優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式，它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文，它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
不要聽森林里敲打樹葉的聲音，為什么不唱歌走路！
站在操場中央，雪白的起跑線在操場紅色的背景下顯得格外醒目。然后拉緊鞋帶祈禱不要出事。大喇叭里大聲的喊著，看著場下黑壓壓的人群，仿佛他們立足在雪域高原，飽受著嚴(yán)重的缺氧。裁判已經(jīng)站在舞臺上舉起了發(fā)令槍。呼吸不再順暢，全神貫注地等待噪音。來吧，給他一刀，抵賴也是一刀，拼了！
竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？一件蓑衣雨衣，讓風(fēng)雨，依舊過我的生活。
拖著一百三十四斤的身軀在操場上掙扎也不好說。在同學(xué)的幫助和老師的期望下，我無法呼吸。我沒有多少耐力，但我有腦子。是中長跑，不能太早發(fā)力。我留在中間位置。
寒冷的春風(fēng)被酒喚醒，微微有些冷。群山映入眼簾的是斜斜的照片。
第一名的同學(xué)體力都不知道哪來的，跑了兩圈還走得像飛一樣，我只擠了幾分耐心跟上。前面的人的速度還在繼續(xù)，我仿佛遙不可及，呼吸變得渾濁，腦海中放棄的念頭越來越緊，甚至還有假裝暈倒，背著我出外勤的胡亂想法。風(fēng)吹在我的臉上，陽光照耀在我的身上，看著距離擴(kuò)大。不好，我后面的人好像也有野心，和我肩膀平起平坐。沒有，我咬緊牙關(guān)，沖了幾步保持姿勢。終點(diǎn)在前方，后面的人依然不肯放棄。怎么才能屈服？調(diào)整呼吸，保持步伐，往前沖。我深信我的意志可以戰(zhàn)勝我笨拙的身體。我對著天空大喊，用氣勢壓倒懦弱的自己，一口氣沖過終點(diǎn)線。
回首蕭瑟處，回頭。沒有陰晴圓缺。
沒有先亮，也沒有痛底。但是打敗自己不值得鼓掌嗎？
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來了！她說：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)第十三課。”她話音剛落，教室便搖動起來，教室外傳來了急促的報(bào)警聲，也不知道是誰大喊一聲：“地震了！快逃啊！”同學(xué)們迅速排好隊(duì)伍向操場那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué)，只聽見“哐當(dāng)”一聲，教室塌了！頓時(shí)，我眼前一片漆黑，過了一會兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去。“鮑伯，是你嗎？”“班長！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里。”我激動極了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn)，不料，我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說：“鮑伯你把手表往這照照。”我們借著手表微弱的光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達(dá)最先反應(yīng)過來，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道！不過教室塌了的時(shí)候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們在這兒安定下來。
過了好長時(shí)間，我們的眼睛早已適應(yīng)了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過了20個(gè)小時(shí)了！許多同學(xué)昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒有醒過來的機(jī)會了！現(xiàn)在我心中只有一個(gè)念頭：我不能睡覺，更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說：“只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家，所以大家不要擔(dān)心。”
不知又過了多久，我聽見上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸著。”只聽見爸爸大喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著，快來人！”
大概過了50分鐘左右，一個(gè)安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對我說道：“出來吧！阿曼達(dá)！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。”慢慢地我們一個(gè)個(gè)都被得救了。
出來以后，我們淚流滿面，非常激動！我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
我是一個(gè)活潑開朗聰明懂事堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。我在這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。
我有廣泛的愛好，比如跑步、畫畫、跳繩……我不僅有這些愛好，每一個(gè)愛好背后都有我的辛勤汗水和刻苦訓(xùn)練。
有一次我們上體育課，老師讓我們在操場上練習(xí)跳繩，我當(dāng)時(shí)跳不動，就下定決心晚上要好好練習(xí)跳繩。放學(xué)回家后，我很快完成了作業(yè)，然后趕緊拿出跳繩開始練習(xí)。剛開始的時(shí)候，我跳的不是很好。雖然我汗流浹背，氣喘吁吁，腳痛腿麻，但是我沒有放棄，我堅(jiān)持下來了！我覺得我的手就像兩只跳舞的蝴蝶，在空中蕩來蕩去，抖得越來越快……我終于發(fā)現(xiàn)了跳繩的秘密。終于實(shí)現(xiàn)了愿望。我高興地跑著跳著，笑得合不攏嘴。
我也很喜歡跑步，在班里成績很好。我六七歲的時(shí)候，我和媽媽每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，然后在附近的公園跑五次。就這樣，我們每天堅(jiān)持練習(xí)，我越跑越快。
雖然人生還有很長的路要走，我還有很多要學(xué)，但是我相信，凡事只有堅(jiān)持，才是勝利！我相信我能做到！
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
每一個(gè)人的成長道路都不是一帆風(fēng)順的。真正杰出的人物，總是能突破逆境而這一切，都是在堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)使下完成的。
它是一棵小小的樹苗，不知經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)吹雨打，終于從石頭縫隙中探出小小的嫩芽。這如黛玉般若不經(jīng)風(fēng)的嫩芽使得一旁的石頭們大大的嘲弄了一番：“你看看你，這么弱小，風(fēng)一刮，你就會倒下。難道你不知道風(fēng)沙的威力嗎？哈哈哈！”
“我才不怕呢！我一定會長成一棵參天大樹！“嫩芽堅(jiān)定地說。夜晚，狂風(fēng)肆虐，小嫩芽被吹的彎下了腰。一旁的石頭鄙視的說：”放棄吧，看看自己那小樣兒終究會被強(qiáng)悍的的砂礫淹沒！“它才不放棄呢，它有自己的夢想。于是它更努力的把根向下延伸，向兩邊擴(kuò)散。它在下邊碰到一只小蚯蚓，小蚯蚓斜眼看了看它說道：”別妄想能長成一棵參天大樹了，下邊還有更多的鋒利的大石頭，他們會把你的根四分五裂的。”
它依然堅(jiān)持著，努力著，奮斗著！慢慢的繞過石頭，它的痕跡成為一道優(yōu)美的曲線。在石頭的嘲笑聲中，一次次的艱難的繞過它們，終于找到了地下水源。
激動的它，在這一刻似乎想讓全世界都知道：我成功了！當(dāng)它第一次用小小的根須碰到水時(shí)，是那么的快樂。
它在一天天的長高，樹干變得越來越粗壯，根須也變壯了。這令它感到越來越擁擠，想要突破周圍石頭的限制的這一想法也越加強(qiáng)烈。他開始把石頭往外推，石頭卻神氣極了，紋絲不動。于是它怒吼道：“你怎么可以這樣對我，我在辛苦地長大！”
石頭不屑地說：“你長大和我又沒關(guān)系，關(guān)心你干嘛？別白費(fèi)力氣了，你推不動的！。
他在心里暗自發(fā)誓，一定要把石頭推開！它在一天天的長大，石頭也被擠得一點(diǎn)點(diǎn)向外移動。終于粉碎了石頭的包圍限制！十年之后，它不知經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚。盼望著，盼望著，春天的腳步近了。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。此時(shí)的它已成為一棵參天大樹，樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，似乎是在向全世界宣告：我本什么都沒有，是夢想讓我與眾不同，是奮斗讓我改變了命運(yùn)。在這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！
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我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
小時(shí)候，我是那樣柔弱，而在那一次經(jīng)歷一件事后，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
小時(shí)候，我是那樣的不懂事，想吃飯又不想裝飯，要媽媽盛好，出去玩的時(shí)候，媽媽總跟在身邊，生怕我遇到困難的時(shí)候沒人知道。就連走路，也要媽媽扶著，生怕摔倒。
一次，我見到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著去那里玩，我好奇地問他們，“你們要去那里啊？能帶上我嗎”同學(xué)一聽我要去，臉色突變，諷刺道“你那樣懦弱，我們是去冒險(xiǎn)，不是照顧你哪樣懦弱的人。”心里一陣心酸，我要強(qiáng)的說“你們能，我也一樣能！”同學(xué)一聽我那樣說，一臉驚訝。琪說“那我們就比比，看看你有膽不？”
一路上我?guī)е謶指S他們來到山腳下，我一向上看，不禁發(fā)了冷顫，心里默念道“不要害怕，我能行！誰怪自己處處要強(qiáng)”。同學(xué)說我們開始吧！我示意點(diǎn)點(diǎn)頭。看著同學(xué)們你爭我搶的爬上去。我落在最后，我漸漸地累了，爬不動了，看著同學(xué)們爬到山的三分之二，我卻在四分之一。他們左折右轉(zhuǎn)的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè)，心里害怕極了，想山下一看，突然發(fā)現(xiàn)臉濕濕的，原來是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱？此時(shí)，心中產(chǎn)生了一種從沒有有過的不服輸精神，正因?yàn)槟銈儾恍湃挝铱梢宰龅降模移C明給你們看。才不要讓你們小瞧我！我一步一步艱難地向上攀爬，我的體力透支了，實(shí)在爬不動了，絕對沒法爬上去了，但是眼看著就要到山頂了，難道要放棄么？從小我是家里的寶貝，從不承受艱難，都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說：“看來你是不行的，我扶你吧。”不知道哪來的勇氣，我竟拒絕了他們的好意，我說我自己爬，不用你們幫。琪對我說：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”
心里震撼了一下，信心大增。我知道永不服輸是可以戰(zhàn)勝困難的。快到山頂了，心里的恐懼已漸漸消失，松了一口氣！到山頂了，我大叫道：“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了，我終于擺脫柔弱了！”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼魂囌坡晜黜懮焦龋?/p>
正是這一次爬山，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是柔弱的對手，兩者只是一念之間，只有堅(jiān)定與柔弱做斗爭，柔弱會屈服于你，那么堅(jiān)強(qiáng)終將屬于自己。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
——微醺里淋漓的畫一幅錦繡江山！
或許，我真的是一株艾草，
就如同中華大地眾多艾草中平凡的一株。
淡淡的，默默地生，
票拽在半夏的風(fēng)雨中。
是的，正是這簡單的艾草，
不為風(fēng)狂沉浮，不為雨驟駐足，
在歲月的蹉跎與流逝里，清晰，清朗，清新。。。。。。
閱盡千帆，
一種穿越靈魂的精神，
終于像一朵圣潔的奇葩，
盛開在充滿明媚的心靈！
哦！株株艾草情！
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
寫下這個(gè)題目，首先需要勇氣。
在這個(gè)世界上，我認(rèn)為無論別人怎樣看你，其實(shí)并不重要。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候，你沒有必要看別人的臉色生活，那樣做只會讓你徒增壓力。
每個(gè)人都是一個(gè)小世界，而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn)，你會叫煩惱走開;明白了這點(diǎn)，你就會叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn)，你就不必在意飛短流長;明白了這點(diǎn)，你才能從容應(yīng)對一切。
欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你能夠讓畫面上長出綠草紅花，你能夠叫流水汩汩，你能夠讓山林幽幽，你能夠讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個(gè)能在自己的精神世界自由地行走的人，無論他是富有還是貧窘，歡樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。
欣賞自己，就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī)，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的活力，能讓你在秋天觀賞金黃的美景，能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上，沒有誰能拒絕歡樂的歌曲，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音，那么你的存在，也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。
欣賞自己，就要把自己涂抹成一首詩。怎樣解讀你，那是別人的事情：有人喜歡，那是因?yàn)樗男撵`能夠與你共鳴;有人厭惡，那也正常，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識素養(yǎng)……只要你充滿真誠，相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。
欣賞自己，就能夠清醒地認(rèn)識自己。雖說“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，但只要靜下心來想想，這世界上，每個(gè)人都有自己一攤子繞不開玩不轉(zhuǎn)的事，誰還有那么多的精力來“關(guān)注”你。只要你細(xì)心琢磨就會發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對自己的思想、動機(jī)、行為等等是最熟悉的，熟悉得就像自己有時(shí)不得不應(yīng)對以及撫摩自己的裸體一般。要持久地欣賞自己，你就得不斷地完善自己，使自己朝著自己向往的夢想方向大踏步行進(jìn)!
欣賞自己，會讓自己變得大度豁達(dá)。在這世界上，最能左右自己心境的人其實(shí)還是自己。人生在世，草木一秋。僅有能夠真正做到心平氣和，才會叫每一個(gè)平淡的日子慢慢地生動起來，才會頭腦清醒地去審視自己，才會把一些名利得失看成過眼云煙，才會去干自己想干也能干的事情。
相信這點(diǎn)：欣賞自己，就是幸福的開始。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
寒風(fēng)呼嘯，他滿頭大汗，身上散發(fā)著熱氣，正傻傻地笑著。在他的手里，是一把有些臟的雨傘。那一刻，他的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā)，一雙大眼帶著幾分憂傷，鼻子不算突出，嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是——小徐。
說起來，小徐是一個(gè)命苦的孩子。父親患病多年，家里的收入全靠他的媽媽，就在今天早上，小徐接到通知——他的媽媽累倒了，自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個(gè)早上，又在下雨，小徐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——他沒有一把傘！當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時(shí)，他立刻抓住我：“小孫，傘能借我用一下啊？”我有些猶豫：“啊？那你什么時(shí)候還我？”“今晚八點(diǎn)！”他語氣很堅(jiān)定，因?yàn)樗綍r(shí)也很守信，于是我便把雨傘給了他。
到了晚上，距離八點(diǎn)還有半個(gè)小時(shí)。我站在早上約定的地方等待著他，一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時(shí)間過去了，夜幕中遲遲沒有他的身影，我已經(jīng)冷得縮成一團(tuán)，嘆了一口氣：“也罷，人心明晦何以卦，人本來就是多變的，可能平常的守信，只是短暫的，也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧！”我轉(zhuǎn)身正欲走時(shí)，依稀有腳步聲響起，定睛一看，是一個(gè)男孩，可不正是小徐嗎？他氣喘吁吁地跑到我面前，看著我：“小孫，對不起，我遲到了幾分鐘，因?yàn)閶寢寗偛懦隽它c(diǎn)問題，我耽誤了時(shí)間。傘還你！謝謝！”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗，都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐，沒有說話，在我心中，他已經(jīng)成為了。
是的，小徐固然家境貧困，但他有一種美好的品質(zhì)，那就是信守承諾，我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
我讀四年級時(shí)，父母商量著給我選學(xué)一門樂器。我想都沒想就選了小提琴——并不是我想拉小提琴，我只是好奇，想看看四根弦怎么能發(fā)出那么多、那么動聽的聲音。
一曲終了，正在我意猶未盡的時(shí)候。一個(gè)身材不算高大的老人突然站在了我的面前。這人一頭藝術(shù)家灑脫的發(fā)型，臉上有著和藹的笑意。眼睛炯炯有神，兩鬢斑白，活像金庸筆下的周伯通，古靈精怪的樣子——一定是個(gè)有趣的老頭，我想。“你好，你是來我這里學(xué)小提琴的吧？我是萬老師！”頓時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)與眾不同的老師。我對小提琴的興趣油然而生。隨后的基礎(chǔ)練習(xí)我掌握得很快。
在掌握基本的'弓法和指法后，萬老師便開始講每一首曲子背后的故事，他讓我們根據(jù)故事領(lǐng)悟拉曲子的方法。他講《白毛女》的時(shí)候，每一個(gè)音節(jié)他都能解釋出相應(yīng)的含義。凄涼的音節(jié)，他解釋成這是喜兒被抓走的時(shí)候；而激烈又緊張的部分，則是村民們齊心合力救出喜兒的時(shí)候。說到這兒，他再次被周伯通附體，手腳夸張地?fù)]舞起來，臉色通紅，嘴里不停的唱著這幾個(gè)小節(jié)，好像真的要去救喜兒了一樣。聽他講完，我們個(gè)個(gè)靈感大發(fā)，拉得格外好，他就笑瞇瞇地直點(diǎn)頭。
《梁祝》的最后一小節(jié)，是我一直無法拉出意境的部分，為了能使我準(zhǔn)確地體味“漸弱”和“漸強(qiáng)”所體現(xiàn)的不同意境，他描述了這樣一個(gè)場面：霞光滿天，蝴蝶漸遠(yuǎn)，慢慢地，慢慢地，只見天地相連……說著，手變成了蝴蝶狀，越飛越遠(yuǎn)。終于，我的琴聲中有了青山綠水間蝴蝶翩翩起舞的感覺，萬老師高興地給我打上了“94分”。
萬老師不僅講課有趣，他對課余訓(xùn)練的要求也很嚴(yán)格。“冬練三九，夏練三伏”常常被他掛在口頭。為了督促我們的練習(xí)，他的“萬氏格言”張口就來：“一天不練，自己知道；兩天不練，老師知道；三天不練，地球人都知道”、“學(xué)琴不練琴，結(jié)果等于零”、“勤勤懇懇練琴，踏踏實(shí)實(shí)做人”……正是有了這些話，我懂得付出一份努力，一份收獲的道理。
萬老師授課有方，說理巧妙，活潑有趣。他不僅教會了我學(xué)習(xí)之法，還教給我做人之理，是！
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
2)我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗的校園明亮的教室親切的老師健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。
3)是沉重？沉重保爾所經(jīng)歷的超出想象的考驗(yàn)與折磨；是欣慰？欣慰他最終還是竭盡所能為了祖國奉獻(xiàn)了自己的全部；是憐憫？憐憫他從未享受過輕松悠閑的生活；是羨慕？羨慕他歷經(jīng)磨難，依然從不放棄，有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的心。
4)面對苦難，海倫堅(jiān)韌不屈，寫出了《假如給我三天光明》等不朽的厲志之作，鼓舞著許多不得志的人堅(jiān)強(qiáng)面對生活。只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，就會見到風(fēng)雨過后七彩的虹；只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，就會創(chuàng)造出奇跡；只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，即使太陽不出現(xiàn)，心里也充滿陽光。
5)面對萬丈深淵，瀑布選擇微笑，當(dāng)它縱身飛躍時(shí)，創(chuàng)造了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景觀；面對鳴沙山，月牙泉選擇微笑，于是有了“沙夾風(fēng)而飛響，泉映月而無塵”的沙漠奇跡。人生是一條蜿蜒的旅途，前方是希望，是黎明，而路面上部不乏有荊棘和坎坷，面對這些，我選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，因?yàn)槲⑿o予我走出逆境的力量。
6)讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對于我們來說都是渺小的。
7)生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸--馬克思。正像馬克思說的生活就是向困難發(fā)起一次次進(jìn)攻，在前進(jìn)的道路上，有壓力才會有奮起，有險(xiǎn)阻才會有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育病況于斗爭的勇士。
8)肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人？我們，也是被救贖者，看過了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢？一切都是美好的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。
9)自私霸道絕不是堅(jiān)強(qiáng)，蠻橫跋扈更不能被視作堅(jiān)強(qiáng)，它們頂多是一種強(qiáng)勢的表現(xiàn)，這種強(qiáng)勢會令人高度的以自我為中心，在行為上表現(xiàn)為喜歡占有和索取，卻從不懂得換位思考，不會對他人給予關(guān)愛。
10)堅(jiān)強(qiáng)能讓人在黑暗中看清前方的光亮，堅(jiān)強(qiáng)能讓人在荒漠中尋到清源，堅(jiān)強(qiáng)是振作的呼喚，堅(jiān)強(qiáng)是讓人清醒的耳光。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
3.經(jīng)驗(yàn)和毅力，是成功的雙足。
4.即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。——雨果。
5.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉。
8.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會有能耐機(jī)靈和知識。——陀思妥耶夫斯基。
9.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
10.要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底;劍至死都不能離手。伏爾泰。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
每個(gè)人都有自己欣賞的人，而我最欣賞的是她。
終于，我們盼星星盼月亮地把我們的班主任盼來了，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，鼻梁上還戴著一副圓形的金框眼鏡。新來班主任姓呂，她做起事來雷厲風(fēng)行，毫不猶豫。
我們與她相處了一段時(shí)間，覺得她既和藹可親，又很正言厲色。自從她接手我們班，大家都如同打了雞血似的。以前在集體活動中，從未贏過的我們，竟在呂老師接手后的同一學(xué)期的兩次集體活動中連連取得了第一名的好成績。每一次勝利的果實(shí)都離不開她——呂老師。運(yùn)動會時(shí)，她要求我們著裝統(tǒng)一，在開幕式上與眾不同。同學(xué)們在比賽時(shí)，她像朋友一樣與我們一起加油，我們跑到哪，她就跟到哪，還會給比賽的同學(xué)一些好的建議。勝利時(shí)，她一點(diǎn)都不像一個(gè)班主任，在教室里與同學(xué)們一起歡呼，開心得像個(gè)孩子。廣播體操比賽時(shí)，她耐心指導(dǎo)我們排練節(jié)目，平常訓(xùn)練也都參與到我們當(dāng)中來，這都是為了我們班好，為了我們每一位同學(xué)好。
在學(xué)習(xí)生活中，老師，您對我們嚴(yán)格要求，用心地對待每一位同學(xué)，像對待自己的孩子一樣，讓我們充分吮吸愛的養(yǎng)分。
都說，老師像園丁，辛勤地呵護(hù)我們這些幼苗茁壯成長；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；老師像母親，給予我們無私的愛。但我認(rèn)為，這些比喻都還無法用來形容——我們最敬愛的呂老師。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
真正孤獨(dú)的人從不嘩眾取寵說寂寞。
別光說不做那么懦弱卻又想活的灑脫。
誰對我好，我心里清楚，雖然我平時(shí)愛開玩笑但我不傻。
你永遠(yuǎn)不知道該怎么去面對愛的人給你的冷言冷語。
無能為力的時(shí)候說什么都顯得蒼白。
我會學(xué)著原諒做個(gè)形式上的好人。
少走了彎路也就錯過了風(fēng)景。
把脾氣拿出來那是本能，把脾氣壓回去那才叫本事。
說出來會被嘲笑的夢想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，即使跌倒了姿勢也很豪邁。
我能夠做什么，我能夠不做什么，不要自以為是。
我沒有辦法預(yù)測未來我只能努力過好現(xiàn)在。
生命必須有裂縫陽光才能照的進(jìn)來。
給我一個(gè)空白讓我重新去愛。
每個(gè)游戲也有三個(gè)按鈕：放棄。退出。離開。
一句不愛就可以給備胎多年的等待一個(gè)交代。
別對我大喊大叫我小時(shí)候被狗嚇過。
分開的`人依然要心存感激。
歲月翻手為云覆手為雨將我變成如今瘡痍模樣。
其實(shí)一個(gè)人久了發(fā)現(xiàn)沒了誰都也就那么回事。
你的故事我什么位置。
其實(shí)很多你自以為是很好的關(guān)系也就那么回事。
不管昨夜經(jīng)歷怎樣的泣不成聲早晨醒來這個(gè)世界依然車水馬龍。
回憶很容易讓我站在原地還以為回的去。
感覺自己什么都不缺仔細(xì)想想又什么都沒有。
陳奕迅只教會我十年怎么唱，卻沒告訴我十年怎么走。
我不再隨便瘋狂卻不能停止渴望。
有時(shí)候不得不假裝很快樂只是為了不讓別人問我怎么了。
深夜里的歌謠容易讓人脆弱跌倒。
沒有流出來的眼淚倒灌回去把心臟浸漬成一顆酸苦的檸檬。
我伸手想要抓住的東西總是逃走了。
時(shí)間在走，朋友變狗，愛人遠(yuǎn)走。
我可以愛你愛的特別低微我也可以恨你恨的特別徹底。
或許世界上的有那么一個(gè)人當(dāng)你遇到他的時(shí)候你的心就會變得炙熱無比你就會覺得為了他你可以放棄很多很多曾經(jīng)。
我最欣賞堅(jiān)強(qiáng)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
1、堅(jiān)強(qiáng)地微笑，生命中就會充滿奇跡，在幸與不幸的天平上，也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的最重的砝碼。失聰又失明的海倫凱勒面對自身的殘疾，選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，她說，她要把別人所看到的美景當(dāng)作自己最美的畫卷，把別人所聽到的歌聲當(dāng)作自己生命中最著的樂意，把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的幸福。
2、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸——馬克思。正像馬克思說的生活就是向困難發(fā)起一次次進(jìn)攻，在前進(jìn)的道路上，有壓力才會有奮起，有險(xiǎn)阻才會有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育病況于斗爭的勇士。
3、肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人？我們，也是被救贖者，看過了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢？一切都是美好的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。
4、冬天，外面冷颼颼，風(fēng)呼呼作響。我，在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的'望了窗外的一棵草，一棵即將倒下的草，我的腦海中仿佛閃過了什么。我不禁打開了窗，輕輕的撫摸這顆即將死去的草，口一張一合，喃喃細(xì)語，好像在說些什么，看見寒風(fēng)呼嘯的冬天，再看看這棵微不足道的小草，想起了一種頑強(qiáng)的精神。
5、面對苦難，海倫堅(jiān)韌不屈，寫出了《假如給我三天光明》等不朽的厲志之作，鼓舞著許多不得志的人堅(jiān)強(qiáng)面對生活。只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，就會見到風(fēng)雨過后七彩的虹；只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，就會創(chuàng)造出奇跡；只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，即使太陽不出現(xiàn)，心里也充滿陽光。
6、讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對于我們來說都是渺小的。
7、在人生的道路上如果擁有蜜蜂一樣的精神，永不言敗，堅(jiān)強(qiáng)的去面對生活中的一些繁瑣的事情，不會輕易的放棄，頑強(qiáng)地對待自己的生命，在自己的心里要有一種堅(jiān)信：我一定不能放棄，不管是什么，我一定不能輸給我自己！
8、面對萬丈深淵，瀑布選擇微笑，當(dāng)它縱身飛躍時(shí)，創(chuàng)造了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景觀；面對鳴沙山，月牙泉選擇微笑，于是有了“沙夾風(fēng)而飛響，泉映月而無塵”的沙漠奇跡。人生是一條蜿蜒的旅途，前方是希望，是黎明，而路面上部不乏有荊棘和坎坷，面對這些，我選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，因?yàn)槲⑿o予我走出逆境的力量。
9、我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。
10、從失敗中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，從傷心中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
11、是沉重？沉重保爾所經(jīng)歷的超出想象的考驗(yàn)與折磨；是欣慰？欣慰他最終還是竭盡所能為了祖國奉獻(xiàn)了自己的全部；是憐憫？憐憫他從未享受過輕松悠閑的生活；是羨慕？羨慕他歷經(jīng)磨難，依然從不放棄，有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的心。
12、或許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)習(xí)到堅(jiān)強(qiáng)，或許是受周圍老師的教導(dǎo)讓我學(xué)習(xí)到堅(jiān)強(qiáng)，或許是自己的努力讓我學(xué)習(xí)到堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動會中看到運(yùn)動員們在激烈的比賽中勇于拼搏，我總是希望像他們一樣，堅(jiān)強(qiáng)面對一切。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生，怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對一個(gè)個(gè)突如其來的困難，或許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
13、不懼困難，不怕強(qiáng)敵，一往無前地去奪取勝利；堅(jiān)強(qiáng)：是一種品質(zhì)：不怕天不畏地，不怕權(quán)不懼勢，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)真理。勝利永遠(yuǎn)屬于勇者，失敗等待著弱者。
14、這個(gè)世界的確充滿著無數(shù)的未知數(shù)，而人生又是一次艱苦的奮斗歷程，困難時(shí)時(shí)擋住你的去路，甚至將你襲倒。這個(gè)時(shí)候需要的就是勇氣，是堅(jiān)強(qiáng)，而不是逃避和悲傷。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)會一直看著你，她會告訴我你要走下去，走完這段風(fēng)雨歷程。所以勝利永遠(yuǎn)屬于勇者，失敗等待著弱者。
15、當(dāng)我現(xiàn)在回憶起那充滿怒火的眼睛，那撫慰的目光，那堅(jiān)定的目光，我都會聯(lián)想到堅(jiān)強(qiáng)二字，那晚是那目光教會我堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白翅膀折斷，卻有愛在支持我繼續(xù)走下去，盡避沒有翅膀，我也可以飛翔，因?yàn)樘炜諘蛹{所有愛他的人，因?yàn)橹灰x擇飛翔的都是堅(jiān)強(qiáng)的人。
16、就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
17、在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，我們將會戰(zhàn)無不勝，沒有什么困難可以打敗我們的。
19、暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。