優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解，還要有恰當?shù)睦C和論據(jù)支撐，更具說服力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇一
假如我有一匹馬，首先，我會想他是這樣的：他身軀高大而勇猛，是棗紅色的，毛色紅艷而光亮。他不僅勇猛，而且有觀賞價值，特別是它的尾巴，更顯得與眾不同，因為它的尾巴也能“孔雀”開屏，如果她高興了，就會把尾巴張開，那好看的尾巴就像一把漂亮的彩扇。它的背上還有一雙隱形的翅膀，需要翅膀的時候，才會展開飛翔。你可以騎著它環(huán)游世界，看了許許多多的風(fēng)景，又讓人們的欲望得到了滿足。
假如我有一匹馬，我會讓他展開翅膀，帶我去臺灣看看親人們，告訴他們祖國現(xiàn)在的變化，大到國防科技，經(jīng)濟軍事，小到百姓們的`生活，餐桌上的變化。讓臺灣早日回到祖國媽媽的懷抱！
假如我有一匹馬，我會讓它帶我周游列國，讓我這個和平的使者，導(dǎo)游戰(zhàn)爭的國家去演講和平的重要性，讓國與國之間和睦相處，讓戰(zhàn)爭遠離這個世界。讓美國放棄霸權(quán)主義的思想，讓日本這個戰(zhàn)敗國不再侵吞我們的釣魚島。
假如我有一匹這樣的馬，我們兩個一定是最知心的朋友，當我心情不好的時候，也會和它說一說，它那雙善解人意的眼睛，一定會讓我得到安慰。有高興的事情，我也會告訴它，我們一起分享快樂！
如果我真有一匹這樣的馬該多好啊！可惜這只是一個幻想，還是回到現(xiàn)實中來吧，現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)！
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇二
假如我有一匹馬，我會和他遨游世界，把我們中國沒有的帶回來給親朋好友和同學(xué)看一下讓他們知道這東西的功能。我想這樣他們一定也想去那個國家，也去買那些東西。
假如我有一匹馬，我會把它裝上隱形的翅膀，去天庭見見玉帝爺爺和孫語空。
假如我有一匹馬，我會和他去做公益活動，就可教別人怎么騎馬，要怎么才能令馬聽話。這樣，別人開心我們也就開心。
假如我有一匹馬，我一定不會讓他養(yǎng)尊處優(yōu)，過安逸而舒適的生活，我要把它培育成為世界上最好的馬，然后到奧運會xxx奧運會去比賽，然后領(lǐng)很多很多的獎金，讓爸爸媽媽過上優(yōu)越的生活。
假如我有一匹馬，我一定要和馬兒培養(yǎng)感情，這樣我才能和馬兒心靈相通，痛得他說什么了，這樣的話，我遇到了什么不高興的事，就都可以告訴它，就像一對親密無間的兄弟。
假如我有一匹馬，我要做一件最最最重要的事，那就是為中國守住xxx，這樣的話，這樣日本就不敢來欺負我們中國了。
假如我有一匹馬，我可以實現(xiàn)很多夢想，可以造福人類，可以感受自然，那將是一件多么美好的事啊！
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇三
有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的`朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望：第一個愿望，世界永遠和平；第二個愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活；第三個愿望，讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇四
我有一匹馬，它是棗紅色的，所以我叫它“紅棗”。紅棗很漂亮，腿長長的，它的毛在陽光下很有光澤。雖然紅棗的鞍鐙和轡頭是普通的，但是我在上面繡了一些小花，串了一些珠子，所以變得很華麗了，這樣才和我的紅棗很相稱。
因為學(xué)校離家很遠，所以紅棗每天送我上學(xué)。到了學(xué)校，我會拍拍紅棗，說：“辛苦啦，紅棗，回去吧！”而紅棗會繞著我轉(zhuǎn)一圈，舔舔我，好像在說：“小主人，我回去了，下午見！”我一直看著紅棗直到它消失在小丘后面為止。放學(xué)時，它又按時來接我。我一直以為每天都是媽媽讓紅棗出門去接我，偶然才知道，紅棗是自己來的！我問媽媽：“媽媽，紅棗靠什么確定時間呀？”媽媽瞪大眼睛：“難道看樹影的方法不是你教給紅棗的嗎？”紅棗真聰明呀，它自學(xué)成才呢！
周末，我常常騎著紅棗去放牧，我和紅棗在小丘上，看著羊群，生怕它們走丟了。紅棗低頭吃著草，不時還甩一甩尾巴。吃飽了，它就會跑下小丘，繞著羊群跑幾圈，或者跑到小溪邊喝水。我躺在山坡上曬著暖暖的太陽，時不時坐起來看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到邊的綠絲綢，而羊群就像點綴在上面的一朵朵小白花，紅棗和我就像兩朵鮮艷的紅花，繡在白花旁。有一次，我不知不覺睡著了，有一只小羊追著蝴蝶，離開了羊群，還是紅棗把我叫醒，我才把小羊追回來的呢！
叮鈴鈴——鬧鐘響了，原來這是一場夢呀！假如我有一匹馬，就一定像我夢中的紅棗一樣，是我的好伙伴！
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇五
想象。
作文。
就是根據(jù)自己的想象力想象的一種作文，在想象的過程中我們可以天馬行空，可以盡情展開想象，然后用文字表達出來。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來欣賞與借鑒吧，希望對你有幫助哦。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹最有靈性,最有實力,最有智慧的馬.
假如我有一匹馬,我會騎著它去觀看雅魯藏布大峽谷的奇景.
假如我有一匹馬,我還會帶它去鞏乃斯草原,讓他盡情的奔跑,盡情地撒歡.
假如我有一匹馬,是一匹長著金色翅膀的馬,是一匹會說話的馬兒,我會讓他到各地的去闖蕩,回來告訴我一路是那些稀奇的事.
假如我有一匹馬,是一匹會哄主人開心的馬,在我傷心時安慰我,在我心情不好時陪伴著我.
假如我有一匹馬,是一匹可愛的馬,我不會不給它自由,我會讓它像小鳥一樣自由自在.
啊!假如我有一匹馬,我會對它好比對我要一千倍、一萬倍······,假如我有一匹馬,但如果有一天,他很懷念自己的故鄉(xiāng),我會讓它為自己做主,我會親眼看著它的身影消失在這綠色的,馬的天堂.
馬，是我們的好朋友。曾經(jīng)有的人就將這些小動物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會這樣做的，因為我是一個非常愛動物的小女孩。
假如我有一匹馬，我會和它在一起玩，不管是誰要傷害它，我是不允許的，因為我現(xiàn)在最喜歡和馬在一起玩。我也不會允許大壞蛋搶我的馬。
雖然我沒有見過真正的馬，但如果我擁有了一匹馬，我會幫它洗澡，也會去保護它，也不會讓它受到傷害。
假如我有一匹馬，我會更加疼愛它，保護它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴，馬是我們的好朋友。
雖然說我沒有見過真的馬，但我知道你有喜歡的東西，你就得一定往前去追!
我曾經(jīng)幻想過，如果我有一匹雪白的小白馬的話，我會騎著它去大江、大山......
假如我有一匹馬，我會騎著它翻山越嶺。我會帶上它來到一座山林里，和白馬邊走邊玩，我采一些野菜野果，找個山洞，好好休息一會，之后和白馬一起吃飯、做游戲、去小溪里踏一踏那清涼的泉水。第二天繼續(xù)出發(fā)，走到哪，就在哪兒玩一玩、看一看。
假如我有一匹馬，我會和它一起帶上樹苗去森林里植樹。我們帶上小樹苗一起去森林里，我們會來到森林的一塊荒涼的土地上開始植樹。它馱著樹苗跟在我身后，我在它前面拿上工具一棵一棵仔細的種好，澆水。那一棵棵幼小的樹苗寄托了我和馬兒的祝福與期望。
假如我有一匹馬，我想讓它插上金翅膀，飛向那遙遠的古代。讓它幫我看看屈原先生長什么樣子，他是如何作出著名詩篇《離騷》;再看看關(guān)羽、劉備和張飛桃源三結(jié)義時的一幕幕;再看看呂布的赤兔馬，曹操為什么想要當皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取得。
假如我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷。讓它看看雅魯藏布大峽谷的江到底有多長;看看那垂直博物館上究竟有多少奇花異草;看看這里繁多的生物物種，不用猜都知道那肯定很美。
啊!如果我真的能有這樣一匹馬，我一定會好好珍惜它，不過我現(xiàn)在應(yīng)該踏踏實實、努力學(xué)習(xí)，將來成為一匹能夠在任何環(huán)境下的“駿馬”。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇六
假如我有一匹馬，它一定長得俊美：尖銳的視覺，靈敏的嗅覺，又長又細的毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，長長的尾巴。它一定是一匹長著白翅膀的千里馬！
假如我有一匹馬，它一定會感受到我的精心照料和我真誠的溫暖。它一定會吃著綠油油的草慢慢成長，感受到大草原的遼闊和無與倫比的美麗，它一定會有力地在這草原上奔跑，也一定會飛翔在這藍天中，自由自在。正是我的精心照料和呵護。它才能在這遼闊的草原上飛奔。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它飛過世界，到月球上去看看，我要帶著高興的心情和小馬去看這五彩繽紛、爭奇斗艷、燦爛多姿的小花。春天，我們一起去看那不起眼的小花，雖然它不起眼，可卻裝扮了大地；夏天，我們一起去看那粉紅色的荷花；秋天，我們一起去看那菊花；冬天，我們一起去看那不怕寒冷的梅花。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇七
如果我有一匹馬，我會給它取名叫甜甜。甜甜渾身都是粉紅色，它是個安靜的“女孩”。甜甜身體兩側(cè)有一對藍色的翅膀，可以自動伸縮。頭上帶有美麗的王冠，脖子上戴著一個紫色的蝴蝶結(jié)，還有鞍蹬都是為我量身定制的，坐上去很舒服。
甜甜的小屋非常漂亮，墻壁的顏色是根據(jù)四季的變化來調(diào)整，他衣柜的的衣服很多很多，我?guī)拖袷菐业挠H人那樣好。
當我不高興的時候，他就會帶我去游覽祖國的壯麗的山河。去看雅魯藏布大峽谷的神奇，去看看錢塘江那雄偉壯觀的潮水；去瞧瞧西湖秀美的風(fēng)景；去見見牛羊成群的內(nèi)蒙古草原，去很多很多地方參觀，我看了之后便高興極了，甜甜看我很高興，他也就高興了起來。
當有災(zāi)難的時候，甜甜的頭上就會發(fā)出信號：紅紅的圓圈在他頭上盤旋，我看到了之后，立刻坐上甜甜去救人，如果人們遇到的災(zāi)難時干旱的.話，我就和甜甜一起使出“呼風(fēng)喚雨”術(shù)，痛痛快快下一場大雨；如果人們遇到的災(zāi)難是洪水的話，甜甜就叫來一道閃電，讓他們在大地一劃，一條條又寬又深的河道就做好了，這樣洪水便流進了河道，瞬間消失的無影無蹤。困難就全部消失了。
如果甜甜餓了的話，我就讓他去做好事，為什么呢？其實是這樣的：甜甜做的好事越多，她吸收的就越多，那么他的肚子就越飽唄！
告訴你們一個神奇的消息：我的甜甜竟然會說話，她的聲音是那么甜美，那么的清脆，她很喜歡跟人溝通，她的朋友當然也很多啦。
甜甜的家鄉(xiāng)是一個秘境，全世界只有她的同胞才會知道，那里的風(fēng)景無與倫比，當你去看了之后，就不想離開那里，在那里住下。
假如我真有這樣一匹神馬，那我會用它造福世界，即使沒有這匹神馬，那我也要用我的知識，為她出力！我的能力，去做更多好人好事！
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇八
假如我有一匹馬，我希望它是一匹白色而純潔的馬，它有一雙大眼睛，修長而健美的蹄子，我也希望它像傳說中的天馬一樣，跑起來四蹄騰空。我還希望它是一匹健康而可愛的小馬駒。
假如我有一匹馬，我會騎著它去環(huán)游世界，游遍世界的每一個角落，了解當?shù)氐拿袼孜幕蕾p當?shù)氐拿利愶L(fēng)景。我會去欣賞雄偉的布達拉宮；我會去神奇的雅魯藏布大峽谷探秘；我會去欣賞鞏乃斯草原上馬群奔跑的壯觀場面，并試一試我的馬兒的奔跑速度。
假如我有一匹馬，我就騎著馬兒，馬不停蹄一路奔波，一會兒就到了那個美麗地方。我抬頭一看，有幾扇非常大的門，門上面來寫著五個大字：天安門廣場，我和馬兒進到里面，我驚訝了，我領(lǐng)略了天安門廣場的雄偉，看著這個場面，我明白了中華民族是永遠不可能戰(zhàn)勝的，因為歷史悠久的文化古國？？？？？？中國正在騰空飛速前進。
假如我有一匹馬，我希望它能插上金色的翅膀，在蔚藍的天空中翱翔，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，在空中和小鳥嬉戲。累了，就躺在云彩上休息一會兒……我還會讓它帶著我去幫助遭到山洪泥石流的同胞們，幫他們運送工具、食物、水，讓他們的生活快點好起來，讓他們的家園快點建起來。
假如我有一匹馬……假如我真的有這樣的一匹馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇九
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱，高挺的尾巴揮動著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，踴躍著無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅，一個神秘而勇猛，一個強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命有著第二次的奇跡，我愿化做一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。我可以失去草場，但不能停止奔跑，或許在我奔跑的另一個終點，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環(huán)境下，我無能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱，甚至一點點的消失。
我是一匹擁有理想的馬，但是，天盡頭，何處是芳草。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇十
鞏乃斯草原流傳著一個迷人的傳說：小孩在滿10歲生日那天，屬于他的星星就會變成一匹馬來邀他去挑戰(zhàn)鞏乃斯草原盡頭那恐怖的暴風(fēng)雨，能成功穿越暴風(fēng)雨的人就能擁有哈利波特般的魔法。
終于等到我10歲生日了。那是一個美麗的夜晚，我躺在蒙古包旁的草地上數(shù)著天空的星星，想著那個讓我著迷的傳說，搜尋著那顆屬于我的星星。忽然，一個白色的小點從天空向我飛速駛而來，一眨眼功夫就由一個小白點變成了龐然大物。我定睛一看，只見一匹背上長著兩只2米多長翅膀的白馬不知何時已無聲無聲無息地飄落在我面前。馬兒渾身上下好似一團雪，沒一絲雜毛，毛色雪白發(fā)亮。一雙像藍寶石一樣明亮的大眼睛上長著長而濃密的睫毛，白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松，在夜晚的微風(fēng)中飄動著，細長的腿在月光下是那么的美麗。她看上去是那么的圣潔典雅，像個飄渺的仙子，美得讓人不敢相信。
她輕輕的靠近我，用那雙會說話的大眼睛望著我，那眼神像在和久違的朋友問好，熱烈而溫柔。她低下頭用美麗的臉頰輕輕摩擦著我，蓬松的尾巴歡快的擺動著。不知為什么她讓我感覺溫暖而親切。我溫柔的抱住她的頭，親切的撫摸著她。馬兒俯下身，細長的前腿伏在草地上，邀請我騎上她的背，我毫不猶豫的飛身騎了上去。她輕盈的從草地上站起，踏著輕快的腳步在草原上由慢到快的奔跑著。真是奇怪，一向膽小的我居然很快適應(yīng)了她的奔跑速度。這時，馬兒回頭看著我，我明白她是在邀請我和它一起去迎接新的挑戰(zhàn)。我拍拍她的臉，表示已做好準備。馬兒仰天嘶鳴，四蹄登時騰空飛起，向天空疾馳而去。我在她背上，只聽見呼呼的風(fēng)聲擦過耳畔......
我倆從黑夜到日出，到日落，就這樣不知跑了多少天，終于來到鞏乃斯草原盡頭。遠遠望去原本陽光明媚的天空，突然烏云密布，雷電交加，寒風(fēng)四起，暴雨傾盆，怒吼的狂風(fēng)暴雨仿佛要把整個草原吞噬。我輕輕撫摸著天馬的頭，它仰頭看了看我，我們都知道彼此都充滿了勇氣，馬兒一聲長鳴，拍打著翅膀飛起，沖入暴風(fēng)雨，暴雨像刀撕裂著我們的身體，但我們毫不示弱，我們在雷電狂風(fēng)中回旋疾馳，巧妙的沖破了雷電一次又一次對我們的圍攻，我們不顧一切地向前、向前......
終于我們穿越了恐怖的暴風(fēng)雨，來到了一個充滿魔幻的王國，獲得了魔法......
“叮呤呤”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒，我睜開惺忪的眼睛，我怎么會在床上?天馬呢?哦，原來是場夢!
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇十一
馬，一個古老而堅毅，一個神秘而勇猛，一個強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，有著黑色的毛發(fā)，英姿颯爽。它棗紅色的鬃毛隨風(fēng)搖晃不定，它身上的毛柔順發(fā)亮，如果在明媚的陽光下仔細看它，它身上的毛會熠熠發(fā)光。它的眼睛炯炯有神，充滿靈氣。最令人驚嘆的是，每當它四蹄騰空時，那在空中飛舞的鬃毛，和長長的黑褐色的馬尾讓它更加瀟灑。它神形兼?zhèn)涑錆M了智慧。
假如我有一匹馬，我會給它取名“閃電”，這是因為它的奔跑速度之快，就好比是腳下生風(fēng)！有時，我騎著閃電在草原上風(fēng)馳電掣，周圍的一切都快速移動著，隨之變得模糊不清。它停下來時，我已經(jīng)上氣接不了下氣，而閃電卻仍然泰然自若，似乎還可以馱著我在草原上再奔馳一圈。真是當之無愧的“閃電”。
假如我有一匹馬，我會和它到茂密的森林中一同玩耍。如果我們玩捉迷藏，閃電一定是高手，閃電會躲到了一個極其隱蔽的地方，當我好不容易找到它，它就猶如離玄之箭一般跑到另一邊。所以每次我都只好認輸。有時候，我生氣了，閃電就會跑過來，轉(zhuǎn)圈給我看。有時它會“撲通”一聲“暈倒”在地上，我便開懷大笑。馬兒見我笑了，趕快跑過來，依偎著我撒嬌！讓我不得不摸摸它的頭。這時，它又會和我一起嬉戲，玩得不亦樂乎。
馬，假如我有一匹馬，它一定會在每一天陪著我，和我一起自由地度過所有的快樂時光。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇十二
我會騎著它，來到遼闊的內(nèi)蒙古大草原上。我挽著韁繩，在一望無際的草原上縱馬奔馳，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，兩邊的景物飛速移動，一眨眼就到了草原的盡頭。那感覺一定棒極了！我會騎著它，親子體驗一下放牧的感覺。我揮起鞭梢，趕著無數(shù)的牛羊，悠閑而寧靜。我還會騎著它，去追趕那美麗的落日余暉，好留住那美麗的一刻。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇十三
我在課文中認識了許多馬有體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)涞那嚆~奔馬，有在鞏乃斯草原快速奔跑的馬群……我希望有一匹長著金翅膀的馬。
假如我有一匹這樣的馬，我騎著它飛上湛藍的天空，和白云做游戲；飛到西藏的大草原，在綠草鋪成的地毯上飛奔，享受騎馬的快樂。藏族人們看見了都說這匹馬是匹好馬，想用自己家的馬來比試比試。我這馬能聽懂人話呢!說什么做什么。比賽開始了，雖然有幾個人搶先了一步，可是我喊了一聲“快跑”，馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點，不斷地超越前面的馬，風(fēng)從耳邊迅速劃過，連頭發(fā)都了豎起來，終于沖過了終點線，“我贏了，我贏了”我激動地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空，“咴兒~~咴兒~~”地嘶叫著，在原地跳來跳去，好像比我還興奮。
我有騎著馬兒飛上了天空，用我的壓歲錢到文具批發(fā)商買了許多學(xué)習(xí)用品：書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區(qū)，送給那些貧困兒童，他們激動萬分，緊緊地抱著那些學(xué)習(xí)用品，好像一松手就不見了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒，花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動起來，他們投來的笑容，我想回報一笑，不知怎么的一陣心酸，鼻孔發(fā)辣，我的眼淚奪眶而出，看著他們貧困的情況，我們要珍惜我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
假如我真的有一匹這樣的馬，我回去幫助更多需要幫助的人，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我有一匹馬想象三年級想象（精選14篇）篇十四
假如我有一匹汗血寶馬，它長著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個美麗無與倫比的轡頭，它還有一條像鞭子一樣的尾巴，他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。
假如我有一匹汗血寶馬，我會給我的紅鬃烈馬上最好的飼料，新鮮的牧草，在我傷心時它會低頭挨著我的臉，好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時候，他會頭碰一下，然后又用頭挨一下自己的背，像似在對我說：“我的好主人，你騎在我背上吧，我奔跑一下說不定你的心情會好起來的。”
假如我有一匹汗血寶馬，傍晚我會帶它來到小河旁，用刷子輕輕的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我們一起欣賞明鏡的月亮，在睡覺時我會給它講好聽的故事。
假如我有一匹汗血寶馬，我們要一起逃出這個國家，因為這個國家的末日馬上就要降臨了，我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過程中，我們遇到了炎熱的沙漠，寒冷的冰山，泥濘的沼澤，無論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。
在一個寬五米的峽谷的阻攔，但我們沒有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上，他縱身一躍，跳過去了。我們又遇到了寬十米的河。紅鬃烈馬縱身一躍過去了。可是我們?nèi)f萬沒有想到的是，越過這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上，他的腳陷入了這個泥濘的沼澤，紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎，還是沒有出來，反而卻越來越進去。
紅鬃烈馬叫我下去，我說：“不行！這樣你會死的。”“不要管我！”馬叫道，它把我一甩，把我甩到了岸邊，它卻一點一點陷入了泥濘的沼澤，我的心酸酸的，眼淚流到了我嘴邊，咸的，于是我做了雕塑紀念這匹忠誠的紅鬃烈馬。
謝謝這匹馬讓我走出了這個沼澤，自己卻犧牲了，如果我真有這匹馬就好了。