

    6、提高自己的語文教學教研能力。

    第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養及文學素養。

    1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

    2、借助先進的媒體學習,了解學科的發展動向及最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

    3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

    4、利用一切資源,校內多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經問寶。

    第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。

    1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

    2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學工作。

    3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

    4、善于思考善于創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。

    1、在日常工作中,積極創造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。

    2、多聽同事們的`課,在具體實踐中學習提高。

    3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價及建議,從而提高自己的課堂授課水平。

    1、學校每周五的教研組活動按時參加,結合實際及校情學情進行教研。

    2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

    3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。

    4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

    1、小學數學概論。

    2、《宋詞》《唐詩》。

    3、《河北教育小學數學論壇》。

    4、新課標推薦世界名著。

    5、撰寫讀書心得。

    6、瀏覽相關報紙雜志。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇五

    本學期我班幼兒人數為39人。其中男孩1名,女孩17名(新插班2名)。在上一學期,每個孩子無論是在衛生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。

    以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

    1、創設健康,豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性,情感的養成。

    3、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。

    4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。

    1、繼續深入學習《指南》,并根據《指南》中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

    2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

    3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

    4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

    5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

    教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。

    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

    2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

    1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

    2、利用家園共育、微家園以及電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

    3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇六

    新的學期隨著第一縷春風到來了,面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身業務學習與業務能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂本學期的業務培訓提高工作計劃如下:

    一、指導思想:

    以__區文教局20__年教育教學會議精神為指針,以“理論學習年”教師的專業化發展為目標,努力提高自身在思想、文化、業務方面的素質及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發展,使自己更加適應教學、適應教育、適應教師這個神圣而偉大的職業。

    二、奮斗目標:

    1、加強政治理論的學習,提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業、教書育人。

    2、加強業務理論的學習與提高,熟練掌握專業技能,用理論指導實踐,用技能實踐教學。

    3、加強文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。

    三、具體措施:

    (一)思想方面:

    1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習黨章、學習與實踐相結合,充分發揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

    2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢于同消極腐敗現象和不良現象作斗爭,發揮主人翁作用。

    3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業的思想,關心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。

    4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發揮奉獻精神。

    5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務,并努力出色的完成任務。

    (二)文化方面。

    1、認真學習有關文獻著作,不斷提高自己的文化素養,豐富自己的文化內涵,達到充分利用課余時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學功底。

    2、堅持自學為主,將學過的中文課程中的一些文學書籍再重新學習一遍,以便使自己能更深刻的理解文學中的內涵,也使自己的文化知識進一步得以充實和更新。

    3、將自己在本學期要看的書籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學天地里暢游。

    (三)業務方面。

    1、加強自身業務水平的提高,積極參加業務培訓和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。

    2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結教學和教研經驗,使自己的業務能力有一定的進步與提高。

    3、認真學習有關教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業務理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質量得到有效的提高。

    4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發現問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。

    5、堅持學練結合,參加集中學習或培訓的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。

    6、組織好各項學生的活動以及學校的各項體育活動,認真向學生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協調好自己與學生的各種關系,充分調動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下扎實的基礎。

    四、活動安排。

    二月份:1、接受學校“有效教學”理論的培訓。

    2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學理念”的錄象。

    三月份:1、制定各項工作計劃。

    2、崗位練兵,業務提高。

    四月份:1、參加校說、講、評賽講活動。

    2、業務自學提高。

    五月份:1、協助組織學校參加區市運動會。

    2、自檢自查。

    六月份:1、協助組織學生棋類比賽。

    2、為參加全區藝體教師基本功比賽做準備。

    七月份:1、學生學業成績評定。

    2、工作總結。

    一、自修規劃。

    1.做一名教師:一名教師必須具有崇高的職業道德和師德修養,樹立獻身教育事業的信心,教書育人,為人師表,嚴謹治學,誨人不倦。

    2.做一名業務過硬的教師:通過自修培訓不斷地更新教育觀念,具備全新的現代教育理念,掌握一些學科的前沿知識,轉變教學方式,在教學實踐中不斷創新,教學水平力求達到專業化。

    3.做一名學識淵博的教師:做為一名骨干教師要具備過硬的基本功。不但要不斷更新所教學科專業知識,而且要通過自學獲取一些相關學科知識,了解相鄰學科知識間的聯系,以更好地指導教學工作。

    4.做一名科研型的教師:具備科研意識和科研能力,邊學習邊實踐邊反思,爭取做一名科研型教師。

    5.做課程改革的弄潮兒:積極參與到新一輪的課程改革中來,掌握現代信息技術和一些相關知識。做一名將教學理念與教學手段進行整合的實踐者。在教育改革和落實新課標過程中起到模范帶頭作用。

    二、學習內容。

    1.職業道德的構建與修養。

    2.教育觀念的轉變與更新。

    3.提高教育教學質量的策略與方法。

    4.教育科研能力的培養與提高。

    三、培訓方法。

    主要采用自修培養、教研培訓兩種形式。課余時間進行自培、自學、自練。從自身和特點和學校學生實際情況出發,按照“學-講-思-議”的模式進行,使自修及培訓具有針對性、實用性和實踐性。

    1.積極參加骨干教師培訓,認真學習相關資料并做好學習筆記,寫好學習心得與總結,不斷進行自學與提高。

    2.將培訓內容與學校的教學活動有機的結合起來,把學習到的一些新思想、新方法用到平時每一節課的教學當中,取得有效的成就。

    3.積極參加學校的教改實驗課題,在教學實踐中進行反思,不斷積累經驗,改進不足。

    4.以學校和課堂為主陣地,通過“專題交流”的形式,在自修、反思的基礎上與校領導和老師進行交流,通過集體評議這種形式互相借鑒,互相促進、取長補短、共同提高。

    在今后的工作中,我要嚴格按照一名骨干教師的標準要求自己,認真執行此計劃,不斷用新的教育教學理念武裝自己的頭腦,使自己的教育教學水平得到迅速提高,盡快成長為一名優秀的骨干教師。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇七

    為不斷提高業務水平,制訂進修計劃如下:

    一、加強政治思想、品德修養建設,創造良好的育人環境。

    1、作為新時代的教師,堅持政治學習,了解國家的政策方針,發展形勢,教育教學改革和發展的新思路。

    2、作為一個合格的教師必須結合學校自身發展的思路和制定的方針目標切實把思想轉變到校興我榮的正確軌道。

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    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇八

    本班共有學前兒童xx人,其中男生x人、女生x人、達到學前兒童年里的有x人,有x人尚未年滿x周歲。

    認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

    1、安排班級活動。

    根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和知道學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

    2、營造健康向上的班級氛圍。

    (1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

    (2)制定班級公約,形成良好班風。

    (3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環境。

    3、指導培養小干部。

    班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部,第一、幫助小干部樹立威信。第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四、培養干部團結協作的精神。

    4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

    通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

    1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

    2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

    3、細致了解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。

    4、經常聯系學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育。

    5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關系,形成良好的教育體系。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇九

    1、積極參加小學教師遠程培訓,提高自身的專業素質。

    2、結合教師教學經驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創新技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能、課堂調控技能并做出相應的創新與發展。

    3、結合教師的教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

    4、在相互尊重,友愛寬松的環境中,提出問題并積極發表個人見解,體會同伴互助、共同發展的樂趣、提升自我發展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。

    5、樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

    6、完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。所任學科,教學工作得到大多數學生的認可。

    7、熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

    8、熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

    9、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

    10、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

    11、按學校繼續教育自學規定的繼續教育教材的學習。

    12、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

    13、積極撰寫繼續教育論文或心得體會等。

    14、積極配合學校做好教育工作。

    15、認真做好專題研究,及時學好教學反思。

    16、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經驗。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十

    我們要怎么寫幼兒園教師個人業務計劃呢?教師被喻為“太陽底下最光輝的職業”,教師的言行舉止往往對學生起著潛移默化的影響,在塑造學生品格方面起到舉足輕重的作用。下面是小編為大家收集有關于幼兒園教師個人業務工作計劃,希望你喜歡。

    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。——引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    一、常規方面。

    1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    二、自理方面。

    熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    三、認知方面。

    1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    四、保育保健。

    1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

    2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    五、社會性發展方面。

    引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

    六、身體發展方面。

    1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

    2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5、注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。

    3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七、家長工作。

    1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。

    3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    一、指導思想。

    更新觀念,以《指南》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

    二、保教工作方面。

    (一)繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

    (二)在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

    (三)創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

    (四)按時完成教學任務,及其他工作安排,嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

    (五)抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

    三、保育工作方面。

    孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

    (一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

    (二)培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

    (三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

    四、自身素質的提高。

    教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習,不斷充實自我。

    在本學期,我會有意的做到如下幾方面:

    (一)結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。

    (二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

    (三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

    (四)學習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

    (五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。

    五、家園共育方面。

    了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

    (一)充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

    (二)利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

    (三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。

    (四)充分挖掘家長資源,協作完成教學、活動等工作。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

    時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負。

    一、思想方面。

    要遵守園里的規章制度,嚴格要求自己。積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參與園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不時更新思想,以飽滿的熱情參與新的工作,時刻以一個優秀教師的規范來要求自己。

    二、個人學習方面。

    以充實自己,積極學習各種教育理論。以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到五講、四美”當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參與教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”目標。

    三、工作方面。

    勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子發明一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表示,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極、踏實。仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好平安、衛生工作,強化平安管理,加強“平安第一”意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處置,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對幼兒進行自我維護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處置。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

    四、家長工作。

    1加強互動。主動與家長溝通,及時向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

    2收集家長的珍貴意見和建議,召開家長會。共同配合教育好幼兒。

    五、個人努力方向。

    1再多點愛心。使孩子在各方面有更大進步。

    2續抓好班級的慣例工作。

    3加強自身基本功的訓練。

    4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。

    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    一、常規方面。

    1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    二、自理方面。

    熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    三、認知方面。

    1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    四、保育保健。

    1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

    2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    五、社會性發展方面。

    引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

    六、身體發展方面。

    1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

    2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5、注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。

    3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七、家長工作。

    1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。

    3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經由過程實踐,不竭總結經驗,嚴格按照一名優異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長、進修,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計劃:

    一、教育教學工作。

    在20__年,我將繼續抓好幼兒日常勾當常規,培育孩子精采的進修習慣和糊口衛生習慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。

    1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人談時說通俗話。

    2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學習中體會快樂。

    3、開展有趣的主題勾當,讓幼兒多動腦,試探詢題,發現有用經驗,培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。

    4、多開展一些游藝勾當,營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當.抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯系,獲得家長的配合與撐持.

    5、繼續抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當的質量.在充實保證天天戶外勾當的同時,提高勾當質量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質.連系主題教育為幼兒創設與教育勾當相順應的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.

    6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

    7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

    8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關勾當,讓幼兒受到教育.

    1、在進餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養成一些精采的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的進修和糊口情形.

    2、在穿、_服、午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;。

    3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;。

    4、組織開展多樣化的體育勾當,讓幼兒懂得根基的衛生常識,磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節性疾病的預防,做好班上潔凈衛生工作,保證室內空氣通順.

    三、情形與區域打點工作。

    1、創設和成立協調的糊口情形和進修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環保教育"為焦點,讓孩子自動的創設糊口和進修情形.同時,也可恰當讓家長介入到情形創設中來.

    2、區域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區域軌制和打點軌制。

    四、積極和家長溝通。

    因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!

    新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定了個人工作計劃如下:

    一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”

    為教育事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。

    二、不斷地挑戰自我。

    一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功。

    三、善于合作,具有人格魅力。

    我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發揮。

    四、充滿愛心,受孩子尊敬。

    關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

    五、追求卓越,富有創新精神。

    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。

    六、勤于學習,不斷充實自我。

    勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

    七、關注人類命運,具有社會責任感。

    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

    八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

    對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十一

    為幼教事業奉獻,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前打算盡快提高自己的學業,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。本學期,我將腳踏實地地去完成每一件事。

    一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

    我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、張老師、繆老師一起承擔中班的教育教學工作。我將做到與她們和睦相處,并將我們間的效應發揮最大。

    “用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將孩子們的心留下。讓他們愛老師、愛父母、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

    “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

    一位幼兒教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

    對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十二

    一、銷量指標:

    1、年初擬定《年度銷售總體計劃》;

    2、年終擬定《年度》;

    3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》;

    4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》;

    根據20年度銷售額度,對市場進行細分化,將現有客戶分為vip用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進行全面分析。

    1、技術交流:

    (1)本年度針對vip客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會;

    (2)參加相關行業展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯誼座談會;

    2、客戶回訪:目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協調與客戶、直接用戶之間的關系。

    (2)適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我20年工作重點。

    3、網絡檢索:充分發揮我司網站及網絡資源,通過信息檢索發現掌握銷售信息。

    4、售后協調:目前情況下,我公司仍然以貿易為主,“賣產品不如賣服務”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優質服務。用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務,從穩固市場、長遠合作的角度,我們務必強化為客戶負責的意識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱情詳細周到的售后服務,給公司增加一個制勝的籌碼。

    本年度我將嚴格遵守公司各項,加強業務學習,提高業務水平,努力完成銷售任務。挑戰已經到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!20年,將繼續嚴格遵守這樣的工作思路:在公司領導的帶領下,參與公司戰略性持續改進活動,及時準確做好銷售部的日常工作,對訂單和發貨計劃的執行情況進行協調、平衡、監督和跟蹤;參與完成對客戶的產品按時交付和后續對客戶的跟蹤,繼續開發新客戶和新產品,配合各部門及時完成公司產銷的各項任務。

    在20xx年的工作中,預計主要完成工作內容

    1、根據客戶訂單及時制定和修改發貨計劃;負責發貨計劃的過程監控和具體實施;發貨訂艙以及相關事務的協調,保證產品的正常發貨,并及時向領導反映過程情況。

    2、對國外客戶的.信息、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、ppap信息反饋等等;并及時了解機械制造市場和市場的消息,為公司的發展壯大提供信息支持。

    3、按時完成全部發貨所需要單據的繕制和交付和給客戶單據的交付,包括發貨單、裝箱單、商業發票、、運輸聲明、原產地證等等。

    4、及時就發貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。

    5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。

    6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,并和財務對帳。

    7、向國外客戶催要應付款項,包括在webedi生成asn和發票,制作紙質收匯單據等,及時回款,對未達帳項積極負責。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十三

    1、“開學第一課”:《新學堂歌——谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》。

    2、利用整合資源,優化常規教學(周艷老師教研課)。

    3、集體籌備音樂參賽課,提升集體備課能力與課堂教學水平。

    4、《如何將新課標理念落到實處,切實提高教學效果》。

    5、網絡研修——遠教資源人教版音樂課堂實例及網上的優秀課例。

    二、簡要分析課例特殊的原因。

    1、谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會由文化部主辦、中國音樂家協會承辦,采用了學堂授課的形式,將舞臺劇作為一個特殊的德育和美育課堂,教大家習古文、唱古詩,在古詩文中感受古人的文采和蘊含其中的道理,在音樂中講述光陰的古詩。晚會分為學堂樂歌篇、田園風情篇、親情友情篇、勵志成才篇4部分。從《三字經》到《弟子規》,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,從《憫農》到《格言連壁》,整臺晚會一共演唱了谷建芬近年來為古詩詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因為曲調質樸優美,旋律簡單易記,受到孩子們以及家長們的喜愛。她的這些歌曲已被列入重點項目在全國的學校推廣,并在北京的東城區和平谷區進行試點推廣,因此要作為我們全體音樂教師的學習重點。

    2、體現音樂教師自己制作課件,進行資源整合,優化常規教學。

    3、為了突出團結合作,集體備課,音樂組老師們要積極籌備音樂參賽課,創造新模式,運用新方法,拓寬新形式,提高教學水平。

    4、做學習型、科研型教師,進行經常性的聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特征的主體式發展性課堂教學模式與學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

    5、通過便捷的網絡,及時更新現代化教學理論,不斷學習現代教學手段,感受最新的音樂課堂教學,豐富教學經驗,繼續提升自身素質。

    三、課例研修方法(課例研究過程的一般步驟)。

    5、課題研究;網絡研修。觀看遠教資源課堂實錄——個人發言——討論——整理資料。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十四

    一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定提供內容與客戶關系。

    二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

    三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

    四;今年對自己有以下要求

    1:每周要增加xx個以上的新客戶,還要有xx到xx個潛在客戶。

    2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

    3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

    4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

    5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

    6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

    7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的`完成任務。

    8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

    9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

    10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成xx到xx萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

    進一步熟悉公司工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯;全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事 宜完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性。

    根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十五

    轉眼間又要進入新的一年xx了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

    公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

    1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達xx萬元以上(每件xx萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

    2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到xx萬元以上代理費(每月不低于xx萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

    3、第三季度的十一中秋雙節,帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的.開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達xx萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。

    4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達xx萬元以上。

    學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

    積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

    以上,是我對xx的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望xx,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接xx新的挑戰。

    xx,我有著的期待,相信自己一定能夠在xx取得更大的進步,自己就是這樣。

    一年一年的走過來的,從一個什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業務員,我的成長充滿了曲折,不過在今后的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在xx一定走的更遠!

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十六

    現在我已經在公司擔任業務員有四年的時間了。可以說我是公司數的著的老業務員之一,也是對公司的發展有一定貢獻了。現在xx年行將結束,我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自己xx年的工作提前寫下工作計劃,讓自己在假期中能夠安穩的度過,也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢,希望不會讓自己失望!

    轉眼間又要進入新的一年xx年了,新的一年是一個充滿挑戰。機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭。生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

    公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

    與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

    2、在第二季度的時候,以商標。專利業務為主。通過到專業市場。參加專業展銷會。上網。電話。陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4。8萬元以上代理費(每月不低于1。2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

    3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7。5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。

    洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

    學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識。綜合能力。都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

    積極主動地把工作做到點上。落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

    以上,是我對xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導。部門領導的正確引導和幫助。展望xx年,我會更加努力。認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接xx年新的挑戰。

    xx年,我有著的.期待,相信自己一定能夠在xx年取得更大的進步,自己就是這樣一年一年的走過來的,從一個什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業務員,我的成長充滿了曲折,不過在今后的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在xx年一定走的更遠!

    我從20xx年進入本服裝店工作以來,虛心學習,認真對待自己本職工作,總結經驗,也取得了一些成績。在工作中,我漸漸意識到要想做好服裝店營業員工作,要對自已有嚴格的要求。特此,制定我的20xx年工作計劃,以此激勵自我,取得較好得到業績:

    第一,在店長的帶領下,團結同事,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

    第二,熱忱服務,面帶微笑。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務。

    營業員除了將服裝展示給顧客,并加以說明之外,還要向顧客推薦服裝,以引起顧客的購買的興趣。推薦服裝我將運用以下方法:

    1、推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時,營業員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感。

    2、適合于顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時,應根據顧客的'實際客觀條件,推薦適合的服裝。

    3、配合手勢向顧客推薦,將給消費者帶來想象。

    4、配合商品的特征。每類服裝有不同的特征,如功能。設計。品質等方面的特征,向顧客推薦服裝時,要著重強調服裝的不同特征。

    5、把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時,要想方設法把話題引到服裝上,同時注意觀察顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售。

    6、準確地說出各類服裝的優點。對顧客進行服裝的說明與推薦時,要比較各類服裝的不同,準確地說出各類服裝的優點。

    第四,養成發現問題,總結經驗,不斷自我批評和提高的習慣:養成發現問題,總結經驗目的在于提高我自身的綜合素質,在工作中能發現問題總結經驗并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

    第五,根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的xx萬的營業額任務,和大家把任務根據具體情況分解到每周。每日,這樣每天都有一個明確的目標,做事也比較會有條理;以每周。每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

    進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在銷售的過程中,學要學習的東西真的很多很多,貨品的知識,衣服的搭配,還要去了解顧客的需要,滿足顧客的需要等等。

    我認為我們xx男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質和店長的經營思路是分不開的。建立一支強大的銷售團隊和有一個好的工作環境是工作成功的關鍵。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十七

    1、持續做好社區營銷。xx村和xx是xx銀行附近的中高端小區,我作為兩個小區的社區理財經理,我會不斷挖掘獲取新客戶,通過和物業聯合組織活動、業主委員會聯合組織活動或主動在小區休閑場所跳廣場舞營銷等各種方式,增加與客戶交流的機會,增進彼此的了解,讓客戶認可并購買我行的產品,以帶來存款的增加。

    2、做好客戶資產配置。目前我的客戶購買非擔險理財比重較大,根據經濟逐漸下滑的大趨勢和客戶的資產配置結構不合理,我會盡力引導客戶認識到風險的重要性,把非擔險理財逐漸向擔險理財轉移。

    3、存量客戶提升。建立存量客戶檔案,了解客戶,進而挖掘客戶的需求進行電話營銷或短信營銷等方式,推薦好的理財或通知行里舉行的優惠活動,抓住一切能提升存量客戶的機會。以出國金融客戶為例,梳理之前的老客戶和新客戶,開始全方位營銷。

    4、抓住“xx紅迎春季”零售營銷活動,拓寬代發工資業務渠道,批量獲取收單市場客戶……主要是抓住高凈值客戶,做好客戶的經營維護工作。

    對于作為村鎮銀行的一名員工,我對xx月的工作計劃和認識從兩大層面來講:

    (一)整體大局上。

    首先,要清楚的了解我行成立的背景、意義和發展目標,清楚我行的市場定位,明白我行的主要目標客戶群。只有明白了大方針,才能準確找到自己的工作重點,清楚自己的工作方向,這樣才能有的放矢,達到事半功倍的效果,使自身發展與全行發展相契合。

    因為只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環境,才能幫助自己迅速找到自己的位置,更快的適應工作,提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環境,不知道單位給予我們的期望,只是一味的做自己認為對的事情,那么自己做的也許一點價值也沒有甚至有時候還會有反作用。

    其次,在開始工作之前以及在工作中,要先對我行的整個機構設置以及部門職責等有一定的了解,因為各個部門之間的工作是相互聯系的,是一個整體。你的工作不是獨立的,它與其他部門、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說在做柜臺工作時,出了要清楚自己的工作性質以外,也要了解一下會計工作,這樣才能明白操作流程為什么要這樣走,有助于提高業務技能,同時迅速接受自己不熟悉的業務,也清楚了票據、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的等等。還有,當你在工作中遇到問題或者有疑惑的時候,就知道應該向誰尋求幫助能夠達到自己想要的結果,增加了有效溝通的機率。

    再者,要不斷加強理論政治學習,充實自己的頭腦,使思想更進一步的成熟進步,這并不是做表面功夫說場面話。因為理論是實踐的基石,思想是行動的指引。每個人的思想是在不斷變化,而且受外在因素影響的,它有一個不斷發展的過程。你的思想會決定你的行動,你的價值觀、人生觀會左右你對待人和事的態度,同樣會改變你思考問題的高度、層面以及角度。

    一、要全面熟悉各項業務,了解各種業務的工作流程,并且清楚自己的工作性質,清楚自己的工作職責,對自己有一個準確的定位,找到自己所處的位置。在工作的過程中,不斷提高自己的業務技能,提高自己的效率,爭取用最短的時間的服務為客戶辦理每一項業務。平時休息中,也要不斷的提高自己的基礎技能素質,例如點鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑒別等,讓自己擁有過硬的基本功。

    二、要設定目標,對自己要有階段性的目標規劃。有目標才會有動力,有目標才會有進步。短期內是把業務熟悉,提高操作速度,同時不斷加強業務學習;報名參加會計從業資格考試,明年爭取把剩下的三門銀行從業資格考試通過;同時長期上,不斷學習會計、金融等知識,考取相應等級會計師資格證、理財規劃師資格證等,追求學識和職業上的進步,更上一層樓!

    認真總結八月份工作基礎上,深刻認清當前形勢,找準市場脈搏,揚長避短,圍繞“提升經營管理水平,加快業務發展”為中心,同心同德,努力實現各項業務健康、快速發展。

    一、注重發揮網點優勢,抓住發展機遇,推動優勢業務快速發展。

    儲蓄存款是銀行的生存之本,也是行長目標考核的重要指標之一。分理處八月份儲蓄存款時點和日均指標完成的情況比較良好,作為網點的強勢指標,明年也必須緊緊抓住儲蓄存款業務不松懈,穩扎穩打,促進網點良性發展。九月份是一個營銷旺季,各家銀行之間的存款競爭將十分激烈。如何在旺季營銷中把握機遇取得勝利,是工作的主要任務。分理處存款營銷的基本思路是“進得來、穩得住”。

    首先,所謂“進得來”,便是要大力發掘存款資源,挖轉他行存款和市面流通資金存入我行,使網點處存款快速增長。

    第一,發動全所員工,積極提供存款營銷線索,只要發現有價值的營銷線索,客戶經理和相關營銷人員馬上行動,采取多種方式聯系客戶,爭取挖轉資金。

    其次,利用春節資金大量回籠的時機,及時發現和追蹤客戶的資金流向,將短期游資變成長期存款。

    再次,充分利用我分理處現有的宣傳方式,例如短信營銷、宣傳標語等傳達我所吸收存款的信息,吸引客戶主動上門。

    二、結合網點特點,大力拓展商友卡,增加發卡量。以點帶面,以卡引存,帶動業務全面發展。

    分理處地處市區繁華地段,交通便利商戶林立,每一家商戶都是可挖掘的商友卡潛在客戶。以新增商友卡為媒介,可以吸引商戶貨款增加網點存款,帶動中小商戶轉賬pos新增工作,同時還可向商戶推銷信用卡,一舉多得。目前我網點主要跟進的項目是的商友卡商戶拓展工作,具體工作從八月份開始進行商戶摸底宣傳,九月份是我網點商友卡新增發卡的重要客戶群,在九月由網點負責人牽頭、客戶經理負責進一步加大力度跟進,改變以往業務拓展單一、被動的局面。

    三、網點日常經營指標常抓不懈。

    在緊鑼密鼓的開展存款營銷和商友卡拓展的同時,網點的其他日常經營指標也不能松懈。例如重點基金、保險、貴金屬銷售等等。同時,加強和完善考核激勵機制,提升員工的積極性和協調性。通過細分市場,突出業務發展重點,制定具體的工作目標和任務計劃,充分利用績效工資考核方案的有力平臺,進一步加大獎懲力度,表揚先進、激勵后進,形成各司其職、各盡所能、共同發展的良好氛圍,推動業務發展。

    四、提升服務水平,規范服務,爭創一流的服務網點。

    首先、規范服務,根據總行文明服務的要求,做好三聲服務,想客戶之所想、急客戶之所急,從細節上完善服務水品。做強做大網點服務功能,以拓展負債業務、個人業務、中間業務、理財業務為重點,以網點負責人、客戶經理、大堂經理為拓展主力,完善vip資料庫,整合產品,推行“xx式”的全員營銷策略。

    其次、加強員工的培訓學習,提高綜合業務素質。利用班前學習、專題培訓、交流學習等營造良好的學習氛圍,提高員工的凝聚力和戰斗力。

    再次、通過借助我行先進的網上銀行和自助設備,分流低端客戶,減輕柜臺壓力,進一步優化服務環境。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十八

    我在__,第一次接觸這個行業的時候,在選擇客戶上走了很多彎路。原因是我對這個行業不熟悉,選擇的客戶群體和我們這個行業有些偏差。總結去年一些失誤的教訓,所以今年要分析好市場情況,根據我們的行業情況仔細劃分客戶群體,多找對應的客戶目錄,提高工作效率。

    __的計劃如下:

    第一,對于老客戶和固定客戶,要經常保持聯系,有時間有條件的時候送一些小禮物或者招待客戶,穩定與客戶的關系。

    第二,在擁有老客戶的同時,要不斷從各種媒體獲取更多的'客戶信息。

    第三,要有好的業績,必須加強業務學習,開闊視野,豐富知識,采取多樣化的形式,把學習業務和溝通技巧結合起來。

    第四,今年對自己有以下要求

    1.每周應增加2個以上的新客戶和5到10個潛在客戶。

    2.每周做一次總結,每個月做一個大結論,看看工作中有哪些錯誤,及時改正,下次不要重復。

    3.在見客戶之前多了解一下客戶的狀態和需求,然后做好準備工作,這樣才不會失去這個客戶。

    4.你不能隱瞞或者欺騙客戶,所以不會有忠誠的客戶。在某些問題上,你和你的客戶是一致的。

    5.要不斷加強業務學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行交流,向他們學習更好的方式方法。

    6.對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低。給客戶留下好印象,為公司樹立更好的形象。

    7.如果客戶遇到問題,一定要盡力幫他們解決。做生意先做人,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

    8.自信很重要。永遠告訴自己,你是最好的,你是獨一無二的。只有擁有健康、樂觀、積極的工作態度,才能更好地完成任務。

    9、與公司其他員工必須有良好的溝通、團隊意識,多溝通、多討論,才能不斷提高業務技能。

    10.我會每個月盡最大努力完成今年的銷售任務?去?一萬元的任務,為公司創造更多利潤。

    教師業務個人工作計劃(精選19篇)篇十九

    年關將至,在熟悉了公司的相關制度及自己以后將涉及的領域工作范疇與職責之后,對于新一年的工作開展,我也有了點點想法與計劃:

    1、人性化管理

    首先我會對公司的資源進行前期的整合,繼續公司原來的銷售方向及策略,并堅持完成既定目標。管理的核心是人,我會努力提升自己的能力和部門的凝聚力,保持一個優良并且輕松的工作環境,堅持創新營銷的理念,做到管理與尊重的統一。

    2、打造一支有戰斗力的銷售隊伍

    以公司的企業文化作為基礎,加強業務學習和培訓,做好跟蹤服務和客戶管理,制定銷售目標,保證公平公正,這樣才有利于隊伍的長期發展(凝聚團隊,形成合力,共同前進)。

    3、做好預算及成本管理

    預算需要積累大量的管理數據才能進行科學的分析和控制,我會加強公司各部門間的團結和真誠合作;對業務人員的管理,我會從制度,指標,控制和考核等幾個關鍵點入手,做好銷售前,銷售中和銷售后的跟蹤服務;即銷售前要學習企業的規章制度和企業理念,讓業務人員明白什么該做,什么不該做及為什么做,有效的培訓,讓業務人員明白該怎么做,保證業務人員在實際工作中做到有針對性,提高效率,為公司盡可能地節省人力、物力和財力;銷售中加強監督和指導,做到結果管理和過程控制有效結合;事后做好考核和獎懲。除了物質手段還要有相應的精神獎勵,形成一種健康的、主動向上的工作氛圍。業務人員的收支,報銷,工作匯報都要按照制度、程序有序進行。

    4、銷售

    銷售即是把企業的'產品及服務賣出去,并使客戶滿意。銷售的本質是靠產品,技術和服務來很好的滿足客戶的需要從而實現利潤,最終形成品牌和信譽,我會與部門全體職工一起努力,摸索出一套獨特的銷售策略和銷售技巧。

    1、盡快進入角色,開展工作;對公司,產品,客戶及市場,還有既有銷售模式進行充分了解。

    2、配合負責人初步制定老產品市場鞏固和新產品市場拓展的計劃并執行。

    3、搭建銷售部框架,制定基本制度及流程

    4、做好培訓工作,組織好,協調好,達到理想效果培訓(這是初期計劃,詳細培訓計劃將根據實際情況適當調整)

    (2)產品(新老產品)原理,功能,性能特點,質量的情況等(由技術支持負責講解)

    (3)生產實踐(由車間負責,我來協調)

    (4)公司情況,發展遠景,市場情況,業績,客戶情況,賣點,銷售技巧,案例等。(由負責人親自講,有鼓動性為佳。)

    (5)做業務的基本知識和公司規章及要求,財務請款及報銷規定(我負責,財務協助)

    (6)新老業務員的交流,實戰模擬(我負責)

    (7)培訓考核(我負責,并向負責人匯報結果)

    (8)培訓進度:基本按照上面的順序,也可以適當交叉。

    (9)培訓時間:在一個月內完成。

    (10)培訓地點及材料:需要準備一些培訓資料及白板,筆,筆記本等;培訓在公司內部進行,所以費用會相對較少。

    5、做好業務員的工作分配,讓他們清楚該干什么、怎么干;與新老業務員溝通,熟悉并掌握他們的個人情況及工作情況。業務人員工作安排(新老業務員區別對待)

    (2)確定工作目標:老業務要知道他下一步想干什么。新業務要讓他搜集(可以通過網絡)所分配區域的客戶情況,并幫助篩選確定重點。

    1、在做好近期工作的基礎上,下市場,了解業務落實和客戶服務的具體情況。同時履行銷售部經理的各項職責,并保證今年公司業務的穩定發展,做好遠期工作規劃,為明年的銷售工作打好基礎。

    2、制定、完善售后服務工作和措施。

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