學校是孩子們的第二個家，他們在這里度過了青春的年華。以下是學校生活中的一些經典故事，希望能給大家帶來啟發。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇一
我的同桌是一位名副其實的“辣妹”，大家一起來認識她吧。
“小勇，快點把數學課堂作業本還我，否則的話，你就死定了！”她邊說邊揚起了拳頭，小勇見狀，乖乖交出了作業本。
怎么樣，見識了吧？她就是我的“辣妹”同學，個子很高，眼睛小小的，但性格潑辣，有時還會路見不平，但“辣妹”還有另一面，我從她的作為中感受到了溫暖。
“明明是你撞了我，還抵賴?！薄安?，明明是你撞了我?！卑嗌嫌袃晌煌瑢W在吵架，唇槍舌劍，“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學，他們有的在一旁起哄，有的在為一方吶喊助威?！岸紕e吵了！輕輕磕碰，有什么好大驚小怪的，你們倆各退一步?！薄袄泵谩蓖瑢W從人群中站了出來說道，兩位同學便立刻結束了“戰爭”。
“嗚嗚……”還記得那次我因為考砸了，坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經很小聲了但還是被發現了，同學們都沒理睬我，只有“辣妹”同學詢問原因，并開導我不要因為一次小失敗就失了男子漢風范。就是她，“辣妹”同學在我最低落的時候帶來了安慰，給了我鼓勵，送來了溫暖，使我感動至今。
我的“辣妹”同學永遠是我的真正朋友，因為她為我“雪中送炭”，這勝過了一切。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇二
今天下課的時候，老師嚴肅的對我們說：“同學們，我們班的劉文濤同學，在回家的路上，由于和同學追逐打鬧，不小心掉進了沒有蓋子的進里，摔傷了腿，有些嚴重，要在家休息到好為止，可能沒有這么快來上課，因為劉文濤家里邊有些困難，所以我們大家可以自愿捐一些錢出來幫助劉文濤同學，捐的錢在班長那里登記，等放學之后我會派本班的班干部和我一起去看望劉文濤同學?！?/p>
老師說完，我們大家就在下面議論紛紛，開始去班長那里捐錢，我把今天帶在身上的零花錢都拿了出來，雖然不多，但也希望能幫到他。
放學的時候，我們幾個班干部一起跟隨老師去劉文濤的家里看望他，他家住在一個村子里，經過每戶人家的門口，都能看見雞、鴨、狗在路邊逛著，到了劉文濤的家里，他的媽媽出來迎接了我們，帶著我們去到了劉文濤的房間，我們看見他的腳打著石膏，他躺在床上，看見我們來看望他，他很意外。
老師對他說了一些關心的話，就和劉文濤的媽媽去了客廳，應該是為了捐錢的事吧，我們幾個班干部你一句我一句的和他聊著，希望他好好休息，能早點回來一起上課。
沒多久，我們就跟著老師回去了。
經過這件事讓我知道，回家的`路上一定不要打鬧，一定要注意看路，如果出意外，那樣后悔都來不及。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇三
“哎，不是約好一起來爬山的嗎?說好在學校門口集合的呢?他們怎么還沒有來呢?”事情是這樣的，我們約好星期六下午兩點在學校門口集合，然后一起去爬山。
去的路上我興高采烈，陽光灑在大地上給人暖和的感覺。來到校門口，發現我居然是第一個來的，平常他們早就來了，這次我可以好好地吹噓一番了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……他們怎么還沒有來呢?我有些焦急。我左看看，右望望，盯著走路的人們，生怕他們沒有看見我就去爬山了。我看看時間已經過了10分鐘，不知他們現在到哪兒?我的心開始焦躁不安。
我漫不經心地瀏覽著學校里的花草樹木，努力不讓自己看時間，不看街道上來來往往的人?？墒菍W校的鈴聲不斷地提醒我，時間不早了。
烏云把天籠罩了起來，風吹在身上涼颼颼的，我有點兒生氣了，他們不會忘記了吧。頓時，我的耳邊傳來一陣聲音：“你要相信他們不會失信的。”“怎么不會，這時候躺在家里，吃著零食，看著電視，豈不美哉!”一陣陣爭吵聲回響在我的耳邊，就像燒開的熱水一直沸騰著。我搖了搖頭，下定決心選擇了相信，他們不會失信的。
他們不會出什么事了吧，我要不要打個電話問一問。就在我胡思亂想之際，一只手拍在我的肩膀上，我被嚇得半死，回頭一看，原來是他們啊!此刻，烏云也退去了，陽光再次灑在了大地上，我的心情也再次明朗。
唉，等待的味道真是五味雜陳啊!
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇四
一天,上數學課的時候,老師給同學們留了一項作業:被珠穆朗瑪峰有多高(照著數學書上背,明早上課提問。)。
放學了,蔡明回到家里,就開始被珠穆朗瑪峰的高度。蔡明打開書,念到珠穆朗瑪峰的高度是8844米。他總共念了十遍,他合上書,背道:“珠穆朗瑪峰的高度是8844米。蔡明打開書對照,他背對了。
第二天早上,老師提問蔡明:“珠穆朗瑪峰有多高?”蔡明:“嗯......是8千......8千....”老師說:“忘了?!”全班同學哈哈大笑,老師嚴厲地說:“晚上回家再背!”
晚上,蔡明背會了,可是早上老師提問時,他又忘了,老師非常生氣:“晚上在回家背,還不會背,給我抄10遍!"。
蔡明回到家想:“我得像一個辦法幫助我背?！彼?絞盡腦汁地想,終于他想到了用諧音。蔡明想:“8844的諧音是什么呢?8844....8844....8844......”哦,對了!蔡明眼前一亮:“8844,爬爬試試,珠穆朗瑪峰有多高,你爬爬試試不就知道了?”
這樣一來,蔡明就記牢了。他又發現了許多數字的諧音:1314-----一生一世:9276----就愛吃肉;584---我發誓;995----救救我。
蔡明很開心,以后他再也不會忘記珠穆朗瑪峰有多高了。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇五
我們班有一個叫“丟丟”的人。為什么要叫他“丟丟”呢？因為他老是丟三落四，不管好自己的東西。
就從這件事說起吧。有一天早上，他大聲地說：“啊，我的數學書呢？今天早上可是要交的呀！我可怎么辦?。拷徊涣肆耍 ?/p>
只見他翻開桌子，把書本一本一本給拿了出來，只見他那一雙“九陰白骨爪”飛快地在一本本書中快速地搜索起來，但就是找不到數學書。他不耐煩了，一下子把所有的書都“抓”了出來，但還是一無所獲。
接下來他搜索的目標就是書包了，只見他嫻熟地拉開書包的拉鏈，就像一位醫生在解剖人體一樣。只見他的書包“砰”地一聲，像炸彈一樣炸開了，書本四散，還有他吃剩的半包薯片，零零碎碎地灑在周圍。他一下子跳到東邊，一下子跳到西邊，不停地尋找著數學書，但還是不見書本的蹤影。
他一下子把目光轉移到了我的課桌上，東翻西找，還是找不到，可憐了我的課桌啊，被他搞得跟個“豬圈”一樣。
他徹底失望了，把頭發搞得一團亂，遠遠望去，就像一個鳥巢，鼻子上還有個小點點，嘴和臉紅紅的，好像犯了什么錯似的。
我們班的“丟丟”雖然丟三落四，但學習很不錯哦，是我們心中的偶像。怎么樣？大家跟這個真名叫徐天徹，外號叫“丟丟”的人交個朋友吧！
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇六
我們二年六班有位女同學，名字叫史芮盈。因為她很活潑，所以同學們都喜歡和她玩兒。
她長得不胖，有一張瓜子臉，十分可愛。她經常梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的，嘴巴稍大，一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時，她總是穿著一件棉馬夾，顯得有些與眾不同。
她上課從不溜號，總是認真聽講，積極發言；朗讀課文繪聲繪色，非常棒；作業總能按時完成，而且字跡干凈整潔，考試成績一直排在班級前五名。
她光學習好，還熱愛勞動，老師經常讓她幫忙打掃衛生，她總是面帶笑容，動作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的，她就成了老師的好幫手。
她愛好唱歌兒，而且唱得很動聽。每當下課時，她都會跑到大樹下練習唱歌兒。受她的感染，不知不覺的，我也跟她學會了唱歌兒。
她喜歡跟同學交往，而且樂于助人。有一次，我沒有帶文具，鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次，我不小心摔了一跤，也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時，及時地伸出援助之手。
她真是一個團結友愛，樂于助人的同學，我們要向她學習。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇七
門口傳來一陣下課鈴聲，我打了個哈欠，趴在桌上小瞇一會。
突然，門外傳來一串鑰匙碰撞的聲音，我想應是林老師駕到，我便抬頭，定睛朝門外看，林老師臂下夾著一摞試卷，邁著穩健的步伐走來，我略加思索，這節課肯定是發試卷了。
老師讓組長發試卷，我覺得頭上蓋上了個什么東西，我拿下來一看，天上“飛”來了一張大大的試卷，我翻到正面，看到了分數，差點讓我吐血了，八十七，這分數也太“霸氣”了吧！我姓梁，果然和梁（涼）結下了不解之緣，嘆……梁（涼）了梁（涼）了。
我把試卷塞進桌肚，看見考了九十五分的高晗在那里得瑟，眉毛高的都要飛上天了。林老師叫我們訂正試卷，我看前面只扣了一分，到后面，ohmygod！應用題又是五二五（扣了五分，二分，五分），天天考五二五，五二五，我是不是和五二五這個這么二的數字是有緣嗎？我又不是陳慶二（陳慶祎）。我硬著頭皮改著試卷。
到了最后一題，我被難住了，我絞盡腦汁也沒想出來，我凝望著試卷，周圍突然安靜了，好像這個世界上只有一張試卷和一個眼神茫然的男孩子似的。我愁眉苦臉的表情讓陳柏宇看見了，他問我：“蝸牛，怎么啦？”
我說題目不會做，他耐心的給我講起來，我一下子聽懂了，頓時，一股暖流沁入心田。天上，一方陽光射入教室。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇八
我有一個很好的同學，他叫唐嘉成。因為別人很老實，他總是給我一些東西，所以我和他相處得很好。
我們的班主任毛老師一定會讓他寫的。早操之后，最好的黑板報評選中總有我們班，功勞大部分可以歸功于唐家誠。蔣老師說：“每次你讓唐嘉成寫，每次你拿了獎，其他班都沒意見?，F在我規定你不能每次都讓唐嘉成寫！”教我們書法的石老師，學書法才兩年，學了四年。他的字寫得比石老師好，石老師就說拜他為師。你知道他書法寫得多好。
如果你站在擁擠的地方，別人永遠找不到你。但是，如果唐家成站在人多的地方，你一定一眼就能認出他來。為什么？因為，他有兩只又大又長的耳朵。我聽父親說：“誰要是有耳朵，成績一定很好?！边@可能是他學習成績好的原因。在陽光下，他的影子就像一個“外星人”。哦，不像，應該一模一樣。平時他的方頭是加的大耳朵，活像一只可愛的“小猴子”。
我還通過唐加成認識了一個新朋友，他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了，一直到現在。兩個人關系好得有點“不同尋?！?。所以盛律律常常來唐加成的座位玩，我就認識了他。
唐加成還是一個熱心腸的人，每當我遇到不認識的題目而去問他的時候，他從不推辭，他總會細心的教我怎么做這道題目。他會把自己發現的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個好朋友而感到高興！
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇九
李恩?！冒?，又是個我不太了解的——女生。不過這兩天觀察后，我覺得我已對李恩希有了足夠多的了解——至少夠400字。
她皮膚不是很白凈，額頭寬寬的，眉毛細細的，眼睛不大，相貌平平。
李恩希這人不太活躍，換句話說，叫存在感低（對她的朋友就不一定了）。平時我只在她回答問題時或在下課時與朋友嬉戲時說上兩句話。其他不該說話的時候，你就是給她一車人民幣她也絕不說話。
她很文靜，每個早晨，她要么看書，要么做一些作業。就像上文提到的，如果一個場合不能說話，她絕不多言，與很多男生（嗯咳，不包括我）形成了極為鮮明的對比。
不過，李恩希與韋慕妍有一樣的缺點——愛打男生。可喜可賀的是，她不像韋慕妍那樣表現得很明顯。但是還是有受害者，比如……坐在她附近的左修齊。由于性格和許天石差不多，都多多少少有些調皮，不止一次在李恩希面前吃了虧。
哦，李恩希，沒人打攪她，她自己也不想打擾自己，就讓她繼續生活在安靜中吧。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十
我們身邊有許許多多值得敬佩的人，而我最敬佩的人，就是多才多藝、充滿智慧又具有強大管理才能的班長蘇芷卉。
圣誕節那天，我們在“星光舞蹈”舉辦了一場圣誕節聚會，每個人都要上臺表演節目。不一會兒，就輪到了蘇芷卉。她走到鋼琴前，開始彈奏鋼琴。她的手就像兩只燕子，在琴鍵上嬉戲、翻飛，緊接著，一串串音符組成的音樂就像小溪一樣緩緩流出，一會兒又變得像大海那樣洶涌澎湃我們都聽得入了迷。
學校要舉行演講比賽，讓每個班選出兩名參賽同學，蘇芷卉也報名了。星期二的班隊會上，蘇芷卉走到講臺前，激情澎湃地演講起來。她一會兒柔聲細語，一會又高聲呼吁，把整個稿子涵蓄的情感都抒發了出來。在她演講的那一段時間里，我們仿佛都被帶進了一個嶄新的世界。
奧數課上，老師講了一道新例題，當我們都還在苦思冥想這與眾不同的第三小題的時候，蘇芷卉卻已經拿著練習本，去找老師判題了。當老師請她講解時，她也說得頭頭是道，先算什么，后算什么，分析得條條有理，我們聽了，這才恍然大悟。
一天早晨，輪到我來領讀大家古詩，教室里非常吵，我扯著嗓子吼了半天“三衢道中，一二！”就是沒人理我。
蘇芷卉見了，走到前面來，說：“你們都是蚊子？誰要再不張嘴小心榜上有名！”聽了這話，教室里頓時安靜了下來。蘇芷卉用眼神示意我起個頭，我又喊了一聲“三衢道中，一二！”，這次，全班人都讀了起來，每個人都張大嘴巴讀，生怕一不小心就給弄個“榜上有名”。
蘇芷卉真是多才多藝，不愧是“英榜之最”！我也要向她學習，全面發展我自己！
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十一
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上……”這段話出自《雷鋒日記》。
做一個有為的人，不光要自己很有出息，還要盡己所能幫助他人。我們班的孔翔宇就是這樣一個樂于奉獻的人。
孔翔宇是我們班的“守門員”——保管開本班教室門的鑰匙，每天需要早早到學校為大家開門。每當我走進教室，總能看見孔翔宇端坐在座位上，手里拿著《八十天環游世界》或《海底兩萬里》津津有味地讀著。無論誰進了教室，他定會放下書，對他微微一笑，說：“早啊！”
孔翔宇常常給不會做題的同學講題；有同學的暖水杯沒擰緊，灑水了，他會立刻拿來拖把，把地弄干……他不但幫助、關心他人，而且有著讓所有同學“眼紅”的好成績。我真是既羨慕他，又佩服他。
還有這么一位同學，成績盡管平平，但他有一樣讓同學們“眼紅”的特長——繪畫。他就是薛子躍。
薛子躍總是第一個交美術作業的，成績必定是“優+”。藝術節繪畫比賽的`時候他更是不得了，一口氣報下四五個繪畫比賽項目。他還會自顧自地“感慨”一番：“最近的繪畫比賽越來越少了，不足以滿足民眾需求了！”比賽獲獎名單公布的時候，薛子躍不是第一就是第二。
我就不服了：“憑什么薛子躍在繪畫上那么強？我怎么就比不上他？”有一次，我專門去請教他畫好畫的秘訣。他干咳了兩聲，說：“可以去報一個繪畫興趣班，按照老師的指點畫。初期可以畫一些簡單的東西，等水平足夠高了再畫相對復雜一點的東西。一周堅持畫幾幅，會有很大的進步哦！”我聽后心領神會。
我知道，別看薛子躍說得簡單，其實這離不開他日復一日刻苦的練習。說實在的，我真該學習他不怕吃苦、堅持不懈的奮斗精神。
大嘴說兩句：“學習雷鋒，好榜樣?！弊屛覀円黄饋戆l現生活中那些有情有趣有愛的小細節吧！
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十二
國慶節期間，我和冰球隊的伙伴們去參加冰球比賽。這是我第一次參加比賽，我又興奮又有點兒緊張。
我們u8組共有八支球隊，分成兩個小組，毎隊要打三場小組賽和兩場排位賽。前兩天是小組賽，我們先后對陣上海、蘇州和北京。賽前動員會上，教練安排了防守反擊的戰術，我打左后衛。但由于我們剛剛組隊，實力最弱，也缺乏比賽經驗，所以連輸三場。尤其跟實力最強的蘇州比賽時，我們丟了十二分，大家都垂頭喪氣，甚至有人哭了，都不想打了。
第三天是排位賽，我們早上打青島隊。對方人高馬大，我們只有招架之功，毫無還手之力，但是我們靠著兩個前鋒的速度，趁對方大舉進攻的時候，快速反擊，兩個小角度射門，球進了！這兩球振奮了全隊的士氣。下午對陣北京隊，我們在年齡，個頭上有優勢。第一局，雙方勢均力敵，比分0:0。第二局開場一分鐘，北京隊就進了一球，五分鐘時，我方挑射入門，扳平比分，但隨后我方一人犯規被罰下場，北京隊又進一球，中場休息前，北京隊發球直接得分，比分3:1。最后一局開始了，我從后場帶球進攻，快速晃過了對方的兩個防守隊員，在前場急停，遠射，破門，比分3：2，我的心情十分激動。還剩33秒時，教練改變戰術，把守門員換成球員，我們變成六打五，大家都十分興奮，全部沖到前場去進攻，離比賽結束還有三秒，進球，打平，我們進入了點球大戰，這時大家都充滿信心。點球我們三球全進，而北京隊只進一球，最終比分鎖定6:5，我們贏啦！
大家都歡呼雀躍，忘了前兩天輸球的郁悶。最開心的還是我，教練認為我最努力，打滿了全場，選我為“全場最佳球員”。拿著亮晶晶的獎杯，我比吃了一萬塊巧克力還開心，同時這次比賽也讓我懂得了一個道理：快樂是用汗水換來的。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十三
我印象最深的就是我二年級時同學們和我一起過的生日party了，那天我覺得非?？鞓?！
那天很多同學都來參加我的生日晚會，我們先是好好的飽餐了一頓:有魚、有蝦、還有大螃蟹......真是美味極了！
接著我們玩了抓人游戲，游戲的規則是：一個同學站在原地數數，其它同學各自去尋找自己的藏身之處，如果誰被發現誰就輸了。我和我的好朋友胡珊珊一起悄悄地藏到了竹林后面，哇，抓人的同學來了！我倆屏住呼吸不敢出氣，還好，抓人的竟然沒發現我們，走了！我們終于踹了口氣兒，還好安全了！突然，一個隊友從飯店沖出來，奔向外面！不好，肯定是有人被發現了！我和姍姍趕緊往下一蹲，可是竟然不小心發出了聲響。就在這時，我的肩膀不知被誰被重重的拍了一下，我一回頭，薛舒文得意地喊道：“哈哈哈！看你們往哪兒躲！”哎，就這樣，我們被逮住了。不過，抓人游戲本來玩兒的就是心跳，我喜歡那種緊張刺激的感覺！真快樂！哈哈！
后來有人提議玩”狼人殺”游戲，我被分派到的角色竟是巫師，巫師擁有兩瓶神奇的藥水，一瓶是毒藥，一瓶是解藥?！疤旌谡堥]眼，狼人請睜眼，你們要殺的'對象時？狼人請閉眼，巫師請睜眼。”我嘴里念著神奇的咒語。裁判偷偷的把狼人要殺的目標告訴了我，而我經過慎重考慮沒有選擇救她，因為我擔心自己被干掉后沒有解藥會死。很快天亮了，最后被殺的人是孫毅宸，哎，又是我的好朋友，突然間我有點后悔，或許自己是不是太自私了？！
“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實也沒有那么多道理！”我心里一直哼唱著快樂頌......那天我們真的玩的太開心了，可惜快樂的時光總那么短暫，好希望每周都能有和小伙伴兒們相聚的時間??！
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十四
朋友是什么呢？是在你生命里的一團火；同學又是什么呢？是在你人生當中的一絲希望，一把熊熊火焰。很幸運，我就有一把熊熊火焰。
她的名字叫張票妍，因為她長的很可愛，忍不住的我給她取了一個搞笑的綽號“購物小票”。每當我說到這個綽號時，她都會嘟著小嘴，生氣的對我叫道：“哼！”每次我說到她的名字時，總會想起她那圓圓的小臉，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，還有那張櫻桃般的小嘴，讓人感到暖洋洋的。
記得一年級的時候，有一次體育課上，我一不小心摔倒了，連腿都站不起來了，老師看見我說：“快起來，去醫務室！”就在這時，我的同學張票妍正要走過來，老師瞪了她一眼，說：“誰要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她還是跑過來了，她邊跑邊說：“跳就跳！”她趕緊扶我起來，我們倆慢慢地向醫務室走去，我對她說：“蛙跳五圈，你趕緊走吧！”她說：“沒關系，蛙跳五圈而已！”
到現在為止，我都把這件事記得一清二楚。是她！讓我在那次摔跤時有了溫暖；是她！讓我在生命里有了一束光芒！
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讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十五
我們現在的這個班上,有著許多讓我熟悉而又敬佩的同學們,其中我最敬佩的人是張凡夢同學.
張凡夢同學雖然個頭不高,皮膚也不是很白,但是一雙眼睛卻炯炯有神,她經常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’.”
記得有一次,老師布置作業讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學借,可他們都不給我借.這是,張凡夢主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡.我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料,我驚訝地問張凡夢：“你是什么時候記得這些呀?”
張凡夢笑著說：“我每次課前預習都要在課文上做詞語=句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字.”
我情不自禁地說：“張凡夢,你真會學習呀!”張凡夢說：“我每次預習爭取把每篇課文都背下來.”我問她：“你不累嗎?”張凡夢說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應該好好學習,吃點苦算什么.俗語說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完她笑了起來.
聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了張凡夢有一種非凡的學習毅力,這種毅力是常人無法堅持的.
自從聽了她的話以后,我就決定向張凡夢學習,她能做到的,我也要做到,我也要報答自己。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十六
時間如流水，六年匆匆而去，想起兒時那個小女孩什么都不懂，是伍老師手把手地教，才讓她慢慢地成長起來。如今，哪個小女孩已是學校少先大隊的大隊長，是一位成績優秀，工作能力強的畢業班的學生，這是與伍老師的栽培和教導分不開的。
伍老師有著一雙明亮的大眼睛，就是這雙眼睛曾經鼓舞她的學生奮力向前。伍老師的鼻梁很高，給人一種嚴肅的感覺，她的頭發又長又軟，可因為處處替我們操心，所以黑發中藏著一些銀絲。
伍老師既是慈母，又是嚴師。她愛崗敬業，對工作非常負責，從不拉下我們一節課。還記得那一天，伍老師的腳因患踺誚囊腫動了手術，走路十分艱難，可是她一天都沒有休息，就回到學校給我們上課，我們的教室在四樓，每天伍老師上樓時站在樓梯臺階上，用雙手緊緊地抓住樓梯扶手一步一步地向上攀，臉上顯現出痛苦的表情，想到這兒，我的眼睛濕潤了，伍老師就這樣無私的奉獻，不求任何回報。
課堂上，我們與伍老師是師生關系，下課了伍老師就是我們的好朋友，要不是伍老師的腳不能劇烈運動，不然跳皮筋、踢毽子可都難不倒她呢!
但是，最讓我感動的是伍老師對學生的愛。那是剛開學不久的一天，天陰陰的，烏云密布，快要下雨了，只有這期新轉來的龔道琪同學在老師那兒背第二課，這時，天空下起了大雨，當龔道琪向風雨中跑去時，伍老師叫住了他，把自己手中的傘遞了過去，龔道琪同學不要，老師就說了一個美麗的謊言，說自己辦公室里還有一把傘。龔道琪聽了放心地接過了老師手中的雨傘。望著大雨中龔道琪遠去的背影，伍老師笑了，笑得那么甜......
伍老師，人們都說“母愛是最無私”，可我認為你的愛更無私、更偉大，在人生的起跑線上，是您一直陪伴著我們，讓我們學會了做人，是您讓我在無邊無盡的知識海洋里遨游。您永遠是我最敬佩的人!
[這樣的人讓我敬佩作文500字同學]。
讓我感的學校同學（匯總17篇）篇十七
在班里，我最敬佩的同學就是xxx。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數學老師改完了試卷，正發來給同學們時。我聽到老師念到：“xxx，100分?！比嗤瑢W發出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發他不斷的取得好成績。老師說：“xxx，你的爺爺沒有白疼你。”聽到老師的話，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
xxx在他爺爺的教導下，特別熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質，所以我最敬佩的人就是xxx。