學習優秀作文的寫作技巧和方法，對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到很多寫作的技巧和方法，并從中提取到有用的啟示。
我們的友誼小學（專業19篇）篇一
1、竹馬之友，一生朋友。
2、時光安好，歲月靜好。
3、浮華此生，情誼天長。
4、友誼不變，感情不減。
5、想你所想，幫你所需。
6、此生無我，誰人伴君。
7、情誼無價，地久天長。
8、與朋友交，言而有信。
9、喜怒哀樂，告知與我。
10、時間為證，歲月為名。
11、宇宙洪荒，寒來暑往。
12、你我友誼，年深月久。
13、友情是河，愈流愈深。
14、風雨兼程，一路有你。
15、知己知彼，同甘共苦。
16、天涯海角，如影隨形。
17、親密無間，患難與共。
18、友誼萬歲，真情地久。
19、友情是燈，愈撥愈亮。
20、你若不離，我便不棄。
21、朋友如酒，味濃易醉。
22、有生之年，相識與你。
23、友誼不變，感情不變。
24、有你相伴，遺世無憾。
我們的友誼小學（專業19篇）篇二
小鳥是我們的好朋友，我們每天都能見到它們，它們帶給我們多少快樂，多少幫助啊！但是人類是怎么對待它們的呢？為了得到它們，為了它們身上的羽毛，很多人不擇手段，想盡辦法去捕捉它們。你們知道鳥兒對我們有多重要嗎？如果沒有它們，我們的生活會變成什么樣？那些捕鳥人知道這些問題的答案后，也許就能放下他們手中的槍吧！
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲，一只啄木鳥，一天可捕捉上千只森林害蟲；一只灰喜鵲一年能吃一萬多條松毛蟲；一只燕子一年則能吃掉數十萬只害蟲，它們既像醫生給植物看病，又像衛士保護著森林。只有森林健康了，我們才能呼吸到新鮮的空氣。所以，我們要愛護小鳥。
如果沒有小鳥，那么樹木就會一棵棵被害蟲吃光。青山綠水到最后也只會變成一片沙漠，人類的生存環境也會遭到破壞，最終地球將一片混亂。我國北方地區的沙塵暴天氣以及嚴重的土地沙漠化就是證明。如果沒有樹木，自然就會失去平衡，當洪水來臨時，沒有可以阻擋的樹林，洪水泛濫，就會危害到人類的生存。
為了不讓這種可怕的事情發生，我們需要攜起手來，共同保護鳥類。不掏鳥窩，不打小鳥，更不能食用小鳥；如果小鳥受傷了，我們要救助它們；不要隨意砍伐樹木，要保護小鳥的家園。
小鳥是我們的好朋友，我們的生活少不了它們。它們也是脆弱的，需要我們的保護。我在此呼吁，不要再傷害我們的朋友。
我們的友誼小學（專業19篇）篇三
今年暑假，媽媽帶我去金華的大姑家玩。一天，我和表姐在門外玩，看見一位穿著打扮和我們不同的小女孩。她的眼睛水靈靈的，又大又圓，頭上編了許多又細又長的小辮子，宛如柳樹媽媽身上垂下的無數柳枝寶寶，還戴了頂非常漂亮的花帽，身穿一件粉色的連衣裙，漂亮極了！
我忍不住主動跟她打招呼：“小妹妹，我們一起玩好嗎？”她點點頭，沒有說話。我先自我介紹：“我叫紫研，今年十歲了，她是我的表姐，今年十一歲，你呢？”“我叫麗娜，今年八歲，來自新疆，我的漢語不太好。”她用不太流利的漢語和我們交流，臉上泛著羞澀的紅暈，可能是怕我們笑話她漢語不好。我鼓勵她：“你真厲害，漢語說得這么好，我一句新疆話也不會說，你教我們好嗎？”她點頭答應了，眉宇間掠過一絲驚喜。我拉著她的手，我們三人玩了好多游戲，我們有說有笑，哪有剛開始的陌生啊，感覺像是多年的老友。聊天中麗娜說了許多新疆的美景、美食，還邀請我們有機會一定要去新疆玩。
晚上，我們依依不舍地分開了，并約好第二天去爬附近的假山。
第二天我們如約來到了假山下，我沒想到假山這么高，有種抬頭就掉帽子的感覺，我戰戰兢兢地說：“你們爬吧，我在山下等你們。”這時，麗娜好像看出了我的心思，她拉著我的手說：“我們一起爬，你一定可以爬上去的。”姐姐也這么說。我被她們說動心了，重重地點點頭。我好不容易爬到半山腰，猛地往下看，發現我離地面已經很遠了，我膽戰心驚，再也不敢往上爬了，就嚷著要下去。“你能行的。”她倆豎起大拇指給我打氣。在她們的鼓勵下，我終于爬上了山頂。我站在山頂往下看，風景盡收眼底，是那么美！我激動地說：“有你們這樣的朋友真好！”
我們的友誼小學（專業19篇）篇四
孤獨一人，無人問津，那是多么可悲。螞蟻尚有友誼，才能搬起比自己身體大那么多的食物；大雁尚有友誼，才能在一望無際的天空中自由翱翔不掉隊；魚兒尚有友誼，才能在清澈無比的溪流中暢游歡快戲水。
總是聽別人說，某某人有一段刻骨銘心的愛情，可是又有誰想過，他也有刻骨銘心的友情呢，無論是親情，愛情，亦或友情，都是需要自己去珍惜，而不是等到失去后，就感嘆若只如初見該多好，可是于世中并無后悔藥。
于我而言，是幸運的，可能這就是緣分吧。在剛進入初中校園時，我們就因為一場美麗的誤會而相識了。開學第一天，我們在班主任哪里開始報名，一切事搞定后，老師讓我們自己選擇位置坐下來，我隨便選了個靠窗的位置，那時她正坐在我前面的左邊，那天并沒有正式上課，可能只是讓我們同學之間先互相熟悉下。我那時有點內向，并沒有與周圍的人有太多的接觸，我翻了翻新發的教科書，然后就望著窗外發呆，那個位置還挺好，直望出去，看的到一片草坪，還有幾顆茂綠的樹，一眼看去，令人心情舒暢。忽然我感覺有人從我這里拿走了一只筆，我有點懵，只見她拿起筆就往地上摔，我沒有說話，她可能還沒發現這不是她自己的筆，她同桌輕輕的碰了一下她胳膊，說這是別人筆，她有點小驚訝，翻過臉來看著我，有點紅，她連忙道歉說，對不起，我不是故意的，我以為這是我的筆。我也沒有生氣，而是笑了笑，沒關系，誰讓我們的筆一樣呢，頓時尷尬的氣氛就消散了，從那以后，我們就認識了，她性格外向，平時大大咧咧，特別樂觀，而我特喜安靜，在別人看來，我們怎么可能成為朋友，簡直是兩個世界的人，可是我們就是相處的不錯。
朋友之間吵吵鬧鬧是免不了的，我們也不例外，但每次的吵鬧，都會有一個人來主動道歉，一般兩人之間出了矛盾，如果兩方都不讓步，那只能讓這件事惡化，然后結果就是你可能會失去一個朋友，但只要有一個人主動讓步，就會有不一樣的結果，俗話說，退一步海闊天空。
友誼在人生的道路上必不可少，它會在你不知所措時有個依靠，會讓你在開心時有個人分享，會讓你在傷感時有個陪你哭泣的人。它在萬千世界，看似微不足道，卻起到你無可估量的作用。
我們的友誼小學（專業19篇）篇五
《愿我們真情永在，友誼長存的'畢業感言》()。我們在不舍的同時，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們去搏屬于他們的天空。”這是我們三位老師對小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而自豪!
尊敬的家長，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在，友誼長存!
我們的友誼小學（專業19篇）篇六
這道題，真是難做，不要急，我給你講，我們的'友誼是互助。
這一跤，摔得真疼，不用怕，我來扶你，我們的友誼是關心。
這烈日，酷暑難擋，沒關系，我給你清涼，我們的友誼如春風。
這寒風，冰冷刺骨，沒關系，我給你溫暖，我們的友誼似暖流。
團結友愛，只為共同進步，哥們義氣，不叫真正友誼，我們的友誼要用心培育。
我們的友誼小學（專業19篇）篇七
1、太陽是金色的，月亮是銀色的，你的生日是彩色的`，愿你被幸福環繞，被好運追逐，被快樂降伏，被笑容粘住。那時別忘了，有人在遠方為你祝福，生日快樂！
2、羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩情畫意，只希望你的每一天都快樂、健康、美麗。
3、今天是你的生日，為了表示祝賀，所有女廁和女浴室均免費向您開放，歡迎光臨！
4、請把手機交給你愛的人來看：愿太陽與月亮增添你的成熟與嫵媚，愿我們的祝福是你快樂的源泉...
5、生日祝福你，好事追著你，主管重視你，病魔躲著你，情人深愛你，痛苦遠離你，開心跟著你，萬事順著你！
6、祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開。祝你生日快樂，健康幸福！
7、愿祝福縈繞著你，在你繽紛的人生之旅，在你永遠與春天接壤的夢幻里。祝您：心想事成！幸福快樂！生日快樂！
8、在你生日來臨之即，祝事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬。
9、從你呱呱墜地時，上天就注定你是屬于我的，雖然這個特別的日子不能和你在一起，但我們會一起慶祝你的60大壽。
10、生日快樂！我要送你一份100%純情奶糖：成份=真心+思念+快樂，有效期=一生，營養=溫馨+幸福+感動。
我們的友誼小學（專業19篇）篇八
我想十年以后我們還在一起至于未來會怎樣，要用力走下去才知道，記住先變成更喜歡的自己，再遇到一個不需要取悅的人，反正路還長，天總會亮。
——題記。
又想起你們了，又想起你了。從七月到十月，秋天的風真的吹散了好多人。“記得想我的時候聽這歌，這樣我就會更有勇氣了，現在你那邊天氣怎樣呢？多穿點讓自己更加暖和。”我在聽這個歌，我想你們了，很想很想，還記得曾經我們說過嗎，這是屬于我們的歌，當初的誓言還記得嗎，畢業后，我們要一直在一起，如鯨向海，如鳥投林，我這邊一切都好，就是，沒有你們……最怕的就是陪伴成為習慣的時候，你卻不得不丟下他走了。物是人非，這里的風景舊曾諳，因為，這是你們待過的地方啊。我所掛念的人，你們，還好嗎？是呢回不去的體育課，女生們圍坐一排各種八卦，討論誰穿的衣服好看啊，周末去哪里玩啊……雖然很平常，但當初圍坐在一起的人早已各奔東西。如果一切可以重來，那么我想珍惜跟你們在一起的每一分每一秒。不會再因為任何一件瑣屑的小事與你們吵架。真的超喜歡1402的每一個人。
上課睡著了會有人幫我蓋好校服，作業沒寫會有人幫我找各種理由欺瞞老師，跑1000米會有人給我遞水喊加油，知道我很迷c羅，生日呢天送我各種c羅的明信片，最深刻的是那件cr7的`球服，我超感動的。初二藝術節是我們在66中的最后一次藝術節，那一天，我們比任何一刻都認真，《那些花兒》是我們合唱的第二首歌也是最后一首，結尾英文有點難，所以我們把結尾改成：“在那個盛夏我們相聚在此地，我們像四十多花兒一同的綻放，沒有什么能比得上遇得到你啊，就在這里開啟屬于二班的三年。”你們還記得嗎？我想，不論我們身處什么地方，都要樂觀的面對生活，不是嗎。當初說好畢業之后不能哭，笑起來才會好看，那一天，我們真的都沒有哭，不是因為不想念，而是因為每個人都想給彼此留下最好的一面。“想哭就要笑啊，愛哭鬼。zhh”拍著我的頭說。“好，我不哭了，我會一直記得你。”“傻兮兮的同桌，我也會記住你的啊，喜歡c羅的那個就是我可愛的同桌，以后浩哥罩著你，放心”我對他一笑，我希望你們能記住我笑起來的樣子，至少可以給你們帶來一些快樂。校服我一直留著，沒有扔，一直沒有洗，上面留著我們1402所有人的名字，還有跟你們抱得時候校服上有你們的味道。
2014，我們在那個省下相聚在1402，這個由40朵花兒組成的班級，我想十年以后我們還在一起，五十年以后還是好朋友；我想在我們入土的時候墓碑放在一起，呢時候天空滿是青春的色彩，那時候我們回憶著年少輕狂然后肆無忌憚的說旁邊那個傻傻的是我初中同學。五十年了，我們還在一起。羅亞慧致和六十六中1402的情誼地久天長。
我們的友誼小學（專業19篇）篇九
有件事,我真的不太敢和我的姐姐們說。她們都是重感情的人，但是，現在是已經是7月16日了，距離8月已經不遠了，媛媛必須提前和姐姐們說下，不管以后姐姐們是否還會喜歡媛媛，媛媛都必須要說。
我和香香（戀香）準備8月份離開小荷，我們都不敢告訴那些重感情的姐姐妹妹們，因為告訴了她們，我和香香只有40%的幾率可以走了。香香和我覺得小荷越來越黑暗了，好似小荷好的文章就是靠人氣吹出來的，根本不是真實的。
霸氣：霸氣哥哥，最后幾天了，我還惹你生氣，真的對不起，其實我也不想把你t出群的，只是你，你讓我實在忍無可忍了，所以我只能t了，在這里，我要對你說聲：對不起。
珍茜：珍珍，同是離別人，為什么你就可以狠下心呢？珍珍，不管我們相隔多遠，我們永遠都是好朋友。
茜baby：茜兒“女兒”，你要永遠記得我喲！也希望你可以把我當成最好的朋友，雖然我知道，你最好的朋友是月雨。月雨的確是個很好的女孩，因為你沒當上特聘，她還把自己的心里話，寫在了簽名里。月雨：月雨額，現在我最記憶由新的，就是你教我的那句口頭禪：你傷害了我純真的少女心靈。當時真的笑得我肚子頭疼了。月雨，你的做圖水平真的很好，你做的圖也很漂亮，記得你為我做的簽名圖也好漂亮呢，謝謝。
小哀：哀哀，你或許真的很喜歡悲哀吧，名字也叫哀哀。哀哀，你給我看的圖片真的很好看，我也很喜歡那個穿粉衣服的女孩，她好可愛呢。但你也知道哦，媛媛喜歡藍色，所以就選了穿藍衣服的女孩。昨天和你唱歌，真的很有趣。
陳文凡：小凡額，你真得害慘我咧……你那首《靠近一點點》聽了我兩天，睡覺都有人在唱，閉眼就是惡作劇之吻。對不起哦，說要和你寄信的，我卻沒有寄。真的很對不起。
嫣然一笑：嫣然姐姐，媛媛真的很喜歡你，希望你也能永遠喜歡媛媛，那時候我說你不喜歡我了，總是不理我，使我錯怪你了，對不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上，吃著姐姐給我的棒棒糖，陶醉死了額。
木魔仙子：木木，你真的很棒，一下子就當上了特聘，媛媛比你早來，卻還沒當上……郁悶。
小荷里，媛媛認識的朋友真的很多，但是我不想再寫下去了，繼續寫，只會給我帶來留戀。姐姐妹妹哥哥弟弟們，希望你們永遠記得媛媛。
我們的友誼小學（專業19篇）篇十
今年，我從寄堡小學轉到風化街小學來，我就和竇文澤成了形影不離的好朋友。我與他經歷了很多事情，有酸的，甜的，苦的，辣的，但最讓我感動的還是打籃球這件事。下面我給你們介紹介紹吧。
那是寒假里的一天，我和竇文澤蘇海等同學去紀念塔打籃球。我們興高采烈的到了地方拿起籃球分組，我和竇文澤一組，我們贏了他們一局這是我投的球為什么要說他把這一球投進去的？就因為我們這點小事，開始大吵大鬧。這時，蘇海看見了走過來，說“好朋友應該互相幫助，互相關心，不能因為這點小事就大吵大鬧”。這時我想跟竇文澤說對不起，可是話說到嘴邊又咽了下去。竇文澤跟我說“對不起，請你原諒我”。不不是應該是你原諒我。蘇海站在一旁笑了。
我們的友誼小學（專業19篇）篇十一
二00八年中國政法大學“弒師門”事件僅過去一年時間，該校今年再現悲劇，一位民商經濟法學院二00九級男研究生墜樓身亡，警方已初步認定為自殺。
僅在二00九年的上半年，北京市共發生了十四例大學生自殺身亡案件。有關數據表明，自殺已經取代突發疾病和交通意外，成為大學生意外死亡的第一大原因。
有人說：“也許這也只是幾個個例罷了，大學生的普遍性的心理還是比較健康的，其實我們大學生群體之所以給人一個有影響的群體主要也就是我們就是惹人們的關注的的一個群體。如果以自殺率作為衡量一個群體是不是心理健康問題最多、最集中的群體，那么，大學生群體顯然不是。據我了解，大學生自殺率在十萬分之二到十萬分之四，遠低于普通人群的十萬分之二十三，也低于同齡的其他群體的十萬分之十五。”
然而，一個不爭的事實是，大學生出現心理問題的比例，呈上升趨勢越來越嚴重。
就我個人的經歷和感覺來說，從當前大學生心理問題的特點看，首先是就業引發的心理問題增多。其次是對新環境的不適應和社交不適。第三是戀愛和性問題。常見的表現則主要有強迫癥狀、抑郁、人際關系敏感、敵對和焦慮等。
作為一個大學生最關心的也許就是自己的前途問題了，不安與焦慮，可以說天天伴隨著我們這些高校學生。考研還是就業？如果考研，至少還要“啃老”三年；若選擇就業，目前低迷的就業率以及薪酬，根本無法支付大城市高額的開銷，再看看年邁的父母，他們的以后還要我們來照顧，希望讓他們過上好日子，我們肩上的任務實在很重，真的很難過。請社會救救我們，不要再施壓于學生了，我們也是普通人……正如一位學生在博客上寫的那樣，我們出來就是“蟻族”了，想想都感到很害怕，寧愿一輩子待在學校里。
我們的友誼小學（專業19篇）篇十二
突然很想寫一篇有關我和你的文章。
其實很久以前就想寫了。
但一直都在猶豫。
你不高。
但你的彈跳能力很強。
你總是傻傻的。
而我也總是傻傻的。
我們。
會給彼此看自己的周記。
每次看完以后。
我都會說一些我對你的文章的看法。
你很少說你的看法。
而我總是要你說。
因為我想聽。
我最想聽的就是你的看法與意見。
我們總是聊天。
有說不完的話。
就連上課也說。
因為這樣。
老師還把我們倆的座位換開。
我會跟你說一些我從來都沒有跟別人說過的話。
你
永遠都是我的傾聽者。
我們偶爾會在一起討論“他”的事。
我們總是滔滔不絕。
呵呵。
因為我們都很關注“他”
你跟我說過你的秘密。
雖然我有些接受不了。
但我依然會支持你。
因為你是我最好的朋友。
我有些生氣。
因為我很關心你。
而你。
卻不象我關心你一樣關心我。
但是。
漸漸地。
你開始關心我了。
這是我最欣慰的。
我越來越覺得你好了。
光過敏的時候。
你總是安慰我支持我。
我煩惱的時候。
你會幫我解難。
你知道嗎。
在我生日的時候。
我最想得到的是你的祝福。
我不需要你的禮物。
只要一句“生日快樂”
我就會感動到哭。
你的信我一直好好保存著。
想你的時候。
我會拿出來看看。
回憶那些屬于我們的'記憶。
你的臺燈我一直在用。
每天晚上看書的時候。
我會用它。
我不想把它放在某個角落。
因為這樣會使我的記憶漫漫淡去。
我不想忘記你。
永遠都不想。
還記得我們以前說過。
要一起努力考浙大嗎？
不管能不能考上。
我們都要一起努力。
一起開心。
一起關注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時間里發展到這么深。
但是我知道我們要做一輩子的朋友。
你總是會送我一首歌“一個像夏天一個像秋天”
最后還是想把這首歌送給你。
可以嗎？
我們的友誼小學（專業19篇）篇十三
3.促進同學團結，促進學生身心發展。
1.桌子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“”四個大字，并配些圖畫。
2.錄音機，《找朋友》音帶。
3.老師和班上一些同學一起根據本班實際編寫同學們人際交往中的正反實例。
4.記分牌，用于游戲記分。
5.組織同學排練表演短劇。
同學們，我們全班同學在一起生活學習快一個學期了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。
1.全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關的情況。
2.訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。
3.把同學分成兩組，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。
請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對朋友）。
我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢？且看以下幾個短劇。（根據班級情況編排）。
1.一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結果兩人吵起來。
2.一個組長發書，把一本臟書爛書發給同學，大家互不理解，爭吵起來。
3.一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。
（演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看……”）三個短劇中的演員換位，繼續表演。
1.踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了。”兩人高興地離去。
2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：“那本書應該是輪到發給我的，還是給我吧。”兩人在互相謙讓。
3.同桌的同學想：我忘記帶東西的時候，同學也經常幫助我，現在別人有困難，我也應該幫助別人，新筆算得了什么。于是兩人互相道謝，非常友好。
短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢？”（大家討論，隨意發表意見。）。
主持人小結：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！
請一對好朋友出來領唱《朋友》，全班齊唱。
同學們自由發言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你學習真勤奮，我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你。”
主持人小結：善于發現別人的優點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現這種行為，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。
同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！
請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！
我們的友誼小學（專業19篇）篇十四
我，是陽光中學一年級（2）班的一名學生。我班是文明自律班，沒有一個同學說臟話，衛生也很好。可以說是全學校的先進班了！
我叫李曉莉，我是我們班的班長，管理班級紀律、衛生、作業，今天，我們班有個新來的同學，是個很漂亮的女生，她叫王曉蘭。她一來，我就與不愛說話的她成為了好朋友。我們每天都在一起開開心心的玩，期末考試要到了，我們一起學習，她的學習成績不太好，我經常幫助她。光陰似箭，期末考試到了，我認真的答題——直到結束。卷子收上去了，我看王曉蘭有點不太高興，我走過去有點擔心的問她：“怎么？答得不理想嗎？你剛剛轉來，可能不太適應，慢慢來吧！”“不！我永遠也考不好了！”她大聲叫道，說著便飛快的跑了。我不明白為什么，不是很好嗎？為什么她不和我好好說話？我帶著疑問，一路小跑回家。
暑假到了，我很快寫完作業，寫了一封信給王曉蘭，可他沒有給我回信，我們一暑假都沒有聯系。這一暑假，是我上學以后過的最不好的暑假。開學了，我十分緊張，我不知道王曉蘭還會不會和我說話。我邁著慢吞吞的腳步走進教室。剛進去，一陣歡呼把我嚇了一跳：“班長，你終于來了，你平時來得很早，今天怎么晚了？”我們班的學習委員笑著對我說。“噢，今天有點堵車，路不好走。”我撒了個謊，把我跟王曉蘭的事隱瞞過去。這時，我看同學們都給我歡呼，可王曉蘭卻坐在那看書，紋絲不動，好像什么都沒發生。此時，我感到十分傷心。我們曾經是多么好的朋友呀！難道就因為一次考試沒考好而消失？這是為什么，王曉蘭把考試的成績看得比友誼還要重。為什么？成績發下來了，我是第一名，而王曉蘭是倒數第九名，我更不好意思見她了。她和我比起來，簡直是差的太遠了！她會更自卑的`。我們班前十名頒獎，我上臺領獎，只看見她趴在桌子上，好像是在哭吧！
從這次期末考試以后，我們沒有再說過一句話。我知道她很傷心，她也不愿意這樣，這可以看出來。但她還是這樣做了——對我的冷淡、對我僵硬的表情、總是躲著我，這一次次，都刺痛著我的心，我沒辦法，只能一天天的哭泣、無奈。
我無比的心痛，，我還以為會地久天長！
我們的友誼小學（專業19篇）篇十五
友誼是那一顆又一顆的珍珠，串起了一個又一個的好朋友；友誼是那一支鵝毛鋼筆，描繪出了好朋友們的快樂；友誼是那石頭上刻的一個又一個字，千年萬年，永不磨滅；……雖說“朽木不可雕也”，但若是友誼，便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。
我有不少朋友，但要可以說是有深厚友誼的，卻沒有多少。我有一個知己，是她曾經在我沒有朋友陪伴的日子里，與我玩耍；是她教會了我許多東西，使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺的外孫女，那年暑假回來看望她的外公，因此我認識了她。
暑假的`一天，我無聊地翻來覆去，書看膩了，電視沒啥好看，電腦又永遠都是那么幾個網站，真沒新意，作業又做完了，我干什么呢？朋友們都不在家，沒人和我玩。我無聊地站在陽臺上吹泡泡，看著它們飛來飛去，最后飛到樓下去，破掉。“哇哈哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到樓下，只見有幾個七八歲的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快樂！我也好想加入她們，但是我又不認識她們，要是太冒失，不就鬧出笑話了嗎？不行不行。但是忽然有一個女孩昂起頭來，似乎想尋找泡泡的來源，卻發現了我。然后，很忽然的，她綻放出一個燦爛的笑臉，大喊道：“那些泡泡是你吹的嗎？我能和你交朋友嗎？”我笑了，不再拘束，也大喊：“好啊！”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認識了。她帶著我玩，整個下午玩得不亦樂乎。在那以后，我們就建立起深厚的友誼。
我再也沒有見過小維。爺爺也說，她父母可能沒有時間帶她來了，所以她可能沒什么機會再來了。但是，我相信，就像刻在石頭上的字，永不磨滅。
有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有合有離，這就是友誼！
我們的友誼小學（專業19篇）篇十六
生活中處處有美術，如照片、復印等。美術有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說，我在煩悶時，要么聽著歌，要么看小說，但我常用的是，在電腦里找一組圖片來畫畫，讓自己平靜下來。在運動完后，畫一畫，安靜下來。
有一次，我和朋友倆去玩，找到了一個鳥巢，我們喜出望外，可鳥巢里只有一個鳥蛋。我們不知道該如何來劃分，就你爭我搶，鳥巢一會兒在我這兒，一會兒在他那兒。在我們兩人同時把手放在鳥巢上時，我一氣之下，把鳥巢一摔，鳥蛋裂了，我憤怒的說:“絕交！”我說完這話就氣哄哄地回家了。回到家里，我沒事做，去畫會兒畫，畫畫時，總是心不在焉，覺得我做錯了什么，但又不想道歉，讓他先來道歉。但到了晚上，我還是想去給他道歉，正當我走走向他家的途中，我看見了他，還未等我開口，他說:“我們和好吧！”我說:“好呀！”如果沒有那次的安靜下來，也許就沒有以后的的友誼吧！所以我愛畫畫，我愛美術。
就算美術不能讓你靜下心來，那也可以讓你看到自己喜愛的東西后，很想畫下來，后面看到自己的一張張畫時，也會一件件的回憶起來，那時才感到無比的自豪，讓生活更加的豐富多彩，為自己的生活畫上一筆重重的色彩。美術不僅讓我的生活充滿了陽光，而且還多姿多彩。
有一次我繪畫時，我找到了一幅特別難畫的畫，但是又特別好看，心中充滿了猶豫，是畫還是不畫，心里想。我想了一會兒，最終“畫”戰勝了“不畫”。我大約畫了兩個小時，畫完后，我心里充滿了自豪，雖然不是很好看，但是我卻把它當做最好幾幅畫之一看待。
感謝美術這門學科激起我的生活熱情，感謝繪畫給我力量，讓我勇敢承擔起自己的那份責任。是畫畫讓我和兒時的朋友友誼永固，是畫畫見證了長存。
我們的友誼小學（專業19篇）篇十七
這個假期我又重新讀了商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》全集，在這套全集中我最喜歡《剛剛好》這本書。這本書主要講的是發生在馬一左和馬一右身邊的友誼事件，書中講的這些小故事也似曾在我們的身邊發生過。
這本書每一篇故事里都無處不在的展示著馬一左兄弟倆和朋友們之前的友誼！在剛剛好這個小故事中，米小小帶香味的珠子一不小心打翻了馬一左去一顆一顆的幫她撿回來，當馬一左把墨汁蹭在了手背上米小小急忙找來紙巾為他擦拭等等，當然馬一左兄弟和他的朋友們之間也有戰爭，但不管什么樣的戰爭最終都被珍貴的友誼而打敗。
同樣在我們身邊有因為坐位空間的大小而鬧別扭，同桌過線而吵架~~~不說別人就說說我吧！在一次全班大調位中我換到了我們班的希望之星薛宇鵬，一開始我特別不喜歡這個同位，我還常為這件事而抹眼淚，甚至剛開始時無論怎樣我一句話也不愿對他說，雖然不和他說話但我心情也沒好到哪去。回家也總是說他不好的地方，媽媽對我說，你一定要和同學友好相處尤其是同位，你要多多幫助你的同位。聽了媽媽的話我下定絕心要和新同位建立新的友誼，去多多幫助他。他做動作總是比別人慢半拍老師批評他動作慢時我就立即去幫助他收拾好，并告訴他應該怎樣正確的擺放物品，他有不會的題時我也主動教他，他忘帶文具時我就主動借給他。雖然現在我們已經不做同位了，但我和薛宇鵬卻成了好朋友！
小學的時光是短暫的，只有短短的6年時間。但如今我們已經過去了4年的時間，接下來的2年里我們要向馬一左、馬一右、米小小他們學習互相幫助、互相關心、更加團結，珍惜和同學們之間的友誼！
我們的友誼小學（專業19篇）篇十八
我還記得是誰教會了我道也道不完的知識。還記得是誰讓我擁有了快樂的童年。還記得是誰在我失落時給予我幫助。
是你們，我的同學們。是你，我心愛的6。5班。
現在，我們即將分離，即將離開大白菜小學。我們還小，但我們不幼稚。我們已經不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學會承受離別。
這6年來，我們一起笑，一起哭，一起闖禍，一起鬧。還記得是誰幫誰背黑鍋；還記得是誰為了眼中看似可笑卻童真的仗義，被打的滿臉烏青；還記得是誰，平時你罵我我罵你，可大人們不知道，我們句句都是明貶實褒；還記得是誰在同學受傷時，義無反顧的背上背下，汗流滿面也不喊聲累。
也許，我們的一些行為，在大人看來是幼稚。是可笑的，但這卻是最純潔沒有雜質的友誼。等我們長大了。懂得人情世故了，懂得不得罪人了，懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個時候，我們，還會有最純真的友誼么。
所以，答應我，珍惜，誰也不許忘了誰。誰也不要讓友誼變質。我們拉鉤！
我們的友誼小學（專業19篇）篇十九
來吧，友誼是兩個人才可以生存，才可以天長地久的。
——題記。
時間在指縫中。
一點一滴的流失。
而我卻感覺不到流走的一切。
也許我還停留在你走的那一刻。
所以。
我會一直等待你。
也許等待本身就是一種幸福。
等的時間越短。
幸福越長。
回憶著我們之間甜蜜的承諾。
所以。
我會一直等待你。
看著你已經消失了的背影。
回憶著我們之間甜蜜的承諾。
所以。
我會一直等待你。
如果你一直不回來，請原諒我會牽掛你，還會惦記你，還會在心里執著的想著你。所以，我會一直等待著你。
友誼天長地久，呵，回來吧，繼續……。