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    四年級在人生(匯總19篇)

    時間:2025-06-03 作者:雅蕊

    人生是一個充滿無盡可能性和機遇的旅程,我們需要思考一下自己的人生方向。掌握了寫作技巧和方法后,以下是小編為大家搜集的一些人生總結范文,希望對大家有所幫助。

    四年級在人生(匯總19篇)篇一

    “讀書點亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會乏味無趣,而是會多姿多彩。

    世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們為什么會那么的聰明呢?因為猶太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數學家,物理學家,天文學家高斯。他也從小非常喜歡讀書因為家境貧寒沒有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。

    雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了許多課本上從未學過的知識。比如:在《紅樓夢》里讓我淚光點點;在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子……。

    我喜歡讀書,因為它像路燈照亮了我的精彩人生。

    四年級在人生(匯總19篇)篇二

    秋之色為暖的黃,如玉米,如楓葉,標志著事物的終結。

    “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬風吹過,雪花籟籟落下,把我們帶入了落英繽紛的桃花源,神游其中,怡然自得。整個世界都沉浸在這純潔和安祥中,突然想起,“冬天來了,春天還會遠么?”

    冬之色為冷的白,如云朵,如細雪,孕育著新的生命。

    當柳條第一次抽青,那是春的活力;當荷花第一次綻放,那是夏的朝氣;當玉米第一次豐收,那是秋的收獲;當雪花第一次飄落,那是冬的生機。冰心說過:“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖藍里!”我要說:“大自然處處都有美,它點染了四季,奏出了世間最美的旋律!

    四年級在人生(匯總19篇)篇三

    在人生的道路上每個人都不可能一帆風順的,總會遇到一些挫折。我們不要放棄自已的夢想,遇到困難都要勇于挑戰,要努力拼搏戰勝困難和挫折。

    張海迪雖然高位殘疾,但是,她殊死拼搏,不向困難低頭,在自己的病床上用翻閱各種各樣的書籍,她在病床上自學成才。史蒂芬霍金,雖然右腦殘疾,一點都不能動彈,還不能說話,但是,他和命運挑戰著。雖然他已經被病魔害的很痛苦了,但是,他的臉上始終保持著微笑。他改變了自己的命運,成為了繼愛因斯坦世界上最杰出的理論物理學家。撰寫了《時間簡史》這篇著作。孔子曾經說過:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也!”多么深刻的道理啊!顏回吃著粗茶淡飯,住在一間簡陋折小巷,仍然有替心讀書,多么有毅力呀!我們要向顏回一樣,不論多么貧窮多么苦,都要耐心的學習和讀書。

    啊!我們放飛自己的夢想,讓夢想成真。只有勇于向困難挑戰就會成功的。不經歷風雨,怎能見彩虹?相信自己,別說你不行!

    人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風景,應該為自己的路更寬闊,路上的風景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開拓,總會走向成功。

    就像彩虹一樣,不經過烏云的密布,風雨的洗禮,怎么會有那樣的絢麗呢?人生的道路是有限的,但是風景卻是永遠也看不盡的。別人的風景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開發。

    但是關鍵要用對方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點,我們應該認清自己的方向,無畏地走向那個能給你帶來快樂的成功。只有當我們在路上留下勤勉攀登的足跡時,生活才會回報給我們累累的碩果:只有當我們把真誠的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅持不懈,披荊斬棘,才能到達勝利的終點。

    當我們走在人生的道路上時,不論它有多長,我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要創造屬于自己的美麗風景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。在路上,我們是堅強的旅行者。

    最難忘的一天。

    不知不覺,我們已經升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的.。記得剛剛邁進新班級的門口時,我們面對著嚴肅的老師與陌生的同學時都感到緊張,可是自從遇見了她我們都一個個活潑起來。

    她是我們的英語老師,在課余時間我們都親切的稱她為波波,我們與她的關系很好。在課上我們班級有幾個男生非常調皮,總是與她開玩笑,她從來都不生氣,有時還接上一句呢。英語課上我們永遠是輕松的,但是我們班的同學有時會把她氣哭,但是她從來都不怪我們,我們經常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺得很溫暖。我們兩個班的同學都很喜歡她,把她當大姐姐一樣談心玩耍。

    可是她走了,就在那一個清明節,正在我們學校舉行拔河比賽時、玩的開心時、放假時,她告訴我們她要走了,不過會回來看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開。一年已經過去了,可她沒有回來,我們也有了新的英語老師,曾經我們還抵觸過那個新老師。

    在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過去堅持下來,那一刻我明白了人生的哲理與真諦!

    我在這個星期回到了洛陽。我們在洛陽的那段時間住在我姨姨家。

    姨姨家住在郊區,一個很大的房子后面是周山公園。

    周山公園其實都是山,也是周公的墳墓。一日,我目睹了周山公園那奇特壯麗的風采。

    人生的道路不可能是平坦的,一定會有些坎坷的道路需要我們去走。人生需要爬上多少個多少的坡,有可以享受多少次從山頂沖下去的爽快?要想爬上最高峰又要經歷多少的艱難險阻?沒有一個人可以預測到這些。

    俗話說“無限風光在險峰”其實,何止無限風光在險峰,很多東西都在險峰,比如霧,比如景,比如登上險峰的那份成就感,是在其他地方無何也領悟不到的。

    當然,登上險峰又是如何的艱辛,有多少崎嶇的山路,有多少自然現象的阻擾,為了成功需要付出多少的汗水和心血啊!

    人生又何不如此?

    四年級在人生(匯總19篇)篇四

    讀,讀出的是思想,讀出了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的心得;讀,讀的是境界,讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的遼遠;讀,讀的是人生,讀出了“……不思量,自難忘”的憂傷。

    明月松間照知識,不妨靜讀亮月光。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”月,是孤獨的,月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒,浸漬了多少離鄉游子、文人墨客的愁緒?“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”禮拜似乎成了月神的化身,想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。

    “影垂平野”之時,不妨靜讀江水。“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”駐足江畔,多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔,會使你讀出屈原在長吟;江水如溪流徜徉,會使你讀出李逸的凄婉;江水游蕩在晚風中,會使你讀出琵琶女的愁情。

    在這個世界里,時間是經,空間是緯,細細密密的織出了這一連串的.悲歡離合,指出了這極有規律的陰差陽錯。在每一個轉角,其實都有一個秘密的記號。當時的我們卻渾然不知。但在回首之時,驀然間發現歷歷在目,方才領悟了憂傷和痛苦。讀書,如讀黃花凋謝;讀書,又如晴空一鶴。無論是喜是憂,都將成為我們今天寶貴的回憶,明天堅實的基石。

    讀,是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴,讀出的是坦然與釋懷,讓彼此的心連得更緊。

    其實,在讀書時也不一定非要出于什么目的,就好像嬰兒見到媽媽,既親切又快樂,似乎無繁瑣的道理,僅僅出于一種本能,或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢,但更多的是精神上的滿足與慰藉。

    讀書也是如此,讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人,一個睿智的人,一個有理想、有抱負的人一定會把汲取知識當成是一種快樂,而不是把玩當成一種愉悅身心的方法。

    讀書是一種品味,是一種思想,更是一種人生。讀書點亮人生!

    四年級在人生(匯總19篇)篇五

    書籍,是知識的海洋,是人類進步的階梯。我很喜歡讀書,從記事起就開始了。從媽媽讀給我聽,到我自己看,從看不懂,到看得懂,我已在書的海洋上留下了一抹抹白帆的蹤影,也從書中獲得了一筐筐豐收的果實,書已像燈塔般照亮了我的人生。

    初進幼兒園,媽媽就開始給我訂書。我記得我訂的第一套書是《嬰兒畫報》。書上的故事對于我這個三歲左右的小孩子還算是很難理解的,不過我還是喜歡一遍遍地看,漸漸地明白了。四歲了,中班的我會把看到的故事講給同學們聽,小朋友們聽得如癡如醉,給我送了個雅號--“故事大王”。大班和學前班時我還看了一些中外名著。五、六歲的我已經認識了很多字,還能流暢地讀完只“見過”一面的書呢。我的同學們在我的帶動下也愛上了讀書,愛上了書中的道理,愛上了駕駛這艘在茫茫書海中行駛的大船。

    大船揚舤向“小學島”駛去,我看的書也越來越多,記性也越來越好。一、二年級時,課本上認字條的生字我不看拼音都會讀,田字格的生字我都會寫。三年級了,老師開始讓我們寫作文。“讀書破萬卷,下筆如有神”,我的作文寫起來蠻容易,好像有人在黑夜中提著燈籠給我照亮似的。記得呂老師讓我們寫《一本好書》這篇作文時,我推薦的就是當時瘋狂追捧的《哈利·波特》,沒想到竟得到了表揚。幾處修辭手法運用的惟妙惟肖,巧妙的表達了我對它的喜歡之情。那篇作文讓《哈利·波特》一書在我的同學們中風靡了一時。我忽然明白,為我引路照亮的是書籍。因為《哈利·波特》書中的一些寫作手法已被我牢牢地記了下來,不只一次的運用在寫作中。從那以后,我學會了積累,把書中的東西真正用在實際中。當它已被你運用,它就真正屬于你了。

    日月如梭,我已變成了上五年紀的可愛女生了。每當回憶當年苦讀書籍的經歷時,心里總是像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。書籍這些年一直陪伴著我,它像是一座燈塔,點亮了我成長的道路,也照亮了我的求學之路,點亮了我的道德之路,讀書也點亮了我的人生。

    四年級在人生(匯總19篇)篇六

    在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。

    這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。

    仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫忙他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫忙產生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。

    我以后必須好好學習,做一個充滿知識的人。

    原來神秘島這本書敘述了美國南北戰爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球,從南軍大本營里士滿出逃,途中遭遇風暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧,和毅力生存了下來,把這個島建造成了一個繁華富饒的樂園。

    讀過了這本書,我覺得神秘島雖然不存在,但是那些落難者的精神值得我們去學習。雖然他們到了一個荒無人煙的小島,但是他們有生存下來的毅力和不怕苦的精神,因此生存了下來。我懂得了不管遇到多大的困難,只要發奮就必須會克服!!!

    四年級在人生(匯總19篇)篇七

    每個人在成長的道路上都會有很多的坎坷,我們在生活中也會有很多的朋友,但知心的沒有幾個。

    記得有一次放學時,突然下起了傾盆大雨。我離家很遠,爸爸媽媽也不在家,沒人給我送傘了。我的一位同學也只拿了一把傘,我們回家的路也不一樣,我向東,她向西。她把自己的傘給了我,而她自己淋著雨回家了。我回家的時候沒淋濕一點,而她一定淋成了一個落湯雞。

    第二天早上,在班里沒看到她,我感到驚訝,從同學那知道還說她在淋雨前就已經感冒了,再加上淋過雨,發起了高燒。

    我聽了這件事之后,心里突然酸了一下,止不住留下了眼淚。心想她已經生病了為什么還要把傘給我而自己去淋雨呢?如果她不把傘給我的話,她也不會生病,那時候躺在床上的也許就是我了。

    這就是友情的力量吧!友情可真偉大啊!如果世上沒有友情,世界那該是多么干枯啊!

    四年級在人生(匯總19篇)篇八

    “讀書點亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會乏味無趣,而是會多姿多彩。

    世界上最富最聰明的'人是猶太人。他(她)們為什么會那么的聰明呢?因為猶太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數學家,物理學家,天文學家高斯。他也從小非常喜歡讀書因為家境貧寒沒有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。

    雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了許多課本上從未學過的知識。比如:在《紅樓夢》里讓我淚光點點;在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子。

    我喜歡讀書,因為它像路燈照亮了我的精彩人生。

    四年級在人生(匯總19篇)篇九

    我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

    走進南校區大門,一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場,做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

    每天清晨,當你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!

    上課鈴響起,當你再次走進我的智慧校園時,全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會從智慧校園里離開,將學到的知識派上更大用場。

    是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園!

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    四年級在人生(匯總19篇)篇十

    人生的目標,它無時無刻在我們身邊。它像我們的骨頭,支持著我們的身體;又像一縷清泉,幫我們清除失敗帶來的失望。

    作家周國平說:“在為自己的人生確定目標時,第一目標應該是優秀,成功最多只是第二目標,不妨把它當做優秀的副產品。”是不錯的。人生的目標正是如此。如果我們不優秀,那么就不會成功;如果我們沒有成功,我們就不會完成我們夢寐以求的人生目標。就會感到萬分的遺憾。

    小時候,我的目標是當一名老師,認為它十分的好。能夠管學生,能夠擁有大量的智慧。進入了小學四年級。目標是當一名宇航員,可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態,還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標一直再改變,但是我可以從現在開始制定我的目標。

    進入了初中。我就制定了一個終身的目標:“從現在開始,從今天開始,要努力學習,至少考上一所好一點的高中,努力地學習,考一個好成績。雖然自己現在還不算一個較好的學生,但是我會盡力地讓自己好起來。努力完成自己每一天的小目標。加油吧!為了不辜負在背后支持我們的人。

    努力吧。無論多么遙遠,無論多么的困難,目標總是會完成的。它擁有著我們的喜怒哀樂,它是我們心靈的支持。

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    四年級在人生(匯總19篇)篇十一

    在星期五下午第三節課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。

    游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!

    第二場,老師報四元,同學們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了。可是,當組隊人楊珈維發現多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續看著精彩的游戲。

    第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。

    第四場,許航早已準備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人啊!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學,但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

    最后一場,許航已經對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負有心人啊!

    雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學們的歡聲笑語中度過了。

    四年級在人生(匯總19篇)篇十二

    談起人生來,這可是一個說不盡的話題,它復雜多樣而又富有情趣。人生是一條路,走著;人生是一陣風,跑著;人生是一片云,飛著。滿懷理想,人生是一團烈火;百折不撓,人生是一條江河;勇往直前,人身是一把利劍。

    每個人的人生是截然不同的,是意義非凡的。人生路上,需要經歷各種各樣的事情,如挫折、困難、幸福、歡樂。。而正是這些,才使我們的人生變得豐富多彩。當困難來臨時,我們決不能當膽小鬼,而應該勇敢面對,想盡一切辦法去戰勝它;當幸福與歡樂向我們靠近時,我們也不能得意忘形,而應再接再厲,讓歡樂永遠陪伴在我們身邊。人生就想一盤多味菜,酸甜苦辣,樣樣俱全。如果一個人的人生風平浪靜,一帆風順,那么,這個人并非有一個好的人生。因為真正的人生,只有在經歷艱難卓越的斗爭之后,才能實現。

    人生在世,有無限的煩惱需要我們面對,會使我們的心情很煩躁。但仔細想想,這是我們在自己折磨自己。因為生氣是自我懲罰;煩惱是和自己過不去;發怒是無能的表現。人的一生,悲傷也是一天,快樂也是一天,何不使自己多高興一些呢!

    所以,從現在起,我們要從現在起,一定努力學習,為人生的道路打下一個良好的基礎,使自己有一個完美的人生!

    初二:陳云乾。

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    四年級在人生(匯總19篇)篇十三

    今天是11月8日,菊花節在我校正式開幕了!

    我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!

    忽然我發現了一盆菊花,一看,原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名,一個字:美!

    這時,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放,真令人敬佩呀!

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    四年級在人生(匯總19篇)篇十四

    古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,而且學到了很多書上沒有的知識,同時鍛煉了身體。

    暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點冷呢,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗,到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光,還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發、糞便、大腳印等,但是經過科學家的不斷調查研究,一直沒有野人存在的真實證據。

    爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,一會渴了餓了要吃東西,神農架實在太大了,這次還有好多地方沒有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風景。

    四年級在人生(匯總19篇)篇十五

    去年,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒,我看著他們遠去的身影,我想:我何時能像他們一樣瀟灑。

    今年,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個是告訴了爸爸,爸爸說:”那好吧!既然你們長大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢,你們出一半的錢,明天我就給你們買回來,你們就有自己的車子了。“第二天一早,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,練習去了。

    一開始,我怎么都不會起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會不高興,我甚至都想哭,可是讓我學會騎車的決心,并沒把我屈服,我又爬起來,重騎,到了最后,我實在受不了了,決定放棄不騎了,剛準備走回家,媽媽說:”失敗是成功之母,只有失敗,總結,就一定會有成功。“我感覺這句話有道理,就繼續起了,到了最后,我終于會騎車子了。

    從這件事,我收獲了喜悅。

    四年級在人生(匯總19篇)篇十六

    從今天起,暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票。

    前天媽媽準備訂機票的時候,人家還說5號出發的票還有很多,一點也不著急,3號過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機票了。但是人家說:“啊!對不起,人這幾天太多了,5號出發的機票已經沒有了,現在最早只有7號出發了,而且是來回都是坐飛機。如果要一次火車一次飛機的話,就要到11號呢,9號的都訂完了。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話,7號雙飛都沒有了,恐怕這樣就要到15號左右了,現在就剩幾個名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號的票,還有嗎?”“真的沒有了,現在最早最早只有7號出發了……”“那……那好吧,我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完后,7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉,又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。

    但我轉念一想:幸好今天我們去的早,要不連今天的都沒有了……。

    哦!準備7號出發了……。

    四年級在人生(匯總19篇)篇十七

    做蛋餃是我們中國過農歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

    小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,我能學做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

    第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉,使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

    我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我開心地點點頭,笑了!

    四年級在人生(匯總19篇)篇十八

    盼望著,盼望著,一陣秋風吹走了炎熱的夏天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

    一切都是那么秋高氣爽,碩果累累,讓人不禁神清氣爽。

    果園里瓜果飄香,香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了;柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠,顯示著它的美麗;石榴咧著嘴,哈哈大笑起來;一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目,如同一個個光閃閃的寶石。

    田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹來了一陣風兒,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子,把頭向外看去,仿佛在說:我成熟了,快來摘我呀,快來摘我呀!

    一陣秋風吹過,百花凋謝。可是,菊花卻挺著身子,顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態,五顏六色,美麗極了。白菊花的花瓣卷起來,仿佛是小姑娘頭上的卷發,有的花瓣舒展,如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了!

    秋,是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。

    秋,是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。

    秋,是一位指揮家。他把農民的歡笑聲,風兒吹來的沙沙聲,譜寫成了一首優美的交響曲。

    四年級在人生(匯總19篇)篇十九

    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

    回家的路上,心里格外甜美。

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