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難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇一
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯，你坐在庭院里，聽著收音機；在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影。
我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來時，爺爺已準備好早飯，喊我起來吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來他是太愛我，怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農(nóng)作物的地方挖起來，常能找到不知名的怪蟲子。“爺爺，這是什么蟲子？”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子？”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動，陽光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長很長時間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒。
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當他打開酒壇子，一股酒香就會撲面而來，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會說到：“來，亮亮，咱們吃飯了！”特別是他把酒杯放在嘴邊的時候，細細抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌。
爺爺最愛的除了酒就是收音機了，雖然里面總是唱著幾首我認為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來聽不煩。有時爺爺關(guān)了收音機自己唱起來。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨！……呀！……”唱了起來。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的，那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長大。
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機；還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的歲月中，令我回味。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇二
曾在我小小背包夾層里面的那些人，是我紀念永恒的標本。
——題記。
時光靜好，歲月純真，與你們相識，不早不晚，不驕不躁，不偏不倚，恰逢好時節(jié)。在彼此最豐腴的年華里相遇，便是以后一生的紀念。
清晨第一縷陽光，正如我們相識一般，不偏不倚地穿過林間，照在松花石上，遍地晶瑩。
于茫茫人海中相聚匯在一堂，那是經(jīng)過上天精心安排好的一切，讓我們在彼此的生命里糾纏一生。但，我們也愿糾纏一生。
開學(xué)第一天，是還未褪去稚嫩氣息的我們的戰(zhàn)場，老師便是戰(zhàn)場上我們的指揮員。在此后的日子里，與我們相依相隨，展開一場激烈的戰(zhàn)爭。
我最最最可愛的同學(xué)們，你們還記得我們的'初相見嗎?初相見，定免不了沉默，但于無形之中卻透露著熟悉的氣息，那是我們?nèi)蘸蟛⒓缱霭橹心醯臉酥尽２恢钦l無意間咳嗽，打破了彼此間的沉默，引起大家不拘一格的轟然大笑。而又默契般地在班主任走進教室的一刻間，笑聲嘎然而止，但嘴角的弧度依舊是上揚著的。
也許是命中注定了的，我們組成的這一大家庭里，是最溫馨最和諧的家園。至今依稀記得，班主任走進教室后，掃視了一下整個班級的，終于憋不住了：“我怎么感覺我走進了自己的家里啊，這不都是我的孩子們嗎?”于是，話音剛落，大家再一次歡笑起來的，甚至有同學(xué)笑得前翻后揚的，這歡聲笑語便伴隨了我們?nèi)昶D辛的路程。
世上最珍貴的是時光，而最難留住的也是時光，最美好的歲月往往也是最易逝去的。
三年，短短三年，卻封存了我們的所有美好的記憶。班里在早讀上鏗鏘有力而朗朗的讀書聲，賽跑道上我們共同揮霍的汗水，食堂里我們井然有序的隊伍，還有墻壁上齊心協(xié)力贏得的獎?wù)拢约罢n桌上刻滿的我們的字跡，都隨著照相機“咔嚓”一聲，而停止了。
望著照片上看似笑意盈盈的我們，誰知道我們內(nèi)心里的難舍難分。而幸好，照片將我們?nèi)昀镒蠲篮玫男θ菘淘谶@里，我們青春的故事也依舊在繼續(xù)著，如延綿不斷的細水長流。
我們說好不分離，要一直一直在一起，大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡;大雪也無法抹去，我們給彼此的印記的。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇三
那天放學(xué)回家上樓梯時，我看見兩個差不多五六歲的'孩子，一個男孩，一個女孩，他們手拉著手努力地爬著樓梯。女孩對男孩說：“我們好能干呀，你累嗎？”男孩說：“我不累，我媽媽說多吃飯爬樓梯就不會累了。”我心頭不由地震了一下，看著兩只拉在一起的小手，聽著稚氣的話語，我想，這就是孩子吧。
偶爾走在路上，看見一棵樹，一朵白云，一個被陽光反射得五彩斑斕的肥皂泡，也會想起那片沒有釉質(zhì)的天空，想起那些一去不復(fù)返的日子。書房里有一堆書，全是《哆啦a夢》。一本一本堆疊起來的，不是其他什么，只是兒時淡淡的仰望和輕輕的哼唱。曾經(jīng)不止一次地幻想自己能擁有一個哆啦a夢，它擁有任意門，有竹蜻蜓，還有能使考試得100分的筆，它可以隨我們一起喜怒哀樂，它會為了它最愛吃的銅鑼燒而像小孩子一樣鬧脾氣。不過，它也就是個孩子，和當時的我們一樣，都是孩子。
我記得有一次在網(wǎng)上看了一篇名叫《童年記憶》的文章，當時我邊看邊哭，不知是傷心還是還念，再或者是慶幸。它讓我又回到了那個擁有棉花糖的年代，我又看到了以為忘記了卻還是能清晰地記起的蠟筆小新，貓和老鼠，葫蘆娃；又找回了經(jīng)常進入我們視線，被我們看了無數(shù)遍的孫悟空，豬八戒；又記起了因為買到5毛錢一包的跳跳糖而歡欣鼓舞的心情，帶著流汗的臉頰在太陽下舔著雪糕的樣子，與朋友上學(xué)吵架放學(xué)就和好的天真……我想，那時的簡簡單單是很容易滿足，很容易快樂的。
就這樣，與它們一起走過了這個純真難忘的童年。
即使花相似，但人已經(jīng)不同了。或許，在某個夏天感受到了離別，在某個秋天感受到凄涼的時候，我們已經(jīng)長大了。
失去了兒時的天真與好奇，憂傷與成熟成了我們的標志。哆啦a夢，貓和老鼠早已被我們拋在腦后，已不再對竹蜻蜓存在幻想，而環(huán)繞在我們身邊的，是一段又一段流行音樂，一部又一部言情劇，一篇又一篇青春小說。總會在某個黃昏輕輕抬起頭看著即將落下地平線的夕陽，然后靜靜享受那沒有溫度的光芒；會在某個熟悉的街頭，聽著熟悉的音樂，慢慢地隱藏起心底那一抹淡淡的感傷；也會在一個沒有人的窗前，看著湛藍的天空，思念著那個很想念的人。
我們已不再是孩子。
每日在朦朦朧朧中拖著疲憊的身軀向?qū)W校走去，盡管這條道路上還是黑乎乎的一片，只是有著少許的人家點亮了這黎明的星星燈火。
不過已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了這樣的忙碌。
總是會在課后討論著某個喜愛的明星，總是會帶著羞怯的雙眼從那個日思夜想的人身旁經(jīng)過，總是會在體育課上奔跑著，腳踩著堅實的土地，呼吸著自由的空氣，擁抱這活力與憂傷并存的年少。當然，也會因為考試卷上的分數(shù)而流淚，會為了自己的目標而努力，會為了追求的那些美好而揮灑汗水。
或許，這又是另外一個我們。
畢竟，我們都是一邊在失去，一邊在尋找。把那些懵懵懂懂的歲月放逐在美麗的時空隧道里，讓它默默地等待下一個季節(jié)的輪回，總有一天，我們總會感受到歲月的溫暖和年華的美麗。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇四
潮漲潮落，風起風停。三年的美好時光即將過去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會被時間的漫長而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當我生病時，爸爸給我端來的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨自面對那個充滿疑問的未來，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時間來為我們作證，相信我們一定會越走越好的，終有一天，我自己會來掌握自己的未來。
星星的寂寥，月知道；晚霞的羞澀，云知道；花兒的芬芳，蝶知道；青草的溫柔，風知道；夢里的纏綿，心知道；心里的酸楚，淚知道；明天的離別，我們知道。我的祝福，請記牢！難忘的歲月，難忘的你們，難舍難分，哪里去追尋夢的羽翼？倘若你抓到了，一定不要放手，因為當你想要放飛的時候，那里就是屬于你的天堂。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇五
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間十二年的光陰已經(jīng)過去了，這其中有許多的困難和挫折，但我都挺了過來，在這個時光里，我也交到了一群要好的朋友，是他們陪我走過這段美好的歲月，一眨眼，我已經(jīng)長大了，曾經(jīng)的伙伴一個一個的離開了我的身邊。我也曾為他們的離開而傷心，但他們終究是離開了，只留下了我自己一個人，在孤單的想念著他們，獨自一人走到曾經(jīng)玩耍的校園，看著那熟悉的教室。獨自一人走到曾經(jīng)約定的地方，望著那已不復(fù)存在的幻影。
人生有什么？人生能帶給你什么？你又能為自己的人生做些什么？當年的我已經(jīng)長大了。可心中仍有那一份思念。望著那校園的跑道，我們說過要一起比賽。望著那熟悉的教室，我們說過要一起進步。望著那些我們曾經(jīng)伴隨的一切，我們約定，十年后再相見……十二歲，是我?guī)е裤胶蛻涯睿M入這所陌生的學(xué)校。它使我仇恨，也使我好奇，在那些我們曾經(jīng)走過的歲月中，灑下了太多心酸的汗水。有我們共同的`努力和歡笑。有苦，有樂，有悲，有喜。這段歲月記錄著我們?nèi)松凶罹实囊幻妗Ｎ乙苍捱^，怨過。為什么他們要一個個的離開我，但是，當我真正的面對這一切時，我的心平淡的出奇。沒有一絲波瀾，再多的很再多的怨，在這一刻都化為灰燼。因為思念。
太陽依舊東升西落，而有些卻物是人非了。昔日的快樂已不再，留下來的只剩下無限的懷念和盼望。教室中依舊有朗朗的讀書聲。跑道上依舊有不懂事的孩子在追逐打鬧。我輕輕地走過著每一塊我們曾經(jīng)走過的道路，它印證了我們的成長，我們的生活，也印證了我的思念，懷念著那段我們曾經(jīng)走過的歲月。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇六
當語文老師娓娓動聽地講述著課文：“李白的詩，漂移灑脫，杜甫的詩，純樸厚重，白居易的詩，通俗易懂……”；當數(shù)學(xué)老師在滔滔不絕地講述著數(shù)學(xué)公式：“點向左或向右移動a個單位長度，x也要相應(yīng)地加或減a，點向上或向下……”；當英語老師在入神地講述著句型和單詞：“賓語從句要用陳述句語序，much修飾不可數(shù)名詞……”那時，我總會想起那令人難忘的那一刻。
畢業(yè)那天，也是我們迎來小學(xué)最后一次考試的日子。
最后一科考完后，我們也意識到小學(xué)生涯的結(jié)束。我們走進教室，老師早已在那里等待著我們。臨走前老師對我們說的一番話，早已記不清楚，只零零散散地記了一句：“你們是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，我也舍不得你們……”老師的眼睛籠罩著一層水霧，我們的臉上也早掛滿淚水，仿佛都在后悔在畢業(yè)前夕，沒能與朋友，與老師好好道別。
最后的最后，小學(xué)六年的情誼在這時分離，教育我們六年的老師離開了我們，相處六年的母校也在我們心中老去……小學(xué)時光將永遠定格在那一刻。
白駒過隙，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼中學(xué)生活已經(jīng)過去了一個學(xué)期，六年的同學(xué)收獲了一份友誼，老師又教起了另一班學(xué)生，母校也迎來了新一屆學(xué)生。
小學(xué)生活。
就是一份回憶，所謂“回憶”，就是回想往事，“小學(xué)生活”便是往事。回憶的是過去，珍惜的是現(xiàn)在，即使有遺憾的事，在后悔也來不及了。
習(xí)主席說：青春是用來奮斗的。不要讓自己的青春有遺憾，讓我們珍惜現(xiàn)在，把握當下，為自己的青春去奮斗，去拼搏！
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇七
2000年9月7日我成為了一名小學(xué)生，認識了你們，老師和同學(xué)。
2006年，我們卻成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動人的歌，還記得歌詞是：“沒出發(fā)，一切只是夢想，出發(fā)了，一切都是挑戰(zhàn)……”
有歡聲，有哭泣。
還記得歌詞是：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”
童年如詩，如畫，如夢。
還想讓老師發(fā)脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個童話，沒有結(jié)局，我想永遠讀下去。
看!陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇八
有些人，有些事，一旦刻進腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶。
隨著時間的流逝，世界進入了2011年。此刻，我的回憶卻追溯到了兩年前的夏日。秋姑娘踏著夏天的尾聲趕來報到，漫天飛舞著枯黃的落葉，好像一場枯葉雨。你說：小白加小白等于什么？打一動物。我不知道啊，白和動物有什么關(guān)系么？當然了，就是小白兔（two）嘛，嘻嘻。樹下的你像秋天里的一抹綠色，在暗黃的色調(diào)中增添了些許亮麗，你活潑開朗，我內(nèi)向文靜，本應(yīng)是天壤之別，卻出奇的融洽。
從開始認識，到最后的分別，我的生活中再也沒缺少過歡聲笑語。我落寞時，總有一個嘰嘰喳喳的聲音帶來歡樂，貝多芬告訴我們什么？什么啊，努力奮斗唄，與命運做斗爭唄。no，背（貝）了就能多得分（芬）啊。恩，一定要學(xué)習(xí)背多分的精神。他詼諧的語言和一本正經(jīng)的模樣總能消除我心中的愁緒，驅(qū)散我心中的烏云。
每當我遇到煩心事，你總是想方設(shè)法的幫助我解決問題，給我精神上的鼓勵和心理上的安慰。世界如此美妙，你卻如此煩惱，這樣怎么能學(xué)好。這是你經(jīng)常對我說的一句話。每當我想起這句話，總會回憶起我們在一起的點點滴滴，想念你的天真，想念你的微笑，想念你和我的那個秋天。
時間沖淡了痛苦，沖淡了名利的欲望，可他永遠沖不走我們的記憶，沖不走深刻在心里的痕跡。煙花雖美，只有一瞬。玫瑰雖艷，開不過一夏。只有記憶才回成為永不凋謝的圣界之花。
當時間拖著長長的尾巴劃過天際，記憶卻逐漸變得清晰，難忘那段歲月在我的人生中留下的足跡，一如往昔。
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶。
記得剛進學(xué)校讀書時，看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學(xué)校當成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也傻了。
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
每個人的童年都是五彩繽紛的，不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里，也總是會有很多讓我們難忘的時光。那時的我們沒有學(xué)習(xí)上的壓力，盡情地玩耍。
外婆家總是有很多樂趣。因為外婆家在楊梅山后，外公雖然60多歲了，但身體很硬朗，在山上種菜，童年時他常帶著我和兩個表哥上山玩。
宅在家里寫作業(yè)，外面又太冷了，感覺都快生銹了，加上有美食吃，都有一身的干勁。
外婆家的后山，可以說是我童年時的一個樂園，這份美好而童真的記憶，也會終生埋藏在心里。
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難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇九
四季的風還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機會；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過的青春。”我的心終于張開了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無知，為自己的青春欠下巨額賬單。“那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的。”
得
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機會；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶。”原來自己所擁有的也不少。可是，為什么？心，卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場無情的傾盆大雨，涼了我的全身。“那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的。”我的心繼續(xù)耐心地對我說。
患得患失。
年少的我們，沒有得到的時候，極力想要得到；得到的時候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失，管理自己的情緒。“那過去了的，就會成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失。”我的心對我諄諄教導(dǎo)。
過去終究是過去，無論是喜是悲，是得是失，都是拿來回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇十
我不知道歲月是多么無情，但是有時它的到來，讓我感覺到如此殘忍。
它輕輕拂過，沒有聲音，卻留下一連串悲哀或輕嘆；它默默望去，可又是低低的啜泣。
是啊，真是嘲諷。它走了，卻帶走了蝴蝶那幾天的美麗；它走了，卻沒有拭去心痛的淚水；它走了，沒有痕跡，沒有影子，似乎是一抹靜默后一縷淡淡的嘆息。
平凡的人們，因歲月而哭泣，它是如此短暫，卻又如此珍貴。何德何能，才能使它停下腳步。它匆匆流逝，雖是醉了那片湖泊，卻讓它永不再清澈。
那一天。陰暗得很令人惶恐。
學(xué)校中午放學(xué)，一切平靜，歡歌笑語環(huán)繞耳邊。
待我回家時，小區(qū)里又出現(xiàn)了花圈，雖說常見，卻個個讓人觸目驚心。不知道是顏色的可怖，還是人心的懼怕。我匆匆跑回家，不想再看它們一眼。可當我進了家，爺爺奶奶卻告訴我，是樓上的張爺爺去世了。
張爺爺。這個熟悉的稱呼不禁讓我害怕。不就是那個每天戴著禮帽，滿目慈祥的老爺爺嗎？怎么會是這樣。我從來沒有像這樣懼怕過死亡。甚至在兩天內(nèi)，樓道里，依舊是凄厲的哭聲。
平平常常的老爺爺，怎么會就這樣走了。滿眼的淚水，偏偏抵不過歲月的無情。我真的第一次有這樣的感受。
痛苦、掙扎、心酸、憤恨、思念，幾種悲哀的情緒混雜入心，我真的`迷茫了，我真的不知該如何面對。
短暫的幾滴水落聲，盛滿了我們一輩子的記憶，是多么令我們珍重。可歲月卻偏偏無情。總是悄悄把尖銳的刀抵在了那無辜之人的身后，待他們措手不及，便狠狠地下了毒手。血淋淋的現(xiàn)實，就那么擺在眼前。無情的歲月，你是何等令人痛恨。
你說曇花雖美，卻總有枯萎一刻。可是，它也是那曾經(jīng)的輝煌。可我們，卻并非如此。歲月，即使是曇花一現(xiàn)，可依然最為美麗。可我們只是那羞答答的鈴蘭，永遠不可能有曇花一現(xiàn)的輝煌。你若是一直走下去，那便是真正的無奈。
天亦有情，事無常？錯錯錯，抵不過歲月難停。
一院樓庭滿地落花，傷透了人心，昧了人情。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇十一
我在世間行走，記憶是唯一的行李。
三月蝶飛，飛花如夢，柳絮輕舞，種種如同明媚的陽光一般綻放在道路上。驀然回首，往事在眼前一幕幕浮現(xiàn)，一切依然像在昨天。
三年的時間，真的是太短了，仿佛是一場流星雨，雖然絢爛，耀眼，卻在轉(zhuǎn)身之間，消失不見……才發(fā)現(xiàn)女生更美了，更亭亭玉立了，男生都高了，臂也壯了。曾經(jīng)不經(jīng)意間的點滴，卻在這一刻，清晰憶起。返程時，累得倒在彼此的肩頭，連著耳機，含著棒棒糖，說些小秘密。
過去的歲月，是霧，遠的清楚，近的迷蒙。
陽光緩緩從窗外散盡，你的發(fā)辮蒙上一層霧般的光輝。點點銀發(fā)摻在你柔順的發(fā)中，桌子還是那張，那上面的作業(yè)本也依舊的多，仿佛要把你壓倒在下面。一支紅筆，在你手中揮舞了三年，打勾，畫叉，計分一套簡單的筆法不知你重復(fù)了多少年。我的老師，你依舊時髦，飄散著我悉知的香水味，眼角的皺紋卻在我即將離別之間遮掩不去。
是湖回憶驚起了湖面的白鷺。
這個曾經(jīng)容悅我最叛逆三年時光的地方，我一處處走過。柳條紛飛的未名湖，布滿青苔的教學(xué)樓，十年屹立不倒的看臺……我一一揮手別過。一同別過的還有那。我留戀的告別了它，我的母校，遠處，風迷了我的眼，吹散他銀白的發(fā)。遠了，遠了，看到變成了一個點，直至消失不見。
如見回想，曾經(jīng)歲月的往事組成的片段，徜徉在回憶里。如劃過星空的星子，須臾間拖著光影，無法留下確切的痕跡，卻在心中留下不朽的回憶。
掬一捧清水，我便醉倒在春風里，空氣中盡是幽幽的香氣，那些年華，便從之間繞過，無聲無息。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇十二
記憶被沙漏封存，流逝在歲月的年輪里。總有一些磨不掉，沖不凈。
——題記。
如今，已在方下中學(xué)度過了三載春秋的我，說不上是滿載而歸，卻也倍感充實與有滋有味。回眸看走過的路，驀然發(fā)覺，原來我已經(jīng)在時光的搖籃里慢慢的長大了。不再是以前傻的天真的我，不再是曾經(jīng)自以為是的狹小世界。現(xiàn)在的我，學(xué)會了隨和，學(xué)會了總是用微笑待過一些事，學(xué)會了無所謂，不會為了一個無聊的問題爭執(zhí)。一句話而已，他人勝了又能怎么樣，我的人生還不是一如既往的前行。有些事僅僅是詩化的回憶，迷茫了的現(xiàn)在。有時候會想，變得心平氣和，變得泰然自若，是不是也磨去了頑強拼搏的棱角？不會的，歲月的年輪里，還是送給了我一份兒最珍貴的禮物，她們始終伴我左右，不離不棄！
沒有塵埃飛舞的絢爛，沒有隨遇而安的無奈，只有友誼的珍貴。真的很慶幸，很幸福。
劉藝，一位沉穩(wěn)、才華橫溢的朋友。在我的印象中，你總是穩(wěn)穩(wěn)地，不驕不躁。出自你手筆的文章，總是帶著一股永不言敗的霸氣。文采橫溢，特別喜愛詩集，愛古典美。你不知道吧，常常為你寫出的詩句陶醉。最近的期中考試，我考得很爛很爛。發(fā)表了一下小感慨，你給我評論說你相信我，成績誠可貴。我也漸漸走出陰霾。謝謝你的鼓勵。
智偉，一位執(zhí)著、樂觀、單純的朋友。你很爽朗，喜歡你直言不諱的性格。記得一次考試，你考得特別不好，想要找老師聊聊，可老師說你考這些她滿足了。你哭了，不是為成績，只是為老師的低估。看著你流淚你難過，我不知道說什么好。你很單純，常常擔心這個社會會容不下你的單純。別人說什么無所謂，我們只要認清自己不就好了么？期待，我們一起成功！
曉鳳，一位單純、善良、孩子氣的朋友。總是想作為姐姐保護你，怕你受到傷害。跟你相處的感覺很隨意很自在。所以，網(wǎng)絡(luò)上有什么東西都想跟你分享。上次，你數(shù)學(xué)考差了吧，你很難過很難過，我知道說什么都不管用。第二天到校，你的眼睛腫腫的，但你的笑容告訴我你想通了。是的，我們一起加油！
還記得么，去年圣誕節(jié)。我們很快樂，雖然天氣很冷，但我們還是很高興。我第一次感覺友誼對我的重要性。我們在一起聊著趣事，感覺比在一班時更加的好。在公園里聊了聊，雖然公園不大，湖面不大，但仍然津津樂道。面對結(jié)了一層薄薄的冰的河水。偉，你說你想大聲的喊，我知道你剛剛模擬的成績也不理想，你想把心中的郁悶發(fā)泄，想喊出對未來的信心，是么？藝，你說你看見了翠鳥，青翠輕盈的小鳥，就像你一樣，永遠展翅翱翔在天空的最高處，唯我獨尊。鳳，沒有說什么，我相信你也感慨萬分吧。而我，我覺得陽光是那么的重要，可能天氣冷的原因吧，我是那樣的.渴望陽光，結(jié)了冰的湖面就像我此時的心情。我們一起快樂，忘記了不快。玩了一會，來到了我家。此時的我們好像冬天里的雪人，雖然寒冷卻依然保持微笑，但與雪人不同的一點是，我們永遠不會融化。我們互相傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，定下了元旦一塊學(xué)習(xí)的承諾。天色漸暗，你們要回家了，可我真的舍不得。
雖然歲月帶走了年少，但我不曾遺憾。因為歲月為我留下了痕跡，讓我在人生的道路上找到了同行之人。難忘那歲月留下的美好，祭奠歲月帶走的青春，珍惜握在手心的幸福，珍藏時光帶不走的點滴，我很幸福！
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇十三
moon和小強從高中就在一起，當時倆人坐的近，中間隔了一個鵬飛。男孩子嘛，理科總比女生好很多，且他又真的是理科還不錯的男生，moon就經(jīng)常問他題目，小強也是那種比較會照顧人的人，一來二去的，就產(chǎn)生了說不清道不明的情愫，這大概便是喜歡了吧。
兩人在一起的名正言順，也很順其自然。moon是很漂亮的女生，苗條且高挑，眼睛很大，看著就讓人心動，只是皮膚有些黑，但卻多出了一絲野性美，穿衣服很有味道，因為整個人都有些難以馴服的感覺，總之人很是不錯。像名字一樣，是天上的月亮，她并非校花級的人物，但在小強眼里，她就是天上唯一的月亮，再亮的星星在月亮面前也黯然失色。
這是喜歡，而喜歡多多少少有些盲目，在還很年輕的年紀，以為有了一個期許便是一生。可后來才懂得，即便有了海誓山盟，也不過是鏡花水月，說碎便也碎了，都是一場虛妄。但當時的彼此，都愛的那樣刻骨銘心，都以為少了誰此后的余生都不再真正快樂。
其實哪有這么嚴重，生活總還是要繼續(xù)的，不過是沒有了對方，可能不再會有他曾給過的快樂.錯過的人，就當是錯的人，而對的那個人，一定在對的地方等著風塵仆仆的你，微笑著為你拂去身上的塵土，給你一個溫暖的擁抱，一個眼神就輕易安撫了你的所有情緒，握著你的手，陪你走過一生。
總以為能地久天長的他們，卻沒想到敗給了彼此。而至于勝負，誰也說不清楚。說不清楚的輸了，誰也不愿拿那個贏的獎杯，就那樣擱置著，都以為自己輸了。
可也真的是輸了，愛了四年，輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
moon成了小強的女朋友那會兒，不知道斷了多少人的念頭。當時只是班上明著喜歡moon的就有兩個，至于那些我不知道還有暗戀的，就不清楚了。
其實我一直覺得moon和小強在一起有些有些委屈，換句話說，就是她本可以找個更好的人來好好待她。小強長得不算帥，但卻不差，中等偏上。個子不算高，瘦的有形，穿衣服和moon一樣，比較好看。我反復(fù)的想了許久當時他的樣子，可無奈真的想不起來，因為我和他，從始至終就不怎么熟，雖和moon是好朋友，但卻是在高二末高三初，中間的這一年多，完全是空白。
我曾私下問過moon為什么要和小強在一起，她說他人好，而她對他的感覺也很好。說不上來，就是想和他在一起，覺得旁人都不及他。對于moon的這個回答，我半知半解。我不是很明白喜歡為何物，因為喜歡是看不見摸不著的東西，怎么去定義一個虛無的存在呢？有人說喜歡是感覺，有人說喜歡是悸動，還有人各種云。
我一直糊涂了許多年，直到后來大學(xué)時遇到我的那個他，才明白喜歡到底是什么。于我而言，喜歡是一種不敢讓他知道的關(guān)心，是一種不敢想和他在一起的自卑，他會深深吸引你，讓你去仰望崇拜，但又不至于離你太過遙遠，會有即便以后會分開，也想要在一起的沖動。這是我的喜歡，而這種喜歡，讓我為它痛哭了許多次，情愛這東西再苦，我也愿意承受，這不是魔怔，而是喜歡。我想將這種想法定義為喜歡，因為情不知所起，一往而深，心甘情愿，甘之如飴。
我似懂非懂的知道了moon和小強在一起的原因，因為她口中的喜歡。高一那會兒，倆人天天秀恩愛，那時還沒流行這個詞，就整天膩歪在一起。不過小強對moon是真的很好，當時的我雖不知道有多好，但看著moon每天開心的小女人模樣，我就知道一定不是很差。
后來因為一些事，高二和她就斷了聯(lián)系，聽同班同學(xué)說她和小強在校外同居，當時聽后覺得不可思議，但沒敢信。在我心里，他們就算互相喜歡的難分難舍，也不會這么做的。這是我的直覺，也是一種信任。而說信任多多少少會讓人覺得我有些騙人或者虛偽，其實我只是不信，不信他們會這么做，而不信的對立面是什么，就是信任。非此即彼的東西不多了，但這件事上，可不就是非此即彼嗎？所以那些話聽后也就一笑而過了。
高二末的時候，moon給我發(fā)了一個消息，說是對不起我，因為高一太年少，做了一些錯事，傷害了我，希望我能原諒。當時我看到這個消息的時候怔住了，這是一個遲來的道歉，遲到我都有些記不得了。過去了一年多，我已經(jīng)釋然了，當初她不了解實情，對于一個不了解實情的人的所有言辭，都是她個人的想法，不知者不怪，我沒想過要怪她，當時只是覺得心酸，因為那么要好的朋友竟然也會說出那樣的話。
我回復(fù)她說沒什么，沒什么好道歉的，因為我從未怪罪過她。
我說明一點，我不是圣母瑪利亞，我也有情緒，只是這件事在我看來真的怪不到她什么。
后來我們因為這件事而變得更加要好，我大了她幾個月，把她當妹妹，她也真的把我當朋友，至于是否把我看做了姐姐，我想應(yīng)該有的吧。因為我陪了她高三一年，參與了她因為小強才有的所有喜悲。我是知心姐姐呀知心姐姐，她愿告訴我，說明她是信任我，我愿盡我所有開導(dǎo)她，因為我心疼她，且真的把她當做好朋友。
為了好朋友，兩肋插刀這種事我會心甘情愿的去做。但從未有誰讓我兩肋插刀過，我慶幸他們都沒有遇到真正煩心的事，沒有遇到，就不用誰義不容辭水火不顧，這也說明了他們還安好，那我就放心了。
喜歡，無論是明戀還是暗戀，都是一個人的事，但在一起，卻是兩個人的事。兩個人在一起，必然會有摩擦，何況還是這么親近的戀人關(guān)系。
moon和小強在一起的這幾年，沒少鬧過。
moon的性子很犟，輕易不愿意低頭，也很難哄，要不然說契合呢，小強性子雖然也有些犟，但他能為女友折腰，低頭去哄她，去妥協(xié)。雖分分合合了不少次，每次都是愈演愈烈，那架勢好像一刀兩斷互不聯(lián)系，但每次又都是和好如初如膠似漆。
愛情啊，造作啊。
高三的時候，他們鬧過一次厲害的，我是知道的。具體因為什么我不清楚，左不過還是性格上沒能磨合的更契合。中午下了課我本來是要去一樓找moon一起去食堂吃飯的，結(jié)果moon不在，幫我們打飯的老同學(xué)說她上午就不在了，我知道她回租的房子了。打電話也是沒有接。
吃過飯我回五樓，我記得那天陽光很好，很暖，班上很多人在班級門口曬太陽。moon給我打了電話，她說，婷姐，我難過。我走出教室趴在欄桿上安慰她，還說小強這樣子的人配不上她，不用為了他難過之類的話。可她說她喜歡他，離不開他，不想和他分手。我倆說了許久的話，現(xiàn)在的我已記不太清了。我只記得她突然問我婷姐你猜我在干什么。當時我就慌了，我以為她做了什么傻事，那種慌是心臟猛的一震，整個人的所有知覺全在胸腔。我說你可千萬別做什么傻事，聽見沒有。那時候我說話的嘴都有些哆嗦，恨不得現(xiàn)在就在她身邊。她很無所謂的說，沒有，我就是用小刀在手臂上刻了幾個字。聽到這句話，我的眼淚毫無預(yù)兆的涌出來，止都止不住，我把我自己都給嚇著了。我到現(xiàn)在都不知道當時的自己為什么會哭。我說，你這是干什么啊，你要是出事了你讓我怎么辦啊。
這話現(xiàn)在想想覺得有一些搞笑，更多的是感動。難以言喻的感覺。同樣的，我也不知道自己當時為什么會說你要是出事了你讓我該怎么辦這句話。moon聽到我哭了，才有些驚慌，她說婷姐你別哭，我沒事兒，你別哭，你一哭我也想哭了。
周圍曬太陽的同學(xué)見我突然哭了，都圍過來問我怎么了，出了什么事。我擺擺手，示意他們我沒事。后來囑咐中秋不可以做傻事，因為要上午自修，掛斷了電話。
哪有這么輕易就能放下一個人，moon做不到，小強做不到，現(xiàn)在的我，也做不到。誰是鐵石心腸的人啊，說放下就放下，輕易的就忘記了之前的所有。太冷血，太無情，我們都不是這樣的人。
他們又復(fù)合了，聽到這個消息時，我笑著說，你把我的眼淚還給我。moon調(diào)皮的笑笑，我也沒說什么。意料之外，想象之中。那時的他們像是水和魚，誰都離不開誰，任性歸任性，因為他們都知道，離開意味著死亡。當然，沒那么嚴重，這是比喻。
我聽關(guān)關(guān)說過小強的夢想，關(guān)關(guān)和我們是高一的同學(xué)，且是我的表妹，高三和小強在一個班。大家玩的都不錯，學(xué)校就那么大點地方，再陌生的人低頭不見抬頭見的也都熟悉了，是從高一就有過交集的同班同學(xué)。
小強的夢想很簡單，就是給moon開個店，讓她做老板娘，雇幾個人，給她打工，她只要收錢就行。
多簡單的夢想，多讓人感動的夢想，多艱難的夢想。后來才知道也只是夢想，夢夢，想想也就是了，因為太難實現(xiàn)，中間隔了一條難以橫渡的河，那時年少不曾知，后來才曉得，那條河，叫現(xiàn)實。
有多少人敗給了現(xiàn)實，有多少人敗給了曾經(jīng)。他們，敗給了曾經(jīng)，敗給了現(xiàn)實。沒有敗給他們自己的感情，卻又不得不輸?shù)煤翢o回寰的余地。
高三畢業(yè)的時候，高一的同學(xué)組織了聚會。那時候他們又在冷戰(zhàn)。畢業(yè)季嘛，鬧分手好像很正常。小強沒能去吃飯，moon沒能去ktv，倆人不知是不是刻意，避開了對方。好像是moon的父親不讓moon這么晚回家吧我記得。
在ktv里，我問小強到底怎么回事，小強說的什么我也都記不清了。但讓我印象深刻的是，他哭了。他為了moon，哭了。很無力，很無奈，很讓人心疼。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
就這樣，暑假就在我們拒絕的情況下開始了，拉開帷幕容易，演好這場戲，閉幕難。可帷幕已經(jīng)拉開了，你就不得不演。
于是，上演無數(shù)別離，無數(shù)悔恨，無數(shù)欣喜，無數(shù)悲傷。無數(shù)種情緒的上演，全因為高三的那年暑假。
大學(xué)里，曾經(jīng)再要好的我們也都各奔東西了。散落天涯，僅靠手機電腦維系情感。情深自然不怕距離，但愛情就說不好了。異地戀這東西，戀的艱辛，守的艱辛。
耐得住寂寞，才守得住長久。可這話有些絕對，因為這是要兩個人一起耐得住寂寞，而結(jié)果未必是長久。在最需要對方的時候?qū)Ψ讲辉冢苷f的不過就是天氣，早晚安，心情。話題少了，見面少了，時間長了，八成感情就淡了。異地戀太累太苦，非不是異地戀的人不能體會。
小強也在假期的時候去找過moon，兩人也都很開心。可最終，還是鬧了分手，這次，是小強毅然決然的不回頭。
小強說她讓他沒有安全感，這對一個男生來說，多多少少有些丟人。其實我覺得沒有什么好丟人的，因為安全感是相互的，因為在意，才怕失去。如果不在意，誰會稀罕那個安全感，白送都不要。
異地，他們話少了很多，情緒這東西又不能在手機屏幕上了解。他們之間的分手，不是一蹴而就的，冰凍三尺非一日之寒，日積月累的失望才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。都說當局者迷，旁觀者清，而作為旁觀者，我也很不清楚。
在小強提出分手的時候，moon答應(yīng)了。沒幾天moon聯(lián)系我說她后悔了，她離不開他。她說她已被他降服，她也知道自己有些事做的不對，所以她希望能復(fù)合，因為還愛。
我在這中間扮演的完全是和事老的角色。
而小強說，他怕，因為高三畢業(yè)的那次分手，她挽回時也是說自己會改，可始終沒改，還是走到了今天這一步，他怕最后復(fù)合了還是會有這么一天，而他已不愿波折。
各有各的難處，各有各的苦衷，我不敢多說什么，也無權(quán)多說什么。
如果兩個人在一起只有痛的話，那就不要在一起了。如果兩個人在一起痛并快樂著，那就不要輕易放棄。飛蛾明知道撲火會死去，可它還是心甘情愿的撲向那明晃晃的火焰，雖然痛，但快樂，那么，就值得。
在一起是兩個人的事，如果不能為對方做出一點點退讓一點點改變，怎么能長久，這沒有不公平，而是因為在乎，因為更好的在一起。沒有天生適合的兩個人，沒有誰可以毫無怨言的接受你的所有壞脾氣，包容是疼愛，是尊重，也只是疼愛和尊重。在一起的路有很長，需要互相扶持一起同甘共苦。若只是有愛而沒有付出，那么愛只是水晶球里的世界。而真正的在一起，需要面對世俗。水晶球里的世界雖然美好，但易碎。碎了就什么都沒有了，只剩下一地的玻璃碎片和破碎不堪的亮片，扎到人，是血色的疼痛。
既然愛，為何不深愛。既然想要在一起，為何不改變。每個人都要為自己的任性付出代價，這才是成長。
直到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你曾愛的那個人，已經(jīng)有了改變，而她的改變，一定有為你而做出的改變，這是誰都不能否認的。那時，你們相親相愛也好，形同陌路也好，君子之交淡如水也好，過去了的，都是曾經(jīng)。
你們，用曾經(jīng)，愛了一個人。
回不去的是曾經(jīng)，難以忘卻的是曾經(jīng)，痛恨不已的是曾經(jīng)，無怨無悔的也是曾經(jīng)，所有的都是曾經(jīng)，回頭望去，斑駁的時光，模糊的身影，握不住的感情，全都在曾經(jīng)里慢慢清晰。
眼前出現(xiàn)這樣一個場景，許多年后，一個人問另一個人，關(guān)于曾經(jīng)。那個人的回答也很簡單：“誰欠了誰的啊，都是過去的事了，人年紀一大，就健忘了，記不得了。
所有的喜歡都很簡單，所有的結(jié)束都很艱難，但我想請你們別后悔，你們用曾經(jīng)愛的那個人，也用他們的曾經(jīng)愛著你，就算最后沒能相守一生，起碼那個曾經(jīng)里，沒有遺憾。
讓時光再回到那個陽光很好的下午，她不經(jīng)意回眸一笑，你用了心銘記一生。
你們之間的曾經(jīng)，就像那天下午的陽光一樣，有些刺眼，但因為那個笑，卻變得異常溫暖。
難忘曾經(jīng)的歲月（專業(yè)14篇）篇十四
《花開不敗》是網(wǎng)絡(luò)上一篇引起眾人感動的文章，那是一位高三年級的女生所記錄下來的生活點滴。從那俏皮又頗具沉重的文字當中，高三生活的一點一滴都浮現(xiàn)在我們的眼前。學(xué)業(yè)的壓力，苦中作樂的情懷，父母的期盼，自我的壓力與鼓勵等等。她說：“高三的三百多個日日夜夜里的一點一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每一個人的心里。不是不是每朵花多香艷得激光那是海粟，也不是每朵花都能杰出豐盛的果實，但是，花兒開過了，就不會敗。”
這讓我也想起了曾經(jīng)的高考歲月，作為普通的一名文科生，在一個普通的私立學(xué)校讀書，最后在關(guān)鍵時刻發(fā)揮平平的我，當然沒有如同作者這種藝考生那樣有著波瀾起伏的回憶感思。只是覺得，那是人生當中一段一場平靜又難捱的時光，也是最佩服自己的時刻，那樣的毅力，恐怕在以后的日子里，都不會再有了。
高三那年的我，心甘情愿地灰頭土臉，毫不抱怨地將自己訓(xùn)練成了一個做題的機器。偶爾幻想過考上一所好大學(xué)的樣子，但那短暫的思緒馬上就被以“浪費時間”被腦海中的檢查細胞給扼殺了。就連走在路上，都恨不得思考待會要做的數(shù)學(xué)題。每天最期待的時刻，或許就是睡覺吧，覺得躲在漆黑的被窩里，可以暫時忘卻明日的壓力，雖然醒來，又要面對沉重的題海。甚至，就連睡覺前，都要自我逼迫地聽一些英語廣播。
如今的我，可是比當初懶散多了，絲毫多做一些活，心里都會有小抱怨。但是又無法完全徹底地墮落下去，因為自我的自制力不允許我這樣做。人啊，就是有這么一點小悲哀，他們可以活得像一頭豬一樣懶，卻無法真正像一頭豬一樣心安理得。
唯有高三時候的我，可以那樣強迫自己到義無反顧，因為你完全找不到不努力的理由。當時的青春期的小孩們，可以說說最為聽話的吧。不用家長們說半句，就會將自己扔進題海里。空氣污濁的教室里書堆成山，充斥著風油精的味道，就連下課時間，大家依然還舍不得離去。當時的我，總是晚自習(xí)最后一節(jié)課才離開教室，即使已經(jīng)累到不行，即使知道再自習(xí)下去也沒有太大的效率，但是還是心甘情愿地做到最后，仿佛比別人多花一點時間，就會比別人多考幾分似的。
對于年少時期的我來說，數(shù)學(xué)考試一直都是我的恐懼之源。即使到了多年以后，還是經(jīng)常會從夢中滿頭大汗地醒來，因為夢見自己一道題都不會做。當時的班主任老楊，經(jīng)常用一種恨鐵不成鋼的眼神看著我們這群文科女生，他覺得自己被分配到這個連基本算數(shù)都要手把手教的班級來，真的是太屈才了。可是他又無可奈何，因為我們都太認真，認真到可以清晰地記得這道題在那一次測試上曾經(jīng)出現(xiàn)過，但是在考試時卻依舊手足無措。