<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:碧墨

    培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助培訓(xùn)者深入思考,反思培訓(xùn)目標(biāo)和效果是否達(dá)到預(yù)期。需要一些有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)的范文資料嗎?以下是小編為大家收集的一些相關(guān)文獻(xiàn)。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇一

    我院組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生在衛(wèi)生院通過華醫(yī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)集中一起學(xué)習(xí)了《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》的內(nèi)容及要求知識(shí)的培訓(xùn),內(nèi)容包括:

    一、居民健康檔案管理。

    1、城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版);

    2、居民健康檔案概論;

    3、居民健康檔案的內(nèi)容與工作程序;

    4、居民健康檔案在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的更新與應(yīng)用;

    5、健康檔案的電子化信息技術(shù);

    6、健康體檢流程;

    7、個(gè)人基本信息采集技巧(1學(xué)時(shí))。

    二、健康教育。

    健康教育服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版);

    2、社區(qū)健康教育方法與對象;3、健康素養(yǎng)的基本知識(shí)與技能;

    4、日常生活方式健康教育;5、常見傳染病的健康教育。

    三、0~6歲兒童健康管理。

    1、0~6歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版);

    2、新生兒家庭訪視及健康管理。

    四、孕產(chǎn)婦健康管理。

    孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版)。

    ;2、產(chǎn)褥期保?。?/p>

    3、母乳喂養(yǎng)與哺乳期保健。

    五、老年人健康管理。

    老年人健康管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版)。

    六、預(yù)防接種。

    預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版)。

    七、傳染病報(bào)告和處理。

    1、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理服務(wù)規(guī)范解讀(20年版);

    2、應(yīng)急基本知識(shí);

    3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理;

    4、突發(fā)公共事件現(xiàn)場醫(yī)療救援。

    八、慢性病病例管理規(guī)范。

    高血壓患者健康管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版);

    2、高血壓病例管理;

    3、ⅱ型糖尿病患者健康管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版);

    4、ⅱ型糖尿病病例管理。九、重性精神疾病病例管理規(guī)范。

    重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版)。

    十、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。

    衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范解讀(20xx年版)。

    十一、電腦基本操作技能及信息化基本知識(shí)。

    總共30個(gè)課程40個(gè)學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)期間,各位鄉(xiāng)村醫(yī)生都能按時(shí)到課,認(rèn)真聽課,并作了學(xué)習(xí)筆記,而且能積極展開討論,大家一致認(rèn)為這次培訓(xùn)搞得好,讓學(xué)員了解并熟讀農(nóng)村衛(wèi)生人員公共衛(wèi)生知識(shí)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,為提高農(nóng)村衛(wèi)生人員公共衛(wèi)生知識(shí)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`處置能力其促進(jìn)作用,結(jié)合實(shí)際,希望以后能多學(xué)習(xí),為大圩鎮(zhèn)廣大農(nóng)村居民提供更安全、便捷、優(yōu)質(zhì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)多作貢獻(xiàn)。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇二

    為了提高醫(yī)院中層干部的管理水平以及觀念改變,醫(yī)院于9月7、8日組織中層干部參加了北京天使醫(yī)院管理研究所舉辦的醫(yī)院科室管理培訓(xùn)班。教授從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與經(jīng)營、理念等問題進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。有幸參加了培訓(xùn)課程,受益非淺,深切的感受到培訓(xùn)課程是切合我院的實(shí)際情況,彌補(bǔ)了我們中層干部在管理理論知識(shí)和技巧的不足,并找到到了自身缺點(diǎn)以及管理中短板,特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、對臨床醫(yī)技科室到管理尤其重要,使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行、過程控制是制度落實(shí)成敗的關(guān)鍵。

    如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,是我們每個(gè)中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考問題也是每一個(gè)科室主任主要任務(wù)。首先,要保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié);其次,布臵工作應(yīng)及時(shí)督查制定相關(guān)的管理措施,制度和任務(wù)才能落實(shí),而督查是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務(wù)落實(shí)有效手段?,F(xiàn)醫(yī)務(wù)科工作安排、制度落實(shí)等臨床、醫(yī)技術(shù)科室主任不重視,難以落實(shí)或者是不執(zhí)行,從學(xué)習(xí)能到領(lǐng)悟到?jīng)]有過程的控制沒有相關(guān)配套工具而導(dǎo)至執(zhí)行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是現(xiàn)在醫(yī)務(wù)科重要的管理環(huán)節(jié)。合理靈活運(yùn)用管理機(jī)制,責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)籌結(jié)合,獎(jiǎng)罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。

    通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該站在更高的層次看待問題,作為職能部門管理者應(yīng)該有價(jià)值觀與信念,始終與院領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)保持一致,也是只有這樣才能加快步法把醫(yī)院提高一個(gè)層次。價(jià)值觀的認(rèn)同是管理最高的境界,是人們決策的依據(jù)、行為準(zhǔn)則,是決定是否執(zhí)行的系統(tǒng)。所以醫(yī)院應(yīng)該引導(dǎo)職工價(jià)值觀、目標(biāo)與醫(yī)院一致才能很好的發(fā)展醫(yī)院。首先,醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,院領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)自己所在的位臵的主要任務(wù)是什么?應(yīng)該把重點(diǎn)工作放在哪里?也只有這樣才能領(lǐng)導(dǎo)全院向同一目標(biāo)發(fā)展。下面提出幾個(gè)看法:

    1、根據(jù)區(qū)內(nèi)各醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r找出我院存在的問題,比如我院優(yōu)點(diǎn)在哪里與缺點(diǎn)在哪里,來制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、方向。2、有了規(guī)劃、方向怎樣引導(dǎo)全體職工保持與醫(yī)院目標(biāo)一致,也技術(shù)樹立價(jià)值觀。3、建立醫(yī)院文化、品牌,建章立制。4、營銷醫(yī)院文化、品牌。

    淺談對醫(yī)院營銷理念的設(shè)想:我院在營銷理念中存在一定的偏差,認(rèn)識(shí)沒有提高到一個(gè)新層面,阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。

    (1)服務(wù)觀念落后(2)醫(yī)院定位尚未清楚(3)營銷方面未有統(tǒng)一策劃安排

    一、服務(wù)觀念落后

    醫(yī)院營銷的出發(fā)點(diǎn)是患者而不是醫(yī)院;重點(diǎn)是患者所需要的醫(yī)療服務(wù),而不是醫(yī)院所能提供的醫(yī)療服務(wù);目的是通過患者的滿意獲利,而不是通過增加患者數(shù)量獲利。目前我院大多數(shù)醫(yī)生還是坐等病人上門求醫(yī),以自己為中心,而不是站在消費(fèi)者即病人的角度為其提供相應(yīng)的服務(wù)。很多醫(yī)生甚至還不知道要將病人當(dāng)作消費(fèi)者來看待,要對病人耐心解釋,而多半是對病人居高臨下,頤指氣使。

    二、沒有對市場服務(wù)進(jìn)行分析

    對各類病種、病人群體只提供一種服務(wù)。隨著消費(fèi)者消費(fèi)需求的不斷變化,有些病人雖然患同一種病,且病情相似,不同的消費(fèi)者之間的需求還是存在很大差異的。

    三、營銷組織不健全

    按照目前體制醫(yī)院市場化是必然的,而對于醫(yī)院而言,構(gòu)建完善的營銷組織對醫(yī)院的運(yùn)作有很大幫助。醫(yī)院內(nèi)部缺乏整合營銷策劃、品質(zhì)管理、危機(jī)公關(guān)等部門,這大大限制了醫(yī)院進(jìn)行服務(wù)營銷的能力。

    四、宣傳力度不夠

    在老百姓心目中,醫(yī)院形象一直與收費(fèi)高、服務(wù)態(tài)度差、醫(yī)療事故多的觀念聯(lián)系著,醫(yī)院在轉(zhuǎn)變消費(fèi)者傳統(tǒng)觀念方面的宣傳措施一直不夠,以致病人對醫(yī)院在心理上有一種潛在的抵觸心理。如何轉(zhuǎn)變消費(fèi)者的觀念、做好醫(yī)院的自身宣傳也是醫(yī)院面臨的一大難題。

    五、淺談對醫(yī)院提出幾點(diǎn)營銷建議

    (1)醫(yī)院正確定位:目前我院在區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院市場競爭應(yīng)

    該屬于弱者,醫(yī)療技術(shù)、綜合力量、儀器設(shè)備等不可能與綜合醫(yī)院相比,過大的定位反而減弱了競爭能力,在人力物力都不能滿足目前的需求。建議定位著重發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科、兒保,利用婦幼保健政策開拓綜合醫(yī)院不想發(fā)展的小科目如:乳腺外科、簡單的小兒外科、生殖科、理療科等,對自己正確定位,使醫(yī)院的服務(wù)在消費(fèi)者心目中相對于競爭者形成區(qū)隔并優(yōu)越于競爭者。

    (2)實(shí)行內(nèi)部營銷:內(nèi)部營銷是指將職工看作是內(nèi)部消費(fèi)者,以先滿足內(nèi)部消費(fèi)者為目標(biāo)進(jìn)而達(dá)到滿足外部消費(fèi)者的目的。對于醫(yī)院來說,內(nèi)部營銷應(yīng)先于外部營銷。針對醫(yī)院職工服務(wù)觀念滯后的問題,醫(yī)院應(yīng)為職工提供令其滿意的價(jià)值,提高職工對醫(yī)院的滿意度以及忠誠度,從而使職工通力合作,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,讓消費(fèi)者滿意。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇三

    從在公司內(nèi)聽到精益生產(chǎn)這個(gè)詞算起,至今差不多有兩年有余了,回頭讀的第一本書就是詹姆斯·沃麥克的《改變世界的機(jī)器》,讀完這本書后加上華致贏企管的專家的一些培訓(xùn),結(jié)合自己對國內(nèi)企業(yè)的一些了解,在此說說我對推行精益生產(chǎn)的一些看法。

    一、精益推行,要從心開始。

    有個(gè)廣告詞說得好:‘溝通從心開始’,我們精益推行也不例外,只有真正從內(nèi)心了解并接受了精益這個(gè)概念,才有可能把想法變成真正的行動(dòng),行動(dòng)才是最重要的,這也和公司領(lǐng)導(dǎo)和精益老師常講的‘態(tài)度很重要,態(tài)度決定一切’一脈相承。

    二、精益推行,首先要做好推行前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

    常言說得好:‘兵馬未動(dòng),糧草先行’,這個(gè)道理是相通的,就是在全面推行前,有必要做些精益和精益生產(chǎn)方面的培訓(xùn)工作,最好是全員培訓(xùn)。精益生產(chǎn),我個(gè)人的理解是全員參與,持續(xù)改善提高的這樣一個(gè)過程,但到目前為至,參與精益項(xiàng)目中來的還只是很少一部人,真正能主動(dòng)去做精益的就更少了,且經(jīng)常會(huì)聽到或遇到有同事問‘什么是精益或精益生產(chǎn)’這樣的問題。

    三、精益推行的方式上,個(gè)人覺得按下面的來做可能效果更好點(diǎn):

    1、精益的推行采取自愿自發(fā)的方式開展,公司出引導(dǎo)政策,并開展相關(guān)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,保證課題的開展是向公司需要的方向發(fā)展。

    2、精益開展的具體內(nèi)容,盡可能的圍繞本部門的實(shí)際核心業(yè)務(wù)來開展,如果此業(yè)務(wù)涉及到的部門很多,可以把這個(gè)課題進(jìn)行二級分解,甚至是三級四級分解,最終要體現(xiàn)到最基層員工全員參與,這樣才能取得實(shí)際效果,從而能收到既把本職工作做好了又同時(shí)把精益改善也一并做好。

    3、精益推行的過程中,要做好標(biāo)準(zhǔn)化的工作,要把一些東西進(jìn)行提煉,形成規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并在實(shí)際工作去嚴(yán)格執(zhí)行它,在執(zhí)行的過程中還要對其進(jìn)行精益改善,實(shí)現(xiàn)‘實(shí)踐—改善—再實(shí)踐—再改善’這樣一個(gè)完善過程。

    4、精益推行的過程中,要想取得好的效果,有關(guān)問題的解決最好由問題產(chǎn)生的部門來主導(dǎo)解決,其余相關(guān)部門積極配合,而不要由下游部門來推動(dòng)上游部門來展開工作。

    5、精益推行要長期開展,不要搞短期行為。精益活動(dòng)既然是個(gè)持續(xù)改善的過程,就必須長期開展下去,最終我們才能取得良好的結(jié)果。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇四

    一、對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有了更全面、清醒的“再認(rèn)識(shí)”

    一直以來,許多人心里一直存在一個(gè)解不開的疙瘩,即“為什么要讓護(hù)士干護(hù)工的活?這樣做是否會(huì)導(dǎo)致護(hù)理專業(yè)的倒退”?通過郭燕紅副司長對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的深入講解,我對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有了更正確的認(rèn)識(shí),我明白了這樣做的目的是:要讓病人更安全、讓病人能早日康復(fù)、讓病人的利益得到保護(hù)及最大化。護(hù)士只有與病人更貼近了才會(huì)更深入地了解病情、觀察病情、解決問題,這樣才能真正在臨床實(shí)踐中應(yīng)用??浦R(shí)、發(fā)展??扑?、促進(jìn)專科革新、才能真正凝煉出護(hù)士??萍寄艿挠补Ψ?。

    通過學(xué)習(xí),我對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)中最讓大家敏感的一個(gè)問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠(yuǎn)是一個(gè)課題”。管理者就是應(yīng)該用最小的成本發(fā)揮最大的效益,讓每一個(gè)人發(fā)揮其潛能,使一個(gè)人能頂兩個(gè)人、甚至三個(gè)人。每個(gè)醫(yī)院前進(jìn)一小步,整個(gè)衛(wèi)生行業(yè)則前進(jìn)一大步;每個(gè)護(hù)士長前進(jìn)一小步,護(hù)理行業(yè)則邁出一大步。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇五

    20xx年5月17日,公司組織了這場“5s”推行技巧等的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)課程,使我對“5s”工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對我們?nèi)蘸蟆?s”工作的開展和改進(jìn)將有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

    我們車間的“5s”工作是從去年1月份伴隨著公司“5s”管理工作的開展而紅紅火火開展起來的。自“5s”工作實(shí)施起,我們對“5s”工作的指導(dǎo)思想和工作基本上停留在5個(gè)s的字面理解上,也就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個(gè)層面上。

    一、5s工作的現(xiàn)狀。

    1、“5s”管理工作的目標(biāo)不夠明確。

    雖然在前一階段我們的“5s”取得了一些成績,但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:比如維持起來比較困難,還有就是到達(dá)一定程度之后再提高起來比較困難,再有就是目的性不太明確。我們對員工強(qiáng)調(diào)更多的是整齊之后工作起來會(huì)更便利,工作環(huán)境也更清潔、有序,這些似乎大多都是形式上的,“5s”工作的真正的目的還不夠明確。

    2、只解決表面問題,深層次難點(diǎn)問題解決起來難度大。

    我們對車間的“5s”工作不可謂不重視,在每次召開的車間員工會(huì)議和班組長會(huì)上都強(qiáng)調(diào)。除了每天的例行檢查外,還配合公司的“5s”工作經(jīng)常進(jìn)行一些不定期隨機(jī)的檢查工作。并使其與員工的績效考核相掛鉤,直接聯(lián)系員工工資。

    在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如說機(jī)器的漏水漏油問題,初期我們采取的是引排接三者結(jié)合的辦法,取得了一些成績,車間的地面干爽多了,打掃起來、行走起來也方便多了。但時(shí)間一長,問題就又出現(xiàn)了,原先用到的桶和溝渠布滿了油污,看上去黑黑的,特別的突出。員工也很努力,一見到漏水漏油問題就及時(shí)處理,但這樣同樣的不能從根本上解決問題。

    3、到處呆料、呆物、呆事。

    我們對于“5s”工作的認(rèn)真也是全廠出了名的,我們車間也多次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們還是發(fā)現(xiàn)有時(shí)我們似乎在整理的過程中做著重復(fù)的事,比如:20mm銅桿的堆放,總是由收線機(jī)剪下后放到軋機(jī)放線的地方,但由于軋機(jī)放線處地方狹小和有時(shí)得軋機(jī)故障導(dǎo)致加工不及時(shí),在銅桿較多時(shí),就堆放到了通道上,我們又不得不安排人將他們盡量的放到車間放銅板的空地上,結(jié)果后來銅板來了又沒地方放,最后就都亂了起來。到后面軋機(jī)要冷軋時(shí)有要重復(fù)的吊過去,造成了人力、電力、庫存和管理工作的浪費(fèi)。并且使車間在這個(gè)方面感覺有點(diǎn)亂。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇六

    剛剛接觸到項(xiàng)目管理的時(shí)候,我很片面的將其理解為是一個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理者對項(xiàng)目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。然而在學(xué)習(xí)的過程中我漸漸的發(fā)現(xiàn)我對項(xiàng)目管理只是表面的認(rèn)識(shí),正確理解應(yīng)該是以項(xiàng)目為對象的系統(tǒng)管理方法,通過一個(gè)臨時(shí)性的專門的柔性組織,對項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計(jì)劃、指導(dǎo)和控制,以實(shí)現(xiàn)全過程的動(dòng)態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。在項(xiàng)目管理中對我學(xué)習(xí)最深刻的是什么是“項(xiàng)目”。項(xiàng)目是在一定時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到特定的目標(biāo)而調(diào)集到一起的資源組合,是為了取得特定的成果而開展的一系列相關(guān)活動(dòng)”。而項(xiàng)目是指那些作為管理對象,按限定時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量指標(biāo)完成的一次性務(wù)。

    經(jīng)過學(xué)習(xí),改變了以前對項(xiàng)目的片面認(rèn)識(shí),同時(shí)我也對“項(xiàng)目”也有了自己的認(rèn)知:項(xiàng)目是為提供某項(xiàng)獨(dú)特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔(dān)的臨時(shí)性任務(wù)。項(xiàng)目是一個(gè)特殊的將完成的有限任務(wù),在一定的約束條件下,以高效率地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目業(yè)主的目標(biāo)為目的,以項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項(xiàng)目為獨(dú)立實(shí)體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,并按照項(xiàng)目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動(dòng);是在一定的組織內(nèi),利用有限資源,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、技術(shù)指標(biāo)等要求的任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目都有獨(dú)特的地方,沒有兩個(gè)項(xiàng)目會(huì)是完全相同的,此外,由于項(xiàng)目的獨(dú)特性,項(xiàng)作為一項(xiàng)任務(wù),一旦完成,就不會(huì)重復(fù)。任何項(xiàng)目都會(huì)經(jīng)歷啟動(dòng)開發(fā)、實(shí)施、結(jié)束的過程,因而是有起點(diǎn)和終點(diǎn)的。

    隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭的日益加劇、競爭的加劇以及企業(yè)業(yè)務(wù)的復(fù)雜化,信息化已經(jīng)成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的迫切需要和必要保證。更多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到必須通過信息化建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。因此,項(xiàng)目管理的思想已經(jīng)被越來越多的it企業(yè)所接受,企業(yè)把越來越多精力和資源投入到it項(xiàng)目的建設(shè)中。在這樣的背景下,我們it人也不得不學(xué)習(xí)這樣的一門課程,了解軟件行業(yè)的開發(fā)流程,抓住軟件行業(yè)動(dòng)態(tài)從而可以預(yù)測我們將來的努力方向。

    學(xué)習(xí)完本門課程后,或多或少的對一個(gè)項(xiàng)目在實(shí)施過程用應(yīng)該注意什么,項(xiàng)目過程中每個(gè)部門該怎么去有效的'開展自己的工作,從而在規(guī)定的時(shí)間的把我們的任務(wù)完成。本門課程其中我最有感觸的是項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)合作。在項(xiàng)目管理在團(tuán)隊(duì)的作用才是最大的,個(gè)人的力量是根本達(dá)不到團(tuán)隊(duì)的效果,通過這門課的學(xué)習(xí),我也感受到團(tuán)隊(duì)的重要性,相信這在我以后的人生發(fā)展中有著本質(zhì)的作用。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇七

    根據(jù)公司教育培訓(xùn)中心下發(fā)的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)查表,我部門上報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容為兩項(xiàng):

    1.施工質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn),培訓(xùn)對象為公司所需各單位技術(shù)管理人員,計(jì)劃送外培訓(xùn),時(shí)間定于20xx年02月。

    2.強(qiáng)制性條文執(zhí)行情況、竣工資料培訓(xùn),培訓(xùn)對象為公司所屬各單位資料員及工程管理人員,計(jì)劃教育中心培訓(xùn),時(shí)間定于20xx年03月。

    工程管理部根據(jù)本部門的重點(diǎn)工作計(jì)劃安排及上報(bào)的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,完成了如下的培訓(xùn)工作:

    1.為加強(qiáng)公司質(zhì)量管理工作,規(guī)范公司質(zhì)量管理行為,20xx年01月23日至20xx年01月25日,在公司教育培訓(xùn)中心三樓教室進(jìn)行了工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn),參加人數(shù)60多人,由國家高級審核員杜俊瑛老師授課24時(shí),培訓(xùn)教材gb/t50430-20xx《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》,主要標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施、條文解釋以及審核進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過宣慣學(xué)習(xí),使公司全員掌握本標(biāo)準(zhǔn)的要求,為公司工程質(zhì)量提高提供標(biāo)準(zhǔn),為公司內(nèi)部及外部審核提供知識(shí)。

    2.為工程項(xiàng)目更好的貫徹執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和工程檔案管理辦法的要求,及時(shí)完整齊全移交檔案,達(dá)到國家規(guī)定的要求。20xx年04月20日公司教育培訓(xùn)中心三樓教室進(jìn)行了指導(dǎo)性培訓(xùn),由賈立群副經(jīng)理對強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)條文進(jìn)行宣貫指導(dǎo)培訓(xùn),王建珉檔案管理對竣工資料管理進(jìn)行宣貫指導(dǎo)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)人員由項(xiàng)目部、分公司工程技術(shù)人員,資料管理人員,55人次。培訓(xùn)教材為《國家工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)》、《火電施工企業(yè)檔案分類表》。通過培訓(xùn)使工程技術(shù)人員、質(zhì)檢人員、檔案管理人員對工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、各專業(yè)工程強(qiáng)制性條文及表格、工程檔案管理規(guī)定、組卷原則等有了更甚層次的認(rèn)識(shí)和了解,明確了工程建設(shè)過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的要求,從施工組織設(shè)計(jì)、施工方案的編制、審核、貫徹實(shí)施達(dá)到質(zhì)量記錄表格的引用、填寫、簽字、移交檔案資料的全過程,對于指導(dǎo)今后項(xiàng)目管理的實(shí)際施工起到積極的推動(dòng)作用。

    能順利的進(jìn)行,有關(guān)的評審資料能及時(shí)的編制整理,相關(guān)的施工內(nèi)容能有效的控制,分公司、金屬試驗(yàn)室、宏光試點(diǎn)項(xiàng)目部能更好認(rèn)真的對待本工作。為能盡快的取得壓力管道施工許可證相關(guān)的認(rèn)證體系邁進(jìn)了一大步。

    20xx年度完成了本部門要求的培訓(xùn)計(jì)劃,但培訓(xùn)的過程中也體現(xiàn)出一些問題,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。

    積極要求教育培訓(xùn)中心,改變了原有的培訓(xùn)模式,能讓員工知道“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升培訓(xùn)工作的制度化管理。不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式,掌握新材料、新工藝等先進(jìn)的施工理念,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓職工盡快掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí),投入工作。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇八

    12月11日在東莞某企業(yè)講授《零缺陷管理》一課,這個(gè)課題2期,一期3小時(shí),共一天完成培訓(xùn)。零缺陷這個(gè)是企業(yè)最求的目標(biāo),但實(shí)際上是做不到的,它是種理想化的概念。企業(yè)推行零缺陷管理是必要的。

    零缺陷管理簡稱zd。亦稱“缺陷預(yù)防”,零缺陷管理的思想主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性來進(jìn)行經(jīng)營管理,生產(chǎn)者、工作者要努力使自己的產(chǎn)品、業(yè)務(wù)沒有缺陷,并向著高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)而奮斗。是以拋棄“缺陷難免論”,樹立“無缺陷”的哲學(xué)觀念為指導(dǎo),要求全體工作人員“從開始就正確地進(jìn)行工作”,以完全消除工作缺點(diǎn)為目標(biāo)的質(zhì)量管理活動(dòng)。零缺陷并不是說絕對沒有缺陷,或缺陷絕對要等于零,而是指要以“缺陷等于零為最終目標(biāo),每個(gè)人都要在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)努力做到無缺點(diǎn)?!彼笊a(chǎn)工作者從一開始就本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度把工作做得準(zhǔn)確無誤,在生產(chǎn)中從產(chǎn)品的質(zhì)量、成本與消耗、交貨期等方面的要求進(jìn)行合理安排,而不是依靠事后的檢驗(yàn)來糾正。

    在20世紀(jì)60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行零缺陷運(yùn)動(dòng)。后來,零缺陷的思想傳至日本,在日本制造業(yè)中得到了全面推廣,使日本制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量得到迅速提高,并且領(lǐng)先于世界水平,繼而進(jìn)一步擴(kuò)大到工商業(yè)所有領(lǐng)域。

    零缺陷管理最早應(yīng)用于美國馬丁馬里塔公司的奧蘭多事業(yè)部,又稱零缺點(diǎn)。1962年該公司為提高產(chǎn)品的可靠性,解決“確保質(zhì)量”與“按期交貨”的矛盾,首先在制造部門實(shí)施零缺點(diǎn)計(jì)劃,獲得了成功。第二年,美國通用電氣公司在全公司范圍內(nèi)實(shí)施零缺陷計(jì)劃,并增加了消除錯(cuò)誤原因建議這一重要內(nèi)容,從而使無缺點(diǎn)計(jì)劃更加完善。xx年初,美國國防部正式要求軍工系統(tǒng)的企業(yè)普遍采用零缺點(diǎn)計(jì)劃,許多民用工業(yè)企業(yè)也相繼實(shí)施零缺點(diǎn)計(jì)劃。1965年5月,日本電氣股份公司首先在日本開展了零缺陷管理,稱為零缺陷運(yùn)動(dòng)。日本一協(xié)會(huì)還專門向美國派遣了“零缺點(diǎn)計(jì)劃”考察團(tuán),并組織了推進(jìn)零缺點(diǎn)計(jì)劃研究會(huì)。僅一年多的時(shí)間。在日本開展零缺點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的公司就有100多家。

    在更深入了解零缺陷的同同時(shí),我們一起來認(rèn)識(shí)下克勞斯比的工作經(jīng)歷:全世界公認(rèn)的“零缺陷之父”—克勞斯比原來只是個(gè)醫(yī)生。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,為了獲得一份有保障的工作以維持生活所需,克勞斯比乘著美國制造業(yè)興起的浪潮,找到了一份質(zhì)檢員的工作。由于他具有醫(yī)學(xué)背景,因此能夠從醫(yī)學(xué)的角度看待質(zhì)量檢驗(yàn)這項(xiàng)工作,他發(fā)現(xiàn),質(zhì)檢員所扮演的角色相當(dāng)于“死后驗(yàn)尸”,并不能提高質(zhì)量。在醫(yī)生看來:只有加強(qiáng)預(yù)防,才能夠避免病人得病。

    克勞斯比結(jié)婚后,轉(zhuǎn)到一家著名的阿爾伯特男士專賣店當(dāng)了一名兼職員工。在此期間,克勞斯比抓住了現(xiàn)代管理的核心:應(yīng)用客戶化的思維。只有應(yīng)用客戶化的思維,了零缺陷管理,解客戶的.需要,才能夠讓客戶回頭。

    后來,克勞斯比先生來到了著名的馬丁公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。他發(fā)現(xiàn),大家做件事情的時(shí)候都不愿意第一次就做對,總是要修修補(bǔ)補(bǔ)。例如,公司在制作招標(biāo)書的時(shí)候,總是會(huì)制定一個(gè)返工期。因?yàn)榘凑湛山邮艿馁|(zhì)量體系的比例,總是有一些工作需要返工。在可接受的質(zhì)量體系中,遲到五分鐘不算遲到。很多公司有這樣的制度:一個(gè)人一個(gè)月的病假不能超過三天,甚至規(guī)定有1%的死傷率。也就是說死傷幾個(gè)是正常的,是可以被大家接受的。出現(xiàn)這種荒謬現(xiàn)象的原因是,大家逐漸接受了“人非圣賢,孰能無錯(cuò)”的思想??藙谒贡纫庾R(shí)到:事情需要第一次就做對,決不允許有錯(cuò)誤,避免個(gè)人與機(jī)構(gòu)之間的雙重標(biāo)準(zhǔn)。這就是零缺陷管理的心態(tài)。

    由于個(gè)人在機(jī)構(gòu)中的地位太低,沒有高層的支持就無法打破雙重標(biāo)準(zhǔn)。為此,克勞斯比退出了公司,進(jìn)入了國際電報(bào)電話(icq)公司的高層,擔(dān)任質(zhì)量副總裁。到了高層之后,克勞斯比才真正明白了什么叫控制、什么叫管理。

    因此,零缺陷概念的產(chǎn)生得益于預(yù)防概念的采用,得益于一種客戶化的思維,得益于過程的概念,得益于企業(yè)家創(chuàng)新、勇無止境的精神和勇于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的勇氣,得益于高層的戰(zhàn)略思維。沒有零缺陷的精神與思維,絕不可能有質(zhì)量管理。1963年,美國國防部開始將克勞斯彼得零缺陷概念全部推廣到ge、波音,以及日本的nec等公司。這樣,零缺陷的概念逐步得到了認(rèn)可和推廣,美國在1988年設(shè)立了克勞斯比質(zhì)量獎(jiǎng),1992年設(shè)立的歐洲質(zhì)量獎(jiǎng)的核心框架體制亦是克勞斯比質(zhì)量獎(jiǎng)。

    1952年,美國制造業(yè)的黃金時(shí)代來臨,克勞斯比先生放棄了醫(yī)生職業(yè),在一家制造業(yè)工廠中找到了一份質(zhì)檢員的工作。從一無所知開始,克勞斯比先生虛心地向同事們學(xué)習(xí)可靠性、抽樣等技術(shù)。在學(xué)習(xí)的過程中,克勞斯比先生越來越發(fā)現(xiàn):大家所做的工作沒有任何意義,質(zhì)量管理存在著很大的缺陷!

    隨著工作經(jīng)歷的不斷增加,克勞斯比先生對質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)也在不斷深化,并逐步提出了零缺陷管理的基本思想。

    1、醫(yī)生的視角:預(yù)防產(chǎn)生質(zhì)量。

    從醫(yī)生的角度觀察,克勞斯比先生認(rèn)為:制造業(yè)的組織方向走錯(cuò)了,對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行分門別類并不能提高質(zhì)量。他把源于醫(yī)學(xué)的概念引入到了制造業(yè):檢驗(yàn)并不能產(chǎn)生質(zhì)量,只有預(yù)防才能產(chǎn)生質(zhì)量。這一觀點(diǎn)正是后來的克勞斯比質(zhì)量原則之一。

    檢驗(yàn)是在過程結(jié)束后把不符合要求的挑選出來,而不是促進(jìn)改進(jìn)。檢驗(yàn)是告知已發(fā)生的事情,此時(shí)缺陷已經(jīng)產(chǎn)生,不能產(chǎn)生符合項(xiàng)。預(yù)防發(fā)生在過程的設(shè)計(jì)階段,包括溝通、計(jì)劃、驗(yàn)證,能夠逐步消除出現(xiàn)不符合項(xiàng)的可能性。通過預(yù)防產(chǎn)生質(zhì)量,要求資源的配置能保證工作正確完成,而不是把資源浪費(fèi)在問題的查找和補(bǔ)救上面。

    2、店員的感悟:要用客戶化的思維。

    克勞斯比在做普通店員的過程中,認(rèn)識(shí)到了解客戶需求對提高銷售量的重要性。質(zhì)量好的定義并不是完美無缺,而是是否能夠滿足客戶的需要。只有為顧客提供滿意的產(chǎn)品或服務(wù),顧客才會(huì)有長久的信任,保持對產(chǎn)品的忠誠。因此,客戶化的思維方式是現(xiàn)代管理的核心。

    3、項(xiàng)目的實(shí)踐:工作標(biāo)準(zhǔn)必須是零缺陷。

    克勞斯比在擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的過程中發(fā)現(xiàn),人們總是遵循傳統(tǒng)的智慧,按照可接受質(zhì)量體系(aql)的標(biāo)準(zhǔn)來做事情。在可接受的質(zhì)量體系中,都是按照固定的比例來分配不合格產(chǎn)品的數(shù)量,這樣產(chǎn)生了大量的浪費(fèi)。

    他認(rèn)識(shí)到:工作標(biāo)準(zhǔn)必須是零缺陷,而不是“差不多就好”。零缺陷的工作標(biāo)準(zhǔn)意味著任何時(shí)候都要滿足工作過程的全部要求。它是一種莊重的個(gè)人承諾,即按大家都同意的要求去做。如果要讓工作具有質(zhì)量,那么就絕不能向不符合要求的情形妥協(xié),而是要極力預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,這樣顧客也就不會(huì)得到不符合要求的產(chǎn)品或服務(wù)。這是“零缺陷”工作標(biāo)準(zhǔn)的重要意義。

    既然零缺陷如此重要,在企業(yè)推行零缺陷的時(shí)候,推行的步驟我給出點(diǎn)小夏的建議:

    1、建立推行零缺陷管理的組織。

    2、確定零缺陷管理的目標(biāo)。

    3、進(jìn)行績效評價(jià)。

    4、建立相應(yīng)的提案制度。

    5、建立表彰制度。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇九

    通過人力資源部對7s的培訓(xùn),現(xiàn)在對它有了一定的了解,總結(jié)如下:

    實(shí)施“7s”管理,能很好地展現(xiàn)企業(yè)文化理念,創(chuàng)建舒適、安全的工作環(huán)境,提升企業(yè)的整體形象,在規(guī)范化管理、員工素養(yǎng)、文明辦公和安全節(jié)約等方面達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)管理的要求。最近,公司深入開展“7s”管理活動(dòng),組織舉行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、貫徹,讓我們對“7s”管理的基本內(nèi)涵有了更深刻的理解。“7s”(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)管理方式,保證公司優(yōu)雅的辦公環(huán)境,良好的工作秩序和嚴(yán)明的工作紀(jì)律,同時(shí)也提高工作效率,減少浪費(fèi)節(jié)約物料成本和時(shí)間成本?!?s”管理方式,正是企業(yè)文化的充分體現(xiàn),是企業(yè)文化取得優(yōu)秀成果和實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的重要手段,是弘揚(yáng)企業(yè)文化“走在行業(yè)前面、爭創(chuàng)一流企業(yè)”,使金州又好又快發(fā)展的有力保障。

    可分。沒有人員素質(zhì)的提高,“7s”各項(xiàng)活動(dòng)就不能開展,就是開展了也堅(jiān)持不了。因此,我們應(yīng)努力提高自身素養(yǎng),規(guī)范自身行為,在平時(shí)的工作中,提高文明標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習(xí)慣,做到“四懂、四會(huì)”,達(dá)到“7s”管理要求。

    節(jié)約是對整個(gè)“7s”管理過程的補(bǔ)充和指導(dǎo),我們應(yīng)積極響應(yīng)國家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的要求,在企業(yè)中秉持勤儉節(jié)約的原則,以主人翁的心態(tài)對待企業(yè)的資源,厲行節(jié)約,降本增效。

    通過對“7s”管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對“7s”管理有了一個(gè)清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展工作的信心,相信通過我們?nèi)w員工的努力,一定會(huì)達(dá)到現(xiàn)場整潔有序、工作高效順暢的目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)管理水平上臺(tái)階、上水平。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇十

    本人有幸參加了本次公司行政人事部組織的關(guān)于路橋工程施工現(xiàn)場項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)的培訓(xùn),在培訓(xùn)的兩天中,孫雁翎老師給我們系統(tǒng)的講授了:概述、行政管理,組建項(xiàng)目經(jīng)理部、辦公與生活營地、計(jì)劃與進(jìn)度、機(jī)械設(shè)備、材料、勞工管理、合同簽約前的管理、合同事務(wù)管理、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、變更管理、索賠管理。重點(diǎn)講述了幾個(gè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例,傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。

    首先,項(xiàng)目經(jīng)理需要的素質(zhì)就像一個(gè)金字塔,塔基需要大量的知識(shí),有了知識(shí)還需要技能(各種溝通、管理等),之后需要能力(如個(gè)人魅力等),最后是管理、控制。知識(shí)的來源是學(xué)習(xí)和培訓(xùn),技能來源于對知識(shí)的應(yīng)用,能力來自實(shí)際工作中的實(shí)踐和反饋,管理控制以大量的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)經(jīng)過個(gè)人的總結(jié)以成就。

    其次行政管理,最總要的是要建立項(xiàng)目文件檔案管理系統(tǒng),項(xiàng)目各方之間的聯(lián)系應(yīng)當(dāng)迅速以書面形式確認(rèn)(包括工地指令、例會(huì)、簽證、檢查與試驗(yàn)等),項(xiàng)目經(jīng)理(駐地首席管理人員、項(xiàng)目中所有部門及個(gè)人的單一聯(lián)系點(diǎn))的主要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目人員編制計(jì)劃和組織工作,其中特別是項(xiàng)目中的資金計(jì)劃(即成本計(jì)劃,項(xiàng)目中每一分錢的出處),管理項(xiàng)目的日?;顒?dòng)(主要通過授權(quán)和批準(zhǔn)執(zhí)行,項(xiàng)目中只有財(cái)政、安全是項(xiàng)目經(jīng)理必須直接管理的),提供可交付成果。項(xiàng)目經(jīng)理的價(jià)值中有一項(xiàng)是帶來后續(xù)業(yè)務(wù),往往會(huì)被忽略。

    項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)記錄工地日志:與外部組織或機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目工程師、公用事業(yè)部門等)、業(yè)主、供應(yīng)商的會(huì)談與協(xié)議內(nèi)容,主要工序與分包工程的關(guān)鍵日期,有關(guān)索賠的資料。

    合同文件管理經(jīng)驗(yàn):項(xiàng)目中保存副本,正本留存公司,工程量清單標(biāo)價(jià)是項(xiàng)目的絕密文件,必須保密。

    項(xiàng)目起步:第一需要與設(shè)計(jì)單位,最好是主設(shè)搞好關(guān)系。為以后的變更、索賠打好基礎(chǔ)。項(xiàng)目厲害關(guān)系著:列出項(xiàng)目中的主要利害關(guān)系人,即對項(xiàng)目的影響或項(xiàng)目中的利益程度都在中等或以上的程度,一般來說項(xiàng)目中項(xiàng)目經(jīng)理、監(jiān)理、業(yè)主、供應(yīng)商、分包商、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員及家屬都是屬于需要重視的比較重要的利害關(guān)系者。

    銀行保函:保函及質(zhì)保金是業(yè)主手中最厲害的“殺手锏”。保函一般是10%的工程款,是當(dāng)銀行收到業(yè)主的關(guān)于承包商違約的通知后,銀行直接支付給業(yè)主的保證金,數(shù)額巨大且無條件。

    保險(xiǎn):安全即是所有保險(xiǎn)能買的,都最好買了,應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)。一般保險(xiǎn)金額為合同額的0.2%~0.45%。

    安全:主要是體制。

    對外聯(lián)絡(luò):主要是變更、調(diào)價(jià)、索賠。

    經(jīng)驗(yàn):最好由項(xiàng)目部代發(fā)民工工資:項(xiàng)目部與民工簽訂臨時(shí)協(xié)議,包工頭抽成事先談好,民工工資由項(xiàng)目部代發(fā)。避免出現(xiàn)包工頭跑路,最后還需要由項(xiàng)目部解決的局面。建立項(xiàng)目部需要考慮地理環(huán)境因素,首先是水,其次是周圍的地質(zhì)環(huán)境,如果出現(xiàn)泥石流、地震等。在今后的學(xué)習(xí)中,我將努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)會(huì)老師提到的s曲線。

    收入和成本中,主要講述了項(xiàng)目預(yù)測收入=合同總價(jià)(一般暫定金額-+不可預(yù)見費(fèi)+一般計(jì)日工金額),其中一般計(jì)日工金額要比普通的一日工人工資要高3-5倍以上,因?yàn)檫@些可能涉及到少量材料、機(jī)械的使用,完成的工程量可能不額外計(jì)算。

    機(jī)械設(shè)備中最主要的是設(shè)備的保養(yǎng)與維修費(fèi)是需要重點(diǎn)控制的,機(jī)械操作手最好找有經(jīng)驗(yàn)的,有經(jīng)驗(yàn)的操作手能很好的節(jié)省機(jī)械的維修費(fèi)。

    材料主要是包管需要特別重視。

    創(chuàng)造性與活力。

    工程項(xiàng)目合同管理:合同的定義,合同條款的一般原則:法律事實(shí)(需要依據(jù)客觀事實(shí)),整體合同,專款為準(zhǔn)、環(huán)境條件、編者不利、法庭決定。

    合同風(fēng)險(xiǎn)管理:指項(xiàng)目合同履行過程中遭遇意外事件造成損失的可能性或不確定性。

    工程風(fēng)險(xiǎn)的種類:政治風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)濟(jì)、金融、市場、商貿(mào)風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),技術(shù)、運(yùn)營、基礎(chǔ)設(shè)施風(fēng)險(xiǎn),法律與行業(yè)監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn),環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),組織、管理、人員因素風(fēng)險(xiǎn)。

    實(shí)戰(zhàn)案例:由于變更設(shè)計(jì)導(dǎo)致停工,索賠:人工(可辭退工人的工資上漲,不可辭退的工人工資),材料費(fèi)(主要為包管費(fèi)),施工機(jī)械使用費(fèi),分包費(fèi),現(xiàn)場管理費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi),保函手續(xù)費(fèi),利息,總部管理費(fèi)(如知識(shí)部分停工,難以索賠)。

    合同的履約管理:監(jiān)理工程師權(quán)利義務(wù)。工程師的行動(dòng)不應(yīng)解除承包商的職責(zé)。承包商的`權(quán)利和義務(wù),權(quán)利:可不接受指定分包商,業(yè)主拖期支付時(shí)暫停施工的權(quán)利,提出索賠的權(quán)利,提出仲裁的權(quán)利。義務(wù):提供設(shè)計(jì)、材料、設(shè)備,執(zhí)行指令、接受監(jiān)理,提交保函、保險(xiǎn),對報(bào)價(jià)的合理性、完備性負(fù)責(zé)。

    成本控制:

    工程計(jì)量:boq表暫定工程量,實(shí)施后據(jù)實(shí)計(jì)量工程量,凈值計(jì)量,工程師批準(zhǔn)計(jì)量。付款與結(jié)算:結(jié)算(分階段結(jié)算),扣減(付款中質(zhì)量保證金的扣減),時(shí)間(賬單報(bào)出時(shí)間、審批時(shí)間、支付時(shí)間),索賠(索賠包含在最終賬單前各賬單中,過時(shí)不候),調(diào)價(jià)(物價(jià)、法規(guī)變化時(shí)調(diào)價(jià)),估價(jià)(變更時(shí)參考合同價(jià)估價(jià))。

    業(yè)主利益:規(guī)費(fèi)(承包商交納國家規(guī)定的一切費(fèi)用),文物(化石、文物等屬業(yè)主照管權(quán)限),專利(設(shè)備、材料不應(yīng)侵犯專利權(quán)),檢驗(yàn)(承包商承擔(dān)不合格材料、設(shè)備的檢驗(yàn)費(fèi)),檢查(承包商承擔(dān)不合格工程的開孔費(fèi)、剝開費(fèi)),暫定金(工程暫定金由業(yè)主決定使用否,使用多少)。

    成本控制工具:項(xiàng)目管理軟件(mp,p3),掙值(earnedvalueanalysis)。

    sv進(jìn)度偏差=ev-pv。

    cpi成本執(zhí)行指數(shù)=ev/ac。

    spi進(jìn)度執(zhí)行指數(shù)=ev/pv。

    bac完工預(yù)算=pvi1ni。

    cv%=cv/ev。

    sv%=sv/ev。

    cpi/spi〉1=pv/ac:現(xiàn)金流量充沛。

    進(jìn)度控制:開工、竣工:開工一般可能以以下4種日期為開工:

    1、簽訂合同日,

    2、收到預(yù)付款或動(dòng)員款,

    3、開工令,

    4、收到開工令后第二個(gè)月的第一天。

    施工進(jìn)度計(jì)劃:規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交施工進(jìn)度計(jì)劃,修訂施工進(jìn)度計(jì)劃。

    停工與復(fù)工:終止(業(yè)主有權(quán)終止施工),復(fù)工(承包商在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)可要求復(fù)工),暫停(業(yè)主拖延支付,承包商可暫定施工)。

    竣工與驗(yàn)收:完成竣工驗(yàn)收后,區(qū)段、分部工程完成后。其中最主要的界定是管理責(zé)任的全部轉(zhuǎn)移,即要有書面的文件確定已移交。涉及到質(zhì)保期的開始時(shí)間的確定。

    實(shí)戰(zhàn)案例:依據(jù)關(guān)鍵路徑法及權(quán)重計(jì)算各種延期付款導(dǎo)致的延誤。

    質(zhì)量控制:

    合同轉(zhuǎn)讓與分包:同意(無業(yè)主同意,不得轉(zhuǎn)讓、分包合同),責(zé)任(分包商違約就是總包。

    違約),指定(業(yè)主指定的分包商應(yīng)征得總包的同意)。

    技術(shù)保證:承包商(設(shè)計(jì)、定位放線),業(yè)主(業(yè)主要求)。

    材料、設(shè)備的驗(yàn)收與管理:承包商(材料、設(shè)備、施工工藝應(yīng)滿足合同要求),工程師(有權(quán)在生產(chǎn)過程中檢查材料、設(shè)備,有權(quán)拒收不合格材料、設(shè)備)。

    質(zhì)量檢查與缺陷修補(bǔ):隱蔽驗(yàn)收(封蓋工程前需經(jīng)工程師檢查),及時(shí)修補(bǔ)(承包商應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)缺陷或返工不合格工程),費(fèi)用承擔(dān)(缺陷屬承包商責(zé)任時(shí)費(fèi)用自擔(dān),否則可按變更處理),未修補(bǔ)(承包商未修補(bǔ)缺陷,業(yè)主安排他人,承包商承擔(dān)費(fèi)用)。

    所有人都對質(zhì)量負(fù)責(zé),材料違約就是合同違約,項(xiàng)目質(zhì)量是計(jì)劃出來的而不是檢查出來的。違約責(zé)任與終止合同:

    承包商違約:工期延誤(向業(yè)主賠付武器損害賠償費(fèi)),質(zhì)量缺陷(修補(bǔ)、返工或不返還保留金),違約(放棄工程、長時(shí)間拖延開工、工期延誤無理由、材料設(shè)備不合格不更換、未征得業(yè)主同意轉(zhuǎn)讓合同或整個(gè)工程分包、承包商破產(chǎn)或無力償還債務(wù)、賄賂等)。

    業(yè)主終止合同:業(yè)主發(fā)出終止合同通知,承包商撤離現(xiàn)場,沒收履約保函、賠償業(yè)主損失不可預(yù)見的外界條件:投標(biāo)價(jià)中為考慮的(不利自然條件、人為條件、外界障礙、污染物、地表下情況、水文條件,不包括氣候),造成原因(難以預(yù)見,業(yè)主提供的資料粗略,承包商報(bào)價(jià)失誤)。

    相關(guān)合同條款:現(xiàn)場(承包商報(bào)價(jià)前對現(xiàn)場進(jìn)行了考察),資料(承包商對業(yè)主提供資料的解釋負(fù)責(zé)),報(bào)價(jià)(承包商報(bào)價(jià)具備合宜性),不可預(yù)見(出現(xiàn)不可預(yù)見外界條件,采取合理措施并遵循是工程師指示,構(gòu)成變更按變更處理,調(diào)整費(fèi)用和工期)。

    變更:

    變更發(fā)生的原因:設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)變更),不可預(yù)見(施工中出現(xiàn)不可預(yù)見的外界條件),額外(出現(xiàn)了合同范圍外的額外工程),施工條件(現(xiàn)場施工條件變化)。

    變更的內(nèi)容:數(shù)量(增減合同工作數(shù)量),性質(zhì)(改變合同工作質(zhì)量或性質(zhì))、設(shè)計(jì)(改變合同工程原設(shè)計(jì)高程、位置或尺寸),項(xiàng)目(刪減或增加工作項(xiàng)目),時(shí)間(改變施工順序或時(shí)間安排)。

    業(yè)主、監(jiān)理工程師對變更的控制:業(yè)主(對變更及變更價(jià)具有決定權(quán)),監(jiān)理(接受業(yè)主委托發(fā)布變更令,嚴(yán)格變更程序,控制變更價(jià))。

    發(fā)生變更承包商的相關(guān)工作:遵循變更程序》提交建議書(包括方案和價(jià)格)》協(xié)商變更價(jià)》執(zhí)行變更(難以取得變更所需貨物或?qū)こ滩焕麜r(shí)除外)。

    成本調(diào)整:

    定義:根據(jù)實(shí)施中勞力費(fèi)、貨物費(fèi)或影響成本的其他費(fèi)用的漲落,對合同價(jià)格進(jìn)行增減的調(diào)整。

    計(jì)算方法:物價(jià)指數(shù)法。

    相關(guān)工作:在招投標(biāo)文件中限定調(diào)價(jià)因素及其比例,指數(shù)來源國、基本價(jià)格指數(shù)等。

    法律變化:含義:指國家法律或其解釋發(fā)生變化,導(dǎo)致費(fèi)用發(fā)生增減,對合同價(jià)格進(jìn)行的調(diào)整?;鶞?zhǔn)日:投標(biāo)書遞交截止日前28天當(dāng)日。法律變化對合同價(jià)格的調(diào)整:法律變化引起的增減費(fèi)用計(jì)入合同價(jià)。

    工程量變化:由于變更等原因,工程量發(fā)生變化而引起的合同價(jià)變化。相關(guān)工作:暫定量盡可能準(zhǔn)確,實(shí)施量盡可能接近暫定量,工程量變化引起的合同價(jià)變化。

    不可抗力:一方無法控制:簽約前該方無法合理準(zhǔn)備或推斷,發(fā)生時(shí)該方無法合理回避或克。

    服。主要不是由于另一方造成。

    主要為:戰(zhàn)爭、地震、颶風(fēng)等。

    因不可抗力終止合同:雙方解除進(jìn)一步履約:承包商:撤離現(xiàn)場,移交文件(主要為技術(shù)資料);業(yè)主:支付承包商已完工工程量,已訂購材料設(shè)備值,承包商人員及設(shè)備遣返費(fèi),為完成工程導(dǎo)致的其他合理費(fèi)用。

    索賠:發(fā)生索賠的原因:風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)不均,工程的復(fù)雜性和實(shí)施難度,不可預(yù)見與意外風(fēng)險(xiǎn),合同缺陷,履約不夠或違約。承包商向業(yè)主索賠的主要內(nèi)容:不可預(yù)見的外界條件,工程變更,工期延長,加速施工,施工效率降低,物價(jià)上漲,法律、法規(guī)變化,業(yè)主風(fēng)險(xiǎn),業(yè)主違約,合同文件缺陷,暫停施工或中止合同。

    索賠的計(jì)算方法:工期索賠計(jì)算(網(wǎng)絡(luò)分析法,比例計(jì)算法),經(jīng)濟(jì)索賠計(jì)算(分項(xiàng)計(jì)算法,總費(fèi)用法,修正總費(fèi)用法)。

    業(yè)主對承包商提出索賠的受理:監(jiān)理索賠與理賠檔案》審查索賠權(quán)(時(shí)限、程序、依據(jù)、原因、證據(jù)、額度、減損措施等的審查)》審查索賠報(bào)告及總賬單》談判協(xié)商》對索賠做出決定。

    業(yè)主向承包商索賠的特點(diǎn):措施已編入合同條件,無限時(shí)與程序要求,只通知,直接從工程款扣除。

    索賠管理:加強(qiáng)合同管理,強(qiáng)化索賠意識(shí),提高文檔管理水平,用心做事。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇十一

    為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,我院院長于20xx年x月21—22日參加了市衛(wèi)生局舉辦的醫(yī)院感染管理工作培訓(xùn)會(huì)。會(huì)后于28日晚由院長組織全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了會(huì)議傳達(dá),由鄧婭嬡醫(yī)師主講了醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制的基本要求及職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與防護(hù)、消毒滅菌、醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物分類管理、抗菌藥物臨床應(yīng)用管理等方面的`知識(shí),旨在提高我院全體醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí)。除值班人員外,其余醫(yī)護(hù)人員全部參加了培訓(xùn)。

    通過培訓(xùn),全院職工掌握了相關(guān)知識(shí),尤其臨床科室的醫(yī)務(wù)人員深刻體會(huì)到發(fā)生醫(yī)院感染事件對個(gè)人、醫(yī)院、患者、乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的不良影響。真正樹立“我的安全我負(fù)責(zé);病人的安全我有責(zé);醫(yī)院的安全我盡責(zé)”的大局意識(shí),為我院全面開展醫(yī)院感染管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)后,按要求掌握所有的基礎(chǔ)知識(shí)。

    水富云水醫(yī)院20xx年xx月xx日。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇十二

    我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。

    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流,專家進(jìn)行講座。

    專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。

    他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。

    在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。

    這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

    這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。

    下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。

    隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。

    必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。

    以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價(jià)學(xué)生。

    通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。

    隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。

    在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

    傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。

    教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

    學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進(jìn)步。

    通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。

    隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。

    在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

    傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。

    教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

    通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。

    “愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。

    作為一名骨干教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。

    課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。

    經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。

    身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

    在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。

    這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

    為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

    我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。

    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流,專家進(jìn)行講座。

    專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。

    他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。

    在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。

    這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

    這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。

    下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。

    隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。

    必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。

    以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價(jià)學(xué)生。

    通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。

    隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。

    在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

    傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。

    教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

    學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進(jìn)步。

    通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。

    隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。

    在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

    傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。

    教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

    通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。

    “愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。

    作為一名骨干教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

    通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。

    課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。

    經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。

    身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

    在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。

    這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

    為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的`理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

    今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。

    他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。

    在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。

    這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

    為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

    培訓(xùn)工作者要努力提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)。

    創(chuàng)新為主,要超越自己,提升質(zhì)量。

    20xx年9月9日,我在邢臺(tái)學(xué)院初等教育學(xué)院參加了河北省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn),感到十分榮幸。

    雖然僅有一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間,但每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸Σ煌L(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

    在這一個(gè)月的培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討。

    帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。

    總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì):

    一、轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,人物畫的創(chuàng)作,書法欣賞與創(chuàng)作,寫意山水創(chuàng)作,寫意花鳥創(chuàng)作,美術(shù)史論與欣賞,小學(xué)美術(shù)教育理論,兒童教育學(xué)和心理學(xué),信息技術(shù),電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),班主任的工作專題,教學(xué)的測量與評價(jià),外出寫生等。

    在開班儀式上,省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了“樹大氣,立大志,做實(shí)踐家,理論家,教育家”的殷切希望。

    邢臺(tái)市教育學(xué)院劉院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員),認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。

    這一切都深深鼓舞著我要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)員,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。

    在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真聽課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。

    我們與專家對話,與同伴交流。

    這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí),只是滄海一粟。

    我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。

    教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。

    因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。

    二、聆聽講座,提升自己。

    在培訓(xùn)中,我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。

    他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。

    他們結(jié)合自身的心得體會(huì),以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇十三

    目前,在建鐵路項(xiàng)目大多采用的施工總價(jià)承包合同。合同條款中5.4.2有明確規(guī)定,鐵路項(xiàng)目施工總價(jià)承包的大部分是量差包干的,而且大部分是負(fù)量差(施工圖優(yōu)化后的結(jié)果),負(fù)量差怎樣驗(yàn)工計(jì)價(jià),業(yè)主會(huì)整體打包做負(fù)的i變更或者直接修揉入施工圖投資檢算中。根據(jù)鐵建設(shè)211號關(guān)于印發(fā)《鐵路建設(shè)工程驗(yàn)工計(jì)價(jià)辦法》第九條規(guī)定:“建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行施工總承包的,采用合同總價(jià)下的工程量清單方式進(jìn)行驗(yàn)工計(jì)價(jià)。工程量清單范圍內(nèi)的工程,按合同約定的單價(jià)進(jìn)行計(jì)價(jià);工程量清單范圍外的工程,屬于建設(shè)單位對建設(shè)方案、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)模和建設(shè)工期的重大調(diào)整,以及由于人力不可抗力造成重大損失補(bǔ)充合同的工程,按施工總承包合同約定的單價(jià)計(jì)價(jià),在批準(zhǔn)費(fèi)用項(xiàng)下計(jì)費(fèi);其他工程由雙方協(xié)商單價(jià),按驗(yàn)工數(shù)量進(jìn)行計(jì)價(jià),但不得超過承包合同總價(jià)。工程全部驗(yàn)收合格后,承包合同計(jì)價(jià)剩余費(fèi)用(不包括質(zhì)量保證金)一次撥付施工總承包單位”。大多數(shù)人對這條理解有偏差,認(rèn)為最后反正都會(huì)按合同總價(jià)一次撥付給我,事實(shí)不是這樣的。鐵建設(shè)函644號明確規(guī)定“嚴(yán)格依據(jù)合同驗(yàn)工計(jì)價(jià),嚴(yán)禁合同外驗(yàn)工計(jì)價(jià)。嚴(yán)格施工驗(yàn)工計(jì)價(jià)管理,工程數(shù)量、質(zhì)量必須經(jīng)監(jiān)理工程師簽認(rèn),嚴(yán)禁虛假驗(yàn)工計(jì)價(jià),嚴(yán)禁超撥工程款”。明確說明了未經(jīng)監(jiān)理工程師簽認(rèn)的工程量不于計(jì)價(jià),即使過程中計(jì)價(jià),在國家投資項(xiàng)目審計(jì)中也會(huì)扣除,因此只有用合理、合法、合規(guī)的工程項(xiàng)目才能沖抵負(fù)量差。因此要實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵建設(shè)211號關(guān)于印發(fā)《鐵路建設(shè)工程驗(yàn)工計(jì)價(jià)辦法》的通知;鐵建設(shè)函關(guān)于《加強(qiáng)鐵路建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)工計(jì)價(jià)工作的通知》,只有對辦法的規(guī)定、要求全面掌握,才能完成計(jì)價(jià)工作。施工圖負(fù)量差是施工圖減去投標(biāo)清算量(價(jià))形成的量(價(jià))差,按總價(jià)承包合同的規(guī)定,施工圖量差屬于總承包風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)包干的范疇。做好施工圖量差是關(guān)系到項(xiàng)目經(jīng)理部總體效益至關(guān)重要的一步,應(yīng)從以下方面進(jìn)行控制:

    一、做好前期策劃工作。

    后,項(xiàng)目經(jīng)理部要及時(shí)成立施工圖審核工作小組,以項(xiàng)目經(jīng)理部為第一責(zé)任人,項(xiàng)目總工牽頭,技術(shù)、工經(jīng)、物資等部門協(xié)同配合。(1)細(xì)致的梳理投標(biāo)清單、施工圖數(shù)量,做好對比表,并詳細(xì)研究初步概算,對照投標(biāo)清單中的細(xì)目組成,找出漏、差、錯(cuò)及不足的項(xiàng)目,做好與設(shè)計(jì)院溝通前的基礎(chǔ)工作。

    (2)將施工圖負(fù)量差揉入到施工圖投資檢算中?,F(xiàn)在大線的施工圖負(fù)量差額度都較大,設(shè)計(jì)院對施工圖投資檢算與初步設(shè)計(jì)概算變化幅度有一定的控制考核標(biāo)準(zhǔn),為了降低鐵路總公司(原鐵道部)在清概時(shí)壓縮概算的風(fēng)險(xiǎn),在不影響i類變更設(shè)計(jì)和新增工程的前提下,要把施工圖投資檢算做足,這就需要將施工圖負(fù)量(價(jià))揉入到施工圖投資檢算中,這個(gè)目標(biāo)要明確,并貫穿始終。

    (3)建立持續(xù)改進(jìn)工作機(jī)制。施工圖投資檢算往往是反復(fù)多次才能最終敲定,所以要根據(jù)每次的.溝通結(jié)果,結(jié)合投標(biāo)交底、總承包合同、鐵路總公司(原鐵道部)有關(guān)政策文件、相關(guān)法律法規(guī)及現(xiàn)場實(shí)際情況,查找業(yè)務(wù)和工作上的不足,動(dòng)態(tài)優(yōu)化,持續(xù)改進(jìn)。

    二、提前介入加強(qiáng)溝通工作。

    施工圖負(fù)量差最終要落實(shí)到設(shè)計(jì)院新出的施工圖中,所以要安排精通概預(yù)算、熟悉現(xiàn)場、溝通能力強(qiáng)的人員進(jìn)駐設(shè)計(jì)院進(jìn)行溝通。設(shè)計(jì)院是施工圖投資檢算的主體,特別是設(shè)計(jì)業(yè)各設(shè)計(jì)專業(yè)部門及工經(jīng)部門的主管本項(xiàng)目的專業(yè)工程師的溝通。

    (1)提前介入及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。

    一般情況下在項(xiàng)目進(jìn)點(diǎn)后,設(shè)計(jì)院會(huì)針對初步設(shè)計(jì)圖,根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,逐步推出正式的施工圖紙或咨詢圖,施工圖或咨詢圖有時(shí)會(huì)與初步設(shè)計(jì)圖紙有很大的變化,設(shè)計(jì)院工程經(jīng)濟(jì)所會(huì)根據(jù)正式圖紙重新修訂初步概算,此時(shí)將是負(fù)量(價(jià))差形成的關(guān)鍵時(shí)間段。在此期間要派駐精通概預(yù)算、熟悉現(xiàn)場、溝通能力強(qiáng)的人員進(jìn)駐設(shè)計(jì)院與專業(yè)工程師溝通。

    (2)加強(qiáng)與設(shè)計(jì)單位的溝通。

    通過加強(qiáng)與設(shè)計(jì)人員的溝通,要以誠待人,以情感人,使他們充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)總價(jià)承包合同調(diào)差條款,理解施工單位的難處,幫助我們優(yōu)化初步設(shè)計(jì)方案,避免因人為因素造成對方抵觸情緒而影響成效,在施工圖出圖階段努力形成“施工圖負(fù)量差”。防止引起不必要的外圍影響,介入人員精而少,最好具備掌握現(xiàn)場、技術(shù)全面、精通預(yù)算、善于交際的復(fù)合型工作人員。突破工作關(guān)系和設(shè)計(jì)院相關(guān)工作人員打成一片,把檢算做足的目標(biāo)貫入設(shè)計(jì)院工作思路,取得設(shè)計(jì)工程師信任,參與設(shè)計(jì)所進(jìn)行工程量列項(xiàng)和計(jì)量,取得預(yù)算工程師認(rèn)同參與工經(jīng)所預(yù)算定額選用和費(fèi)率調(diào)整,分別在設(shè)計(jì)、工經(jīng)內(nèi)部和之間協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,通過不斷優(yōu)化調(diào)整而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

    (3)加強(qiáng)與監(jiān)理單位的溝通。

    監(jiān)理方面雖然與施工圖投資檢算并無直接聯(lián)系,但監(jiān)理單位和施工單位同在施工階段推進(jìn)工程的實(shí)施,目標(biāo)和利益是一致的,應(yīng)本著以謙虛的態(tài)度請教于人,以扎實(shí)的工作取信于人,以高超的業(yè)務(wù)牽制于人,做到同期簽證的及時(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性和有效性,為施工圖投資檢算及今后清概變更索賠完備基礎(chǔ)資料。

    (4)加強(qiáng)與業(yè)主單位的溝通。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇十四

    員工素質(zhì)的高低可直接影響企業(yè)的后進(jìn)潛力和可持續(xù)發(fā)展。人是最重要的,什么是有效管理,這是擺在我們基礎(chǔ)管理者面前的一個(gè)難題和課題。

    管理就是為了某個(gè)組織目標(biāo)而進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動(dòng)或過程。“當(dāng)你自己把一件事情完成時(shí),你只是個(gè)技術(shù)員,當(dāng)你通過別人的力量完成事情時(shí),你才是個(gè)管理者”,“管理是一種通過他人之力,將事情完成的互動(dòng)過程”,“你對員工的需要通常遠(yuǎn)大于他們對你的需要”,“你的價(jià)值是來自于你的員工做了些什么,而不是你做了什么”,這些理論對于我們來說是一種全新觀念,其實(shí)工作中我們也碰到過這樣那樣的事情,但是我們沒有從理論上去深刻認(rèn)識(shí)它們,通過這次培訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到了工作中存在的不足和今后發(fā)展的方向和目標(biāo)。如果我們立志要成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者,首先要懂得如何很好得管理自己,比如控制好自己的時(shí)間運(yùn)用,做好自我規(guī)劃,先做一個(gè)有效的人,再做一個(gè)有效的管理者,要盡量使所做的事情都朝著有利于自己成長規(guī)劃的方向發(fā)展。同樣在工作中,要對自己及部屬的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃,提高效率,盡量做到效益最大化。

    有效的管理者應(yīng)該懂得如何運(yùn)用各部屬的長短處來取長補(bǔ)短。當(dāng)談及團(tuán)隊(duì)管理時(shí)我們會(huì)想到“木桶原理”。我們可以知道:1、比最低的木板高出的部分是沒有意義的,高出越多,浪費(fèi)越大;2、要想提高木桶的容量,就應(yīng)該設(shè)法加高最短的那塊木板的高度,這是最有效也是惟一的途徑。任何一個(gè)組織或許都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,但劣勢部分卻往往決定著整個(gè)組織的水平。問題是“最短的部分”是組織中一個(gè)有用的部分,你不能把它當(dāng)成爛蘋果扔掉,否則你會(huì)一點(diǎn)水也裝不了!劣勢決定優(yōu)勢,劣勢決定生死,這是市場競爭的殘酷法則。這只“木桶”告訴我們,管理者要有憂患意識(shí),如果你有哪些方面是“最短的一塊”,你應(yīng)該考慮盡快把它補(bǔ)起來;如果你所管理的團(tuán)隊(duì)中存在著“一塊最短的木板”,你一定要迅速將它做長補(bǔ)齊,否則它給你的損失可能是毀滅性的很多時(shí)候當(dāng)我們忽視管理中的這些短處,我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性就會(huì)受到壓抑,積極性就會(huì)受到打擊,影響整體的工作效率,,往往就是一件事而毀了所有的努力。一個(gè)企業(yè)或是部門都有這樣“最短的`木板”,管理者應(yīng)該迅速找出它來,并抓緊做長補(bǔ)齊,有效提高效率。

    適度的授權(quán)也是管理中的一個(gè)黃金法則。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該懂得分配什么事自己做,什么事可以交給部屬做。一般我們部門的工作可以分為兩類:一類必須由我親自完成的,比如與員工的談話和交流,主持會(huì)議,制定規(guī)劃,總結(jié)工作;一類可以交予部屬去做或指導(dǎo)部屬去做,這樣我就有更多的時(shí)間和精力去處理更重要的事務(wù)。在管理實(shí)踐過程中,管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)把好的管理理論與實(shí)踐結(jié)合起來,為自己所用。例如,我所知的“二八原理”,就是用20%的工作產(chǎn)生80%的效益。在我們的工作中,要盡可能地合理地用到能產(chǎn)生80%效益的工作中。一般工作分為重要而緊急,重要而不緊急,不重要而緊急,不重要而不緊急四類。人們常常一味忙于處理緊急的事務(wù),而把重要的事給忽略了,我認(rèn)為這次培訓(xùn)所強(qiáng)調(diào)地按事務(wù)的重要程度來優(yōu)先安排處理順序是值得我們認(rèn)真思考運(yùn)用的。

    這次的管理培訓(xùn)雖然短暫但是對于我們來說確實(shí)受益匪淺,從中我們學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)的管理原則和方法,也認(rèn)識(shí)到了如何把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,希望今后還有機(jī)會(huì)能參加更多諸如此類有意義的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)自我增值,并把所學(xué)回饋公司。

    s管理內(nèi)容培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)篇十五

    一、本次培訓(xùn),我學(xué)到了管理的許多新知識(shí)、新方法韓老師從以下幾個(gè)方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法:1,自我管理篇,就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。2,團(tuán)隊(duì)管理篇,從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團(tuán)隊(duì)管理到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3,工作管理篇,從計(jì)劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績效到項(xiàng)目管理、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4.領(lǐng)導(dǎo)魅力篇,從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎(jiǎng)勵(lì)到全面激勵(lì)。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深:“管人與管事,思維要分離,行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人,流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵,用進(jìn)廢退,把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等,使我受益匪淺,讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題,比如:新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。

    二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

    不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。二是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。

    三是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

    四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

    唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運(yùn)用。我深信公司和各個(gè)部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。到了以后,雨過天晴。晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響了。
    2.心得體會(huì)是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中對經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長和提升。如何寫一
    軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠讓我們更好地理解并體驗(yàn)軍隊(duì)的紀(jì)律和組織能力。以下是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家閱讀和參考,相信能夠給大家一些啟示和幫助。在不斷快速發(fā)展的今天,
    寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和表達(dá)欲望。我國正處于社會(huì)主義初級階
    演講稿范文可以通過舉例、引用名言等方式來增加說服力和引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
    教案模板的靈活運(yùn)用可以適應(yīng)不同的教學(xué)情境和學(xué)生特點(diǎn)。這里有一些經(jīng)過精心編寫的教學(xué)案例,其中包含了一些非常有用的教案模板。1、教材內(nèi)容:今天我所要講的這部分教材是
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。雕欄印云紋,匾額書篆體。木門吱呀地響
    優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。我的一生始終保持著這樣
    述職報(bào)告有助于提高自己的自我認(rèn)識(shí)和工作水平,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思不足,我們可以不斷提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望可以
    這段時(shí)間的工作總結(jié)是對自己工作的一次自審和反思,以期在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
    在編寫匯報(bào)材料時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。范文提供了豐富的匯報(bào)材料寫作素材和句式結(jié)構(gòu),可以拓展我們的寫作思路,提高寫作的靈活性和多樣性。根據(jù)《關(guān)于做好
    優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己
    食品的價(jià)格波動(dòng)對人們的生活影響很大,有時(shí)會(huì)引發(fā)社會(huì)問題。以下是一些關(guān)于食品產(chǎn)地和生產(chǎn)過程的了解,幫助大家選擇放心食材。民以食為天,近年來食品安全問題越來越引起人
    好的發(fā)言稿不僅能夠展示個(gè)人的思維和表達(dá)能力,還能夠引起聽眾的共鳴。請大家參考以下發(fā)言稿范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和運(yùn)用。親愛的戰(zhàn)友們:大家好!今天,我們懷
    優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作
    在實(shí)施任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,制定一個(gè)合理的策劃方案至關(guān)重要。掌握一些常見策劃方案的編寫技巧和方法,可以幫助您更好地進(jìn)行實(shí)施。為豐富校園生活,讓學(xué)生在新年到來之際,
    專題范文的寫作需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,以支持我們的觀點(diǎn)和論證。小編為大家收集了一些值得一讀的專題范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn),相信會(huì)給大家?guī)?/div>
    總結(jié)意見建議是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)我們的觀點(diǎn)和建議,我們可以更好地吸收和消化知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效果。針對交通擁堵的問題,我建議我們要加大對公共交通的投
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細(xì)
    在學(xué)校里,我們能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友,共同學(xué)習(xí)和成長。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。尊敬的xx:光陰似箭,日月如
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/div>
    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。我的家鄉(xiāng)在門前,門前的那片竹林永遠(yuǎn)是那么迷人。春天
    在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法。
    優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。這些優(yōu)秀作文范文通過真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。
    培訓(xùn)心得體會(huì)即是在完成培訓(xùn)課程或?qū)W習(xí)某項(xiàng)技能之后,對所獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作作品。它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也能對自身的成
    生產(chǎn)過程中需要綜合考慮資源利用、環(huán)境保護(hù)、效益最大化等因素。讓我們共同關(guān)注生產(chǎn)管理的最新動(dòng)態(tài)和趨勢,找到適合自己企業(yè)的管理策略和方法。1月4日晚,蒲江縣政府組織
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?、會(huì)用橡皮泥、繪畫、積塑、剪貼等
    活動(dòng)方案是指針對某項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?;顒?dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、場所以
    作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
    作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
    活動(dòng)方案的編寫需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以確保方案的科學(xué)性和實(shí)用性?;顒?dòng)方案范文是了解不同領(lǐng)域的活動(dòng)策劃和組織方式的好素材,以下是小編為大家搜集的一些范文,
    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,它需要涉及到組織架構(gòu)、指揮體系、資源調(diào)配等多個(gè)方面,以確保應(yīng)急工作的有效性。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的應(yīng)急預(yù)案,我們可以提高自己的應(yīng)急處理
    優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。古代詩人寫天,“江
    策劃方案的編制過程需要全面考慮各種因素,制定相應(yīng)的措施和步驟,以確保最終的執(zhí)行效果。策劃方案是一個(gè)綜合性的文件,如何編寫一份出色的策劃方案,請參考以下范文,希望
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    策劃方案的實(shí)施過程中,需要及時(shí)進(jìn)行進(jìn)度和效果的評估,以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。歡迎大家閱讀下面范文,從中學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)成功的策劃方案,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
    優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式??偨Y(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。接下來是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。頃刻之間,洶涌的水從山間奔騰而下,原
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。尊敬的校長:您
    通過提出意見建議,可以引起他人思考并得出更好的解決方案。鑒于市場競爭的激烈程度,我建議我們加強(qiáng)市場營銷策略,提升品牌影響力。親愛的保護(hù)世界野生動(dòng)物團(tuán)團(tuán)長:您好!
    優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文
    優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。你們知道我最羨慕誰嗎?當(dāng)然是神通廣
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,小草
    意見和建議的價(jià)值在于能夠?yàn)樗颂峁┬碌乃悸泛徒鉀Q問題的思路,使事情能夠更好地得以解決。在這里,為大家提供一些常見問題的解決方案和改進(jìn)建議,希望對大家有所幫助。
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。我來到醫(yī)院,這里人山
    學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。“哦?。?!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的
    青春是一段充滿激情和活力的歲月,是展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和才華的重要時(shí)刻。以下是小編為大家推薦的青春電影作品,希望能給大家?guī)硪恍┮曈X和心靈的享受。我是個(gè)怎樣的人,我自己
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我家后院有一片不算太大的空地,
    通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。1、人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式,而
    優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
    師德師風(fēng)是教師的基本修養(yǎng),是塑造良好教育形象的重要內(nèi)容。我們整理了一些關(guān)于師德師風(fēng)的調(diào)研報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃龑?shí)踐有所啟示。為全面提升教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)
    勵(lì)志能夠激發(fā)人們潛能,激發(fā)內(nèi)在的力量,推動(dòng)自己不斷奮進(jìn)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),希望能給大家一些啟示和鼓勵(lì)。親愛的同學(xué)們:今天距離高考還有30天,最后30
    醫(yī)院工作總結(jié)是對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的一種評估和反思,借此機(jī)會(huì)我們可以更好地改進(jìn)和完善工作流程。小編為大家找到了一些醫(yī)院工作總結(jié)范文的優(yōu)秀案例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`
    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠
    教研是教師職業(yè)生涯中必不可少的一部分,是教師工作的重要內(nèi)容和要求。小編為大家整理了一些教研項(xiàng)目的成果展示,供大家參考。在蘿北縣教育幼兒園,涌動(dòng)著一股新鮮的血液,
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會(huì)文章,希望能夠激發(fā)大家
    文明禮儀超越了個(gè)人的利益,它是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧的基礎(chǔ),是我們應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范。文明禮儀的實(shí)踐需要每個(gè)人的共同努力,以下是一些小小的建議,希望對大家有所啟
    質(zhì)量月是每年企業(yè)內(nèi)部組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量管理的重要性和改善質(zhì)量的意識(shí),我想我們需要開展一次質(zhì)量月活動(dòng)了吧。以下是一些質(zhì)量月活動(dòng)中取得的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗(yàn)
    讀后感是讀者對所讀書籍內(nèi)容的思考和評論,它能夠反映出讀者對書中主題和故事情節(jié)的理解和思考能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典名篇的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
    讀后感是對書本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過程,是對自我的思維與表達(dá)的鍛煉。下面是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌!缎」懋?dāng)家》這本書主
    質(zhì)量月是改進(jìn)質(zhì)量管理體系的重要機(jī)會(huì),有助于不斷提升公司的競爭力??赐晗旅孢@些質(zhì)量月活動(dòng)的范文,你會(huì)對質(zhì)量管理有更清晰的認(rèn)識(shí)。承包人在質(zhì)量保修期內(nèi),按照有關(guān)法律、
    優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。接下來,我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。我有一個(gè)弟弟,他很可
    撰寫情況報(bào)告需要搜集并整理相關(guān)資料,將其邏輯清晰地呈現(xiàn)出來,使讀者能夠準(zhǔn)確理解所述情況。如果您需要更多關(guān)于情況報(bào)告的范文和實(shí)例,請隨時(shí)聯(lián)系我們,我們將樂意提供幫
    教案的編寫需要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,確保教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些優(yōu)秀的初一教案范文,供教師們參考和學(xué)習(xí),讓教學(xué)更加有條理和有效。閱讀課文,能理解本文所
    通過寫讀書心得,我們可以記錄自己的閱讀歷程,形成自己獨(dú)特的閱讀標(biāo)志和風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。讓我們一
    優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
    演講稿需要根據(jù)不同的聽眾和場合來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。演講需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐,希望這些演講稿范文能成為你的學(xué)習(xí)資源。上大學(xué)前就看過一篇小說《畢業(yè)那天我們一起失
    教案的編寫需要細(xì)致入微,明確教學(xué)步驟和教學(xué)時(shí)長,以便教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。教案中還包含了教學(xué)資源、課件、習(xí)題等輔助材料,為教師的教學(xué)工作提供了便利。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。國慶放假期間,我過的非??鞓?,可是有一件
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解
    讀書是一件快樂的事情,讀書不僅能讓自已看得“更高更遠(yuǎn)”,了解更多大自然的奧妙;更能讓自已明白事理,走出那些無畏小事給自已帶來煩燥的心情,走進(jìn)快樂的書中花園;還可
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展
    通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對文字的感悟和理解。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。今天是國際婦女節(jié),也稱“三八節(jié)”
    演講稿在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用廣泛,涉及到政治、教育、商務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,供大家參考和借鑒。講話是領(lǐng)導(dǎo)的一種經(jīng)常性工作行為。通過講話
    居間合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)清晰明確,包括交易雙方的權(quán)利和義務(wù)、居間人的責(zé)任和義務(wù)等。在下面的內(nèi)容中,我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥追N典型的居間合同范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    預(yù)備黨員是指具備入黨條件并正在走向正式黨員的黨組織成員,他們肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。以下是一些優(yōu)秀預(yù)備黨員的事例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。敬愛的黨組織:
    幼兒園中班的教育過程注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和探索精神,讓他們保持好奇心和探索欲望。以下是小編為大家收集的幼兒園中班教育范文,供大家參考。一個(gè)學(xué)期下來,從班
    每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然有結(jié)束。
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。我第一次走上街道時(shí),我驚詫于盛夏路
    演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)語言表達(dá)和觀點(diǎn)闡述能力的有效工具,它可以讓小學(xué)生在演講中鍛煉自己的口才和演講技巧,我認(rèn)為每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該懂得如何寫一篇演講稿。接下來是一些經(jīng)典
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。我們的校園,是一個(gè)美麗
    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們在參加培訓(xùn)過程中對所學(xué)知識(shí)和技能的感悟和總結(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些培訓(xùn)心得的分享吧,或許會(huì)對你有所幫助。20xx年6月13日,我有幸到海
    生日是一個(gè)激勵(lì)的時(shí)刻,我們可以制定新的計(jì)劃和追求更高的目標(biāo)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列生日總結(jié)的示例,希望它們可以給你帶來新的思考和啟示。每個(gè)父母都有自己的心愿,那
    優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。尊敬的老師:您好!時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,五
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。尊敬的___:暑假將至,您的孩
    講話稿不僅可以幫助演講者組織語言,更能夠增強(qiáng)演講效果,引起聽眾的共鳴。以下是為大家精心準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    學(xué)生演講稿是學(xué)生拓展視野、培養(yǎng)思考能力,展示自己的獨(dú)立思維和見解的好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。光陰似箭,歲月如梭
    工作心得體會(huì)是對工作過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn)的一種總結(jié)和思考,有助于我們成長為更好的工作者。接下來,我們來看看一些典型案例中的工作心得體會(huì),相信能夠給大家?guī)硪?/div>
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。我喜歡我家的小花貓,它叫“
    檢討書不僅可以幫助我們更好地了解自己,還可以加強(qiáng)我們與他人的溝通和理解能力。小編梳理了一些有關(guān)檢討書的范例和寫作要點(diǎn),希望可以幫助大家寫出出色的檢討書。
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立良好的工作習(xí)慣和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。未發(fā)生自然災(zāi)害傷亡事故
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過程中要注意修改和潤色,
    實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的一種重要文件,它可以幫助實(shí)習(xí)生了解自己的實(shí)習(xí)成果和不足之處。接下來是小編為大家整理的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能夠給大家
    優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。雙語,其本意是在少說民
    作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。“金彩”是我家一
    優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。等待是一個(gè)積蓄力量,孕育新生的過程,有些生命
    作為一種重要的表達(dá)形式,教師演講稿在教育教學(xué)中具有極其重要的作用,可以有效地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如果你正在準(zhǔn)備寫教師演講稿,以下的范文將給你提供一些
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。在反烏托邦電影《她
    主站蜘蛛池模板: 国产精品欧美久久久天天影视| 欧美精品国产精品| 99RE6热在线精品视频观看| 国产乱码精品一区二区三| 国产精品国产亚洲精品看不卡| 免费国产在线精品一区| 91精品国产福利在线观看| 国产精品无码午夜福利| 日本午夜精品理论片A级APP发布| 伊人久久精品线影院| 99精品国产丝袜在线拍国语| 亚洲精品无码不卡在线播HE| 精品亚洲欧美无人区乱码| 99精品电影一区二区免费看| 99麻豆久久久国产精品免费| 人妻少妇乱子伦精品| 亚洲国产高清精品线久久| segui久久国产精品| 欧美日韩精品一区二区| 2022国内精品免费福利视频| 小辣椒福利视频精品导航| 亚洲精品偷拍视频免费观看 | 亚洲国产精品嫩草影院在线观看| 黑巨人与欧美精品一区| 91精品一区二区综合在线| 精品免费tv久久久久久久| 国产精品久久久久国产A级| 久久国产精品一国产精品金尊| 亚洲精品无码专区久久久| 亚洲精品国自产拍在线观看| 久久93精品国产91久久综合| 国内精品伊人久久久久影院对白| 国产日韩精品无码区免费专区国产| 国产福利电影一区二区三区,亚洲国模精品一区 | 精品人妻人人做人人爽| 久久亚洲私人国产精品vA| 熟女精品视频一区二区三区| 亚洲国产精品成人精品无码区| 人妻少妇精品视频一区二区三区| 久久久精品2019免费观看| 精品亚洲麻豆1区2区3区|