作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法，如比喻、夸張、對(duì)比等，以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇一
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。在匆匆忙忙中，感覺(jué)腦子還正在打瞌睡的我，便已經(jīng)正式踏入了初中生活。
每次看見(jiàn)墻上的畢業(yè)照，心就像是被人深深地揪了一下。
小學(xué)的六年時(shí)光，仿佛還是定格的昨天。
操場(chǎng)上，還能依稀看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的我們?cè)诒寂堋⒃诖笮Γ唤淌依铮槵樀淖x書(shū)聲還在我耳邊繚繞；做操時(shí)，我們做著那些稀奇古怪的動(dòng)作……一幕幕都在我眼前不斷地閃現(xiàn)。
有的人感嘆時(shí)間走得太快，有的人嫌棄時(shí)間走得太慢，有的人……。
六年很長(zhǎng)，但卻仿佛眨眼間消逝。六年級(jí)的下學(xué)期是我們最激動(dòng)的一學(xué)期，因?yàn)槲覀兠媾R著小升初，就意味著我們即將分開(kāi)，去往不同的中學(xué)。那時(shí)的我們不知道分別是什么，只記得分別那天，我們相擁擦干了眼淚，等那些小伙伴都離開(kāi)后，我才不禁后悔，為什么當(dāng)時(shí)的自己不好好珍惜呢？幸好，我們拍了畢業(yè)照，清純的笑容將永遠(yuǎn)定格在這張畢業(yè)照中，每每想起都讓我回味無(wú)窮。
遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光，曾帶給我們那么多的歡樂(lè)，離開(kāi)了母校，有種難以割舍的感覺(jué)。在往后的生活里我會(huì)倍加珍惜新的時(shí)光、新的生活。如今，那里埋藏著我們深深的友誼、我們的歡聲笑語(yǔ)、我們的酸甜苦辣以及我們的很多小秘密。
帶著這些美好的回憶，我想說(shuō)：各位老師，我想你們了！各位小伙伴，我想你們了！愿你們每天都開(kāi)心、如意！
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇二
今天早上，我背起昨天準(zhǔn)備好的書(shū)包，早早地去參加學(xué)校組織的快樂(lè)冬游。
今過(guò)“漫長(zhǎng)”的1個(gè)小時(shí)的乘車時(shí)光，我們終于到達(dá)了目的地。我與小謝、小明、小欣還有小凱一起沖向高地――一個(gè)小山包。到了山包的亭子后，我們拿出各自的食品，一邊吃一邊談天說(shuō)地，說(shuō)說(shuō)笑笑的。忽然，不知誰(shuí)說(shuō)：“要不要來(lái)個(gè)知識(shí)搶答？”眾人異口同聲的說(shuō)好后，強(qiáng)力推薦我這個(gè)知識(shí)淵博的人當(dāng)出題人。
嘟――比賽開(kāi)始了。我稍微想了一下后，問(wèn)：“誰(shuí)是中國(guó)的第一個(gè)女皇帝？”
“武則天”，機(jī)智的小明喊道。
“好，小明10分。”小明聽(tīng)后，得意地翹起了二郎腿。
“世界上最大的農(nóng)民起義是哪個(gè)國(guó)？”
只見(jiàn)淘氣的小謝用手捂著頭想著。忽然，他兩眼發(fā)光，興奮地叫道：“是，是，是太平天國(guó)。”
“好極了，加10分。”
“啊，哦啦！”只見(jiàn)小謝興奮地跳著，還做鬼臉，惹得我們哈達(dá)哈大笑。
“聽(tīng)好了，誰(shuí)想要風(fēng)險(xiǎn)題？”我問(wèn)道。
“俺要了！”是急性子小凱紅著臉喊道。
“好，請(qǐng)聽(tīng)好。世界上最大的河流是哪條河？”小凱一聽(tīng)頓時(shí)愣住了。
“好，好像是……好像是……尼什么河？”
“錯(cuò)誤。是亞馬遜河。”
“啊！”小凱大驚失色。
“聽(tīng)好了，大家安靜。”
我們四個(gè)人，說(shuō)著笑著，好不熱鬧。我們的笑聲永遠(yuǎn)在那里飄蕩著。不，應(yīng)該讓這種純真的笑聲沖出亭子，向藍(lán)天飛去。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇三
如果我能再做一名小學(xué)生我就會(huì)聽(tīng)老師和父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取多拿幾張獎(jiǎng)狀讓父母高興！
現(xiàn)在我們只能更好的面對(duì)我們現(xiàn)在的生活了。
想當(dāng)初我剛到學(xué)校的時(shí)候，那還是一年級(jí)……。
我和爸爸走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)一班，當(dāng)時(shí)我看到那些同學(xué)就哭了，我也不知道是為什么。可能是當(dāng)時(shí)太小沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的人吧！可是小孩畢竟是小孩，沒(méi)過(guò)多久馬上就“混”進(jìn)去了，我和同學(xué)們馬上就打成一團(tuán)，不久就成了他們中的一員。我在一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……都成了他們的焦點(diǎn)。直到現(xiàn)在，其實(shí)聽(tīng)到我們還有一個(gè)月就要離開(kāi)的時(shí)候內(nèi)心會(huì)不時(shí)的涌出淚水，我們畢竟已經(jīng)過(guò)了六年，雖然這六年我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)矛盾、有過(guò)激動(dòng)……聽(tīng)到我們要分離的消息不傷心，談何容易，只能感嘆時(shí)間不等人！
為什么時(shí)間飛快，為什么我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，就要分開(kāi)了呢！
在這一刻我會(huì)流淚，因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光即將離我而去，不會(huì)回來(lái)了！！！
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇四
小學(xué)階段的時(shí)光，總是美好而又短暫的。我很快就要告別母校步入中學(xué)了。回想六年小學(xué)的生活，有我們當(dāng)年童真時(shí)的竊竊私語(yǔ)，有歡樂(lè)時(shí)燦爛的微笑，有我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的腳印，有收獲也有教訓(xùn)…...
回想起來(lái)真讓是我留戀。假如我能再做一回小學(xué)生，我就一定要讓我的小學(xué)生活更加豐富多彩。
在我的小學(xué)生涯中，最值得記憶的便是友誼和知識(shí)。假如我能再做一回小學(xué)生，我一定更加珍惜來(lái)之不易的友誼，與其到畢業(yè)時(shí)依依不舍、揮淚告別，不如平日就珍惜與朋友相處時(shí)的那段時(shí)光，少些誤解和任性，多些理解和寬容。
小學(xué)階段我有一大遺憾：就是復(fù)習(xí)功課時(shí)不認(rèn)真，考試時(shí)審題不認(rèn)真，做題時(shí)有些馬虎，以至于考試中不該錯(cuò)的題總是漏洞百出，經(jīng)常考試后才發(fā)現(xiàn)答案做錯(cuò)了，不僅讓我十分失落，還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回小學(xué)生，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，做一個(gè)耐心細(xì)致的人。
我還有另一個(gè)遺憾，就是我沒(méi)能把握住時(shí)間，與好書(shū)為伴。中國(guó)的“四大名著”我至今還沒(méi)有通讀一遍。假如我再做回小學(xué)生，我一定珍惜時(shí)光，努力與書(shū)結(jié)伴，多讀中外名著，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇五
你還記得第一次踏入這美麗校園的感受嗎？你還記得第一次見(jiàn)到老師的害羞表情嗎？你還記得見(jiàn)到這么多同學(xué)而叫不出名字的時(shí)候嗎？我的記憶已經(jīng)模糊了一一好像就是昨天。
此刻“我們畢業(yè)了”，我們開(kāi)心歡呼，我們淚流滿面。眼前浮現(xiàn)著老師專心的講課，有些同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)講，而有些同學(xué)卻坐著飛機(jī)浮想聯(lián)翩；老師的嚴(yán)厲批評(píng)，細(xì)心講解批改每一份作業(yè)；這個(gè)女同學(xué)還在和男同學(xué)爭(zhēng)論，那邊同學(xué)你追我趕做游戲，一群同學(xué)把教室打掃得干干凈凈，這一幅幅畫(huà)面都還歷歷在目，而今天我們卻要說(shuō)再見(jiàn)了，我們?cè)僖膊荒芤黄鹄^續(xù)這樣的校園生活了，我們都將各自去到另一個(gè)新的環(huán)境，我真的戀戀不舍：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可是，六年時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。
六年了，有如母女般的師生感情，您無(wú)私的教給我了文化知識(shí)和品德，每一次的表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是我前進(jìn)的動(dòng)力。六年了，有深深地同窗情誼，每一句爭(zhēng)吵，每一份小小的禮物……都是我的珍貴收藏。即使是一個(gè)小小的擁抱，我也開(kāi)心不已。
此刻我想對(duì)老師們說(shuō)一句：謝謝您們，我敬愛(ài)的老師，您們的教導(dǎo)之恩，我定會(huì)涌泉相報(bào)。
我想對(duì)陪伴我六年的同學(xué)說(shuō)：謝謝你們，陪伴我了六年，我不開(kāi)心時(shí)，你們總會(huì)來(lái)安慰我，你們有開(kāi)心的事，也總會(huì)和我一起分享。
我的老師們，我的同學(xué)們真希望能一直與你們?cè)谝黄稹?/p>
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇六
同學(xué)們，結(jié)束了。
結(jié)束了，我們?cè)谂d一操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍；結(jié)束了，我們?cè)谂d一教室里的暢所欲言；結(jié)束了，同學(xué)們六年來(lái)的每天相處；結(jié)束了，我的小學(xué)生活！
一切在小學(xué)的生活，都結(jié)束了，可是，永遠(yuǎn)不結(jié)束的，永存的，是我們那六年來(lái)經(jīng)過(guò)歲月沉積的友誼！
我們是一株株并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，我們是朝陽(yáng)升起時(shí)的散放的無(wú)數(shù)光輝，我們，是新世紀(jì)的中國(guó)少先隊(duì)員！可是，在我們胸前隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾，還有三個(gè)星期就要解下，我們舉過(guò)頭頂?shù)纳傧汝?duì)禮，還有三個(gè)星期離開(kāi)我們，我們?cè)谌松卸虝簠s又不能忘懷的六年相聚，就算是分離，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
同學(xué)們，開(kāi)始了。
我們的胸前，將因自己的努力而帶上紅色的共青團(tuán)團(tuán)徽，那團(tuán)徽，既是輕的，卻又感到異常的沉重，我們，將成為中國(guó)共青團(tuán)的一員！我們，將會(huì)來(lái)到不同的學(xué)校，將會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同學(xué)校的伙伴，我們，將會(huì)擁有更多的朋友！我們，將會(huì)擁有更多的學(xué)科，將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，我們，將會(huì)變成一名知識(shí)淵博的初中生！
離別，并不快樂(lè)，但是，離別，是相聚的開(kāi)始。離別，因相聚而美麗。不要悲傷！我們可能會(huì)在初中的班上相遇，續(xù)寫(xiě)我們小學(xué)的友誼！
同學(xué)們，結(jié)束了，小學(xué)在向我們告別；同學(xué)們，開(kāi)始了！初中在向我們招手！
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇七
你口中的沒(méi)感覺(jué)，在我最喜歡的熏陶下，變成了喜歡。我笑——你的善變，你笑——送我一朵不敗的友誼之花。
——題記。
曾經(jīng)，比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫(xiě)了一首詩(shī)，現(xiàn)在，自認(rèn)為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時(shí)光寫(xiě)下一段墓志銘。
小時(shí)候，似乎所有的光環(huán)都戴在你的頭上。你比我高，比我聰明，比我睿智，比我……。我自卑的想，這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺(jué)，可你不是，你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽(tīng)。謝謝你，讓我的童年不在無(wú)知無(wú)色中度過(guò)。
你升到中學(xué)了，我還在小學(xué)。上學(xué)的路上不再有你的陪伴，放學(xué)的路上不再有你的笑語(yǔ)。我開(kāi)始孤獨(dú)，開(kāi)始不習(xí)慣。我以為我的世界失去了你就沒(méi)有了陽(yáng)光。我牽著你的手說(shuō)我想和你一塊上學(xué)，你笑著說(shuō)：“我也想啊，可是沒(méi)辦法。我不可能時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我轉(zhuǎn)身，把你看不到的苦澀咽回心里。當(dāng)時(shí)的似懂非懂，在多年后才被認(rèn)知為你的良苦用心。
身在高中的你現(xiàn)在會(huì)向我傾訴你的煩惱，傾訴你的放棄與選擇。我會(huì)笑著和你分享我的苦惱，然后我們一起低頭，輕嘆世界如此炎涼，你說(shuō)：“一起努力吧，十年寒窗苦讀，等待金榜題名一刻。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，把你帶些哲理的話刻進(jìn)心里。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇八
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床了。“今天會(huì)發(fā)生什么事？我可是真的好期待！”
“哇塞，好隆重啊！”一到“紅森林”，就看見(jiàn)一條標(biāo)語(yǔ)“紅森林歡迎宣城小記者來(lái)體驗(yàn)圣誕diy”!
精彩的活動(dòng)開(kāi)始了，小記者們分成四組，開(kāi)始了20分鐘的制作蛋糕競(jìng)賽，還有四名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。聽(tīng)到比賽規(guī)則，我雙手發(fā)抖緊張的要命，只有坐在椅子上閉目養(yǎng)神。輪到我了，可是腦子里一片空白。“干脆，來(lái)個(gè)自創(chuàng)的！”我在蛋糕邊上擠出了許多小花，拿起菠蘿片時(shí)一不小心，手碰到了花瓣上，我急中生智，又在上面放了一片菠蘿，在旁邊放了兩個(gè)獼猴桃片。我的腦子里蹦出來(lái)一個(gè)想法：做一只豬吧！我用獼猴桃片做眼睛，黃桃做鼻子，用果醬擠出了嘴巴，又拿來(lái)了粉紅色的彎彎的巧克力做耳朵，好了，一只可愛(ài)的小豬“誕生”了。我用紅色果醬在白色巧克力上寫(xiě)著“最美時(shí)光”，又在豬鼻子上寫(xiě)“紅森林”，我還寫(xiě)了一個(gè)“愛(ài)你”。
旁邊的師傅對(duì)我說(shuō)：“加油！我看好你！”
現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)創(chuàng)意時(shí)，我并不是出口成章，而是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這里有兩個(gè)意思，一是因?yàn)槲以诩t森林第一次做蛋糕，這個(gè)機(jī)會(huì)讓我珍惜；二是因?yàn)槊總€(gè)人生日都是一年一次；“愛(ài)你”的創(chuàng)意是我想表達(dá)天下父母買蛋糕給孩子時(shí)的心情……”
分，好多小記者都做完了，我的分還是最高的！
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇九
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài)。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹(shù)苗回去種植，幾年后他坐在樹(shù)下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開(kāi)巖壁，翹下了一枚鉆石。
這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說(shuō)迷，這里也有你想要找到的傳承。
校園時(shí)光很短暫，每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十
生活中，我們經(jīng)歷過(guò)許多短暫的美好時(shí)光，也嘗試過(guò)歲月逝去帶來(lái)的悲傷。我們每時(shí)每刻都要珍惜我們擁有的東西，不要讓它們?cè)跁r(shí)光中悄然消逝。
新年到了，家家戶戶的窗子上，門上、墻上都貼上了春聯(lián)，這也意味著新的一年開(kāi)始了。
我和媽媽一起去看煙花，但我們還沒(méi)走到放煙花的地方時(shí)，煙花的響聲已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地在天空中彌漫了，我和媽媽小跑到那個(gè)地方。映入我們眼簾的是，“啪”的一聲，幾朵五彩繽紛的“花”在天空中怒放。
但是，僅僅過(guò)了幾秒鐘，天空中就又恢復(fù)了寧?kù)o，煙花放完了。
記得那一年，我們一家人去姑姑家玩。一天中午，我們到焦作的科技館里玩，我們看了看科技館的營(yíng)業(yè)時(shí)間表，我們只剩下一個(gè)小時(shí)的游玩時(shí)間，科技館的游玩項(xiàng)目很多，但時(shí)間有限，我們只游玩了一部分。最后，我在心中默默念叨：要是我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到科技館該多好呀。我們要珍惜我們?cè)谏钪杏龅降乃惺虑椋煤美盟鼈儯屛覀凅w驗(yàn)在珍惜時(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)，讓我們收獲成功。
還有一次，時(shí)間所迫，姑姑一家人來(lái)到我們家玩了一天半，而在第二天中午到他們一家人要離開(kāi)時(shí)，我才突然感到時(shí)間竟然過(guò)得這么快。
我們要珍惜生活中的每一個(gè)事情，不要到它逝去時(shí)再去后悔。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十一
其實(shí)我們都知道在這樣一條路上，我們付出了很多，可是再看看其他人，他們也未必就是沒(méi)有付出的。
當(dāng)初在寫(xiě)那樣一個(gè)故事的時(shí)候，我已經(jīng)費(fèi)盡了全部的力氣，以至于到現(xiàn)在我再也沒(méi)有了想寫(xiě)他的愿望。
我曾經(jīng)看到過(guò)班里第一名的那個(gè)女生寫(xiě)過(guò)的一篇文章，字字珠璣。我想他一定有著非常美好的前途，只要他在這條路上一直堅(jiān)持下去的話。
可是后來(lái)不知道為什么他和班里的最后一名談戀愛(ài)，那個(gè)男孩子長(zhǎng)得是比較好看的，但是就是身上有一股邪氣，看起來(lái)不太舒服。
但是后來(lái)那個(gè)女孩子也終于墮落了。
在此之后，我再也沒(méi)有看到過(guò)那個(gè)女孩子寫(xiě)過(guò)的文章，再也沒(méi)有和他探討過(guò)任何的關(guān)于作文的問(wèn)題。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲覀兪チ怂^的共同語(yǔ)言，我們?cè)僖膊皇且粭l路上的人了。
也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的江湖，每個(gè)人都在朝著他的江湖的方向慢慢的發(fā)展。
也許一不小心我們就走到了一個(gè)命運(yùn)的岔路口，我們就開(kāi)始分道揚(yáng)鑣，再也沒(méi)有什么相逢的機(jī)會(huì)。
所謂的并肩作戰(zhàn)，攜手同行，其實(shí)也都只是值得那樣短暫的時(shí)光吧。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十二
與您共度的時(shí)光，雖然短暫，但是也使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷這些時(shí)光。
因?yàn)槭悄唤o了我做和知識(shí)。這就是我小學(xué)的第一任班主任老師。不知從何處，找出了那張照片。照片中的您，依然讓我記憶猶新，充滿對(duì)您的愧疚。老師，還記得哪一件是嗎？你過(guò)生日的那一天，本應(yīng)是個(gè)歡樂(lè)的日子，卻因?yàn)槲遥瑢⑦@天變成一個(gè)沮喪的日子。由于我當(dāng)時(shí)年齡小，不懂事，本想對(duì)您做一個(gè)惡作劇，可誰(shuí)知我沒(méi)把握好尺度，把一盒粉筆灰倒在了您的身上。事后，您雖然沒(méi)有責(zé)怪我，但從您的眼神里我已經(jīng)看出了您批評(píng)我的樣子。可我真想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，卻怎么也說(shuō)不出口。現(xiàn)在就讓我對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！老師！您能原諒我嗎？”您離開(kāi)我們的前一天，我們要為您舉行一個(gè)歡送儀式，當(dāng)天的語(yǔ)文課上，您讓我們將書(shū)翻到最后一課，按照正常的教學(xué)進(jìn)度，我們要很長(zhǎng)時(shí)間后才會(huì)學(xué)到那。您對(duì)我們說(shuō)：“我本不應(yīng)該講這節(jié)課，可是我想將這本書(shū)的每一課都講完，雖然現(xiàn)在已經(jīng)完不成這個(gè)愿望了，但是我能將最后一課講完，我已經(jīng)心滿意足了。”
上課的鈴聲終于打響，在這四十五分鐘后，下課鈴聲打響了，本應(yīng)舉行的歡送儀式，變成了一片哭聲。我們用最響亮的掌聲為老師送行。我是您追后一位叫到的學(xué)生，您對(duì)我說(shuō)：“惡作劇那件事早已經(jīng)原諒了我，不要再放在放在心上。”之后便離開(kāi)了我的視線，坐在那里，我流淚不止。與您共度的時(shí)光，漫長(zhǎng)而又短暫，無(wú)法忘懷您對(duì)我的教導(dǎo)，您就是我人生的第一位老師。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十三
時(shí)光，總是短暫的，它在人們的川流不息與大街上的車水馬龍中悄然而逝。它承載了許多，包括我們的青春與夢(mèng)想，或者在這悲傷的事中得到些什么也是有著美好的。
時(shí)光伴著年紀(jì)向前飛奔，它從未停下腳步，從不曾讓人駐足。一切懇求都在短暫的時(shí)光中變成荒蕪，又隨大海漂到了很遠(yuǎn)的地方。一轉(zhuǎn)眼，我們長(zhǎng)大了，被帶上了“青春”的頭銜，褪去了稚氣，仿佛小樹(shù)一夜竄起，思想也逐漸成熟，這也是時(shí)光飛逝的標(biāo)志。時(shí)光荏苒，歲月如梭，是當(dāng)下我們的寫(xiě)照。在這短暫的時(shí)光里，我們更不應(yīng)該虛度，更要好好把握時(shí)間。
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。”這是在告訴我們，時(shí)光不怕短暫，怕的是不能好好利用時(shí)間。在我們這十幾歲花一樣的年紀(jì)，時(shí)光短且怕浪費(fèi)，要想讓時(shí)間更“長(zhǎng)”，就要不停地?cái)D，循環(huán)往復(fù)，生活就會(huì)變得充實(shí)了。許多的學(xué)生都有一種感覺(jué)：太陽(yáng)東升西落就是一天。而這“一天”中，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一瞬，初中三年也會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，有種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的即視感。這三年，用時(shí)光見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，這三年，用時(shí)光檢驗(yàn)了我們的學(xué)識(shí)。那天的新生入學(xué)和軍訓(xùn)，仿佛就是那天的我們。時(shí)光，帶走了我們的童年，卻也帶給了我們穩(wěn)重。時(shí)光短暫，把一個(gè)人從年幼帶到年老，把春風(fēng)變成秋涼，把一切輪回。珍惜那些逝去的以及將來(lái)的時(shí)光，不論悲傷或是歡喜，都將成為永久的回憶。最短暫的時(shí)光，也是最快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光，陪著每個(gè)人走過(guò)一生，也見(jiàn)證了每個(gè)人的悲歡離合，短暫，不虛度就是完美的。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十四
時(shí)光的流逝，讓我再也無(wú)法抓到屬于我們的時(shí)光。盡管你的無(wú)情但是我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。那段時(shí)光只屬于我們，你們誰(shuí)也搶不走!
我最好的姐妹們，你們還記得嗎?我們?cè)?jīng)立下的約定嗎?不管以后發(fā)生什么我們都是好姐妹。我們?cè)诎嗌纤翢o(wú)忌憚的學(xué)習(xí)。不管誰(shuí)有麻煩都互相幫忙，不管誰(shuí)有煩惱都互相安慰……那是學(xué)習(xí)是一種幻想之旅。不記的我們?cè)?jīng)一起度過(guò)多少困難;不記的我們?cè)?jīng)一起度過(guò)多少煩惱;不記的我們?cè)?jīng)一起為班級(jí)做過(guò)多少貢獻(xiàn)……可是盡管我們?cè)趺磁Γ趺春煤脤W(xué)習(xí)，怎么討您歡心。您還是想要我們離開(kāi)。
記得那時(shí)候在我們五個(gè)人當(dāng)中算我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)。就因?yàn)檫@樣班主任幾次把我叫到辦公室，給我說(shuō)：不讓我和你們玩。就因?yàn)樗齻兂煽?jī)不好嗎?我當(dāng)時(shí)想不懂問(wèn)什么會(huì)這樣，一個(gè)偉大的班主任從此在我心中消失了。每當(dāng)他們問(wèn)起我，班主任給你說(shuō)了什么?我很糾結(jié)。不知道該怎么告訴她們。我在腦子里曾經(jīng)這樣幻想過(guò)：如果告訴她們會(huì)不會(huì)傷害她們的自尊心呢，她們會(huì)不會(huì)覺(jué)得難道我在班主任心里就那么差嗎?班主任怎么能這樣歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)呢?我不敢告訴她們，我只說(shuō)了一句沒(méi)事。便失望的離去。這是我第一次在好朋友面前撒謊，渾身覺(jué)得好不自在。
我好迷茫。不知道該怎么辦。如果我不聽(tīng)從班主任的'意思，我覺(jué)得我的成績(jī)只會(huì)提高而不會(huì)下降。因?yàn)槲以谒齻兩砩隙牧苏湎В昧耸裁床攀钦嬲挠颜x。這不是最重要的嗎?如果我聽(tīng)從了班主任的話，學(xué)習(xí)反而會(huì)下降。因?yàn)槊刻煳叶汲良旁谑ヅ笥训耐纯嘀校瑳](méi)有歡聲笑語(yǔ)，就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不是嗎?但是盡管那樣，我還是不得不聽(tīng)班主任的。我也是被逼得不得已的。如果不聽(tīng)她的，他就會(huì)給我媽媽打電話。我真的受不了那種整天被監(jiān)視的學(xué)習(xí)。
可能她們察覺(jué)到我對(duì)她們的態(tài)度吧!有一天早上來(lái)到學(xué)校，班長(zhǎng)把我叫出來(lái)了(班長(zhǎng)我的好朋友之一)。給我說(shuō)了好多很奇怪的話。讓我好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樗齻兌寣W(xué)習(xí)下降不值得，以后不管發(fā)生什么我們都是朋友，需要幫忙的時(shí)候盡管說(shuō)，我們一定會(huì)盡力幫助你的，到頭來(lái)別忘了我們是朋友一場(chǎng)就行了。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了出來(lái)，好想告訴她們不是的，只有你們我學(xué)習(xí)才會(huì)下降啊!因?yàn)榘嘀魅蔚谋破龋嚅L(zhǎng)不上了!一個(gè)班長(zhǎng)為班級(jí)做過(guò)多少貢獻(xiàn)，您不清楚嗎?問(wèn)什么會(huì)這樣呢?就這樣我們失去了一位好姐妹。緊接著，有事和另外一位好朋友的分手。我們有多么不愿意讓他離開(kāi)啊!剛從班長(zhǎng)離開(kāi)的痛苦中走出來(lái)，現(xiàn)在又要和另一位姐妹的離別。盡管我們是多么不愿意讓他離開(kāi)，她還是走了。我們?cè)谶h(yuǎn)處望著她離開(kāi)的背影，我們都哭了，留下了友誼之淚。
我們相處的時(shí)間雖然很短暫，但是我明白了什么是友誼。這不比什么都珍貴嗎?好像回到以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，只屬于我們五個(gè)好姐妹的時(shí)光!
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十五
對(duì)于死亡每個(gè)人都內(nèi)心充滿恐懼，看到那些臨近死亡的人他們那無(wú)助的眼神，讓人感到陣陣心酸。也許這是每個(gè)人必須走的一條路，但是他們心中總有一些不舍。畢竟在這世界來(lái)過(guò)，眼睛一閉，一切都消失了，都與自己沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系。那個(gè)時(shí)候肯定是復(fù)雜的心里。生命就是這樣，誕生到死亡。也許這就是我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)去珍惜這段時(shí)間吧！
有的人說(shuō)，珍惜時(shí)間吧，其實(shí)你擁有的時(shí)間并不多。也有的人說(shuō)，好好在這段時(shí)間奮斗吧，時(shí)間不然會(huì)流逝。其實(shí)在我看來(lái)，時(shí)間的確是很寶貴的，但是我一直認(rèn)為在這短暫有限的時(shí)光里不能活的過(guò)于平庸，不能安于現(xiàn)狀滿足與當(dāng)下。人活一輩子，如此平淡，那豈不很不值得。在這有限的時(shí)光里去創(chuàng)造你想要的，為了你的目標(biāo)，你要吃苦耐勞。我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么不去為了自己的夢(mèng)想拼一下。這樣假如沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也許會(huì)后悔一輩子。心里有什么就大膽的去做，不要將就。活出自我，你的人生就一回，沒(méi)有以后，不可能重來(lái)。
也許在生命面前每個(gè)人是很害怕的，但是到了死亡的那一刻，你完成了你一輩子的心愿，或者沒(méi)有什么遺憾的事情。這種感覺(jué)即使你離開(kāi)，也不會(huì)有什么牽掛。你要知道，時(shí)光很短。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十六
今天，是一個(gè)看似普通、平凡的周五；也許有些同學(xué)認(rèn)為今天周五，明天周末；可今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許是整個(gè)8班來(lái)說(shuō)是個(gè)并不普通、平凡的日子，因?yàn)椋何覀兊挠⒄Z(yǔ)老師張老師要回歸一中分校教學(xué)，下個(gè)星期，我們就見(jiàn)不了張老師了，取而代之的是王琪涵的媽媽王老師。張老師教我們的時(shí)間十分短暫，只有短短的兩個(gè)月，但是，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，張老師和我們的關(guān)系也在逐漸改變，從一開(kāi)始的冷淡，變到了熟悉甚至親密！
一開(kāi)始，從我們進(jìn)入班里的那一刻，我就看到了和藹可親的張老師。調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭，回到了張老師的第一節(jié)課，全班同學(xué)跟隨著張老師的進(jìn)度津津有味的學(xué)習(xí)著第一單元的內(nèi)容，雖說(shuō)第一單元都是些hello，hi之類看似十分幼稚的單詞，可是，同學(xué)們?nèi)詫W(xué)得十分癡迷。
再調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭，回到第一次月考后。英語(yǔ)成績(jī)發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我們班的英語(yǔ)成績(jī)十分糟糕，最高的才94分。張老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，還是和藹可親的對(duì)我們說(shuō)：自己反思一下吧。同學(xué)們一個(gè)個(gè)望著自己試卷上兩個(gè)可憐巴巴的數(shù)字，不由得都深深的'陷入了沉思。張老師還是用以前那平和的語(yǔ)調(diào)，耐心的給我們講解試卷。
現(xiàn)在，回想以前上課，張老師總是叫那幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)回答問(wèn)題，總是叫那幾個(gè)人去她辦公室。我本以為張老師是偏心他（她）們，其實(shí)我錯(cuò)了，原來(lái)是張老師是為了將這幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)提高上去，才這樣做的。
最后，再調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭，是。
張老師走的今天下午。下午，早早的就放了學(xué)，許多同學(xué)知道了張老師要走的消息。一下課，就往老師辦公室跑。誰(shuí)料，張老師早就走了，同學(xué)們的眼神里充滿了不舍與惋惜，沒(méi)能和張老師再見(jiàn)上一面！
張老師，您為8班付出了很多！雖然，就這么短短的兩個(gè)月，您在我們的心里留下了永不滅的印象。一日為師，終生為師，您永遠(yuǎn)是我們的老師，哪怕您已經(jīng)不再教我們班！
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十七
每個(gè)人一定都搭過(guò)車，在車上也必定經(jīng)過(guò)一段或長(zhǎng)或短的車上時(shí)光。這段車上時(shí)光可以是美好的，可以是驚險(xiǎn)刺激的，也可以是讓人疲累，讓人浮躁的……。
我最喜歡的一段乘車時(shí)光，當(dāng)然是旅游的路上了！當(dāng)我看到窗外亮麗的山光水色時(shí)，上車前的興奮雀躍、浮躁都會(huì)在瞬間沉淀下來(lái)。而平日只會(huì)叨念我的父母，此時(shí)也會(huì)和我談天說(shuō)地，分享最近發(fā)生的趣事。這不僅能使我放松心情，更能縮短全家人之間的距離。
在車上，我會(huì)靜靜的坐著，將一切的'事物都拋到九霄云外，讓腦袋放空，什么也不做，什么也不想，就讓時(shí)間從身旁流過(guò)，獨(dú)自享受寧?kù)o不被打擾的短暫時(shí)光。有時(shí)，我也會(huì)望著窗外風(fēng)光明媚的景色，讓自己的心飛出窗外，感受大自然的擁抱，感受大自然的清新，感受大自然的美。
其實(shí)，生活無(wú)處不美，只要我們用一顆沉靜的心來(lái)觀察世界，美便無(wú)所不在。但愿，每個(gè)人都能和我一樣，能在短暫的車程中，體會(huì)到無(wú)所不在的美，體會(huì)到這個(gè)世界的美好。
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短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十八
快樂(lè)，有時(shí)能延續(xù)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間，讓你充分地體驗(yàn)興奮的滋味。有時(shí)候，快樂(lè)卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝的，正因?yàn)樗虝海杂葹檎滟F。今天，我就經(jīng)歷了一段短暫的快樂(lè)時(shí)光。
今天是五一，清晨媽媽出門買菜了，爸爸也“光當(dāng)”一聲關(guān)上了門，聽(tīng)說(shuō)是去修電視搖控器了。啊，萬(wàn)歲！只有我一個(gè)人在家啦，這可是千載難逢的機(jī)遇。我興高采烈地坐到了電腦桌前，蹺起二郎腿，嘴里哼著流行曲－－周杰倫的《發(fā)如雪》，手不停地移動(dòng)著鼠標(biāo)。先登陸騰迅qq，和同班好友聊天，聊聊最近學(xué)習(xí)情況，聊聊上周的“八榮八恥”中隊(duì)會(huì)，最后再聊聊我們新來(lái)的美術(shù)老師，玩困了，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的流行音樂(lè)，放松放松大腦。再打開(kāi)4399游戲網(wǎng)頁(yè)，玩迷你小游戲，拋雞蛋、連連看、養(yǎng)食鯨、mm制造機(jī)……真是愜意極了。我玩啊玩，玩倦了電腦，又打開(kāi)了電視機(jī)，看看小品、相聲，肚子都笑疼了。再換臺(tái)看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片――《哆啦a夢(mèng)》，被這只聰明的機(jī)器貓所折服。
正在我高興之際，“喀嚓”“喀嚓”突然響起了開(kāi)門的.聲音，我知道大事不妙了，肯定不是爸爸就是媽媽“打道回府”
了。嚇得我在第一時(shí)間里迅速關(guān)掉了電視機(jī)，又點(diǎn)著腳尖從書(shū)柜里取了一本作文書(shū)，裝模作樣地捧起書(shū)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。原來(lái)是真是媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，驚喜地說(shuō)：
“太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦，今天怎么這么老實(shí)啊？”俗話說(shuō)：能言是銀，沉默是金。我只能保持沉默了。媽媽興沖沖地從廚房里給我端來(lái)了可口的櫻桃。但一會(huì)兒就看到了電視的電源燈在亮著，我一驚，知道我的小把戲可能要“露餡”了，只見(jiàn)她摸摸電視的機(jī)身，心里明白了八九分，頓時(shí)表情從晴轉(zhuǎn)陰了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這是怎么回事兒？”我知道一場(chǎng)“災(zāi)禍”馬上要降臨了，于是“撲通”一聲跪了下來(lái)，并擠出一些眼淚來(lái)，抱著媽媽的雙腿，“媽，救人一命，勝造七級(jí)浮屠，你就放過(guò)我吧！”媽媽被我的可憐相逗得“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“好，起來(lái)吧，以后別再騙人了。”我假裝吸吸鼻子，說(shuō)：“謝謝大人免我一死。”
唉，今天的“歡樂(lè)時(shí)光”雖然實(shí)在是太短暫了，但卻給我留下了甜美的回憶。
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短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇十九
每個(gè)人一定都搭過(guò)車，在車上也必定經(jīng)過(guò)一段或長(zhǎng)或短的車上時(shí)光。這段車上時(shí)光可以是美好的，可以是驚險(xiǎn)刺激的，也可以是讓人疲累，讓人浮躁的……。
我最喜歡的一段乘車時(shí)光，當(dāng)然是旅游的路上了！當(dāng)我看到窗外亮麗的山光水色時(shí)，上車前的興奮雀躍、浮躁都會(huì)在瞬間沉淀下來(lái)。而平日只會(huì)叨念我的父母，此時(shí)也會(huì)和我談天說(shuō)地，分享最近發(fā)生的趣事。這不僅能使我放松心情，更能縮短全家人之間的距離。
在車上，我會(huì)靜靜的坐著，將一切的事物都拋到九霄云外，讓腦袋放空，什么也不做，什么也不想，就讓時(shí)間從身旁流過(guò)，獨(dú)自享受寧?kù)o不被打擾的短暫時(shí)光。有時(shí)，我也會(huì)望著窗外風(fēng)光明媚的景色，讓自己的心飛出窗外，感受大自然的擁抱，感受大自然的清新，感受大自然的美。
其實(shí)，生活無(wú)處不美，只要我們用一顆沉靜的心來(lái)觀察世界，美便無(wú)所不在。但愿，每個(gè)都能和我一樣，能在短暫的車程中，體會(huì)到無(wú)所不在的美，體會(huì)到這個(gè)世界的美好。
短暫的小學(xué)時(shí)光（熱門20篇）篇二十
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，還有半年離開(kāi)母校真不舍得。
就讓我們?cè)谑Ｏ虏欢嗟目鞓?lè)時(shí)光里，好好珍惜彼此，好在分開(kāi)時(shí)不會(huì)有太多的遺憾。在這里，我希望大家在剩下的時(shí)光里和自己的朋友，同學(xué)過(guò)得開(kāi)心，哪怕在分開(kāi)時(shí)也可以笑著說(shuō)：再見(jiàn)，朋友，相信我們過(guò)不了多久還會(huì)相聚的！
就讓我們等待著那天的到來(lái)吧!我的好兄弟，好姐妹！