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    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:夢(mèng)幻泡

    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,可以加深對(duì)書(shū)中知識(shí)和思想的理解和記憶。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一

    “嗖、嗖嗖……”無(wú)數(shù)支箭萬(wàn)箭齊發(fā),一齊射向大霧中心,濺起的水花不計(jì)其數(shù),霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見(jiàn)船上有兩個(gè)人,一人臉色慌張,像是害怕有埋伏,一人手拿鵝毛扇,一副神態(tài)自若的樣子,想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。

    周瑜很是忌妒諸葛亮的才華,存心想要侮辱他。因?yàn)橐筒苘娝畱?zhàn),弓箭當(dāng)然是必不可少的,于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮自告奮勇地說(shuō)他只用三天,若三天造不出,甘受重罰,周瑜大喜。

    諸葛亮請(qǐng)魯肅借二十條快船,船上三十名軍士。船上要放一千多個(gè)草把子,他自有妙用。

    到了第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅到船上喝茶,船駛向曹軍水寨。魯肅一見(jiàn)到曹軍水寨,大驚失色,問(wèn)曰;“若曹軍出來(lái)迎戰(zhàn),你怎樣應(yīng)對(duì)啊?”諸葛亮大笑:“曹軍根本就不會(huì)出來(lái)。”話說(shuō)曹操看到江面有敵船來(lái)襲,又因江面起霧,害怕有詐,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到東吳一看,數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十萬(wàn)支箭。

    這個(gè)故事里的人物都有極其生動(dòng)的性格,如心胸狹窄的周瑜;神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點(diǎn)膽小但很聰明的魯肅。在這個(gè)故事里面,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人物就是諸葛亮了,他足智多謀,一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪,無(wú)論遇到什么困難都想辦法去解決而不會(huì)退縮。周瑜讓他打造十萬(wàn)支箭并且不準(zhǔn)備齊全的材料,一般人肯定會(huì)象熱鍋上的螞蟻,但諸葛亮不一樣,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大霧,于是順勢(shì)心生一計(jì),才有了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的千古絕唱——草船借箭。

    我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示:在生活中,無(wú)論遇到什么困難,若一時(shí)找不到答案的話,不妨學(xué)學(xué)諸葛亮輕易不言放棄的精神,換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,即使一種方法沒(méi)用了,也嘗試著用另一種方法去解決問(wèn)題。同時(shí)也要以諸葛亮的博學(xué)多才為榜樣,在日常的生活中多積累知識(shí),提高自己,這樣困難終會(huì)束手就擒。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二

    抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N很常見(jiàn)的行為,通過(guò)認(rèn)真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到不抱怨的內(nèi)涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō):我們之所以會(huì)抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣,優(yōu)秀的人都不抱怨。

    不抱怨的世界讀后感。一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書(shū)。看了這本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來(lái)告訴我們一種生活的.態(tài)度,讓我們更加了解自己,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。但當(dāng)我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。

    在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話讓我頓然醒悟,誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它,就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安。我們應(yīng)該勇于找出不足、勇于改變自己。最后就能真正擁有不抱怨的世界。當(dāng)我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè),當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

    人人都是平等的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)蠹也灰г埂W屛覀兓钤谝粋€(gè)不抱怨的世界!

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三

    這個(gè)寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。

    這本書(shū)上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答,內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻,主要說(shuō),地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出海口讓大西洋的水流進(jìn)來(lái)的,以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò),所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的鹽,但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。

    這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多大自然的秘密,讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密,認(rèn)識(shí)那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的,并讓我放大角度看世界,那些奇妙的事物,還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長(zhǎng)久,讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同時(shí),我也會(huì)有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把鹽拿到陸地使用;地球沒(méi)有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......

    沒(méi)想到,在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情,讓我小眼看世界,真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀察觀察周?chē)笞匀坏淖兓f(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。看來(lái)書(shū)真是一位良師益友呀!

    其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí),不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì),而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì),一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看,可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。

    后來(lái)雅典為了滿足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目,獎(jiǎng)品也和男子的一樣,一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀看,還想出女扮男裝這個(gè),真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I,所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì),莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?

    在書(shū)中,我不僅了解了不少,還學(xué)習(xí)了許多知識(shí),比如:水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米,是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程,有1.7萬(wàn)個(gè)坐位,用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃,總建筑面積是25.8,高68.5,長(zhǎng)333米,寬297米,外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。

    這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí),又了不少故事,這真是一本好書(shū)啊,以后我還要多讀幾遍!

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四

    書(shū)是什么?也許大家只認(rèn)為是一堆令人討厭的“廢紙”。那么,我來(lái)回答你們:書(shū)是老師,能指引我們走向知識(shí)的殿堂;書(shū)是翅膀,能讓我們飛得更高;書(shū)是一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田……總之,書(shū)是的東西。那天,我讀了一個(gè)關(guān)于安徒生的故事,讓我有了深深地感觸。讓我這個(gè)最厭倦書(shū)的人,從此就鐘情于書(shū)了。

    故事大概是這樣的:從前有一個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機(jī)會(huì)去晉見(jiàn)王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問(wèn)他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求:“我想寫(xiě)詩(shī)劇,而且在皇家劇院演戲。”王子把這個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對(duì)他說(shuō):“能夠背誦劇本,并不表示能夠?qū)憚”荆鞘莾纱a事,我勸你還是去學(xué)一門(mén)有用的手藝吧。”但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢(qián)罐,向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。

    他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門(mén)鈴,幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門(mén)鈴,卻沒(méi)有人賞識(shí)他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。

    安徒生雖然被王子嘲諷了一番后,還要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,告訴了孩子們:無(wú)論遇到什么樣的困難,都要微笑面對(duì)。他讓別人知道他真的有能力完成自己的夢(mèng)想,只要敢想,敢做,不怕困難,最不可能的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。他堅(jiān)持自己的想法,堅(jiān)信自己可以做到,告訴孩子們:有了明確的人生目標(biāo),堅(jiān)持自己的想法,你的生活由你做主。

    是啊,即使是在最難熬的日子里,夢(mèng)想和對(duì)美的追逐也不曾褪色。因?yàn)樗嘈牛灰闹谐压饷鳎瑳](méi)有苦難會(huì)比快樂(lè)更長(zhǎng)!

    這樣的努力,這樣的自信,這樣的永不言棄的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

    初二:萌雨仔。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五

    讀完《名人傳》后,我覺(jué)得名人在成功之前會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和挫折,他們堅(jiān)持自己的理想和信念。

    這本書(shū)主要講述了樂(lè)圣貝多芬、繪畫(huà)天才米開(kāi)朗基羅和被稱(chēng)為俄羅斯革命的鏡子托爾斯泰的艱苦生活和創(chuàng)作經(jīng)歷。

    貝多芬一生都在與疾病作戰(zhàn)。他堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和勇氣使他活了下來(lái)。當(dāng)他失聰時(shí),他創(chuàng)作了《第九交響曲》的運(yùn)動(dòng)。米開(kāi)朗·齊羅從小就熱愛(ài)繪畫(huà)。他的繪畫(huà)天賦甚至嫉妒他的老師。著名的雕塑《大衛(wèi)》、天頂畫(huà)《創(chuàng)世記》和壁畫(huà)《最后的審判》都是他的代表性杰作。他在創(chuàng)作過(guò)程中遇到了許多困難。他堅(jiān)持不懈的信念使他堅(jiān)持下去。

    托爾斯泰的童年很不幸。他9歲時(shí)成了孤兒,從小就熱愛(ài)文學(xué)。·羅蘭在書(shū)中寫(xiě)道:100年前在地球上閃耀的俄羅斯的偉大靈魂曾經(jīng)是我們這一代年輕時(shí)最純潔的光。

    劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒。三位偉人經(jīng)歷了不同的困難和痛苦。他們都克服了所有的困難,不懈地為后代創(chuàng)造了欣賞。

    我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,父母生活中父母罵幾句話,打一頓飯,什么是什么;做作業(yè)錯(cuò)了,老師批評(píng)了什么;想想他們的痛苦經(jīng)歷,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒(méi)有理由放棄,但積極尋求解決問(wèn)題的方法,不明白咨詢別人。

    我相信,只要我們朝著理想的目標(biāo)不懈努力,我們就會(huì)成功!

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六

    作者埃德加·斯諾,他在中國(guó)紅色區(qū)域待了長(zhǎng)達(dá)7年的時(shí)間,為我們揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)中國(guó)紅色革命的神秘面紗,寫(xiě)成了《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)。今天小編在這分享一些紅星照耀中國(guó)讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

    多少年后的今天,我隨著斯諾這位外國(guó)記者的腳步再次追溯了那時(shí)的紅色中國(guó)。

    讀完整本書(shū),我的心情亦是無(wú)法平復(fù),最想去探究的卻是長(zhǎng)征。

    1934年10月,在第五次圍剿失敗后,中央主力紅軍為擺脫國(guó)名黨軍隊(duì)的包圍追擊,被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,退出中央根據(jù)地,進(jìn)行長(zhǎng)征。我覺(jué)得還有一部分原因是因?yàn)槔畹拢┕诺茸髢A領(lǐng)導(dǎo)人物的錯(cuò)誤指揮,他們總是先實(shí)行冒險(xiǎn)主義的進(jìn)攻戰(zhàn)略,然后又實(shí)行保守主義防御戰(zhàn)術(shù),其實(shí)他們并不了解那時(shí)紅軍真正的情況,只是憑借著在俄國(guó)的一些經(jīng)驗(yàn),根本聽(tīng)不得別人的意見(jiàn)。而毛澤東同志告訴我們“實(shí)踐有時(shí)比書(shū)本知識(shí)更重要”。在長(zhǎng)征的途中,遵義會(huì)議確定了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的重要地位,并且還確定了紅軍的前進(jìn)路線,我想,這也是中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)真正從實(shí)踐出發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者才能讓中國(guó)的革命走向勝利。

    紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。直到七十多年后的今天,這句話也仍在被人傳頌。因?yàn)殚L(zhǎng)征堪稱(chēng)壯舉:紅軍在幾萬(wàn)里的長(zhǎng)征中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,紅軍犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人,平均年齡不到30歲,共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán),其間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省,翻越18座大山,跨過(guò)24條大河,走過(guò)荒草地,翻過(guò)雪山。這是世界空前絕后的奇跡。

    最令我難忘的還是紅軍的過(guò)草地了。整整六天六夜過(guò)草地是一般人難以承受的日子,草地停一分鐘都有被沼澤吞沒(méi)的危險(xiǎn),氣候變化無(wú)常,寒冷、饑餓、疾病、缺鹽使紅軍戰(zhàn)士四肢無(wú)力,糧食吃光只好吃野草,草地上水有毒,草也有毒,不少人中毒而死,為了保存革命力量,彭德懷下令把自已坐騎在內(nèi)的六匹牲口殺了,給紅軍戰(zhàn)士充饑,自已卻不忍心吃。晚間宿營(yíng)以地當(dāng)床,以天當(dāng)被,戰(zhàn)士們背靠背坐在濕地上,清晨醒來(lái)總有一批同志犧牲。紅軍靠什么精神戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,我想肯定是他們那堅(jiān)韌不拔,勇往直前的革命精神。讀到這里,我總是感到羞愧,平時(shí)的一些小困難,跟過(guò)草地根本無(wú)法相比的事,都有想過(guò)放棄,半途而廢,再看紅軍,過(guò)草地時(shí)死了很多人,但他們卻依然走了下去。長(zhǎng)征幾萬(wàn)里,最后還是勝利了,這是信念的力量,有堅(jiān)定信念的人是無(wú)法被戰(zhàn)勝的。

    這本書(shū)中關(guān)于長(zhǎng)征的細(xì)節(jié)還不夠多,斯諾只是客觀地記錄了他采訪過(guò)程中所聽(tīng)到的,但足以讓我想去探個(gè)究竟了,我還想知道更多的關(guān)于長(zhǎng)征的故事,我不由把目光投向了王樹(shù)增的《長(zhǎng)征》,我知道,它會(huì)帶給我更多精神盛宴。(常磊)。

    《紅星照耀中國(guó)》,一個(gè)地地道道的中式書(shū)名,但令我驚奇的是:這本書(shū)的作者,竟是一個(gè)不折不扣的外國(guó)記者。

    “斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述,與哥倫布對(duì)美洲大陸的發(fā)現(xiàn)一樣,是震撼世界的成就。”這是美國(guó)記者白修德對(duì)這本書(shū)以及作者斯諾的評(píng)價(jià)。沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)橛羞@么一位美國(guó)的優(yōu)秀記者——埃德加·斯諾,他在中國(guó)紅色區(qū)域待了長(zhǎng)達(dá)7年的時(shí)間,為我們揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)中國(guó)紅色革命的神秘面紗,從西方人的角度,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命事業(yè)做出了客觀的評(píng)價(jià),向世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。

    當(dāng)時(shí)的中國(guó),戰(zhàn)亂黑暗。侵略者,踐踏著中華人民的國(guó)土,而當(dāng)權(quán)者的刀尖,則指著中華人民,整個(gè)中國(guó)置身于水深火熱之中。這個(gè)時(shí)候,人民們迫切的需要有些人站出來(lái)挽救這個(gè)危難的局面,這些人就是毛澤東以及他帶領(lǐng)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

    當(dāng)時(shí)的中國(guó),紅色滿布。中華人民的保護(hù)者,用自己的毅力,用自己的堅(jiān)持,用自己的勇敢,換來(lái)一個(gè)個(gè)中華人民的幸福生活,團(tuán)聚生活,美好生活。然而,這些生活,也是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,用自己的生命換來(lái)的。

    在黨的初期,由于國(guó)際的干擾和一些不安定的因素,中國(guó)共產(chǎn)黨曾受到巨大的損失,中國(guó)共產(chǎn)黨多次面臨著生死存亡的局面。然而領(lǐng)袖們的睿智使中國(guó)共產(chǎn)黨走上了正確的道路,確立堅(jiān)定不移的統(tǒng)領(lǐng),團(tuán)結(jié)一切,為中國(guó),為中國(guó)人民,進(jìn)行著不屈不撓的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

    國(guó)命黨,一直對(duì)外宣揚(yáng)共產(chǎn)黨黨員為“狂熱分子”、“無(wú)知土匪”、“強(qiáng)盜”,但是,中國(guó)共產(chǎn)黨,才是真正為中華人民犧牲的存在,而不是,國(guó)命黨。

    斯諾的語(yǔ)言很平淡,他沒(méi)有添加過(guò)多的修飾詞或一些美化的文筆,但他筆下的人物卻是有血有肉的,帶著鮮明的特點(diǎn)。他記錄了一些革命領(lǐng)導(dǎo)者,如毛澤東、周恩來(lái)等,對(duì)主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述,如人民抗日、長(zhǎng)征、西安事變等。正是通過(guò)他的文字,我們對(duì)國(guó)民黨政府的暴行有了更深刻的了解,對(duì)長(zhǎng)征路上的艱難,具有了更具體形象的把握,對(duì)避免亡國(guó)之禍的革命先驅(qū),更加敬畏。

    這本書(shū),讓我更了解到了現(xiàn)在美好的中國(guó),是由中國(guó)共產(chǎn)黨的血肉,以及生命維持著的,也是他們的努力換來(lái)的!

    “中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó),甚至照耀世界。”這是斯諾在《紅星照耀中國(guó)》這部書(shū)中的預(yù)言和感受,也是我讀完后最大的感受!

    紅色的星星,紅色的中國(guó)……。

    自從1920xx年11月中國(guó)的第一個(gè)蘇維埃區(qū)在湖南省成立,它就成了一個(gè)謎。更或者,它甚至稱(chēng)不上一個(gè)謎,只能說(shuō)它是一個(gè)傳說(shuō)。一個(gè)無(wú)論多少人肯定還是否定,都不可信的傳說(shuō)。

    1936年6月,埃德加·斯諾終于有可能穿過(guò)那道長(zhǎng)城,進(jìn)入紅區(qū)。機(jī)會(huì)千載難逢,絕不能錯(cuò)過(guò)。他說(shuō):“這要經(jīng)過(guò)怎樣的冒險(xiǎn)呢?我不知道。但是,在這些年的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中,已經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人犧牲了生命。為了要探明事情的真相,難道不值得拿一個(gè)外國(guó)人的腦袋去冒一下險(xiǎn)嗎?我發(fā)現(xiàn)我同這個(gè)腦袋正好有些聯(lián)系,但是我的結(jié)論是,這個(gè)代價(jià)不算太高。”

    于是斯諾出發(fā)了,奔赴這場(chǎng)冒險(xiǎn)。

    生與死已經(jīng)不在這次旅途的考慮范圍內(nèi)了,重要的是真相。從西安到保安,去往前線,又冒著炮火折返保安,再?gòu)募t的中國(guó)出來(lái),回到北平。歷時(shí)四個(gè)月的采訪,他密密麻麻寫(xiě)滿了14個(gè)筆記本。“共產(chǎn)黨人的頭頂上隨時(shí)籠罩著死刑的威脅,不論在上等社會(huì)里,或者在非上等社會(huì)里,他們都是不會(huì)暴露自己身份的。”在這樣的情況下,他不僅同毛澤東、周恩來(lái)等談話,還從其他紅軍口中了解并記錄了賀龍、彭德懷、朱德等革命家的事跡。最重要的,他還搜集了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一手資料。

    這些名人事跡、歷史事件固然是這本報(bào)道性作品的主要內(nèi)容,但真正觸動(dòng)我的,卻并不是這些人或事的偉大,而是他們偉大之中不那么偉大的平凡日子。

    比如張學(xué)良和紅軍合作之初,作者問(wèn)鄧發(fā):“你不怕丟掉你的腦袋嗎?”鄧發(fā)笑著答道:“不比張學(xué)良更怕,”語(yǔ)氣詼諧地、輕松地,“我同他住在一起。”

    比如寫(xiě)到賀龍的“傳說(shuō)”,拎著一把菜刀建立了蘇區(qū)。

    又比如哪怕作者認(rèn)為周恩來(lái)“是中國(guó)人中間最罕見(jiàn)的一種人,一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子,一個(gè)書(shū)生出身的造反者”,當(dāng)周恩來(lái)陪他走過(guò)鄉(xiāng)間田埂時(shí),他也只想到了那個(gè)在南開(kāi)大學(xué)時(shí)期演戲時(shí)飾演女角的那個(gè)青年——因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,周恩來(lái)面目英俊,身材苗條,像個(gè)姑娘。

    或許正是因?yàn)樗麑?shí)地考察,深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中,所以才能寫(xiě)出這樣生動(dòng)的作品吧。

    歷史起起落落,逝者如斯夫。作者也在序言中寫(xiě)道:“從字面上講起來(lái),這一本書(shū)是我寫(xiě)的,這是真的。可是從最實(shí)際主義的意義來(lái)講,這些故事卻是中國(guó)革命青年們所創(chuàng)造,所寫(xiě)下的。這些革命青年們使本書(shū)所描寫(xiě)的故事活著。所以這一本書(shū)如果是一種正確的記錄和解釋?zhuān)蔷鸵驗(yàn)檫@是他們的書(shū)。”

    拿起這本書(shū),我們一起去1936年的紅色中國(guó)旅游吧。(天鐵一中潤(rùn)和競(jìng)進(jìn)報(bào))。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七

    《笑貓日記》這本書(shū)是著名的作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,這本書(shū)講了四個(gè)城里的孩子:馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛來(lái)到鄉(xiāng)下和巨人阿空一起摘桃子。

    來(lái)到鄉(xiāng)下沒(méi)多久,他們就認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。每天早上,麻花兒都要在村子里散步,村子里的人都把早已準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒扔去,讓她把花環(huán)給有老年癡呆癥的外公,和他玩套圈游戲。

    麻花兒是一只容易生產(chǎn)幸福感的`鴨子,遇到一件事最后的時(shí)候,,她就會(huì)說(shuō):“啊我好幸福啊!”她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。

    書(shū)里一句麻花兒的話打動(dòng)了我,她說(shuō):“這世上,只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。”我一開(kāi)始想:“是不是真的像她說(shuō)的那樣呢?”后來(lái)我想到一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”也就是說(shuō),只要我們肯努力,就沒(méi)有辦不到的事情。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八

    《童年》傳達(dá)著積極樂(lè)觀,勇于進(jìn)取的精神,有著意義深刻的內(nèi)涵,令人讀了后受到心靈極深的震撼。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

    我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好,但至少是豐衣足食,是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書(shū)之后,不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動(dòng),我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代。

    阿廖沙的童年是黑暗的,痛苦的,他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事,要脫掉褲子挨打,阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過(guò)錯(cuò),也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人,而且六親不認(rèn),最后竟把阿廖沙趕向社會(huì)自己謀生。

    天哪,如此比較,我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的,無(wú)憂無(wú)慮的,從來(lái)都不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覐臎](méi)有被人打過(guò)的經(jīng)歷,被人拿鞭子抽的滋味。我從來(lái)不用考慮我的衣食住行,不需要為生活而奔波,我更是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,很少有為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘,不會(huì)是那樣的貪戀和兇恨,更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代。

    阿廖沙的童年是痛苦的,殘酷的,但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母,她是阿廖沙的精神支柱,她處處護(hù)衛(wèi)著他,為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨,撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜荩攀箍嚯y變得不那么可怕,才使阿廖沙看到了光明和希望,未來(lái)是屬于光明的。

    我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來(lái)越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的積極樂(lè)觀,學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

    屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。同時(shí)我也深深體會(huì)到,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,生活對(duì)面艱難,我們生活中總會(huì)有一些善良美好的人們,他們傳遞著愛(ài)的種子。當(dāng)被人伸出了援助之手,但最重要的還是要看自己,只要懷著一顆積極樂(lè)觀,勇于進(jìn)取的心,那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,正直的心靈。

    所以,我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好。

    在假期里,我讀了《童年》這一本書(shū),而在這本書(shū)中的主人公深受我感動(dòng)。這就是文章的主人公----阿廖沙。

    阿廖沙從小跟隨母親去投奔到外祖父家,可是隨著外祖父的家業(yè)衰落,變得吝嗇,貪婪,專(zhuān)橫,殘暴。后來(lái)外祖父竟讓阿廖沙到“人間”混飯吃結(jié)束。沒(méi)想到外祖父是如此的狠心,這樣的讓這小孩去受苦,真是沒(méi)有良心啊!

    即使在這樣一個(gè)彌漫著仇恨和自私的氣息的家庭里,阿廖沙并沒(méi)有放棄自己的人生。阿廖沙喜歡看書(shū),每當(dāng)假期的時(shí)期,阿廖沙都會(huì)去有錢(qián)人家借書(shū)看,而且阿廖沙有時(shí)為了能看到書(shū),不惜一切代價(jià)留在別人家中幫忙做事情。回想一下我們班某些同學(xué),如今在一個(gè)較好的環(huán)境中讀書(shū)也不肯,而且還咿咿啞啞地說(shuō)煩。

    更令我感動(dòng)的是阿廖沙喜歡看書(shū)到發(fā)瘋的程度,借書(shū)給阿廖沙的人說(shuō)三天之內(nèi)必須還,但是阿廖沙卻是一邊看書(shū)一邊把整本書(shū)抄寫(xiě)下來(lái)。真不愧是個(gè)小書(shū)迷啊!抄寫(xiě)下來(lái)之后,不僅可以加強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力,而且以后可以將書(shū)上的內(nèi)容回味無(wú)數(shù)次。如果讓我們班的同學(xué)在課堂上做一下筆記也不愿意。俗話說(shuō),“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”假如我們班的部分同學(xué)有阿廖沙一半的精神,成績(jī)絕對(duì)可以漸漸地居全級(jí)第一。

    阿廖沙在看書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的殘暴;例如一個(gè)人死后,家里人不會(huì)處理他的身后事,而是隨尸體腐爛。阿廖沙看了之后心驚膽戰(zhàn),不知道以后會(huì)發(fā)生什么事。在阿廖沙所處19世紀(jì)七八十年代俄羅斯社會(huì)黑暗下層人民的生活狀況,跟我們新中國(guó)成立以前的社會(huì)沒(méi)什么區(qū)別。道德論喪,紀(jì)法崩潰。

    書(shū)籍就像一盞燈,照亮了被黑暗籠罩的阿料沙。在書(shū)的影響下,他逐漸成了一個(gè)充滿愛(ài)心,勇敢,正直的小孩。長(zhǎng)大之后成了一名出色的作家,寫(xiě)下了《童年—在人間—我的大學(xué)》這三部書(shū)。書(shū)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,給一幕幕悲劇蒙上一層天真的色彩,使人在黑暗中看到光明,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒和感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

    同學(xué)們,讀書(shū)是偉大的。有了知識(shí)才能夠在社會(huì)上立足,現(xiàn)在在一個(gè)環(huán)境好的情況下要好好讀書(shū),出來(lái)后做個(gè)有用的人。我們要學(xué)習(xí)阿廖沙那種堅(jiān)持不懈的精神,就算再苦再累也要走下去。

    做一個(gè)小小的讀書(shū)迷吧!

    三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家.外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私的小染房主,但快瀕臨破產(chǎn).但同時(shí)兩個(gè)舅舅也同樣的粗暴,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣.而主人公阿廖沙就是在這樣的一個(gè)家庭中遭虐待,外祖父經(jīng)常會(huì)發(fā)瘋似的打他們,這使我覺(jué)得都惶恐不安.

    童年本應(yīng)該是美好的,而阿廖沙的童年卻是整天看著兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,貪婪.這種東西早已在他的心中留下深刻的印象,但還是有愛(ài)著他的人,就是外祖母,外祖母是一個(gè)慈祥善良,聰明能干的人,她有寬大胸懷,對(duì)誰(shuí)都能忍讓,熱愛(ài)生活,經(jīng)常將一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽(tīng),在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境中,教育他要正直,正義.所以在面對(duì)小茨岡死了的時(shí)候,阿廖沙的眼睛濕了,那個(gè)曾經(jīng)為他被外祖父抽得渾身鞭痕的好朋友就那樣靜靜地離開(kāi)了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸素的小茨岡了,舅舅們的自私導(dǎo)致了小茨岡的死,又是舅舅們的丑惡的一面暴露出來(lái),使阿廖沙沉默著痛恨著他們.

    高爾基在開(kāi)頭就寫(xiě)到”有時(shí)候連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?殘酷的事情太多了.”但同時(shí),我們也可以看到黑暗的另一面,還有一種叫光明的東西在發(fā)光,只要我們對(duì)光明充滿希望那么一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光也可以被無(wú)限放大,也就是說(shuō)不要對(duì)任何不堪的事實(shí)失去信心,總有一些人一些事會(huì)讓你感到痛苦甚至是絕望,但你再想想,黑暗過(guò)去了,黎明的曙光總會(huì)來(lái)的,只要你樂(lè)觀,善良,那么你的光明一定會(huì)到來(lái).當(dāng)讀到這一段時(shí),我深有感觸”我們的生活是令人驚奇的,著不僅在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活將蘇醒.”它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好生活充滿向往.

    人的一生中,很多美好的東西我們不該想怎樣去獲得更多,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的!

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九

    馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫?凱勒。1880年6月27日,在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩兒。她,就是海倫?凱勒。

    《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年的二月,一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話,勤奮學(xué)習(xí),最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說(shuō)話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說(shuō)家。海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。海倫是樂(lè)觀的。她讓我們看到人生的光明面,就如同她說(shuō)的一句名言:“面對(duì)光明,陰影就在我們身后!”她沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶墸固煊热恕:愂菆?jiān)強(qiáng)的,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了光明。

    在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適。知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏!她堅(jiān)毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志。在我身上,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十

    自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后,他向來(lái)感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)彌漫愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民效勞當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作仔細(xì),學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人歇息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐盛自己的學(xué)問(wèn)。雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人無(wú)數(shù),就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就積極幫著掃地,倒開(kāi)水,幫忙下車(chē)的乘客拿東西,忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告知我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民效勞的精神,長(zhǎng)大才干成為國(guó)家的實(shí)用人才。

    雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上,都能?chē)?yán)格要求自己。他心中有著宏大目標(biāo),所以不論有多大的困難,他都能克制。特殊是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們永久學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,也應(yīng)當(dāng)像雷鋒叔叔相同,要反復(fù)思量,反復(fù)研究,實(shí)在不懂的就問(wèn)教師。只要有仔細(xì)的'學(xué)習(xí)看法,刻苦的學(xué)習(xí)精神,靈便學(xué)習(xí)的辦法,肯定能學(xué)好每一門(mén)功課。

    在和同學(xué)交往上,同學(xué)有困難,應(yīng)當(dāng)幫忙一把,這樣,自己有困難的時(shí)候,向其求助,同學(xué)也會(huì)幫忙你。否那么,當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)不伸出救援之手,不但自己傷心難關(guān),而且還難堪。

    學(xué)好習(xí)鍛煉好身體,成長(zhǎng)為國(guó)家實(shí)用之才就是雷鋒精神的詳細(xì)體現(xiàn)。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一

    這個(gè)寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。

    這本書(shū)上有許多地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答,內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻,主要說(shuō),地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出海口讓大西洋的水流進(jìn)來(lái)的,以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò),所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的鹽,但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。

    沒(méi)想到,在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情,讓我小眼看世界,真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀察觀察周?chē)笞匀坏淖兓f(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。看來(lái)書(shū)真是一位良師益友呀!

    其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí),不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì),而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì),一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看,可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。

    后來(lái)雅典為了滿足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目,獎(jiǎng)品也和男子的一樣,一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀看,還想出女扮男裝這個(gè),真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I,所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì),莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?

    在書(shū)中,我不僅了解了不少,還學(xué)習(xí)了許多知識(shí),比如:水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米,是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程,有1.7萬(wàn)個(gè)坐位,用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃,總建筑面積是25.8,高68.5,長(zhǎng)333米,寬297米,外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。

    這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí),又了不少故事,這真是一本好書(shū)啊,以后我還要多讀幾遍!

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二

    這篇文章讀了好幾遍,但印象是不可磨滅的。

    孔乙己是這部小說(shuō)的主角,他是一個(gè)不洗衣服的酒鬼,滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中,他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。

    他身無(wú)分文,卻整天穿著長(zhǎng)衫,這是要面子,還是自欺欺人,是地位低下,還是自命不凡。

    他在人們的諷刺中度過(guò)了黑暗的時(shí)光。

    在人們眼里,他是一個(gè)可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無(wú)的人。

    作為當(dāng)代中學(xué)生,青少年應(yīng)該從這里吸取教訓(xùn)。他不應(yīng)該一輩子平庸,更不用說(shuō)看到別人的不幸,成為自己的幸福生活了。孔乙己被科舉制迫當(dāng)時(shí)社會(huì)的當(dāng)時(shí)社會(huì)的受害者。在當(dāng)今社會(huì),中學(xué)生最容易接受這些新事物,但社會(huì)是如此復(fù)雜。中學(xué)生-幼稚,渴望成長(zhǎng)。在這個(gè)社會(huì)里,我們必須有一雙眼睛來(lái)尋找正義和進(jìn)步,也就是說(shuō),在接受信息時(shí),我們應(yīng)該控制精神窗口的開(kāi)放大小,合理選擇信息,取其本質(zhì),放棄其糟粕。

    縱觀21世紀(jì)的社會(huì),不正之風(fēng)總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。

    因此,全社會(huì)應(yīng)該聯(lián)合起來(lái),消除一切不正之風(fēng),消除一切隱患,凈化空氣,凈化人類(lèi)心靈。

    如果你來(lái)了,你會(huì)安全的。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界,你必須奮斗,奮斗必須精彩,當(dāng)你精彩的時(shí)候,你會(huì)感到快樂(lè)。人生的道路是多么漫長(zhǎng)和短暫。有時(shí)會(huì)有飛來(lái)橫禍來(lái)阻擋大道。當(dāng)你成功的時(shí)候,也就是說(shuō),如果你向前奮斗,你的夢(mèng)想就會(huì)觸手可及。

    讀了一遍又一遍,我不再為孔乙己的人生經(jīng)歷而悲傷,也不再為孔乙己的失敗而憤怒。現(xiàn)在,我們應(yīng)該看看未來(lái)。高中入學(xué)考試即將到來(lái)。教室里的倒計(jì)時(shí)板每天都在更換新的數(shù)字,而且越來(lái)越小。我們是三年級(jí)的學(xué)生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道:我必須贏!

    300字在初二的同學(xué)的進(jìn)行讀書(shū)之后需要寫(xiě)讀書(shū)心得,那么應(yīng)該如何寫(xiě)讀書(shū)心得的內(nèi)容呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。300字篇1書(shū)不愧是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有......

    500字讀書(shū)“苦不苦,樂(lè)不樂(lè)”關(guān)鍵在于為誰(shuí)而讀,為何而讀。500字,一起來(lái)看看。500字一這本書(shū)講述了重慶地下黨和***斗爭(zhēng),因重慶的地下黨被叛......

    【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“butterfly311”為你整理了“15篇”范文,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。1這個(gè)寒假,我看了一本《什么都不知道的世界......

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三

    今年暑假,學(xué)校開(kāi)展了好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng),我積極參與了,我和大伙兒一起分享《讀者》。

    我一上初中,便定了《讀者》這一本書(shū)。原是看到同學(xué)們都訂,我也不行意思別定,因此才定的,但當(dāng)我打開(kāi)它的第一頁(yè),就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一具個(gè)深深的哲理,讓人別得別佩服作者的聰慧才智。

    我有一具適應(yīng),看一本書(shū),總是會(huì)仔細(xì)地看它的卷首語(yǔ)。我覺(jué)得一本書(shū)的卷首語(yǔ)是特別重要的,而《讀者》的每一篇卷首語(yǔ)都會(huì)告訴人們一具深深的的道理,讓人們的.映像十分深刻,引起人們的沉思。

    我映像最深的是愛(ài)的專(zhuān)題上的一篇。有一位母親因出了車(chē)禍,神經(jīng)變得有些別正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)離家出走,她的夫君、相公也所以操透了心。

    有一天,這位母親摸索著竟來(lái)到了親孩子的學(xué)校。忽然,她的病犯了,難道在馬路上手舞腳蹈起來(lái),引來(lái)了許多路人駐腳欣賞。親孩子放學(xué)了,看到了媽媽?zhuān)瑒e由分說(shuō),抱住了媽媽?zhuān)械綃寢尅U谶@時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),親孩子別由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛(ài)憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在親孩子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。

    是啊,母愛(ài)是偉大的,它既體如今驚天動(dòng)地的大事上,也體如今日常日子中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛(ài),每一次微笑,每一具眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們確實(shí)確實(shí)忽略了。

    依稀記得,我幼時(shí)特愛(ài)吃荷包蛋,媽媽每次都會(huì)煎給我吃。可隨著時(shí)刻的增長(zhǎng),我的叛逆心理越來(lái)越強(qiáng),動(dòng)別動(dòng)就和媽媽頂嘴,那一次早上起來(lái),老媽給我做了荷包蛋,我激動(dòng)極了,該快跑過(guò)去吃,發(fā)覺(jué)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學(xué)了,回來(lái)后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時(shí)連句對(duì)別起都沒(méi)有,如今想想我那時(shí)真是疑惑事,如今,我真心跟媽媽道歉。

    讀者讓我收獲了不少,讓我知道了一具個(gè)大道理,了解了一具個(gè)感人的故事,聽(tīng)到了一具個(gè)幽默詼諧的笑話。我愛(ài)慕《讀者》。

    初二讀后感讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四

    讀到《小橘燈》這本書(shū)已經(jīng)是幾個(gè)月前了,可是現(xiàn)在想想,還是記憶猶新,回味無(wú)窮。

    《小橘燈》這本書(shū)是作家冰心所著的散文集,有好多個(gè)故事組成,有《寄小讀者》《國(guó)旗》等等,其中最著名的就是小橘燈了,因此把它定為題目,《小橘燈》的主要內(nèi)容是講一個(gè)八小女孩的故事,她是一個(gè)善良,勤勞又樂(lè)于助人的小孩子,從中可以體會(huì)到真善美。

    我覺(jué)得很佩服,她能獨(dú)自去不認(rèn)識(shí)的人的'家里借電話,而我卻不能——因?yàn)槲沂且粋€(gè)生性很膽小的女生,雖然已經(jīng)十一歲了,可仍然不敢走夜路,“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容我是在適合不過(guò)了。我喜歡這個(gè)文中的小女孩,她善良又純潔,直到替別人著想,作者回家的時(shí)候,因?yàn)樘焐幊粒∨⒕陀瞄僮悠ぷ隽艘槐K小橘燈為作者照路,雖然她的光很微弱,可是,卻飽含著小女孩對(duì)作者的感謝與關(guān)愛(ài),那個(gè)光芒,是友誼之光!

    親情和關(guān)愛(ài)并不只在于驚天動(dòng)地的事實(shí),只是一個(gè)微小的舉動(dòng)就可以體現(xiàn),我覺(jué)得這本書(shū)真的很好,向大家推薦,希望大家都可以像故事中的小女孩那樣,有一顆淳樸善良的心。

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    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。1.夏至,滿山蔥綠是紫鵲界尤為勝美的外
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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。我在媽媽的手機(jī)里無(wú)意間翻到了
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的反思和評(píng)價(jià),有助于改進(jìn)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。接下來(lái)是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),相信能給大家?guī)?lái)一些啟示。
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