應(yīng)急預(yù)案是組織管理的一項(xiàng)基本要求,也是我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕的一種意識(shí)。這些范文中包含了各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)流程、資源調(diào)配和危機(jī)公關(guān)等方面的具體措施。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇一
1、后勤總務(wù)人員做好校舍檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)有不安全隱患及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。
2、校舍有危險(xiǎn)狀況要及時(shí)排除,確保校舍安全和師生平安。
3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設(shè)施有無(wú)坍塌、傾斜危險(xiǎn),并及時(shí)疏散附近閑雜人員,做好危險(xiǎn)提醒標(biāo)識(shí),并加強(qiáng)防護(hù),及時(shí)修繕,做好防范。
4、如有建筑物倒塌征兆,要立即采取行動(dòng):及時(shí)疏散師生,使之離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,設(shè)置危險(xiǎn)隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
5、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。遇有學(xué)生、教工受傷,應(yīng)立即求助120急救部門(mén),對(duì)傷員進(jìn)行搶救,同時(shí)向教育科技局報(bào)告。
6、迅速采取切斷現(xiàn)場(chǎng)電源、煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
7、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。
8、疏散周?chē)ㄖ飪?nèi)的人員、重要財(cái)產(chǎn)。迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇二
為迅速、有效地預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件,最大限度地避免或降低突發(fā)建筑物倒塌事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)、工作秩序,保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)《消防法》規(guī)定結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、建立學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件預(yù)警系統(tǒng)
學(xué)校建筑物突發(fā)事件預(yù)警由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、總務(wù)處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)科、班主任等部門(mén)或人員組成建筑安全預(yù)警體系。
二、建立保障機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處及各位教職工應(yīng)經(jīng)常對(duì)本單位教學(xué)、住宿、就餐、會(huì)議、活動(dòng)室、圖書(shū)館等用戶(hù)進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行安全檢查,做好記錄。如發(fā)現(xiàn)建筑物有傾斜、下沉、裂逢、或室內(nèi)外墻皮開(kāi)裂外張等情況要立即下令停止使用,能維修的在維修后使用,不能維修的要按危險(xiǎn)建筑物處理。
2、扎實(shí)開(kāi)展民防知識(shí)與技能教育,組織老師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),聽(tīng)取安全知識(shí)講座。
3、進(jìn)行學(xué)生自救互救、疏散、老師在緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>
4、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對(duì)本部門(mén)用房經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、建立學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件應(yīng)急處置機(jī)制
1、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件發(fā)生后,當(dāng)值師生應(yīng)立即報(bào)警,將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況迅速報(bào)告教育局,同時(shí)向?qū)W校應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng)(校長(zhǎng))報(bào)告,指揮長(zhǎng)立即組織相關(guān)人員要盡快核準(zhǔn)情況,組織學(xué)生疏散、并盡可能組織人員求援,而且在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)事件迅速向教育局匯報(bào)。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)要實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)破壞和丟失,需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。
2、迅速實(shí)施求援
(2)安全疏散組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。
暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
(4)救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證求援車(chē)輛、人員暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。配合專(zhuān)業(yè)求援隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。
(5)后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備求援所需物資、設(shè)備、為完成求援、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
四、善后處理工作
1、學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件調(diào)查工作,由學(xué)校配合處置突發(fā)建筑物倒塌事件的組織及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展調(diào)查工作。事發(fā)后學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,積極維持學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序,維護(hù)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定。
2、在突發(fā)事件發(fā)生期間,對(duì)散布謠言、破壞正常教學(xué)工作秩序,擾亂社會(huì)秩序的`,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,配合公安部門(mén)依法予以查處。
3、對(duì)在處置學(xué)校突發(fā)消防事件中,表現(xiàn)積極貢獻(xiàn)突出,奮力搶救成效顯著的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。反之要給以批評(píng)和處分,直至追究法律責(zé)任。
金斗中學(xué)
2017年9月2日
為迅速、有效地預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件,最大限度地避免或降低突發(fā)建筑物倒塌事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)、工作秩序,保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、建立學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件預(yù)警系統(tǒng)
學(xué)校建筑物突發(fā)事件預(yù)警由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、后勤處、教導(dǎo)處、班主任等部門(mén)或人員組成建筑安全預(yù)警體系。
組 長(zhǎng):李建順
副組長(zhǎng):李曉軍、張 偉 張海賓 李秀華
二、建立保障機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)、后勤處及各位教職工應(yīng)經(jīng)常對(duì)本單位教學(xué)、住宿、就餐、會(huì)議、活動(dòng)室、圖書(shū)室等用戶(hù)進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行安全檢查,做好記錄。如發(fā)現(xiàn)建筑物有傾斜、下沉、裂逢、或室內(nèi)外墻皮開(kāi)裂外張等情況要立即下令停止使用,能維修的在維修后使用,不能維修的要按危險(xiǎn)建筑物處理。
2、進(jìn)行學(xué)生自救互救、疏散等演練。
三、建立學(xué)校突發(fā)建筑物倒塌事件應(yīng)急處置機(jī)制
當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物倒塌跡象或發(fā)生建筑物倒塌情況
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。(責(zé)任人:各班正在上課的老師)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過(guò)廣播或以哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。(責(zé)任人:李曉軍 李東明)
(2)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。(責(zé)任人:各班班主任)
(3)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(責(zé)任人:張偉、馬俊海及各班班任)
(4)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。(責(zé)任人:李秀華、張海賓、張學(xué)靜)
(5)災(zāi)后救援工作,學(xué)校組織廣大教師對(duì)受災(zāi)教室進(jìn)行救災(zāi)清理,搶救貴重物品。(責(zé)任人:沈振英、王連海、許海英)
(6)災(zāi)后統(tǒng)計(jì)檢查工作,將受災(zāi)教室間數(shù),面積,人員傷亡情況,財(cái)產(chǎn)損失情況做如實(shí)統(tǒng)計(jì),報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)室,統(tǒng)一報(bào)告教育股辦公室。(責(zé)任人:李曉軍、鄧春靜、劉平)
華電小學(xué)
2012年6月
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇三
1、了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。并在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。
2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。
3、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇四
1、要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。
2、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,及時(shí)采取相應(yīng)措施。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇五
1.“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。
2.“預(yù)防為主,常抓不懈”的原則,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3.“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)在事故發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇六
為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大安全事故,立足于事故發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患,立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,立足于在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇七
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng);及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況,做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作,配合上級(jí)和其它職能機(jī)關(guān)開(kāi)展救援行動(dòng)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)。
1、信息聯(lián)絡(luò)組:及時(shí)把事故發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),保持信息暢通,做好與有關(guān)部門(mén)單位的聯(lián)絡(luò)工作。
2、醫(yī)療救護(hù)組:承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。
4、后勤器材組:提供搶救用具、車(chē)輛等。
5、現(xiàn)場(chǎng)搶救組:其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇八
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大,程度加深。
流程:警報(bào)――疏散――報(bào)告――總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話(huà)報(bào)警(廣播室教師或者電話(huà)旁的教師),廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報(bào)警――疏散――報(bào)告――搶救。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇九
為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于本校及周邊可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
1、“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。
2、“預(yù)防為主,常抓不懈”的原則,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)在事故發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。
1、應(yīng)急救援指揮部。
總指揮:
副總指揮:
職責(zé):具體指揮校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
成員:
職責(zé):具體負(fù)責(zé)、校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
2、應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)小組。
(1)通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):趙俊俊(辦公室主任)。
成員:
職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào);及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報(bào);做好電話(huà)值守,負(fù)責(zé)事故信息的收集,發(fā)布災(zāi)情信息;統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評(píng)估災(zāi)情。
(2)疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):李福林(書(shū)記)。
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
(3)搶險(xiǎn)救援組組長(zhǎng):趙曉明(政教處主任)。
成員:
職責(zé):經(jīng)常對(duì)校舍及周邊進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)向題及時(shí)處理;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援;搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證;搶修供電、供氣、供水設(shè)施。
(4)后勤保障組組長(zhǎng):秦亮聰(副校長(zhǎng)),
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用;設(shè)置避難場(chǎng)所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品;及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
(5)善后處理組組長(zhǎng):李慧杰(副校長(zhǎng))。
成員:
職責(zé):維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶、防破壞;負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷亡親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,負(fù)責(zé)災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、排水排污系統(tǒng)、供電供熱系統(tǒng)、校區(qū)及周邊地質(zhì)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)檢查,發(fā)現(xiàn)地面、校舍有裂縫及塌陷現(xiàn)象時(shí),要采取有效防護(hù)措施,排除險(xiǎn)情,對(duì)不能排除險(xiǎn)情的要設(shè)立醒目標(biāo)志,制定整改方案,禁止師生接近。
2、建立校舍倒塌事故預(yù)警系統(tǒng)。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)校舍倒塌事故的危險(xiǎn)信號(hào),通過(guò)學(xué)校安全事件應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度地保護(hù)師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)校舍倒塌事故對(duì),首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并視情況撥打“110","119","120”電話(huà)報(bào)警;報(bào)警時(shí)要講明校舍倒塌事故地點(diǎn)、部位、事故情況、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號(hào)碼和行走路線。
2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)指揮成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速展開(kāi)工作。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布校舍倒塌發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍;將情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育部門(mén),請(qǐng)求上級(jí)支援;及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)各種指令,確保上情下達(dá),下情上報(bào)。
4、搶險(xiǎn)救援組迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救援,搶救轉(zhuǎn)移傷亡人員;切斷電源、氣源、水源;轉(zhuǎn)移重要物資和易燃、易爆物品,防止事故災(zāi)情擴(kuò)大;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,拆除危險(xiǎn)建筑物,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免次生災(zāi)害發(fā)生。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,避免發(fā)生擁擠,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、后勤保障組迅速調(diào)集救援所需物資、設(shè)備,為現(xiàn)場(chǎng)救援、疏散、救護(hù)提供必要的支持和保障。
7、善后處理組積極對(duì)受傷師生進(jìn)行救治,視情況送醫(yī)院救治,及時(shí)通知傷員親屬。在事故發(fā)生后要協(xié)助建筑、教育、安監(jiān)、公安等部門(mén)做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析調(diào)查,災(zāi)情評(píng)估等工作,及時(shí)做好師生災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等恢復(fù)重建教學(xué)秩序工作。
1、疏散人員。校舍倒塌時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,組織有序疏散,切忌跳樓,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、救人是現(xiàn)場(chǎng)救援的首要任務(wù)。發(fā)生校舍倒塌時(shí),如有人員被圍困,要立即組織力量搶救。尋人方法,主要有大聲呼喚和深入建筑物內(nèi)部尋找兩種。救人時(shí)要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞,可迅速破拆門(mén)窗或墻壁,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式尋找被困人員。在倒塌的校舍尋找人員時(shí),要注意自身安全,不得組織未成年人參與營(yíng)救,避免產(chǎn)生新的傷亡。
3、疏散物資。首先要疏散受校舍倒塌威脅的易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉輝。
成員:馬國(guó)江李士紅郭英芬劉娜。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的`教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)利用校園音響系統(tǒng),馬上發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級(jí)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn),若遇緊急情況,則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火,全體教師切實(shí)要從對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情,以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十一
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。學(xué)校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作,形成處置突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé)。發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室、各部門(mén)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,要做到報(bào)告及時(shí),處理果斷,學(xué)校校長(zhǎng)是維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任人。
3、加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面,加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)應(yīng)急能力,提高工作效率。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十二
成員:xxx。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)利用校園音響系統(tǒng),馬上發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級(jí)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn),若遇緊急情況,則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火,全體教師切實(shí)要從對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情,以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十三
1、加強(qiáng)校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練,提高師生逃生能力,降低傷亡率。
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌,第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學(xué)生,各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人,發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的'去向了解核實(shí)清楚。
3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒔逃姓鞴懿块T(mén)。
4、有傷亡人員,要立即撥打“120”請(qǐng)求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。
6、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),為堪測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學(xué)生情緒,解除學(xué)生的恐怖心理,維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十四
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xxxxx。
一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的`變化,避免擴(kuò)大,程度加深。
流程:警報(bào)--疏散--報(bào)告--總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在班教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話(huà)報(bào)警,廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報(bào)警--疏散--報(bào)告--搶救。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;。
4、人員疏散:
(1)學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);。
(2)教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域;。
家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;。
7、聯(lián)系電話(huà):醫(yī)警:120火警:119。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十五
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)利用校園音響系統(tǒng),馬上發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級(jí)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn),若遇緊急情況,則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火,全體教師切實(shí)要從對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情,以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。
文檔為doc格式。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)篇十六
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx等。
一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大,程度加深。
流程:警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話(huà)報(bào)警(廣播室教師或者電話(huà)旁的教師),廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救。
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組織搶救和事故處理,流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告,副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散:
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間)。
教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。
教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€(gè)班——二樓(東為三乙,西為三甲、四甲)——三樓(東為六乙、六甲,西為四甲、五甲、五乙),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散。
5、協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)。
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班,不回本班教室。
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助:發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救(一般傷病為三醫(yī)院,重大傷病為一醫(yī)院,萬(wàn)樂(lè)老師負(fù)責(zé)組織人員)。
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì),臨時(shí)救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)。
事故發(fā)生后,指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng),妥善處理后期事項(xiàng)。
7、聯(lián)系電話(huà):醫(yī)警:120火警:119。