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    強化安全意識建議書(匯總15篇)

    時間:2025-06-18 作者:GZ才子

    對于改善現(xiàn)狀,我建議首先從基礎(chǔ)做起,從點點滴滴做起,逐步積累成效。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀的意見建議范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇一

    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

    1.對學(xué)生進行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應(yīng)付,建議將一些急救常識,應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容,嚴懲作弊行為,成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步試點實施高校《大學(xué)生安全教育大綱》,20__年將實現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育。《上海市大學(xué)生安全教育大綱》要求,各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊伍。據(jù)悉,大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授,也有技能的培養(yǎng),教學(xué)設(shè)計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生對校園和社會安全環(huán)境的認識,提高自我保護及安全防范的能力。

    2.大力增強對教育的投入,提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境,據(jù)了解,去年上海投入近20__萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè),使當年案發(fā)率下降了20%,保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,仍然不能從根本上消除安全隱患。

    3.政府要對學(xué)校安全問題高度重視,像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部,由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,按職責不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全,相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,增強安全防范意識,定期組織對教職工、學(xué)生進行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇二

    人生。

    將一路順風!以下是本站小編為你整理的學(xué)生安全意識。

    演講稿。

    希望能幫到你。

    我們生活在這樣一個世界里,鱗次櫛比大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

    可是,大家知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,企圖打破這個平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎,課間有在過道上打鬧嗎,上樓梯有秩序嗎……,從幼兒園到高中,我們收到了許許多多安全的告家長書,你是否龍飛鳳舞地簽上家長的大名,然后輕蔑地將它扔在一邊?把它當作一紙空文?安全,仿佛離我們十分遙遠,但當問題來臨時我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發(fā)生的根源,不深究我們是否真正將安全放于心中?我們應(yīng)記住,安全是永恒的話題。

    首先,我們應(yīng)保證。

    生命。

    的安全,只有先做到保證生命的安全,拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此,我們應(yīng)做到,樹立安全意識,落實行動于每個行為中,如走廊不打鬧,有秩序地上下樓梯,保證飲食安全等等。

    其次,我們應(yīng)該注重精神的安全,何為精神安全?我認為,“精神安全”有兩層含義,一是人們用樂觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活,生活更有意義;二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹從根朽,人從心朽。對此,我們應(yīng)該做的是保持健康的心理,杜絕不良誘惑,以樂觀心態(tài)面對生活等。

    讓安全永駐心中,人生將一路順風!我們在國旗下祝愿,我們平平安安上學(xué),開開心心的回家!

    今天我國旗下演講的題目是《強化安全意識提升安全素養(yǎng)》。

    20xx年11月14日6時10分左右,商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

    多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:我們的宿舍是否還存在著安全隱患問題呢?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白加強宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,安全意識最重要。不允許在宿舍里使用大功率電器,不允許在宿舍里私拉電線,不允許在宿舍里抽煙等等,這些校規(guī)校紀我們都可做到耳熟能詳,但依然有同學(xué)在違規(guī)違紀。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強。學(xué)校專門開設(shè)的《安全素養(yǎng)課》,每個學(xué)期都要組織的各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。然而,就在我們身邊,有些同學(xué)依然存在著盲目樂觀的思想,認為這些與自己無關(guān),殊不知當因為你自己的行為而造成災(zāi)禍時,一切都悔之晚矣!

    生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā)。“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種。

    責任。

    一種行動因此我們必須要警于思合于規(guī)、慎于行必須要樹立高度的安全意識人人講安全時時講安全事事講安全。

    同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

    老師、同學(xué)們:

    人最寶貴的是生命,最珍貴的是健康。沒有生命什么也干不了,沒有健康什么都干不好。所以,我們每一個人都要珍愛自己的生命,無論在什么時候都要把生命安全放在第一位,盡享生命之美。

    今天我國旗下講話的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》。安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,1996年,國家教委等7個部委聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第19個“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。江寧區(qū)教育局把這一周定為安全教育周。在這里,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議和要求:

    1、課間文明安全活動,不在班級、校園內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不得在樓梯的扶梯上滑下來,不得推攘、擁擠,防止跌倒和踩踏事故的發(fā)生。在我們前面的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭隱患我排查》的問卷中課間哄鬧已經(jīng)成為我們同學(xué)反映的最大的校園安全隱患之一,在此希望我們同學(xué)引起高度重視,做到安全文明活動,同時也請我們的班主任加強相關(guān)課間活動教育,請我們的班主任和值日行政及教師加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)此類情況及時制止,告知班主任,并嚴格考核。

    2、集體活動一定要排隊。如:做操、到綜合樓上課、體育活動課、外出社會實踐等活動每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打鬧。上體育課及課外活動時要聽從老師安排,規(guī)范器械操作,確保安全第一。

    3、每天放學(xué)后,收拾好書包后及時離校,不在校園內(nèi)和車站逗留。

    4、做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,講究衛(wèi)生,注意身體健康。

    5、保證用電安全,不亂動電源插座,以免發(fā)生觸電事故。同樣在此次的問卷調(diào)查中,我們的同學(xué)反映部分班級的電源插座有松動現(xiàn)象,請我們每一位班主任回班后進行一次檢查,如有松動或者損壞及時向安保辦和后勤保障處匯報,近期我們也將對各班級的電器進行一次檢查。

    6、進入校園后不得隨便出校門,遇特殊情況需離校的需履行正常的請假手續(xù)。

    7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲的同學(xué)不允許騎自行車上學(xué),杜絕交通陋習(xí),防止交通事故的發(fā)生。文明乘車,注意維護個人及學(xué)校的形象。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生騎電動車上學(xué),請您注意這是不允許的。

    8、放學(xué)后及時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,以防被拐被騙和誤食毒品,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。我們要記住幾個常用的報警號碼:110(匪警電話),119(火災(zāi)報警電話),120(急救電話),122(交通事故報警電話)。

    9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

    10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,正確對待老師的批評和教育,以積極、樂觀的態(tài)度面對。

    學(xué)習(xí)。

    生活中的挫折。

    11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動,拒絕邪教,以防被邪教迷惑。

    12、不要將手機等貴重物品帶到學(xué)校,否則既違反學(xué)校禁止將手機帶入校園的規(guī)定,也容易引起丟失和失竊等事件的發(fā)生。

    13、中午就餐,接送餐盤、端湯、傾倒剩飯剩菜不要將飯、菜、湯潑灑在地面上,以免發(fā)生摔倒、跌傷。

    14、增強法律意識、增強法制觀念,做遵紀守法的好公民。要時刻牢記法不能違,防微杜漸、防患于未然,殊不知“千里之堤、潰于蟻穴”,如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。善于抵制身邊的種種不良誘惑。一些違法行為諸如偷摸盜竊也許會讓你的一生都帶有污點,背負著罪名。

    15、正確處理好同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間因為一些事情發(fā)生矛盾很正常,但絕不能采用打架、報復(fù)等極端手段來處理。這樣很可能會使矛盾擴大,給自己和他人造成傷害。同時對采用打架、報復(fù)等極端手段來處理的同學(xué),我們將予以相應(yīng)的處分,直接記入學(xué)生檔案。

    老師們、同學(xué)們:安全涉及到我們生活、學(xué)習(xí)、交往的方方面面。遠遠不止我們上面所講述的這些。百善孝為先,萬思安最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,從自身做起,從校園做起,從現(xiàn)在做起,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!最后祝愿所有老師和同學(xué)們平安快樂。謝謝大家!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇三

    老師、同學(xué)們:

    早上好!今天是第二十一個“全國中小學(xué)生安全教育日”,今天至4月5日,是第二個“學(xué)校安全教育周”,主題均為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。因此,福建省教育廳、福州市教育局、長樂市教育局發(fā)出了“關(guān)于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動的通知,要求各個學(xué)校認真抓好安全教育,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

    安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當前功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學(xué)秩序,就難以提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅持把安全理念貫穿于一切工作之中,不僅大會講小會講,而且通過形式多樣的安全教育活動和經(jīng)常性的安全大檢查,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

    下面根據(jù)上級教育主管部門的文件通知精神,結(jié)合我校的實際情況,就我校開展第二十一個“全國中小學(xué)生安全教育日”和第二個“學(xué)校安全教育周”活動的有關(guān)事項,我代表學(xué)校進行統(tǒng)一部署,希望全體師生積極參與,認真執(zhí)行,提高能力。

    一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式,讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。通過校園廣播、校園網(wǎng)、校宣傳刊、校電子屏幕等方式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。

    二、大力倡導(dǎo)安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應(yīng)該是安全教育進課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進學(xué)生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。

    三、大力開展形式多樣的安全教育活動。圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”安全教育主題,學(xué)校組織開展下列活動:學(xué)校電子屏幕滾動播出一批安全宣傳標語,學(xué)校和班級各出一期安全教育專刊,觀看一部安全教育電視片,舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,舉行一場主題班團隊會。

    四、大力開展防災(zāi)減災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急避險演練。根據(jù)火災(zāi)、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發(fā)事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)律與特點,有針對性地開展應(yīng)急避險演練活動。為此,學(xué)校將舉行一次以防震為重點的應(yīng)急疏散逃生演練,舉行一次以防臺風、暴雨、洪澇為重點的應(yīng)急疏散逃生演練。通過積極開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育和應(yīng)急疏散逃生演練,不斷增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范自救能力。

    生命無價是因為不能失而復(fù)得的,因此,我們大家都應(yīng)該十分珍愛生命。珍愛生命的關(guān)鍵點是重視安全,重視安全的根本點是既要有強烈的意識,還必須具有防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力。相比較來說,強烈的意識是很容易形成的,因為我們已經(jīng)看到太多的悲劇,但防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力的培養(yǎng)卻不是那么容易的。

    生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識,防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環(huán)節(jié)。因此,我希望全體師生平時多了解學(xué)習(xí)一些安全知識,多參加一些安全技能實踐活動,為自己多儲備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險系數(shù)。

    老師同學(xué)們,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,共同“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,共同構(gòu)筑堅固的安全防線,共同奏響平安的華美樂章。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇四

    老師、同學(xué)們:

    人最寶貴的是生命,最珍貴的是健康。沒有生命什么也干不了,沒有健康什么都干不好。所以,我們每一個人都要珍愛自己的生命,無論在什么時候都要把生命安全放在第一位,盡享生命之美。

    今天我國旗下講話的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》。安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,1996年,國家教委等7個部委聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第19個“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。江寧區(qū)教育局把這一周定為安全教育周。在這里,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議和要求:

    1、課間文明安全活動,不在班級、校園內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不得在樓梯的扶梯上滑下來,不得推攘、擁擠,防止跌倒和踩踏事故的發(fā)生。在我們前面的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭隱患我排查》的問卷中課間哄鬧已經(jīng)成為我們同學(xué)反映的最大的校園安全隱患之一,在此希望我們同學(xué)引起高度重視,做到安全文明活動,同時也請我們的班主任加強相關(guān)課間活動教育,請我們的班主任和值日行政及教師加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)此類情況及時制止,告知班主任,并嚴格考核。

    2、集體活動一定要排隊。如:做操、到綜合樓上課、體育活動課、外出社會實踐等活動每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打鬧。上體育課及課外活動時要聽從老師安排,規(guī)范器械操作,確保安全第一。

    3、每天放學(xué)后,收拾好書包后及時離校,不在校園內(nèi)和車站逗留。

    4、做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,講究衛(wèi)生,注意身體健康。

    5、保證用電安全,不亂動電源插座,以免發(fā)生觸電事故。同樣在此次的問卷調(diào)查中,我們的同學(xué)反映部分班級的電源插座有松動現(xiàn)象,請我們每一位班主任回班后進行一次檢查,如有松動或者損壞及時向安保辦和后勤保障處匯報,近期我們也將對各班級的電器進行一次檢查。

    6、進入校園后不得隨便出校門,遇特殊情況需離校的需履行正常的請假手續(xù)。

    7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲的同學(xué)不允許騎自行車上學(xué),杜絕交通陋習(xí),防止交通事故的發(fā)生。文明乘車,注意維護個人及學(xué)校的形象。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生騎電動車上學(xué),請您注意這是不允許的。

    8、放學(xué)后及時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,以防被拐被騙和誤食毒品,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。我們要記住幾個常用的報警號碼:110(匪警電話),119(火災(zāi)報警電話),120(急救電話),122(交通事故報警電話)。

    9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

    10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,正確對待老師的批評和教育,以積極、樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折。

    11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動,拒絕邪教,以防被邪教迷惑。

    12、不要將手機等貴重物品帶到學(xué)校,否則既違反學(xué)校禁止將手機帶入校園的規(guī)定,也容易引起丟失和失竊等事件的發(fā)生。

    13、中午就餐,接送餐盤、端湯、傾倒剩飯剩菜不要將飯、菜、湯潑灑在地面上,以免發(fā)生摔倒、跌傷。

    14、增強法律意識、增強法制觀念,做遵紀守法的好公民。要時刻牢記法不能違,防微杜漸、防患于未然,殊不知“千里之堤、潰于蟻穴”,如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。善于抵制身邊的種種不良誘惑。一些違法行為諸如偷摸盜竊也許會讓你的一生都帶有污點,背負著罪名。

    15、正確處理好同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間因為一些事情發(fā)生矛盾很正常,但絕不能采用打架、報復(fù)等極端手段來處理。這樣很可能會使矛盾擴大,給自己和他人造成傷害。同時對采用打架、報復(fù)等極端手段來處理的同學(xué),我們將予以相應(yīng)的處分,直接記入學(xué)生檔案。

    老師們、同學(xué)們:安全涉及到我們生活、學(xué)習(xí)、交往的方方面面。遠遠不止我們上面所講述的這些。百善孝為先,萬思安最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,從自身做起,從校園做起,從現(xiàn)在做起,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!最后祝愿所有老師和同學(xué)們平安快樂。謝謝大家!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇五

    尊敬的全體員工:。

    “人,最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。”這是俄國著名作家奧斯特洛斯基的名言。它詮釋了生命在人生中的地位。進入新世紀以來,交通安全被各行業(yè)擺在了前所未有的重要位置。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年全國共發(fā)生交通事故25.8萬起,造成有員傷亡387884人,直接財產(chǎn)損失10.1億元。截止10月末,全國銀行工作人員因交通事故造成的死亡37人,劉明康主席多次批示要求認真貫徹落實國務(wù)院有關(guān)文件精神,切實防范事故風險,確保銀行業(yè)及員工生命、財產(chǎn)安全,將銀行業(yè)車輛管理安全提到了安全生產(chǎn)的重中之重。交通事故造成人員的傷亡已成為銀行業(yè)當前安全生產(chǎn)的“致命殺手”。

    近日,各級…..連續(xù)下發(fā)文件,要求基層…切實加強公務(wù)用車管理,強化員工安全意識教育,制定嚴格的公務(wù)車輛和運鈔車管理制度,增強員工的自我保護意識和意外事故防范意識,切實減少意外事故的發(fā)生。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。

    全體員工們,生命對于每個有只有一次,單位每位員工的安全都牽動著各級領(lǐng)導(dǎo)、親人、社會的心。所以,我們必須要時時刻刻牢記交通安全,提高交通安全意識,自覺預(yù)防交通事故,嚴格遵守省單位…..用車管理制度和…..專車專用制度,嚴禁….車搭乘非押鈔人員,嚴禁….接送員工上下班。全體員工要妥善自行解決上下班乘車問題。為此,單位工會向全體員工提出以下倡議:

    一、切實提高安全防范意識,認真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),嚴格遵守省單位車輛管理辦法,加強安全意識,培育安全文化理念,樹立起自我保護和防范交通意外事故的意識。

    二、自覺配合單位加強….管理,落實各項安全制度。全體員工要充分理解組織和領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,堅決貫徹省單位車輛管理制度,妥善處理好上下班乘車和運鈔車專車專用之間的矛盾,更加注重“安全第一”的原則,不再乘坐…..上下班,堅定不移的推動….管理工作走向制度化、規(guī)范化、專業(yè)化。為全行安全生產(chǎn)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

    三、珍愛生命,主動預(yù)防交通安全事故,把預(yù)防交通事故作為愛惜生命的具體體現(xiàn)。深刻吸取單位和單位交通事故的教訓(xùn),自覺遵守車輛安全管理規(guī)定,不乘坐單位運鈔車上下班,不乘坐超負車,不乘坐故障車和酒駕車,確保全行員工的生命財產(chǎn)安全。

    尊敬的全體員工,單位工會再次倡議,“珍惜生命,安全促和諧,拒乘…..”,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們行動起來,自覺遵守…..管理制度,提高安全防范意識,珍惜彼此寶貴的生命和幸福的家庭,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。

    近期,交通安全問題頻發(fā),尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生,造成了很大的人身傷亡和財產(chǎn)損失,給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實保障全體學(xué)生的交通安全,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,使大家增強安全意識,讓交通事故遠離我們,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    2、自覺遵守交通規(guī)則,服從交通警察的指揮,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣;。

    3、不乘坐無牌無營運證件的車輛,不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;。

    一個人的力量是微不足道的,但只要你我在文明的道路上邁出一小步,我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。

    建議人:

    日期:

    從事安全生產(chǎn)工作幾年來,筆者走過上千家企業(yè),參加過幾十起生產(chǎn)安全事故調(diào)查,通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)大部分事故是可以避免的,造成事故的原因大多是由于指揮人員的盲目指揮、操作人員安全知識的匱乏、安全管理不到位等所造成的。

    為了更有效實現(xiàn)減少安全生產(chǎn)事故,將事故控制在最低限度內(nèi)的目標。筆者在實踐工作中總結(jié)認為,安全管理應(yīng)遵循“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”、“以人為本”的方針,解決好以下六個方面的問題就能有效遏制事故的發(fā)生,營造一個安全、少災(zāi)、無害、祥和的安全環(huán)境。

    一、注重教育。

    安全管理,教育為先。現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理要求的基礎(chǔ)就是科學(xué)認識安全管理,首先要提高對安全教育的認識,真正把安全教育擺到重點位置;在教育途徑上要多管齊下。既要通過安全培訓(xùn)、安全日進行常規(guī)性的安全教育,又要充分發(fā)揮安全會議、廠報、有線電視、黑板報等多種途徑的作用,強化宣傳效果;在安全教育的形式和內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,廣大職工在參與活動中受到教育和熏陶,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大從業(yè)人員逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,進一步升華到“我會安全”的境界。預(yù)防為主,確保防范措施到位。

    二、以人為本。

    在現(xiàn)代管理哲學(xué)中,人是管理之本。管理的主體是人,客體也是人,管理的動力和最終目標還是人。在安全生產(chǎn)系統(tǒng)中,人的素質(zhì)(心理與生理、安全能力、文化素質(zhì))是占主導(dǎo)地位的,人的行為貫穿施工過程的每一個環(huán)節(jié)。人是最根本的,需要重視人、激勵人,就要在管理方式上實行民主化。因此,在安全管理過程中,企業(yè)必須尊重人,關(guān)心人,以人為本,采取必要措施,保障個人的利益,使大家找到歸屬感,最終形成安全管理“命運共同體”,推動安全管理的改善和提高。

    三、重視激勵作用。

    馬克思曾經(jīng)說過:人們追求的一切,都同他們利益有關(guān)。從業(yè)人員工作積極性的調(diào)動,要求管理者深入理解職工的內(nèi)在需求,并予以滿足,從而刺激工作熱情、激發(fā)創(chuàng)造力。因此,在企業(yè)安全管理中引入多種激勵機制,成為安全管理文化現(xiàn)代化所要求的重要方向。目前,多數(shù)企業(yè)安全管理采取的是負激勵即違章罰款,雖然有激勵效用,但容易使人感覺安全生產(chǎn)很“冷”。因此,企業(yè)要注意多運用正激勵,一方面可以在各層次安全生產(chǎn)責任制的基礎(chǔ)上,對完成情況好的集體和個人進行物質(zhì)獎勵;另一方面,可以評選安全標兵,從管理層到基層都要有代表,滿足個人的榮譽感。我國的企業(yè)管理研究中,很多人也對激勵手段的作用和做法作了探討,并提出了“形象激勵”、“內(nèi)在激勵”、“榮譽激勵”等方式和方法,各企業(yè)可以根據(jù)實際,酌情選擇。

    四、融入情感。

    在人的社會實踐活動中,精神力量起著極大的作用。其中,人的感情因素深深地滲透到行為中,影響著行為目標、行為方式等多方面。在企業(yè)內(nèi)部,每一名職工都擁有自己的情感世界,安全管理者只有深入了解、溝通和激發(fā)職工的內(nèi)心情感,才能在管理工作中起到事半功倍的效果。日本企業(yè)在這方面很注重,常常采取“感情投資”的方法,解決職工的住房、子女入托以及汽車問題。我們也可以在節(jié)日和員工的生日時致以祝賀,親自送禮品等,要“于細微處見真情”,這樣才能感化人心,以便和諧一致,團結(jié)協(xié)作,促進安全管理,消除管理中的抵觸情緒。企業(yè)搞安全管理,不能圖一時之快,逞一時之強,必須從根本出發(fā),根據(jù)單位特點,循序漸進,逐步形成自己的安全管理文化,增強全體職工的凝聚力,使其勁往一處使,在和睦的氛圍中實現(xiàn)安全生產(chǎn),杜絕各類事故的發(fā)生。

    五、全員參與。

    要保障安全必須堅持群眾路線,形成“安全工作,人人有責”的共識,切實做到專業(yè)管理與群眾管理相結(jié)合,在充分發(fā)揮專業(yè)安全管理人員骨干作用的同時,吸引全體員工參加安全管理,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大從業(yè)人員的安全工作積極性。安全工作責任制為全員參加安全管理提供了制度上的保證。不僅要在企業(yè)內(nèi)部制定各個層級安全生產(chǎn)責任制,層層簽訂責任狀,還應(yīng)當實行動員和組織廣大從業(yè)人員參加安全管理的新形式,如安全目標管理等。

    六、全方位實行。

    任何有人的活動的地方,都會存在不安全因素,都有發(fā)生傷亡事故的危險性。因此,人們在生產(chǎn)生活的同時,都要考慮其安全問題,進行安全管理。隨著電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用,加速了安全管理信息的處理,使安全管理由定性逐漸走向定量,先進管理經(jīng)驗和方法得以迅速推廣。制定安全管理目標要有廣大員工參與,領(lǐng)導(dǎo)與群眾共同商定切實可行的工作目標。安全目標要具體,根據(jù)實際情況可以設(shè)置若干個,例如事故發(fā)生率指標,傷害嚴重度指標,事故損失指標或安全技術(shù)措施項目完成率等。但是,目標不宜太多,以免力量過于分散。應(yīng)將重點工作首先列入目標,并將各項目標按其重要性分成等級或序列。各項目標應(yīng)能數(shù)量化,以便考核和衡量。安全目標管理可以發(fā)揮每個人的力量,提高整個組織的安全工作管理績效;可以增強管理組織的應(yīng)變能力;可以提高各級管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力;可以促進組織內(nèi)成員素質(zhì)的提高;可以促進組織自身的長遠發(fā)展.

    七、管理體系完整。

    管理信息系統(tǒng)主要包括對信息的收集、錄入,信息的存貯,信息的傳輸,信息的加工和信息的輸出(含信息的反饋)5種功能。它把現(xiàn)代化信息工具-電子計算機、數(shù)據(jù)通信設(shè)備及技術(shù)引進管理部門,通過通信網(wǎng)絡(luò)把不同地域的信息處理中心聯(lián)結(jié)起來,共享網(wǎng)絡(luò)中的硬件、軟件、數(shù)據(jù)和通信設(shè)備等資源,加速信息的周轉(zhuǎn),為管理者的決策及時提供準確、可靠的依據(jù)。在實際生產(chǎn)中,每天獲取的事故信息量非常大,這些信息都是需要及時處理和綜合分析、判斷,靠人是很難在短時間內(nèi)完成這些工作的,這就需要應(yīng)用計算機建立管理系統(tǒng)。因此,目前我市實行的網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)系統(tǒng)在企業(yè)管理中的應(yīng)用具有非常現(xiàn)實意義,應(yīng)用前景非常廣闊。此系統(tǒng)解決了目前企業(yè)安全管理中普遍存在的關(guān)鍵問題--安全信息缺乏,信息傳遞渠道不暢通,反饋不及時,危險信息不能及時得到處理。因而,對企業(yè)向本質(zhì)安全管理方面發(fā)展,具有十分重要的現(xiàn)實意義。當然,企業(yè)安全管理是一項非常復(fù)雜的工作,單憑科學(xué)的安全管理方式一方面發(fā)展是不夠的。還需要采取各種措施,提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)(安全技能和安全意識),增強職工執(zhí)行安全規(guī)章的自覺性和自我保護能力。只有這兩方面都做到,才有可能真正使安全管理水平上一個新臺階。

    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

    1.對學(xué)生進行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應(yīng)付,建議將一些急救常識,應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容,嚴懲作弊行為,成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步試點實施高校《大學(xué)生安全教育大綱》,20__年將實現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育。《上海市大學(xué)生安全教育大綱》要求,各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊伍。據(jù)悉,大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授,也有技能的培養(yǎng),教學(xué)設(shè)計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生對校園和社會安全環(huán)境的認識,提高自我保護及安全防范的能力。

    2.大力增強對教育的投入,提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境,據(jù)了解,去年上海投入近20__萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè),使當年案發(fā)率下降了20%,保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,仍然不能從根本上消除安全隱患。

    3.政府要對學(xué)校安全問題高度重視,像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部,由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,按職責不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全,相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,增強安全防范意識,定期組織對教職工、學(xué)生進行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。

    強化考核激勵機制,嚴格規(guī)范制度運行,有效推進安全生產(chǎn)長效機制建設(shè),促進基層安全管理工作的有效開展。按照“雙基”建設(shè)要求,適時對基層單位班子進行充實、調(diào)整,堅持基層干部跟值班與職工同上同下制度、班前會制度、班中匯報制度,明確規(guī)定下井跟班數(shù)量和時間,充分發(fā)揮基層班子在礦井安全生產(chǎn)中的骨干核心作用。廣泛深入地進行宣傳教育,幫助干部職工正確認識安全工作的重要意義和作用。

    以各種形式的勞動競賽為載體,開展“白國周班組”創(chuàng)建和優(yōu)秀班組競賽活動,促使班組長及班組員工由“生產(chǎn)型”向“安全生產(chǎn)型”轉(zhuǎn)變。加強群安員、青安崗員、家屬協(xié)管員等群眾性安全隊伍建設(shè),確保安全監(jiān)督、安全幫教、送溫暖等活動有序銜接,積極構(gòu)筑嚴密的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

    同時,安全培訓(xùn)教育中心及時舉辦各類安全培訓(xùn)班,讓職工定期接受安全知識教育,提高職工的安全技能素質(zhì),夯實了礦井安全管理基礎(chǔ)。

    學(xué)校安全工作事關(guān)全市廣大師生的生命和國家財產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展和穩(wěn)定,事關(guān)能否保證全體師生有一個寧靜、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。排除校園內(nèi)外的安全隱患,提高師生員工的安全意識,實施安全教育,是教育行政部門、各級各類學(xué)校的基本責任,也是做好教育工作,提高教育質(zhì)量的前提。但是根據(jù)調(diào)查了解到的情況,發(fā)現(xiàn)我市的學(xué)校安全工作中尚存在一些隱患和漏洞,應(yīng)引起相關(guān)部門的重視。

    一是道路交通安全方面。幾乎在每個學(xué)校門口,都有流動攤販和各種社會車輛(如改裝后的載人三輪車、出租車、私家車等)占道經(jīng)營、占道停靠的現(xiàn)象,使本來擁擠不堪的校門口變得雜亂無章,雖經(jīng)多次整治但效果仍不理想,成為學(xué)校安全的最大隱患。

    二是網(wǎng)吧、電子游戲廳和營業(yè)性歌舞廳等的影響。一些學(xué)校周邊開設(shè)著電子游戲廳、營業(yè)性歌舞廳,有的在校園200米以內(nèi)還有網(wǎng)吧。這些娛樂場所的存在,一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也給學(xué)校安全工作帶來了一定的隱患。

    三是飲食衛(wèi)生安全。由于學(xué)校周圍飲食店、食品店較多,一些學(xué)生經(jīng)常到這些店里就餐、購買零食。而這些商店不屬學(xué)校管理,再加上相關(guān)執(zhí)法部門的工作時間與學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)時間不同步,一旦出現(xiàn)食品安全事故,往往得不到妥善解決,因此成為學(xué)校和學(xué)生家長的又一安全隱患。

    四是食品安全方面。目前各個學(xué)校對食堂加大了管理力度,食堂大宗使用的大米、食用油等主要農(nóng)副產(chǎn)品實行了統(tǒng)一采購形式。但大部分學(xué)校對每天購買的蔬菜、副食品,缺乏必要的檢驗、檢測手段,成為學(xué)校食品安全的一個盲點。同時,有些學(xué)校缺乏對校內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點的有效管理,除了按時收取相關(guān)費用以外,對商業(yè)網(wǎng)點的食品安全缺乏有效的監(jiān)督,成為學(xué)校食品安全方面的一個漏洞。

    為此,特提出以下幾點建議:

    1、加大宣傳的力度。采取各種有效的形式,大張旗鼓,加大對《義務(wù)教育法》的宣傳力度。建議市政府將該法列入我市普法教育的主要內(nèi)容,市教育行政部門應(yīng)將學(xué)校安全工作作為暑期校長總結(jié)培訓(xùn)的一項內(nèi)容,以進一步提高各級政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全意識。

    2、進一步整治校園周邊環(huán)境。建議由市政府組織,整合教育、公安、交巡警、交通、文化、衛(wèi)生防疫等部門的力量,對學(xué)校周邊的交通、網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、流動攤點等影響學(xué)校安全的情況進行全面行和經(jīng)常性的檢查,并形成一種長效機制,全面徹底地消除學(xué)校安全隱患。

    3、強化學(xué)校內(nèi)部管理與監(jiān)督。全面加強學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,建議實行蔬菜、副食品定點采購制度,學(xué)校有關(guān)部門對食品供貨商的資質(zhì)進行把關(guān)。如有可能的話,每個學(xué)校配備檢驗、檢測設(shè)備并制定檢驗規(guī)定。對學(xué)校內(nèi)部個人承包的商業(yè)網(wǎng)點,學(xué)校定期不定期地進行抽查,促使其守法經(jīng)營,保證師生的飲食安全。

    4、教育學(xué)生擁有必要的自我安全保護意識。學(xué)校要加強對學(xué)生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴密注意“問題”學(xué)生;加強對學(xué)生的安全教育、交通法規(guī)教育,傳授學(xué)生必要的火場逃生知識、緊急救護知識,以增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì)。同時,對發(fā)生安全事故的學(xué)校,要堅決取消評優(yōu)、評先資格。

    5、加強師德教育,規(guī)范教師行為。學(xué)生出現(xiàn)的某些心理問題,與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系,教師要加強責任心教育,力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學(xué)生之間出現(xiàn)的糾紛,一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理,大的沖突報派出所協(xié)助處理。

    學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,責任重大。各級政府、各類學(xué)校,應(yīng)切實把學(xué)校安全工作做實做細,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心的教育,為建設(shè)和諧、平安的溫州作出貢獻。

    親愛的老師、同學(xué)們:

    人一生要學(xué)習(xí)許多知識,有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴,而后者也許用不上一次,但一旦需要,就會危害到集體和個人的生命財產(chǎn)安全,生死一瞬間。安全知識顯然是后一種知識。在無數(shù)個安全案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因?qū)Π踩臒o知而使自己受到危害。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者。“居安思危”、“防患未然”,這應(yīng)引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全,我們呼吁廣大同學(xué)們自覺做到以下幾點:

    1、不亂接電源,嚴禁使用違禁電器,注意用電安全。

    2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。

    3、離開宿舍、教室或出門前,要切斷電源,飲水機不可干燒,消除火災(zāi)隱患。

    4、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。

    5、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會打“119”電話報警。

    6、愛護公共財物,不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。

    7、學(xué)會簡單的自救自護知識,具有簡單的自救自護能力。加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。

    8、全面提高個人思想素質(zhì),團結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學(xué)生。

    9、注意飲食的衛(wèi)生:飯前洗手,要吃新鮮的食物,注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全,不吃校外無證攤販出售的食品,謹防“病從口入”養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

    10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥,勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。

    11、初冬時節(jié)也正是大量傳染病流行的時候,所以請同學(xué)們注意及時增添衣物,多喝水,勤洗手、洗澡,從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場所,減少疾病傳染的機率。

    12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

    13、增加鍛煉,增強自身體質(zhì),抵御疾病。

    同學(xué)們,行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學(xué)到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生,保護國家、人民、我們自身的利益不受損失,是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識,讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共建平安校園。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇七

    各地教育行政部門和中小學(xué)要用實際行動把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,長抓不懈,確保廣大師生的安全和學(xué)校穩(wěn)定,為校園環(huán)境營造良好的氛圍。本站小編為大家整理了關(guān)于強化安全意識的。

    我們生活在這樣一個世界里,鱗次櫛比大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

    可是,大家知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,企圖打破這個平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎,課間有在過道上打鬧嗎,上樓梯有秩序嗎……,從幼兒園到高中,我們收到了許許多多安全的告家長書,你是否龍飛鳳舞地簽上家長的大名,然后輕蔑地將它扔在一邊?把它當作一紙空文?安全,仿佛離我們十分遙遠,但當問題來臨時我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發(fā)生的根源,不深究我們是否真正將安全放于心中?我們應(yīng)記住,安全是永恒的話題。

    首先,我們應(yīng)保證生命的安全,只有先做到保證生命的安全,拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此,我們應(yīng)做到,樹立安全意識,落實行動于每個行為中,如走廊不打鬧,有秩序地上下樓梯,保證飲食安全等等。

    其次,我們應(yīng)該注重精神的安全,何為精神安全?我認為,“精神安全”有兩層含義,一是人們用樂觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活,生活更有意義;二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹從根朽,人從心朽。對此,我們應(yīng)該做的是保持健康的心理,杜絕不良誘惑,以樂觀心態(tài)面對生活等。

    讓安全永駐心中,人生將一路順風!我們在國旗下祝愿,我們平平安安上學(xué),開開心心的回家!

    今天我國旗下演講的題目是《強化安全意識提升安全素養(yǎng)》。

    20xx年11月14日6時10分左右,商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

    多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:我們的宿舍是否還存在著安全隱患問題呢?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白加強宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,安全意識最重要。不允許在宿舍里使用大功率電器,不允許在宿舍里私拉電線,不允許在宿舍里抽煙等等,這些校規(guī)校紀我們都可做到耳熟能詳,但依然有同學(xué)在違規(guī)違紀。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強。學(xué)校專門開設(shè)的《安全素養(yǎng)課》,每個學(xué)期都要組織的各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。然而,就在我們身邊,有些同學(xué)依然存在著盲目樂觀的思想,認為這些與自己無關(guān),殊不知當因為你自己的行為而造成災(zāi)禍時,一切都悔之晚矣!

    生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā)。“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責任,一種行動,因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

    同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

    老師、同學(xué)們:

    人最寶貴的是生命,最珍貴的是健康。沒有生命什么也干不了,沒有健康什么都干不好。所以,我們每一個人都要珍愛自己的生命,無論在什么時候都要把生命安全放在第一位,盡享生命之美。

    今天我國旗下講話的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》。安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,1996年,國家教委等7個部委聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第19個“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。江寧區(qū)教育局把這一周定為安全教育周。在這里,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議和要求:

    1、課間文明安全活動,不在班級、校園內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不得在樓梯的扶梯上滑下來,不得推攘、擁擠,防止跌倒和踩踏事故的發(fā)生。在我們前面的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭隱患我排查》的問卷中課間哄鬧已經(jīng)成為我們同學(xué)反映的最大的校園安全隱患之一,在此希望我們同學(xué)引起高度重視,做到安全文明活動,同時也請我們的班主任加強相關(guān)課間活動教育,請我們的班主任和值日行政及教師加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)此類情況及時制止,告知班主任,并嚴格考核。

    2、集體活動一定要排隊。如:做操、到綜合樓上課、體育活動課、外出社會實踐等活動每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打鬧。上體育課及課外活動時要聽從老師安排,規(guī)范器械操作,確保安全第一。

    3、每天放學(xué)后,收拾好書包后及時離校,不在校園內(nèi)和車站逗留。

    4、做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,講究衛(wèi)生,注意身體健康。

    5、保證用電安全,不亂動電源插座,以免發(fā)生觸電事故。同樣在此次的問卷調(diào)查中,我們的同學(xué)反映部分班級的電源插座有松動現(xiàn)象,請我們每一位班主任回班后進行一次檢查,如有松動或者損壞及時向安保辦和后勤保障處匯報,近期我們也將對各班級的電器進行一次檢查。

    6、進入校園后不得隨便出校門,遇特殊情況需離校的需履行正常的請假手續(xù)。

    7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲的同學(xué)不允許騎自行車上學(xué),杜絕交通陋習(xí),防止交通事故的發(fā)生。文明乘車,注意維護個人及學(xué)校的形象。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生騎電動車上學(xué),請您注意這是不允許的。

    8、放學(xué)后及時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,以防被拐被騙和誤食毒品,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。我們要記住幾個常用的報警號碼:110(匪警電話),119(火災(zāi)報警電話),120(急救電話),122(交通事故報警電話)。

    9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

    10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,正確對待老師的批評和教育,以積極、樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折。

    11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動,拒絕邪教,以防被邪教迷惑。

    12、不要將手機等貴重物品帶到學(xué)校,否則既違反學(xué)校禁止將手機帶入校園的規(guī)定,也容易引起丟失和失竊等事件的發(fā)生。

    13、中午就餐,接送餐盤、端湯、傾倒剩飯剩菜不要將飯、菜、湯潑灑在地面上,以免發(fā)生摔倒、跌傷。

    14、增強法律意識、增強法制觀念,做遵紀守法的好公民。要時刻牢記法不能違,防微杜漸、防患于未然,殊不知“千里之堤、潰于蟻穴”,如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。善于抵制身邊的種種不良誘惑。一些違法行為諸如偷摸盜竊也許會讓你的一生都帶有污點,背負著罪名。

    15、正確處理好同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間因為一些事情發(fā)生矛盾很正常,但絕不能采用打架、報復(fù)等極端手段來處理。這樣很可能會使矛盾擴大,給自己和他人造成傷害。同時對采用打架、報復(fù)等極端手段來處理的同學(xué),我們將予以相應(yīng)的處分,直接記入學(xué)生檔案。

    老師們、同學(xué)們:安全涉及到我們生活、學(xué)習(xí)、交往的方方面面。遠遠不止我們上面所講述的這些。百善孝為先,萬思安最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,從自身做起,從校園做起,從現(xiàn)在做起,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!最后祝愿所有老師和同學(xué)們平安快樂。謝謝大家!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天,我國旗下演講的題目是《強化安全意識共建和諧校園》

    我國每年約有近萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

    也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的`現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,強化安全意識,共建和諧校園!

    謝謝大家!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇九

    第一段:引言(約200字)。

    在現(xiàn)代社會中,機關(guān)是國家機器的重要部分,且作為中國特色社會主義事業(yè)的基礎(chǔ)和保障,機關(guān)安全工作尤為重要。與之相比,加強機關(guān)安全意識顯然尤其重要。為了加強機關(guān)安全工作,個人意識和責任感顯得尤為重要。筆者在實踐過程中有一些體會,以下將對此進行分享。

    加強機關(guān)安全意識可以有效提高機關(guān)的整體安全水平,盡管國家對機關(guān)安全工作的重視程度不斷提高,但機關(guān)內(nèi)部存在的安全隱患仍然非常明顯,并且那些隱患常常會造成突發(fā)事故從而損失國家和公民利益。更專業(yè)的安全意識也可以提高員工防范知識,增強安全意識,提高保密水平,防范意外事故的發(fā)生以保護人身安全和財產(chǎn)安全。總之,加強機關(guān)安全意識對于機關(guān)的安全是不可或缺的。

    加強機關(guān)安全意識具有一些非常有效和專業(yè)的方法。首先,可以對所有工作人員進行安全意識培訓(xùn),并需建立安全意識教育的檔案資料和宣傳材料,以促進員工的素質(zhì)提升。其次,加大安全管理力度,加強對于安全責任的要求,加強管控,掌握風險情況。第三,建立完善的安全機制,如加強信息安全,防范外部攻擊;同時加強國家安全信息的保護,保護國家的利益,共同實現(xiàn)社會安全和大法治。最后是營造全員負責的安全氛圍,讓每一個員工都做到嚴格遵守規(guī)章制度,不為所欲為。

    第四段:個人心得體會(約300字)。

    我在參加了安全培訓(xùn)并接受了機關(guān)安全教育后,意識到了安全重要性,能夠較好的執(zhí)行機關(guān)的安全制度和要求,而且也在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自身安全工作的管理能力。例如,我時刻強調(diào)加密個人資料,遵守安全管理制度,提高個人接受各類公文的質(zhì)量。同時,在工作中加強與其他機關(guān)職員的交流,加強信息保密和信息共享,構(gòu)建出具有信息優(yōu)勢和高效運行的管理機制。

    第五段:結(jié)論(約200字)。

    總之,加強機關(guān)安全意識是非常重要的,在機關(guān)的實踐中,各項工作的打造和運行都需要高度的安全保障,而個人安全意識則是保障這個process的最初和最基礎(chǔ)的部分。加強機關(guān)安全意識是我們每個機關(guān)職員的職責,要重新認識到加強安全意識對于機關(guān),甚至對于國家安全的重要性,共同構(gòu)建,創(chuàng)建一件安全無憂的機關(guān)。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇十

    作為一個現(xiàn)代人,我們都生活在一個多元化、信息化的社會中,而安全問題一直是我們面臨的一個重要挑戰(zhàn)。在這個科技飛速發(fā)展的時代,個人的安全意識非常重要,它關(guān)乎我們的生活質(zhì)量和個人安全。為了更好的強化自身的安全意識,我在過去的一段時間里進行了一系列的學(xué)習(xí)和實踐,下面我將與大家分享一下我的體會和心得。

    首先,了解安全知識是培養(yǎng)安全意識的基礎(chǔ)。在強化自身安全意識的過程中,我意識到了安全知識的重要性。只有通過了解各種安全知識,才能更好地防范和應(yīng)對各種潛在的安全威脅。我通過閱讀相關(guān)書籍、參加安全知識培訓(xùn)課程等方式,學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜、家庭安全等方面的知識。這些知識不僅讓我對現(xiàn)代社會的安全問題有了更深入的了解,同時也幫助我在生活中做出更明智的選擇和決策。

    其次,培養(yǎng)安全習(xí)慣是提高安全意識的重要手段。只有將安全意識付諸于行動,才能真正提高自身的安全水平。在通過學(xué)習(xí)安全知識之后,我深刻意識到平時的一些不良習(xí)慣可能會給自己帶來潛在的安全隱患。比如,隨手關(guān)緊窗戶、門鎖;不在網(wǎng)上隨意泄露個人信息;不在陌生人面前炫耀財物等等。我在日常生活中積極培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣,比如定期檢查家庭安全設(shè)施,定期備份和更新電腦數(shù)據(jù),遇到可疑情況及時報警等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅增強了我個人的安全意識,也為我的生活帶來了更多的安全保障。

    再者,合理規(guī)劃和利用安全資源,是提升安全意識的關(guān)鍵。在安全意識的培養(yǎng)過程中,我們需要善于利用各種安全資源,以更好的保護自己的安全。我在這個過程中發(fā)現(xiàn),身邊其實有很多安全資源可以利用,比如家人、朋友、鄰居等。我們可以相互關(guān)心和提示,共同提高安全防范能力。另外,現(xiàn)代科技也為我們提供了很多安全工具和設(shè)備,比如視頻監(jiān)控、報警器等。合理規(guī)劃并利用好這些資源,可以有效提高自己的安全意識和安全水平。

    最后,不斷學(xué)習(xí)和反思是強化安全意識的持續(xù)動力。安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要我們持之以恒地進行學(xué)習(xí)和反思。只有不斷地學(xué)習(xí)新的安全知識,總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗,才能更好地適應(yīng)社會的安全需求和挑戰(zhàn)。我通過和他人交流經(jīng)驗、關(guān)注安全領(lǐng)域的新聞和調(diào)查報告等方式,將學(xué)習(xí)和反思貫穿在了自己的安全意識培養(yǎng)過程中。這樣做的好處是,我能夠及時了解到社會上發(fā)生的安全問題和案例,從而更具體地認識到安全知識的重要性。同時,通過總結(jié)自己在實踐中的不足和成功,我可以更好地改進自己的安全習(xí)慣和行為,提高自身的安全水平和能力。

    總結(jié)起來,強化安全意識培養(yǎng)是每個現(xiàn)代人都需要重視和實踐的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)安全知識、培養(yǎng)安全習(xí)慣、合理利用安全資源和不斷學(xué)習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自身的安全意識,更好地保護自己和身邊的人。只有不斷改進和完善自己的安全行為,才能真正的享受到一個安全、幸福的生活。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇十一

    還記得那讓人揪心的“小悅悅事件”嗎?如果當時小悅悅的家長看好自己的孩子,就不會變得如此驚心動魄;如果當時開車的司機們懂得讓路,就不會讓事故變得這樣悲壯;如果當時路邊的行人知道關(guān)心一下,就不會使人覺得現(xiàn)在的社會多么冷漠。

    這不禁讓我想起在電視上看到的一個情景:一個小女孩坐在半個籃球里,靠兩只小手支撐路面來向前挪移的身體行走。她四歲的時候,去給她媽媽送鑰匙。不料在途中被一輛超速行駛的貨車撞傷。雖然她最終醒來了,但是她的手和腳卻永遠地與她說再見了。命運對這個年僅四歲的小女孩是多么地的不公平啊!即使現(xiàn)在有許多好吃的,好玩的又有什么用,她最希望得到的是能向其它的孩子一樣奔跑、玩耍的雙腿呀!

    在意外事故中,以車禍占首位,占意外死亡總數(shù)的50%以上。僅以汽車交通事故為例,全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過3000萬人,比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中,以青少年的死亡人數(shù)最多,其次為老年人。一次又一次的車禍,使我們不得不承認這一切的一切都歸根于安全教育不到位,人們的`安全意識太弱,然而,青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,安全交育不到位,則安全意識也弱。

    式過馬路”,請你們摸著良心自己想一想,自己算是。

    中國。

    人嗎?

    在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常和我說:“紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。指揮行人車輛,拐彎慢行要小心。”

    同學(xué)們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,讓無數(shù)人落下了多少眼淚啊!

    同學(xué)們,安全第一,不要讓你的家人為你哭泣!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇十二

    尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

    您好!安全管理對于企業(yè)來說一項極其廣泛、細致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進的大部分職工對公司的管理制度和各大規(guī)程、標準都不夠熟悉,安全意識差,整體素質(zhì)還比較低,所以工作中存在著大量的安全問題,短期內(nèi)不可能全部解決,因此,可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢,仍將持續(xù)相當長的一段時間。我們必須增強憂患意識,加強安全管理。

    在我們的日常生產(chǎn)中,有些行為因為細小而被忽略,有些現(xiàn)象因為常見而不被重視,往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事,卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個不經(jīng)意、習(xí)慣性的動作,造成一起工傷;一次不精細、不規(guī)范的操作,致使家破人亡;一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個疲憊的身軀等等,都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此,及時發(fā)現(xiàn)那些細小的不安全因素,改變錯誤的思想意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,最終構(gòu)筑公司的安全大堤。

    安全重在管理,管理重在現(xiàn)場,現(xiàn)場重在落實,生產(chǎn)活動是一個變化的動態(tài)的過程,作為生產(chǎn)活動主體的各類人員,由于受各類環(huán)境因素和自身條件的影響,在這個過程中,經(jīng)常會有各類不安全行為的發(fā)生,這就要各級管理人員、尤其是現(xiàn)場的班組長、跟班隊長、安監(jiān)員,多督促、多檢查、多幫教,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,認真落實好班組長安全生產(chǎn)責任制。各類檢查人員,要深入現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽聽匯報,更不是發(fā)現(xiàn)問題說一說而不去跟蹤結(jié)果。同時,加大對各級管理人員的`考核力度,一級管一級,下級對上級負責,層層落實好崗位職責,使現(xiàn)場控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中。現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式:

    心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提,最能體現(xiàn)安全意識。無論是管理者還是普通員工,只有心態(tài)安全才會行為安全,才能保證安全制度落到實處。以安全價值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求,可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問題就是觀念問題,就是沒有樹立正確的安全理念。比如說,盲目追求效益,迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力,違章冒險蠻干;又比如,公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患,預(yù)防事故,這本是好事,可各單位往往百般應(yīng)付,恐怕查出什么問題,查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要,可現(xiàn)在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除,正確的安全理念不樹立,那么,安全管理就永遠是一座空中樓閣。

    安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一位職工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何認真地確立起每一位員工的安全意識,使之實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,建立起整體性的,全方位,全過程,全員的安全環(huán)境。通過電視、報刊、板報、標語、讀本等媒體和安全知識競賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動,加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢,做到寓教于樂,各單位不管在什么時候都必須要以安全為主題進行宣傳,使安全生產(chǎn)意識深入人心,安全知識廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

    從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求,從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說我聽,你打我通”,不是大道理滿堂灌,就是家長式的訓(xùn)斥。要解決安全問題入心入腦的問題,還應(yīng)注重情感投入,可采用親情教育法,如在會議室設(shè)立“全家福”牌板,把每個家庭對親人的安全企盼寫在照片的下面,時時提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過生日,送警句,懇談會,兄弟交心等方法,不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開展安全共保活動,基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書,號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用,真誠邀請家屬參加到安全共保活動中來。

    職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經(jīng)濟加處罰。不可否認,批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動,但僅僅通過經(jīng)濟手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果,管理者應(yīng)該在嚴格執(zhí)行剛性制度的同時,注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺”,讓違章指揮和違章操作者站到臺上,將違章經(jīng)過及危害說清楚,促使其自我反思,自覺遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠遠不夠,建議每周安全學(xué)習(xí)時相關(guān)業(yè)務(wù)部門應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去,幫助隊上強化安全方面的教育。另一方面,對于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊上應(yīng)該主動配合教育,不應(yīng)反過來與之說情,讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作,實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。

    人即是安全工作的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產(chǎn)工作必須堅持以人為本。因為人的生命只有一次。因此,抓好安全生產(chǎn)工作是每一個管理人員的基本要求,也是每一個單位搞好安全工作的出發(fā)點和落腳點。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點,看待安全工作的重要性和緊迫性。落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為對搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級管理人員要抓好制度的教育和落實,使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫成的,按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩,珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺行為。落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為要狠抓一個“嚴”字,要“嚴”當頭,要嚴制度、嚴標準,嚴明勞動紀律。特別是對那些日常違章人員,在對其作到教育的基礎(chǔ)上,利用曝光、經(jīng)濟重罰等措施,督促本人增強安全意識和抓好安全生產(chǎn)的自覺性。同時,還要堅持好各級管理人員現(xiàn)場值班制度,如不能做到,不論涉及到誰,都按規(guī)定進行考核及處罰,從而增強各級管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺性。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作,對于安全這塊不理不問,認為是其它部門的事就不管,與自己無關(guān),以至于小事造成大事故。

    目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài),管理水平還不到位,抓不住重點,配合上不夠默契,管理上心慈手軟,安排上沒有長遠規(guī)劃,以至于工作很是被動。

    作為基層管理人員,對自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù),同時自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡,任務(wù)欠賬較多,因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時學(xué)習(xí)作為一項硬性任務(wù)來執(zhí)行,全面提升管理能力。

    對于安全質(zhì)量控制,掘進隊應(yīng)該固定各個掘進頭人員,不要輕易調(diào)頭作業(yè),如果要調(diào)頭作業(yè),也必須對其技術(shù)交底,做到員工對所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進隊管理薄弱,點多面廣,跟班隊干明顯跟不過來,而班組技術(shù)跟不上,責任心不強,搶工圖快,以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強掘進隊管理力量。

    建議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來自高一(9)班的xx,今天我演講的題目是——強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

    人們常說“平安是福”。安全是幸福、是穩(wěn)定、是祥和,安全是關(guān)懷、是愛護、是喜悅。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有16萬名,也就是說平均每天約有40名中學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此國家在19xx年確定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,在災(zāi)難降臨時及時采取措施,這才是生命安全的保障。

    隨著人們活動領(lǐng)域越來越寬,安全也成為了大家日益關(guān)注的問題。我們的家長、老師都希望我們可以高高興興上學(xué),平平安安回家。然而在這綠色的校園中,你是否會因為一時的'好奇,把打火機等易燃物品帶入學(xué)校?你是否會為了一時美味與同學(xué)分食三無產(chǎn)品?你是否會為了趕時間而在樓梯間高速奔馳?我們身在校園,校園安全就顯得極為重要,體育鍛煉引發(fā)的摔傷、扭傷現(xiàn)象時有發(fā)生。所以在各項運動中,大家需要注意運動安全;在與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,正處于花季的我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,要理智,我們是高素質(zhì)的人,切勿用拳頭說話;跑操前系緊鞋帶,不逞能,不攀爬欄桿、圍墻、窗戶、陽臺等;在雨天、樓道上行走時,一定不要推推攘攘、快走急行、你追我趕,以免滑倒。這些在我們校園生活中常見的小事,或許被我們忽略,但其中暗藏的危險可能會帶來不堪設(shè)想的后果。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號,不在機動車道上騎電動車、自行車,不并排騎行。在我們的生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害,只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防范意識,我們的生活就能多一份平安、多一份美好。

    奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,生命是高于一切的,安全是1,其他的都是0,沒有1,再多的0也無意義。是的,生命也只有一次,這不光是屬于你,也屬于你的家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住,珍愛生命,安全第一。

    為此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養(yǎng)。讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造安全、文明、有序、和諧的美麗校園而努力吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇十四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    校園安全與我們每一位師生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒地認識到“安全不是小事”,“隱患也是事故”。

    為了進一步搞好我校的安全教育,結(jié)合安全教育周活動,提出以下要求:

    1、注意學(xué)校安全:注意課間文明游戲,不要大聲喧嘩,不要追逐嬉戲;不要上下樓梯,不要玩耍,不要在樓梯上玩耍;上體育課之前,你要做好準備。運動時要按照老師的要求,不要劇烈碰撞,不要違規(guī),防止運動器材傷人;不要亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦拭電器開關(guān);電腦要按照電腦課規(guī)定的程序操作。

    2、注意食品安全:學(xué)生購買食品時要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不要購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食,以防止因食用不衛(wèi)生的`食物和過期食物而導(dǎo)致食物中毒。

    3、提高自我保護的意識和能力:很多學(xué)生因為沒有意識到潛在的危險而被事故傷害。只有不斷增強自我保護意識,提高自我保護能力,才能有效避免和預(yù)防意外傷害。

    同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造一個安全的校園,讓我們在國旗下祝福,祝我們天天平安,祝我們的校園真正成為所有師生的避風港和和諧家園!

    強化安全意識建議書(匯總15篇)篇十五

    尊敬的各位xx:

    你們好!

    當你擁有它時,好像不覺得它有什么了不起;當你失去它時,才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們?nèi)f分關(guān)注的一個永恒的話題――安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我們不能因為產(chǎn)量而輕視安全,不能因為效益而忽視安全,更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。

    安全意識的淡化,薄弱是導(dǎo)致事故發(fā)生的首要原因,每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及,那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎,僅有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業(yè)的長治久安。

    我們要尊重生命,就要敬畏規(guī)章,遵守規(guī)章是職責,是道義,是權(quán)力,更是義務(wù)。僅有遵守規(guī)章才能保安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗昭示。安全源于長期警惕,事故出于瞬間麻痹,思想上的松懈麻痹必然會導(dǎo)致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生,哪怕一次偶然現(xiàn)象的發(fā)生,哪怕一次偶然違章,就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭,更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,依法遵章,所有的事故都能夠避免,松懈麻痹,所有的事故都可能發(fā)生,遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。

    一花一世界,一葉一菩提,每一個人的生命都是天地之魂,萬物之靈,生命所以而珍貴,我們要熱愛生命,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠牢記安全職責,警鐘長鳴,才會讓安全之花扎根于我們的'生活之中。

    謝謝大家!

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    通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。正當我匆促地沖往教室,在那千
    通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭趧庸?jié)那天,舅舅、舅
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    編寫策劃書有助于我們充分考慮項目所需的資源和預(yù)算,避免因為缺乏規(guī)劃而導(dǎo)致不必要的浪費。以下是小編為大家整理的策劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和思維深度。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/div>
    期末是每學(xué)期結(jié)束時的一種重要考試,對學(xué)生在這段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進行評估和總結(jié)。期末考試既考察了學(xué)生的知識掌握情況,也考驗了他們的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)方法。在期末考試之
    營銷策劃是根據(jù)市場需求和競爭情況,制定產(chǎn)品推廣和銷售計劃的過程。通過閱讀這些精彩的營銷策劃范文,我們可以了解到不同行業(yè)和企業(yè)的成功營銷之道。時間稍縱即逝,辛苦的
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