通過閱讀優秀作文，我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。以下是一些優秀作文的經典范例，希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇一
作者：路智翔。
我喜歡長長的自動筆，喜歡大大的書包，但我最喜歡我的“小幫手”——卷筆刀。雖然它沒有自動筆能寫出漂亮的字，沒有書包能裝下很多東西，可是它是我最喜歡的文具。
我有一個漂亮的卷筆刀。它穿著一件中間是白色，兩邊是藍色的衣服。它長七厘米，寬四厘米，整體看起來就像一座美麗的小房子。哦，對了！它是用塑料制作而成的。
卷筆刀的造型很有趣。它腦袋上長了兩只兔子一樣耳朵，筆直的豎起來。當我的筆斷了，我就會捏住它的耳朵，伸長它的脖子，接著把它的“食物”——鉛筆放進去。放好以后，可以放開它的耳朵，搖搖它腦袋背后的一條“小尾巴”，“刷刷刷”的幾聲，不一會兒，筆芯尖了像一根針，而卷筆刀的食物也就吃完了。
這個卷筆刀還幫了我不少忙。有一次，我們班要進行期中考試，我打開鉛筆盒，發現里面的筆全都寫粗了。我迅速的從書包里找出它，捏緊它的耳朵，拉長它的脖子，熟練地把筆放進去，這時我仿佛聽到它對我說：“小主人，您一定要好好地考試，我一定為你卷出最好寫的筆。”“刷刷刷”的幾聲，我的筆被卷好了。卷子發下來，我信心百倍的開始答題。
卷筆刀是我最好的小幫手，謝謝你的陪伴！
獨秀小學308班。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇二
我有一個小巧可愛的小幫手--削筆器。
他不光樣子可愛，可是我學習的好幫手呢！
它的外殼是塑料做的，只有啃鉛筆的“鋼牙”是用金屬做成的，所以很輕巧。還有就是，自從有了削筆器，我再也不用擔心在削鉛筆的時候會被削筆刀割傷自己的手指了。
削筆器，你真是我的好幫手，我愛你！
寫人我的小幫手（優質15篇）篇三
晚上我和爸爸媽媽去超市買牛奶。一進超市看到琳瑯滿目的商品讓我興奮啊！媽媽去拿牛奶了，我一個人跑到賣餅干的地方，一眼就看到了放在貨架上的高樂高卷卷心。當我拿著它跑過去問媽媽這個需要多少錢時，媽媽說：“這個要二十二元。”我一聽這么貴，立刻就把它放回了貨架上。媽媽說我長大了，學會節約了，真是個好孩子。我們買了許多東西，當媽媽付完錢后，我怕媽媽太累了拎起三個袋子就往門口走，媽媽在后面追著喊我：“寶寶，跑慢點等等媽媽。”
回到家后，我把所有的東西一一拿出把它放到柜子里和冰箱里。媽媽說我是她的好幫手。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇四
放學時，爸爸和我說晚上會有客人到我家來做客，希望我回家后能盡快完成回家作業，并且協助媽媽打掃整理我們的房間與客廳。
晚飯前我完成了作業也練完了鋼琴，飯后我還主動幫助爸爸收拾了餐桌，爸爸表揚我是個好孩子。接著我開始幫助媽媽收拾房間和客廳，首先我倆把客廳花瓶里的鮮花整理了一下，將有些不好的花清理出來，再給花瓶換了干凈的水。然后我們擦起了家具。最后收拾垃圾倒出去。不一會兒的功夫，家里變得一塵不染，整潔干凈。爸爸媽媽都表揚我是個家務小幫手。
只可惜，等到很晚客人還沒有來，讓我有一點點的失望。不過看著自己的勞動成果，我又很開心啦！
寫人我的小幫手（優質15篇）篇五
我的文具盒是我學習中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級時老師獎勵給我的，我非常喜歡它。
文具盒長24厘米，寬9厘米。整只文具盒以藍、黑兩色為主，盒蓋上畫著小朋友們最熟悉的動畫人物：米奇、唐老鴨和米妮。只見唐老鴨正拿著抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鴨的.頭上。一旁的米奇和米妮看見了，哈哈地笑著。
文具盒不僅美麗而且功能較多，使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開上層的蓋子，里面分為大小兩格，大格子有五個鉛筆套，我的鉛筆端端正正地放在里面，它們是我的忠實士兵，時刻準備著為我服務。小格子里則躺著氣度非凡的直尺大臣。再打開下層的蓋子，發現里面的成員真不少：有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐，還有積分卡。文具盒的右側還有兩個功能按鍵，按一下白色的按鍵，里面的盒子會飛快地彈開，你就會看見我的橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按鍵，一塊隔板也會迅速地彈出來，這是卷筆刀。別看它們正在休息，可一工作起來特別賣力。當我寫錯了字，橡皮就會馬上跳出來幫我在本子上擦掉寫錯的字；當我畫直線條時，直尺大臣就爽快地出馬……它們為了我，默默地奉獻著自己。
啊！文具盒，你日復一日、年復一年地為我服務。我愛你，文具盒！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇六
看了大自然的啟示這篇課文，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？這種滅蟲機也可以叫農業助手，也能體現得農業的幫助。
看！動植物對我們的作用多大呀！以后可要多多觀察它們呢！對吧，對吧？
寫人我的小幫手（優質15篇）篇七
我有一臺電腦，它是我爸爸送給我的。因為，我的舊電腦運行速度太慢了，根本沒法用。為了能讓我更流暢的學習，也為了可以讓我更好的使用電腦，爸爸就給我買了一臺新電腦。
剛剛打開裝電腦的盒子，我就喜歡上了這臺新電腦。它那充滿金屬質感的銀色機身，雖然碰觸上去冰冰涼涼，但卻透露出一種剛中帶柔的光芒，我簡直對它愛不釋手了。
有一次，數學回家作業非常難，可是媽媽在洗衣服，沒時間教我，怎么辦呢？我在電腦上查找了題目，很快就寫完了。星期一交作業時，我有些忐忑不安：“會不會錯了呢？電腦的回答應該是對的吧？”但這些疑問都在下午煙消云散。下午，數學老師把作業發了下來，讓我們訂正，我接過作業，打開一看——滿分！從那時起，我一直非常感謝電腦。
還有一次，我的電腦不知為何內屏破碎，我心疼不已，立刻把電腦送到電腦維修店去換屏。在足足等了兩個星期后才拿回了如新的我的電腦，我開心極了，我仿佛也感覺到電腦在對我微笑呢。從那時起，我更加的愛護我的電腦了。
小小的電腦，承載了我太多的喜怒哀樂，也讓我從中學到了很多有用的知識，我愛我的電腦，非常感謝爸爸給我的這個禮物。在此我下定決心，以后自己要開發一臺比現在的電腦功能更強大的新電腦，讓電腦世界變得越來越好！
寫人我的小幫手（優質15篇）篇八
放學回到家，媽媽剛睡午覺醒來。我看見媽媽房間里的被子還沒有折好，就悄悄地走進房間把被子疊整齊，并把枕頭放到被子上，房間一下子整齊多了。
這時媽媽看到了進來對我說：“兒子長大了，真是媽媽的好幫手。幫媽媽一起準備晚飯好嗎／？”我說：“好啊！”媽媽說：“晚上我們吃肉餅蒸蛋，你打肉餅我打雞蛋？”，我高興的說“太棒了，我們開動吧！”
外公回來了，飯菜也做好了。看著一家人開開心心的吃飯，勞動的感覺真好！
寫人我的小幫手（優質15篇）篇九
去年，我媽媽給我買了一個蜘蛛俠書包。我的書包又漂亮又帥。我很喜歡。
我的書包又平又圓，功能很大。書包分為三層，最外層是一個小書包。像飛鏢一樣，是有眼睛的蜘蛛俠頭像，看起來很亮。我的書包可以放大數字本，中本，小本，因為里面有個大肚子。另一層是輔助。它肚子小，只能裝試卷。
早上我拎著它去學校，蜘蛛俠在我背上給我加油，讓我好好學習。下午我從學校抱出來，蜘蛛俠護送我，催我趕緊學習。它不付錢，不吃飯，不喝水，每天無私的給我。
這是我最喜歡的書包。我很喜歡。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇十
我家有個小幫手——微波爐。
一天晚上，爸爸、媽媽還沒回家，我想：爸爸媽媽每天上班、做家務，忙里忙外，真是太辛苦了。對，我可以自己煮飯，減輕爸爸媽媽的負擔呀！可我又不會用電飯堡，怎么辦？忽然，我看見了放在冰箱上的微波爐。對，讓“小幫手”幫我完成任務。
我先拿了個微波爐玻璃大碗，把飯裝進碗里，再把買來的炒飯調料倒入冷飯中拌勻，小心翼翼地插上插頭。我按了一下開門的開關，只聽見“喀嚓”一聲門開了，我把飯碗放在微波爐“肚”中間，把定時旋鈕調到了3分鐘，按了下啟動開關，微波爐開始“工作”了，只聽見“嗡嗡”的聲音。過了一會兒，“叮”的一聲鈴響，那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門，剎那間，一陣香味撲面而來，一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。
沒多久，爸爸媽媽回來了，一進家門就聞到了一股飯香味，爸爸好奇地問：“咦？怎么有飯香味呀？”我神秘地看了他們一眼，媽媽好像知道了事情一樣，夸我真像個小廚師，但我卻指著微波爐，說：“這可是微波爐的功勞啊！”
寫人我的小幫手（優質15篇）篇十一
我的“好幫手”是一個龐大的家伙，它是三年級暑假的時候來我們家的，它每天都穿著潔白的衣服。它就是我的書柜。
你們別看它長得人高馬大，很笨重，它肚子里的知識可是非常豐富的！那里面有各種各樣的書：有《三毛流浪記》《米小圈上學記》《知識大全》等等，可豐富了！
有一次，我正在做作業，有一道題是：老鼠過街，然后要填下一句。咦？這個諺語我怎么沒有讀到過呢？我想呀想，絞盡了腦汁還是想不出來。忽然，我眼前一亮：嘿嘿，我要去請教我的“好幫手”了。我從它的肚子里拿了一本《知識大全》，按照目錄，我很快從里面找到了答案，是“老鼠過街，人人喊打”！真不愧是我的“好幫手”呀！
怎么樣？我的“好幫手”厲不厲害？就因為它，我的學習才變得更優秀！
寫人我的小幫手（優質15篇）篇十二
大家好，我是文具袋，是主人的好幫手。
我的外表很漂亮，是用帆布做的。外衣上面有一個小娃娃，戴著一對蝴蝶結，真漂亮呀！我的身上掛著一個小鈴鐺，無論走到哪里，主人總會找到我的。我大約長20厘米，寬9厘米，是標準的身材哦！
我的用途可大了！我的肚皮里裝著堅強勇敢的尺子大哥，小巧玲瓏的鋼筆姐姐，調皮可愛的鉛筆弟弟，活潑可愛的橡皮妹妹。當主人要畫分數格時，尺子大哥挺身而出，幫主人畫好了分數格；當主人要寫鋼筆字時，鋼筆姐姐跳出來，幫主人寫好了鋼筆字；當主人寫作文時，鉛筆弟弟從被窩里鉆了出來，幫主人寫好了作文；當主人寫錯字時，橡皮妹妹主動幫主人把錯字擦干凈。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇十三
年三十那天，媽媽買了好多菜，雖然我不會燒飯、炒菜，但我卻從揉米粉、炸春卷中體會到了很多樂趣。
奶奶搬出一盆米粉，說：“我要做湯圓，現在要揉粉，你幫不幫忙？”我當然愿意了，揉完粉，還可以將它們捏成好多花樣來呢！揉粉是要加水的，奶奶舀了些水，倒在米粉盆子里。我使勁揉，不一會兒，我手上便糊滿了粉，成了兩只大白手了。我越揉越來勁，半個小時就將粉揉好了。這下我來了精神，盤算著做什么動物。“明天就是羊年了，你做只羊吧！”哥哥在一旁提醒我。我找來一根牙簽，這是用來做眼睛、鼻子、嘴巴的。我先從粉團上取點粉塊下來，然后把它搓成橢圓形，再捏個頭，用牙簽點上兩點，這就是眼睛。在眼睛下邊黏個小點點——鼻子，再用牙簽畫一個嘴巴。在“羊”頭上捏兩只角和兩只耳朵，再捏四條腿和短短的尾巴。就這樣，我捏的“似羊非羊”怪物就誕生了！不過，遠看還是有幾分神似，近看嘛，就顯得粗糙了。
接下來，我得幫媽媽炸春卷了。媽媽往鍋子里倒點油，我把春卷一個個慢慢地放進鍋子里。只見鍋里的油“噼里啪啦”地亂濺，有的濺到我手上，燙得我亂喊亂叫。直到把春卷炸到金黃色，我才用筷子夾起一個，咬了一口，又脆又香。這個春卷是野菜豬肉餡的，美味極了，現在想想還直流口水呢！
晚上，坐在餐桌前，看著一盤盤美味的菜肴，我心里別提有多高興了，因為這些都是我和家人的勞動成果啊！
寫人我的小幫手（優質15篇）篇十四
1、懂得為父母做些力所能及的小事。
2、教育幼兒要關心,愛自己的家人。
3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
1、“媽媽,我們回來了!”
(1)教師帶頭飾扮兔姐姐,幼兒扮小兔,一起在草地上念兒歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)邊自由做小兔動作。
(2)下雨了,小兔們跑回家,走到家門口,兔姐姐帶領小兔們,敲門:“媽媽,我們回來了?”
2、推門進去,“媽媽去哪了?”
(1)小兔們走進家門,自由的圍著兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
3、打電話了解媽媽的去向。
(1)怎么打電話呢?
(2)“媽媽沒有去上班,手機也關機了,這可怎么辦呢?(引導幼兒提出給爸爸打電話的辦法)(3)我們怎么問爸爸呢?請大家想一句問爸爸的話。
(4)兔姐姐打電話,與爸爸通話:“喂,爸爸,我是小兔,你知道媽媽上哪去了嗎?噢,原來奶奶病了,媽媽去照顧奶奶了。”放下電話。
4、接到媽媽的電話。
(1)正在此時,電話鈴響了,兔姐姐拿起電話,原來是媽媽的打來的。
(2)放媽媽的電話錄音:“小兔們,我是媽媽,奶奶病了,現在在醫院里,我在照顧奶奶,現在還不能回來,你們幫媽媽做些事情好嗎?小兔們,你們把外面的衣服收進來,折疊好;把桌子上的碗、調羹和杯子收起來放整齊;把桌子、椅子擦干凈;把地掃一掃;把自己的玩具整理好;把書架上的書整理整齊。小兔們聽清楚了嗎?媽媽再說一遍……好了,等一會媽媽回來看看我的寶寶是不是很能干,媽媽帶好吃的東西給你們吃,好嗎?小兔寶寶們再見!”
(3)你們聽到媽媽剛才在電話里說了什么?(請幼兒復述電話內容)(4)請小兔們幫媽媽做事情。
5、媽媽回來了。
(1)我們把加整理得多干凈呀,媽媽說的事情我們都做好了沒有?(請幾個小兔寶寶去檢查一下)。
(2)媽媽回來了,(請配班老師扮兔媽媽)兔媽媽:“小兔寶寶,你們把家整理得真干凈呀,你們真是能干得好孩子,媽媽給你們帶來了許多好吃的,我們一起坐下來吃好嗎?(幼兒快樂的分享)。
知道了自己是家庭的一員，有責任干家務活兒。這不僅能夠分擔父母的辛勞，更有利于培養自己的生活能力，養成勞動習慣。老師衷心希望同學們學過這課，都能主動關心、體貼父母，多做家務，做好父母的小助手。
寫人我的小幫手（優質15篇）篇十五
一天晚上，爸爸、媽媽還沒回家，我想：爸爸媽媽每天上班、做家務，忙里忙外，真是太辛苦了。對，我可以自己煮飯，減輕爸爸媽媽的負擔呀!可我又不會用電飯煲，怎么辦?忽然，我看見了放在冰箱上的微波爐。對，讓“小幫手”幫我完成任務。我先拿了個微波爐玻璃大碗，把飯裝進碗里，再把買來的炒飯調料倒入冷飯中拌勻，小心翼翼地插上插頭。
我按了一下開門的開關，只聽見“喀嚓”一聲門開了，我把飯碗放在微波爐“肚”中間，把定時旋鈕調到了3分鐘，按了下啟動開關，微波爐開始“工作”了，只聽見“嗡嗡”的聲音。過了一會兒，“叮”的一聲鈴響，那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門，剎那間，一陣香味撲面而來，一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。
沒多久，爸爸媽媽回來了，一進家門就聞到了一股飯香味，爸爸好奇地問：“咦?怎么有飯香味呀?”我神秘地看了他們一眼，媽媽好像知道了事情一樣，夸我真像個小廚師，但我卻指著微波爐，說：“這可是微波爐的功勞啊!”