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    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時間:2025-06-20 作者:影墨

    一個成功的工作方案不僅考慮短期目標的達成,還要有長遠發(fā)展的考慮。看看下面這些成功項目的工作方案,或許可以給我們一些靈感和啟示。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    保障措施:

    1、成立校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組,教科室和教務(wù)處負責具體工作。學校經(jīng)過專題研究,制定切實可行的校本培訓計劃,修訂完善相應(yīng)的管理制度。

    2、加強校本培訓的宣傳工作。

    3、供給各種培訓渠道,落實各項措施,扎實開展各項活動。校本培訓各項工作有考勤、記錄、考核,檔案齊全,能及時認真做好校本培訓的總結(jié)改善工作。

    4、總務(wù)處為校本培訓作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費、圖書、設(shè)施保證校本培訓的開展。

    預(yù)期效果:

    能有效提高教師實施素質(zhì)教育的本事和水平,提高課堂教學效益,促進教學質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新,構(gòu)成自我的特色,確保教師參與率高,培訓質(zhì)量高,整體素質(zhì)提高,骨干教師成長快。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    不少培訓學校都面臨著招生難的問題,那么如何制定招生計劃呢?小編為大家分享的培訓學校招生。

    方案,僅供大家閱讀與借鑒!

    華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團,因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。

    首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢,利用優(yōu)秀培訓機構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

    1.發(fā)揚團隊精神,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓計劃實施。

    2.采取基礎(chǔ)培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術(shù)團成員建立檔案,配發(fā)學員證。

    3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。

    4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。

    5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯(lián)系。

    6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。

    準備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。

    對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學會展現(xiàn)自我。

    小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

    舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。

    少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

    少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

    流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

    少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快,簡單易學。

    獨唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。

    合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

    少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎(chǔ)上,強化身體動作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。

    主持朗誦班:20人,男女不限,從說。

    繞口令。

    講故事朗誦。

    散文。

    詩歌辯論做小主持人表演小品等一系列語言能力的訓練,培養(yǎng)孩子用語言美語音美形體美,來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視電影廣告拍攝。

    鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法,提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,因材施教。

    手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。

    動漫:沒有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。

    (二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術(shù)團的學員必須按時上課,參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

    每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)。

    (1)注重學校網(wǎng)站建設(shè),定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

    (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學習網(wǎng)、培訓通等。可以發(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

    (3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。

    (4)重視。

    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

    (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。

    業(yè)推廣。

    (2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。

    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

    (4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。

    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。

    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

    建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行可以通過定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

    (1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓機構(gòu)的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風險。

    徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

    必須重視企業(yè)內(nèi)訓,提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    高校班干部協(xié)助輔導(dǎo)員對班級事務(wù)進行管理,其工作能力直接關(guān)系到班級管理的有效性。下面是有班級班干部。

    方案,歡迎參閱。

    一、培訓主題:。

    青年馬克思主義培訓教育,提高全體干部素質(zhì),爭創(chuàng)先進集體。

    二、培訓目的:。

    作為學生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生干部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識,提高學生干部的隊伍的凝聚力和整體素質(zhì),使學生干部成為系部的左膀右臂,帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學風,健康文明的校風,使學生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學生干部的工作效率,了解工作程序,充分發(fā)揮其主觀能動性,加強干部間的工作交流,注重團隊合作精神的發(fā)揮。為以后的學生工作的開展打下扎實的基礎(chǔ),從而更好的為同學、學校服務(wù)。

    三、培訓時間:。

    20xx年3月-20xx年4月。

    四、培訓形式:。

    (1)課堂講座:。

    (2)交流討論:。

    (3)體育運動:。

    (4)素質(zhì)拓展活動。

    五、培訓對象:。

    全體團總支學生會成員,xx級、xx級、xx級班長、團支書。

    六、培訓內(nèi)容:。

    培訓內(nèi)容:(1)學生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、(2)學生干部的自我認識、自我定位,(3)學生干部應(yīng)該具備的能力、(4)學生干部要處理好的關(guān)系、(5)學生干部的主要職責。

    時間:3月下旬。

    地點:教室502。

    組織部門:學習部、辦公室、宣傳部。

    2、全體學生干部交流討論。

    目的:針對學生干部的工作方法、學生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行討論,并且做好總結(jié)。

    時間:3月下旬。

    組織部門:學習部、網(wǎng)絡(luò)編輯部。

    3、戶外實踐活動。

    目的:以體育活動為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力,加快學生干部間相互認識和了解,為學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

    時間:4月上旬。

    組織部門:體育部。

    4、素質(zhì)拓展活動訓練。

    目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動。

    時間:4月下旬。

    地點:龍湖公園。

    七、培訓要求:。

    (1)、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù),無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

    (2)努力提高學習效率。全體學員上課應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

    (3)、自覺接受培訓考核。考核方式采取結(jié)業(yè)論文的方式。

    (4)、本次培訓將有培訓總?cè)藬?shù)的30%被評為"優(yōu)秀學員"。

    (5)、此次活動將列入年終學生干部考核。

    八、培養(yǎng)目標:。

    *感悟著學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感,結(jié)合當前實際,使學生干部團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學,樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感,發(fā)憤學習,腳踏實地、銳意創(chuàng)新,團結(jié)廣大同學,在校園內(nèi)營造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實、和諧、誠信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻。

    *通過培訓與體驗活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、組織能力,給他們在學院的求學生涯添上更濃重的色彩。

    一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風的需要。

    一、明確培養(yǎng)宗旨,提高思想覺悟。

    一是對他們進行為學生服務(wù)的思想教育,提高工作的責任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識,使他們認識到在許多方面應(yīng)比一般同學吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。

    二是要求班干部以身作則,嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風。

    二、授之以法,提高工作水平。

    在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進行培訓:

    1、怎樣維持班級紀律。

    2、怎樣處理偶發(fā)事件。

    3、怎樣進行表揚和批評。

    4、怎樣主持主題班會。

    5、怎樣組織集體活動。

    6、怎樣管理班級財物。

    7、怎樣幫助后進同學。

    8、怎樣協(xié)調(diào)學生與老師的關(guān)系。

    培訓一般結(jié)合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的能力。

    三、加強理論學習,明確干部工作職責。

    1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀是學生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學生,力爭是優(yōu)秀的小學生,只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。

    2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級。

    規(guī)章制度。

    使干部職責明確做到干部工作有章可循干部能找準位置盡快進入角色獨立開展工作。

    班委是一個班級的骨干,是學生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個團結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結(jié)在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準確掌握班級動態(tài),推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊伍。

    一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任。

    選拔班委從學生實際出發(fā),我主要確定以下標準:

    (一)重能力。

    包括較強的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達能力,這是當班干部的必要條件。

    (二)重品德。

    良好的品德是當班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重擔,為人謙虛誠實,關(guān)心集體,熱心同學服務(wù)。

    (三)重表率。

    班干部要能自覺遵守紀律,積極參加各項活動,樂于奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認真觀察學生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)危曰垩圩R才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W中具有一定威信的同學選出來,讓他們擔當起管理班級的重任。

    二、精心培育,勇挑重擔。

    班委干部各方面都能挑起重擔并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會管、善管。

    (一)正確處理與同學的關(guān)系,樹立在同學中的威信。

    班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學服務(wù),接受同學的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學,愿為大家服務(wù),要時時想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來不斷提高班干部的威信。

    (二)熱情幫助,授之以法。

    針對經(jīng)驗相對不足,結(jié)合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。

    (1)分析情況,把握全局,確定工作目標的方法。

    (2)從班級實際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。

    (3)動員、組織學生參加大型活動的方法。

    (4)與同學交談,耐心做思想工作的方法。

    (5)如發(fā)生矛盾,可采取當面交談?wù)勑牡确绞剑瑴贤ㄋ枷耄`會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。

    (三)、敢于放手,大膽使用。

    充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。

    班干部獨立主持每周一的主題班會課,每周班委工作例會等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當好他們的后盾,替他們排憂解難。

    二、重視自主管理,促進班級發(fā)展。

    班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學生的自主管理能力,才能促進班級的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:

    (一)幫助學生認識自我,點燃自主管理火花。

    1、讓學生參與自己寫評估。

    學生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學生客觀認識自己,從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。

    2、引導(dǎo)學生寫周記或。

    日記。

    寫周記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認識自己。只有讓學生正確地認識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達到自主管理的目的。

    3、定期召開民主生活會,讓學生正確認識自己。

    “金無足赤,人無完人”,學生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。

    (二)民主與集中相結(jié)合,積極參與班委選舉。

    班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰(zhàn)斗力、凝聚力強的班級領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發(fā)動學生競選,然后由學生自薦上臺演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部,責任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。

    (三)培養(yǎng)學生自主管理的能力。

    建立良好班集體是為學生營造良好的學習環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學生參與班級管理能力的同時,培養(yǎng)學生自主學習的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養(yǎng)學生的自主學習能力。

    1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主。

    凡是學生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學生能通過自己的努力能達到的,我積極鼓勵學生獨立完成。

    2、展示成功,學會自主。

    幫助學生克服畏難情緒,改變自身被動的學習態(tài)度,讓學生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導(dǎo),使學生能體驗到學習成功的喜悅。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    指導(dǎo)思想:以“抓均衡,提質(zhì)量,促和諧”為目標,圍繞學校教育教學管理和教師成長發(fā)展工作,積極參與校本培訓,切實提高自身素質(zhì),努力為建設(shè)和諧校園和提高辦學綜合水平提供有效的隊伍保障。具體工作與措施:

    一、參與教師專業(yè)發(fā)展培訓,深化教師培訓工作。

    校本培訓以學校整體發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以學校自主培訓、自主管理和教師自主學習、自主發(fā)展為準則,依托學校自身的資源優(yōu)勢和特色,多渠道、多形式、多層次地開展校本培訓。校本培訓周期內(nèi)培訓時間為120學時,每學期培訓時間不少于12學時。

    1、聆聽中興教育講堂。在周四政治學習期間,聽校內(nèi)外教育專家作教育教學講座,從而開闊視野,不斷思考。參與“名優(yōu)教師讀書報告會”,促進名師自身繼續(xù)發(fā)展,發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。

    2、扎實推進優(yōu)良校風的形成,在學生中廣泛開展“序”的意識的.教育,開展學生評價教師活動。

    3、整合教學教研力量,召開教學工作會議,開展教學研究專題探討活動,以“聚焦課堂教學,解決疑難問題”為中心,不斷聚力教師,聚焦課堂,構(gòu)建“三有”課堂。

    4、加強教師業(yè)務(wù)學習和評課活動,參加教研組組織開課評課活動,兩周參加一次教師業(yè)務(wù)學習,主要內(nèi)容包括:備課組工作交流、教育教學理論文章學習、觀看優(yōu)秀課件、課堂實錄和各種業(yè)務(wù)評比研討等。

    5、打造思想校園,參與教師讀書活動,并寫出讀后感。

    二、參與“教師執(zhí)教水平提升年”主題活動,深化教師專題培訓。

    專題培訓以提高教師執(zhí)教能力為目的,以“落實教學常規(guī),解決疑難問題”為主題,以理論提升與實踐探究相結(jié)合為準則,把探究“輕負高效”的教學策略作為重點加以研究。專題培訓周期內(nèi)培訓時間不低于150學時,學校每學期完成8學時的培訓任務(wù)。

    1、解決疑難問題。以課程改革為中心,鞏固課改成果。在認真反思課改歷程的基礎(chǔ)上,關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),深度解決新課程新教材疑難問題。通過學科專題培訓、新教材培訓和教學展示系列活動,使教學理念轉(zhuǎn)化為實際教學行為,建設(shè)生本課堂,成為學生學習的促進者和知識建構(gòu)的引路人。

    2、打造精品課例。以“減輕學生過重學業(yè)負擔,提高課堂教學質(zhì)量”為宗旨,全力打造科學性、理論性、實踐性和操作性有機同意的精品課例,實施課堂教學先進教學模式的構(gòu)建,切實提高課堂教學質(zhì)量。

    三、參與科研興校工程,提升辦學綜合實力。

    1、提升教師個人課題研究能力,打造科研品牌。從事個人課題研究,把課題研究與課堂教學有機結(jié)合,充分發(fā)揮課題研究在解決教育教學實際問題中的價值。積極開展教學研究、論文撰寫、課題研究,提高教育科研成果轉(zhuǎn)化為推進教學進步的能力。

    2、以教學質(zhì)量為中心,提高教科研的實效性。通過“三重點一深化”來提高教學質(zhì)量,即重點開展新課程研究,使自身適應(yīng)教育的發(fā)展需要;重點開展教學手段與方法研究,使自身綜合素質(zhì)逐步提高;重點開展對后20%學生的個案研究,使自身能夠進行“因材施教”。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    一、指導(dǎo)思想:

    為了進一步提高我校教師的師風師德,提高教師的專業(yè)水平,為更好地落實校本培訓,我校以教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

    二、工作目標:

    1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業(yè)務(wù)學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

    2、提高教學能力,促進學習和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應(yīng)中、小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

    3、提高教學效果。教師積極參加校本培訓并在教學中實踐新的觀念和方法,注重學生的全面發(fā)展、關(guān)注學生的個性特點,提高我校整體教學水平。

    三、培訓內(nèi)容:

    1、開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。

    2、全面實施新課程培訓,學習本年度公共課教材和專業(yè)課教材。

    3、開展教學技能研討培訓。

    4、開展科研能力培訓。

    四、培訓形式:

    1、自學――反思。

    自學是在學校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取集中學習專業(yè)課教材、上網(wǎng)瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學習教育專著,學習教學雜志,然后結(jié)合自身教學實際,開展自我反思,總結(jié)提高,做好讀書筆記。

    2、實踐與交流形式。

    (1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

    (2)開展“每期每人一節(jié)公開課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。

    (3)定時間集體集中培訓學習,每周三小時。

    五、主要措施:

    1、提高認識是做好校本培訓工作的關(guān)鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學能力相結(jié)合,扎扎實實做好各項工作。

    2、加強校本培訓的組織指導(dǎo),加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

    3、充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,認真落實培訓方案。

    4、校本培訓與課題研究相結(jié)合,圍繞學校科研課題,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。

    六、學校校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

    組長:

    副組長:

    組員:

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學_和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

    一、思想方面。

    嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學_,以學_精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

    二、個人學_方面。

    積極學_各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學_。加強教育教學理論學_,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學_,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學_,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學_”的目標。

    三、工作方面。

    對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學_環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生_慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好_慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐_慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

    四、家長工作。

    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

    2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

    五、個人努力方向。

    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

    2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

    3、加強自身基本功的訓練。

    4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    一:培訓目的:

    使入職新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的企業(yè)文化,堅。

    使員工明確自己的崗位職責,工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程。

    幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

    二:培訓對象:

    公司所有員工。

    三:培訓期間:

    新員工入職培訓,一般在入職一周內(nèi)進行培訓,包括集中崗前培訓及后期的崗位指導(dǎo)培訓,行政部根據(jù)具體情況確定培訓日期,確定員工簽字。

    四:培訓方式:

    崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行。

    在崗培訓:新員工實際工作部門負責(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作。

    五:培訓教材:

    員工入職手冊、各部門《崗位職責手冊》等。

    六:培訓內(nèi)容:

    企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)。

    公司組織架構(gòu)及各部門負責人。

    各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。

    公司管理制度,人事制度。

    公司基本的財務(wù)政策。

    七:培訓考核與評估。

    建立在職人員培訓檔案,通過培訓的方式檢查新員工接受效果。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    優(yōu)秀作文推薦!依據(jù)《20xx年教師培訓工作計劃》安排以及教育局對師培考核工作的整體部署,預(yù)計在11月份組織在崗中小學教師專業(yè)水平測試,具體安排如下:

    1.小學考試時間。

    20xx年11月24日上午7:10—8:40語文、英語、思品、音樂;8:50—10:20數(shù)學、科學、心理健康、美術(shù);10:30——12:00體育、綜合實踐、微機。

    2.中學考試時間。

    20xx年11月25日上午7:10—8:40語文、英語、歷史、政治;音樂8:50—10:20數(shù)學、物理、化學、生物、美術(shù);10:30——12:00地理、心理健康、綜合實踐、微機、體育。

    命題范圍以本年度教師培訓教材為基礎(chǔ),其中培訓教材中課程標準和教學技能中原題各占30分。題型包含填空、案例分析、簡答題以及論述題等。

    1.命題堅持面向全體中小學專任教師的原則,不出偏題、怪題,難易適度。

    2.命題堅持包括各類題型兼顧的原則,面向成人特點,分值恰當合理。

    3.命題堅持緊密聯(lián)系教育教學工作實際的原則,由教師進修學校組織專業(yè)人員命題。

    11月15日——11月16日。

    1.各中心中學、中心小學要將村小及初中分校的`老師統(tǒng)一集中到中心學校參加考試。

    2.任課教師全員參與,不參加沒成績的教師繼續(xù)教育證書不予驗證。

    3.各校按照規(guī)定的時間嚴格組織考試,不準提前或推后。

    4.中心中學和中心小學組成“專任教師培訓質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責組織監(jiān)考評卷工作。

    5.縣中小學專任教師培訓質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員下鄉(xiāng)巡視。

    6.考試結(jié)束后,學校“專任教師培訓質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對教師成績進行核算,并按學科成績對參加考試的教師進行排序。12月10日前把電子稿發(fā)至進修學校教師教育辦公室郵箱:

    7.此項成績作為縣級“學科競賽”式和“等比抽樣”式考試的抽考依據(jù),不作為對學校或教師的評價依據(jù)。

    農(nóng)安縣教師進修學校。

    20xx年10月30日。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    根據(jù)省市有關(guān)中小學教師繼續(xù)教育培訓的文件精神和區(qū)教育局、教科中心的暑期工作安排,為做好今年暑期教師研訓工作,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和湖南省20xx年中小學教師培訓工作會議精神,深入推進我校“教學提質(zhì)增效年”活動,全面實施“內(nèi)涵強師”行動計劃,構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,為加快我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐創(chuàng)造有利的條件。

    二、研訓安排。

    時間地點內(nèi)容主持。

    7月8日上午各辦公室休學典禮準備研訓材料各教研組組長。

    7月8日下午會議室各科質(zhì)量分析和學情研究學科組長。

    7月9日上午會議室“教學提質(zhì)增效年”茶話會(教研組經(jīng)驗總結(jié)交流、工會組經(jīng)驗總結(jié)交流、課堂教學研討交流、創(chuàng)新作業(yè)交流、培訓心得交流、班主任工作經(jīng)驗交流、新課程理論交流、辯課等等)。

    7月9日下午電腦室。

    1專題學習《芙蓉區(qū)義務(wù)教育階段學校教師均衡配置工作方案》。

    7月10日上午會議室。

    1、專題講座:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

    2、教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃(制定個人成長計劃、完成教師專業(yè)檔案盒里面的內(nèi)容)。

    7月10日下午各辦公室。

    1、自主研修:“崇師德、塑師魂”

    2、小組討論交流,撰寫培訓心得。

    3、撰寫培訓總結(jié),提交到區(qū)教中心郵箱)。

    暑假相關(guān)地點。

    1、7月25日起,陳艷、湯艷參加英特爾培訓;

    2、8月20日,鐘艷、張靜參加市骨干班主任教師培訓;

    3、全體教師在家進行自主研修,撰寫研修心得。

    三、暑假培訓領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xx(校長)。

    組員:xx(書記)。

    新聞:xx。

    四、備注。

    以上未盡事宜,以學校行政班決定為準。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向,要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學_并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

    2、積極參加省、市、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓,把新課程理念融會貫通,使之內(nèi)化成自己的教學行為,使自己的信息技術(shù)課堂別具一格。

    3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課,吸取他們的精華,吸取新的教學信息,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高課堂教學效果。

    4、敢于開拓創(chuàng)新,多寫案例、教育日志、論文,使自己成長為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

    二、理論學_方面。

    1、做一名學_型的教師,利用課余時間,進修個人學歷,多看課外書,不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學_,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學更加嚴謹,科學。

    2、教師是學生的典范,教師的一行一舉都會成為學生模擬的對象。教師應(yīng)積極參加社會公益活動,以身作則,用自己的行動去教育學生。做一個師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

    3、要不怕上課,不怕失敗,多次嘗試,在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔教育教學觀摩、示范課任務(wù)。

    4、寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己的教學水平得以升華。

    三、思想方面。

    教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位,把學校看成是自己的家,把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學方面的書籍。如:《中小學信息技術(shù)》、《小學生電腦報》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的教學水平。

    在未來的三年里我對自己制定的總目標是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲。

    一年目標:虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助,端正教育思想,熱愛工作,熱愛學生。能上幾次公開課,并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。

    二年目標:在教學上有一定的提高。科研上也有富有新意的課題進行研究。

    三年目標:成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)老師學生的肯定及喜歡。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    1、增長知識:銷售員肩負著與客戶顧客溝通產(chǎn)品信息,搜集市場情報等任務(wù),因此,必需具有必定地知識層次,這是培訓地主要目標。

    2、提高技能:技能是銷售員運用知識進行實際操作地本領(lǐng).對于銷售員來說,技能地提高不僅僅在于具備必定地銷售能力,如產(chǎn)品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場調(diào)查與分析地能力,對經(jīng)銷商提供銷售援助地能力與客戶溝通信息情報地能力等等。

    3、強化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長期以來形成地經(jīng)營理念、價值觀念和文化環(huán)境.通過培訓,使企業(yè)地文化觀念滲透到銷售員地思想意識中去,使銷售員熱愛企業(yè)、熱愛銷售工作,始終保持高漲地工作熱情。

    二、培訓的負責人和培訓師:

    培訓講師和內(nèi)部經(jīng)驗豐富、業(yè)績高的銷售人員。

    三、培訓的對象。

    從事銷售工作對銷售工作有一定的認知或熟悉銷售工作的基層銷售人員。

    四、培訓的內(nèi)容:

    1、銷售技能和推銷技巧的培訓:一般包括推銷能力(推銷中的聆聽技能、表達技能、時間管理等)、談判技巧,如重點客戶識別、潛在客戶識別、訪問前的準備事項、接近客戶的方法、展示和介紹產(chǎn)品的方法、顧客服務(wù)、應(yīng)對反對意見等客戶異議、達成交易和后續(xù)工作、市場銷售預(yù)測等等。

    2、產(chǎn)品知識:是銷售人員培訓中最重要的內(nèi)容之一。產(chǎn)品是企業(yè)和顧客的紐帶,銷售人員必須對產(chǎn)品知識十分熟悉,尤其是對自己所銷售的產(chǎn)品。對于高科技產(chǎn)品或高科技行業(yè)來說,培訓產(chǎn)品知識是培訓項目中必不可少的內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:本企業(yè)所有的產(chǎn)品線、品牌、產(chǎn)品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡易維護和修理方法等,還包括了解競爭產(chǎn)品在價格、構(gòu)造、功能及兼容性等方面的知識。

    3、市場與產(chǎn)業(yè)知識:了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經(jīng)濟的關(guān)系,如經(jīng)濟波動對顧客購買行為的影響,客戶在經(jīng)濟高漲和經(jīng)濟衰退期不同的購買模式和特征,以及隨宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化如何及時調(diào)整銷售技巧等等。同時了解不同類型客戶的采購政策、購買模式、習慣偏好和服務(wù)要求等。

    4、競爭知識:通過與同業(yè)者和競爭者的比較,發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,提高企業(yè)的競爭力。具體包括:了解競爭對手的產(chǎn)品、客戶政策和服務(wù)等情況,比較本企業(yè)與競爭對手在競爭中的優(yōu)勢和劣勢等。

    廣告、產(chǎn)品運輸費用、產(chǎn)品付款條件、違約條件等內(nèi)容。

    6、時間和銷售區(qū)域管理知識:銷售人員怎樣有效作出計劃,減少時間的浪費,提高工作效率;銷售地圖的正確利用、銷售區(qū)域的開拓和鞏固等。

    五、培訓的時間期限。

    共計六天,根據(jù)情況可適當調(diào)整。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    朋友們,歡迎你們參加公益志愿者聯(lián)盟培訓班的學習。在座的`都有一顆善良的心,愿意在《公益實踐中》推動社會的進步,在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,承擔倡導(dǎo)社會新風,傳播愛的火種。你們是這個城市微笑的使者,人類和諧的追求者,你們有理想,有團隊精神,你們是我們心目中英雄。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來!

    志愿服務(wù)事業(yè)是一項需要全社會廣泛參與的事業(yè),而推動公益事業(yè)不斷向前發(fā)展,關(guān)鍵是必須有一支高素質(zhì)的志愿者隊伍。昨天,今天,明天,我們在推動志愿服務(wù)項目的同時。更要重視公益人才的培養(yǎng)和鍛煉志愿者隊伍,提高志愿者服務(wù)能力和水平。為此,我們今天開始舉辦新年度的志愿者培訓班,希望造就培養(yǎng)一批骨干志愿者隊伍,充分發(fā)揮你們的示范作用,帶動更多人參與志愿服務(wù)。我們這次培訓沒有老師,只有彼此的分享與交流。希望在大家的參與過程中都能獲得愉悅的心理感受與個人能力的提高。

    8:20—8:50熱身游戲(互相介紹)純凈的天空。

    對,分享。就讓我們先從破冰游戲中分享從陌生到相識的快樂。有請純凈的天空。

    純凈的天空:《游戲叫拉郎配》。我手中有一疊紙,大家隨意從中抽取一張,然后根據(jù)你抽中的名字中找出你另外的伴侶。例如吳三桂—-所對號的就是陳圓圓,然后兩人利用一分鐘的時間,互相告訴對方姓名,工作單位,有什么愛好。然后我按名單邀請兩位走上臺互相介紹對方,最好用幽默詼諧的語言。兩人時間互相介紹時間不能超過一分鐘。

    好:下面我就按名單邀請各位上臺。

    大家就這樣相識了,我把下面繼續(xù)分享環(huán)節(jié)交給大頭。

    8:50—9:20分享三塊石頭的故事大頭。

    三塊石頭。

    “每一個人都生活在歷史之中,但很少人知道自己身在何處。”

    每一天,總有一些東西令我們困惑,也會有一些東西令我們感動?每一人的路都不同,有坎坷有艱辛,甚至有不知所從的境遇,不知該走向何方會走向哪里?但我們心中也會突然閃現(xiàn)一絲光亮,一種溫暖,它照耀著我們激勵著我們向前?這又是什么樣的內(nèi)在動力和信念?民間的公益組織都在摸著石頭過河。而又是什么人,什么事或者某種神秘的力量使我們渡河加入公益志愿者的行列中呢?我們?yōu)槭裁唇裉鞎谶@里,明天的方向和道路將會如何?我們做的事情究竟有什么用,對社會有什么改變?今天就讓我們一起來先分享每一位參與者的三塊石頭。

    是哪三塊最重要的石頭(人、事、某種神秘的力量)。

    首先請大家一起分享一下我的三塊石頭:

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    為了提高員工和管理人員得素質(zhì),提高公司得管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效得培訓,做好培訓得基礎(chǔ)是要有可行完整實用得培訓計劃,現(xiàn)將今年得培訓工作計劃如下:

    一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

    二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員得培訓,主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

    三級培訓是各車間班組負責對所管轄得全體員工得培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負責人是各車間班組得負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天得班前會班后會,反復(fù)學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。

    一是工藝技術(shù)知識得培訓;

    二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識得培訓;

    三是生產(chǎn)管理知識得培訓;

    每周一次,每次不少于一小時。

    各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識得培訓由部門負責人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識得系統(tǒng)培訓,結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)得專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬得專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目得就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程得培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位得工作職責范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正得考核評定中。對于平時補充招聘到崗得新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

    培訓計劃得有效運行要有組織上得保證,并要用制度得形式確定下來,對培訓結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年得考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者得考核,二是對員工參訓后得評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司得基礎(chǔ)工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工得素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應(yīng)公司得轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人得價值。

    各分公司各部門擬定本單位得年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓得組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內(nèi)容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。

    通過培訓全體管理人員和員工明確公司得企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工得素質(zhì),提高公司得管理水平;達到公司和員工得雙贏,從而為實現(xiàn)公司得戰(zhàn)略目標奠定人才基礎(chǔ)。更多員工培訓方案請繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    第二階段培訓實施階段。

    第三階段后續(xù)跟進階段。

    1、公司人力資源部工作內(nèi)容:

    2)培訓期間,配合培訓機構(gòu)派專人負責學員溝通及協(xié)調(diào)工作;

    3)負責培訓場地準備、培訓會議室布置;

    4)負責準備培訓設(shè)施設(shè)備,并保證其正常運行;

    5)配合完成培訓期間相關(guān)工作。

    2、培訓機構(gòu)工作內(nèi)容:

    1)負責公司、講師等各方的溝通和協(xié)調(diào)工作;

    2)負責擬定并牽頭實施培訓方案;

    3)負責組織培訓具體工作;

    4)配合完成培訓學員食宿、管理和場地安排等工作;

    5)負責培訓效果評估、完成培訓各項后續(xù)服務(wù)工作。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    為進一步提高學生防范電信詐騙意識,增強防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài),切實保障學生的財產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,特舉辦本次活動。

    20xx年9月中旬——20xx年11月中旬。

    學生工作部(團委)、后勤保障部主辦,各二級學院承辦。

    全體在校大學生。

    (一)積極開展防電信詐騙宣傳活動。

    通過線上線下結(jié)合多手段開展宣傳活動,廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開展防電信詐騙宣傳活動,普及防電信詐騙常識,提升學生防騙意識。

    (二)舉辦各類防電信詐騙比賽。

    舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動,鼓勵學生積極參與,通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。

    (三)召開主題班團會。

    主題宣講。

    1.校級層面。

    (1)后勤保障部邀請新區(qū)公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座,通過骨干培訓以點帶面,發(fā)揮榜樣的力量。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    全面落實《“國培計劃(20xx)”——xx省中小學骨干教師短期集中培訓項目實施方案》和xx省國培辦《關(guān)于做好“國培計劃”(20xx)——xx省中小學骨干教師短期集中培訓項目“影子教師”實踐教學的通知》相關(guān)文件精神,充分利用我校的教育教學資源,發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用,努力提高“影子教師”的學科教學能力、班級管理能力、教育科研能力,結(jié)合我校實際情況,特制訂本方案。

    l、依據(jù)省國培辦的通知要求,結(jié)合基地學校實際,指導(dǎo)參訓教師開展教育教學理論、新課程標準、課堂教學等方面的研討。

    2、通過聽取介紹和實地參觀,了解“影子實踐”基地學校校園文化建設(shè)和開展校本教研的情況,感受基地學校在打造高效課堂、提升教育教學質(zhì)量等方面的有關(guān)情況,從而認知基地學校的辦學理念和辦學特色。

    3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,將參訓教師在教育教學實踐中的突出問題作為研究的主題,有針對性地開展基于問題的“方案設(shè)計——實踐探索——反思重構(gòu)”的教育實踐研究,并形成研究成果。

    4、參訓教師觀摩指導(dǎo)教師和基地學校名師的課堂教學,開展教學研討,感受指導(dǎo)教師的教學風格和特色,進行有針對性的觀課議課,共同提高教學水平。

    5、參與基地學校校本教研活動,感受基地學校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,教研室運行模式,教師團隊合作意識等方面的氛圍。

    6、指導(dǎo)教師指導(dǎo)參訓教師開展說課、磨課,示范課、公開課、研究課、同課異構(gòu)等教研活動,提升參訓教師的教學水平。

    7、參訓教師參與班級管理,開展班隊活動,研究班主任工作的技藝和方法。

    8、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參訓教師完成《研修日志》。

    9、參訓教師在“影子教師”培訓期間,撰寫“影子實踐”心得體會與“影子實踐”培訓學習總結(jié)。

    領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:xx。

    1、指導(dǎo)教師。

    (1)了解參訓教師學習需求,指導(dǎo)其制定“影子實踐”環(huán)節(jié)學習計劃并為其提供個性化的指導(dǎo)。

    (2)指導(dǎo)參訓教師開展基于問題的“方案設(shè)計、實踐探索、反思重構(gòu)”的循環(huán)式行動研究,指導(dǎo)參訓教師撰寫一份《課例研修報告》。

    (3)定期指導(dǎo)參訓教師上課、說課、評課、課例開發(fā)、同課異構(gòu)等教學活動,發(fā)現(xiàn)參訓教師的問題及時進行指導(dǎo)和糾正,確保參訓教師影子實踐取得實效。

    (4)負責對參訓教師進行考勤,檢查參訓教師的《研修日志》完成情況。

    (5)對參訓教師進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫《“影子教師”實踐考核登記表》(附件1)一式兩份。

    (6)協(xié)助參訓教師做好影子實踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。

    (7)指導(dǎo)教師提交個人指導(dǎo)工作總結(jié)。

    2、“影子教師”

    (1)理清個人學習和發(fā)展中的問題和困難,制定個人學習計劃與學習重點。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

    (2)影子實踐過程中積極參與實踐學校的各項活動,認真思考,及時交流。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    物業(yè)保安從屬于物業(yè)管理業(yè),又屬于我國保安服務(wù)業(yè)的個分支。下面是有20xx物業(yè)保安。

    方案,歡迎參閱。

    根據(jù)實際情況,針對全體保安員對業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì),進行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓。全面提高全體保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

    第一、培訓內(nèi)容:。

    一、保安管理制度(附:保安員守則)。

    1、保安員紀律、職責權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定。

    2、行為規(guī)范。

    3、對講機使用規(guī)定。

    4、保安人員獎懲制度。

    5、

    崗位職責。

    二、消防知識。

    1、消防安全知識。

    2、滅火器及滅火方法。

    3、義務(wù)消防隊的任務(wù)。

    4、火警報警程序。

    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序。

    三、治安管理知識。

    1、物業(yè)管理及治安管理的要求。

    2、正當防衛(wèi)。

    3、保安類各種問題的處理方法。

    4、保安員交接班管理標準作業(yè)規(guī)程。

    5、易發(fā)生事故部位強化防范措施。

    四、軍體素質(zhì)。

    1、單列考核標準。

    2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作。

    第二、

    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況。主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結(jié)束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調(diào)整。

    一、培訓時間。

    1、培訓時間為1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。

    2、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。

    二、培訓地點。

    公司大門口。

    第三、培訓目標。

    一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。

    二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。

    三、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。

    第四、培訓管理規(guī)定。

    為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行,達到預(yù)期的目標,現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律:。

    1、不得無故不參加培訓,違者按曠工處理。

    2、培訓時應(yīng)該做到不早退不遲到,違者捐活動基金。

    3、遵守紀律,不得在培訓過程中做與培訓內(nèi)容無關(guān)之事項。

    第五、考核管理。

    根據(jù)目前實際情況,針對保安員整體業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì),進行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

    第一、培訓內(nèi)容。

    一、保安管理制度。

    1、保安員紀律、職責權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定。

    2、行為規(guī)范。

    3、對講機使用規(guī)定。

    4、保安人員獎懲制度。

    5、各崗位職責。

    二、消防知識。

    1、消防安全知識。

    2、滅火器及滅火方法。

    3、義務(wù)消防隊的任務(wù)。

    4、火警報警程序。

    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序。

    三、治安管理知識。

    1、物業(yè)管理及治安管理的要求。

    2、正當防衛(wèi)。

    3、保安類各種問題的處理方法。

    4、保安員交接班管理標準作業(yè)規(guī)程。

    5、停車場管理標準作業(yè)規(guī)程。

    6、易發(fā)生事故的11個部位強化防范措施。

    四、軍體素質(zhì)。

    1、單列考核標準。

    2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作。

    五、物業(yè)管理專業(yè)知識。

    1、物業(yè)管理的概念。

    2、物業(yè)管理的分類。

    3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容。

    4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德。

    5、物業(yè)管理的基本原則。

    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和項目主管全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結(jié)束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調(diào)整。

    一、培訓時間。

    1、全程培訓時間為個月。

    2、具體時間按排詳見《培訓時間表》。

    3、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。

    二、培訓地點。

    選擇我公司項目較集中的地方。

    第三、培訓目標。

    一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。

    二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。

    三、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。

    第四、培訓管理規(guī)定。

    為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行,達到預(yù)期的目標,現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律,詳見附則。

    一.崗位職責。

    1.根據(jù)所簽物業(yè)管理。

    合同。

    對所負責的物業(yè)項目制定物業(yè)管理方案定期向公司匯報管理情況。

    2.監(jiān)督、管理和指導(dǎo)下屬維修隊、護管隊、保潔隊等隊室開展工作。

    3.根據(jù)公司相關(guān)管理制度和物業(yè)處具體情況,制定本物業(yè)管理細則。

    4.完成公司交辦的其它工作。

    二.車輛管理制度。

    1.對所管項目區(qū)內(nèi)車輛依法循章開展管理工作,負責指揮區(qū)內(nèi)車輛行駛和停放,維持交通、停車秩序。

    2.機動車輛在區(qū)內(nèi)行駛,時速不得超過15公里,禁止鳴號、試車、修車、練車。

    3.嚴密注視車輛情況和駕駛員的行為,若遇醉酒駕車者應(yīng)立即勸阻,并報告班長及時處理,避免交通意外事故發(fā)生。

    4.車輛出庫時,仔細核對出庫之車和駕駛員(車主),有疑問時,應(yīng)立即到車擋面前向司機敬禮,再有禮貌盤問。

    5.指揮車場內(nèi)的車輛整齊停放、存放、監(jiān)護同時并在《車輛進出登記表》上做好記錄,車輛必須登記備案。

    三.報警:

    1.一旦發(fā)現(xiàn)打架斗毆、流氓滋擾、聚眾鬧事等治安事件,要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報、通知所有護管員集合并報警。

    2.報案人要講明發(fā)案地點、人數(shù)、鬧事人員是否攜帶兇器,并報告自己的姓名。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    通道轉(zhuǎn)兵會議是一次萬分危急關(guān)頭挽救中央紅軍和中國共產(chǎn)黨命運的會議,實現(xiàn)了紅軍長征偉大轉(zhuǎn)折的開端。通道轉(zhuǎn)兵,中國好運!

    通道轉(zhuǎn)兵黨性教育基地由通道會議舊址、通道轉(zhuǎn)兵紀念館兩個主體部分和小水戰(zhàn)斗遺址、兵書閣村、文坡村侗錦傳承基地等教學點組成。其中通道會議舊址、通道轉(zhuǎn)兵紀念館先后獲得全國愛國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國重點文物保護單位、湖南省愛國主義教育基地十大魅力場館、湖南省廉政文化教育基地、湖南省全民國防教育基地等榮譽稱號。2019年8月,通道轉(zhuǎn)兵黨性教育基地被中共湖南省委組織部列入干部黨性教育基地備案目錄。

    一、培訓基地特色。

    通道轉(zhuǎn)兵黨性教育基地致力于打造一所少數(shù)民族地區(qū)長征文化黨性教育基地,圍繞傳承弘揚“黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅定信念、實事求是、獨立自主、勇于擔當”的通道轉(zhuǎn)兵精神和偉大的長征精神為核心命題,將紅色教育、民族文化體驗、鄉(xiāng)村振興有機融合,面向全國黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體及社會各屆人士承接黨性教育培訓班次。基地通過銳意創(chuàng)新培訓模式,形成了講授式教學、訪談式教學、情景式教學、體驗式教學、激情式教學、互動式教學等多層次立體化教學體系,滿足學員的個性化需要和多元化需求,通過多層面解讀通道轉(zhuǎn)兵精神和長征精神、講敘紅色微故事,讓學員深刻感受紅軍與侗鄉(xiāng)人民深厚的“軍民魚水情”,感悟共產(chǎn)黨人在困難面前初心不改的堅定信念和在危急關(guān)頭敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),進一步淬煉學員黨性修養(yǎng),提升踐行初心和使命的行動自覺。

    二、培訓基地規(guī)模。

    黨性教育基地占地300余畝、陳展面積3500平方米,有多媒體教室4間,能容納150余人的學員宿舍,能接待200余人的學員食堂。2015年以來,共承接省委黨校廳干班和懷化、常德、邵陽、永州等市州黨校主體班次40余期,承接廣東、廣西、貴州等省外黨校主體黨性教育培訓10余期。特別是2016年10月湖南省紀念紅軍長征勝利80周年大會在通道轉(zhuǎn)兵紀念廣場隆重舉行,進一步擴大和提升了通道轉(zhuǎn)兵的知名度和影響力,之后慕名前來參觀學習的群眾和黨員干部絡(luò)繹不絕。截至目前,已接待360余家單位和社會團體共350余萬人次。

    三、培訓建議時間和人數(shù)。

    培訓時間以2-5天的短期培訓為主,每期人數(shù)建議50人左右,請?zhí)崆鞍雮€月左右預(yù)約培訓檔期,我們可以根據(jù)貴單位的要求定制培訓方案。

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    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    此次培訓從xx公司的戰(zhàn)略出發(fā)緊跟xx公司的變革腳步,針對xx公司人力資源現(xiàn)狀和未來公司的發(fā)展要求展開,旨在提升相應(yīng)的人力資源的專業(yè)技能和管理水平。本計劃主要涉及培訓的具體內(nèi)容、時間安排、培訓效果評估方式等。

    二、總體目標。

    1、加強公司高管人員的培訓,提升管理者的開發(fā)、營銷理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營管理能力。

    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

    3、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的技術(shù)理論水平、業(yè)務(wù)水平和銷售技能,培養(yǎng)創(chuàng)新理念,增強嚴格履行崗位職責的能力。

    4、加強公司各級員工的學歷培訓和職業(yè)資格培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),進一步實現(xiàn)規(guī)范、系統(tǒng)管理。

    三、培訓原則。

    1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

    3、堅持業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。

    4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時間不少于20天;一般職工操作能力培訓累計時間不少于30天。

    四、培訓內(nèi)容。

    1、財務(wù)部:

    針對財務(wù)人員的實際情況,應(yīng)由資深教授和青年骨干教師共同授課。不僅要側(cè)重于本職崗位管理技能的提高,更著眼于綜合素質(zhì)的提升,使她在強化崗位技能的前提下,具備更廣闊的視野和更廣大的發(fā)展空間。

    財務(wù)人員主要培訓課程包括理財實務(wù)、納稅籌劃實務(wù)操作、公司戰(zhàn)略財務(wù)等;另一方面,應(yīng)著眼于公司未來的發(fā)展前景,適當設(shè)置企業(yè)融資、資本運營與企業(yè)并購、股權(quán)私募和期貨市場等課程。

    因財務(wù)培訓是非脫產(chǎn)學習,所以設(shè)計共分4次,每次5天,集中面授,使他們能夠工作、學習兩不誤。

    2、施工管理部:

    培訓的最終目標是讓管理人員懂得現(xiàn)代管理知識,提高員工工作的積極性,進一步加強對安全生產(chǎn)新政策和新法規(guī)的學習了解,從而進一步提升安全生產(chǎn)管理能力,全面提高整個企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。

    培訓課程包括房屋建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)實務(wù)兩門科目。使員工能熟悉并掌握修建構(gòu)造、修建力學、修建資料、修建識圖結(jié)構(gòu)、修建施工組織設(shè)計根底、項目安全管理制度、施工安全檢查標準、安全生產(chǎn)發(fā)展新動向、潛在的危險因素及防范措施、安全生產(chǎn)意識教育等操作。

    培訓時間以20~30天為佳,集中培訓。

    3、物資采購部:

    熟悉建材采購、裝飾裝修材料采購,具備良好的職業(yè)操守,工作細心、負責,能夠承受一定的工作壓力是房地產(chǎn)采購員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

    所以運用案例教學和現(xiàn)場指導(dǎo)的方法進行培訓最為合適。

    擬定20天的學習時間,培訓可與工作同時進行,真正達到學以致用的宗旨。

    4、市場部:

    銷售人員在整個銷售過程中是最重要的、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要實現(xiàn)成交的過程,銷售員能否說服顧客實現(xiàn)交易,癥結(jié)在于面談是否成功,所以這是一份技術(shù)性較強的工作。

    結(jié)合公司售樓部員工的實際情況,應(yīng)當聘請專業(yè)培訓師授課,主要內(nèi)容為基本接待禮儀,各種電話、面談技巧等。培訓可適當穿插模擬售樓現(xiàn)場的課堂形式,增強市場部隊伍的實戰(zhàn)能力。

    應(yīng)著力提升市場部人員的職業(yè)素養(yǎng),以提升公司的形象和行業(yè)競爭力。

    時間安排同財務(wù)部,“5天×4次”的形式。

    5、開發(fā)部:

    因該部門人員年齡結(jié)構(gòu)不夠合理,所以在培訓之前應(yīng)招聘1~2名具有相當工作經(jīng)驗的項目開拓人員。對該部門主要培訓的內(nèi)容包括地產(chǎn)招投標、市場調(diào)研觀念、市場定位與競爭決策能力,以及建筑規(guī)劃和設(shè)計、樓盤選址等。

    專業(yè)知識和工作態(tài)度較為重要,應(yīng)努力提升該部門工作人員的創(chuàng)新精神。

    培訓30天,集中授課。注意課堂拓展。

    6、公關(guān)部:

    公關(guān)部同樣是一支對公司形象塑造影響重大的一個部門,所以培訓針對社交能力、宣傳推廣能力、表達能力、應(yīng)變能力、調(diào)研能力等展開,加強知識與品性培養(yǎng)。

    從公司實際來看,公關(guān)部員工整體能力欠缺,培訓形式應(yīng)與市場部類似,多采取模擬現(xiàn)場的課堂形式,強化員工的溝通協(xié)調(diào)和談判能力。

    培訓20天,分4次上課。

    7、人力資源部:

    在招聘1~2名新員工的基礎(chǔ)上,對包括經(jīng)理在內(nèi)的人力資源部工作人員進行人力資源管理方面的培訓。

    培訓的主要內(nèi)容包括工作分析能力、人力資源規(guī)劃能力、員工招聘及培訓能力、績效考核和薪酬管理能力等。

    培訓的形式可選擇案例分析、實訓課等。時間為30天。

    五、措施及要求。

    1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建xx公司“大培訓格局”確保培訓計劃如期開班,全員培訓。

    2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復(fù)合型人才培訓工作。

    3、確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

    4、確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓機構(gòu)及場所(如職工大學、職業(yè)技術(shù)學校),并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

    5、加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

    7、公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設(shè)計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。

    在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

    而人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們公司總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使xx公司從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    為深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,持續(xù)扎實開展黨員教育培訓工作,強化黨員意識,增強政治素質(zhì),提高工作能力。根據(jù)2021年黨的建設(shè)工作要求,現(xiàn)制定培訓計劃如下:

    以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,以強化理想信念、增強黨性觀念、提高黨規(guī)黨紀意識、提升黨員素質(zhì)能力為重點,落實制度、規(guī)范管理、創(chuàng)新舉措、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu),為科協(xié)改革發(fā)展提供堅強思想基礎(chǔ)和組織保障。

    4.結(jié)合黨員崗位需要和“不忘初心,牢記使命”主題教育安排,各有側(cè)重抓好黨建、科協(xié)等業(yè)務(wù)知識學習,持續(xù)提升黨員綜合素質(zhì),立足本職崗位發(fā)揮模范帶頭作用。

    創(chuàng)新方式,拓展學習教育途徑。創(chuàng)新開展黨員崗位奉獻、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨日活動、志愿服務(wù)等,以黨員立足崗位實踐、現(xiàn)身體驗說法等組織專題教育,以支部書記帶頭講黨課、全體黨員談體會等多種途徑開展學習培訓。

    1.加強組織,精心安排。切實履行黨支部黨建主體責任和黨支部書記黨建第一責任人職責,統(tǒng)籌組織安排。充分利用周二下午學習、活動時間,精心組織、細化安排,做到人員、內(nèi)容、時間、目標任務(wù)四落實。

    2.常抓不懈,強化考核。要把黨員教育培訓工作抓在日常、落在平常,通過經(jīng)常抓、抓日常,及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題,努力抓亮點、出特色。切實改進基層黨組織對學習教育不重視、思路舉措單一、學習流于形式等突出問題。

    3.結(jié)合實際,突出實效。黨支部要注意深入總結(jié)“集中學、分頭做”經(jīng)驗,緊密結(jié)合黨員思想和工作實際,緊密結(jié)合科協(xié)工作,有計劃、分階段、有步驟地組織開展黨員學習教育和教育培訓,強化針對性、增強實效性,通過學習教育破解存在問題,推進科協(xié)各項工作卓有成效開展。

    培訓方案講師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能,特制定本教學教材大綱。

    一、課程設(shè)置及內(nèi)容。

    全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。

    其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。

    工作技能訓練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。

    二.培訓的目的及要求。

    1、培訓目的。

    1)保安人員培訓應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主,在教學過程中,應(yīng)要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識,在工作中的操作與運用,并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識。

    2)職業(yè)道德課程的教學應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范。

    3)法律常識教學是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。

    4)工作技能培訓以出入口門衛(wèi)守護,定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產(chǎn)以及自身安全。

    2、培訓要求。

    1)保安理論培訓。

    通過培訓使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責權(quán)限,同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項及一般情況處置的原則和方法。

    2)消防知識及消防器材的使用。

    通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義,熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保護公司財產(chǎn)和員工生命財產(chǎn)的安全。

    3)法律常識及職業(yè)道德教育。

    通過法律常識及職業(yè)道德教育,使保安樹立法律意識和良好的職業(yè)道德觀念,能夠運用法律知識正確處理工作中發(fā)生的各種問題;增強保安人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻更好的為公司服務(wù)的精神。

    4)工作技能培訓。

    通過崗位操作指引與標準使保安在今后的執(zhí)勤任務(wù)中能夠處理崗位異常情況并及時報告,能發(fā)現(xiàn)火險、水電、泄漏、盜竊等安全隱患并及時報告。

    5)現(xiàn)場救護。

    通過理論知識和專業(yè)技能方面的學習,掌握必要的安全防范知識,能按規(guī)定設(shè)置隔離區(qū),保護案件、事故現(xiàn)場為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

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