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蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇一
搬家是一項繁瑣的工作，需要我們花費大量的時間和精力。不過，如果你學習和掌握了一些有效的搬家技巧，那么你就能極大地降低搬家的難度，讓這個過程更輕松和愉快。今天，我想分享一下我在搬家過程中使用的一種簡單而有效的方法，那就是蝸牛搬家。在這篇文章里，我將詳細介紹我對蝸牛搬家的心得體會。
蝸牛搬家是一種簡單而且實用的搬家方法，它的核心理念就是將搬家分成若干個小步驟，每次只搬運一點點東西，從而使整個搬家過程變得更加輕松和順暢。使用蝸牛搬家的最大好處就是可以減少每次搬運的物品數量，這樣就能夠降低每次搬運的強度和負荷，從而讓自己更加輕松地完成搬家任務。
實踐蝸牛搬家的過程其實非常簡單，以下是具體的操作步驟：
第一步：先對要搬運的物品進行分類和整理，把需要搬運的物品分成幾個層次，每個層次都是一定數量的物品。例如，第一層是小物件，第二層是中等大小的物品，第三層是大件家具。
第二步：分階段搬運，每次只搬運一層的物品。例如，先搬運第一層的物品，把它們全部搬到目的地去，再繼續搬運第二層和第三層的物品。
第三步：在搬運的過程中要格外小心，不要在走路時摔倒或者碰到物品，防止物品破損或者人身傷害。
第四步：最后，把所有物品都搬運到目的地，并進行翻新和整理。
使用蝸牛搬家方法，我們可以享受到以下幾個好處：
第一，減少搬運的負荷，降低了搬家的壓力和疲勞感。
第二，通過分階段搬運，可以有效地控制搬運的進度和節奏，避免過快或者過慢，從而讓搬運更加順暢。
第三，由于分階段搬運，每次搬運的物品數量都比較少，所以可以更容易地管理和整理搬運物品。
第四，可以更好地保護搬運物品，避免破損和損壞。
第五段：結論。
總之，蝸牛搬家是一種簡單而有效的搬家方法，它可以讓我們通過分階段搬運的方式，降低搬運的負荷和壓力，從而讓整個搬家過程變得更加輕松和自然。如果你正準備進行搬家，那么不妨嘗試一下蝸牛搬家的方法，相信你一定可以享受到它的諸多好處！
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇二
從前，有一只小蝸牛，它叫茜茜。它住在一條小河邊，在那生活的不錯。有一天，它想搬家，它自言自語地說：“我要搬到一個食物更充足的地方去。”于是，茜茜去搬家了。
因為家里的東西太多，所以茜茜想找個人幫它搬東西。它來到一個草坪上，看見一只小青蛙在放聲歌唱，茜茜對它說：“小青蛙，你幫我搬家好嗎？”小青蛙不理它，繼續唱它的歌，茜茜就走了。
它來到一個花叢下，看見小蜜蜂在玩耍，它跑上去問：“小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？”小蜜蜂搖搖頭，飛走了。茜茜正想下去，突然聽到下面有人說：“小蝸牛，我們幫你搬家吧！”茜茜往下一看，是一群小螞蟻。茜茜高興極了，對它說：“謝謝你，小螞蟻！”
后來，它們齊心協力地搬著東西，終于搬好了家。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇三
小時候總喜歡把蝸牛捉來捉去，可如今蝸牛卻成為了搬家的代名詞。隨著現代人的生活方式的改變，不少人選擇了頻繁地搬家。而蝸牛搬家作為一種新興搬家方式，成為了現代人的選擇之一。經過多次蝸牛搬家的親身體驗，我分享一些心得和體會，希望能對大家有所幫助。
二段：準備工作。
蝸牛搬家需要認真的準備工作。首先是選定可靠的搬家公司，最好能提前一個月以上預定。其次是對搬家物品進行分類整理，減少不必要的物品。最后，要對搬家時間和目的地做好規劃，以便順利完成搬遷任務。
三段：注意事項。
雖然蝸牛搬家是一種令人舒適的搬家方式，但是仍有一些需注意的事項。首先是要確保搬運通道暢通，避免狹小的角落和樓梯上的障礙。其次是要注意搬運物品的重量和體積，最好與搬家公司進行溝通，避免超載。此外，還要注意物品的尺寸和安全包裝，以防損壞。
四段：優點和缺點。
蝸牛搬家和傳統的搬家方式相比，有其明顯的優點和缺點。優點在于搬運速度較快，費用低廉，且能夠在狹小的空間內同時完成多項任務。缺點是需要較長的時間來搬運，因此可能會影響個人和工作生活安排。同時，蝸牛搬家也不能搬運大規模的家具和設備。
五段：總結。
總的來說，蝸牛搬家是一種靈活、經濟的搬家方式，適合于小家庭或個人搬家的需求。但是，需要相應的準備工作和注意事項，以避免搬運過程中出現不必要的問題。我相信，只要有認真的規劃和準備，蝸牛搬家一定會成為你搬家成功的助手。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇四
1、有感情地朗讀課文。
2、體會光有愿望沒有行動，終將一事無成的道理，要實現自己的愿望，要不怕困難，朝著目標努力，才能成功。
二、教學準備。
圖片、課件、生字卡。
三、教學過程。
（一）導入。
1、播放課件，展示課題。
小朋友，今天老師給你們帶來了一個朋友，你們想認識它嗎？（想）他是誰？（蝸牛）誰能說說蝸牛是什么樣子，有什么特點？（學生自由說）。
2、你們看到課題，有什么問題要問呢？
蝸牛住在哪兒？
蝸牛為什么要搬家？它要搬到哪里？
蝸牛的家后來搬成了嗎？
……。
很好，現在請小朋友帶著這些問題去熟悉課文吧。
（二）學習課文。
1、學習課文第一自然段。
（1）讀第一自然段，說說蝸牛住在什么地方？
（2）練習用“只有……才……”說話。
（3）齊讀第一自然段。
2、學習課文第二自然段。
（1）出示課件。
一天，蝸牛的朋友蜻蜓和螳螂來看蝸牛，他們看到蝸牛住的地方，會說些什么呢？
（2）課件展示美麗的小山丘，學生用自己的'語言說說這里的景色，在課文中找出相關語句讀一讀。
（指導朗讀，讀出小山丘的美，以及住在小山丘的快活感）。
（3）出示練習。
（）叢林（）野果。
（）小河。
（4）我會說。
用“有……有……有……還有……”說一句話。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇五
蝸牛住在葡萄園里葡萄藤長的葉子上。
小蜜蜂想了想，說：我個子這么小，幫得了你嗎？
蝸牛又爬到小蜻蜓的家里，它對小蜻蜓說：小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？
小蜻蜓也說：不行啊，我沒空，我要和蝴蝶去玩呢！
它又爬到小青蛙經常吃蚊子的地方，對小青蛙說：小青蛙，你能幫我搬家嗎？
小青蛙想都沒想的說：你搬家關我什么事？這時，爬來一只好心的小螞蟻，小螞蟻對蝸牛說：蝸牛，我幫你搬家吧。
蝸牛非常感激的說：太感謝你了，小螞蟻。小螞蟻立刻叫來幾個同伴，一起幫蝸牛搬家，小青蛙、小蜻蜓、小蜜蜂看見了，都非常慚愧，后悔自己沒有幫蝸牛搬家。
后來，蝸牛搬完家了，搬到一個有鮮花野果和河水清清的地方了，它連聲道謝，小螞蟻也說：幫人家做事是應該的，我們一生中不能光吃喝玩樂，幫助別人能使我的一生過得更有意義。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇六
今天我畫畫下課要回家的時候，突然看見一只蝸牛趴在爸爸的車上，我趕緊讓爸爸來看，爸爸說：“等一下下車的時候再看吧。”然后，我也坐上了車，心想：“那只蝸牛是不是在搬家呢？”“那只蝸牛可能覺得現在的家不好，才乘上我們的車子，想換一個家吧！”“蝸牛原來的家可能是與我們住在一個小區的，也是在金匯名仕花苑吧，它也可能想搬到你畫畫的地方，但它又覺得不是很滿意，因為那邊不熱鬧。它大概還想換個地方吧。”這時候，我們的車開到了秦山大廈，我看了看小蝸牛，小蝸牛好像在說：“停一下車吧，這里人真多，我喜歡這里，我就搬到這里吧。”這時爸爸已把車停在了馬路邊，只見小蝸牛慢慢地地從車上爬了下去。我連忙說：“小蝸牛，再見！”小蝸牛停了停，頭朝我們看了一下，仿佛在說：“再見，再見。”我對小蝸牛說：“小蝸牛，我以后會來看你的，你就開開心心地在這里生活吧！”
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇七
小蝸牛丁丁住在一棵大樹下的泥土里，在大樹的旁邊就是一條清澈見底的小溪。
在不遠處有一個隆起的小土丘，那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛的蜜蜂、愛唱歌的青蛙和許多善良的小動物。它們和諧相處，像一家人一樣，每天都會從那里傳出一陣陣快樂的歡笑聲。
丁丁經常爬上樹旁一塊高高的巖石上眺望那個小土丘，它非常希望自己也能住進那里，與那里的小動物們成為好朋友。
一天，丁丁又在眺望小土丘，細心的螞蟻發現了丁丁，就過來勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽，說：“我細皮嫩肉可經不起太陽曬。”螞蟻搖頭走了。
下著小雨的一天，青蛙來幫丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的細雨，皺著眉頭，說：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”青蛙嘆著氣走了。
過了好長時間，又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家，丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒有搬成家。
從前，有一只蝸牛，它看見小兔子的家很大很舒服。再看看自己的家，這么小還很潮濕，所以蝸牛想搬家。后來蝸牛找到了一個有明媚的陽光，還有充足的食物的地方。蝸牛決定把家搬到那里。
第二天，蝸牛開始搬家了。它想：“必須有人來幫我運送東西呀！要不然我怎么搬的動呢！”蝸牛來的花叢中，去找蝴蝶姐姐。它問：“蝴蝶姐姐，你能幫我遠送點東西嗎？”“快走，你沒看見我還有事要忙嗎!”蝴蝶大聲說道。蝸牛垂頭喪氣地走了。
蝸牛又來到一塊草地上，來找螞蟻。它看見螞蟻，大聲說道；“螞蟻運點東西嗎？”螞蟻更傷心了。蝸牛走著走著，走到了荷塘邊，蜻蜓兄弟看見了蝸牛悶悶不樂，就跑上去問；“蝸牛小弟，你為什么悶悶不樂?”蝸牛回答道；“沒有人愿意幫我搬東西。”“不如你幫我搬吧！蜻蜓說。“謝謝你了！”蝸牛連聲說到。
它們齊心協力，家搬好了。晚上，蝸牛大擺宴席，把所有的朋友都請來。也包括蝴蝶和螞蟻，蝴蝶和螞蟻感到非常慚愧。
在小河邊的石縫里，住著一只小蝸牛，它天天呆在殼里睡覺，只有陰天和下雨的時候他才從殼里出來，伸展一下卷曲的身子。
這天是陰天，小蝸牛出來散步，散著散著，它遇見了蜻蜓和螞蟻。
蜻蜓說：“我們住在小山崗的大樹下面，連蜜蜂·青蛙·蝴蝶還有許多小動物多住在那里。我們大家齊心合力別提多快活了！”小蝸牛說：“有這么好的地方，也不告訴我。”螞蟻說：“我們想告訴你，可總也看不到你，要不我們現在就幫你搬家。”
可蝸牛卻說：“日子長著呢，過幾天我一定搬。”
就這樣蝸牛就把螞蟻和蜻蜓送走了。它想：倒霉的日子總該結束了。過了兩天，蜜蜂來幫助蝸牛來搬家，蝸牛望望火辣辣的太陽，有些猶豫了。他說：“我一切都準備好了，可是今天不能搬。”蜜蜂問：“為什么呢？”蝸牛說：“小山崗有點遠，我走的又慢，火辣辣的太陽會把我曬壞的。在說日子長著呢，過兩天我一定搬。”沒辦法蜜蜂只好飛走了。過了兩天，蝴蝶來幫助蝸牛搬家，蝸牛望望漫天風沙又有些猶豫了，蝸牛說：“我一切都準備好了，可是今天不能搬。”蝴蝶問：“為什么呢？”
蝸牛說：“你看我細皮嫩肉的，可禁不住這風沙吹打啊，再說日子長著呢，我過兩天再搬吧。”沒辦法蝴蝶也只好飛走了。過兩天青蛙來幫助蝸牛搬家，蝸牛望望蒙蒙細雨又有些猶豫了，它說：“一切都準備好了，可是今天不能搬。”青蛙問：“為什么呢？”蝸牛說：“天潮路滑，小山崗有斜坡無論如何也爬不過去，日子長著呢，我過兩天再搬吧。”青蛙只好一蹦一跳地走了。
從此以后再也沒人來替蝸牛搬家了，蝸牛一次也沒搬成，但是他每天出來張望小山崗那邊，低聲嘆氣道：“哎，都怪我，老天爺也不幫忙，要不我就在那邊過上愉快的生活了。”
過了兩天，蜜蜂來幫他搬家，蝸牛望了望天上，猶豫地說：“我已經做好準備了，可是今天不能搬家。”蜜蜂不解的問：“為什么？”“因為今天太陽曬，加上我爬得慢，如果搬家我會被曬死的。”蜜蜂勸不動他，只好失望地離開了。
又過了幾天，青蛙也來幫他搬家，這天正在下小雨。蝸牛望了望天上，還是猶豫地說：“我已經做好準備了，惟獨今天不能搬家！”青蛙不解地問：“為什么？”蝸牛說：“今天下雨，小土崗肯定很滑，再加上我這么幼小，肯定會被摔個粉身碎骨的！”青蛙看看固執己見的蝸牛，也無奈的離開了。
結果，蝸牛沒有搬成家，但是他常常小土崗嘆氣：“只怪我身體不好，不然的話早就去小土崗過幸福生活了。”
從前,有一只蝸牛住在一個沒有花沒有草的石縫里;他很少出來散步,在晴天他怕曬不敢出門,下雨時才能出來舒展一下身子。
有一天，螞蟻和蜻蜓來看望蝸牛。蜻蜓看到蝸牛的生活條件這么差，就對他說：“我和螞蟻住在你家對面的小土崗，那里比這里好多了，那里有花有草，還有一條清澈見低的小河，你也搬過去住吧！”螞蟻也說：“是啊是啊，我們大家都在那里，蜜蜂負責采蜜釀蜜，蝴蝶負責傳播花粉，青蛙捉害蟲，蚯蚓松土……我們大家齊心協力工作,創建了一個美好的家園。”
聽到螞蟻和蜻蜓的話，蝸牛決定把家搬到小土崗上，決心干出一番大事業。
蝸牛住在葡萄園里葡萄藤長的葉子上。
有一天，蝸牛準備搬家，搬到一個有鮮花野果和河水清清的地方去。可它一個人力氣太小了，要搬家必須得搬很久，它想：如果能有人幫幫我就好了。它想了想，爬到小蜜蜂經常采花蜜的地方，它對小蜜蜂說:“小蜜蜂，你好！我在搬家，你能幫我搬東西嗎？”
小蜜蜂想了想，說：“我個子這么小，幫得了你嗎？”
蝸牛又爬到小蜻蜓的家里，它對小蜻蜓說：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？”
小蜻蜓也說：“不行啊，我沒空，我要和蝴蝶去玩呢!”
它又爬到小青蛙經常吃蚊子的地方，對小青蛙說：“小青蛙，你能幫我搬家嗎？”
小青蛙想都沒想的說：“你搬家關我什么事？”這時，爬來一只好心的小螞蟻，小螞蟻對蝸牛說：“蝸牛，我幫你搬家吧。”
蝸牛非常感激的說：“太感謝你了，小螞蟻。”小螞蟻立刻叫來幾個同伴，一起幫蝸牛搬家，小青蛙、小蜻蜓、小蜜蜂看見了，都非常慚愧，后悔自己沒有幫蝸牛搬家。
后來，蝸牛搬完家了，搬到一個有鮮花野果和河水清清的地方了，它連聲道謝，小螞蟻也說：“幫人家做事是應該的，我們一生中不能光吃喝玩樂，幫助別人能使我的一生過得更有意義。”
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇八
要想人前顯貴，必要背后受罪。我們一定要努力克服困難，通往直前，才能得到自己想得、向往的東西。
古之成大事者不帷有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這是宋代偉大詩人蘇軾的.名言。這句話告訴我們，天下沒有天才，要靠自己堅忍不拔的毅志，克服困難、勤奮努力才有用，才能成為人們眼中的天才。
因蝸牛居住環境惡劣，它飽受痛苦。一天，蜻蜓和螞蟻來看蝸牛。并告訴了蝸牛一個環境優美的好地方，所以蝸牛決定搬家。
一天，蜜蜂來幫蝸牛搬家，蝸牛不肯，天太熱，怕被曬壞。過了二天，青蛙來幫蝸牛搬家，蝸牛又不肯，天朝地滑，怕爬不上小土岡。就這樣，蝸牛沒有搬成家。
蝸牛沒搬成家主要是因為，它向往過上美好生活，但懼怕困難，沒勇氣戰勝困難，缺乏克服困難的勇氣，膽小懦弱。要知這樣是不行的。
在本屆奧運會上有一位天才游泳運動員，—————菲爾普斯八金。他不是一生下來就會游泳，而是靠自己的努力，贏了十幾年，每天在游泳池里游上幾個小時，才能站在那個榮耀領獎臺上。據說在他的游泳生涯中只有5天沒下過水。這是需要多么努力才行呀！不只菲爾普斯是這樣克服困難，努力刻苦。所有運動員、所有世界冠軍都這樣。俗話說的好，不經風雨，怎能見彩虹。永遠都要努力、刻苦、奮斗、克服困難，這樣才能改變你的一生，才能成為真正的勝利者。
要想人前顯貴，必要背后受罪。我們一定要努力克服困難，通往直前，才能得到自己想得、向往的東西。我們不能象蝸牛一樣膽小懦弱，我們要做事果斷，戰勝困難。為我們的理想而奮斗。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇九
小蝸牛丁丁住在一棵大樹下的泥土里，在大樹的旁邊就是一條清澈見底的小溪。
在不遠處有一個隆起的小土丘，那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛的蜜蜂、愛唱歌的青蛙和許多善良的小動物。它們和諧相處，像一家人一樣，每天都會從那里傳出一陣陣快樂的歡笑聲。
丁丁經常爬上樹旁一塊高高的巖石上眺望那個小土丘，它非常希望自己也能住進那里，與那里的小動物們成為好朋友。
一天，丁丁又在眺望小土丘，細心的螞蟻發現了丁丁，就過來勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽，說：“我細皮嫩肉可經不起太陽曬。”螞蟻搖頭走了。
下著小雨的一天，青蛙來幫丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的細雨，皺著眉頭，說：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”青蛙嘆著氣走了。
過了好長時間，又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家，丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒有搬成家。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇十
一天，蝸牛在大街上走著，它看見路邊有一個房子，蝸牛是個流浪漢，它想著不如去看看。
“叮咚“——門鈴響了，結果沒人開門，蝸牛害怕地推開門，它很有禮貌的問：“請問有人嗎？”沒人回答。蝸牛向鄰居打聽了一下，原來那間房是被遺棄的，不久將被賣掉，蝸牛開心極了。
蝸牛想：如果買了的話，那很浪費，不如……。
趁著夜色，蝸牛躡手躡腳地走到房子旁，把房子一背，走咯！
“一二一，一二一”這房子可真重，蝸牛背著它走了一晚上，蝸牛走得比以前慢多了。
自從那一次偷房子以后，蝸牛就再也沒有出過門了，因為怕人發現它偷房子，所以它每天都要搬家。從此以后，蝸牛就變得很膽小。
天長日久，蝸牛和房子連在了一起，它后悔也來不及了。
蝸牛走在路上，都會留下一條白色的線，那就是它的淚水！
蝸牛后悔不已！
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇十一
蝸牛住在葡萄園里葡萄藤長的葉子上。
有一天，蝸牛準備搬家，搬到一個有鮮花野果和河水清清的地方去。可它一個人力氣太小了，要搬家必須得搬很久，它想：如果能有人幫幫我就好了。它想了想，爬到小蜜蜂經常采花蜜的地方，它對小蜜蜂說:“小蜜蜂，你好！我在搬家，你能幫我搬東西嗎？”
小蜜蜂想了想，說：“我個子這么小，幫得了你嗎？”
蝸牛又爬到小蜻蜓的家里，它對小蜻蜓說：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？”
小蜻蜓也說：“不行啊，我沒空，我要和蝴蝶去玩呢!”
它又爬到小青蛙經常吃蚊子的地方，對小青蛙說：“小青蛙，你能幫我搬家嗎？”
小青蛙想都沒想的說：“你搬家關我什么事？”這時，爬來一只好心的小螞蟻，小螞蟻對蝸牛說：“蝸牛，我幫你搬家吧。”
蝸牛非常感激的說：“太感謝你了，小螞蟻。”小螞蟻立刻叫來幾個同伴，一起幫蝸牛搬家，小青蛙、小蜻蜓、小蜜蜂看見了，都非常慚愧，后悔自己沒有幫蝸牛搬家。
后來，蝸牛搬完家了，搬到一個有鮮花野果和河水清清的地方了，它連聲道謝，小螞蟻也說：“幫人家做事是應該的，我們一生中不能光吃喝玩樂，幫助別人能使我的一生過得更有意義。”
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇十二
1、練習負重并快速的手腳著地向前爬的動作。
2、知道大家團結合作才能取得勝利。
活動準備。
舊紙盒做的大型積木若干、縫有粘扣的松緊帶4根。
活動過程。
1、熱身活動：老師帶幼兒進行手腕、腳踝等肢體準備動作。
2、引導幼兒練習爬的動作。
(1)布置場地：起點和終點相隔5-6米，將積木放在起點，數量與各隊幼兒人數相等，松緊的一根。
(2)講解游戲：將幼兒分成人數相等的兩隊，每位幼兒都來當“蝸牛”，“蝸牛”搬家需要幼兒身背積木爬到目的地，放下積木，再跑回來，幫下一只“蝸牛”將積木綁好，再爬向目的地。等最后一直“蝸牛”爬到終點后，大家一起用積木搭建一座漂亮的新房作為“蝸牛”的新家。哪一隊先完成，哪一隊即獲勝。
(3)強調游戲規則：積木掉了，同伴可以協助綁好再爬，不可以用手臂抱。
4、放松活動：教師帶幼兒著重進行腿部和手臂的放松活動。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇十三
1、有感情地朗讀課文。
2、體會光有愿望沒有行動，終將一事無成的道理，要實現自己的愿望，要不怕困難，朝著目標努力，才能成功。
二、教學準備。
圖片、課件、生字卡。
三、教學過程。
（一）導入。
1、播放課件，展示課題。
小朋友，今天老師給你們帶來了一個朋友，你們想認識它嗎？（想）他是誰？（蝸牛）誰能說說蝸牛是什么樣子，有什么特點？（學生自由說）。
今天咱們來學習《蝸牛搬家》。
2、你們看到課題，有什么問題要問呢？
蝸牛住在哪兒？
蝸牛的家后來搬成了嗎？
……。
很好，現在請小朋友帶著這些問題去熟悉課文吧。
（二）學習課文。
1、學習課文第一自然段。
（1）讀第一自然段，說說蝸牛住在什么地方？
（2）練習用“只有……才……”說話。
（3）齊讀第一自然段。
2、學習課文第二自然段。
（1）出示課件。
一天，蝸牛的朋友蜻蜓和螳螂來看蝸牛，他們看到蝸牛住的地方，會說些什么呢？
（2）課件展示美麗的小山丘，學生用自己的語言說說這里的景色，在課文中找出相關語句讀一讀。
（指導朗讀，讀出小山丘的美，以及住在小山丘的快活感）。
（3）出示練習。
（）叢林（）野果。
（）小河。
（4）我會說。
用“有……有……有……還有……”說一句話。
3、學習三到七自然段。
板書：愿望----搬到小山丘去住。
（2）自由讀四到六自然段，找找看哪些小動物幫蝸牛搬家？
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇十四
教材分析：
這是一篇充滿童真童趣、可讀性很強的童話故事。內容淺顯易懂，生動活潑，富于情趣，能夠抓住孩子的心，讓他們津津有味讀下去。在理解故事的過程中，相信幼兒的心靈也會有所觸動。懂得有了目標，一定要不怕困難，付出努力的道理。
幼兒分析：
中班幼兒會在集體中發言，但是態度還有點拘謹，表達還不夠流暢。他們喜歡用自身的語句將生活經驗表達出來。能夠感受作品中所表達的情感，會用較恰當的語言表達自己的理解。在活動中，通過讓孩子聽一聽、看一看、說一說，讓幼兒遷移自身經驗，知道不能因為一點困難就退縮的道理。
活動目標：
1、理解故事內容，學說故事中蝸牛與朋友的對話；
2、知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
3、遷移自身經驗，知道不能因為一點困難就退縮的道理。
4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。
活動準備：
ppt。
活動過程：
一、導入。
幼兒行為：池塘邊，小河邊，小樹旁……。
設計意圖：激發幼兒的想象，為下面的故事做鋪墊。
二、傾聽故事前半段，理解故事內容。
1、講述故事前半段，提問理解故事內容。
2、傾聽故事后半段，理解故事內容，并學說對話，提問理解故事內容，學說對話。
3、討論了解蝸牛搬家沒有成功的原因。
教師行為：
蝸牛到底會搬到哪里呢？讓我們一起來聽一個故事《蝸牛搬家》。
誰來看蝸牛了？（根據幼兒回答出示圖片。）它們說了什么？
小蝸牛聽到螞蟻和蜻蜓說小土岡是個好地方，它是怎么想的？
誰來幫蝸牛搬家了？（根據幼兒回答出示圖片。）。
蜜蜂來幫蝸牛搬家，天氣怎樣？蝸牛怎么說？我們一起來學著說一說。（教師與幼兒扮演蜜蜂與蝸牛，練習對話。）。
今天蝸牛有沒有搬家？那還有誰來幫它搬家了？
蝴蝶來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣？蝸牛怎么說？誰愿意來學一學。（請幼兒分組扮演蝴蝶和蝸牛，練習對話。）。
今天蝸牛有沒有搬家？還有誰來幫它搬家了？
青蛙來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣？蝸牛怎么說？（請男女小朋友分組扮演蝴蝶和蝸牛，練習對話。）。
蝸牛搬家沒有搬成，它后悔了嗎？它怎么想的？
幼兒行為：
幼兒仔細傾聽。
蜻蜓、螞蟻。我來幫你搬家。
也想搬到小土岡上去住。
有大太陽。
蝸牛我幫你搬家吧。蝸牛說：今天我不能搬家，太陽光會曬著我的！……。
在刮大風。
蝸牛我幫你搬家吧。蝸牛說：今天我不能搬家，我這細皮嫩肉經不起風吹！
青蛙、毛毛蟲。
下雨的。
今天我不能搬家，天潮地滑，小土岡的斜坡爬起來很吃力的。（幼兒學說對話。）。
沒有成功，因為它遇到困難就不搬家了。
后悔了，因為它還是只能呆在原來的地方。
設計意圖：
分段理解故事內容，幼兒易于理解和掌握。
理解故事內容，并通過學說對話，提高幼兒的口頭表達能力。
通過討論讓幼兒知道蝸牛因為害怕困難所以搬家沒有成功。
三、完整傾聽故事。
現在我們一起來完整地聽一聽這個故事，我們小朋友也可以跟著說一說。（教師注意在說對話的時候鼓勵讓幼兒多說。）。
四、經驗提升。
如果你是小蝸牛，你會因為太陽曬、刮風、下雨就放棄搬家嗎？你會怎么做呢？
小朋友在上幼兒園時，有沒有遇到過太陽曬、刮風、下雨？你們是怎么做的？
為什么小朋友遇到這些困難還是能按時上幼兒園，而蝸牛遇到這些困難就不搬家呢？
教學反思：
整個教學活動下來，我覺得故事的內容很獨特，里面的對話工整、有序，闡述的道理明顯、易懂，整個環節把握的較好。
蝸牛搬家蝸牛搬家（專業15篇）篇十五
蝸牛背起東西就搬家了。在路上，他看見了小蜜蜂，就說：“小蜜蜂，你好!我在搬家呢，你能幫幫我嗎?”
小蜜蜂說：“我個子這么小，幫得了你嗎?”它很不樂意地說。
蝸牛沒說什么繼續往前爬，在草地上看見快活的蜻蜓，它開心極了，說：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎?”
小蜻蜓說：“不行啊，我要和蝴蝶玩呢!”
蝸牛只好往前爬，在池塘邊看見青蛙，就說：“小青蛙，你能幫我搬家嗎?”
小青蛙輕蔑地說：“你搬家跟我有什么關系呢，我還要去捉蟲子呢!”
蝸牛失望地往前爬，爬到大石頭旁邊，看見一只小螞蟻，小螞蟻問他：“小蝸牛，你要去哪里呢?”
“我在搬家呢!”
小螞蟻說：“我幫你搬吧!”
小蝸牛說：“太謝謝你了，你真是我的好伙伴。”
小螞蟻連忙回家把它的朋友都叫來了，在搬家的路上，他們看到了驕傲的青蛙，貪玩的蜻蜓，自私的蜜蜂。他們看著小蝸牛和小螞蟻搬得這么吃力，都覺得很慚愧。后來，也去幫小蝸牛搬家了。
到了新家，蝸牛請這些小伙伴吃了一頓豐盛的美食呢!