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開學第一課冬奧會（精選16篇）篇一
俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。
從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發展故事，傳遞著中國價值。
中國素來有禮儀之邦的美譽，作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持。北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學生占到了81%，他們以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
2008年的第29屆夏季奧林匹克運動會，也就是北京奧運會，是一屆“無與倫比”的夏季奧運會；14年過去了，2022年，我們又迎來一屆“精彩、卓越、非凡”的冬季奧運會。北京，成為當之無愧的“雙奧之城”。
文檔為doc格式。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇二
通過主題班會，使學生對奧運會和中國的奧運史有一定的了解，能體會到奧林匹克精神對我們的巨大鼓舞作用，激發學生的愛國主義情懷，為越來越強大的祖國點贊、自豪，同時引導學生扎實掌握所學知識，培養主動學習的好習慣，努力提高自己的綜合素質，為做共產主義接班人做好充分的準備。
1、提前將學生分組，課下收集奧運相關的資料。
2、準備好“冬奧知識問答”競賽題及相關材料;。
3、準備好一些心愿卡片，讓學生寫上對奧運和祖國的祝福。
日，隨著國際奧委會主席巴赫宣布:中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會的主辦權。北京，這個名字，又-次創造了歷史。
中國北京，成為了全球唯一-個既舉辦過夏奧會又即將舉辦冬奧會的城市。中國，已經做好迎接四方賓客的準備了,并向全世界發出了熱情的邀請。
1、多媒體導入。
播放在平昌冬奧會上展示的“相約北京”視頻，播放完畢后，請學生說說所思所感。(你看見了什么?想到了什么?)。
(中國人民的熱情，中國實力的強大。)。
師:同學們，正是由于我國的綜合實力強大了，我們國家才有能力申辦奧運會，而這也是實現“中國夢”的一部分。作為一名小學生，我們對冬奧會又了解多少呢?課前大家都搜集了相關的資料，接下來，我們就來比一比，賽一賽。
2、奧運知識競賽(分組比賽，結合評價)。
a.首先出示簡介部分。
b.會徽:會徽的名字，觀察會徽，你看到了什么?得到了什么信息?
c.冬奧會最最精彩的莫過于緊張激烈的比賽項目了，接下來，高瑞康和楊博涵同學給大家帶來了-一個小兒歌，先讓大家一~飽耳福。
師:從兒歌當中，你聽到了哪些比賽項目?(生答)看來大家都認真傾聽了。
接下來，大家想要一飽眼福嗎?讓我們靜靜欣賞。
孩子們，你們看的這么投入，那看完了，你想說些什么?
(冰雪之美，奧運之樂。聯系實際)。
挑戰記憶力:你還記得冬奧會的比賽項目嗎?
d.精彩的賽事離不開優秀的運動員，你知道咱們國家的哪些優秀運動員?(生答)。
ppt呈現運動員圖片。
分享:你最喜歡哪位運動員?并說明理由，結合他的經歷或故事。
3.心愿卡片送祝福。
師:同學們，我相信大家對冬奧運已經有了更多的了解。看(同時出示ppt)，祖國的各界人士都用自己的實際行動表達著對冬奧會的期待和祝福。京張學生用29萬枚骨牌拼圖迎接冬奧;200名來自首都高校的大學生志愿者在奧林匹克塔上組成“2022”字樣，共同表達對.冬奧會的期盼與祝福;張家口蔚縣剪紙藝人贈送冬奧剪紙作品;延慶龍慶峽冰燈藝術節，無所不在的冬奧元素，讓約20萬平方米的展區成了冬奧樂園。
接下來也讓我們加入進來吧，拿出你的筆和心愿卡上，在上面寫下自己對2022冬奧會的祝福的話語吧。
給每位學生分發一張心愿卡，請學生在心愿卡片上寫上對2022冬奧會和祖國的.祝福，增強對奧運的認識，升華學生的愛國情懷。
4、教師總結。
師:看，熊貓信使又來了，我相信，它肯定會把大家的祝福帶到北京，帶給全世界。讓我們一起助力冬奧，為我們的冰雪夢加油!好啦!這節課就上到這里。
附:兒歌。
冬奧會項目多，雪上冰上都紅火。
冰壺冰球好神奇，花樣滑冰多美麗。
雪上賽場真有趣，雪橇雪車都匯聚。
高山滑、跳臺滑,自由越野人眼花。
冰雪世界真奇異，奧運健兒來競技。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇三
幼兒園與冬奧銜接，開展籃球對抗賽和冬奧會知識搶答活動，讓孩子們感受運動的魅力，感受奪冠的榮耀。比賽開始前，趙教練先帶領小朋友們進行一段新年熱身操。在激情滿滿的熱身操之后，大家做好了比賽的準備。
我們可愛可敬的園長媽媽。
給我們送來了祝福：
祝大家虎年虎虎生威，
像老虎一樣勇敢；
祝大家虎年生龍活虎，
像老虎一樣朝氣蓬勃；
祝大家虎年龍騰虎躍，
像老虎一樣敏捷！
大二班的姜硯博說：這個寒假最有意義的是我在家里和大家一起看了冬奧會。讓我印象非常深刻的是谷愛凌姐姐自由式滑雪項目中奪冠，我記得她當時的表情是連自己都不敢相信自己能拿冠軍，但這一定是她堅持訓練收獲的。看完滑雪比賽，媽媽也帶我去滑雪了，我發現滑雪非常有意思。
接下來的賽前表演環節更是贏得了陣陣掌聲。在進行熱身之后，中班的小朋友們躍躍欲試，準備好展示霸氣十足的武術表演了。
隨著音樂的奏響，活力四射的武術表演開始了，看孩子們武得多么威風，武得多么精彩。孩子們的一招一式表明了他們對武術的喜愛，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。
裁判員口哨一響，最激烈的籃球賽開始啦。“加油！加油！”，原來是小朋友們正在為我們的小運動員吶喊著。雙方爭奪異常激烈。比賽進行地如火如荼，雙方隊員都情緒高漲。全場隊員都發揮出了全部的本領，他們閃電般的速度，準確的搶球，一次次的投籃引爆了現場的氣氛每場比賽都高潮迭起，精彩紛呈。
激動人心的時刻到了，下面有請園長為我們小運動員們頒獎。
競賽過程中，每個班的選手回答問題都很積極活躍，氣氛熱烈高漲，幼兒對這樣的活動感覺非常新鮮，在競賽中有比賽也有學習，好玩又長知識，幼兒在競賽結束后還意猶未盡。
冠軍中一班。
亞軍中三班。
季軍大四班。
教師帶領孩子們通過觀看視頻和奧運賽事時事的方式學習了冬奧小知識，了解了冬奧項目與中國冠軍。討論自己最喜歡的冬奧運動項目，試著模仿運動項目動作。
大班的孩子們用前書寫的方式向同伴們表達出不同的比賽項目，愉快的分享著自己的繪畫。
中班的孩子們開展了冬奧運動員的活動，化身一個個小運動員，在班級里尋找替代物玩起了冰壺游戲。班里還舉行了抽獎活動，給了孩子們滿滿的儀式感。
小班的寶貝們運用報紙制作“冰球”，玩起了“打冰球”游戲，以自己的方式參與全民冬奧活動。
孩子們跟冰墩墩和雪容融打招呼，合影留念，大喊著:“虎年，我們來啦！”老師將冰墩墩塞進紅包里作為孩子的新年禮物，讓孩子們在收禮物的同時了解了冬奧會的各種小知識。孩子們還學習了《冰墩墩之舞》，在手勢舞中感受到北京冬奧會的文化魅力。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇四
冬奧會的成功申請是對中國綜合國力的展示，同時也是在提高中國的國際地位。
如果說2008年奧運會的成功舉辦是打開世界與中國的大門，增加世界對中國的認識。
那么冬奧會的申辦就是要得到世界的認可與尊重。
冬奧會的舉辦也會促進社會經濟的提升。
迎接冬奧會也是迎接各國商家投資，在短時間內，會吸引更多品牌入駐中國，同時也將吸引更多游客，從而促進旅游業的發展。
同時，我國的交通與環境質量也會大大改善。
冬奧會也會使全民健身成為趨勢。
2022年冬奧會申辦成功，將會點燃中國人對冰雪運動的熱情，這也將是實現全民健身國家戰略、推進我國冰雪運動的發展的良好契機。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇五
聽媽媽說第24屆冬季奧運會會在北京召開，我非常期待，終于在昨天晚上8點，北京冬奧會開幕儀式在鳥巢正式拉開了帷幕。
儀式前表演是由北京、石家莊、張家口3個地區的普通群眾用最飽滿的熱情來展現海納百川，載歌載舞的大美中國。各個地區也為慶祝冬奧會成功舉辦獻上各自的文藝表演。在全世界的期待中，簡約、安全、精彩北京冬奧會儀式在流光溢彩的鳥巢拉開帷幕了。
開幕儀式先是介紹中國農歷中24節氣，開幕式就在居首立春到來之日正式開始啦!第一個表演是歡迎表演先是小草萌發，寓意著讓我們和全世界一起迎接萬物復蘇，生機勃勃的春天來了。然后變成蒲公英，在小男孩的吹氣下，蒲公英的種子飛散著向天空飛去變成了燦爛的煙火灑滿大地。接下來升旗儀式，讓我莫名地激動。第二個表演是最讓我興奮的表演了，大屏幕上一開始是一滴深藍色的水滴入水中，瞬間幻化出了黃河之水奔騰而下，只能用“黃河之水天上來，奔流到海不復回”來形容它的波瀾壯闊。場內出現長方形的冰塊，展現出各個國家的冬奧會時間，最后出現了2022年北京冬奧會，隨之雕刻出一個冰五環。緊接著各個國家的運動員出場，結束后天空中飄起了寫著不同國家的小雪花，一個橄欖枝把聚集在一起的小雪花編織成了一個大雪花，全場瞬間進入一個潔白、浪漫、純凈、唯美的如詩意境，一朵雪花貫穿整個開幕式。接下的表演分別展現冬奧會主題口號一起走向未來和奧林匹克格言更快、更高、更強和更團結。最后的表演是點亮火炬，在一片歌聲中由許多中國運動員手舉火炬一個傳一個，最終由兩名年輕運動員將主火炬插入雪花中心，寓意著星星之火可燎原，永恒綿長，生生不息。每個賽區也分別點亮了火炬，隨著煙花的盛開北京冬奧會正式開始了。
北京冬奧會開幕儀式是一場載入史冊的歷史盛典。作為中國人，我為之驕傲，為之興奮，為中國運動員們加油，為中國加油!加油!
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇六
1、了解冬運會以及冬運會的趣味項目，知道遵守比賽規則，懂得在比賽中要和老師、同伴團結協作、相互謙讓。
2、培養幼兒初步的競爭意識和團隊意識，知道運動能讓身體變暖。
1、口哨、秒表。
2、彩色的氣球、地墊。
3、獎杯。
4、音樂《運動員進行曲》。
一、冬運會的圖片教師展示冬運會的相關圖片，請小朋友說一說：
1、冬運會都有什么項目?
2、運動員贏得比賽會得獎牌嗎?
二、我是運動員。
1、運動員運動前要熱身，教師帶領幼兒做幾個熱身動作。
比如：活動手、腳,跳躍、慢跑等動作。
2、穿越障礙物：
(1)用椅子、地墊、垃圾桶當作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。
(2))教師吹口哨計時開始，走s線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達終點，拿到老師手里的彩色氣球為勝。看誰在相同時間內拿到的氣球最多。
三、冠軍走上領獎臺。
1、數一數哪個小朋友拿到的氣球數量最多？你拿到了幾個氣球？
2、請拿到氣球數量最多的小朋友上臺領取獎杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。
幫助小朋友對冬奧會更感興趣，同時理解運動員的辛苦和不易。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇七
看完北京冬奧會開幕式，我不禁感嘆現在科技真發達。第一個節目，演員們手持綠色長長的熒光棒圍成一圈，前后左右地搖擺著身子，扮成生機勃勃的小草。漸漸地，“小草”聚攏在一起，熒光棒也變成淡粉色，頓時組成了一朵美麗的蒲公英。旁邊的小男孩向蒲公英輕輕一吹，蒲公英種子四處飛揚。我知道，小草和蒲公英都代表著春天，而冬奧會開幕式也正好選在立春這一天，“草木春生，綠芽破土”是大自然神奇的絮語。
其中，最讓我難忘的是雪花的那場表演。只見演員們有的將雪花舉在胸前，有的托在頭頂。細細一看，會發現每個雪花中央都刻著參加比賽的各國名稱。突然，小雪花們轉動起來，慢慢有序地靠在一起，形成一朵晶瑩剔透的大雪花，正所謂“燕山雪花大如席”。它在場地上方優雅地飛舞著，散發著迷人的光亮，使人根本挪不開目光。
接著，大雪花款款落下，場內運動員們開始傳遞火炬。火炬不斷地傳遞著，可以發現火光照到的地方，人們都張開雙手，露出微笑。最后一棒，火炬手是趙嘉文和迪妮格爾·衣拉木江。他們一起將火炬放到了大雪花的中央，完成主火炬的點火儀式。雖然本屆冬奧會主火炬很小，卻低碳環保，讓我們感到溫暖的同時，也體現了中華民族的文化自信!
而承接二十四節氣的倒計時更是一種文化自信的表達。此次冬奧會的開幕式科幻、唯美、綠色、震撼、創新，非常成功。世界各地的運動健兒們克服疫情影響，相聚北京，為“更快、更高、更強、更團結”而拼搏，團結一致向未來!
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇八
在開幕時刻，我們珍惜這來之不易的相聚；在閉幕時分，我們攜手期盼更快、更高、更強更團結的未來！
今夜，全世界的'目光，再次聚焦于“雙奧之城”北京！五環旗下的中國自信、中國氣魄！中國姿態通過鏡頭傳向全世界——北京冬奧會閉幕式驚艷亮相，為“簡約、安全、精彩”的冬奧盛會畫上浪漫而圓滿的句號！
繼在開幕式上展現了“中國式浪漫”后，著名導演張藝謀又帶領團隊在閉幕式營造著世界大同的歡樂與溫暖。舉重若輕地用“一場簡約又盛大的大party”續寫了開幕式上那朵“雪花的故事”。整個閉幕式從空中閃亮的大雪花火炬開始，好似從開幕式結束的一刻定格至今，孩子們用絢爛喜人的雪花花燈點亮場地上的“冬”字會徽！在斑斕炫麗的色彩中開啟擁抱世界的歡聚！無數條紅絲帶從四面八方飛入“鳥巢”將場內懸掛的雪花火炬臺裝點成為一個巨大的紅色中國結！
中國結，象征吉祥團結。每一根絲帶都可以獨立成結，而許多根不同的絲帶也可以共同編織，編成之后，美美與共。如同人類命運共同體的構建，和諧合作的國際大家庭，需要所有人共同建設。
被網友譽為“行走的流量。”大家感佩于他們超越自我的拼搏精神，也盛贊他們的自信與國際范兒！
本屆冬奧會中國隊收獲9金、4銀、2銅，獎牌總數達15枚；金牌數和獎牌數均創歷史新高，致敬每一位拼搏的冬奧健兒！辛苦了！為你們驕傲！
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇九
從“奧運三問”到“雙奧之城”，從“冰雪運動不進山海關”到“三億人參與冰雪運動”，中國的體育強國夢已照進現實，冬奧春節一相逢，便勝卻人間無數。身為中國青年，我想高聲宣告：有一種大美叫中國紅，有一種驕傲叫北京冬奧。
我驕傲，冬奧的冰雪畫卷，展開了氣象萬千的中國圖景。熊貓和冰晶合體的“冰墩墩”，紅燈籠變形大娃娃的“雪容融”，加持了現代科技的中國文化溫暖、光明、又超能;跳臺滑雪中心外形像祥瑞靈芝，奧林匹克步行平臺設計是暖心玉環，融入了傳統文明的奧運場館無與倫比、“創造了奇跡”;“冰絲帶”的制冰技術碳排放趨近于零，國家游泳中心首創場館的“水冰轉換”——————“中國方案”，為奧運添彩，令世界矚目。傳承、創新，奮斗、貢獻，身為中國青年，怎能不激動萬分!
我驕傲，“一起向未來”有中國的聲音和故事。2015年7月31日的吉隆坡，一個渾厚有力的聲音傳遍世界：“中國人民一定能在北京為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的冬奧會!”冬奧之約，中國之諾，中國已準備好，等你來，向前沖。2022年的春節前夕，一個語重心長的聲音回蕩場館：“舉辦北京冬奧會、冬殘奧會不是一錘子買賣，不能辦過之后就成了‘寂靜的山林’。”人民這樣落實，塞外小城崇禮，借冬奧會亮出“金字招牌”。一年旅游收入高達20億元，每5個當地人就有1人端起“雪飯碗”。“城市綠肺”延慶。賽區建設動第一鍬土之前，就通過摸底對有價值的樹木貼標轉移。“山林場館、生態冬奧”，人們享受冰雪運動之余，又能盡覽大自然之美。雖然世界上有一縷“外交抵制”北京冬奧的違和之音，但古特雷斯說出了世界人民的心聲：“我將出現在北京冬奧會的現場，向大家傳遞這樣的信息：北京冬奧會一定能夠為世界帶來和平。”胸襟、格局，魅力、精神，身為中國青年，怎能不自豪萬分!
為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。為什么奧運火不息?和平的力量護衛著它。當今世界正經歷百年未有之大變局，疫情更為世界體育賽事蒙上一層陰影，但無論面對什么樣的困難，都不能阻擋人類追求夢想的努力，人類都沒有放棄追求卓越的步伐。
有一種驕傲叫北京冬奧，純潔的冰雪，激情的約會。世界期待中國，中國做好了準備。北京冬奧，中國和世界“一起向未來”，逐夢!圓夢!
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十
在北京冬奧會閉幕后，會在多少人心中種下中國人樂觀向前的種子?不啻微芒，造炬成陽，無論是之于中國本土的冰雪運動，還是之于奧運會對全球的意義，本屆北京冬奧會，堪稱中國人呼吁“一起向未來”理念最生動的注腳。
自2008年北京舉行夏季奧運會以來，中國的體育運動發展開始進入快車道。競技體育長期位列奧運獎牌榜前列，群眾體育開展得如火如荼，中國踏上了從“體育大國”向“體育強國”邁進的征途。而冬季項目中國起步晚、后備人才不足，雖有短道速滑等傳統強項，但開展范圍有限，大部分項目仍是空白，如何通過競技體育的示范效應，改變中國“弱雪強冰”的格局，實現“三億人參與冰雪運動”的承諾，成為了2022年北京冬奧會的課題和使命。
星星之火，可以燎原。2015年北京申奧成功后，中國開展了大規模的“跨界跨項選拔”，雪車、雪橇、北歐兩項等等項目實現了國家隊的“從無到有”，在本屆冬奧會上也展示了初步成果——中國代表團有約1/5運動員是通過跨界跨項選材培養而來，雪上項目這個人數更是占據了近一半的比例！以雪車、雪橇、鋼架雪車等項目為例，中國代表團首次實現了所有小項的全項目參賽，從天津隊跳遠項目中選拔而來的閆文港，更是奪得男子鋼架雪車的銅牌，這也是中國選手在冬奧會歷史上獲得的首枚鋼架雪車獎牌。中國參與奧運會的經驗告訴我們，一旦實現了突破，捅破了窗戶紙，我們的發展潛力就是無限的。
這些運動員還是引領普通人參與冰雪運動的“火種”。示范效應很明顯，伴隨著北冰南展、西擴東進的戰略，中國各地參與冰雪運動的積極性得到了充分調動，普通人踏上冰場雪場的熱情也在迸發。小到1歲的寶寶，大到年邁的爺爺奶奶，這些天，各地的冰雪場地都是人滿為患，在社交網絡上，很多人感嘆冰雪運動的刺激，很多父母給孩子報了訓練班。近期國家體育總局“帶動三億人參與冰雪運動”統計調查公布結果，調查顯示自北京冬奧會申奧成功以來，全國參與冰雪運動人數達3.46億人，冰雪運動參與率24.56%，提前實現了這一宏大目標。而未來，這一數據將成為中國更多普通民眾的日常。
如果說2008年北京奧運會熊熊的火炬，讓世界看到了在過去百年中，一屆成功的奧運會可以是怎樣的高標準，那2022年北京冬奧會低碳環保的主火炬，就讓世界看到了奧運會新的百年，可以有怎樣的希望。在國際奧委會第139次全會上，國際奧委會主席托馬斯·巴赫將奧林匹克杯授予全體中國人民，以感謝中國人民對于北京冬奧會做出的卓越貢獻，他們讓北京冬奧會收獲了“卓越的成功”。
卓越的成功，更為奧運會本身，提供了極具借鑒意義的參照。近年來，對于申報奧運會，不少國家有一些顧慮，尤其是有實力舉辦的大國。它對經濟的帶動作用到底如何?大量建設奧運場館，民眾會不會有反對聲?而就像北京冬奧會主火炬取消巨大火炬臺并利用氫能源一樣，北京作為奧運會歷史上的首個“雙奧之城”，探索出了一條可持續發展的“綠色奧運”新路，留下了豐富的冬奧遺產——場館大部分是利用現有的改建而成，極大降低了承辦的成本，更可貴的是，所有場館都制定了賽后利用方案，像北京的首鋼園區成為城市復興新地標，延慶區成為最美冬奧城，張家口市成為冰雪旅游度假最佳目的地，它不僅讓場館夏冬輪轉發揮出了利用潛能，更是讓“三億人參與冰雪運動”目標成為現實，開啟了全球冰雪運動新時代。
火炬雖滅，未來已來。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十一
隨著中國國際地位的日益提升，我們的祖國將于2022年2月4日迎來中國歷第一個冬季奧運會。屆時，我們的首都北京將連同張家口市共同作為主辦城市。這是我國繼北京奧運會、南京青奧會之后舉辦的第三個奧運賽事。到那時，北京將成為第一個舉辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市。同時，這也將繼1952年挪威的奧斯陸之后，時隔整整70年后，第二個舉辦冬奧會的首都城市。
我作為一名有上進心、愛國的志士少年，將一如既往地準備著，努力著，奮斗著。用我堅強的意志和勤奮的汗水，塑造出一個過硬的新時代共產主義接班人，為我們的祖國能夠順利并且成功的舉辦冬奧會添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
不忘初心，砥礪前行，我希望我和冬奧的這個約定能夠如期而至。我要用我的實際行動來證明：中國的強大從少年做起，少年強則中國強。我們要讓五湖四海的賓客都豎起大拇指說一聲：“厲害了!中國!”
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十二
奧運盛會的彩色五環寓意世界團結。2022年2月4日，就在立春的這一天，北京冬奧會在世界見證下盛大開幕。
2月4日開幕，立春節氣，也是第24屆冬奧會。我們中國有24節氣，并且選在20：04開幕，24分鐘中國隊伴隨歌唱祖國入場，電視機前的我感受到了中國人的浪漫，中國人最強的文化自信。載歌載舞，氣勢恢宏的開幕式讓我心潮澎湃，激動不已！
一打開體育頻道就是冬奧會的現場直播，這時，正準備2000米短道速滑混合接力決賽。
滑道上不同膚色的運動員全副武裝，各就各位，整裝待發。只聽見“啪”的一聲槍響，中國隊范可新快速跑起來，趁著助跑的慣性在冰面上飛速滑動。滑道上，各國選手矯健如飛，你追我趕，第二棒任子威趕超加拿大隊沖在最前面，身后是一道道犀利的冰痕。賽場上沸騰起來，最激動人心的時刻，身穿紅色賽服的中國選手武大靖第一個沖出終點，中國隊穩扎穩打贏得了本屆賽事的首枚金牌。中國隊，好樣的！不怕對手如何下手黑，隊友齊心協力拿獎牌。
各國的健兒們向全世界展示著運動的風采，軟萌可愛的“冰墩墩”“雪容融”也在北京熱情歡迎全世界的朋友。北京冬奧會，激情的盛會，運動的盛會。
總之，堅持就是勝利，就像范可新賽后接受采訪說的一樣，十二年的國家隊生涯堅持訓練，不拋棄不放棄，終于換來首枚冬奧首金。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十三
北京奧運會的比賽項目是28大項，2022年北京冬季奧林匹克運動會共設有7個大項,15個分項，109個小項。我國首都北京為何能有實力申辦這如此盛大的奧運會呢？正是因為我國堅持走社會主義道路，堅持四個自信——只有堅持道路自信，才能確保中國特色社會主義實現路徑的科學；只有堅持理論自信，才能確保中國特色社會主義指導思想的正確；只有堅持制度自信，才能確保中國特色社會主義制度體系的完善；只有堅持文化自信，才能確保中國特色社會主義精神文明的進步。我們每一個人都有奧運夢，我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十四
事實上，我整個暑假的每一天都在準備這開學的第一課。事實上，我整個暑假也沒有備過一節課。鴉片戰爭也好，兩半社會也好，近代化也好。在我看來，都沒有足夠的價值可以占用這樣完美的一節課，一切都新鮮完整的剛剛開始，暑假殘余的朝氣還沒有被耗盡。
講什么呢?講授總是從問題開始。
孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘后，我說"如果沒有想過的話，從今天開始試著想想也來得及。注意這個問題它沒有標準答案，沒有正確與否，更不要與別人參照，接受社會的評價，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒有關系，首先從去想做起。給這個問題一個自己的答案。”
孩子們在思考中等待我解釋。
我之所以我有這個問題。源于我自身。我說：“大家猜一猜老師什么時候開始思考這個問題?”
我真正開始思考這個問題。是兩三年前。為什么，我對孩子們說：“拿我自己舉一個例子，我在像你們這么大的時候，腦子里想的事情和你們一樣，你們猜是什么?”學生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學!”“上完大學呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落里一個歡快的聲音說：“找老婆!”很快，快樂的笑聲傳遍整個教室。我說：“那個我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒有人說話了。我說：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終于開始減速了，終于有時間去思考這個問題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個問題。發現人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來，充滿了各種可能性。而我的未來，看上去就是數不清的重復。絕望的很哪!”我開玩笑的說。
“為什么要讓大家思考這個問題。不是要一個統一的結論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎么過。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點，然后再開始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發現根本沒有找對方向，得非所愿，愿非所得。就算想不出個結果，起碼知道自己想要什么，不想要什么，這樣也是好的。”這是我這節課的第一個問題。
我在黑板上寫下第二個問題：“什么叫努力?”
孩子們不說話，大概還沒從剛才的問題中緩過勁兒來。
緊接著我說：“能坐在這個教室里的人，絕大多數都覺得自己很努力。可是絕大多數也努力的還不夠。努力從來都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的家伙。即使再氣喘吁吁，不過只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚的活著，根本沒有努力，而沒有努力，你根本不知道自己能到達哪里。現在再去想，過去的一年，你真的為自己的目標努力了么?”
集體沉默，這個問題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫下第三個問題：“為什么要坐在這里讀書上課?”有孩子小聲說：“為了上高中。”我肯定“這是一個很明確的答案。還有別的么?”顯然有。但是孩子們不說話。他們習慣了接受，而不是表達。
我說：“我給你們講一個我聽來的故事。
有一個母親，跟自己四歲的孩子坐在車里。這時候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車。孩子問母親“媽媽，他們為什么要這樣過馬路?”這個母親很懂得教育，她說：“她們橫穿馬路，不是因為他們橫穿馬路一定不會受傷，而是因為他們無知，他們不知道這樣很危險。”孩子追問：“媽媽，他們為什么會無知?”這位母親說：“因為他們不讀書啊。”孩子繼續問：“媽媽，書這么好的東西，他們為什么不愛讀?”
“我現在問你們，書這么好的東西，為什么你們不愛讀?為什么你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什么都明白。
我接著說：“我是一個有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣東西，美德和智慧。你為了上高中而讀書，是你的選擇，不分對錯，我不評價，我盡量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書，你就是我獨木橋上的同路人。”
最后，我說：“那個母親是個很了不起的母親。她沒有指責甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個機會給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死于疾病，意外，人是死于無知，無知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛讀書，也要為了避免無知而讀。”
現在來復習一下。今天的三個重點。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了么?
第三，為追求美德和智慧而讀書，為避免無知而讀書。
讀到這里，我還有話可說。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數人最終會碌碌無為，然后孤獨終老。但是連一個啟發的機會，思考的途徑都不給孩子的話，我們可能會失去更多對未來的希望。
在這個世故的世界上，我選擇不諳世事。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十五
1．了解冬運會以及冬運會的趣味項目，知道遵守比賽規則，懂得在比賽中要和老師、同伴團結協作、相互謙讓。
2．培養幼兒初步的競爭意識和團隊意識，知道運動能讓身體變暖。
1．口哨、秒表。
2．彩色的氣球、地墊。
3．獎杯。
4．音樂《運動員進行曲》。
一、冬運會的圖片教師展示冬運會的相關圖片，請小朋友說一說：
1．冬運會都有什么項目?
2．運動員贏得比賽會得獎牌嗎?
二、我是運動員。
1．運動員運動前要熱身，教師帶領幼兒做幾個熱身動作。
比如：活動手、腳,跳躍、慢跑等動作。
2．穿越障礙物：
(1)用椅子、地墊、垃圾桶當作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。
(2))教師吹口哨計時開始，走s線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達終點，拿到老師手里的彩色氣球為勝。看誰在相同時間內拿到的氣球最多。
三、冠軍走上領獎臺。
1．數一數哪個小朋友拿到的氣球數量最多？你拿到了幾個氣球？
2．請拿到氣球數量最多的小朋友上臺領取獎杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。
幫助小朋友對冬奧會更感興趣，同時理解運動員的辛苦和不易。
開學第一課冬奧會（精選16篇）篇十六
隨著時間的推移，北京2022年冬奧會的到來越來越近。在開學第一課上，我們專門聽了一節關于冬奧會的課程，講解了夏季和冬季奧林匹克運動會的起源、歷史和各種體育項目。通過這次課程，我深深地感受到了冬奧會所代表的精神和文化，也開始關注起了這個全球最盛大的體育盛會。
一、冬奧會代表的精神和文化。
冬奧會代表了奧林匹克文化中的競技、和平、友誼和追求完美的精神。擁有了這些精神，不僅讓各國精英運動員在競技場上薈萃一堂，展示了他們的實力和風采，還在賽場以外推動了國與國之間的和平、理解和溝通。同時，冬奧會也是多元文化相聚的平臺，各個國家和地區的不同文化如何相互交流和學習，體現了人類文化交融的神韻，使大家更貼近全球文化。
二、冬季奧運會的歷史和起源。
1896年，第一屆現代奧林匹克運動會在雅典舉辦，打開了全球大規模運動的序幕。但是，隨后85年間的幾屆夏季奧林匹克運動會中并沒有包括冬季項目。1924年，第一屆冬季奧林匹克運動會在法國夏蒙尼山谷舉辦。歷史的轉向，使得冬季奧運會成為奧林匹克之父們的明智選擇，并持續壯大。
三、各種體育項目。
冬季奧林匹克運動會共有15個項目，其中包括滑雪、冰壺、短道速滑、雪橇、花樣滑冰等多種項目。每個項目都有其獨具特色的比賽規則和場地、設施等組成部分，也充分體現了各個國家和地區的冰雪文化和人文氣息。同時，傳統體育、具有地域特色的運動和創新項目的不斷加入，使冬奧會的發展呈現出更加多元化的態勢。
四、冬奧會的組織和新聞媒體。
冬奧會的籌備、組織和開幕式等方面，凝聚了各個國家和地區的最高運動和文化管理機構的共同努力。包括舉辦和維護運動場地、組織和流通票務、舉辦文藝節目、協調安保措施等方方面面都需要長時間的準備和投資。在報道和宣傳方面，大眾和專業的新聞媒體發揮了重要的作用。他們通過圖片報道、文字報道、音頻報道和視頻報道等方式，讓媒體消費者了解到全球各種有關冬季奧林匹克運動會的資訊信息，從而了解冬季奧運的狀況和進程。
五、我的感受與思考。
聽完這節課后，我對于冬奧會的了解更加深刻和具體了解。我意識到冬奧會所代表的精神和文化，有助于讓我們在學習、生活和事業中更好地借鑒、借鑒和引領。在未來，我希望能在近距離地了解和體驗冬季奧林匹克運動會的過程中，更好地為推廣冬季運動、全球地域文化交融和世界和平事業做出自己的貢獻。