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    五四運動心得體會(通用17篇)

    時間:2025-05-23 作者:雁落霞

    通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面的靈感。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇一

    五四運動是中國近代歷史上的一次重要的社會運動,它在中國的現代化進程中起到了巨大的推動作用。今年是五四運動100周年,為了紀念這一歷史事件,我們開展了各種形式的宣傳教育活動。在參與這些活動的過程中,我深感五四運動的重要意義,也對自己有了更深的認識和體會。

    五四運動發生在1919年,當時正值中國社會處于危機之中。經歷了百年的封建統治和列強侵略后,中國人民飽受苦難。五四運動以抗議巴黎和會上中國的狀況為契機,學生們走上街頭,掀起了一場大規模的運動。這場運動帶來了許多重要的變革,包括學者們對中國傳統文化進行反思,呼吁民主和科學,引領了現代化的方向。五四運動的意義遠非只是一個簡單的歷史事件,它塑造了中國現代化發展的格局,并開啟了一系列國民運動。

    在紀念五四運動的過程中,我們有機會深入了解它的歷史背景和發展過程。通過學習五四運動的背景和歷史脈絡,我更加清楚地認識到,五四運動是我國近代歷史中一次具有豐富內涵和多元意義的啟蒙運動。它不僅是對傳統文化的反思,更是對現代價值觀的追求,我們要像五四運動的先驅們一樣,堅持獨立自主、自立自強的精神,為國家和人民的現代化進程貢獻力量。

    第三段:深化對中西文化的對比認識。

    五四運動時期,引進了許多西方思想和知識。為了更好地理解和掌握這些思想,我們開展了對中西文化差異的研究,其中包括宗教觀、婚姻觀、教育觀等多個方面。通過這些研究,我發現中西文化之間存在著很大的差異,包括思維方式、價值觀念和社會習慣等。了解這些差異有助于我們更好地融入國際社會,同時也有助于我們更好地傳承和發揚中華文明。

    第四段:提升自身能力。

    參與紀念五四運動的活動,我也深刻感受到了自身能力的提升。通過閱讀、演講、競賽等各種形式的活動,我不僅懂得了更多的知識,還提高了自己的表達能力、組織能力和領導能力等。這些能力對于我未來的發展將起到重要的推動作用。同時,紀念五四運動也讓我認識到,我作為當代青年的責任和擔當,應該努力實現自己的人生價值,為社會發展做出貢獻。

    第五段:踐行五四精神。

    紀念五四運動不僅是為了回顧歷史,更重要的是為了激勵我們踐行五四精神。五四精神代表著獨立自由、民主科學、愛國進步的理念,這些理念對于我們現代青年來說仍然有著重要的意義。我深感作為當代大學生,我們有責任努力學習,發掘自己的潛力,為實現中國的偉大復興貢獻力量。我們應該努力掌握現代科技,提高自身綜合素質,以創新的意識和實踐精神推動社會進步。

    紀念五四運動是一次讓我們更好地認識自己、認識歷史、認識國家的機會。通過深入的學習和參與,我更加明白五四運動的重要意義,并深化了自己對中西文化差異的認識。最重要的是,我將學到的知識和精神轉化為實際行動,努力為自己的成長和國家的發展做出貢獻。這個過程不僅讓我受益匪淺,也讓我充滿希望和信心,相信我們的未來會更加美好。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇二

    5月4日是中國共產主義青年團建團97周年的日子,也是五四運動爆發100周年的日子。1前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動;是一場偉大的思想解放運動和新文化運動;是一場促進了馬克思主義在中國傳播和為中國共產黨的成立準備了條件的運動。事實上五四運動留下的是一筆寶貴的精神財富。其中愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

    學校召開此次座談會,目的就是要繼承五四精神、弘揚五四精神,把五四精神和牡丹江師范學院的發展、和青年學生的培養結合起來,把牡丹江師范學院建設得更好,為國家貢獻更大力量。牡丹江師范學院的校風和五四運動的刻苦耐勞精神與進取創新精神一脈相承,學校最近舉行的“青春心向黨,建功新時代”活動就是要讓牡丹江師范學院的師生牢記我校的紅色基因,牢記學校的發展是共同奮斗的結果,學校提出的全面開啟研究型大學建設的新征程,就是希望牡師院以更強的進取創新精神加強科學研究。作為青年教師應進一步發揚這兩種精神,促進學校科學研究、社會服務、人才培養等方面再上新臺階。

    習近平總書記在中共中央政治局第十四次集體學習時的重要講話精神中要求青年教師做到“三個融合”:即將個人夢與中國夢相融合,將自身成長與團隊發展相融合,將業務提升與政治進步、師德建設相融合。青年教師的我們既要勤于學習,又要勤于領悟,既要埋頭苦干,又要明確方向,團結奮進,堅定自信,保持“育人”的初心,保持“奮斗”之心,處理好工作、生活中的各種“關系”,把“精力”用到最重要的事情上;為牡丹江師范學院的發展貢獻自己的力量。

    當代大學生是國家的未來,民族的希望,無疑也是是幸運的一代,責任的一代。作為教師我們要推動學生努力學習,報效國家。在今后的工作中,也將牢記職業理想,明確自身責任與擔當,時刻錘煉師德品格,開拓創新,銳意進取,為國家、學校及學生的發展建設貢獻力量。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇三

    今天,觀看紀念五四運動一百周年大會,心聲感慨。在歷史的長河中,我們可以看到:百年的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,一百年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

    作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖**親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

    當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇四

    1前,在民族危機不斷加深、中國社會不斷沉淪的重大歷史關頭,偉大的五四運動爆發了。4月19日,習近平總書記主持中央政治局第十四次集體學習并發表重要講話,對新時代加強五四運動和五四精神研究指明了前進方向、提出了重要要求。在紀念五四運動100周年大會上,習近平總書記高度評價五四運動的歷史意義,并深刻指出,五四運動是一場“偉大愛國革命運動”、“偉大社會革命運動”、“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”。我們要充分認識到,五四運動對近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程具有極為深遠的影響,是一場具有劃時代意義的重大事件。

    五四運動的劃時代意義在于它開啟了中華民族命運的重大轉折。習近平總書記指出,要堅持大歷史觀,把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史中來認識和把握。以五四運動為時間坐標,向前追溯100年,向后延續100年,我們就知道,五四運動正處于中華民族從沉淪向復興的“v型反轉”的關鍵點。18的中國,仍然維持著封建統治下最后的虛假繁榮,實際上卻早已被世界遠遠拋在身后。當西方世界在第一次工業革命推動下快速崛起時,我們被鴉片戰爭打開了國門;當世界主要資本主義國家在第二次工業革命的推動下實現綜合國力再一次飛躍時,我們頭頂著八國聯軍侵占首都的民族恥辱進入20世紀。五四運動前的100年,是中國不斷滑向深淵的100年,從洋務運動、太平天國到戊戌變法,無數仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終,即使是推翻了兩千年封建專政的辛亥革命,也只是打倒了清政府,卻沒有從根本上改變中國半殖民地半封建社會的悲慘命運。五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電,為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了光明與希望。此后的100年間,救國救民、民族復興的偉大征程盡管仍有曲折、苦難甚至反復,但從根本上說,走的是一條光明之路:經過30年的奮斗,中華民族和中國人民在世界上站立起來;又經過70年的努力,中國共產黨領導人民取得巨大歷史成就,中華民族偉大復興的前景已經清晰展現在我們面前。

    五四運動的劃時代意義在于它促進了全民族的覺醒。習近平總書記指出,五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟,以全民族的行動激發了追求真理、追求進步的偉大覺醒,以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統,深刻揭示了五四運動之所以偉大,原因在于它是全民族的運動。在“家天下”、“老大帝國”的封建傳統觀念影響下,即使面對近代以來愈演愈烈的民族危機,國人的國家意識、民族意識仍然淡漠,絕大多數人對國家興亡漠不關心。五四運動以疾風暴雨般的強勁姿態,最廣泛地動員和啟迪了全國人民的愛國情感和民族意識,從青年學生、知識分子到工人階級、工商業者,從北京、上海到武漢、長沙等100余個大中城市,其參與人數之多、波及地區之廣、輿論聲勢之大,遠遠超過近代任何一次革命運動。正如毛澤東在《湘江評論》中寫道:“我們知道了!我們醒覺了!天下者我們的天下,社會者我們的社會。我們不說誰說,我們不干誰干。”五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺悟的人民群眾的斗爭狀況,它喚起了中國各階層人民徹底的覺醒,激發出中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。從此,中國人民和中華民族為實現社會發展、民族振興、人民幸福而頑強奮斗的歷史洪流勢不可擋。

    五四運動的劃時代意義在于它扭轉了中國社會前進的方向。辛亥革命之后,腐朽落后的封建統治已經逐漸被人民和時代所摒棄,到五四運動前,新文化運動集中進行了以“民主與科學”為代表的思想啟蒙。當時的“新”,主要指以“法蘭西文明”為代表的資產階級新文化,試圖通過引進西方的技術、思想和制度來推動社會進步。俄國十月革命勝利的鼓舞、巴黎和會外交失敗的教訓,形成了強烈對比,給中國知識分子上了嚴峻的一課。五四運動后,他們開始探求改造社會、改造中國新的出路,尋找“新世紀的曙光”。當時情況是,“帝國主義壓迫的切骨的痛苦,觸醒了空泛的民主主義的噩夢”,“所以學生運動倏然一變而傾向于社會主義”。經過五四運動的洗禮,在對各種社會主義思潮認真比較鑒別后,越來越多的中國先進分子集合在馬克思主義的旗幟下,并且促進了馬克思主義和中國工人運動相結合,為中國共產黨成立做了思想上、干部上的準備。19,中國共產黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新的一頁。

    “明鏡所以照形,古事所以知今。”在中國特色社會主義進入新時代的今天,我們比歷史上任何一個時候都更接近實現民族復興的夢想,但走得再遠,都不能忘記來時的路。我們深入學習貫徹習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神,就是要重溫百年前那段激情燃燒的歲月,要準確把握五四運動歷史意義和時代價值,以史為鑒、以史為師,更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,以振奮的精神、昂揚的斗志,在五四火炬的照耀下,凝聚起全民族的磅礴力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

    五四運動心得體會(通用17篇)篇五

    有人問青春是什么?有人答青春是人生的花季,是人生的春天,是人生的蓬勃期。

    我答,青春是強烈的花朵,它不會因歲月的積累而枯萎,不會因歲月的殘忍而妥協。

    疫情期間,有很多還沒有畢業的醫學院學生,毫無畏懼的請戰湖北,真是后生可畏。他們洋溢著青春的奉獻精神,留下了不行磨滅成長的印記。他們身上的迎難而上,敢于擔當的大無畏精神值得我們學習與思索,他們是青春的楷模,是中國年輕的脊梁。

    我們每個人都有不同的使命與責任,信任吧,在不久的將來,我們將會成為民族的盼望與精神,我們要趁年華未老而奮斗,而拼搏。造就祖國,成為對祖國,對國家有用的人。

    而我呢,從小就喜愛觀看昆蟲,雖然對有些昆蟲怕的要命,但在我的努力下,克服了很多,我信任終有一日,我不怕他們,并且成為一名生物學家,成為對祖國有用的人。

    我們要履行我們的使命與責任,堅守自己的崗位,牢記自己的初心,造就青春的樂章,進展人生的探究。

    德萊塞曾說過這樣一句話:青春,這是無法挽回的秀麗優美的靈魂,像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊!

    青春似霧,他讓我們迷失方向;青春似火,他讓我們激情澎湃;青春也像是一本本書,它承載著歷史與學問。因為我們不知道的東西太多,所以遨游書海,因為我們想探究更多的隱秘,所以在青春中踏上了尋找之旅,因為青春,所以我暢所欲言,說出了很多,我不曾說或又不想說的話,青春有你,真好。

    我們不應辜負自己的青春,辜負自己的年華,我們應背上行囊,走向四方,開闊出自己的一片天地,我們要具有自己獨特的風格,不管前方路途多么曲折,多么坎坷,信任只要自己的路沒有錯,不管任何困難,我們都能戰勝它,走向自己的巔峰。

    年少時心高氣傲,總幻想著有自己的天地晚年時才發覺,原來我才是一無所獲的人,空有白頭,而無功!

    現實往往比想象的殘酷的多,我們不應幻想,應努力去做任何事,到達自己的極致,只有不斷突破自己,才有機會成為的人,要把握自己的青春,為自己的幻想而奮斗,無論困難險阻都困阻不住我們的心。讓我們把握年華成為有用之人,成為有德之人,成為有志之人。

    讓青春伴我們成長,呈現時代的風采,完成自己的責任與義務,珍惜當下,牢記自己的初衷,譜寫青春的樂章,讓青春飛揚!

    五四運動心得體會(通用17篇)篇六

    引言:

    五四運動是中國近代史上一次具有重大影響的群眾性愛國運動,發生在1919年。這場運動的意義深遠,不僅改變了中國政治、社會和文化的發展方向,也成為中國革命精神的象征。在我看來,五四運動在歷史上具有重要的意義,并給我帶來了深刻的心得體會。

    五四運動的契機是因為當時中國政府在巴黎和戴維斯簽訂的《凡爾賽和約》中,將原屬德國的山東劃歸與日本。這個決定引發了學生們的憤怒和不滿,他們認為政府對國家利益漠不關心。因此,五四運動從學生抗議活動開始,迅速發展成為全國范圍內的反官僚主義、反帝國主義、爭取民族獨立和民主的群眾運動。

    五四運動的意義體現在多個方面。首先,它喚起了中國人民的民族意識和愛國熱情。通過反抗外國威脅和支配,學生們表達了對國家命運的擔憂和責任。其次,五四運動呼喚了人民的覺醒和自覺。包括知識分子、學生和工人在內的各個階層相結合,共同爭取民族獨立和民主,表達了他們對自由、平等和民主的渴望。此外,五四運動也推動了中國的思想文化發展。它開啟了新文化運動,傳播了科學、民主、人權等新思想,對中國的思想解放產生了深遠影響。

    五四運動對我們當代的啟示是,要實現國家的繁榮和人民的幸福,我們需要有一個強大的國家和民族意識。我們要關注國家和民族的發展,像五四運動的先驅者那樣,對國家的命運負責并積極行動。同時,五四運動也告訴我們,普通人的覺醒和自覺是推動社會進步的重要力量。只有當每一個人都意識到自己的權益并主動爭取,才能推動社會的進步和發展。

    第四段:五四運動的局限性。

    盡管五四運動取得了一些重要成果,但它也有一些局限性。首先,五四運動沒有解決全球帝國主義勢力對中國的侵略和控制。雖然它喚醒了人們的愛國精神,但未能真正實現國家的獨立和解放。其次,五四運動雖然推動了文化思想的解放,但由于其激進性和缺乏理性,也出現了一些問題,例如過分崇尚西方文化、否定傳統文化等。這些局限性提醒我們,在追求民族獨立和發展的同時,要保持審慎和理智,并顧及傳統文化的傳承。

    在學習五四運動的過程中,我深受其精神的觸動。首先,作為當代大學生,我覺得有責任承擔起推動社會進步和民族繁榮的使命。我要立足于本職工作,不斷提升自己的知識和素質,為國家的發展貢獻力量。其次,五四運動讓我明白,知識和文化的傳承和創新對于國家發展的重要性。只有通過學習和創新,才能不斷進步和發展。此外,五四運動也讓我認識到,自由、平等和民主是每個人應該追求的基本權益,我們應該為此而奮斗。

    結語:

    五四運動是中國近代史上一場具有重要影響的運動,它喚醒了人們的愛國意識,推動了國家的獨立解放,影響了中國的思想文化發展。五四運動的意義和啟示深遠,為我們提供了寶貴的經驗教訓。我們要銘記五四運動,堅持愛國主義精神,為人民的幸福和國家的發展貢獻力量。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇七

    今天是五四青年節,也是中國共產主義青年團成立90周年紀念日。在這個榮光的日子里,共青團西安交大委員會向西安交通大學全體團員青年致以節日的問候和青春的祝福。

    1919年5月4日,“五四”運動爆發。北京13所學校3000多人在天安門前集會,隨后舉行示威游行。學生愛國運動的烈火迅速燃遍全國,發展成為全國性的反帝愛國運動。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四運動孕育了偉大的五四精神。五四運動以來,一代又一代有志青年在五四精神的感召和指引下,以天下為己任,在中國的革命、建設和改革開放各個歷史時期中,奉獻自己的青春和熱血。五四精神已經成為中華民族偉大精神的生動體現,是激勵全體中國人民奮發有為的寶貴精神財富。

    五四運動是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺。90年前,在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中,在中國共產黨的直接關懷和領導下,中國共產主義青年團宣告成立。九十年來,中國青年團結在中國共青團的旗幟下,堅定思想信念,引領時代潮流,用自己的實際行動傳承五四理想,踐行五四精神。一起見證著當代青年在新時期弘揚五四精神,踐行青春理想。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇八

    xx年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,20xx年的“五四青年節”,只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

    一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當20xx年的青年遇上xx年的青年,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。

    “愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的'聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。

    “奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。

    “擔當”是永恒不變的青年“態度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。

    與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!

    五四運動心得體會(通用17篇)篇九

    195月4日,一群有志青年以滿腔熱血和生命揭開了一個時代的序幕,讓五四的星星之火燃燒在整個華夏大地。而今天,作為承載民族未來希望的新時代青年,我們應該傳承“五四”精神,修煉好“內功”,用好“秘笈”。

    以奮斗青春,打牢“修身”基礎。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,唐詩我們都會背,真正能做到卻是寥寥,但凡做到的都能說出那句“青春無悔!”修煉必要的、足夠的知識是達志的必由之路,如習近平總書記經常提到的心學集大成者王陽明,他自幼便練習劍術騎術,研讀李杜詩篇,參悟禪佛之道,當他立志要做圣賢之時,也才不過十幾歲,正是年少輕狂之時。他沒日沒夜的“格竹”,希望理解萬物之理卻失敗告終;他21歲就考中舉人,卻連連落榜無人問津。在這一過程中,他依然手不釋卷,為他后來“戰場無敗績”,成為心學大家奠定了基礎。在當代同樣有這樣的勤學代表,中國最年輕院士,一位回歸根本簡單純粹的科學家——邵峰。32歲的他說,“科學家的心思一旦離開實驗室,就很難回來了”,于是他每天都泡在實驗室和課題研究中,遠離榮譽和獎項的誘惑,純粹為了求知識、做學問、強本領。作為最年輕的院士,他要求自己成為年輕科研人員的榜樣,帶領更多人把青春活力和戰斗力投入到真正的學術研究中去。想要為青春增加厚度與內涵,這樣的修煉之旅你必須走一遭。

    以熱血青春,銘記“修心”口訣。與青年說信仰,談論治國齊家平天下,算不算為時過早?浙江諸暨的詹文鍇警官和奔赴涼山救火犧牲的消防英雄告訴我們,正是時候!通常,顏值出眾的人我們稱之為“偶像派”,專業本領過硬的人,人送“實力派”外號,而詹文鍇警官就是一位“偶像實力派”。他既是公安系統的“重案神探”,又是浙江第一懸案專案組的“潮男”。入行的時間,33歲的他破獲大案要案100多起,面對身背8條人命的罪犯,他沖鋒在前;緝拿持槍搶劫的殺人犯,他雷霆出擊!他也是個凡胎肉體,他也不是鋼鐵之軀,但他信仰的是掛在嘴邊的那句“每個職業都有自己的榮譽感與使命感,做警察就意味著奉獻和付出!”樸實無華的一句話,包含的卻是對人民、社會和國家的負責與擔當。在他35歲離世時,同事們回憶起來說,“每次找他,他永遠都在整理案宗和解決案件”,他把帥氣的臉龐變作了嫉惡如仇的堅毅面孔,他把青春前赴后繼地投入到了維護正義的燦爛光芒之中。和他一樣懷著信仰前行的先鋒者,還有涼山的滅火英雄們。面對未知的山林情況與熊熊山火,他們義無反顧地撲向大火,其中年齡最小的剛吹滅18歲的蠟燭。他們的不負韶華正是不負信仰,是免群眾一份提心吊膽,給人民一片歲月靜好。唯有修煉心性,執著信仰,青年們必將一騎絕塵!

    以奉獻青春,勤練“修行”秘笈。青年時期,縱有學識護體,信仰撐腰,缺乏切實的行動,最終也將淪為平庸之輩。因此,修行才顯得如此重要。偉大如卡爾·馬克思也不能跳級,青年時期的他就是一名不折不扣的的行動家,一位揚帆縱橫的破冰者。雖然稱不上“富二代”,但富裕的家境原本允許他做個“差不多”的人的就行了。而他呢?波恩大學的學習氣氛烏煙瘴氣,他毅然轉學!來到學術領先的柏林大學,加入“青年黑格爾派”,積極參與思想運動,哲學、歷史、文學、數學、外語才是他的傍身武器,這兒才是他的舞臺。進入報社工作后,德國議會伙同貴族打壓平民,他執筆而戰!在《萊茵報》嚴厲抨擊普魯士政府的做法,維護平民利益的同時,還順帶把該報銷量翻了四倍多。28歲,為了更好地宣傳自己的理論,他顛沛流離!為了了解工人階級的愿望,把自己的理論思想與工人階級的實際思想結合起來,他日復一日地到工人家去掌握他們的生活、思想、要求,還經常參加工人組織的秘密會議。正是修煉了這樣“過江千尺浪,入竹萬竿斜”的行動力,才讓他最終成為了無產階級偉大革命的理論奠基者、奮不顧身的戰士和革命者的偉大導師!這才是不枉少年的氣勢,不負青春的豪情!

    畢淑敏曾經說過,“優等的心,不必華麗,但必須堅固”。青春是烙在胸前的勛章,那顆悲天憫人、滿懷理想的心,以及在不斷學習、不斷思辨中迸發的動人思想,舍我其誰的行動力是讓這勛章熠熠生輝的根源。青年們,這般修煉,必能讓“五四精神”在新時代綻放光彩!

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十

    五四青年節到了,每一年青年節的時候,共青團中央、中華全國青年聯合會就會對優秀表現的杰出青年頒發最高榮譽獎——中國青年五四獎章。頒發中國青年五四獎章旨在給社會樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年形象,集中反映當代青年的精神品格和價值追求。

    為了能讓自己成為一名優秀青年,我對獲得中國青年五四獎章的人物事跡進行了學習,他們是五四精神的踐行者,是我的學習榜樣,學習了他們的事跡后,我得到了極大的感悟。

    從1919年至今,五四精神對我們每一個中國人都產生了深遠影響。五四精神幫助中國掙脫屈辱,戰勝衰落,走向振興,才能讓如今的中國在世界之林屹立不倒。如今,五四運動已經過去了一百多年,但我們絕不能忘記那劃時代的五四愛國運動,更不能忘記為五四愛國運動拋頭顱灑熱血的有志青年們。

    今天中國已經進入了一個新的發展時期,振興中華、實現中國夢的責任,落到青年人的頭上,中國青年五四獎章的獲獎者就是典型的學習榜樣,我們要像他們一樣,將五四精神發揚光大,將五四的火炬繼續傳遞下去。

    青年人要有青年人的使命和擔當,從個人的成長和發展來看,青年人的使命就是不斷地學習知識和累積經驗,為日后的人生打下堅不可、摧牢不可破的基礎;從社會服務和人民群眾的角度看,在青春的鼎盛時期,我們要為共產主義事業貢獻力量,成為建設美好社會的一份子。

    作為新時代的青年,我們應當積極主動肩負起國家和人們賦予我們的使命,不斷學習,不斷奮斗,為服務人民做出貢獻,為實現中國夢做出貢獻。

    作為新時代的青年,我們應該拓寬眼界,俗話說,"讀萬卷書,行萬里路,行萬里路,再讀萬卷書"。我們不能讀死書,死讀書,學習的方式總是靈活多樣的,多到外面的世界看看,開闊視野,增長見識,豐富閱歷,這也是一種很好的學習方式。

    作為新世紀的青年,我們必須腳踏實地做好每一件事,想要建造萬丈高樓,就必須要打好基礎,在成長的過程中要不斷克服缺點,并且要學會用科學文化知識去武裝自己,成為一名新時代的優秀青年,為社會貢獻自己的一份力量。

    在奮斗的青春中綻放美好人生,我相信我一定能行!

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十一

    五四風雷,百年激蕩。在五四運動100周年這個具有特殊意義的歷史時刻,習近平總書記發表重要講話,深切緬懷五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神,深刻闡述五四運動的歷史意義和時代價值,深情寄語新時代中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負我們這個偉大時代。習近平總書記的重要講話,為我們重溫100年前那段激情燃燒的歲月,更好地弘揚五四精神、激發復興力量,提供了思想遵循和行動指南。

    偉大的歷史事件,其意義必將隨著歷史演進愈發彰顯其光芒。100年前爆發的五四運動,是中國近現代史上具有劃時代意義的一個重大事件。五四運動扭轉了鴉片戰爭后中國不斷沉淪的發展趨向,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。

    五四運動是一場偉大愛國革命運動,將中國人民反帝反封建斗爭提升到一個新的水平線上。1840年鴉片戰爭之后,西方列強的野蠻入侵和中國封建統治者的腐敗無能,使中華民族陷入水深火熱之中。為挽救國家危亡,中國人民的反抗斗爭幾乎沒有間斷過。然而,歷次反對外國侵略的戰爭也好,太平天國農民運動也好,鼓吹愛國救亡和變法圖強的戊戌維新也好,一次次奮起,又一次次失敗。辛亥革命只把一個皇帝趕跑,中國仍舊在帝國主義和封建主義壓迫之下,反帝反封建主義的革命任務并沒有完成。“無量頭顱無量血,可憐購得假共和。”五四運動的爆發,正是近代以來中華民族危機步步加深的背景下,各種社會矛盾斗爭的總爆發。1919年,中國在巴黎和會遭受外交失敗,再一次陷于民族危難。出席巴黎和會的中國代表顧維鈞曾回憶道:“以前我們也曾想過最終方案可能不會太好,但卻不曾料到結果竟是如此之慘。”中國人民徹底清醒地認識到“公理難伸,強權未已”,愛國風暴洶涌而至。與以往舊民主主義革命不同,五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,社會各階級群眾第一次共同行動,使五四運動有了前所未有最廣泛的革命力量;“外爭主權,內除國賊”“改造強盜世界”等主張徹底打破近代以來的“尊洋主義”,賦予反帝反封建斗爭新的內容;各種群眾組織“直接以革命手段行使平民的政權”,使運動迸發出驚天動地的革命斗爭力量,救亡圖存由此翻開新的篇章。正如毛澤東同志指出的,“五四運動的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態,這就是徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義”。

    五四運動是一場偉大社會革命運動,使走社會主義道路成為中國的歷史必然。舊的路走不通了,就會尋找新的出路。1917年俄國十月革命勝利,社會主義在蘇俄從書本上的學說變為活生生的現實,俄國無產階級和勞動人民的革命力量像火山一樣突然爆發出來,工人和農民破天荒第一次成了社會的主人。這場革命給正在苦悶中摸索、在黑暗中苦斗的中國先進分子展示了一條新的出路。吳玉章在回憶五四運動時說:“革命有希望,中國不會亡,要改變過去革命的辦法。……必須依靠下層人民,必須走俄國人的道路。”在十月革命影響下,在愛國運動沖擊震蕩下,整個中華民族從沉睡中復蘇了。五四之后,學生運動、工人運動、農民運動、婦女運動等廣泛開展起來。人民大眾的覺醒和奮起促使更多先進分子選擇依靠民眾的革命道路。走社會主義道路,成為越來越多先進分子的共識。

    五四運動是一場偉大思想啟蒙運動和新文化運動,有力推動了馬克思主義在中國的傳播。五四運動之前,經過早期新文化運動的沖擊,中國思想界“正如久壅的水閘,一旦開放,旁流雜出,雖是噴沫鳴濺,究不曾自定出流的方向”。當時,無政府主義、新村主義、合作主義、泛勞動主義、基爾特社會主義、社會民主主義等各種主義和思潮蜂擁而起,馬克思主義并沒有為人們所重視。五四運動為新思想、新文化開辟了道路,促使思想界沿著徹底的反帝反封建方向探求改造社會的新出路,介紹、研究、宣傳馬克思主義逐步成為進步思想界的主流。當時創辦的400多種新刊物中,宣傳馬克思主義或傾向于社會主義的達200多種。《新青年》雜志逐漸轉變為宣傳馬克思主義的陣地,新文化運動發展為馬克思主義思想運動。經過五四運動的洗禮,特別是對各種思潮和政治主張的反復鑒別比較,越來越多的愛國進步青年選擇馬克思主義作為自己的信仰,開始在馬克思主義旗幟下集合起來。在五四運動擔任主要領導骨干的那些具有初步共產主義思想的知識分子,在實踐中得到淬煉和成長,很快完成從民主主義者向馬克思主義者的轉變。毛澤東、周恩來、惲代英等在理論和實踐方面逐步成長為馬克思主義者。毛澤東同志在回顧五四時期思想經歷時就談道:“到了1920年夏天,在理論上,而且在某種程度的行動上,我已成為一個馬克思主義者了。”青年周恩來在致友人書信中寫道,“我認的主義一定是不變了,并且很堅決地要為他宣傳奔走”。1922年,惲代英在一篇文章中呼吁:“我們應研究唯物史觀的道理,喚起被經濟生活壓迫得最厲害的群眾”。他們都把無產階級的世界觀作為觀察國家命運的工具,深刻思考中國的革命和未來,使中國人民找到了爭取民族解放的思想武器。

    五四運動促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備。習近平總書記指出,五四運動,以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動了中國社會進步,“為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件”。無產階級的覺醒,對五四運動斗爭勝利起到了決定性作用,工人階級的強大力量讓早期共產主義者認識到無產階級必然成為中國革命的領導階級。早期共產主義者主動脫下長衫、穿上粗布衣,到工人群眾中去了解他們的疾苦,啟發他們的覺悟,使之由自在的階級成為自為的階級。馬克思主義與工人運動相結合,直接推動了1921年中國共產黨的成立。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新,中國革命就有了新的領導核心力量,這是中國新民主主義革命區別于舊民主主義革命最根本的特征。

    習近平總書記指出,“五四運動,孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神,其核心是愛國主義精神”。五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。在當時,愛國首先是爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整,反對帝國主義奴役和封建軍閥政府賣國行徑;進步首先是反對阻礙民族獨立和人民解放的一切腐朽沒落的東西,推動中國社會向前發展;民主首先是推翻專制獨裁的舊制度,實現最廣大人民的解放和民主、自由;科學首先是探索指導中國人民改變受奴役、受壓迫地位的科學真理和發展道路。五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀,深深積淀在中華民族的民族精神和時代精神中,成為中國共產黨領導革命、建設、改革的精神動力。

    五四精神的核心是愛國主義。愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。無論是愛國、進步、民主、科學,都有一個共同的源頭,就是愛國的精神;都在經歷一個共同的過程,就是探求強國的道路;都有一個共同的目標,就是實現國家富強、民族振興、人民幸福的中華民族偉大復興的中國夢。五四運動作為偉大的愛國運動,點燃了振興中華的新希望。面對國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗爭,誓言“國土不可斷送,人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌,表現出了大無畏的革命英雄主義。五四運動表現出來的愛國主義精神,與以往的愛國主義相比較,具有歷史進步性和鮮明時代性。這種愛國主義不是盲目排外,而是為了維護國家獨立和民族尊嚴;不是固步自封,而是與民主和科學精神緊密聯系,追求發展進步;不是空發議論,而是付諸行動,以“直接行動”投入反帝運動。

    五四運動激發了全民族的偉大覺醒。習近平總書記指出,“五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況,實現了中國人民和中華民族自鴉片戰爭以來第一次全面覺醒”。五四運動前,新文化運動進行的以“民主與科學”為代表的思想啟蒙,主要是借助資產階級文化反對封建專制。五四運動后,一些先進分子清醒地認識到,只有首先打倒帝國主義和封建勢力,才有可能迎來民族文化的繁榮興盛。五四運動作為偉大的思想啟蒙運動,在追求真理中傳播新思想新文化,猛烈沖擊和蕩滌了幾千年的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,大大喚醒了廣大民眾對民族危亡和國家命運的深刻認識。五四先驅們以唯物史觀為武器,從反對封建思想入手,進而提出反對產生封建思想的社會制度;把反封建思想的斗爭的立足點,從爭取個人的個性解放,擴展到爭取人民群眾的社會解放的高度;把反封建的斗爭方式,從少數人的思想批判,逐步地發展為人民群眾的革命實踐。從此以后,中國人民和中華民族追求真理、追求進步的潮流,任何人都無法阻擋。

    五四運動展現了頑強的斗爭精神。1939年5月,毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說:“中國的青年運動有很好的革命傳統,這個傳統就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統的,現在傳下來了,以后更要繼續傳下去。”五四運動通過人民群眾反對帝國主義欺侮和封建軍閥賣國行徑的斗爭,掀起了工人階級、小資產階級、民族資產階級和其他愛國人士廣泛參加的全國性群眾斗爭,是中國人民以往前赴后繼斗爭的繼續和新的發展。在五四運動中,愛國青年和人民群眾奮起抗爭,迫使北洋政府釋放被捕學生,罷免親日派官僚,拒絕在巴黎和約上簽字,實現了運動的直接斗爭目標。通過五四運動,中國青年發現了自己的力量,中國人民和中華民族發現了自己的力量。五四運動是一場真正顯示全民族力量的群眾運動,以愛國青年知識分子為先鋒,工人階級顯示了偉大的力量。通過五四運動,中國人民和中華民族從斗爭實踐中懂得:中國社會發展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來實現,沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。民族復興的使命要靠奮斗來實現,人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。

    百年前的中國,如愛國華僑謝纘泰那幅著名“時局圖”中,被象征列強的熊、鷹、犬、蛙盤踞覬覦,中國所有的據理力爭,在西方的欺凌之下化為烏有。百年后的今天,中國正以昂揚的姿態屹立于世界民族之林,中國聲音得到傾聽,中國方案備受期待。從五四運動出發,中國人自主探索尋路,硬是從黑夜沉沉中找到了光亮、走向了光明,日益走近實現民族偉大復興目標,走近世界舞臺中央。五四運動高揚的精神旗幟,成為筑夢路上激勵中國人不斷前行的強大動力。

    百年斗轉星移,五四精神始終保持著不老的青春,放射出永不磨滅的時代光芒。100年的歷史雄辯證明,中國共產黨是五四精神最忠實的繼承者、弘揚者和踐行者。正是在中國共產黨領導下,五四運動倡導的愛國、進步、民主、科學才逐步變為現實,五四精神的火炬才能代代相傳。在探索、開辟、拓展中國道路的百年歷史進程中,五四精神被不斷賦予新的豐富內涵,不斷彰顯新的時代價值,成為激勵中華民族奮勇前進的精神力量。

    發揚五四精神,奮力走好中華民族偉大復興之路。習近平總書記在講話中指出,五四運動“以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心”。實現中華民族偉大復興,是近代以來中華民族最偉大的夢想,也是中國共產黨人的歷史使命。五四運動時,中國的先進分子“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族”,提出了改造中國、改造社會的偉大理想。五四運動后,中國共產黨從上海石庫門和嘉興南湖出發,領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭,在近百年波瀾壯闊的歷史進程中,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,都初心不改、矢志不渝,取得了舉世矚目的輝煌成就。當前,中國特色社會主義進入了新時代,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。今天發揚五四精神,就要把五四運動倡導的愛國、進步、民主、科學思想同實現中華民族偉大復興中國夢統一起來,總結運用黨和人民探索民族復興道路的寶貴經驗,擔負起歷史重任,在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人。

    發揚五四精神,奮力走好中國特色社會主義道路。五四精神昭示我們,道路至關重要,道路選擇錯誤,就會多走彎路,甚至走上邪路。中國共產黨人以馬克思主義為指導,在血與火中?出了一條走向新生、走向勝利的革命和建設道路。改革開放后,我們又沿著五四運動開啟的正確道路,進一步成功開拓了中國特色社會主義道路。道路正確與否,中國人最有發言權。當今世界,總有一些人對我們指手畫腳、說三道四,千方百計設置障礙。在中國這樣一個有著5000多年文明史、近14億人口的大國發展社會主義,沒有可以奉為金科玉律的教科書,也沒有可以對中國人民頤指氣使的教師爺。今天發揚五四精神,就要深刻認識到,愛黨、愛國、愛社會主義是不可分割的,要引導人們以史為鑒、以史為師,深刻理解我們黨在推進革命、建設、改革的歷程中,怎樣經過反復比較和總結,歷史性地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路,怎樣把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路,怎樣歷經千辛萬苦、付出各種代價,開創和發展了中國特色社會主義。在中華民族偉大復興的征程中,沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。新時代發揚五四精神,就是要高舉愛國主義偉大旗幟,保持志不改、道不變的定力,堅定不移走中國特色社會主義道路,扎扎實實把自己的事情做好。

    發揚五四精神,奮力走好人民當家作主之路。五四運動前,人們所接受的民主是伴隨著西方列強的殖民侵略和掠奪活動而傳入的資產階級民主。五四時期,中國的先進分子明確提出,“二十世紀的‘德謨克拉西’,乃是被征服的新興無產勞動階級,因為自身的共同利害,對于征服階級的財產工商界要求權利的旗幟”,民主不再指的是狹隘的資產階級民主,而是指多數人的民主、以勞動群眾為群體的民主。我們黨從成立之日起就以實現人民當家作主為己任,團結帶領中國人民進行新民主主義革命,為爭取民族獨立、人民解放,實現勞動大眾翻身做主人不懈奮斗。新中國成立后,我們黨領導人民建立了人民民主專政的國家政權,進行了廣泛的民主實踐,實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,開辟了人民當家作主的歷史新紀元。改革開放以來,中國特色社會主義政治發展道路越走越寬廣,人民當家作主的制度保障越來越健全,社會主義民主的優越性更加充分地展現出來。今天發揚五四精神,就要充分認識到,人民民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征;就要堅定走中國特色社會主義政治發展道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一;就要把人民當家作主落實到國家政治生活和社會生活之中,具體體現到黨和國家各方面治理活動和工作上來,體現到人民對美好生活的向往和自身利益的實現與發展上來。

    五四運動以來的100年,是中國青年一代又一代接續奮斗、凱歌前行的100年,是中國青年用青春之我創造青春之中國、青春之民族的100年。100年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業,為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。無論過去、現在還是未來,中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

    習近平總書記強調:新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。每個青年都應該珍惜這個偉大時代,把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家,做新時代的奮斗者、五四精神的傳承者。新時代中國青年要按照習近平總書記的殷切囑托,繼續發揚五四精神,樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為,不斷譜寫無愧于前輩、無愧于時代、無愧于人民的壯麗篇章。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十二

    “五四”運動至今已xx周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

    “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

    “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

    從“五四”運動至今,九十六年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

    人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

    作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十三

    在xx年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。91年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

    我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的.社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

    我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

    我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十四

    五四運動沉淀下的精神財富,激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水,到改革開放之初“團結起來,振興中華”的時代強音,再到如今平均年齡只有30多歲卻能領先世界的'中國航天科研團隊,廣大青年始終忘我勞動、艱苦創業,堅持開拓奮進、銳意創新,始終都是中國革命、建設、改革各個階段的生力軍和突擊隊,一直都是中華民族偉大復興征程上的奔跑者和追夢人。

    青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當代大學生,把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想,在以青春之我、奮斗之我,努力為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

    既做國家發展的見證者、受益者,更做民族復興的參與者、推動者,把個人成長與國家發展、與民族復興結合起來。歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復興的壯闊征程激揚青春力量。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十五

    五四運動是中國青年追求民主和科學的重要歷史事件,它成為中國近代史上一個標志性的節點。百年過去了,五四運動在中國青年心中的影響不斷深化,也讓我們更加明白了當今社會的發展任務。作為當代大學生,我們在紀念五四運動中,不僅要懷念和致敬前輩們的英勇抗爭,更要從中汲取智慧和力量,讓我們一起來分享一下我對紀念五四運動的心得體會。

    第一段:緬懷前輩,傳承精神。

    在紀念五四運動的活動中,我深深地被前輩們為實現國家獨立和民主的堅定信念所感動。五四運動是革命的,是一場文化和思想的巨變,它追求的是國家和人民的昌盛。在紀念五四運動的過程中,我們不僅要追思前輩們為國家民族所做出的犧牲和貢獻,更要傳承他們的精神。作為當代大學生,我們要用知識武裝自己,努力學習和思考,為國家和人民的發展做出自己的貢獻,繼承和發揚五四精神。

    第二段:展現責任,擔當使命。

    紀念五四運動不僅是對歷史的回顧,更是對當代大學生的一種激勵和警示。當今社會的發展任務越來越繁重,我們作為當代大學生,有著更多的責任和使命。紀念五四運動讓我意識到,我們要為國家的現代化建設和社會的進步負起責任,發揚“自強不息,發揚光大”的精神,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

    第三段:激發斗志,追求卓越。

    紀念五四運動喚起了我的斗志,激勵我不斷追求卓越。五四運動中的知識分子們,用心血和智慧為了一個更好的未來而奮斗,他們的奮斗精神給了我無限的力量和鼓舞。在紀念五四運動的過程中,我明白了作為一名現代大學生,要把個人的價值追求融入國家和民族的偉大事業中,努力實現自己的人生價值。

    第四段:弘揚追求,堅守信念。

    五四運動以青春的激情追求自由和平等,呼喊民族獨立和人民解放的口號。在紀念五四運動的過程中,我更加堅定了追求自由和平等的信念。每個人都應當有平等的機會,每個人的努力都應得到公正的回報。作為當代大學生,我們要秉承五四運動的追求精神,為人民謀幸福,為國家謀復興,艱苦奮斗,堅定信念,為實現社會公平正義而努力奮斗。

    第五段:踐行行動,推動發展。

    在紀念五四運動中,我體會到了理想和現實的緊密聯系。五四運動之所以能夠成為歷史的轉折點,是因為知識分子們不僅做出了豪言壯語,更勇于行動,為中國的現代化進程做出了重要貢獻。在紀念五四運動的過程中,我們要持續注重理想和現實的結合,自覺將知識轉化為實踐行動,積極投身到國家的現代化進程中,為推動中國國家和社會的發展貢獻自己的力量。

    總結:

    紀念五四運動的過程中,我深刻領悟到了與前輩們的聯系,感受到了前輩們為實現國家獨立和民主的信念,也明白了自己作為當代大學生的使命。紀念五四運動喚起了我的斗志,激勵我追求卓越,弘揚追求的精神,堅守自己的信念。更重要的是,紀念五四運動讓我明白了理想和現實的緊密聯系,促使我將知識轉化為實踐行動,為推動國家和社會的發展貢獻自己的力量。只有通過不斷學習、思考和實踐,我們才能真正踐行五四精神,為創造更美好的未來而努力奮斗。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十六

    歲月如梭,轉眼間,到了我們青年人自己的節日——五四青年節。對于我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說,這是個意義非凡的節日。

    1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰,為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進步、民主、科學”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環境,感謝中國共產黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。

    我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想,好學求知的態度,用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應有的朝氣,要時刻牢記崗位職責,為司乘人員送去最優質的服務,用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花,這樣我們的工作才更富有意義。

    撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風,但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位,我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

    五四運動心得體會(通用17篇)篇十七

    新青年與祖國共奮進,新青年與時代共成長。204月30日上午,紀念五四運動100周年大會在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話。我觀看紀念五四運動100周年大會,認真聆聽習總書記重要講話。

    1919年5月4日爆發的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的天空,拉開了新民主主義革命的序幕,高高舉起了徹底反帝反封建的旗幟,并孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神。今天,紀念五四運動100周年大會在人民大會堂召開,在這個具有特殊意義的歷史時刻,習近平總書記用三個“全民族”引導我們讀懂這場偉大運動的全民族性,弄清楚今天該如何紀念五四運動,如何傳承五四精神,如何激發青春力量,如何匯聚起全民族的力量實現中華民族偉大復興。

    習總書記的講話闡述了五四運動百年來的精神價值,也賦予了五四精神新的時代內涵。作為青年教師,要把立德樹人、創新創造及個人奮斗的具體目標,與祖國和人民的“大我”結合起來,做出這一代青年人應有的歷史貢獻,為“兩個1”宏偉目標的實現奉獻青春。

    作為一名一線教師,同時也是一名科研人員,我們要肩負國之重器、國之利器研究的重大需求,將我們的工作成果寫在祖國的大地上。在基礎科研領域,要與國際最前沿的競爭對手一較高下,爭取我們自己技術科研的話語權。

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