優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的啟發和參考。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇一
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。愛讀書，可以使我們開闊視野，收獲更多的知識。
我愛讀書，因為它可以讓我得到心靈的寧靜，陶冶情操。閱歷我讀過的書，已經不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣，明白了遇到危險要有永不放棄的精神；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我認識到了我們應該要熱愛自己的祖國，要有奉獻精神；讀《昆蟲記》，讓我體會到了生命世界的生動和精彩，想要進一步探索大自然的奧秘……讀書，豐富了我的知識，給了我更多的啟示，還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。
記得那次作文比賽，題目是《那一刻，我——》，看到這個題目，我料想這定是一片不好寫的作文，準備“拼拼湊湊”，卻沒想到在寫的時候竟是如此輕松，不少好詞好句都從腦子里冒了出來。交卷時，我帶著一抹自信遞上了考卷，因為這篇作文使我十分滿意。在后來這篇作文榮獲三等獎，給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書，也讓我達到了書迷的境界，常常是廢寢忘食，帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書，因為書使我在精神上收獲很多很多。
書是鑰匙，為我打開智慧的大門；書是小船，帶我駛向成功的彼岸；書是階梯，助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多，我愛讀讀書。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇二
記得一天晚上，一輪圓月高掛在天空，就像天空中的一顆明珠，知了在草叢里歡快地叫著，像在開演唱會，微風吹過，花草跳起了優美的舞蹈。而我卻一個人在家里擔驚受怕，因為爸爸媽媽出去了。
我待在房間里，總覺得好像身邊有無數雙眼睛正在注視著我，不禁擔心地想：會不會突然有什么怪物冒出來，然后“啊嗚”一口把我給吞了？或者有個斷手斷腳的人走出來，要把我變成他那樣？……正在我胡思亂想的時候，突然聽見了“咕咚咕咚”的聲音，完了完了，肯定是怪物看到我細皮嫩肉的，在咽口水呢！早知道我就多曬曬太陽，讓自己看起來沒有那么好吃！平時習慣了慢動作的我，在這一瞬間化身“閃電俠”，沖進了被窩，把自己緊緊蒙起來，好像這被窩就是我的盔甲。
過了一段時間，我有點想上廁所，可想到外面還有怪物在守著，又不敢出去，心里想著：算了，再憋一憋吧，也許再等一會兒爸爸媽媽就回來了。可是屋漏偏逢連夜雨，樓上的人竟然開始放水，那“嘩啦啦”的水聲讓我分外想念廁所，感覺自己的肚子都要炸了！還是去吧，我可不想在床上“畫地圖”，那太丟人了！
我小心翼翼地掀開被子一角，露出兩只眼睛，看到房間里沒什么異樣，才躡手躡腳地下了床，到門口后，我先把門打開一條縫，觀察外面，看到雖然一片漆黑，但是感覺沒什么危險，這才出來，把走廊上的燈全部打開，接著飛奔向廁所。
然而就在我上完廁所準備回房間的時候，我聽到廁所窗戶上發出“咚咚咚”的聲音，難道是怪物看我出來，所以又回來了？他還會敲窗戶？不行，就算是被怪物吃掉，我也要看看吃掉我的是什么怪物，不能讓他看不起我！我猛地一轉身，對著窗外大聲喊道：“怪物，我不怕你！”但是窗外忽然靜悄悄的，什么聲音也沒有了，怎么回事？難道怪物被我嚇跑了？我壯起膽子，打開了窗戶，看到外面竟然是一根樹枝，剛才大概是被風吹的吧！我剛才純粹是自己嚇自己啊！
我再也不害怕了，因為我戰勝了恐懼，戰勝了自我，收獲了勇氣，有了它，我再也不會害怕黑夜了！
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇三
在寂靜的校園里傳來了一聲聲刺耳的鈴聲，隨即，初中教學樓里的學生如同洪水一般涌出了教室，打鬧聲、歡笑聲傳遍了校園的每一個地方。
我迫不及待地背起書包拖著閨蜜飛奔出了校園，原本人跡稀少的大街上此時此刻走滿了剛從學校出來的學生。我和閨蜜沒有向往常一樣早早地回家。而是在大街上到處尋找工作！
這個打工念頭在我的心中早已生根發芽了，我是多么期待能夠找到一份臨時工，屏憑著自己的努力賺取第一筆錢，我要讓家長看看，我根本不是個“書呆子”。懷著這樣的信念，我在一家酒店前站住了腳步！正在我猶豫不決要不要進去，我的閨蜜早已走進了酒店，于是，我也走進了酒店，一位服務生笑容滿臉地向我們走來。
“小朋友，請問需要幫忙嗎？”
“嗯，姐姐你好，請問你這里需要臨時工嗎？”我也微笑著。
服務員一聽瞬間變了一副嘴臉，用鄙夷的目光看著我，“去去去，乳臭未干的小屁孩別在這搗亂，年紀輕輕就跟個錢串子一樣！”說完，就把我們推出酒店。
聽到這樣的話，我的心中怒火交加，恨不得把那個服務員揍個千百遍，可是，對方是大人啊，哎，倒霉，真是太看不起我們學生了！我心想。
我和閨蜜絲毫不顧淑女形象，在街上一邊走一邊破口大罵起來，罵了好一會兒，突然大笑了起來雖然遭受了失敗，但是并沒有使我們的信心減半。
我們又跨進了一家酒店，在我的“糖衣炮彈”下，這個服務員姐姐讓我們留下電話號碼，讓我們回去等電話。我和閨蜜點了點頭出了酒店，暫時的喜悅沖昏了頭腦，使我們情不自禁地大笑了起來，引來路人的驚奇的目光。
經過這件事，我知道了，找工作并不是一件簡單的事，但我相信世上無難事，只怕有心人！
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇四
俗話說的好：春耕秋收。這里來是一個自然規律。
今天，剛好是星期六，。媽媽說要去割玉米，并且是全家總動員，雖然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么啊！后來我才明白是我低估她了。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。從六點起床的我，一歇也沒歇：打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡，這就是我一天的行程啊！之后，到達目的地，我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進了一片仙境，這里沒有雜音、沒有戰爭，只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛（拖拉機）去了，他可是主力部隊，沒有他怎么能把一年的財富運回家啊！
媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了，“哎呦，我的手。”我一叫，媽媽就趕緊跑過來，緊張地問：“怎么了？”我說：“被玉米桿掃了一下手。”媽媽又開始給我上政治課了：“看吧，現在的孩子一個個嬌生慣養的，當初我們像你們這樣大的時候都不只干過到少活了。如果不好好念書，以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說的這話有點像開玩笑，但是我明白媽媽的意思。接著，看媽機靈的身手，把一籃又一籃的玉米裝上車，我心里非常的著急。學著媽媽的樣子，趕緊往籃子里裝玉米，可是它們一個個好像都不聽我使喚似的，我往籃子里裝十個，就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨后，在邊干活邊交流的過程中，我發現，原來干農活也是有技巧的。正所謂，干什么都得下苦功夫。
媽媽說：“誰家的玉米長的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不會有好收成的。”此時此刻，我在想：是不是干什么都要學習，然后努力，然后收獲。都是這個過程。回到了家，我在想：如今的學習壓力很大，正因為有壓力才會有動力，對于學習，我會更加努力的！
經過今天的事情，我似乎長大了許多。以前那個不懂事、不聽父母的話的我去哪了？我似乎找到了真正的自我！“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”這一句歌詞在我耳邊回蕩，我知道了：即使再苦再累，在汗流浹背也是為了自己的以后著想。
我想：快樂與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會有收獲。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇五
今年的中考命題作文題是《曬曬我的收獲》。較以往相比，今年的作文題呈現哪些特點?怎樣才能寫好?帶著問題，記者分別采訪了《作文與考試》初中版主編鐘平和長春市新朝陽實驗學校語文老師、長春市骨干教師付秋梅。
對于作文題，付秋梅的第一感覺就是：“地氣十足的網絡語言中充滿著積極的正能量。”她認為，今年的作文題出得好。“《曬曬我的收獲》文題中充滿了正能量，引導學生通過對成長經歷進行梳理和反思，從而獲得一種積極的體驗和感悟，形成對生活的指導。”
鐘平告訴新文化記者，這個選題外延比較寬，可操作的空間很廣，應該說比去年質量要高。“延續了這幾年注重學生自身成長的主題。前幾年作文題比較重情感，今年比較重感悟、重理性、重成長。從取材范圍看，比去年強調的師生情，外延廣闊了許多。關于收獲，各人有各人的理解，很容易考出考生的心智水平，是個好題!”
付秋梅告訴記者，《曬曬我的收獲》文題中蘊涵著對成長的思考和提煉，不僅對學生寫作的構思能力、選材能力、表達能力、文字駕馭能力的進行考量，還對學生的理性思維能力進行檢驗，想拿高分其實并不容易。她認為，考生應注意把握好以下幾點;一是寫作目的要明確，“曬曬”是過程，“收獲”才是重點，要框架清晰，讓讀者對“收獲”一目了然;二是選材要有特殊性，每個人成長經歷不同，收獲也應不盡相同，考生應從自身的經歷來選材，盡量體現出“收獲”的個性化;三是要有提煉和升華，對“收獲”要有深層次的解讀，體現出從感性到理性的升華，從而引發人們思考，給讀者以啟迪。
鐘平說：“要想獲得高分，需要學生平時有觀察，有心靈上的感悟和體會。思考的方向應該獨辟蹊徑，不能泛泛而談，自己的成長過程應該描寫的細致。同時，要寫好關鍵材料要新穎，不要寫被寫濫的素材，另外要寫有思想沉淀的收獲，立意要深刻些、真摯些，才能從考卷中脫穎而出!”
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇六
星期六，媽媽說下午要去挖紅薯，我興奮地一蹦九尺高，早早地把作業寫完了，就等著時間走快點。我盼星星盼月亮，終于把這一天盼到了，興奮得連午覺都沒有睡，想著下午挖紅薯，別提那高興勁了！
終于到了出發的時間，我和姥姥、媽媽還有小陳一起去挖紅薯。從車里往外看，四面都是黃色的小土丘，還有一望無際的田野，長滿了各種各樣的野草，中間還有一些不同的小花，點綴著各種鮮艷的顏色。
經過十五分鐘的車程，終于到達了我期盼已久的紅薯地，還沒等媽媽停車，我們就拿著小耙子一溜煙跑了出來，奔向紅薯地。東挖挖，西耙耙，走到哪挖到哪。我倆就像兩只兔子一樣，興高采烈地在田里跑來跑去。挖了很長很長時間，田地里留下的都是我倆刨出的小坑，戰利品卻是——零個收獲。
這時，我們跑過姥姥旁邊，姥姥正在專心致志地挖紅薯，可她身邊已經有一大推大大小小的紅薯了，這場面讓我倆目瞪口呆。
我們又重新開始挖紅薯了，這時候我已經知道了挖紅薯的最佳方法了：土肥的地方紅薯就躲在里面。我倆急促地挖，也挖出了許多大大的胖紅薯，還有更多的小紅薯。正在挖著，突然聽到“砰”的一聲，原來是我用力太大，把一個大胖紅薯給挖爛了，根莖斷開的聲音連我自己都被嚇了一跳。
我正在認真地挖，忽然一抬頭，一下子看到前方有個地方露出一點粉紅色的頭，于是我趕忙跑過去，用小耙子慢慢刨開周圍的土，結果越刨越大，越刨越深，居然是一個超大的大紅薯！小陳走了過來，說他從來沒有見過這么大個的紅薯，這簡直是紅薯大王啊！現在我和姥姥、媽媽打成平手了。
較大的紅薯幾乎都被我們挖完了，只剩下七零八落的小紅薯。散落的小紅薯就好像是紅薯大王的“小兵”，多得數都數不清，形狀也怪模怪樣，有愛心形的，有葫蘆形的，還有七八個連在一起的葡萄形的。
最后我們連小紅薯都挖完了，今天雖然很累，但實在是快樂的一天啊！
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇七
每年的11月8日是中國記者節。記者節像護士節、教師節一樣，是我國僅有的三個行業性節日之一。今天，我作為一名南京晨報的小記者，榮幸地以當小報童的形式來慶祝這個節日。
早上九點鐘，我來到新華大廈的大廳，這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學們揚起一張張興奮的小臉，用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報的老師。大家好不容易聽老師講完了賣報的注意事項，一個個迫不及待地從工作人員手中領了10份南京晨報，沖出了大廈。
我第一次參加這樣的賣報活動，一下子有些不知所措。“我該去哪里賣呢？”正當我苦苦思索的時候，媽媽給我出了個好主意：“等待中的人最希望手中有份報紙看看了。要不去醫院試試？”有了方向，我抱著報紙直往前沖。一路上，我有些擔心地問媽媽“要是賣不掉怎么辦啊？”媽媽用鼓勵的眼神望著我說：“只要你按晨報老師說的，肯開口吆喝，就一定行，要對自已有信心。”我暗暗下定決心，今天我一定要當好這個小報童。
很快我就來到了省口腔醫院二樓的候診大廳，雖然是星期天，但這里還是有十幾個人正在候診。臨上陣了，我緊張得有些喘不過氣來，我遲遲不敢跨進大廳的門。“怎么辦？”我覺得手里的10份報紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯，她幫我把小皮夾拿出來，里面有我早上出門前就準備好的三十個一角的硬幣。我鼓足了勇氣，走進了大廳，朝著一個叔叔走去，“請問您要看南京晨報嗎？”我覺得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對我友好的笑了笑，便掏出了一個1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺，也接著買了我的報紙。我笑瞇瞇的走出大廳，媽媽高興地迎上來恭喜我：“亭亭你真棒！”
良好的開端是成功的一半。接下來我又去了永和豆漿店、眼科醫院、商場……很快我手里的報紙一份份的“飛”了出去。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇八
這次的收獲與眾不同。在我小時候，我從來都是三分鐘熱度，即使父母每次看到我，我都是左耳進右耳出的，從來不記在心里。在我的腦海里，“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天，我對這5個字的認知改變了。
我在學校午休的閑暇時間里，借來了一本名叫《哲思》的書本，我發現目錄里有一行字特別吸引我的注意力，它非常明確地告訴我：有三分鐘熱度，就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去，里面詳細地講述了某人的同學一開始立志成為學霸，每天早出晚歸，泡在圖書館努力學習，但是沒過幾個月就喜歡上了電影，想自己一個人去拍電影，與此同時，他也很用心地去努力，怎么也沒想到的是，不久后，他又想去創業。于是他的同學都嘲笑他他也從不吭聲。后來，他打過籃球，學過薩克斯……最后，他卻是某知名廣告公司的創意總監。
正因為“三分鐘熱度”，他懂得了如何搞好電影的氛圍，知道了自己的不足，知道創業所需的，這就是人們所說的“三分鐘熱度”，但在這三分鐘內全神貫注，便會領略到三分鐘時不一樣的風采。
“三分鐘熱度”在我的腦海里，不再是貶義詞，而是褒義詞，它的含義與眾不同。
有人也許會這樣問：“三分鐘的時間，你能得到什么？”而羅天佑則說：假如你聽一首歌，它的長度是3分20秒，如果你聽完，你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘，在這三分鐘內，你全身心投入你就會有三分鐘的收獲。
這次。我懂得了一個道理：有三分鐘熱度，就會有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇九
星期天，我做完作業，就和幾個伙伴在院內做游戲。突然，一陣陣秋風吹來，樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴碟，紛紛揚揚。慢慢地飄入草叢、空地。霎時間，院內如同鋪上一層金黃色的“棉被”。我看到這般情景，忙對伙伴們說：“今天，我們不做游戲，來掃落葉，怎么樣？”
“好，好！”伙伴們紛紛響應。于是，伙伴們都跑回家。一會兒，有的拿來掃帚，有的拿來了簸箕，有的拿來了垃圾袋。我給大家分了工，大家便爭先恐后地干了起來。巧巧和我拿著掃帚“嘩啦嘩啦”地掃起來；周周和川川拿著垃圾袋，在草叢中撿拾落葉。不一會，眼看我們就要把落葉打掃干凈。忽然，一陣大風刮過來，我們好不容易掃到一塊兒的落葉，經不起大風的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。巧巧束手無策，傻楞楞地看著落葉亂飛，我先是眉頭一皺，然后脫下自己的'外套，蓋在那堆落葉上，接著我扔下掃帚，用手把落葉一片一片撿起來，放在外套下面。巧巧趕緊學著我撿起落葉來。
經過我們的一番努力，院內被我們打掃得干干凈凈。叔叔、阿姨見了，都豎起母指稱贊說：“你們真是愛勞動的好孩子！”我們聽了，心里美滋滋的。
在這碩果累累的季節里，我也收獲了——愛勞動是一種美德。以后我一定要養成愛勞動的好習慣。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇十
在大千世界中，書籍的海洋是無止境的。博覽眾書，自能陶冶情操，提高素質。有人曾說過：“讀書好，讀好書，好讀書”，自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態去讀書。因為還記得老師曾說過：“不僅僅是探索實踐，以好奇的心態去讀書，也同樣能滿足你的好奇心，豐富你的學識。
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂觀笑臉，卻又為她的堅強、開朗的一面所感動。在這本書中，我收獲了“堅強”，因為挫折是人生的一部分，我們要敢于面對，勇于擊敗它，才能成為命運的大贏家，人生的主導者。
在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中，我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨立生活那么久，那是因為他有這個自立、自理能力，真不敢想像生活在21世紀的我如果和他對換會變成什么樣。要學會自立，要從繁瑣小事做起，在老師、家長的幫助下學會管理自己。自立，并不是獨自一人生活，不需要外界的幫助，而是生活在這個社會中的我們，要學會去融入這個“大家庭”，畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應學會擔起自己的責任，把自己該做的事做好，要對自己的行為負責，言而有信，在必要情況下尋求大家的幫助，不能“盲從”。
在吳承恩的《西游記》中，我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經，跋山涉水的艱難場面。在這本書中我收獲了“堅持”。他們四人從長安到天竺，歷經了九九八十一難，路途遙遠且“妖魔鬼怪”如此之多，卻能笑到最后，修成正果，這是為何？是“堅持”，他們有著執著的信念，驚人的毅力。有時我會想，如果是我，我能嗎？為了實現某一崇高的目標或理想，只有長期堅持，戰勝一切困難才能取得最后的勝利。
以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇十一
捆一棒似水光陰，憶一段青春韶華，念一程紅塵過往。小學的生活悄然而去，留下的是點點滴滴的收獲，是傲然拔節的成長。
青春在書頁中飛揚，收獲了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶，它不愛蹁躚于花叢卻唯愛棲息于書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經典的詩文，每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香；我也愛讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧，至今仍閃耀著思想的光芒；我還讀林海音、老舍、雨果，他們的文字或纏綿悱惻，或清麗感人，或幽默詼諧，或哲理深邃，如五彩繽紛的花朵般點綴著我的青春時光。回首往日年華，墨香浸染，書香環繞，我收獲了人生最寶貴的精神食糧。
青春在守望中綻放，收獲芬芳情誼。
青春就在拼搏中遠航，收獲如云的夢想。
普魯斯特說：“人生就是無數個孤立的片刻回憶后，意義便浮現了。”停筆之際，已經來不及一一晾曬我的收獲。
走過自卑，眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代，采擷自信，讓我的青春四季如歌。悠悠歲月，詩樣芳華，成長路途中的點滴收獲，都能成為生命中寶貴的財富。
青春太短暫，甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水，全副武裝，一往無前。
人生能有幾回搏？其實我真想贏得初中的時光，喝下這杯苦咖啡，通過奮斗贏來光明的未來。
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以曬曬我的收獲為題（實用12篇）篇十二
八月十日，我校開始軍訓。雖然聽媽媽講過高一要軍訓，但還是覺得來得有些突然。在到學校之后，我們很快就上了車。不過車確實開了很久，這甚至讓我覺得中了什么迷陣。最后，我還是懷著害怕而興奮的心情順利進入了軍訓基地。
一眼望去，寢室外的墻壁上有幾個大字，給我印象較深的有“給我一群學生，還你一支部隊。”、“鋼鐵是這樣煉成的”。 就這之后，軍訓生活正式開始。但是一開始卻是學習疊被子，這令具有大男子主義的我感到有些頭疼。一開始，被子疊得很糟糕，自己看著就覺得不對，特別是和別 人的一對比之后。雖然在之后自己研究了一下，但還是不對的樣子，似乎臃腫了一點。
然而在第二天我知道了答案。由于某種原因，我把應該三等分的被子弄成了四等分。因此肯定是不對了。第二天的情況是這樣的，教官把全體學生都先叫了出去，然 后 示范疊被子。當時我就想，不可能因為我疊得不好就叫出來吧，因此疊得不好的應該還有不少。總之我懷著高興的心情看教官疊被子，之后大家又紛紛散開疊起了被 子。很遺憾，還是疊得不好。不知道怎么的就記得三等分了……還在疊被子的人越來越少，我感覺有點沮喪，但同時也有些微的高興。因為我覺得這樣的話不管怎么 樣 最終應該能學會。
太陽照在被子上，讓人感覺暖暖的，但不一會兒又似乎有點燙。猛然間發現，手的顏色變了。雖然記不清楚是什么樣子，但肯定是變難看了，嗯。另外我在手工方面 一直不大好，體育也是除了耐力類都不是很好。其實我也挺羨慕補課的人和經常出去鍛煉的人。整天呆在家里，雖然挺舒服 ，但也感覺有點碌碌無為。
話說回來，我們一些人一直在太陽底下疊被子被老師看在眼里，而老師又和教官說了一下，于是我們就全部回寢室了……當然，還是學疊被子！結果，在請教了兩三個人之后，可以說是學會了——至少教官檢查內務時我的被子合格了。