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    大學生服務基層實踐心得600字左右大全

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    大學生服務基層實踐心得篇一

    在中國,自從1980年的日報上出現“春運”一詞以來,“春運”便被譽為人類史上規模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時間里,有30多億人次的人口流動,占世界人口的3/7,相當于全國人民進行兩次大遷移。中國中央電視臺將春運形容為“全球罕見的人口流動現象”。中國春運曾入選“世界紀錄協會”世界上最大的周期性運輸高峰,創造了多項世界之最、中國之最。

    正因為春運規模之大,以致中國大陸交通難以承受,為了解決春運問題,中國政府每年都要提前部署,以滿足春運要求。今年春節期間,為減輕濟南西客站春運負擔,為旅客提供便利,為西客站的工作人員分擔工作任務,我校積極響應團省委的號召,招募并組織志愿者參加2013年濟南西客站春節志愿服務活動,利用這次活動機會,一方面為鍛煉自己,提高自身能力,另一方面為服務和奉獻社會,我報名參加了這次社會實踐活動。

    大年初三,接到隊長的通知后,我第一次來到濟南西客站,因為我家在濟南,又在濟南上學,所以從來沒有經歷過春運。在西客站工作一天下來,感覺春運果真是傳說中說的那樣,人類的一次大遷徙啊。候車大廳里人們熙熙攘攘,安檢口處人來人往。

    在西客站工作的這幾天,我們志愿者主要負責了在安檢處維持乘客秩序,提醒乘客準備好車票和身份證,在自動售票廳幫乘客買票,在咨詢臺回答乘客的詢問,為旅客指路,在關切中心關注老人,兒童和殘疾人士,在車站出入口幫乘客提行李等幾項工作。剛開始去的那幾天,天氣特別冷,尤其是站在門口檢票的時候,冷風直接從門口灌進來,一天站下來,又冷又累的,腰酸背痛,腳后跟兒還疼。但想到我們旁邊的鐵路工作者的勞動量,想到正是他們這些普普通通的鐵路工作者把春運這支浩浩蕩蕩的大軍平安的送達目的地,想到更多的乘客踏上返家的征途,或踏上返回工作崗位的列車,我就感覺不到冷和累了,心里熱乎乎的。在幫乘客搬運行李的時候,雖然很沉很累,但是,伴隨著一聲聲的謝謝,那種發自內心的快樂,無法言語。

    記憶最深刻的是第一次幫外國人買車票,感覺是先激動再緊張最后再加點小驕傲。激動地是有外國人需要我幫忙,緊張的是由于太激動突然發現腦子里蹦不出英語單詞來了。那一次是幫兩位外國人買車票,他們想要在自動售票機上用護照買車票,但自動售票機只允許使用身份證,我就上前問了他們一句“can i help you?”,他們立即回答說:“yes,yes!”然后我說:“please follow me!”,于是我就把他們領到了二樓人工售票廳,在路途中,他們告訴我說他們要去上海,當我告訴賣票的姐姐他們要去上海時,賣票的姐姐問我是要幾等座,而且最快的列車二等座已經賣沒了,當時我的腸子都悔青了,后悔沒學好英語啊,現在問題來了,一等座怎么說,二等座怎么說,更要命的是商務座怎么說來著。幸虧當時我腦子沒卡殼,靈機一動,便問他們兩個是要fastest還是cheapest,他們說是要最快的,于是我就幫他們買了兩張發車時間最早的一等票。當聽到對方對我說“thank you !”的時候,心里樂滋滋的.。

    還有一次是幫一個英國人買票,買完票,把他送到安檢口后,他對我說了一句:the china is so good.那一刻,我覺得我不僅僅代表的是山師學生的風采,更代表的是我們中國青年的風采,向世界展現了我們中國人熱情好客的優良傳統。梁啟超的《少年中國說》中講到,“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”而作為中國當代的青少年,中國當代的大學生,在人生的廣闊舞臺上我們就要充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為祖國和社會的無私奉獻中煥發出絢麗光彩。

    通過這次志愿服務的社會實踐,我明白,做志愿服務并不是只有付出,當中可以學到的是書本中找不到的體驗。做為一名志愿者要有一顆具有真心、愛心、熱心、耐心、感恩的心!但是志愿服務又不同于慈善,它既不是恩賜,也不是施舍,而是一種出于愛心的美好行為,在幫助別人的同時,自己更是從中獲得快樂!在做志愿者的這段時間內,我覺得十分的開心。在我的工作中,曾經被幫助過的人也許他們只是我生命中匆匆的過客,但是他們讓我體會到幫助人時的快樂。做志愿服務為不少有需要的人的生命增添色彩,但同時也為我們的生命增添永恒的色彩。盡自己的一份力,去幫助需要的人,生活將變得更加美好。在參加志愿服務活動的過程中,我們每一個人的心靈都得到升華。也許只要每個人付出一點點,就會收到許多美好祝福。

    這次志愿服務的社會實踐還讓我明白,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是我們學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會,為我以后服務社會,奉獻社會打下了良好的基礎。

    賈平凹曾說過:我拒絕用青春去賭明天。是得,那彌足珍貴的季節,怎能經得起一擲千金呢,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春是屬于我們自己,我會把握它,運用它,珍惜它,因為只有這樣我才會收獲金秋的碩果,將碩果奉獻于社會。我們正是處于風華正茂,書生意氣的時候,處于中流擊水,浪遏飛舟,演繹我們的夢想,釋放我們的激情的美好年華里,我會不斷為追求自己的夢想而奮斗,拼搏,為能在碩果豐收的日子里,贏得一份屬于自己的果實,為祖國和社會的建設事業出一份綿薄之力。

    大學生服務基層實踐心得篇二

    大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

    在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學并積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。

    一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。

    這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心里一直都想如果再有機會,無論有多么艱苦,我仍相信團隊,我會很樂意再和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

    二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

    三、既要相信自己,又要相信他人。

    我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

    四、積極主動,大膽表現自我。

    我想很多人都已習慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。曾經,我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關注啦,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天,雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!

    五、實踐與理論相結合,提升自己的能力。

    這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐,可以運用到一些所學的專業理論知識,可以用專業理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想的不足。

    大學生服務基層實踐心得篇三

    社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。

    20__年4月21日,對___藥高等專科學校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區“大學生黨員進社區”服務基地揭牌儀式在社區隆重舉行,開創了中國高校校地合作的創舉。這對于大學生走出校園,走向社會帶給了一個廣闊的平臺;對于社區而言,這也是引進高素質人才,促進社區快速發展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創造學校、學生、社區三方共贏的局面。

    雖然,我出生在農村,從小就對社區有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區氛圍。第一次真正接觸社區是在20__年4月30日,那天學校醫療系團總支組織了醫療系09級預備黨員、推優對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區進行系列服務活動。

    春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區服務基地,對社區雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的`兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。

    聽說有人自發前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫藥高等專科學校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,正因眼前的一幕幕令他們無法堅信這是當今大學生黨員所做的——發臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優雅溫馨的社區環境。

    “你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒飄過,都會為如何趟過這潭污水而發愁,此刻好了,再也不用為這事發愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發的投身到這支特殊的隊伍中。經過一段時刻的勞動,社區的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!

    “感謝學校,感謝醫療系領導培養出了這么優秀的學生,”社區主任激動地說,“我們必須會為你們的成長帶給力所能及的幫忙,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛質。”我作為隨從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區進行系列服務活動反映良好,他們期望這項活動能夠長期堅持下去,期望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區的發展。

    從社區出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區的服務中去,我要用我的實際行動為社區的發展貢獻出應有的力量。投身到社區的實踐中,去磨練意志、去鍛煉潛質、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!

    堅持大學生黨員進社區進行系列服務活動,不僅僅能夠促進大學生黨員進社區的長期化、規范化、陣地化,還能夠促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區的發展起著不可替代的作用,有利于創造學校、學生、社區三方共贏的局面。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創造無悔的青春!

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