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    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)

    時間:2025-06-01 作者:筆舞

    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對人生、社會等問題的深思。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇一

    吹糖人是舊時北京的一個行業(yè),北京話為“吹糖人兒”。小販們肩挑擔(dān)子走街串巷,擔(dān)子一頭是一個帶架的長方柜,柜子下面有一半圓形開口木圓籠,里面有一個小炭爐,爐上有一個大勺,中間放滿了糖稀(麥芽糖溶化所得)。

    木架分為兩層,每層都有很多小插孔,為的是插放糖人。這玩藝兒好看、好玩,玩完后還能吃,一般孩子都喜歡,見著就走不動了,不是纏著大人要買,就是跑回家去要錢,實在沒錢的也不肯離去,眼巴巴地盯著這些糖人。

    小販就用小鏟取一點熱糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,然后用嘴銜一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi),用力一吹,稍過一會兒,打開木模,所要的糖人就吹好了。再用葦桿一頭沾點糖稀貼在糖人上,就大功告成了。糖人有各種形狀,什么小鹿、金魚、耗子、燈籠等,最惹孩子喜愛的是孫猴。

    聽老人講,早些年有走街串巷吹糖人的,為了讓生意好做,糖人可以不必用錢來買,而是用牙膏皮來換。兩筒牙膏皮可以換一個孫猴或是其他的小糖人。這一著頗受兒童歡迎,常常有小孩子把家里沒有用完的牙膏擠出來,用牙膏皮去換糖人吃,即便挨打也覺著甜滋滋的。

    吹糖人藝人多為流動制售,每年除6、7、8、9四個月因氣溫高、濕度大不宜吹制外,晚秋、冬季、早春等季節(jié)皆宜,以冬閑時節(jié)為最佳。一般藝人走鄉(xiāng)串村制售,逢節(jié)慶、廟會等群眾聚集活動的場合,擺攤制售。

    傳到現(xiàn)在據(jù)說有600多年的歷史了。希望吹糖人兒和剪紙、年畫、泥人等東西作為傳統(tǒng)文化藝術(shù),能夠受到人們的關(guān)注,能夠有人繼承和發(fā)揚他們,把這些古老的傳統(tǒng)手藝保存下去,流傳下去。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇二

    “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符……”每當(dāng)大年三十的晚上,我都會情不自禁地吟誦起王安石的《元日》來表達我內(nèi)心的喜悅與激動。

    除夕夜的零點是辭舊迎新的時刻,所有人都不能早睡。在那時,我已穿上新衣、戴上新帽,和家人們下樓放鞭炮、玩耍。我和他們一起放煙花、點小炮,十分開心、不亦樂乎。很快,就要到零點了,我們都會屏住呼吸,等待那一刻的到來。只見天空中燃放起美麗五彩的煙花,挨家挨戶的窗子前都放起了鞭炮,那聲音震耳欲聾,我趕忙用手捂住耳朵,但仍一個勁地叫:“哦,過年了!”我們也放起了鞭炮,這象征著新的一年生活將紅紅火火、喜氣洋洋。

    回到家,姥姥姥爺又給我們做了熱乎乎、香噴噴的餃子,別提多幸福了!在除夕夜,親人們不僅能團聚,晚輩還能得到前輩發(fā)放的壓歲錢。我給姥姥姥爺們磕頭、說吉利話,祝愿他們新的一年越活越年輕,能長命百歲。他們呵呵地樂,很是滿足,就給我發(fā)了許多壓歲錢。除夕夜人們要守歲,很晚才可以睡覺。

    正月初一,街上熱鬧非凡,到處張燈結(jié)彩,我們可以來回串門,給親戚們送禮,我還可以收到許多壓歲錢。過后幾天經(jīng)常可以和家人出去旅行,到了正月十五元宵節(jié)我還可以吃到各種口味的湯圓,那味道至今想起仍十分美味,難以忘懷。這快樂的年一直延續(xù)十幾天,使我們每一個中國人都沉浸在無比快樂之中。

    春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著深厚久遠的歷史,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),已有幾千年的歷史。當(dāng)然,它也是我最愛過的節(jié)日。春節(jié)中每一個美好的習(xí)俗都反映了中華人民淳樸善良的美好品質(zhì),我愛人們這濃濃的親情和傳統(tǒng)的美德,我愛春節(jié)!

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇三

    我國傳統(tǒng)藝術(shù)的遺產(chǎn)極其豐富并且輝煌。繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、建筑、雕塑、工藝美術(shù)、傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)服飾等等,都有幾千年的積累,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊。下面讓我們一起來看看關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)的作文吧。

    作文一、

    我獨衷熱愛于皮影戲,不是因為其他的什么原因,而是由于它的樸素風(fēng)氣在我的心中震撼,它具有我們中華民族最傳統(tǒng)藝術(shù),其豐富的文化內(nèi)涵著實讓人感嘆。

    中原人杰地靈,黃河世代從這里流過,在這里孕育了燦爛的黃河文化,也孕育了智慧勤勞的人民。千百年來,皮影藝術(shù)盛行于中國城鄉(xiāng),逐漸在各地形成了許多富有地方特色的流派,成為我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。如果我們繼續(xù)深入的對皮影藝術(shù)的社會文化含義,即以宗教信仰為線索來討論其形成及演出的象征作用,以音樂唱腔、角色行當(dāng)與戲目劇本來討論其在中國戲曲史上的地位和影響,或以大眾的民俗生活為基礎(chǔ)來討論其演出的社會意義,就會發(fā)現(xiàn)在中國的皮影藝術(shù)中,蘊含著相當(dāng)豐富的文化內(nèi)涵。

    除了歷史價值外,皮影更具有很高的文化藝術(shù)價值。首先,皮影戲中的人物、景物的造型與制作,屬于我國的民間美術(shù)范疇,本身就具有很高的欣賞價值。它的藝術(shù)風(fēng)格,在民族藝苑里也是獨樹一幟。它為了適應(yīng)皮影戲的幕影表現(xiàn)形式,采取了抽象與寫實相結(jié)合的手法,對人物及場面景物進行了大膽的.平面化、藝術(shù)化、卡通化、戲曲化的綜合處理。其臉譜與服飾造型生動而形象,夸張而幽默。或純樸而粗獷,或細膩而浪漫。再加上雕功之流暢,著色之艷麗,通體透剔和四肢靈活的工藝制作效果,著實能使人賞心悅目,愛不釋手。第二,皮影戲音樂,是在不同地區(qū)分別融匯當(dāng)?shù)孛褡迤鳂贰⒚耖g曲調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它的唱腔豐富,韻律優(yōu)美,板式靈活多變,在我國音樂領(lǐng)域里自成一體。它與其他樂種也起著互相取補、互相促進與提高的作用。

    此外,由于皮影藝術(shù)在我國還處于搶救階段,它現(xiàn)在的價位還是屬于較低的水平,所以我們應(yīng)盡力保護好祖國的文化,即使力量是多麼的單薄,只要心中還涌動著民族的熱血,民族的璀璨藝術(shù)將永遠在人們心中閃爍。

    作文二、

    油畫、水彩、雕塑、文學(xué)……這些藝術(shù)形式世界上名家眾多,是屬于全世界的。然而,剪紙這門獨特的藝術(shù)形式,卻是中國特有的。剪紙藝術(shù)的歷史淵遠流長,可以追溯到一千五百年前的北朝,許多古詩都有提及。這門藝術(shù)并不只屬于名人名士,而是一種人人都須掌握的手工藝術(shù),而且深得百姓喜愛。

    剪紙是一種鏤空藝術(shù),紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等,其寓意也不盡相同,有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現(xiàn)題材。人們在過節(jié)或慶祝活動時,剪紙充當(dāng)著必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛,更帶著普通百姓對美好生活的一種寄托與憧憬。

    剪紙的制作方式可繁可簡,技法多種多樣,如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描,多種多樣的技法使得剪紙的表現(xiàn)力有了無限的深度和廣度。它細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。由于剪紙具有多樣性,讓剪紙藝術(shù)比起書法、水墨畫中近平民,更具有親和力,也讓剪紙藝術(shù)變得更具備創(chuàng)造和發(fā)展的空間。

    宋朝是剪紙藝術(shù)的普及期,在寧代,便出現(xiàn)許許多多的剪紙行業(yè)與剪紙名家,他們的出現(xiàn),將剪紙藝術(shù)推向了鼎盛時期——明清時代。那,剪紙是每個女孩必須掌握的,還成為了人們評價新娘的標(biāo)準(zhǔn)之一。

    然而,隨著時代的變遷,剪紙藝術(shù)漸漸淡出了人們的視線。如今,剪紙藝術(shù)仍舊有人掌握,可剪紙終究變成了一種藝術(shù),它已經(jīng)與我們相距甚遠,而且漸行漸遠。

    請讓它們活下去。

    作文三、

    中國的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結(jié)、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫了。

    糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。

    記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉(zhuǎn)到哪個圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來,遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。

    但是到了現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說,現(xiàn)在會做糖畫的人已經(jīng)越來越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來,將這顆中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇四

    糖人,是一種以熬化的蔗糖或麥芽糖做成造型的民間手工藝。其造型繁多,有人、動物、花草等。過去的藝人多打著銅鑼沿街叫賣,有的還帶著一個畫著花鳥獸蟲的圓盤,交錢后動圓盤,交錢后動圓盤,指針指向什么造型,就做什么,以此吸引小孩子們購買。糖人按照其制作工藝的不同,可分為三種:吹糖人、畫糖人、塑糖人。

    吹糖人。

    吹糖人是把糖料吹制成各種造型。據(jù)說糖人技藝從明末清初就有了,制作是把糖稀熬好,用麥咭桿挑上一點糖稀,吹,糖稀即像氣球一樣鼓起來,再通過捏等手法配合,吹塑起各種造型。糖人不易保存,放久就會變黑,且一捏就碎。制作好后的糖人顏色黃澄澄的,晶瑩剔透,好吃好玩。

    畫糖人。

    畫糖人是在石板上用糖稀畫出。石板一般為大理石。因糖稀在石板上很快就冷卻了,所以要一氣呵成,其制作過程十分精彩。畫糖人多流傳于四川各地,糖畫內(nèi)容多姿多彩,很是精妙。小孩子們尤其喜歡可愛的造型,如小雞、小狗等,總是被孩子們先爭著搶光。賣糖人的手藝人將糖稀傾倒在石板上,勾畫出各種各樣的造型,然后再附上小竹棍,凝住,就成了糖人。其精妙的造型、薄脆甜膩的口感,以及它精彩的制作過程,都贏得了廣大人民的贊賞。

    吹糖人、畫糖人、塑糖人,每一種制作工藝都具特色,是過去生活的休閑食品,更是一門“民間手工藝術(shù)。”

    記得那一次,我親眼目睹的了神奇的糖人藝術(shù)。賣糖人的老爺爺在小鍋中化好糖,再從小鍋中舀出一勺糖漿,輕快地做了個蛇身。啊,難道老爺爺要做龍嗎?接著,老爺爺又在蛇身上彎彎曲曲地涂了一條長線,呵,原來是要做龍!老爺爺又十分敏捷地畫了一個怪形狀,然后添了一個眼睛,兩只角和龍須。看到這兒我樂了,老爺爺可真會做。做完后,老爺爺拿起一把薄薄的小刀,用兩指按住,輕輕往前一推,就把“糖龍”鏟起來了!當(dāng)老爺爺舉起粘在竹竿上的“糖龍”時,圍觀的人們異口同聲地稱贊:太美了,太神奇了。

    糖人以它精妙的造型,甜滋滋的味道,成為“中國民間美術(shù)手工藝”,孩子們邊吃邊玩,是過去廟會上不可缺少的一道有趣的風(fēng)景。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇五

    “媽,媽!”我跑下樓,對媽媽說:“都八點了,你怎么不叫醒我?我上學(xué)遲到了。

    那智的母親平靜地對我說:“去換睡衣,陪我掃墓。”

    嗯?哦!今天,學(xué)校放假。今天是清明節(jié)。

    我換了睡衣,帶了掃把,抹布,水果籃,還有一大堆紙幣,然后和媽媽一起上山。

    路上看到很多人要掃墓,就問媽媽:“媽媽,你今天為什么要掃墓?”

    “因為今天是清明節(jié),掃墓是為了讓死去的親人活得安心,就像我們經(jīng)常打掃房間一樣。”媽媽說。

    “那為什么帶水果,死人不會吃,為什么燒紙錢?”我問。

    我媽喘著氣說:“拿果子是安心,意思是死去的親人在陰間有飯吃;燒紙錢意味著他們有錢花,不會挨餓受凍。懂嗎?”

    “我明白了!”我笑著回答。

    轉(zhuǎn)眼間,我們來到了爺爺?shù)膲炃啊N矣脪咧闱謇硗甑厣系穆淙~后,就幫我媽媽清理墓碑上的灰塵。

    打掃完后,我媽把果籃放在我爺爺?shù)哪贡埃_始燒紙。

    “不要把它放在或者拿到葉子里,小心。”媽媽告訴我的。

    我小心翼翼地把紙錢扔進爐子里,生怕燒著了山。

    時間久了,終于燃盡了。我“咻”地站起來,真的是腰疼。看著干凈的墓碑和由黃轉(zhuǎn)黑的紙幣,我開心地笑了。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇六

    一天放學(xué)后,媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時,我一眼就看到大街上有賣糖畫的,就對媽媽說:“我好想買個糖畫。”說的時候,我的口水都快流出來了。

    媽媽把車停下,帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上,有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個個栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了,于是對媽媽說:“我想買個鳳凰。”媽媽就請?zhí)钱嫀煾禐槲椰F(xiàn)做了一個。

    我親眼目睹了制作的整個過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿,把勺子底部放在平整干凈的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然后勺子微微傾斜,拉出細細的糖絲,畫出鳳凰美麗的頭。接著,往勺子里擠了一點兒紅色糖漿,畫出鳳凰紅艷艷的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后,他拿了一根又細又長的小竹棍粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下來,一只鳳凰就做好了,看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看,甭提有多開心了。

    糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),我在一些老電影里看到過,沒想到今天竟然在現(xiàn)實生活中看到了它,真叫我興奮哪!

    今天早上,一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠,獨處深林的感覺。當(dāng)然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。

    那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的'精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫介紹的淋漓盡致,將節(jié)日裝點的紅火富麗,喜氣洋洋。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇七

    我們老家少不了的就是糖畫,我們老家有一位技術(shù)高超的老師傅,他做糖畫一共做了十六年,而這位老師傅就是我的伯伯。

    我?guī)缀趺磕甓紩臀也诩猩献觯@個東西會吸引許多年幼的孩子,我們一到,他們那些小孩子就會跑過來,而我們的糖,也不夠那些小孩子分,所以每次都有許多的小朋友買不到,而我和我的伯伯看見了,有許多小朋友沒有,就會在明天的糖鍋里面多熬一點,好讓那些小朋友能吃到,但是,每每都會有小朋友買不到,為什么我伯伯的糖畫比別的好吃呢,這是因為我們的配料有紅糖,白砂糖、少量的蜂蜜,白細糖,和一點面粉,這是為了避免在做的時候沾住了拿不起來,我伯伯做出來的比別的地方要好吃。

    我伯伯做的一點都不膩,也不會沾上牙齒,一入嘴巴就化成了蜜一樣,很好吃,而外面的,就拿杭州來說吧,杭州的糖畫是吃了一口就不敢吃第二口,讓人吃不下去,而我伯伯做的一口可以吃好幾個,吃一次還想在吃第二口,第三口,吃到十幾個也不膩。

    有的時候,我的伯伯會變換一種花樣,:就是讓小朋友在一個管子里吹氣,然后告訴我的伯伯想要什么樣的圖案,就是要聽我伯伯的口令,什么時候要停下來,伯伯做這個的技術(shù)比做糖畫要高超的多,這個,含在嘴里,就會如蜜一樣。有時我的伯伯也會有幾弟子在那里學(xué)藝,也為了讓傳統(tǒng)不失傳。

    傳統(tǒng)手藝是每個地方都有的,但每個地方的傳統(tǒng)手藝是不同的,也會把一些手藝傳承下去。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇八

    泥人張簡介。

    泥人張”是北方流傳的一派民間彩塑,它創(chuàng)始于清代末年。

    天津“泥人張”藝術(shù)的創(chuàng)始人是張長林。張長林(1826-1906)字明山。自幼隨父親從事泥塑制作,練就一手絕技。他只須和人對面坐談,搏土于手,不動聲色,瞬息而成。面目徑寸,不僅形神畢肖,且栩栩如生須眉俗動。“泥人張”彩塑創(chuàng)作題材廣泛,或反映民間習(xí)俗,或取材于民間故事、舞臺戲劇,或直接取材于《水滸》、《紅樓夢》、《三國演義》等古典文學(xué)名著。所塑作品不僅形似,而且以形寫神,達到神形兼具的境地。他的藝術(shù)獨具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛他的作品,親切地送給他一個昵稱:泥人張。“泥人張”彩塑用色簡雅明快,用料講究,所捏的泥人歷經(jīng)久遠,不燥不裂,栩栩如生,在國際上享有盛譽。在歷屆展覽會上它都被認為是出類拔萃的作品。

    泥人張彩塑-作品。

    泥人張彩塑可以說是天津的一絕。傳說,張明山袖里常藏泥去看戲,一邊看戲一邊在寬大的袖里捏頭像,一曲未終,便捏出了各個角色,活靈活現(xiàn),各具特色,他善塑肖像,曾給不少的名人塑過像。現(xiàn)在藝術(shù)博物館陳列的.第二代張玉亭塑的梅蘭芳像是梅先生演出黛玉葬花的藝術(shù)再現(xiàn)。看著這件藝術(shù)作品,猶如見到梅先生的婆娑舞姿,難怪人們說,泥人張把泥人都捏活了,就缺一口氣。

    泥人張最精彩的作品是《鐘旭嫁妹》。這是一套29個形象的巨作,人物動作、性格、表情各不相同,或胖如蠢豬,或瘦如豺狼,或奸詐,或貪婪,或狡獪,或很兇殘,形形色色,面目可憎可笑,看了令人捧腹。新中國成立時,泥人張第四代傳人張銘、張鉞都只有20來歲,但已顯示出他們卓越的才華。現(xiàn)在他們在天津與第五代張乃英、張紅英等繼承祖業(yè)從事泥人張彩塑藝術(shù)。

    【例文二:中華傳統(tǒng)文化伴我成長】。

    中國的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉?biāo)囆g(shù)以其獨特的、奇幻的魔力,就像地心引力一樣作文人網(wǎng),把我深深地吸引住了。

    春節(jié),一吃過晚飯,我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動呢,你們不知道吧。因為爸爸告訴我,今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。

    表演變臉的人一上臺,臺下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,腳套長靴。一臉的油彩,像面具一樣。

    變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃,瞬間,他就由藍色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著,他伸開五指,臉上一摸,這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公,威風(fēng)凜凜。接下來,他一聲大吼,一個鯉魚打挺,又變成了白臉的曹操。然后,變臉人一個猛踢右腳,他的臉又變成了一張五彩的臉,再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉,再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉……臺上精彩紛呈,臺下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息,電視外的我也連連拍手叫好。

    川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會喜歡的。如果你想看變臉,就一定不要錯過今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會喲!

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇九

    摘要:我國的傳統(tǒng)藝術(shù)具有典型的民族文化特色。在平面設(shè)計的制作過程中融入我國傳統(tǒng)藝術(shù)形式不但可以有效豐富我國平面設(shè)計制作內(nèi)容,減少對西方作品的盲目模仿,同時還能提高受眾對作品的關(guān)注程度和認同感。通過分別討論了平面設(shè)計對水墨、漢字以及傳統(tǒng)圖形的融合,為平面設(shè)計借鑒我國傳統(tǒng)藝術(shù)提供參考意見。

    關(guān)鍵詞:平面設(shè)計;水墨;漢字;圖形。

    平面設(shè)計是自西方美術(shù)界興起的一種藝術(shù)表達形式,在我國也經(jīng)歷了近百年的發(fā)展。但自平面設(shè)計引入我國之后的相當(dāng)長一段時間內(nèi),我國長期保持在模仿西方平面設(shè)計藝術(shù)作品的道路上亦步亦趨。這就造成了我國的平面設(shè)計不但難以在國際上獨樹一幟,更是難以實現(xiàn)質(zhì)的飛躍和突破。事實上,我國傳統(tǒng)藝術(shù)不論從表現(xiàn)形式還是從表現(xiàn)手法上都極具中華傳統(tǒng)民族文化的特色。而且,平面藝術(shù)作品的設(shè)計目的是面向大眾的。我國從審美角度上受傳統(tǒng)文化影響較為明顯。同時,隨著近年來我國在國際上的影響力日趨強化,也使得我國傳統(tǒng)民族文化在國際上具有較高的影響力。通過將我國傳統(tǒng)藝術(shù)融合進平面設(shè)計中,而不是對西方的藝術(shù)作品進行盲目的模仿,不但有助于提高我國民眾最平面設(shè)計作品的認同感,還將有助于我國平面設(shè)計作品在國際中占據(jù)重要地位。

    我國的水墨藝術(shù)在我國傳統(tǒng)繪畫工藝以及傳統(tǒng)藝術(shù)中占據(jù)著無與倫比的地位。可以說,水墨畫所展現(xiàn)出的寫意風(fēng)格以及留白技巧不但是我國在藝術(shù)層面上所特有的表現(xiàn)形式。同時,這也是我國民族價值觀和哲學(xué)思想的重要表現(xiàn)。因此,要將我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)和文化融合進平面設(shè)計作品中,首先就要對水墨藝術(shù)進行借鑒和傳承。首先,平面設(shè)計要借鑒傳統(tǒng)水墨藝術(shù)作品中的簡約風(fēng)格。水墨藝術(shù)在進行作品的表現(xiàn)時經(jīng)常通過寫意的手法對景物和人物進行表現(xiàn)。幾筆勾勒就是一座山峰;幾點水墨就是一群人物的創(chuàng)作方式也將畫作的表現(xiàn)范圍充分的擴大化。這與西方油畫作品寫實的風(fēng)格形成了鮮明的對比。同時,由于在我國傳統(tǒng)的'哲學(xué)思想中更加重視對“虛無”這一概念的理解和闡述。因此,我國水墨藝術(shù)作品也格外注重對畫作的留白。通過選取畫作中的一個范圍進行留白的處理,不但烘托了畫作的主要表現(xiàn)部分,同時還給欣賞者以無限的遐想空間,進而展現(xiàn)出來豁達、悠遠的韻味。而這與西方油畫作品幾乎整篇布滿紙張的特點也形成了鮮明的對比。這也正是水墨畫簡約風(fēng)格的直接表現(xiàn)。其次,在平面設(shè)計中還需要對水墨藝術(shù)作品中線條的使用進行學(xué)習(xí)借鑒。我國水墨藝術(shù)作品在線條的使用上通過毛筆對蘸取墨汁量進行不斷的變化,同時融合了書法藝術(shù)形式,將所要表達情感表現(xiàn)在了線條的變化之中。而平面設(shè)計受制于篇幅的大小使得所能表現(xiàn)的情感和思想始終維持在一定的限度之內(nèi)。如果將線條的使用融入到平面設(shè)計中將可以有效豐富平面設(shè)計作品所要表現(xiàn)的內(nèi)容和情感。

    二、平面設(shè)計對漢字的借鑒。

    在平面設(shè)計的創(chuàng)作過程中,不論其制作對象是書籍、包裝還是廣告,都是采用將圖形和文字相結(jié)合的方式完成的。而國際上的大多數(shù)國家在經(jīng)歷了文字形式的演變后,都紛紛走上了以字母表音的道路。我國的漢字雖然歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展和變化,但始終保持著表意文字的形式。這與我國傳統(tǒng)以來重視意象的融合有直接的關(guān)聯(lián)。事實上,雖然文字走向字母表音的形式使得文字的使用更加簡單便捷。但需要指出的是表意文字在情感的表達上更加具有優(yōu)勢。近年來,國際上掀起的學(xué)習(xí)漢字的熱潮也是這一優(yōu)勢的重要表現(xiàn)。平面設(shè)計對漢字借鑒的作為典型的例子就是奧運會上的“中國印”。“中國印”這一平面設(shè)計主體使用的是漢字中的“京”字,以此表現(xiàn)了本屆奧運會的舉辦地是在我國的背景。同時,通過對“京”字進行了變換使其展現(xiàn)為一個奔跑的人物。不但體現(xiàn)了漢字在表意上所特有的優(yōu)勢,也體現(xiàn)了奧運會所提倡的運動精神。事實上,也正是在“中國印”公開之后,我國的平面設(shè)計作品開啟了與漢字充分融合的新時期。目前,在我國的平面設(shè)計中,通過應(yīng)用甲骨文、印章等多種漢字表現(xiàn)形式已經(jīng)很好的完成了文字和平面設(shè)計的融合。

    在我國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,圖形是不可忽視的一個重要表現(xiàn)形式。不論是民間藝術(shù)中的龍鳳呈祥、八仙過海,還是宗教意識上的太極八卦圖像以及萬字和回子圖像等,不僅僅反應(yīng)的是我國傳統(tǒng)的民族文化和哲學(xué)思想,同時更是精神和情感的表達。例如,龍鳳呈祥通過圖案的設(shè)計以及古代神話故事的背景,表現(xiàn)出了喜慶的氛圍和吉祥的寓意。而歲寒三友則通過古代文人的詩歌以及具有寓意的圖形展現(xiàn)出了我國勤儉、內(nèi)斂和堅忍不拔的民族意識。而這些傳統(tǒng)的藝術(shù)圖形往往是深深的烙印在我國民眾的思想和內(nèi)心深處的。在平面設(shè)計中,通過對傳統(tǒng)藝術(shù)圖形進行使用不但可以有效提高圖形的豐富程度,還能增加作品所展現(xiàn)的更深層次的藝術(shù)內(nèi)涵和思想。而且,通過傳統(tǒng)圖形的使用還能有效的激發(fā)受眾的共鳴。

    參考文獻。

    [1]尹定邦.設(shè)計學(xué)概論[m].長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,.

    [2]劉斌.漢字在平面設(shè)計中的潛力[j].藝術(shù)生活,.

    [3]曹方.視覺傳達設(shè)計原理[m].南京:江蘇美術(shù)出版社,.

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十

    今天是公元20xx年12月12日,農(nóng)歷11月18號,在這個大吉大利的黃道吉日里。咱們所有的親朋好友們,共同迎來了咱們的公子的千金喜結(jié)良緣之日。來賓們朋友們,一個讓人激動的時刻即將到來,我們英俊瀟灑的新郎官就要去迎娶他美麗的新娘啦。讓我們再一次為他們祝賀!

    良辰吉日已到,迎親隊伍的伙計們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

    好嘍!新郎上馬,鳴鑼開道!起轎迎親!(伙計們大聲回應(yīng))。

    【迎親路上】。

    【抵達新娘處,要回答3個問題才可見&接走新娘】。

    【接到新娘后】。

    司儀:上轎,吉時已到,有請新郎扶新娘上花轎。壓轎。掀轎簾,新娘坐進去。新郎上馬,起轎,鳴鑼開道。

    【到達新郎家,奏樂歡迎】。

    司儀:(新郎)三拜謝轎。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,

    (司儀)三撒:一撒轎夫,二撒轎,三撒新娘下轎。

    (在新郎扶新娘下轎時,依然要遵循新娘雙腳不能著地的規(guī)矩。為避免新娘雙足沾地,就在新娘所要經(jīng)過的地方鋪上紅氈或席子之類的東西。)。

    司儀:紅絲牽繡線,千載良緣。親朋好友們,我們的拜堂儀式將在今晚18:30開始,屆時就可以一睹新娘的美貌啦!

    【拜堂儀式】。

    司儀:山歡水笑同賀新婚宴,

    地久天長共祝百年好!

    尊敬的來賓,親朋好友們,三姑姑六姨婆,新街坊舊鄰居,大家晚上好!

    今天是一個黃道吉日,一對相愛的人要在今晚緣定終身。在這個大喜大吉的日子里我們共同相聚在這里,隆重慶祝x先生和x小姐喜結(jié)良緣!

    我是今晚的司儀,此時此刻,我懷著無比激動的心情代表二位,對各位親朋好友的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時請允許我代表各位來賓,各位親朋好友祝二位新人新婚愉快,永結(jié)同心,白頭偕老,早生貴子!

    好的,朋友們,請伸出您最熱情的雙手,歡迎我們的新郎官閃亮登場!

    新郎答:娶媳婦。

    司儀:那先別著急啊,在這呢,我也想代表娘家人,問你三個小問題。

    1、這媳婦娶回家了,家里臟活,累活啊,誰干呢?

    2、那要是買好吃的,好喝的,誰先來啊?

    3、我還想問一下,這家里的錢啊,誰管啊?

    朋友們,對新郎的回答還滿意嗎?【滿意】。

    好,新郎,看到我們美麗的新娘子,去,迎娶她。朋友們,掌聲!

    千里有緣來相會,千里姻緣一線牽。來,新郎官,將你的紅繡球帶,交給你的新娘子。要記住了,從今天起,要讓她抓牢,栓住。來,朋友們,有勞你們大架,全體起身。這正是“新人到堂前,賓主站兩邊,才子配佳人,鼓樂響連天。”有請新人入花堂啦-------!(響樂)。

    借來天上火,燃成火一盆,新人火上過,日子過的紅紅火火啦!(跨火盆)。

    一塊檀香木,雕成玉馬鞍,新人邁過去,步步保平安。”(跨馬鞍)。

    夫妻攜手走米袋,一生相伴,百年都恩愛。(走米袋)。

    金條上鋪滿棗子和花生,祝福新人早生貴子。(跨金條)。

    "一撒金,二撒銀,三撒新人上臺轉(zhuǎn)過身"。

    有請新郎官在自己新婚慶典的舞臺上三箭定乾坤:

    一箭射天,天賜良緣,新人喜臨門啦!

    二箭射地,地配一雙,新人百年好和!

    三箭定乾坤,先射天,后射地,天長地久,地久天長。(響樂)。

    下面請新人行大禮,行三拜九叩之禮。

    (有請男方父母上臺入座)。

    1、一拜天地。

    一拜天地日月星,請一對新人轉(zhuǎn)過身,整衣冠,拱手作揖,拜。

    風(fēng)調(diào)雨順,一鞠躬,

    五谷豐登,再鞠躬,家業(yè)興旺,(響樂)三鞠躬,起身。

    2、再拜高堂,老祖宗。

    整衣冠,拜。(響樂)。

    祝父母多福多壽,一鞠躬。

    愿高堂幸福安康,再鞠躬。

    愿父母雙親,壽比南山,三鞠躬。請新人起。(響樂)。

    3、夫妻對拜。二位新人向左向右轉(zhuǎn),在咱們這里有這么一個風(fēng)俗,夫妻對拜的時候啊誰鞠躬鞠得越深,說明誰愛對方愛得越深!

    一拜有福同享,有難同當(dāng);白頭偕老,風(fēng)雨同舟——一鞠躬,謝謝您選擇了我;

    二拜夫妻恩愛,相敬如賓;早生貴子,光耀門庭——再鞠躬,白頭偕老;

    三拜勤儉持家,同工同酬;志同道合,尊老愛幼——三鞠躬,永結(jié)同心!

    4、改口茶(伴娘遞茶給新娘,新娘端給公公婆婆喝)來,叫爸爸喝茶。喝后爸爸紅包遞上。叫媽媽喝茶。喝后媽媽紅包遞上。

    心情濃,血脈相融,愛滿蒼穹。

    好的,朋友們,先生和小姐的傳統(tǒng)中式婚禮禮成,最后希望大家再一次響起祝福的掌聲,祝愿他們永遠相親相愛,白頭偕老,早生貴子!

    也祝福朋友們,今晚吃好,喝好,不醉不歸!

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十一

    摘要:淮劇是江蘇省三大地方戲之一,它發(fā)源于蘇北淮河流域,列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)保護項目。根據(jù)地方政府制定的“淮劇要從娃娃抓起”的要求,淮劇進校園可使新生代自覺感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,加深理解傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵,不斷吸取傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,最終提高認識,成為傳統(tǒng)藝術(shù)的接班人。關(guān)鍵詞:淮劇;傳承;保護淮劇是江蘇省三大地方戲的一種,它發(fā)源于蘇北淮河流域,鹽城建湖是淮劇的故鄉(xiāng)。早在200多年前,淮劇就在鹽阜地區(qū)唱響,并逐步南下進入上海等大城市。建國以后,淮劇在各級政府的關(guān)懷下,經(jīng)歷了“兩盛三衰”的發(fā)展歷程。建國初期,淮劇藝術(shù)蓬勃發(fā)展,新生的淮劇藝術(shù)春意盎然。文化大革命十年“浩劫”,淮劇遭到了扼殺,以反“封、資、修”為名,不少劇團被砍掉,使淮劇傳統(tǒng)藝術(shù)受到遏制。文革結(jié)束后,傳統(tǒng)藝術(shù)再度新生。淮劇又揚眉吐氣,在全國范圍內(nèi)地方劇種如雨后春筍,發(fā)展很快,淮劇舞臺上出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。近年來,由于娛樂品種的增多,影視藝術(shù)的普及,使傳統(tǒng)藝術(shù)又受到了挑戰(zhàn),面臨著生存艱難的地步。然而,國家重視民族文化的生存和發(fā)展,淮劇于20列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目。這對淮劇這一民族傳統(tǒng)的文化藝術(shù)品種來說,又面臨著一個極好的機遇。各級地方政府都相應(yīng)出臺了對淮劇的傳承保護措施,特別是建湖縣委、縣政府制定的“淮劇、雜技從娃娃抓起”的方案,提出了“淮劇進課堂、雜技上操場”的具體辦法。這對推進傳統(tǒng)藝術(shù)的保護起到了積極作用,本文就淮劇進校園這一議題,談?wù)勂渫七M傳統(tǒng)藝術(shù)傳承保護的重大作用。一、淮劇進校園,使新生代自覺感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力淮劇為什么“從娃娃抓起!”這就明確的告訴我們,淮劇對于這些新生代的娃娃們一無所知,他們沒看過淮劇表演,沒聽過淮劇曲調(diào),沒有感受過淮劇的魅力。大家都知道,淮劇過去是生活在貧困中的老百姓沿街討要而唱“門嘆詞”演化而來,對于這些生存在甜水里的孩子不但陌生而且渺茫。如果對他們不去傳播,教育,使他們接受淮劇藝術(shù)的熏陶,又何談去傳承保護。因而,說“從娃娃抓起”是十分必要又十分及時的,建湖實驗小學(xué)第一次在音樂課上講淮劇、小同學(xué)們象聽故事一樣新奇,第一次聽淮劇唱歌、他們聽得入迷,不知這優(yōu)美的曲調(diào)從何而來,經(jīng)過半年的教學(xué),學(xué)曲調(diào)、學(xué)簡譜、學(xué)唱段、同時理解每個戲的劇目,每個唱段的意義,使他們感受傳統(tǒng)的淮劇離他們并不遙遠。他們的祖輩、父輩都唱過,耳熟能詳,使他們讀懂了什么是淮劇,什么是民族的、傳統(tǒng)的文化藝術(shù)。使他們不知不覺地唱起了淮劇。二、淮劇進校園,使新生代加深理解傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵現(xiàn)代音樂特別是流行歌曲,唱起來節(jié)奏明快、不知不覺手舞足蹈,甚至狂歡亂舞,而淮劇曲調(diào)雖然悠揚悅耳,卻十分緩慢,有時讓人悲悲切切,提不起勁來。學(xué)生們初次聽來覺得抒情婉轉(zhuǎn),再聽起來,就感到哀嘆呻呤,這是為什么?這是因為淮劇人處在舊社會、舊時代,他們受生活的壓迫,受社會的欺凌,他們自哀自嘆,沉重的勞動和窒息的社會使他們無法釋放自己的感情,只好借勞動之機,借討要時刻,呼出自己郁悶的情緒,他們的每一句話每一段調(diào),都是內(nèi)心的吶喊和呼吁,象淮劇《孟姜女》過關(guān),十二個月有十二個月的痛苦,唱淮戲是他們在訴說自己的不幸和痛苦,演繹自己悲慘的命運和生存的危機。通過深沉的講解,使孩子們從心靈深處體會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,讓他們真正懂得傳統(tǒng)文化的真諦,從而達到熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)的目的。三、淮劇進校園,使新生代不斷吸取傳統(tǒng)藝術(shù)的精華在實施淮劇進校園的過程中,還必須有選擇、有重點的向孩子們灌輸淮劇藝術(shù)的內(nèi)容。也就是說去其糟粕,取其精華。不能良莠不分。讓孩子們無所適從。他們對淮劇節(jié)目中有不少封、資、修“的觀念和迷信的宿命論,因果關(guān)系的神鬼說,尚沒有識別和辯別的能力。我們在選擇淮劇進課堂的內(nèi)容上就必須嚴(yán)格把關(guān),實驗小學(xué)以課本劇、”“公子休讓魚”鐘莊小學(xué)《小紅軍故事》、二實小以《孔融讓梨》等內(nèi)容改編成淮劇演出。既有積極的思想內(nèi)涵又有其教育兒童健康成長的一面。使新生代時刻把握吸取淮劇中的精華,加深對自身的營養(yǎng)。縣實驗幼兒園、以現(xiàn)代京劇《紅燈記》中的一曲《都有一顆紅亮的`心》改寫成淮劇內(nèi)容,譜成淮劇曲調(diào),在江蘇省兒童藝術(shù)劇上演出,獲得了金獎,得到了專家和觀眾一致好評。因而,我們在淮劇進校園、上課堂的內(nèi)容選擇上,一定要精選內(nèi)容豐富,思想性強、藝術(shù)水準(zhǔn)高的劇(節(jié))目作為教材,讓孩子們吸取淮劇的精華、提高他們的思想水平和藝術(shù)鑒賞能力。四、淮劇進校園,使新生代提高傳承保護傳統(tǒng)藝術(shù)的認識淮劇進校園,淮劇上課堂。旨在傳承和保護淮劇這一古老的藝術(shù),弘揚和發(fā)展傳統(tǒng)的民族文化。通過這一舉措,抓到了傳統(tǒng)的核心,突出了保護重心,摸到了發(fā)展振興的關(guān)鍵。通過這種形式,從“娃娃抓起”,使新一代對傳統(tǒng)的藝術(shù)從認識到熱愛,從不自覺接受到自覺傳承。不但涉及到一層人,而且培育出一代人。這樣對淮劇的傳承就出現(xiàn)了后繼有人,薪火相傳的局面。經(jīng)過近的努力,建湖在傳承保護淮劇這一“非遺”項目上積累了豐富經(jīng)驗,他們單舉辦淮劇進校園專題會演已列時五屆,推出幾十個淮劇校園節(jié)目,并編排了一大批具有一定口味的兒童淮劇節(jié)目,出現(xiàn)了進市、進省的優(yōu)秀節(jié)目,能夠登臺演出的小演員達數(shù)百名。近年來,連續(xù)在省獲獎節(jié)目就有十多個,使淮劇普及工作取得了累累碩果,特別是通過淮劇進校園這一行之有效的舉措,大大促進了對傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和保護。對地方戲發(fā)展和振興發(fā)揮了積極作用,淮劇進校園“從娃娃抓起”已抓出了甜頭和效果,使我們看到了古老的淮劇藝術(shù),后繼有人,看到了傳統(tǒng)文化藝術(shù)振興和發(fā)展的希望。參考文獻:[1]朱玉江.淮劇生成的文化模式探討[j].四川戲劇,(05).[2]榮蓉.淮劇在鹽城地區(qū)的傳承與發(fā)展趨勢[j].文學(xué)界(理論版),2010(11).[3]劉棠.敘事與思考的碰撞――傳統(tǒng)淮劇與“都市新淮劇”的比較[j].大舞臺,2010(02).[4]丁和根.淮劇的發(fā)生及其文化背景――淮劇文化考察之一[j].藝術(shù)百家,(02).作者簡介:孫曄,江蘇省鹽城高等師范學(xué)校學(xué)前教育系,高級講師。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十二

    看著這幅漂亮的剪紙:一個男孩騎在一頭牛上,正拉著另一個男孩上來。看著看著,在不知不覺中我飛向了想象的王國。

    卡兒是個苦命的孩子,他很小時就父母雙亡,成為了一個孤兒。可是他酷愛冒險,他認為命運不會那么殘忍,于是他決定離開村子去流浪。村長聽說了很是著急,它急急忙忙的跑去,看見卡兒正整理衣物,便問:“村子里鄉(xiāng)親們都對你不錯,你就留下來吧,干嘛去流浪呢?”卡兒答:“我認為在村里吃的是鄉(xiāng)親們辛辛苦苦賺來的糧食,住的是他們的房子,太對不住大家了!所以,村長您就別留我了。”看卡兒決心已定,村長只好由著他的性子來。

    那天晚上卡兒在夜深人靜的時候悄悄的離開了這個村莊.

    卡兒去了很多的地方,大城市、小鄉(xiāng)村、大峽谷、原始樹林等。他餓了就吃摘樹上的果子,困了就睡在馬路邊垃圾桶邊,但最后他還是留在了一個叫做“草村”的村莊。

    那天,卡兒來到了草村,在大河邊散步,一不留神他腳一滑,“撲通”一聲掉進了大河里。雖說他去了很多地方可游泳它他卻不會。這時,放牛的大楊看到了在水里撲騰的卡兒,二話沒說馬上跳進河里去救卡兒。上了岸,大楊看卡兒因過度的驚嚇還不能走路,變把卡兒慢慢的扶上牛。這一救,使卡兒和大楊成為了親密無間的好朋友。他們一起在草叢中捉蛐蛐,一起去山上采野果,一起在莊家地里偷西瓜.

    不知不覺中,卡兒發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開這里。這里的人都帶卡兒很好,卡兒也變得懂事起來,不再為衣食住行而擔(dān)憂了。

    看,剪紙,一張普普通通的紙,一把普普通通的剪刀,就能剪成天下無雙的精美藝術(shù)品。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十三

    眾所周知,京劇是我國的國粹,是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。我從小聽著爺奶奶在我耳邊唱他們最喜愛的阿慶嫂,自然而然地愛上了京劇。

    正巧,我們小學(xué)也很注重傳統(tǒng)文化的教育,每次演出都少不了,我穿著戲服,畫上妝在舞臺上表演的身影。

    可是有一次,正當(dāng)我還沉醉在胡琴琴弦發(fā)出的清新悅耳的聲音時,“嗨!你今天唱的不錯,可你不覺得京劇這個東西太老套了嗎?現(xiàn)在都不流行這個了,你呀,還是算了吧!”隨后引起了一片笑聲,大家都用一種嘲笑的眼神看著我,我頓時按耐不住心中的怒火,扔下東西跑了出去。自從那以后我的心仿佛有些動搖了。

    又到了春節(jié),元旦演出。老師把我叫進辦公室說“這名單上怎么沒有你呀?”我很努力的,不然自己顯的不耐煩,因為太多人問我這個問題了。“老師,我不想唱了。”“為什么?你京劇唱的不錯啊!”“對不起,以后可能都不唱了……我沒說完,也不等她回答便轉(zhuǎn)身跑出了辦公室。跑到樓頂?shù)奶炫_上,漫無目的的看著眼前的事物,自己也想不明白,為何會是這樣。

    過春節(jié),一如既往地回到老家。大年三十,大家圍著大圓桌吃年夜飯,忽然聽到電視里唱戲的聲音。不知是誰先說“咱也來一段吧!”說著,爺爺奶奶都興高采烈地站起來,“好!”馬上進入了場景,用京劇描述了紅軍長征時期的故事,我們都入了迷,眼前浮現(xiàn)出一幅幅圖畫:看到紅軍過草地時,我們神色嚴(yán)肅,他們捏了把汗,看到長征勝利,每個人臉上都是歡喜與欣慰!爺爺說:“說到京劇呀,那真是藝術(shù)中一塊經(jīng)久不衰之地啊,你們小一輩的,一定把它唱下去。”我突然間意識到現(xiàn)在的流行音樂有它的風(fēng)格。可這種傳統(tǒng)藝術(shù)的京劇是它們無法達到的一種感情和境界,它是這其中重要的一部分,是他為日后的藝術(shù)奠定了基礎(chǔ)!而我要做的.是傳承它,熱愛它,在現(xiàn)在火熱的流行樂中獨具一格,展現(xiàn)它與眾不同的色彩啊!

    “來,爸,咱們唱一段!”我跳起來,走上前,熟悉的聲音回蕩在耳邊,回蕩在心里……。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十四

    無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。

    戲曲是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,在漫長發(fā)展的過程中,經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展.講究唱、做、念、打,富于舞蹈性,技術(shù)性很高,構(gòu)成有別于其他戲劇而成為完整的戲曲藝術(shù)體系。

    據(jù)不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。中華人民共和國成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目,新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲,都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的劇種有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、評劇、晉劇、漢劇、潮劇、閩劇、河北梆子、黃梅戲、湖南花鼓戲……等等五十多個劇種,尤以京劇流行最廣,遍及全國,不受地區(qū)所限。但是近幾年來,戲劇藝術(shù)在中國的發(fā)展日趨衰弱,受到了新生藝術(shù)的沖擊。尤其港臺歌曲大量涌入內(nèi)地,學(xué)生追星捧星,趨之若騖,對我們中華民族的藝術(shù)瑰寶卻是知之甚少。

    中國古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素,所以稱做“戲曲”。中國戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇,也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi),它是中國民族戲劇文化的通稱。

    現(xiàn)代戲劇主要指的是20世紀(jì)以來從西方傳入的話劇、歌劇、舞劇等,話劇是主體,外國戲劇一般專指話劇。

    中國戲曲源遠流長,它最早是從模仿勞動的歌舞中產(chǎn)生的。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十五

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好。我是四年六班的周嘯宇,今天我演講的題目是《生命因藝術(shù)而精彩》。

    藝術(shù)一直為我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。

    自古以來,藝術(shù)一直為人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、繪畫等。我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。幼時的我只知道在父母的懷抱中傾聽著,貝多芬在耳聾后仍然堅持創(chuàng)作。在他看來,音樂不僅是一種迷人的聲音,更是表現(xiàn)思想的一種語言。就是在這種信念的支持下,他創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運》交響曲;還有意大利著名畫家拉斐爾,他將畢生的精力全部投入到了藝術(shù)創(chuàng)作中。他那本來平凡的一生被他高超的畫技帶動起來,猶如一團熊熊燃燒的火焰,照亮了他光明的人生大道。

    我們要熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)。藝術(shù)是美好的!藝術(shù)是璀璨的!!藝術(shù)是光明的!!!我們要因為藝術(shù)讓自己的生命更加精彩。

    文檔為doc格式。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十六

    我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學(xué)習(xí)的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見。

    我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

    過春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

    端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人!

    我國的每個傳統(tǒng)文化都有它的一個歷史背景或是一個經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長啊!

    圍棋還可以使人變聰明,據(jù)說圍棋是一個叫“堯”的人為了教育他的兒子“丹朱”而發(fā)明的。

    我爸爸非常喜歡下圍棋,他經(jīng)常教我下圍棋。我想我也會喜歡上圍棋的經(jīng)常教我下圍棋。我想我也會喜歡上圍棋的。

    傳統(tǒng)藝術(shù)糖人大全(17篇)篇十七

    傳統(tǒng)藝術(shù)是中華民族文化的瑰寶,它凝聚著歷史的積淀和民族的智慧。我有幸能夠接觸并學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),這給了我機會去了解和體驗古人的智慧和情感。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),我對其價值和意義有了更加深刻的體會,同時,也受益于其中的情感交流和心靈升華。

    傳統(tǒng)藝術(shù)承載著豐富的思想內(nèi)涵,每一幅書畫作品、每一首詩詞,都透露出作者對世界的獨特見解和情感表達。藝術(shù)家通過筆墨和色彩的抒發(fā),將內(nèi)心的世界展現(xiàn)給觀眾。例如,中國畫中常見的“中有白,既無青”的技法,表明了畫家對于平凡事物的獨到觀察和內(nèi)心的超脫。而古代文人的詩詞中,往往流淌著對自然景色的贊美,對人生境界的追求,這些都讓我感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)所帶來的禪意和深邃。

    傳統(tǒng)藝術(shù)與時尚流行相比,有著獨特的審美魅力。它承載了民族的精神與情感,使人感受到歷史傳承的力量。在觀賞古代繪畫作品時,我深深被那種凝重的氛圍所吸引。古代繪畫中善于運用線條和墨色的技法,使畫作更具張力和藝術(shù)感。每一幅繪畫都如同一幅故事,訴說著歷史的滄桑和人生的百態(tài)。通過欣賞傳統(tǒng)藝術(shù),我學(xué)會了去品味和感受古人的情感,這讓我的心靈得到了放松和愉悅。

    傳統(tǒng)藝術(shù)在漫長的歷史發(fā)展中,形成了獨特的風(fēng)格和技法,并得到了世世代代的傳承。然而,在現(xiàn)代社會中,傳統(tǒng)藝術(shù)也面臨著困境和挑戰(zhàn)。許多古老的技藝逐漸失傳,傳統(tǒng)藝術(shù)品的市場需求也逐漸減少。為了保護和傳承傳統(tǒng)藝術(shù),我們不能止步于古代的審美標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新與發(fā)展。只有將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代生活相結(jié)合,創(chuàng)造出適應(yīng)時代需求的作品,才能使傳統(tǒng)藝術(shù)煥發(fā)新的生命力。

    我始終堅信傳統(tǒng)藝術(shù)對于個人的修養(yǎng)和情感的熏陶具有重要作用。通過參與傳統(tǒng)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,我體驗到紙墨相遇的樂趣和靈感的迸發(fā)。每一次的動筆,都是一個心境的升華和情感的流露。我會繼續(xù)用心去學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)藝術(shù),同時,也希望通過自己的努力,讓更多的人了解、欣賞和愛上傳統(tǒng)藝術(shù)。

    結(jié)尾:

    傳統(tǒng)藝術(shù)是中華民族的瑰寶,它承載著歷史的記憶和民族的情感。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),我深深感受到其豐富的思想內(nèi)涵和獨特的審美魅力。傳統(tǒng)藝術(shù)不僅給我?guī)砹司竦挠鋹偅沧屛叶昧藢v史和文化的尊重。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)藝術(shù),將其發(fā)揚光大,讓更多的人了解、欣賞和愛上傳統(tǒng)藝術(shù)。同時,我也期待傳統(tǒng)藝術(shù)能夠在創(chuàng)新中煥發(fā)新的活力,與現(xiàn)代生活相結(jié)合,成為時代的一道亮麗風(fēng)景線。

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