成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）

演講稿范文可以提前預(yù)測并針對可能出現(xiàn)的問題進行思考和準備，增加應(yīng)對突發(fā)情況的自信和應(yīng)變能力。以下是小編為大家搜集的演講稿范文，供大家參考，希望對大家在寫演講稿時有所幫助。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇一

在夜深人靜的晚上，一幢幢樓房漸漸暗淡，只綴著零星幾顆“繁星”。在一個毫不起眼的窗臺旁，一盞月球燈正在孤獨地站立、工作著。

那是我很小時外婆送的一個禮物，現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快十載時光了。它看上去像個“古董”，白里透黑，黑里又隱約能看到幾縷電線，原本還有好幾種顏色，現(xiàn)在我覺得它有一種顏色已經(jīng)很好了。

在我剛開始記事時，就常常玩那個燈，一拍即亮，時常逗得我“咯咯”地笑。我很小就開始自己獨立睡覺了，以前每到感覺害怕的時候就會打開月球燈，那溫馨的黃色讓我覺得，瞬間站立在陽光籠罩的地方。這或許就是我早早養(yǎng)成獨立睡覺的最大功臣了吧！

剛上小學(xué)的時候，外婆每天住在家里給我們做飯，我們家當(dāng)時的燈還很昏暗，我讀書的時候外婆常說“這樣會把眼睛看壞的”。于是她就自告奮勇地幫我把月球燈舉在書旁，讓我的眼睛不再疲憊。外婆舉燈時總是用慈祥的目光看著我，不知她在想些什么，但總能讓我感到溫暖，讓我覺得這是人生中最美好的時刻。

現(xiàn)如今，我已半只腳踏入中學(xué)的大門，老朋友月球燈也快“退休”了。每當(dāng)我想要放棄時，看看月球燈，它就像有魔力似的，給我自信，給我力量，讓我從失敗的泥潭里站起來，走向成功的道路。

燈火昏明，那盞“月球燈”總是讓我看到外婆的影子，看見她那慈祥的目光，嘴角上揚的微笑，銀白的頭發(fā)......因為有月球燈，讓我離失敗的泥潭越來越遠，讓我離放棄的懸崖越來越遠，讓我離孤獨的惡魔越來越遠。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇二

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇三

5月23日下午，烈日當(dāng)空，我?guī)W(xué)校的水已被我喝光，水瓶空空如也。放學(xué)后，我的嗓子如煙熏火燎，渴得我?guī)缀鯐灥埂]辦法，只好向同學(xué)借了五角錢，去小賣部買了一根棒棒冰解渴。

我打開包裝袋一看，吸嘴上破了一個洞，汁水從洞里緩緩流出。

看到這個洞，我有點生氣，“想買棒棒冰解渴，沒想到買來的卻是個壞的，吃不成了！”我想。

我馬上很有禮貌地對店主說：“老板，這個棒棒冰破了，我不要了，請你把五角錢退還給我。”“是你自已咬破了還賴別人？”“我沒有賴人，是你的商品有問題，你應(yīng)該退錢。”我據(jù)理力爭。“小鬼，你不要亂說，快點走。”店主看到有人圍觀，急了“快點走，小心我叫人揍你。”我看她如此不講禮，發(fā)火了：“牙齒咬的有牙印，而這個沒牙印，明明是原來就破的！”“啊……哦！每根這種冰棒都是破的……”“破的還拿來賣給人？你這個店真是沒誠信，看你以后還有沒有顧客！”我大叫道。店主看到越圍越多的人，無言以對，怕這樣鬧下去生意會受到影響，只好做出讓步，沒有退錢，只給我換了一根。我想想算了。

這次維權(quán)，讓我想起一件事來：5月7日上午，有消費者向工商所投訴稱：有人正在商業(yè)街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售，坑害消費者。接到舉報后，工商執(zhí)法人員立即趕到現(xiàn)場，將該核桃經(jīng)營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃并無太大差別，為涂省錢，廣大消費者紛紛上當(dāng)受騙。最后，經(jīng)工商執(zhí)法人員耐心宣傳解釋相關(guān)法律法規(guī)，李某深刻認識到其行為的違法性，表示愿意承擔(dān)責(zé)任。隨即執(zhí)法人員責(zé)令李某向廣大消費者賠祀道歉并一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開，而且獲得了在場群眾的交口稱贊。

事后，我感到，以個人的力量為自己維權(quán)，是很難的，一次次艱難的交涉后，還不一定成功。但作為消費者，都應(yīng)該有維權(quán)意識，只要堅持，就能成功。在成長的路上，維權(quán)紿終與我相伴。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇四

現(xiàn)在，有了《消費者權(quán)益保護法》，就等于為廣大消費者們的權(quán)益筑起了一道堅實墻。但是直到今天，還是有許多消費者們不懂拿起法律的武器，保護自己。為了能讓大家充分地認識《消費者權(quán)益保護法》，我就說一件我親身經(jīng)歷的事情吧。

一天放學(xué)后，我因為肚子餓，就去學(xué)校三令五申不許去的“三無”小店買了一包蒼蠅蚊子圍在旁邊的零售酸梅，雖然媽媽跟我說過小店的東西很臟。

到了晚上，我很早就上床睡覺了，可是翻來覆去就是睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)了我反常的舉動，就問我怎么了，我的肚子實在是太難受了，只好告訴媽媽今天去小店的經(jīng)過。媽媽一聽，立刻說：“你去的小店是不是你學(xué)校旁邊的那幾家？”“是……”我羞愧地說。“哎呀，你怎么這么傻？那幾家都是‘三無’商店，明天我跟你一起去討個公道！”媽媽氣憤地說。

第二天是星期六，一早媽媽就拉著我去和他們理論。來到商店，媽媽開口就問我：“你昨天買的是哪種東西？”我指著一個貨架說：“就是那包酸梅。”媽媽拿著酸梅翻來翻去找了好幾遍，都沒有找到廠家、地址和電話，就問店主：“這酸梅的廠家、地址、電話呢？”店主吱吱唔晤的說：“可能……可能是日子久了，磨掉了吧？”“你別騙人了，我女兒昨天在你店里買它吃，結(jié)果肚子疼了，你賠錢吧，不然我就去消費者投訴站去投訴你，憑這條罪，你罰款就可以罰過癮了。”“這關(guān)我什么事？”店主還在申辯：“這么多人來我這買東西都沒事，再說了，你憑什么說這是在我店里買的？”

“我來證明！”正當(dāng)我和媽媽不知道該怎么辦的時候，昨天和我一起買零食的同學(xué)說。“你怎么來了？”我問她。“我昨天吃了以后也肚子疼，所以我就來了。”我一聽，就對店主說：“怎么樣？沒話說了吧？說吧，該怎么辦？”店主一見形勢不妙，只好認輸，像一只斗敗了的公雞說：“好吧，我賠，賠就是了。”媽媽說：“其實賠不賠錢不重要，重要的是你以后別再干這種害人的勾當(dāng)了。”“是是是是……”店主一看我媽媽沒去告他，連連說道。“耶！終于贏咯！我們終于保護了消費者合法的權(quán)益咯！”我和同學(xué)見狀，竟情不自禁地歡呼起來。

聽了我的講述，相信你們對《消費者權(quán)益保護法》也有一些了解了吧?

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇五

墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的感傷？翻開記憶發(fā)黃的扉頁，成長路上，有你相伴，真好！

花落復(fù)有花開，春去富有春歸，日落復(fù)有日出，全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長之路！從小，愁，伴隨著我長大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具，二年級時愁書本……直到現(xiàn)在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我?guī)砹艘嫣帲?/p>

我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔；如果沒有人世的險惡，怎么成就中國百年來孕育的新珠？人們都說失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩(wěn)，但平淡無味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸Υ煺郏邮茱L(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會青睞我們，為了我們的未來，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！

我很快樂，因為幸福伴我走過。

幸福，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對！

在逆境中成長，有愁緒伴我走過；在現(xiàn)實中成長，有挫折伴我走過；在快樂中成長，有幸福伴我走過，漫漫長路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個春夏秋冬的你！

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇六

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇七

五歲那年，被媽媽送進舞蹈班，拿到了屬于我的舞蹈鞋。當(dāng)時的我年齡甚小，對舞鞋充滿了莫名的向往，想穿上它，在舞池中翩翩起舞。

誰知，初學(xué)的孩子們要練上幾年基本功，才可展示風(fēng)采。那時，我每個周末都要壓腿、下腰，簡直是苦不堪言。舞鞋，沒有從前那樣美好，而是……一個噩夢。

從此，我哭著鬧著，堅決不去舞蹈班，我知道，穿上舞鞋意味著什么。可媽媽卻一聲不響地把我抱到班里，任憑我把眼睛哭腫，嗓子喊啞。我苦惱不已，心想這“苦日子”什么時候才算到頭呀！

直到，八歲那年，我登臺了。穿上新買的舞蹈鞋，心中早已銷聲匿跡的向往忽然冒出來一點。嘿嘿，人家“臺上一分鐘，臺下十年功”，我這三年就能登臺了！

舞臺上，閃著點點金光的舞鞋像是有魔力一樣，帶著我跳出優(yōu)美的舞步，轉(zhuǎn)起華麗的圈子來。它甚至讓我跳出我從來沒學(xué)過的動作。一曲終了，臺下的歡呼聲與喝彩聲，把要絕了跡的向往一股腦地抖落出來。我開始像以前一樣喜歡上了舞鞋，享受起了跳舞時那美妙的感覺。

現(xiàn)在，我將要步入初中了。在這小學(xué)生活的六年中，同學(xué)們已經(jīng)幾次見過我美妙的舞姿，并且有什么舞蹈活動都先登記上我的大名。舞鞋，破了好幾雙；身上，全是摔過受傷的印記。可是，我不想再放棄，因為，我只為臺上的一刻綻放。

思緒回歸。望著依舊帶著光芒的舞鞋，臉上不知不覺地出現(xiàn)了微笑……。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇八

“爸爸，我餓了，想吃零食，好，我去給你買”，“爸爸這個題怎么寫呢？我不會”“這道題我會，我來講給你聽”；“爸爸，我去上學(xué)了”“下課多喝水，上課認真聽講，不要做小動作”。看似這幾句平淡話語，日常生活中經(jīng)常聽到，但對我而言，這幾句話充滿了爸爸對我的愛意，這更需要我去珍惜。

我的爸爸是一位食品代理商，雖說是代理商，但我的爸爸也一樣要干重活。二年級時，一次，我偶然去我們庫房寫作業(yè)，我看到了爸爸正在搬又大又重的箱子，而且只有他一人，汗水浸透了身上的衣服，臉上汗珠多的像剛洗過臉一樣。我對老爸說：“這么多的箱子，為什么不叫別人幫忙？”爸爸的回答讓我心中一震，箱子不多，不用請人的，你快學(xué)習(xí)吧。其實我心里是知道的，老爸就是不愿請人再花額外錢，“老爸，那你慢點，卸完貨以后喝點水。”我對老爸說。其實我這是看在眼里，心疼在心啊。

我長大了，爸爸也隨著時光流逝變老了，現(xiàn)在老爸干活也不利索了，但老爸依然堅持著，為了我們的家努力的付出。在這幾年里，我發(fā)現(xiàn)老爸的.頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，他每天早出晚歸。在這里，我有幾句話要對爸爸說，爸爸，您辛苦了，在這幾年里，你付出了很多，每天忙的連飯都吃不上，你是我的榜樣。以后我會更加聽話，認真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答你。

爸爸，在我的人生道路上，你是我的指路燈，感謝一路上有你相伴。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇九

有人說：好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情如夏，或充實如秋，或靜思如冬。著怡人的墨香，輕呷一口香茗，捧一本好書在手，撥響智慧的心曲，讀書的感覺真好。成長的路上有書相伴，感覺真幸福！

和書相伴已有30多個春秋，還記得小時候，那時物質(zhì)和精神相當(dāng)貧瘠，識字后家里的幾本小人書被我翻得面目全非慘不忍睹，但每每總是愛不釋手。過年父母買幾斤舊報紙糊墻，我總是把自己喜歡讀的偷偷藏起來，貼在墻上的報紙不管倒正，扭斷脖子我也是津津有味地讀著，感覺其中有無限趣味。上學(xué)后每當(dāng)發(fā)下新課本，我如得到饕餮大餐課文還沒學(xué)不知被我讀了多少遍，讀書的感覺真好，真的，不知不覺中書伴我慢慢成長！

上高中時由于眼疾的復(fù)發(fā)而中途退學(xué)，在家無聊地翻閱以前的課本，仿佛在字里行間就能品味到求學(xué)時的苦辣酸甜。仔細品味《名人傳》里命運多舛的貝多芬，無不為他的頑強意志所折服。想想自己半途而廢的學(xué)業(yè)，真的感到無地自容，于是毅然決然地選擇了與命運抗爭。我不知道一個還沒有學(xué)完高二課程的高三復(fù)讀生求學(xué)之路除了艱辛還有什么？當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊時、當(dāng)考試失利時、當(dāng)感到前途迷惘時，苦苦支撐我戰(zhàn)勝這一切的還是人生路上離不開的——書。十載艱辛求學(xué)路，一朝奮斗扭乾坤。一路走來有書相伴，讓我學(xué)會了堅強執(zhí)著銳意進取。

在昌師上學(xué)時尤其喜愛《讀者》，如今為人師已十余載，送走了無數(shù)莘莘學(xué)子，每次在《讀者》上讀到好文章，我都把它摘抄下來，課堂上作為美文推薦給我的學(xué)生。閱讀《孩子，來生我們一起走》這篇文章時，汶川地震那慘痛的畫面浮現(xiàn)在眼前，我一時哽咽，學(xué)生則流著淚讀完，課堂上除了抽泣聲我們都靜默著。課后批閱日記時我看到最多的是學(xué)生對生命的珍惜、對父母的感恩、對汶川重建的信心以及對大愛無疆的深刻感悟。這節(jié)課無需我苦口婆心地勸誡，借助這首詩對學(xué)生進行了一次心靈的洗禮，我感謝我的忠實朋友——《讀者》！讀《騰出一只手給人》“騰出一只手給卑微者——贊揚他們：騰出一只手給狂妄者——規(guī)勸他們：騰出一只手給奮斗者——推進他們：騰出一只手給絕望著——點撥鼓勵拯救他們……”我收獲的是在生活中、工作中、事業(yè)中，要善于用善良友好的行為去幫助別人關(guān)愛他人，它指引我采用正確的方式與領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生相處，這也是構(gòu)建和諧社會所不可或缺的。給學(xué)生讀《盡力而為還不行》這篇關(guān)于比爾·蓋茨竭盡全力執(zhí)著于事業(yè)的敬業(yè)文章，意在勉勵我和學(xué)生做每一件事情時，都要竭盡全力而不是盡力而為。一本好書，能讓人得到生活的感悟，做人的哲理，人生的啟迪。而從這些感悟、哲理、啟迪中升騰出的，便是偉大的思想。于是，書籍在改變著我們每個人的同時，也改變了世界。好書如良友，他給我一把鑰匙，誘導(dǎo)我打開淺短的視線，洗滌我愚昧的頭腦，凈化我乎庸的心靈，成長路上書相伴，讓我不斷追求，不斷改變，不斷充實。

讀書使我增長知識開闊眼界，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多善良的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……十幾年來在我的影響下老公和女兒也成了《讀者》的忠實讀者，每每拿到一期新的《讀者》，女兒總要先一睹為快。聞著沁人心脾的墨香，輕輕翻開書的扉頁，慢慢走近書的世界。于是，那清涼的的智慧之水便緩緩滋潤著一家人的心田，給我們無窮的知識，并有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。徜徉在這流水中，欣賞著書中的每一棵草、每一株花，每一個人生歷程與眾不同的人物，每一件或驚天動地或平淡如水的往事……有時，看累了，便會習(xí)慣性的望著天空，感受她的純凈，碧藍，沒有一絲雜質(zhì)幾近空靈的美。可我知道的，書潛移默化的在改變著我的生活、改變著我的性格、改變著我的人生。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十

月兒因為有了星星的陪伴，才那般清幽皎潔；小溪因為有了鵝卵石的陪伴，才那樣微波蕩漾；大樹因為有了風(fēng)的陪伴，才那般清秀挺拔；我因為有了你的陪伴，才快樂幸福。感謝你，媽媽！

媽媽，那年我五歲，你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手，走在落花的小徑上，一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中，高調(diào)的蟬鳴也戛然而止，陽光與樹葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花，你卻告訴我：“讓它們歸根吧，它們想家了，它們明年還會回來的！落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我當(dāng)時不明白那是什么意思，但從那時起，我喜歡拉著你纖細的大手，和你一起去思索，去聆聽生命的輕吟嘆息。

有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想，我編織著一個個童話故事……

媽媽，那年我十歲，你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸，陽光齊刷刷的映下來，在地面上形成兩條差不多大小的投影，肩并著肩。我不再像小時候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言，我不語，各自欣賞著自然的生機。你快樂的感嘆：“我的女兒長這么高了！”從那時起，我倆的路變得寂靜、冗長了。

但我覺得，有你陪伴的路，不管再長再靜，都是美麗的……

現(xiàn)在，我十五歲，你四十歲。我搭在你的肩上，手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上，我腳步匆匆，只為了趕上那個叫“中考”的家伙，我要抓住每一分，每一秒，有時拉了你一大節(jié)，。為了讓我多穿件衣服，你小跑著，額上有細細的汗，只為趕上我。對此，你有些生氣，我雖口上不說，心里卻很抱歉。

有你陪伴的路，我尋夢的腳步才不會松懈……

媽媽，許多年后，當(dāng)我四十歲，你六十五歲時，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的姹紫嫣紅，夏的草木蔥蘢……我會拉著你的手，在你耳邊輕輕地說：“我成長的路上，有你陪伴，真的很幸福。”

人生路上，有你陪伴，有關(guān)心，有溫暖，我從來不孤單。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十一

“挫折”是每個人的朋友，他會平等的對待每個人，或許有些人討厭他，有些人憎惡他，但他還是會粘著那些人，悄悄幫助，悄悄關(guān)心。慢慢的，或許能發(fā)現(xiàn)它沒那么壞，“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩，他喜歡給我們找點事，當(dāng)我們努力完成后，他就會留下彩蛋，悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢？那將是你付出后的回報。

五年級那年，“挫折”特別喜歡我，他總會和我玩不一樣的游戲，那是一次期末考試，它總結(jié)著上冊的全部內(nèi)容，我在五年級上半學(xué)期的老師的印象本是好的，“好學(xué)生”的身份一直存在，但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看，就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了，寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了，睡覺時的時間是飛快的，或許是看一道閃電，或許是眨一下眼，不經(jīng)意就過去了。而實際上，過去了的時間，不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前，我內(nèi)心仿佛是郎朗晴天，出來后便是烏云密布，因為這次成績一落千丈，在老師心中“好學(xué)生”的名譽也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧，對，那就是想給我壓力，不想讓我開心，不就是被老師批評了，改變對我的看法了，怕什么，我自己反省了一下，這次沒考好，沒關(guān)系，還有下一次，人生處處面臨著考驗，沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了，努力學(xué)習(xí)，這期間“挫折”他還是一直陪著我，一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓(xùn)，不自以為是，不偷懶，不浪費時間。這一次考得很好，老師對我的看法也變了好多，“挫折”走了，他留給我的彩蛋是：做任何事都不能馬虎，認真對待，做事過程錯了，這件事的結(jié)果也一定不是好的，所有的結(jié)果都是與做事付出的努力成正比例的。

剛升入初中時的我是孤獨的，因為我沒有和小學(xué)里認識的閨密和朋友在一個學(xué)校。面臨這個陌生的學(xué)校和班級，對以后會發(fā)生什么事一無所知，會不會有快樂的校園生活？真誠的友誼？優(yōu)秀的成績？……都是一個謎。前星期的是墮落的，因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學(xué)習(xí)壓力給了我想，帶走了我的幸運。他讓我適應(yīng)不了這么多作業(yè)，這么多課程，還要這么快的節(jié)奏。除了這些，她還讓我找不到新朋友，來來往往都是一個人。下課時看著那些同學(xué)相互聊天臉上的笑容，聽著他們開心快樂的笑聲，抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習(xí)慣了，不再為趕不上課程而擔(dān)心，也不在乎，羨慕那些有朋友陪的人，感覺自己之前特別幼稚，只是因為孤單，所以想放棄學(xué)習(xí)。習(xí)慣身邊的所有后“挫折”走了，他又給了我一個彩蛋，這次讓我懂得：一個人孤軍奮戰(zhàn)，就不會有兵荒馬亂，就當(dāng)自己足夠優(yōu)秀時，想要的都會來找自己。

生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后才發(fā)現(xiàn)是多事情，堅持堅持就過來了。在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對的，一個人去跋涉的，路再長再遠，也要獨自慢慢走下去。“挫折”是每個人真心的朋友，成長路上之所以不會冷靜，因為有挫折相伴。感恩挫折，是挫折給了我們啟示，挫折給了我們教訓(xùn)。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十二

“執(zhí)著”是一個普通的詞匯，很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微，從而使自己成為了一個普通的人間過客。

小時候，我做事總是半途而廢，總是在快要接近成功時，便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知，幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中，我漸漸成熟了，也總結(jié)出了執(zhí)著帶給我的意義：只要堅定、勇敢地走下去，成功就在不遠處。

成長中有執(zhí)著相伴的日子，我不再半途而廢，堅持把一切做完，做到最好。它像一盞明燈，為我照亮了一條屬于我人生的道路，若沒有執(zhí)著，我將會停滯在洞口前，轉(zhuǎn)身離去，那么這條路永遠是黑暗的。

還記得那次在小學(xué)的越野比賽中，執(zhí)著的強大信念，給了我很大的力量，一種精神上的寄托。當(dāng)我拿到那張屬于我的名次卡片，才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中，給予人一種強大的力量。

許多名人他們的親生經(jīng)歷也讓我明白了執(zhí)著。

林肯盡管是鞋匠的兒子，但一顆執(zhí)著的心使他當(dāng)上了和華盛頓一樣出名的總統(tǒng)。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次，但他因執(zhí)著最終當(dāng)上了世界上數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家。貝多芬盡管早年失聰，但他扼住命運的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執(zhí)著。

我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著，但我知道，它是成功的唯一秘決。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十三

風(fēng)過，雨過，我心不再寂寞，我知道，因為有你和你的愛和我一起漂泊。。。。。。

來到這個世上，或許是因為有你，你和媽媽把愛傳遞與我，就這樣，一粒種子萌芽了，一點一點，逃不脫你們過份呵護的枷鎖，終于有一天迸發(fā)了。。。。。。

“出去，別煩我！”我發(fā)瘋似的怒吼著。

因為你弄壞了我心疼的《魯賓遜漂流記》，你總是大大咧咧的，這已經(jīng)不止一次，我真的忍不住了。

你無語，失落的溜出房門，伴隨著那被無限拉長的關(guān)門聲，我的心愈發(fā)糾結(jié)。我知道你是想輕輕地，可門也不爭氣，偏也隨我的心情躁動不安。

看見陽臺上煙霧彌漫的你，我也似乎有了一些感傷。悲傷、憔悴、喑啞的咳嗽聲，我也不自覺地抽動了一動。是恐懼，還是憐憫，我也無從知曉。

不知何時，書柜上多了一本《魯賓遜漂流記》，嶄新的，我知道這的確是你買的。偷偷地望了你一眼，你無言，我亦無語。但噴涌的淚水在那一刻決堤了。。。。。。

一頁頁的紙張透出無限光芒，它將穿透你我的心扉，持久點亮，沒有了一絲寂寞，沒有了距離，沒有了時間。

我和你一同漫步了充斥著陰暗的小路。我曾迷惘，我有過失措。任憑狂風(fēng)暴雨，你的心擁抱著我。我隨你的愛一起漂泊。。。。。。

爸爸，我愛您。你無言，我亦無語。

風(fēng)過，雨過，我的心都不再寂寞。

文檔為doc格式。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十四

我在時光彼岸徘徊著，尋覓著，那一次次感動，一點點成長。

還記得，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽勸告，和父母走散。人群中，我不安、迷茫、恐懼、后悔、無助……一切的一切都不美好，一切的一切都不善良。然而，你溫柔的話語撫平了我的恐懼和焦慮，帶我找到父母，卻悄然離去。從此，我下定決心，擁有一顆善良之心，給別人帶來寬慰和感動。

8歲時，我主動幫助行動不便的奶奶干活；9歲時，我學(xué)會自己洗衣服，并爭著搶著幫父母做家務(wù)；10歲時，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情；11歲，我細心呵護每一個小生靈，為燕子留窗，為花兒遮陽；12歲，我默默幫助他人，不求回報；13歲，我揣著善良，心懷純真，走進初中的大門。

我在成長，我在“成長”。

成長路上，我始終有著一顆善良之心，如同你就在我身旁。

善良，它簡單到人人都懂，卻又復(fù)雜到無人能夠定義；大到龐然，小到渺茫；脆弱到迷茫，堅定到篤然。

我愿聽見這個世界所有善良的心跳，小到對一只螞蟻，一只燕子，大到對一個人，一個民族。這樣的心跳，是那么溫暖，那么和諧，足以改變整個世界。

善良，成長路上，有你真好！

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十五

打開塵封已久的記憶，緬懷過去，懵懂的童年，成長的足跡，花樣的青春……似乎只有書，才是我最忠實的朋友。

依稀記得，小時候，我總是喜歡聽故事，總是纏著哥哥給我講故事，他也只是在重復(fù)一個故事：“從前有座山，山里有座廟……”起初，對這個故事我總是聽得津津有味，總是在期待后面會發(fā)生什么！

但是后來，隨著年齡的增長，那故事越來越滿足不了我的童心。于是，哥哥站在書柜前，指著那些書對我說：“這里有你想要的。”打開書柜，我和美麗的白雪公主共舞，和滑稽的小矮人嬉戲，我的心，我的思想被征服了。

我猶如一個饑餓的孩子聞到了面包的香味，帶著一份好奇，我踏進了一座金碧輝煌的宮殿，暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書里的一切，都是那么新奇，那么美妙。

進入中學(xué)，那一本本書便成了我的精神支柱，成了我學(xué)習(xí)和生活中的動力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。

在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。

在那里，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍天，也教會了我奮斗，讓我不再是一個對著霞光幻想的人。

書，猶如一輪全新的太陽，讓我看到光明與希望；書，猶如一盞清茶，讓我領(lǐng)悟到了先苦后甜的人生之道；書，猶如一朵馨香的花，讓我在花瓣與綠葉的映襯下于花蕊上舞盡我的一生。

成長路上，有書相伴，很幸福，很幸福……

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十六

每個人都會遇到困難，每當(dāng)我遇到困難時，我就打開筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的，淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌垼揖蜁囊恍Γ錆M勇氣。

記得那一次，在月考中，我最擅長并且最容易提分的一門科目失利了，還是有史以來最差的一次。當(dāng)老師宣布分數(shù)時，同學(xué)們投來驚奇的目光，老師投來失望的目光時，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。

面對老師憤怒的神情，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的批評。我也不知道我是如何挺過來的，只是覺得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會倒，不堪一擊。

我正心灰意冷地往座位上走，這時，我身邊突然蹦出來了一個人，一把把我摟住了，她說：“別難過了！誰沒有沒考好的時候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。

她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯題，并且耐心地幫助我想補救措施，避免下次再出現(xiàn)類似的錯誤，我感到無比的溫暖。

在所有題講完后，她拿出了一顆糖，對我說：“欣怡小朋友表現(xiàn)真好，獎勵你一塊糖吃。”然后，我們一起笑起來。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因為是她讓我變得不怕困難，遇事不慌，冷靜地思考問題，同時，我們也成為了很要好的朋友。

成長路上，有風(fēng)霜雪雨，也有陽光普照，她就是我成長路上的小太陽，讓我不懼風(fēng)雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽。

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十七

“媽，我評上區(qū)級文明生了！”“是么，真好，說起你這兩年中的進步還真不小，到什么時候都不要忘記老師的培養(yǎng)啊。”怎么可能忘記呢，這一路的相伴，會永遠在我的記憶里呈現(xiàn)。

八年級開學(xué)，周老師因病放棄了我班班主任的職務(wù)，新班主任是素未謀面的。看著那普通的卷發(fā)及微胖的身材，我沒有任何感覺。同學(xué)們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中。“我叫段莉麗，因為周老師身體不好，班主任就由我來當(dāng)了。周老師身體不好，你們多向她說些開心地事吧！不開心的就向我傾訴好了！”此后，新班主任正式上任。

對于段老師，我總會有種朋友的'感覺，但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時，在她那里從感覺不到一絲的緊張和難堪。正因為如此，我總會找她談話。甚至于玩鬧時也會逃到她那里保護自己。記得那次我希望提高自己，就想知道自己的缺點，在同學(xué)那里卻找不到滿意的答案時。我來到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷，并不知道我的到來。“老師，你有空么？”“嗯，怎么了？”“我想和您聊聊我的缺點，我希望自己能更進步一些！”“可以啊，你的優(yōu)點還是很多的，成熟、冷靜脾氣也不錯……若說缺點嘛，我覺得你過于“明哲保身”了，應(yīng)該多些個性的。若以老師的角度講，這點以后改也可以，但若以朋友的角度，我覺得你還是從現(xiàn)在起就做改變吧！”她說了什么，朋友？她把我也當(dāng)做朋友，我這一年多的感受終于得到了證實。但更因為這句話，我的心中充滿了溫暖，前方的道路更加明亮。

古人云：“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道，她上有年邁的父母，下有三歲的孩子。家庭負擔(dān)很重。但是如此忙碌的她卻從沒對工作和班級有任何松懈。早上她送走孩子飛速來到學(xué)校，晚上，也常常是老師們中最后離開的。記得有一次放學(xué)，我和她一起走，本想多聊幾句的，但老師卻騎得飛快，我問老師為什么這么著急，她說孩子還等著我接呢！我愣住了……作為三個班級的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色，她很辛苦，但卻從無怨言，總是笑著面對。并且做什么事情都力爭上游。這種負責(zé)任而又執(zhí)著的精神令我非常感動。

這兩年中，我從一個懵懂少年成長為成熟的青少年，這一路上一直有老師的相伴。因為有了她的溫暖我變得更加陽光、樂觀和積極向上；因為她的執(zhí)著向上影響著我，在每一次面多挫折和磨難的時候，我會從容面對。失意只是暫時的，只有堅持下去，必定會有驚喜！

兩年的相處，有著快樂驚喜，有著苦澀艱辛，有著爭論與默契。在我心中，你的身影總是如此親切和藹。朋友也好，師生也好，感謝你與我的成長相伴！

成長路上有你相伴演講稿（通用18篇）篇十八

站在成長的路上，我靜靜回首。清清草香，我看到了你，你的眉黛顰顰，你那敞不開的心房;輕聲花語，我看到了你，你那微笑著的憂傷，還有你安靜的堅強;華人豪氣，我看到了你，你眉宇間的傲骨，還有你堅硬的胸膛……成長路上，一直有你相伴，有你們相伴。每個孩子都會夢想著奇跡的出現(xiàn)，并且都深深相信著。我永遠都忘不了11歲那年，我緊緊握住電話等待著奇跡出現(xiàn)的情景。可是，爸爸，你為什么告訴我說舅舅死了，舅舅死了?這個世界上不是有奇跡的嗎?我們都被天使保護著，我們怎么會死呢?那一刻，奇跡離我漸漸遠去，留下來的，只有現(xiàn)實。舅舅就那樣走了，走得很突然，輕輕的，悄悄的，我再也聽不到他的聲音，看不到他的面容，就連他的棺木也一起被掩埋在了黃土之下。我欣賞《小婦人》中三妹妹貝思面對死亡的那份坦然，可是我還是無法理解。曹雪芹嘔心瀝血創(chuàng)作了《石頭記》，為何終歸還是紅樓一夢的結(jié)局?他還沒有完成后四十回就離開了，但他至少讓林黛玉永遠活在了人們心中，他到底遺憾不遺憾呢?“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼。”黛玉的詩，突然讓我對生命倍增憐惜，我的年輕，我的面容，最終都會隨著時間的流逝而漸漸湮滅，最終也只能無奈的嘆息：“落了片白茫茫大地真干凈!”人類可以戰(zhàn)勝洪水，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝宇宙，但終歸無法戰(zhàn)勝歲月。因為歲月，我們會變老;但也因為歲月，我們活著。懷著對死亡對歲月的感傷，我遇見了你——小王子。在你憂傷的微笑之中，我突然明白，老去、死亡并不可怕，重要的是這個世界有愛。斯人雖已逝，但愛卻常存人間。你不是也因為心中的那朵玫瑰，才決定回去的嗎?你讓我懂得，即使心中充滿憂傷，也要含著眼淚微笑，在這個世界上，的確有許多不可戰(zhàn)勝，但是我們要在苦難中學(xué)著堅強。只有堅強的活著，生活才會有希望，只有存在希望，才會有可能實現(xiàn)自己的夢想。在成長的路上，我就這樣懷著希望走著。我遇到了狂放不羈的李白，遇到了悠然自得的陶淵明，他們的詩，他們的清醒，他們的堅強，都讓我倍感親切與清心。但是我更慶幸自己遇到了你——魯迅。你的尖銳，你的正氣，讓我找到了人生真正的價值。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，你勇敢的戰(zhàn)斗在最前線，用你無比鋒利的筆尖刺穿敵人的心臟。“為解放全人類而斗爭”，這是奧斯特洛夫斯基的壯志，是的，人不僅僅要為自己活著，為家人活著，還要為民族活者，為世界活著。而我，真得很想很想，為全人類的幸福而活著!成長路上，很慶幸能夠遇到你們，是你們的陪伴，讓我的痛，我的傷，我的稚氣漸漸隨風(fēng)而逝。