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    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇一

    寒假的一天,陽(yáng)光明媚。我和媽媽像往常一樣來(lái)到公園鍛煉身體。

    在這,看到兩個(gè)姐姐正打羽毛球。看著雪白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去,看得我是眼花繚亂,目不暇接。好是羨慕。

    于是,我跟媽媽說(shuō):“我也想學(xué)打羽毛球,去買付羽毛球拍吧!”媽媽同意了。很快買來(lái)了羽毛球。

    我們?cè)诩议T口的一塊空地開始練習(xí)。

    首先由媽媽發(fā)球,看著飛過(guò)來(lái)的球,我有點(diǎn)手足無(wú)措。覺得這球像會(huì)飛的小鳥,抓也抓不住,就如我怎么也接不住。不過(guò)我不會(huì)放棄,要堅(jiān)持下去一定可以學(xué)會(huì)的。慢慢地,我能接上幾下了,興奮啊!也使我對(duì)打羽毛球有了更濃厚的興趣。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以打十幾來(lái)回,小朋友,我很棒吧!只要堅(jiān)持到底,你也可以的。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇二

    假期里,我報(bào)名,今天是第一天學(xué),教練先交我們開始的預(yù)備動(dòng)作,教練一說(shuō)“準(zhǔn)備”,我們就開始做,要中心往下,彎著腿,身體前傾,堅(jiān)持不動(dòng)二分鐘,我們又學(xué)了如何拿球拍,分正手拿排和反手拿排。還學(xué)了如何打高遠(yuǎn)球,要把雙臂舉起來(lái),腳是“丁”字站位,我們要不動(dòng)二分鐘,過(guò)了一分鐘,我的胳膊就酸了,我繼續(xù)舉著,教練還問我們酸不酸,我們都說(shuō)很酸,教練說(shuō)開始就是這樣的。

    過(guò)了一會(huì),到了“魔鬼訓(xùn)練”了,我說(shuō)的夸張了點(diǎn),其實(shí)就是體能訓(xùn)練,我們先練青蛙跳,然后是鴨子走路,最后是折返跑,練完這些,我已經(jīng)是筋疲力盡了,衣服也被汗水濕透了,渾身肌肉酸疼,想到以后每天還要這樣練,我真是想哭,媽媽說(shuō)堅(jiān)持幾天肌肉就不疼了。我就堅(jiān)持一下啦,做什么事情都不能半途而廢呀。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇三

    前天,我去了羽毛球館。剛到百旺城的羽毛球館,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。

    一進(jìn)球館,教練就開始讓我練發(fā)球。我先拿起球拍,然后拿著球向前發(fā)力,一打,打出了個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。教練看到后連聲說(shuō)“打得不錯(cuò)”,我受到了很大的鼓勵(lì),于是,就更加認(rèn)真地練球。

    過(guò)了一會(huì)兒,教練又扔球給我,讓我打,我又開始了接球練習(xí)。不過(guò)這次可沒上一次打得那么好了。我一揮拍竟然沒有打到球。這讓我認(rèn)識(shí)到了差距,我又開始刻苦地練球。最后,我終于打出了很漂亮的球。之后,教練說(shuō)“你打得不錯(cuò),可以回去了。”我才依依不舍地回家了。

    這次,不僅讓我很開心,而且也很有意義。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇四

    一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,媽媽看我在家閑得無(wú)聊,就帶我去小。

    到了小學(xué),我看到好幾個(gè)人在操場(chǎng)上打羽毛球,打羽毛球的人把羽毛球打到東,打到西,羽毛球像一只快樂的小鳥飛來(lái)飛去。媽媽先給我一個(gè)羽毛球拍,她來(lái)發(fā)球,只見她左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,把球往空中一拋,眼疾手快地對(duì)準(zhǔn)羽毛球打過(guò)來(lái),可球好像跟我作對(duì)似的,嗖的一下飛過(guò)來(lái),砰的一聲正好打到了我的腦袋,氣得我直跺腳,真是出師不利啊!

    我生氣地說(shuō):媽媽你快點(diǎn)教我,我學(xué)會(huì)了肯定把你打得‘落花流水’。媽媽笑著說(shuō):口氣還不小,你要學(xué)著我的樣子做,拿羽毛球的手在前面,拿羽毛球拍的手在后面,用左手把羽毛球扔起來(lái),然后用右手的羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球,要眼疾手快用力的拍過(guò)來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子,展開進(jìn)攻,因?yàn)闆]有看準(zhǔn)羽毛球,球直接落在地上。我并不氣餒,拿起球繼續(xù)打,球又歪了,直接飛到草地上去,跟我玩起了捉迷藏的游戲,我找了好久才找到。

    第三次我終于順利地發(fā)出了球,真是失敗乃成功之母,看!球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,剛剛落到了媽媽的拍子上,媽媽縱身一跳,輕而易舉的還給我,可我沒打到撲了個(gè)空,球掉在了地上。好幾個(gè)會(huì)合下來(lái),我跑來(lái)跑去,總是也接不到球,累得我汗流浹背,氣喘吁吁。世上無(wú)難事,只要肯攀登。后來(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

    通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,日日行,不怕千里行,常常做,不怕千萬(wàn)事。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇五

    今天,我要去了,我非常高興,因?yàn)槲矣忠獙W(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了。

    我吃過(guò)早飯,就把羽毛拍,水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。

    到了體育館,第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個(gè)大字,走近一看,排子上寫著一樓乒乓球館,二樓羽毛球館,我來(lái)打羽毛球,那肯定是去二樓,我和媽媽向二樓走,走到觀眾進(jìn)場(chǎng)的那層,門鎖著進(jìn)不去,我們?cè)诙丘埩艘蝗Γ€是沒找到入口,于是我們下樓了。

    媽媽看見有人來(lái),叫我跟著他們,原來(lái)是從一個(gè)小門進(jìn)去的,我們果然走錯(cuò)了。

    到了館里,老師也剛好到,老師叫我們先跑步跑十圈,這是運(yùn)動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng),再讓我們顛球,要求我們最少顛20個(gè),我顛的最高記錄是22個(gè),最后,老師教我的姿勢(shì),左手在前彎曲,高度是要你抬頭看到在手的手背,頭不要抬太高,右手在后拿拍,拍面要正對(duì)著前方。

    時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,放學(xué)了,我和老師說(shuō)過(guò)再見后,高高興興地回家了。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇六

    看著我的好朋友李雨陽(yáng)羽毛球打得很好,我就躍躍欲試也想。剛放暑假,媽媽就帶我上了一堂體驗(yàn)課,我覺得真的很有趣。

    于是,我報(bào)名參加了為期15天的暑期羽毛球集訓(xùn)班。訓(xùn)練的日子里,我每天早早就要起床了。天氣可真熱呀,每天去訓(xùn)練館的路上,太陽(yáng)都快把我曬化了。經(jīng)過(guò)15天的訓(xùn)練,網(wǎng)前擊球、后場(chǎng)步伐我都學(xué)會(huì)了,教練還夸我進(jìn)步很快。

    可起初不是這樣的哦!訓(xùn)練館里沒有空調(diào),我汗如雨下,汗珠流到眼睛里,難受極了。同時(shí),我體力跟不上,跑步跑不動(dòng),打球打不著,跳繩跳不動(dòng),有好幾次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí)候,媽媽和教練都耐心地鼓勵(lì)我,給我加油打氣。聽著他們的鼓勵(lì),我有了信心,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。打球雖然很累,但每當(dāng)我做好了一個(gè)動(dòng)作,打到了一個(gè)漂亮的球,我就特別開心。慢慢地我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

    不僅讓我的身體更強(qiáng)健了還使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利世上無(wú)難事只要肯登攀!

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇七

    快樂的暑假開始了,那天天氣很涼爽,我和媽媽一起去廣場(chǎng)學(xué)打羽毛球。

    第一課——發(fā)球。媽媽教我先拿著羽毛球,然后打出去,我照著去做,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。媽媽說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),是可造之材”。我的斗志被媽媽鼓舞了起來(lái),練得更起勁了。不一會(huì)兒,我的發(fā)球就練得有模有樣了。

    第二課——接發(fā)球。媽媽把球向我打來(lái),教我看準(zhǔn)來(lái)球的方向,將球用力地打回去。我一開始的時(shí)候總是接不到,有點(diǎn)泄氣。后來(lái)媽媽叫我不要著急,慢慢來(lái),并教我奔跑跳躍去接球。啊!我終于接到球啦,有的球打出去媽媽還接不到呢!

    一會(huì)兒,爸爸也加入了進(jìn)來(lái)。爸爸的技術(shù)特好,球在他的手上好像有了生命,打得既高又快,上下翻飛,我看得眼花繚亂。爸爸還教我基本功顛球呢。爸爸告訴我,基本功練好了才能打好球。我們一家練得不亦樂乎。

    練了一小時(shí),我的身上汗如雨下,真舒服啊!媽媽告訴我:書可以滋養(yǎng)我的心靈,運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我的體魄。

    我一定要多多鍛煉,多多讀書,做一個(gè)內(nèi)外兼修的孩子。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇八

    我的爸爸是一個(gè)羽毛球愛好者,他經(jīng)常到體育館和球友打球。有的時(shí)候,我和媽媽也會(huì)去看他和球友打球。

    今天是周末,吃過(guò)晚飯后,我們一家人拿著球具高高興興地向體育館出發(fā)了。一進(jìn)球館,我就發(fā)現(xiàn)愛打羽毛球地人們?cè)缇鸵呀?jīng)開打了,羽毛球向一只只白蝴蝶在上下、左右飛舞,看球的人還不時(shí)地發(fā)出一陣陣喝彩聲。一會(huì)兒輪到爸爸上場(chǎng)了,我發(fā)現(xiàn)只要球一落到爸爸的拍子上,就向一個(gè)聽話的乖寶寶了,爸爸要它遠(yuǎn)它就遠(yuǎn),要它近它就近,爸爸要它到東,它就到東,要它到西,它就到西,不管羽毛球落到場(chǎng)地的哪一塊地方,爸爸都能輕松地接到。我越看越覺得心里癢癢的,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,能讓我試一試嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

    輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)著爸爸的樣子,右手緊握球拍,擺了一個(gè)丁字步,準(zhǔn)備發(fā)球,我左手拿著球,右手拿著拍子對(duì)準(zhǔn)球用力向前一挑,球卻落在了地上。我不服氣,又試了一次,結(jié)果球是打中了,但它卻往上飛,落下來(lái)正好砸在我的頭上,在一旁準(zhǔn)備接球的媽媽被我逗得哈哈大笑。可我不氣餒,又試了第三次、第四次、第五次……可是在爸爸的手中像個(gè)乖寶寶的羽毛球到了我的手上卻成了頑皮的小淘氣,它好像故意和我作對(duì)似的,我讓它飛出去,他就落在地上,我讓它向前飛,它就往上飛。終于我的第一個(gè)球發(fā)出去了,只見它穩(wěn)穩(wěn)地飛到了媽媽那里,我高興地一蹦三尺高,爸爸也向我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),我漸漸地掌握了一些技巧,羽毛球也聽我的使喚了。我的手中好像有遙控器一樣,每次都能把球穩(wěn)穩(wěn)地打到媽媽那里。羽毛球就像一只可愛的小白鴿一樣在我和媽媽之間來(lái)回飛舞著。

    媽媽說(shuō),打羽毛球不僅可以鍛煉我們的身體,還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,真是一件一舉兩得的好事啊!小朋友,你們也想嗎?一起來(lái)行動(dòng)吧!

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇九

    在一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨,老爸突然對(duì)我說(shuō):“走,打羽毛球去!”我還沒答應(yīng),老爸就一把給我推進(jìn)車:“去西區(qū)公園!”

    到了西區(qū)公園,我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒,開始了學(xué)習(xí)羽毛球的第一步:打拍。在老爸的教導(dǎo)下,我左手成拳形狀,右手拿球拍,然后用力揮拍,最終,有點(diǎn)羽毛球手的感覺了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,老爸說(shuō):“羽毛球手?你還差的遠(yuǎn)呢!”

    然后,老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字,右手持拍,左手拿球,試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過(guò)網(wǎng),要不球沒打到。老爸說(shuō):“要先找好點(diǎn),然后用力向上一挑,就一定可以打好!”我聽老爸的話試了幾次,果然,每次不僅發(fā)過(guò)了網(wǎng),球還打得又高又遠(yuǎn)。

    經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展,不一會(huì)兒,就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲,就又與老爸展開了最后的拼搏!我每次發(fā)球,老爸都接住;老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣,我們不分勝負(fù),只好氣喘吁吁地回家了!

    這次讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要細(xì)心做,才能做到最好。不能輕易放棄希望。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十

    星期五下午放學(xué),爸爸突然心血來(lái)潮,要帶我們?nèi)ゴ蛴鹈颍f(shuō)什么可以強(qiáng)身健體、鍛煉自己的體力、對(duì)身體有這好處那好處……給我們例舉出來(lái)了一大堆的理由,最后就連平常死活都不愿意出門的我也被爸爸硬拉了出去。

    說(shuō)出來(lái)了也不怕大家笑話,其實(shí)我長(zhǎng)這么大也就打過(guò)兩三次羽毛球,而且每次都是只打兩下就不打了,可以說(shuō)我對(duì)打羽毛球是一竅不通,連發(fā)球都不是那么會(huì),這也是我不愿出去的另一個(gè)理由,因?yàn)槲腋杏X這么大了連個(gè)羽毛球都不回打,是一件很丟人的事。可是爸爸卻偏要我打,唉,沒辦法,只好極不情愿的拎著羽毛球拍下樓了。

    爸爸今天立志要教會(huì)我打羽毛球。先從發(fā)球?qū)W起,用左手拎著球,右手拿著拍子,左手把羽毛球一丟,右手變對(duì)準(zhǔn)羽毛球向上打過(guò)去。就這一個(gè)動(dòng)作,我都學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,不是把球給打歪了,就是把球打向天空,試了快二十次,才練得差不多。接下來(lái)就是練接球,我還真納悶兒了,難道是因?yàn)槲覜]戴眼鏡,總是接不準(zhǔn),真是奇了怪了。越接不準(zhǔn),我就越著急,越著急,我就越接不準(zhǔn),我越來(lái)越煩,終于,我受不了了,便把拍子扔到地上,一個(gè)人在那兒生悶氣。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要想成功,最重要的秘訣就是不怕失敗,失敗乃成功之母,所有的經(jīng)驗(yàn)都是從失敗中累積的。只要你心平氣和的練,一定可以練好的,相信我。”我聽了爸爸的一番話后,覺得自己確實(shí)有些著急,于是決定再試一試,并在試之前,努力調(diào)整好自己的心態(tài)。又試了幾次后,終于接住球了,我抱著這樣的心態(tài)繼續(xù)練習(xí),練得也不錯(cuò),我的努力終于有了回報(bào)。

    通過(guò)這次,我悟出了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,只有經(jīng)歷失敗才能成功!

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十一

    昨天,太陽(yáng)高照,我和哥哥興致勃勃去,媽媽說(shuō):“給我們買了一付漂亮的球拍,放在球場(chǎng)我們不相信媽媽說(shuō)的.話,我以為她是騙我的,我就說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí)”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對(duì)我們說(shuō):“這是你們媽媽叫我給你們的,我拿到這幅拍子后高興得不得了,我就迫不及待地打開銀灰色的球套,里面躺著一個(gè)黃黑相間的拍子,我就把它拿出來(lái)哇!好輕呀!我和哥哥就去打球,我輕輕地一發(fā)球,球就飛的很遠(yuǎn)哥哥都沒接著,這個(gè)球拍彈力好強(qiáng)呀!我們打著打著老師來(lái)了。老師教我們活動(dòng)活動(dòng)四肢,兩手交叉地扭動(dòng),腳也左右扭動(dòng)好像在跳舞似地。

    老師教我們發(fā)球,他拿里一大箱羽毛球,叫我們看他的動(dòng)作怎么發(fā)羽毛球,他做完示范后我們就學(xué)著他把羽毛球像子彈一樣射出,又像流星一樣落在地上,把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后,老師又教我們像螃蟹一樣在球場(chǎng)橫著跑了幾圈,我們跑的汗流浹背。

    很快就下課了,媽媽接我們回家了,這節(jié)課我學(xué)到了很多。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十二

    今天可真熱,我剛吃完飯不久,就要跟爸爸。爸爸說(shuō):“我要去小公園練功了,等回來(lái)的時(shí)候再和你pk,好嗎?”我不情愿地答應(yīng)了。

    爸爸吃完飯的時(shí)候,有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡(luò)上和爸爸聊天,爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久,終于可以下樓打羽毛球了。

    到了球場(chǎng),我迫不及待地發(fā)了一個(gè)球,第一球就給爸爸不好的印象,爸爸大發(fā)雷霆:”你剛開始不能扣殺的,讓我來(lái)做個(gè)示范!“我有點(diǎn)害怕了,心想爸爸是不是很生氣呢?還是爸爸真的不情愿教?爸爸為什么這么著急呢?我越想越害怕,越害怕越是學(xué)不會(huì)。學(xué)了很久,還是沒有打出一個(gè)象樣的球,爸爸像泄了氣的皮球似的,就放棄了教我。

    這時(shí),有位哥哥走過(guò),爸爸說(shuō):”這位哥哥打羽毛球可是一流的,就讓哥哥教你吧。“。

    我心里想:”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話,那我可就慘了。“只見哥哥接過(guò)球拍,一個(gè)側(cè)身,一個(gè)拍打,”啪“的一聲,球在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地落在我最舒服的地方,那個(gè)哥哥真厲害呀!

    他不像爸爸那么著急,而是一步一步的教我,先教我發(fā)球的姿勢(shì),然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時(shí),我打得不好,哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導(dǎo)下,終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,并喜歡上了打羽毛球。

    回到家里,我跟爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個(gè)道理:做事不能著急,著急是做不好事的,一定要有耐心,而且要樂意。特別是學(xué)做一件事,教的人要樂意教,學(xué)的人才會(huì)樂意學(xué),教的人要有耐心,學(xué)的人才會(huì)有耐心。爸爸也同意了我的說(shuō)法。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十三

    今天下午我去。

    我們到了羽毛球場(chǎng),老師讓我們先自由活動(dòng)一會(huì)。我先開始掂球,掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一會(huì)球我又和媽媽打球。這是時(shí)老師要我們集合,老師挑了一個(gè)小朋友帶領(lǐng)大家做動(dòng)作,大家練的可認(rèn)真了!練了一會(huì)老師讓我們分成兩隊(duì),站在網(wǎng)兩邊的白線內(nèi)向前丟球。每人每次丟五個(gè)球,老師喊開始大家一起丟。老師要求我們盡量丟過(guò)網(wǎng),可我一直都丟不過(guò)去。后來(lái)老師要我們拿好拍子站好隊(duì),她站在前面示范我們新的動(dòng)作,就是前后左右的揮拍子。我們都按她的要求跟著練。我練了一會(huì)覺得手酸,想偷懶,可是這時(shí)老師要我們自己練她到處檢查。我只好堅(jiān)持。最后終于下課了。我跟媽媽說(shuō):“只喜歡打球不想練動(dòng)作”,媽媽說(shuō):“不練好動(dòng)作就打不好球。”

    我想我會(huì)堅(jiān)持的,因?yàn)槲液芟矚g打羽毛球!

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十四

    以前,我在陽(yáng)臺(tái)上看著鄰居在樓下打羽毛球,好像打的很輕松,我十分羨慕。因此,我有了一種想法。在媽媽有空的時(shí)候,我就叫媽媽帶我去買羽毛球拍和羽毛球。在商場(chǎng)里,我們碰到了姑姑,她看見我們?cè)谔暨x羽毛球拍和羽毛球。姑姑便對(duì)我說(shuō):“彬彬想?我那有一副就送給你吧!”過(guò)了幾天,我們就到姑姑那里把羽毛球拍拿回來(lái)了。

    星期六的下午,我叫媽媽下去教我打羽毛球。開始的時(shí)候,媽媽叫我看她是怎么拿羽毛球拍的。然后,她手把手的教我如何發(fā)球。第一次,球拍沒有碰到球,球落在地上去了;第二次,打偏了,球碰到球拍上了這樣反復(fù)練了幾次,終于發(fā)出了第一個(gè)球,我非常高興。接著,媽媽叫我學(xué)接球。第一次媽媽發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),我沒有接到,球拍也跟著甩了出去,媽媽笑我那是“橫掃千軍”。我趕緊撿起球拍,準(zhǔn)備對(duì)付下一個(gè)球。這樣反反復(fù)復(fù)又練了幾次之后,好不容易接到了一個(gè)球。媽媽說(shuō):“你發(fā)了一個(gè)球,也接了一個(gè)球,也算你學(xué)會(huì)打羽毛球了。但是,你需要多練習(xí),做到熟能生巧。”

    這個(gè)星期六,我過(guò)得格外高興。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十五

    在眾多的體育項(xiàng)目里,我最喜歡的就是打羽毛球了。但是在的過(guò)程中,發(fā)生了一些有趣的事。

    記得小的時(shí)候,我常常看見別人在打羽毛球,羽毛球在空中飛來(lái)飛去,好看極了。我十分羨慕,便纏著媽媽要買,媽媽拗不過(guò)我,只好給我買了成套的球具,自從買了球具以后,媽媽就常常陪我到學(xué)校里練習(xí),剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不會(huì)打,媽媽發(fā)來(lái)一個(gè)球,我只要瞄準(zhǔn)方向,就可以打中了,可有時(shí)明明打得到的球,我的反應(yīng)不是太快就是太慢,怎么也打不中球。

    有一次,媽媽發(fā)來(lái)一個(gè)球,我瞄準(zhǔn)方向就打了過(guò)去,可我把球拍甩出去時(shí),用的力量太大了,我的手也就不由自主地松開了,球拍朝著媽媽飛快地沖了過(guò)去,嚇得我尖叫起來(lái),幸好球拍沒打著媽媽,否則媽媽可就慘嘍!

    還有一次,媽媽向我發(fā)來(lái)一個(gè)球,我想來(lái)一個(gè)帥一點(diǎn)的姿勢(shì),就把球拍從后腦勺處甩了出去,結(jié)果呢?球沒打著,反而白白打了自己一個(gè)耳光。

    終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的勤學(xué)苦練,我的球技有了很大的提高,連爸爸也要全神貫注才能與我抗衡,媽媽就更不用說(shuō)了,經(jīng)常被我打得落花流水。

    通過(guò),我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情,都要全神貫注,終有一天我們會(huì)成功的。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十六

    上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過(guò)來(lái),我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō):“不要放棄,要努力才有收獲。”

    我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動(dòng)右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來(lái)。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進(jìn)步了。

    在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”

    (評(píng)語(yǔ):只要付出了,就會(huì)有收獲!老師也替你高興,繼續(xù)加油!)。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十七

    兩年前我就開始了,現(xiàn)在差不多學(xué)會(huì)了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。

    一天一天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個(gè)阿姨,我很開心,第二次雙打又贏了兩個(gè)阿姨,其中有一個(gè)是我們一年級(jí)的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。

    今天我和爸爸媽媽去商場(chǎng)買羽毛球拍。商場(chǎng)里的人很多很擁擠,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍,很漂亮。回到家后,我迫不及待地讓爸爸教我打羽毛球。剛開始,我連球都發(fā)不出來(lái),我很著急,爸爸告訴我發(fā)球的技巧,我練啊練啊,練的我胳膊都酸了,終于可以發(fā)出球來(lái)了。到了晚上我和爸爸打了一場(chǎng)比賽,結(jié)果是我贏了,我非常興奮。可是我知道爸爸是讓著我的`,要是爸爸真跟我比,我連球也摸不著了。

    比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來(lái),可是我一個(gè)也接不到,后來(lái)爸爸在旁邊教我,他說(shuō)“:第一要看準(zhǔn),第二手要快。”我就照著爸爸說(shuō)的做,真的接到了一個(gè)球我高興的跳了起來(lái)。

    輪到爸爸和媽媽,我在旁邊學(xué),我心里想,做生么事都要眼疾手快,還要認(rèn)真,不要馬虎。

    又輪到了我和媽媽打,我一跳接住了一個(gè)球,又跳了一下又接住了一個(gè)球,我不斷地練習(xí),最后我接住了7個(gè)球。我自豪的說(shuō)“:我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了!”高興極了。

    暑假學(xué)打羽毛球(專業(yè)18篇)篇十八

    每當(dāng)我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,就會(huì)想起我的情景。

    記得寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,我跟大姨,哥哥一起去廣場(chǎng)打羽毛球。走在路上,我想,我沒打過(guò),能打好嗎?想著想著就到了廣場(chǎng)。

    到了廣場(chǎng),我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個(gè)低球,我跑起來(lái)準(zhǔn)備接球,一不小心摔倒了,但是我又站了起來(lái),繼續(xù)打球,我心想:“沒事,不就是摔了一跤嘛,只要多練習(xí)就不會(huì)摔跤了。”

    哥哥又發(fā)了個(gè)高球,我的眼睛緊緊地盯著向我飛過(guò)來(lái)的球,當(dāng)我感覺可以接到球時(shí),便雙腿用力猛地蹦起來(lái),揮動(dòng)球拍,只聽“啪”的一聲,我把球打了回去。望著打過(guò)去的球,我心情激動(dòng)極了,“不是低球好接,高球難接嗎?怎么我恰恰相反,低球沒接住,高球卻接住了?”我疑惑不解地問大姨。大姨微笑地說(shuō):“你看著哥哥發(fā)球的位置,跳起來(lái)或跑動(dòng)起來(lái),就能接住球了。”

    我根據(jù)大姨對(duì)我的指導(dǎo),注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個(gè)低球,我往左邊一跑果然接住了,好神奇啊!

    接著,我不停地發(fā)球、接球、撿球,練了好長(zhǎng)時(shí)間后,打得越來(lái)越好了。

    功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實(shí)的羽毛球高手了。

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    初一教案的編寫應(yīng)當(dāng)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷改進(jìn)和完善,以提高教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展。接下來(lái),小編為大家分享一些初一教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以通過(guò)詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作內(nèi)容和遇到的問題來(lái)展示自己的工作能力和思考能力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,掌握寫作技巧和注意事項(xiàng)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、調(diào)整座椅。各人身高、胖瘦不一,開車時(shí)座椅前
    范文范本是提高寫作水平的有效途徑之一,我們應(yīng)該積極利用起來(lái)。在這里,小編為大家整理了一些具有代表性和普適性的范文范本,相信能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭r(shí)間過(guò)得真快,一段
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)所遇到的各種情況和困難進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方法,它能夠幫助我們更好地優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策方式。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)案例,希望
    范文范本是一種能夠提供給我們寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)的有益輔助材料。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。本人在校期間,熱愛祖國(guó),熱愛醫(yī)學(xué)
    優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。朋友是人生的伴侶,應(yīng)該以誠(chéng)相待,不應(yīng)該欺騙對(duì)方。即
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。今天,老師帶我們來(lái)到了自然博物館
    隨著工作的進(jìn)行,寫一份工作報(bào)告成為必要的環(huán)節(jié),它可以使我們更好地了解自己的工作進(jìn)展。以下是一些經(jīng)過(guò)編輯修訂的工作報(bào)告范文,它們包含了完整的信息和邏輯連貫的結(jié)構(gòu),
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
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    策劃方案的不斷優(yōu)化和調(diào)整是實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵,以適應(yīng)不同的情況和變化。這些策劃方案范文從不同行業(yè)和領(lǐng)域中選取,適合不同類型的任務(wù)和項(xiàng)目。1、維持現(xiàn)有的消費(fèi)顧客(常
    轉(zhuǎn)讓有時(shí)是一種經(jīng)濟(jì)手段,有助于提高資源的利用效率和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。轉(zhuǎn)讓是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過(guò)程,希望我們可以共同分享和學(xué)習(xí)。立契約書人:____工業(yè)股份有限公司(以下
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們能夠?qū)?shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)地總結(jié)和歸納。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫作技巧。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)參
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    月工作總結(jié)對(duì)于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。接下來(lái)小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,這些樣本具有針對(duì)性和實(shí)用性,對(duì)大家寫作月工作
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。在下面是小編搜集的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作起到一些指導(dǎo)和啟示的作用。新的人生從畢業(yè)
    總結(jié)范文可以幫助我們思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,找到進(jìn)步的方向和方法。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能提供寫作的參考和借鑒。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在xxxx公司渡
    在畢業(yè)典禮上,致辭常用來(lái)回顧學(xué)生們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,鼓勵(lì)他們邁向新的人生階段,并向他們致以祝福和良好祝愿。在致辭的結(jié)尾,可以給聽眾留下一個(gè)鼓舞人心、積極向上的思考和行
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思考。
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。我的媽媽是個(gè)萬(wàn)能服裝修補(bǔ)師,她會(huì)
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    月工作總結(jié)需要包括工作目標(biāo)的完成情況、遇到的問題及解決方法、工作中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。為了方便大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系起到了積極作用。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同推進(jìn)教育發(fā)展的機(jī)制,以下是一些教育改革的案例分析。
    在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。高考大幕正式拉開
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)創(chuàng)意性的工作,需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),跟上行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。小編精選的這些活動(dòng)策劃案例,是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái)的,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃有所幫助。
    學(xué)校教給我們知識(shí),也教給我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕R韵率切【帪榇蠹艺淼囊恍W(xué)校學(xué)習(xí)方法與技巧,希望能對(duì)你有所幫助。1、鍋爐房實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,其成員
    自查報(bào)告的撰寫可以促進(jìn)我們的自我反思與思考能力的提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒。開展“講查糾評(píng)”促發(fā)展活動(dòng)是市委、市政府貫徹
    工作總結(jié)和述職報(bào)告是我們記錄工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)的重要方式,不容忽視。下面是一些值得借鑒的述職報(bào)告樣本,幫助我們理解如何寫一篇出色的述職報(bào)告。20xx年,按照市委
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    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
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    自我評(píng)價(jià)能夠提高我們的自覺性和主動(dòng)性,讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力。下面是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,可以作為你自我評(píng)價(jià)的參考和借鑒。人們常說(shuō)簡(jiǎn)歷能夠發(fā)揮的作用并非一
    轉(zhuǎn)讓可以在不同的行業(yè)和領(lǐng)域中發(fā)生,如房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。接下來(lái)是一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文摘要,通過(guò)學(xué)術(shù)視角分析轉(zhuǎn)讓的機(jī)理和效果,為轉(zhuǎn)讓決策提供理
    自查報(bào)告不僅是一種自我反思的方式,也是一種有效的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具。以下是小編整理的一些自查報(bào)告的范例,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看怎樣寫出一份優(yōu)秀的自查報(bào)告吧!
    我們每個(gè)人在生活中都會(huì)有書的讀書經(jīng)歷。我會(huì)將大家?guī)胛业淖x書經(jīng)歷。在四歲時(shí),我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動(dòng)的圖片·漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面有幾段話,雖然我
    夢(mèng)想是人們內(nèi)心最美好最向往的東西,它能給我們帶來(lái)追求的勇氣和動(dòng)力,讓我們不斷奮斗。夢(mèng)想是向往未來(lái)的方向盤,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。此刻,讓我們一起回顧一些歷史上的
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。這就是吧,悄無(wú)
    優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。今天是一個(gè)特別的日子。因
    實(shí)習(xí)報(bào)告是記錄實(shí)習(xí)期間所學(xué)所悟的一種書面材料,它能夠?qū)?shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)歸納。下文是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作中需要注意的格式和排版要求,務(wù)必遵守。為協(xié)作完成教育教學(xué)任務(wù),
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,需要客觀、真實(shí)地記錄自己在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和所取得的成績(jī)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作中常用的關(guān)鍵詞和詞組,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。自20xx年1月
    經(jīng)營(yíng)需要具備一定的管理知識(shí)和技巧,包括市場(chǎng)分析、策劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等方面的能力。小編整理了一些經(jīng)營(yíng)成功的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。一、x東享有以下
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