活動(dòng)方案是在組織各類活動(dòng)前規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)計(jì)劃,它涵蓋了活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、參與人員等內(nèi)容,通過制定活動(dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)方案了吧。活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃,想要成功地開展一項(xiàng)活動(dòng),我們需要提前制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。接下來,我們將為大家分享一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇一
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):梁世偉
副組長(zhǎng):歐健明
組 員:楊國(guó)欽、黃海明、黃美珍、陳榮強(qiáng)、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日下午1:30開始
三、活動(dòng)地點(diǎn):白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園
四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:文藝表演
六、活動(dòng)主持人:黃海文 李劍靜 梁 蓓
七、活動(dòng)要求:
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。
特別交待:
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)
三、評(píng)委、后勤工作安排:
1、活動(dòng)評(píng)委:李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、
楊敏勇、蔣 歡
2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
3、音響:趙仕錦 攝影:陳翠萍 音源編排、攝像、刻錄:黃偉添
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)
xx.4.20
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇二
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午
大操場(chǎng)
1―6年級(jí)
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分) 5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評(píng)分最后結(jié)
果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇三
小學(xué)。
一男子定位投籃:
裁判:
每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。
二男子、女子定位投鐵環(huán):
裁判:
每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。
二女子夾珠子比賽:
裁判:
1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分:
一等獎(jiǎng)2人,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3人,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5人,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。
四趣味游戲:
裁判:
1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊(duì)參賽;
3、按速度分:
一等獎(jiǎng)2隊(duì),獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。
1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;
2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇四
“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”
通過本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
一年級(jí):系鞋帶 二年級(jí):穿衣服
三年級(jí):整書包 四年級(jí):打掃衛(wèi)生
五年級(jí):包書面 六年級(jí):疊襯衣
1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名。活動(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng),最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式。活動(dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
1、a3包書面紙15張,同樣大小書本15本。
2、書包30只。
3、勞動(dòng)背景音樂(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)
4、活動(dòng)主題橫幅
5、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
6、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2-3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
7、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
8、布置三個(gè)衛(wèi)生打掃場(chǎng)景。
競(jìng)賽規(guī)則:
系鞋帶
每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上)。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
穿衣服
每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)分兩組面對(duì)面排列(距離10米),以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣,待裁判通過后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對(duì)面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對(duì)面,碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
整理書包
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開始整理(每人整理一個(gè)書包。要求:書包內(nèi)的.書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書簿)10只由學(xué)校提供。
刮青瓜
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢,皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮),待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班青瓜8根由學(xué)校提供,每位選手刮刀自備。
包書面
每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備。令下,每位選手分頭包書面。時(shí)間8分鐘,以全體選手包書面的總體質(zhì)量取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去或內(nèi)折。
備注:每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供,被包書本(同數(shù)學(xué)書大小)由學(xué)校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
疊襯衣
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備,令下,兩位選手先疊襯衣,時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對(duì)折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。
備注:每位選手自備校服長(zhǎng)袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇五
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的'思想。
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
(一)召開主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)
(三)征文活動(dòng)(三至六年級(jí))
以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇六
為了規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的自理能力,讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展,經(jīng)校委會(huì)研究決定,定于4月30日舉行欽村小學(xué)親子自理能力比賽。為了確保比賽活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定此方案。
一至五年級(jí)每班16名學(xué)生、正副班主任、每班級(jí)選2名家長(zhǎng)。
(以下順序?yàn)楸荣愴樞颍?/p>
一二三年級(jí):系鞋帶、疊衣服(秋季校服一套)、系紅領(lǐng)巾、扎馬尾。
四五年級(jí):系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、編麻花辮、擇韭菜。
1、比賽分級(jí)部進(jìn)行,每項(xiàng)有4名學(xué)生和一名老師或家長(zhǎng)參加,按照接力賽的形式,每一項(xiàng)的5人全部完成,在評(píng)委老師確認(rèn)合格后,方能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),最先完成四項(xiàng)任務(wù)的班級(jí)為級(jí)部第一名,依次完成的班級(jí)順延名次。
2、參賽要求:
(1)比賽具體程序:首先出場(chǎng)的5人在統(tǒng)一指令下開始系鞋帶,5人鞋帶均系好后,由評(píng)委老師確認(rèn)通過后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二輪比賽要用的物品再手拉手跑回比賽場(chǎng)地交給下一組選手后方可下場(chǎng)。后面幾項(xiàng)以此類推,最先完成四項(xiàng)任務(wù)的班級(jí)獲勝。
(2)各小項(xiàng)具體要求:鞋帶必須系蝴蝶結(jié),要系得長(zhǎng)短合適,結(jié)打的緊,不松不掉。衣服必須疊的平整,衣服兩側(cè)疊進(jìn)去,袖子豎著疊,不能橫著疊,衣服對(duì)折后衣領(lǐng)朝外,衣服擺在褲子上面平放好。紅領(lǐng)巾系法必須正確,不能系死扣,紅領(lǐng)巾必須壓在衣領(lǐng)下,留三角邊,衣領(lǐng)壓好。馬尾辮必須高于脖頸,至于頭部中部往上的部分,麻花辮的位置不限,但要編的緊。擇韭菜必須擇掉爛葉子,根部不能有泥,擇下的爛葉子必須放進(jìn)塑料袋,擇好的韭菜必須放進(jìn)盆里碼放整齊。
一二三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)部前兩名,四五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)部第一名。
各級(jí)部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx。
德育處:總體籌劃、方案制定、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀、比賽用的道具(系鞋帶的學(xué)生自己準(zhǔn)備鞋子)。
辦公室:主持。
教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)體育老師組織班級(jí)座位、比賽場(chǎng)地布置、比賽計(jì)時(shí)。
總務(wù)處:音響、比賽用的韭菜、塑料袋、盆子。
副校長(zhǎng)室:宣傳接待。
照相:xxx。
1、如果本班級(jí)的副班主任不能參加,可以增加一名家長(zhǎng)。
2、請(qǐng)各班級(jí)充分做好比賽的宣傳和準(zhǔn)備工作,全面組織學(xué)生參加此次比賽。未盡事宜,另行通知。
3、比賽當(dāng)天中午12:50,牟慧老師到西門收家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)入校后到所在班級(jí),由班主任接待,與班級(jí)一同參與活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)統(tǒng)一離校,接學(xué)生的家長(zhǎng)必須到校外等待。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇七
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
xx年4月23日下午1:30開始
xx中心小學(xué)校園
全鎮(zhèn)教職工
文藝表演
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。
特別交待:
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表
二、各校節(jié)目報(bào)名表
三、評(píng)委、后勤工作安排:
1、活動(dòng)評(píng)委:
2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇八
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。
根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。
假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。
班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。
拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的`叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。
假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]
1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))
孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。
小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!
活動(dòng)內(nèi)容
我的評(píng)價(jià)
爸爸媽媽的評(píng)價(jià)
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶
4.學(xué)會(huì)自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳知識(shí)
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。
每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇九
通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。
在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第xx屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),本次勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。具體活動(dòng)方案如下:
可以通過欣賞圖片(這時(shí)你可以參考“”來進(jìn)行宣傳)、資料(可以在學(xué)校懸掛“”來對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育)讓學(xué)生們對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行大掃除。
希望這篇“”可以對(duì)你有所幫助。
利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳活動(dòng)的重要性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
你肯定需要一份演講稿,請(qǐng)查看“”和“”。
創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,同學(xué)們可以以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
說起手抄報(bào),這篇“”供您參考。
通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們可以利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們可以受到很大的啟發(fā)和教育。
這時(shí)你可以參考“”來完善此次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。
如果以上方案滿足不了您的需求,請(qǐng)繼續(xù)查看“”和“”,總有一一篇可以達(dá)到您的要求。
總之,通過這些活動(dòng)的開展,可以豐富學(xué)生的課余文化生活,更加能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,能夠培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。
(一)低年級(jí)。
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌;
(二)中高年級(jí)。
1.了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào);
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。
5.節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。
xx市xx小學(xué)德育處。
20xx年4月29日。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十一
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。
我勞動(dòng),我光榮;我能干。
(一)宣傳知識(shí)。
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽。
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對(duì),說到做到。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思。
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘。
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)。
主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗儀式。
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十二
五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,你的學(xué)校準(zhǔn)備了什么樣的慶祝活動(dòng)呢?下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)慶五一。
歡迎大家閱讀。
生命在于運(yùn)動(dòng),為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動(dòng)的積極性,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到健身、娛樂的目的,促進(jìn)全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)。
2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場(chǎng)。
二、參賽對(duì)象及辦法。
1、參賽對(duì)象:中心小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見附表。
三、競(jìng)賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。
2、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。
四、成績(jī)記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:李飛雄周麗萍張謙華,副裁判安排詳見附表。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
一、組織與領(lǐng)導(dǎo):
為了確保活動(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長(zhǎng):林娜。
副組長(zhǎng):張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。
成員:全校教師。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后。
1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)。
比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))。
要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽。
4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。
5、廣播體操比賽。
四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委:張鐵生。
五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴。
六、各項(xiàng)操的評(píng)委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。
七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單:宋菲菲。
八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì):
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
一、活動(dòng)目的:
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)。
二、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)。
三、比賽要求:
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十三
為了慶祝今年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動(dòng),特作如下方案。
:xx年4月23日至4月29日
1、各級(jí)組要高度重視,級(jí)組長(zhǎng)要親身組織;
2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
組 長(zhǎng):練偉東
副組長(zhǎng):黃祥初、彭新容、李國(guó)綏
成 員:梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅(jiān)、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
:全體教職工
2、趣味體育比賽。
1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé);
2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。
學(xué)校黨支部
學(xué)校工會(huì)
xx-4-10
附一:
第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程
承辦單位:縣二小體育科組
時(shí)間:xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。
地點(diǎn):本校乒乓球室
各科級(jí)組共10個(gè)代表隊(duì)(英語與體育共同組隊(duì))
1.每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級(jí)組長(zhǎng))教練各1名(可兼隊(duì)員), 隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報(bào)名參加比賽
3.報(bào)名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
: 比賽執(zhí)行中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場(chǎng),每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2.各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。
3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4.小組賽中如遇二隊(duì)積分相等,則相互間競(jìng)賽勝者名次列前
;如三隊(duì)積分相等,則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
(一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽,遲到xx分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
比賽取前十名,第一名獎(jiǎng)330元,第二名獎(jiǎng)300元,第三名獎(jiǎng)280元,第四名獎(jiǎng)260元,第五至十名獎(jiǎng)240元。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十四
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,“傳承文明青春燕小”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動(dòng)迎接五一!
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開展。
組委會(huì)主任:黃志平(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))。
組委會(huì)副主任:常曉琴(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))。
組委會(huì)成員:張建榮(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。
吳新平(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)。
張振芳(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
組長(zhǎng):常曉琴。
組員:張振芳、張愛琴。
技術(shù)組:協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長(zhǎng):張振芳。
組員:陳波、趙瑞芬。
后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。
組長(zhǎng):吳新平組員:王云、武東升、王軍誼、邱偉、龐學(xué)偉。
1、舞蹈:《開門紅》。
編排:張愛琴。
表演:六年級(jí)(1)班張育博等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:李雪梅,。
編排:李雪梅表演:三年級(jí)馬楠等。
3、鼓舞《踏浪》。
編排:陳新寧表演:二年級(jí)任飛燕等。
4、詩朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》。
編排:趙瑞鳳、董芙蓉。
5、舞蹈《浪漫櫻花》。
編排:張正芳。
表演:五年級(jí)(1)班周婷等。
6、舞蹈:《娃哈哈》。
舞蹈編排:徐芬。
表演:一年級(jí)張靜文等。
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》。
編排:陳波趙瑞鳳。
表演:音樂興趣組張育博等。
8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:孫其林表演:五年級(jí)(2)姚夢(mèng)鈺等。
9、舞蹈《歡慶》。
編排:趙瑞鳳、董芙蓉。
表演:四年級(jí)侯玉、史佳敏等。
10、舞蹈《快樂搖擺》。
編排:張麗萍。
表演:六(2)班李思?jí)舻取?/p>
11、舞蹈《春曉》。
編排::陳波、趙瑞鳳。
表演音樂興趣組花曉蕊等。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十五
活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員。
活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我光榮我自理我能干”
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí),增長(zhǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)技能,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
一年級(jí):系鞋帶二年級(jí):穿衣服。
三年級(jí):整書包四年級(jí):套椅罩。
五年級(jí):疊襯衣六年級(jí):釘紐扣。
活動(dòng)辦法:
1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名。活動(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng),最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式。活動(dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、勞動(dòng)背景音樂(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)。
2、活動(dòng)主題橫幅。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
4、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2-3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
5、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
6、準(zhǔn)備靠背椅子三把,椅子套三個(gè)。
活動(dòng)分工:
顧問:xx。
仲裁長(zhǎng):xx。
總策劃:xx。
后勤:xx。
影像:xx。
發(fā)令:xx。
場(chǎng)地安排:xx。
音響:xx。
裁判長(zhǎng):xx。
裁判:xxx。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十六
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳。
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
四、活動(dòng)情況及成果:
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生650多人,教師40人,共計(jì)740多人。
典型事例:
由于低年級(jí)學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1.2班的老師還有一年就要退休,不顧年級(jí)大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場(chǎng)、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
小學(xué)五一的活動(dòng)方案(模板17篇)篇十七
五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,為了迎接勞動(dòng)節(jié),很多學(xué)校都會(huì)積極組織舉辦以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)。下面是小學(xué)五一活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助!
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。
三、
活動(dòng)內(nèi)容。
(一)繪畫比賽。
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。3、上交時(shí)間:5月5日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
四、活動(dòng)要求。
1、各班要組織好繪畫比賽活動(dòng),每個(gè)班上交5件作品,學(xué)校將對(duì)好的作品進(jìn)行展覽。
2、3—6年級(jí)學(xué)生寫一篇在家勞動(dòng)的感受,每班選出優(yōu)秀作品上交。
五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國(guó)的未來,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào):
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動(dòng)迎接五一!
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì)。
組委會(huì)主任:
組委會(huì)副主任:
組委會(huì)成員:
組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
組長(zhǎng):
組員:
技術(shù)組:協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長(zhǎng):
組員:
后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。組長(zhǎng):
組員:、xx、xx、xx五、文藝節(jié)目1、舞蹈:《開門紅》。
編排:
表演:六年級(jí)(1)班xx等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:編排:
表演:三年級(jí)xx等3、鼓舞《踏浪》。
編排:
表演:二年級(jí)xx等。
4、詩朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》。
編排:
5、舞蹈《浪漫櫻花》。
編排:
表演:五年級(jí)(1)班xx等。6、舞蹈:《娃哈哈》。
舞蹈編排:
表演:一年級(jí)xx等。
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》編排:
xx。表演:音樂興趣組xx等8、舞蹈:《老鼠愛大米》。
編排:
表演:五年級(jí)(2)xx等。9、舞蹈《歡慶》。
編排:
表演:四年級(jí)xx、xx等。10、舞蹈《快樂搖擺》。
編排:
表演:六(2)班xx等。11、舞蹈《春曉》。
編排:
表演音樂興趣組xx等。
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日—5月15日。
參加人員:全體師生。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化。
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。
二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比。
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班2—3張),評(píng)選當(dāng)家小能手。
三、各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
(一)一年級(jí)自理能力比賽:
1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)。
3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:
1、圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
1、利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:
1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。
活動(dòng)要求:
各班要高度重視,提高認(rèn)識(shí),確保活動(dòng)效果,各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。