家長會是學校與家長建立信任和溝通的橋梁，可以構(gòu)建良好的校園氛圍。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┘议L會的策劃方案和執(zhí)行步驟，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康，學生能把身體鍛煉得棒棒的，學習效果就會提高很多，這也是我們作為家長所希望的。下面是本站小編給大家整理的體育教師家長會。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位家長，大家好!我是一年級的體育教師，我姓張。很高興也很榮幸能夠在這里跟各位見面。
我們的體育課比較特殊，不像語文數(shù)學都是在室內(nèi)的，而體育課大部分是在室外或是體育館，大家知道室外課不同于室內(nèi)教學，室內(nèi)課孩子都在教室里，受到的干擾因素少，但是體育課就不一樣了，外面的視野比較開闊，而且孩子本來就很喜歡上室外課，認為上室外課就可以玩了，其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求，所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課，那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大，全校多個班級同時在這塊操場上課的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，而且一年級的學生剛從幼兒園升上來，自制力比較差，思想不容易集中，稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去。在學校里老師會給他們多灌輸多教育，回到家就要求家長要督促要提醒，告訴他們體育課不能一味的去玩，要在玩中學會知識，在學習中體會到快樂，這才是最主要的，也就是我們通常所說的“寓教于樂”。
俗話說的好“身體是革命的本錢”，有了好身體，才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面，作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長，養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面，根據(jù)小學生不同的心理和生理特點，我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉，強身健體。生命在于運動，運動在于堅持。(退一步說的現(xiàn)實一點，如果體育成績得不到優(yōu)秀、良好者，就不能夠參加三好生評選。)。
本學期末我們體育考核的內(nèi)容有四項：坐位體前屈(優(yōu)秀：男，10.0;女，12.3)、25×2米跑(優(yōu)秀：男，11.4;女，11.9)、跳繩(優(yōu)秀：男，90;女，90)、拍球﹛一分鐘自創(chuàng)拍球方式﹜特色(優(yōu)秀：男/女5種)。
經(jīng)過前幾個星期的上課，我感覺有的學生的跳繩動作還不熟練，有的甚至就是不會，就是動作熟練的學生連續(xù)性不是很好，經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù)，所以回家一定要多鍛煉。當然在課堂，我們肯定還會教他們、鞏固他們。通過跳繩來提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
拍球也是一年級考核內(nèi)容，我們新設立的項目也比較有特色，因此我希望我們家長能夠給孩子去準備個小的籃球，我們這個拍球不要求個數(shù)，要求的是拍球的方式。我們設定這個項目主要是培養(yǎng)我們小朋友的處事應變能力、對現(xiàn)實生活的創(chuàng)造能力，能夠讓孩子在考核中體驗到快樂，也能夠在快樂中體驗到成功。希望家長在中練習時，不要去主動給孩子示范，主要是引導孩子怎么去玩，讓孩子成為體育活動的主體。
平時在體育課上也都涉及到了跑的內(nèi)容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。坐位體前屈主要培養(yǎng)學生的柔韌性和伸展性，當然我們上課還會進一步去提高的和加強。
最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī)，這點也很重要。學生參加體育鍛煉，在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故，所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子，條件允許應穿運動服上課，準備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。
少年兒童是祖國的未來，更是家長的希望。因此培養(yǎng)和教育他們是我們共同的責任。
突出一個“全”字：全體學生、全面發(fā)展。
立足一個“動”字：主動參與、寓教與動。
發(fā)揮一個“導”字：主導作用、主體學生。
抓住一個“趣”字：興趣高昂、趣味十足。
講究一個“情”字：情感豐富、熱情向上。
著眼一個“力”字：提高能力、力在貫徹。
良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上，無論是成年人，還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準備，樹立安全觀念和安全意識。
1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園，保證安全第一!
2、為孩子穿著衣服時，注意體現(xiàn)陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如：小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運動服最佳。
3、教會你的孩子系鞋帶，并教育孩子：鞋帶開了很危險，一定要及時系上、系緊，保證安全第一!
4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假，便于體育老師科學合理掌握學生體質(zhì)，合理調(diào)控運動負荷及安排見習生的活動量。
5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水，下課和當天有體育課時，體育老師會根據(jù)天氣變化臨時調(diào)整課堂內(nèi)容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。
6、教育孩子從小不怕苦不怕累，克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作，保持教育的一致性，促進健康全面發(fā)展。
“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要，目的在于立足根本夯實基礎，瞄準常規(guī)確保安全，為的是讓我們可愛的孩子在這里學會做人、學會做事，健康成長成為棟梁，這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標，且任重而道遠。愿我們關(guān)注孩子成長的細節(jié)，使他們安安全全來上學，快快樂樂的成長!
各位家長：早上好!
我是八(1)班的體育教師李老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。
1、孩子的健康問題。
上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康，學生能把身體鍛煉得棒棒的，學習效果就會提高很多，這也是我們作為家長所希望的。家長們可能都知道，國家教育部規(guī)定中小學生每天鍛煉時間要超過1小時，初中每周3節(jié)體育課,足以說明體育的重要性。為此，我們根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，開發(fā)了很多學生們感興趣的體育活動，讓我們的孩子在體育運動中放松心情，健康成長。
2、中招體育考試時體育成績也很重要。
3、對家長的要求。
體育課的重要性大家也知道了，我們的孩子平時表現(xiàn)怎么樣?有的家長知道，有的家長可能不知道，希望你們有時間多問問，多督促，現(xiàn)在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶，希望家長多關(guān)心關(guān)心孩子，特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐，這樣不僅督促了孩子鍛煉，也能鍛煉你自己，更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通，了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看，聊聊孩子的身體健康問題，我們隨時都可以聯(lián)系，由于時間有限，我就說這么多，祝大家愉快!
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
少年兒童是祖國的未來，更是家長的希望。因此培養(yǎng)和教育他們是我們共同的責任。新課改對于我們教師來說是一次次充電，一次次提升和跨越?，F(xiàn)代體育教師作為主導，指導主體學生進行訓練，是平等中的首席！彎下腰來和孩子們說話，耐下心來和孩子們一起游戲。新學期新面貌，本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實：健康第一的思想。
突出一個“全”字：全體學生、全面發(fā)展。
立足一個“動”字：主動參與、寓教與動。
發(fā)揮一個“導”字：主導作用、主體學生。
抓住一個“趣”字：興趣高昂、趣味十足。
講究一個“情”字：情感豐富、熱情向上。
著眼一個“力”字：提高能力、力在貫徹。
良好的開端是成功的一半！誰也不想輸在起跑線上，無論是成年人，還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準備，樹立安全觀念和安全意識。
1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園，保證安全第一！
2、為孩子穿著衣服時，注意體現(xiàn)陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品（如：小掛件、超大裝飾扣子等）有彈性濾汗的運動服最佳。
3、教會你的孩子系鞋帶，并教育孩子：鞋帶開了很危險，一定要及時系上、系緊，保證安全第一！
4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假，便于體育老師科學合理掌握學生體質(zhì)，合理調(diào)控運動負荷及安排見習生的活動量。
5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水，下課和當天有體育課時，體育老師會根據(jù)天氣變化臨時調(diào)整課堂內(nèi)容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。
6、教育孩子從小不怕苦不怕累，克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作，保持教育的一致性，促進健康全面發(fā)展。
“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要，目的在于立足根本夯實基礎，瞄準常規(guī)確保安全，為的是讓我們可愛的孩子在這里學會做人、學會做事，健康成長成為棟梁，這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標，且任重而道遠。愿我們關(guān)注孩子成長的細節(jié)，使他們安安全全來上學，快快樂樂的成長！
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
早上好!少年兒童是祖國的未來，更是家長的希望。因此培養(yǎng)和教育他們是我們共同的`責任。
新課改對于我們教師來說是一次次充電，一次次提升和跨越?，F(xiàn)代體育教師作為主導，指導主體學生進行訓練，是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話，耐下心來和孩子們一起游戲。新學期新面貌，本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實：健康第一的思想。
突出一個“全”字：全體學生、全面發(fā)展。
立足一個“動”字：主動參與、寓教與動。
發(fā)揮一個“導”字：主導作用、主體學生。
抓住一個“趣”字：興趣高昂、趣味十足。
講究一個“情”字：情感豐富、熱情向上。
著眼一個“力”字：提高能力、力在貫徹。
良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上，無論是成年人，還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準備，樹立安全觀念和安全意識。
1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園，保證安全第一!
2、為孩子穿著衣服時，注意體現(xiàn)陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如：小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運動服最佳。
3、教會你的孩子系鞋帶，并教育孩子：鞋帶開了很危險，一定要及時系上、系緊，保證安全第一!
4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假，便于體育老師科學合理掌握學生體質(zhì)，合理調(diào)控運動負荷及安排見習生的活動量。
5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水，下課和當天有體育課時，體育老師會根據(jù)天氣變化臨時調(diào)整課堂內(nèi)容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。
6、教育孩子從小不怕苦不怕累，克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作，保持教育的一致性，促進健康全面發(fā)展。
“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要，目的在于立足根本夯實基礎，瞄準常規(guī)確保安全，為的是讓我們可愛的孩子在這里學會做人、學會做事，健康成長成為棟梁，這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標，且任重而道遠。愿我們關(guān)注孩子成長的細節(jié)，使他們安安全全來上學，快快樂樂的成長!
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
昨天下午學校開家長會，要求每個老師都要和家長溝通交流，我們體音美老師和計算機老師也不例外，鑒于前幾次家長會的經(jīng)驗，家長主要想和語數(shù)外老師交流，其他老師只是陪襯，特別是我們體育學科更是這樣，就我們學校的這些學生家長大多是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里來的，還有一些是小商販，他們對學生的學習成績還是比較重視的，很少有家長問孩子的體育課表現(xiàn)，站在那里沒人搭理自己也感覺很尷尬，沒辦法，我只有從家長的角度去考慮，讓他們想聽我說，愿意聽我說，更愿意今后和我配合教育好自己的孩子，最后我主要從以下方面談起：
找準一個切入點是溝通的第一步。我一直認為孩子的“健康”是家長最關(guān)心問題之一，所以我和學生家長問好之后首先提到的就是孩子的健康，我說：“上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康，學生能把身體鍛煉得棒棒的，學習效果就會提高很多，這也是我們作為家長所希望的。”看著有些家長點頭微笑，我感覺有點效果，就接著說：“咱們的孩子在小學時大多沒有上過體育課，家長可能都知道，來初中之后，可能也聽孩子說過我們這一年內(nèi)開展過很多體育活動比如：五個一活動和比賽、乒乓球比賽、排球比賽、籃球比賽和田徑運動會等，我們每次期中考試和期末考試體育成績都要加入學生總成績里邊，所以學生的體能提高很快，那么沒發(fā)現(xiàn)自己的孩子在這一年多的時間內(nèi)長高了很多嗎？”說到這里大多數(shù)家長都點頭笑了。
家長關(guān)心孩子將來的發(fā)展，也就是能否考上高中，考上什么樣的高中，分數(shù)能決定一切的。所以我把這個也給家長分析一下。
如果大家了解中招考試的話可能都知道，學生考高中的時候，體育成績也算總成績里的，前幾年都是按照30分加入學生總成績里，從發(fā)展的`趨勢來看可能要提高到50分，甚至更高一些，不管多少，多一分總比少一分好些，可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分數(shù)線邊沿的話，多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了，這也是一筆不小的錢?。◇w育考試項目我們大多都能提前練習，也相當于早就知道考試題目一樣，只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績。
體育課的重要性大家也知道了，我們的孩子平時表現(xiàn)怎么樣？有的家長知道，有的家長可能不知道，希望你們有時間多問問，多督促，現(xiàn)在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶，希望家長多關(guān)心關(guān)心孩子，特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐，這樣不僅督促了孩子鍛煉，也能鍛煉你自己，更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通，了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看，聊聊孩子的身體健康問題，我們隨時都可以聯(lián)系，由于時間有限，我就說這么多，祝大家愉快！
我說完之后，家長爆發(fā)出熱烈的掌聲。
問題點到為止，我們也不能長篇大論地說，簡明扼要能使家長明白體育課的重要性就行。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
各位家長：
早上好！
我是八（1）班的體育教師李老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。
上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康，學生能把身體鍛煉得棒棒的，學習效果就會提高很多，這也是我們作為家長所希望的。家長們可能都知道，國家教育部規(guī)定中小學生每天鍛煉時間要超過1小時，初中每周3節(jié)體育課，足以說明體育的重要性。為此，我們根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，開發(fā)了很多學生們感興趣的體育活動，讓我們的孩子在體育運動中放松心情，健康成長。
家長關(guān)心孩子將來的發(fā)展，也就是能否考上高中，考上什么樣的高中，分數(shù)能決定一切。所以我把這個也給家長分析一下。如果大家了解中招考試的話可能都知道，學生考高中的時候，體育成績也算在總成績里的，前幾年都是按照30分加入學生總成績里，從去年提高到50分，以后甚至會更高一些，不管多少，多一分總比少一分好些，可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分數(shù)線邊沿的話，多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了，這也是一筆不小的錢?。◇w育考試項目我們大多都能提前練習，也相當于早就知道考試題目一樣。
20xx年，將體育課程考試以50分計入高中階段學校招生考試總分，考試內(nèi)容由必考和選考項目組成。男生必考項目為引體向上、1000米、足球運球；女生必考項目為仰臥起坐、800米、足球運球。男、女生選考項目為立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等（由縣區(qū)或考生任選兩項），考生共測試5項，每項10分，共計50分，測試成績以實分計入考生總分。其他考試科目及分值設置不變，中考總分為710分。
在標準化考場組織考試。20xx年全市中考考場設置在普通高考標準化考場進行，插花編排考場，考試時要進行全程視頻監(jiān)控和錄像。取消了擇校生招生計劃，所以只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績。
體育課的重要性大家也知道了，我們的孩子平時表現(xiàn)怎么樣？有的家長知道，有的家長可能不知道，希望你們有時間多問問，多督促，現(xiàn)在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶，希望家長多關(guān)心關(guān)心孩子，特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐，這樣不僅督促了孩子鍛煉，也能鍛煉你自己，更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通，了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。
今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看，聊聊孩子的身體健康問題，我們隨時都可以聯(lián)系，由于時間有限，我就說這么多，祝大家愉快！
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
我們的體育課比較特殊，不像語文數(shù)學都是在室內(nèi)的，而體育課大部分是在室外或是體育館，大家知道室外課不同于室內(nèi)教學，室內(nèi)課孩子都在教室里，受到的干擾因素少，但是體育課就不一樣了，外面的視野比較開闊，而且孩子本來就很喜歡上室外課，認為上室外課就可以玩了，其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求，所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課，那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大，全校多個班級同時在這塊操場上課的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，而且一年級的學生剛從幼兒園升上來，自制力比較差，思想不容易集中，稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去。在學校里老師會給他們多灌輸多教育，回到家就要求家長要督促要提醒，告訴他們體育課不能一味的去玩，要在玩中學會知識，在學習中體會到快樂，這才是最主要的，也就是我們通常所說的“寓教于樂”。
俗話說的好“身體是革命的本錢”，有了好身體，才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面，作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，做一些力所能及的`事，讓孩子在鍛煉中成長，養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面，根據(jù)小學生不同的心理和生理特點，我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉，強身健體。生命在于運動，運動在于堅持。(退一步說的現(xiàn)實一點，如果體育成績得不到優(yōu)秀、良好者，就不能夠參加三好生評選。)。
本學期末我們體育考核的內(nèi)容有四項：坐位體前屈(優(yōu)秀：男，10.0;女，12.3)、25×2米跑(優(yōu)秀：男，11.4;女，11.9)、跳繩(優(yōu)秀：男，90;女，90)、拍球﹛一分鐘自創(chuàng)拍球方式﹜特色(優(yōu)秀：男/女5種)。
經(jīng)過前幾個星期的上課，我感覺有的學生的跳繩動作還不熟練，有的甚至就是不會，就是動作熟練的學生連續(xù)性不是很好，經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù)，所以回家一定要多鍛煉。當然在課堂，我們肯定還會教他們、鞏固他們。通過跳繩來提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
拍球也是一年級考核內(nèi)容，我們新設立的項目也比較有特色，因此我希望我們家長能夠給孩子去準備個小的籃球，我們這個拍球不要求個數(shù)，要求的是拍球的方式。我們設定這個項目主要是培養(yǎng)我們小朋友的處事應變能力、對現(xiàn)實生活的創(chuàng)造能力，能夠讓孩子在考核中體驗到快樂，也能夠在快樂中體驗到成功。希望家長在中練習時，不要去主動給孩子示范，主要是引導孩子怎么去玩，讓孩子成為體育活動的主體。
平時在體育課上也都涉及到了跑的內(nèi)容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。坐位體前屈主要培養(yǎng)學生的柔韌性和伸展性，當然我們上課還會進一步去提高的和加強。
最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī)，這點也很重要。學生參加體育鍛煉，在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故，所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子，條件允許應穿運動服上課，準備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
大家好，下面我就學生在體育活動中的各情況做以總結(jié)。
體育教學有別于學科教學，體育教學大多是在戶外，場地、器材、班級間干擾客觀因素，的課堂常規(guī)作，容易安全事故，學生一年的小學生活，對課堂常規(guī)的認識，并且大多數(shù)學生養(yǎng)成了的課堂學習習慣，的安全意識，還需要在今后的學習中。
本學期的教學內(nèi)容與一年級相同，主要包括：姿勢起動自然跑、50米跑、迎面接力、跳躍練習、立定跳遠、投擲輕物、攀爬、仰臥起坐、跳繩游戲。小學一二年級體育教材對二年級學生的要求，例如，身體姿勢，投擲輕物也由正面投擲法逐漸過渡到側(cè)面投擲法。，在定量要求上，如、距離、、遠度器材的重量、，比一年級。海淀區(qū)本學期要求立定跳遠、投沙包、一分鐘跳繩、仰臥起坐考試項目，體質(zhì)健康標準中無一二年級仰臥起坐標準，仰臥起坐只考查項目為以后打基礎。除此之外，海淀區(qū)要求上報身高體重標準、25米*2往返跑和投沙包的，數(shù)據(jù)上報需要分別上報到教育部數(shù)管中心和北京市教委。【體育老師家長會發(fā)言稿】體育老師家長會發(fā)言稿。其實，有些項目在家里都可以練習，(立定跳遠，在小區(qū)中的磚地上可以練;投沙包，家長與學生投球;跳繩，每天都練習3分鐘;仰臥起坐在家可以練習)希望家長們每天可以和孩子們一起鍛煉身體，，增多了與孩子交流和溝通;，了鍛煉身體的目的，了健康。
學生每天體育鍛煉的不少于1小時。，學生學完套全國中小學生系列廣播體操“七彩陽光”，大學生可以在音樂的伴奏下獨立。下午操活動由班主任老師組織。
你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
今天的家長會我準備了兩個方面：一、向家長匯報學校班級情況;二、共同探討子女的問題。
我們學校是省級規(guī)范化學校，學校先后評為部全國現(xiàn)代實驗學校、全國電化教育科研學校、全國電化教育實驗優(yōu)秀學校、山東省規(guī)范化學校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、山東省中科技創(chuàng)新實驗基地、濰坊市個性化學校、濰坊前50強學校、西部教育顧問學校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學校等。多年以來，在我們初中的共同努力下，學校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教育教學中位居第二，山區(qū)位居第一。
1、教師情況
本班現(xiàn)有學生47人，其中男生19人，女生28人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想!立足本班實際情況，重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學情緒。可能由于多數(shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當然我列舉的是一些不良習慣，由于個別學生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學生基本能健康成長。不過，學生的在校情況應該引起家長同志們的重視，這樣對學生會有很大的幫助。
教孩子如何做人，實際上就是對子女進行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學習成績，問的最多的是：考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣啊!其實，我們應該在關(guān)注孩子的成績的同時，也要關(guān)心他們的身心健康。
1、對子女身體健康的教育
讓學生吃好，當然家長也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長很少與老帥溝通，很多學生在家以買東西吃或買為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生，確認一下是否是真有其事，然后在給他們。當然，在家里，也要讓學生多參加勞動，增強他們的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的行為
西方教育有這樣句話：思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運。“可是良好的習慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會害了子女的一輩子。
所以，我們應該培養(yǎng)學生良好的習慣;讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
我們的體育課是在室外，大家知道室外課不同于室內(nèi)教學，室內(nèi)課孩子都在教室里，受到的干擾因素少，但是體育課就不一樣了，外面的視野比較開闊，而且孩子本來就很喜歡上室外課，認為上室外課就可以玩了，其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求，所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課，那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大，全校多個班級都在這塊操場上課，而且一年級的學生剛從幼兒園升上來，自制力比較差，思想不容易集中，稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去，在學校里老師會給他們多灌輸多教育，回到家就要求家長要督促要提醒，告訴他們體育課不能一味的去玩，要在玩中學會知識，這才是最主要的，也就是我們通常所說的“寓教于樂”。
俗話說的好“身體是革命的本錢”，有了好身體，才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面，作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長，養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面，根據(jù)小學生不同的心理和生理特點，我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉，強身健體。退一步說的現(xiàn)實一點，體育成績得不到優(yōu)秀、良好者不得參加三好生評選。
本學期末我們體育考核的內(nèi)容有三項：廣播操、立定跳遠、30米跑。
我們現(xiàn)在廣播操已經(jīng)學完了，但是我感覺有的學生的動作還不熟練，有的甚至就是不會，就是動作熟練的學生也不能完全跟上音樂的節(jié)拍，所以回家一定要多鍛煉。在學校只要他們?nèi)マk公室找我，有時間我肯定會教他們，而且我在班級也不止一次的說過這樣的話，可就是沒有一個同學來找我，在班里我也給他們找了小老師，不會的可以向這些小老師學習，另外，我在班級群里已經(jīng)發(fā)了這套廣播操視頻的網(wǎng)址，關(guān)心孩子的家長可以看看。
立定跳遠也是一年級考核內(nèi)容，在家練習的時候可以給孩子設定一個目標，比如一段時間我要跳多遠，過些時間我又要跳多遠，每次的目標不要定的太簡單，這樣很容易完成，孩子會覺得沒趣，目標也不能太高，這樣完不成會打擊孩子的積極性。另外還可以通過跳繩來提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
平時在體育課上也都涉及到了跑的內(nèi)容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。
最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī)，這點也很重要。學生參加體育鍛煉，在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故，所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子，條件允許應穿運動服上課，體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
你們好！很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九（四）班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
一、向家長匯報學校班級情況；
二、共同探討子女的問題。
我們學校是省級規(guī)范化學校，學校先后評為部全國現(xiàn)代實驗學校、全國電化教育科研學校、全國電化教育實驗優(yōu)秀學校、山東省規(guī)范化學校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、山東省中科技創(chuàng)新實驗基地、濰坊市個性化學校、濰坊前50強學校、西部教育顧問學校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學校等。多年以來，在我們初中的共同努力下，學校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教育教學中位居第二，山區(qū)位居第一。
本班現(xiàn)有學生47人，其中男生19人，女生28人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想！立足本班實際情況，重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學情緒?？赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當然我列舉的是一些不良習慣，由于個別學生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學生基本能健康成長。不過，學生的在校情況應該引起家長同志們的重視，這樣對學生會有很大的幫助。
教孩子如何做人，實際上就是對子女進行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學習成績，問的最多的是：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣??！其實，我們應該在關(guān)注孩子的成績的同時，也要關(guān)心他們的身心健康。
讓學生吃好，當然家長也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長很少與老帥溝通，很多學生在家以買東西吃或買為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生，確認一下是否是真有其事，然后在給他們。當然，在家里，也要讓學生多參加勞動，增強他們的體質(zhì)。
西方教育有這樣句話：思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運?！翱墒橇己玫牧晳T對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會害了子女的一輩子。
所以，我們應該培養(yǎng)學生良好的習慣；讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
下午好！
非常感謝各位來參加這次家長會。您今天來到這里，我相信您一定是對于孩子的教育是很重視，同時也是對我們學校和對我們老師的信任和支持，在此表示感謝！
馬上進入復習，迎接期末考試了，我想簡要地說說本學期我的復習計劃，因為只有您了解了，孩子才能在您的指導下明白要學好那些知識點，所以請您常翻翻孩子的課本，關(guān)于這點的重要性我想不用我說，大家知道數(shù)學是一個打地基蓋樓的過程，有的家長認為低年級的數(shù)學很簡單，不需要下很大的功夫，我覺得這是一種錯誤的觀點。如果在低年級基礎打不好就會影響整個小學階段的數(shù)學學習，而對以后學生步入中學學習數(shù)理化也有很大的影響。所以，只有從現(xiàn)在抓起才不會給孩子留下后患。
本學期計算方面內(nèi)容是20以內(nèi)的退位減，100以內(nèi)的加、減法口算，主要有“整十數(shù)加減整十數(shù)”、“兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十數(shù)（兩位數(shù)加減一位數(shù)包括進位加和退位減）”；另外本冊教材還涉及到一些和生活息息相關(guān)的數(shù)學內(nèi)容有位置，圖形的拼組、統(tǒng)計、認識人民幣、認識時間、找規(guī)律方面的知識。找規(guī)律只學不考。
1、計算是學習的一個重點。
本學期的兩部分內(nèi)容都是進一步學習計算的重要基礎，是學生需要掌握的基本技能之一，必須達到正確，迅速。這里我要說明一下，因為我們每天的數(shù)學課基本是一節(jié)，數(shù)學老師是帶兩個班的數(shù)學，在課上我們主要是教授給孩子計算的方法和計算的技巧。我們都知道計算能力的提高是需要一定量的練習和訓練才能達到高準確率和高速。這樣的標準，單靠學校這點時間是不行的，這就需要在家加強練習，可以說現(xiàn)在我們孩子已經(jīng)呈現(xiàn)明顯的兩極化，課堂聽算有很部分孩子跟不上，速度太慢，原因就是不熟練，那請家長想一想馬上二年級我們就要學習萬以內(nèi)數(shù)的認識，乘法和簡單的除法，我們的孩子能跟上嗎？這種現(xiàn)象要是繼續(xù)下去的話，對于孩子的自尊心、自信心的影響的很大的，孩子就是孩子，玩是他的天性，這是低年級孩子的特點，所以就得依靠您幫助引導好他，所以希望我們家長能理解并加以重視。
如何輔導好孩子的計算，讓孩子提高呢？提幾點建議：
（1）了解孩子目前學習計算方法：因為現(xiàn)在的計算方法和以前的可能不太一樣，所以在此我簡單說一說，以便你們心中有數(shù)。
20以內(nèi)的退位減（如15—7），整十數(shù)加減整十數(shù)（如40+20、60—50）、兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十數(shù)（兩位數(shù)加減一位數(shù)包括進位加和退位減）（如54+3、58—6、54+30、58—30、52+8、53+9、60—5、56—8）。
（2）了解一些計算的練習形式：報題寫算式并寫出得數(shù)，口頭說算式并說出答案，在紙上寫出算式寫得數(shù)，制作數(shù)字卡片看著說得數(shù)等。大家在家輔導時多變換一些形式，以便孩子保持積極的學習狀態(tài)。
（3）每天堅持口算，要家長做到持之以恒。其實你做到孩子自然也就做到了，以后的學習他自己也就有了這樣的精神。干工作都知道工作很幸苦很累，但別以忙為借口忽略了孩子，也不要等想起來了，心情好了，或者老師給你打電話了，你們再重視，這樣也許能起到一時的起色，孩子剛有點進步，可就因為您的放松孩子馬上有回到原來沒有根本的好轉(zhuǎn)，所以每天抽出10分、20分來給孩子。這對他們來說太重要了。
（4）堅持有計劃的練習，一開始要分類進行訓練，再進行綜合練習，二是固定好題量，以一個星期為例，前五天每天一種類型的計算，后兩天把這周練習的類型綜合起來進行練習，并且把這周孩子的錯題再拿出來讓他做一做。這樣堅持我想孩子一定會有進步的。
另外，我們在本學期進行的口算比賽中，大家也都能看到孩子的速度與正確率，找到差距就好想辦法解決問題。
2、在生活中學習數(shù)學，培養(yǎng)學生數(shù)學意識和思維。
這里重點說說關(guān)于人民幣和鐘表方面：
人民幣需要孩子們掌握的內(nèi)容是認識各種面值的人民幣，會各種面值人民幣之間的換算，并且會簡單的計算，主要掌握好課本上的這些內(nèi)容，不用太復雜，我看很多其它練習冊上有些題出的很難，大家可以選擇性的給孩子練練，這部分內(nèi)容的輔導除了做相關(guān)練習外，還可以在家和孩子一起做購物的游戲，如拿各種面值的人民幣互相兌換，如我的50元可以換你的'幾張10元等，還有買賣東西，我拿了100元買你的玩具，玩具是40元，你應該找我多少錢？賣兩種東西一共需要多少錢？這里的計算主要是相同單位間的計算。另外這里讓孩子理解便宜和貴的意思。
鐘表是在上學期學習整時和半時的基礎上進一步學習的，重點是讓孩子理解分針走一個大格就是5分鐘，1時是60分，5分5分的數(shù)和1分1分的數(shù)，舉例說一說，還有就是兩種不同的表示方法。過幾分是幾時幾分這種題型考試不會出現(xiàn)，但要求掌握，其實對于孩子來說也是生活數(shù)學化的過程。
低年級的孩子對于一些知識不會去自己思考，就需要我們引導他們從生活中認識數(shù)學、學習數(shù)學，從而逐步的建立數(shù)學思維。
3、解決問題能力的培養(yǎng)。
首先了解低年級解決問題主要的幾種類型：1、知道部分求總和，就是求一共的問題，如：水杯30元，娃娃45元，請問一共要多少錢？這樣的類似題型用加法計算。
2、知道總和求部分，如：我們班一共有55人，其中男孩子有30人，請問女生有多少人？（不要覺得這題簡單，對于孩子來說他不理解其中的意思，就是說他不知道是這30是55里的，所以就需要引導解釋）再如，我買東西花了30元，付給阿姨7元，應找回多少錢？或者另一種說法就是還剩多少錢？這種是從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分，用減法計算。
3、求誰比誰多，誰比誰少的問題，這樣的題型就是用大的數(shù)減去小的數(shù)，主要參考課本72—73頁。
4、會自己提一些簡單的數(shù)學問題。這學期加深了這部分的內(nèi)容就是說讓孩子根據(jù)前面的信息自己提出數(shù)學問題并解答，請注意讓孩子提出完整的數(shù)學問題，而且一定要有問號。再列算式。本次考試不會出現(xiàn)這種類型題目，但其實這對于孩子的理解及語言表達能力都是一種很好的訓練，所以多讓孩子說一說是很有好處的。
5、其他：如三四單元測驗卷中，小紅借給小軍20本書，又借給王利9本，她借出多少本書？課本21頁：每人寫15個大字，我寫了7個，還要寫（）個；我還要寫6個字，你猜我寫了幾個？這類型題目都沒有明顯表示出“一共”“還?！钡茸盅?，部分孩子就不理解了。
其次關(guān)鍵要孩子自己真正去讀題，多讀，直到他真正理解為止。要求題目必須讀過至少三遍以后再做，讀完三遍你問孩子這道題告訴我們什么信息，問什么問題，他能很快說出來說明他能看明白，再讓孩子選方法完成。
再就是學會分析哪些內(nèi)容是知道的信息，哪些是問題。問題和信息的關(guān)系，告訴孩子要想解決這個問題就要回到前面找信息，用信息里告訴我的數(shù)選擇合適的方法來得出得數(shù)。這也就是逐步建立邏輯思維的過程，由于一年級孩子年齡小，有些孩子的邏輯思維能力還沒有健全，有時候也需要機械的灌輸。告訴孩子最后的得數(shù)就是要解決的問題，寫在等號的后面，并注意選擇正確的單位名稱。
最后建議大家加強孩子的閱讀能力，這對數(shù)學的理解也有很大的幫助。
為二年級的學習作好準備，希望能利用假期時間練習背小九九乘法口訣，并購買好下學期的練習冊：《小學數(shù)學同步導學（二年級上冊》《新課標數(shù)學口算每天一練（二年級上）》。暑假作業(yè)是完成《暑假園地》的數(shù)學部分，并加強口算練習。
每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而已。真心感謝您一直以來對我工作地支持和幫助，在平時的工作中還有那些不足的地方希望您能及時指出，如果對于孩子您需要我配合的請您和我交流。
最后祝您工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
大家好！
很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。和孩子們相處轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年，我發(fā)現(xiàn)我們班的學生聰明活潑、熱情大方，表達能力不錯，思維比較活躍，集體榮譽感也很強，在數(shù)學學習上的興趣還是很濃的，大部分的學生在課堂上能積極參與，有的孩子在回答問題上能大膽猜想，大膽發(fā)言，不時閃現(xiàn)獨特的思維火花。
二年級的數(shù)學學習已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大，比如平行四邊形的認識、觀察物體、認識長度單位厘米和米。有些孩子一時難以適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長們要有思想準備，肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。如果您覺得您的孩子在退步的話，請您平時要和我們多交流，共同討論成績下滑的原因，并找出切實可行的解決辦法。
和孩子們經(jīng)過一年的接觸和磨合，在數(shù)學的教與學方面已形成了一種默契，互相都適應了對方。我也覺得越來越喜歡他們了，因為孩子們在數(shù)學方面的進步是可喜的，主要進步有4點：
1、回家作業(yè)都能按時完成，家長大多數(shù)都能幫孩子檢查作業(yè)。
2、課前準備工作充分，孩子們能安靜地等著老師來上課。
3、聽課習慣比以前好，課堂上注意力集中的孩子多了，舉手發(fā)言的多了。
4、課堂作業(yè)不拖堂，及時完成。
還有待改進的地方是有部分孩子不能仔細地去讀題，獨立理解題意的能力較差。
本冊內(nèi)容的重難點有以下幾方面：
1、初步認識乘法和除法，尤其是乘法口訣的背誦更為重要，不管是乘法還是除法都要用到。
2、解決簡單的實際問題。
3、認識長度單位厘米和米，還安排了觀察物體，從不同的角度觀察同一物體，看到的形狀可能是不一樣的。
數(shù)學不同于其他學科，數(shù)學更注重方法和思維，課堂上學懂了，就會一通百通。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。平時的課堂上，能認真聽講，積極動腦思考問題，并且能積極舉手發(fā)言，我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過（名單略），課堂上表現(xiàn)特別好，愛思考愛動腦。那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講、小動作較多、不能積極參與課堂活動中來。不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習必然就會受到影響。我想在家里您也能督促一下效果會更好。
1、對于作業(yè)，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。
孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是多寫幾遍，也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。（名單略）。
2、對于改錯作業(yè)。
每天收上來的作業(yè)，我會在上午及時改出來，然后抽時間找到孩子面對面訂正，如果是普遍性的錯誤，就在課堂上集體訂正。學習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要。有價值的錯誤家長可以用專門的本子記下，并找些一樣的類型題、同等程度的相關(guān)知識點研究一下它們的異同、解題的技巧和辦法。
3、提優(yōu)訓練：
對于一些數(shù)學成績優(yōu)秀的同學，對于他們，做一些數(shù)學書上的題目已經(jīng)不能夠滿足他們的需求了，我建議各位家長能夠給孩子看一些數(shù)學方面的課外書，促使他們進行思維訓練。如果想讓你的孩子思維更活躍，成績更提高一些，那這樣的訓練有十分有必要的。當然，要考慮孩子本人的興趣，不能太強求。在書上有一些拓展題（帶星題），要讓學生自主探索，獨立思考。有些家長每當孩子遇到難題時就非常心急，馬上要把答案告訴孩子，這樣一來孩子往往就變成了書記員，聽寫工，這些家長固然是對孩子很負責，但方法不是很適當，因為長期以往，會使孩子養(yǎng)成一種依賴心理甚至是畏難心理，遇到難題總想找人幫助，不能獨立解決問題。
試題特點：從試卷卷面情況來看，考查的知識點主要還是放在乘法口訣和解決實際問題上，類型比較多樣靈活，貼近生活。既考查了學生對基礎知識把握的程度，又考查了學生的實際應用、計算、思維以及解決問題的能力。
這份試題尤其注重對基礎知識的檢測，以及學生綜合運用知識的能力。基礎部分做得都對，得了100分，他們是一群細心的孩子。除了他們，我們班還有很多表現(xiàn)一直優(yōu)秀的孩子。經(jīng)常能聽到家長說“孩子考試總考不了滿分，這里錯一點，那里錯一點，真不知道拿他怎么辦”。我相信很多家長都會有同感。
孩子粗心的原因是多方面的，有的是性格問題，急性子愛馬虎；有的是態(tài)度問題，對學習不認真就容易粗心；有的是自以為是，認為會了就不放在心上導致粗心的出現(xiàn)。
孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，希望我們能多交流，多探討，期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境！
今天的發(fā)言就到此結(jié)束，感謝大家的到來！
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一學年又即將過去，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發(fā)展，我們的感到很是欣慰，這離不開全體教職工的付出和努力，也離不開各位家長的配合。
今天，我們再一次聚在一起，有四層意思：
一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝；
二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的匯報，讓你們進一步了解幼兒園；
三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議；
四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議，以便我園今后更完善，更好的服務家長和幼兒。
首先，感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合，不管是大班的家長朋友，還是中、小班的家長朋友們，都能從各方面配合幼兒園和老師的工作，比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊，有的家長主動加入家長聯(lián)防隊，確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳，比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況，還有老師們的辛勤付出，幼很多家長會跟我說，你們老師真的特別辛苦！一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持！對此，我十分的感謝大家！
接下來，我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的'匯報。
榮譽方面：上學期，我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收，被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號，并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園，很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號，這些榮譽的獲得是非常不易的，市級示范幼兒園的考核標準有37項指標115條標準，我們根據(jù)標準逐條對照，自查自糾，終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌，使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階。
今年的年度考評，巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎，彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師；高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員；還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。
保教工作方面：首先，我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間，將原來的上午10：00—下午3：00調(diào)整為上午8；30—下午4；30，不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境，還解決了家長們上班忙，無法照顧孩子的問題，為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。
幼兒營養(yǎng)膳食方面，我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜，確保幼兒營養(yǎng)攝入科學、均衡，讓幼兒健康成長。
安全方面，每學期開學初的安全家長會，每周對幼兒進行的安全自護教育，每周的安全隱患排查，校舍、玩具檢修，每個月一次的安全演練，如消防、地震、防暴等等，配備了整套的安全防護器械等等，為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。諸如此類的工作還有很多很多，我就不一一詳述。
下學期，我們將用來更大的挑戰(zhàn)，就是創(chuàng)建咸陽市文明校園，同時，繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境，強化師資隊伍，開展更加豐富有趣的主題教育活動，提升服務質(zhì)量，繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。
希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園，信任我們的老師，相信我們幼兒園一定會越辦越好。根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，下學期開始，所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定設置班額，即幼兒園小班25名，中班30名，大班35名幼兒，幼兒園預計設置大中小各2個班，在此溫馨提示各位家長，下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢，持相關(guān)證件按時報到，滿額后不再接收。
最后，再次感謝各位家長的聆聽，新的學年即將來臨，希望各位能一如既往的支持我們的工作，同時，祝大家身體健康，工作順利，合家歡樂。
謝謝！
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
尊敬的各位家長：
你們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，也感謝你們長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家校的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
我們班級共有43人，
按照學習情況可分為幾大類：
1、學生學習習慣、行為習慣都較好有：
2、作業(yè)可以按時完成，但是自覺性較差的有：
3、基礎較差有：
相信各位對您的孩子最近的學習成績已經(jīng)有所了解了。其實有關(guān)專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過就考試卷上我也看出了一些問題：
1、部分孩子因為沒有認真復習書上的內(nèi)容而導致失分。比如：
2、有些孩子的基礎教差。
4、有些孩子學習習慣差，自己也不愿意學。
經(jīng)過一段時間的觀察與測試，我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進步，也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學都是喜歡動腦筋的孩子，上課時總能看到他們的小手高高舉起。部分同學的成績也有所進步。其中他們的成績進步特別大。孩子們從剛?cè)雽W的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比活動，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，還有很多方面我就不一一舉例了。
看到孩子們這樣的進步，我感到無比喜悅，我深深地知道，在他們努力的背后有你們這些家長的支持?？吹侥銈?nèi)绱岁P(guān)注孩子們，我也有了信心，相信我遇到了認真負責的好家長，同時我也盡我所能，努力教好這一班學生。
但是，盡管如此，還是有個別學生成績一直沒進步。比如這些學生思想上都要求上進，有學習好的愿望，這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的基礎差、習慣差。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進去，課后的作業(yè)不認真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點，好動，持久性差，依賴性強，玩心較重。針對上面說的這些學生，我們老師把精力、時間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導，做到循循善誘，耐心細致。在對這些學生的輔導方面，我們是非常重視的'。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè)，對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的，還要依靠家長的幫忙，在家督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解，或者告訴老師，讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。
我和曹老師也有孩子，我們非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
1、部分孩子周末作業(yè)質(zhì)量很差，書寫潦草，應付老師。
2、周末返校不準時，找理由請假。
3、孩子做作業(yè)拖拉或者不認真，精力不集中。
如今，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，會給孩子的心靈帶來的負面影響，將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事”，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題?！苯裉?，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上要繼續(xù)引導孩子。
作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。
2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。
英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。由此我們可以看出，好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。而有些家長沒有認識到這一點，忽視了對孩子良好習慣的培養(yǎng)。可能有的家長會說：我工作很忙，沒有時間。但實質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平時的生活中點點滴滴累加起來的，并不是一蹴而就的。良好的習慣是成功的保證，而一、二年級又是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期。因此，一年級時我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)，包括學習習慣、行為習慣、生活習慣等。其中良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。經(jīng)過一年的培養(yǎng)，本年級大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，但還有相當一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做、字跡潦草、錯誤率高，上課思想開小差等。正因為如此，這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道，我們這些學生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣老毛病又犯了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進、循循善誘。另外，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。
3、學習上要幫助孩子。
有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每周抽出1-2小時，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以，作為父母，應該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。
記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進步，哪怕是極細微的進步，你都應該給予表揚，因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信，激發(fā)上進心，相反自暴自棄會成為孩子進步的絆腳石。
記得有一位全國著名的教育學教授，他曾提出：要無限相信孩子的潛力，永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
請所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。希望家長們今后進一步配合，支持班主任及各課任老師的工作，我們將不勝感激。當然，我們老師也會從就以上這些方面要求自己，去影響、教育學生。
以上就是我提出的一些建議，不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流、探討。
謝謝大家。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！首先我做一下自我介紹，我是班主任xx老師，同時擔任一年級一班的語文教學工作。
我們這個班有47名學生，女生24人，男生23人。一年級開設的課程有語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活、安全與環(huán)境多門等課程。之所以選擇在開學的前一天召開家長會，目的是使我們以最快的速度配合起來，形成學校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學前的心理、生活、學習上盡快適應學校生活，也為了使大家對孩子的一年級生活有個了解對孩子的學習和生活掌握一點基本的方法。
上午：8：00上課，中午11：45分放學，這期間包括有二十分鐘早讀，四節(jié)課，和課間的陽光體育運動和眼保健操。
下午：預備是13：50，2：00正式上課，周一放學時間是16：25，周二到周五是15：45，下午兩節(jié)課，中間有一次排球操。
上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，新華學校規(guī)定學生上學、放學要求家長按時接送。請家長記清楚接送時間。
孩子剛跨入小學的校門，開始人生的新階段，家長應和孩子共同做好以下幾點。
1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事，讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同，請家長注意幾點：教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則；記住自己的學習用品（也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號，便于尋找。比如校服、排球等），讓孩子學會整理書包等學習用品；讓孩子記住家長的聯(lián)系電話（或者家長寫一張小紙條放在文具盒里），還要叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準備。學習用品：父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒（咱們班級要求家長準備筆袋）、尺子、橡皮、削好的鉛筆（一般要帶5枝），拼音本、生字本、田字格各一本。購買的文具用品都應簡單實用，不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。生活用品：為孩子準備一個水杯或水壺（嚴禁帶玻璃制品），同時在孩子的書包內(nèi)放一點衛(wèi)生紙或餐巾紙。
3、家長的心理準備。首先，家長要認識到，學校不同于幼兒園，學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所。所以，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應團體生活的規(guī)律。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正?，F(xiàn)象，相互間打鬧也是正?，F(xiàn)象，希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。其次，家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的，要經(jīng)過反復復習，否則很快就會忘記，低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的'準備。開學以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后，家長要引導孩子復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間復習，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。開始時（最起碼是第一學期），家長應陪在孩子身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了！”家長應親自檢查并簽字，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的’也有口頭的，包括聽、說、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，一年級主要是學習習慣的培養(yǎng)，所以請父母親一定要認真對待這一點。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開始老師們會用飛信傳給家長，等孩子們會記作業(yè)了（學完拼音后）還是盡量準備一個及作業(yè)的小本子，讓孩子學會記作業(yè)。
早睡早起，生活有規(guī)律。一年級孩子大約需要10小時睡眠，家庭學習時間、游戲時間、用餐時間都必須確定，過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食（包括奶制品）帶到學校，中午吃過午飯，最好讓孩子午休半個小時，保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那這樣就無法集中精力上課。
體育教師期末家長會發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
尊敬的各位家長：
大家，下午好！
很高興在此再次見到您。首先感謝您一學期以來對我工作的大力支持和幫助！今天我想談三點：
1本學期的英語學習目標與要求；
2開學以來孩子們的表現(xiàn)與存在的問題；
3談幾點家庭教育的方法。
首先，我來說一下本期的英語教學目標。本學期是孩子們在小學的最后一學期，教材的編排也做了些許調(diào)整，由過去的六個unit改編為四個，復習單元還是兩個，但容量分別加大了一倍。由此可見，我們在小升初的畢業(yè)階段要加大英語各知識點的歸納、整理和復習力度。對于課本中的124個單詞，要求學生達到聽、說、讀、寫四會；對話、句型部分希望孩子們理解漢語意思，了解涉及到的語法、固定用法等，能熟練誦讀句型、甚至背誦語篇等；語音部分要求孩子們能正確讀出字母和字母組合的讀音，會結(jié)合音標識讀單詞，會使用英語工具書（如：語法書、英語詞典）。
接著，我簡單說說開學來孩子們的表現(xiàn)?？傮w來看，孩子們絕大部分表現(xiàn)非常好，但仍有部分孩子還沒有進入學習狀態(tài)，表現(xiàn)在上課遲到、聽講不專注、不記筆記、作業(yè)不能認真完成并及時上交等。所以，希望家長朋友們能嚴格按照老師每天校信通發(fā)的要求檢查孩子的各項作業(yè)。閑暇之余能看看孩子的課堂筆記，提問或檢查一下孩子們的單詞、句型、語法等的掌握情況。若發(fā)現(xiàn)問題解決不了時可以及時通過校信通、電話等與我聯(lián)系。
最后，我想與各位家長分享幾點家庭教育的方法。有教育專家經(jīng)研究得出：不同的家庭教育決定著孩子們不同的學習習慣，不同的學習習慣決定著不同的學習方法，不同的學習方法決定著不同的學習基礎，不同的基礎知識直接決定了學習成績的優(yōu)劣?？梢娂彝ソ逃呛⒆映砷L的重中之重。心理學家指出，一個人的良好習慣的養(yǎng)成要持續(xù)21天，在21天的艱難修行后才可能產(chǎn)生質(zhì)變。良好的家庭教育應該是先嚴后松的。如果您的孩子在過去近六年的時間里還沒有養(yǎng)成好習慣的話，那么請家長朋友們一定要下大力氣利用最后的半年時間幫孩子養(yǎng)成好習慣，良好的習慣會讓孩子受益終生。
只有通過查才能了解孩子們的課堂學習成效，查過發(fā)現(xiàn)不足時要及時督促孩子改正。培養(yǎng)良好學習習慣可以嘗試做以下四點：
1處罰。處罰的前提條件是先給孩子立規(guī)矩，處罰時要有“愛”在里面，切忌簡單、粗暴的打罵。
2陪讀。孩子學習時您可以在旁邊觀察、輔導，也可以率先垂范，身教永遠重于言教。
3表揚。賞識教育是培養(yǎng)好孩子的十分有效的教育方法，贊揚孩子時要真誠，要發(fā)之肺腑，但忌無原則的濫用表揚。
4監(jiān)督。家長們要監(jiān)督孩子落實學習計劃，完成每天的學習任務。
家長朋友們，無論您貧窮還是富有，都請您毫不吝嗇地掏出您口袋里的兩樣東西給孩子：時間和耐心。在孩子良好行為、學習習慣養(yǎng)成和修正的痛苦階段，希望您能耐心陪伴孩子。教育的目的不是知識的一味灌輸，而是喚醒孩子們的興趣和求知的欲望。讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)更優(yōu)秀的孩子繼續(xù)努力吧！謝謝！