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    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:影墨

    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇一

    1、家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。

    2、嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。——宋之問(wèn)《渡漢江》。

    3、春透水波明,寒峭花枝瘦。——秦湛《卜算子春情》。

    4、年年負(fù)卻花期!過(guò)春時(shí),只合安排愁緒送春歸。——張惠言《相見(jiàn)歡年年負(fù)卻花期》。

    5、若有人知春去處。——黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)春歸何處》。

    6、小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。——陸游《臨安春雨初霽》。

    7、漁舟容易入春山,仙家日月閑。——司馬光《阮郎歸漁舟容易入春山》。

    8、三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨。——葉清臣《賀圣朝留別》。

    9、滿(mǎn)城春色宮墻柳。——陸游《釵頭鳳紅酥手》。

    10、獨(dú)有鳳凰池上客,陽(yáng)春一曲和皆難。——岑參《奉和中書(shū)舍人賈至早朝大明宮》。

    11、應(yīng)知早飄落,故逐上春來(lái)。——何遜《詠早梅》。

    12、淡云來(lái)往月疏疏。——李清照《浣溪沙髻子傷春慵更梳》。

    13、白馬金羈遼海東,羅帷繡被臥春風(fēng)。——李白《春怨》。

    14、一寸相思千萬(wàn)緒。——李冠《蝶戀花春暮》。

    15、此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。——李白《春夜洛城聞笛》。

    16、飛燕皇后輕身舞,紫宮夫人絕世歌。——李白《陽(yáng)春歌》。

    17、可憐千點(diǎn)吳霜,寒銷(xiāo)不盡,又相對(duì)、落梅如雨。——吳文英《祝英臺(tái)近除夜立春》。

    18、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。——杜牧《江南春》。

    19、街南綠樹(shù)春饒絮。——晏幾道《御街行街南綠樹(shù)春饒絮》。

    20、三月殘花落更開(kāi),小檐日日燕飛來(lái)。——王令《送春》。

    21、粉霞紅綬藕絲裙,青洲步拾蘭苕春。——李賀《天上謠》。

    22、千山萬(wàn)水不曾行,魂夢(mèng)欲教何處覓?——韋莊《木蘭花獨(dú)上小樓春欲暮》。

    23、若待上林花似錦,出門(mén)俱是看花人。——楊巨源《城東早春》。

    24、春草細(xì)還生,春雛養(yǎng)漸成。——揭傒斯《畫(huà)鴨》。

    25、梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。——岑參《山房春事二首》。

    26、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。——杜牧《赤壁》。

    27、忽聞歌古調(diào),歸思欲沾巾。——杜審言《和晉陵陸丞早春游望》。

    28、繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。——杜牧《金谷園》。

    29、春風(fēng)只在園西畔。——嚴(yán)仁《玉樓春春思》。

    30、入春才七日,離家已二年。——薛道衡《人日思?xì)w》。

    31、無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上。——蘇軾《減字木蘭花立春》。

    32、明朝游上苑,火速報(bào)春知。——武則天《臘日宣詔幸上苑》。

    33、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。——杜甫《蜀相》。

    34、芳樹(shù)籠秦棧,春流繞蜀城。——李白《送友人入蜀》。

    35、春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。——秦觀《千秋歲水邊沙外》。

    36、池花春映日,窗竹夜鳴秋。——李白《謝公亭蓋謝脁范云之所游》。

    37、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。——李白《宣城見(jiàn)杜鵑花》。

    38、春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。——白樸《天凈沙春》。

    39、細(xì)雨春蕪上林苑,頹垣夜月洛陽(yáng)宮。——陸游《書(shū)憤五首其二》。

    40、數(shù)點(diǎn)雨聲風(fēng)約住。——李冠《蝶戀花春暮》。

    41、打起黃鶯兒,莫教枝上啼。——金昌緒《春怨》。

    42、云雨朝還暮,煙花春復(fù)秋。——李珣《巫山一段云古廟依青嶂》。

    43、染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許。——李清照《永遇樂(lè)落日熔金》。

    44、流水落花春去也,天上人間。——李煜《浪淘沙令簾外雨潺潺》。

    45、拚則而今已拚了,忘則怎生便忘得。——李甲《帝臺(tái)春芳草碧色》。

    46、素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。——陸游《臨安春雨初霽》。

    47、通犀還解辟寒無(wú)。——李清照《浣溪沙髻子傷春慵更梳》。

    48、繡帳已闌離別夢(mèng),玉爐空裊寂寥香。——馮延巳《浣溪沙春到青門(mén)柳色黃》。

    50、且將此恨,分付庭前柳。——李之儀《謝池春殘寒銷(xiāo)盡》。

    51、無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)。——李煜《相見(jiàn)歡林花謝了春紅》。

    52、屈指數(shù)春來(lái),彈指驚春去。——高觀國(guó)《卜算子泛西湖坐間寅齋同賦》。

    53、春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青。——李白《勞勞亭》。

    54、綠暗紅嫣渾可事。——?dú)W陽(yáng)修《青玉案一年春事都來(lái)幾》。

    55、桃溪不作從容住。——周邦彥《玉樓春桃溪不作從容住》。

    56、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。——宋祁《玉樓春春景》。

    57、風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。——白居易《南湖早春》。

    58、造物無(wú)言卻有情,每於寒盡覺(jué)春生。——張維屏《新雷》。

    59、蠶饑妾欲去,五馬莫留連。——李白《子夜吳歌春歌》。

    60、草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。——賈至《春思二首其一》。

    61、窣地春袍,嫩色宜相照。——梅堯臣《蘇幕遮草》。

    62、松排山面千重翠,月點(diǎn)波心一顆珠。——白居易《春題湖上》。

    63、不似秋光,只與離人照斷腸。——蘇軾《減字木蘭花春月》。

    65、指冷玉笙寒,吹徹小梅春透。——秦觀《如夢(mèng)令春景》。

    66、紅淚偷垂,滿(mǎn)眼春風(fēng)百事非。——納蘭性德《采桑子當(dāng)時(shí)錯(cuò)》。

    67、天將離恨惱疏狂。——晏幾道《鷓鴣天醉拍春衫惜舊香》。

    68、門(mén)外無(wú)人問(wèn)落花,綠陰冉冉遍天涯。——曹豳《春暮門(mén)外無(wú)人問(wèn)落花》。

    69、故人何不返,春華復(fù)應(yīng)晚。——柳惲《江南曲》。

    70、櫻桃落盡春歸去,蝶翻金粉雙飛。——李煜《臨江仙櫻桃落盡春歸去》。

    71、翠輦不來(lái)金殿閉,宮鶯銜出上陽(yáng)花。——雍陶《天津橋望春》。

    72、忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。——王冕《白梅》。

    73、十分春易盡,一點(diǎn)情難改。——惠洪《千秋歲半身屏外》。

    74、若有知音見(jiàn)采,不辭遍唱陽(yáng)春。——晏殊《山亭柳贈(zèng)歌者》。

    75、莫道官忙身老大,即無(wú)年少逐春心。——韓愈《早春呈水部張十八員外二首》。

    76、畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。——杜甫《詠懷古跡五首其三》。

    77、年年陌上生秋草,日日樓中到夕陽(yáng)。——晏幾道《鷓鴣天醉拍春衫惜舊香》。

    78、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。——白居易《錢(qián)塘湖春行》。

    79、人不負(fù)春春自負(fù)。——辛棄疾《玉樓春風(fēng)前欲勸春光住》。

    80、墻里秋千墻外道。——蘇軾《蝶戀花春景》。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇二

    1、春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁。

    2、人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。____崔護(hù)《題都城南莊》。

    3、春宵一刻值千金,花有清香月有陰。____蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》。

    4、夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情。____秦觀《八六子·倚危亭》。

    5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。____志南《絕句》。

    6、紅酥手,黃縢酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳。____陸游《釵頭鳳·紅酥手》。

    7、小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。____陸游《臨安春雨初霽》。

    8、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。____白居易《大林寺桃花》。

    9、江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。____杜甫《絕句二首》。

    10、寂寞空庭春欲晚,梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)。____劉方平《春怨》。

    11、云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。____李白《清平調(diào)·其一》。

    12、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。____蘇軾《惠崇春江晚景/惠崇春江曉景》。

    13、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。____劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。

    14、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。____李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》。

    15、春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰!____李商隱《無(wú)題·颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái)》。

    16、流水落花春去也,天上人間。____李煜《浪淘沙令·簾外雨潺潺》。

    18、春江潮水連海平,海上明月共潮生。____張若虛《春江花月夜》。

    19、人閑桂花落,夜靜春山空。____王維《鳥(niǎo)鳴澗》。

    20、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。____朱熹《春日》。

    21、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》。

    23、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?____王安石《泊船瓜洲》。

    24、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。____李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

    25、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。____杜甫《絕句》。

    26、紅淚偷垂,滿(mǎn)眼春風(fēng)百事非。____納蘭性德《采桑子·當(dāng)時(shí)錯(cuò)》。

    27、滿(mǎn)目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》。

    28、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。____杜甫《春夜喜雨》。

    29、春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。____杜牧《贈(zèng)別》。

    30、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。____王之渙《涼州詞二首·其一》。

    31、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。____白居易《憶江南·江南好》。

    32、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。____宋祁《玉樓春·春景》。

    33、若待上林花似錦,出門(mén)俱是看花人。____楊巨源《城東早春》。

    34、勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。____朱熹《春日》。

    35、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。____白居易《錢(qián)塘湖春行》。

    36、春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。____韋莊《菩薩蠻·人人盡說(shuō)江南好》。

    37、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。____王安石《元日》。

    38、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。____杜甫《絕句二首》。

    39、春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。____韋應(yīng)物《滁州西澗》。

    40、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。____李白《宣城見(jiàn)杜鵑花/子規(guī)》。

    41、江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。____陸凱《贈(zèng)范曄詩(shī)》。

    42、有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。____秦觀《春日》。

    43、國(guó)破山河在,城春草木深。____杜甫《春望》。

    44、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。____葉紹翁《游園不值》。

    45、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。____王維《相思》。

    46、池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。____晏殊《破陣子·春景》。

    47、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。____高鼎《村居》。

    48、海棠未雨,梨花先雪,一半春休。____王雱《眼兒媚·楊柳絲絲弄輕柔》。

    49、唯有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。____賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首》。

    50、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。____白居易《錢(qián)塘湖春行》。

    51、花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。____蘇軾《蝶戀花·春景》。

    52、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。____賀知章《詠柳/柳枝詞》。

    53、風(fēng)乍起,吹皺一池春水。____馮延巳《謁金門(mén)·風(fēng)乍起》。

    54、三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨。____葉清臣《賀圣朝·留別》。

    55、一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。____蔣捷《一剪梅·舟過(guò)吳江》。

    56、雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。____歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。

    57、家在夢(mèng)中何日到,春來(lái)江上幾人還?____盧綸《長(zhǎng)安春望》。

    58、江南春盡離腸斷,蘋(píng)滿(mǎn)汀洲人未歸。____寇準(zhǔn)《江南春·波渺渺》。

    59、曉看紅濕處,花重錦官城。____杜甫《春夜喜雨》。

    60、別來(lái)春半,觸目柔腸斷。____李煜《清平樂(lè)·別來(lái)春半》。

    61、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。____杜牧《江南春》。

    63、海日生殘夜,江春入舊年。____王灣《次北固山下》。

    64、春日游,杏花吹滿(mǎn)頭。____韋莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》。

    65、庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。____岑參《山房春事二首》。

    66、綠楊芳草長(zhǎng)亭路。年少拋人容易去。____晏殊《玉樓春·春恨》。

    67、客路青山外,行舟綠水前。____王灣《次北固山下》。

    68、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。____王維《渭城曲/送元二使安西》。

    69、桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)。____周樸《桃花》。

    70、楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。____韓愈《晚春》。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇三

    雪后的校園美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)。

    看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹(shù),像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),水衫樹(shù)上的雪慢慢悠悠地飄下來(lái),落在人的臉上、頸項(xiàng)里,讓你覺(jué)得一陣清涼。

    教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿(mǎn)了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。

    教室前面,一棵棵小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。圓形的大花園里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花木,這時(shí)候又“開(kāi)”滿(mǎn)了朵朵白花。

    操場(chǎng)上更美。兩旁的柳樹(shù),樹(shù)下的水泥乒乓球臺(tái),操場(chǎng)中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺(jué)啊!

    “丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái),男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),炸開(kāi)一簇簇白色的雪霧。我們女同學(xué)喜歡滾雪球,堆雪人,七八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴兒。一會(huì)兒工夫,一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。

    美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂(lè)。作文。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇四

    我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹(shù)和竹林。

    我們校園里有八棵松樹(shù),校門(mén)口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住,樹(shù)干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。

    它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說(shuō)是“針”,和其它樹(shù)的葉子不一樣,其它的樹(shù)葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天,其它的樹(shù)都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

    現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細(xì)又長(zhǎng),有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來(lái),彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了,筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái),它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象:在一個(gè)湖邊有一片竹林,一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚(yú)。“呵,真美!”

    這就是我們校園的風(fēng)景線(xiàn),你說(shuō)它美嗎?

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇五

    走進(jìn)了寒風(fēng)凜冽的冬天,步入陽(yáng)光明媚的春天了。

    春用她那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一樣美不勝收。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下小草變得郁郁蔥蔥。中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。把學(xué)校的花園映射得好像天上的宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛;聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬天,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香個(gè)環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇六

    作文。

    作者著重描寫(xiě)校園的春天景色表達(dá)了作者對(duì)校園春色的喜愛(ài)之情敘事條理清晰選材重點(diǎn)突出語(yǔ)言富含感情。

    春天來(lái)了,校園里一派春色。最美的是草坪上的春色。

    草坪的東邊有一棵高大的棕樹(shù)。它的葉子很特別,像蛟龍那尖尖的爪子,下面是棕色的樹(shù)干,纏繞著一圈一圈的棕絲。棕樹(shù)旁邊,長(zhǎng)著一圈青翠的草,小草們用羨慕的眼神看著高大的棕樹(shù)。

    在西邊,有一棵大樹(shù)冠的樹(shù),我叫不出名字。樹(shù)干粗壯挺拔,中間有個(gè)地方凹進(jìn)去了,長(zhǎng)著些濕滑的青苔,有時(shí)候還有小蟲(chóng)子爬進(jìn)爬出。

    在北邊,有兩棵柳樹(shù),不過(guò),它里面是空的,似乎藏著神奇的秘密。柳枝低垂,樹(shù)影搖動(dòng),小朋友都喜歡把它當(dāng)成簾子。

    在南邊,有兩株細(xì)細(xì)的銀杏樹(shù)。它的葉子像綠綠的扇子,可愛(ài)極了。

    作者|下范小學(xué)四年級(jí)邱晨宵。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇七

    關(guān)于四年級(jí)校園景色的作文大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的四年級(jí)校園景色作文范文,一起來(lái)看一下吧。

    四季就像一支畫(huà)筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說(shuō)“真熱啊!真熱啊!”

    “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。

    “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了,校園里變得白茫茫的一片。樹(shù)葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最?lèi)?ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎!

    這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。

    當(dāng)你走進(jìn)我的.學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

    教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹(shù),春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù),它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的!

    我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

    春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開(kāi)了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”

    夏天,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

    秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。

    冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹(shù)上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇八

    秋天的天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)天上飄著幾朵白云。成群的鵝整齊地飛往南方。

    金色的稻田,像秋天的女孩,遍地都是金子。收割的人大聲嚷嚷,把金燦燦的大米放進(jìn)口袋里,從后面吸干黃色的稻草,整齊的睡在地上。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒著。五顏六色的菊花盛開(kāi),散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉褪了色,蘆葦卻開(kāi)了白花,在秋風(fēng)中向人點(diǎn)頭。田埂上的草不再像春天一樣綠,也不再像夏天一樣肥。樹(shù)葉飄動(dòng),像在傳遞秋天的信息,讓鵝和燕子回到南方過(guò)冬。小屋前的蘋(píng)果樹(shù)像燈籠一樣掛滿(mǎn)了紅蘋(píng)果。

    秋天像火一樣紅,像雪一樣白,像金子一樣黃。真的是五顏六色,美極了!

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇九

    我所在的學(xué)校是龍圩中心小學(xué),已經(jīng)有一百多年的歷史了,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個(gè)花團(tuán)錦簇,四季如畫(huà)的花園,人們都稱(chēng)它為后花園。

    后花園的小池塘水平如鏡,清澈見(jiàn)底,碧綠的湖水悄無(wú)聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水,晶瑩清澈,微風(fēng)吹來(lái),水光瀲滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草樹(shù)木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鮮艷無(wú)比。顏色也是獨(dú)具一格,天藍(lán)的風(fēng)信子,鵝黃的月季,淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色,說(shuō)也說(shuō)不出名字。濃郁的.花香也吸引著同學(xué),老師們來(lái)一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上,無(wú)論何時(shí),都一定會(huì)有同學(xué)們?cè)诓莸厣献杂傻赝嫠#覒颉_€有一排排高大,健壯的樹(shù)木挺立在一旁,觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,但它們完全沒(méi)有意識(shí)到,自己的存在也為這幅畫(huà)卷增添了不一樣的風(fēng)姿。

    每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相約而來(lái),每一處地方都會(huì)出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天,草叢中便會(huì)出現(xiàn)青蛙,如果你不小心遇見(jiàn)了它,那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里,總會(huì)有人會(huì)在上面走來(lái)走去。如果你能來(lái)到學(xué)校里面,我推薦你一定要來(lái)看看,既能健身,也能放松放松平日學(xué)習(xí)時(shí)緊張的身心。

    不一會(huì)兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)林中充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了緩緩伴奏,花兒,小草與樹(shù)木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后,還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好!

    這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫(huà),最美的一處風(fēng)景,最美的生態(tài)天堂!

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十

    我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹(shù)和竹林。

    我們校園里有八棵松樹(shù),校門(mén)口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住,樹(shù)干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。

    它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說(shuō)是“針”,和其它樹(shù)的葉子不一樣,其它的樹(shù)葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天,其它的樹(shù)都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

    現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細(xì)又長(zhǎng),有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來(lái),彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了,筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái),它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象:在一個(gè)湖邊有一片竹林,一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚(yú)。“呵,真美!”

    這就是我們校園的風(fēng)景線(xiàn),你說(shuō)它美嗎?

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大......

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    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十一

    我們的校園是一個(gè)處處充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的地方,特別是學(xué)校里面的彩虹農(nóng)莊。

    穿過(guò)教學(xué)樓,我來(lái)到了彩虹農(nóng)莊,兩旁是一些桂花樹(shù)和一些竹子,竹子上長(zhǎng)著有點(diǎn)尖尖的葉子。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,嫩嫩的小竹筍就會(huì)從地里鉆出來(lái),當(dāng)外面的那層皮掉了之后,摸上去會(huì)感覺(jué)很光滑。

    走在石板鋪成的小路上,往左看,有一個(gè)很大的鵝卵石,上面鐫刻著四個(gè)大字――彩虹農(nóng)莊。

    再往前走,有一塊籬笆圍起來(lái)的農(nóng)田,里面有很多蔬菜,比如:白菜、毛豆、茄子。它們都長(zhǎng)的水靈靈的,大概是昨天下雨的緣故吧!葉子上有一些晶瑩的雨珠,用手輕輕碰一下葉子,雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來(lái)。再往東看,有一個(gè)石凳,上面雕刻著精美的花紋,很漂亮。有時(shí)候,我們會(huì)坐在石凳上觀賞四周這美麗的景色。

    再往里走,能看到有幾棵粗壯的桑樹(shù),在春天的時(shí)候,樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的桑葉,同學(xué)們會(huì)把它采摘下來(lái),帶回家喂給自己的蠶寶寶。

    文檔為doc格式。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十二

    每天早晨剛走進(jìn)環(huán)境幽雅的校園,就會(huì)看到像遼闊的草地般的操場(chǎng)。下課鈴一響,操場(chǎng)上成為了孩子們的樂(lè)園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那么操場(chǎng)中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里,有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書(shū)。真是熱鬧非凡。

    在教學(xué)大樓的后面,有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。那里的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了花,有清香無(wú)比的蘭花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花,每一種花都有自己獨(dú)特的氣味,聞一聞,你就會(huì)感到心曠神怡,非常舒服。

    在花園旁邊有一個(gè)池塘,池塘里有一些美麗的荷花,風(fēng)一吹,荷花們就翩翩起舞,看著她們?cè)谔瑁阋矔?huì)情不自禁地想要跳舞呢。看,柳樹(shù)姐姐正照著鏡子梳理頭發(fā)、化妝呢。

    在夜晚,校園里靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。

    這就是我的學(xué)校,我愛(ài)這美麗的校園。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十三

    你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

    走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

    穿過(guò)水泥路,你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。

    我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。

    每年夏季,同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間,三五成群地來(lái)到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程,同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái),從中汲取到不少課外知識(shí),獲得意想不到的收獲。

    你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài),穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙,漂亮極了。

    我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。

    校園的景色。

    在我們的校園里有許多美麗的景色,讓我?guī)阋黄鹂纯窗伞?/p>

    假山是人工的,在那上面有三個(gè)大字,水池中還有仙鶴飲水,假山上有許多草上面還有一棵小楓樹(shù),前面又個(gè)小椰樹(shù)右面有一個(gè)大樹(shù)根,這就是假山的風(fēng)景。

    在操場(chǎng)的左邊是文化長(zhǎng)廊哪里有四個(gè)偉人的資料分別是胡錦濤江澤民毛澤東鄧小平,在偉人的牌子下有我們的一些照片。

    操場(chǎng)的下面是籃球場(chǎng)五六年級(jí)的人經(jīng)常去哪里打籃球。

    在教室里站到窗臺(tái)邊向下望去,有綠色的草坪鮮紅的跑道寬大的籃球場(chǎng)巨大的假山藍(lán)色的小跑道,這些雖然不怎么起眼,但在我眼里這些是最起眼的。

    這就是我的校園。

    我那美麗的校園。

    我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在美麗的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué),我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學(xué),我可喜歡我這美麗的校園啦!

    早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學(xué),在學(xué)校門(mén)前的大路上,我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大,他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過(guò)馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園,我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還看見(jiàn)了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風(fēng)兒陣陣吹過(guò),我仿佛還聽(tīng)到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。

    中午,回家的我們?cè)缫盐缧荩尚量嗟睦蠋熯€在辦公室備課,還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,他們辦出來(lái)的板報(bào)還真是意想不到的好呢!

    晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽(tīng)老師的話(huà),當(dāng)好老師的小幫手,管好我們的班級(jí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。

    這就是我美麗的校園,一個(gè)有很多良師的校園,一個(gè)有很多益友的校園,一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園!

    春天的校園[200字]楊謝鳴。

    春天是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開(kāi)、桃紅柳綠,是一年中最美麗的季節(jié)。一到春天,我們校園的風(fēng)景,也變得美不勝收。

    春天的校園真美啊!小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。操場(chǎng)上一片綠油油的,像一塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,有紅的、黃的、白的、粉的……各種各樣的,把大地裝扮成五顏六色。

    春天的校園真熱鬧啊!春天的陽(yáng)光溫暖的灑向大地,小樹(shù)從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

    看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的奔跑,開(kāi)心地玩著游戲,臉上洋溢著幸福的微笑。

    春天真是個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十四

    學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

    繼續(xù)前行,就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú),擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)叫!陽(yáng)光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

    校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà),上面刻的是孔子。孔子的眼神很?chē)?yán)肅,好像一直在激勵(lì)我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅(jiān)定的信心。

    當(dāng)你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú),一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見(jiàn)的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

    時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十五

    秋天到了,天氣漸漸變涼了。天是那么高,那么藍(lán)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵美麗的白云。一群群大雁往南飛。它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字。秋天的景色十分美麗。

    秋天,田野里的莊嫁成熟了。高粱筆直筆直地,像一把把火把,照亮了整個(gè)田野。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像一顆顆珍珠,亮晶晶的。田野里的稻子已經(jīng)成熟了,黃澄澄的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里像撒上了一層金子。稻子都彎著腰,好像在向我們問(wèn)好。它們低著頭,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。那紅艷艷的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在竊竊私語(yǔ):“小主人,歡迎你回來(lái)!”梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了鴨梨,黃澄澄的。吃起來(lái)可香了。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅澄澄的笑臉。樹(shù)上的葉子落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,飛呀飛呀!花園里的菊花仙子得到了顏色就更多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。草地變成金色的,像鋪上一張金色的地毯。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十六

    清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園,透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿(mǎn)地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了!

    同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說(shuō)有笑,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽(yáng)光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

    大樹(shù)的綠陰下面,總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù),它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

    景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼,總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒(méi)開(kāi)放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

    我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動(dòng)了我!我愛(ài)這美麗的校園!

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十七

    秋,一個(gè)多美的字啊!它的左邊是一個(gè)禾苗的禾,代表這是一個(gè)豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個(gè)火紅的火,代表這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),這是一個(gè)熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構(gòu)造就能看出,這是一個(gè)多么美麗的季節(jié)!

    而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié),男孩兒們可以盡情的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結(jié)隊(duì)地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹(shù)林,樹(shù)林中有幾顆果樹(shù)。待到秋天,果實(shí)成熟時(shí),玩累了的我們,便悄悄地溜到樹(shù)林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事啊!

    校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場(chǎng)上是人最多的地方,因?yàn)榍锾斓牟賵?chǎng)出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場(chǎng)玩。也因?yàn)椴賵?chǎng)邊上都是花草樹(shù)木,所以徘徊在操場(chǎng)上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞,有的時(shí)候蝴蝶會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái),真是一道迷人的風(fēng)景,吸引人們的視線(xiàn)。

    當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色,樹(shù)上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來(lái),更是美麗無(wú)比,地上的草也低下了頭,換上了金黃色的新裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),校草跟著微微擺動(dòng),樹(shù)上的葉子也跟著飛舞著飄落下來(lái),時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞,真有點(diǎn)滿(mǎn)城盡是黃金甲的意境!一幅:風(fēng)吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫(huà)展現(xiàn)在我們的面前。

    這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風(fēng)景線(xiàn)。

    七年級(jí)張家怡。

    教師點(diǎn)評(píng):作者開(kāi)頭對(duì)“秋”字拆開(kāi)理解,別具一格,很有思想性和美學(xué)意味;接下來(lái)鋪陳了三個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)校園的魅力;結(jié)束點(diǎn)題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十八

    盼望著,盼望著,樹(shù)葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。

    你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)花園里。一時(shí)間滿(mǎn)園盡是千姿百態(tài)的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開(kāi)得多么誘人啊!個(gè)個(gè)美不勝收,爭(zhēng)奇斗艷,招人歡喜。

    你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)果園里。看!樹(shù)上滿(mǎn)是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛(ài)啊!大大小小,數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個(gè)咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。

    你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)田野里。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個(gè)個(gè)壯漢腰間插著一顆顆手榴彈,有著一派英雄氣概;棉花張開(kāi)了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來(lái)湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時(shí),人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打谷機(jī)聲;滿(mǎn)載著稻谷的拖拉機(jī)的“突突”聲;響徹在整個(gè)田野。男男女女在田野旺來(lái)穿梭,歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩,匯成一支動(dòng)人的秋收樂(lè)章。

    你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)了游子的心田。落葉紛飛的豐收年,游子卻不能回鄉(xiāng),只能在夢(mèng)中思念家鄉(xiāng)。當(dāng)枯黃的最后一片飛葉從樹(shù)梢慢慢地往下飛舞時(shí),孤單從心中涌起,多讓人想念鄉(xiāng)民們的歡快的豐收景象啊!在這豐收的季節(jié)中有著多么深的思鄉(xiāng)之情呀!

    你來(lái)了,悄悄地,為我們帶來(lái)了收獲的快樂(lè),生命的孕育,思念的熱切與寧?kù)o的閑適。你,同樣具有勃勃生機(jī),猶如我們的生命一樣,每一天都煥發(fā)著新的光彩。

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    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇十九

    春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,像是向春姑娘懇求開(kāi)放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。

    夏天,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹(shù)下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。

    秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒(méi)有夏天那么炎熱,也沒(méi)有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)葉開(kāi)始變黃、飄落,只有校樹(shù)雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。

    冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。

    校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺(jué)得怎么樣呢?

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇二十

    今天下午,老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。

    一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào),一張張手抄報(bào)五彩繽紛,讓我目不暇接!

    敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像,它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球,上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),粉的、白的,荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),美麗極了!右邊花園的池塘里,中間有個(gè)噴泉,往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球,看起來(lái)栩栩如生,可愛(ài)極了!每到下課鈴一響,花園里就有許多孩子嬉戲玩耍,這里是我們的樂(lè)園!

    花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書(shū)吧是我的最?lèi)?ài)。

    敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在國(guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌,寬闊的主席臺(tái)上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了運(yùn)動(dòng)員辛勤的汗水。

    啊!校園,美麗的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我的校園!

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇二十一

    當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校時(shí),你首先看到的是一棟粉紅色和白色的教學(xué)樓。

    教學(xué)樓旁邊有一個(gè)漂亮的大花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅、菊花、冬青。花壇里的花真好看!像一幅美麗的圖畫(huà),令人耳目一新。微風(fēng)吹來(lái),花兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在向我們招手,點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們好!”花壇里的花好香啊!你可以聞到遠(yuǎn)處芬芳的花香,讓人心曠神怡。當(dāng)你離開(kāi)花壇,一直往前走,你就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,很平坦。東邊有一排柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)發(fā)芽,有點(diǎn)綠,讓人聞到春天的氣息;夏天,學(xué)生們玩完后,可以在柳樹(shù)下乘涼。秋天,樹(shù)葉黃了,一片一片落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞,仿佛在告訴我們,冬天快到了;冬天,整個(gè)柳樹(shù)都被雪覆蓋著,但它仍然像戰(zhàn)士一樣站在那里,保衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)北面有健身器材,有單杠和乒乓球箱,中間有塑膠跑道,里面有草坪,還有醒目的旗桿。學(xué)校每周一舉行升旗儀式。每次聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我都會(huì)暗暗下定決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    我的校園雖然簡(jiǎn)單,但卻是我心中最美的!

    四年級(jí)寫(xiě)景校園景色(匯總22篇)篇二十二

    曾經(jīng)冒著那些赤色的煙火,已經(jīng)被初秋的張狂掩藏,陽(yáng)光總喜歡這樣的角度來(lái)照射,即使在冰雪皇后的冰冷宮殿,成片的綠色;那些凋零滿(mǎn)地的花朵正在鋪展開(kāi)另一翻風(fēng)景,在盡頭的等待是無(wú)法掙脫的監(jiān)牢,有一種不可言說(shuō)的曖昧在捉弄人們的神經(jīng),在什么地方,在漸涼的空氣里總有這么濃烈的風(fēng)在吹奏告別的序曲。慘白的沒(méi)有一點(diǎn)溫度,就和眼下逐漸靠近的冬季一樣。

    那是關(guān)于繁茂殘留的痕跡,連試圖去找尋的力氣也竭盡失去了……。

    有些東西,而也冷漠的完美、遼闊東北風(fēng)在田野里一無(wú)阻擋地呼嘯著村子里柴草堆被吹得翻飛起來(lái),春天逐漸關(guān)閡。

    其實(shí)?可是;當(dāng)陌上呼頭孩子望斷了最后一只南飛雁時(shí)候。

    一個(gè)這樣的夜晚,風(fēng)也換了方向在吹罷了,林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭。每一步都是風(fēng)景。瞧,來(lái)自那掠過(guò)頭發(fā)的每一陣協(xié)風(fēng)細(xì)雨,才能用力的去抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直環(huán)繞四周的快樂(lè),那都是一時(shí)貪婪的折磨,幸福不是太難得,那些藏在目光所及的事物背后,才于那曲院風(fēng)荷見(jiàn)到的那盈盈一池的夏蓮可否安然。于是,于是,想必在這樣的一陣強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,那些關(guān)于落葉和秋風(fēng)的感觸,一片跟著一片向土溝里滾著,為一個(gè)燦爛的時(shí)刻而燃起的激情,就好象被冬天的風(fēng)凍結(jié),就好象一杯熱茶,便樹(shù)木落葉季節(jié)了。

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    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。幾年后,我的家鄉(xiāng)變化可大
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    教學(xué)計(jì)劃的編制也是教師思考教學(xué)策略和方法的過(guò)程,能夠提升教師的教學(xué)能力。以下是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的精彩教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些啟示。是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻
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    英語(yǔ)是一門(mén)具有豐富文化內(nèi)涵的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也能讓我們更好地了解其他國(guó)家的文化。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校各個(gè)年級(jí)之間競(jìng)技的平臺(tái),每個(gè)人都能通過(guò)參與其中找到自己的興趣和潛力。以下是小編為大家搜集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)資料,希望可以為大家提供一些借鑒和啟示。
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    我的家鄉(xiāng)在黃海之濱,那里有天下聞名的文蛤。一想起文蛤,我嘴里的口水就多了起來(lái)。家鄉(xiāng)的親戚都知道我愛(ài)吃文蛤肉,他們來(lái)南京總帶點(diǎn)給我解解饞。有一次,姑夫來(lái)我家,進(jìn)門(mén)
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    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。
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    中班教案是中班教師備課的依據(jù),它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟等要素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,希望能對(duì)教師們的工作有所幫助和啟
    中班教案是幼兒園教師為了規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提供給自己參考和使用的一種書(shū)面材料。隨后,我們將呈現(xiàn)一份詳細(xì)的中班教案樣例,請(qǐng)大家耐心閱讀。這個(gè)故事向幼兒展示了三只
    教學(xué)工作計(jì)劃要具有可操作性和可評(píng)估性,可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。小編整理了一些具有創(chuàng)新思維和探索精神的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
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    通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容之間的關(guān)系。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。如何營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)的課堂,使教師和學(xué)生成為學(xué)習(xí)
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    教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。楊老師執(zhí)教的是《雨點(diǎn)》
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    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們要及時(shí)總結(jié)自己的收獲和感悟,以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和提升。想寫(xiě)一篇令人印象深刻的培訓(xùn)心得體會(huì)?不妨閱讀以下范文,從中獲取靈感和思路。xx年7月我有幸參
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員,他們負(fù)責(zé)給患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。請(qǐng)參考以下的護(hù)士總結(jié)范文,希望能幫助您更好地總結(jié)和反思自己的護(hù)理工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位
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    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。這原是個(gè)純潔而美麗的世界。
    國(guó)慶節(jié)是我們共同慶祝的節(jié)日,它代表了國(guó)家的團(tuán)結(jié)和力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)家庭聚餐菜譜大全,讓您輕松做一頓美味佳肴。夏日的一天晚上,森林里的小動(dòng)物們歡聚
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    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
    青春是夢(mèng)想起航的時(shí)刻,我們應(yīng)該追逐自己的夢(mèng)想并勇敢前行。在這里,我分享了一些關(guān)于青春總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些思考和啟示。青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?還
    師德師風(fēng)需要教師不斷自我反省和修正自己的不足,提升自身業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。師德師風(fēng)是指教師在教學(xué)和教育實(shí)踐中所應(yīng)具備的道德品質(zhì)和職業(yè)風(fēng)范,它可以促使我們思考,我
    月工作總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的價(jià)值所在,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。這是一份月工作總結(jié)的精選范文匯編,其中包含了豐富多樣的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容,供大家參考
    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。
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    不同地區(qū)的春節(jié)慶祝方式各有特色,但它們都傳承著相同的祝福和團(tuán)圓的寓意。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    策劃方案不僅要考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還要注重過(guò)程的監(jiān)控和評(píng)估。下面是一些成功案例的策劃方案,可以給大家提供借鑒和參考。xx大酒店。金秋重陽(yáng)花似錦,健康養(yǎng)生知遇父母恩重
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    每年的除夕,是中國(guó)人最重要的團(tuán)圓時(shí)刻,全家人親密相聚,共同迎接新年的到來(lái)。以下是一些經(jīng)典的除夕總結(jié)范文,給大家提供了一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的深度思考和觀點(diǎn)。
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