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    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)

    時間:2025-06-01 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇一

    今天晚上,我做了一個神奇的夢。

    夢見我們一家去旅行了,奇怪的是我坐的不是汽車,而是房子。這間房子太奇妙了,只見媽媽把要玩的地方輸入電腦,輕輕地按一下開關(guān),房子馬上會變成了一輛沒有污染的汽車,帶我們出發(fā)了。開呀開,忽然,對面出現(xiàn)了一條小河。我連忙按了一下開關(guān),房子上馬上出現(xiàn)了一對金色的翅膀,帶我們飛到了對岸,一會開,一會飛,我們來到了目的地點。爸爸又按了一下開關(guān),我們安全地落地了。我走出家門,高興地叫了起來。哇,真美啊!

    忽然,鬧鐘響了。我睜開朦朧的雙眼,一縷陽光照射在我的身上。噢,原來這是一場夢。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇二

    如果我設(shè)計房子的.話,這種房子可以折疊起來,放在口袋里隨身攜帶,不用怕小偷來偷東西。即使房子丟了,也不用著急,用跟蹤遙控器可以準(zhǔn)確地判斷房子丟在哪里。這種房子除了折疊之外還可以讓你隨心所欲地把房子變成飛機、游艇、火車等交通工具(無污染,還可以聲控的)。

    另外,房子的里面更神奇,如果你又累又餓,(在家的話,外人也包括的)指揮器馬上就出現(xiàn)在你眼前,只要你嘴巴對著指揮器說出自己的情況,指揮器馬上給你補給。房子的墻壁也很神奇,只要室內(nèi)有二氧化碳,它就馬上排除二氧化碳換來新鮮空氣,而且房子的窗戶還能變成各種各樣的電影呢?這就是我設(shè)計的房子,怎么樣,不錯吧!

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇三

    未來的我,是一個發(fā)明家,發(fā)明了一種神奇的房子。

    這種房子的墻不是普通的墻,它會自動調(diào)節(jié)溫度。炎熱的夏天,住在這間屋子里就會像秋天一樣涼爽;寒冷的冬天住在這間房子里,依然像春天一樣溫暖。

    這種房子還有折疊的功能。要是你想把房子搬到一個環(huán)境更好的地方,完全很簡單。只要按一下窗臺上的綠色按鈕,房子就會自動折疊,變成一個小手提包;當(dāng)你找到合適的環(huán)境了,按一下紅色按鈕,房子就立刻恢復(fù)原狀。

    當(dāng)然,這么好的房子總不能被人偷吧。為了防止房子被盜,在綠色按鈕上有指紋識別器,如果不是自己的主人,按綠色按鈕是無效的。

    這樣的房子你喜歡嗎?

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇四

    21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì),是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實。

    我有夢想能住上一套神奇的房子,這座房子有兩層,層主吃、喝、玩、樂。在廚房里有機器人,他能教的'美味佳肴,烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯,就可以提前給家里的機器人發(fā)個告示,它你回家,等你回到家,機器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。

    在衛(wèi)生間也有一臺多功能的機器人,它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了,筋疲力盡了,想洗一回?zé)崴瑁涂梢越o家里的機器人打電話,讓它給你熱水。等你一回到家,就能看見浴缸里的熱水,機器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂了。

    在2樓是的臥室,在床頭上有寫著“休息”二字的開關(guān),在睡覺前只要按一下開關(guān)整棟房子便會休息狀態(tài),門口的攝像機在門外不停地工作。

    生活處處夢想,在生活中你神奇的夢,讓你的創(chuàng)意充滿驚奇,愿切在未來中都能。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇五

    小朋友們,你們知道神奇的房子是什么樣子的嗎?那就讓我來介紹介紹吧!神奇的房子它有三角形的房頂和窗戶,甚至連墻面也是三角形。科學(xué)書上說,三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。三角形搭建的房子,會非常牢固。不怕狂風(fēng),不怕龍卷風(fēng),甚至連地震都不怕呢!三角形的屋頂不僅牢固,還有別的作用。它可以讓厚厚的積雪順利滑下,讓大大的雨滴很快流走。我們的房子就不會被壓壞了。還有,在神奇的房子上會刷上銀白色的涂料,這是為什么呢?一會兒再告訴你!神奇的房子它可以飛。假如你想住哪里,它就可以飛到你想要去的地方。可以是地上,可以是海上,也可以是天上,當(dāng)然更可以直接住到學(xué)校旁邊,那就不怕遲到了!神奇的房子里面的燈不用我們?nèi)ラ_,一走進(jìn),燈就會感受到主人的氣味,自動打開。你只要唱一下歌,窗戶也會自動開和關(guān)。電視機、馬桶、冰箱、電飯煲、洗衣機……只要我們想用它們,它們就能感應(yīng)到主人的想法,立刻工作起來。還有門外的鎖,你只要按一下手指,門就開了。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇六

    今天李老師給我們帶來了一個神奇的禮物,它一摔就碎,很脆弱。它摸上去很光滑,穿著一身金黃色的衣服,這可真是一個神奇的禮物啊!

    老師讓我們玩大力士的游戲,看誰能把這個雞蛋捏碎。我們推薦出來了一位男生,他特別興奮,使出了全身的力氣去捏雞蛋,可是這顆雞蛋還是完好無損。同學(xué)們都懷疑老師是不是把雞蛋給煮熟了或者這顆雞蛋是假的,可是老師告訴我們這是一顆真的雞蛋。

    雞蛋為什么會捏不碎呢?原來手捏雞蛋時,力氣會被平均分散開。

    今天李老師帶來了一顆神秘的小東西,它就是我們今天的'主角—雞蛋,仔細(xì)的看一看就會發(fā)現(xiàn)雞蛋是金黃色的,有著橢圓形的身子,摸上去很光滑,拿在手里沉甸甸的,這禮物可真是神奇極了!

    李老師讓我們玩一個游戲,就是讓我們用手把雞蛋捏碎。李老師讓我們女生推選一個男生,經(jīng)過商議我們推選很高且強壯的徐劍宇出來,讓他來捏雞蛋。只見他眼睛和眉毛緊鎖,用盡力了全身的力氣想把雞蛋捏碎,可是無論他怎么用力,雞蛋還是完好無損,最后他以失敗告終。

    李老師讓我們思考雞蛋為什么捏不碎?有人說是李老師把雞蛋煮熟了,有人說是石頭雞蛋,還有人說是手太軟了。后來李老師告訴我們,這顆雞蛋沒有被動過手腳,之所以捏不破事因為雞蛋外殼像房子上的屋頂,用手捏的話力量就會被平均。如果一個地方用力,另一個地方不用力,雞蛋就能被捏碎。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇七

    我興致勃勃地跑進(jìn)廚房,快速洗好了鍋,輕松地開了火,自信滿滿,準(zhǔn)備“大展身手”。

    這一次失敗,把我嚇了一跳,但我才不甘心呢。我一把奪過媽媽剛洗好的鍋,再一次把它架在了爐子上。這回,我小心行事,一點一點地倒油,只讓它能基本鋪滿鍋底。“這下就不會炸了!”我激動的回頭嚷著,拿出了第二個“實驗品”——另一只可憐的雞蛋,在桌旁讓它磕出一個小洞。可我沒有把控好力度,忽然間,它開始“流血”。我慌了,趕忙把它“扒開”,丟進(jìn)了鍋里。那蛋殼也順勢做出一副“誓要與蛋黃蛋清同甘共苦”的樣子,跳入了煎鍋,成為了光榮的“煎蛋殼”。哎,又失敗了。

    待媽媽收拾完“殘局”我又向“煎雞蛋”發(fā)起了挑戰(zhàn)。可這次我不敢再那么“沖動”了,我決定“智取”——所謂“智取”,就是請我的萬能老媽幫忙倒油打蛋。看著鍋中那顆完美的“新實驗品”,我的信心指數(shù)二次飛升。這下我的任務(wù)減輕了不少,只需要給它翻個面……“沙——”“啊!散了!”就在鏟子同志“執(zhí)行”翻面任務(wù)時,它的重心一個不穩(wěn),一下扎在蛋黃上,那蛋清蛋黃便向外流去。為了救起這顆煎蛋,我送了它一個“側(cè)翻”,可它翻身的速度太慢,上面的蛋清蛋黃又一次“刷刷”往下滑,整個煎蛋就這么“散架”了。

    煎出來是生的,煎出來是糊的,整個雞蛋“鬧分家的”……無奇不有,這都是我這“大廚”做的。歷經(jīng)千辛萬苦有,在上萬次的嘗試下,可算是有五個像點樣的了。我自豪地將它們端出了廚房,放在了餐桌上。

    媽媽望著這盤煎蛋,輕輕夾起一個,送入口中,嘗了嘗,而后卻一皺眉頭:“這煎蛋……怎么沒味兒?”

    我忽然想起了什么,失聲大叫起來:“鹽!我忘了放鹽了!”

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    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇八

    今天,媽媽叫我炒雞蛋,媽媽說:“秉鈞,你已經(jīng)八歲了,身高已經(jīng)有一米四多了,學(xué)一下怎么做,要是爸爸媽媽不在家,你可以自己做來吃呀!”我想了想,便答應(yīng)了。

    炒雞蛋的第一步,就是打雞蛋。我先看著媽媽打,媽媽拿著雞蛋,在桌上輕輕地一敲,在離碗還有幾厘米的地方,大拇指往中間一掐,雙手讓蛋液與蛋殼快速分離,便打好了。

    我可沒有媽媽這么快,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋,在桌上一敲,不料雞蛋從我手上一滑,掉到地上了。我心里一氣,便不想再學(xué)了,大聲喊到:“我不想學(xué)了,我學(xué)不會”。

    媽媽說:“把雞蛋洗干凈再來打吧,殼掉進(jìn)去也沒事,撈出來就好了”。我只好又照著媽媽的樣子,打了一回。沒想到,居然打的非常好,我高興地尖叫起來“我學(xué)會了,我學(xué)會了!”媽媽幫我錄了相,傳到朋友圈上,居然得到了20多個朋友的點贊和十多個朋友的評論!媽媽還告訴我,打的時候還可以滴幾滴白米醋,讓雞蛋的量更多。

    開始炒了,我一手拿著鍋鏟,一手扶著鍋,媽媽出其不意地把圍裙給我戴上,笑呵呵說“防止油濺到身上哦。”我系好圍裙后,調(diào)到火,倒油,炒一會兒就加醬油,再翻過來,再等一會兒就出鍋了。“嗯,真香”。我情不自禁地嘗了一塊。

    從這次經(jīng)歷中我體會到了:不要害怕困難,多多參加家庭勞動。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇九

    今天我覺得自己特別了不起。因為,我學(xué)會了做一道可口的菜一一麻辣豆腐。它可是我第一次下廚的“杰作”,是我汗水和心血的結(jié)晶哦!當(dāng)然,我的成功少不了媽媽這位“軍師”的幫忙啦。

    說來好笑,我一個男孩子,怎么會學(xué)燒菜呢?這是因為前幾天,媽媽給我買了許多好書。作為交換條件,我要答應(yīng)媽媽一個要求。誰能想到今天媽媽會提這樣一個要求呢?不過,君子一言,駟馬難追,我一口答應(yīng)下來。呵呵,其實麻辣豆腐是我的'最愛,我也想嘗嘗自己的手藝呢!

    這道菜看似簡單,但做起來可沒那么容易。我先往鍋里倒入一些油,等油熱了,就把早已被“大切八塊”的豆腐倒入鍋內(nèi)。雖然媽媽多次提醒,我還是不小心被油燙了幾個小泡泡。我還沒來得及喊疼,馬上就要開始下一步工作。先往碗里放一些淀粉,用水?dāng)嚢杈鶆颍缓蠓劈c醬油,看著鍋里的豆腐吱吱地吐著小油花,我趕緊把淀粉倒進(jìn)去。手忙腳亂中,我忘了按照媽媽說的沿著鍋壁倒,而是直接倒在了鍋中央。這下可好,油花亂飛,我站得最近,受災(zāi)慘重,連媽媽也被殃及了。還好媽媽反應(yīng)快,趕忙蓋上鍋蓋,要不然,我可能要“面目全非”了!

    聽著鍋里的聲音平靜下去,我掀開鍋蓋,撒上辣椒粉,來個“不辣不歸”。終于出鍋了,顏色好誘人啊!黃嫩嫩的,香氣中時不時飄來一絲辣味。我剛想嘗,媽媽把我攔住:“要想吃,先背古詩一首!”“媽媽,我背一首,你也背一首好不好?”我向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是,我們邊吃邊比賽。我越吃越辣,越背越勇,媽媽只好“舉筷投降”了。

    這就是我星期天的活動,媽媽老是變著法子讓我進(jìn)行一些新的嘗試,我特別喜歡這些活動,比做輔導(dǎo)資料有意思多了!哈哈!

    點評:小作者的媽媽教子有招:既動手,又動腦,還動口。一道麻辣豆腐燒成之后,一舉三得。作者在這樣寬松和諧的環(huán)境中成長,寫出的文章也張弛有度。開頭做主帥,媽媽做軍師,是同心協(xié)力。中間交換條件,關(guān)系略顯緊張。后面“越吃越辣,越背越勇”,緊張升級而又一語雙關(guān),菜做得鮮香,詩背得流暢,主旨的顯豁至此水到渠成。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇十

    今天,真是陽光明媚,鳥語花香啊!小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,為我伴奏,花兒的香味真是帶給我了快樂,今天真是一個美好的早晨。

    爸爸、媽媽都出去上班了,只有我和哥哥在家。我把媽媽交給我的作業(yè)全部都寫完了,所以我自由了。于是,我下了樓,看見“樂樂”——我家的小狗。“樂樂”跟在我的后面,不停地?fù)u著尾巴,一直在“汪汪”地叫著,好像在說:“小主人,我好餓,你可以給我點東西吃嗎?”想到美味的煎蛋,于是我摸著“樂樂”的頭說:“別急,別急,我給你煎雞蛋吃。”

    于是我學(xué)著媽媽的樣子,穿上圍裙戴上袖套,在鍋里加了很多熱水,很多油,然后把雞蛋打爛,放在了鍋里,可我等了半天,怎么雞蛋還沒好。我就拿勺子弄了一下蛋黃,還是沒好,我就大聲叫道:“哥哥快點下來。”哥哥急匆匆的跑了下來,說:“干嘛?”我說:“蛋煮不熟。”他看了一眼哈哈大笑起來說:“連火都沒有打開,怎么煮得熟呢?”我笑著說:“我加的是熱水呀。”哥哥說:“沒有火,什么水也沒用。”我恍然大悟,連忙打開火,蛋一會兒就熟了,我把蛋撈了起來,沒有蛋白,只有一個嫩嫩的蛋黃。我把蛋黃壓碎,混在飯里給“樂樂”吃,讓我驚訝的是,沒想到它還口大口的吃著呢!吃得可香了。

    我雖然沒有完全成功,煎雞蛋卻成了煮蛋黃,但我今天很快樂。我相信下次一定會成功的煎出美味完整的雞蛋!

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇十一

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就到了2050年的世界,這時,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明了一種特殊的房子,神奇的房子作文500字。這種房子與以前相比,先進(jìn)多了。不信?我?guī)闳⒂^參觀。

    春天,房子是綠色的。墻上有在“唱歌”的春水,嫩綠的青草,飄蕩的柳枝,活潑的小燕子,它們都是鮮活鮮活的。人在房屋里不時會有香味撲鼻而來,那是花的芬芳,就連風(fēng)里都夾著泥土的清香,吹到人身上神清氣爽。

    夏天可真熱,熱得大地都裂了縫。這時房子變成藍(lán)色的,屋里,有自動調(diào)溫空調(diào)。熱的.時候,它會自動把溫度降低;下雨的時候,它會自動把溫度升高一點兒,500字作文《神奇的房子作文500字》。這樣,就算再火熱的天氣也不怕了。可能你會問,養(yǎng)的花草會不會被太陽曬干呢?別怕,花草都有最先進(jìn)的滋潤保養(yǎng)精華露保護著,使它們開得更艷麗。

    秋天,房子變成了金色的。房屋里堆滿了樹葉,這些樹葉很獨特,它能按摩腳,你天天在上面走幾次,還可以增高呢!

    冬天,多么寒冷,房子變成紅色。房間里面有溫泉,你在工作或?qū)W習(xí)疲倦時,用不著請按摩師幫你推拿,冷的時候,用不著烤火,直接下溫泉池里,把水一放,里面就會有水流自動幫你按摩。泡完溫泉后,還有自動烘干設(shè)備呢。

    這就是2050年人們居住的房子,我相信,從這一刻開始,人們的生活已經(jīng)改善,我們將會走向更加美好的未來!

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇十二

    清晨第一縷陽光,從窗簾的縫隙中照在我的臉上,將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷,現(xiàn)在是2022年9月25日,已經(jīng)開學(xué)24天了,但我對現(xiàn)在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個教室里有著許多神奇的構(gòu)造。

    吃過早飯,我?guī)е鵁o限的好奇來到教室里。教室里的環(huán)境非常好,干凈整潔。這間教室的'環(huán)境是科學(xué)家根據(jù)數(shù)十年的數(shù)據(jù)和科學(xué)實驗設(shè)計的,不僅環(huán)保,而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數(shù)據(jù)點上。這樣,上課時就不會因為外界的因素受到影響,可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

    教室陳列著木質(zhì)的桌椅和led電子教學(xué)屏幕,但這看似普通的木質(zhì)桌椅更是暗藏玄機,它不僅只是一種工具,更是每一位同學(xué)的貼身管家。關(guān)注著在這個教室的一舉一動。如上課分心,桌椅會輕微的刺激下分心的同學(xué),使其能將注意力專注在老師所講的知識點上。如果有哪位同學(xué)上課的時候坐姿不端正,椅背會發(fā)出一個小錘子,來輕輕捶打該同學(xué),直到他坐直為止。另外,神奇的桌椅還會散發(fā)出陣陣清香,防止學(xué)生瞌睡。

    同時,我們的桌椅也是3d實景模擬教學(xué)的重要工具。上課時,老師打開led教學(xué)屏幕,它會將今天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容3d模擬化,讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟,從而對所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)識更加全面,記憶更加深刻。

    不僅如此,這個教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索,每天我都迫切地想要去學(xué)校一探究竟。

    “鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛,連忙穿衣服,準(zhǔn)備去學(xué)校。媽媽看到了我的舉動說:“寶貝,才剛剛放暑假,起這么早干什么?”我心想:咦?我不是已經(jīng)開學(xué)了嗎?我急忙看了一眼日歷,原來現(xiàn)在是2018年6月26日早晨七點,我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟,原來剛剛我在做夢呀!可是,我已經(jīng)開始期盼著開學(xué)時間的到來,去看看新的教室是不是夢中的那個神奇教室。

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    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇十三

    煎雞蛋,想必大家都吃過,雞蛋煎得脆脆的,聞起來香香的,再看看,外圍的蛋白是白里透著黃,而蛋黃卻是金燦燦的。輕輕咬一口,味道咸咸的,口感滑滑的,簡直是色香味俱全。看了我的介紹你一定明白了吧,我對煎雞蛋呀可是情有獨鐘。今天我決定要嘗試煎雞蛋。

    爸爸告訴我煎雞蛋其實很好學(xué),并為我做了一次示范。只見爸爸把金黃的色拉油倒進(jìn)鍋里,手抓住鍋把,手腕輕輕一轉(zhuǎn),油便在鍋底畫出美麗的弧線,一會兒就均勻地涂滿了整個鍋底。等油燒熱了,就把雞蛋輕輕敲破,往油鍋里一放,剛剛還是液態(tài)的蛋清迅速變成固態(tài),再用鍋鏟輕輕一挑,蛋黃流了出來(不要奇怪,只是我覺得戳破蛋黃的煎雞蛋更好吃,所以我們家的煎雞蛋都是這樣制作的),接著均勻地撒上小雪花——鹽。最后把雞蛋整個翻過來,再煎一小會兒,一個香噴噴的煎雞蛋就做好了。

    這時,站在一旁的我心想,這很簡單嘛!我已經(jīng)迫不及待想要動手了。我照著爸爸的樣子把油倒入鍋中,手輕輕一晃,雖然油在鍋底分布得沒那么均勻,但第一步也算過關(guān)了。原來這事不難嘛!這增加了我的信心。第二步,放雞蛋。可這回卻沒那么順利,我不敢把手靠近鍋去放雞蛋,因為我怕濺起的油滴燙到手。爸爸在一旁鼓勵我說:“沒關(guān)系的,試一試吧。”好吧,為了美味,拼了,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)去。鍋里立即發(fā)出“嗞啦,嗞啦”的聲音,好像在表揚我呢!我立刻信心倍增,接下來我挑破了蛋黃,要到撒鹽的步驟了。我輕輕用手指捻了一丁點鹽撒在雞蛋上,爸爸在一旁提醒道:“放少了。”于是我直接用勺往下一抖,原以為我可以控制鹽勺倒出的鹽量,可是因為動作太大,鍋里頓時“雪花飄舞”,完蛋了,這下鹽又放多了。哎!算了,我垂頭喪氣地把蛋翻過來。

    過了一會兒,我人生中第一個煎雞蛋就華麗麗地登場啦!黃澄澄的煎雞蛋襯著雪白的瓷碟,看起來還不錯呢!我的心情又好轉(zhuǎn)了許多,于是迫不及待地咬上一口。正當(dāng)我準(zhǔn)備享受美味時,一股濃濃的咸味從舌頭開始,慢慢布滿整個口腔。呸!齁死我了,我猛地想起剛才的“雪花飄舞”。我趕緊把吃進(jìn)去的全吐了出來,可是嘴巴里的咸味卻久久未能消散,我只能去尋求水的救援了。

    這次學(xué)煎雞蛋真是令人印象深刻啊!看來我的廚藝還有待于進(jìn)一步提高。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇十四

    我經(jīng)歷過很多第一次,我最記得的是第一次煎雞蛋。

    今年暑假的一天,爸爸媽媽都出往了,只有我一個人在家。我的肚子很餓,就想起了媽媽煎的雞蛋,想得我直留口水,于是我盡不猶豫地從冰箱里拿出一個雞蛋,開火,然后把有倒到鍋了,我原本以為很輕易,誰知……那些油濺到了我的手上,害得我跑出廚房,我平靜了下來,又股起勇氣走進(jìn)廚房,把雞蛋大到了鍋里,哎呀!蛋殼也進(jìn)往了,我手忙腳亂地把手伸到鍋里,這時,一滴“頑皮”的油濺到了我的手上,我“哇哇”大叫,在看我“傷勢”的同時,又聞到了一股焦味,“啊!我的蛋蛋!!”我又把蛋翻了過來,看到那邊燒得黑乎乎的,我就把蛋給倒了。

    爸爸媽媽回來后,我把我煎蛋的事告訴了他們,他們都抱著肚子哈哈大笑,我說:“有什么可笑的啊?這是第一次嘛!!”

    這個第一次在我的腦海里留下了一道深深的烙印。

    神奇的雞蛋小學(xué)三年級(匯總15篇)篇十五

    雞蛋的燒法有很多種,可我最喜歡吃煎雞蛋。平時媽媽做的煎蛋又香又脆,我很羨慕。趁著國慶期間,我向媽媽學(xué)煎雞蛋。

    首先,鍋里放上油,等油熱后,把雞蛋打破放進(jìn)鍋里,別看敲破雞蛋這步很簡單,可做起來就難了,我差點把蛋液灑到地上呢。雞蛋放進(jìn)鍋后,只聽見“啪啦啪啦”的油炸聲響起,好像在唱歌呢!接著,我用鍋鏟輕輕地把蛋液攤開,只見蛋液慢慢地開始凝固,而且上面鼓出了許多泡泡。我又在上面灑了一點點鹽,更容易入味。誰知這時油不停地往外濺,嚇得我手忙腳亂地去翻面,把雞蛋弄得粉碎。媽媽說我太心急了,要等蛋液全凝固后才能翻。我沒有灰心,決定再嘗試。這次我小心翼翼地把雞蛋翻了個身,可是這次忘了把火調(diào)小了,因此把雞蛋燒焦了,我氣壞了。

    在媽媽的鼓勵下,我又做了一次,吸取了前面兩次失敗的教訓(xùn),終于煎出了完整的雞蛋。哇噻!又香又黃,像一朵金燦燦的大陽光。嘗了一下,真是人間美味啊!自己做的就是特別好吃,有種說不出的滋味。

    我很高興,終于學(xué)會了煎雞蛋,并且領(lǐng)悟了一個道理:失敗乃成功之母。

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    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時,也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。
    在制定教學(xué)計劃前,教師需要對學(xué)生的特點和需求進(jìn)行全面的分析和了解。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)計劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。1.反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點,并
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的展望和規(guī)劃。小編為大家挑選了一些富有感染力和創(chuàng)新性的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望可以激發(fā)大家對演講的興趣。尊敬的xx、各位
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    人生總結(jié)是一個成長的機會,通過總結(jié)我們可以更深層次地理解自己的人生。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽一起去游樂
    教學(xué)工作計劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,確保教學(xué)工作的有效開展。接下來是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃集錦,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    述職報告是在一定時期內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧工作經(jīng)歷,了解自身成長和進(jìn)步的情況。下面是一些成功的述職報告范文,希望能夠
    個人總結(jié)的過程不僅是對個人經(jīng)歷和成長的回顧,更是對自己的認(rèn)知和理解的提升。想要寫好個人總結(jié),可以先參考一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,通過借鑒與學(xué)習(xí),可以提高自己的總結(jié)
    教學(xué)工作計劃是教師對于教學(xué)過程、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行詳細(xì)安排和部署的一份計劃。下面是一些教學(xué)工作計劃改進(jìn)的思路和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    寫心得體會需要我們對自己的經(jīng)歷進(jìn)行細(xì)致的觀察和思考,以客觀的眼光對待自己的成長和進(jìn)步。接下來,我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,一起來學(xué)習(xí)參考吧。祭孔從七月四日
    安全演講稿是一種能夠增加人們對安全意識的重要工具,讓人們能夠更加關(guān)注個人和社會的安全問題。以下的安全演講稿范文涵蓋了不同場合和不同話題,旨在為大家提供更多的思路
    學(xué)生演講稿的撰寫過程是一個思考、準(zhǔn)備和演繹的過程,它培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。下面是小編為大家整理的一些學(xué)生演講稿范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
    講話稿的撰寫需要根據(jù)不同的場合和聽眾,選擇合適的用詞和表達(dá)方式。如果你覺得寫講話稿很困難,不妨參考一下下面的范文,相信它們會給你帶來一些啟發(fā)和思路。
    誠信是社會文明的風(fēng)向標(biāo),一個誠信的社會能夠營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。以下是小編為大家整理的關(guān)于誠信的故事和案例,希望能為大家提供一些思路和啟示。金錢,對某些人來說是非
    總結(jié)范文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。以下是一些成功的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以了解自己的長處和短處,找到提升自己的途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。來到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩
    在撰寫安全演講稿時,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽眾的特點和需求,選擇合適的內(nèi)容和語言風(fēng)格。在學(xué)習(xí)這些安全演講稿范文的過程中,可以注意其文風(fēng)和修辭手法的運用,以及如何引起聽眾的
    通過寫教師工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中的不足,及時改進(jìn)提升。以下是一些值得一讀的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。1、繼續(xù)開展項目學(xué)習(xí)活
    每個人都應(yīng)該定期寫一份檢討書,這可以幫助我們梳理思緒,找出問題所在,并提出改進(jìn)的方案。在這里,小編收集了一些優(yōu)秀的檢討書范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    教學(xué)計劃是指對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行組織和安排的行動方案,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。接下來是一些成功的教學(xué)計劃總結(jié)和分享,希望能夠?qū)處焸冇兴鶐椭?、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘
    演講活動可以促使人們對安全問題進(jìn)行深入思考,增強他們的安全意識。以下是一些經(jīng)過精心創(chuàng)作和修改的安全演講稿范文,希望大家可以學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點。老師、同學(xué)們:上
    策劃方案的價值不僅在于實施過程中的指導(dǎo)作用,更在于對于經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),以便為將來的策劃提供借鑒和參考。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來
    活動方案的制定過程中,我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。活動方案的參考范文,助你輕松制定出一份完美的活動方案。5月20日,網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)是信息時代的愛情節(jié)日,
    通過制定工作方案,我們可以更好地組織和管理工作,提高整體協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力。通過學(xué)習(xí)工作方案的范文,我們可以更好地理解工作方案的需要和意義,并掌握編寫方案的技巧。
    制定教師工作計劃可以充分利用和發(fā)揮教師的優(yōu)勢和特長,為學(xué)生成長發(fā)揮積極作用。通過參考教師工作計劃范文,我們可以了解到不同年級和科目的教學(xué)特點和要求,提升自己的教
    勞動仲裁申請書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確,重點突出,并結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和勞動爭議的具體情況。勞動仲裁申請書范文涵蓋了不同類型的勞動爭議和解決途徑的案例。申訴人(單位):__
    工作計劃表可以幫助我們追蹤工作時間的利用情況,及時發(fā)現(xiàn)時間浪費和不必要的工作,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1.本學(xué)期我們
    中班教案能夠幫助教師有計劃、有目標(biāo)地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。1.讓幼兒探索有彈性的物體,獲取有關(guān)彈性的科學(xué)
    教學(xué)工作計劃還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的規(guī)劃能力和自主學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以下是一些教學(xué)工作計劃的范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助
    在幼兒園小班中,老師會注重培養(yǎng)孩子的自理能力和社交能力。接下來,我們一起來看看小班的幼兒園總結(jié)范文,以供參考。一、活動目標(biāo):1、喜歡泥工活動。2、學(xué)習(xí)團球,表現(xiàn)
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