生產是指人類通過勞動將自然界的資源轉化成滿足人們需求的物質產品的全部過程。以下是小編為大家收集的生產范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇一
堅持以習近平總書記關于安全生產重要論述武裝頭腦、指導實踐，把安全工作擺在重要位置，切實解決思想認知不足、安全發展理念不牢和抓落實存在較大差距等問題，堅持問題導向、目標導向和結果導向，深化源頭治理、系統治理和綜合治理，在強基礎、補短板、建機制、控源頭方面狠下功夫，扎實推進我省校園安全治理體系和治理能力現代化。通過開展三年專項行動，推動各地、各學校樹牢安全發展理念，強化安全底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統安全風險管控和隱患治理，使師生安全意識和防范能力明顯提升，校園安全突出風險明顯整治，校園安全基礎建設水平明顯提高，校園及周邊安全環境明顯改善，校園安全長效機制明顯健全，校園安全形勢明顯向好，校園安全事故明顯減少，實現教育系統安全發展、高質量發展。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇二
（一）強化組織領導。各縣（市、區）各學校要深刻認識做好學校安全工作的極端重要性，從增強“四個意識”、做到“兩個維護”的高度，堅決貫徹國家、省、市對學校安全工作的一系列要求和部署，牢固樹立安全底線思維和紅線意識，時刻把廣大師生生命安全放在第一位。各級教育行政部門和學校主要負責同志要堅決擔負起“守土有責、守土盡責”的政治責任，全力以赴抓好安全專項整治三年行動工作。
（二）強化督促檢查。各級教育督導部門要將學校安全工作納入對市縣履行教育職責和學校教育教學評估的重要內容，建立和完善督促指導機制、檢查評估和情況通報機制，加強督促檢查，用好明查暗訪、執法公示、公開曝光等手段，對發現的重大風險和突出問題，及時向地方黨委和政府通報。力戒形式主義、官僚主義，對工作推進不力、責任措施不落實的，要嚴肅追究有關單位和學校負責人的責任；因責任和措施落實不到位導致發生事故的，將依法嚴處。
（三）強化輿論宣傳。充分發揮新聞媒體作用，采取多種形式，對各縣（市、區）各學校推進實施“三年行動”進行廣泛宣傳發動，形成強大宣傳聲勢，營造濃厚的輿論氛圍。注重發現問題，及時總結經驗，加大先進典型經驗交流推廣和反面典型案例曝光力度，加強示范引領和警示教育。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇三
四、重點工作安排
（一）縣、區（新區）教育行政部門
1．定期研判部署。
2．定期開展易溺水風險隱患排查治理。
3．定期宣教演練和風險預警。
4．定期開展督導檢查。
義務教育段學校：
高中段學校：根據本校工作實際，重點抓好防溺水宣教和預警工作。
五、工作要求
（一）加強組織領導
（二）加強督導檢查
（三）嚴肅責任追究
（四）規范信息報送
附件：
致中小學生家長的一封信
（防溺水）
尊敬的家長朋友：
讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂！
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇四
為強化全市學校安全基礎防范和管理能力，保障正常教育教學秩序，維護師生安全和校園穩定，根據省教育廳《全省教育系統安全專項整治三年行動實施方案》和市安委會《xx市安全生產專項整治三年行動總體方案》，結合全市教育系統實際，制定本方案。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇五
（一）加強組織領導。各地各校按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”要求，加強專項整治三年行動的組織領導，健全領導機制，成立工作專班，細化具體的落實措施，明確任務分工，協調推動各地各學校專項整治工作。
（二）壯大宣傳聲勢。各地各學校要將開展安全生產專項整治三年行動列入宣傳工作重點，廣泛動員師生采取各種有效形式，加強宣傳。要暢通各類舉報投訴渠道，鼓勵和引導廣大師生特別是教職員工舉報重大隱患和違法違規行為，形成群防群治的良好局面，打一場教育系統安全生產專項整治的全員戰爭。
（三）強化聯動合作。各區縣市教育行政部門加強協調督促，定期組織部門會商，認真研判專業領域形勢，協調各職能部門要按照“三個必須”要求，認真分析情況，主動擔當作為，細化措施，全力推動專項整治取得實效。
（四）強化保障能力。完善支持安全生產工作政策體系，強化各級財政對安全生產工作的經費保障，優化支出結構。加快推進“互聯網+安全監管”模式，建立安全事故隱患排查治理信息系統。支持安全生產相關職業院校（含技工院校）和實習實訓基地建設。通過實施安責險，推動保險機構落實事故預防技術規范，切實發揮參與風險評估管控和事故預防功能。
（五）強化監管執法。持續深入開展“強執法防事故”行動，堅持“四不兩直”明查暗訪、堅持“雙隨機”抽查機制，開展異地交叉執法、聯合執法，實施分級分類精準化執法、差異化管理，強化跟蹤問效，對發現的重點問題、重大隱患實現“閉環管理”，盯住不放、一抓到底，督促徹底解決。督促各地各校自主發現、自覺報告問題隱患，著重跟蹤指導服務，幫助解決安全生產難題。
（六）嚴格考核問責。各地教育行政部門要加強本地本系統安全生產整治三年行動的督促檢查，推動工作落實。建立督查督辦機制，把推進三年行動工作納入黨委重大督辦事項，按照責任清單和時間表，定期檢查，全程跟蹤，綜合運用通報、約談、警示、等有效措施，加強安全生產專項整治三年行動的動態檢查和過程監督。建立并落實考核機制，把安全生產專項整治三年行動落實情況納入安全生產工作考核巡查和黨政領導干部績效考核內容，作為檢驗各地各學校履行安全生產責任制的重要依據，嚴格考核獎懲，確保取得實效。建立和落實與紀檢監察部門安全生產違法違紀問題線索移交查辦工作機制，結合日常檢查移交線索，做好執紀監督，對整治工作不負責、不作為，分工責任不落實、措施不得力，重大問題隱患懸而不決，逾期沒有完成目標任務的，堅決問責。對因整治工作嚴重失職瀆職，造成事故發生的，移交司法部門依法嚴肅追究法律責任。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇六
從xx年6月至xx年12月，分四個階段進行。
（一）動員部署（xx年6月）。按照教育部和省安委會安排，結合實際，組織制定細化本地、本校實施方案，進一步明確治理目標、重點任務、責任分工、工作措施、治理時限等內容，全面做好本地、本校專項行動的動員部署工作。
（二）排查整治（xx年7月至xx年12月底）。各地、各學校按照本方案和本地、本學校實施方案，全面排查本地、本校安全風險隱患，建立問題隱患和整改“兩個清單”，明確排查時間表、整改路線圖、工作責任人，積極發動各方面力量，加快實施，精準推進各項排查任務落實，確保取得初步成效。
（三）集中攻堅（xx年全年）。各地、各學校對照前期排查的“兩個清單”，堅持由表及里、由易到難，細化各項治理舉措。針對重點、難點問題，通過推進會、掛牌督辦、跟蹤整治等措施，加大專項整治攻堅力度，確保整治工作取得明顯成效，達到預期治理效果。
（四）鞏固提升（xx年全年）。在推進校園安全突出風險隱患整改的同時，深入分析共性問題，深挖背后的深層次矛盾和原因，總結梳理專項整治中行之有效的做法和經驗，及時上升為制度規范，形成長效機制，建立健全防范化解校園安全風險的系統性、機制性治理舉措，提升整體治理水平。
各地、各學校要每年對專項行動工作進行總結，形成年度工作報告，xx年底形成三年行動報告，分別于每年12月15日前，報省教育廳安全管理處（信訪處）（聯系電話：xx，郵箱：xx）。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年3月xx日至2022年11月底。
（一）縣、區（新區）教育行政部門。
1．定期研判部署。
2．定期開展易溺水風險隱患排查治理。
3．定期宣教演練和風險預警。
4．定期開展督導檢查。
（二）各中小學校。
義務教育段學校：
高中段學校：根據本校工作實際，重點抓好防溺水宣教和預警工作。
致中小學生家長的一封信。
（防溺水）。
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教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇八
（一）學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題。一是組織開展學習教育活動。各級教育行政部門、各學校要及時傳達學習習近平總書記關于安全生產的最新指示要求，理論中心組每年至少安排一次習近平總書記關于安全生產重要論述集中學習。集中組織觀看學習“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片。二是組織開展事故警示教育。深刻汲取典型事故教訓，以案說法、以案警示、以案促改，組織開展事故警示教育。各級教育行政部門組織本單位和本行業重點學校負責人，學校組織全體教職員工，至少開展一次集中警示教育。各地、各學校要結合實際制作事故警示教育片，印制警示教育資料，舉辦警示教育展覽。三是組織開展對話談心活動。每年組織開展一次安全對話談心活動，各級教育行政部門負責人與所屬學校負責人談心，各學校主要負責人與教職員工談心，深入學習習近平總書記關于安全生產重要論述，強化安全生產責任措施落實。
（二）全面落實教育系統安全責任體系。一是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。二是落實教育行政部門監管責任。指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。三是落實領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，進一步落實各級教育行政部門、各學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。四是強化督查督辦。加強督查檢查力度，充分利用通報警示約談問責等工作方式，強化安全責任落實。
（三）全面推進安全風險隱患雙重預防體系建設。按照《xx省安全生產風險管控與隱患治理辦法》（省政府令第191號）規定的職責要求和省政府提出的雙重預防體系建設“五有”（即科學完善的工作推進機制、全面覆蓋的風險辨識分級管控體系、責任明確的隱患排查治理體系、線上線下的智能化信息平臺、獎懲分明的激勵約束制度）標準，指導學校全面開展安全風險辨識評估，分類推進實施。深化825所提質擴面學校建設，實現由“有”向“好”的轉變。全面推行鄉鎮以上成建制學校開展建設，小規模學校及教學點進行試點。通過努力，全省教育系統基本建成信息通暢、全員參與、規范有效和可考核、可智控、可追溯的雙重預防體系，提升安全風險管控和隱患治理保障能力，夯實遏制重特大事故的堅實基礎。
（四）實施安全素質提升工程。一是深入開展安全教育。發揮課堂教學主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，落實安全教育課時、教材、經費、師資。中小學每學年不少于12個課時，高校、職業教育把安全教育納入教學計劃，設置學分，進行系統化安全教育。充分利用消防日、安全生產月等契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、反欺凌、反暴力、反恐怖、掃黑除惡等專題教育。二是強化安全教育實踐環節。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練；職業學校和高校按照實際，組織好應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設，支持推動建設一批集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線開放課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全教育師資的專業水平。實施安全教育教師專項培訓，提高安全教育教師隊伍水平。四是提升管理人員素質能力。分級分批組織教育行政安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展培訓，采取業務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質。加強安全學科建設和人才培養，提高從業人員素質。
（五）實施提升安全基礎支撐保障能力工程。一是加強安全防范基礎建設。落實省平安建設工作領導小組辦公室《xx省“雪亮工程”建設攻堅提升活動方案》，強化學校人防物防技防建設，全面提升各級各類學校安全防范建設整體水平。中小學、幼兒園認真落實省公安廳、省教育廳《xx省中小學幼兒園安全防范建設三年行動實施方案》，制定路線圖、時間表，推進行動計劃按步驟實施。高校校園重點部位、重點區域、重點場所安裝入侵報警、視頻監控、緊急報警等技防設施，并接入公安機關、教育部門的監控或報警平臺。二是提升安全科技化和信息化水平。推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。校內無d級危房、危墻、違章搭建彩鋼板臨時建筑等。全面開展設施設備專項體驗，查找設施設備安全隱患和突出短板，設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。五是健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。
（六）加強重點領域安全管理。
1、加強消防安全管理。一是推行消防安全標準化管理。建立完善教育系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，提升消防安全管理水平。二是加強消防宣傳。將消防安全納入教育宣傳培訓內容，積極推進消防宣傳“進學校”，每年部署學校消防安全宣傳教育工作，組織開展“消除家庭火災隱患”“消防安全開學第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容，xx年實現學校消防安全宣傳教育全覆蓋。三是加強人員培訓。分批次、分類別組織學校消防安全責任人和管理人開展消防教育培訓，xx年底實現培訓全覆蓋。學校建立常態化全員消防培訓制度，落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求，全面提升教職員工消防安全意識。四是集中整治行業消防安全問題。xx年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，對高層建筑開展消防安全綜合整治，及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規范電器設備設置和電氣線路敷設，積極應用電氣火災監控系統。對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內基本整改完畢。
2、加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養的宣傳教育。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險、及時消除食品安全隱患。按照“xx省中小學校食堂等級量化評分細則”，對學校食堂硬件設施及管理進一步規范。加大學校食堂“明廚亮灶”建設，并在xx年底前基本完成中小學校食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務，逐步推進其他學校食堂實施“互聯網+明廚亮灶”。
3、加強校車交通安全管理。協調相關部門，嚴格落實《校車安全管理條例》《xx省實施校車安全管理條例辦法》，依法規范實施校車使用許可，規范發展專用校車，妥善解決已注冊登記的專用校車無法取得校車許可的問題，保障校車發展與校車服務需求相適應。專項清理不符合國家校車標準但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強校車駕駛人常態化培訓教育，利用典型事故案例進行警示教育。加強學生交通安全教育和隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查嚴處校車超速、超員、疲勞駕駛、動態監控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規行為，堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。
4、加強實驗室危險化學品和特種設備安全管理。健全實驗室及危險化學品安全分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制。全面開展危險化學品排查工作，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設實驗室安全相關專業及課程，把實驗室安全教育納入相關人才培養方案。加強鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設備的安全管理，特種設備管理人員須持證上崗，加強對特種設備日常檢查保養。
5、凈化校園周邊環境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區建設，加強對安全區內有關經營服務場所、經營活動的管理和監督，落實“四個禁止”，即禁止設立上網服務場所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設立彩票專營場所、禁止設立存在安全隱患的場所。協調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等；嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。
6、加強其它安全管理。一是開展預防未成年人溺亡專項治理。聯合省委政法委等部門，深入開展預防未成年人溺亡專項治理工作，推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。深入開展防溺水教育，教育引導學生掌握防溺水知識。組織發放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管。二是做好學生欺凌防范工作。按照省教育廳等九部門《轉發教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見的通知》精神，切實加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制，做好學生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯系，共同防范欺凌事件的發生。三是加強防災減災工作。切實加強防災減災救災宣傳教育和應急演練，著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全省教育系統開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動，提升教育系統反恐怖綜合能力和治理水平。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇九
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，堅決扛起維護校園安全的政治責任，牢固樹立以師生為中心的安全發展思想，筑牢防線、織密網線、嚴守底線，大力防范化解影響師生人身財產安全的重大安全風險，防范遏制各類安全事故發生，為新時代教育事業高質量發展提供更加堅實有力的安全保障，切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十
（一）加強組織領導。各地、各學校要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識開展教育系統專項整治三年行動的重要性，樹牢安全發展理念。要強化領導責任，勇于擔當作為，主要領導親自研究、分管領導具體主抓，及時研究解決重大校園安全問題。要成立相應領導機構和工作專班，定期聽取整治情況匯報，研究推動工作措施，確保各項任務按步推進、按期完成。
（二）完善工作機制。建立健全專項治理會商研判、情況通報、信息共享、聯合整治、責任查究等工作機制，形成分工負責、密切配合、高效聯動的工作格局。堅持一手抓突出風險治理，一手抓長效機制建設，認真總結專項整治中形成的經驗做法，固化提升為長效機制。
（三）強化督導問責。要加強對專項整治行動的指導、督導，及時總結發現各地、各學校工作亮點和存在的突出問題，對好的做法進行表揚推廣；對整治工作不負責、不作為的，將依紀依規依法追究相關單位和人員的責任。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十一
從xx年9月至x年12月，分四個階段進行。
（一）動員部署階段（xx年9月上旬）。按照教育部、省教育廳和市安委會安排，結合單位實際，組織制定本部門、本校實施方案，進一步明確治理目標、重點任務、責任分工、工作措施、治理時限等內容，全面做好本部門、本校專項行動的動員部署工作。
（二）排查整治階段（xx年9月至xx年12月）。各地、各學校按照實施方案，全面排查安全風險隱患，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表，明確整改責任單位和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，確保整治工作取得初步成效。
（三）集中攻堅階段（xx年）。各地、各學校對照前期排查的“兩個清單”，堅持由表及里、由易到難，細化各項治理舉措。針對重點、難點問題，通過推進會、掛牌督辦、跟蹤整治等措施，加大專項整治攻堅力度，落實和完善治理措施，著力建立健全安全隱患排查和安全預防控制體系，確保整治工作取得明顯成效。
（四）鞏固提升階段（x年）。在推進校園安全突出風險隱患整改的同時，深入分析共性問題和突出隱患，深入查找深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。總結安全生產專項整治三年行動，著力將黨的十八大以來安全生產重要理論和實踐創新轉化為法規制度，健全長效機制，形成一套較為成熟定型的安全生產制度體系。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十二
為認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產的重要論述，加強我省教育系統安全風險防控和隱患治理，扎實開展安全專項整治工作，根據教育部辦公廳《關于印發教育系統安全專項整治三年行動實施方案的通知》（教發廳函〔xx〕23號）和xx省安全生產委員會《關于印發xx省安全生產專項整治三年行動方案的通知》（豫安委〔xx〕7號）、省防火委員會《關于印發消防安全專項整治三年行動宣傳工作方案的通知》（豫防安〔xx〕10號）精神，結合我省教育實際，制定本實施方案。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、整治目的。
全面排查和治理人員密集場所各類安全隱患，認真落實******關于安全生產工作系列講話精神，嚴格執行各項安全生產法律法規，建立健全相關單位安全生產工作責任體系和長效機制，提高安全保障水平，有效防范人員密集場所各類事故發生。
二、整治范圍。
轄區各小學、公辦幼兒園。
三、整治內容。
（一）各類資料規范建檔。
2、消防、電工等特種作業人員是否做到執證上崗并規范建立檔案；
3、學校、幼兒園內部安全培訓教育工作是否開展到位；
4、應急預案編制、備案、論證工作是否規范，是否按照組織開展演練；
5、學校、幼兒園是否推進安全風險管控和隱患排查治理體系“雙重機制”工作；
6、其他安全生產管理工作是否落實到位。
（二）各類安全設施設備的管理。
2、水、電、氣等日常維修、檢測檢驗等工作是否落實到位；
3、配電室、電表箱、電源電路是否達到安全使用要求；其他投入使用的系統及設備是否符合國家規定標準。
四、領導機構。
由區教育局牽頭，成立各學校、幼兒園為單位的人員密集場所專項整治工作領導小組。各成員單位按照職責開展專項整治工作。
領導小組下設辦公室，設在區教育局安全科，具體負責日常信息收集及組織協調工作。
五、整治步驟。
（一）安排部署階段（1月13日至15日）。各單位要按照本方案要求，結合實際研究制定本單位實施方案，召開會議進行安排部署，號召全。
當前隱藏內容免費查看體教職員工積極參與專項整治行動。
（二）自查自改階段（1月15日至1月22日）。各單位要有效開展全方位的自查自改，同時，還要成立檢查小組對轄區進行“拉網式”排查，所檢查的場所要逐一登記造冊，建立臺賬。特別是對存在重大事故隱患無力整改、無法落實安全保障措施的單位，上報區教育局。
（三）督查檢查階段（1月22日至2月9日）。區教育局督查組將對各單位進行專項督查，對督查中發現的問題進行批評，對存在的違法違規行為依法進行處置。
六、有關要求。
（一）提高認識，加強領導，切實抓好落實。各單位要充分認清學校、幼兒園面臨的嚴峻形勢，提高思想認識、扎實有效地推進安全整治專項行動。
（二）突出重點，統籌兼顧，提高政治效能。各單位在抓好安全專項行動的同時，要兼顧好各項安全生產工作，確保安全生產形勢穩定。
（三）加強協調，搞好督查，加大執法力度。這次專項行動非常重要，要高度重視，協調配合，嚴厲查處非法違法行為。
（四）加強情況綜合和信息反饋。各單位要認真做好此次安全專項整治情況的綜合和信息反饋工作，及時報告工作進展情況。各單位于2月9日前將本次專項行動開展情況書面報送安全科。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十四
（一）樹牢安全理念。一是各地各校學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，深入系統宣傳，結合“安全生產月”、“消防安全月”、“法制宣傳周”、“交通安全日”等活動，建設一批災害事故科普宣傳、安全法治宣傳和安全體驗基地，打造一批安全文化主題學校。通過建設學校安全文化長廊、開設“開學第一課”、召開安全文化主題班會等，組織安全知識演講、征文和知識競賽等活動，積極推進安全宣傳進學校、進家庭。二是加強典型案例警示教育。各地各學校要結合實際匯編教育系統安全事故典型案例，制作事故警示教育片、印制警示教育資料、舉辦警示教育展覽、開展集中警示教育，通過以案說法活動，達到以案警示、以案促改。三是加強安全管理隊伍建設。各地各校要統籌加強安全監管力量建設，加大保障力度，推動安全生產學科建設，開展安全管理人員培訓輪訓，到x年底具有安全生產實踐經驗的安全管理隊伍不低于在職人員的75%。
（二）壓實安全責任。一是落實黨政領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，進一步落實區縣市教育行政部門、各學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。各級黨委要始終把安全生產擺在重要位置，定期研究部署安全重點工作，組織開展專題調研和檢查指導，協調解決安全生產體制機制、目標管理考核等重大問題，堅守安全生產底線。二是落實教育行政部門監管責任。指導督促學校加強安全管理，采取切實管用的安全監管措施，加強源頭治理、系統治理、精準治理、綜合治理，推動學校落實安全防范措施，有效防范和遏制較大及以上生產安全事故發生。要按照“三個必須”的要求，把安全工作作為本行業領域管理的重要內容，依法依規履行安全監管責任，加強安全管理，切實消除盲區漏洞。三是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產貫穿學校發展全過程和各領域。
（三）推進安全建設。一是建立安全風險警示報告制度。各單位要在醒目位置和重點區域設置安全風險公告欄，制作崗位風險告知卡，設置警示標志，確保每名師生和工作人員都能掌握安全風險的基本情況、防范、應急措施。按照安全風險管控制度的要求，對辨識出的安全風險，建立臺賬清單，定期向相關監管部門報送。二是健全完善安全隱患排查機制。各單位要加強安全檢查，建立隱患排查治理制度，制定符合單位實際的隱患排查治理清單，完善隱患排查、治理、記錄、通報、報告等重點環節的程序、方法和標準，明確和細化隱患排查的事項、內容和頻次，并將責任逐一分解落實，推動全員參與自主排查隱患。三是嚴格落實隱患治理措施。各級要制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五到位”，實現閉環管理。對屬于重大事故隱患的，嚴格按照“一單四制”要求進行管理。xx年底前，各級要建立起完善的隱患排查治理制度；xx年底前，各級要建立完善隱患排查治理“一張網”信息化管理系統，做到自查自改自報，實現動態分析、全過程記錄管理和評價，防止漏管失控；x年底前，隱患排查治理全面走向制度化、規范化軌道。
（四）提升安全素養。一是深入開展安全教育。發揮課堂教學主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，中小學每學年安全教育不少于12個課時。開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展校車安全、防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防性侵、防踩踏、防自殺、防校園貸、預防毒品、反欺凌、反暴力、反恐怖等專題教育。二是強化安全教育實踐環節。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設，支持推動建設集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全管理人員能力素質和安全教育師資的專業水平。結合工作實際，分年度制定計劃，分級分批組織教育行政安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展培訓，采取業務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質。針對實施安全教育的教師，要進行專項培訓，提高安全教育教師隊伍水平。
（五）強化安全保障。一是加強安全防范基礎建設。聯合公安、財政部門，積極推進校園封閉式管理、專職保安配備、一鍵式報警系統與視頻監控聯網、城鎮護學崗設置等四項校園安防基礎建設，x年底確保全部達到四個100%。二是提升安全管理科技化、信息化水平。推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度，校內無d級危房、危墻、違章搭建等。全面開展設施設備專項體驗，查找設施設備安全隱患和突出短板，設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案，提升風險防范能力。
（六）加強安全管理。一是加強實驗室危險化學品安全管理。建立健全使用危險化學品的安全管理規章制度和安全操作規程，加強危險化學品使用安全管理，保證危險化學品的安全使用。二是推行消防安全標準化管理。各地各校每月開展消防安全自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患，并向社會公開消防安全責任人、管理人。組織開展“消除家庭火災隱患”、“消防安全開學第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容和高校、高中新生軍訓課程。每年組織各類學校和幼兒園集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規范電器設備設置和電氣線路建設，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內基本整改完畢。xx年，各區縣市打造2家消防安全標準化管理單位；xx年，全面推廣典型經驗做法，50%的單位落實消防安全標準化管理；x年，單位全面落實標準化管理。三是加強校車交通安全管理。依法實施校車使用許可，規范發展專用校車，穩妥解決已注冊登記的專用校車無法取得校車使用許可的問題，保障校車發展與校車服務需求相適應。專項清理不符合國家校車標準但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強學生交通安全教育、校車駕駛人培訓教育、隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查校車超速、超員、不規范使用安全帶、疲勞駕駛、動態監控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規行為，堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。四是加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養的宣傳教育。定期開展食品安全衛生檢查，及時消除食品安全隱患。加大學校食堂“明廚亮灶”建設，并在xx年底前基本完成中小學校食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務，逐步推進其他學校食堂實施“互聯網+明廚亮灶”。五是凈化校園周邊環境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區建設，加強對安全區內有關經營服務場所、經營活動的管理和監督，落實“四個禁止”。協調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等，嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”食品、出租手機等突出問題。六是開展預防未成年人溺亡專項治理工作。推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。教育引導學生掌握防溺水知識，組織發放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管。七是加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制。八是做好學生欺凌、性侵排查、防范和處置工作。密切家校聯系，加強社會聯防聯治，共同防范欺凌、性侵事件的發生。九是加強防災減災救災宣傳教育和應急演練。著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。十是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全市教育系統開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。開展反恐怖專項行動，提升教育系統反恐怖綜合能力和治理水平。十一是全面排查將原有建筑物改建改用為學校的安全隱患。排查情況逐一建檔造冊，并將排查結果納入房屋結構安全信息化管理平臺，列出問題清單、責任清單，實行臺賬化、信息化管理。落實安全隱患整改責任。整改整治實施清單化管理，逐項列出責任單位、整改措施、整改時限等，確保責任明晰、措施落地，做到有患必查、有患必治，確保整改到位、不留死角。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十五
局黨委班子成員及各支部班子要嚴格執行黨章和新形勢下黨內政治生活若干準則，嚴格執行民主集中制，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年教育系統全面從嚴治黨主體責任重點工作方案模板，希望大家喜歡。
為深入落實全面從嚴治黨主體責任，按照中省市紀委全面從嚴治黨的決策部署及紀委全委會議精神及xxx縣委《關于做好2022年度全面從嚴治黨黨委(黨組)主體責任重點工作的實施意見》(x字[2022]30號)文件要求，進一步加強黨委落實全面從嚴治黨主體責任制度機制建設，壓緊壓實黨組織管黨治黨的政治責任，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發展。現結合我縣教育工作實際，現就做好2022年度教育系統全面從嚴治黨主體責任重點工作特制定如下實施方案。
一、總體要求。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神和習近平總書記來陜考察重要講話和重要指示批示精神，認真落實十九屆中央紀委六次全會和省委十三屆六次紀委全會以及市紀委最新全會要求，深刻把握“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，鞏固發展反腐敗壓倒性勝利，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入，為開創xxx高質量發展新局面提供堅強的紀律保障。
二、重點工作。
(一)堅持把黨的政治建設擺在首位，將從嚴抓政治建設貫穿全面從嚴治黨全過程。
一是加強黨對教育的全面領導。局黨委班子成員及各支部班子要始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，加強對黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記來陜考察重要講話精神貫徹落實情況的政治監督;及時組織班子成員傳達貫徹中省市縣黨委、紀委關于從嚴治黨及黨風廉政建設的部署要求、重要會議精神，制定貫徹落實的具體措施和辦法，推動從嚴治黨建設不斷深入，責任落到實處;專題研究教育系統各黨組織全面從嚴治黨工作，分析研判形勢，研究解決瓶頸和短板，提出加強和改進的措施;局黨委要健全完善貫徹落實黨中央重大決策部署督查問責機制，在教育系統營造良好的政治生態，奮力譜寫禮泉新時代追趕超越高質量發展新篇章。
二是嚴肅執行黨內政治生活。局黨委班子成員及各支部班子要嚴格執行黨章和新形勢下黨內政治生活若干準則，嚴格執行民主集中制，健全完善黨組織議事規則和決策程序，嚴格落實黨員發展、三會一課、民主生活會、組織生活會、談心談話和述職民主評議黨員等基本制度，開展好支部主題黨日活動，各黨支部班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活，用好批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。
三是嚴格落實黨內各項制度。局黨委班子成員要嚴格落實《中共中央加強對“一把手”和領導班子監督意見》，認真聽取包抓黨組織負責人履行管黨治黨職責，開展好各項監督工作;嚴格落實《習近平總書記重要指示批示工作機制》和貫徹落實重要指示批示情況;建立健全黨內監督機制，發揮黨內監督帶動作用，積極推動輿論監督貫通融合;各支部要將主體責任納入本單黨建工作總體布局，作為一項重要政治任務，定期召開專題會議，研究制定長期和年度工作計劃、目標要求和具體措施，按照黨組織書記“一崗雙責”要求，制定年度從嚴治黨主體責任目標，細化支部班子成員主體責任清單，完善責任體系，每半年以書面形式分別向局黨委報告履行全面從嚴治黨主體責任情況。
四是深化“以案促改”工作。局黨委班子成員要嚴格落實好省市要求和縣委15條具體措施，嚴肅查處系統內教輔資料購買、校外培訓機構、教師違規兼職、插手工程建設、節假日公款吃喝、營養餐發放、專項資金撥付等領域違法違紀、腐敗問題，堅持警示教育提醒，自我對照檢查，健全以案促改工作成果鞏固機制，及時盤點梳理、強化跟蹤問效，總結推廣有效做法，拓展以案促改的廣度深度，正本清源、系統治理。同時，加強黨員隊伍廉潔從教，校園廉潔文化建設，引導黨員教師樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，促進黨員教師克己奉公、身正為范。
(二)從嚴抓好思想建設，把思想建設作為黨的基礎性建設。
一是深化黨員干部意識形態工作。局黨委班子成員及各支部班子堅持黨對教育事業的全面領導，牢牢掌握黨對意識形態工作領導權。堅持把立德樹人作為根本任務，不斷加強系統政治理論學習，深化思想認識，進一步明確意識形態工作是黨的一項極其重要的工作。提高政治站位，各支部要認真貫徹落實局黨委有關意識形態工作的各項要求，始終把抓意識形態工作放在重要位置，以高度的事業心和責任感把意識形態工作做實做好。
二是用黨的創新理論武裝頭腦。局黨委班子班子成員要著力發揮理論學習中心組示范引領作用，要帶頭學、多去學。各黨支部班子要定期開展集體學習、專題研討，堅持讀原著、學原文、悟原理，用理論來增強對中國特色社會主義的信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。各黨組織要認真學習十九屆歷次全會精神，深入開展全面從嚴治黨、黨風廉政專題調研，全面推廣學習強國、人民日報、禮泉先鋒等網上學習平臺，教育引導黨員干部持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提升政治理論水平,以理論上的清醒保證政治上的堅定，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，用黨的創新理論武裝頭腦，指導實踐、推動工作。
三是讓黨史學習教育落細落實。鞏固拓展黨史學習教育成果，深化運用黨史學習教育經驗，建立常態長效制度機制，促進黨建與業務深度融合，做實機關黨建工作。局黨委班子成員及各支部班子要把堅定理想信念作為黨的思想建設首要任務，完善黨員學習制度，用黨的創新理論武裝頭腦，指導實踐、推動教育教學工作。依托禮泉紅色資源，開展紅色教育和革命傳統教育，教育引導黨員干部牢記黨的宗旨，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。充分認識到開展黨史學習教育是黨的政治生活中的一件大事，更要深刻認識到這是新時代加強黨的政治建設的重要內容，不斷強化政德修養，傳承紅色基因，不斷提升思想境界、精神境界、道德境界，賡續共產黨人精神血脈，在新時代新征程上攻堅克難、奮勇前行。
(三)從嚴抓紀律建設，堅持把紀律規矩挺在前面。
一是嚴明黨的政治紀律和政治規矩。要圍繞“守紀律、講規矩、明底線、知敬畏”四個方面加強紀律教育，切實履行好管黨治黨“第一責任”，做到親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。局黨委班子成員要強化紀律執行情況監督檢查和督辦，教育和督促黨員干部特別是領導干部不斷提高政治覺悟和政治能力，嚴防七個有之、做到五個必須、五個絕不允許，永葆共產黨人政治本色。
二是嚴明黨的組織紀律。要把管班子、帶隊伍抓質量的職責扛在肩上、抓在手上、落到實處，傳導給所有班子成員，讓班子其他成員自覺堅持和維護四個服從;自覺服從組織安排，在行動上堅決維護和執行黨組織的決定，堅決維護黨的集中統一;堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，堅決糾正和查處違反組織原則、不服從組織安排，以及搞非組織活動等問題。
三是嚴明黨的廉潔紀律、工作紀律。要始終堅持一切出于公心，一切為了黨的事業、一切按照規矩辦事，把黨的各項紀律規矩作為黨員干部行為底線，堅持抓早抓小，抓苗頭抓預防，讓干部提醒教育成為常態。深化廉政工程，督促黨員干部克己自律、嚴守底線，堅決以零容忍的態度對待違反各項紀律的行為，發現一起、查處一起，絕不姑息。
四是發揮黨員領導干部帶頭作用。要帶頭踐行廉潔自律規范，模范遵守黨的各項紀律，牢記黨章黨規，自覺抵制潛規則，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，發揮領導干部的表率作用，切實維護紀律的嚴肅性和權威性。注重家庭、家教、家風，教育管好家屬、子女和身邊工作人員。
(四)從嚴抓干部隊伍建設，把嚴要求、嚴措施、嚴紀律貫穿領導班子和干部隊伍建設始終。
一是加強領導干部日常監管。堅持把管政治、管思想、管作風、管紀律統一起來，把領導干部履行“一崗雙責”、遵守政治紀律和政治規矩、執行民主集中制各項制度和重大事項請示報告制度、擔當作為等情況納入黨員干部日常監督管理范圍。分析個人有關事項報告查核、信訪舉報等方面情況，該提醒的提醒、該函詢的函詢、該誡勉的誡勉、該處理的嚴肅處理。全面落實從嚴治黨、從嚴治吏各項要求，繼續抓好領導干部報告個人有關事項抽查核實、因私出國(境)審批、外出報備、婚喪嫁娶報備等工作，發揮好日常管理監督作用。
二是強化選人用人監督機制。貫徹新時代黨的組織路線，堅持民主集中制，樹立和堅持正確選人用人導向，建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍，加強黨的基層組織和黨員隊伍建設，做好人才工作，夯實黨執政的組織基礎。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和四項監督制度，強化對干部選拔任用工作全過程監督。嚴格執行破格提拔、任期未滿調整等干部選拔任用事項報告和預審備案制度，堅持關口前移，切實防止“帶病提拔”。嚴格落實“凡提必核”要求，個人有關事項、舉報件沒有核查清楚的，不上會研究。堅持以關鍵崗位干部等“關鍵人”和提拔重用、轉崗離任等“關鍵環節”為重點，強化對干部選拔任用工作的監督，嚴肅查處違規用人問題。
三是嚴格匡正選人用人風氣。嚴肅查處違法違規用人行為，組織開展選人用人專項檢查、“帶病提拔”倒查，發現問題，嚴肅查處。加強黨員干部紀律教育，充分運用反面典型教材，開展警示教育，引導干部正確對待進退轉崗，自覺抵制說情打招呼、跑官要官等不正之風，以選人用人風清氣正促進教育系統政治生態山清水秀。
(五)從嚴抓作風建設，持之以恒改進作風，推動黨風政風持續好轉。
一是大力糾正“四風”問題。認真落實習近平總書記關于制止餐飲浪費行為的重要指示精神，高度關注教育系統黨員領導干部“四風”問題隱形變異新動向新表現，嚴打享樂主義、奢靡之風等歪風陋習，堅決防止反彈回潮。把糾治“四風”工作與落實今年重點工作相結合，聚焦鞏固脫貧攻堅成果、教育教學工作、學生學校安全、校園疫情防控和服務群眾等領域，從嚴查處不擔當、不作為等問題。
二是集中整治形式主義、官僚主義。聚焦習近平總書記重要講話和指示批示中指出的突出問題，聚焦影響黨的路線方針政策貫徹落實的突出問題。對搞工作中好大喜功的領導干部嚴肅查處，對表態多、行動少、落實差，群眾反映強烈、造成嚴重后果的，局黨委將堅決追責問責。持續整治享樂主義、奢靡之風，強化節約糧食、制止餐飲浪費行為監督執紀，深化運用“四種形態”，積極運用容錯糾錯機制，加強對敢擔當善作為干部的激勵保護。
三是嚴肅查處違反中央“八項規定”精神問題。持續加固中央“八項規定”堤壩，堅持不懈整治群眾身邊腐敗和不正之風，黨委班子成員及各黨支部班子要堅持長期督查落實中央“八項規定”實施細則精神及省市縣委具體要求上。對縣委巡察、信訪舉報和執紀審查調查中發現的問題線索專項處置，及時約談函詢，并在民主生活會上作出深刻檢查。緊盯教育系統違規收送禮金、違規發放津補貼、公款吃喝等突出問題，從嚴執紀問責。對頂風違紀的一律從嚴查處，在系統內點名通報曝光。
四是反對特權思想和特權現象。局黨委班子和各黨支部班子主要負責同志及班子成員要帶頭遵守黨紀國法，自覺反對特權思想、特權現象，帶頭廉潔治家，從嚴管好家屬子女和身邊工作人員。要加強領導干部個人事項報告情況核查。要培育積極健康的黨內政治文化，涵養風清氣正的政治生態。要深入開展反腐倡廉警示教育，舉一反三，防微杜漸，避免重蹈覆轍。
(六)從嚴抓黨風廉政建設，構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
一是壓實兩個責任。各黨組織要嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真履行“一崗雙責”，通過約談、述職述責、檢查考核等措施，層層傳導壓力，級級壓實責任，形成上下貫通、逐級負責的責任鏈條，加大問責力度。
二是強化執紀監督。各黨組織要加強對反腐敗工作的領導，增強全面從嚴治黨的責任意識，對有違反師德師風、腐敗問題的黨員領導干部始終保持零容忍，堅持有腐必反、有貪必懲，堅決遏制腐敗蔓延勢頭。大膽運用黨章賦予的紀律處分權限，敢抓敢管、嚴格執紀，把全面從嚴治黨的政治責任擔負起來。
三是健全監督機制。監督機制需要多措并舉，內外合力，才能做到無死角監督，讓權力運行在陽光下。嚴格執行“三個不直接分管”制度，建立健全“正職監管、副職分管、集體領導、民主決策”的工作機制，使決策、執行、監督權力相對分離，形成相互制約、相互監督的工作制度和權力約束機制，有效促進權力公開、公正、規范、透明運行。各黨支部要引入群眾力量，注重發揮黨員、干部和群眾、新網絡媒體等的作用，推動形成監督合力。
四是深化巡察整改。全面落實推進新時代巡視巡察工作高質量發展的實施意見，聚焦習近平總書記來陜考察重要講話和實施“十四五”規劃等決策部署，強化巡視監督。繼續做好常規巡察整改工作，配合開展好巡查問題反饋整改，把巡察監督與凈化政治生態相結合，與整治群眾反映強烈的問題相結合，與解決日常監督發現的突出問題相結合，增強監督實效。加強對巡察工作的指導和整改工作，深化巡察整改成果運用，扎實開展好我系統巡察“回頭看”。
三、保障措施。
一是加強組織領導。各黨組織負責人要切實加強組織領導，建立健全責任分解落實機制，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系，做到壓力層層傳導、責任層層落實、工作層層到位。局黨委每半年至少召開1次黨委會議，專題研究全面從嚴治黨工作，分析研判形勢，研究解決瓶頸和短板，提出加強和改進的措施。各黨委班子成員要堅持每月安排部署或檢查一次基層黨風廉政建設工作，定期聽取工作匯報，分析黨風廉政建設形勢，研究解決工作中的具體問題。要及時召開會議，協調解決，確保各項任務順利完成。
二是細化任務分工。局黨委根據縣委《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》，結合實際制定責任清單，具體明確黨委書記和領導班子其他成員承擔的全面從嚴治黨責任，將全面從嚴治黨主體責任逐項細化分解到班子成員，分解到機關各科室，分解到黨的基層組織，落實到每一個崗位、每一個人，構建任務全覆蓋的責任體系。每年至少與黨支部負責人進行一次廉政談話，并指出存在問題，提出整改要求，建立主體責任清單體系，班子成員要結合分工制定主體責任清單，完善履職記實制度，以崗定責、動態更新，層層落實管黨治黨工作責任。
三是嚴格督查考核。由局黨委班子成員分片帶隊，分別對包抓的各黨支部書記在落實從嚴治黨、黨風廉政建設等相關情況的考核，結合領導班子和領導干部考核，建立健全落實全面從嚴治黨主體責任考核制度，在年度考核和相關考核工作中突出了解全面從嚴治黨責任落實情況。及時通報檢查結果，不斷完善“兩個責任”考核辦法，將嚴肅責任追究情況作為支部年度目標責任考核重要內容，進一步完善指標量化體系，創新考評方法，注重考核結果運用，確保考核的客觀性、公正性和有效性，發揮考評的激勵導向作用。
四是突出追責問責。黨委班子成員要認真落實問責條例和縣委具體要求，完善配套措施。對教育系統基層黨的領導弱化、黨的建設缺失、從嚴治黨責任落實不到位的，對維護黨的政治紀律和政治規矩失責，貫徹中央“八項規定”精神不力，選人用人問題突出等不作為、慢作為、不擔當的，要敢于問責，曝光典型問題。對失職失責的典型問題要盯住不放，問責一個、警醒一片、促進一方工作。配合派駐紀檢監察組，加大責任倒查力度，實行“一案雙查”，在查辦違紀違法案件的同時，一并調查案發單位黨組織主體責任和紀委監督責任落實情況，對落實不到位的，堅決予以責任追究。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十六
根據教育部辦公廳《關于印發教育系統安全專項整治三年行動實施方案的通知》（教發廳函〔xx〕23號）、xx省安全生產委員會《關于印發xx省安全生產專項整治三年行動實施計劃的通知》（湘安〔xx〕4號）、《xx市安全生產專項整治三年行動實施方案》（常安發〔xx〕3號）精神，全面加強教育系統安全風險防控，深入開展隱患排查，扎實開展安全專項整治工作，制定本方案。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十七
從xx年7月到xx年12月，分為三個階段進行。
（一）動員部署（xx年7月）。各級教育行政部門和各級各類學校結合實際制定、細化、實化實施方案，并進行全面動員部署。
（二）排查整治階段（xx年8月至12月）。對照專項整治內容建立工作推進臺賬，逐項明確整治任務、整治措施、責任單位、責任人和完成時限。開展安全風險隱患排查治理，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，明確整改責任單位、整改要求和完成時限。開展巡查、考核、督查，對工作不力的實施責任追究，對安全生產非法違法行為、重大問題隱患、責任追究、事故查處情況進行公開曝光。
（二）集中攻堅（xx年全年）。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（三）鞏固提升（xx年全年）。深入分析教育系統安全生產共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各縣（市、區）各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
各縣（市、區）教育局、大中專院校、各有關牽頭處室（直屬事業單位）、市直各學校每年12月10日前，總結安全生產專項整治三年行動開展情況，并報送市教育局法規安全處，匯總梳理后上報市安委辦和省教育廳。
教育系統安全生產月專項行動方案大全（18篇）篇十八
1.包保干部要按照調整方案，于2020年3月15日前完成入村走訪貧困戶工作，全面了解自己的包保戶的基本情況、識別情況、家庭成員信息、收支情況、生產生活條件、致貧原因、享受政策情況等方面，盡快熟悉掌握包保戶情況，及時摸清貧困戶家底。
2.包保干部在摸清貧困戶基本情況基礎上，認真填寫好黔南州扶貧開發領導小組辦公室印制的《精準扶貧幫扶工作手冊》以及縣相關部門需要填報的各種表冊。
3.包保干部在走訪過程中要注意方式方法，轉變工作作風，與群眾面對面交流、心貼心談心、手拉手幫扶，包保干部要結合各村扶貧項目實際，動員貧困戶積極參加實用技術培訓，發展種養殖業，實現轉移就業，幫助貧困戶解決危房、就學、就醫等實際困難和問題，與群眾建立魚水之情。