學習讓我們能夠不斷更新自己的知識和技能，跟上時代的步伐。小編為大家找來了一些學習總結范文，希望對大家的學習有所幫助。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇一
一、“兩學”安排。
以學校為全體黨員配備的《做合格黨員》為主要學習教材，按照“每周一學習，每月一研討”要求，認真學習指定篇目。學習采取黨課輔導、自主學習、集中研討等方式。黨課輔導由學校黨委統一安排，集中研討以黨小組單位進行，自學是主要學習形式。要充分利用業余時間仔細研讀學習材料，聯系自己的工作學習生活實際，做到學有所感，學有所獲，學用結合，知行合一。要做好學習筆記，適時撰寫心得體會。集中研討時采取指定發言與自由發言相結合方式，聯系工作學習和生活實際,交流學習體會。黨小組長負責組織主持研討活動,做好研討交流紀錄。
二、“一做”措施。
1.全體黨員要堅持以知促行，按照“四講、四有”要求，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。年底要召開“兩學一做”專題民主生活會，每一名黨員要對照崗位職責和“四講、四有”要求進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律方面存在的問題。
2.開展民主評議黨員。以支部為單位，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。個人自評和黨員互評分黨小組進行,民主測評由學校黨委統一安排。結合民主評議，支部成員與每名黨員談心談話。
黨員綜合評議情況納入下一年度量化考核成績中，對成績優秀的黨員予以表彰，對有不合格表現的黨員，按照黨內有關規定給予組織處理。
3.立足崗位做貢獻。根據中央要求，針對不同群體的黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，使黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。黨員要增強黨的意識，著力解決意識淡化，特別是政治紀律、組織紀律、工作紀律散漫問題;要自覺愛黨護黨為黨，主要解決宗旨意識淡薄，特別是利己主義嚴重、不愿承擔繁難險急工作問題;要敬業修德，奉獻社會，主要解決精神不振，提別是工作消極懈怠、逃避責任、不起先鋒模范作用問題。
4.黨員干部做表率。黨員干部要在“兩學一做“學習教育中走在前面、深學一層。要利用黨委中心組學習、干部學習機會，專題學習，集中研討。要嚴格執行雙重民主生活會制度,領導干部既要參加領導班子民主生活會,也要參加所在支部民主生活會。
中央在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，作合格黨員”學習教育活動以來，仙桃市支行按照省分行黨委總體部署，以黨建工作統領全局，切實以“兩學一做”學習教育為抓手，在全行黨員中深入開展“三帶三比”活動，推動黨內教育向廣大黨員拓展，向經常性教育延伸，全面加強基層行黨的建設。
習教育活動的宣傳動員，組織全體黨員傳達學習了省分行關于“兩學一做”學習教育的精神要求，從思想建設、作風建設、組織建設、隊伍建設、廉政建設五個方面深入展開，使全體黨員充分認識到扎實開展“兩學一做”學習教育是作為加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局的有力抓手，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。為確保學習教育活動有序開展，農發行仙桃市支行制定了詳細學習計劃，堅持一季_課，一月一討論，建立年度和季度學習目錄，落實集中學習簽到制，組織開展讀書筆記展評，真正把上黨課當成一項“硬任務”，督促落實到位。
帶頭轉改作風，比學習實效。
“知人者智，自知者明”。為提高黨員認知能力，切實做到力行力改，仙桃市支行圍繞_學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員、講規矩_這一主題，聯系本單位黨風廉政建設實際，要求全行黨員對標要求帶頭轉改作風，加強紀律約束，開展專題研討會和黨員座談會。在研討會上，全行24名黨員對照_紀律和規矩有哪些_、_如何把紀律和規矩挺在實際工作中_等內容進行自我剖析、不斷反省自我、改造自我。在黨員座談會上，與會黨員從如何筑牢宗旨“高線”和如何守住紀律“底線”入手，展開了熱烈的討論，特別是兩位年滿59歲，今年即將退休的兩位老黨員在會上結合自身30多年的工作實際，講述他們如何以一名_員的身份堅持工作原則、嚴守紀律底線的事例后，全體與會黨員深受觸動，紛紛表示要在實際工作中向他們學習，堅決做到在政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
帶頭履職盡責，比工作業績。在支行開展的“三帶三比活動中，支行在各部室建立一個黨員先鋒示范崗，以榜樣的力量帶動廣大黨員學先進、趕先進、爭先進，引導大家把學習踐行黨章黨規、貫徹落實__系列重要講話的成果體現到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創先爭優。支行號召全體黨員要緊扣業務發展主線，堅決克服不良貸款激增、輿情防控嚴峻的嚴峻形勢，牢牢立足“兩個著眼”，確保業務發展不掉隊。著眼項目營銷加大支農力度，2016年累計投放貸款億元，投放基金億元，貸款凈增億元。著眼清降不良穩定發展局面，按照“統籌部署、強力推進、一企一策、分類化解”的思路，已清收不良貸款4367萬元。
通過開展“三帶三比”活動，支行真正做到將黨內教育從“關鍵少數”向廣大多數擴展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴管黨治行要求落實到每名黨員身上，在全行掀起了“兩學一做”活動熱潮，讓黨建道路鋪滿鮮花，結出累累碩果。
一、統一思想行動，凝聚學習教育目標共識。
全縣各級黨組織要認真領會中央、省市縣委關于開展“兩學一做”學習教育的重要精神，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、扎實的工作作風，開展好“兩學一做”學習教育。
教育向經常性教育延伸的重大舉措;是今年黨建工作的龍頭任務，也是黨的思想政治建設的重要抓手。各級黨組織要堅持從實際出發，吸收借鑒黨內集中教育積累的做法，對本單位學習教育方式方法、措施手段及早研究謀劃。要先行一步，盡快啟動“兩學一做”學習教育，做好黨員思想發動工作。
2.準確把握目標要求。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用__系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、推動全縣經濟社會轉型突破發展提供堅強組織保證。
群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
二、明確學習內容，落實學習教育推進措施。
1.突出學習重點。緊緊圍繞“兩學一做”主題，制定學習計劃，引導廣大黨員自覺學習黨章，逐字逐句通讀黨章等;認真學習《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨組工作條例》《中國_地方委員會工作條例》等黨內法規;學習黨的歷史、革命先輩和先進典型等;從違紀違法案件中吸取教訓，守住為人做事的準則和底線。重點學習__關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想;學習以_同志為_的_治國理政新理念新思想新戰略等。
2.豐富學習形式。以落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度為抓手，把學習教育融入黨員經常性教育之中。創新個人自學、黨小組集中交流學、黨支部專題研討學、黨課座談輔導學等方式，把理論學習與實踐培訓相結合、把集中授課與外出參觀相結合、把正面典型激勵與反面案件警示相結合，增強學習的針對性，提高學習的吸引力，使更多的黨員自覺自愿參與學習、主動帶頭干事創業。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇二
一、學習實際科學發展觀，推進黨建工作上臺階1、黨員先鋒崗、幫扶困難職工。深入開展學習實際科學發展觀活動。我局黨支部將按照上級統一部署和要求，將深入開展學習實踐科學發展觀活動，將制定詳細的實施方案，認真組織實施，用科學發展觀來指導我局工作，統一思想，推進“綠色交通”事業科學發展，努力確保學習實際科學發展觀活動取得實效。
2、黨員相關理論課。認真學習理論，強化理論武裝。
認真執行黨內“三會一課”制度，充分利用組織生活會、黨員民主生活會和政治學習等時間，在廣大黨員中,深入開展學習實際科學發展觀活動，以科學發展觀為指導，強化黨員干部的思想理論基礎，提高理論水平，以理論武裝黨員干部的思想。
3、周例會。認真做好思想政治工作。
充分利用周一支部例會制度等形式，進行思想政治學習活動，以提職工隊伍整體素質為目標，以加強職業道德建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀等為主要內容，加強思想政治教育和職業道德教育，使全體黨員、干部職工牢固樹立正確的人生觀和價值觀，從根本上維護行業形象。
二、加強黨的組織建設，增強凝聚力和戰斗力1、黨員成績考核。重視黨的干部隊伍建設深入開展“五好班子”創建活動，充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的凝聚力和戰斗力。要建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾的聯系，把心思用在工作上，用在全心全意為單位職工謀利益上。
2、思想指導，老黨員幫助預備黨員。加強黨員管理，做好組織發展工作。
嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。認真做好預備黨員的教育考察工作，讓他們能按時轉為正式黨員。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
三、加強黨風廉正建設，強化教育監督機制認真貫徹_中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照具體工作要求,改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1、切實加強黨風黨紀教育工作。
要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，增強黨性意識。尤其是領導干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力，牢記黨的宗旨。
2、民主監督。認真落實黨風廉政建設責任制。
黨員干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，認真執行“廉政準則”的各項規定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，為單位發展共謀大計。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇三
為深入貫徹落實_三個代表_重要思想和黨的xx屆x中全會精神，進一步做好新時期發展黨員工作，省委、鄭州市委有關會議精神，結合我市黨員發展的實際情況，制定本計劃。根據黨支部黨建工作的要求，結合本人具體情況，特制定了xx年度黨員個人工作計劃.：
一、思想方面：
1.要熱愛祖國，熱愛中國_，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。
二、積極貫徹學校的辦學理念方面：
認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和_學生滿意、家長滿意、社會滿意_的辦學思路，貫徹_制度實習工作計劃第一_、_精細管理_的原則，帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端，進一步凝聚師生合力，開拓創新，扎實工作，為學校持續，健康，快速發展提供有力的思想，政治和組織保證。
三、教學方面：
在新的一個學期里，面臨著同時教三個班的巨大挑戰，我一定會盡心盡力，不辜負學校對我的信任。
四、工作方面：
積極參與支部提出的_五個一_活動：讀一本好書、做一件好事實事、聯系一名學生、聯系一名非黨教職工、爭創一項榮譽。
要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作，既有新機遇，也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識，堅持在實踐中探索，在繼承中創新，進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性，以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法，努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界：
為了學生的發展，為了學校的發展，為了培養優秀人才，牢記為人民服務的宗旨，牢記為人民的教育事業為共產主義奮斗終身是我們每個_員的誓言。講奉獻，不斤斤計較個人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人，善于和勇于同不同意見的同事相處，公正無z理每一件事，對待每一個人。
總之，我會認清形勢，明確任務，努力發揚_解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新_的精神，為完成學校提出的各項目標而奮斗。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇四
鞏固我鎮發展黨員工作成果，不斷壯大黨員隊伍，提高其整體素質，按照縣委組織部的有關要求，結合我鎮實際情況，特制定二00七年黨員發展工作計劃。
一、指導思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執行發展黨員“十六字”方針，繼續以“公推、公示”為主渠道，以發展生產一線、特別是能帶頭致富的優秀青年知識分子入黨為重點，加大從外出務工青年中培養入黨積極分子的力度，使全鎮黨員干部的結構和整體素質有大幅度的改善和提高，不斷增強黨員隊伍的影響力和凝聚力，始終保持隊伍的先進性，為基層組織建設及全面建設小康社會提供強有力的組織保證。
二、工作目標。
全年計劃發展黨員25名，其中35歲以下、高中文化程度以上的優秀青年占發展總數的75%以上，生產一線的優秀青年占發展總數的75%以上，婦女占25%左右。并按照黨員數1：5的比例充實入黨積極分子儲備庫，使全鎮入黨積極分子儲備達125名。
三、工作重點。
二00七年，我鎮黨員發展工作的重點：一是加強在農村優秀青年農民中發展黨員的力度，特別要從回鄉畢業生、復員退伍軍人以及外出務工返鄉青年中發現和培養入黨積極分子，發展農民黨員占到全鎮發展黨員總數的50%左右，其中35歲以下和高中文化程度要占到75%以上。二是加強在優秀青年工人中發展黨員的力度，重點發展非公有制企業中的管理骨干和技術骨干入黨，全年發展工人黨員應占全鎮發展黨員總數的20%左右，其中生產一線占75%以上。三是加強在優秀青年及知識分子中發展黨員的力度，二00六年，鎮直各單位發展知識份子黨員應占全鎮發展黨員總數的30%左右，其中35歲以下的占75%以上。
四、切實加大工作力度，確保目標完成制定規劃，抓好落實。
我鎮黨委依據縣委組織部的黨員發展規劃，結合本鎮實際，制定本規劃。本規劃報經縣委組織部審查批準后，將工作目標分解落實到各基層黨支部，在具體工作中，我們一定要嚴格按照_《黨章》及《中國_發展黨員工作細則》的程序辦事，嚴禁違紀現象發生。
2、務實工作基礎，強化培訓教育。
培養一支數量足、素質高的入黨積極分子隊伍是做好發展黨員的前提和保證。我鎮要切實做好“入黨積極分子儲備工作，完善、充實入黨積極分子儲備庫資料，并結合“黨員先進性教育”活動有針對性地通過上黨課和培訓班等形式和途徑，組織入黨積極分子對_理論和_《黨章》及“三個代表”重要思想等理論進行系統地學習，幫助、強化入黨積極分子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、嚴把“入口關”，確保_員質量。
我鎮黨委要按照_《黨章》規定，全面正確地理解和掌握新時期的黨員標準，把好“入口關”。在工作中，積極探索和完善發展黨員工作“公推、公示”制和民主評議預備黨員制度，有條件的要結合“兩推一選”的方式開展，努力從制度上保證發展黨員質量。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇五
近日，_中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
這次深化黨內教育的重要實踐，面向全體黨員，在我省黨員中引起了強烈反響。圍繞為什么學、學什么、怎么學這些熱點問題，大家展開了熱議。
針對問題整改。
教育方案中指出，開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此，基層黨員深有感觸。
初春時節，慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然，千鐘粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村里有些黨員不講紀律、不學習、不關心群眾，做出一些出格的事情，這要不得。群眾都看在眼里呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，正是解決這些問題的好時機。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。
對于長年在外的流動黨員，開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區，全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人，約占農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉后，就成了“斷線的風箏”，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準則，黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。
“接下來，我們將加強與流入地黨組織的協調配合，讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：“兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內教育的再動員、再深化。具體來說，前階段的反腐敗斗爭成效顯著，黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識，黨的政治建設、組織建設、作風建設等煥然一新。在此基礎上，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，必將進一步統一思想認識、凝聚黨心民心、凈化強化隊伍，為慶祝建黨95周年、推進“四個全面”戰略布局在浙江的實踐、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。
提升理想信念。
“我們醫院黨委有10個黨支部。‘兩學一做’學習教育可以促使黨員增強‘四個意識’，在崗位上充分發揮黨員的先鋒模范作用。”臺州市博愛醫院黨委書記孫捷說，接下來醫院將以靈活多樣的方式，安排學習教育，在現在的“三會一課”基礎上，進一步加強對黨章黨規、***___系列重要講話精神的學習。
“兩學一做”學習教育學什么?對照中央的要求，我省黨員也有自己的感受。
“三尺講臺很小，但我會時刻銘記，我是一名黨員老師。”站在講臺上，諸暨市暨陽街道暨陽小學老師金萍時刻不忘自己肩上的重任。“我要認真溫讀黨章黨規，深入理解黨章黨規的精神內涵，提升自己的理想信念。我更要認真學習***___系列重要講話，深入領會其中的豐富內涵和核心要義，并努力將學習活動與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結合起來。”金萍說。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇六
按照張春賢書記提出的?善學習、講法治、比團結、抓落實、重效果?要求，緊緊圍繞?貫徹落實自治區‘訪惠聚’活動工作推進會精神，增強維護社會穩定和長治久安的自覺性和堅定性?這一主題，通過組織集中學習培訓，著力提高農村黨員干部對當前新疆社會穩定?三期疊加?特殊形勢的認識，全面了解中央和自治區黨委各項法律法規、民族宗教、強農惠農等方面的方針政策，不斷加強基層組織建設、推進?去極端化?，努力提高做好群眾工作的能力水平。每位黨員干部都要講學習、講政治、講正氣。為使****村黨員干部的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：
一、學習內容。
培訓內容圍繞農村工作需要設置，重點學習黨的十八屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會、關于新疆工作的一系列重要講話精神，自治區黨委八屆七次、八次全委(擴大)會議和州委九屆五次全委(擴大)會議精神。結合在村級黨組織中開展?三建三帶三創?活動和?十星級?創建活動，加強學習黨章黨規(新修訂的《中國_章程》、《中國_發展黨員工作細則》、《關于認真做好處置不合格黨員工作的通知》、《關于在維護穩定和反分裂斗爭中進一步嚴肅黨的政治紀律的通知》、《關于認真解決_員特別是黨員領導干部信仰宗教問題的通知》)。開展?講、學、宣、治、考?活動，重點突出學習自治區11號文件(新修訂)、?去極端化?、法律法規、強農惠農富農政策等內容。
二、培訓對象。
訪惠聚活動工作組、村干部、村民小組長、四老人員、宗教人士、村(協)警、十戶長、民兵七支隊伍;黨員、入黨積極分子、共青團員、婦女群體等。
三、培訓時間、地點和形式。
1、培訓時間。
對村干部、村民小組長、?四老?人員、宗教人士、村(協)警、十戶長、民兵?七支隊伍?每十天開展一次培訓，每次不少于半天，時間確定為每周一上午;黨員、入黨積極分子、共青團員、婦女群體每十天開展一次培訓，每次不少于半天，時間確定為每月的8號、18號、28號三天，并形成長效機制。
2、培訓地點。
培訓在村農民學校集中開展，距離村農民學校較遠的村民小組，由工作組結合實際就近組織培訓。
3、培訓形式。
培訓主要采取集中學習、座談交流、專題輔導、案例分析等方式進行，同時充分利用遠程教育平臺、微信平臺等載體，結合?一月一村一場?文藝演出、節假日等時機，組織開展知識問答、播放紅色影片等寓教于樂的形式進行培訓。
四、學習要求。
每位_員對政治學習必須引起重視，端正態度，認真對待。
1、集體學習時，每位黨員必須按規定時間到指定地點參加學習。
2、集體學習時，不得翻閱其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。
3、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。
4、每次學習都要帶上學習筆記本，記錄學習時間，標題及其重要內容。以利事后參加討論。
5、討論時要積極踴躍發言，要理論聯系實際。
6、發言要圍繞學習內容，結合我校實際，本著利于提高素質，改進工作的積極態度進行。不得漫無邊際、不負責任地神侃或發牢騷。
五、考勤。
1、每場學習均設考勤記錄;。
2、對無正當理由，全年超過三次不參加學習者，村兩委會議和黨員大會上公布名單;。
五、學習效果。
學習要管用，通過學習，著重解決好三個方面的問題：
1、堅定共產主義信念，政治高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模范執行黨的各項政策。
2、樹立全心全意為人民有務的宗旨，密切聯系群眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義，個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。
3、認真履行職責，做好本職工作，勇于開展批評和自我批評，在各方面發揮_員的先鋒模范作用，群眾反映好。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇七
為深入貫徹落實科學發展觀，進一步加強黨的基層組織和黨員隊伍建設，切實做好新形勢下的發展黨員工作，根據中央和省、市委和潁組文件有關精神，結合我鎮實際，制定2015年發展黨員工作計劃。
一、指導思想。
堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發展觀，把發展黨員計劃工作作為一項重要的任務來抓;要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，著眼于始終保持黨的先進性要求，做好發展黨員工作;要不斷增強黨員隊伍的生機和活力，不斷增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，實現黨的歷史任務提供組織保證。
二、工作方針。
1、堅持標準。堅持把黨員的政治標準放在首位。看一個人是否符合黨員條件，著重看他是否自覺學習和實踐“三個代表”重要思想，是否自覺為黨的路線和綱領而努力奮斗，是否承認和履行黨章規定的八項義務，是否努力提高為人民服務的本領，是否在工作和社會生活中作出了突出貢獻。
2、保證質量。要按照黨章的規定，嚴格發展黨員工作程序，認真做好教育、培養、考察、審查、公示、吸收等項工作，嚴格把關，確保每位新發展的黨員符合黨員條件和黨員標準，確保黨員質量。
3、改善結構。要根據社會經濟發展形勢，不斷改善黨員的年齡、知識和行業分布等結構，保持黨的力量在各行各業各條戰線上的均衡發展，不斷鞏固黨的執政基礎，要注重在生產工作第一線，專業人才和青年中發展黨員，注意在黨的力量比較薄弱的地方和行業中發展黨員，要重視做好在婦女中發展黨員工作。
4、慎重發展。要正確處理數量與質量的關系，堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，既不搞突擊發展，也不停止發展。加強宏觀指導，堅持有領導、有計劃地均衡發展，防止出現大起大落。
三、總體要求。
堅持鎮黨委宏觀指導、基層黨支部按計劃發展的原則做好2015年發展黨員工作。發展的_員中生產工作一線和35歲以下青年黨員要占發展總數的75%以上，高中以上文化程度的黨員比例要達到75%以上，婦女黨員比例不低于25%。要著重解決農村支部后繼乏人的問題，每個支部每年至少要發展1名黨員。同時注重做好科技、教育、文化、非公有企業、致富能手、返鄉創業人員中的發展黨員工作。2015年全鎮計劃發展_員22名。
四、嚴格遵守各項制度。
為了保證_員的質量，一是要進一步完善發展黨員工作程序，按照《中國_發展黨員工作細則》的規定認真做好各項工作。二是要落實好公示制度，凡是新發展對象必須進行公示。三是要堅持預審制度，預審合格后方能發展。四是要堅持培訓制度，對新發展對象，要按規定進行集中培訓，不經培訓的不予發展。五是要嚴格實行責任追究制度，對違反《黨章》和有關規定發展黨員的情況，要追究有關責任人的責任。六是建黨對象必須從黨員數據庫中已錄入的積極分子中發展。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇八
(1)深入學習_理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。
(2)認真抓好“xx大”會議精神落實情況。圍繞“xx”教育規劃的總體目標、指導方針和重大部署，按照構建社會主義和諧社會戰略推進和諧校園建設。
(3)引導黨員教師關心國內、國際重大時事，加強形勢教育，繼續深入開展以社會主義榮辱觀為主要內容的各類主題宣傳教育活動。
2、教育新思想和法律法規。
(1)學習當代社會、經濟、心理、科技發展等方面的知識。
(2)學習先進教育思想和科學育人理念。立足教師專業提高。
(3)學習促進專業發展所需要的知識，特別是新課程改革的理念、方式和方法，進一步幫助教師了解把握中國教育改革發展的趨勢。
3、教育系統先進人物事跡。
(1)繼續開展“愛與責任”為主題的師德教育，加強對全體黨員教師的愛心和責任心教育，弘揚學為人師、行為師范的職業道德，組織開展“百名教師進千家”活動。
(2)認真做好各級各類先進的評選工作，大力挖掘、宣傳身邊的優秀教師、優秀黨員的事跡，學習宣傳教育戰線的先進模范，營造弘揚正氣、積極向上的良好氛圍，不斷增強教書育人的自覺性和責任感。
學習要求。
1、制訂教師政治學習計劃。
充實學習內容，并結合形勢的變化及時作出相應調整。健全學校中心組、教師政治學習紀錄制度，健全學習檔案，確保學習活動落到實處。
2、提出分層學習要求。
(1)學校中心組要帶頭抓好學習。(參加對象：中層以上領導班子)，組織開展學校干部的集中學習會，建立學校的中心學習組學習制度，學校中心組成員要結合本校工作實際，撰寫理論學習體會文章或調研報告，并積極為全體教師職工做好學習輔導。今年上半年將參加局“構建和諧教育”為主題的校長論壇活動，下半年學校領導干部學習成果匯報會。
(2)抓好黨員學習。堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員，建立和完善黨員教育培訓制度，精心策劃黨的組織生活，繼續抓好保持_員先進性教育的長效機制落實工作。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇九
為認真做好發展黨員工作，進一步加強黨員隊伍建設，增強黨員隊伍生機與活力，根據中央和省、市組織工作會議精神，結合我區黨員隊伍實際，按照《2015年xx市發展黨員工作指導意見》要求，現就我區制定2015年市區發展黨員工作計劃：
一、指導思想。
堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實十八大、十八屆三中全會和***___系列重要講話精神，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照《中國_章程》的要求，在“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針指導下，遵循“積極引導，重點培養，認真考察”的工作思路，堅持增加總量與保證質量相統一，準確把握新時期黨員標準，努力建設一支信念堅定、素質優良、規模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，不斷夯實黨執政的組織基礎，為全面打造“幸福美好新安寧”提供堅強的組織保證。
二、目標要求。
2015年全區發展黨員的指導性計劃是：全年發展黨員xx名左右。其中：發展婦女黨員占35%左右，發展35歲以下的黨員占65%左右，發展高中以上文化程度的黨員占90%左右，發展工作、生產一線的黨員占90%左右。通過有計劃地發展黨員，使全區黨員隊伍結構進一步優化，數量趨于合理，質量明顯提高，先鋒模范作用更加凸顯。
三、主要措施。
全區各級黨組織要緊緊圍繞市委發展黨員工作要求和全區組織工作要點，切實做好發展黨員各環節工作。
(一)堅持標準，始終把政治標準放在首位。各級黨組織要嚴格按照《黨章》規定的黨員標準發展黨員，突出先進性，著重看發展對象是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行，是否自覺為黨的綱領而努力奮斗，是否在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。根據不同群體、行業、崗位的特點，緊密聯系實際，從思想政治、能力素質、道德品行、現實表現等方面研究制定黨員具體標準。堅持成熟一個發展一個，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內。
(二)打好基礎，大力實施源頭培育工程。各級黨組織要繼續把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，從源頭上保障黨員發展質量，要保持規模適度的入黨積極分子隊伍。要從不同群體、不同行業入黨積極分子的特點出發，開展黨的歷史和優良傳統、黨的基本理論和基本知識、黨的路線方針政策和形勢任務教育以及社會主義核心價值體系教育，使他們懂得黨的性質、綱領、宗旨，懂得黨的組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，端正入黨動機。
(三)突出重點，著力強化黨員發展中的薄弱環節。要把發展工人、青年知識分子群體、各類人才和生產工作一線的先進分子入黨作為發展黨員工作的重點。針對社區、“兩新”組織青年入黨積極分子較少的實際，采取有力措施，切實解決發展黨員不平衡的問題。在涉農社區，要及時把優秀涉農社區干部、返鄉畢業生、復員退伍軍人、務工經商人員、致富能手吸收到黨內來，注重把致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手;在城市社區，要重點在社區工作人員、共青團員和各類社區志愿者隊伍中發展黨員;在“兩新”組織中，要重視在生產一線職工、專業技術骨干及經營管理人員中發展黨員，積極穩妥做好在出資人中發展黨員工作，注重把生產經營骨干培養成黨員、把黨員培養成生產經營骨干;在教育衛生科研行業，要注重吸收那些黨性觀念強、業務水平高、愛崗敬業的優秀分子入黨。
(四)嚴格把關，努力提高黨員發展工作質量。要堅持《黨章》規定的黨員標準和條件，按照《中國_發展黨員工作細則》規定的程序，認真落實發展黨員預審制、公示制、責任追究制度，堅持成熟一個發展一個，真正做到不考察的不發展、不政審的不發展、不談話的不發展、不公示的不發展、不票決的不發展、不培訓的不發展、材料不齊全的不發展。對在發展黨員工作中不堅持黨員標準、不履行入黨手續以及制假造假等違規違紀行為，進行嚴肅處理，防止“帶病入黨”。強化發展黨員工作責任追究制，對不堅持標準、不履行程序和培養考察失職、審查把關不嚴的黨組織及其負責人、直接責任人要進行批評教育，情節嚴重的給予紀律處分。對違反《黨章》和有關規定發展黨員的典型案例要及時進行查處和通報，對違反規定吸收入黨的，一律不予承認，切實維護發展黨員工作的嚴肅性。
四、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。發展黨員工作是黨的建設經常性、基礎性的工作，全區各級黨組織要從鞏固和加強黨的執政地位的高度，充分認識發展黨員工作的重要性、緊迫性，切實增強政治責任感和歷史使命感，加強組織領導，強化工作措施，不斷提高發展黨員工作質量。要注重加強對基層黨組織書記和黨務干部的業務培訓，確保發展黨員工作的規范性和嚴肅性。
(二)明確責任，狠抓落實。各黨(工)委要把發展黨員工作列入基層黨建工作目標管理，做到責任到人、職責明確。要按照黨建工作目標責任書要求，在認真總結2014年發展黨員工作的基礎上，研究分析黨員隊伍結構、入黨積極分子隊伍結構，結合各自實際，研究制定2015年發展黨員工作計劃,嚴肅認真、扎實有效地做好發展黨員工作。
(三)堅持標準，嚴格程序。各級黨組織要嚴格按照《黨章》規定的黨員標準和安寧區2015年發展黨員指導計劃發展人數，全面衡量，做到成熟一個，發展一個。要建立黨員發展質量保證體系，對發展對象，一定要進行全面綜合考察，要注意考察發展對象的入黨動機、思想政治素質和一貫表現，特別是在關鍵時期的表現。嚴格黨員發展程序，堅持和完善發展黨員民主公開制度，增強考察結論的可信度和發展工作的透明度。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十
黨中央決定，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。為了使各位黨員同志能更好地學習領會其精神實質，從今天起將陸續推薦系列文章供大家學習。請各位黨員同志結合自身實際，認真學習并做好學習筆記，學校黨總支將在適當時候組織學習交流。
為什么要開展“兩學一做”學習教育。
黨中央決定，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。近日，中共中央辦公廳印發了《“兩學一做”學習教育方案》(以下簡稱《方案》)并發出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。開展“兩學一做”學習教育，首先必須弄清楚為什么在開展完善黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，要緊接著開展“兩學一做”學習教育。這就需要對開展“兩學一做”學習教育的目的、意義和作用有一個全面而深刻的理解。
一、開展“兩學一做”學習教育的目的。
《方案》指出，為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20__年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這段話集中闡述了開展“兩學一做”的目的。
(一)為了深入學習貫徹系列重要講話精神。
中國共產黨是理論上成熟和發展的馬克思主義政黨。黨的以來，以政治家和戰略家的巨大政治勇氣和理論勇氣，高興中國特色社會主義的偉大旗幟，全局在胸、高瞻遠矚，審時度勢、舉重若輕，準確把握國內國際大局的深刻變化，準確把握我國經濟、政治、文化、社會、生態以及黨的建設面臨的新情況、新問題，準確把握廣大人民群眾的新要求、新期待，集中而系統地闡述了國家治理面臨的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新思想觀點新論斷。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果。理論上的與時俱進是行動上銳意進取的基礎，思想上的統一是全黨步調一致的重要保證。用發展著的馬克思主義武裝黨員頭腦、指導新的實踐，是推動黨的事業發展的寶貴經驗。歷史經驗表明，在黨和國家事業發展的重大歷史關頭，我們黨總是號召全黨同志加強學習，每次這樣的學習熱潮都推動我們的事業大步向前。當前，黨和國家的工作千頭萬緒，改革發展穩定的任務艱巨繁重，迫切需要全黨統一思想、深化認識，更好地帶領群眾落實中央決策部署，推動經濟社會持續健康發展。開展“兩學一做”學習教育的一個重要目的，就是促進全體黨員學習領會關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習治國理政新理念新思想新戰略，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，推動全黨更好地統一思想、澄清模糊認識，更好地提振精神狀態、凝聚奮進力量，更好地推進各項工作、完成各項任務，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，為實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
(二)為了推動全面從嚴治黨向基層延伸。
在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上強調，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。這是回應百姓關切、維護群眾利益的現實需要，更是全面從嚴治黨的題中之義。開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要措施和抓手。“兩學一做”學習教育與全面從嚴治黨的對象是一致的。與“三嚴三實”專題教育面向縣處級以上領導干部不同，“兩學一做”學習教育的對象覆蓋全體黨員。全面從嚴治黨的“全面”就是管全黨、治全黨，面向8700多萬黨員、430多萬個黨組織，覆蓋黨的建設各個領域、各個方面、各個部門。“兩學一做”學習教育有利于推動解決全面從嚴治黨的重點和難點問題。全面從嚴治黨的重點在基層，難點也在基層。基礎不牢，地動山搖。只有將全面從嚴治黨的各項要求不折不扣地落實到基層組織、落實到每一個黨員頭上，才能為全面從嚴治黨奠定堅實基礎，從而不斷鞏固黨的執政基礎和執政地位。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，即做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員是黨這個肌體的細胞。每一個黨員都合格了，全面從嚴治黨向基層延伸就有了堅實的基礎，全面從嚴治黨的重點和難點問題也就有得到有效的解決。
(三)為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。
歷史經驗表明，作風建設關系黨的事業成敗，毛澤東同志曾以“延安作風”打敗“西安作風”的形象比喻道出了共產黨人奪取政權的奧秘。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，嚴的作風和實的精神得到進一步加強，影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，嚴肅黨內政治生活探索出了有效途徑，以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，黨風、政風和社會風氣為之一新。所有的結果，都是新征程的開始。11月，中共中央辦公廳印發的《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育活動成果的指導意見》指出：“各級黨組織必須充分認識作風建設的長期性復雜性艱巨性，牢固樹立持續整改、長期整改的思想，切實把作風建設緊緊抓在手上，堅持抓常、抓細、抓長、，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，持續努力、久久為功，推進集中反‘四風’改作風轉為經常性的作風建設，形成作風建設新常態。”事實證明，作風問題具有長期性、頑固性和反復性，作風建設不可能通過一兩次集中教育活動就徹底完成，建立優良作風建設的長效機制，是一項長期而艱巨的任務。黨的作風建設只有現在進行時和將來時，沒有完成時，必須毫不放松地持續抓下去，才能真正取得實際成效。在開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實“專題教育的基礎上，開展“兩學一做”學習教育，就是為了繼續添把火、加把勁，進一步延展和深化已經取得的成果，抓反復、反復抓，出成果、見成效。可以預見，經過這次學習教育，黨員的先鋒模范作用必將得到充分發揮，黨的優良傳統和作風一定會進一步發揚光大，黨的建設的長效機制將不斷完善并發揮作用，黨的自身建設將提升到一個新的更高的水平。
毛澤東同志明確指出，我們要建設的是“一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統一的標準的黨“。大量事實證明，一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養和錘煉，黨性不僅不會提高，而且反而會降低，甚至可能完全喪失。當前，黨員隊伍總體和主流是好的，但毋庸諱言，黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面還存在一些問題。具體來說，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念等;一些黨員存在黨的意識淡薄的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，不按黨的組織原則辦事等;一些黨員存在宗旨意識淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等;一些黨員存在精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;一些黨員存在道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。這些問題的存在，影響黨的隊伍的先進性和純潔性，影響黨的生機活力，阻礙黨肩負的歷史使命的完成。開展“兩學一做”學習教育，就是要通過學習黨章黨規明確基本標準、樹立行為規范，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線;通過學習系列講話，加強理論武裝、統一思想行動，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。按照“兩學一做”學習教育方案提出的要求，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強學習教育和嚴肅黨的紀律相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，就能有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性純潔性。
二、開展“兩學一做”學習教育的意義。
堅持理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步，黨的理論優勢才能得到充分發揮，黨的事業才能不斷發展進步。《方案》指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。這三句話精辟地概括了在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要意義。
(一)深化黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。
我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的報告提出，“以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理”。黨員是黨的肌體的細胞，黨員的作用發揮得如何，直接影響到黨的事業的成敗。開展“兩學一做”學習教育，通過學黨章黨規，學系列重要講話，切實加強對黨員的教育管理，使黨員始終牢記黨的性質和宗旨，堅定理想信念，在各自的工作崗位上，開拓創新，扎實工作，為黨的事業不懈奮斗。近幾年來，通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊，黨員的黨性觀念得到進一步加強，理想信念進一步堅定，模范帶頭作用更加明顯。但是，應該看到，任何事情都不是一勞永逸的，黨員的教育管理工作也是如此。同時，由于黨員文化水平、知識結構、成長環境、教育程度的差異，在注重自身行為規范上也不盡相同，加上黨員并不是生活在真空中，社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來，導致黨員隊伍中少數黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲，有的黨員黨的意識淡化，有的黨員宗旨意識淡化，有的黨員精神不振，有的黨員道德行為不滿。上述問題雖然只反映在少數黨員身上，但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此，要提高對搞好黨員教育管理工作重要性的認識，充分認識到黨員進行教育管理是一項長期的戰略任務。開展“兩學一做”學習教育，就是克服上級強調時抓一抓，不強調時就不抓，工作松時抓一抓，工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法，樹立常抓不懈的思想。按照黨章要求，做到黨內教育常抓不懈，鍥而不舍。通過開展“兩學一做”學習教育，加強黨員對黨章黨規的學習，對系列重要講話的學習，幫助黨員堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策，聽招呼、守規矩，做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨，立黨為公，執政為民，做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經受住權力、金錢、美色的考驗，做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，艱苦創業、勵精圖治，做愛崗敬業、開拓進取的表率;劃清是非界線，自覺校正自己的言行，做到講文明、懂禮貌、守規矩，關心他人、愛護集體、尊老愛幼，維護社會公德，時時事事體現出一名共產黨員應有的思想品質和道德規范。
我們黨作為馬克思主義政黨，自誕生之日起就高度重視通過黨內教育，增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力，解決黨內矛盾，維護黨的紀律。開展黨內教育活動，是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優良傳統。加強黨內教育，既要重視領導干部這個“關鍵少數”，也不能忽略黨員這個基礎。黨員是黨的肌體的細胞。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容，是搞好黨的建設的基礎性工作，是增強黨戰斗力的中心環節，是增強黨組織凝聚力、戰斗力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責任。當前，一些黨員意識薄弱，政治思想先進性不夠，加強黨員教育培訓具有重要的現實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育，一方面，就是要通過學習黨章黨規，學習系列講話，使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念，加深對黨的路線方針政策的理解，提高思想理論水平和道德素質，增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力，自覺地按照黨員標準嚴格要求自己，自覺地發揮先鋒模范作用。另一方面，黨員隊伍建設是加強干部隊伍建設的基礎。我們黨是執政黨，國家各個領域、各條戰線的絕大多數干部都是黨員。黨員干部包括黨員領導干部，都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著干部隊伍的整體素質。建設一支高素質的黨員隊伍，建設一支高素質的干部隊伍就有了堅實的基礎。同時，必須清醒地認識到，實現黨在新時期的奮斗目標，單靠黨員隊伍的力量是不夠的，需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現。一個黨員就是一面旗幟，黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育，加強黨員隊伍建設，保持發展黨員先進性，才能使廣大黨員成為群眾的表率，以自身的高尚品格、優良作風去帶動和引領廣大人民群眾，廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設社會主義現代化的實踐中去，完成時代賦予的歷史使命。因此，黨內教育不僅要面向領導干部這個“關鍵少數”，也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育，是黨員教育管理一個過程的兩種形態，既有區別，又有聯系。經常性教育和集中教育具有目標的一致性，都是為了提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作，而且都遵循了堅持下面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨內存在的突出問題，一次集中教育的時間是有限的，要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此，加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于及時準確全面貫徹落實以同志為的黨中央各項決策部署，都具有十分重要的意義。對于廣大黨員來說，堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行，既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發產生的，必須是從嚴格的黨內生活中反復鍛煉得來的。只有圍繞“常”“長”二字，既加強集中性教育，又加強經常性教育，通過黨內教育的大熔爐淬煉，黨員才能百煉成鋼，不斷增強黨性修養，永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之后，緊接著“兩學一做”學習教育，就是出于這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
(三)加強黨的思想政治建設的重要部署。
毛澤東同志說過，掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位，始終強調理論素質是領導干部素質的核心和靈魂，始終強調用馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設，黨員政治意識強了，就能夠自覺地把思想認識統一到全局和戰略部署上來，自覺地思考自身發展的不足，主動實踐，積極進取。黨員覺悟高了，黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階，黨員隊伍的戰斗力上去了，就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣，開展“兩學一做”學習教育，對于加強黨的思想政治建設就有了重要意義。
1.開展“兩學一做”學習教育，有利于為實現黨在新的歷史條件下的目標任務統一思想認識。實現“四個全面”戰略布局，關鍵在于我們的黨，關鍵在人。加強黨的建設，就必須要緊緊抓住思想政治建設這個基礎性工作，用黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神統一全黨思想，用黨章黨規管理和規范黨員的言行，用系列重要講話精神武裝黨員頭腦，從而進一步增強廣大黨員深刻領會和貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本要求的堅定性和自覺性。
2.開展“兩學一做”學習教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。加強黨員干部思想政治建設，是實現干部自我完善、健康成長的迫切需要。在社會轉型、經濟轉軌、社會價值更加多元的環境下，個別干部以權謀私，搞權錢交易，走上違法犯罪道路。我們不難發現，在這些案例中，一個黨員干部蛻化變質，往往都是從放松黨性修養、無視組織監督開始逐步滑入泥潭的。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。遵守紀律靠什么，靠的是自覺的意識。黨員領導干部只有不斷加強思想政治建設，提高自身修養，才能為黨的事業發展多作貢獻。如果黨組織放松了對黨員的要求，黨員個人不注意加強自身修養，在新的形勢下，就會有抵制不住消極、錯誤思想觀念的侵蝕，以致蛻化變質的可能。因此，要通過認真學習黨章，學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀，學習系列重要講話，知道邊界、明確規則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規守紀的堅固長城。
三、開展“兩學一做”學習教育的作用。
“兩學一做”，關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育，可以進一步堅定黨員的理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步在黨員隊伍中樹立清風正氣，使廣大黨員嚴寒政治紀律政治規矩;進一步推動黨員強化宗旨意識，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提高堅強組織保證，這是開展“兩學一做”學習教育的重要作用。
(一)可以進一步堅定黨員理想信念，提高黨員黨性覺悟。
堅定理想信念，提高黨性覺悟是一項基礎性、系統性和長期性的工程，是一項艱巨的歷史任務和政治任務。中國共產黨之所以能夠歷經風雨而傲然挺立，很重要的一個原因，就是因為共產黨是注意培養黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。毛澤東同志曾說，有三本書(《共產黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在他心中，建立起他對馬克思主義的信仰。“我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確理解以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發完成，而是基于對科學理論的系統認知與深入理解。
廣大黨員通過對黨章黨規的學習，通過對系列重要講話的學習，原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學方法、學精神實質，將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，真正做到學而信，繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。
1.進一步增強廣大黨員的政治意識。黨員政治意識強不強，體現在其政治方向、政治立場和政治觀點堅定不堅定，能不能嚴守政治紀律上。“兩學一做”學習教育通過組織廣大黨員認真學習黨章黨規，讓黨員時刻不忘自己的黨員身份，不忘自己的入黨誓詞，不忘黨員的權利和義務，始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神圣情感，有一種為黨的事業傾心傾力、奮斗不息的自覺意識，始終保持清醒的政治頭腦，堅持人民利益至上，在重大原則問題上不搖擺，在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人，嚴守政治紀律和政治規矩，堅定正確政治方向。通過深刻領會重要講話精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，增強運用科學理論解決實際問題的能力，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護中央權威，學習中央精神更深入，貫徹中央要求更全面，執行中央決定更堅決，確保中央政令暢通。
2.進一步增強廣大黨員的大局意識。強化大局意識是做好一切工作的前提和基礎。黨員只有胸中有大局，才能把握正確的政治方向，獲得正確的工作指向;只有放到大局中去考慮和衡量，才能知道該不該做，如何去做。開展“兩學一做”學習教育，能培養廣大黨員干部正確認識大局、把握大局、服從和服務大局，把堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作為奮斗目標，牢固樹立“全國一盤棋”的觀念，堅決貫徹中央的決策和部署，不打折扣，不各行其是。在觀察問題、處理工作時，始終堅持胸懷大局，擺正位置，既重視當前發展，更要考慮長遠發展，一切從大局出發，以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準工作的結合點和著力點。
3.進一步增強廣大黨員的核心意識。任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。當今中國治理的復雜性和艱巨性，世所罕見，必須要有有智慧、有擔當的領導核心，而且必須堅定這個主心骨，保持思想上政治上行動上的團結統一，才能更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過“兩學一做”學習教育，讓黨員增強核心意識，堅持對黨絕對忠誠。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，任何時候任何情況下都做到政治立場不移，政治方向不偏，行動上步調一致。
4.進一步增強廣大黨員的看齊意識。黨員增強看齊意識，是實現中華民族偉大復興中國夢的現實需要，是加強黨自身建設的客觀要求，是黨員政治上站穩立場、思想上辯明方向的根本保證。通過開展“兩學一做”學習教育，可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，真正做到政治上站得穩立場，思想上辨得清方向，行動上步調一致，不斷校正坐標，確保執行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。
(三)進一步樹立黨員隊伍的清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩。
強調：“要加強對黨員、干部特別是領導干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規矩辦事。”在黨的所有紀律和規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩，它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩，首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩，它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。
引導黨員認真學習黨章，學好黨規黨紀，可以增強黨員嚴守政治紀律政治規矩的意識。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定，黨員要“自覺遵守黨的紀律”“執行黨的決定”“維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩而派行為和一切陰謀詭計”。通過深入學習黨章，牢固樹立黨章意識，自覺把黨章作為根本的行為準則，用黨章規范自己的言行，把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個崗位上，都經得起風浪考驗，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產黨人政治本色。
黨的以來，中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規，其中僅就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經織成。這一系列法規制度，條分縷析，從宏觀到微觀，可以說清清楚楚地讓黨員知道了“紅線”在哪里，知道該怎么做，知道“有些事情在政治上是絕不能做的，做了就要付出代價，誰都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲”。具體來說，就是通過加強學習教育，可以讓廣大黨員做到提出的“五個必須”;“必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”
(四)進一步強化黨員的宗旨意識。
全體黨員都要勇于擔當，努力作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。只有牢固樹立宗旨意識，全心全意地為人民服務，才會得到人民群眾的衷心擁戴。只有敢于擔當，不畏艱難困苦的挑戰，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。
結語：廣大黨員通過“兩學一做”學習教育，必將保持公仆情懷，牢記自己永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，錘煉優秀品格，始終嚴格要求自己，認真履行黨員義務，始終保持先進性;也必將在生產、生活、學習和社會生活中，通過自己的骨干帶頭作用，影響和帶動周圍的人，從而在完成各項工作中發揮先進模范作用。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十一
11月8日，我認真地觀看了《黨代表風采》，他們當中有鄉村領導干部，有企業家，有老師、有工人、有生產在一線的工人，還有普通的農民。但不管他們是在那個崗位，他們都兢兢業業，努力拼搏，每走一步，都是從人民的利益、集體的利益出發，他們都是為推動社會經濟發展的先進分子，是立足改革前沿共產黨人的先進代表。其中有一些事跡令人非常感動，令人振奮。作為醫院的一個護理工作者，我思考著如何更好把黨代會精神落實到自身工作中來，有如下幾點體會：
1、在思想政治方面，我不斷加強自己的政治修養，認真學習。深刻領會精神，堅持以科學發展觀為指導，堅持以人為本，以病人為中心，保證醫療質量和醫療安全，改善服務行為，優化服務流程，構建和諧醫患關系，努力為病人提供安全、有效、便捷的醫療護理服務。認真了解黨和國家的各項政策、方針，并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高了自己的政治理論水平，堅定了自己對共產主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在當前建設社會主義事業的大好形勢下，永遠保持一個共產黨員的`先進性。
2、在工作方面，作為一名中層管理干部，我始終保持嚴謹認真的工作態度，在工作中以身作則，發揚積極進取的工作精神，樹立良好的醫德醫風，認真遵守醫德規范，自覺抵制社會上不正之風，積極完成各項護理工作任務，協調好各科之間的關系，不斷改進護理工作。根據醫院護理發展規劃，進一步落實和加強我院臨床護理工作，結合我院護理工作實際情況，著力查找現階段我院護理工作存在的護理安全隱患及及工作中的薄弱環節，并認真查找原因，制定整改的措施，爭取通過學習科學的發展觀，解決阻礙護理發展的各種不和諧因素，為病人提供安全、優質、滿意的護理服務，提高病人的滿意度。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十二
通過黨員每個月都有一次黨課學習，通過學習，加強了黨員各部職能之間的聯系。下面是本站小編為大家收集整理的黨員每月學習，歡迎大家閱讀。
時間：2月26日。
地點：會議室主持：xx參加人員：全體黨員。
主要內容：學習《黨章》。
中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線加強和改進黨的建設。堅持黨要管黨、從嚴治黨，發揚黨的優良傳統和作風，不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：
第一，堅持黨的基本路線。第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。
第三，堅持全心全意為人民服務。第四，堅持民主集中制。
黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，加強和改善黨的領導。黨必須按照總攬全局、協調各方的原則，在同級各種組織中發揮領導核心作用。黨必須集中精力領導經濟建設，組織、協調各方面的力量，同心協力，圍繞經濟建設開展工作。黨必須實行民主的科學的決策，制定和執行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內活動。黨必須保證國家的立法、司法、行政機關，經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等群眾組織的領導，充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化，完善領導體制，改進領導方式，增強執政能力。共產黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設中國特色社會主義而奮斗。
9月18日中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議通過。
一、加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性。
二、總結運用和豐富發展執政黨建設基本經驗。
第一，堅持把思想理論建設放在首位，提高全黨馬克思主義水平。
第二，堅持把推進黨的建設偉大工程同推進黨領導的偉大事業緊密結合起來，保證黨始終成為社會主義事業的堅強領導核心。
第三，堅持以執政能力建設和先進性建設為主線，保證黨始終走在時代前列。
第四，堅持立黨為公、執政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯系。
第五，堅持改革創新，增強黨的生機活力。
第六，堅持黨要管黨、從嚴治黨，提高管黨治黨水平。
三、建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平。
(一)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。(二)用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。(三)開展社會主義核心價值體系學習教育。(四)建設學習型黨組織。
四、堅持和健全民主集中制，積極發展黨內民主。
(一)堅持和完善黨的領導制度。(二)保障黨員主體地位和民主權利。
(三)完善黨代表大會制度和黨內選舉制度。(四)完善黨內民主決策機制。
(五)維護黨的集中統一。
五、深化干部人事制度改革，建設善于推動科學發展、促進社會和諧的高素質干部隊伍。
六、做好抓基層打基礎工作，夯實黨執政的組織基礎。
七、弘揚黨的優良作風，保持黨同人民群眾的血肉聯系。
八、加快推進懲治和預防腐敗體系建設，深入開展反腐敗斗爭。
(一)加強廉潔從政教育和領導干部廉潔自律。(二)加大查辦違紀違法案件工作力度。
(三)健全權力運行制約和監督機制。(四)推進反腐倡廉制度創新。
開展“黨員學習日”活動，是實踐黨的宗旨的有效形式，強化社區黨員先進性，增強榮譽感、責任感和使命感。每月20日是機械學院聯合社區的黨員學習日，大家積極探討，共同建設和諧家園。
在全黨深入學習實踐科學發展觀。
活動總結。
大會上的講話。
一、學習實踐活動扎實有效，取得豐碩成果。
二、學習實踐活動積累了豐富經驗，為深入貫徹落實科學發展觀提供了重要啟示。
第一，深入貫徹落實科學發展觀，基礎在于用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦。
第二，深入貫徹落實科學發展觀，目的在于推動經濟社會又好又快發展。
第三，深入貫徹落實科學發展觀，關鍵在于提高各級領導班子和領導干部領導科學發展能力。
第四，深入貫徹落實科學發展觀，根本在于發揮人民主體作用。
第五，深入貫徹落實科學發展觀，動力在于創新體制機制。
三、以改革創新精神加強黨的建設，為深入貫徹落實科學發展觀提供堅強保證。
第一，進一步加強思想理論建設，不斷提高全黨學習和運用科學發展觀水平。
第二，進一步加強領導班子和干部隊伍建設，不斷提高各級領導班子和領導干部推動科學發展、促進社會和諧能力。
第三，進一步加強黨的基層組織建設，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強戰斗堡壘。
第四，進一步加強黨的作風建設，努力營造深入貫徹落實科學發展觀的風清氣正環境。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十三
通過學習，學校全體黨員，能夠更好地高舉習z新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以黨的xx大精神為根本遵循，緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學校”的辦學宗旨，振奮精神，明確方向，進一步增強服務意識，提高政治站位，突出特色，全員覆蓋，學以致用，切實把大家的思想和行動統一到黨的全部精神上來，把力量凝聚到實現黨的各項目標任務上來，致力于黨建建設，努力爭當“兩學一做”學習教育和中國特色社會主義新時代的先鋒，推動黨建工作在學校各個方面開花結果。
二、學習對象。
學校全體黨員干部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的群眾。
三、學習內容。
新時代中國特色社會主義思想，中國_黨章，黨和國家以及地方性的法律法規(含學校教育法律法規)，黨和國家以及地方性的重大會議精神，中國_黨史，黨的基本理論知識，改革開放以來取得的巨大成就，愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛學生的具體實踐，優秀_員的典型事跡，黨員應知應會等等。
四、學習形式。
主要采用自主學習和集中學習相結合，多種形式與多種載體相結合的方式進行。其形式主要有：
1.發放閱讀資料。
按照上級黨組織要求，凡是能夠貼近當今的有關讀本、冊子、宣傳資料等，均及時發到發到黨員教師手中，供大家平時自學，如“兩學一做”學習教育資料、習z_系列講話、黨章黨規、黨員應知應會知識、教育政策法規、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業余自學，獲取知識，提高修養。
2.集中聽黨課。
跟以往一樣，主要采用黨支部領導人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領導專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內容力求務實、多樣，做到每個季度上黨課不少于一次，每次黨課有主題，每次黨課有記錄，每次黨課有預期效果。
3.召開會議。
認真執行上級黨組織規定，按照學校黨建工作計劃和上級工作布置，定期開好支委會、黨員大會，認真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會，認真組織開展個性化創新性活，使每一位黨員干部受益匪淺。
4.優秀黨員事跡宣傳。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十四
自20_年7月31日韓城市“落實三項機制、實現追趕超越”動員大會和9月10日韓城市四大班子集體調研教育工作專題會議召開以來，該市教育局迅速采取行動，召開專門會議，學習傳達會議精神，并在干部使用、作風建設、質量提升、項目建設等重點工作領域，出臺具體辦法舉措，用推進工作的實際成效落實全市會議精神。
一是完善制度建設。該市教育局出臺了《韓城市教育局關于落實三項機制、深化作風建設、加快教育事業追趕超越的安排意見》，著力增強干部教師“看齊意識、服務意識、嚴實意識、紀律規矩意識”四種意識，結合“兩學一做一爭當”學習教育，開展“八個怎么辦”大討論，進一步明晰發展思路，補齊短板、迎頭趕上。
二是創新選用機制。該市教育局以“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”三項機制為指導，推行領導任期制和聘任制，涵蓋局直單位和各級各類園校。并于9月21日舉行了首次局直單位工作人員擇優競聘上崗演講、答辯活動。同時，清理全系統借調工作人員，理順人事管理機制。
三是強化效能建設。該市教育局連續出臺了《關于規范領導干部請銷假的通知》《關于進一步加強教職工管理工作的通知》《關于調整教職工請銷假權限的通知》《關于執行新的婚假、產假規定的通知》等文件規定，進一步強化考勤制度，不定期進行督查通報，不斷完善機關、單位、學校內部管理機制，切實提高服務效能建設水平。
四是推進重點工作。該市教育局圍繞“‘兩學一做一爭當’學習教育、四城聯創、精準扶貧、項目建設、質量提升”等重點工作，貫徹“網格化”管理思路，夯實工作責任、強化督查落實，不斷推進各項工作穩步推進。
該市教育局要求全系統干部教師進一步強化作風、明晰思路、改進工作，以“提高質量、爭先進位”為目標，推動“干在實處、站在前列”成為工作常態和追求，進一步解放思想、堅定信心、搶抓機遇、奮發有為，爭創各自領域一流標桿，凝聚加快教育追趕超越的強大正能量。
群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我們的執政理念和施政要領。李—克—強總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
一、實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。
堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
二、堅持群眾滿意的唯一標準，必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。
必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
三、密切黨群干群關系，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。
這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十五
以中國特色社會主義理論為指導，深入學習貫徹__系列重要講話精神，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，以增強黨性、提高素質為重點，在加強黨員經常性教育的基礎上，對廣大黨員普遍進行教育培訓，使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、錘煉道德品行、發揮先鋒模范作用，進一步增強服務發展和服務社會的定力，提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰的能力。
二、教育培訓方式。
1、開展活動經常學。堅持“三會一課”制度，通過集中學習、談心談話、民主生活會、黨委中心組學習會等方式，解決黨員思想上存在的問題。
2、實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發主戰場，緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區改革發展扶貧攻堅成果，進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮改革發展的決心。
三、教育培訓對象及任務。
開展黨員教育培訓，我鎮各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則，在切實加強經常性教育的基礎上，根據形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。
(一)農村黨員暨非公有制經濟和社會組織黨員培訓。
圍繞“以提升黨員素質帶動提升群眾素質，以服務黨員致富帶動服務群眾致富”，在集中教育活動和黨員日常教育中，依托黨員干部現代遠程教育等信息化平臺，開展理想信念、政策法規、科學文化知識、農村實用技術、致富技能等培訓，保證累計24學時以上。
(二)_員教育培訓工程。
圍繞從思想上入黨、發揮先鋒模范作用，通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式，在黨員入黨后一年內至少組織一次集中培訓，具體培訓工作，由鎮黨委負責組織實施，201_年度培訓累計不少于24學時。
四、保障措施。
1、加強教育培訓陣地建設。按照“布局合理、優勢互補、特色鮮明”的原則，加強黨員教育培訓陣地建設。
2、加強黨員教育師資庫建設。按照“數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合”的原則，建立由領導干部、基層黨組織書記、先進模范、優秀企業家、致富帶頭人等優秀人才組成的黨員教育師資庫。同時，組建志愿者講師隊伍，充分發揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。
3、加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時，及時組織編寫制作符合實際、簡明通俗、好學管用的地方特色教材。
4、建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度，建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經費保障制度。
五、組織領導。
1、完善領導機制。建立黨委黨員教育培訓聯系會議制度，本年度至少召開1次聯席會議。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任，分管領導和專兼職組織員要履行具體職責，確保完成黨員教育培訓任務。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十六
主持人。
授課人。
培訓內容。
培訓主要內容和情況。
主持人。
培訓內容。
培訓主要內容和情況。
2009年3月20日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《學習黨的十七屆三種全會》、《生態旅游與“農家樂”產業升級》。
培訓主要內容和情況全面貫徹黨的_精神，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，從中國特色社會主義事業總體布局，和全面建設小康社會戰略全局出發，明確了新形勢下推進農村改革發展的指導思想。
2009年4月23日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《農業科技工作新思路》、《生態農業》。
培訓主要內容和情況。
2009年5月18日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《孺子中》、《如何通過影響來教育孩子》。
培訓主要內容和情況。
2009年6月22日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《領路人》、《以團結互助為榮、以損人利己為恥》。
培訓主要內容和情況。
2009年7月15日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《板栗管理技術》、《附體現象解密》。
培訓主要內容和情況。
2009年8月23日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《路》、《防雷專題》。
培訓主要內容和情況。
2009年9月16日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《食品警鐘專鳴》、《怎樣選購油類》。
培訓主要內容和情況。
2009年10月18日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《農業災害與互助保險》、《為了萬家燈火》。
培訓主要內容和情況。
2009年11月20日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《北京市觀光休閑農業產業發展》、《預防艾滋病》。
培訓主要內容和情況。
2009年12月18日。
大隊部。
主持人。
授課人。
培訓內容。
《健康驛站》、《農業科技工作新思路》。
培訓主要內容和情況。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十七
2015年是全面貫徹落實黨的十八大精神以及黨的十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，為進一步提高自己的黨性和各方面素質以適應新要求，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃如下：
一、學習目標。
提高自身政治理論水平，增強政治敏銳性；加強黨章知識的學習，提高工作能力和效率，以實現自身綜合素質的發展。
二、學習任務。
1、深入學習貫徹黨的十八大和黨的十八屆一中、二中、三中全會精神。采取多種形式開展學習活動，在全面準確，廣泛深入上下功夫，引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵，著力解決影響制約科學發展的突出問題，不斷提高科學發展的能力，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
三、學習時間與形式。
1、周一至周五，上班時在不影響業務工作的情況下，利用一切可利用的時間學習。
2、周六、周日，學習4個小時。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十八
黨員發展工作是加強黨的建設、鞏固黨的執政地位、保證黨的隊伍后繼有人的重要環節，也是保證黨的事業興旺發達的十分重要的基礎性工作。為認真貫徹黨的十八大精神，深入學習實踐科學發展觀，切實做好新形勢下發展黨員工作，努力建設適應新形勢和經濟發展需要的高素質黨員隊伍，根據《中國_章程》、《中國_發展黨員工作細則(試行)》、《_中央組織部關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》和《xx縣2015年發展黨員工作計劃的通知》，結合我鄉實際，特制定2015年度鄉黨員發展工作計劃。
一、指導思想。
堅持以_理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神為指導，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,始終著眼于保持黨的先進性，純潔性，堅持不懈地做好發展黨員工作，進一步優化黨員隊伍結構，提高黨員整體素質，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，充分發揮廣大黨員在“創先爭優”活動和“富民型”黨組織創建工作中的先鋒模范作用，進一步鞏固黨的執政基礎，提升執政為民能力和建設社會主義新農村提供堅實的人才保證和力量支撐。
二、目標任務。
2015年，全鄉計劃發展黨員xx名,其中，農村帶頭致富人黨員數占發展黨員總數的以上;35歲以下的年輕黨員占;婦女黨員占左右，非公經濟黨組織、社會組織黨員占以上。通過建立和完善入黨積極分子儲備庫，建起一支數量充足、素質較高的入黨積極分子隊伍，全年入庫的入黨積極分子要達到人以上。進一步調整黨員年齡結構、文化結構。嚴格按照“成熟一個發展一個”的原則按程序、按期轉正黨員。
三、工作重點。
嚴格按照“注重質量、優化結構”要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將致富能手、干事創業的能人、知識分子、年輕人發展到黨的隊伍中來，在黨的組織相對比較薄弱的群體中進一步加強發展黨員工作，注重在婦女、少數民族各類人才和非公有制經濟組織、社會組織中發展黨員，不斷適應新形勢下經濟建設的需要。
1、積極穩妥地做好在農民特別是農村致富帶頭人中發展黨員工作鄉黨委非常重視發展黨員工作，堅持以發展文化程度較高、帶頭致富并能帶領群眾共同致富，積極參與農業產業結構調整、深化農村改革，為全面建設農村小康社會、建設社會主義新農村做出貢獻的優秀青年入黨,把種養業能手、雙帶標兵以及優秀外出務工青年列入重點培養對象，發展比例達以上。
2、優秀青年工人。在非公有制企業中發展生產、經營、管理一線的青年骨干入黨。
3、優秀知識分子。在全鄉各事業單位、教育部門發展兢兢業業工作、具有崇高思想境界和道德修養的知識分子。
4、優秀青年干部。要在鄉機關中培養優秀青年干部向黨組織靠攏。把那些政策理論水平高，工作能力強，業務精通，積極要求進步的優秀青年干部作為入黨積極分子重點培養，爭取做到成熟一個，發展一個。
四、工作措施。
(一)切實加強對發展黨員工作的組織領導。要堅持有領導、有計劃地發展黨員，各支部要從鞏固黨的執政地位、保證黨的事業后繼有人、永遠興旺發達的高度，充分認識新形勢下做好發展黨員工作的重要性，各黨支部要增強做好發展黨員工作的緊迫感和責任感，把發展黨員工作列入重要議事日程，定期研究黨員發展工作。突出工作重點，不斷改善黨員隊伍的分布和內在結構。首先繼續加大在農村、企業生產一線、教學一線發展黨員工作的力度。鄉黨委將把發展黨員工作與加強村組干部隊伍建設結合起來，與加大對后進村的整頓力度和促進農村經濟發展結合起來，培養重點是村委會班子中的非黨成員、科技致富帶頭人、村組后備干部、優秀返鄉青年和農村婦女。要緊密圍繞農村改革、發展、穩定的大局，開展富有成效的思想政治工作，不斷壯大入黨積極分子隊伍。其次，要加大在非公有制經濟組織中發展黨員工作的力度，認真總結在新的社會階層中發展黨員工作經驗，穩步推進此項工作，努力擴大黨的階級基礎和黨組織的覆蓋面。
(二)嚴格發展黨員工作程序。各村黨支部要依據鄉委的黨員發展規劃，結合實際，研究制定2015年度的黨員發展工作計劃。在發展黨員具體工作中,一定要嚴格按照《黨章》及《中國_發展黨員工作細則》的規定程序辦事，嚴禁違紀違規發展黨員。各黨支部要按照《黨章》的規定，全面理解和掌握新時期的黨員標準，把好“入口關”。要正確理解和全面堅持新時期黨員標準，既要防止求全責備，又要防止降低標準。要切實按照黨章和發展黨員工作的有關規定，認真履行入黨手續。要始終堅持從嚴治黨的方針，在實踐中積極探索和完善發展黨員工作“公推、公示”制和民主評議預備黨員制度，不斷完善黨員隊伍自我純潔機制，努力從制度上保證發展黨員質量，保持黨員隊伍的先進性。要認真堅持“成熟一個發展一個”的原則，禁止突擊發展。嚴格執行縣委組織員與預備黨員談話制度，堅決防止和杜絕黨員發展工作中的不正之風。
(三)切實抓好入黨積極分子隊伍建設。要有針對性地抓好對入黨積極分子的培養教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。鄉、村兩級團組織要認真做好“推優”工作，把“推優”作為壯大黨員隊伍的重要措施，通過建立“推優”檔案，規范“推優”制度，加強對“推優”對象的培養教育，各黨支部要摸清入黨積極分子底數，要建立入黨積極分子臺帳，詳盡地登記入黨積極分子的基本情況和教育培訓情況，堅持做到不在庫人員不能入黨。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇十九
黨的xx大把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，確立為我國全面建設小康社會的目標之一。黨的xx屆四中全會則進一步提出，要努力建設學習型政黨。共產黨員要自覺地把這一要求落實到行動上，做學習型黨員。
一、做學習型黨員是保持共產黨員先進性的題中應有之義。
保持共產黨員先進性的基本要求之一就是堅持勤奮學習，扎扎實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領。學習是共產黨員始終保持先進性的基礎和本質要求。共產黨員只有堅持不懈地勤奮學習，具備扎實的理論和知識功底，才能正確把握事物發展規律，正確理解和執行黨的路線方針政策，提高思想政治素質，在錯綜復雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進，保持共產黨員先進性。黨員是黨的細胞，每一位共產黨員都努力用科學理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現黨的先進性。
二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念。
一要樹立終生學習的理念。隨著知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員，要自覺學習、終身學習。
二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯系實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。
三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，實現政治素質的提高。
三、做學習型黨員要勤于和善于學習與思考，并富于創新精神。
一是勤于和善于學習。勤于學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。善于學習就是會學習，講求方法。善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯系實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。
二是勤于和善于思考。要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、學有所成。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題。
三是富于創新精神。創新是學習思考的實踐升華和價值體現。學習的目的在于運用。要把學習到的知識用到創新觀念、創新作風、創新工作方法上。通過學習，使自己的內在素質、能力、精神狀態達到一種全新的狀態，不斷開創工作新局面。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇二十
黨員每月學習然后進行總結。黨員教育由各級黨組織進行的、旨在提高黨員素質、增強黨員黨性的活動的總稱。下面是本站小編為大家整理的黨員每月學習內容，供你參考!
我們黨歷來重視領導干部思想政治建設，加強思想建黨與制度治黨既是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是全面從嚴治黨的鮮明特征。面對依然嚴峻復雜反腐敗斗爭形勢，以同志為的黨中央強力正風反腐、鐵腕執紀，反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。成績來之不易，尤需鞏固保持，越是到了勝利關口，越要小心謹慎，越要鉚足干勁、順勢而為、乘勢而進。
開展“。
兩學一做。
”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央加強黨內教育的又一次重要實踐，也是推動思想政治建設從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要過渡。“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，手段在學、目的在做，兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪，廢一而不可。
開展“兩學一做”學習教育，必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規和系列重要講話蘊含著豐富的時代內涵和深刻的政治智慧，體現了以同志為的黨中央對全面從嚴治黨內在規律的深刻認識和精準把握，是我們必須領會、堅決貫徹的“原教旨”。學黨章黨規、學系列講話，必須讀原著、學原文、悟原理，精讀深悟、融會貫通，始終在政治立場、行動方向上與黨中央步調一致、同頻共振。
開展“兩學一做”學習教育，必須把關鍵放在嚴明紀律上。紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重器，是關鍵中的關鍵。嚴明紀律，黨員干部必須從內心深處增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，明底線、知敬畏、受警醒。要堅持高標準與守底線相結合，按照《準則》和《條例》要求想問題、干事情、用權力，始終保持“如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的憂患意識，永葆黨的先進性和純潔性。
開展“兩學一做”學習教育，必須把重心放在隊伍建設上。隊伍強則百事興，要實現“兩個一百年”的奮斗目標，最終還是靠“人”來實現，歸根究底還是要發揮黨員干部特別是領導干部的先鋒模范作用。“做合格黨員”不是最高標準，而是基本底線，不是硬性要求，而是自覺追求，它既明確了前進方向，又吹響了動員號角，要求我們必須以“好干部”標準勤勉擔當、履職盡責，自覺在全面建成小康社會的偉大征程中錘煉能力、磨礪黨性。
吾生也有涯，而知也無涯。學習、實踐，再學習、再實踐，循環往復以至無窮，構建起了我們認知過程的基本規律。扎實開展“兩學一做”學習教育，不僅是一場活動、一次歷練，更應成為一種習慣、一種常態。
我們黨非常重視黨性鍛煉，重視提高廣大黨員的思想道德修養。在xx大報告中指出，要加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設。黨章也明確規定，黨員必須履行發揚社會主義新風尚、提倡共產主義道德的義務。可以說，共產黨員提高自身的思想道德修養，不僅關系自己的個人品行，更重要的是關系黨的整體形象。
一、共產黨員加強思想道德修養的必要性和迫切性。
所謂思想道德修養是指人們在日常生活和學習的實踐中，在自我認識、自我要求的基礎上，在思想、政治、道德等方面勤奮學習和自覺鍛煉，逐步形成正確的人生觀、價值觀、道德觀等良好的思想道德意識和行為方式的過程。共產黨員加強思想道德修養既是黨的性質的內在要求，也是個人素質提升的必然選擇;既是歷史的客觀要求，也是現實的迫切需要。
1、共產黨員加強思想道德修養是個人健康成長的必然選擇。加強自身修養、提高個人能力，是一個人健康成長的必備條件。而在諸多的個人修養和能力中，思想道德素質至關要。沒有良好的思想道德修養做基礎，其他修養和能力就成了空中樓閣。人們常說的“先做人后做事”、“先修心后修行”就是這個意思。為什么有的人才思敏捷、學識豐富，卻很難有所作為，甚至走向歷史的反面，成為人們唾棄的對象，關鍵就在于其思想道德修養沒有過關。
2、共產黨員加強思想道德修養是黨永葆先進性的內在要求。我們黨之所以能由當初的十幾個人不斷發展壯大，并最終奪取政權，根本原因就在于其具有其他黨派無法比擬的優勢，這個優勢就是先進性。黨的先進性既體現在理論上又體現在每個黨員的具體實踐上。這種實踐不是隨意的、各行其是的，應在黨的理論指導下，自覺而統一地進行。要做到自覺和統一，就需要廣大黨員具有較高的思想覺悟、黨性觀念和組織紀律。如果廣大黨員思想混亂、信仰不堅，世界觀、人生觀扭曲，就會迷失前進的方向和動力，甚至蛻化變質，最終就會使黨喪失先進性。上世紀八九十年代，東歐一些國家的執政黨拋棄馬克思主義，從而導致黨的變質與解體就是證明。正因為如此，鄧小平認為，對黨的性質起決定作用的因素，關鍵在于黨的世界觀、黨的指導思想，在于黨員、干部的思想道德狀況。所以，加強黨員的思想道德修養，絕不是一件可有可無的事情，而是我們黨與時俱進、永葆先進性的內在要求。
3、共產黨員加強思想道德修養是現實的迫切需要。應該講，我們黨員隊伍的思想道德狀況總體是好的，但同時我們也看到其中還存在著很多突出的問題。特別是少數黨員思想滑坡現象令人擔憂。一是理想信念蛻化。少數黨員共產主義理想信念動搖，對黨信心不足，不能正確看待改革。二是黨員意識淡化。有的不遵守組織紀律，對當前出現的一些社會現象缺乏正確的認識，任意散布不利于安定團結、有損黨和政府形象的言論;有的只顧自己埋頭賺錢，對社會公益事業、弱勢群體漠不關心，對社會不負責任;有的不贍養老人，對家庭不負責任。三是進取意識弱化。有的競爭意識、風險意識、學習意識不夠，貪吃、貪玩、貪圖享樂，經常出入燈紅酒綠場所;有的生活作風腐化墮落，參與賭博嫖娼。這些現象的出現，既有客觀方面的原因，也有主觀方面的原因。既是市場經濟消極因素影響的結果，也是各種腐朽文化、落后觀念沖擊的表現;既與黨員管理體制不順、教育手段落后有關，也與黨員自我教育不夠有一定聯系。所有這些都要求我們振奮精神，緊跟形勢，切實加強黨員的思想道德建設。
二、共產黨員思想道德修養所包含的主要內容。
思想道德作為社會上層建筑的重要組成部分，總是體現著強烈的階級性和時代性，不同的社會形態、不同時代的思想要求和道德體系具有不同的內涵。共產黨員的思想素質和道德形象應該具有更高的起點、更高的標準，概括起來，主要包括以下四個方面。
質的主要標志。當代共產黨人堅定的理想信念應集中體現在“四信”上，即堅信共產主義，堅信馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，堅信中國特色社會主義道路，堅信黨的正確領導。
2、無私的奉獻精神。奉獻是一種美德，是一種境界，更是一種崇高的思想道德修養，應該成為共產黨員的自覺追求。在市場經濟大潮中，共產黨員應保持一顆平淡之心，時刻牢記自己的理想和追求，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，少索取、多奉獻。做到以奉獻為榮。每個共產黨員應該經常想一想“參加革命是為什么?現在當干部應該做什么?將來身后應該留點什么?”
3、深厚的愛民之心。對人民群眾是否懷有深厚的感情，是區別真假共產黨人的分水嶺。黨員應牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。應始終擺正自己和人民群眾的位置，做到在任何時候、任何情況下與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變;在思想感情上貼近群眾，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，經常深入到群眾中了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量;把解決民生問題放在各項工作的首位，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，努力讓人民群眾得到實實在在的利益。
4、健康的生活情趣。生活情趣是一個人思想道德修養的一個重要方面。黨員不是“苦行僧”，不是“清教徒”，也非生活在真空中，不能完全超脫于世俗人情。親戚朋友之間的正常交往，豐富多彩的業余生活，健康廣泛的興趣愛好，對于黨員來說，這都是人之常情。黨員面對復雜的世俗人情和多樣的業余生活，應該保持清醒頭腦，保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，培養健康生活情趣，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，注意防微杜漸，明辨是非，克己慎行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，決不被那些別有用心的世俗人情牽著鼻子走，決不用黨和人民賦予的權力來換取個人的自私性快娛，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬，廣大黨員應做嚴于自律、艱苦奮斗的模范。多把時間用在勤奮學習、補充知識上，用在錘煉黨性、提升人生品位上，培養健康向上的生活情趣，自覺保持思想作風的純潔和精神生活的高尚。
三、共產黨員加強思想道德修養的方法和途徑。
共產黨員加強思想道德修養實際上是對自身的世界觀、人生觀和價值觀進行改造，這個過程是長期而艱辛的，只有在不斷的學習、實踐和自省中才能得到加強和提升。
1、要勤學習。首先，應學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等政治理論。學這些理論，目的是要保持思想上清醒、立場上堅定。否則，就難于辨別哪些是封建殘余影響和資產階級的腐朽的東西，就不能有效抑制這些腐朽思想的侵襲和影響，也就無法達到增強思想道德修養的目的。其次，應學習中華民族優秀傳統道德文化，吸取人類一切優秀道德成果。通過對以“仁愛、孝廉、守信”等為核心的傳統道德精華的繼承，對以“自覺遵章守法、行為文明禮貌、愛護動物植物、提倡公平正義”等為主要內容的西方優秀道德成果的學習，可以陶冶黨員的情操，提升個人的修養。另外，還應見賢思齊，多向革命先輩、先進模范、身邊的優秀典型學習，學習他們對名利的態度、對群眾的感情以及為人處世的方法，促進自己盡快地從小我走向大我，從狹隘走向寬廣。
2、要勇實踐。有人說，“實踐是成就事業的磨刀石，也是提升修養的練兵場”。提升修養，尤其是思想道德修養，不能光憑讀書學習，還可積極實踐，見諸行動。這里所說的實踐主要包括生活實踐和工作實踐兩大方面。廣大共產黨員應該從自己日常生活開始做起，努力培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。在家庭生活中，應努力做到量入為出，勤儉持家，保持艱苦奮斗的本色;在人際關系中，應講道德、講原則、講人格、講正氣，謹慎交友，多交好友、諍友。在工作實踐上，黨員應立足本職，愛崗敬業，積極投身社會主義現代化建設。為此，一方面，在平時的工作中，不能好高騖遠、眼高手低，應注意從基礎做起，從點滴小事做起。應以張思德、雷鋒等先進人物為榜樣，在做平凡事中提升自身修養、展現個人價值。另一方面，應敢挑重擔，主動到艱苦的崗位和困難多的地方工作，以吃苦在前、享受在后的實際行動，來打造和培養共產主義的高尚情操。
3、要常自省。黨員應經常對照黨章、黨內政治生活準則等，來剖析自己的思想和言行，對自己作出實事求是的評價，有優點就保持，有缺點就及時改正，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。另外，還要做到“慎獨”，即在無人監督、個人獨處的情況下，也能夠堅守自己的理想信念，嚴格按照道德規范去做，做到臺上臺下一個樣，工作時間和業余時間一個樣，有監督和沒有監督一個樣，始終保持共產黨員的政治本色。
黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。為了使各位黨員同志能更好地學習領會其精神實質，從今天起將陸續推薦系列文章供大家學習。請各位黨員同志結合自身實際，認真學習并做好學習筆記，學校黨總支將在適當時候組織學習交流。
為什么要開展“兩學一做”學習教育。
黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。近日，中共中央辦公廳印發了《“兩學一做”學習教育方案》(以下簡稱《方案》)并發出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。開展“兩學一做”學習教育，首先必須弄清楚為什么在開展完善黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，要緊接著開展“兩學一做”學習教育。這就需要對開展“兩學一做”學習教育的目的、意義和作用有一個全面而深刻的理解。
一、開展“兩學一做”學習教育的目的。
《方案》指出，為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這段話集中闡述了開展“兩學一做”的目的。
(一)為了深入學習貫徹系列重要講話精神。
中國共產黨是理論上成熟和發展的馬克思主義政黨。黨的以來，以政治家和戰略家的巨大政治勇氣和理論勇氣，高興中國特色社會主義的偉大旗幟，全局在胸、高瞻遠矚，審時度勢、舉重若輕，準確把握國內國際大局的深刻變化，準確把握我國經濟、政治、文化、社會、生態以及黨的建設面臨的新情況、新問題，準確把握廣大人民群眾的新要求、新期待，集中而系統地闡述了國家治理面臨的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新思想觀點新論斷。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果。理論上的與時俱進是行動上銳意進取的基礎，思想上的統一是全黨步調一致的重要保證。用發展著的馬克思主義武裝黨員頭腦、指導新的實踐，是推動黨的事業發展的寶貴經驗。歷史經驗表明，在黨和國家事業發展的重大歷史關頭，我們黨總是號召全黨同志加強學習，每次這樣的學習熱潮都推動我們的事業大步向前。當前，黨和國家的工作千頭萬緒，改革發展穩定的任務艱巨繁重，迫切需要全黨統一思想、深化認識，更好地帶領群眾落實中央決策部署，推動經濟社會持續健康發展。開展“兩學一做”學習教育的一個重要目的，就是促進全體黨員學習領會關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習治國理政新理念新思想新戰略，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，推動全黨更好地統一思想、澄清模糊認識，更好地提振精神狀態、凝聚奮進力量，更好地推進各項工作、完成各項任務，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，為實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
(二)為了推動全面從嚴治黨向基層延伸。
在中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上強調，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。這是回應百姓關切、維護群眾利益的現實需要，更是全面從嚴治黨的題中之義。開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要措施和抓手。“兩學一做”學習教育與全面從嚴治黨的對象是一致的。與“三嚴三實”專題教育面向縣處級以上領導干部不同，“兩學一做”學習教育的對象覆蓋全體黨員。全面從嚴治黨的“全面”就是管全黨、治全黨，面向8700多萬黨員、430多萬個黨組織，覆蓋黨的建設各個領域、各個方面、各個部門。“兩學一做”學習教育有利于推動解決全面從嚴治黨的重點和難點問題。全面從嚴治黨的重點在基層，難點也在基層。基礎不牢，地動山搖。只有將全面從嚴治黨的各項要求不折不扣地落實到基層組織、落實到每一個黨員頭上，才能為全面從嚴治黨奠定堅實基礎，從而不斷鞏固黨的執政基礎和執政地位。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，即做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員是黨這個肌體的細胞。每一個黨員都合格了，全面從嚴治黨向基層延伸就有了堅實的基礎，全面從嚴治黨的重點和難點問題也就有得到有效的解決。
(三)為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。
歷史經驗表明，作風建設關系黨的事業成敗，毛澤東同志曾以“延安作風”打敗“西安作風”的形象比喻道出了共產黨人奪取政權的奧秘。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，嚴的作風和實的精神得到進一步加強，影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，嚴肅黨內政治生活探索出了有效途徑，以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，黨風、政風和社會風氣為之一新。所有的結果，都是新征程的開始。20xx年11月，中共中央辦公廳印發的《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育活動成果的指導意見》指出：“各級黨組織必須充分認識作風建設的長期性復雜性艱巨性，牢固樹立持續整改、長期整改的思想，切實把作風建設緊緊抓在手上，堅持抓常、抓細、抓長、，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，持續努力、久久為功，推進集中反‘四風’改作風轉為經常性的作風建設，形成作風建設新常態。”事實證明，作風問題具有長期性、頑固性和反復性，作風建設不可能通過一兩次集中教育活動就徹底完成，建立優良作風建設的長效機制，是一項長期而艱巨的任務。黨的作風建設只有現在進行時和將來時，沒有完成時，必須毫不放松地持續抓下去，才能真正取得實際成效。在開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實“專題教育的基礎上，開展“兩學一做”學習教育，就是為了繼續添把火、加把勁，進一步延展和深化已經取得的成果，抓反復、反復抓，出成果、見成效。可以預見，經過這次學習教育，黨員的先鋒模范作用必將得到充分發揮，黨的優良傳統和作風一定會進一步發揚光大，黨的建設的長效機制將不斷完善并發揮作用，黨的自身建設將提升到一個新的更高的水平。
毛澤東同志明確指出，我們要建設的是“一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統一的標準的黨“。大量事實證明，一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養和錘煉，黨性不僅不會提高，而且反而會降低，甚至可能完全喪失。當前，黨員隊伍總體和主流是好的，但毋庸諱言，黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面還存在一些問題。具體來說，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念等;一些黨員存在黨的意識淡薄的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，不按黨的組織原則辦事等;一些黨員存在宗旨意識淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等;一些黨員存在精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;一些黨員存在道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。這些問題的存在，影響黨的隊伍的先進性和純潔性，影響黨的生機活力，阻礙黨肩負的歷史使命的完成。開展“兩學一做”學習教育，就是要通過學習黨章黨規明確基本標準、樹立行為規范，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線;通過學習系列講話，加強理論武裝、統一思想行動，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。按照“兩學一做”學習教育方案提出的要求，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強學習教育和嚴肅黨的紀律相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，就能有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性純潔性。
二、開展“兩學一做”學習教育的意義。
堅持理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步，黨的理論優勢才能得到充分發揮，黨的事業才能不斷發展進步。《方案》指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。這三句話精辟地概括了在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要意義。
(一)深化黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。
我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的報告提出，“以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理”。黨員是黨的肌體的細胞，黨員的作用發揮得如何，直接影響到黨的事業的成敗。開展“兩學一做”學習教育，通過學黨章黨規，學系列重要講話，切實加強對黨員的教育管理，使黨員始終牢記黨的性質和宗旨，堅定理想信念，在各自的工作崗位上，開拓創新，扎實工作，為黨的事業不懈奮斗。近幾年來，通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊，黨員的黨性觀念得到進一步加強，理想信念進一步堅定，模范帶頭作用更加明顯。但是，應該看到，任何事情都不是一勞永逸的，黨員的教育管理工作也是如此。同時，由于黨員文化水平、知識結構、成長環境、教育程度的差異，在注重自身行為規范上也不盡相同，加上黨員并不是生活在真空中，社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來，導致黨員隊伍中少數黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲，有的黨員黨的意識淡化，有的黨員宗旨意識淡化，有的黨員精神不振，有的黨員道德行為不滿。上述問題雖然只反映在少數黨員身上，但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此，要提高對搞好黨員教育管理工作重要性的認識，充分認識到黨員進行教育管理是一項長期的戰略任務。開展“兩學一做”學習教育，就是克服上級強調時抓一抓，不強調時就不抓，工作松時抓一抓，工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法，樹立常抓不懈的思想。按照黨章要求，做到黨內教育常抓不懈，鍥而不舍。通過開展“兩學一做”學習教育，加強黨員對黨章黨規的學習，對系列重要講話的學習，幫助黨員堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策，聽招呼、守規矩，做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨，立黨為公，執政為民，做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經受住權力、金錢、美色的考驗，做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，艱苦創業、勵精圖治，做愛崗敬業、開拓進取的表率;劃清是非界線，自覺校正自己的言行，做到講文明、懂禮貌、守規矩，關心他人、愛護集體、尊老愛幼，維護社會公德，時時事事體現出一名共產黨員應有的思想品質和道德規范。
我們黨作為馬克思主義政黨，自誕生之日起就高度重視通過黨內教育，增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力，解決黨內矛盾，維護黨的紀律。開展黨內教育活動，是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優良傳統。加強黨內教育，既要重視領導干部這個“關鍵少數”，也不能忽略黨員這個基礎。黨員是黨的肌體的細胞。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容，是搞好黨的建設的基礎性工作，是增強黨戰斗力的中心環節，是增強黨組織凝聚力、戰斗力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責任。當前，一些黨員意識薄弱，政治思想先進性不夠，加強黨員教育培訓具有重要的現實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育，一方面，就是要通過學習黨章黨規，學習系列講話，使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念，加深對黨的路線方針政策的理解，提高思想理論水平和道德素質，增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力，自覺地按照黨員標準嚴格要求自己，自覺地發揮先鋒模范作用。另一方面，黨員隊伍建設是加強干部隊伍建設的基礎。我們黨是執政黨，國家各個領域、各條戰線的絕大多數干部都是黨員。黨員干部包括黨員領導干部，都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著干部隊伍的整體素質。建設一支高素質的黨員隊伍，建設一支高素質的干部隊伍就有了堅實的基礎。同時，必須清醒地認識到，實現黨在新時期的奮斗目標，單靠黨員隊伍的力量是不夠的，需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現。一個黨員就是一面旗幟，黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育，加強黨員隊伍建設，保持發展黨員先進性，才能使廣大黨員成為群眾的表率，以自身的高尚品格、優良作風去帶動和引領廣大人民群眾，廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設社會主義現代化的實踐中去，完成時代賦予的歷史使命。因此，黨內教育不僅要面向領導干部這個“關鍵少數”，也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育，是黨員教育管理一個過程的兩種形態，既有區別，又有聯系。經常性教育和集中教育具有目標的一致性，都是為了提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作，而且都遵循了堅持下面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨內存在的突出問題，一次集中教育的時間是有限的，要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此，加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于及時準確全面貫徹落實以同志為的黨中央各項決策部署，都具有十分重要的意義。對于廣大黨員來說，堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行，既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發產生的，必須是從嚴格的黨內生活中反復鍛煉得來的。只有圍繞“常”“長”二字，既加強集中性教育，又加強經常性教育，通過黨內教育的大熔爐淬煉，黨員才能百煉成鋼，不斷增強黨性修養，永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之后，緊接著“兩學一做”學習教育，就是出于這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
(三)加強黨的思想政治建設的重要部署。
毛澤東同志說過，掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位，始終強調理論素質是領導干部素質的核心和靈魂，始終強調用馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設，黨員政治意識強了，就能夠自覺地把思想認識統一到全局和戰略部署上來，自覺地思考自身發展的不足，主動實踐，積極進取。黨員覺悟高了，黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階，黨員隊伍的戰斗力上去了，就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣，開展“兩學一做”學習教育，對于加強黨的思想政治建設就有了重要意義。
1.開展“兩學一做”學習教育，有利于為實現黨在新的歷史條件下的目標任務統一思想認識。實現“四個全面”戰略布局，關鍵在于我們的黨，關鍵在人。加強黨的建設，就必須要緊緊抓住思想政治建設這個基礎性工作，用黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神統一全黨思想，用黨章黨規管理和規范黨員的言行，用系列重要講話精神武裝黨員頭腦，從而進一步增強廣大黨員深刻領會和貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本要求的堅定性和自覺性。
2.開展“兩學一做”學習教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。加強黨員干部思想政治建設，是實現干部自我完善、健康成長的迫切需要。在社會轉型、經濟轉軌、社會價值更加多元的環境下，個別干部以權謀私，搞權錢交易，走上違法犯罪道路。我們不難發現，在這些案例中，一個黨員干部蛻化變質，往往都是從放松黨性修養、無視組織監督開始逐步滑入泥潭的。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。遵守紀律靠什么，靠的是自覺的意識。黨員領導干部只有不斷加強思想政治建設，提高自身修養，才能為黨的事業發展多作貢獻。如果黨組織放松了對黨員的要求，黨員個人不注意加強自身修養，在新的形勢下，就會有抵制不住消極、錯誤思想觀念的侵蝕，以致蛻化變質的可能。因此，要通過認真學習黨章，學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀，學習系列重要講話，知道邊界、明確規則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規守紀的堅固長城。
三、開展“兩學一做”學習教育的作用。
“兩學一做”，關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育，可以進一步堅定黨員的理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步在黨員隊伍中樹立清風正氣，使廣大黨員嚴寒政治紀律政治規矩;進一步推動黨員強化宗旨意識，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提高堅強組織保證，這是開展“兩學一做”學習教育的重要作用。
(一)可以進一步堅定黨員理想信念，提高黨員黨性覺悟。
堅定理想信念，提高黨性覺悟是一項基礎性、系統性和長期性的工程，是一項艱巨的歷史任務和政治任務。中國共產黨之所以能夠歷經風雨而傲然挺立，很重要的一個原因，就是因為共產黨是注意培養黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。毛澤東同志曾說，有三本書(《共產黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在他心中，建立起他對馬克思主義的信仰。“我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確理解以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發完成，而是基于對科學理論的系統認知與深入理解。
廣大黨員通過對黨章黨規的學習，通過對系列重要講話的學習，原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學方法、學精神實質，將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，真正做到學而信，繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。
1.進一步增強廣大黨員的政治意識。黨員政治意識強不強，體現在其政治方向、政治立場和政治觀點堅定不堅定，能不能嚴守政治紀律上。“兩學一做”學習教育通過組織廣大黨員認真學習黨章黨規，讓黨員時刻不忘自己的黨員身份，不忘自己的入黨誓言，不忘黨員的權利和義務，始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神圣情感，有一種為黨的事業傾心傾力、奮斗不息的自覺意識，始終保持清醒的政治頭腦，堅持人民利益至上，在重大原則問題上不搖擺，在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人，嚴守政治紀律和政治規矩，堅定正確政治方向。通過深刻領會重要講話精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，增強運用科學理論解決實際問題的能力，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護中央權威，學習中央精神更深入，貫徹中央要求更全面，執行中央決定更堅決，確保中央政令暢通。
2.進一步增強廣大黨員的大局意識。強化大局意識是做好一切工作的前提和基礎。黨員只有胸中有大局，才能把握正確的政治方向，獲得正確的工作指向;只有放到大局中去考慮和衡量，才能知道該不該做，如何去做。開展“兩學一做”學習教育，能培養廣大黨員干部正確認識大局、把握大局、服從和服務大局，把堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作為奮斗目標，牢固樹立“全國一盤棋”的觀念，堅決貫徹中央的決策和部署，不打折扣，不各行其是。在觀察問題、處理工作時，始終堅持胸懷大局，擺正位置，既重視當前發展，更要考慮長遠發展，一切從大局出發，以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準工作的結合點和著力點。
3.進一步增強廣大黨員的核心意識。任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。當今中國治理的復雜性和艱巨性，世所罕見，必須要有有智慧、有擔當的領導核心，而且必須堅定這個主心骨，保持思想上政治上行動上的團結統一，才能更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過“兩學一做”學習教育，讓黨員增強核心意識，堅持對黨絕對忠誠。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，任何時候任何情況下都做到政治立場不移，政治方向不偏，行動上步調一致。
4.進一步增強廣大黨員的看齊意識。黨員增強看齊意識，是實現中華民族偉大復興中國夢的現實需要，是加強黨自身建設的客觀要求，是黨員政治上站穩立場、思想上辯明方向的根本保證。通過開展“兩學一做”學習教育，可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，真正做到政治上站得穩立場，思想上辨得清方向，行動上步調一致，不斷校正坐標，確保執行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。
(三)進一步樹立黨員隊伍的清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩。
強調：“要加強對黨員、干部特別是領導干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規矩辦事。”在黨的所有紀律和規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩，它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩，首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩，它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。
引導黨員認真學習黨章，學好黨規黨紀，可以增強黨員嚴守政治紀律政治規矩的意識。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定，黨員要“自覺遵守黨的紀律”“執行黨的決定”“維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩而派行為和一切陰謀詭計”。通過深入學習黨章，牢固樹立黨章意識，自覺把黨章作為根本的行為準則，用黨章規范自己的言行，把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個崗位上，都經得起風浪考驗，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產黨人政治本色。
黨的以來，中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規，其中僅20xx年就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經織成。這一系列法規制度，條分縷析，從宏觀到微觀，可以說清清楚楚地讓黨員知道了“紅線”在哪里，知道該怎么做，知道“有些事情在政治上是絕不能做的，做了就要付出代價，誰都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲”。具體來說，就是通過加強學習教育，可以讓廣大黨員做到提出的“五個必須”;“必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”
(四)進一步強化黨員的宗旨意識。
全體黨員都要勇于擔當，努力作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。只有牢固樹立宗旨意識，全心全意地為人民服務，才會得到人民群眾的衷心擁戴。只有敢于擔當，不畏艱難困苦的挑戰，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行。
崗位職責。
落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校重點要求黨員增強黨的意識自覺愛黨護黨為黨敬業修德奉獻社會。
結語：廣大黨員通過“兩學一做”學習教育，必將保持公仆情懷，牢記自己永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，錘煉優秀品格，始終嚴格要求自己，認真履行黨員義務，始終保持先進性;也必將在生產、生活、學習和社會生活中，通過自己的骨干帶頭作用，影響和帶動周圍的人，從而在完成各項工作中發揮先進模范作用。
黨員每月學習工作計劃（匯總21篇）篇二十一
我們黨歷來重視領導干部思想政治建設，加強思想建黨與制度治黨既是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是全面從嚴治黨的鮮明特征。面對依然嚴峻復雜反腐敗斗爭形勢，強力正風反腐、鐵腕執紀，反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。成績來之不易，尤需鞏固保持，越是到了勝利關口，越要小心謹慎，越要鉚足干勁、順勢而為、乘勢而進。
開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央加強黨內教育的又一次重要實踐，也是推動思想政治建設從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要過渡。“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，手段在學、目的在做，兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪，廢一而不可。
開展“兩學一做”學習教育，必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規和系列重要講話蘊含著豐富的時代內涵和深刻的政治智慧，體現了對全面從嚴治黨內在規律的深刻認識和精準把握，是我們必須領會、堅決貫徹的“原教旨”。學黨章黨規、學系列講話，必須讀原著、學原文、悟原理，精讀深悟、融會貫通，始終在政治立場、行動方向上與黨中央步調一致、同頻共振。
開展“兩學一做”學習教育，必須把關鍵放在嚴明紀律上。紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重器，是關鍵中的關鍵。嚴明紀律，黨員干部必須從內心深處增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，明底線、知敬畏、受警醒。要堅持高標準與守底線相結合，按照《準則》和《條例》要求想問題、干事情、用權力，始終保持“如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的憂患意識，永葆黨的先進性和純潔性。
開展“兩學一做”學習教育，必須把重心放在隊伍建設上。隊伍強則百事興，要實現“兩個一百年”的奮斗目標，最終還是靠“人”來實現，歸根究底還是要發揮黨員干部特別是領導干部的先鋒模范作用。“做合格黨員”不是最高標準，而是基本底線，不是硬性要求，而是自覺追求，它既明確了前進方向，又吹響了動員號角，要求我們必須以“好干部”標準勤勉擔當、履職盡責，自覺在全面建成小康社會的偉大征程中錘煉能力、磨礪黨性。
吾生也有涯，而知也無涯。學習、實踐，再學習、再實踐，循環往復以至無窮，構建起了我們認知過程的基本規律。扎實開展“兩學一做”學習教育，不僅是一場活動、一次歷練，更應成為一種習慣、一種常態。