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    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)

    時間:2025-06-19 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇一

    假如我是魔法師,我會騎上飛行掃帚,飛去海洋上方。

    我用魔法棒一揮,海洋里的塑料和一些其他有害物質(zhì)全部被我給變沒了。我還用魔法棒做個小氣泡,我鉆進(jìn)氣泡里,潛入海底。

    我在氣泡里,外面的動物看不見我,但我看得見外面。氣泡里有空氣,不會窒息。

    我剛下海,就看到了一只奄奄一息的海豚,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的尾巴上有一個大傷口,正不停的往外流血,看樣子應(yīng)該是鯊魚等大型兇猛魚類咬的,而且鯊魚很可能還在這附近徘徊!我連忙用魔法棒做了個大氣泡,將海豚放了進(jìn)去,接著我又用魔法棒變出紗布,酒精棉簽,止痛藥等醫(yī)療物品給海豚治療傷口。給海豚包扎好后,我繼續(xù)潛入海里,在確認(rèn)周圍沒有別的受傷動物后,我才離開。

    接著我跑四川樂山大佛附近山林玩兒。

    在深山老林里,我遇見了一只老虎和一只熊貓,老虎的追殺熊貓!事不宜遲,我一邊立即打電話給動物園,讓動物園派人把老虎和熊貓抓走,一邊用兩個氣泡,把老虎和熊貓分開。

    然后我去沙漠里浪,不,應(yīng)該是去把沙漠改為綠洲,我去張爺爺那兒用三百魔法幣買了速長種子,嗚嗚,我可憐的魔法幣呀!我再用三百魔法幣,從李爺爺那兒買來了“息土”,聽說息土放不完,用不完,用它來種植物是最合適不過的了。我叫了幾個人,先用魔法把息土放滿沙漠,在種上種子,接著澆上水,施上肥,然后等一個晚上吧!

    第二天,花草樹木都長出來了,動物也來了,馬上,這里會變成孩子們的樂園!想到這里,我開心地笑了。

    “一看書你就睡著了,還傻笑,快起來!”老媽把我叫醒了,原來是場夢啊!

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇二

    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的假如我是魔法師三年級想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    法師是個有魔法的人,可以完成人類不可能完成的事。例如:穿越時空,讓東西飛起來,讓時間停止,讓時間后退,還可以讓人長出翅膀飛起來,想要什么就有什么。

    法師如果是壞的話,就會有很大的破壞力,可是,我是一個好的法師,只會去幫助別人,不會去危害別人。

    假如我是法師,我會在天上做三個球,一個是凈化水的;一個是凈化垃圾的;還有一個是凈化空氣的。汽車不用油就可以行駛,這樣就會讓地球變得更加美麗了。我還要穿越時空,趕在汶川大地震來的那時候,許多孩子失去了父母,我要用法藥把死去的人救活,我還要用魔法把大地變得五彩繽紛;花草樹木重新煥發(fā)生機(jī);把污染的空氣變成清新的.空氣;污水變得清澈甘甜;每個人從前擁有的都回到自己手中。把汶川變回原來的模樣,恢復(fù)繁華的城市讓人們都和諧相處,愉快地生活。

    因此,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)好超人的本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇三

    假如我是風(fēng),我要在人間自由地奔跑,幫助人們做許多好事。

    春天,我會穿綠色的衣裳,去拜訪柳樹。她吐出嫩嫩的新芽歡迎我,所到之處,都會留下綠的美麗。小朋友出來放風(fēng)箏,我就跑過去,輕輕一吹,風(fēng)箏就帶著小朋友的夢慢慢地向藍(lán)天飛去。

    夏天,烈日當(dāng)空,勤勞的人們滿頭大汗,我就去吹干人們辛勤的汗水,給人們送去清涼的愜意。

    秋天,我悄悄地走來,笑著唱起了豐收的歌兒。我又撿起金黃色的落葉,帶著他們到處玩耍,撫摸著孩子們的頭發(fā),把秋天里最后的美麗送給孩子們。

    冬天,我呼呼地叫著,潔白的雪花在空中快樂地跳起舞來,好像在盼望著美麗的春天快快來到。

    假如我是風(fēng),我一定要做善良、熱情的風(fēng),幫人們排憂解難的風(fēng)。

    文檔為doc格式。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇四

    我看見了一個小孩被一群惡狼給圍住了,我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上,惡狼立刻變成了螞蟻大小,小孩立刻變了一個臉,我把"變小燈"給他,我嚴(yán)肅的說:“有了它你們就不再怕狼了"。

    我再飛向沙漠,看見太陽火辣辣的,我又看見一群人快要熱死了,我又發(fā)了善心拿出了三樣道具,分別是喝水機(jī)、樹種子、變化機(jī),我先拿起喝水機(jī)給他們喝水,然后拿起變化機(jī),把天氣變成了25攝氏度,最后把樹種子種下去馬上就長出一棵棵大樹,把炎熱的沙漠變成一個涼快的地方。

    我穿越時空來到古代,看見每一年都要死幾百個人,這一個古代馬上就要變成一個死人的時代,我的愛心又被點(diǎn)亮了,我把復(fù)活果和除病水拿了出來,我首先把除病水倒入一口井,把復(fù)活果給死的人吃,馬上這一個古代的人變成了萬歲人。

    我是不是又聰明又有愛心還很酷啊!

    三年級:小小趙。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇五

    假如我是魔法師,我會啟動復(fù)活神力,讓滅絕的珍稀動物重現(xiàn)地球,這樣,我們的后代就能一睹它們的風(fēng)采;讓秦始皇兵馬俑復(fù)活,給我們講講兩千多年前的大秦往事;讓麥哲倫重生,讓他帶領(lǐng)我們?nèi)ニ?海峽欣賞美麗的風(fēng)景。

    假如我是魔法師,我會啟動修復(fù)神力,讓所有壞人都變成好人,主動去幫助有困難的人;讓殘疾人恢復(fù)健康,可以盡情地唱歌、跳舞,做游戲。

    假如我是魔法師,我會啟動繪色神力,讓沙漠變成綠洲,使人類免受沙塵暴的侵襲;讓地球變成花園,使人類擁有更美好的明天。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇六

    四川省南充市川師附小三年級二班駱靜雯。

    我會讓世界只有和平,沒有戰(zhàn)爭。

    我會讓中國變的更加美麗,更加強(qiáng)大。

    我會讓世界上只有好人,沒有壞人。

    我會讓所有的殘疾人恢復(fù)正常。

    我會讓。。。。。。

    指導(dǎo)教師:李老師。

    投稿:20xx-6-2622:45:55。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇七

    一個清冷漆黑的夏夜,我一個人卷縮在被臥里睡覺。此時,我也許隨時都有可能被嚇的心驚肉跳,隨時都可能被驚醒,再也無法安然入睡,重溫那甜蜜的夢。

    這天,我一個人在家里睡覺,可恨的風(fēng)娃娃最是討厭,整夜的唱歌,唱得比哭還難聽一百倍,而且五音不全,就像鬼哭狼嚎的聲音。這恐怖的聲音嚇得綠葉弟弟不停的哭,“唰!唰!”嚇的樹葉姐妹不停的打顫“啪!啪!”地嚇得我也緊縮一團(tuán)不停的發(fā)抖。這時我想如果我是風(fēng),我一定不會去破壞美好的家園,如果我是風(fēng),我一定不會讓人們討厭我,害怕我。不一會兒電姐姐也來瞎湊熱鬧“呼!啦!呼!啦!”風(fēng)娃娃這下高興得又唱了起來,電姐姐也替風(fēng)娃娃伴奏,這樣就更加激烈,恐怖了。我想如果我是電,我一定會讓人們認(rèn)為我是天底下最美麗的一道風(fēng)景線。“轟!轟!”雷哥哥也好象是剛從戰(zhàn)火硝煙的沙場上凱旋歸來似的,他那魁梧而挺拔的身軀威風(fēng)凜凜。風(fēng)娃娃和電姐姐為這次勝利唱和、慶祝。雷哥哥也加入了這有意義的慶祝,聲音越來越大。吵得沉睡得人們睡不安寧。我想如果我是雷,我一定不會去吵醒那些沉睡的人們。如果我是雷,我一定會把自己最美的聲音唱出來給他們聽。這時,雨弟弟被吵的不得安寧。雨弟弟又是瞌睡,又是生氣,飛快的跑出來,“嘩、嘩”地大聲叫罵。罵的聲音越來越大。

    我想如果我是雨,我一定會在人們最需要的時候出現(xiàn)。如果我是風(fēng)雨雷電,我一定會和人類共同創(chuàng)造美好的家園。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇八

    假如我是一位魔法師,我不像劉謙的魔法一樣神奇,但我的到來卻讓大自然變了。

    我隨手一揮,可以讓河水變清;我隨手一揮,又可以把田野里的稻谷變得像金子一樣金黃;我隨手一揮,下了一場大雨,讓五彩斑斕的彩虹變得更美麗下午,我讓丟失的小孩不再迷失方向,讓他們回到母親的懷里。晚上,我讓天上星星變得更美麗,讓月亮變得更圓潤。第二天早上,我讓天空變得湛藍(lán)無比;讓小鳥能自由自在;讓魚兒看見天空;讓花朵變得更加?jì)善G我要讓天上和地下的人和物都像仙女一樣美不勝收。

    天上的云像一只可愛的小白兔,不好,怎么變成了大剪刀,我又揮了一筆,讓云朵又變成了小白兔,又讓另一朵云變成嫦娥,多么像一位在翩翩起舞的仙女啊!東邊連在一起的像魚鱗,那兩邊長長的像翻滾的.波濤,還像纏纏綿綿的葦絮。云有灰色的,有乳白色的,還有金色的真是五彩繽紛、光彩奪目啊!看,我多么神奇,多么樂于助人,多么使人快樂啊!因?yàn)槲沂悄g(shù)師。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇九

    我要變成一位魔法師,幫助人們解決困難。

    首先,我來到了一家醫(yī)院,醫(yī)院里面的人好多好多,就跟趕集似的。我發(fā)現(xiàn)一個角落里,有一位十分美麗可愛的小妹妹,她的臉蒼白蒼白的,看上去沒有一點(diǎn)血色。我打聽了一下,原來她得了白血病,聽說她的藥卻要五天以后才能到。看她那樣子怕是堅(jiān)持不下去了,于是,我拿出魔法杖,念了一遍咒語:“魔力魔力快實(shí)效!”她所需要的藥就會出現(xiàn)在她跟前,她的病便會迅速治好,變得像以前那樣漂亮、活潑了!

    接著,我來到了遙遠(yuǎn)的的貧困地區(qū),看到那里的小朋友,身上穿的衣服破破爛爛,住的房子非常簡陋。方圓幾十里,居然沒有一所學(xué)校,所以他們根本無法學(xué)習(xí)。這時,我便施展魔法,變出許多衣服、房子、游樂園和學(xué)校。他們在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)知識,下課后,在游樂園開心地玩耍。女孩們在花叢中捉迷藏,男孩們在操場上,有的玩跑步賽,有的踢足球……看著他們高興的樣子,我欣慰地笑了。

    假如我會變,我會變成魔法師,我還要為更多的人們解決更多的事情,我要讓天下所有的人都幸福快樂!

    公眾號:開心作文大課堂。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十

    春天,當(dāng)水汽升到天堂空時,我看到人們努力工作,然后我想,如果我變成一場春雨,我會滋潤萬物,給它們再生的機(jī)會,讓農(nóng)田里的植物生長起來,給農(nóng)民獎勵。當(dāng)我和其他雨滴一起落下時,我感覺自己像一個勇敢的傘兵,給植物帶來甘露,給人們帶來快樂。

    隨著夏天的到來和臺風(fēng)的來臨,我又變成了一滴雨。山風(fēng)陣陣,輕云輕霧從海上悄然而來,我們像一只靈巧柔軟的手指,落在巖石、樹葉和綠草上,一首又一首優(yōu)美的小曲。每個音符都有幻想的色彩。雨后,我走進(jìn)了河里。盡管我們淘氣行為的后果給人們帶來了麻煩,我們也趕走了陰霾的天氣,使空氣清新,人們呼吸新鮮空氣。

    秋天的大門悄悄地打開了。我跟著陽光升到了天堂空,變成了一朵潔白無瑕的白云,漂浮在空中,看著農(nóng)民們辛勤的收割。我無法抑制自己快樂的心情,于是打電話給我的朋友們,讓他們?nèi)ソo農(nóng)民們加油。當(dāng)我們跳舞時,菠蘿,蘋果,梨……孩子們的腳似乎被我們的氣味所吸引,跟著我們。樹葉和花瓣被我們摔到地上,我們參加了它們特殊意義的儀式。這讓我想起龔自珍的一首詩:落紅不是無情的事,而是護(hù)花的春泥。

    秋天悄悄地離開,冬天來了。當(dāng)我遇到寒冷時,我變成了一片雪花,慢慢地落到了地上。我看到許多花盛開,其中菊花是最近收獲的。這讓我想起了元稹的一首詩,菊花不是花中的首選,而且這朵花里沒有花。

    這一次,我幻想著雨滴,這讓我意識到大自然是無窮無盡的,一切都與其他事物有關(guān)。它給人們帶來了很多貢獻(xiàn)和無限的想象力。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十一

    假如我是魔法師,我想擁有這些魔法:學(xué)習(xí)魔法、青春魔法、開心魔法、變錢魔法。

    我還會用變錢魔法來幫沒錢買書的孩子買書;用變錢魔法來幫貧窮的老人決絕溫飽……。

    我想擁有這些魔法,是因?yàn)槲蚁胱鲆幻屏嫉哪Х◣煛?/p>

    三年級:林美安。

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    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十二

    夜深了,在月亮姐姐那柔和的月光中,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

    “太好了,太好了,我會魔法了,我變成魔法師啦!”我一邊喊,一邊狂奔下樓,對正在看電視的爸爸說:“爸爸,爸爸,我會魔法啦!”爸爸看起來有些不相信,我說:“不信,您考考我?”爸爸說:“好,那你飛給我看。”話音剛落,我輕飄飄地飛了起來。“太好了,孩子,你是咱們家的驕傲!”爸爸高興得幾乎難以置信,我也興奮地跑出了家門,想用我的魔法幫助需要幫助的人。

    來到寬敞的大街上,我突然聽到有人在喊抓小偷,我一看,原來是一個小偷搶了一位阿姨的錢包,我飛了過去,用定身魔法將小偷定住,再把錢包還給了阿姨,阿姨連連致謝。接著,我來到了山村,這里發(fā)大水了,房屋被水沖塌了,村民們被困在水里,我變出了一些堅(jiān)固的大泡泡,將這些人們送到了安全的地方。這時,我又聽到了人們呼救的聲音,原來,還有幾個村民被困在水里,我連忙變出了救援隊(duì),把他們救了上來。然后,我飛上天空,尋找更多需要幫助的人。

    我正找著,忽然,聽到了一個似曾相識的聲音:“起床了,起床了,再不起床就要遲到了!”哦,原來是媽媽呀。就這樣,我從魔法師的睡夢中醒來了。

    雖然,我沒有真的變成魔法師,但是,我會從身邊的小事做起,盡我的所能幫助需要幫助的人。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十三

    沒有陽光,沒有笑聲,每天生活在黑暗中;不能像我們一樣看美麗的世界,不能像我們一樣看大自然的奧秘.他們是瞎子。

    半夜,我靜靜地躺在床上,但我的心一直在想:如果我能成為一個小巫師,我一定會帶著幾瓶神奇的藥,走遍世界,幫助沒有陽光和笑聲的盲人。我希望他們有和我們一樣的機(jī)會:觀察世界上所有事物的奇跡,看到小螞蟻團(tuán)結(jié)起來,看到蝴蝶舞者.

    在一陣笑聲中,我們來到了城市,站在夜空中,看著整個城市,這是多么迷人的一幕啊!我和他們一起唱歌跳舞,讓他們感受世界的美麗!

    慢慢地,我醒了。看了看枕頭,沒有神奇的藥;望向窗外,只有星星向我眨眼,月亮向我微笑。原來這只是一場夢!但是在不久的將來,我一定會把它變成現(xiàn)實(shí)!

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十四

    如果有一個人登山隊(duì)時候忘記帶登山線,我就用我的魔法變出一條登山線來讓他們登山.如果在山頂有一個人不小心掉了下去,我就用我的魔法變出一對翅膀跳下去,把他接住.再把他送上來.

    如果大海發(fā)生了海嘯,我就用我的魔法把大海都變成冰,讓人們有足夠的時間逃跑.如果有人的行李很重很重,跑不動,來不及逃跑.我就把他的行李變成黃豆一樣大小的行李,那就很容易逃跑了.如果冰融化成水了也來不及逃了,我把他的速度變成每小時10000千米的速度,就能逃跑了.

    如果有地震的話,我就讓地震的時間停止,讓人們有足夠的時間逃跑.如果有一個人掉進(jìn)裂縫里,我就用魔法把我變成擁有無窮的力量拉他上來.如果有一個人在大樓里被一塊巨石壓住,我就把魔杖變成一把長刀把大石斬成粉,讓人能夠逃跑.

    啊,如果我會魔法我就能幫助很多很多的人.

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十五

    假如我是一只倉鼠,我早起第一件事就是喝口水,然后啃雜草,接著去開老鼠大會。

    我開完會后便到接待室里吃午飯,然后到街上去逛一逛。人們見了,竟然爭先恐后地和我打招呼,我得意地笑了。這是怎么回事?不是“老鼠過街,人人喊打”嗎?今天怎么,呵,別著急,聽我慢慢道來吧!

    原來開了老鼠大會后,我們決定改過自新,有的就幫人類廢物利用—回收垃圾,回收廢電池、水瓶......再給人類加工賣掉;還有的救協(xié)助地球村的警察,分別去各地打擊犯罪。幸好我們倉鼠家族一向上下團(tuán)結(jié),消息靈通,而且天生靈敏,全球的罪犯對我們是聞風(fēng)喪膽,無處可逃,一個個只好乖乖地自首認(rèn)罪。人們也就漸漸肯定了我們的成績,還稱我們是“保護(hù)地球的衛(wèi)士”。

    嘿,倉鼠其實(shí)很聰明,我要是只倉鼠那該多好。我要*“老鼠過街,人人喊打!”大家一起來*吧!其實(shí)要是老鼠先改過自新了,不用*,人們也會尊重你的。想還是不想,讀者們自己來選吧!

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十六

    每一個人都都曾幻想自己有雙翅膀、有只神筆等等。當(dāng)我卻多次幻想自己是位魔法師,無所不能的魔法師。

    每當(dāng)?shù)揭股钊遂o的時候,我會來到媽媽忙碌的身后,輕輕揮揮手,媽媽做事的速度就快了,不一會兒就能完成要做的事了。當(dāng)媽媽做完事躺在床上,我會輕輕的幫媽媽按摩,而媽媽卻不知道。她只知道自己現(xiàn)在非常的舒服,媽媽慢慢的入睡了。

    傍晚了,我來到洗手間,桶里裝滿了臟衣服。那是媽媽每天都要洗的量的衣服,看著眼前一桶臟衣服,我不禁想到了媽媽那雙粗糙的雙手,我想我需要做些什么。于是,我用魔法快速的將衣服統(tǒng)統(tǒng)都洗了,并且晾了起來。我有將手輕輕一揮,柜子上便有了一雙手套,那并不是普通的手套,是一雙充滿魔力的手套。只要媽媽帶上它,做事的速度回比從前快5倍。更重要的是,媽媽的手會變的比以前光滑,不再粗糙了。

    我還要變一件衣服,這件衣服是神奇,夏天穿就涼爽,冬天穿就溫暖。衣服的袖口上還有按鈕。紅的是可以變顏色,你按紅的時心里想什么顏色就會變什么顏色。藍(lán)的是變大小,可以將衣服變大或變小。黃的是可以變花紋,可以在衣服添上你喜歡的花紋。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十七

    今天下午,我去電影院看魔法師的電影,這個魔法師千變?nèi)f化,可神了!晚上,我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

    第二天,我一醒來就發(fā)現(xiàn)我穿著一件豪華的服裝,手中還拿著一根法杖,我一看自己現(xiàn)在的樣子就想起昨天電影中的那位魔法師,如果我真的是魔法師,我要去幫助那些需要幫助的人。

    我拿著法杖往地上一敲,我就想環(huán)游世界一樣來到了各各城市、地區(qū)、國家。我來到了一個小村莊,這里差不多已經(jīng)有兩個月沒下雨了,渴死了許多人。于是,我用法術(shù)變出了一道巨大新鮮的水流,人們喝上了水,干枯的小花和樹也長出了葉子和花瓣。

    我又來到了一座貧困山區(qū)。可憐的孩子在山洞里學(xué)習(xí),沒有桌椅,只能蹲著,多可憐,書本只有幾本。我用法杖把孩子們一變,全都坐在學(xué)校,書本都多了好幾本,換上了新書包,還用上了電腦。人們紛紛情不自禁地稱贊我。

    啊,做魔法師的感覺真好啊!

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十八

    如果有一天孫公公走了,那么我愿意做他的繼承人,成為世上萬物的孫姐姐。

    從那以后,雖然我沒有手和腳,但我可以像超人一樣在天空空。我能說話、微笑、聽到聲音和看到東西。只是人們看不見它。我在這個世界上存在的意義是照亮地球和幫助人民。

    今年下了很多雨,農(nóng)民的莊稼要死了,所以他們在收獲期間不會賺很多錢。我看著心里很不舒服。終于,暴風(fēng)雨過后風(fēng)平浪靜,我一大早就出來值班,直到下午黃昏才回家。我用最溫暖的陽光照射垂死的植物,讓它們復(fù)活。這樣,農(nóng)民們快樂了,我也快樂了。

    冬天來了,一個美麗的雪姑娘漂浮在天空。他們把白色的衣服放在地上。雖然風(fēng)景很美,但是寒冷襲人,北風(fēng)呼嘯,人們不敢在寒冷中外出,只能整天呆在家里,很無聊。當(dāng)我聽到這個消息時,我從家里沖向天空,人們看到太陽出來了,高興得手舞足蹈。很快,每個人都從房子里出來了,老人聚在一起下棋。孩子們圍著門跑來跑去玩游戲。年輕人在散步,看風(fēng)景。這是多么幸福快樂的生活啊!看到這一切,我忍不住笑了。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇十九

    我在地球的上方,看到黃河受到污染,我馬上變出了一個巨大的凈化機(jī),瞬間,黃河水變得清澈透底,連河底的石頭都能清楚地看到,假如我是魔法師作文。我看到馬路上的汽車排出的尾氣覆蓋在城區(qū)上空,我馬上在每輛車的車尾裝上了廢氣凈化器,立刻,汽車排出了無污染的尾氣。我又看到又寬又長的馬路,但是馬路兩旁卻沒有樹木,我馬上在馬路兩旁變出了成排的樹木。我又看到西北內(nèi)陸大量的干枯樹木,我馬上將它們變成了枝繁葉茂的大樹。

    我看到這里已經(jīng)很繁榮了,就準(zhǔn)備離開,可回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)人們隨地吐痰、隨地亂扔垃圾,心里很不舒服,就又把地上的廢物全部變成了茂密的大樹,并在天空中拋出了一個巨幅畫面:藍(lán)天、白云、青山、綠水,環(huán)繞著幾個巨大而醒目的字:請愛護(hù)我們的家園。

    我又去了很多地方,做了許多改變,那些地方在我的魔法棒下,全都變成了生態(tài)型的無污染城市。

    如果我是魔法師,我會把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六,我會飛到少雨縣,見那兒已經(jīng)有一年多沒下雨了。人們又熱又渴,真想下一場大雨啊!我揮起我的魔術(shù)棒,說了一聲:“快下雨吧!”馬上,天空烏云滾滾,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,樹木吮吸著清涼可口的“甘露”,大地?fù)Q上了翠綠的新裝,花草樹木都在向我點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,魔法師。”幾小時后,我把雨弄停了,太陽出來了,東邊出現(xiàn)一道七色彩虹,大家非常高興,在彩虹下唱歌、跳舞,這是一幅多么幸福的畫面啊!我又用“天氣預(yù)知機(jī)”把世界天氣平均好,以后再沒有什么干旱、洪災(zāi)、地震了!

    假如我是魔法師,我要把各種奇案給破了。“叮鈴鈴……”我的“警報(bào)器”響了,內(nèi)蒙古不知誰火燒大草原,把羊、馬有的殺了,有的帶走了。我便馬上拿出“萬能門”,一進(jìn)去了就到了內(nèi)蒙古,然后我拿出“時光機(jī)”,發(fā)現(xiàn)了燒草原的罪魁禍?zhǔn)祝瓉硎侨f惡不赦的世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術(shù)棒阻止他,使他倒立了起來,再把羊、馬復(fù)活,把草原恢復(fù)成原來一片安寧的樣子,最后把世界大壞蛋交給了警察。

    假如我是魔法師,我會把各種病給治好。在回家的路上,我在天上看見地上的人得了一種怪病,是由空氣傳播開來的,無藥可救,我馬上把各個人的身上弄上保護(hù)層,這樣細(xì)菌就可以不會馬上傳播開,我又用魔術(shù)棒變出萬能解藥,我把解藥分散在各個家庭里,人們一吃就好了。

    假如我真的是魔師,那我們的生活該有多好哇!

    一天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了魔法師,中學(xué)生作文《假如我是魔法師作文》。我把窗簾變成了爬墻虎、把肥皂變成了活蹦亂跳的青蛙、把整個屋子變成了大森林……一覺醒來,才知道這是一個神奇的夢。

    以前,在看《哈利.波特》系列叢書時,以為真的有魔法學(xué)校,真的有那些曲折離奇,驚心動魄的故事。現(xiàn)在想來不禁暗暗好笑,但我總想:如果我是魔法師,該有多好!

    假如我是魔法師,我會揮動那根奇妙無比的魔杖,讓雙目失明的盲人重見光明。盲人看不見周圍的一切,是件多么痛苦的事啊。他們看不見花兒綻開笑臉,看不見小草探出腦袋,看不見太陽從東方升起。我要用我的魔杖射出一道亮光,那亮光猶如一顆顆小珠子從他們的眼睛拂過,盲人仿佛感覺一股清涼的泉水流進(jìn)他們的眼睛里。當(dāng)他們睜開眼睛時,啊!一個嶄新的世界出現(xiàn)在他們眼前。

    假如我是魔法師,我回念出一段嘰里咕嚕的咒語,讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的.孩子得以上學(xué)。我常在電視上看到,邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們,睜著一雙天真的眼睛,遙望著藍(lán)天,他們多想走進(jìn)校園,在知識的海洋里遨游啊!貧苦使他們不能實(shí)現(xiàn)這個心愿。有些好心人為他們寄去了學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品,他們就像魔法師!如果我是魔法師,也要像他們一樣,盡自己的能力,去幫助那些貧苦地區(qū)的少年兒童。

    假如我是魔法師,我要揮動一塊充滿魔力的桌布,把自己變成太陽。我變的這顆太陽可不簡單。哪些地方的農(nóng)作物已經(jīng)連續(xù)幾天滴水未進(jìn)了,我就離那個地方遠(yuǎn)一點(diǎn),讓雨水去澆灌田地;哪些地方的洪水在興風(fēng)作浪,我一定毫不留情地將它們趕走……。

    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過,解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地跳入洪水中,建起一堵人墻擋住了洶涌的洪水。他們把自己寶貴的生命,青春的年華置之度外,為的就是人民的幸福生活。如果我是魔法師,我一定要像他們那樣,毫不利己,專門利人。

    假如我是魔法師,我要制止這一切,我要鼓舞伊拉克戰(zhàn)士讓他們始終堅(jiān)持必勝的信念,把侵略者擊敗,奪回本該屬于自己的一切。假如我是魔法師,我要讓美國總統(tǒng)布什收斂他的銳氣,停止對伊拉克的攻打。假如我是魔法師,我要讓世界上只要和平,沒有戰(zhàn)爭。

    雖然魔法只是現(xiàn)代人的夢想,但幾十年、幾百年;幾個世紀(jì)、甚至幾百個世紀(jì)以后,我的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)。以前,馬車算是最快的交通工具了,如今卻有了飛機(jī)、火箭、衛(wèi)星。如果當(dāng)時人類不敢夢想,那么這個世界只能在原地踏步,就不會有這么多的奇跡產(chǎn)生,就不會有這個高科技的時代。我們一定要學(xué)好本領(lǐng),爭取在不遠(yuǎn)的將來,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇二十

    首先,我飛向北極,發(fā)現(xiàn)北極氣溫升高,冰塊融化,北極熊沒有安身立命的地方,快要滅亡了,我心痛極了。揮舞著我的魔法棒,凍結(jié)了正在融化的冰雪,北極熊高興極了,搖頭晃腦地向我致謝。離開了北極,我又飛向高空,我看見樹林在減少,沒有樹,人們抵擋不住風(fēng)沙,風(fēng)沙肆虐。我揮舞著手,手中撒出了一粒粒的種子,種子鉆進(jìn)泥土,不一會兒小樹長出來了,一會兒就形成了層層疊疊的屏障,這樣風(fēng)沙就再也不會肆虐了,從地球上空看,到處都是綠油油的一片,真好呀!我繼續(xù)往前飛,看見化工廠排出的污水,污染了河流,人們喝了這樣的`水,不生病才怪呢!我揮舞著魔法棒,將污濁吸掉,河流又變得清澈見底了。

    飛了很久,我有一些累了,我飛上天空,躺在軟綿綿的云上,并順手從云朵上撕了一塊棉花糖,含在嘴里,嗯,真是又香又甜。我想去災(zāi)區(qū)看看災(zāi)區(qū)的小朋友,于是我摘了一些棉花糖裝在口袋里,到了災(zāi)區(qū),我把口袋里的棉花糖撒了下去,災(zāi)區(qū)的小朋友高興極了,他們撿起棉花糖,唱啊跳啊,他們好久沒有吃過這么香甜的棉花糖了,能給他們帶來片刻的歡樂和溫暖,也是好的。

    假如我是魔術(shù)師,我想做的事情還有很多很多,我相信我可以把世界變的更好更美,我相信我的這個夢并不遙遠(yuǎn),將來有一天它一定會實(shí)現(xiàn)。

    假如我是魔法師三年級想象(實(shí)用21篇)篇二十一

    假如我是魔法師,我會讓大地變得綠草如茵;讓花兒開得五顏六色;讓風(fēng)兒吟唱綠色的歡歌。

    假如我是魔法師,我會讓人們呼吸著新鮮的空氣;給小鳥有一個溫馨的小窩;與大家團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力去保護(hù)環(huán)境;讓山變得更青,水變得更綠,天變得更藍(lán),陽光變得更燦爛。

    假如我是魔法師,我會把戰(zhàn)場變成綠色的球場;讓炮彈射出香甜的糖果;把lie槍放進(jìn)博物館陳列;請松鼠、天鵝來城市做客。

    假如我是魔法師,我會讓貧困地區(qū)變得富裕;教訓(xùn)壞人并讓他們?yōu)槿嗣褡龊檬拢瑸樽鎳鲐暙I(xiàn);讓上不起學(xué)的孩子接受到良好的教育;讓不愛干凈的'孩子變得干凈起來;讓廢物垃圾都變成對人類有用的東西。

    假如我是魔法師,我會揮動手中的魔杖,停止一切戰(zhàn)爭,用自己的魔法把世界變得更加美麗!和平!安寧!

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    通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進(jìn)步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。如果你不知道如何開始寫心得體會,可以先參考一下下面的范文,也許會有所幫助。
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    合作是一種重要的工作方式,它能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。請看下面這些優(yōu)秀的合作項(xiàng)目,它們展示了合作所取得的卓越成果。乙方:______。甲乙雙方(以下簡稱“
    撰寫述職報(bào)告是對過去一段時間工作的回顧,有助于對工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行及時調(diào)整和優(yōu)化。為了讓大家更好地理解述職報(bào)告的寫作方式,下面是一些成功案例供大家參考。
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    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。我最喜歡的老師是語文老師——顧老師。她
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