做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）

優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合，它能夠引導(dǎo)讀者思考，激發(fā)共鳴和共識(shí)。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文，值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著時(shí)代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!

文檔為doc格式。

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇二

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的題目是：知法守法，與法同行。12月4日是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，我國(guó)設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì)公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣。使我國(guó)各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行，真正成為一個(gè)法制國(guó)家。

中國(guó)有句話：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這就是說(shuō)無(wú)論做社么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成；對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法，我國(guó)針對(duì)不同領(lǐng)域，不同的行業(yè)，不同年齡特征公布了上百部法律。例如，針對(duì)青少年制定的就要《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，而且法律的'條規(guī)，條款越來(lái)越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)公民，做到真正的人人皆知。

這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心，最值得社會(huì)關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期，還沒(méi)有形成健全人格，說(shuō)話做事往往缺乏理性的思考，不計(jì)后果；如果受到不健康社會(huì)現(xiàn)象的影響，就可能逐步走向違反社會(huì)公德，觸犯法律，直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習(xí)慣。

同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路；讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為維持推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于“守法”的重視程度也越來(lái)越高。而作為未來(lái)的接班人，少年們?cè)谏鐣?huì)和家庭的雙重教育下，也越來(lái)越注重自身的行為規(guī)范。守法少年是指在校學(xué)習(xí)好、品德高尚、積極向上、法律意識(shí)強(qiáng)、同學(xué)間友好相處、不懼壓力、反對(duì)不良風(fēng)氣、遵紀(jì)守法的青少年。

第二段：守法少年與正常少年的區(qū)別。

與一般少年相比，守法少年有著更為明顯的優(yōu)勢(shì)。首先，守法少年擁有更為優(yōu)秀的品德，愛(ài)好社會(huì)公益事業(yè)，能夠盡自己的一份力量去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；其次，守法少年更加重視自己的法律意識(shí)，懂得遵守法律法規(guī)，保護(hù)自己的合法權(quán)益；第三，守法少年不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，注重自身素質(zhì)的提升，促進(jìn)了自身發(fā)展。

第三段：如何成為一個(gè)守法少年。

成為一個(gè)守法少年需要自身不懈的努力和成長(zhǎng)，具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：首先，守法少年要從小開(kāi)始自覺(jué)遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨意違法；其次，守法少年要有一顆感恩的心，感恩各方面的支持和幫助，同時(shí)要回報(bào)社會(huì)，多做有益于人民和社會(huì)的事情；最后，守法少年應(yīng)該不斷提高自身的文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)。

守法少年作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，具有重要的價(jià)值和作用。首先，他們?cè)谏鐣?huì)中能夠扮演良好的表率作用，對(duì)其他少年產(chǎn)生正面的引導(dǎo)作用；其次，守法少年擁有更廣闊的未來(lái)發(fā)展空間，可以受到更多機(jī)會(huì)和重視，協(xié)助實(shí)現(xiàn)自身的理想和目標(biāo)；最后，守法少年可以將自身的積極向上的價(jià)值觀傳遞給更多的人，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)論。

在今天的社會(huì)中，守法少年已成為了一種普遍的生活方式和渴望。成為一個(gè)守法少年是每個(gè)青少年的義務(wù)和責(zé)任，同時(shí)也是保障個(gè)人和社會(huì)安全的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該從小抓起，把守法少年的理念融入到自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，為自己、為別人、為社會(huì)做出更多有益的貢獻(xiàn)。

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇四

親愛(ài)的老師同學(xué)們:。

大家好！

因此，借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出以下要求:。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生道德修養(yǎng)細(xì)則，知道自己該做什么，不能做什么，遇到什么情況如何處理。

認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。你必須對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，提前對(duì)自己的行為可能產(chǎn)生的后果做出判斷。同時(shí)要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，絕不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯。在這里，我可以告訴同學(xué)們，派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度。如有意外，可聯(lián)系校警，向?qū)W校和班主任報(bào)告，并向110報(bào)警。我們的警察是你的保護(hù)者。但如果一味沖動(dòng)地請(qǐng)校外的人來(lái)處理，事情可能會(huì)變得非常復(fù)雜，很有可能會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。

努力做到“謹(jǐn)慎獨(dú)立”。“謹(jǐn)慎”就是謹(jǐn)慎，“獨(dú)立”就是獨(dú)立。“慎獨(dú)”是指人在獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，以高度的自我意識(shí)，按照一定的道德規(guī)范自己的行為，不做違背道德和法律的事，可能做好事，也可能做壞事。“慎獨(dú)”是一種修養(yǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗，但小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。雖然一個(gè)人的穿著不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界，但是奇裝異服，奇奇怪怪的發(fā)型顯然與學(xué)生的主流文化不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是好的，哪些方面還欠缺，哪些人能相處，哪些人不能相處，哪些人應(yīng)該盡量少接觸。我們必須心中有數(shù)。

同學(xué)們，知法守法，與法同行，是我們青少年健康成長(zhǎng)的必由之路。讓我們從自身做起，從身邊小事做起，自覺(jué)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，努力做守法的好學(xué)生。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇五

存在社會(huì)中的每個(gè)人都應(yīng)該以守法為準(zhǔn)則，尤其是青少年，他們的行為不僅影響個(gè)人，還可能涉及整個(gè)家庭、學(xué)校、乃至社會(huì)。然而，無(wú)數(shù)的新聞和案例已經(jīng)證明，守法并不是每個(gè)少年都能做得好的。就我個(gè)人而言，我也曾經(jīng)有違法的行為，所以我更能切身體會(huì)到違法的負(fù)面影響和守法的好處。在這篇文章中，我將分享一下我對(duì)于守法少年這個(gè)主題的個(gè)人見(jiàn)解。

成為一個(gè)守法的少年，首先要有一個(gè)堅(jiān)定的內(nèi)心，保持正義的思想、行為，時(shí)刻自我約束。青春期的孩子們?nèi)菀资艿礁鞣N誘惑和壓力的干擾。因此，對(duì)于遭受網(wǎng)絡(luò)犯罪、鄰里舉報(bào)和社會(huì)監(jiān)管等不良現(xiàn)象，少年們必須有足夠的自我保護(hù)意識(shí)和道德準(zhǔn)則。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，法律知識(shí)和道德常識(shí)常常是靠別人告訴我們才知道的，但真正理解這些知識(shí)和常識(shí)并且始終堅(jiān)持認(rèn)為這些是正確的，需要每一個(gè)守法少年有著堅(jiān)定的內(nèi)心和信念。

第二段-守法少年需要擁有正確的價(jià)值觀。

守法少年需要具備正確的價(jià)值觀。他們需要學(xué)習(xí)并遵循社會(huì)的法律法規(guī)、道德規(guī)范、自尊心和責(zé)任感。要知道，這些東西不僅僅是為了自己，而是為了整個(gè)社會(huì)。如果每個(gè)人都能樹(shù)立正確的價(jià)值觀，社會(huì)才可能更加美好。要知道，守法并不只是因?yàn)楹ε卤淮驌艋蛘弑粦土P，而是因?yàn)樗钦_的，它會(huì)為個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)更多的好處。

第三段-守法少年需自覺(jué)地合理利用自己的行為自由權(quán)。

守法少年在行為自由的前提下，應(yīng)知道如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，也應(yīng)懂得自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，并不斷提高自己的道德素養(yǎng)。有許多的行為自由權(quán)是屬于少年的，并且可以在法律規(guī)定內(nèi)得到合理的利用和最佳的發(fā)揮。少年們應(yīng)該在這些能力得到充分發(fā)揮的基礎(chǔ)上，更加珍惜自己的行為自由權(quán)，如此一來(lái)，自然的遵守規(guī)行秩序成為了一種美好的社會(huì)風(fēng)尚。

第四段-保持積極的心態(tài)，預(yù)防違法。

守法的少年應(yīng)當(dāng)保持一種積極的心態(tài)，避免走向犯罪的道路。要知道，少年時(shí)期肩負(fù)的任務(wù)和擔(dān)負(fù)的責(zé)任雖然比較輕微，但是這也意味著將來(lái)肩負(fù)更大的責(zé)任的能力不足。因此，守法少年很重要的一點(diǎn)就是在任何時(shí)候都保持一個(gè)良好的心態(tài)，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和承擔(dān)能力，預(yù)防犯罪，從而為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的生活。

守法少年需要參與社會(huì)公益活動(dòng)，并且傳達(dá)正能量，為社會(huì)帶來(lái)溫暖。守法少年要盡可能的多和少年人交流，幫助其他人樹(shù)立正確的價(jià)值觀，傳達(dá)一種積極向上的生活態(tài)度。可是需要注意的是，他們也應(yīng)該認(rèn)真研究法律和道德法規(guī)，尊重自己的權(quán)利和義務(wù)，并為社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

總之，守法少年在任何年齡段都有幫助和影響互聯(lián)網(wǎng)、家庭和社會(huì)的重要意義。更多的守法少年，代表著更好的家庭和更美好的社會(huì)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，并且通過(guò)自己的行為來(lái)支持和提高我們的社會(huì)規(guī)范。

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。

今天，我要演說(shuō)的題目是“做遵紀(jì)守法好少年”。

那么，遵守法律意味著什么呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中要遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，所以同學(xué)之間總會(huì)有一些矛盾和摩擦，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心和尊重，友誼，團(tuán)結(jié)和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來(lái)，不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。

我們不應(yīng)該罵別人，也不應(yīng)該和別人互相拳打腳踢。我建議同學(xué)在出問(wèn)題的時(shí)候冷靜下來(lái)，要有法律和紀(jì)律的觀念，不要傷害別人。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)和社會(huì)要求我們懂得法律，遵紀(jì)守法。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該與同學(xué)相處融洽，理性冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。

為了做到遵紀(jì)守法，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)，不斷提高辨別是非的能力。

作為一個(gè)小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，我們也應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和其他法律法規(guī)，豐富自己的法律知識(shí)，加強(qiáng)法律意識(shí)。機(jī)構(gòu)可以開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，加強(qiáng)大家的法律觀念，幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好學(xué)生。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習(xí)慣，貫穿我們的學(xué)習(xí)和生活，從身邊的小事做起，從學(xué)習(xí)每一項(xiàng)法律法規(guī)做起，從遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度做起，讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，讓自己成為遵紀(jì)守法的人。

謝謝大家！

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇七

有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車(chē)輛撞到，那就失去了行走的`自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)室，里面靜悄悄的。對(duì)于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿?shū)紀(jì)律，大家可以享受這文明讀書(shū)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這文明就消失了。

同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。

同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇八

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

早上好！今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)！

首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。

俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校！

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是不說(shuō)粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家！

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇九

我們常說(shuō)“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這里的“規(guī)矩”包括多方面的。一個(gè)人生活在社會(huì)上，就必須遵守規(guī)則，因?yàn)橐?guī)則是幫助人們更好地生活的，只有大家都遵守這些規(guī)則，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人們的生活才能有保證。

現(xiàn)在有些父母教育孩子，只知道告訴孩子該怎樣去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有教會(huì)孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學(xué)習(xí)規(guī)矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。然而現(xiàn)實(shí)生活卻告訴我們，光有學(xué)習(xí)規(guī)矩是不夠的，一個(gè)人的成長(zhǎng)中，首先要懂法，法律才是最重要的規(guī)矩。作為一個(gè)社會(huì)公民，最需要遵守的就是法律，如果不懂得法律，不遵紀(jì)守法，即使成績(jī)好也會(huì)被無(wú)知、違法亂紀(jì)等行為毀掉好前途的。

少年朋友們要多學(xué)習(xí)法律常識(shí)，尤其是那些和自己有關(guān)的法律知識(shí)。例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》等法律中，都有對(duì)青少年保護(hù)的條文。同時(shí)，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，掌握一些新的法律知識(shí)。

知法、懂法、守法是21世紀(jì)新公民的重要標(biāo)志，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)。自覺(jué)杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只有這樣才能形成良好的遵紀(jì)守法觀念，才能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，才能寫(xiě)下兩個(gè)頂天立地的字——中國(guó)！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年！

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家好。

你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。

我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。

我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

星期六的晚上八點(diǎn)，我們一家三口坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。

頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，我們一家三口非常認(rèn)真的觀看，看完后，我們一家三口都哭得淚流滿(mǎn)面。這里面的人都是農(nóng)村的，這些人都貧病交加的，非常的可憐。

最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的王帥康，今年11歲的王帥康，過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。，王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢(qián)養(yǎng)家，年過(guò)七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。王帥康留在家里，照顧奶奶。

王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。患者身高會(huì)明顯超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀，并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺(jué)模糊的世界和病痛折磨中，王帥康選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里，他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，在班里名列前茅。

我要以王帥康為榜樣，最后，我真心祝愿王帥康的病能早日痊愈!

做守法的少年優(yōu)選范文（12篇）篇十二

我要爸爸媽媽帶我去欣賞并蒂蓮的豐采，爸爸說(shuō)：“荷花中長(zhǎng)出并蒂蓮的機(jī)會(huì)甚少，一般很難見(jiàn)得到，今天就看你有沒(méi)有這個(gè)運(yùn)氣了。”當(dāng)我們走到荷塘邊的時(shí)候，看見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者架起照相機(jī)，圍成一堆對(duì)著荷花拍攝，我趕緊擠過(guò)去一看，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，在幾片蓮葉中間，一桿蓮花開(kāi)出了兩朵，上面還有露珠，美麗極了，這就是難得一見(jiàn)的并蒂蓮，我不枉此行。

最使我難忘的是參觀園區(qū)內(nèi)的佛山市廉政建設(shè)教育基地，這里展出的圖片爸爸都一一給我講解，爸爸說(shuō)：“這些人原來(lái)都是政府主要部門(mén)的大官，由于謀取私利，把國(guó)家的錢(qián)財(cái)據(jù)為己有，觸犯了國(guó)家法律，最后被判刑坐牢的。”

這次旅游，我既看到了并蒂蓮，又上了一堂生動(dòng)的法制教育課，受到了深刻的思想教育，真是一舉兩得。