優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式，它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
那段難忘的時光（模板20篇）篇一
《求婚大作戰》是在夏天最炎熱的時候看的一部日劇，喜歡長澤雅美的笑容是當初看這部日劇最大的動力，卻沒想到意外地收獲到了更深的感動。讓那樣遙遠的夏日因為這一份愛情故事而變得記憶深刻，時時浮現在我的腦海。
上帝的心聽到了這個男人的悲鳴，于是一個祈求愿望的精靈，給了建重新回到到過去的機會，即使短到只是一張照片的時間。他開始勇敢的跑壘，冒著會輸掉比賽的擔憂，只為讓心愛的她不再委屈的淚流；一直被伊藤老師打斷的關于咖啡牛奶的心意，還是沒有辦法順利地傳達給她，那張畫有飲品的卡片是他最大的彌補，然而失意的生日卻因藏在書架中的玩偶成了戀人間的秘密言語。畢業的校服，最靠近心臟的那顆紐扣代表著少年愛的交響，卻那么輕易的送給了一個不相關的人，欠她的一份經理人退役儀式是年少愛情的結尾，而那顆相伴三年的棒球服紐扣才是他們最深的情感牽掛。爺爺的話也一直回響在耳邊“明天再去做的人都是傻瓜”，那么，不善表達的禮，你知道么，這是最后一次同爺爺見面，飛奔的速度是不想讓你遺憾，那他自己呢？那句簡單的“我喜歡你”，卻一直都說不出口，躊躇的歲月中你不是一直都是一個傻瓜么，建。
那么多次表白的機會都讓你浪費了，太刻意地強調表白的氛圍，是愛自己的自尊多過愛她么？那么為什么憨直而勇敢的多田老師可以在煙花綻放的日子簡簡單單的說出自己的心聲。禮不知所措，有時選擇喜歡自己的人比選擇自己喜歡的人更幸福吧，因為在他的眼中你就是全世界。婚禮前的天橋，“你永遠都不會懂的心”，原來是心里的時差讓原本深愛的兩人就此錯過。即使有了好友的幫助，多了一次回去的機會，可還是無法改變這既定的一切，送不出的婚戒，不能為她戴上的幸福承諾。那么就祝福她成為一個幸福的新娘吧。
開始中的結局，回到教堂前的許愿池，感謝精靈給予的這段旅程，一個男孩慢慢地懂得了那些錯過的時光里那個女孩迷失的心情。再一次上臺致辭，這將他推到了人生的十字路口，而他又會說些什么呢？于是我們注視著，那個在時光旅行中獲得勇氣卻又充滿深深遺憾的他說道“曾經在那樣的一個歲月里我很認真的喜歡過你，禮，是你讓我的生命變得有意義”。最怯懦的人做出了最勇敢的事，一直無法說出的青春表白，原來對她的愛戀是這般的情深似海，痛入心扉。這才明白旅行最大的意義是什么：不要一直想著如何改變過去的軌跡，重要的是在此時此刻說出你的愛，讓她感受到幸福的律動。
新娘的心開始搖擺，幸福的大門也因此而被打開……。
關于這部日劇，有些思考，一直都認為日本是一個奇怪的國家，充滿著各種矛盾的綜合體，有英雄絕唱的武士傳奇，也有催人淚下的純愛故事。但他們對于故事的描寫，對真摯感情的追求卻是值得我們學習的，不管是《東京愛情故事》還是這部《求婚大作戰》都是不長的連續劇，沒了大陸那冗長的錯綜劇情，只似潺潺流動的小溪，很平淡的講述一段關于青春的故事，卻緩緩地流入內心深處最悠遠的地方，帶來或深或淺的感動。
相關專題：時光難忘故事幸福。
劇中禮和建的愛情是一條主線，相伴的是五人組從高中就一直開始延續的友情暗線，他們分享著彼此成長中的喜怒哀樂，有著永世難以分割的默契。音樂中唱到“朋友比情人更難得”借以推廣，不只是異性之間有時同性的友誼也比情人更難得，那些你沒有情人陪伴的日子不也是活得好好的么，那是因為你有著這些不離友情的支持。
奔跑的男主角，追隨幸福的腳步，年少的孩童為何可以輕易的說出一輩子的承諾，而成年的你卻一直都在回避，缺少一份對自己最誠實的勇敢，共同成長的歲月，習慣了有她的生活，于是一切變得習以為常，在潛意識中總會覺得她是不會離開的，可有那么一天她有了最珍惜她的人，選擇要離開的時候才明白，沒有什么是理所應當的，愛你卻不能讓你知道，是倔強還是有著什么都不用說的默契，無人知曉。
那些因愛戀而難忘的時光是兩個人一起書寫的故事，而不是一個人是最悲愴的奏鳴曲。
愛她，就讓她知道。
后記：
這不是最后的結束，特別片中的兩人在浪漫的夏威夷會有怎樣的結局，期待每一個有興趣的人自己去尋找，那一段求婚的故事，有著每一個人成長過程中的影子，你會是以怎樣的角色來上演自己的故事，時光會為你揭開所有的謎。
那段難忘的時光（模板20篇）篇二
“會不會有一天時間真的能倒退？”那一年夏天，真的畢業了。可我至今難以忘懷那段酸甜的時光。
那年我們校運會舉行了別開生面的拔河比賽。“重量級”的選手全在其他班，而我們班呢？只有——“輕量級”和“中量級”的選手。很明顯的結果——輸。
剎那間，班長站出來說了一番話，“怎么？我們班那么多“厚臉皮”的同學都會輸？我可不信。”盡管班長是用這種方式來激起我們的信心，但是還是要感謝那時候的他。終于經過我們的地獄式的練習，“皇天不負有心人”，我們班以“輕量級”和“中量級”打敗了其他班的“重量級”選手，贏得了比賽。
那一刻，就像打翻了五味瓶——甜。
“還是要說再見，再也不見面。”畢業聯歡會拉開熒幕。
看著那一張張熟悉有即將陌生的臉，有種說不出的青澀。即使大家沒有沒有哭的撕心裂肺，但是看著那一張張笑得僵硬的臉，就知道大家都舍不得這一個“糟糕透了”卻不允許別人說它是非的班級。
最終大家還是打破了那一個約定——我們要笑著說再見。一個原本熱鬧的班級頓時安靜了，即使有笑聲，也只是起了一點兒漣漪。我本想讓那欲墜的淚水停留在眼眶中，可還是讓那淚水流了出來。
我唱著“再見吧，老師；再見吧，同學；再見吧，親愛的校園。”心中總有種酸溜溜的感覺，算不上苦，更算不上甜。只是那一刻，很想停留在那一個夏天。不過，幻想總是被現實打破——下課了，我們畢業了，我們即將各奔東西了。
那一刻，就像打翻了五味瓶——酸。
也許，我曾經很討厭那一個班級，可現在卻難以忘記那一段時光；也許，我曾說著那個班的壞話，現在卻滿腦子都是它。
那段酸甜的時光，深深烙印在我的心中，恐怕我難以忘懷吧！
那段難忘的時光（模板20篇）篇三
曾經，我愛上了外公的園子，那里有我最難忘的童年時光。
那一年冬天，我來到外公的家里，蘿卜正是長得成熟的時候。外公對我說：“小鄧，我們去拔蘿卜吧！”！“好呀！”我提著籃子跟著外公來到園子，找到白蘿卜地，沒等外公告訴我怎么拔，我已經拔了。拔到的不是蘿卜，而是滿手的蘿卜葉。外公對我哭笑不得。他告訴我：：“拔蘿卜的時候要注意，不要只抓葉子，也要抓住葉子下的一點莖，加上點速度，才能把整個蘿卜拔出來。”說完，我便彎著腰，弓著腿，雙手抓著蘿卜的莖干，往后用力一拉。哈哈！成功了。一條潔白如云，胖嘟嘟的蘿卜就拔了出來。后來，我又連續拔了幾根，都稱心如意，外公直夸我能干。
蘿卜沒拔完，我就被在園子角落的“咕，咕”的雞叫聲勾走了。
我來到雞圈旁邊，發現有一群新生的小黃雞。實在是太可愛了，小小的個子，圓溜溜的身體，就像一個個小絨球。我萌生了一個想法——捉小雞。
我拿著一個小竹筐，跑去抓小雞。小雞一見我朝向它們撲過來，都嚇得四處逃竄。可是，總有一只半只是遲鈍的，被我捉住了。它們嘰嘰地叫，好像在說：“搗蛋鬼，快放我出去，一會兒我主人來了，你就知道錯。”那時的我哪會知道錯，只知道好玩。這時，外公過來了，見我在玩他的小雞，便批了我一頓。雖被批了，但還是覺得很高興，很好玩。
現在，我已經是六年級的大姐姐了，抓小雞，拔蘿卜的小玩意兒我也沒有再玩了。
如果時光可以倒流，我真希望回到外公的園子里。
那段難忘的時光（模板20篇）篇四
時光匆匆，轉眼間，六年的小學生涯馬上就要畫上句號了。回憶往事，一幕一幕浮現上心頭。
在我小時候，我的眼睛有些散光，每次到醫院看著無助的媽媽，憂郁的眼神，我的心里也很難受，一次偶然機會，一名醫生建議媽媽讓我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校是有乒乓球特色班，可是隊員都是要層層篩選才能被選上，每當腦海里浮現媽媽猶豫眼神，我鼓足勇氣一次又一次去報名，結果——還是沒被選上。
那是在二年級的時候，一次上體育課。體育老師問我：夏悠然，你是不是要報乒乓球班？我害羞的點點頭又搖搖頭，不自信地說，“我條件不夠”。“正好最近一位同學放棄了，現在有個名額，你要不要試試”老師說。太好了！那一刻我喜出望外，緊緊抓住老師衣角，他就是我的啟蒙老師洪老師。那天后來我忘記發生了什么，回到家第一個喜訊，迫不及待地告訴媽媽，我被選上了。
從此我非常珍惜這個機會，開始喜歡上打乒乓球，每天放學后，會到學校球館進行訓練，洪老師總是鼓勵我說我最能吃苦，每天將近2個小時訓練，同學們幾輪下來大部分都已經胳膊酸痛有了怯意，每當老師問大家能否再堅持時，很多同學都躲到了邊上，但是我每次忍著疼痛堅持到下課，因為老師說就是在全身精疲力竭那時起，才能真正提高自己成績。訓練課上老師以我正反手拉球記錄讓同學們來挑戰。那時我感覺別提有多快樂啦！
剛剛開始的那兩年，我都沒有乒乓裝備，有時夏天穿著涼鞋在球館里打球，經常腳底都起了泡，。冬天脫掉校服，穿著毛線衣就訓練。幾年下來，我小小的右手掌上，有了厚厚的繭子。有一次在課間，不小心跌倒，臉部撞在的石頭上了，半邊臉都腫了起來。下午放學后，同學們勸我趕緊去醫院，可是，執著的我還是堅持訓練完，結束時被撞的那半邊臉部已經腫的像桃子一樣。
就這樣，無論春夏秋冬，酷暑嚴寒，那個熱愛乒乓的我，一直堅持著。不但眼睛視力好了，身體強健了，還獲得了國家青少年乒乓球賽各杯賽優異的成績。
轉眼間，現在的我已經上六年級，這四年的乒乓球訓練時光最是難忘。感恩有老師諄諄教誨和同學們的陪伴。有汗水，有淚水，更有喜悅、收獲和成長！
現在，每當我拿起球拍時，都會下意識的摸摸自己的臉，心中有些許的小觸動……。
那段難忘的時光（模板20篇）篇五
我坐在夜空下，風拂過我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著書，坐在廣場的一角，《唯有時光》里的文字吸引著我，我第一次感覺到書的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書借我看看好嗎?”她朝我走來，她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點了點頭，她毫不客氣地抽走了我的書，消失在我的視野里，甚至沒說聲謝謝……。
夕陽下，我坐在搖椅上，等著她把書歸還，可是一分一秒過去了，她的身影仍舊沒有出現，我有些失望，我不感相信一個擁有迷人微笑的女孩居然是個騙子，我在失望的邊緣徘徊著，鼓勵著自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對她的看法，我蜷縮在廣場的一角，任憑淚水滑過我的臉頰，我最怕丟東西，因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對人的看法，對微笑的理解。
我伴著星星，消失在廣場上……。
那段難忘的時光（模板20篇）篇六
“月餅”是我養的一只貓。
20xx年，我以志愿者的身份來到30團園林一連工作的同時，也是我和月餅的故事的.開始。
雖然一起相伴來到新疆的志愿者不少，可是對于初次遠行的我不免有些孤單，遠離家人朋友，周圍的一切顯得那么陌生，不過這是自己的選擇，那就既來之，則安之吧。說來也巧，正趕上了這里全年最忙時期。
熱情活潑的夏走了，沉穩成熟的秋來了，同時也迎來了最忙的“三秋”。說起“三秋”，唐代詩人王勃曾用“時維九月，序屬三秋”來詮釋其定義；晉朝陸機用“三秋猶足收，萬世安可思“體現其重要;又有古人用“一日不見，如三秋兮“來表達對愛人的殷切思念。當然在這里是指農業中的“三秋“：秋收、秋種和秋管。聽人說，“三秋”是全年最忙的時候，所有人都忙活得熱火朝天，路上看見的只有匆匆忙忙、一閃而過的背影。由于人手不過，單位的領導業務也全部披肩上陣，共同幫助職工秋收。
而我隨段叔進入庫房，負責包裝發放，“月餅“也隨之來到了我的身邊。和我一起的段叔本身是保管員，我只要給他打打下手就好了，可以說我的工作最輕松不過了；而“月餅”是在單位庫房被發現的，她很聰明，從收香梨開始，她每天晚上都會光顧這里，偷偷的躲在角落美美的飽餐一頓，然后大搖大擺地摸上保管員的床，也許是只流浪貓，把庫房當做了家，像個小主人似的伸伸懶腰，甜甜身子，就美美的睡覺了。后來他們聽我說住的地方有老鼠，就把她帶來送給我，這樣就來到了我的身邊，陪我度過了許多個日夜，而“月餅”這個名字是后來才給她起的。
望著滿園的累累碩果，在金色的陽光下顯得格外鮮亮，那是人們對生活的期盼。
月到中秋分外明，抬頭仰望夜空，獨自一人，不免有些失落，想起遠在家鄉的親人、朋友。“三秋異鄉書，一紙故人書“，古時飛鴿傳信，當今電話傳情，小小的一根電話線卻承載著千萬思緒，連接著兩地的無數牽掛。當聽到電話那頭傳來的聲音時，一顆懸著的心落下了，有著從未有過的歸屬感和安全感。身旁的小貓“月餅”似乎看出了我的心事，喜歡吃月餅的她也不再撒嬌爭要，只是輕叫了幾聲，在我的腿上蹭了蹭，抬起頭望著我告訴我：不用怕，有我陪著你。說來奇怪，看著“月餅“，撫摸著她的時候，真的很安心。
“三秋”結束了，艱苦奮斗的歲月結束了，滿身輕松，我回到了招待所，只是不能帶“月餅”回來，有些小失望，不過留給了段叔也不錯，等我再去段叔家看到她的時候，正躺在沙發上接受陽光的沐浴，懶懶的，看上去長大了不少，而且還胖了，瞇著雙眼沖我打了聲招呼，然后繼續享受陽光的美好。
時間雖短，記憶卻深。那些日子，我們共同度過，那些回憶，我們永遠不忘。
那段難忘的時光（模板20篇）篇七
喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。
——題記。
步入初三，學習壓力越來越沉重，一開始還不會，只是從期中考之后就覺得學習有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學習才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后，才想到要努力學習，考出一個好成績來。以前覺得在現在這個學校讀完初中高中都行，反正大學有能力就讀，沒能力就算了。可是近日以來，恍惚之間，發現自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學，現在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。
期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行，結果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望，繼而便想到更加努力，“下個月考要考到班級里前五，年級前五十”。
以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導書或者練習，可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習和輔導書，買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬那樣，不過買回來的時候心里還是有點高興了，畢竟自己也想要努力了。
可惜可惜。
時光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來不及撫平那些遺憾。
時光，可以慢點嗎？不要讓我努力到頭來卻一場空。“千金難買寸光陰”這句話還真是對，以前從沒有體會到這句話的含義，到現在才能體會到。我不禁為那些現在到了初三還在玩卻不努力的學生惋惜。
以前的我多么可笑，不懂珍惜時間。可是現在我卻無比珍惜，至少，我不能一錯再錯。
那段難忘的時光（模板20篇）篇八
童年的趣事像天上的繁星似的數不清，而在我記憶深處那件事，卻令我久久不能忘懷。
6歲，還是一個無知的年齡，很淘氣。記得那是一個陽光明媚的下午，爸爸正在呼呼大睡，媽媽上班了。我早已醒來，很無聊，便下地玩了，我看到一個青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個爸爸最心愛的花瓶。我看著花瓶，起了好奇心，于是我便一個勁地去拿，結果，沒拿到，我坐在地板上生了一會悶氣，又想到一個好辦法，拿來一個小椅子，我站在小椅子上把花瓶抱了下來，可我的手突然不堪重負，抱著的花瓶像流星一樣墜落了，只聽啪嘰一聲，花瓶碎了，我看著滿地的碎片，茫然不知所措，便嚎啕大哭起來。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著滿地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜。爸爸看著滿地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜，我看著爸爸哭得更加厲害了。終于，爸爸說：“沒事，你去玩吧。這里爸爸打掃吧。”我那噙滿淚水的大眼睛望著爸爸，最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當我不經意經過臥室時，看到爸爸的手上流血了，臉上還有淚珠。就在那時，我流下了悔恨的淚水。我知道：爸爸不是無所謂，而是不忍心責怪我。爸爸，對不起！
這件事，一直在我心底的最深處留下了印記，我一輩子都難以忘懷！
3月30號上午，是我最難忘的時光，因為濟南大學國際學院要來我們學校進行捐助。
這天，領導、老師和我們學生代表都早早來到學校，我們三人一伙，五人一群紛紛議論著，猜想著將要來到的一切……到了11點，終于盼來了。有濟南國際學院院長，還有留學生，他們來自不同的國家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的……“哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉鎮的小學生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！”我在心里暗暗叫好。院長首先做了。
自我介紹。
留學生又用不太流利的中國話做了自我介紹。開始進行剪紙活動了我們拿著自己剪好的五角星還拍了照每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺來和我們進行了親切地交談我的心情既激動又緊張還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著“一、二、三、茄子！”我們進行了合影留念我還得到了一個“梁紅玉”臉譜的紀念品。我真舍不得他們那么快離開。
和他們在一起的時刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國家對新一代的關心和期望，看到了世界和平。
今天上午，我們班舉行了“遨游漢字王國”綜合性學習活動，同學們的精彩發言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光還是猜字迷。
“現在進行第一個環節，猜字迷”老師舉手開始，“耶”同學們雀躍著聲音都快把房子震開了。開始了，同學們繪聲繪色的說著細心準備的字迷，a同學說“十三點”。我正在思考中，突然幾個同學一同說“汁”。“為什么呀？”老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說“寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了”。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學也不甘心落后，都爭先恐后的搶著發言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂乎。
接下來進行了講笑話節目―――甲骨文的演變。好家伙，同學們說的個個精彩，個個搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動真的很精彩，讓我們學習了更多的有關漢字的歷史，真希望以后多做一些這類的活動！
那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么……辦？我在一個勁的抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：“婉禧，是不是丟了東西了？”
“嗯……”我點了點頭。
她幫我找了抽屜，書包……她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔……我緩緩地打開手心，“奇跡”般的發現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：“老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！”
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：“以后，要注意一點哦！”
她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經用那溫和的說出我的名字“婉禧！”
她是任老師，她教了我兩年。曾經的課堂，曾經的我，曾經的話語。
其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
在這個寒冷的冬季，也就是在去日本的路上，我們懷著激情與熱情踏上了去異國的路途，路途非常遙遠，大約走了兩三天才來到日本，到了日本大家都很開心、很高興、伊藤先生也滿懷著熱情來招待我們，我們也向他表示深深的謝意，隨后我們到日本各個小學開交流會，我們還相互交換禮物，珍惜這一份友情，珍惜兩國的友誼，每天演完出伊藤先生還要領我們去周邊的游樂場區游玩，我們玩得可開心呢。
每個小朋友和每個大朋友的臉上都呈現出一個個歡快的笑臉。臨走那天伊藤先生給我們開了一場聯歡會，給我們每個小朋友都發了一些禮物，拍了一些合影，到了第二天從機場走的時候大家都默默地掉下來了眼淚。還記得伊藤先生從qq那上聊天說你現在好好學習，以后到日本留學先生幫忙，聽了伊藤先生說的話，我更加努力學習，以后報答伊藤先生絕不會領伊藤先生失望，借此我在這里深深的說一聲您辛苦了，希望你看到這封信時能感到高興。
那段難忘的時光（模板20篇）篇九
七年級剛入學，我們便迎來了人生中第一次軍訓。難忘那一周的炎炎夏日，難忘那一周的苦樂時光。
星期一清晨六點，我們在學校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜，而車內卻是一片歡聲笑語，有的同學在聊天，有的同學在吃零食，還有的在聽音樂，新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木仿佛感受了我們的歡樂，歡快地向車后面跑去了。
特別記憶猶新的是那個中午，吃過午飯后的我們回到宿舍，大家聊得正興奮，一聲哨響，午休時間到了，頓時宿舍中靜得只聽到床板發出的聲音，而沒有睡午覺習慣的我卻翻來覆去睡不著，于是便想找些東西來打發時間，這時意外發生了——我打翻了同學的一罐飲料，開口處的液體源源不斷地往外流，我趕緊把它扶正，撓了撓頭，不好意思地對同學說：“對不起啊，我不是故意的。”同學沒有責備我，她也趕快從床上起來了，問大家有沒有紙，想幫我一起擦干，同學們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了，我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音：“你們兩個下去接受處罰。”我們機械地轉過頭，心里早已淚流滿面……正午，太陽火辣辣地掛在頭頂上，而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍，我們早已是雙腿發軟，汗流浹背了。
初中生活即將結束，而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶，在那里，我收獲了純潔的友情，收獲了堅強的意志。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十
季節在不停地變幻，像放電影一樣快，一眨眼的工夫，冬天的冰雪化了，春天悄悄地降臨了。勤勞的燕子北歸了，在屋檐下做窩。院子里榆樹發芽了，上面長滿了銅錢大小的榆錢，嫩綠嫩綠的，小喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。
“巧兒，過來！”母親坐在院子的榆樹下，一本正經地把我叫到跟前。我如一只歡快的小鳥兒，輕盈地飄到母親的面前，一臉認真地說：“媽，我來了，有啥好事呀？”母親也不言語，用她那無所不能的巧手熟練地丈量著我腳的尺寸，再用紙把它剪成鞋樣，夾在一個大本子里。我心知肚明，卻驚訝道：“噢，媽，原來要給我做新鞋呀！您太偉大啦！”
記憶中，我的每一雙鞋子都有一個鮮為人知的故事。一雙雙布鞋，清晰地記錄著我成長的點點滴滴。從小到大，我曾穿爛了無數雙鞋子。花的、紅的、藍的……一雙雙五顏六色的布鞋，就像一個個多彩的夢，伴我走過了無憂無慮的童年，見證了我成長的每一個瞬間。直到有一天，我考上大學，吃上了“皇糧”，離開了村莊，才徹底地拋棄了陪伴我十多年的布鞋，而改穿了那些讓我擁有自信的高跟皮鞋。
印象中，我的母親特別勤勞，因為長期的勞動，兩只手布滿了一道道橫紋，特別是冬天摳棉花桃，她的手總是裂開一條條口子，上面結滿了老繭，粗糙厚實，猶如干裂的土地渴望水分，讓我看了很心疼，我勸道：“媽，你看你的手都這樣了，不要再縫鞋子了！”母親總是笑呵呵地說：“沒關系，等到春天天氣暖和了就好了。”
母親的針線筐，是勤勞的外公用藤條為母親編制而成的。母親非常愛惜它，在那個艱難歲月里，母親用了幾十年。在我的眼里，它就是一個百寶箱，里面放滿了母親視若寶貝的物件。一枚枚小巧精致的頂針，它可是刀槍不入的小家伙，具有銅墻鐵臂一樣的能耐，在做針線活的時候，母親總喜歡把它緊緊地箍在自己右手的中指上，以防手指受傷。
那個時候，無論多么忙，母親都不忘用打好的漿糊，把舊報紙和一些碎布片，在不用的廢舊門板上糊了一層又一層，以備農閑時穿針引線，制作大大小小的單鞋，和冬天穿的棉鞋子。母親心靈手巧，她會用兩個漂亮的皮筋做到鞋子口上，就像給鞋子按上了一雙可愛機靈的眼睛，我們叫它“松緊口布鞋”，母親說穿上它能讓小腳在里面更舒適一些。我最喜歡的是母親做的虎頭鞋，那鼻子那眼睛活靈活現的，還有長長的虎須，穿在腳上別提有多神氣了！
母親做鞋子用的線，是姥姥在棉花車上“嗡嗡嗡”一根一根精心紡出來的。這個看似簡單的活，要求卻非常精細。我經常幫姥姥紡線，卻常常把線穗子弄得一塌糊涂，不是線紡斷了，就是紡粗了。總之，還得姥姥來收拾殘局。姥姥會語重心長地對我說：“妮啊，紡線急不得，慢功出細活，紡線得有耐心，一口吃不成個胖子哦！”我懂事地頻頻點頭，目不轉睛地看著姥姥變戲法似的紡線，那一根根細細的銀線，在她的手里反復捻著舞著，直看得我眼花繚亂。姥姥紡完線后，再用手一點一點搓成一個大大的粗線團子，以供母親做鞋子時用。
母親心靈手巧，做鞋子十分講究，鞋子的面料一般是條絨的，母親最喜歡給我和姐姐妹妹做紅色或帶花的絨布鞋，母親說，紅色的喜慶，花色的可愛，女孩子穿上顯得活潑漂亮。我的父親、哥哥們都穿黑色的條絨布鞋，他們的腳大，鞋子自然也水漲船高，那一只只大大的鞋子，在我的眼里就像小船一樣，其中做鞋的辛苦可想而知。母親做的布鞋，樣式多樣，款式繁多。有長臉鞋、雙臉鞋，有夾鞋、棉鞋，還有布涼鞋，我們可以隨著季節的變化隨心所欲地選擇著穿，這讓我在小伙伴面前甭提多自豪呢！
母親做的每一雙鞋子，針腳細密，勻稱規則，就像丈量好了似的。那針腳密疏有致，那間距恰到好處，我感嘆于母親的好眼力，判斷得那么精準，不差毫厘。每一雙鞋子，都凝聚著母親的心血，燈下熬夜成了母親的必修功課。昏黃的燈光下，我們都進入了夢鄉，母親卻還在納著鞋底做著新鞋子。一針一針，不急不躁，有條不紊。有時候，我從睡夢中醒來，看到母親還在忙碌，就叫道：“媽，別做了，時間不早了！”母親笑著說：“巧妮，你睡吧，我不困的，再做一會兒就睡了！”那時候，在我的心里，母親就像一架不知疲倦的機器，總是在不停地轉啊轉啊！
都說，鞋子合適不合適，只有自己的腳知道。小時候，家里生活條件差，也最易知足了。我常常能為穿上一雙新鞋子而欣喜不已。母親做的千層底布鞋，穿上去，柔軟，合腳，穿上它暖暖的，心里感覺比吃了蜜還甜呢！
穿上新鞋子前幾天，就像待心肝寶貝似的，愛惜得不得了，就怕弄臟了一點。最怕的就是下雨天了，淅淅瀝瀝的雨水歡快地下著，絲毫不顧忌我的感受，結果是，把鞋子弄得濕淋淋的，走起路來發出“撲哧撲哧”的響聲，不小心陷到深泥溝里，把一雙好好的新鞋子弄得面目全非，看著它滿是心疼。
有一年冬天下大雪，我只顧著在雪中痛快地玩耍，卻沒有發現自己的棉鞋被雪水給浸透了，風一吹那是透心的涼，渾身直打哆嗦。回到家后，自作聰明的我就脫了鞋子拿到煤火爐邊烤，也沒顧上再去看它就睡了。早晨起來找鞋子穿，在地上轉了半天，不見蹤影，突然想起了昨晚放在煤火爐旁烤著，就赤著腳丫子跑到了外屋。眼前的一幕，讓我徹底傻眼了，好好的一雙棉鞋只剩了一只，另外那一只鞋子可能因為挨爐子太近了，不知什么時候已化為了灰燼。母親知道后，并沒有責怪我，她二話不說，把自己的棉鞋脫了給我穿上，連飯也顧不上吃一口，連天加夜地又給我趕制出了一雙新棉鞋。
進了臘月，是母親最忙碌的時節，除了忙著各種過年的活計外，最重要的事就是為一家七口人準備過年穿的新鞋子。每年除夕夜，母親就會變戲法似的拿出她熬了無數個夜晚縫制出來的一雙雙嶄新的鞋子。新做出來的棉鞋，潔白的鞋底邊，配上細密的針腳，穿上去既暖和又舒適，整個人一下就精神煥發、心情舒暢了。正月初一，我們便歡喜地穿上新棉鞋子上街給鄰居的爺爺奶奶們拜年了。
隨著生活水平的日益提高，手工縫制的布鞋悄然完成了它的使命。母親因為歲數大了眼花了，再也做不成布鞋了。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十一
有一回，我放學回家的路上，看見一只流浪貓。看它很餓，又很可憐，就把它抱回家了，這是我那段難忘的時光。
到了家里，媽媽說：“你怎么把流浪貓給帶回來了？”我說：“它太可憐了，難道我們就可以過幸福的生活嗎？那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜？”媽媽說：“你把它帶回來你就自己養。”
“行！”到了中午，我開始在花園給小貓造一個家。我用爸爸平時工作的東西給小貓造家，我用木頭和釘子打，忽然，釘子打歪了，打在了我的手上。爸爸說：“爸爸支持你。”爸爸幫我造了小貓的家，我用刷子刷來刷去，身上全是顏色。
可算把小貓的家做好了，我要給小貓起一個名字，叫小美？不！小白，對，叫小白，它長得那么白，就叫小白。
不久，小白當媽媽了，我高興地跳了起來，生了雙胞胎，我可喜歡了。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十二
小學，是我咿呀學語的開端，也是我充滿美好回憶的花園。小學里，有我最好的朋友，也有我最愛的老師，雖不知如何表達，但我十分的尊崇他。他有一手慷慨淋漓的毛筆字，與知識淵博的大腦。
再一次體育抽測中，我不慎與一位同學撞在一起，跌打在地上，頓時右手臂傳來鉆心的疼痛，我趴在地上沒有起來。是他將我背到醫務室，做了檢查，確定沒有事了，他才離去，離去時還不忘打電話給我媽媽，上我回家休息一下，明天再來上學。
后來，我才知道，體育課的下一節課正是他的課，因為他的帶我去醫務室，而耽誤了上課，被校長看見了，以為他在偷懶，而被校長訓了一頓。
如今，回去與他聊天時，不禁談到的這件事，我不禁有點歉疚，以為老師會說我一頓，而他卻笑著對我說：“沒關系的，一切都夠去了，不用去糾結這件事了，只要你好好學習，這才是你給我最好的欣慰”
是啊！回看過去，如一瓶美酒，讓你難以忘懷。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十三
朋友們，位于張家港市步行街上的新華書店，你們去過嗎？你們可知道，那兒可是我五年級整個一年時間里放學后的樂園。
五年級時，我隨著媽媽轉學去了市區一個小學讀書。媽媽在步行街一家服飾店上班，每天20：30才下班。因為剛剛去一個陌生的地方，也沒有別的親戚住市區，所以每天放學我沒有別的地方可去，便來到步行街等著媽媽一起回家。因媽媽上班的單位有規定，工作時間是不許將小孩帶到單位的，否則要罰款。無奈，我一個小人兒獨自走在人海茫茫的大街，卻不知道何去何從。端詳著繁華的.街區，眼望著一家家從自己身邊經過的燈火霓虹般的門牌，忽然間“新華書店”四個碩大的字映入我的眼簾。
心想：“這里不錯喲”，便懷著好奇與忐忑的心情怯生生地走了進去。一進門便是琳瑯滿目的圖書，于是我激動了起來。我走上三樓，這里是兒童圖書專柜，隨即我陷入了茫茫的書海中，搜尋著我愛看的書籍。
看著書突然想起在學校還有沒做完的作業，便去那兒的大型圓盤上寫作業了。漸漸地夜深了，我完成了作業，又拿起一本書看了起來，直到聽到廣播響起來了，臨近關店了，我才放下手的書，依依不舍地離開了。在此以后的放學時光我便是在此度過，將自己沉浸在書海中，這也算是我幼小童年的一種人生經歷吧。
天天如此，媽媽看不下去了，每天那么晚才和她一起回家，有點兒心疼，所以六年級時又將我轉回鄉下了。我便告別了那伴同了我一年之久的新華書店，想起來都有點不舍呢。現在想來，已經有三年多沒再進去過了。下次一定要尋回那段時光，在那重新待上一天，就那么靜靜地呆坐著，什么也不做，什么也不想，只為找回曾經的感覺。
新華書店的那段時光，貌似離我遠去卻又在我心中久久駐扎，往往在靜下來想起時，便有一種奇妙的感覺。在那段孤寂而又不熟悉周圍世界的日子里，是新華書店陪我度過了一段難忘的美好時光，我會將它時時想起，并把那份獨特的情好好珍藏。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十四
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為我的快樂便是她的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。與其說是難忘的回憶，到不如說是送我人生起航的一段時光。
從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，盡管那時她已經是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。
小時候坐小兒車一直到了五歲，也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛，而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車，里面便是她心愛的我，手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子。后來我漸漸地長大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她動聽的故事為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來的無限遐想。隨著年齡的增大，我到了上學的年齡，第一次感受到了知識的力量。回到家我首先向她展示我所學到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，是出乎我意料的，這是我第一次見她興奮得流出了淚水。
后來，我學的知識越來越多了，對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。
中午我放學回家后，眼前的一切對我來說猶如一場噩夢。看到這一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實。不！我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋，我只有傻傻的站在那面對著這沒有預料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。到現在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會變得一團糟。不只是對老祖母教育的感激，還有對她的思念，還有對她冷漠的自責。
無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十五
假如時光可以倒流，我希望回到去年暑假。在去年暑假時，我和媽媽在上海留下了一段難忘的時光。
我和媽媽坐著飛機來到了上海。我好奇的問：“媽媽，那是東方明珠嗎？好宏偉啊！”“嗯，是的。”媽媽點頭笑著回答。人還沒到，我已經滿臉陶醉了。究竟上海是一座怎樣的城市呢？我心里正好奇著、期待著、激動著。我望遠方一看：那一條條清澈的，碧綠碧綠的小溪壞繞著一塊塊金黃的稻田。小溪里、湖泊里、河里布滿了一條條小船。在陽光的照射下，湖面波光粼粼，微波蕩漾。看到這樣美如花的風景，我就深深陶醉其中。
我和媽媽來到了酒店，放好了行李。媽媽沉思了一會，說：“女兒，這個酒店附近好像有一家舉世聞名的野生動物園，我們倆要不要去那里體驗一回？”“好啊好啊！”我激動地說，馬上拿起我的背包迫不及待地出發了。
來到動物園里，里面人山人海。我和媽媽走著走著，看到了喂山羊的活動體驗項目。我和媽媽心血來潮，二話不說就走了進去。有的山羊長著長長的胡子，有的山羊長著兩個細長的犄角。就在我觀察的入迷的時候，一只高大的山羊已經叼走了我手里的青菜。“啊！”我被這只山羊嚇到了，大喊了一聲。碰巧媽媽把這一幕拍了下來，在一旁捧腹大笑。沒過一會兒，陸陸續續有許多小羊搶著來我這里吃青菜。我高興極了。它們吃東西的樣子真是奇怪：先把菜含在嘴里，然后下嘴唇包著上嘴唇慢慢的嚼。但是有的可就不同了。有的山羊狼吞虎咽的把菜吃了下去，三兩口就吃完了。看著手里的菜一點也不剩，我心里滿是成就感。
于是我又再喂了一些菜給山羊吃。這些山羊變得可傲慢了，一個個趴在地上動也不動，等著你來喂。如果你要是不喂，它就大叫一聲。我這個“仆人”很無奈，只好一個個彎著腰去喂。
接下來的幾天，我和媽媽徹徹底底的陶醉在了上海。去蠟像館里，看見每一座蠟像都是那么的逼真；去自然公園里玩，發現里面的風景很美；去自己做糕點，感覺特別的自豪……每一項活動對我來說都很新奇。
我和媽媽依依不舍的離開了這座城市——令人難忘的上海。我將帶著那段難忘的、美好的、向往的回憶離開上海。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十六
時光飛逝,周圍一切的一切都在變化著，一切變得都是那么的安詳。
我也正悄然無聲地變化著，從那個懵懂的我，變到了一個全新的我。
昂然回首，從魯莽到細心；從斤斤計較到包容別人；從我行我素到替別人著想。
回憶過去，留下了我獨一無二的記憶。
回憶過去，描繪了我那一個個天真的夢想。
回憶過去，記錄了我成長的過程。
回憶過去......
想想曾經的我，真是可笑，一件件荒唐的事歷歷在目。
想想曾經的同學，真是快活，一陣陣爽朗的笑聲在我心頭蕩漾。
想想曾經的老師，真是幸福，一句句真摯的話語陪伴在我左右。
想想曾經的小學生活，真是激動，六年歲月的往事油然而生......
我知道，這六年時光即將成為過眼云煙。
但是我會珍惜，珍惜這難忘的小學生活。
再見了，親愛的同學。
不久的明天，我們就要分隔兩地，開始新的中學生活。
再見了，敬愛的老師。
雖然我不再是你的學生，但是你的諄諄教導，會深深地烙印在我的心中。
再見了，美麗的母校。
在這夏天，我就要離開你的懷抱，去迎接嶄新的明天。
再見了，六年的小學時光。你，必將成為我永恒的記憶，必將成為我美好的回憶，必將成為我人生最寶貴的財富！
那段難忘的時光（模板20篇）篇十七
今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學習活動，同學們的精彩發言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光還是猜字迷。
現在進行第一個環節，猜字迷老師舉手開始，耶同學們雀躍著聲音都快把房子震開了。開始了，同學們繪聲繪色的說著細心準備的字迷，a同學說十三點。我正在思考中，突然幾個同學一同說汁。為什么呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學也不甘心落后，都爭先恐后的搶著發言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂乎。
嗯我點了點頭。
她幫我找了抽屜，書包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開手心，奇跡般的發現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：以后，要注意一點哦！
她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經用那溫和的說出我的名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經的課堂，曾經的我，曾經的話語。
其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
那段難忘的時光（模板20篇）篇十八
潮起潮落，花開花謝，暮然回首，那股溫暖涌上心頭。上一個此季，我們抹掉里稚嫩，成為一名中學生。軍訓的日子令人無法忘懷。盡管清風蕭瑟，也掩不住悶熱的氣氛。
教官的訓斥，老師的嚴厲......盡管在累我們曾一起走過。烈日炎炎下，我們颯爽軍姿，汗水浸透里衣服。饑餓，勞累，炎熱......像磁石一樣吸引著我。堅強，忍受，此刻成了必備品。
記得第七天的上午，同學們痛的痛，暈的暈。仰望天空，一只大鳥固定住了。它好一會沒有扇動翅膀。我鼓足力氣堅持下來。在同學的鼓勵下，老師的監督下，教官的磨練下，我痛苦地忍受了七天。
但是，我得到了這個集體的溫暖和無私的關愛。我懂得了在痛苦中成長的滋味。暮然回首，所謂的痛苦如浮云，它勝不過你的所獲。
不能忘記，和教官、老師、同學共同走過的日子里一起綻放的歲月。
經歷多了，滄桑了，成熟了。我寧愿做流星，再次穿越到那段難忘的時光。
那段難忘的時光（模板20篇）篇十九
再過一個多月我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學六年來天天進出的學校大門了。那難忘的時光，實在是難以割舍......
我還清清楚楚地記得，當媽媽攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會滴滴答答地掉在地上……童年迷人的時光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子150米比賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。前操場我們班的啦啦隊喊聲震耳欲聾，給運動員們鼓足了勇氣，當時在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運動員還在奔馳著……我，因為有了同學們的助威聲，奪得了年級組第3名的好成績，給班級的分數又加上了4分。接下來，名次一一向我們射來，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩......
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學習；在那里，老師教我們樹立遠大的理想……記得，我們手牽著手，共同唱起童年的歌：“自從踏進學校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子，變成了懂事的少年……”
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這時光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時候，我真的幻想，能不能永遠不長大......
別了，母校！在這最后的一個多月里里，我要好好珍惜你——我難忘的時光，這永遠不能讓我忘懷的六年小學時光！
那段難忘的時光（模板20篇）篇二十
剛到那里后不久，舉行了歡迎儀式。然后把我們這些人分成六個班，帶我們的是蘭教練，接著我們就開始了第一天的軍訓。
首先是隊列訓練，蘭教練教我們的站軍姿。“抬頭，挺胸，收腹，雙腳張開成八字形約90度，雙手緊貼大腿兩側。”蘭教練一邊巡視并糾正我們一邊講道。然后我們站了約十分鐘，然后我們就開始訓練轉方向。接著到了吃午飯的時間，可有個教練卻讓我們大家站在飯堂前，唱起了《團結就是力量》而且要唱得大聲才讓我們去吃。
吃完飯后是休息時間，我們宿舍的五個人坐在各自的床上談天說地，直到下午的軍訓開始。
時間過得飛快，一轉眼軍訓三天就過去了，但我會永遠記住它。