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    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇一

    有一天,天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們?nèi)ヱR路對(duì)面的池塘游泳。小鴨子們排成了一列,在馬路上大搖大擺的走過(guò)去。鴨媽媽時(shí)不時(shí)向后望幾眼,看看小鴨子們是否平安無(wú)事。溫哥華街道上的車輛紛紛停了下來(lái),路上的行人也都不由得停下腳步,駐足觀看。

    這時(shí),最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風(fēng)景,一不小心失足掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽向后一望,看見(jiàn)少了兩只小鴨子,就趕緊跑了過(guò)去。只見(jiàn)兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管,嘎嘎地叫著,它們仿佛在說(shuō):媽媽,媽媽,快點(diǎn)救我上來(lái),下水道好臭啊!。

    鴨媽媽心急如焚,不停地扇動(dòng)著翅膀,在下水道口旁踱來(lái)踱去。這時(shí),她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有值班的巡警,就以最快的速度跑了過(guò)去。如果這時(shí)有短跑比賽的話,鴨媽媽一定能拿第一。鴨媽媽跑到了巡警面前,拼命地拉扯他的褲腳,扇動(dòng)著雪白的大翅膀。巡警看見(jiàn)鴨媽媽如此著急的樣子,心想一定是發(fā)生了什么重要的事情,就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊。

    鴨媽媽撲騰地扇動(dòng)著翅膀,心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開(kāi),小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來(lái),還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水,把它們還給了鴨媽媽。嘎,嘎。鴨媽媽仿佛在說(shuō):謝謝你巡警,救出了我的孩子!

    鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過(guò)馬路去了,巡警目送著他們離開(kāi)遠(yuǎn)方。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇二

    冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,遍地桃紅柳綠,綠草如茵。鳥(niǎo)王國(guó)為了迎接春天時(shí)節(jié)的到來(lái),開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。小鴨也來(lái)了,它還和大家一起唱歌呢!不料,小鴨唱得太投入了,根本沒(méi)注意到身后有個(gè)又黑又深的坑。

    “唉喲——唉喲!小雞,小孔雀,快救救我呀!這兒好深……”小鴨嚇得幾乎沒(méi)聲音了。大家面面相覷,想不出任何辦法。小鳥(niǎo)則十分鎮(zhèn)定:“大家別急,大家千萬(wàn)別急呀!我們可以去森林王國(guó)叫伙伴們來(lái)呀!”于是,大家安排了丫丫和黃黃去求助。

    不一會(huì)兒,他倆就帶回來(lái)好多伙伴。

    “嗯,”大象叔叔清了清嗓子,最先自信地開(kāi)口了,“我的鼻子終于有優(yōu)勢(shì)了!我可以讓小鴨順著我的鼻子爬上來(lái)。”說(shuō)著,就把自己的鼻子垂到坑底,小鴨立即往地面爬來(lái)。眼看就要成功了,不料,大象叔叔怕癢,就“啊——qi!”一聲嚇著了小鴨,又掉進(jìn)坑里了。

    上躥下跳的猴子弟弟從樹(shù)上搞下最后一串香蕉,提議說(shuō):“我的尾巴這么長(zhǎng),還很方便得到樹(shù)枝!”它指著一個(gè)樹(shù)樁,“我可以用尾巴吊住樹(shù)樁,再拿這根樹(shù)枝讓小鴨抓住,再背他上來(lái)。”可惜,樹(shù)枝太短了,小鴨根本抓不住。

    這時(shí),一旁正在挑水的小熊靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)絕妙的主意:小鴨子能游泳,我正好有水桶,我可以從小溪里挑水來(lái),把坑灌滿水,這樣她就能出來(lái)了!小熊是個(gè)十分善良的孩子,為了朋友,他始終不放棄。他一次又一次地把水桶河里灌滿水,再提起來(lái),然后跑到坑前,最后把水灌進(jìn)坑里。

    “小鴨得救啦!小鴨得救啦!”大伙兒的歡呼聲傳遍了整個(gè)山莊。小鳥(niǎo)感激,真誠(chéng)地對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你小熊,謝謝你!在這次救援行動(dòng)中,你挺身而出,真是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!”小熊則十分謙遜:“不用謝,小鴨!有朋友要求助,我一定會(huì)幫助的!來(lái),我們快把坑填滿吧!我們可不要讓別的動(dòng)物也深受其害呀!”

    不久后,動(dòng)物王國(guó)的土地又多了一塊綠草如茵的草坪。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇三

    “嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音?我放下書(shū)包,急忙向墻角紙箱走去,伸頭一看,哇!是兩只小鴨子!媽媽說(shuō):“是姥爺送給你的生日禮物,”

    這兩只小鴨子太可愛(ài)了!滿身黃黃的絨毛,小小的頭上嵌著兩只圓溜溜的黑眼睛。又長(zhǎng)又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鴨子的鼻子,可不容易。因?yàn)樗谋亲泳烷L(zhǎng)在硬邦邦的嘴巴兩側(cè),那兩個(gè)小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。兩只小鴨子只有尾巴不相同,一只尾巴是尖的,羽毛黑白相間,我叫它小花;另一只尾巴是白色的,就叫它小白。

    我蹲在一旁看著,它們好像很害怕,“嘶兒嘶兒嘶兒”叫得更響了,幾乎是沙啞聲。我急忙躲到一邊偷偷看著。過(guò)了好一會(huì)兒,它們才安靜下來(lái)。我用一個(gè)小鐵盒倒點(diǎn)水,悄悄地靠近小鴨子,它們好像不那樣緊張了。我把水輕輕放在一旁,可能是剛才叫得嗓子又干又渴,小鴨子先看了看我,然后低下頭痛快地喝了起來(lái)。

    晚飯后,我又去看小鴨子,仿佛知道我不會(huì)傷害它們,小鴨子仰著脖,沖著我嘶兒嘶兒地叫著。我想它們一定是餓了。照媽媽吩咐,我把菜葉剁碎,放入紙箱,小鴨子真的吃了。看著它們又長(zhǎng)又扁的小嘴吃得那么香,我高興極了!

    文章結(jié)尾寫(xiě)“我真喜歡姥爺送給我的生日禮物,兩只可愛(ài)的小鴨子。”既點(diǎn)題,又照應(yīng)了文章開(kāi)頭,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),充分表達(dá)了小作者對(duì)小鴨子的喜愛(ài)之情。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇四

    我家養(yǎng)了兩只小鴨子,它非常可愛(ài)。我的小鴨子全身都是淡黃色的羽毛,它的嘴是平平的,吃起東西來(lái)很響,真好玩。小鴨子的鼻孔很特別,是長(zhǎng)在嘴上面的,兩只黑黑的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),好像兩只黑寶石。小鴨子最喜歡吃的是菜,我每次味它,它總是搖著胖乎乎的肚子像我走過(guò)來(lái),我把菜放在它跟前,它吃著很好的菜,腦袋一甩一甩的,吃得很有味。我還常常帶它出去,走一下,讓它自由自在地玩。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇五

    一個(gè)星期五放學(xué)后,我看到有許多同學(xué)圍在一個(gè)老奶奶面前,“到底是在干什么呢?”我擠進(jìn)人群一看,好多可愛(ài)的小鴨子在竹筐里擠來(lái)擠去,發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子,像寶貝似的抱在懷里,付了錢(qián),就走了。

    我走著走著一位同學(xué)跟了上來(lái),說(shuō):“我們帶著小鴨子去草坪上。

    你看,它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨,用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長(zhǎng)在圓圓的小腦袋上,腦袋上有一張扁扁的嘴巴,小嘴巴上有兩個(gè)小小的鼻孔。一個(gè)圓圓肥肥的肚子下面有一對(duì)槳似的腳掌它就是靠這個(gè)船槳來(lái)走動(dòng)和游泳的。可我的小鴨子可和別的小鴨子不一樣,我每次在打蒼蠅時(shí),小鴨子就追著我啄食地上的“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會(huì)感冒,所以我用幾條毛巾為它做了個(gè)暖暖的家。

    一次,我把鴨子帶回奶奶家,我坐在沙發(fā)上玩照相機(jī),它腦袋偏著好像在說(shuō):“給我拍一張!”我被它逗樂(lè)了,捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個(gè)游戲高手,我做完作業(yè)沒(méi)事時(shí),它會(huì)跑來(lái)碰碰我的腳,然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來(lái),我找它時(shí),它又從沙發(fā)下面鉆出來(lái)跑到我后面不停地叫,它跑來(lái)跑去,我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上,摔了個(gè)仰面朝天,腳在空中蹬來(lái)蹬去。見(jiàn)它那滑稽的樣子,我笑得眼淚都流出來(lái)了,跟心愛(ài)的小鴨子在一起,我的心情真是好極了!

    可愛(ài)的小鴨子,愿你伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇六

    今天晚上,奶奶提著一個(gè)小籠子回到家。我盯著它打量了一番,一個(gè)稚嫩鮮黃的小嘴啄了啄籠子。緊接著,一只黃色的小鴨蹦了出來(lái),我一看這姿態(tài),想到:好一個(gè)淘氣的小家伙!

    小鴨一身金黃,柔潤(rùn)的羽毛一順兒朝下。毛尖打理得十分平滑、圓潤(rùn)。水汪汪的大眼睛在陽(yáng)光下富有光澤,可按照人類的視力標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),卻是近視約200百度。小鴨的黃嘴十分堅(jiān)硬,叫起來(lái)一張小嘴張合不停。小鴨吃飯的時(shí)候很讓人發(fā)笑。首先它會(huì)把頭栽到菜盤(pán)里,里面乘著的水就會(huì)沁它一身。它感覺(jué)到了不舒服,就躺在地上“滾滾黃塵”。

    直到想起來(lái)自己是要吃飯的時(shí)候,再爬起來(lái)啄它的米粒。小鴨走起路來(lái)更是淘氣可愛(ài)。左搖右擺的,像一只黃企鵝。他總是跟主人在一起,主人往哪邊走,他就往哪邊溜,一下一下的走的可快了!盡管經(jīng)常跌倒,卻一聲不吭地躺在地上,不到半秒就爬起來(lái),一扭一扭地蹭到你身邊來(lái),用它那嫩黃的小嘴不停地啄你的腳丫。要是你把腳給挪開(kāi),他就會(huì)摔倒在地上。但他堅(jiān)強(qiáng)的很,也不貪睡,立刻就警覺(jué)起來(lái)。當(dāng)看到是主人的時(shí)候,便放松下來(lái)。它會(huì)逐漸開(kāi)辟新的游戲,再次向你的腳丫撲去,從你的右腳跳到左腳,再?gòu)淖竽_蹦到右腳。一不小心,就會(huì)踩到它稚嫩的腳丫,但是它一點(diǎn)都不畏懼,會(huì)重復(fù)著再次爬上來(lái)跟你游戲。

    這真是一個(gè)淘氣天真可愛(ài)的小鴨子!

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇七

    今天剛一放學(xué),我便急忙跑回家,把書(shū)包往地上一扔,就跑去看我那可愛(ài)的小鴨子。

    這些小家伙,個(gè)個(gè)肥肥胖胖,頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴,身上長(zhǎng)著黃色的羽毛,身體下面長(zhǎng)著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一個(gè)老奶奶在蹣跚。

    它們不但外形美麗,而且動(dòng)作也很有趣呢!

    小鴨子一下子把頭插進(jìn)水中,又猛地把頭抬起來(lái),甩甩頭上的水。一會(huì)兒它們擺擺翅膀,動(dòng)的腳蹼,像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它們爭(zhēng)食的時(shí)候也非常逗人。只要我一把食物放進(jìn)水中,它們會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”游去,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪食物。如果有些鴨子吃飽了,就會(huì)從水里游出來(lái),這時(shí)它們就像一個(gè)打了勝仗的將軍,一搖一擺的去散步了。有些沒(méi)有沒(méi)有搶到食物的鴨子,它們就不出來(lái)。我沒(méi)有辦法,只好讓剩下的鴨子也吃飽,這樣它們就出來(lái)了。但是它們沒(méi)有先吃飽的那部分鴨子高興,顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心。

    這就是我家可愛(ài)的小鴨子。你們喜歡嗎?

    我家的院子里有幾只活潑可愛(ài)的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛,軟軟的,老遠(yuǎn)看,就像兩團(tuán)小絨球在地上滾來(lái)滾去。小巧玲瓏的身體,一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的小嘴,一對(duì)又短又小的翅膀,尾巴幾乎看不見(jiàn)。細(xì)細(xì)的小腿,腳上有蹼。像個(gè)小姑娘。走起路來(lái)一搖一擺的,有時(shí)停下來(lái)梳理羽毛,叫上兩聲,再大搖大擺地走過(guò)。

    小鴨子喜歡游泳。當(dāng)天朗氣晴,萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候,我會(huì)端來(lái)一盆清澈的水,我把小鴨子輕輕捧起,慢慢放進(jìn)水里。小鴨子搖擺著翅膀,邁力地劃著,劃呀劃呀,劃了一圈又一圈。有時(shí)它會(huì)伸出一只小腳把下巴洗一洗,而另一只腳便會(huì)伸得筆直的,有時(shí)又鉆入水底,多像是一個(gè)舞蹈演員在水上進(jìn)行精彩的表演,我把小鴨子抱到岸上,它一甩,把水弄的我一臉的。

    小鴨子最愛(ài)吃蚯蚓了。每天清晨或放學(xué)歸來(lái),我就到菜園子里找蚯蚓.直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時(shí)光.我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒,小鴨子便爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄它們,啄到大一點(diǎn)的撒腿就跑,其它幾只也追上去,搶到的那只又繼續(xù)往前跑,就好像接力賽一樣.終于兩只鴨子同時(shí)啄到那根大蚯蚓,兩只鴨子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像牛皮筋一樣拉長(zhǎng)了,好玩極了.每天中午回來(lái),它們一看到我拿著那個(gè)瓶子,就會(huì)圍上來(lái),還不停的對(duì)我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。

    活潑可愛(ài)的小鴨子!我真喜歡它們!

    上個(gè)星期天,我來(lái)到外婆家,看見(jiàn)家門(mén)前的菜地上圍了一小圈籬笆,走近一看,哇!里面有六只小鴨子!我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們扁扁的嘴上長(zhǎng)著兩個(gè)針眼般大的小洞,媽媽說(shuō)那是它們的鼻子。我認(rèn)真地看著它們,只見(jiàn)它們那一雙黑豆似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好像也在觀察我似的。

    我拍了拍手,小鴨子們嚇得不輕,趕緊東躲西藏起來(lái),有好幾只小鴨子一跑起來(lái)就摔個(gè)“兩腳朝天”,我被這些憨態(tài)可掬的小鴨子逗樂(lè)了,心想:這些小鴨子可真笨呀!外婆像是猜透了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“這些鴨子可一點(diǎn)兒也不笨哦,只要到了水里,它們就變得生龍活虎了!”“真的嗎?”我迫不及待地把籬笆門(mén)打開(kāi),那六只小鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著,拍打著小翅膀,爭(zhēng)先恐后地朝小河邊跑去。一下水它們便開(kāi)心地玩耍起來(lái)。瞧!一只小鴨子一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,它居然在河的對(duì)面出現(xiàn)了,真像《水滸傳》里的“浪里白條”,水性好極了。看!那邊那只小鴨子,撐開(kāi)兩只腳掌,就像兩把小小的船槳,在水中飛快地劃動(dòng)著,整個(gè)身體直挺挺地立在水面上,像是在表演“水上漂”。還有的小鴨子在捉魚(yú)蝦,它們個(gè)個(gè)身手敏捷,出手不凡,不一會(huì)兒就吃得飽飽的了。

    終于,小鴨子們玩累了,也吃飽了,它們一塊兒蹲在岸邊休息,還時(shí)不時(shí)地用嘴幫同伴梳理羽毛,非常團(tuán)結(jié)呢!

    我有一只可愛(ài)的小鴨。

    它有著一雙水晶般的眼睛,下面有兩個(gè)沙粒般的鼻孔,它的嘴巴扁扁的,全身毛茸茸的,像一個(gè)“棉花糖”,它的腳蹼是橘紅色的,像兩把小扇子。

    它走起路來(lái)總是一搖一擺的,看上去神氣十足、精神飽滿。它吃食時(shí),首先把頭低下去,啄幾粒米,然后把頭抬上來(lái),甩一甩,四處走一走,又回到盆邊。它一吃飽,肚子就漲鼓鼓的特別大。

    它游泳時(shí),總是兩只腳一前一后地交替劃水。它一下子游到東,一下子游到西,充滿了活力,有時(shí)它還把頭扎進(jìn)水里,去抓一些小魚(yú)、小蝦,來(lái)填飽自己的肚子。

    有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鴨,和我的伙伴們一起在水里嬉戲,快活的玩耍,累了就趴在草叢里美美地睡上一覺(jué),餓了就在小主人給我們準(zhǔn)備的飯盒里啄幾粒米,渴了就在河邊停下來(lái)喝水。總之,我和伙伴們的生活真是豐富多彩呀!

    突然,媽媽走進(jìn)了我的臥室,把我給叫醒了,不知多少“黃粱美夢(mèng)”都被她嚇走了。

    要是這不是一場(chǎng)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)就太好了!我真想變成小鴨呀!

    我家里養(yǎng)著一只小鴨,它的名字叫做“鴨鴨”。它全身都是黃色的絨毛,只有背上的絨毛和眼睛旁邊的絨毛是黑色的。眼睛小小的,黑黑的,像兩顆小黑豆。鴨子最特殊的地方就是眼睛,鴨子一般都是用一只眼看東西,跟別的動(dòng)物不一樣。嘴巴扁扁的,橙色的。鴨鴨發(fā)出聲音“嘎嘎”叫,可好聽(tīng)了。嘴巴上面有兩個(gè)小洞,是鼻子,可隱蔽了。身上有一對(duì)小翅膀。翅膀只有我的小手指那么大。尾巴短短的,亂亂的。腳橙色的,像楓葉一樣。

    鴨鴨和別的鴨子吃食不一樣。別的鴨子喜歡吃飯,鴨鴨喜歡吃米絲。如果你把米絲放在鴨鴨的頭上,鴨鴨就會(huì)跳起來(lái)吃米絲。如果你把米絲放在自己手心里,鴨鴨就會(huì)慢慢地走過(guò)來(lái)捉走一些米絲。

    鴨鴨的睡覺(jué)很奇特。鴨鴨是蹲著睡覺(jué)的,頭鉆進(jìn)翅膀下面,眼睛閉上。一聽(tīng)到有動(dòng)靜,鴨鴨就會(huì)把頭抬起來(lái)看一看。

    本來(lái)鴨鴨有1個(gè)伙伴,不過(guò)被老鼠吃了1只,只剩下鴨鴨了。伙伴死后,早上、中午、下午、晚上鴨鴨都在不停地叫。甚至晚上12點(diǎn)還在叫,鴨鴨顯得很悲傷。過(guò)了幾天以后,鴨鴨才沒(méi)那么傷心。

    鴨鴨真可愛(ài),我很喜歡它。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇八

    “嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音?我放下書(shū)包,急忙向墻角紙箱走去,伸頭一看,哇!是兩只小鴨子!媽媽說(shuō):“是姥爺送給你的生日禮物。”

    這兩只小鴨子太可愛(ài)了!滿身黃黃的絨毛,小小的頭上嵌著兩只圓溜溜的黑眼睛。又長(zhǎng)又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鴨子的鼻子,可不容易。因?yàn)樗谋亲泳烷L(zhǎng)在硬邦邦的嘴巴兩側(cè),那兩個(gè)小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。兩只小鴨子只有尾巴不相同,一只尾巴是尖的,羽毛黑白相間,我叫它小花;另一只尾巴是白色的,就叫它小白。

    我蹲在一旁看著,它們好像很害怕,“嘶兒嘶兒嘶兒”叫得更響了,幾乎是沙啞聲。我急忙躲到一邊偷偷看著。過(guò)了好一會(huì)兒,它們才安靜下來(lái)。我用一個(gè)小鐵盒倒點(diǎn)水,悄悄地靠近小鴨子,它們好像不那樣緊張了。我把水輕輕放在一旁,可能是剛才叫得嗓子又干又渴,小鴨子先看了看我,然后低下頭痛快地喝了起來(lái)。

    晚飯后,我又去看小鴨子,仿佛知道我不會(huì)傷害它們,小鴨子仰著脖,沖著我嘶兒嘶兒地叫著。我想它們一定是餓了。照媽媽吩咐,我把菜葉剁碎,放入紙箱,小鴨子真的吃了。看著它們又長(zhǎng)又扁的小嘴吃得那么香,我高興極了!

    兩只小鴨還給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。有一次我把生菜葉切碎,撒到食盆里,小花和小白可來(lái)精神了,搶著吃。由于盆大,幾乎每次它們都掉到食盆里,逗得我哈哈大笑。此時(shí)它們就會(huì)立刻從食盆中探出沾滿食物的小腦袋,呆呆地看著我,好像在說(shuō):“有什么好笑的!”于是我笑得更歡了。更有意思的是在睡覺(jué)時(shí),兩只小鴨子互相把頭搭在對(duì)方身上,依偎在一起,那樣子太好玩了!

    點(diǎn)評(píng):

    看,小作者筆下的`小鴨子多么可愛(ài)。文章圍繞“可愛(ài)”展開(kāi),條理清晰,先寫(xiě)兩只小鴨子的來(lái)歷,是姥爺送的生日禮物;接著介紹小鴨子的外形:“滿身黃黃的絨毛,小小的頭上嵌著兩個(gè)圓溜溜的黑眼睛。”“又長(zhǎng)又扁的小嘴,是橙紅色的。”“鼻子就長(zhǎng)在硬邦邦的嘴巴兩側(cè)。”“翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。”這些描述,把一對(duì)小鴨子的可愛(ài)展現(xiàn)在讀者面前。更有趣的是給它喂水、喂食。“幾乎每次都掉在食盆里,從食盆里探出沾滿食物的小腦袋,呆呆地看著”是不是很招人喜愛(ài)?小鴨子“睡覺(jué)時(shí)互相把頭搭在對(duì)方身上,依偎在一起,那樣子太好玩了”真是一對(duì)小寶貝。

    文章結(jié)尾寫(xiě)“我真喜歡姥爺送給我的生日禮物,兩只可愛(ài)的小鴨子。”既點(diǎn)題,又照應(yīng)了文章開(kāi)頭,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),充分表達(dá)了小作者對(duì)小鴨子的喜愛(ài)之情。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇九

    池塘邊有一群家鴨,一位鴨媽媽在水草叢中生了五個(gè)蛋,孵出了五只小鴨子。

    不久,他們就背著小書(shū)包到蘆葦叢中上學(xué)去了,課程很簡(jiǎn)單只有三項(xiàng),梳理羽毛,捉魚(yú)和游泳,小鴨子們學(xué)得非常起勁,一個(gè)月后,小鴨子們都長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯,生龍活虎。尤其是那五只小鴨子更是出類拔萃,其中一只小鴨子羽毛又白又亮,而且曾經(jīng)取得“家鴨大賽”的全能冠軍。“家鴨大賽”有五個(gè)項(xiàng)目:健美,速滑,仰游,捕魚(yú),潛水。因?yàn)樾▲喿邮謪柡Γ曾喿觽兛洫?jiǎng)它。在一片稱贊中,她驕傲地伸伸脖子。

    “家鴨比賽”又開(kāi)始了,頭天中午,小鴨子在找食物時(shí),把羽毛弄臟了。看見(jiàn)人肥皂洗衣服,就抓起一塊肥皂往身上抹,一只花斑鴨說(shuō):”不能抹呀,不然你身上的油脂就將被洗掉,不能參加明天的比賽啦!”小鴨子說(shuō):“你這是嫉妒!"說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    第二天,比賽正式開(kāi)始,好心的花斑鴨又對(duì)小鴨子說(shuō):“不要跳進(jìn)水里,否則你會(huì)被淹死的。”小鴨子哪能聽(tīng)下去他的話呢,不顧一切的跳進(jìn)水里,正如花斑鴨說(shuō)的一樣,小鴨子還沒(méi)開(kāi)始游,就沉了下去,怎么也爬不上來(lái),這時(shí),小鴨子才剛剛領(lǐng)悟花斑鴨的忠告。忽然,什么東西把小鴨子頂了起來(lái),原來(lái)是花斑鴨把他救了起來(lái)。

    小鴨子伏在花斑鴨的背上,低下頭,再也忍不住,便哭了。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十

    今天,我跟媽媽一行去農(nóng)家樂(lè)。一路上,叔叔阿姨們談笑風(fēng)生。我們小孩子插不上嘴,我坐在車上,早已將目光投向車窗外,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵。兩邊的山撲面而來(lái),又飛一般的退向車尾了,我的那顆急切的心也早已飛往了目的地,恨不得車像飛機(jī)一樣駛向我們要去的地方。

    在我的急切盼望中,首先到達(dá)了目的地的第一站――滾水壩,說(shuō)起這滾水壩,還有點(diǎn)來(lái)歷,始建于1955年,蓄水用來(lái)灌溉五里,恒口一帶的農(nóng)田,那一帶的人們除了澆地用,就連平時(shí)生活如洗衣,甚至把她過(guò)濾后,作為人或畜的飲用水源,以緩解大旱情,這個(gè)壩現(xiàn)在還在發(fā)揮作用,人們還立碑作為紀(jì)念。我看著那貌不驚人的堤壩,不禁對(duì)建壩人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)肅然起敬,也對(duì)這其貌不揚(yáng)的河水油然而生敬意,是她,養(yǎng)育了一代又一代的滾水壩人。年輕時(shí)的她為哺育人類而不遺余力,而今年邁的它仍澤被著兩岸的父老鄉(xiāng)親……正在我沉浸在這條河中時(shí),一個(gè)叔叔說(shuō):“小心點(diǎn),別摔進(jìn)河里!”在那逗留了一會(huì)兒,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。這時(shí),距離要去的農(nóng)家樂(lè)也不遠(yuǎn)了。饑腸轆轆的我們快步前往,當(dāng)我們一到達(dá),熱情的主人立即上來(lái)倒茶遞水,又問(wèn)要吃什么中飯,不一會(huì)兒,我們就吃到了可口的農(nóng)家飯。飯后,大人們玩起了麻將,我們小孩也在旁邊玩起了臺(tái)球,下了一會(huì)兒象棋,生性不安分的我們覺(jué)得無(wú)聊,給大人們打過(guò)了招呼,就到河里去搬石頭,捉魚(yú),游泳……不知不覺(jué)就到了該回家的`時(shí)間了,我在院子里走來(lái)走去,好想留住時(shí)間,多玩一會(huì),就在我左顧右盼時(shí),一只小鴨子搖搖擺擺走來(lái),嘴里發(fā)出唧唧的叫聲,似乎是在尋找失散的媽媽和兄弟姐妹,我連忙跑過(guò)去,蹲下身。只見(jiàn)它的毛呈黃色,毛絨絨的,一雙水靈靈的大眼睛,還有扁扁的小嘴喙,細(xì)細(xì)的小腿,我立刻彎下腰,用雙手捧起了這只可愛(ài)又可憐的小鴨子,小心翼翼的把它放在一階石階上,逗著玩。我的朋友見(jiàn)到我有這只小鴨子,很是羨慕不已,而我呢?更是得意洋洋的接受他們的羨慕。我好想把小鴨子帶回家親手把它養(yǎng)大,但是我那鐵石般心腸的老媽堅(jiān)決不答應(yīng),說(shuō)怕我養(yǎng)不活,在萬(wàn)般無(wú)賴之下,我只好忍痛割愛(ài),拜托店主請(qǐng)他們代我精心飼養(yǎng)著。自從我的朋友看見(jiàn)小鴨子之后,他們就更想抓小鴨子了,就在快要離開(kāi)的時(shí)候,一位朋友欣喜異常的高聲喊道:“看!堰渠里有鴨子。”順著聲音,我們飛馳而去,想著媽媽的話,鴨子只能生活在適合它的環(huán)境,否則是活不了的……我害怕鴨子死于非命,就使勁把鴨子向堰渠的下方趕,但有一個(gè)小朋友,他不顧掉進(jìn)渠里的危險(xiǎn),俯下身子,伸長(zhǎng)胳膊,撩水去澆它,還撿石子打它,終于把小鴨子趕到了靠近渠邊,這時(shí),一個(gè)叔叔也跑來(lái)湊熱鬧,飛快地跑到渠邊,捉了一只,上岸后遞給那位朋友。我想他可能只抓一只就作罷,此時(shí)的我,在媽媽的連聲催促下,失望而又愛(ài)莫能助的離開(kāi)了那群小鴨子。等到我和那位朋友在車上會(huì)合,結(jié)果大大出乎我的意料:只見(jiàn)朋友抓了三只鴨子,我一邊為小鴨子感到惋惜,但心里卻非常羨慕他有小鴨子,最終想要鴨子的虛榮心占了上風(fēng),就忍不住氣惱的對(duì)媽媽說(shuō):“你看你看,別人捉鴨子帶回家,家長(zhǎng)就不反對(duì),我也想養(yǎng),可你就是不同意……”在我的百般央求下,媽媽終于被我的話打動(dòng)了,同意我向朋友要一只鴨子帶回家喂養(yǎng),終于,我有了一只屬于我的小鴨子,那高興勁兒就甭提了。

    回到家,我就迫不及待的給小鴨子修房子,弄東西吃,先把它放進(jìn)一個(gè)鐵絲籠子里,再找來(lái)一個(gè)碟子,又切了一些黃瓜丁,撒了一些米粒,用盒子盛上一點(diǎn)水,最后還用一塊廢布遮住小鴨子的房子。經(jīng)過(guò)一陣忙活,我想小鴨子也一定累了,這樣精心設(shè)計(jì)的房子,一定會(huì)讓它睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。疲憊不堪的我,連忙洗漱完畢,一躺上床,究進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上還在酣睡的我,被爸爸吵醒了:“快起來(lái),看你的小鴨子。”等我光著腳跑到籠子邊,揭開(kāi)保溫布,發(fā)現(xiàn)它早已死了。我難過(guò)不已,在媽媽的勸說(shuō)下,傷心地把它掩埋在院子里一棵白玉蘭樹(shù)下。

    通過(guò)這件事,我得出了一個(gè)結(jié)論,養(yǎng)動(dòng)物一定要依據(jù)它的習(xí)性,不然就會(huì)好心辦壞事,就是人們常說(shuō)的:雖曰愛(ài)之,實(shí)則害之。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十一

    這一天,陽(yáng)光明媚,小草與花兒沐浴著陽(yáng)光,舒服極了!鴨媽媽見(jiàn)此情景,立刻決定:帶自己的小寶貝們?nèi)ソ稚仙⒉剑?/p>

    鴨媽媽讓自己的小寶貝們排好隊(duì),點(diǎn)了一下數(shù)后,便帶著小寶貝們?nèi)馗缛A街頭散步了。走著走著,幾只小鴨子便暴露了自己的孩子天性,玩了起來(lái)。兩只小鴨子在比賽跑步,看誰(shuí)快!其余的四只小鴨子便談?wù)撈鹱闱騺?lái)。說(shuō)著說(shuō)著,就把街邊的一個(gè)易拉罐當(dāng)球踢了起來(lái)。盤(pán)帶、傳球,正當(dāng)他們玩的`不亦樂(lè)乎之時(shí),只聽(tīng)“撲通”“撲通”“撲通”“撲通”四聲,四只小鴨子全部掉到了路旁的一個(gè)下水道里。幾只小鴨子在下水道里不停的叫,想呼救。這時(shí)候,鴨媽媽覺(jué)得周圍安靜了許多,便朝身后一看,六只鴨寶寶只剩下了兩只。鴨媽媽傻眼了,急忙讓那兩只鴨寶寶一起幫忙尋找它們的小伙伴。它們找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,一直呀寶寶循著聲音找到了那四只掉下下水道的同伴。它急忙喊來(lái)鴨媽媽和另一個(gè)同伴。鴨媽媽跑到街邊,使勁兒咬著一個(gè)巡警的褲腳,把他“拖”到了下水道旁,又對(duì)著下水道不停地叫著。巡警低頭往下水道里一看,頓時(shí)知道了。他找來(lái)一根粗繩子和一個(gè)大一點(diǎn)兒的托盤(pán),他把托盤(pán)系在繩子上,垂到下水道里。四肢小鴨子一看,一個(gè)個(gè)跳到托盤(pán)上。巡警一邊提托盤(pán),一邊嘟囔:“這年頭,世道真奇怪!”四只小鴨子從托盤(pán)上滑下來(lái),朝鴨媽媽笑了笑。鴨媽媽終于放心了,他朝巡警點(diǎn)頭致謝。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十二

    一個(gè)星期五放學(xué)后,我看到有許多同學(xué)圍在一個(gè)老奶奶面前,“到底是在干什么呢?”我擠進(jìn)人群一看,好多可愛(ài)的小鴨子在竹筐里擠來(lái)擠去,發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子,像寶貝似的抱在懷里,付了錢(qián),就走了。

    我走著走著一位同學(xué)跟了上來(lái),說(shuō):“我們帶著小鴨子去草坪上。

    你看,它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨,用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長(zhǎng)在圓圓的小腦袋上,腦袋上有一張扁扁的嘴巴,小嘴巴上有兩個(gè)小小的鼻孔。一個(gè)圓圓肥肥的肚子下面有一對(duì)槳似的腳掌它就是靠這個(gè)船槳來(lái)走動(dòng)和游泳的。可我的小鴨子可和別的小鴨子不一樣,我每次在打蒼蠅時(shí),小鴨子就追著我啄食地上的“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會(huì)感冒,所以我用幾條毛巾為它做了個(gè)暖暖的家。

    一次,我把鴨子帶回奶奶家,我坐在沙發(fā)上玩照相機(jī),它腦袋偏著好像在說(shuō):“給我拍一張!”我被它逗樂(lè)了,捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個(gè)游戲高手,我做完作業(yè)沒(méi)事時(shí),它會(huì)跑來(lái)碰碰我的腳,然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來(lái),我找它時(shí),它又從沙發(fā)下面鉆出來(lái)跑到我后面不停地叫,它跑來(lái)跑去,我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上,摔了個(gè)仰面朝天,腳在空中蹬來(lái)蹬去。見(jiàn)它那滑稽的樣子,我笑得眼淚都流出來(lái)了,跟心愛(ài)的小鴨子在一起,我的心情真是好極了!

    可愛(ài)的小鴨子,愿你伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    指導(dǎo)老師:呂水仙。

    云南曲靖麒麟?yún)^(qū)夏智四年級(jí):夏智。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十三

    我家的院子里有幾只活潑可愛(ài)的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛,軟軟的.,老遠(yuǎn)看,就像兩團(tuán)小絨球在地上滾來(lái)滾去。小巧玲瓏的身體,一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的小嘴,一對(duì)又短又小的翅膀,尾巴幾乎看不見(jiàn)。細(xì)細(xì)的小腿,腳上有蹼。像個(gè)小姑娘。走起路來(lái)一搖一擺的,有時(shí)停下來(lái)梳理羽毛,叫上兩聲,再大搖大擺地走過(guò)。

    小鴨子喜歡游泳。當(dāng)天朗氣晴,萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候,我會(huì)端來(lái)一盆清澈的水,我把小鴨子輕輕捧起,慢慢放進(jìn)水里。小鴨子搖擺著翅膀,邁力地劃著,劃呀劃呀,劃了一圈又一圈。有時(shí)它會(huì)伸出一只小腳把下巴洗一洗,而另一只腳便會(huì)伸得筆直的,有時(shí)又鉆入水底,多像是一個(gè)舞蹈演員在水上進(jìn)行精彩的表演,我把小鴨子抱到岸上,它一甩,把水弄的我一臉的。

    小鴨子最愛(ài)吃蚯蚓了。每天清晨或放學(xué)歸來(lái),我就到菜園子里找蚯蚓.直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時(shí)光.我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒,小鴨子便爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄它們,啄到大一點(diǎn)的撒腿就跑,其它幾只也追上去,搶到的那只又繼續(xù)往前跑,就好像接力賽一樣.終于兩只鴨子同時(shí)啄到那根大蚯蚓,兩只鴨子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像牛皮筋一樣拉長(zhǎng)了,好玩極了.每天中午回來(lái),它們一看到我拿著那個(gè)瓶子,就會(huì)圍上來(lái),還不停的對(duì)我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十四

    今天,老師教我們寫(xiě)鴨子與警察的故事:一天,鴨媽媽帶著小鴨子散步,小鴨子掉進(jìn)了下水道,警察撬開(kāi)下水道費(fèi)了很大的勁,把所有的小鴨子都救了上來(lái),還給了鴨媽媽。看了這個(gè)視頻我特別感動(dòng),下面我要把我的感動(dòng)與大家分享。

    更讓人感動(dòng)的是警察還到馬路對(duì)面的下水晶井里去救小鴨子。那是因?yàn)樾▲喿右呀?jīng)順著水流游到了另外一側(cè)。他們撬開(kāi)井蓋,地面離水面距離太大了,你看那個(gè)警察半個(gè)身子都探了下去,只有腿露在外面,多不容易了,最后一只鴨子終于被救上來(lái)了,遞給了在地方的警察,他雙手捧著,穿過(guò)車水馬龍的高速路,把小鴨子送到鴨媽媽身邊,小鴨子叫著跑到媽媽身邊,好像說(shuō):“媽媽,媽媽,我回來(lái)了。”警察為了救小鴨子,他們費(fèi)了九牛二虎之力,爬在下水井口,也不管下水又臭又臟,只為把小鴨子救上來(lái),這種精神太可敬了。

    鴨媽媽數(shù)了一下,全救起來(lái)了,警察把鴨子們放進(jìn)了一個(gè)大紅色的袋子里,走到湖邊,把鴨子們放進(jìn)湖里,在湖里自由自在地玩。鴨媽媽“嘎――”了幾聲,表示對(duì)警察的謝謝與再見(jiàn)。哎呀,我也為鴨媽媽松了一口氣,如果沒(méi)有這兩位警察的幫助,鴨寶寶們可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到鴨媽媽了。鴨媽媽是多么幸運(yùn)啊,能有這么有愛(ài)心的警察幫助她,你看她多高興地帶著孩子們游走了。

    從這件事中我懂得了:第一,母愛(ài)是最偉大的,在這個(gè)世界上鴨子是微不足道的,但它是生命,鴨媽媽也愛(ài)自己的孩子的,遇到困難,懂得去求助人類。第二,警察叔叔是有愛(ài)心的,幫助鴨媽媽救孩子,要和動(dòng)物和睦相處,才能成為好朋友,創(chuàng)造出美好的境界。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十五

    一天上午,天氣十分炎熱。鴨媽媽決定帶小鴨們出去散散步,小鴨子們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣,鴨媽媽帶著小鴨子們來(lái)到了溫哥華大街。溫哥華大街上,來(lái)來(lái)往往的人們絡(luò)繹不絕,開(kāi)過(guò)的車輛川流不息。看見(jiàn)這些繁華的景象,小鴨子們的目光深深地牽引了。他們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沒(méi)蓋的下水道就在旁邊,仍悠哉游哉地走過(guò)去。突然,“撲通撲通”幾聲,幾只小鴨子不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,急忙來(lái)到下水道旁,發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子在拼命掙扎,下水道的水流很急,眼看就快把小鴨子沖走了。

    鴨媽媽見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻,圍著下水井團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,鴨媽媽發(fā)出“嘎—嘎—嘎”的叫聲音,好像在說(shuō):“孩子們,我們快把下水井圍起來(lái),大聲呼救。”聽(tīng)了鴨媽媽的話,井上小鴨子們把下水井圍著,并大聲叫喊起來(lái)。這時(shí),正好有一隊(duì)巡警在執(zhí)行公務(wù),他們聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子們的叫聲,順眼望過(guò)去。發(fā)現(xiàn)人們圍滿在下水井四周,就跑了過(guò)去。巡警們來(lái)到了下水道旁,向下一望,原來(lái)是小鴨子們掉入了下水井道,鴨媽媽在求救。巡警看見(jiàn)這景象,不約而同地緊張起來(lái)。

    經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的指揮,一個(gè)巡警系著保護(hù)繩,敏捷地爬下下水井。另一個(gè)巡警拿來(lái)一個(gè)籮筐和繩子,用繩子綁著籮筐,放下到下水道里。只見(jiàn)井下的巡警把籮筐用力往水下一撈,小鴨子們就被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮b入籮筐里,井上的巡警用力往上一拉,就把小鴨子們拉上來(lái)了。巡警拿來(lái)清水幫得救的小鴨子洗干凈羽毛。洗干凈后的小鴨子紛紛跑向鴨媽媽身邊,鴨媽媽深情地望著巡警不停地點(diǎn)頭,好像在向他們致謝。這時(shí),周圍的人們不約而同鼓起掌來(lái)。危難解除了,鴨媽媽又帶著小鴨子們上路了。汽車和行人都駐足不動(dòng),為小鴨子們讓出一條路,目送它們遠(yuǎn)離。這是一個(gè)多么和諧的大家園啊!

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十六

    星期五的中午,我和爸爸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén)口買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子。在回家的路上,它們就像一對(duì)頑皮的小孩,把頭鉆進(jìn)鉆出,可真有趣!

    我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,還鉆進(jìn)我的口袋,可真好玩呀!我又把小鴨子放進(jìn)“肯德基外帶全家餐”的盒子里,又把它放進(jìn)蘋(píng)果箱。

    第二天的早上,我去看小鴨子,看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉(zhuǎn)眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時(shí)候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的叫聲嘰嘰嚓嚓的,可真是太吵了。

    通過(guò)養(yǎng)鴨子的這件事,我明白了一個(gè)道理,媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的,我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們。

    2小鴨子。

    八月十五中秋節(jié)那天,我去了姥姥家。姥姥家有三只可愛(ài)的小鴨子。每一只背上有一條黑色的條紋。它們的嘴巴扁扁的有點(diǎn)長(zhǎng),胖胖乎的,走起路來(lái)一搖搖擺擺,特好玩。我知道鴨子會(huì)游泳,就端來(lái)一盆水,想讓小鴨子去游泳,可是它們很膽小,不敢過(guò)去,就只是把嘴伸進(jìn)水里攪來(lái)攪去,翅膀亂拍。看樣子它們很喜歡水,但是好象長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)到水里了。一幅不知所措的樣子。

    小鴨子吃東西的時(shí)候可好玩了,這邊喝一口水,然后跑到那邊去快快吃一口食。又跑去喝水。很勤快的樣子。

    我太想看小鴨子游泳的樣子,就跑上前想抓住它們中的一只放到水里。但是我一靠近它們,它們亂跑,很害怕。最后爸爸幫我抓住一只放進(jìn)水里,小鴨子嚇得嘎嘎亂叫。聽(tīng)得我很心疼,就放了它,它掙脫后迅速跑到同伴那里去了。

    我太喜歡姥姥家的這幾只小鴨子了,真想把它們帶回我們家去,可是我們家沒(méi)條件養(yǎng)它們。再見(jiàn),小鴨子,過(guò)幾天我還會(huì)去看你們的。

    3小鴨子。

    今天,我家買(mǎi)了兩只小鴨子,很討人喜歡。小鴨子全身長(zhǎng)著淡黃色的絨毛,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小絨球。它的嘴扁扁的,吃東西的聲音是“叭嘰,叭嘰”的,特別好玩。它的小眼睛像圓溜溜的小皮球一樣,我覺(jué)得小鴨子特別可愛(ài)!

    那天,我和我的好朋友嬌嬌去放鴨子,被放出來(lái)的鴨子像瘋了一樣,到處亂跑。一會(huì)兒跑到道路上,一會(huì)兒跑到草坪上,一會(huì)又跑出院子外面了。我好不容易才把它們趕到院子里來(lái)了,這時(shí)都快吃午飯了,我和嬌嬌一個(gè)人負(fù)責(zé)抓一只小鴨子,小鴨子跑得太快了,我們抓不著。我一會(huì)兒在草坪上跌一跤,一會(huì)兒在陸地上又差點(diǎn)兒摔一下,最后我們好不容易才把它們抓住了,放在盒子里面拿回家。

    我把小鴨子的窩放在涼臺(tái)上,因?yàn)槲乙膊恢佬▲喿拥降鬃≡谀睦铮晕揖碗S便給小鴨子搭了個(gè)窩。那是一個(gè)大盒子,上面沒(méi)有蓋兒,里面鋪上報(bào)紙,然后拿一個(gè)小碗兒,里面放上食物,再拿一個(gè)小碗兒,里面裝著水。

    每天我看著這兩只小鴨子跑來(lái)跑去的,真可愛(ài)!

    4可愛(ài)的小鴨子。

    姥姥家有一只“神奇”又靈活的小鴨鴨。

    小鴨子有一雙小巧的眼睛,一個(gè)又長(zhǎng)又扁的嘴巴,上面有兩個(gè)很小的鼻孔,全身毛茸茸的,金燦燦的,身體兩側(cè)有兩個(gè)小小的翅膀,小鴨鴨不時(shí)會(huì)撲一下兩個(gè)翅膀,一搖一擺地向你走來(lái),可愛(ài)極啦!特別是那兩只小腳丫,小鴨鴨會(huì)用兩只“特別”的腳丫給你畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)呢!

    小鴨子的“吃相”很可愛(ài):它會(huì)用嘴夾一些米飯,然后抬起頭,把食物咽下去。它吃飯的時(shí)候,總會(huì)把食物拱的`到處都是,很不干凈。它吃飽以后,總會(huì)“嘎嘎”地叫幾聲,再去找一個(gè)干凈的地方臥下,輕輕地瞇上眼睛,睡著了。小鴨子最“神奇”的地方在于它蹦得高。有一次我把它放進(jìn)它的“小房子”里,并在“門(mén)口”安裝了一個(gè)很高的“門(mén)”,以免它亂跑。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它竟然跳了出來(lái),“嘎嘎”地叫著跑到我身邊,昂起頭看著我,好像在說(shuō):“主人,你看我多厲害!”

    小鴨子不僅蹦得高,而且跑得快!

    記得有一次,我把小鴨子放在小區(qū)里散步,沒(méi)想到它一上大路就開(kāi)始狂奔不止,好像要好好地把握這次難得的“放風(fēng)”機(jī)會(huì),我費(fèi)了九牛二虎之力才趕上它呢!它跑得實(shí)在太快了!

    這只小鴨鴨可愛(ài)極了!它活潑可愛(ài),我十分喜歡它!

    一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,鴨子?jì)寢寧ьI(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭。正走到馬路中央,幾只小鴨子一不小心掉進(jìn)了沒(méi)有蓋蓋子的下水道了。它們驚恐地叫著“嘎——嘎——”仿佛在呼喚著他們的媽媽。幾只小鴨子快要被水給沖走了,危急時(shí)刻,鴨媽媽頭頂都冒汗了,但依然沉著冷靜,鴨子?jì)寢屨f(shuō):“孩子們,我們?cè)谙滤肋厙纱舐暫艚校祟愐欢〞?huì)來(lái)幫助我們的!”于是,一群鴨子既大聲,又瘋狂地叫著,想巡警求救。聽(tīng)到了“嘎嘎……”的大叫不斷,終于引起了人們的注意。巡警們趕到鴨媽媽這兒,嚇了一跳,幾只鴨子在路中央大叫什么呀?正要將它們趕到一邊,這時(shí),鴨媽媽用嘴銜住一位巡警的褲角,急急地將他們帶到了“出事地點(diǎn)”。

    6小鴨子。

    今天,媽媽給我買(mǎi)了2只活潑可愛(ài)的小鴨子,它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的扁扁的,眼睛圓溜溜的,像兩顆小黑豆一樣大,它的小腳丫像兩只船漿一樣,在水里劃來(lái)劃去的,真可愛(ài)啊!它的特點(diǎn)是跟人。

    記得有一次,我?guī)е▲喿尤デ吧胶由⒉剑野研▲喿臃旁谖业暮竺娓@我,我走的太快了,小鴨子就站在那里不動(dòng),嘎嘎的叫著,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,小鴨子不走了,只要我一停下來(lái),小鴨子又跟上來(lái)了,我就慢慢走,小鴨子走的太快了,撞到了我的腳,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,撞到了我的腳,小鴨子沒(méi)有抱怨,繼續(xù)跟這我走。

    還有一次我家里來(lái)了客人,客人走的時(shí)侯,我沒(méi)有聽(tīng)到小鴨子的叫聲,我心里想“怎么沒(méi)叫聲了,難道跟這客人了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看果然,跟著客人了,小鴨子叫著,好像在說(shuō)“我來(lái)送送你吧”我就跟小鴨子下樓了,我把客人送到了門(mén)口了,我就走回去,我以為小鴨子也跟著我,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,還在跟著客人,我馬上跑過(guò)去把小鴨子給抓回來(lái),還不是我把小鴨子給抓回來(lái),要不然小鴨子會(huì)把客人也給送回家的。

    這就是我的小鴨子,你喜歡嗎?我喜歡我的小鴨子。

    7可愛(ài)的小鴨子。

    今天,老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的文章,是我想起了幾年前養(yǎng)過(guò)的小鴨子——皮皮。

    皮皮渾身都是毛茸茸的,而那雙小眼睛精靈得很,只要我一碰它,它就馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓我看又看不到,摸又摸不著。皮皮還特別喜愛(ài)“洗澡”,每天晚上,只要我不給他端水來(lái)給它“洗洗澡”,它就會(huì)嘎嘎嘎的跑道我的身邊,讓我不得不給它端水來(lái)“洗澡”。

    半個(gè)月以后,我逐漸和小鴨子混熟了,所以我一放學(xué)回家,小鴨子就會(huì)親昵的跑了過(guò)來(lái),嘎嘎嘎的叫,好像是在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)了一整天,累了吧,我給你唱只歌兒吧!”說(shuō)完,還真的“唱”了一首《小鴨子進(jìn)行曲》,為了這件事,我的肚子都疼了四次了,唉!

    可是小鴨子也有它那兇的一面,一天早上,那天是星期天,我不用上學(xué),我悄悄的起了床,一小溜跑到小鴨子的窩前,輕輕的翻開(kāi)了他們的“被子”,呵,還在睡呢,于是,我跑到陽(yáng)臺(tái)上叫道:“小鴨子真懶,人家都起了床它還不起來(lái)!”小鴨子可能是生氣了,跑出來(lái)和我對(duì)抗,它老是啄我的腳,弄得我哇哇直叫,突然,小鴨子可能是累了,停下了嘴巴,然后一搖一擺的回到窩里睡覺(jué),我那時(shí)真是覺(jué)得它好可愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十七

    一天,小鴨子在山腳下散步,他忽然一不小心掉到了大坑里,怎么爬也爬不上來(lái)。

    小鴨子大聲喊:“救命呀!”小猴這時(shí)正在樹(shù)上蕩秋千,聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,就順著聲音找到了小鴨子,看見(jiàn)他掉進(jìn)了大坑里。于是,他找來(lái)了一根竹竿,讓小鴨子順著竹竿爬上來(lái),可小鴨子怎么爬也爬不上來(lái)。

    小鴨子哭著大喊救命,大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)聲音,走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小鴨子掉在坑里,就說(shuō):“這好辦。”,他把鼻子順到坑里,讓小鴨子順著鼻子爬上來(lái),可也爬不上去。

    就在大家都犯難的時(shí)候,小熊提著水桶來(lái)了,小猴子看見(jiàn)水桶想到了一個(gè)好辦法,說(shuō):“小熊,咱兩去打水吧!”“大水干嗎?”“當(dāng)然是就小鴨子啦!”他倆打來(lái)水,到在小坑里,于是小鴨子就游了上來(lái)。

    最后,他們快樂(lè)的在山腳下玩了起來(lái)。

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    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十八

    每天晚上我都會(huì)帶小鴨子們下樓“散步”,把它們放在樓前的草坪里,每次它們都是迫不及待地跳出紙箱子,然后在綠色的草坪里尋找食物,比如:小蟲(chóng)子,小蜜蜂,菜葉子,還有一些小砂粒、小石子之類的東西。它們自由自在地追逐覓食,心情很不錯(cuò)哦。

    我想起來(lái)一句歇后語(yǔ):鴨子走路—大搖大擺。翻出我的百科全書(shū)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,我終于找到了答案。鴨子的三個(gè)前趾之間有皮膜相連,也就是我們常說(shuō)的“蹼”,而且鴨子的胸和腹寬而平,這些特征都讓鴨子適合在水里生活。它們的腳趾之間的“蹼”加大了與水的接觸面,有利于劃水增大推力,為了游的速度更快,腳的位置也向后移了。這樣一來(lái),鴨子上岸以后,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身體的雙腳不在身體中央,而是靠后。所以它的重心會(huì)不穩(wěn),必須把身體后仰,而且鴨子的腿比較短,向前移動(dòng)的時(shí)候,連身體也在擺動(dòng)。所以,鴨子走路一般總是昂起頭,挺起胸,一搖一擺蹣跚而行。哦,原來(lái)如此,看來(lái)大白鵝走路搖晃應(yīng)該也是這個(gè)原因。

    小鴨子走路搖晃的秘密我終于解開(kāi)了,鴨子還有別的秘密嗎?我會(huì)繼續(xù)觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們的秘密。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇十九

    一天小鴨子去小溪邊散步,它看見(jiàn)高高的大山,清澈的小溪流淌著,景色非常迷人,它只顧看風(fēng)景一不小心掉進(jìn)大洞里,小鴨子大聲喊:“救命啊!救命啊!……”

    小猴子聽(tīng)著聲音拿著竹竿跑來(lái)了,他把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住竹竿想把它拽上來(lái),結(jié)果竹竿太滑,小鴨子抓不住。然后小熊也來(lái)了,他拿著竹桶往溪里打點(diǎn)水,然后倒進(jìn)洞里想讓小鴨子浮上來(lái),結(jié)果干土很快吸干了水。然后大象來(lái)了,他把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)洞里,結(jié)果鼻子太短了也沒(méi)把小鴨子救上來(lái)了。大家都在想辦法救小鴨子。

    小猴子說(shuō):“我們必須團(tuán)結(jié)才能救出小鴨子。”他們各拿工具從小溪邊挖了一條水道通往洞里,然后水流到洞里讓小鴨子浮了起來(lái)。小鴨子得救了說(shuō):“你們真團(tuán)結(jié)。謝謝你們想出好辦法救了我!”

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇二十

    一天,媽媽給我買(mǎi)了四只小鴨子回來(lái),他們真惹人喜愛(ài)。我經(jīng)常給它們喂食,趕他們玩兒。

    這些鴨子很漂亮,它們有的周身潔白,有的黑乎乎的,但都長(zhǎng)著一雙橘黃色的眼睛,和一張和腳一樣顏色的橘黃色的扁扁的嘴。嘴上面長(zhǎng)著兩個(gè)小孔,媽媽說(shuō)這是鴨子的鼻子。鼻子上面是黃豆大小的眼睛,亮晶晶的。真是可愛(ài)極了!

    我喜歡鴨子,因?yàn)樗麄冋娴暮芸蓯?ài)!

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇二十一

    大家好,我是一只小鴨子,有黃黃的絨毛,扁扁的嘴巴。一天,一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了,但是,他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上,我很害怕。

    忽然,我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了,她高興地把我捧回教室,可那個(gè)老師真壞,說(shuō):“哎呀,把這個(gè)臟東西帶回來(lái)干什么,快,快把它拿走!”然后,我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里,一個(gè)班長(zhǎng)把我?guī)У搅艘粋€(gè)陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那個(gè)班長(zhǎng)好善良,我在這兒等她,她一定會(huì)來(lái)找我的!不久,下課鈴響了,那位班長(zhǎng)果然來(lái)了,還帶來(lái)了她的好朋友許安睿,我被許安睿溫暖的手輕輕抱起,放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了,我舒舒服服的睡一覺(jué)吧。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的手狠狠的捏著,主人已經(jīng)淚流滿面,而且,那個(gè)人就連班長(zhǎng)管她都無(wú)濟(jì)于事,,那個(gè)人讓別人把我扔了出去,我覺(jué)得,那個(gè)人肯定會(huì)來(lái)看看我走了沒(méi)有,所以,我藏了起來(lái)。下課了,一位組長(zhǎng)董婉婷找到了我,把我還給了我的主人,接著,我又配合主人躲過(guò)了語(yǔ)文課的老師,經(jīng)過(guò)層層波折后,我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家,主人給我取了個(gè)名字——靜靜,我還看見(jiàn)了另外兩只小鴨,和它們開(kāi)心的玩耍著。最后,我過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

    四年級(jí):許亦涵。

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇二十二

    這一天,陽(yáng)光明媚。溫哥華的街頭車水馬龍,熱鬧非凡。

    這時(shí),一群憨厚科舉的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下出現(xiàn)在溫哥華的街頭,為街頭增添了不少興趣。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的,黃黃的小嘴,軟絨絨的,黃橙橙的鴨毛多么討人喜歡。鴨媽媽大搖大擺的搖著屁屁,好像在喊著:“一,一,一二一;一,一,一二一……寶貝們,跟好了,我們要過(guò)馬路了,小心前面的下水道咯!”鴨寶寶聽(tīng)了,小心翼翼地走著每一步,生怕落了隊(duì)伍。

    一輛輛汽車都為小鴨子讓出道路,讓小鴨子順利通過(guò)道路。可見(jiàn)人們對(duì)動(dòng)物有著濃厚的關(guān)愛(ài)!

    走著走著,可可和絨絨一沒(méi)留神,就掉下水道了。其他伙伴看了,也不知如何是好,只隨著鴨媽媽的步伐“嘎嘎”了兩聲。鴨媽媽聽(tīng)了,時(shí)不時(shí)的回頭一看,發(fā)現(xiàn)少了兩只鴨寶寶,是平時(shí)有點(diǎn)害羞的可可和絨絨。這回,把鴨媽媽記得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽冷靜了下來(lái),她向四周環(huán)視了一下;看到了“救生”巡警,馬上跑了過(guò)去,在警察面前又是叫又是急撲翅膀。巡警看呀媽媽如此著急,就跟他來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。巡警看到下水道里的兩只可愛(ài)的小鴨在臭水中溺水了,也皺起了眉頭。這時(shí),他看見(jiàn)旁邊的人有漁網(wǎng)就借了過(guò)來(lái)。鴨寶寶在下水道里起起伏伏,一會(huì)兒喝口污水,一會(huì)兒又搶在喉嚨里。鴨媽媽又對(duì)鴨寶寶“嘎嘎”了兩聲,仿佛在說(shuō):“孩子,別怕,快跳進(jìn)網(wǎng)里!”巡警趕緊扔下漁網(wǎng),小鴨子也聽(tīng)懂了媽媽的話,難過(guò)地“嘎嘎”,叫了幾聲就跳進(jìn)了漁網(wǎng)里了。

    鴨媽媽心里的一塊大石頭終于放下了,感激的對(duì)巡警“嘎嘎”叫了兩聲就這樣,這群憨態(tài)可掬的小鴨子又排起了隊(duì)伍,重新上路了!

    小學(xué)四年級(jí)我家的小鴨子(熱門(mén)23篇)篇二十三

    一天小鴨在電視廣告上看見(jiàn)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,那里還寫(xiě)著一行字,小鴨子一看:穿上這雙運(yùn)動(dòng)鞋,包你人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載。小鴨不經(jīng)過(guò)父母之邦同意就買(mǎi)了這雙鞋。

    小鴨子想:為什么穿上那雙鞋不能游泳呢?老黃牛似乎知道小鴨子的心思,說(shuō):“小鴨子,你穿上鞋子是沒(méi)有用的,你腳丫就是一雙鞋子,一雙十分有力的鞋。”

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    愛(ài)國(guó)還包括愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,為后代子孫創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。下面是一些愛(ài)國(guó)故事,讓我們感受到了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年文明書(shū)
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范
    感恩是一種積極向上的情感表達(dá)方式,它能夠使人心態(tài)平和,感受到生活的美好。以下是小編為大家收集的感恩的圖片和攝影作品,讓我們一起品味感恩的美麗。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。晨曦,懶洋洋地起床,仍有余溫的床面緊緊的
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。你我是什么?可能是小草、石頭、小
    在春節(jié)期間,人們除了傳統(tǒng)的慶祝方式外,也會(huì)進(jìn)行一些新穎、有趣的活動(dòng),以增添節(jié)日的喜慶氛圍。接下來(lái)是一些春節(jié)慶祝活動(dòng)的精彩照片,讓我們一起回顧這些難忘的時(shí)刻。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。大千世界曾由我主
    優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開(kāi)思考。8月25日,烈日炎炎
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。堅(jiān)持背誦和復(fù)習(xí),不要忽視之前學(xué)過(guò)的知識(shí),不斷回顧鞏固,以保持學(xué)習(xí)成果的持續(xù)性。
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。淚水慢慢侵入心靈,澆灌了準(zhǔn)備但尚未萌發(fā)的幼
    英語(yǔ)是許多科學(xué)、技術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)有助于我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展。這是幾個(gè)較為全面和有權(quán)威性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)論壇,可以分享學(xué)習(xí)心得和交流經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。記得小的時(shí)候,我非常
    優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。你們好!我們是cc市的一位小公民,
    在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們要客觀真實(shí)地反思自己的過(guò)錯(cuò),切勿掩飾和回避。以下是一些寫(xiě)得很出色的檢討書(shū)范文,值得大家參考和學(xué)習(xí)。您好!我有錯(cuò)!我越來(lái)越覺(jué)得自己是一個(gè)有罪的人
    優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。春天到了,鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了,在天空中嘰嘰喳喳叫
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。小的時(shí)候,看見(jiàn)電視里的風(fēng)鈴,
    讀后感并不要求一定寫(xiě)得很長(zhǎng),重要的是能夠簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。一起來(lái)看看以下讀后感范文,或許會(huì)給你帶來(lái)對(duì)這本書(shū)的不同理解和思考。王安石寫(xiě)的《傷仲永》這篇文
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方
    優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。寒假來(lái)了!寒假來(lái)了!太棒了!
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。20xx年的暑
    優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作技巧,提高自身的寫(xiě)作水平。時(shí)間過(guò)得可太快了,上個(gè)學(xué)期與寒假如一場(chǎng)夢(mèng)一
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。這次暑假,我要和爸爸媽媽一起出去野炊一次
    規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以提高組織內(nèi)部的效率和秩序,并確保公平公正的環(huán)境。掌握了適用于自己組織的規(guī)章制度范文后,我們就可以更好地制定出適合自己組織的規(guī)章制度了。
    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。走在陽(yáng)光下,感受花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒的
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    規(guī)章制度的修訂需要廣泛征求成員的意見(jiàn)和建議,保證公平和公正。規(guī)章制度的遵守可以樹(shù)立個(gè)人形象,建立良好的工作關(guān)系。1、學(xué)生社團(tuán)的所有經(jīng)費(fèi)需交社團(tuán)聯(lián)秘書(shū)處統(tǒng)一管理。
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格
    述職報(bào)告的目的是回顧個(gè)人工作成果,評(píng)估自身能力,并向上級(jí)匯報(bào)工作情況。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,從中我們能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于撰寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和方法。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。拿著線走回家里,一進(jìn)西廂
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。這“端午節(jié)”有個(gè)來(lái)歷,
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的成果和不足,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。這些月工作總結(jié)范文是精心篩選而來(lái),包含了各個(gè)行業(yè)不同崗位的工作內(nèi)容和心得體會(huì)。
    通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠更好地了解自己在社會(huì)實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意。
    在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自身的實(shí)際情況和體會(huì)來(lái)闡述培訓(xùn)中的見(jiàn)解和感悟。這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很大的思想啟發(fā)和觸動(dòng)。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了不僅要注重個(gè)
    優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫(xiě)作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧和評(píng)估實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,提供給他人參考和借鑒的依據(jù)。好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文能夠啟
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。愁,是心在秋天時(shí)候的感受。
    寫(xiě)一篇期末總結(jié)可以幫助我們梳理學(xué)習(xí)重點(diǎn),找到薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)。這些期末總結(jié)范文是我們精心收集的,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指引。周末我早早地把老師布置的
    感恩是一種認(rèn)識(shí)自己的能力,能夠讓我們深刻理解自己的成長(zhǎng)歷程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩故事,希望能夠帶給大家一些溫暖和思考。加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,或許
    我們需要對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次深入的總結(jié),以便更好地迎接下一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)。以下是一些期末考試復(fù)習(xí)資料和備考建議,希望對(duì)大家有所啟示。我在很小的時(shí)候就一直在向往
    通過(guò)期末總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我檢驗(yàn)和評(píng)估。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的期末總結(jié)樣本,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些靈感。英國(guó)的皮亞丹博物館收
    讀后感可以是對(duì)于作者觀點(diǎn)的肯定,也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的質(zhì)疑和思考,是我們對(duì)于知識(shí)的獨(dú)立思考和踐行的方式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    感恩是一種美德,它讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),并懂得珍惜擁有的一切。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)范文,希望能夠給您一些參考,更好地表達(dá)對(duì)他人的感激和敬意。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。家鄉(xiāng)的小路一年四季都是美麗
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我們都會(huì)有一些難忘的
    檢討書(shū)是一種對(duì)自己過(guò)去的行為、言論或態(tài)度進(jìn)行反思和反省的書(shū)面材料。這些檢討范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,適用于不同場(chǎng)合和目的。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。由于我做工作不認(rèn)真、仔細(xì)
    讀后感是在讀完一本書(shū)或文學(xué)作品后,對(duì)其內(nèi)容、主題、情感和觀點(diǎn)給予個(gè)人理解和反應(yīng)的一種文章形式,它可以幫助我們更深入地理解和品味所讀之作。讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀
    演講稿范文可以作為參考,讓演講者更好地把握語(yǔ)言的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),使演講更加生動(dòng)、有力,打動(dòng)聽(tīng)眾的心。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望可以成為大家寫(xiě)作的
    理想是人們心中最美好的追求和愿景,它指引著我們前進(jìn)的方向。讓我們一起來(lái)讀一讀下面這些優(yōu)秀的理想總結(jié)范文,相信能給我們帶來(lái)一些啟示和思考。尊敬的評(píng)委,各位同學(xué):大
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。生活是極其多姿多彩的
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥籠籠,密密層層
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。早就聽(tīng)說(shuō)三峽大瀑布
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、家住層城臨漢苑,心隨明月到
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的男孩。我覺(jué)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要確定
    中班教案是中班教師備課的依據(jù),它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟等要素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,希望能對(duì)教師們的工作有所幫助和啟
    中班教案是幼兒園教師為了規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提供給自己參考和使用的一種書(shū)面材料。隨后,我們將呈現(xiàn)一份詳細(xì)的中班教案樣例,請(qǐng)大家耐心閱讀。這個(gè)故事向幼兒展示了三只
    教學(xué)工作計(jì)劃要具有可操作性和可評(píng)估性,可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。小編整理了一些具有創(chuàng)新思維和探索精神的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)常會(huì)有一些出色的運(yùn)動(dòng)員和精彩的比賽,給同學(xué)們留下了深刻的印象。我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些值得一讀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望大家從中獲得一些寫(xiě)作的靈感。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文
    通過(guò)年終總結(jié),我們可以對(duì)自己進(jìn)行全面的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和不足。下面是一些值得借鑒的年終總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)年終總結(jié)提供一些思路和靈感。。神經(jīng)外科在院領(lǐng)導(dǎo)
    中學(xué)生演講稿可以展示他們的才華和思想,同時(shí)也是提高口才和表達(dá)能力的一種方式。這些中學(xué)生演講稿的內(nèi)容精彩紛呈,不妨一起來(lái)欣賞一下。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:今天是世界讀
    通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容之間的關(guān)系。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。如何營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)的課堂,使教師和學(xué)生成為學(xué)習(xí)
    大班教案是教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)所依據(jù)的重要文件,對(duì)于教學(xué)的有效性起到至關(guān)重要的作用。以下是一些關(guān)于大班教學(xué)的教案分享,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)提供一些實(shí)用的工具和方法。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。蟬的生命雖然短暫,但卻
    六年級(jí)教案的編寫(xiě)需要圍繞教學(xué)目標(biāo)和要求,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式。下面是一些六年級(jí)教案的范文和實(shí)例,供教師們參考借鑒,希望能夠提高你的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成
    教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。楊老師執(zhí)教的是《雨點(diǎn)》
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