實習心得體會可以反思自己在實習中的不足和缺點，為今后的學習和工作提供指導和改進的方向。小編整理了一些實習心得體會的范文，包括了實習目標、工作內容、困難挑戰等方面的總結，希望對大家的實習寫作有所幫助。
主管實習心得體會（優質19篇）篇一
實習主管作為企業內部的一份子，既有管理上的任務，也有對實習生的教育、指導和傳承的重要使命。在實際工作中，我深刻感受到實習主管的重要性。下面我將結合自己個人的體驗，分享一些關于實習主管的心得體會。
二、明確實習生的任務和職責。
在開始實習之前，應該明確實習生的任務和職責。實習生需要在實習期間完成哪些具體的工作任務？需要參與哪些企業項目？還需要向哪些人員匯報工作？這些都需要在實習開始前明確規劃和安排。在實習過程中，應該定期與實習生溝通并及時調整任務的完成進度和工作方向，確保實習生按時高質量地完成任務，同時也可以幫助實習生更好地了解企業運作和業務發展的方向。
三、耐心和關注實習生的成長。
實習帶來的是實踐經驗和知識的運用，而實習生則是需要通過實踐學習和成長的人。實習主管需要能夠提供足夠的幫助和指導，并在實習生遇到問題和困難時給予耐心的幫助和支持。這也是實習主管之所以存在的原因。同時，實習主管應該關注實習生的思想和成長，幫助他們形成正確的工作態度，培養正確的價值觀和團隊協作能力。這些都需要從具體的工作中實踐出發并不斷地溝通交流，達到實現共同目標的最佳效果。
四、營造和諧的實習氛圍。
實習期間相對于平時的上班更輕松一些，一些工作也相對單調。因此，實習主管們要注意營造和諧的實習氛圍，提供相對輕松愉快的工作環境。實習生們很多也是首次接觸到企業的氛圍和文化，對待實習生時應該友好熱情，耐心用心，協助他們解決困擾、詢問疑問，關注他們在實習崗位上的切身體驗和感受，及時處理實習生的問題和反饋。
五、加強交流和溝通。
實習主管與實習生的交流和溝通能夠創造最佳效果，這種效果不僅表現在實習成果上，更體現在了解實習生的需求和關注點上。實習主管應該與實習生保持密切聯系，并及時溝通解答疑問和理解問題細節。同時，也要做好互相交流的心理準備，拿出真誠的態度和治理，促進溝通的順暢和融洽，讓實習生能夠感受到企業的熱情和關心。
六、總結。
總之，實習主管在實踐中既是實習生的導師，又是實習生的朋友和奮斗的戰友。實習主管要始終堅持的是嚴格要求，仔細逐漸，用心指導，營造和諧的實習氛圍以及加強交流和溝通，這些都能成為幫助實習生在實習過程中成功實現自己夢想的關鍵。而只要把握好該做什么，再用心去做，相信在實習主管的這個角色中，我們還會學會更多、更長久的體會。
主管實習心得體會（優質19篇）篇二
姓名：
出生年月：1990-4。
婚姻狀況：未婚。
性別：男。
身高：170cm。
政治面貌：共青團員。
籍貫：江蘇。
目前所在地：北京。
?聯系方式。
聯系電話：×××××××××××。
電子郵箱：
?求職意向。
期望職位：行政人事助理/秘書。
職位類型：全職。
工作地點：義烏市。
工資待遇：面議住房要求：自行解決。
?工作經驗。
-7至-7：中糧集團有限公司。
行政部：行政助理。
1負責文件資料的收發、存檔、備案等文書檔案管理工作。
2負責分公司黨、團、工、企業文化建設及宣傳工作。
3負責分公司會議管理、車輛管理、辦公環境及條件的支持和改善等后勤保障服務。
4負責公司考勤、社保公積金申報、人員入離職等基礎人事工作。
5負責勞務派遣員工的管理。
6領導交辦的其他事項。
?教育背景。
畢業院校：北京文理研修學院。
最高學歷：本科。
所學專業：商務管理。
英語：普通。
計算機能力：熟練。
教育培訓經歷：
/9--2013/7北京文理研修學院商務管理本科。
商務管理專業可提供多種職業：管理、市場、金融、經濟和國際商務。它將扎實的商業知識背景與堅實的文理科知識基礎結合起來，使學生畢業后能從事某一特定的職業或進修更高學位。管理專業培養商業方面的通才，使其具備廣泛的知識，其中包括計劃、組織、指導、控制以及與商業組織有關的經營和行為方面的決策。市場專業側重于市場功能的管理和組合，諸如市場機會的確認、產品的開發、促銷、定價及產品的批發。金融/經濟專業強調金融及投資的理論基礎以及解決各種經濟技術領域的問題。商務管理專業的重點在于管理功能在全球范圍內的應用。具備在分析、評估和詮釋數據、對人員和任務的協調與組織、以及在人際關系與交流等方面的較強能力是一個成功的商業通才的標志。此外，個人的自信、敏銳的判斷力、機智、獨立性和自我激勵性將大大拓寬在商業領域前進的機會。
?自我評價。
社會簡歷，大學四年工作經驗幾乎等同于零，唯一兼職過的單位是肯德基。
學生簡歷，大學期間，自己曾學生會擔任組織部組長職務，參與校內外各類活動。課余時間，自己嘗試開過網店，粗略了解電子商務，photoshop，office基本掌握。
具備較強的信息收集、處理、分析能力;。
熟練使用辦公軟件和數據庫軟件;。
良好的團隊協作精神;。
良好的語言組織及語言表達能力。
個人基本簡歷。
姓名：-國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：揭陽身材：172cm?kg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職?
應聘職位：經營/管理類:助理行政/人事類市場銷售/營銷類。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：--3500希望工作地區：廣州廣州廣州。
個人工作經歷：-09--12百佳超市行政助理(行政/人事/人力資源管理類-其它行政人事類崗位)。
教育背景。
畢業院校：廣東外語外貿大學。
所學專業一：商務管理所學專業二：
受教育培訓經歷：.9-2000.7明珠中學(初中)。
2000.9-.7河婆中學(高中)。
2003.9-2005.7廣東外語外貿大學商務管理。
語言能力。
外語：英語優秀。
國語水平：優秀粵語水平：優秀。
工作能力及其他專長。
精通計算機網絡精，精通word、excel、powerpoint等office系列辦公軟件等.有較強的組織能力、溝通能力和高度的責任心，具有強烈的上進心和較強的團隊精神，精通多種語言(語言能力)，客家話流利、粵語、英語、普通話標準流利,能在一般交際業務交際活動中進行交流!
詳細個人自傳。
englishresume:。
個人聯系方式。
主管實習心得體會（優質19篇）篇三
生產商a04ecool有限責任公司是專業生產服裝的企業，位于廣東白云學院，公司成立于20__年10月27日,注冊資本為1500萬元人民幣。公司組織架構分為6個部門，其中包括行政部、財務部、生產部、采購部、營銷部、人力資源部。高級管理人員共11人,其中包括ceo、行政秘書、cfo、會計主管、財務助理、生產主管、采購主管、物流主管、市場總監、人事主管。各部門根據工作業務量，配置相關專業人員，部門間各盡其職彼此協作，共同完成高度仿真的企業運作過程。
2.1擔任會計主管的職責。
在這次仿真實習中,前四個星期我擔任了a04生產商的會計主管角色。在這期間,作為會計主管的我主要工作職責是主管本單位的財務會計工作，對會計工作研究、布置、檢查、總結;組織制定本單位的財務會計制度及核算辦法;開設賬本，填制賬本，做到不漏賬，不錯賬，不逃稅，力爭追求完美。根據實際情況制定各項實用的結算辦法和裝訂憑證。
2.2擔任財務助理的`職責。
在第三年年末時，我們組進行了輪崗，我由會計主管改為財務助理。作為財務助理的我，主要工作職責是簽發支票和粘貼原始憑證，同時編制科目匯總表和總賬以及資產負債表。
二實習項目及完成情況。
1.實習項目。
由于我在公司擔當一名財務主管，所以我的實習項目如下：
(1)設置賬簿。
首先按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業務登記，否則不能進行。
(2)登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據記賬憑證匯總表，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
(3)結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
(4)編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
2.我的工作履行情況。
本人主要從事會計主管一職，從事了日常的帳務處理、融資資料的收集、編制和財務數據的分析等系列工作，在公司的稅收籌劃和繳納上，本著不違犯國家財經政策和公司財務規章的情況下，想公司所想，合理避稅，為公司節省稅務支出，在費用控制上，本人也是嚴格履行職責，恪守誠信，在費用的控制上嚴格把關，把會計監督、控制工作到實處。
在對新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰略規劃，以通過日常工作來培養和培訓，鍛煉和培訓新員工的會計工作技能，并以身作則傳授良好的工作作風、工作態度和職業道德，言傳身教，以靈活機動的方式把會計工作技巧和經驗以及成本費用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會計承前啟后的工作。
在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。除此之外，本人對帳務處理和原始憑證進行了審核和檢查，抽查了物業公司的明細收費情況，了解物業公司收費員的收費流程，對工作中發現在小問題也即時和相關人員進行了溝通建議，發現的一時難以解決的問題也在內審報告上對公司領導做了匯報，一定程度上防范了財務風險。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
3.存在問題。
財務部門作為公司的一個重要的資源部門，當好家、理好財，更好地服務企業是我們財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。六年的會計實習以來，公司不斷地發展擴大，但仍然存在著許多問題，如競爭機制不合理、工作分配不合理、量分配不合理、信息收集不完善、審核資料不細心以及信息處理不及時等等。
4.改善措施。
(1)進一步加強財務管理：
財務部應該進一步加強財務管理，實現財務管理科學化，核算規范化，費用控制全面化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合發展的步伐。切實做好多品種鹽賬務處理。加強原始票據管理，對報銷票據不符實際，不符合真實性要求的，堅決予以拒絕。要進一步落實費用管理責任，嚴格獎懲，加大對各單位費用的管理、控制力度，嚴格按有關管理規定執行。資金管理一直是我們的工作重點，通過細化管理，理順流程，實現資金平衡，減少資金沉淀，從而達到公司的成本有效控制、實現增收節支。
(2)進一步加強財務分析：
財務分析工作雖然已展開，但仍處在賬面、報表層面上的說明分析，分析深度不夠。為提高財務分析能力，把財務分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財務數據，并結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;及時做好財務分析資料的收集，加強學習，提高財務分析能力，做到較全面地反映一定時期的財務情況。
三收獲及體會。
1.收獲。
校內仿真的八周實習在學習中結束了。這次的仿真實習我模擬一個公司的經營，在財務擔當下的這些日子下來，我得到了很多，學到了很多關于會計實際工作的經驗，還認識了一群一起拼搏工作的隊友。
經過這些日子的手工記賬，使我的基礎財務會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
2.體會。
作為一名未來的財務會計人員，我現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以財務會計理論教學與財務會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的財務會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過仿真實習，深刻的讓我體會到財務會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及財務會計工作對我們財務會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的財務會計學習有了一個更為明確的方向和目標。加深理解了財務會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎財務會計、財務會計和成本財務會計等相關課程進行綜合運用，了解財務會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和財務會計操作的基本技能;將財務會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
3.建議。
根據目前的實習的財務工作，完善細化財務工作的各個具體事項。如在原始憑證給予獲得方面，我們應該在各個部門做好良好的溝通，財務需要什么原始憑證各個部門要清楚了解并及時交予財務部門。
總的來說，各個部門的人員的工作都要做好交流，好好合作，將公司不斷發展壯大。
主管實習心得體會（優質19篇）篇四
本人概況：
姓名：張xx性別：女民族：漢政治面目：團員學歷(學位)：學士專業：商業企業管理。
于北京第二外國語學院自修英語;自修市場營銷與管理本科課程;有駕照。
工作經歷：
5月---至今xx公司。
擔任企劃部高級主管。
產品廣告計劃制定及費用控制/策劃促銷活動并安排實施/競品廣告的日常監測、分析，及時調整產品的企劃方案，市場走訪調查。提出、制定、完成零售終端的改進方案/對全年市場投放與銷售數據進行對比分析，制定下一年度廣告提案。
成績：有效合理的市場策略使公司產品xx成為同業知名品牌、產品銷售額穩步提升、達以公司預期銷售目標。
1995年3月某國際知名企業。
擔任市場主任。
成績：公司形象及企業文化得到廣泛傳播，深入人心。產品銷售及市場占有率穩步提高，成為同業知名品牌。
自我評價：
通過多年來供職于大中型企業的市場、策劃部門，使我積累了豐富的工作經驗，對把握市場動態、進行整體市場策劃與實施都有深入地研究，并自修了市場營銷與管理本科課程。我工作認真、負責，喜歡接受新的挑戰并努力完成。愛好廣泛。喜愛球類運動及爬山，大學曾任校足球隊隊員。另外還喜歡唱歌、音樂等。
期盼與您的面談!
主管實習心得體會（優質19篇）篇五
稅收國家財政收入的主要來源，是一個國家經濟發展的命脈，是一個國家賴以生存的經濟基礎。為保證國家的財政收入，國家設有稅務局。作為財稅專業的學生，為了實地了解我們的專業知識，為了進一步加深我們專業知識的學習，也為了進一步了解國家稅務局工作人員的基本工作，對稅務局有一個總體上的了解，我們進行了為期1個月的實習。
我的實習地點是平谷區國家稅務局第四稅務所，管轄的企業戶有1200多戶，負責大華山鎮、鎮羅營鎮、劉店鄉、熊爾寨鄉集體企業稅務登記、文書經辦、一般納稅人認定、稅務認定、增值稅納稅評估、減免退稅管理、發票審批、稅務行政處罰、稅務檔案、稅務咨詢、納稅申報受理、稅款征收、催報催繳、防偽稅控報稅、認證管理、會計核算、票證管理以及網上電子申報等事宜。因為上班距離不遠，所以讓我擁有了更多的時間，在工作中檢閱自己的知識。
三.實習成果。
1、實習過程。
瑣，需要相關工作人員的耐心對待。她們平時也是會很忙，她們必須確保自己的工作不會出現失誤，因為這樣才不會影響到國家的稅收，而且她們平時也會有相關的考核，隨時提升他們的工作能力。
(2)經過幾天的了解以及這幾天的工作，對稅務所的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協助辦公室的工作人員，幫他們跑跑腿，另外就是整理資料，錄數據以及對稅收征管系統的維護。有時候辦公室比較閑的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認真和熱情，要具備專業素質。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答，還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當時正是稅控發票上線不久，很多企業都對相關內容部了解，這時就需要相關工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復。對于納稅人的相關要求，工作人員要盡量給予配合。其次，納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。我們也從中學到了一些知識比如說：
在納稅申報日快結束的前兩天，我需要對企業催報催繳，及時的提醒企業前來辦理手續。杜絕緩欠稅款的發生。，特別是重點企業欠稅的發生，充分發揮催報催繳崗的職能，按有關規定對逾期申報企業進行限改公告，對經催報無效的企業按程序將其轉為非正常戶。
所里全面啟動稅控收款機推行和網上申報的發行工作，對納稅人進行培訓和輔導，鼓勵和督促納稅人完成遠程抄報稅系統的升級工作，以方便納稅人，減輕工作負擔。我的任務就是告訴企業戶如何自己填寫表格。
其實很多知識我們在課堂上就有學習過只是因為沒有親自的實踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習也是對自己知識的一個鞏固，同時我們在平時的學習中也應該注重知識的積累與運用，只有在平時打好了基礎，運用起來才能得心應手。
(3)為期的兩個月的實習很快就結束了，我也有自己的一些感想：實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。比如說如何對待自己的工作中的長輩們，因為我們是學生所以師父們對我們很照顧，但也又不認識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作，作為新人，我覺得我們應該很認真的做好，“和氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
主管實習心得體會（優質19篇）篇六
我們在20__年4月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
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主管實習心得體會（優質19篇）篇七
實習是每個學生在校期間都要經歷的一段時間，而作為實習主管，如何在幫助實習生順利度過這段時間的同時，也要確保實習生能夠得到實質性的發展，這是一項重要的責任。在我擔任實習主管期間，我從中學到了許多寶貴的經驗和領導能力，也明白了實習管理中的一些基本要素，下面我將分享其中的幾點心得體會。
第二段：為實習生創造一個全面的學習環境。
實習生們有著不同的興趣和熱情，而且他們對工作的了解程度也各不相同。因此，我們需要為實習生提供一個全面的學習環境，讓他們能夠接觸到不同領域的知識，了解到公司不同的部門和職位。同時，我們還要鼓勵他們參與到公司的日常工作中，讓他們能夠真正地學習到實際操作和技能。比如，我會邀請實習生參與到公司某一部門的一個工作項目中，讓他們能夠真正地體驗到這個職業的具體內容。
第三段：給予實習生充分的支持與指導。
作為實習主管，我們不僅要在日常工作中給予實習生必要的支持和指導，讓他們能夠快速了解并適應公司的團隊文化，還要認真對待他們的每一個問題和困難，幫助他們解決。我們需要耐心地聽取他們的意見和建議，積極地與他們溝通，讓他們能夠感受到我們對他們的關注和重視。
第四段：培養實習生自身的能力和思維模式。
實習生的學習和發展不只是在公司中，還要包括他們自身的能力和思維模式的培養。我們不僅要關注他們的工作表現，還要關注他們的自我認識和自我探索的過程，鼓勵他們培養自己的創新能力和領導能力，不斷嘗試和學習新的事物。比如，我們可以為實習生安排比較靈活的工作安排和學習計劃，在工作生活中對他們進行多方位的引導與培訓。
第五段：總結。
作為實習主管，我們需要在幫助實習生適應公司文化的同時，也要了解他們的背景和需求，確保他們得到全面的發展和探索。我們不僅要成為他們的導師和支持者，還要鼓勵他們勇于嘗試和創新，促進他們在實習期間和之后的職業生涯中的快速成長和發展。實習主管的這種工作導向也會使其自身成長和發展，獲取各種管理經驗，提升人際交流喚起意識，增強心理素質，培育領導才能，這對其之后的職業發展也會有很大的幫助。
主管實習心得體會（優質19篇）篇八
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時經常接觸到的醫療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。
內容：醫院b超室實習，出病人報告。
收獲體會：通過觀察，體會有二。
一、作為一名醫務工作者，就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者，對自己的病人態度要親切，語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量，在體力腦力雙重壓力的考驗下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫師對每一位來者均表現出巨大的耐心認真檢查，需要病人配合的簡單動作在主治醫師平和的話語中都能順利完成。但就醫生本身而言，所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫務工作者的職責和義務。
主管實習心得體會（優質19篇）篇九
實習主管是公司內部培養員工的一項重要舉措，實習主管的工作不僅僅是指導實習生完成工作任務，更是為他們提供一種良好的學習環境和職業發展的機會。作為實習主管，如何有效地管理自己的團隊，提高實習生的工作效率，是需要認真思考的問題。在本文中，將分享我的實習主管心得體會。
第二段：實習前的準備工作。
在實習開始之前，實習主管需要進行一系列的準備工作，包括對實習生的需求了解、工作計劃的制定等。我認為溝通是最重要的一環，與實習生建立良好的溝通方式，了解他們的訴求，是建立團隊合作的基礎。其次，考慮到實習生水平不同，同時工作計劃的制定需要與公司的實際情況相結合。這就需要實習主管要有一定的行業知識和管理經驗，才能幫助實習生更好地了解公司的業務和運作方式。
第三段：培養實習生的能力和經驗。
實習主管的工作并不僅僅是讓實習生完成任務，更重要的是幫助他們提高自身能力和獲取豐富的實踐經驗。首先，實習主管需要在工作中指導實習生，尤其是在實際操作中遇到問題時，要及時給予幫助和指導，培養實習生的解決問題的能力。其次，合理地布置任務，讓實習生在完成任務的過程中不斷學習新知識和技能。最后，盡量讓實習生參與公司的日常工作，讓他們了解公司的業務和運營方式，增加工作經驗。
第四段：職業發展的建議。
實習主管的另一個重要工作就是為實習生提供職業建議和指導，幫助他們更好地發展自己的職業生涯。首先，實習主管可以就實習生的興趣和志向提供建議和指導，幫助他們找到自己適合的職業方向。其次，實習主管還可以為實習生提供一些有關職業規劃和發展的知識和經驗，幫助他們發展自己的職業技能和能力。最后，實習主管還需要與公司的人力資源部門保持良好的溝通和配合，為實習生進一步發展提供必要的支持。
第五段：總結。
作為一位實習主管，我深深體會到了這項工作的重要性和挑戰性。需要具備良好的溝通能力和協作能力，同時還需要具備一定的行業經驗和管理經驗。這個過程既是一個挑戰，又是一個機會。通過認真地實踐和總結，實習主管能夠讓實習生更好地發展自己的職業能力和實踐經驗，提高團隊的績效和發展，也能夠自我成長和提升。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十
實習主管在企業中扮演著至關重要的角色。他們既是實習生們的指導者，也是企業內部的重要聯系人。作為實習主管，需要具備一定的管理和指導能力，能夠有效地引導實習生的工作，并與企業內部各個部門進行溝通和協調。通過實習主管的幫助和指導，實習生們能夠更好地適應企業環境并提高自己的工作能力。
第二段：合理安排工作任務和制定明確目標的重要性。
作為實習主管，合理安排實習生的工作任務和制定明確目標尤為重要。實習生通常缺乏工作經驗，因此需要一個明確的任務安排來幫助他們理解工作內容和目標。同時，實習主管還需要通過觀察和了解實習生的特點和優劣勢，合理分配工作任務，讓每一個實習生都能夠發揮自己的特長，提高工作效率。
第三段：及時給予反饋和指導以促進實習生的成長。
及時給予實習生反饋是實習主管工作中不可忽視的一個方面。實習生們通常缺乏工作經驗，他們在工作中難免會犯一些錯誤。作為實習主管，應當及時批評和指導實習生，幫助他們從錯誤中學習和成長。同時，實習主管還應鼓勵實習生們在工作中積極創新和提出自己的觀點和建議。
第四段：與企業內部各部門的溝通和協調的重要性。
作為實習主管，與企業內部各個部門的溝通和協調是至關重要的。實習生通常要和多個部門的員工一起工作，因此實習主管需要與各部門的負責人保持良好的溝通和協調，了解各個部門的工作安排和需求，以便更好地安排實習生的工作任務。此外，實習主管還需要及時向上級領導匯報實習生的工作進展和成果，以便領導及時了解實習生的工作情況。
作為實習主管，我深刻地認識到自己在實習生們的成長和發展中所扮演的角色的重要性。在實習主管的工作中，我學會了更好地安排工作任務和制定目標，通過及時的反饋和指導促進實習生的成長，并與企業內部各個部門進行溝通和協調。通過這一系列的實踐和努力，我看到了實習生們的進步和成長，同時也不斷提高了自己的管理和指導能力。作為一個實習主管，我深感責任重大，需要不斷學習和提高自己的能力，以更好地幫助和引導實習生們。只有通過不斷地實踐和總結，才能成為一位優秀的實習主管，為實習生的發展做出更大的貢獻。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十一
實習主管是公司內負責指導和管理實習生工作的一名經驗豐富的員工。實習主管的職責包括制定實習計劃、組織實習培訓、指導實習生的日常工作、評估實習表現等。作為實習主管，我積累了很多寶貴的經驗和體會，下面就與大家分享一下。
作為實習主管，要具備良好的溝通和管理能力。首先，要與實習生建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和問題，并及時解決。其次，要制定明確的實習目標和計劃，幫助實習生明確任務和工作重點。同時，要耐心指導和培訓實習生，給予他們充分的時間和機會學習和成長。此外，還要給予實習生充分的反饋和鼓勵，在實習結束時進行全面評估，并提出合理的建議和改進措施。總之，作為實習主管，要注重與實習生的溝通和交流，幫助他們充分發揮自己的潛力和能力。
在擔任實習主管的過程中，我也面臨了一些挑戰和困難。首先，一些實習生缺乏實際工作經驗和職場素養，需要花費更多的時間和精力進行指導和幫助。其次，實習生的能力和工作態度不盡相同，需要差異化管理。有些實習生對工作不積極主動，缺乏責任心，導致工作進展緩慢。此外，有時還會遇到與實習生之間的人際關系問題，需要及時妥善處理。面對這些挑戰，我學會了溝通和協調的技巧，提高了自己的管理能力。
在實習主管的工作中，我不斷學習和成長。通過指導和培養實習生，我提高了自己的溝通、協調和指導能力。通過與實習生的交流和互動，我更深入地了解了他們的需求和想法，對職場新人的培養和管理有了更深刻的理解。在實習主管的工作中，我也收獲了很多快樂和成就感，看到實習生們逐漸成長和進步，我感到非常滿足和驕傲。
作為實習主管，我希望今后能夠繼續提高自己的管理和指導能力，更好地幫助和指導實習生。同時，我也希望企業能夠給予實習主管更多的支持和培訓機會，提高他們的專業素質和工作能力。只有實習主管和實習生的雙方共同努力，才能實現互利共贏的目標，為企業培養更多的優秀人才。
總結（約100字）。
通過擔任實習主管，我積累了許多寶貴的經驗和教訓。我學會了有效溝通和協調實習生的方法，也面對了一些挑戰和困難。作為實習主管，我感到驕傲和滿足，因為每一位實習生的成長和進步都是我的驕傲和快樂。我希望將來能夠繼續提高自己的能力，為企業的發展和實習生的成長貢獻更多的力量。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十二
20x年9月3日，館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂，語言詼諧幽默，并用經典、有趣的案例向我們講解了教學模式，教書方法。我們獲益匪淺。
一、優秀教師篇。
每個老師都有自己的教學模式，作為一名實習教師，我們還沒有什么教學經驗，講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。（激情6+1）即導入、自學、合作、展示、點評、檢測，以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是，"以學生為主體，把課堂還給學生。"當然，學生不一樣，教學方法也不一樣，我們需要靈活掌握方法，因材施教。
要充分了解學生，學生們喜歡怎樣的老師？老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師，才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。
教育學生，要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對？什么是錯？做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生，應"今日事，今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放，給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系，若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己，一個博學多識的老師，更受學生歡迎。在授課時，學術語言更要嚴謹，不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了，不要太過學術化，讓學生無法理解。課上，多給學生思考問題的時間，開拓學生解題思路。
二、班主任篇。
可讓學生根據校規、中學生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴于律己，便于管理。制定要嚴，處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。
我也懂得良好的師生關系多么重要！師生之間要互相尊重，互相寬容。班級即家，而老師則是引導子女正確成長的大家長。
可以小組的.形成管理班級，采用學分制，不能一味地扣學生分數，獎懲得當。
與學生溝通，多用"咱".只有學生充分信任，與老師足夠信任，真誠的相處。采用以情動人的方式，班級管理才會更加容易。
很感謝，館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會，我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上，將會把理論轉化成實踐！管理學生，依戀學生，做一名合格優秀的教師。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十三
看似日常簡單的早出晚歸、工作學習、打鬧嬉戲，不經意間，卻已經在附二院康復科待了一個多月。作為從學校跨入社會的第一步和將所學理論知識與實際操作相結合的開始，這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措卻又飛速成長的階段。
這段時間的學習，是一個查漏補缺的過程。
剛開始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過程中，會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等，這便會記下來，然后回去自己翻書了解并記憶。有時，帶教老師還會在做病人途中提問，不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課，講解常見的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎知識掌握的更加牢固。
這段時間的`學習，是一個提升能力的階段。
通過自己對基礎知識的學習與老師的教導，自己開始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓練的過程中，會一邊講解一邊示范操作，并且教會我們訓治療要個體化，這使我從一開始的畏首畏尾到現在可以自信的給病人做訓練做評定，在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背，而是動手操作來掌握。
這段時間的學習，也是一個取長的機會。
所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗，并且各有各擅長的領域，這使我可以全方面的學習。我的帶教老師江老師具有扎實的醫學基礎理論知識，在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質，而且總會從他那里學到對一個問題或治療方法新的思考。“關松小王子”鄭老師，從他那里學到了許多關節松動的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術，孟老師的整脊技術……對于同一個問題，不同的老師會有不同的治療方法，這不僅讓我學會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創新。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十四
時間過的真快，轉眼間，在x區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。
當初，在集體發動會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習時機，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著沖動與忐忑的心情，在系領導的帶著下，和幾位同學一起來到了x區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是x區管委會的一個重要部門，主要負責x區開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，x主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。x主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知，現實給我敲響了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他x區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區有重大活動時，事情更是多得忙不完，x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發往全國各地的x區和省市機關事業單位，這使得研究室的工作節奏非常快，絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微缺乏道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的`，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養。在要做出x項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氣氛很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的時機是很難得的，我現在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前清掃一下辦公室，為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段珍貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十五
轉眼間來xx中學已經實習一個月了，沒想到時間過得這么快！回想剛來的那幾天，整天巴不得快點過好趕快回學校，現在想想真覺得不可思議，短短的兩周而已，就改變了自己的心態，現在真希望過得慢一些，好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。
剛來到學校的第一天，學校領導就對我們四個表示了歡迎，帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無論是生活上的，還是工作中的，都一定要跟他們說，他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面。總之，讓我們覺得很溫馨，有種在家的感覺。飯后，管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了，讓我們周末自己做飯。
這個學校實行寄宿制，學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯，本來周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對周圍的一切都不太熟悉，周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了，再來談談工作中的體會吧，還記得第一次去教室面對學生的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，終于到了面對學生的時候，反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我，我就大大方方地說出了自己的名字，來自哪里，看得出，他們很興奮。
其實我又何嘗不是呢？第一次站在三尺講臺，那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情，我想這輩子都不會忘記！都說教師是天底下最光輝的職業，我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了。看到一雙雙充滿求知欲的眼睛，你才會覺得教師有多重要，你給學生傳授的不僅是知識，還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此，所以我會嚴格的要求自己，備課要做充分的準備，行為舉止也要得當。
總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的溫暖，不再強烈地想回家、回師大了。
說到這里，我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟，導致課上的紀律越來越不好了，這可能就是我平時對自己，對他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了，我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來！
這里的老師對我們都很友好，告訴我們缺了什么去他們家拿；幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料，還把校長室的鑰匙給了我們，讓我們隨時地用電腦，這些都讓我們很感動。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十六
想起一個工件的制作在實際中可能需要經過很多工序，并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序，就會更容易更直觀地看到整個生產過程，同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬，人們就更容易掌握制作時要注意的情況，進行相應的修改，使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里，請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形。看到自己親手設計的模形，我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實習就過去了，在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學化學加工時得到的自己設計加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動結果，也算是可以給這次實習一個很好的回憶。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十七
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學生，備學法。
備教材，熟悉教材，對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫思路，框架結構，知識體系，體味知識點如何過渡，如何承接，體會知識點如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點，哪些是考點，哪些是熱點，哪些是難點，把握講解的深度。講解倒裝句時，應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝，再分配更多時間學習“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材，了解每個知識點的來龍去脈，相關聯的知識點可以構建知識體系，使講解時各個知識點的出現水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語序與自然句語序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識點講清楚，講明白。
備教法，教學方法是如何引導學生，吸引學生的理論依據，是前輩實踐總結的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材，設計形式多樣的閱讀任務，給學生梳理教材，理清思路，這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點（presentation），講解知識點，通過練習鞏固知識點（practice），設計活動檢測學生掌握情況（production），就是3p教學法的運用。英語教學會設計各種各樣的現實情境，學生扮演角色，進入情境中運用所學知識，這就是情景法的使用。我們根據課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統一教學方法，學生容易產生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法，與時俱進，結合學生的情趣點，知識基礎，進行篩選，運用。
備學生，我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試，而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點，興趣愛好，性格特征。當然，知識基礎，學習習慣，記憶規律這些也是備好課應該了解的問題。花費時間去了解這些東西，一點都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應，強烈認可，情感共鳴，上起課來胸有成足，得心應手。備學法，學生總覺得老師把內容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子，每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業，沉甸甸的升學壓力。我們要想方設法，把知識弄得容易理解，輕松運用。利用記憶規律，利用語言的交際性等等，讓學生當堂理解知識，迅速消化，得以運用。家鄉有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個好老師。希望一直在路上，我們前進吧。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十八
時間過得飛快，在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中，我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的'，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。
在過去的最后一個月中，已經完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規章制度，認真履行文員的職責。尊敬領導，團結同事。做到不遲到，不早退，不曠工。蹋實工作，努力做到操作職業化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則，聯系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我清醒地認識到，辦公室是綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深，我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：
1、初次踏入社會，無論從能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助，所以我在較短的時間內適應了新的工作。
2、缺乏創新精神。不能積極主動地發揮自身聰明才智，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業生涯中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強學習，主動學習。身處當今知識經濟時代，必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強學習，提高政治思想素質和業務工作水平，樹立良好的職業道德，作為一項日常重要工作來抓，以嚴肅的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。
主管實習心得體會（優質19篇）篇十九
轉眼間,我們土木專業進行的鉗工實習就要結束了，因為是順應性強，能完成某些加工所未便或難于進行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘啊！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。