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    感激是一種修養(模板14篇)

    時間:2025-06-02 作者:翰墨

    在寫作過程中,我們需要統籌安排時間,合理安排段落結構,使文章內容條理清晰、連貫有序。接下來,讓我們一起來品味一些優秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養和靈感。

    感激是一種修養(模板14篇)篇一

    一個不懂得為親人讓步,為朋友讓步,為愛人讓步,為合作伙伴讓步的人,是缺乏胸襟的人,最無能和不可交的人。

    何謂成熟的人呢?

    對自己人、對家人、對愛人,很溫柔,溫柔得如同孩子。

    而對外,對困難,則蔑視,毫無懼意,頂天立地,不慌不忙,淡定從容,如果你動不動就與親人爭執,寸土不讓,哪怕口舌上的輸贏都要爭,可以保證,你在外面必定沒有什么作為。

    一個懂得愛的人,寧可扮演輸家,也不去打敗自己的人。

    愛,就要懂得讓步。

    讓步,在情感中不是退卻,也不是從權。而是一種尊重,一種人格,一種胸襟,一種涵養!

    讓步的人,是最可愛的人!

    感激是一種修養(模板14篇)篇二

    這就是我所見到的澳洲人的感激。

    在悉尼的洋公公家里,我聽得最多、說的最多的英語是“thankyou!”。洋公公開車送我們上學,我會說聲“謝謝”;洋公公為我們準備了晚餐,雖然不合口味,我仍會說聲“謝謝”。我們在洋公公家里做了任何事,洋公公也都會說聲“謝謝”。

    感激是一種修養(模板14篇)篇三

    修養,不是只有君子才能具備的高尚品德。修養,是多方面的,我們普通人也可以做到。修養是父母勞累時子女端來的一杯熱茶,修養是安慰他人時掛在嘴邊的一絲微笑,修養是課堂上認真聽講的一種神情。

    修養是一種孝順。我哼著歌,正走在放學的路上,眼前的景物依舊如此美,一切都沒有任何變化。正當我陶醉在這“世外桃源”的時候,一對母子映入了我的眼簾。他們是兩個衣衫襤褸的乞丐,現在正是冬天,可那個小男孩還光著腳,媽媽卻穿著暖和的衣服。有人開始責備這個中年婦女:“你怎么能這樣對孩子?自己穿得這么暖和,卻連鞋子都舍不得讓孩子穿。”這個中年婦女來不及辯解,小男孩就說:“你們不準說我媽媽!是我讓媽媽穿的,你們都走開!不許說我媽媽!”

    大家都震驚了,一個這么小的孩子都懂得心疼媽媽,孝順媽媽,我們還能有什么話說呢?這就是修養啊!

    修養又是一顆善解人意的心,我有一個善解人意的媽媽,她有一顆寬容的心。那次,我考砸了,我哭著回來了,媽媽笑著說:“是沒有考好嗎?千萬不要氣餒,努力就好,爭取下次考一個好成績。沒事!我相信你一定能行!”媽媽的笑容像陽光一樣,照在我的心中,使我剛才的傷心瞬間消失了一大半。我決定發憤學習,考一個好成績,一定一定不要辜負媽媽對我的期望。是媽媽的微笑,一直在鼓勵著我,支持著我。媽媽的修養,照亮了我前進的道路。

    課堂上認真聽講也是修養的一種表現。剛進入初中的那段時間,我總是還和小學一樣,上課注意力不集中,講小話,開小差,這使我的教師非常惱火,看著我就頭疼,老師也不止一次給我講過認真聽講的重要性。現在,上課時,我努力克制我自己,認真聽講,老師也非常欣慰。在我的努力下,我的成績在一點一點提升,我的自信心越來越高漲,這讓我知道了,做好自己,自己高興,也讓別人高興,這也是我的修養啊!我的修養提高了,老師自然就會認可我,而我,也會更加快樂!

    修養,就是做一個品德優秀的人。除了我說的幾點,修養還有誠實、守信、不亂扔垃圾、愛讀書、不打架等等,這都是修養的表現。有修養的人才會被人們尊重,讓我們管好自己的言行,做一個有修養的人吧!

    感激是一種修養(模板14篇)篇四

    書,是一種修養,一種最高境界的修養,是任何事物無法逾越的。

    每到晴朗的下午,我便坐在陽臺上,打開書香四溢的”寶庫”,再泡一杯茶,取一個人畢生的心血來閱讀,把它再一次據為已有(從物質變精神的角度)。

    我的”寶庫”并不亞于國王的寶庫,本質上不同的是:一個是精神上看,一個是物質上看,是完全不一樣的。我的”寶庫”里,放了許多書和雜志:從小說到傳記,從必考從書到推薦從書,從《意林》到《讀者》,又從古典到現代,整整滿一柜子,但遠遠不夠填滿大腦。這一本書就是一個個財富,就是一個智慧。

    我在書籍的熏陶下,日益成長,從幼兒園的大班開始,媽媽就每天給我講一個成語故事,從小時候就在不知不覺中開始打下文學的基礎。漸漸地,我長大了,雖然作業量增大,每天讀書的時間越來越少,但一到周末還是捧著一本書躲在家里,而且不再讀那些神話,我開始接觸古典和現代名著,從此打開了真正的文學大門。

    杜甫的詩被稱為“詩史”,當然現代文學的書籍也不例外。讀了《牛棚雜憶》了解了季羨林和當時中國社會的灰暗,讀了《吶喊》知道了魯迅先生和當時舊中國封建制度的落后和黑暗。讀了《駱駝祥子》又知道了當時的一個車夫的大起大落,讓人不禁感到心寒……這些不就是一個一個活生生的例子嗎。所以我們要明白舊中國政治等方面的落后腐敗,并從中領悟到要自強。

    “書籍是人類進步的階梯”沒有書又哪里來這么有修養的文學呢,所以從現在開始,多讀。

    書,提高自己的修養,讓修養更上一層樓。

    感激是一種修養(模板14篇)篇五

    生活中處處有著美,就像森林中總有小鳥的歌唱,就像海洋里總有魚兒在暢游,就像小草身旁總有野花相伴。學會欣賞美,這就是一種修養。

    那次我去日本旅游,在日本,這里的人處處有著修養。東京的天空透藍,幾朵潔白的云飄在空中。街道上沒有一片紙屑,街上沒有人吃東西。原來,在日本,是不讓亂扔垃圾,也不讓在街上邊走邊吃的。他們認為環境太美,大街上吃東西會給他人帶來不便,或是吃的食品殘渣掉在地上,會給環境帶來了污染。他們欣賞環境的美,所以沒有人去破壞它。

    在日本海關處,那是最讓我記憶猶新的地方。在那一個不算大的空間里面,來來往往的人川流不息。一切手續都進行得很快,查詢的,辦理的,各種各樣的業務進行著,人在里面游走,像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。這里面出奇地安靜,除了腳步聲,你聽不到其它任何響動,一切都是那么有規律,有秩序,這一切,都是我在國內平常看不到的,這就像是一幅美麗的風景。“咔嘰”一聲,有人用相機將它照了下來,構成一幅美麗的“人類暢游圖”。

    人生就像一個萬花筒,學會欣賞美就是一種修養。天空藍,草地青,小鳥啼,多么美的一幅畫面啊!停下腳步,深深地吸了一口氣,我聞到了花的芳香,聞到了生機,我突然想到了古代的那些詩人,他們能陶醉于山水,傾心于田園,濁酒一杯,豪情萬丈,皆化作一篇篇精美的詩文。斯人已隨煙云去,但那一篇篇佳作,依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切,皆是因為他們有一顆欣賞美的心靈啊!

    生活中處處有著美,只要我們去發現,去欣賞,一株野花,一株小草,一只歌唱的小鳥,一群暢游的魚兒,一顆美麗的心靈,都能引起我們心靈的共鳴,讓我們也會感受到一份美好。

    感激是一種修養(模板14篇)篇六

    這就是我所見到的澳洲人的感激。

    在悉尼的洋公公家里,我聽得最多、說的最多的英語是“thankyou!”。洋公公開車送我們上學,我會說聲“謝謝”;洋公公為我們準備了晚餐,雖然不合口味,我仍會說聲“謝謝”中學生這是一種修養作文600字中學生這是一種修養作文600字。我們在洋公公家里做了任何事,洋公公也都會說聲“謝謝”。

    同學們,你具備感激這種修養嗎?

    感激是一種修養(模板14篇)篇七

    善良和懂得欣賞感恩的人。感恩是一種善行,我們要感恩一切善待自己的人,感恩世間萬物,并且要知恩圖報,感恩是一種生活態度,是一種品德,更是一種大智慧,一個人只有心懷感恩,才會懂得珍惜,懂得尊重,懂得付出,才會感受到人生的美好,常懷感恩之情,必得善念之恩澤,心境自然安寧。寬恕別人,就是善待自己,是一種福分。

    每個人的心底都有一顆善良的種子,善良是靈魂的微笑,善良是對生命的感恩,是一種至善至美的心靈境界,善良可以驅趕寒冷,橫掃陰霾,人生路上用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。贈人玫瑰,手留余香,每一份感動如花瓣,絢麗生命的春夏秋冬,與人和善,于己寬容,每一份善良如雨露,浸潤著生命的最美,歲月流逝,即使有一天容顏不再,生命也會因為善良而年輕美麗,永不凋零。

    善良是一種修養,善待他人就是善待自己,要想得到別人的愛,首先要學會愛別人,一個善良的人一定是溫暖的人,樂于助人的人,懂得珍惜和感恩的人,不會因為因為小事而斤斤計較,也不會因為得失而過喜過悲,做事肯為他人考慮,小到幫助一個人,大到心里裝著蕓蕓眾生,每一次伸出雙手都帶著暖意,每一次回眸都留下淺淺的笑靨。善良是人生舞臺最動人的旋律,如湛藍的天空,干凈通透,如開在紅塵歲月中的蘭,散發著寧靜與淡泊,詮釋著生命的云淡風輕。

    做一個善良的人,善良是心湖綻放柔媚的花朵,它如雪花一樣晶瑩純潔,是人生的底色;它如太陽一般溫暖明媚,是愛與愛傳遞的橋梁;它如山間泉水一樣清徹透明,蕩滌生命的塵埃;它如琴音一樣撥動心弦,在心湖上奏出最動聽的音樂,善良是一盞心燈,照亮人們前行的腳步,裝點生命的詩行,善良是人生最美的風景。

    一個人的美是由內而外的,心靈美才是真正的美,女人可以不漂亮,但一定不能不善良,善良的女人格外美麗,如花中之蓮,純潔而高雅,她們有一顆清澈見底的心,將溫暖藏在唇邊,將美好根植在清清淺淺的歲月中,善良的女人并不需要滿腹詩華,但懂得相夫教子,修心養性,溫暖和善,舉手投足間散發著淡淡清香,如春天的細雨,潤物細無聲的將善良播種,溫暖自己,芬芳他人。

    善良是人生最寶貴的財富,種善因,得善果,種下善良,收獲感動,種下美好,收獲幸福,善良的心可以把歲月裝點成詩,將生命裝點成畫,生活中有了善良,就像生命中溢滿了陽光,定會百花爭艷,綠樹成蔭,蝶飛花舞,芳香四溢,你給我一個擁抱,我還你一個笑臉,你給我一滴水,我傾其一片海洋,播種善良,傳遞溫暖,讓心中有愛讓生命無悔。

    感激是一種修養(模板14篇)篇八

    “世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”。在現在人才輩出的競爭時代,為了自己的才華不被埋沒,人們開始選擇了瘋狂的表現自我,鋒芒畢露成為了當今人們的最愛,只是想被所謂的伯樂發現,卻再也不去提放“槍打出頭鳥”教訓,也不再理會沉默是金的真理。

    還是低調一些,不浮不躁,不爭不搶,不去計較浮華之事,不是不追求,只是不去強求。

    低調是一種修養,很少有人甘心埋頭苦干而放棄阿諛奉承,更沒有人會否認自己的才能,于是心中就多了一些好高騖遠少了一些腳踏實步,總是認為別人所謂的成功只是遇到了伯樂,也許就會有一種生不逢時的心態,心里就多了一點嫉妒,少了一點謙讓;多了一點傲慢,少了一點謙虛;多了一點偏見,少了一點正直;到最后也就變得多了怨天憂人的苦惱,少了體會生活美好的感悟,也許這些就是太過于高傲,學不會低調的結果。

    低調也是一種能力,生活中不管是誘惑亦是陷阱,誰又不想一步登天輝煌騰達呢,而低調的人卻不會為物欲橫飛的'誘惑迷失方向,他們只會選擇腳踏實地,埋頭苦干,因為低調者心中明白“天上不會掉下餡餅”的道理,他們只知道是金子總會發光的。

    低調并不是懦弱,低調的人有種“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”。的定力,他們選擇的不是溜須拍馬,而是腳踏實地的走好每一步。他們的活法就是低調做人,高調做事。

    與人相處,自己的變法不用去說別人都能看得到,自己的才能不用去過分顯示別人都能知道,也許這就是低調!

    感激是一種修養(模板14篇)篇九

    每當我們看到有人遇事不慌,亂不驚,謙虛、落落大方的為人處事時,們心中就會油然而生一種敬養。些人舉手投足,一舉一動,一顰一笑,甚至是一聲問候,都會帶給人一種親切。、舒服、和諧的、美妙的感覺。這種美,不在外表,不管你的容貌是美還是丑,不管你的身材是否高大魁梧;這種美,不作做,不用你的刻意模仿;這種美,不裝飾,不用穿名牌,戴名牌;這種美,無時無刻不散發著一種極其誘人的人格魅力。這正是一個有修養的人的具體表現。

    修養就是一個人在科學文化、藝術、思想品德等方面達到一定的水平,通常也是一個人綜合能力與素質的具體表現。我們摸不著它,看不著它,但卻可以從有修養的人身上感覺到它的存在。簡而言之,修養講究的是一個人品格的鍛煉和培養。它是一個長期的過程,每個人都欣賞這種良好修養所自然流露出來的美,但它又是著實難以修煉的。

    品格與人的關系,就象大樹與樹根的關系,只有樹的根系發達強壯,樹干才會枝繁葉茂,才能經受風雨的洗禮,大樹才能長成參天大樹。做人也是有根兒的,人的根兒就是品格。做一個好人,一個有修養的人,首先要有一個好根兒,就是要有好的品格。這樣的人,才能經受艱難險阻,修成正果,成為一個有修養的人。

    要想成為一個有很高修養的人,必須自身具備很多優秀的品格。一個人,有什么樣的品格就會做什么樣的事。一個隨地吐痰,亂穿馬路的人,就缺少了遵紀守法的品格。品格也是可以偽裝的,一個很壞的人在人前是可以裝做一個好人的;品格不受外表的影響;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天養成的,這也正是為什么我們要不斷地學習的意義所在。只有不斷地學習,人才能不斷地進步,才能提高自身素質,成為一個有修養的人。

    感激是一種修養(模板14篇)篇十

    飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合!

    人生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就就應去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就就應去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。

    傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來期望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

    傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自我不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和簡單。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自我的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。

    在跋涉的道路上,跌倒時期望有人扶持;憂慮時期望有人分憂;寂寞時期望有人陪伴;失敗時期望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與期望,也給人帶來新生力量和期望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅簡單的感覺。

    感激是一種修養(模板14篇)篇十一

    太陽剛剛掛在西邊的天空,放學的鈴聲就響起來了,我像箭一樣彈出了教室,急忙跑回家。我這樣做的目的可不是看電視,而是去讀一本書,這本書的名字是《上帝的笑》。

    晚上,我伴著星光讀完了書中的故事,故事中的道理讓我受益匪淺。為什么這樣說呢?因為它讓我真正讀懂了“寬容”的`含義。故事的內容是這樣的:

    一位德高望重的長老,在寺院高墻邊發現了一把椅子,長老知道有人翻墻去了寺外,于是長老就在這里等候。午夜,和尚回來了,踩到“椅子”上面發現今天的椅子不硬,甚至還有點彈性,落地后才知道是長老,和尚倉皇離去,他不安地等待長老的發落,可是長老沒提半個字。從此,和尚刻苦修煉,收住心不再去翻墻,若干年后,這個和尚成了寺院的長老。

    故事的情節雖然簡單,簡單的只有兩個人物,但是,掩卷以后我體會到“寬容”可以讓犯錯的人及時反省、奮發向上,甚至成為佼佼者。寬容的力量如此巨大,故事里的長老如果換一種呵斥與懲罰方式,結果可能就不會是這樣了,看來,,可以讓承受它的人得到感化。

    感激是一種修養(模板14篇)篇十二

    修養是一種自身的修煉,一種素質的體現。一個有修養的人必定是尊重他人的人。

    一只螞蟻被風刮落到池塘里,命在旦夕,樹上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上了葉子,葉子漂到池邊,螞蟻得救了。

    螞蟻很感激鴿子的救命之恩。

    過了一段時間,螞蟻看到有位獵人用槍瞄準了樹上的鴿子,但鴿子一點兒也沒察覺。就在獵人開槍之際,螞蟻爬上了獵人的腳,狠狠咬了一口。獵人一痛之下,子彈打歪了,鴿子逃過一劫。

    螞蟻報了鴿子的救命之恩。

    禽獸之間世界是這樣,人類也是如此。每一個人,不管他的職位高低、身份貴賤、財富多少、能力大小,都有他存在的價值、意義和作用,都是不容忽視的。

    在日常生活中,人們可能很容易去尊重上司,尊重那些名門望族,尊重那些高高在上的人。人們卻往往會忽視身邊那些平凡的人,比如那些打掃衛生的清潔工、勤雜工,覺得他們衣著簡陋,面容滄桑,根本就懶得拿正眼瞧他們,更不用說去尊重他們了;甚至覺得和他們打招呼、說話簡直都有失身份。但是,總有一天,這些勢利行為會付出代價的。

    有一位女士帶著孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出紙巾給他擦鼻涕,并隨手將擦完鼻涕的紙巾丟在了干凈的地上。

    這時在旁邊打掃衛生的老人走過來把紙巾撿起來放進了垃圾桶,什么也沒有說。

    女士又把一張紙丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶里。

    女士給孩子擦后再次把紙巾丟在地上,老人依然沒有說什么,只是把它再次撿起并放進垃圾桶里面。

    這位女士卑夷地瞥了一眼老人,借機教育起自己的孩子:“如果你不努力學習的話,長大后找不到工作就像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”

    老人這時候走了過來,說:“這里是xx公司,只有公司職員才可以進來,請問您是怎么進來的?”

    女士很自豪地說:“我就是公司營銷部的經理!”

    老人聽了,拿出電話撥了一個號碼,隨后在公司辦公樓里出來一位年青人,老人對他說:“我建議你重新考慮一下營銷部經理的人選是否合適。”

    年青人尊敬地回答:“好的,我會慎重考慮您的建議。”

    原來,那“清潔工”是公司剛回國不久的總裁!

    最后老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學習,更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

    尊重身邊的每一個人,人生處處是“考場”!

    感激是一種修養(模板14篇)篇十三

    每天重復著兩點一線的初中生活,每天做著同樣的一套事情,每天面對著同樣的試卷和課本,就這樣,每天,每天。

    難道活著就是要每天做同樣的事,每天走同樣的一段路,沒有任何的改變,像一臺老式的擺鐘,左右搖晃同一個弧度,直到它不能用了。日子一天天過著,卷子一張張累計起來大概有一個桌子那么高,時間消失了,消失在那無邊無際的一成不變的苦海中,一天天,中考就要來了。

    現在每天我都要在這個平臺上寫一篇文章,來借此提高我的語文作文水平,每天一套數學卷子來提高我的數學做題正確率,以此類推,還有政治、物理、化學和英語。每天的生活可以說是很充實的,被所有學科的數不清的知識所填滿,每天的生活就是一成不變的語數外物化政。老師和家長們在一旁監督著,每天沒日沒夜的不停地學啊學啊,這倒不像一個初中生的日子,倒像是監獄中的犯人。

    每天的日子我受夠了,我不想讓我的青春白白死去,路是很多人踩出的地面,現在,要么你們跟我一起改變這個日子,要么你就一直帶著一份錄取通知書給你的青春下葬吧。

    這未嘗不是一種修養,心底的修養,就像心底的那點火,很讓人討厭,熊熊的燃燒。

    感激是一種修養(模板14篇)篇十四

    修養是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的`大學生是學校和社會對我們的基本要求。

    但是在高度發達的現在社會里,修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語言文明。

    一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養是非常重要的。

    為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養了。有時,優雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實從內心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

    因此,迫切的希望我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養,只有每個人的修養得到了提高,整個社會才可以算是真正發展起來了。

    一個人的修養反應一個人的素質,所以我們要時時刻刻培養自己的修養,做一個有修養、有道德的人。

    那么我們該如何使自己成為一個有修養的人呢?

    要想提高個人的修養,我們就得用科學文化知識來充實自己,只有掌握了科學文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。

    其實,禮貌也是提高個人修養道德的重要標志。要想提高個人的修養,我必須提高自己的素質,在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。

    無論是在學習當中,還是在工作中我們都心須養成勤奮好學,積極進取,誠實守信,勤儉節約的好習慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

    在生活或學習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過于驕傲,而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養才會真正地得到提高和完善。

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