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    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:雅蕊

    青春是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要時(shí)期,我們要不斷充實(shí)自己,不斷提升能力。以下是小編為大家分享的青春友誼故事,希望能給大家展示真摯和珍貴的友情。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。李大釗曾說(shuō)過(guò),以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國(guó)是個(gè)泱泱大國(guó),而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量,要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認(rèn)行進(jìn)的方向,把握未來(lái)的先機(jī),為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

    作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說(shuō)過(guò):“人因夢(mèng)想而偉大,因筑夢(mèng)而踏實(shí)。”正是夢(mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無(wú)數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗。“無(wú)跡方知流光短,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望大家抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

    筑夢(mèng)路上,請(qǐng)大家把責(zé)任裝進(jìn)行囊。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來(lái)將由我們自己塑造,未來(lái)新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。

    天道有常,萬(wàn)物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬(wàn)事之功形矣。”序,就是規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),也不應(yīng)過(guò)時(shí)。就像馬校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮中提到的,大家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿盤(pán)子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請(qǐng)讓我們從尊重長(zhǎng)輩,不打斷父母說(shuō)話開(kāi)始;在學(xué)校里,請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì),教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長(zhǎng)主動(dòng)行禮開(kāi)始;在社會(huì)上,請(qǐng)讓我們公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不亂扔垃圾開(kāi)始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《xx中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

    高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

    高二年級(jí)的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

    高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,xx中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。

    21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代,更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)用“守序”來(lái)點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇二

    偉人曾說(shuō)過(guò):“青春是拿來(lái)奮斗的!”;清朝詩(shī)人袁枚在詩(shī)中寫(xiě)道:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”;馬云也曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你整天掛著qq,玩著網(wǎng)游,刷著微信,而不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,干著我八十歲都能干的事情,你還要青春干嗎?”。是的,青春,本就應(yīng)當(dāng)打上一個(gè)“奮斗”的標(biāo)簽。

    前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么煉成的》中寫(xiě)下了耳熟能詳?shù)拿裕荷鼘?duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。當(dāng)今現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,當(dāng)你還處在懵懂時(shí),競(jìng)爭(zhēng)就已經(jīng)開(kāi)始了,處處有人在努力、在拼搏、在奮斗。渺小如一朵如米的苔花也不甘平凡,也要在幽靜處堅(jiān)持著自信與倔強(qiáng),即便不如牡丹怒放的嬌艷,也要在短暫的一生中活出自己風(fēng)采和坦蕩。哪我們又何嘗不行呢?當(dāng)你開(kāi)始試著去拼搏得到一份獎(jiǎng)學(xué)金、去爭(zhēng)奪一個(gè)第一名、去奮斗一個(gè)屬于自己的輝煌時(shí)代時(shí),那就意味著,你沒(méi)有浪費(fèi)你的青春。

    在當(dāng)下這個(gè)偉大的時(shí)代,機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存,而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是為有準(zhǔn)備的人所保留的。在人生中最美好的青春時(shí)期,我們有著的學(xué)習(xí)條件和的學(xué)習(xí)能力,是選擇隨波逐流成為一個(gè)庸俗的人還是為了將來(lái)更加美好的生活而奮力拼搏?毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該選擇后者盒子。這個(gè)社會(huì)上,有許多不曾屬于你,但只有當(dāng)你去努力拼搏了,它才有可能屬于你,即便最終沒(méi)有屬于你,你也無(wú)悔,因?yàn)槟阍?jīng)拼搏過(guò)。至少,歲月會(huì)留下你努力的痕跡。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇三

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的`樂(lè)章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎?青春應(yīng)該無(wú)悔。

    青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽(yáng)光,我看不然。童年是不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

    青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

    誠(chéng)然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”

    跨世紀(jì)的青年,熱愛(ài)青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇四

    有了奮斗,你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!小編收集了奮斗的青春最美麗的。

    作文。

    歡迎閱讀。

    青春,多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

    青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò),不論成功還是失敗,年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計(jì)較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。相信自己,一定會(huì)成功。

    青春,是多么美好。可是總有那么一些人,不思進(jìn)取,不知道珍惜。

    當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒(méi)在ktv中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室,一起玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò),這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí),又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

    青春,使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無(wú)數(shù)人羨慕的資本。

    我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時(shí)游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭(zhēng),與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。最終,毛主席成就了一統(tǒng)中國(guó)的霸業(yè),完成了無(wú)數(shù)人民的心愿。無(wú)論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

    雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí),是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注,只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí),又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會(huì)有所作為嗎?俗話說(shuō):“人有多大膽,地有多大產(chǎn)。”大概就是這個(gè)道理。

    青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無(wú)悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

    我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò),不,我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗,你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!

    有了奮斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不覺(jué)得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎?奮斗,它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化蝶,為了生存就必須與繭拼搏,去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝,也是你最美好的回憶。

    失去了奮斗,這個(gè)世界都將會(huì)面臨黑暗,一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí),難道就不會(huì)感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,才能變得更美好!

    有的人有的人遇到困難就想到了退縮,那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會(huì),有人曾說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),你才擁有最終的話語(yǔ)權(quán)。退卻成為你的代名詞,你愿意嗎?失敗成為你的老友,我相信你也不愿意看到吧!

    不要畏懼,拋棄心中的退卻,去奮斗吧,收獲你那最美麗的青春,不要讓自己留下遺憾!

    青春像一幅絕倫的潑墨山水畫(huà),美麗而有詩(shī)意。

    青春像一場(chǎng)獨(dú)特的生活舞臺(tái)劇,精彩而有魅力。

    躺在香軟的草地上,親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們。因?yàn)榍啻菏怯篮愕摹C恳粋€(gè)人都有著與眾不同的青春,有快樂(lè)也有悲傷,無(wú)論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。

    就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧,用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。

    雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光,因?yàn)槟瞧卟实念伾珪?huì)給人一種溫暖與舒暢的感覺(jué)。拼搏后的青春就像七彩的虹橋,格外的精彩,沒(méi)有壯麗的青春怎么會(huì)有非一般的人生。

    自古至今每一個(gè)成功的人都有著拼搏過(guò)的青春,做功不同,人生將繪出不同的拋物線。

    看那蒙古族的英雄成吉思汗,經(jīng)歷了童年的艱難生活,使他從小樹(shù)立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下,奮發(fā)而起,以驚人的膽略和恢宏的氣度,百折不撓的精神頑強(qiáng)奮斗,將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部,建立了大蒙古國(guó)。他的青春是如此的精彩,不僅給他自己的人生添了絢麗一筆,還讓中國(guó)的歷史有了不一般的輝煌,最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。

    中國(guó)近代民主主義革命的先行者,中華民國(guó)和中國(guó)國(guó)民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者孫中山。用盡一生的心血去尋找解救中國(guó)之道,首舉徹底反封建的旗幟。這位中華民國(guó)國(guó)父用自己的拼搏去尋找中國(guó)的未來(lái),他那激情的青春讓他從此有了傳奇般的人生!

    讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見(jiàn)了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)槟遣皇俏ㄒ豢梢宰龅氖虑椋懔舨蛔。强梢匀ゼ赖欤粝聦儆谒暮圹E,最后泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段最美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。

    拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

    用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光。

    青春,多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

    青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò),不論成功還是失敗,年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計(jì)較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。相信自己,一定會(huì)成功。

    青春,是多么美好。

    可是總有那么一些人,不思進(jìn)取,不知道珍惜。當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒(méi)在ktv中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室,一起玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò),這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí),又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

    青春,使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無(wú)數(shù)人羨慕的資本。

    我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時(shí)游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭(zhēng),與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。

    最終,毛主席成就了一統(tǒng)中國(guó)的偉業(yè),完成了無(wú)數(shù)人民的心愿。無(wú)論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí),是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注,只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí),又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會(huì)有所作為嗎?俗話說(shuō):“人有多大膽,地有多大產(chǎn)。”大概就是這個(gè)道理。

    青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無(wú)悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇五

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

    阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢。可是他沒(méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

    再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

    貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè)章。

    其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎В壳啻簯?yīng)該無(wú)悔。

    青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽(yáng)光,我看不然。童年是不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

    青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

    誠(chéng)然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”

    跨世紀(jì)的青年,熱愛(ài)青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

    青春無(wú)悔。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇七

    筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡,為理想而奮斗的作文_作文。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。

    我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

    作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈,初中一年級(jí)作文《為理想而奮斗的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。

    我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的,這書(shū)上說(shuō)‘有些茶雖然苦澀,但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢!她喃喃道。原來(lái)如此,我終于明白了:作者的一句話居然能給人這么大的動(dòng)力!這讓我更加向往當(dāng)一名作家。

    現(xiàn)在,當(dāng)我再次想到那些有學(xué)問(wèn)的人是如何勞累時(shí),我也豁達(dá)了。因?yàn)椋麄兯冻龅囊磺腥徊皇前踪M(fèi)的!無(wú)論當(dāng)作家需要付出多大的代價(jià),我都不會(huì)輕易退縮!這,就是我的目標(biāo)!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇八

    如果把知識(shí)比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山,我愿是一個(gè)登山者。小編收集了讓青春在奮斗中飛揚(yáng)的。

    作文。

    歡迎閱讀。

    時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。回想那時(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

    很感激,這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽(tīng)著我的每一個(gè)述說(shuō),用母愛(ài)注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn),沒(méi)有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無(wú)限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

    塞繆爾·厄爾曼說(shuō):“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽(tīng)著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚(yú)搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動(dòng)于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,去見(jiàn)識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開(kāi)始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青春年華寫(xiě)在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽(tīng)到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!

    黑板報(bào)。

    里有我美麗的圖畫(huà),歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng)。我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。

    今天,站在青春的門(mén)檻上,眺望著未來(lái)的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽(tīng)!我精彩的青春樂(lè)章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!

    奮斗就像一鍋開(kāi)水,理想在沸騰。——題記。

    如果把學(xué)習(xí)比作一片大海,我愿是一葉孤舟;如果把知識(shí)比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山,我愿是一個(gè)登山者。

    (一)書(shū)山有路勤為徑。

    初二的生活是緊張的,忙碌的。

    夜幕籠罩,星光閃爍。明亮的燈光,風(fēng)扇搖搖晃晃的轉(zhuǎn)動(dòng),老師坐在講臺(tái)上批閱作業(yè)。教室里仍是一片忙碌的身影。

    我輕輕的嘆了一口氣,已是初秋仍是悶熱。學(xué)習(xí)任務(wù)依然有增無(wú)減。但只要想起,我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒脕?lái)的失落的成績(jī),我就必須得投入這緊張的學(xué)習(xí)中。

    初二了,長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)一年。

    初中生活。

    的洗禮,也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對(duì)父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時(shí)光,是無(wú)憂無(wú)慮的,每天回家了,我總是會(huì)在樓道上大喊一聲:我回家了!才不會(huì)感到害怕。回家時(shí),總能看見(jiàn)母親和藹的面容,以及香噴噴的飯菜。

    我想起母親從不逼著我看書(shū),但是她會(huì)尊重我看書(shū)的選擇。因此我看了很多書(shū),無(wú)論是文學(xué)還是小說(shuō)作品,我從書(shū)中汲取了很多知識(shí)。中國(guó)的四大名著,魯迅先生、老舍先生的作品,以及外國(guó)文學(xué),我都會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味。我相信魯迅先生的這句。

    名言。

    :時(shí)間就像海綿,只要愿擠,還是有的。

    (二)學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

    成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下,還在自信的閃耀下實(shí)現(xiàn)。

    每天的學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝。初二的學(xué)習(xí)生活如是。我覺(jué)得我需要奮斗。記得在期初的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):初中不努力,長(zhǎng)大沒(méi)出息。這句話雖然簡(jiǎn)練,但意義深刻。我相信并謹(jǐn)記著這句話。我覺(jué)得如今我需要拼搏和奮斗。我想對(duì)自己說(shuō):拼在初二,贏在初三!

    在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我不應(yīng)該失去斗志。在漫長(zhǎng)而又短暫的初中生活中,我就如一個(gè)在迷霧中迷惘的孩子,漸漸找到霧中隱約閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。

    青春是蓬勃向上,積極進(jìn)取的象征,是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己:我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步,都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

    我要投入到奮斗的時(shí)光里,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的,無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。

    在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。

    青春時(shí)代的時(shí)代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中,我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo),幻想翅膀,充滿激情,在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

    青春時(shí)代的時(shí)代,我們從不輕言放棄,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗,我們堅(jiān)信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇,表達(dá)我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)決的承諾,讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

    青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

    不要讓青春匆匆走過(guò),青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇九

    通向成功的漫漫路途上,幾度艱辛,幾多傷痛。這些挫折縱使帶來(lái)了痛苦與悲傷,卻也歷練了我們的心志,并且告訴我們:留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,將會(huì)獲得成功。

    當(dāng)音樂(lè)巨人貝多芬面對(duì)耳聾的打擊時(shí),不是向厄運(yùn)低頭,而是直面這一殘酷的事實(shí),已超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志坦然面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持心中的夢(mèng)想,創(chuàng)作了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂(lè)作品。把音樂(lè)變成了表現(xiàn)心靈情感和堅(jiān)守信念的語(yǔ)言,使音樂(lè)變成了思想的載體,心靈的歸宿,夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中,他頑強(qiáng)的扼住了“命運(yùn)的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂(lè)夢(mèng)。

    史鐵生雙腿癱瘓,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他不棄不餒,依然用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對(duì)生命無(wú)盡的感激和面對(duì)身體缺憾的頑強(qiáng)意志都深深地感動(dòng)著你、我、他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我的夢(mèng)想便是寫(xiě)好每一篇文章,我知道我可以做到。”

    自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時(shí)要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。

    文學(xué)大師。

    冰心。

    說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的牙兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

    當(dāng)多次考試的成績(jī)與我的預(yù)期相差懸殊時(shí),我總是失望、懈氣,躲在黑暗中悄悄哭泣,可又有什么用呢?是那些與挫折有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了:唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力,唯有夢(mèng)想才能戰(zhàn)勝挫折。淚水中,我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀,踏上追夢(mèng)的征程。

    通向成功的漫漫路途中,幾度艱辛,幾多傷痛,卻阻擋不了我?jiàn)^然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)槲蚁嘈牛拇鎵?mèng)想,駛向成功的帆兒將漸行漸近!

    李大釗,字守常,河北樂(lè)亭人,生于1889年10月29日。1920xx年考入天津北洋法政專門(mén)學(xué)校,1920xx年畢業(yè)后東渡日本,入東京早稻田大學(xué)政治本科學(xué)習(xí),1920xx年回國(guó)。1920xx年開(kāi)始任職于北大,先后擔(dān)任圖書(shū)部主任、歷史系教授、評(píng)議員、校長(zhǎng)室秘書(shū)等職位。另一方面李大釗積極進(jìn)行革命活動(dòng),遭到北洋軍閥的仇視,并最終被捕,英勇就義,時(shí)年38歲。

    少年束發(fā)受書(shū)。

    李大釗少年讀書(shū)的時(shí)代,正是中國(guó)已經(jīng)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的時(shí)代,也是中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義及其走狗的斗爭(zhēng),一浪高一浪地向前推進(jìn)的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的中國(guó),瀕臨著被帝國(guó)主義瓜分的危機(jī),國(guó)家存亡、民族存亡的問(wèn)題,擺到了每個(gè)人的面前。幼年時(shí),他就聽(tīng)到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等痛心的歷史故事。五歲時(shí),發(fā)生了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。十一歲那年,爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),不久,八國(guó)聯(lián)軍侵至樂(lè)亭附近,占據(jù)了昌黎、灤州等地。帝國(guó)主義的蠻橫侵略,和中國(guó)人民的英勇反抗,在李大釗幼小的心靈里留下了深深的烙印。

    雖然,祖父想讓他成為一個(gè)光耀門(mén)楣的讀書(shū)人,他卻沿著一個(gè)愛(ài)國(guó)者和革命者的道路前進(jìn)了。他決心發(fā)憤讀書(shū),尋求救國(guó)救民的良策,來(lái)挽救祖國(guó)于危亡之中。“釗自束發(fā)受書(shū),即矢志努力于民族解放之事業(yè)。”李大釗如是說(shuō),他熱烈搜尋當(dāng)時(shí)宣傳新思想的書(shū)刊,貪婪地讀著康有為、梁?jiǎn)⒊热说闹鳎瑤缀跏植会尵怼?/p>

    李大釗少年時(shí)代積累了淵博的學(xué)識(shí)追求真理,煥發(fā)著“矢志努力于民族解放事業(yè)”的愛(ài)國(guó)思想,這就為他一生壯麗的革命事業(yè)種下了根苗。

    高筑神州風(fēng)雨樓。

    1920xx年,清政府北洋水師“復(fù)師之陳?ài)E,渺不可睹”,李大釗懷著尋求救國(guó)救民真理的理想來(lái)到日本早稻田大學(xué)。在早稻田大學(xué),他結(jié)識(shí)了仰慕已久的章士釗,二人時(shí)常共同探討,并建立了深厚的友誼。

    1920xx年1月,日本政府向中國(guó)政府提出了旨在從中國(guó)攫取巨大利益的“二十一條”要求。李大釗參加中國(guó)留日學(xué)生總會(huì),并被推舉撰寫(xiě)《警告全國(guó)父老書(shū)》。李大釗回述甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后20xx年間痛史,提出:中國(guó)“待亡”已很久了!所以沒(méi)有馬上亡國(guó),原因在于列強(qiáng)在侵華過(guò)程中形成的“均勢(shì)”,此均勢(shì)“牽一發(fā),則全身俱動(dòng)”。所以,歐戰(zhàn)爆發(fā),“正如銅山東崩,洛鐘西應(yīng),而呱呱墜地之中華民國(guó),遂無(wú)安枕之日”。不僅如此,他對(duì)日本政府的陰謀詭計(jì)洞若觀火,他認(rèn)為,“二十一條”是日本吞并中國(guó)之由來(lái),是每一個(gè)中國(guó)人鐫骨銘心、永志不忘的奇恥大辱。

    創(chuàng)造青春中華。

    1920xx年5月,年僅27歲的李大釗在結(jié)束了兩年多的留學(xué)生活后,從日本回到祖國(guó),李大釗向國(guó)人第一次闡述了他的理想主張--創(chuàng)造青春之中華。這是他當(dāng)時(shí)的理想,也是他對(duì)國(guó)人,首先是對(duì)青年的號(hào)召。他認(rèn)為,當(dāng)時(shí)中國(guó)的出路就是要擺脫舊傳統(tǒng)、舊觀念的束縛,建立一個(gè)青春的國(guó)家。

    1920xx年,李大釗進(jìn)入北京大學(xué)擔(dān)任圖書(shū)館主任,進(jìn)入北大的李大釗,很快就置身于新文化運(yùn)動(dòng)的中心,成為新文化運(yùn)動(dòng)的主將。但標(biāo)志著他正式投身到這個(gè)陣營(yíng)的,還是他發(fā)表在《新青年》上的第一篇文章--《青春》。

    李大釗在《青春》中指出,中華這個(gè)民族在人類歷史上巍然屹立了幾千年,創(chuàng)造了罕有的人類文明,這是歷史事實(shí),是不容否認(rèn)的。但是,到了今天,它“衰老”了,“僵化”了,被以前的文明所束縛,背上了包袱。他號(hào)召青年勇往奮進(jìn),與舊傳統(tǒng)割裂,去創(chuàng)造理想的中華。在此基礎(chǔ)上,李大釗進(jìn)一步認(rèn)為地球也有無(wú)盡的青春,人類也有無(wú)盡的青春,并且引出民族有無(wú)盡的青春,國(guó)家有無(wú)盡的青春,青年有無(wú)盡的青春。也就是說(shuō),李大釗所說(shuō)的“青春”實(shí)際上就是生命活力!

    他認(rèn)為,青年一方面應(yīng)當(dāng)不斷擺脫已成的各種觀念的束縛影響,每天都保持無(wú)拘無(wú)束的青春活力;另一方面應(yīng)當(dāng)放棄對(duì)金錢、權(quán)力的追求,擺脫機(jī)械生活的負(fù)擔(dān)。

    為何這么說(shuō)呢?李大釗覺(jué)得,追求金錢權(quán)力不僅是為今天享受,更是為明天的享受,所以放棄這些追求就不僅是為了保持今日的青春,而且也是為了保持明日的青春。他認(rèn)為,放棄了對(duì)金錢和權(quán)力的追求,便可以完完全全地保持個(gè)人人格的獨(dú)立,才能以這種獨(dú)立的人格,與進(jìn)化的宇宙競(jìng)進(jìn)。人只有這樣,才能不為物的奴隸;沒(méi)有物欲,也才能避免為逐物而造成的對(duì)自己身心人格的傷害。人若能做到這樣,便會(huì)大水漫天不怕淹,大旱融化金石、燒焦土地不怕熱,居住布滿灰塵的小屋,吃糠咽菜亦可以成為堯舜。青春活力不會(huì)受到外界千變?nèi)f化的影響而減弱;人的聰明才智也就不會(huì)被歷史上陳腐思想觀念所塞蔽。

    李大釗說(shuō),這就是通往青春之道,青年應(yīng)沿著這條道路,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。并在自己創(chuàng)造的與自己的生命生活有著不同層次關(guān)系的環(huán)境中享受無(wú)盡的青春快樂(lè)。

    真正的老師。

    1920xx年11月,李大釗受聘北京大學(xué)。從1920xx年1月開(kāi)始主持圖書(shū)館工作。他在北大日刊上贈(zèng)設(shè)《新書(shū)》欄目,用來(lái)定期公布引進(jìn)的新書(shū)。李大釗認(rèn)為,過(guò)去中國(guó)介紹馬克思的著作非常零碎,最重要的也只是當(dāng)做一種知識(shí)粗略地介紹,介紹的人對(duì)這個(gè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有什么研究,也并不表示他贊同這個(gè)學(xué)說(shuō)。他總是對(duì)身邊的學(xué)生說(shuō):“要站在接受和擁護(hù)馬克思主義的立場(chǎng)上,系統(tǒng)地介紹馬克思主義;要在中國(guó)宣傳和實(shí)現(xiàn)馬克思主義。”他于是親自組織學(xué)生翻譯介紹馬克思著作,組成了第一個(gè)研究翻譯馬克思著作的小組。在北大的一間宿舍里,李大釗和學(xué)生們夜以繼日地研究,按照外語(yǔ)的語(yǔ)音,他們把這間“工作室”命名為“亢慕義齋”,今天的意思就是“馬克思主義小屋”,從這個(gè)集體中成長(zhǎng)起了中國(guó)第一批共產(chǎn)主義者。

    南陳北李,攜手建黨。

    隨著“五四”運(yùn)動(dòng)的勝利,很多青年在李大釗的影響下接受了馬克思主義。

    毛澤東。

    周恩來(lái)。

    也受過(guò)李大釗革命思想的影響,毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他是在李大釗的幫助和影響下才接受了馬克思主義的。周恩來(lái)還組織了“覺(jué)悟社”,號(hào)召青年深入到工農(nóng)群眾中去開(kāi)展活動(dòng)。與此同時(shí),李大釗開(kāi)始籌劃建立一個(gè)以馬克思主義為指導(dǎo)思想的工人階級(jí)政黨,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立開(kāi)始了不懈的努力。

    1920xx年,李大釗化裝成商人護(hù)送陳獨(dú)秀從北京到天津,在南下的路上,兩人就“計(jì)劃組織中國(guó)共產(chǎn)黨”進(jìn)行了探討。隨后,李大釗在北京大學(xué)組織成立了中國(guó)第一個(gè)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì),并會(huì)見(jiàn)共產(chǎn)國(guó)際代表維經(jīng)斯基,準(zhǔn)備建黨事宜。經(jīng)李大釗的介紹和推薦,共產(chǎn)國(guó)際代表才得以了解中國(guó)革命的情況并去上海會(huì)見(jiàn)了陳獨(dú)秀。這年初冬,在北京大學(xué)紅樓李大釗的辦公室,以李大釗為核心和領(lǐng)袖的北京共產(chǎn)主義小組成立。以后,李大釗又和陳獨(dú)秀多次通信,明確提出以“共產(chǎn)黨”為名。在李大釗的關(guān)心下,相繼建立了北京社會(huì)主義青年團(tuán)和北方各地黨團(tuán)組織。李大釗與陳獨(dú)秀有“南陳北李”之稱,他為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立作出了重要貢獻(xiàn)。

    1920xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后,李大釗代表中央指導(dǎo)北方的工作,他積極促進(jìn)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,先后發(fā)動(dòng)了開(kāi)灤大罷工,京漢鐵路大罷工等著名斗爭(zhēng)。次年,受黨的委托,與避居上海的孫中山商談“振興國(guó)民黨以振興中國(guó)之問(wèn)題”,說(shuō)明中共關(guān)于實(shí)行國(guó)共合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。以后,他又同孫中山多次會(huì)見(jiàn),兩人“暢談不倦,幾乎忘食”。據(jù)宋慶齡回憶說(shuō):“孫中山特別欽佩和尊敬李大釗,我們總是歡迎他到我們家來(lái)。”可以說(shuō),李大釗作為共產(chǎn)黨的主要代表,為國(guó)共第一次合作作出了卓越的貢獻(xiàn)。

    戰(zhàn)斗“總司令”

    1920xx年3月,日本帝國(guó)主義侵犯天津大沽口,國(guó)民黨被迫還擊,擊中了日本軍艦。日本政府不但不對(duì)侵略行為認(rèn)罪,還公然要求中國(guó)賠禮道歉、賠償損失。腐敗的段祺瑞軍閥政府竟然全部接受了日本政府的無(wú)理要求。

    在李大釗的領(lǐng)導(dǎo)下,北京5000名群眾在天安門(mén)召開(kāi)了抗議大會(huì)。會(huì)后,李大釗親自舉著一面紅旗,走在隊(duì)伍中間,到鐵獅子胡同軍閥政府門(mén)前示威。游行隊(duì)伍來(lái)到軍閥政府門(mén)口,段祺瑞反動(dòng)政府開(kāi)槍掃射示威群眾。北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍、史家胡同小學(xué)學(xué)生周正銘等46人慘遭殺害。面對(duì)反動(dòng)政府的血腥鎮(zhèn)壓,李大釗為了使革命群眾減少損失,不顧個(gè)人安危,冒著槍林彈雨,指揮示威群眾疏散。當(dāng)他看到幾個(gè)受了重傷的青年倒在地上時(shí),便一個(gè)個(gè)地把他們攙扶起來(lái),組織力量把他們背走。直到絕大部分群眾脫離險(xiǎn)境,李大釗才隨著群眾朝胡同東李大釗口走去。兵警見(jiàn)到他,用槍口對(duì)著他的胸膛,厲聲喝道:“你是干什么的?”“我是做買賣的。”李大釗從容不迫地回答。當(dāng)時(shí)李大釗穿著長(zhǎng)袍馬褂,微胖的臉龐留著八字胡,并戴著一副眼鏡,很像個(gè)商人的樣子。兵警信以為真,便用力搡了一下他的肩膀說(shuō):“做買賣到這兒來(lái),找死呀!還不快走!”李大釗機(jī)智地躲過(guò)了敵人的檢查。當(dāng)天夜里,李大釗召集了北京黨組織的緊急會(huì)議,研究部署了新的戰(zhàn)斗計(jì)劃。

    何懼白色恐怖。

    1920xx年4月6日,李大釗被軍閥張作霖逮捕了,關(guān)在京師警察廳拘留所里。敵人對(duì)他軟硬兼施,妄圖逼他供出黨的機(jī)密。李大釗堅(jiān)貞不屈,不僅沒(méi)有透露一點(diǎn)黨的機(jī)密,他的“供詞”卻成了一篇宣傳馬克思主義必勝的宣言書(shū)。敵人對(duì)他施用了種種酷刑,并用竹簽扎他的十指,劇烈的疼痛折磨著他,手指骨都碎裂了。酷刑折磨得他死去活來(lái),敵人卻沒(méi)有得到一點(diǎn)東西,只得把他押回牢房。

    在拘留所里,李大釗不放過(guò)一切斗爭(zhēng)機(jī)會(huì),他領(lǐng)導(dǎo)被捕的難友進(jìn)行獄中斗爭(zhēng);他向監(jiān)獄的看守進(jìn)行革命宣傳。一個(gè)看守同情革命,李大釗爭(zhēng)取了他,讓他幫助傳送消息。一天傍晚,這個(gè)看守悄悄地塞給李大釗一封信。他打開(kāi)一看,是黨組織寫(xiě)來(lái)的。信里說(shuō),北方鐵路工人知道他被捕后受了毒刑,義憤填膺,強(qiáng)烈要求組織一支武裝,化裝潛入北京,打進(jìn)京師警察廳看守所,營(yíng)救他和同志們出獄。黨組織來(lái)信征求他的意見(jiàn)。李大釗感到無(wú)限欣慰,因?yàn)楣と送倪B著心。但他毅然拿起筆,借著從鐵窗透進(jìn)來(lái)的暗淡光線,寫(xiě)了回信。信中寫(xiě)道:“這種行動(dòng)固然是工人同志的革命精神和對(duì)黨對(duì)我的愛(ài)戴,但今天完全沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)這種計(jì)劃,拘留所處于重重武裝戒備之中。我個(gè)人為革命為黨而犧牲是光榮的,這已經(jīng)是黨的損失了。我不能再要同志們來(lái)作冒險(xiǎn)的事業(yè),而耗費(fèi)革命力量。”當(dāng)黨組織把李大釗的意見(jiàn)轉(zhuǎn)告給鐵路工人的時(shí)候,工人們都為自己領(lǐng)袖的高尚品德而感動(dòng)得落淚。

    4月28日,敵人用絞刑殺害李大釗等20位革命同志。李大釗同志視死如歸,大義凜然,從容不迫,緩步登上刑臺(tái)。當(dāng)劊子手把絞繩套在他脖子上的時(shí)候,他面對(duì)十九位即將遇難的同志,發(fā)表了最后一次簡(jiǎn)短的演說(shuō):“我們宣傳的馬克思主義,已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志,如同紅花的種子撒遍全國(guó)各地。這種子需要用鮮血澆灌,他們會(huì)開(kāi)出艷麗的花。我深信:共產(chǎn)主義必將得到光榮的勝利,將來(lái)的環(huán)球,必定是赤旗的世界!”

    愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。

    愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

    浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。

    一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。

    過(guò)了好半天,他問(wèn):容量多少?他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。

    助手立刻讀出了數(shù)字。

    助手的臉紅了。

    愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!

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    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十

    青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

    青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

    作文。

    網(wǎng)zw.

    青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

    青春像一幅絕倫的潑墨山水畫(huà),美麗而有詩(shī)意。

    青春像一場(chǎng)獨(dú)特的生活舞臺(tái)劇,精彩而有魅力。

    躺在香軟的草地上,親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們。因?yàn)榍啻菏怯篮愕摹C恳粋€(gè)人都有著與眾不同的青春,有快樂(lè)也有悲傷,無(wú)論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。

    就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧,用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。

    雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光,因?yàn)槟瞧卟实念伾珪?huì)給人一種溫暖與舒暢的感覺(jué)。拼搏后的青春就像七彩的虹橋,格外的精彩,沒(méi)有壯麗的青春怎么會(huì)有非一般的人生。

    自古至今每一個(gè)成功的人都有著拼搏過(guò)的青春,做功不同,人生將繪出不同的拋物線。

    看那蒙古族的英雄成吉思汗,經(jīng)歷了童年的艱難生活,使他從小樹(shù)立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下,奮發(fā)而起,以驚人的膽略和恢宏的氣度,百折不撓的精神頑強(qiáng)奮斗,將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部,建立了大蒙古國(guó)。他的青春是如此的精彩,不僅給他自己的人生添了絢麗一筆,還讓中國(guó)的歷史有了不一般的輝煌,最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。

    中國(guó)近代民主主義革命的先行者,中華民國(guó)和中國(guó)國(guó)民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者孫中山。用盡一生的心血去尋找解救中國(guó)之道,首舉徹底反封建的旗幟。這位中華民國(guó)國(guó)父用自己的拼搏去尋找中國(guó)的未來(lái),他那激情的青春讓他從此有了傳奇般的人生!

    讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見(jiàn)了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)槟遣皇俏ㄒ豢梢宰龅氖虑椋懔舨蛔。强梢匀ゼ赖欤粝聦儆谒暮圹E,最后泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段最美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。

    拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

    用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光。(365作文。

    青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

    青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

    只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十一

    青春是萬(wàn)紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關(guān)于《青春的奮斗。

    作文。

    》,僅供大家閱讀參考!

    有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺(jué),青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

    青春不是激情。

    可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當(dāng)樂(lè)哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。

    青春不是炫耀。

    但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來(lái)的資本。但,親愛(ài)的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

    青春沒(méi)有界限。

    在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò),我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩(shī),那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長(zhǎng),一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自己的家,會(huì)有愛(ài)子。或許,感覺(jué)年輕已不在,但青春的樂(lè)曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

    “有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語(yǔ)句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。

    青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無(wú)息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無(wú)際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過(guò)后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒(méi)。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無(wú)論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。

    奮斗沒(méi)有止境。

    青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。

    我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)椋乙苍诼飞稀R驗(yàn)椋啻旱膴^斗沒(méi)有止境。

    青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

    青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

    青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

    青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

    在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

    只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

    青春是萬(wàn)紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!

    著名的無(wú)臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過(guò)。他頹廢過(guò),但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過(guò)敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過(guò)。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒(méi)有因此被打倒,而是開(kāi)始了自己的音樂(lè)旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

    “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái),民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)。縱使我們沒(méi)有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無(wú)形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來(lái);縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。

    青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無(wú)色地度過(guò),平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

    “停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詻_破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十二

    青春的歌謠始終圍繞在我的身邊,歡快喜悅的旋律,節(jié)奏感動(dòng)感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道,青春是新生的力量,青春是生機(jī)勃勃的,青春讓我始終充滿著永遠(yuǎn)都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個(gè)細(xì)胞都在燃燒,青春的味道是陽(yáng)光的味道讓我愛(ài)不釋手。

    每個(gè)少男少女都是年輕的象征,他們散發(fā)著朝氣蓬勃的魅力,他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏,十幾二十歲正值是為青春灑汗水,為青春拼搏的時(shí)刻。每個(gè)年輕人都應(yīng)該為自己的青春譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè)章,不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽(yáng),冉冉升起,太陽(yáng)的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個(gè)角落。青春是最美好的時(shí)刻,永遠(yuǎn)為青春而奮斗,永遠(yuǎn)為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒,絲滑潤(rùn)口,飲完這杯酒之后,口唇留香,久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬,桀驁不馴,在廣闊的大草原,無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹,在藍(lán)天白云上,自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無(wú)暇的梔子花,青澀又可愛(ài)迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵,始終向著朝陽(yáng)的那一面看齊。

    青春是美妙的,揮霍青春是浪費(fèi)是可恥的。青春有限,活力無(wú)限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物,青春充滿希望,青春充滿期待,青春充滿力量,青春充滿斗志。總是有人在年紀(jì)輕輕的時(shí)候抱怨,我老了,干什么都沒(méi)有動(dòng)力!我不禁感慨道:“現(xiàn)在是正值風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣之時(shí),卻說(shuō)出如此喪氣的話語(yǔ)來(lái),那當(dāng)你真正老去,你留下了是什么?又有何幸福的回憶。”青春時(shí)代的我們,帶著夢(mèng)想而奮斗,因?yàn)橛辛俗分鸬哪繕?biāo),我們的青春不迷茫。青春時(shí)代的大男孩,你是如此的灑脫,你是校園操場(chǎng)上那道美麗的風(fēng)景線,你那矯健的身姿俘獲了一個(gè)個(gè)少女的芳心,你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時(shí)代的小女孩,你是如此的可愛(ài),你是校園林蔭道上那迷人的倩影,你那溫暖的笑容,印在了每一個(gè)少男的腦海里,定格在那時(shí)光的流域中。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十三

    人生如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;人生如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;人生如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!

    青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

    是誰(shuí)在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),面對(duì)滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒(méi)錯(cuò),就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后,他受盡辱,但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),他沒(méi)有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái),一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

    是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯(cuò),是著名的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的李時(shí)珍,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。李時(shí)珍自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書(shū),發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的李時(shí)珍便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。李時(shí)珍不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來(lái)明確其藥效。誰(shuí)能承受李時(shí)珍付出的努力,誰(shuí)能扛起李時(shí)珍流下的汗水。李時(shí)珍攀險(xiǎn)峰淌激流,沒(méi)人理解李時(shí)珍的艱辛,伴著李時(shí)珍的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)槔顣r(shí)珍珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

    是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò),是偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。在愛(ài)迪生青春年少之際,將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄饜?ài)迪生讀書(shū),只好在街頭火車上賣報(bào)。愛(ài)迪生以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭(zhēng)分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,愛(ài)迪生會(huì)有如此成就?愛(ài)迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

    青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路,青春是樂(lè)音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂(lè)曲為生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十四

    1.放下你的浮躁,放下你的懶惰,靜下心來(lái)好好做你該做的事,該好好努力了!不論做什么事,相信你自己,別讓別人的一句話將你擊倒。如果你找不到一個(gè)堅(jiān)持的理由,你就必須找到一個(gè)重新開(kāi)始的理由。記住一句話:越努力,越幸運(yùn)。

    2.別人怎么對(duì)你,你用相同的態(tài)度回應(yīng)就是了;人生,多欲者累,寡欲者安,無(wú)欲者剛。

    3.人們總說(shuō)時(shí)間會(huì)改變一切,但是實(shí)際上你需要自己努力去改變。

    4.要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。

    5.經(jīng)驗(yàn)和毅力,是成功的雙足。

    6.有那么一個(gè)班,有那么一群人,有那么一場(chǎng)考試,然后都散了。

    7.判斷一個(gè)人是否愛(ài)你,不是炫耀對(duì)方開(kāi)始時(shí)對(duì)你能有多好,而是這個(gè)人愿意陪你走的路能有多長(zhǎng)。

    8.不要配不上自己的野心,也不要辜負(fù)了曾經(jīng)所受的苦難!

    9.曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因?yàn)閾碛星啻海蜁?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。

    10.所謂天才,只不外是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅。

    11.感覺(jué)活著真好,生死也就是一秒鐘的事,一件事,想通了是天堂,想不通就是地獄。既然活著,就要好好活著。

    12.人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒!

    13.心中那遙遠(yuǎn)的地方,終有一天會(huì)到達(dá),我想展開(kāi)翅膀,在空中飛翔。

    14.題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚。——于謙。

    15.不要讓挫折感把你吞噬,你就必須會(huì)成功。

    16.青春一去不復(fù)返,事業(yè)一縱永無(wú)成。——勃朗寧。

    17.當(dāng)你很累很累的時(shí)候,你就應(yīng)閉上眼睛做深呼吸,告訴自己你就應(yīng)堅(jiān)持得住,不要這么輕易的否定自己,誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有好的未來(lái),關(guān)于明天的事后天才知道,在一切變好之前,我們總要經(jīng)歷一些不開(kāi)心的日子,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段堅(jiān)持,即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅的謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出。

    18.面對(duì)夢(mèng)想道路上的困苦艱難坎坷,執(zhí)著是最好的利刃,它會(huì)幫助一個(gè)人劈開(kāi)艱難,穿越困境,抵達(dá)鋪滿鮮花的夢(mèng)想。

    19.世間所有不盡人意之事,全靠硬扛。常常一個(gè)人崩潰,又一個(gè)人自愈。

    20.努力是為了更好的選擇,或者是為了自己能自由選擇。

    21.我們無(wú)法選擇自己的出身,可是我們的未來(lái)是自己去改變的。

    22.青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。——拉羅什富科。

    23.之后我遇見(jiàn)很多人,像你的發(fā),你的眼,卻都不是你的臉。

    24.像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。

    25.在等待的日子里,刻苦讀書(shū),鍛煉身體,謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝葉茂盛。

    26.一個(gè)女人一定要有自己過(guò)好日子的能力,要有別人沒(méi)法拿走的東西,這很重要。

    28.每個(gè)人的人生都有兩條路,一條用心走,叫做夢(mèng)想;一條用腳走,叫做現(xiàn)實(shí)。心走得太慢,現(xiàn)實(shí)會(huì)蒼白;腳走得太慢,夢(mèng)不會(huì)高飛。人生的精彩,總是心走得很美,而與腳步能合一。

    29.青春年少的時(shí)候根本不知青春為何物,直到青春一去不復(fù)返了才對(duì)青春有了真正的認(rèn)識(shí)。

    30.女性需要優(yōu)異的信心,甚于基于道理的信心,男性需要嚴(yán)肅的信心,甚于優(yōu)異的信心。

    31.讓你迷茫的原因只有一個(gè),想的太多做的太少,別忘了,只有行動(dòng)才能造就一個(gè)人。

    32.一切的借口不過(guò)你給拖延和懶惰找的理由,哪有那么多未來(lái)等著你,你只有現(xiàn)在。

    33.那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì),人們叫它‘青春’。

    34.有時(shí)候,是我們自己想太多,才讓自己如此難受。

    35.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。

    36.保持青春的秘訣,是有一顆不安分的心。

    37.品茶香,知茶趣;品人生,知人趣。

    38.總會(huì)有一個(gè)人是第一,我為什么不能是那一個(gè)人呢。

    39.我是世界上最偉大的奇跡。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十五

    青春無(wú)比美麗,那么神奇,卻又如白駒過(guò)隙,讓我們不虛度,加倍珍惜。

    青春是一團(tuán)焰火,也是一個(gè)冰窟。無(wú)論燃燒還是冰凍,我們都仍在青春里無(wú)畏地成長(zhǎng)。青春浸滿努力與汗水,嘗試與失敗,喜悅與成功。總之,青春是一段奮斗的歲月,摻雜著汗水和眼淚,拼過(guò),就無(wú)悔。奮斗的青春是最美麗的風(fēng)景,正是那千萬(wàn)雙在空中飛翔的翅膀,裝飾著最美麗最珍貴的青春年華。青春歲月,只適合奮斗。

    因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn);因?yàn)榍啻海覀兙Τ渑妫瑢?duì)任何事情充滿了好奇。我們不會(huì)后悔,不會(huì)“老大徒傷悲。”因?yàn)椋覀冎粻?zhēng)朝夕,為了目標(biāo)而奮斗。青春,我們以夸父般的毅力,追求我的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。

    青春就像一顆流星,它是短暫的,唯有我們把握青春,努力奮斗,青春才能散發(fā)出更絢爛的光彩!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十六

    奮斗的青春才是最美好的青春,以下是小編整理的初三。

    勵(lì)志。

    “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。

    正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?

    我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

    王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。

    熱情,使我們的青春更加靚麗!

    我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

    當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

    在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。

    同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!

    讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情人生!讓我們的青春更加精彩!

    不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

    記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

    坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

    語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見(jiàn),便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

    正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

    這一路,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

    也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

    累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

    青春是一扇鋪滿落葉的門(mén),打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

    只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!

    輕輕揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>

    巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

    我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

    他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

    莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

    人生如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;人生如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;人生如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!

    青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

    是誰(shuí)在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),面對(duì)滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒(méi)錯(cuò),就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后,他受盡辱,但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),他沒(méi)有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái),一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

    是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯(cuò),是著名的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的李時(shí)珍,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。李時(shí)珍自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書(shū),發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的李時(shí)珍便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。李時(shí)珍不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來(lái)明確其藥效。誰(shuí)能承受李時(shí)珍付出的努力,誰(shuí)能扛起李時(shí)珍流下的汗水。李時(shí)珍攀險(xiǎn)峰淌激流,沒(méi)人理解李時(shí)珍的艱辛,伴著李時(shí)珍的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)槔顣r(shí)珍珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

    是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò),是偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。在愛(ài)迪生青春年少之際,將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄饜?ài)迪生讀書(shū),只好在街頭火車上賣報(bào)。愛(ài)迪生以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭(zhēng)分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,愛(ài)迪生會(huì)有如此成就?愛(ài)迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

    青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路,青春是樂(lè)音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂(lè)曲為生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!

    青春是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點(diǎn)希望,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

    風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)。或許上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中,渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。

    如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

    初中人生已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。

    有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí),回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無(wú)限感慨油然而生。

    高中,一個(gè)新的開(kāi)始,這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

    有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。

    用你的心靈,感悟陌上花開(kāi);用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng),但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮,夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。

    三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!

    有著青春年少時(shí)的我們,抬頭一起看天空,說(shuō)夢(mèng)想;有著青春年少時(shí)的我們,坐在草坪上一起數(shù)星星,談未來(lái);有著青春年少時(shí)的我們愛(ài)把白云想成棉花糖,論味道;那些我們青春的歲月,留在天空,成了回憶。

    蒲公英飛過(guò)后,又下了幾場(chǎng)小雨,夏天就到了。

    夏日的午后,陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟,我們四人漫步在跑道上,有著說(shuō)不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園,有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,有流光幻彩的摩天輪,有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán),它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無(wú)所畏懼,可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛(ài),也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng),夢(mèng)想這種東西,真的很糾結(jié),但我仍覺(jué)得它美好。

    我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛,讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕,目光隨著我的背影,如舞臺(tái)上的照探燈,回過(guò)身,空氣里的霧就啪的一聲化開(kāi)了,那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

    我是一個(gè)活潑的女孩。我的目光像太陽(yáng),溫和的陽(yáng)光,可以融化冰雪。我愛(ài)奔跑,因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng),我愛(ài)光的尾巴,愛(ài)草地,更愛(ài)綠色——夢(mèng)想最初的顏色,有點(diǎn)兒青澀,就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋我的可愛(ài)。你不會(huì)想到,一個(gè)可愛(ài)的小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。

    我是一個(gè)漂亮的女孩,碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛(ài)天空。那一大片藍(lán)與白的混搭,潔凈,我愛(ài)干凈的顏色,我更愛(ài)向日葵,因?yàn)槲艺f(shuō)向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑,我會(huì)對(duì)天空微笑。

    青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想,是最耀眼的星火,那些青春的夢(mèng)想,同樣的夢(mèng)想;那些青春的情;同樣的友情。

    朝氣活力蓬勃這原是屬于我們的。

    自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

    好累!想逃避每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了。

    記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

    抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

    喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

    是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

    堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

    尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!

    “老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。考試卷子赫然的難,我不禁輕輕地皺了眉頭。

    筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。

    “咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道我瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!

    為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!

    我懂了!懂了題,也懂了人生……。

    人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十七

    朝氣活力蓬勃這原是屬于我們的。

    自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

    好累!想逃避每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了。

    記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

    抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

    喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

    是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

    初三青春因奮斗而(熱門(mén)18篇)篇十八

    青春正是我們?yōu)槟繕?biāo)奮斗的最好時(shí)光,讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞希繕?biāo)努力奮斗。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于青春奮斗。

    勵(lì)志故事。

    希望大家喜歡!

    人們常常沉迷于形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲,往返于空虛迷茫的空洞之中。但是,是蒼鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,笑傲蒼穹;是汪洋就應(yīng)抨斥礁石,啟明晨曦。青春的旋律,高低迭起,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)候你會(huì)被刺得遍體鱗傷。無(wú)知,暴躁,迷茫會(huì)如巫婆一樣和你死纏爛打,但是你一定要目標(biāo)明確。不管是學(xué)習(xí)上的積極進(jìn)取,還是工作上的精益求精,抑或是步入社會(huì)的實(shí)踐之初,都要高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)縱觀全局,擺正心態(tài),調(diào)整戰(zhàn)略政策,達(dá)到你的期望值。絕不要認(rèn)為你會(huì)在坦途上收獲你所要的“莊稼”,因?yàn)楦鞣N挑戰(zhàn),困難和挫折會(huì)撲面而來(lái),千萬(wàn)不要藏著捏著,你要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。

    魯迅。

    先生說(shuō):“偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”年輕的我們應(yīng)該有百折不饒的堅(jiān)韌性格,只要。

    堅(jiān)持。

    不懈,幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。我們要有勇氣同夢(mèng)想握手,夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是。

    成功。

    的向?qū)АR晃徽苋苏f(shuō)過(guò),一個(gè)人活在這個(gè)世界上,最重要的是一直活在走向夢(mèng)想的道路上,哪怕腳下的臺(tái)階是金子做成的,也不應(yīng)該有半點(diǎn)停留。

    海明威。

    在《老人與海》中告誡我們,“人并不是為失敗而生,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。”奮斗就是希望,命運(yùn)全在搏擊。我們要使自己更快地成長(zhǎng)起來(lái),而不是永遠(yuǎn)地依靠父母的血汗與社會(huì)的給予來(lái)生存,成熟地挺直腰桿做自己應(yīng)該做的事情,凡事都要盡心盡力,并堅(jiān)信現(xiàn)在的付出就是將來(lái)的收獲。

    要理想不要幻想,要激情不要矯情。勵(lì)志與成長(zhǎng)不會(huì)是一張空頭支票。但它取決于你將以怎樣的姿態(tài)來(lái)使你變得強(qiáng)大,變得與眾不同,更加富有內(nèi)涵。你投入一種熱情,一種跳躍,一種澎湃,一種吶喊,一種拼搏,一種毅力,一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中,你將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長(zhǎng)的吸引之中,因?yàn)槟抢锩嬗幸庵荆行拍睿邢M?lì)志是靠一種精神造就的,人就活這么一次,理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。

    青春,志氣騰飛的時(shí)節(jié),懷揣夢(mèng)想與激情,努力拼搏地黃金時(shí)段,我們就應(yīng)該奮斗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”,一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,能夠駕馭你的生命,能夠成就你的輝煌。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。你可以用奮斗來(lái)儲(chǔ)蓄知識(shí),儲(chǔ)蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng)寫(xiě)不可能的故事。但是實(shí)踐出真知,勵(lì)志與成長(zhǎng)更要靠實(shí)踐。青春,勵(lì)志往其中注入鮮活的血液,使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)你有一天站在某個(gè)高度,回首往事時(shí),這些勵(lì)志與成長(zhǎng)的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重,美麗,雋永的珍寶,永不消逝,永遠(yuǎn)珍惜。

    看過(guò)《奮斗》的觀眾幾乎沒(méi)有不喜歡米萊的——一根筋地為愛(ài)執(zhí)著。米萊的扮演者王珞丹,所到之處,被熱情的影迷呼之為“米萊”。

    今年25歲的王珞丹,有著蒙古人的熱情、率真、坦誡。從北京電影學(xué)院畢業(yè)后,因?yàn)殚L(zhǎng)相并不出眾,她一度是一棵無(wú)人知道的小草。然而,盡管生活靠母親“救濟(jì)”,她卻異常各色、挑剔。不喜歡的劇本、角色,一律拒拍。

    有一天,導(dǎo)演趙寶剛電話聯(lián)系到王珞丹,說(shuō):“《奮斗》劇組,想請(qǐng)你來(lái)演露露。”賦閑雀家四個(gè)多月的王珞丹一聽(tīng),立馬說(shuō):“對(duì)不起。我不喜歡這個(gè)角色,不演。”趙寶剛說(shuō):“那好吧,希望下次有機(jī)會(huì)合作。”趙寶剛被業(yè)界稱為“造星機(jī)器”,哪個(gè)無(wú)名小演員,不追著趕著想和他合作?籍籍無(wú)名的王珞丹居然就推了。

    好友文章、朱雨辰、佟大偉得知后,不約而同地給了她一句評(píng)價(jià):“你丫腦袋長(zhǎng)包了!”就在她有些動(dòng)搖,后悔時(shí),《奮斗》副導(dǎo)演的電話到了,說(shuō)趙導(dǎo)同意她出演米萊。

    原來(lái)呀,趙導(dǎo)預(yù)想的米萊,父親是個(gè)儒雅知性的成功商人,米萊應(yīng)該是白白胖胖的富態(tài)女孩兒。而王珞丹的外形,完全不像。巧的是,趙寶剛一直沒(méi)有找到寶姐姐似的女孩子。就在他有些失落的時(shí)候,忽然覺(jué)得王珞丹很有意思,居然敢跟他“耍大牌”,拒演。我倒要看看小姑娘到底有幾斤幾兩。于是,決定改讓王珞丹扮演米萊。而且,為了配合王珞丹的形象,特意將米榮儒雅知性的父親,改成做建材生意的土大款。命運(yùn),往往就是這樣,你屈服了,得到的是你不想要的,你堅(jiān)持的,卻是你期待的結(jié)果。

    《奮斗》播映后,王珞丹贏得了很多的影迷,且由此片約不斷。但多數(shù)導(dǎo)演把她定位在“米萊”的位置上。所以,王珞丹一一回絕。宅在家里,一宅又是四個(gè)月。直到有一天,拿到了《我的青春我做主》的故事梗概。期間,她手頭有四個(gè)劇本的片約,一番比較后,她相中了《我的青春我做主》里的女一號(hào)“青楚”。不料,趙寶剛卻讓她演女二號(hào)錢小樣。王珞丹又猶豫上了。婉拒說(shuō):“我喜歡青楚……小樣這角色太鬧了,我怕觀眾接受不了。”趙導(dǎo)說(shuō):“劇本往下寫(xiě),錢小樣就沒(méi)這么瘋了。你考慮考慮。”幾天后,王珞丹拿到詳細(xì)的劇本,喜歡上了錢小樣,天天追著趙寶剛打電話:“導(dǎo)演,導(dǎo)演,什么時(shí)候開(kāi)機(jī)啊?我閑著呢,我有檔期……”

    找到了差距,王珞丹為自己設(shè)計(jì)了錢小樣的服裝,以及憨憨、傻傻的一顰一笑,還有微微弓腰、擺臂走路的可笑姿勢(shì)。“就像一個(gè)大活寶,經(jīng)常是我在那里演著,趙導(dǎo)在鏡頭后瘋狂笑場(chǎng),害我常常ng。”結(jié)果,電視一播出,她徹徹底底火了。影迷不再叫她“米萊”,而是王珞丹。這讓她很是驕傲和得意,畢竟更多的人喜歡的是她自己,而不再以一個(gè)角色去欣賞、支持她。

    如今,王珞丹的片喲多如雪花。但是,她在認(rèn)真地翻閱劇本后,又一次一一拒絕了。她說(shuō):“有的劇本很爛。我自己都沒(méi)法看下去,觀眾也不會(huì)愛(ài)看。有的,在重復(fù)米萊、錢小樣。我不想重復(fù)自己。”又是四個(gè)月沒(méi)戲拍了,但她一點(diǎn)兒也不著急,她要像錢小,樣一樣,堅(jiān)守自己的執(zhí)著,一如既往地往前沖。她的目標(biāo),是當(dāng)一位演遍各種角色的“千面女郎”,絕不為名利而妥協(xié)。

    對(duì)于北方來(lái)說(shuō),十月的美讓人心醉。只早晚稍覺(jué)寒意,一天中竟有大好的陽(yáng)光來(lái)享受的。離家不遠(yuǎn)有一絕妙的去處,萬(wàn)木成林中藏有一公園,園中曲徑通幽,小橋流水,蒹葭依依,鮮花爭(zhēng)妍,可謂是鬧中取靜,置身其中,如入桃源,固我美其名曰“桃源”罷。

    “十一”長(zhǎng)假這幾日,為著避假期出游的人潮,我窩居在家,“偷得浮生半日閑”的情趣,于我,莫過(guò)于去“桃源”了。不需要人陪,這種幽靜的去處,只我一人最好。沐著下午的暖陽(yáng),信步即到。穿過(guò)如蓋的樹(shù)林,踏上曲徑的羊腸小路,此時(shí),我的心情格外的愜意。剛才還在耳邊聒噪的汽笛聲,還在視線里穿梭的車流,頓時(shí)消失了,就此論來(lái),桃源真不失為天然的福地。原來(lái)生活在繁雜喧嘩的都市,耳目早已經(jīng)被城市的燈紅柳綠充斥,能夠有一個(gè)如此雅靜的去處,所以桃源好比是涂指抹粉的女子中的素女,桃源是安靜的,也是愿意傾聽(tīng)我述說(shuō)的。

    近聽(tīng)得水聲潺潺,走幾步眼前豁然開(kāi)朗,園依山勢(shì)而建,中間有一潭碧水,水中有蒹葭依依,金黃燦燦的葉以及綠的桿在陽(yáng)光的照射下美得眩目。我想起《詩(shī)經(jīng)》中的“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”,少時(shí)不懂,只覺(jué)是極美又朦朧的句子。年長(zhǎng)了,如今讀來(lái),聯(lián)系自己,此情此景,怎能不生出萬(wàn)千惆悵呢?徜徉在此,回想起工作中的挫折,以及社會(huì)生活中剪不斷理還亂的人情世故,感嘆自己半世蹉咜,一事無(wú)成!

    我只呆呆地駐立,迎著秋風(fēng),隨著蒹葭輕輕的舞動(dòng),心旌飄蕩。記得春時(shí),它們還全是綠衣衫衫的,哪想到今日再見(jiàn)面時(shí),已經(jīng)變了顏色,金黃的顏色,輕盈的舞姿,一大遍一大遍的,撞花了眼。我像見(jiàn)著了舊友似的,親熱幾分,驚喜又幾分,多日來(lái)陰霾的心情也一掃而光。

    雖是深秋,周遭的參天大樹(shù)還都是綠的,只偶有幾片金黃的葉子在綠海中沸騰似的,陽(yáng)光的照射下閃著光,枝脈畢現(xiàn),真有說(shuō)不出的驚艷啊!我躺在石凳上,仰望天空,天空藍(lán)得心醉,像被清水濯洗過(guò)一般,干凈澄明。白云呢,變幻莫測(cè),有時(shí)是俯身的山羊,有時(shí)是一只奔跑的牛……瞧著瞧著,我竟癡了,悄悄閉上眼,只覺(jué)眼皮倦倦的,什么時(shí)候睡去的,竟然不知。

    夢(mèng)中,我仿佛是十幾歲的模樣,媽媽煮的香噴噴的豬油味的掛面,我和姐姐圍在餐桌上,吃得肚飽;晚上我和姐姐躺在床上聽(tīng)單田芳講評(píng)書(shū),白眉大俠和三俠五義好不令人牽腸掛肚;媽媽每次下班后從兜里變戲法一樣掏出幾根雪糕,那是我和姐姐最期待的事情;媽媽每天清早替我梳頭,送我上學(xué),有一次我生病了她背著我跑了好幾里路去醫(yī)院。“媽媽,你慢些啊”!我說(shuō)著,突然我的身高又變大了,我遇見(jiàn)了他,他穿著西服,正往前走,我急急地喊著他:別丟下我呀!可是他回過(guò)頭看了我一眼,眼睛里只有淡然,不認(rèn)識(shí)我似的,兀自又回轉(zhuǎn)身,徑直走了。我急得真叫,直哭,哭出聲來(lái),我醒了。眼睛里潮濕的。

    低頭看時(shí),我的身上什么時(shí)候落了幾片樹(shù)葉,竟然不知。拿在手心里,多半還是綠的樹(shù)葉,幾抹淡淡的黃像是點(diǎn)綴似的,我不明白為什么樹(shù)葉還未全黃,過(guò)早凋零呢?也許每片樹(shù)葉是有它的命運(yùn)的,從它脫離樹(shù)的枝桿開(kāi)始,它已經(jīng)是有歸宿,那就是大地的懷抱。我的那場(chǎng)肝腸寸斷的愛(ài)情,莫非也如這未凋而落的樹(shù)葉吧?如果一段愛(ài)情注定要過(guò)早離殤,那么與其苦苦糾纏,不如放下,將彼此美好的回憶當(dāng)作愛(ài)的信箋,繼續(xù)下一步旅程,未為不可!

    該放下時(shí)就必須斷然放下,切不可抽刀斷水水更流!這一段時(shí)間來(lái),頹廢失落皆出于情。人常說(shuō)情是一把雙刃劍,不深入其中怎知甘苦?收拾起殘破的心,重新找回那個(gè)快樂(lè)自信的自己,這才是我以后生活的目標(biāo)。

    擦干眼底的淚痕,從石凳上起身,想到遠(yuǎn)在千里之遙的雙親,他們培育我長(zhǎng)大,希望我有所作為,可是我竟然為兒女情長(zhǎng)的感情牽拌,差點(diǎn)就一蹶不振,我真是羞愧。孤獨(dú)時(shí),唯有親情是永遠(yuǎn)滋潤(rùn)心田的,那是寒冬中的暖陽(yáng),更是干枯心靈的甘露。母親已年邁,女兒離家在外,無(wú)力照顧,只有努力,才能慰劑母親啊!

    秋風(fēng)起,近黃昏。從小橋上走過(guò),看旁邊的假山,雖出自人工斧痕,倒也精巧可人,山上也葳然,有草有葉,還有山洞,小屋,打柴人正在趕路,一幅怡然自樂(lè)的景象。我微笑,再看岸邊一簇族鮮花依然開(kāi)得盛,紅的居多,粉的藍(lán)的夾雜其間,甚是熱鬧。幾米遠(yuǎn)處有三五個(gè)游人,有依著橋欄照相的,有自拍的,有和孩子在草坪上玩耍的,間或聽(tīng)到幾聲清脆的笑聲,打破了桃源的平靜,使得靜的桃源也在微風(fēng)中泛起漣漪。

    從來(lái)時(shí)鋪就的碎石路返回,出了如蔭的樹(shù)林,桃源又隱在了如蓋的樹(shù)蔭里,西方,夕陽(yáng)正好,紅彤彤的暖暖地,刻在我的心里,終是一輪圓。

    生活,總要向前,因?yàn)槁淙找彩敲魈斓钠谂?生活總要向前,因?yàn)槊魈旄?

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    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。文章來(lái)源ueom。以前,我家門(mén)口有一條清澈見(jiàn)
    中等生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一般需要付出一定的努力才能取得不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)是一些中等生的總結(jié)范文,希望對(duì)同學(xué)們的寫(xiě)作提供一些思路和參考。當(dāng)我接到應(yīng)彩云老師的《孩子是天我
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師嚴(yán)格按照計(jì)劃的內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行組織和安排。下面是一份教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些有用的參考。1、知識(shí)與技能目標(biāo):分析文章
    月工作總結(jié)是自我管理過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它鼓勵(lì)著我們每月都能進(jìn)行自我反省,進(jìn)而不斷調(diào)整和提高自己的工作態(tài)度和方法。希望廣大讀者能夠從這些月工作總結(jié)范文中受益,
    讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)其中的內(nèi)容、思想和情感進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種表達(dá)方式,也是對(duì)閱讀體驗(yàn)的回顧。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和分析的方式,有助于提升我們的寫(xiě)作和思維能力。接下來(lái),我將分享一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。至少他展現(xiàn)給我熱愛(ài)生活的態(tài)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。為全面提升我校
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同文體和文化背景下的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。閱讀范文范本可以讓我們更好地理解和把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。有我單位員工___________
    幼兒園工作總結(jié)有助于提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。小編為大家匯總了一些幼兒園工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
    “五一”放假時(shí),我和家人游覽了位于浙江省素有“江南第一水鄉(xiāng)”之稱的古鎮(zhèn)周莊。周莊四面環(huán)水,只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界,正如意大利的著名旅行家馬可波羅
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。在我記憶的腦海中
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地把握自己的進(jìn)度和目標(biāo),提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。在暑假里,我到了
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作,有時(shí)候會(huì)遇到困難和問(wèn)題,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。活動(dòng)策劃需要不斷學(xué)習(xí)和提升,以下是一些學(xué)習(xí)資源和參考資料。
    春節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日之一,被列為國(guó)家法定假日。以下是小編為大家整理的春節(jié)期間的健康建議,希望大家保持身心健康。星期日下午,風(fēng)和日麗,我在家里很無(wú)聊,就央求
    通知的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、信息準(zhǔn)確明確,避免產(chǎn)生誤解。小編為大家整理了一份通知模板,幫助大家更好地展示信息。尊敬的納稅人:下列單位(詳見(jiàn)附件)x6年8月份
    優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。昨夜,風(fēng)折騰了好久,漸漸靜了下來(lái),隨后,便看到雪
    通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。日月如梭,歲月如流。時(shí)間像流
    優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。當(dāng)7月13日的夜晚,國(guó)際奧委會(huì)主席薩
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主可以了解求職者的能力、才華和潛力,從而作出招聘決策。通過(guò)參考這些范文,可以學(xué)習(xí)他人寫(xiě)作的優(yōu)點(diǎn)和技巧,提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。本文由(。s)大學(xué)生簡(jiǎn)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作過(guò)程、方法和策略的梳理和總結(jié),有助于我們提升工作能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的技巧和方法。金秋十月,丹桂飄香,我們
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),事半功倍。以下是一份經(jīng)過(guò)精心篩選的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要把此項(xiàng)工作納入到本單
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)鍛煉自己思考問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。護(hù)士給人的感覺(jué)是天使,我卻從學(xué)
    讀后感能夠幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),并將它們聯(lián)系到我們自己的生活和經(jīng)驗(yàn)中。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。以前,我認(rèn)為狼是一種兇殘的動(dòng)物,但是自
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲
    綜合實(shí)踐可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)踐需求。接下來(lái)是一些成功的綜合實(shí)踐案例,讓我們一起來(lái)看看吧。開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段之
    讀后感是在留下閱讀印記的同時(shí),對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人理解和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。以下是一些網(wǎng)友分享的讀后感,希望能帶給你一些新的思考和見(jiàn)解。電影給了我們很大的鼓舞與鼓
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。我今年十歲了,在
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。多希望一直活在這樣的明
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。尊敬的貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
    生日是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻,是我們思考人生的契機(jī)。以下是一些感人至深的生日祝福語(yǔ),讓您的祝福更加動(dòng)人心弦。12月31日,我們班舉行了元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)。教室
    感恩是一種擁抱生活的態(tài)度,讓我們更加樂(lè)觀向上地面對(duì)困難。感恩總結(jié)是一種表達(dá)感謝之情的方式,以下是一些范文供您參考,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)。這一片,是。感恩父母。之花
    活動(dòng)方案是為了完成特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是小編為大家提供的一些活動(dòng)方案范例,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。鋪天蓋地的下課鈴聲淹沒(méi)了老
    活動(dòng)方案是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,為開(kāi)展某一具體活動(dòng)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。通過(guò)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,可以有效地提高活動(dòng)的效果和參與度。我們今天就來(lái)討論一下如
    讀后感是對(duì)讀者個(gè)人思想和感情的一種表達(dá),它可以讓我們更深入地思考作者的用意。1.以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。最近我讀了一本書(shū),里面包含著
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)所遇到問(wèn)題和困難的總結(jié),它可以幫助我們尋找解決方案和改進(jìn)方法。小編為大家精心挑選了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示
    一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師高效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師
    個(gè)人總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的改進(jìn)和提高提供有力的方向和動(dòng)力。在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)之前,可以先看一看小編為大家整
    優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。
    夢(mèng)想是人生的航標(biāo),它可以引領(lǐng)我們?cè)谄鸱欢ǖ娜松Q笾袑ふ页晒Φ谋税丁R韵率且恍╆P(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例,希望能激勵(lì)大家追逐自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因
    優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。
    在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我將盡全力為大家?guī)?lái)一個(gè)難忘的活動(dòng)。下面是一些值得我們學(xué)習(xí)的主持詞樣例,通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高我們的主持能力和技巧。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位教師、親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫(xiě)作提升會(huì)有很大幫助。我的打算如下:一、學(xué)習(xí)方面1、每天多看課外書(shū)
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們合理安排時(shí)間,還可以提前預(yù)估遇到的困難和問(wèn)題,并提供相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自
    編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí),創(chuàng)業(yè)者可以利用市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、SWOT分析等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的支持和論證。這里有一些優(yōu)秀企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我們可以參考他們的思路和表達(dá)方式。
    競(jìng)聘是一場(chǎng)專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)能力的角逐,對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要意義。小編收集了一些競(jìng)聘面試的常見(jiàn)問(wèn)題和解答技巧,希望能為大家在面試中表現(xiàn)出色提供一些參考。
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求,選擇合適的表達(dá)方式和思路。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)多樣化,可以拓寬我們的詞匯積累和語(yǔ)言運(yùn)用能力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員,充分發(fā)
    優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。叮鈴鈴,下課鈴聲響了,十分鐘后便是第四節(jié)
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和思考。
    理想是一條航線,我們要堅(jiān)定地沿著這條線路前進(jìn),一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。接下來(lái)將分享一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的案例和方法,希望能夠給您帶來(lái)幫助和啟發(fā)。那些年少的夢(mèng),那些年少
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助自己更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫
    個(gè)人總結(jié)是自我反思的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方法。小編為大家搜集整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)。
    在公共場(chǎng)合,致辭可以作為一個(gè)重要的社交工具,體現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。在這里,小編為大家提供一些行業(yè)領(lǐng)袖的致辭,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和工作熱情。各位親朋好友:
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考
    在國(guó)旗下,我們感受到了國(guó)家的力量和榮耀,激發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下儀式莊嚴(yán)和秩序井然的范例,供大家參考。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然
    今天我們聚集在一起,不僅是為了慶祝,更是為了共同創(chuàng)造美好的回憶。現(xiàn)在,讓我們一起進(jìn)入演講環(huán)節(jié),準(zhǔn)備感受一場(chǎng)思想的盛宴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:午時(shí)好!這兩天的
    通過(guò)考試總結(jié),我們可以了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地提升自己的學(xué)習(xí)能力。這里有一些備受好評(píng)的考試總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    借款合同是一種法律文件,對(duì)借款人和出借人的權(quán)利和義務(wù)具有約束力。接下來(lái),我們將向大家介紹一些借款合同的模板,供大家參考使用。簽訂時(shí)間:_______年_____
    勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)是勞動(dòng)者維護(hù)自身權(quán)益的法律手段之一,具有法律效力。附上幾份勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的范本,希望能對(duì)大家在處理勞動(dòng)糾紛時(shí)有所幫助。北京市區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì):
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際交流和交流的重要工具,我們都應(yīng)該學(xué)好它。接下來(lái)是小編為大家整理的一些經(jīng)典的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能為大家提供一些思路和靈感。如果沒(méi)有計(jì)劃,一旦
    在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和解決,從而提高自己的應(yīng)對(duì)能力。如果你希望了解更多關(guān)于實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作技巧和范例,不妨仔細(xì)閱讀以下資料,相信會(huì)
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助自己在各個(gè)方面有所提高,真正實(shí)現(xiàn)知行合一。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。在暑假來(lái)臨之際,為加強(qiáng)對(duì)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。讓我們來(lái)看看下面這些精選的心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些靈感與啟發(fā)。近年來(lái),隨著金融業(yè)的蓬勃
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范
    周圍的環(huán)境并非決定我們命運(yùn)的主導(dǎo)力量,關(guān)鍵在于我們對(duì)自己內(nèi)心的堅(jiān)持與追求。我為大家準(zhǔn)備了一篇?jiǎng)?lì)志總結(jié),它蘊(yùn)含著智慧和勇氣,愿你從中找到前進(jìn)的動(dòng)力。尊敬的老師,親
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