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    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇一

    有些道理,我們都懂。有些事情,我們都不會(huì)去做。明知道大家說的都對,但是卻沒法面對現(xiàn)實(shí),也沒法說服自己。大概,有好多人都是這樣的,又或者,只有我自己一個(gè)人是這樣的。

    身體不舒服,別人都勸說,去看看吧。沒什么事也就放心了。如果有什么事,也是一開始的時(shí)候好看。花錢少人還少受罪。要不,扛到后面,人又受罪,又花錢。就像小洞不補(bǔ),大洞吃苦的道理是一樣的。

    這樣的道理我也懂。可是,面對現(xiàn)實(shí),想想,沒事吧,應(yīng)該沒事吧。檢查得花錢。如果沒什么事,就是白花錢,如果有什么事,就是花大錢。對一個(gè)窮人而言,談錢是傷感情的。所以,哪怕知道自己說的是謬論,也可以假裝什么都沒發(fā)生的過一天又一天。

    最討厭別人家長里短的說閑話,可是,跟大家走到一起,也會(huì)家長里短的說閑話。好像成了一種習(xí)慣。每次回過頭來想,這樣的自己真的很討厭。可是,下一次,自己又是那個(gè)討厭的人。平常,各種為人處事的道理,懂得都很多。可是,做起來,又是像個(gè)無知者一樣的無畏而重復(fù)。

    勸慰他人的話語,很多。想開,看開,放下就好了。可是,誰知道自己心中牽掛了多少。有多少心傷是提都不敢提的。有多少無奈是想都不能想的。有很多的事,自己想不開,也看不開。放不下,更忘不掉。

    道理,我們都懂。大的,小的,對的,錯(cuò)的。可做的,好像我們都不夠。曾經(jīng)說好的言行一致,到很多時(shí)候都是言不由衷。

    太多的道理聊會(huì)了我們太多應(yīng)該做的事。可是,現(xiàn)實(shí)也讓我做了很多言行不一的事。大概,這就是人的本性吧。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇二

    金老師說過:“萬事萬物皆有理,萬事萬物皆有情,只緣缺少一顆心。”我將這句觸人心弦的話語銘記于心。

    記得那是一節(jié)與眾不同卻又普普通通的作文課。

    和藹可親的金老師竟然對我們夸下海口,只要我們說出任何一種事物,他不但能在一分鐘內(nèi)說出一句和事物有關(guān)的哲理,還能讓我們心服口服。我就心存疑慮,冥思苦想半天,終于下定決心挑了一件自認(rèn)為很難的物品,大聲叫道:“門——門!”。只見金老師雙眉高挑,和顏悅色地笑了笑,眨了眨烏黑有神的大眼睛,一番耐人尋味的話便從他那充滿智慧的腦袋中蹦了出來:“思想之門靠求知;成功之門靠勤奮;魚躍龍門,靠膽量;學(xué)習(xí)之門,靠悟性”。同學(xué)們聽后,個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,輸?shù)眯姆诜?/p>

    仔細(xì)想想,其實(shí)我也曾經(jīng)做過一件蠢事。

    那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正打算出去玩,媽媽讓我做一張卷子,我看著窗外小伙伴們追逐打鬧的身影,心不在焉的做完了卷子,拿給媽媽檢查,媽媽輕輕的瞟了一眼,臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,怒不可遏地對我喊道:“你自己看看!錯(cuò)別字有多少?字跡工整嗎?你能保證全對嗎?重寫!”我吸取教訓(xùn),靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫了一遍。結(jié)果,兩遍相比,第二遍只比第一遍多寫了5分鐘,卻要比第一遍對的多得多。

    通過這節(jié)別開生面的作文課,也通過那天的卷子風(fēng)波,我深深地明白了:知識的海洋無窮無盡,每種知識都很有用,它不會(huì)等你,你只有用心地分析它,努力的學(xué)習(xí)它,將它牢記于心,日積月累,聚沙成塔才能真正做到學(xué)海千錘百煉,人生逐鹿英雄!

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇三

    俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,這話是有道理的,古往今來的許多名人志士,其成功都在于注重細(xì)節(jié)。

    質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)可謂近代化學(xué)史上一個(gè)里程碑,然而它的發(fā)現(xiàn)也經(jīng)歷了一波三折。

    曾經(jīng)在西方盛行了100多年的“燃素說”認(rèn)為一切可燃物中都含有燃素,而當(dāng)時(shí)一些無法解釋的現(xiàn)象正困擾著眾多化學(xué)家,“燃素說”的提出,令許多現(xiàn)象和假說不攻自破,也征服了眾多優(yōu)秀科學(xué)家。

    然而,英國化學(xué)家波義耳卻對比提出質(zhì)疑,當(dāng)他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,在打開瓶口的那一剎那就聽到了“嘶嘶”聲,當(dāng)拿出燃燒后的金屬進(jìn)行稱量時(shí),他發(fā)現(xiàn)金屬灰比燃燒前的重量增加了,盡管只是一點(diǎn)點(diǎn),但也違背了“燃素說”的理論,這一現(xiàn)象迅速引起了廣大化學(xué)家以及科學(xué)家們的極大興趣,他們紛紛重復(fù)波義耳的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都與波義耳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致,但他們都忽略了細(xì)小的“嘶嘶”聲。

    八十多年以后,當(dāng)另一個(gè)化學(xué)家羅蒙諾索夫重復(fù)波義耳的試驗(yàn)后,他注意到了“嘶嘶”聲,并根據(jù)這個(gè)細(xì)節(jié)展開了精確的測量。羅蒙諾索夫注意細(xì)節(jié),他經(jīng)常使用精確的天平的稱量物質(zhì)。這為他之后的發(fā)現(xiàn)做了有利的條件。一天,當(dāng)他又一次重復(fù)試驗(yàn)時(shí)突然想到,如果阻止空氣進(jìn)入瓶口,結(jié)果會(huì)怎樣呢?于是他在實(shí)驗(yàn)前精確的稱量了金屬的質(zhì)量,燃燒后,他又密封稱量的金屬的質(zhì)量,結(jié)果竟與之前一樣,事實(shí)上”嘶嘶“就是空氣進(jìn)入瓶口的聲音,因此他發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律。

    羅蒙諾索夫因?yàn)樽⒁獾搅恕彼凰?聲而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律,為化學(xué)史上重建了一個(gè)豐碑。而波義耳之后,羅蒙諾索夫之前,不知有多少人重復(fù)波義耳的實(shí)驗(yàn),他們卻都忽略了那細(xì)小的“嘶嘶”聲,從而與一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)擦肩而過。

    波義耳忽略了細(xì)節(jié),就注定了他的失敗,而羅蒙諾索夫注重細(xì)節(jié),就決定了他的成功,這充分說明人生的成功,都決定與你是否注重細(xì)節(jié)。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇四

    “我也不知道,爺爺以前說過沒動(dòng)那里。”說完,媽媽便去忙了。

    我的好奇心越來越強(qiáng),我準(zhǔn)備打開那扇門卻發(fā)現(xiàn)被鎖上了。我想只有爺爺知道吧,可爺爺早已離開了我們。

    我心中很不舒服,于是,我在家試著找了找那把鑰匙,找了很久一點(diǎn)收獲都沒有,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了偵探集里的方法,尋找那些稍古老一些的東西。我走到了那個(gè)比我還“大”,比我先在家里的鐘,我摸上摸下。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,我打開一看,這正是那扇門的鑰匙。

    我?guī)е€匙走到了那扇小門前,把鑰匙插進(jìn)了鎖眼準(zhǔn)備打開,可又不敢打開,最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。我打開了那扇門,里面只有一堵用紅磚砌起來的墻,我虛驚一場,本來以為里面有一個(gè)通道通向某個(gè)基地。

    接著吃過晚飯我便早早地睡了,“嘰嘰”我被驚醒了,是一只老鼠,他好像要把我?guī)У侥睦锶ィ腋吡耍盐規(guī)У搅碎T前,我便打開,果然里面一條通道,我爬了進(jìn)去,里面是(另一家,我走到客廳,看見我的另一個(gè)爸爸和媽媽他們沒有眼睛,只有兩個(gè)紐扣。

    “歡迎您,我的寶貝”另一個(gè)媽媽說。

    “你的眼睛怎么?”我問另一個(gè)媽媽說。

    “新的,好看嗎?”

    “不,你不是我媽媽,我媽媽才不是這樣,我要回去!”

    在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,門關(guān)上了,紐扣眼媽媽變成了一個(gè)老巫婆,她把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)屋子,屋子里面有一些小孩的靈魂,他們已經(jīng)死在這里了,我嚇得昏了過去,當(dāng)我醒來。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在床上,我起來找到媽媽,媽媽沒有紐扣眼。太好了,我回來了,我把那扇門緊緊地鎖好,我再也不去了。

    這次我明白了一個(gè)道理,我們要珍惜我們擁有的`家,珍惜家中的一切,不要太好奇,要知道好奇害死鬼。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇五

    我考差了,不敢把考卷拿回家簽字。媽媽問考卷發(fā)下來沒有,我說沒有發(fā)。

    下午放學(xué),小組長收考卷,我撒謊說在家里忘了帶。王老師上課時(shí)叫我第二天把試卷帶來。她要看看家長的簽字。晚上,媽媽問我:“你們班的同學(xué)都發(fā)了試卷,你的試卷呢?”我說:“在學(xué)校,沒帶回來。”第二天上學(xué),媽媽要跟著我一起到學(xué)校。我說:“今天是代課老師上課。”

    我急忙把媽媽叫到廁所,對媽媽說:“媽媽,不是你說不來的嗎?怎么還是來了,快回去吧,我們快要上課了。”

    可媽媽說:“不要以為我不知道,你因?yàn)榭荚嚳疾盍司筒唤o我們看試卷,要不是王老師給我打電話,你打算什么時(shí)候給我看卷子呢?”

    我愣住了,急忙跑去給王老師道歉。王老師把我叫到辦公室,對我說:“撒一個(gè)謊要用兩個(gè)謊來圓,撒兩個(gè)謊要用四個(gè)謊來圓,撒四個(gè)謊要用十個(gè)謊來圓,撒一百個(gè)謊就要一輩子說謊了!”這時(shí)媽媽進(jìn)來了說:“嗯,王老師說得對,難道你一輩子說謊嗎?”

    我急忙從書包里拿出卷子給媽媽簽字,考了64分,本來可以考94分的,可作文寫偏題了,30分全扣了,哎!

    我明白了一個(gè)道理:紙里包不住火,撒謊要用謊言來遮掩,我一輩子不撒謊了。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇六

    通過學(xué)自行車我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。

    那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,柔柔的微風(fēng)吹拂著我們的臉龐。

    我和媽媽去學(xué)騎自行車。開始我信心十足,覺得應(yīng)該很容易,就可以學(xué)好,于是沒等多久我就開始學(xué)了。

    剛開始我就輕輕松松的騎了幾十米,這更是讓我覺得學(xué)騎自行車極為容易,但沒過多久自行車就給了我一個(gè)下馬威:我與一位行人擦肩而過,嚇得我魂飛魄散,所以這次我失敗了。

    這次我知道了學(xué)騎自行車不像我想象的那么容易。第二次開始了,由于我沒有控制好方向,所以我又失敗了。第三次開始了,由于我沒控制好速度,速度太快,我又從車上摔了下來,所以我又失敗了。第四次開始了,我騎了一會(huì)兒記在心里暗暗得意,走了神,所以我又從車上摔了下來,所以我又失敗了。第五次開始了,有一位小哥哥也想騎,在我騎的時(shí)候推了我一下,我“飛”了出去,車子撞到了一位老奶奶。所以我又失敗了。但我不放棄,終于學(xué)會(huì)了。

    通過這次學(xué)騎自行車我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就一定能成功。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇七

    在生活中,處處都是課堂,教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)道理。讓我們有所感悟。

    這是在上個(gè)月發(fā)生的事情了。哪天是星期五,我們?nèi)页院猛盹埡螅鸵黄鹱谏嘲l(fā)上,圍著電視機(jī)看電視,其樂融融。看著看著,覺得沒意思了,于是,我就跟爸爸媽媽一起出去散步,溜達(dá)一圈。

    我和爸爸媽媽慢悠悠的在小路上走著。不知不覺中,我們走到了商場旁,因?yàn)榧依锏牧闶吵怨饬耍晕覀兙偷缴虉隼锶ベI。等我們從商場里走出來時(shí),已經(jīng)是大包小包的領(lǐng)著了。這是我們看見前面有一大群人圍在一起,而且還有樂聲從熱群眾傳出來,我和爸爸媽媽都很好奇,就一起過去湊熱鬧。我們擠進(jìn)人群中一看,原來是一個(gè)殘疾人,兩條腿非常的細(xì),比我的手還細(xì),他的手上拿著一把小提琴在演奏,音樂非常美妙,是我如癡如醉,周圍的人也不是的在贊嘆,還不是的扔錢給他,爸爸也掏出五塊錢扔給了他,但他并沒有立即去撿別人扔給他的錢,而是繼續(xù)演奏,以此來感謝別人對他的幫助。過了一會(huì)兒,我們離開了,伴隨著這美妙的音樂離開了。

    星期六,我去上海五官科醫(yī)院復(fù)診,復(fù)診完后,我和媽媽就準(zhǔn)備乘地鐵回家了,當(dāng)?shù)罔F夠了衡山路站后,不一會(huì)兒,一對母子慢慢朝我們走過來,等他們走近后,我一看,原來那兒子是盲人,有母親攙扶著,正在乞討,那兒子也喊著:“各位叔叔阿姨,大哥大姐,幫幫我吧!”但沒人理睬他們,只有兩三個(gè)人為了打發(fā)走他們,拿出一二塊錢給他們。

    小提琴手和盲人母子的事情讓我感悟極深,我在他們身上讀懂了一個(gè)道理:人,要靠自己的雙手賺錢去養(yǎng)活自己,要自食其力!

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇八

    從太空看,地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球,有好多好多的水,一共億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實(shí)際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能夠用做灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能夠直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐,只有%多,而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。

    一個(gè)人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個(gè)星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能夠堅(jiān)持下一個(gè)月;一株植物沒有水的滋潤,即使發(fā)出了小芽,也堅(jiān)持不過幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽光,它就會(huì)努力向上長,長得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開水,據(jù)統(tǒng)計(jì):1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的,小麥?zhǔn)?13公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。

    隨著人口增加,水資源越來越少,農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說,水是至尊的寶物!

    現(xiàn)在的人越來越不節(jié)約用水了,說不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào):“再過幾個(gè)月,水將消失。”到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格,這是多么可怕的事情啊!

    因此,節(jié)約用水,保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開著,而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內(nèi)衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!

    節(jié)約用水!每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇九

    金黃的陽光掛在山梁上,染得云朵像彩虹一樣絢爛。連綿起伏的山坡下,到處都有農(nóng)人收割稻谷的身影。

    這里是我的家鄉(xiāng),我是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的稻草人。

    身為稻草人,守田是我的職責(zé)。我有一顆赤熱的心,不甘待在這山野之中。我的夢想,是要去外面闖蕩,去干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。

    一天,一個(gè)小男孩騎著自行車來到我的身旁。他跳了下來走到我的面前,好奇地問:“稻草人啊!稻草人!你整天待在這里,不無聊嗎?要不我?guī)闳ネ饷娴氖澜纾 ?/p>

    月華如水,周圍一切都安靜極了。“沙沙……”草叢里傳來陣陣腳步聲,我背著沉重的包袱在夜色中前行,頭頂?shù)男枪庖婚W一閃,我走出了群山奔向海邊。

    突然,天黑了下來,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)像子彈一樣向我砸來,我迷失了前進(jìn)的方向,只得在黑色里不停地摸索,手卻一次又一次落空,我不停地晃動(dòng),稻草一根根落在地上,我的身體馬上就要散架了。

    “刷——”一束金光把黑夜撕裂,照亮了前行的路。我跌跌撞撞向家的方向奔去。那一刻,我真的后悔了。

    我是一個(gè)稻草人,我曾向往過外面的世界。而那一刻,我后悔了,也明白了——我是一個(gè)稻草人,我有自己的責(zé)任,哪怕是默默無聞。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十

    本星期,我們學(xué)校舉辦了一年一度的外語節(jié),這是我們福山外國語小學(xué)獨(dú)有的節(jié)日。更讓人興奮的是久違的國家文化周,本次文化周的主題就是音樂之國——奧地利。

    這次奧地利文化周舉辦的活動(dòng)很多。例如:開幕式、知識競賽、講故事比賽、閉幕式等。令我印象最深的便是講故事比賽:

    可是,做完作業(yè)后并沒有去背故事,而是在玩。媽媽提醒我我也不理,知道媽媽有些發(fā)火了我才乖乖去背。但是我是小和尚念經(jīng)——有口無心。腦子里不是想這個(gè),就是想那個(gè)。

    在幾天的訓(xùn)練下,我終于能夠有感情地講出來了。在這次外語節(jié)中,我明白了:做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,將全身心投入。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十一

    “同學(xué)們,你們看那四棵樹,現(xiàn)在考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,你們要單腳一步步跳過去哦!并且你們要按照‘8’字形來跳,知道了嗎?”“知道!”咦,老師在干嘛呢?原來,老師要跟我們玩一個(gè)小游戲呢!

    游戲開始了,女同學(xué)先上。于是,女同學(xué)站成一排,做好單腳跳準(zhǔn)備姿勢。“開始!”老師一發(fā)令下,女同學(xué)都使出了吃奶的力氣往前跳,這時(shí),有些女生突然被“絆腳石”給絆倒了,最終還是被“鐵面無私”的老師給“開除了”。但是有些女生肺活量很大,夠力氣的,就輕而易舉地跳過了終點(diǎn)。

    到我們男生了,只見老師突然就說:“開始!”這時(shí),男生個(gè)個(gè)都一起開跑,還擠來擠去的,逼我使出“縮骨大法”,一瞬間,我們都擠過了第四棵樹,但是我還是被同伴們“拋棄”在了后面,我不甘心,使出了“輕功水上漂”但是我被他們“拋棄”得更遠(yuǎn)了,正當(dāng)別人跳過了終點(diǎn)時(shí),我還差好幾米才到終點(diǎn),這時(shí),別人向我投來了疑惑的目光,好像在對我說:“怎么那么差勁?羞羞羞!”

    游戲結(jié)束了,我就像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一樣,垂頭喪氣地跟同學(xué)們走向教室。

    在教室里,老師向我們提問道:“同學(xué)們,你們知道我讓你們玩這個(gè)游戲的用意是什么嗎?”結(jié)果只有寥寥無幾的人舉手了,幾個(gè)同學(xué)回答后,老師語重心長地說:“其實(shí),我想通過這個(gè)游戲告訴大家,人生的路是彎彎曲曲的,因?yàn)橹挥羞@樣的路,走下去才有意義,才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣……”

    我愛這個(gè)小游戲,更愛它其中隱藏的大道理!

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十二

    在成長的道路上,我明白了很多做人的道理。

    在我的記憶里,有一位數(shù)學(xué)老師對我的影響特別大,也是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在我的成長路上幫助我很多。

    那年我剛剛上初二,我是班里面最差的一個(gè)同學(xué),也是數(shù)學(xué)老師心中常常不交作業(yè)的學(xué)生。但是我從小就喜歡畫畫,因此在班里交到一個(gè)志同道合的朋友,她也喜歡畫畫。我和她的共同愛好有兩三個(gè),也可以說是能聊到心里去,每次周五放周末假回家,我和她是經(jīng)常一起回家。

    那次班集體開聯(lián)誼活動(dòng),我跟班里的同學(xué)能處成朋友的,實(shí)在不多。而我在班里交的唯一的朋友,她性格很開朗活潑,聯(lián)誼活動(dòng)她是最積極參與的。班里搞活動(dòng)時(shí),我總是一個(gè)人默默在旁邊看著周圍的同學(xué)玩。數(shù)學(xué)老師就在搞活動(dòng)期間留意到我。活動(dòng)結(jié)束后,數(shù)學(xué)老師單獨(dú)找我去辦公室聊聊天。我以一種放松的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室。數(shù)學(xué)老師從桌底下拿出一瓶帶有荊棘的花出來放在桌面,讓我好好觀察,并說一下我看到了這瓶花,心里有什么想法。我自然而然地向數(shù)學(xué)老師說:“這瓶花很美,但是它周圍有很多荊棘,不過不影響它開出美麗的花朵。”數(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師一邊改數(shù)學(xué)作業(yè),一邊跟我說人生道理。“這瓶花很美,周圍有很多荊棘,但是不影響它能開出美麗的花朵。但是這里面有一個(gè)人生道理,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我們不應(yīng)該只看到缺點(diǎn),更應(yīng)該看到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),要正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn),改正不好的地方。”數(shù)學(xué)老師幽默地說。我懵懵懂懂知道老師向我傳達(dá)人生道理。向數(shù)學(xué)老師說聲謝謝之后,我便回到了座位上思考。

    從天起,我改掉了很多不好的壞習(xí)慣,我也開始變得陽光開朗活潑,慢慢地融入班集體,和同學(xué)們友好地相處。

    我明白了做人要正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn),有缺點(diǎn)要慢慢改正,我們要融入集體,學(xué)會(huì)和同學(xué)們合作交流,多多聊生活中的趣事。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十三

    每個(gè)人都有愿望,有些人的愿望是遠(yuǎn)大的,有些人的心愿是渺小的。而我的愿望就是得到一包德芙巧克力。

    那是一個(gè)月前的早上,我和媽媽一起逛華山超市的時(shí)候,突然看到了我最喜歡的德芙巧克力。我眼睛一亮,心想,這下可有好吃的了。于是我便去央求媽媽。媽媽無可奈何地說:“給你買一包種子,要是在一個(gè)月后發(fā)芽了,才能給你買。”

    媽媽買了種子,對我說:“別忘了看一下包裝上的說明。”

    我信心滿滿地開始行動(dòng)了。

    回家以后,我找來一個(gè)花盆,裝進(jìn)泥土,挖了一個(gè)三厘米深的洞,放進(jìn)一顆黃豆大的雪白的種子,然后埋上土,再澆一點(diǎn)水,長舒了一口氣,等待著種子發(fā)芽。

    可是七八天過去了,沒見到種子發(fā)芽。我很納悶。不過,還是耐心地天天給種子澆水。下雨的時(shí)候,我還抓了兩條蚯蚓放進(jìn)花盆里。我天天祈禱:“一定要發(fā)芽!一定要發(fā)芽!要不然巧克力就吃不到了。”

    三個(gè)星期過去了。種子的芽的始終沒有見到。我奇怪,是不是自己沒有盡心盡力。于是,我對媽媽說:“媽媽,我的種子沒發(fā)芽。”媽媽平靜地說:“你*苦了!巧克力我昨天給你買了。快去看看我給你的種子包裝袋。我找到包裝袋仔細(xì)一看,天呀!包裝袋上分明寫著“此種子已被炒熟”。我吃著巧克力,心里很不是滋味。

    寫明白道理優(yōu)選(實(shí)用14篇)篇十四

    今天我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一大叢月季花和喇叭花,正準(zhǔn)備去采,姐姐忽然看見了一個(gè)木牌,上面寫著:“愛護(hù)花草,保護(hù)樹木”這幾個(gè)字。這些字讓我明白了一個(gè)道理:“不僅要愛護(hù)環(huán)境,也要保護(hù)花草樹木”。

    今天上午,我放學(xué)回家以后。我對媽媽說:“媽媽,我想寫博文。”媽媽說:“寫吧。”我想了想寫什么呢?我想不出來。我說:“媽媽,我想不出來”,媽媽說:“再想一想”,我說:“媽媽,我確實(shí)想不出來”,媽媽說:“你再好好想想”,結(jié)果我想到了,就是:不知道寫什么好。

    在這里我明白了一個(gè)道理,就是:遇到困難要想辦法。就像我們學(xué)的《烏鴉喝水》一樣遇到什么困難要?jiǎng)幽X筋思考,我不知道寫什么是我平時(shí)讀的課外書少。只有舍得付出才能得到回報(bào),看來以后我要努力了,要多讀課外書才行。

    每到周三,我就覺得很負(fù)擔(dān),因?yàn)橛忠獙懽鳂I(yè),又要上一節(jié)新的鋼琴課,都是新的曲目,碰到難點(diǎn)的,我就不想*了,今天是周四,我新的鋼琴曲目還是沒有*熟,想著完成作業(yè),想著新的曲目,我覺得很累。作業(yè)做完了,練琴的時(shí)候,我很瞌睡,我對媽媽說不想練了,媽媽很堅(jiān)決告訴我,練完琴才能休息,我只好流著眼淚堅(jiān)持練完了。

    媽媽事后給我講了堅(jiān)持的道理,如果每個(gè)人都是因?yàn)閼卸瓒艞壸约核鶎W(xué),那將來無論干什。

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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。2020年的夏天,當(dāng)我來到南京市立賢小學(xué)
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