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    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:雁落霞

    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    在人生的道路上總會(huì)有一些讓人難忘的事情,或許是家人的關(guān)愛,或許是朋友的祝福,或許是兒童的歡笑,或許是難忘的`經(jīng)歷,都給我們留下了難忘的回憶。

    我曾經(jīng)也有過一段這樣的經(jīng)歷,讓我難忘不已,流連忘返。那是夏天的一個(gè)夜晚我在家中寫作業(yè),這時(shí)媽媽推開門端著一杯冷開水進(jìn)了屋,說“孩子熱了吧喝點(diǎn)水,我說不熱不熱這不都開著空條啦嘛,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了。可是當(dāng)我要睡覺時(shí)突然感覺肚子疼痛不已,我想躺一會(huì)可能就回好的把,所以沒有告訴媽媽,可是當(dāng)?shù)搅璩?點(diǎn)時(shí)我實(shí)在忍不住了,就喊媽媽.媽媽當(dāng)媽媽來到我身邊,看到我疼痛不已時(shí)對(duì)爸爸說趕快送醫(yī)院呀。就著樣我被爸爸.媽媽送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我就暈了過去,當(dāng)我睜開眼時(shí)已經(jīng)是早晨8點(diǎn)多了,睜開眼便看到了眼睛紅紅的媽媽,聽爸爸說媽媽從進(jìn)院到現(xiàn)在都首在我身邊,聽完后我就哭了。

    到現(xiàn)在我都一直忘不了那件事。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    有一次,我到超市去買東西的時(shí)候,我突然看見了奶奶,我就當(dāng)沒看見一樣走進(jìn)了超市。于是,爸爸知道了就說,你怎么可以這樣不禮貌呢。如果碰到親戚朋友都要打招呼。我連忙說,知道了。我有一次又遇到了我的.阿姨。我連忙說了聲,阿姨好。阿姨聽到后說,你真棒。

    爸爸知道了,高興地把我叫過去說我真是個(gè)懂事的孩子。

    平時(shí),爸爸說遇到問題自己要先思考,不懂再去學(xué)校問老師同學(xué),在家里問父母和姐姐。

    有一次數(shù)學(xué)題我馬虎地寫了一下。爸爸看見了叫我擦掉重新寫,我當(dāng)時(shí)想,做好了擦掉干嘛。爸爸說這樣不改,會(huì)形成壞習(xí)慣。我想了想爸爸的話是對(duì)的。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    翻開我的童年記憶冊(cè),里面裝著我的喜、怒、哀、樂。有一件事在記憶冊(cè)上寫下了很重的一筆,那就是我參加青少年圍棋大賽,奪得了第二十五名的成績(jī)。

    “叮呤呤,懶蟲起床,懶蟲起床了!”原來是鬧鐘在八時(shí)四十分叫我起床。呀!九點(diǎn)鐘圍棋大賽就開始了,如果遲到十五分鐘,對(duì)手就會(huì)被判無條件勝出,而我就被判無條件投降。我飛速的洗臉、刷牙,老爸開車把我送到少年宮,剛好九點(diǎn)。

    我找座位坐下,可是一抬頭,對(duì)手居然是去年圍棋大賽第一名張屹陽。雖然他才五年級(jí),但打敗了高中生鄭星宇,奪得了第一名。我現(xiàn)在就像被百爪撓心,放棄、不放棄,放棄、不放棄,心理斗爭(zhēng)沒完沒了。

    張屹陽說:“你下不下?”“噢!”我才緩過神來。這一次我持黑棋,走完前幾步的布局,張屹陽對(duì)我發(fā)起總攻,還好我守地盤守的嚴(yán)森,他沒占到多大的便宜。咦?原來他把我的“士兵”都封在了外面,他自己建造了一個(gè)牢不可破的“堡壘”。

    好!我要諾曼底登陸了!我先讓一位“士兵”潛入他的“堡壘”,然后里應(yīng)外合攻破他的銅墻鐵壁。可沒想到張屹陽明白了我的意圖,直接切斷了我“士兵”的退路,我只能讓“士兵”在里面尋找生機(jī)。可是張屹陽憑借神乎其神的招術(shù)想讓我的“士兵”戰(zhàn)死在“堡壘”中。

    可是這一次我讓“士兵”尋找到了生機(jī),但也才攻破了十幾目地。張屹陽惱羞成怒的又一次將我的“堡壘”攻破了三十多目,這幾場(chǎng)戰(zhàn)役下來,我的地盤明顯比他少了。最后裁判數(shù)棋,我輸了。

    后面的八場(chǎng)棋,贏六負(fù)二,剛及格。繼續(xù)努力吧!爭(zhēng)取下一次取得前二十名!

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    我在小學(xué)時(shí)有一個(gè)好朋友,她個(gè)子不太高,戴著一副眼鏡。她不愛說話,和我的性格截然相反。可能會(huì)有人問我:“性格相反的人怎么能和得來?怎么可能成為好朋友呢?”其實(shí),我和她是毫不相干的,我看見她就感覺不自在,好像有一個(gè)憂郁鬼附到了她身上似的。

    剛開學(xué),老師就給我們排了桌子,可令我沒想到的是,我竟然和她是同桌。真是的,老天爺,為什么呀,我跟誰是同桌不行呀,非得跟一個(gè)全班最不愛說話的人一桌,我上輩子欠了她什么債呀!唉,反正說什么也不管用了,這就是我的命,唉,只有認(rèn)命了!

    可是經(jīng)歷了一件事使我對(duì)她改變了看法。

    以前,不管她做什么事我都不管不理,我還在桌子上畫了一條“三八”線。她也沒說什么,只是默默地坐在那里,毫不作聲。記得有一次,我正在寫作業(yè),平時(shí)不怎么說話的她,竟然走到我的面前,問我問題,我還以為三好學(xué)生沒有不好的問題呢!我看都沒看就說不會(huì)。我心里想著:反正老師還要講,先做自己作業(yè)吧!過了之后,我看了一下題目,我吃了一驚,原來她問我的題目,正是我做的題目,這道題目我會(huì)做,雖然我很后悔,但已經(jīng)過去了,我也沒太在意。

    可是沒想到的是,有一次考試,一向不忘東西的我,居然把尺子忘帶了,我向好多朋友借,但他們都有一個(gè)。我這時(shí)著急的很,突然,我看見同桌上面有兩個(gè)尺子,快考試了,我只好厚著臉皮去借尺子。當(dāng)我向她借尺子的時(shí)候,她居然毫不猶豫的答應(yīng)了,我這時(shí)才知道“看人不能看外表”的意義。

    自從經(jīng)歷了這件事之后,我把那條所謂的“三八”線擦了。慢慢的,和她相處久了,感覺她并不是我想象的那么冷漠,她也會(huì)笑,只不過不善于表達(dá),就這樣我們成為了好朋友。

    這位好友令我一生難忘,她是我人生的指路明燈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    這件事雖小,但它卻像刻在石碑上的字一樣,不能磨滅。

    在我的小學(xué)生活中,有一堂語文課深深地印在我的腦海里。

    那天,悅耳的鈴聲一響,我們就端坐著等待老師來上課。“噔、噔……”響起了一陣腳步聲,老師抱著一疊教科書進(jìn)來了。“吳杰,你給我出來!”老師厲聲喝道。慘了,不知這個(gè)調(diào)皮大王又犯了什么事了。

    老師揪著吳杰的衣服,把他拉出了教室。“砰”得一聲,關(guān)上了門。然后他又回到了講臺(tái)上,清了清嗓子。情況不妙,“暴風(fēng)雨”即將來臨!想著想著,我不由自主地害怕起來。

    “同學(xué)們……”奇了怪了,老師的臉由陰轉(zhuǎn)晴,笑盈盈的。他葫蘆里賣得是什么藥?我百思不得其解,同學(xué)們也都騷動(dòng)起來。老師說:“你們還記不記得吳杰,今天穿得什么衣服,什么褲子,穿得什么鞋嗎?”啊,這我倒沒注意。我們班的同學(xué)你看看我我看看你,都答不上來。

    這時(shí),老師把吳杰“請(qǐng)”了進(jìn)來,讓他站在講臺(tái)上,詼諧地說:“吳杰同學(xué),剛才委屈你了。”我們哄堂大笑,笑得前俯后仰。吳杰一臉疑問,看著我們笑,他也跟著傻笑起來。這會(huì)兒,我們才看清,他穿著灰色長(zhǎng)袖衫,一條牛仔褲和一雙淺藍(lán)色的球鞋。

    老師這才展開話題:“同學(xué)們,平時(shí)我要你們注意觀察……”他微笑著說。我們對(duì)老師與眾不同的講課方式產(chǎn)生了由衷的敬佩。

    是的,要寫出好的文章,平時(shí)就要多注意觀察,積累素材,這樣,寫出的文章才會(huì)具的感情色彩,以情動(dòng)人。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    那是個(gè)陽光明媚的上午,韓老師走進(jìn)教室突然宣布,今天進(jìn)行班干部競(jìng)選。她的話音剛落,教室里就安靜下來,只聽見“沙沙沙”奮筆疾書的聲音,同學(xué)們都開始緊張地準(zhǔn)備起演講稿。我也不例外。

    時(shí)間一分一秒地過去,我咬著鋼筆帽,抓耳撓腮,演講稿還沒有動(dòng)一個(gè)字。這時(shí),我的好姐妹小丫走過來,看著我低著頭,苦思冥想,耐心地說:“演講稿開頭要寫稱呼,正文寫你競(jìng)選的職位和原因……”聽完,我茅塞頓開,很快就寫完了演講稿。

    競(jìng)選開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿,激情高昂,聽到他們流利的演講,我禁不住打了一個(gè)哆嗦。我將競(jìng)選的班長(zhǎng)職位,那可是同學(xué)們眼中的no.1,這個(gè)班長(zhǎng)位置的競(jìng)爭(zhēng)肯定非常激烈。

    就在這時(shí),老師的目光突然聚集在我身上,說:“羅玥瑤,你來試一試!”

    “我——我——我還沒有準(zhǔn)備好。”我支支吾吾地說道,“下——下次再競(jìng)選吧。”

    “沒關(guān)系,來,試一試!”老師鼓勵(lì)我道。

    只感到時(shí)間過得好慢,終于演講完了,我急匆匆地回到座位,閉上眼睛,調(diào)整呼吸,心里也開始默默地后悔:“早知如此,今天就不來上學(xué)了。”

    “由于只有羅玥瑤一人競(jìng)選班長(zhǎng),所以她直接競(jìng)選成功!”老師的話像一劑鎮(zhèn)定劑,讓我的思緒戛然而止。教室里傳來同學(xué)們祝賀的掌聲。“yeah!競(jìng)選成功咯!”我也高興地喊了出來。

    下課了,老師輕輕地把我拉到一邊,笑著對(duì)我說:“世界上沒有做不到的事情,除非你不想做!你看你今天表現(xiàn)的多棒!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    那一次讓我深深地體味到:只要敢想,敢于嘗試,并且竭盡全力,就會(huì)有意想不到的收獲。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    姥姥離開我們已有幾年了,那親切的話語漸漸模糊,可我至今仍忘不了那張慈祥的臉。

    拿起相冊(cè),看見那張發(fā)黃的老照片,兒時(shí)的一幕幕閃現(xiàn)在眼前。塵封的往事又浮現(xiàn)在眼前。

    小時(shí)候,姥姥很忙,但她總是抽空來看我們,每一次來都帶來不少好東西。我們都很喜歡姥姥。得知姥姥要來,我在家里等著,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等姥姥來了,我就抱出自己的那些小玩意和了姥姥一起玩。姥姥總是慈愛地笑著。有時(shí),姥姥被我拉著跑東跑西,媽媽怪我不懂事,可姥姥擦擦額頭的汗,只是慈愛地笑笑。

    我也盼著去姥姥那。姥姥那有甜甜的桃,有嘰嘰喳喳叫的小鳥,還有一條碧波蕩漾的小溪。

    媽媽忙,常把我送到姥姥家,我至今難以忘卻在姥姥家度過的時(shí)光。每天早上,太陽還沒有起床。勤勞的姥姥就起床了。做好飯后,姥姥忙乎著收拾菜園、打掃庭院……等我起床,吃完飯,姥姥就帶我去找姥爺。有時(shí)是在小溪邊釣魚,有時(shí)是在小樹林里放羊。我跑來跑去地”幫忙“。玩累了,姥姥就抱著我給我講故事,有時(shí)還挖紅薯給我吃。回到家,姥姥做的第一件事就是給我這個(gè)饞貓找點(diǎn)心吃。而她總是笑瞇瞇地看著我吃,自己從來不肯吃。

    有一天,姥姥做著飯,同時(shí)又在門外干著活。我在廚房里玩耍。地鍋的灶里柴火在燒著,不知不覺火燒到了外面,柴火掉了下來。我急忙跑出去叫姥姥。姥姥丟下手里的活,把火撲滅了。還夸我能干。從此,姥姥逢人就夸她三歲的小外孫——我。可那是多么小的一件事啊!

    再后來,我們搬家到了信陽。為了照顧我,姥爺也與外面一同來了。只有姥姥一人在家守候。我與親愛的姥姥分開了。我是多么想念我慈愛的姥姥啊!

    如果是個(gè)可以倒流,我能再回到小時(shí)候該多好啊!轉(zhuǎn)眼間12年過去了,那張慈祥的臉伴我走過了幼年,引我走過了小學(xué)。那張慈祥的臉激勵(lì)著我前行,我將永遠(yuǎn)難以忘懷!

    暑假,我和同學(xué)一起去了西安;西安之旅的第二天,我們來到了鐘樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就看見了一片建筑,與周圍的高樓大廈截然不同,雖矮,但卻給人以恢弘之氣,同行的導(dǎo)游告訴我們,那就是西安赫赫有名的鐘樓。...

    時(shí)間,就像飄忽著的夢(mèng),你永遠(yuǎn)抓不住它,也永遠(yuǎn)尋不到它飛過的蹤跡。只有從那記憶的長(zhǎng)河中,才能發(fā)現(xiàn)它的所在。就像,那一次。那是一個(gè)春日的正午,即使微風(fēng)輕輕的撫著,可還是無法抹去我的厭煩:這個(gè)中午讓我出來買油,熱死了,我心里想...

    在我們身邊,有多少值得我們致敬的名人。他們可能是屢屢獲獎(jiǎng)的體育明星可能是一些偉大的科學(xué)家’、發(fā)明家,還可能是偉大的領(lǐng)袖······前幾天,在我們班上舉行了一個(gè)“名人事跡報(bào)告會(huì)”。...

    那一次,難忘的事如清遠(yuǎn)的笛子,笛聲一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那一次,難忘的事如一棵永不老去的樹,在腦海里揮之不去。“種瓜得瓜,種豆得豆”這是一句老得不能再老的一句話。然而應(yīng)為這一句話,卻鬧出了一個(gè)笑話。...

    我從小到大,發(fā)生過很多開心,難過和高興地事,但有一件事,最使我難忘,至今我還記憶猶新。我記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,第一次當(dāng)升旗手,現(xiàn)在想一想還歷歷在目。...

    天,陰沉沉的,下著小雨,那遮天的烏云仿佛濃的快要溢出來了,怎么撥也撥不開,黑壓壓的一片。看那在風(fēng)中搖曳的殘葉,正在承受內(nèi)心的煎熬。暑假中,我在很遠(yuǎn)的地方補(bǔ)習(xí),需要坐半小時(shí)的公交車才能回來。...

    春天到,家里的吊蘭孕育出了一個(gè)個(gè)可愛的“花心”.家里比較陰,所以只有把花放到陽臺(tái)的窗外邊才能使它們享受到太陽光的溫暖.那天下了大雨,課外補(bǔ)習(xí)的我一直都在擔(dān)心它們,當(dāng)我回了家里,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)搬回來了,可惜的是陽臺(tái)是全通風(fēng)的,過道中...

    輕輕揭開記憶的帷幕,一個(gè)高大的身影向我走來……讓時(shí)光穿梭到十年前,兩三歲的我正唱著咿咿呀呀的童謠,和家人來到人群熙攘的廣場(chǎng)。在熱鬧非凡的廣場(chǎng)上,飛來舞去的羽毛球像磁石一般吸引著我的眼睛,我全神貫注地盯著優(yōu)美的弧線。...

    每當(dāng)我想起那件事,便覺得意義深刻。一個(gè)星期天,媽媽出去買菜了,我一個(gè)人在家里玩起了彈球。我把它往上一扔再接住。一次我扔高了點(diǎn)兒,球從屋頂上彈下來,打碎了媽媽心愛的花瓶。天吶!媽媽最寶貝花瓶了,天天要擦上好幾遍。...

    那是個(gè)雨天,外面下著傾盆大雨,正因?yàn)檫@場(chǎng)雨,把人們的好心情也沖走了。那天,我和媽媽正在公交車上,我們正在去外婆家的路上。我無所事事盯著公交車上的一個(gè)角落發(fā)呆,而媽媽則拿著手機(jī)看得出了神。公交車?yán)镆彩撬罋獬脸痢?..

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    人,特別是男人,要寬宏大量,待人接物要寬容,宰相肚里能撐船。我的媽媽曾經(jīng)用實(shí)驗(yàn)告訴我這個(gè)深?yuàn)W的做人道理。

    那個(gè)炎熱的夏日,知了在樹椏里煩躁地叫著,我和哥哥開始了我們的“家常便飯”——打架。我倆打起來吧,也不怎么動(dòng)手,光動(dòng)嘴皮子!我上來一句“你出到外邊,不存在有人喜歡的!活該單身一輩子!”我哥生氣了,上來狠狠地揍了我,我不甘示弱,反擊回去。“哎哎,君子動(dòng)口不動(dòng)手”呵,我哥上來就是一口,牙印子都出來了。我氣憤地和他扭打在一塊。

    “咔嚓”門一開,老媽進(jìn)來了,看到了我們扭打在一起的情景,大叫“停”!看來得好好給你們一些教訓(xùn)了!”我以為我們兄弟倆要吃一點(diǎn)”竹筍炒肉”了,偷偷和我哥商量咋辦,我哥氣呼呼地來了一句“涼拌”。“切!”我倆一扭頭,誰也不理誰。媽媽過來了,“啪”放了兩個(gè)碗在桌子上,我當(dāng)時(shí)驚呆了,啊?不打我們呀!于是我媽把我們叫了過去,拿出了第一個(gè)碗,又拿出了好多米放入碗里。就這時(shí)候我和我哥還在暗地里互掐胳膊,給我疼死了。于是老媽把水倒進(jìn)了碗里,問到“看到了嗎?”我倆像丈二的和尚摸不著頭腦,不明白媽媽想干嘛。

    “水滿出來了嗎?”

    “沒有”我哥搶著說。

    “但是沒有滿出來代表著什么呢?”

    “別急嘛,往后看。”

    我們又滿懷期待的看著另一碗。同時(shí)我們的暗斗還沒有結(jié)束。接著我媽便先把水放進(jìn)了那個(gè)碗,接著再放米進(jìn)去了。

    “水滿出來了!”我搶著說。總算是有發(fā)現(xiàn)了,但是,這是什么意思呢?

    “生活里的小事情就像水一樣,如果你的心里全是水,還放得進(jìn)來米嗎?

    是啊!退一步,海闊天空。如果在生活中,你心里能容得下“米”,水,還算什么呢?

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    聽說臘月二十三十過小年。人們要吃糖管。

    有一次,我們?cè)谶^小年。我的奶奶讓我吃糖。這個(gè)很好吃。我真的`是還想吃。可是奶奶說:“每人只能吃一個(gè)。”為什么。奶奶也不知道。奶奶給我們做了蕩秋千。我們玩的蕩秋千很好玩。很有趣。奶奶給我們做了六個(gè)。然后拆了三個(gè)。還剩三個(gè)。我們一直玩,媽媽和叔叔爸爸爺爺在打麻將。爸爸媽媽爺爺叔叔不完了。我們就開始玩。我們逼家人玩的還猛。

    我很喜還這個(gè)節(jié)日。我想讓節(jié)日留下了,一直陪伴著我。我很喜歡他。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    有些事情在記憶中已經(jīng)模糊,搜索枯腸而不可得。

    但是有一件事已烙印在我的腦海中。記得那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事。那天下午,老師正在批我們的作業(yè),一開始老師臉上還掛著笑容,可是,她的`臉慢慢陰了下來,眼看暴風(fēng)雨就要來臨了!“李嵐,你上來!”我的心懸了起來,像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我低著頭,任老師責(zé)罵……后來老師打了我……滾燙的淚水從臉上滑落。

    就是那道題目,讓我被打,也是它,讓我受到了教訓(xùn)!更讓我懂得怎樣對(duì)待作業(yè)。從那以后,我干什么都很認(rèn)真,總被現(xiàn)任老師表揚(yáng),可他們哪知道,是那兩巴掌讓我得到如今的成績(jī)。這件事讓我難忘,就算再久,也不會(huì)忘卻。它將引領(lǐng)我勇往直前,探求知識(shí)的天地!

    感謝您,我的老師!

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    盼星星,盼月亮,總算盼來了大家最愛的“冬游”。這是我們進(jìn)入初中后第一次參加社會(huì)考察活動(dòng),感覺就是不一樣!活動(dòng)內(nèi)容也變了許多,不再是以前的吃喝玩樂,而是用講座來豐富知識(shí),用軍訓(xùn)來磨練意志。當(dāng)然,最令人難忘的非軍訓(xùn)莫屬了。

    觀看完了六位教官精彩,整齊化一的表演后,輪到我們進(jìn)行訓(xùn)練了。嘿,別看軍官做起來十分方便,可實(shí)際做起來,那可就兩樣嘍!就是最基本的稍息,立正,四面轉(zhuǎn)法與報(bào)數(shù)就快把大家累死了,每到休息時(shí),大家跺腳的跺腳,揉手的揉手,真是忙得不亦樂乎。不過,好景不長(zhǎng),又要開始訓(xùn)練了,看看表,呦,才休息了三分鐘!哎,當(dāng)軍人就是累!再看我們的教官,依然是那么嚴(yán)肅,威風(fēng),大家的情緒也被調(diào)動(dòng)了起來,真是越練越有勁兒,動(dòng)作也整齊,有力了許多,看看大家的表情,真是像一個(gè)個(gè)小軍人!又經(jīng)過了大約十分鐘的“急”訓(xùn),該每個(gè)班每個(gè)班表演,展示了,看來其他班同學(xué)也毫不含糊,做得有板有眼的',輪到了什么班時(shí),大家不知道為什么,全部凝結(jié)在了一起,融入了口號(hào)中,動(dòng)作也好像機(jī)器人一樣整齊。最終,我們獲得了第一名的好成績(jī)。

    我們雖然累,但我們累得值,因?yàn)槲覀兌昧藞F(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)!

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    一次暑假,我和表弟還有爸爸媽媽去了海南。在海邊游玩之前,爸爸一再叮囑我們要注意安全,不要超出安全線。

    到了海邊,我和表弟越玩越興奮,越玩越開心,越玩越忘我,到了最后,完全將爸爸的囑咐。這時(shí),一個(gè)大浪撲來,把我和表弟打的猝不及防,浪波一層層的打來。我突然發(fā)現(xiàn)我的腳尖已經(jīng)開始?jí)虿坏降孛媪恕?/p>

    浪一層層的打來,表弟開始離我越來越遠(yuǎn)。我試圖伸手去抓住表弟,可我沒能抓到,我開始變的焦急不安了。可此時(shí)大海似乎在和我開玩笑,原本短短的波浪,此時(shí)卻不停的沖擊著我們。我努力向表弟游去,可那浪花似乎在于我做對(duì),我怎么趕都追不上表弟。我開始恐慌了,害怕表弟出了安全區(qū)域。

    漸漸地,表弟離邊區(qū)近了,我突然發(fā)現(xiàn)邊區(qū)有著繩子。我心中大喜,趕忙讓表弟抓住了繩子,自己也不斷的'趕了過來。在我趕過去的途中,表弟的身子不斷地起伏著,仿佛隨時(shí)都要被波浪沖擊走。

    終于,我抓住了表弟,拉著繩子,我兩走到了岸上,長(zhǎng)舒了一口氣。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    我奶奶家有幾只雞,其中,我最喜歡的是“小白”了。它的頭大大的,兩只眼睛炯炯有神。它的`身子是三角形的,翅膀特別有力,有時(shí)候還會(huì)撲騰幾下。

    有一次,我和哥哥一起觀看雞,忽然,哥哥提議:“我們?nèi)ネ邳c(diǎn)蚯蚓,給雞們補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。”“好呀,好呀。”我馬上喊道。我們來到路邊,剛開始挖,沒想到“小白”卻先自個(gè)兒跳出雞窩來捉蚯蚓了,真是個(gè)小饞鬼。還有一次,我把雞放出來,其他雞見了我都嚇得四處逃散,只有“小白”看見我就乖乖地蹲下讓我摸。“小白”對(duì)我很親熱,每次我一到奶奶家,它就嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說:“我的小主人,歡迎你回來。”

    我愛我的“小白”,希望它能健康成長(zhǎng)。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    校園中,街道上,公園里……人間無處不洋溢著真情。那一次,令我至今難忘!

    那是一個(gè)星期三的下午,我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然,一陣北風(fēng)吹來,一大片烏云從天邊急涌過來。剎那間,大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我急忙伸手去摸了摸書包,哎呀,竟然忘記帶傘了。就在這時(shí),放學(xué)鈴響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家呢?我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的'屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖。

    就在我急得像熱鍋上的螞蟻,感到沮喪無助的時(shí)候,身后響起了一陣溫和的聲音:"咦?你不回家嗎?"轉(zhuǎn)身一看,原來是我的同桌曉蕓,只見她撐著一把傘,向我問道。

    "我……我忘帶傘了……"我支支吾吾地回答道。

    "要不……我送你回家吧!"。

    "可是……你家就住在這附近啊,我怎么能讓你多送我一段路呢?"。

    "沒事,我們要樂于助人!"她說。

    "那……好吧!"我回答道。

    于是,我們倆一路上說說笑笑,不知不覺,來到了我家門口。

    我懷著感激對(duì)曉蕓說:"真是謝謝你!要是沒有你,我就得雨停了才能回家呀!"。

    "不用謝,這是我應(yīng)該做的!"。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    母愛猶如溫暖的陽光,父愛猶如火紅的太陽。那么爺爺奶奶的愛像什么呢?就讓我來告訴你們吧!

    小學(xué)二年級(jí),我還在老家上學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差勁,爺爺奶奶一直說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,我覺得爺爺奶奶不愛我,但那次經(jīng)歷過后我突然發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶對(duì)我的愛好深好深。

    那天晚上,我們?cè)谒X,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我變成了動(dòng)畫片里的豬豬俠,豬豬俠在路上遇見一塊大石頭,他在大石頭上踢呀踢,我也跟著在動(dòng),我的雙腳不小心碰到了爺爺奶奶,奶奶驚叫一聲:“什么東西這么熱?”爺爺趕緊把燈打開,捂了捂我的頭,說:“一定是發(fā)燒了。”他們弄醒了夢(mèng)中的`我,把我送往醫(yī)院的過程中,他們是那樣小心翼翼,我才知道我錯(cuò)怪了他們。

    爺爺奶奶的愛像一片海洋,我像一條小魚,在他們的胸懷里遨游!

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    如今,我們生活在愛的熔爐里,想必你們身邊一定有很多關(guān)心你和愛護(hù)你的吧!可讓我感受到母親的關(guān)愛卻從一件小事中體現(xiàn)出來的。

    放學(xué)了,我背著書包,挪動(dòng)沉重的腳步往家走。寒風(fēng)迎面吹來,吹在臉上生疼。回到家,媽媽說:“要考試了,這次要考好呀!”“我知道了。”我邊說邊走進(jìn)了屋。媽媽跟著我,順便遞給我一杯水,說:“這次考試……”我打斷了媽媽的話:“天天就知道考試!”我喝完了水,將水杯重重的放在桌上,媽媽看著我,不知所措地站在那。

    媽媽的關(guān)愛在我的心目中是最美麗、最無私、最偉大的,如水晶一般。我以后也要多幫媽媽做些事,讓媽媽不再那么勞累,那么辛苦。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    那次驚心動(dòng)魄的爬山經(jīng)歷,真是令人難以忘懷啊!

    那天早上,我和父親早早地來到山下,來爬山的人可真多,人山人海,悅耳的鳥鳴聲響徹山間,山頂上還籠罩著一層薄霧,清新舒適的環(huán)境使人心曠神怡;一會(huì)兒,我們和其他登山者立刻開始向山頂進(jìn)發(fā),我一邊吸著新鮮的空氣,傾聽悅耳的鳥鳴聲,一邊爬山。

    一到二分鐘,我輕而易舉地爬了十多米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父親,我懷著驕傲的心態(tài)一直前進(jìn),由于體力衰竭的問題,我一邊爬,一邊直喘大氣,還爬一會(huì)就休息一下,休息時(shí)間一次比一次長(zhǎng),眼看剛才被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的登山者,正像一群螞蟻一樣向山頂奔去,我實(shí)在太累月,我再也不想爬,我對(duì)自己失去了信心;十多分鐘后,登山者一個(gè)個(gè)地超越了我,我趴在一塊大大石頭上,貪婪地休息著,父親瞪了我一眼,沒說什么,就繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)了。

    休息了二十多分鐘后,我的體力恢復(fù)了,我再也不想爬了,我正想下山,但令我驚訝的是:一位年過花甲的老者正艱苦地向山頂進(jìn)發(fā),他一手握住石頭,腳向前踏著,前進(jìn)一步都好像費(fèi)九牛二虎之力一樣;我走過去幫助他,他卻說:“我一定要靠自己的能力爬上山頂!”我頓時(shí)被他那頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,竟然有如此大的毅力,而自己呢,遇到困難就退縮,我一定要爬上這座山的山頂!“于是,我一邊和這位老者交談,一邊登山。

    經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力后,我們穿過山腰,登上山頂,陽光照在我們的臉上,微風(fēng)在我們頭上拂過,鳥鳴聲響徹云雷;我登上山頂?shù)淖院罒o法形容,老者的話更令我感慨萬千。

    從今之后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),想退縮的時(shí)候,總有這樣一句激昂的話:“我一定要靠自己的能力爬上山頂”。時(shí)時(shí)在我耳邊回旋,不斷地催我奮進(jìn)。

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    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)大大小小的事情,而回憶總是零零散散的,但總有那么一小片,一直完好無損地放在腦子里,憶及時(shí)總有那么一絲苦澀。

    那是我五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)有那么一段時(shí)間,我總感覺被全班拋棄。下課了,一個(gè)人呆在走廊里,吃飯時(shí),一個(gè)人坐在角落里。聽其他班的人說,是因?yàn)楦舯诎嘤袀€(gè)男生喜歡我,大家不服氣了,便拉攏別人一起孤立我。

    那時(shí)我心里想的是,就這么點(diǎn)小事,過幾天就好了。

    可是并沒有,有幾個(gè)女生經(jīng)過我身邊時(shí),總用惡狠狠的眼神瞪著我,那眼珠子都要跳出來的感覺,所以我每次看到她們,我都會(huì)選擇繞道走。

    我知道事情的發(fā)展方向不好,心里總像有一塊大石頭一樣壓著我,終于有一天,我實(shí)在受不了了。

    我下課的時(shí)候,把她們叫到教室里面,問道:“你們?yōu)槭裁纯偸怯卯悩拥难酃饪粗遥业米锬銈兞藛幔俊眲偪奸_始說的時(shí)候,我的心“砰砰砰”跳得很快,說完之后感覺如釋重負(fù)。

    其中有一個(gè)高高的女生對(duì)我說:“你……你怎么可能不知道。”我拉起她的手,用俏皮的語氣對(duì)她們說:“其實(shí),如果可以,我很希望和你們成為朋友。”

    沒有和那個(gè)女生成為朋友,我也不知道為什么…!

    這件事,即使過了這么久,我回想起來依然像昨天的事,回憶散了一地,但這件事卻依。

    然被我用雙手護(hù)住,它很渺小,但對(duì)于我來說,這是對(duì)我童年的一部分小小的解說。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    你看到一分鐘會(huì)想到什么?有人說:“一分鐘很短暫。”也有人說:“一分鐘很寶貴。”

    記得有一次,我和同學(xué)走回家的時(shí)候,在路上看見有一塊石頭。它不是一般的石頭,它里面有一個(gè)像五角星形狀的花紋。我和同學(xué)很好奇,就左看看,右看看。東摸摸,西摸摸。大家好像都忘記了時(shí)間。過了好久,也不知道是哪位同學(xué)看了下手表,大叫了一聲。我就問他:“你大驚小怪的叫什么啊?”同學(xué)說:“已經(jīng)4:30分了,我們的作業(yè)還沒寫過呢!”聽了這話,大家都趕緊的各自回家。回想那件事,讓我想起了古人的一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以我們要珍惜每一分每一秒。

    一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的'生活留下深深的印痕。有這樣一句話“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘使用”。如果大家平時(shí)都能記住這句話,我們就能學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜每一分鐘。

    那一次我好難忘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    上幼兒園大班的時(shí)候,爸爸叫我做模型。“做模型之前先畫好設(shè)計(jì)圖,再想好怎么做,最后再做。”爸爸總是這樣教導(dǎo)我。

    有一次,我們上模型課,老師讓我們做飛機(jī)。起先,我很著急,想直接就做,結(jié)果搞得手忙攪亂的。這時(shí)我想起了爸爸的教導(dǎo)。于是,我就開始畫飛機(jī)的設(shè)計(jì)圖,然后在心里想好步驟,最后我就動(dòng)手做起來。由于前面的準(zhǔn)備工作,我的飛機(jī)模型完成的很順利,而且很漂亮。我把它交給了老師,得到了老師的.表揚(yáng),我很高興。

    聽著老師的表揚(yáng),我的耳邊仿佛又想起爸爸的教導(dǎo)。這句話將會(huì)讓我一生受用。他的教導(dǎo)不僅僅在于做模型,更教會(huì)了我要腳踏實(shí)地。

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    經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們需要進(jìn)行總結(jié),以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)不分年齡和職業(yè),每個(gè)人都應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和態(tài)度。“人事有代謝,往來成古今”,歷史的車輪總是
    對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人處于社會(huì)龐雜環(huán)境中,不可避免地要與各種人打交道,因而分析人際關(guān)系狀況顯得尤為必要。下面是愛匯小編給大家整理的中專生職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家閱讀!一
    演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,從而保持他們的關(guān)注度。這些演講稿范文可以幫助大家理解寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。同學(xué)們:大家好!過了一個(gè)春節(jié),我們都
    以前的個(gè)人簡(jiǎn)歷可能注重學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn),如今的個(gè)人簡(jiǎn)歷更加注重個(gè)人技能和潛力的展示。下面是一些經(jīng)過精心篩選的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,供大家參考。如果你目標(biāo)明確,打定主意
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    調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)和格式可以根據(jù)具體要求和目的進(jìn)行靈活調(diào)整,但一般包括引言、研究方法、結(jié)果和討論等部分。調(diào)查報(bào)告是對(duì)問題進(jìn)行系統(tǒng)分析和總結(jié)的一種方式,下面這篇報(bào)告范
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    通過編寫情況報(bào)告,我們可以更好地了解和掌握事物的發(fā)展變化,從而做出明智的決策和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的情況報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
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    銀行是社會(huì)經(jīng)濟(jì)中重要的組成部分,扮演著資金中介和信用中介的角色。發(fā)掘銀行業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì),了解國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)營(yíng)策略。下面是小編為大家整理的,供大家參
    競(jìng)聘是個(gè)人對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷了競(jìng)聘,才能更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力和能力。閱讀這些競(jìng)聘成功案例,你將了解到成功的秘訣和關(guān)鍵因素。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:感謝領(lǐng)導(dǎo)
    通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀8改甘俏覀兩凶钣H近的人,他們對(duì)我們的教育和
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    入黨積極分子是黨組織選拔充實(shí)黨支部力量,推動(dòng)組織建設(shè)和工作發(fā)展的重要力量。入黨積極分子的成長(zhǎng)路徑是黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的繼承與創(chuàng)新,是一代代青年黨員的集體智慧和努
    部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是軍隊(duì)內(nèi)部對(duì)官兵個(gè)人思想情況進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)的一項(xiàng)重要工作。推薦給大家一些值得學(xué)習(xí)的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)樣例,相信可以對(duì)您的寫作提供一些啟示。敬愛的黨組織:基
    思想?yún)R報(bào)是部隊(duì)開展內(nèi)務(wù)工作的重要環(huán)節(jié),可以加強(qiáng)官兵之間的溝通和交流,促進(jìn)戰(zhàn)斗力的提升。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,下面是一些具有代表性的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。
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    轉(zhuǎn)讓合同的簽署是雙方自愿達(dá)成的,需遵守法律法規(guī),保證交易的合法性和有效性。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环菰敿?xì)的轉(zhuǎn)讓合同樣本,適用于各種轉(zhuǎn)讓場(chǎng)景。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就店
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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出更好的改進(jìn)。想要寫一篇出色的心得體會(huì)嗎?那就不要錯(cuò)過這些精選的范文,它們或能給予你一些幫助和啟
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    大學(xué)生入黨是培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀黨員干部的重要途徑,也是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要方式。以下是一些成功入黨申請(qǐng)書的寫作技巧和方法,供大家參考。敬愛的黨組織:自從加入
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