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胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
在森林小鎮(zhèn)上，有一位胡蘿卜先生，他有一把長長的胡子，胡子五顏六色，像天上的彩虹一樣美麗。每天早晨，他都要花一小時來梳理胡子。小動物們都很喜歡他的胡子。
一天早晨，胡蘿卜先生跟往常一樣，精心梳理好心愛的胡子后出門了。他一邊提著箱子，一邊吃著水果蛋糕。走著走著，一不小心，胡蘿卜先生被一塊石頭絆倒了，蛋糕上的果漿粘到胡子上，只見胡子突然間越變越長，比馬路還長。原來，他的胡子一碰到甜食就會快速生長，胡蘿卜先生驚喜萬分，開心地收拾好胡子，繼續(xù)上路。
走了一會兒，胡蘿卜先生遇到一個小姑娘，她手里拿著一根短短的線，一頭系著個大風(fēng)箏，因為線太短風(fēng)箏飛不起來，小姑娘垂頭喪氣地坐在馬路邊。看到胡蘿卜先生，小姑娘靈機一動，上前問道：“胡蘿卜先生，您能不能借我一根胡子呢？”胡蘿卜先生心想：當(dāng)然愿意啦，幫助別人是我最快樂的事情，更何況我的胡子剪了還能再長。他笑瞇瞇地說：“沒問題。”胡蘿卜先生拿出剪刀，剪下了一根紅色的胡子給小姑娘，小姑娘趕緊把胡子系在了風(fēng)箏上，風(fēng)箏終于飛起來了，小姑娘臉上露出了開心的笑容，胡蘿卜先生高興地繼續(xù)往前走。
接著胡蘿卜先生遇到了鼴鼠媽媽，她正在為沒繩子曬衣服發(fā)愁呢。胡蘿卜先生二話不說，剪下了一根藍色的胡子給了鼴鼠媽媽，鼴鼠媽媽連聲道謝，接過胡子去曬衣服了。胡蘿卜先生含著笑繼續(xù)往前走。
過了一會兒，胡蘿卜先生看到驢老師帶著驢寶寶們在馬路上散步，只見驢寶寶走一步摔一下，驢老師看了焦心地直搖頭。胡蘿卜先生急忙走上前，對驢老師說：“讓我來幫你吧！”說完他剪下了一根黑色的胡子，遞給驢老師，驢老師用胡子把驢寶寶和自己拴上，這樣就不會摔倒了。驢老師激動地說：“謝謝胡蘿卜先生，寶貝們快謝謝叔叔。”驢寶寶們用清脆的嗓音對胡蘿卜先生說：“謝謝叔叔！”胡蘿卜先生摸著驢寶寶的頭說：“不客氣！你們要好好學(xué)習(xí)走路，以后才能走遍世界。”
現(xiàn)在，胡蘿卜先生依然每天梳理他心愛的胡子，胡子也一天比一天長，他經(jīng)常用胡子幫助別人，這讓他感到很幸福。我也要學(xué)習(xí)胡蘿卜先生，幫助那些需要幫助的人，讓自己更快樂，更有價值。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
從前有一個胡蘿卜先生，他有長長的胡子，每天起來第一件事就要照著鏡子梳理他寶貴的胡子。而且每次都要問他的寵物貓頭鷹，我的胡子好看嗎?長嗎?貓頭鷹總是點點頭回答：您的胡子又好看又長!胡蘿卜先生聽了高興極了!
一天，由于胡蘿卜梳理長胡子花了很長時間，所以出門就匆忙地拿著果醬面包和工具箱上街了。胡蘿卜先生邊吃著果醬面包邊走在大街上。街上的兔子阿姨看見了胡蘿卜先生說：早上好，長胡子先生!跟在后面的小兔子們也紛紛向胡蘿卜先生問好。胡蘿卜先生吃著果醬面包，胡子不小心沾到了果醬。這時，神奇的事情發(fā)生了：果醬就好像是生長劑似的，讓胡子飛快地生長，越長越長。街上的行人們都大吃一驚，都叫著：哇，胡蘿卜先生的胡子越長越長啦!胡蘿卜先生聽到大家的議論，心里就像吃了蜜一樣甜。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，在不遠處有一位小女孩在放風(fēng)箏，可風(fēng)箏的線太短了，始終飛不高。這時，胡蘿卜先生經(jīng)過在小女孩面前，小女孩突然靈機一動，走上前對胡蘿卜先生說：胡蘿卜先生，您能否給我一根長胡子放風(fēng)箏呢，我的風(fēng)箏線太短了。胡蘿卜先生看了以后，猶豫了一會兒，說：好吧，我就忍痛割愛送你一根吧!過了一會兒，小女孩的風(fēng)箏終于飛上了天空，臉上露出了微笑，胡蘿卜先生看了也欣慰地笑了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，樹上的小鳥媽媽正為沒繩子用來曬干小鳥的尿布而發(fā)愁，她正好看見了胡蘿卜先生的胡子，就笑著問道：長胡子先生，您能否給我一根長胡子，用來曬干我寶寶們的尿布呢?胡蘿卜先生點點頭說：沒問題你拿去用吧。說著，他從工具箱拿出剪刀，剪了一根胡子遞給了小鳥媽媽。小鳥媽媽感激地接過胡子，把尿布掛在了胡子上，小鳥們看到了都發(fā)出唧唧喳喳的聲音，好像在感謝胡蘿卜先生。胡蘿卜先生看著樹上掛著一排的尿布，不禁開懷大笑。
這時，胡蘿卜先生來到了眼鏡店，給自己配副近視鏡。白菜小姐讓胡蘿卜先生用自己的胡子當(dāng)作繩子掛在眼鏡上，這樣眼鏡就不會掉了。胡蘿卜先生一出門，眼鏡不小心從鼻梁滑了下來，多虧了白菜小姐的主意眼鏡才沒掉。胡蘿卜先生想：原來我的胡子不僅能幫助別人，還能幫助自己啊，真是太棒了!
贈人玫瑰，手留于香。在生活中，我們要樂于助人，這樣才能獲得更多的快樂!
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
從前有一位胡蘿卜先生，他把自己的胡子視若珍寶，每天起床都認(rèn)真地梳理胡子。
有一天，胡蘿卜先生要去配眼鏡。他仔細地打理好心愛的胡子之后，便拿著果醬面包出門了。
一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，面包上面的果醬沾到了他的胡子，胡子一下就長長了。胡蘿卜先生捋了捋胡子，心想：這真是太神奇了！這時，路邊有一位小女孩在放風(fēng)箏。可是她的線太短了，風(fēng)箏怎么也飛不高。她看到了胡蘿卜先生那飄在空中的`胡子，心想：這個可以當(dāng)線啊！她不好意思地問：“先生，你的胡子可以給我一根嗎？”“當(dāng)然可以。”胡蘿卜先生笑瞇瞇地說。他從包里拿出一把剪刀，毫不猶豫地剪下一根，然后遞給了小女孩。“謝謝！”小女孩高高興興地接過胡子，把它系在線上，風(fēng)箏瞬間就高飛了。
胡蘿卜先生走呀走，又遇到了鳥太太。鳥太太正愁找不到繩子曬寶寶的尿布呢！這時，鳥太太看見了胡蘿卜先生的長胡子，心想：這個可以當(dāng)繩子呀！于是，她急急忙忙地飛了下去，問道：“先生，您可以給我一根胡子當(dāng)繩子嗎？”“沒問題！”說著，他剪下一根胡子，遞給鳥太太。鳥太太接過胡子，三下兩下就把它拴在兩根樹枝之間，晾上了尿布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，不一會兒又遇到了鼴鼠老師。鼴鼠老師正帶著小鼴鼠們學(xué)走路，可他們一個個走得歪七扭八。這時，她看見了胡蘿卜先生的長胡子，心想：這個可以當(dāng)繩子啊！這樣我就能牽著孩子們走了。這次，沒等到鼴鼠老師問，胡蘿卜先生就主動地剪下一根胡子給他，一臉和善地說：“我覺得你需要它。”鼴鼠老師連忙向他道謝，然后用繩子牽著小鼴鼠們走，這下，他們走得整整齊齊。
接著，胡蘿卜先生走進了眼鏡店。白菜小姐為他配好眼鏡后，還建議他用自己的胡子把眼鏡綁住，這樣，眼鏡就不會摔壞了。胡蘿卜先生心想：哈哈，我的胡子不僅能幫助別人，還能幫到我自己呢！
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
胡蘿卜先生有一把濃密的胡子。他每天早上起來的第一件事，就是梳理自己的胡子，一般都要梳理很久，最快也要半個鐘頭。因為他最喜歡自己的胡子了。
有一天早上，胡蘿卜先生梳理完自己的胡子后，就帶上一塊果醬面包匆匆出門了。沒想到，他在吃果醬面包的時候，一不小心把果醬碰到了胡子上，剎那間，他的胡子變得越來越快，不一會兒，胡子就長得比自己的身體還長了好幾倍。胡蘿卜先生高興極了，他從草叢里走過，天上的小鳥，地上的螞蟻、蝸牛和一些昆蟲，都被胡蘿卜先生的胡子吸引過來了，胡蘿卜先生這下可更得意了。
草地上，一個小女孩正在放著風(fēng)箏，可是因為線太短，怎么也飛不過屋頂。就在小女孩左右為難的時候，她看到了好多白色的繩子，她想：“這些繩子正好合適我放風(fēng)箏，真是太好了！”于是，就隨便拉了一根，胡蘿卜先生大叫了起來，小女孩向胡蘿卜先生道歉：“對不起，我以為這是繩子。這長度正好適合我放風(fēng)箏，實在是對不起，不過您能給我一根胡子，讓我的風(fēng)箏能飛得高一點嗎？”?胡蘿卜先生說：“不行！胡子可是我最心愛的東西，怎能輕易給你？”小女孩傷心地說：“今天是風(fēng)箏節(jié)，不放風(fēng)箏怎么行呢？”?胡蘿卜先生看到小女孩可憐的樣子，暗自想道：“我還是送給她一根胡子吧，反正我的胡子多的是，給一根也沒什么關(guān)系。”他高興地剪下了一根胡子給了小女孩。胡蘿卜先生看著小女孩的風(fēng)箏飛得越來越高，心里甭提有多高興！
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，看見了鳥媽媽在樹枝上跳來跳去。她可是一個生寶寶的大王，一只小鳥還還沒長大，另一只小鳥又孵出來了。小鳥需要的尿布自然就多了。鳥媽媽正在為曬尿布的事兒發(fā)愁呢，沒有一根能曬尿布的繩子，所以尿布只能放在樹枝上曬，可是放在樹枝上又不容易曬干，這塊尿布還沒曬干，另一只小鳥又尿床了。
鳥媽媽看到了胡蘿卜先生的胡子，眼前一亮，她想，胡蘿卜先生的胡子正好可以當(dāng)繩子曬尿布。于是鳥媽媽懇求胡蘿卜先生：“您能借我一根胡子曬尿布嗎？”?胡蘿卜先生想：“我就再送一根胡子給鳥媽媽吧，反正我的胡子綽綽有余。我都送給了小女孩一根胡子了，好事做到底吧。”于是，胡蘿卜先生又爽快地送了一根胡子給鳥媽媽。聽到鳥媽媽連聲道謝，胡蘿卜的心里比吃了蜜還要甜。
胡蘿卜先生又遇見了一群小鼴鼠，一問，原來是鼴鼠幼兒園的。鼴鼠老師眼下有一個難題：每次排隊出去的時候，小鼴鼠們不是前面撞了后面，就是后面踩到了前面。于是，胡蘿卜先生又送給了小鼴鼠們一根胡子。有了胡子以后，小鼴鼠們牽著胡子一個一個地走，再也不會相撞了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，看見鴨子先生正在搬書，可書總是散掉。于是，胡蘿卜先生毫不猶豫地剪了一根胡子送給鴨子捆書。鴨子捆完書后，搬運就方便多了。
胡蘿卜先生又幫助了許多人，幫小兔子捆草，為小青蛙綁籬笆……。
最后，胡蘿卜先生走進了一家眼鏡店，他買了一副眼鏡，并用胡子綁著，戴上眼鏡后就回家了。在回家的路上，眼鏡忽然掉了下來，胡蘿卜先生驚惶失措，他想：“完了，眼鏡要摔破了，新買的眼鏡就要報廢了！”可是令胡蘿卜先生意想不到的是，眼鏡被胡子掛住了。原來胡子不僅能幫助別人，還能幫助自己呀！
互相幫助，其實就是一種分享。幫助別人，讓別人快樂，自己同樣也會受益無窮!
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
從前有個胡蘿卜，由于活得太久，就變成了一個胡蘿卜精。現(xiàn)在他變成了一個老先生。這個老先生已經(jīng)活了一千三百五十二年了，是蘿卜精當(dāng)中年齡最大的一位超級老壽星。
他最愛的東西就是他的胡子了。每天一早起來，胡蘿卜先生不洗臉，不刷牙，第一個動作就是到梳妝臺前梳理他的胡子。胡蘿卜先生家里的貓頭鷹終于忍不住了，既羨慕，又嫉妒地對胡蘿卜先生說：“主人，你每天都這么愛護你的胡子，而你的胡子卻沒為你做過一件事，你對它好，有什么用呢？”胡蘿卜先生回答道：“哎，我實在太愛我的胡子了，它從我剛發(fā)芽時跟我到現(xiàn)在，一刻也沒離開過我，在我害怕時陪伴著我，我實在無法忘記我的胡子呀！”貓頭鷹只好嘆息著搖搖頭。
由于貓頭鷹沒有提醒胡蘿卜先生要吃早飯，而且胡蘿卜先生走得太匆忙，只拿了一片果醬面包就上路了。路上的行人紛紛向胡蘿卜先生問好。就在這時，神奇的事發(fā)生了，當(dāng)甜甜的果醬碰到胡子的時候，胡子一下子就變長了許多，一陣風(fēng)吹來，胡子就隨風(fēng)飄揚，差點把胡蘿卜先生包了起來。許多小動物都贊嘆道：“哇，我還是第一次見到這么瀟灑的胡子呢！”胡蘿卜先生聽到了，更加得意，他把胡子甩了甩，又接著走了起來。
有一個小女孩用自己積累了一年的零花錢買了個風(fēng)箏，只不過線太短，飛不了太高。小女孩急得直跺腳，就在這時，胡蘿卜先生過來了，小女孩看見了他長長的胡子，趕緊攔下胡蘿卜先生，問：“您好，您能借我一根您那長長的胡子嗎?”胡蘿卜先生看見小女孩可憐巴巴的樣子，只好忍痛割愛的剪下了一根細長的胡子。小女孩有了胡子后，風(fēng)箏飛得更高了，她激動得一蹦三尺高。胡蘿卜先生見小女孩高興的樣子，自己也不由得開心起來。
胡蘿卜先生接著往前走，突然聽見樹上傳來了一陣抽泣聲，原來是鳥媽媽啊。胡蘿卜先生問：“鳥媽媽，怎么了？”鳥媽媽說：“我沒有繩子，曬不了孩子的尿布呀！”胡蘿卜先生聽著，剪了一根胡子下來，說：“給，用這個當(dāng)繩子吧！”鳥媽媽說：“謝謝你，你真是這個世界上最好的胡蘿卜。”當(dāng)尿布曬上去的時候，一股尿騷味味頓時擴散開來，樹上的蜘蛛公公被熏得口吐白沫，說道：“快叫救護車！”胡蘿卜先生又用自己的胡子幫助了許多人，給鴨子教授的書當(dāng)捆書繩，給倉鼠們當(dāng)牽線，給小兔當(dāng)跳繩，真是太棒了。
胡蘿卜先生來到了目的地——白菜小姐的眼鏡店。原來胡蘿卜先生太愛他的胡子了，睡覺也要打開燈去梳理胡子，長久下來就近視了。在回家的路上，胡蘿卜先生的眼鏡掉了下來，還好有胡子綁著，要不然眼鏡就該四分五裂了。這真是神奇的胡子呀！既能幫助別人又可以幫助自己，不知胡蘿卜先生還會用胡子幫助多少人呢。
在生活中，我們一定要幫助有困難的人，贈人玫瑰，手留余香。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
在一個寧靜的小山村里，住著許許多多的小動物，也住著胡蘿卜先生。胡蘿卜先生一起床不是先洗臉，也不是先刷牙，而是先梳理自己濃密的胡子，他覺得他的胡子就是他的驕傲。
半個小時過去了，胡蘿卜先生上班的時間也到了，他急忙拿起自己心愛的工具箱，隨手拿起一片果醬面包，就匆匆地走出了家門。
此時，外面的街道上是一片熱鬧，小兔在玩滑板，狗媽媽在推著她的幼兒車，胡蘿卜先生一邊匆忙的走著，一邊津津有味地吃著果醬面包，不料，果醬面包的果醬滴到了胡蘿卜先生那濃密的胡子上，胡子好像吸收了非常多的營養(yǎng)，開始瘋狂地生長，原本，胡蘿卜先生50厘米長的胡子一下子飛速長成了3米長的胡子，胡蘿卜先生簡直不敢相信的眼睛，連忙用雙手捂住自己的嘴巴，非常的驚訝！這時，一只小兔子探出頭來，似乎也被胡蘿卜先生的大胡子吸引了，這時胡蘿卜先生好像了開了花，得意洋洋地走在大街上。
胡蘿卜先生的大胡子很快就吸引了許多小動物，有蝴蝶、小蜜蜂、小蝸牛。美麗的蝴蝶從來沒有看見過這么長的胡子，驚得目瞪口呆，它心想：“我從來都看見過這么長的胡子，今天我真是讓我大開眼界啊！”胡蘿卜先生大搖大擺地走在前面，微風(fēng)吹著他的胡子，就好像在翩翩起舞，螞蟻投來羨慕的眼光說：“哇！胡蘿卜先生的胡子真長啊，要是我的胡子也這么長就好了！”話音剛落，許多小動物都異口同聲地說：“對啊，對啊！”胡蘿卜先生聽了更加得意！
胡蘿卜先生走著走著，看見一個小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中盤旋了一會兒，就飄飄悠悠地落了下來，小女孩垂頭喪氣的低下了頭，似乎對自己沒有了信心。
忽然，萬縷胡子從她身邊走過，她高興地說：“哎啊，我的風(fēng)箏線那么短，要是我把胡蘿卜先生的胡子拔下來，我的風(fēng)箏一定可以飛過屋頂。”
女孩一把拉住了胡蘿卜先生，胡蘿卜先生立馬轉(zhuǎn)頭問道：“干什么啊？”女孩滿懷期待地央求道：“胡蘿卜先生，我求求你了，我的風(fēng)箏線太短了，你能不能從你那濃密的胡子中拔下一根給我做風(fēng)箏線，可不可以？”胡蘿卜先生連忙拒絕：“不不不，我不能借你我的胡子。”說著，胡蘿卜先生摸了摸自己的胡子，“我要是借給你，我就要死去，因為我的胡子就像是我的生命，所以我不能借給你。”聽胡蘿卜先生這么說，女孩立刻坐在地上哇哇大哭，腳還一直蹬地，把鞋子都蹬破了。這時周圍來了很多動物都來一探究竟，胡蘿卜先生迅速把小女孩抱了起來，拍了拍身上的灰塵安慰道：“好好好，我答應(yīng)借給你了，你就不要再哭了。”說著，胡蘿卜先生忍痛拔下了一根胡子給了小女孩，小姑娘立馬破涕為笑，重新裝上胡蘿卜先生的胡子，輕輕松松就把蝴蝶風(fēng)箏飛上了屋頂。
胡蘿卜先生繼續(xù)向前走著，經(jīng)過一棵大樹時，一抬頭，看見鳥媽媽苦著臉坐在樹枝上，胡蘿卜先生連忙問道：“鳥媽媽你為什么發(fā)愁呢？你不是剛剛添了小寶寶嗎？應(yīng)該高興才對啊？”鳥媽媽焦急地說到：“哎呀，這可怎么辦才好呢？我的小寶寶尿布都沒有干，要是有一根繩子能曬尿布就好了，胡蘿卜先生你看你胡子那么長，你能借我一根胡子當(dāng)晾衣繩嗎？”胡蘿卜一聽用自己的胡子給小寶寶們做尿布繩，當(dāng)場就皺起了眉頭，但是一想到鳥寶寶們開心的笑容覺得奉獻出一根胡子是非常值得的，覺得鳥媽媽也不容易，一個人還要撫養(yǎng)這么多的孩子，于是就點頭答應(yīng)了。
想到這里，胡蘿卜先生用剪刀剪下了一根胡子給了鳥媽媽，鳥媽媽開心地把胡子掛在樹枝上，立即把家里沒有曬干的尿布掛在繩子上，風(fēng)吹了吹，尿布一下子就干了。
胡蘿卜先生的胡子少了2根，這讓他非常傷心，可是他又樂于助人，他現(xiàn)在非常糾結(jié)。這時，鼴鼠老師正帶著一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路，可是他的學(xué)生在一起拉拉扯扯，有的走路不看路，有的還把別人的鞋子給踩掉了，這讓鼴鼠老師非常懊惱，它想：“要是有一根繩子就好了，讓我的學(xué)生一起拿著繩子，這樣學(xué)生走成一條線，就不會這樣亂糟糟了。’正好胡蘿卜先生從他面前走過，鼴鼠老師急忙說：“胡蘿卜先生，我看你胡子那么長，你就接我一根吧，這樣學(xué)生就能排很整齊的隊伍了。”胡蘿卜先生大度的說：“好吧。好吧，我大發(fā)慈悲就給你一根吧！”鼴鼠老師非常感謝，這讓她笑得合不攏嘴。
胡蘿卜先生繼續(xù)向前，在半道上碰見了他的老朋友鴨先生，鴨先生正在吃力搬著幾本厚厚的書，每走幾步，書就掉下來幾本。看見胡蘿卜先生過來，連忙高興地說：“老朋友啊，借我一根胡子吧，書真是太沉了，用繩子捆起來背就不會掉了。”胡蘿卜爽快的說：“好啊，我就借你一根胡子吧。”鴨先生連忙說謝。
到了傍晚，胡蘿卜先生去白菜小姐的眼鏡店去換一副眼鏡，白菜小姐說：“胡蘿卜先生，你的臉那么圓，眼鏡不會掉嗎？”“當(dāng)然會掉了，你有什么好辦法嗎？”胡蘿卜先生期待地問道。“只要你把長長的胡子固定住，這樣眼鏡就不會掉了。”白菜小姐說。胡蘿卜先生聽了覺得這個辦法還不錯。但是他覺得今天已經(jīng)幫助了好幾個人，剩下的胡子已經(jīng)不多了，就有點舍不得。
不料，胡蘿卜先生剛走沒有多久，被一塊石頭給絆了一下，還好他穩(wěn)住了重心，而他的眼鏡卻被他的胡子勾住了，他開心地說：“原來，我的胡子不僅可以幫助別人，也可以幫助我自己啊！”
胡蘿卜先生將自己的胡子借給了別人，讓別人得到了幫助，其實方便了別人，也給了自己快樂！
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。鳥太太看到了，說：“真是要什么來什么啊！”于是就剪下了一段胡子當(dāng)晾衣繩。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過琴行時，售貨員正在給顧客推銷古箏，正在彈奏優(yōu)美的音樂，這時候琴弦突然斷了，可把售貨員急壞了，斷了可賣不出去了啊！
正在這時，胡蘿卜先生的胡子剛好飄在風(fēng)里，售貨員在想這根線又細又長說不定可以當(dāng)琴弦吶。于是，他就趕緊剪下一段綁在古箏上，一彈，哇！那聲音比之前的好聽幾十倍，后來這臺古箏被一位顧客高價買走了。
胡蘿卜先生發(fā)現(xiàn)自己的長胡子做了那么多的好事，它決定不剪胡子了。于是它每天都會往胡子上抹上果醬，讓胡子長得更長。然后剪下來編織毛衣送給山區(qū)的小朋友。它還編了許多手提袋，送個路上的行人，并對他們說：“大家要少用塑料袋，多用我的手提環(huán)保袋，你們的垃圾就會變少，環(huán)境也就會越來越好！”
一年后，有人送了一面錦旗給胡蘿卜先生，上面寫著“助人為樂的胡蘿卜先生。”胡蘿卜先生特別開心！
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
胡蘿卜先生常常對自己的長胡子發(fā)愁，可它他偏偏有著濃密的`胡子，必須要每天刮胡子。
有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙的刮了胡子，一邊吃著果醬面包，一邊上街去了。因為他是個近視眼。就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子，這根胡子長在下巴的右邊。胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子粘到了果醬上面。
這個故事告訴我們千萬不要向胡蘿卜先生學(xué)習(xí)他的馬虎，馬虎會給我們的生活帶來很多不便。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
從前，有一位胡蘿卜先生，他有一把濃密的胡子。他呀，每天早晨無論多早起床，都要在洗手間里梳理胡子，直到十點才出門。
今天，胡蘿卜先生5點就起床了，十點的時候，他還在洗手間里磨磨蹭蹭地整理他的胡子。胡蘿卜先生一看表，急急忙忙地抓起桌子上的一塊蘸著果醬的面包，一手提著一個工具箱，就上街去啦。
胡蘿卜先生匆匆忙忙地出門了。因為太過著急，果醬碰到了他的胡子上，神奇的一幕就在這一刻發(fā)生了——胡蘿卜先生的胡子突然開始長長，而且越長越長……胡蘿卜先生心中一下子狂喜了起來，并祈禱說：“長長吧，長長吧，快點兒讓我的胡子變長吧……”可胡蘿卜先生話還沒說完呢，胡子就停止了長長。但胡蘿卜先生還是很開心，并繼續(xù)向前走去。
胡蘿卜先生走呀走呀，來到了一個村莊面前。他看到有一位小姑娘正在放她的蝴蝶風(fēng)箏，只可惜，小姑娘的線實在是太短了，飛不到屋頂上。這時，小姑娘看到胡蘿卜先生的胡子又密又長，心里頓時開心起來，自言自語地說：“哎呀，這位老爺爺?shù)暮舆@么長，我可以向這位老爺爺拿一根胡子做我的風(fēng)箏線啊！嗯，就這么辦！”于是小姑娘就伸出了肥嘟嘟的小手，一把抓起了胡蘿卜先生的胡子。
“哎喲，哎喲！”胡蘿卜先生疼得大叫起來。小姑娘嚇壞了，用驚恐的眼神看著胡蘿卜先生。
胡蘿卜先生和藹可親地對小姑娘說：“你剛剛抓我胡子干什么呀？是不是有事要我?guī)兔δ兀俊?/p>
小姑娘看到胡蘿卜先生并沒有像自己想得那樣大發(fā)雷霆，便不再那么緊張了，小聲地說：“老爺爺，您能幫幫我嗎？我的風(fēng)箏線太短了，總是飛不到屋頂上。”說完，小姑娘嗚嗚地哭了起來。
胡蘿卜先生急忙對小姑娘說：“不哭，不哭，你叫什么名字呀？哦，我知道了，你是想用我的一根胡子作為你的風(fēng)箏線吧？”
“是，老爺爺，求求你幫幫我吧！”小姑娘抽泣著說，身體一抖一抖的，像秋天的落葉一樣無助地抖動著。
“別難過了，給你一根我的胡子吧！”胡子先生打開工具箱，拿出一把小剪刀，“咔嚓”一聲，剪下來一根胡子，遞給小姑娘。小姑娘立馬破涕為笑，重新裝上胡蘿卜先生的胡子，輕輕松松就把蝴蝶風(fēng)箏飛上了屋頂。
胡蘿卜先生繼續(xù)向前走著，經(jīng)過一棵大樹時，一抬頭，看見鳥媽媽正擺出一張“苦瓜臉”坐在樹枝上。
“鳥媽媽，你怎么愁眉苦臉的呢？今天的天氣這么好，你應(yīng)該高興才對呀！”胡蘿卜先生不解地對鳥媽媽說。
鳥媽媽一低頭，一下子就看見了胡蘿卜先生的長胡子，眼睛一亮，用渴望的語氣對胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，你能幫助我嗎？我寶寶們的尿布都濕了，根本沒法都曬干呢！你能送我一根你的長胡子作為晾尿布的繩子嗎？”
胡蘿卜先生想了想，若是能幫助這一群可愛的小鳥們，奉獻自己的一根胡子也是值得的。于是他就點頭答應(yīng)了。
胡蘿卜先生來到了馬路邊，看見一個鼴鼠老師和十幾個小鼴鼠正杵在那兒，遲遲不肯過馬路。原來，小鼴鼠們特調(diào)皮，一會兒你踩我一下，我踩你一下，走一小段路，都會有七八只小鼴鼠摔倒。胡蘿卜先生知道，他的胡子又可以派上用場了。于是，他又剪下一根長胡子，把胡子送給了鼴鼠老師和小鼴鼠們，這樣他們便能順利過馬路啦！
胡蘿卜先生又繼續(xù)走呀走呀，經(jīng)過一片森林，遇見一只鴨子先生，他正抱著十幾本書，艱難地走著。鴨子先生也向胡蘿卜先生借一根胡子，可這回，胡蘿卜先生有點兒舍不得了，因為再這樣下去，自己心愛的胡子都會被弄沒啦！鴨子先生只好失望地離開了。
“等等！等等！我還是送你吧！”胡蘿卜先生心軟了。
“謝謝！謝謝！”鴨子先生愉快地把書捆起來，拎走了。
胡蘿卜先生突然覺得自己的眼睛看東西不那么清楚了，于是胡蘿卜先生就走進白菜小姐開的眼鏡店配一副眼鏡。對眼鏡框進行七挑八選之后，白菜小姐無奈地對胡蘿卜先生說：“對不起，胡蘿卜先生，我們店沒有系眼鏡的線了，你能否用自己的胡子做線呢？”
胡蘿卜先生準(zhǔn)備回家了。走回家的路上，一陣風(fēng)吹過，胡蘿卜先生的眼鏡不小心從他的鼻梁上掉下來了，幸好那根“線”拉住了眼鏡。
“哎呀呀”，胡蘿卜先生開心地大叫著，“我的胡子真棒呀！既可以幫助別人，也可以幫助自己呢！”
生活中，我們一定要幫助別人，哪怕只是一根胡子呀！學(xué)會與他人分享，我們也能夠從他人那里獲得幫助！
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
有一天，胡蘿卜先生一大早起來，就去廁所打理自己的胡子。他小心翼翼地用梳子梳理著，生怕一個不小心扯斷了自己的寶貝胡子。
過了一會兒，他看了看時間，發(fā)現(xiàn)時候不早了，就匆匆忙忙地拿著一片果醬面包上街去了。
胡蘿卜先生一邊大步往前走，一邊大口大口地吃著果醬面包。一陣大風(fēng)刮過，胡蘿卜先生的胡子粘上了甜甜的果醬，然后飛快地生長了起來。胡蘿卜先生沒有發(fā)現(xiàn)，依然大跨步地向前走著。風(fēng)像猛獸一般咆哮著，嚇得這些胡子齊齊地躲到了胡蘿卜先生的背后。后面的小動物很疑惑：“天上怎么有這么多線啊？”小動物們見到后都害怕地跑走了。
這時，有一個小女孩站在街頭放風(fēng)箏。可是因為風(fēng)箏線太短了，風(fēng)箏怎么也飛不過屋頂。她急得抓耳撓腮，陽臺上的小兔也在幫她想辦法。突然，小女孩看見胡蘿卜先生走來了，心想：如果用長胡子來放風(fēng)箏，那該多好呀！小女孩害羞地對胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，我……我能借一根胡子來放風(fēng)箏嗎？”胡蘿卜先生樂意地說：“沒關(guān)系，拿去用吧！”小女孩高高興興地走了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，又碰到了鳥太太，她正為找不到繩子晾寶寶的尿布而發(fā)愁呢！鳥太太見到了胡蘿卜先生的長胡子，就親切地對他說：“你好，胡蘿卜先生，你可以借我一根胡子嗎？我想晾寶寶的尿布。”胡蘿卜先生爽快地答應(yīng)了。然后鳥太太就把胡子綁在樹干之間，再將所有的尿布晾了上去。
胡蘿卜先生又往前走，看到鼴鼠老師正帶著學(xué)生過馬路。可是學(xué)生們不是撞到了前面的人，就是踩到了后面的人。隊伍排得亂七八糟，還偶爾有人摔跤。老師無可奈何，只好向胡蘿卜先生借了一根胡子，讓每個同學(xué)拉住胡子，最終順利地過了馬路。
后來，胡蘿卜先生又遇見了鴨子先生。鴨子先生抱著一摞書，準(zhǔn)備把書獎勵給班上優(yōu)秀的學(xué)生。可是書太多了，不停地往下掉。胡蘿卜先生便好心好意地剪下一根胡子，說：“給，拿著！”鴨子先生感激不已，用胡子捆住這些書，開心地走了。
最后，胡蘿卜先生終于到達了眼鏡店。配好眼鏡后，白菜阿姨熱心地告訴他：“你把眼鏡掛在你的胡子上，這樣你的眼鏡就不會掉到地上摔壞了。”胡蘿卜先生點了點頭。
在回家的路上，他的眼鏡不知不覺地掉了下來，但被胡子拉住了，就沒有摔在地上。胡蘿卜先生忍不住發(fā)出感慨：“原來我?guī)椭诉@么多人后，自己也會得到快樂啊！”
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
某一天，胡蘿卜先生漏刮了一根長胡子，所以它走到哪里胡子就跟到哪里，要是想知道胡蘿卜先生走了多長的路，就可以看一看胡子有多長。
胡蘿卜先生去旅游了，沒地方坐了，它想到了它的長胡子，它就用手一拉，胡子還挺堅硬結(jié)實的，于是就把胡子剪掉了一段，把胡子掛在了樹上當(dāng)做秋千，蕩來蕩去，真好玩啊！
胡蘿卜先生碰到一個小女孩，這個小女孩想要一個跳繩，胡蘿卜先生就把胡子剪了一段給小女孩當(dāng)跳繩，小女孩可高興了，越跳越有勁。
小兔媽媽沒有晾衣服的繩子，胡蘿卜先生也給她剪了一段，小兔媽媽就把胡子兩端系在樹上，把衣服晾在上面，啊真好！
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
鳥太太說：“您能讓我剪一段您的胡子來晾我寶寶的尿布嗎？”胡蘿卜先生回答說：“好的。”
接著，胡蘿卜先生繼續(xù)往前走。當(dāng)他經(jīng)過森林時，鴨子弟弟正找繩子來捆書，因為他剛買的書灑落了一地。
鴨子弟弟說：“您能讓我剪一段您的胡子嗎？”胡蘿卜先生猶豫了一下說：“可以。”然后鴨子弟弟用繩子系在書上，一搖一擺地走了。
胡蘿卜先生發(fā)現(xiàn)：他的長胡子原來能幫助這么多人，做這么多事，他覺得很開心。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過小兔家門口時，小兔正要捆白菜，可是沒有線。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。“這繩子真長，不知道夠不夠牢固！”小兔說完就使勁扯了扯，小兔確定它足夠牢固，就剪了一段捆白菜。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
愛讀有趣的故事，愛幻想，是所有孩子的天性。沒有一個孩子愿意循規(guī)蹈矩，他們的思維是跳躍的，天馬行空地穿行在文本中。學(xué)生當(dāng)然愿意去預(yù)測故事的發(fā)展。
讀故事，邊讀邊想：接下來可能會發(fā)生什么？教學(xué)中，教師要圍繞這條主線，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，交流分享，然后再把故事講完，指導(dǎo)學(xué)生看看自己的預(yù)測是不是和故事一樣。
【知識與技能】。
1．會認(rèn)5個生字。
2．能一邊讀一邊預(yù)測故事的內(nèi)容，感受邊讀邊預(yù)測的好處和樂趣；預(yù)測能有一定的依據(jù)，并能根據(jù)故事的實際內(nèi)容及時修正自己的想法。
3．讀讀文章或書的題目，猜猜里面可能會寫了些什么，對預(yù)測的故事產(chǎn)生繼續(xù)閱讀的興趣。
【過程與方法】。
發(fā)揮想象，合理預(yù)測圍繞胡蘿卜先生的長胡子還會發(fā)生什么事情。再聽老師把故事講完，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。
【情感、態(tài)度與價值觀】。
1．合理大膽預(yù)測故事的發(fā)展。
2．以故事的形式引領(lǐng)孩子們豐富的情感世界。
重點。
1．會認(rèn)5個生字。
2．能說出故事還會怎樣發(fā)展。
難點。
讀讀文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。
教師：課件，一個胡蘿卜。
學(xué)生：預(yù)習(xí)課文。
1課時。
一、激趣導(dǎo)入，引出話題。
師：看，老師給你們帶來了什么？(出示胡蘿卜)蘿卜的“卜”放在“蘿”的后面要讀輕聲，來跟老師一起讀一遍。
今天老師給大家?guī)砹艘粋€關(guān)于胡蘿卜的故事，這個好聽的故事藏在一本書里，想不想去看看？(板書課題)。
二、初讀故事，感知內(nèi)容。
1．自讀課文，識字。
(1)邊讀邊在文中圈出生字“蘿、卜、愁、沾、晾”。
(2)同桌識字。
(3)出示生字卡片，全班齊讀。
2．再讀課文，理清故事內(nèi)容及人物。
(1)和同桌分自然段讀課文。
(2)分小組說說課文的主要內(nèi)容。
(3)交流故事中出現(xiàn)的人物。
(4)教師相機板書。
(5)指名說說課文內(nèi)容。
三、共讀故事，隨機設(shè)疑。
1．板塊一。
(1)出示文中插圖。
師講故事：有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因為他近視，所以沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，那根胡子蘸到了甜甜的果醬。對于胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品啊！
(2)那么接下來會發(fā)生什么事呢？聰明的你們大膽猜猜。(小組內(nèi)交流指名說)同學(xué)們的想象力可真豐富！現(xiàn)在我們來看看書中的故事吧。(學(xué)生自由讀第3、4自然段)。
2．板塊二。
(1)師講故事：在很遠的街口，有一個男孩正在放風(fēng)箏，線實在太短了，他的風(fēng)箏才飛過屋頂。
(2)師：同學(xué)們，你們大概已經(jīng)知道了胡蘿卜先生的胡子能派上什么用場了吧？
(3)學(xué)生交流。
(4)教師出示故事：胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說完就扯了扯胡子，他確定夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。
3．板塊三。
(1)出示文中插圖。
師：想一想胡蘿卜先生又經(jīng)過了哪里？你知道會發(fā)生什么嗎？
(2)學(xué)生自由發(fā)言。
(3)出示句式，引導(dǎo)學(xué)生說故事發(fā)展。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。晾衣服的鳥太太看見了，______________________________________________________________。
(4)猜測后來又發(fā)生了什么事情，列提綱。
師：胡蘿卜先生的長胡子后來到底怎樣了呢？請同學(xué)們簡單地寫在省略號的下面。
(5)全班交流。
(6)胡蘿卜先生的'胡子還可以幫助誰，用來做什么呢？拿起你們的筆來畫一畫，寫一寫。
四、補充故事，評評議議。
師：剛才同學(xué)們都想出了不同的故事情節(jié)。下面，讓我們一起來看看王一梅阿姨寫的后續(xù)故事。
1．出示圖片和文字。
于是，鳥太太剪了長長的一段胡子，系在兩根樹枝的中間。“這下好了，我總算找到一根夠長的繩子了。”鳥太太高興地說。
胡蘿卜先生就這樣一直走，他的胡子也一直長。當(dāng)胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處，已經(jīng)不是那么長了，就掛在他的肩膀上。胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。
眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就用一根繩子系住眼鏡，然后掛在脖子上。”白菜小姐說這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。
當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻梁上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了。”
2．學(xué)生自我評價自己的預(yù)測與故事的相同點和不同點。
五、拓展讀讀，猜猜內(nèi)容。
1．出示課后的那些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。指導(dǎo)學(xué)生將猜測的內(nèi)容寫在對應(yīng)的題目下面。
2．和同桌共看一本書，邊看邊猜。
這篇改編自繪本的課文，以它獨特的魅力，吸引著孩子們，影響著孩子們。教學(xué)中，我首先引導(dǎo)學(xué)生感知課文內(nèi)容，再分幾個板塊進行情景渲染，用圖片和生動的語言帶領(lǐng)他們進入故事情境，引導(dǎo)他們想象后來發(fā)生的事情。再講完這個故事，讓他們對比自己的想象和故事的相同及不同，從中領(lǐng)略到閱讀的樂趣。文后習(xí)題書目的猜測，既為他們課外閱讀指明了書目，又延續(xù)了課堂所學(xué)。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
胡蘿卜先生常常為自己的胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。
有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就喝著巧克力牛奶上班去了。因為他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴右邊，胡蘿卜先生喝巧克力牛奶的時候，胡子沾上了好喝巧克力牛奶。對于一根胡子來說，巧克力牛奶是多么好的營養(yǎng)品啊！
于是，胡蘿卜先生一步一步走的時候，胡子一點一點兒地在邊長。只有看胡蘿卜先生走了多少路，就知道他的胡子有多長了。
胡蘿卜先生想到上班快遲到了，馬上風(fēng)馳電掣跑到公司，在他上班的時候，他也沒有發(fā)現(xiàn)自己的長胡子。
下班后，胡蘿卜先生去了天橋湖，散散心，可他做夢也沒想到，胡子竟然伸進了離他十米遠的湖里，剛好，湖里有只溺水的小白兔，她看見胡蘿卜先生的長胡子，以為是有人來救她了。于是，使盡全身的力氣抓住胡蘿卜先生的胡子，順著胡子爬上了岸。可是，小兔子卻和胡蘿卜先生一起滾進了湖里。哎，幸虧胡蘿卜先生會游泳，沒有關(guān)鍵時刻掉鏈子。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，又走了很遠很遠，又幫助了許許多多的人。
胡蘿卜先生走啊走啊，走到了一個小女孩的家門前。
那時候，小女孩正在門前快快樂樂地跳繩。可是，跳著跳著，跳繩斷了，非常地難過，像是晴天變成了陰天。
那時候，正在風(fēng)中高高地飄揚著。
小女孩看見了空中飄來飄去的胡子，感到又有了希望，便剪了一段來當(dāng)跳繩。可又怕不結(jié)實，所以先扯了扯胡子，哦！足夠結(jié)實了，這才剪了一段。
胡蘿卜先生繼續(xù)往回走的時候，走的另一條街道。這不，這回遇到貓裁縫的店。
這時候，貓裁縫正在織圍巾。可是，毛線不夠了，貓裁縫非常擔(dān)心，非常著急。因為有一個人出了好高好高的價，要用非常好的線才行。貓裁縫不想丟掉那些錢。
貓裁縫看到了在風(fēng)中飄揚的胡子，感到又有了希望。因為他看到了那么奇特的線。為什么說奇特呢？因為他從來沒見過在空中飄揚的線，而且那么細的線啊！
貓裁縫不知道結(jié)不結(jié)實，就扯了一扯看看結(jié)實不結(jié)實，啊！足夠結(jié)實了，然后剪來一段來當(dāng)毛線。
就這樣，又幫助了一個人。
胡蘿卜先生回到家，胡子已經(jīng)沒有了。不過，胡蘿卜先生很高興，因為他幫助了許許多多人。
胡蘿卜先生的胡子童話（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
以故事的形式引領(lǐng)孩子們豐富的情感世界，讓他們體會幫助別人，快樂自己。引領(lǐng)學(xué)生續(xù)編故事或創(chuàng)編故事。
一、激趣導(dǎo)入：
小朋友們，今天有位特別的先生來到了我們的童話樂園里，他是誰呢？
二、觀察圖片：
1.請你們睜大眼睛仔細看看，你看到了誰在干什么？
2.你覺得他看上去是一位怎樣的先生？這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。我們一起和他打聲招呼吧。我們的故事開始了。
三、共讀故事，隨機設(shè)疑：
（一）板塊一。
1.一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙地拿著一片果醬面包就上街去了。當(dāng)長胡子沾到了甜甜的果醬，就飛快地——長了起來。他一步一步往前走，長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。
2.那么接下來會發(fā)生什么事呢？聰明的你大膽猜猜。小朋友的想象力可真豐富。我們來看看書中的故事吧。
（二）板塊二。
1.一個男孩站在街口放風(fēng)箏。因為風(fēng)箏的線太短，他的風(fēng)箏只能飛過屋頂。
2.當(dāng)胡蘿卜先生經(jīng)過的時候，男孩看見了風(fēng)里飄動的長胡子，高興地說：“我可以用它來做放風(fēng)箏的長線了。”男孩剪了一段胡蘿卜先生的長胡子用來放風(fēng)箏。
3.當(dāng)他走過鳥太太的樹下，鳥太太正為找不到繩子晾寶寶的尿布而發(fā)愁呢！這時鳥太太最希望的就是什么？（能有根長繩子，系在兩棵樹之間）。
預(yù)設(shè)：
當(dāng)鳥太太看見胡蘿卜先生風(fēng)里飄動的長胡子，高興地說：“可以用它來晾寶寶的尿布呀。”那位鳥太太來高興地說一說。你們看到了什么？鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子，系在兩根樹枝的中間，晾起了一長串鳥寶寶的尿布。他們再也不用擔(dān)心沒有干凈舒適的尿布了。
四、續(xù)寫故事，編寫童話。
1.請聯(lián)系課文內(nèi)容，想一想，接下來還會發(fā)生什么故事呢？
續(xù)寫故事一：
鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路，他們挨著個，但不是前面的撞了后面的，就是后面的踩了前面的，可真難走啊！這時，鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的胡子，突然有了好主意。聰明的鼴鼠老師想到了什么？她剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣，小鼴鼠順利地過了馬路。
續(xù)寫故事二：
當(dāng)鴨子先生對掉落在地上的書正發(fā)愁時，看見了胡蘿卜先生的長胡子。他說：“這下我總算找到捆書的繩子了。”鴨子先生剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，把書捆成兩包，然后，拎著書一搖一擺地走了。
2.胡蘿卜先生的長胡子飄在后面，不知不覺被許多人剪下，派上了許多用處。仔細觀察這副圖，你能找到胡蘿卜先生的胡子在哪嗎？看誰發(fā)現(xiàn)得最多，還要試著像前面一樣給他們編編故事。同桌可以討論一下。
3.情境故事：誰是我們班的故事大王？老師請四位。老師先給四位故事大王提個要求，你可以大膽地編，但是別人已經(jīng)講過的地方不能重復(fù)。老師和其他同學(xué)一起當(dāng)旁白，還要注意認(rèn)真地聽。
繼續(xù)續(xù)編故事：
胡蘿卜先生想為自己配一副近視眼鏡，就走進白菜小姐開的眼鏡店。配完眼鏡，白菜小姐說：“如果你用長胡子做繩子，把眼鏡系住，就不怕找不到眼鏡了。”白菜小姐說這些話的`時候，用一根長胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻梁上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了。”
五、整體回味，感悟主題。
2.出示：“我的胡子真是太棒了。”誰來當(dāng)胡蘿卜先生夸夸自己的胡子？指讀——齊讀。
3.設(shè)疑感悟：胡蘿卜先生的胡子真是太棒了，不僅幫助了自己更幫助了別人。可是，胡蘿卜先生是那么喜歡自己的胡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己心愛的胡子被別人用掉的時候，他會生氣嗎？為什么？想一想。
小結(jié)：我明白了，胡蘿卜先生不會生氣還會很快樂，因為幫助別人就是一種快樂。可是假如有一天，胡蘿卜先生的胡子越來越少了，甚至用光了，沒有了，他還會快樂嗎？不管快樂還是不快樂，我們都能感覺胡蘿卜先生有一顆樂于助人的心。
4.給故事取題目：故事講完了，可是我們還不知道故事的題目呢，你想給這個故事取什么題目？這個故事的題目就是《胡蘿卜先生的長胡子》，故事的作者是王一梅阿姨。
六、創(chuàng)編故事，繪寫結(jié)合：
（1）胡蘿卜先生的胡子真的很神奇啊，幫助了那么多人，讓那么多人快樂。當(dāng)胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，還會發(fā)生什么樣神奇的故事呢？用你的畫筆畫下來并寫一寫你的故事吧。
（2）評價交流。