優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心，引發(fā)讀者共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
本來(lái)還有幾分新的削筆刀，經(jīng)過(guò)三（4）班同學(xué)的手中后，有的已經(jīng)殘廢，有的無(wú)影無(wú)蹤。它們到底經(jīng)歷了哪些呢？讓我告訴大家它們都經(jīng)歷了什么吧！
有一個(gè)削筆刀是最受歡迎的。它不僅只有一個(gè)削頭，是兩個(gè)呢！一開(kāi)始大家都很喜歡用那個(gè)削筆刀，它也時(shí)不時(shí)向別的削筆刀炫耀自己，可是沒(méi)過(guò)幾天，它不見(jiàn)了。
另一個(gè)削筆刀是只有一個(gè)削頭，有檸檬圖案的。一些文靜的小女生也很喜歡用它。可是，幾個(gè)星期過(guò)后，那個(gè)黃黃的身影卻也不見(jiàn)了。
還有一個(gè)削筆刀也是一個(gè)削頭的，而且還是米奇形狀的。那一次小諸同學(xué)因?yàn)榻柘鞴P刀時(shí)動(dòng)作太馬虎，削筆刀一下子掉到了地上，只聽(tīng)“咣”的一聲，米奇的一只腳和一個(gè)轉(zhuǎn)把已經(jīng)掉了。還有一次小黃同學(xué)覺(jué)得好玩，于是便將它重重地摔在地上，又是“咣”的一聲，一只腳又摔掉了！
由于它不能再削了，大家只好把它送到了垃圾桶。
雖然我從沒(méi)動(dòng)過(guò)那個(gè)削筆刀，但是我也要為自己的班級(jí)擔(dān)起責(zé)任，保護(hù)好公共財(cái)物！
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
去年兒童節(jié)那天，媽媽送了我一個(gè)卷筆刀。
這個(gè)“小汽車”型的卷筆刀，穿著深藍(lán)和淺藍(lán)相間的外衣，“車頭”的正中央有一個(gè)保險(xiǎn)杠，杠上有一個(gè)車牌號(hào)是：no。0623。這樣它更像一輛真的小汽車了。“小汽車”的車燈雖然不會(huì)亮，但好似真的一樣，像架在上面的兩只眼晴，四只前后大小的車輪都穿著淺藍(lán)色的衣服。前面的發(fā)動(dòng)機(jī)蓋滑溜溜的，也是淺藍(lán)色的。它前檔風(fēng)玻璃是深藍(lán)色的，可不知怎么了，中間多了一個(gè)黑色小洞，上面還有兩個(gè)“小耳朵”。側(cè)窗里有一只黃色小狗，看！它正在向我們打招呼呢！“小汽車”的后面還有一個(gè)身穿綠色的“長(zhǎng)尾巴”，其實(shí)是搖柄。搖柄下面有一個(gè)“后備箱”，里面是專門(mén)用來(lái)放筆屑的。
“小汽車”卷筆時(shí)要先拉開(kāi)“前檔風(fēng)玻璃”，然后捏緊“小耳朵”，插進(jìn)鉛筆，再松開(kāi)“小耳朵”，接著搖動(dòng)搖柄，直到輕松為止。最后再捏緊“小耳朵”，拿出鉛筆，打開(kāi)“后備箱”放走筆屑。這樣整個(gè)卷筆工作就完成了。
現(xiàn)在我已經(jīng)升四年級(jí)了，很少用鉛筆，但是我還是舍不得扔掉“小汽車”。我會(huì)很好地把它放在我的書(shū)桌上，讓它今后陪伴我繼續(xù)成長(zhǎng)。
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我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
每天去學(xué)校之前，我都要檢查一下書(shū)包，看有沒(méi)有帶上它，我的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它了。每次用完它，還要看看它的書(shū)角有沒(méi)有卷起，如果有，就輕輕地把它摩平，然后再小心翼翼地放回書(shū)包，生怕弄壞了。現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，它陪伴了我四個(gè)春秋。只要我有不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞，它總會(huì)耐心地教我。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，老師要求預(yù)習(xí)課文，讀到“爛”字時(shí)，我想讀成右半邊“蘭”字的音，想起老師說(shuō)過(guò)，讀半邊音不一定正確。我想起了我心愛(ài)的字典，它會(huì)幫我的。我。
用部首查字法查“火”字旁，在檢字表74面，再找5畫(huà)，翻到285頁(yè)，原來(lái)這個(gè)字讀“l(fā)an”的四聲。老師說(shuō)的話是正確的，不能讀半邊音。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，雖然識(shí)字越來(lái)越多，但是學(xué)習(xí)還是少不了字典。記得又一次，“鼎”字我不會(huì)讀，孩是心愛(ài)的字典幫了我。部首“目"在檢字表79頁(yè)，再看剩下的7畫(huà)，在911頁(yè)讀“ding”的三聲。
無(wú)數(shù)次地碰到生字、多義字，我都會(huì)無(wú)數(shù)次地翻閱心愛(ài)的字典，如今它已變陳舊了。它把青春獻(xiàn)給了我，我只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)我心愛(ài)的朋友——字典。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
你的文具盒好舊啊！為什么不換一個(gè)新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆校Χ淮稹?用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。)。
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料文具盒，外表已沒(méi)有原先那么漂亮，畫(huà)面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉？再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的習(xí)作發(fā)表了，收到了20元稿費(fèi)，我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō)：“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念。”我就拿著自己的稿費(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來(lái)的，心血結(jié)晶啊！如今，這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
我有一個(gè)漂亮的削筆刀，是媽媽送給我的。
它穿著一身藍(lán)湛湛的外衣，它的形狀像一座房子，削筆刀它的圖案有一扇門(mén)，非常堅(jiān)硬，門(mén)里住著一只小貓，每天早上它都會(huì)給我打招呼，特別有禮貌。房子后面有一個(gè)把，像小狗的尾巴甩來(lái)甩去，房子前面有一只小熊，正在聞傍邊的花，花香特別濃，特別好聞。
一只小鳥(niǎo)飛到了窗臺(tái)上，自由自在地唱歌、跳舞。窗戶前有一盞燈閃閃發(fā)光，非常耀眼，房子上面有許多小星星，你挨著我，我挨著你，是月亮媽媽生出的小寶貝，特別聽(tīng)話。
削筆刀的本領(lǐng)特別大，當(dāng)我鉛筆粗的時(shí)候，就會(huì)用這個(gè)藍(lán)色的削筆刀，削起筆來(lái)很尖，而且特好用，讓我寫(xiě)出字來(lái)很工整，很認(rèn)真，是我學(xué)習(xí)的好幫手。房子上面有一個(gè)煙囪，削好的鉛筆拿出來(lái)的時(shí)候，開(kāi)關(guān)也彈回了原來(lái)的起點(diǎn)。好奇的人可以看看它的里面，里面是一圈圈小鋸齒像一個(gè)漩渦一樣。
削筆刀為我的學(xué)習(xí)立下了不少赫赫戰(zhàn)功，它真辛苦啊！
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我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
我最心愛(ài)的東西就是那厚厚的書(shū)本了,我房間里的書(shū)堆積如山,有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)圖書(shū)館了。每天我都要從書(shū)堆翻出幾本書(shū)來(lái)看。
我看過(guò)的書(shū)很多,但我最喜歡的還是那本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)以及它們的生活習(xí)性，成了我形影不離的朋友。有一次晚上,我看見(jiàn)漆黑的夜空中閃爍幾點(diǎn)光亮——幾只螢火蟲(chóng)。突然一個(gè)問(wèn)題從我的腦子閃過(guò)——螢火蟲(chóng)為什么尾部會(huì)發(fā)光呢？我絞盡腦汁,冥思苦想,卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個(gè)問(wèn)題。我一回家便去請(qǐng)教我的朋友——《昆蟲(chóng)記》。這才知道螢火蟲(chóng)的尾部有一層特殊的角質(zhì)層,到了晚上,這層角質(zhì)層就會(huì)自己發(fā)光。我還知道了,螢火蟲(chóng)原來(lái)是很團(tuán)結(jié)友好的昆蟲(chóng)。當(dāng)一只螢火蟲(chóng)用自己的毒針刺進(jìn)蝸牛體內(nèi)后，這些毒素會(huì)破壞蝸牛的身體結(jié)構(gòu),使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來(lái)分享美食。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?數(shù)日后,才會(huì)吃完這些食物。
你看,書(shū)不僅解答了我很多疑問(wèn)，還豐富了我的知識(shí)。我不禁想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)看到一本好書(shū)，我就如獲至寶。如今看書(shū)以成為了我生活的一部分，相信你也會(huì)愛(ài)上書(shū)的。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
春天像噴薄的朝陽(yáng)——朝氣蓬勃！
我就像破土而出的小苗，在華美這座學(xué)園里與華美一起茁壯成長(zhǎng)。
我在華美已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。
當(dāng)我還呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的.彩虹圖畫(huà)；是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國(guó)——華美幼兒園。
在我跌跌撞撞的成長(zhǎng)過(guò)程中，是華美的老師那慈母般的呵護(hù)讓我茁壯成長(zhǎng)；在洋溢著無(wú)限歡樂(lè)的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐；在知識(shí)的海洋里，是華美的老師把我從知識(shí)的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。
“一切為了孩子”，華美的愛(ài)如泉涌，它流進(jìn)我們的心田，滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對(duì)象，也是華美人的精神寫(xiě)照。
春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習(xí)慣鋪墊明天的成功之路，，讓我和您一起成長(zhǎng)前進(jìn)！
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一天，鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們這兩種小文具，別在我房子里住。“橡皮馬上說(shuō)：“不，我們倆同樣也是小主人的文具。“鉛筆說(shuō)：“去你的，我呀，能幫小主人寫(xiě)字，你們能不能啊？“橡皮又說(shuō)：“鉛筆兄弟，上個(gè)星期二，小主人在課堂上寫(xiě)字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說(shuō)，我們作用大不大？“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō)：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫(xiě)成“童“字。
鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這件事情后，鉛筆再也沒(méi)和橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵過(guò)架，他們都成了形影不離的好朋友。
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我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
小書(shū)本，裝進(jìn)去，每天陪我去上學(xué)，大家猜一猜是什么？答對(duì)了，是小書(shū)包，我今天就和大家說(shuō)一說(shuō)我最心愛(ài)的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是我生日的時(shí)候奶奶送我的。我的小書(shū)包是長(zhǎng)方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。
每當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)，主人，不要灰心，加油，當(dāng)我考了100分時(shí)，它會(huì)說(shuō)，主人，你真棒！我的小書(shū)包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語(yǔ)文，數(shù)學(xué)這些教科書(shū)，空間大，不會(huì)被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會(huì)被其他的書(shū)本弄破，第三層放的是我的作業(yè)本，讓我很快就能找到它們。我的小書(shū)包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書(shū)本遮風(fēng)擋雨。
新學(xué)期開(kāi)始了，我的書(shū)變多了，它裝不下我的新書(shū)了。我要換新書(shū)包了，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)被我用舊了的書(shū)包，能幫我收起來(lái)嗎？它陪伴了我學(xué)習(xí)，看到了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，它是我成長(zhǎng)路上的好伙伴”。
這就是，同學(xué)們，我想你們也一定有一個(gè)這樣的好伙伴在陪著你們，對(duì)嗎？
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會(huì)好斗。試過(guò)很多次，寫(xiě)了很多信件，就在發(fā)送之際，選擇了放棄！
”我開(kāi)始仔細(xì)且認(rèn)真地填了起來(lái)。善良的白雪公主，在七個(gè)小矮人的幫助下，戰(zhàn)勝了狠毒的王后。我們一起開(kāi)始捉螞蟻，可是，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得捉螞蟻沒(méi)有趣味了，為什么呢！只有在快樂(lè)的環(huán)境中，我們才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。記的那一年，我從外婆家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小我兩歲的表妹把我最喜歡的寶貝——巴比娃娃給“扼殺”了。
嗚這一聲狼嗥，喚醒了我的記憶，讓我想起了沈石溪爺爺寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》？”、“中國(guó)加油。
真是一場(chǎng)難忘的秋雨啊。妹妹看著我笑了，我看著妹妹笑了，洋娃娃也笑了；
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
晚上，我和爸爸媽媽看以前的照片，看到荷蘭豬的照片時(shí)，爸爸好像想起了什么，想了一會(huì)兒他說(shuō)：“籠子里的一只鸚鵡好像死了。”“啊！”我和媽媽尖叫道。”“它在哪里？”我萬(wàn)分焦急地問(wèn)道。“在陽(yáng)臺(tái)上。”爸爸淡淡地說(shuō)，語(yǔ)氣里好像非常希望它死了一樣。我和媽媽以最快的速度飛奔陽(yáng)臺(tái)。
到了陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)一只公的鸚鵡死了，另一只母鸚鵡一刻不離地守在它旁邊。我打開(kāi)籠子，想把母鸚鵡拉出來(lái)，可就是不出來(lái)，不想離開(kāi)它身邊。于是媽媽用紙拿起那只死了的公鸚鵡用紙抱起來(lái)，又拿起母的捧在手里，給它點(diǎn)安慰。媽媽把籠子洗了后，放上一層厚厚的.紙，讓母鸚鵡暖和點(diǎn)。沒(méi)想到讓人悲痛萬(wàn)分的是，母鸚鵡一點(diǎn)都站不穩(wěn)，幾分鐘后，母鸚鵡倒在地上痛苦掙扎后死了，全身已經(jīng)沒(méi)有體溫，變得僵硬，慘不忍睹。我把它們放在一起，準(zhǔn)備明天放在樹(shù)下埋了。
到了早晨我們用筷子挖個(gè)洞，再埋下來(lái)了。我們?cè)谥車派狭嗽S多花，把準(zhǔn)備的紙條放在上面：我心愛(ài)的兩只小鸚鵡的墳?zāi)埂?/p>
小鸚鵡，你們陪了我很久，給了我很多的歡樂(lè)，你們卻死了，嗚……。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
我最喜歡的毛絨玩具是我表哥那只黃色的小狗，它是我所有的毛絨玩具中我最心愛(ài)的玩具。
小狗原本是我表哥的。那時(shí)，表哥去玩打氣球打中了一只掛著氣球黃色的小狗。被我看見(jiàn)了，一眼就非常喜歡那一只小狗。所以每天一有時(shí)間就會(huì)向表哥借來(lái)玩。漸漸地，表哥知道我喜歡他那只小狗，就送給我了！我開(kāi)心的拿著那只小狗，對(duì)表哥說(shuō)了一句：“謝謝你，表哥！”就開(kāi)始跟狗狗玩起來(lái)了。
我從小那只小狗就一直陪伴著我，它就像是我的知心朋友一樣。我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)向它訴苦，可它一點(diǎn)也不會(huì)厭煩；開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)和它一起分享快樂(lè)。我每一天晚上，都會(huì)把小狗放在我身邊陪我一起睡。
小狗有兩顆黑得發(fā)亮的黑寶石眼睛，臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子下面有一個(gè)嘴巴，嘴巴彎彎的，它每一天都微笑跟我們打招呼。它的耳朵大大的，像一個(gè)薄扇似的。還可以在它的耳朵系一個(gè)蝴蝶結(jié)，像一只美麗可愛(ài)的蝴蝶在小狗頭上飛舞著。也可以扎一條辮子，夾一個(gè)夾子。除了它身體的側(cè)兩邊有一個(gè)棕色的小圓圈，和它的尾巴是棕色的，其它都是黃色的毛。摸一下毛茸茸的，舒服極了！
每一天晚上，我都要抱住小狗，才能睡著，如果沒(méi)有小狗，我肯定睡不著。有小狗陪在我身邊，我才睡得著，有時(shí)會(huì)睡得更香！有時(shí)在學(xué)校有不開(kāi)心的事情，或考試考得不理想，就會(huì)抱著狗狗訴苦，或大哭一場(chǎng)。狗狗好像知道我不開(kāi)心，就用同情的眼光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“別不開(kāi)心嘛！主人！”我的心情一下子就好了一點(diǎn)，就會(huì)摸一下狗狗的頭，狗狗就立刻變成快樂(lè)的小狗，陪我一起玩！
進(jìn)了東華的第一個(gè)晚上，我睡也睡不著，想媽媽，就抱著狗狗輕聲地哭泣。狗狗好像被我的哭聲打動(dòng)了，立刻用傷心、同情、安慰的眼光看著我，好像在說(shuō)：“主人，你別哭了！5天很快就過(guò)去的，我會(huì)一直陪在你身邊的，你不要怕！”我被狗狗的眼神打動(dòng)了，還想起了媽媽的對(duì)我的一句話“你是一個(gè)勇敢的李懿珊，不會(huì)哭的，你回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)帶你出去玩！”我立刻停止了哭聲，把眼淚擦干，抱著小狗睡著了！
——小狗，謝謝你狗狗，一直陪伴著我，我愛(ài)你！
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
記得，我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)粉紅色的筆袋。它的臉上，有著許多白色的小點(diǎn)點(diǎn)。頭上還帶著一個(gè)我最喜歡的蝴蝶結(jié)。
它可算得上是個(gè)三層小別墅。第一層住著它的小伙伴----記事本。鉛筆和格尺住在最中間，第三層就是橡皮的小天地了。從我上學(xué)的第一天起，它就風(fēng)雨無(wú)阻地陪著我，從無(wú)怨言。我開(kāi)心，它比我還高興。當(dāng)我有煩腦時(shí)，它也會(huì)默默地陪伴著我。我的筆袋己經(jīng)成為我形影不離的好朋友。好幾次，媽媽都要再給我買一個(gè)新筆袋，我都拒絕了。因?yàn)椋?dāng)我望著我的筆袋的時(shí)候，我讀懂了它的心思。它在對(duì)我說(shuō):“小主人，不要拋棄我，我還可以為你效勞，留下我吧！”我怎么忍心，把一個(gè)陪著我度過(guò)，七百多個(gè)日夜的知心朋友丟棄呢！我在心里暗暗地對(duì)筆袋說(shuō):“放心，只要你愿意跟著我，我就永遠(yuǎn)帶著你，直到你老的不能動(dòng)了。真的到那時(shí)，我也會(huì)把你珍藏。”
白城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班劉貝貝。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
我有一只漂亮的藍(lán)色書(shū)包，是媽媽送我的的生日禮物。
我的書(shū)包最引人注目的是拉鏈，在夜晚的時(shí)候，拉鏈就會(huì)發(fā)出一閃一閃的亮光，非常美麗、漂亮。
我的書(shū)包不但漂亮，而且還很實(shí)用。它一共有三層。第一層，里面有許許多多的知識(shí)，平時(shí)都是用來(lái)放語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科作業(yè)與書(shū)本。第二層，里面是裝零食的，因?yàn)槲颐刻煲パa(bǔ)習(xí)班，需要帶點(diǎn)心。第三層，用來(lái)放筆盒。另外，書(shū)包左右兩側(cè)有口袋，左口袋是用來(lái)放水杯哥哥，右口袋放雨傘弟弟。我的書(shū)包就是一個(gè)大家庭，所有學(xué)習(xí)用具都住在這里。
外公外婆說(shuō)，他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下去上學(xué)。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候有書(shū)包，但是用四塊布縫起來(lái)，不大，就只能裝幾本課本，所以他們說(shuō)自己所學(xué)的不多。他們看了我的書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得我知道這么多知識(shí)。
書(shū)包里面裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我的腦海里，心田中。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸、媽媽、老師、祖國(guó)和陪伴我多年的伙伴―c書(shū)包。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
我有一只小小狗，它有一身白色的皮毛，所以我給他取名叫雪球。他有句名言，那就是“自由使我瘋狂”！因?yàn)槠綍r(shí)他被關(guān)在籠子里，不能出來(lái)，所以每次放它出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候，他總是很開(kāi)心，開(kāi)心到忘我了，打滾、跳躍，興奮的要命。于是我趁她有力氣沒(méi)地方使的時(shí)候，教他這個(gè)“小短腿”爬樓梯。
我先把一個(gè)狗糧放在第一級(jí)樓梯上，雪球把腳往樓梯上一抬就夠著了，這個(gè)看起來(lái)這對(duì)他來(lái)說(shuō)很容易。于是我又把一顆狗糧放在第二級(jí)樓梯上，雪球聞到那個(gè)味道，就很想把它吃掉。可是他聞到狗糧，卻怎么也夠不著，因?yàn)樗厦嬗幸患?jí)樓梯，必須要上一個(gè)樓梯才能吃得到。看得出來(lái)雪球十分著急，因?yàn)樗念^努力的向前伸著，想要吃的狗糧。食物的激勵(lì)作用果然很大，他猛地往上一竄，一條后腿往上一抬，就跳上了第一級(jí)樓梯，終于成功了第一次。為了讓雪球多加練習(xí)，我在第三、第四個(gè)樓梯上各放了一顆狗糧，讓雪球爬樓梯上去吃。因?yàn)橛辛松弦淮谓?jīng)驗(yàn)，他知道該怎么吃狗糧了。之間他用力往上一跳，先把兩個(gè)前腳搭在上街樓梯，然后頭一伸，把后腿往上一搭，就爬了上去，然后啊嗚一口就把狗糧給吃掉了。到第四級(jí)，明顯就很熟練了，一跳一咬，食物就到口了。
等第四級(jí)的狗糧被吃掉，他轉(zhuǎn)過(guò)身沖我搖尾巴，好像還要多吃。我覺(jué)得他今天上樓練得夠多了，便有意訓(xùn)練訓(xùn)練他下樓。我故意下樓走到老遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)追上來(lái)的。果然雪球準(zhǔn)備下樓了，下樓就象是爬樓梯的鏡面動(dòng)作，他先把前腿放在下面一級(jí)，然后后腿跟著一跳就下來(lái)了。下樓對(duì)他來(lái)說(shuō)不是很困難，利索地連下了三個(gè)樓梯，奔到我身邊沖我搖尾巴。
我心愛(ài)的削筆刀（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包？”我想人人都聽(tīng)過(guò)這首歌吧！我就有一個(gè)最最心愛(ài)的小書(shū)包。早晨，我背上我最喜愛(ài)的小書(shū)包，邁出大門(mén)，一路上都是快樂(lè)的笑聲！
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，粉紅的顏色非常可愛(ài)。書(shū)包的前面掛著一只白色的小貓，小貓?jiān)诳词裁茨兀吭瓉?lái)在書(shū)包的正面有幾只漂亮的小老鼠正在偷吃奶酪！小老鼠雖然身材小巧，但是本領(lǐng)卻很大，它們可是吃奶酪的高手呢。瞧，它們吃得可帶勁了，一會(huì)兒就吃完了！你們知道嗎？小白貓和小老鼠們每天打打鬧鬧，一起玩耍，最后還成了好朋友了呢！
打開(kāi)書(shū)包蓋子，里面的東西可多了，不過(guò)我的書(shū)包有足夠的空間，所以我所有的東西都放得整整齊齊的。首先，最外面的一層，也是最小的一層裝著我的公交卡、零花錢(qián)和紙巾，它們可是在我的書(shū)包里少不了的呢！第二層，裝的是作業(yè)本和我的小猴文具袋。第三層，裝的是毛筆和塑料口袋。第四層，也是最大的一層，所以它裝的東西也最多，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)等課本和資料。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)兜，那是水瓶和水果住的地方。書(shū)包的后面還有兩根寬寬的背帶，它們每天趴在我的肩上，陪我上學(xué)。
每天晚上，我都會(huì)自己整理我的小書(shū)包，幫它抹去身上的灰塵，把里面的東西收拾的干干凈凈，整整齊齊。我一直小心地使用它，隨時(shí)檢查它的身體和它肚子里的東西，生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷。我要把它照顧得好好的，讓它一直和我在一起！