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    家長講座主持詞(實用15篇)

    時間:2025-05-07 作者:HT書生

    今天我們聚集在一起,不僅是為了慶祝,更是為了共同創造美好的回憶。現在,讓我們一起進入演講環節,準備感受一場思想的盛宴。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇一

    尊敬的各位領導,各位教師:

    午時好!

    這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,可是我們此刻的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一齊為自我的個人素質提升,專業成長汲取必須的養分。

    當我們滿懷這些困惑的時候,我們十分幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

    秦主任近年來進取倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,必須會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下頭,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快,就這么不經意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這活力澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們如沐春風,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨!

    我相信,我們在場的每一位教師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現自我的人生價值!

    最終,讓我們再次以熱烈的掌聲,感激張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自我,為我們自我取得真經,得以提升而高興!今日的活動到此結束!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇二

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。

    我代表xx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!

    你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇三

    各位來賓:大家好!我們今天的健康講座即將開始,為了使講座能夠順利進行,建議各位來賓及現場與會人員將您的手機及其他通訊工具關閉。另外會議期間請保持安靜,不要隨意走動;有事情請與我們的工作人員聯系,感謝大家的合作!

    二、開場(14:00)。

    尊敬的各位來賓、各位朋友!大家下午好!

    今天我非常榮幸能跟各位來賓相聚在這里,參加由太平洋保險股份有限公司與中國健康教育中心聯合舉辦的“太平洋保險·健康在你身邊”居民健康大講堂。在此我謹代表太平洋壽險青島分公司全體員工對各位嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,歡迎你們!

    20xx年12月6日,太平洋壽險與中國健康教育中心簽署了健康教育戰略合作協議,攜手共同推進居民健康教育,普及健康知識,為社會做貢獻。20xx年5月10日,太平洋保險公司在上海召開了“居民大講堂”合作項目交流會,國家衛生和計劃生育委員會毛群安司長對項目前期的合作內容給予充分肯定。本次活動以關懷客戶健康為目的,屬保險行業內首創,是我們太平洋保險公司送給客戶的專屬福利。目前全國已經有10000余名客戶通過與專家的現場交流,咨詢病歷在活動中獲益,也贏得了社會各界的一致好評。

    今天,是我們太平洋壽險青島分公司20xx健康大講堂首次開講。非常難得,我們邀請到的是青島市的醫院,的醫生—青醫附院號稱“一號難求”的左書耀教授為我們講授健康防癌知識。

    秉承“誠信天下,穩健一生,追求卓越”的企業核心價值觀,太平洋壽險已經走過了22年的風雨歷程,收獲了非常多的榮譽和掌聲。并在20xx年連續第三次蟬聯世界500強,連續四次獲得"信賴的壽險公司獎”!這一路走來離不開的是各位來賓長期的信任與支持!下面讓我們通過一則短片來繼續深入了解一下太平洋保險公司的激蕩二十年。

    22年,堅持鑄就輝煌,太平洋保險保太平。我們一直在努力,我們一直在超越。7月3日,43歲的中央電視臺電影頻道主持人王歡因癌癥醫治無效不幸去世的新聞震驚了媒體界。癌癥,這個沉重的話題再一次被提起。對于現代人來說,癌癥如同一個面目猙獰的魔鬼,向人類張牙舞爪。

    日益惡劣的生活環境、巨大的工作壓力、食品安全不能保障等因素,共同導致了癌癥的發病率逐年增加。在全國腫瘤登記中心發布的《20xx中國腫瘤登記年報》中明確顯示,每分鐘就有6人確診為癌癥,如此嚴峻的形勢讓人觸目驚心,可見抗癌形勢之嚴峻。作為一家負責人的保險公司,我們太平洋保險公司推出了“守護安康”防癌保障計劃。下面我們通過2則短片來了解一下。

    生命對于每個人來說只有一次。因此,珍惜生命,呵護生命,積極防治疾病,自古就是人們最關注的話題。剛才的短片中也提到,自從21世紀以來,癌癥發病率更是居高不下,防癌治癌早已成為社會熱議的話題。為此,我們特意邀請了青醫附院專家主任醫師左書耀教授為大家講解健康防癌相關知識。下面請允許我向各位來賓隆重介紹一下左書耀教授。

    左書耀教授畢業于山東醫科大學醫療系,現任青醫附院主任醫師,原核醫學科主任,博士研究生導師。歷任核醫學科主任、核醫學教研室主任。左教授從事核醫學臨床、教學和科研工作30余年,診斷各種疾病9萬余例,核素治療甲狀腺癌轉移灶、甲亢、骨轉移瘤、骨質疏松癥及125i粒子組織植入治療惡性腫瘤等病人7500余例,積累了豐富的臨床經驗,尤其擅長對甲狀腺骨骼、肺和腫瘤疾病的診斷和治療。

    左教授30多年來一心致力于研究甲亢和癌癥治療,同時還熱衷于向大眾傳播健康知識回報社會,造福于民。左教授目前兼任《中華核醫學雜志》編委;《亞洲核醫學雜志》編委;中華醫學會山東省分會核醫學專業委員會副主任委員;中華醫學會青島市分會核醫學專業委員會主任委員,可以說左教授是我們青島目前腫瘤和癌癥治療方面的領軍人物。

    接下面,讓我們,用最熱烈的掌聲歡迎左教授為我們講課。

    謝謝左教授的精彩講解!讓我們再次把感謝的掌聲送給左教授!應各位嘉賓朋友們的要求,接下來的10分鐘,左教授會為大家答疑。大家有什么疑問,或者直接帶著病歷的都可以讓左教授解答。好,答疑時間開始,大家有問題請舉手發言。

    (好,還有最后一次機會,看看誰能把握住?)。

    好的,感謝左教授耐心細致的答疑。我們的答疑時間到此結束,還有疑問的嘉賓朋友可以課下再到青醫附院找左教授咨詢。

    接下來是健康知識有獎問答環節,我們一共為大家準備了6個小問題,采取舉手搶答的方式,答對會有精美禮品送出。好,現在第一問題已經在我手中,大家準備好了嗎?請聽題:

    八、結束語(16:10)。

    各位來賓,各位朋友,本次“太平洋保險·健康在你身邊”居民健康大講堂活動到這里就圓滿結束了,希望在座的每一位朋友都能按照左教授講的知識做好自我保健,關心好家人,遠離疾病,永遠健康!謝謝各位!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇四

    各位家長朋友,大家好!

    每一次家長來到學校,都帶著一種寄托,滿懷著希望,為的是什么?其實我們大家都有一個共同的目標,就是把你的孩子,我們的學生教育成才。

    但現在我要和大家共同討論一個話題,你覺得什么樣的“才”才是你想要的?要給孩子什么樣的教育,才會讓孩子有一個美滿幸福的人生?(請家長講一講)。

    我們每個家庭,最重要的事情莫過于教育孩子了,一個國家最重要的,也是培養下一代。只有一代比一代更優秀,更出色,家族才會越來越興旺,社會也才能向更好的方向發展。

    照顧、教育好我們的孩子,不能輕視。這些,不僅需要父母老師的付出,也需要社會每一個人真正關愛下一代,為孩子們的健康成長,打造更潔凈的環境。

    既然我們的教育關乎孩子幸福的一生,那要如何做好就非常關鍵。所以今天我就結合自己的經歷,和大家談談如何教好你的孩子,希望能為你的教育拋磚引玉,有說的不對的地方,希望家長多提寶貴意見。

    家庭教育,在于教會孩子為人處事的基本態度,養成日常生活的好習慣。而這些教育,都隱含在父母對家人、對鄰居、對孩子的一思、一言、一行當中。所以有必要規范自己的言行舉止,態度盡量要溫和、不粗魯,坐立端正,對人有禮。(舉例說明罵人的,翹二郎腿的,經常打架的)也就是說先做好自己。希望大家能和您的孩子一起學習力行《弟子規》。《弟子規》列舉了為人弟子在家、出外、待人接物和求學應有的禮儀與規范。

    許多父母都希望能教育出一個品學兼優的好孩子,然而,隨著孩子的長大,卻發現孩子身上有許多的壞毛病,難以教化,不知道如何是好。其實你自己日常的言行,已在無形中引導了孩子,對他們產生很大的影響。比如生活中,有些父母喜歡打牌,孩子便常會湊過去看;有的父母喜歡看電視,孩子也會坐在一邊跟著看;父母喜歡打游戲機,孩子從小便也會打游戲;父母常常高聲說話,或是講粗話,孩子便也學了去;同樣,父母身上的優點,孩子也會模仿,我們在孩子的身上,不難看到父母的影子。

    所以在孩子面前,要保持講話行事都能溫和、恭敬、孝順。雖然夫妻之間偶爾也會有矛盾,但生氣的時候應該避開孩子。展示給孩子的,應是父母恩愛和樂的一面。這樣才能讓孩子有一個身心健康的成長環境。

    你并不用說什么要他孝順你們的話,只是用自己對長輩的行為啟迪孩子的孝行。平時吃用的東西,遇到好的,總是很自然的第一個想到長輩。給爺爺奶奶、外公外婆買什么東西,也是讓孩子親自送到他們手里。在爺爺奶奶等長輩家,要鼓勵孩子聽話、有禮貌、多干活,讓老人開心。

    舉個例子:一位父親,在孩子被欺負時,氣憤地對孩子說:「下次如果再有人打你,你就狠狠地打他,不要怕,打出什么問題,爸爸負責。」孩子記住了爸爸的話,懷著一顆報復的心,從起初的還手,變成有人稍惹他一下,他便馬上反擊。而且打人時還不留情,出手很重。雖然他少被挨打了,可他的性格卻變得越來越暴力,心也越來越冷漠。在他的世界里,更多感受到的是暴力和爭斗,卻少了人與人之間的友愛與和諧。如果我們的家長都教育孩子要和小朋友和睦相處,不能打架,相信我們的孩子都會很乖巧的、很有愛心的。

    還有,有的家長沒有教孩子跌倒后學著自己爬起來,也沒有讓孩子感受跌倒并不值得恐懼,應該自然、勇敢面對。孩子也不懂如何走,能不碰倒椅子,如何避免受傷。反而在跌倒時責怪起椅子來,將責任向外推。這樣,孩子便可能養成一種習慣,遇到問題總喜歡責怪別人,看不到自己的錯誤,自然也就無法改正、進步。

    我們看一看甲乙的表現:

    乙呢?不論是到達還是離開辦公室對誰也不打招呼。對于單位的長輩直呼其名,態度隨便。有時同事需要幫忙時,他往往是視而不見。就連午餐也是大家都點好菜后,他才來,還有人未吃完時,就無故提早退席。常常令大家感到另類、不易交流、不好合作。

    甲乙的差別實際上就在于有沒有接受過基本的、點滴的、做人的教育。因此,乙的職場生涯從一開端就跌跤了。

    這僅僅是一個小例子。在幼童階段進行的德行培養、做人教育和生活學習習慣,其對人生和社會的影響遠比此例所講的要重大且深廣得多。

    所以,幼兒時期的教育是一個人成長過程中重要的階段,是一個人良好的行為習慣形成的重要階段。我們為孩子們播下良好的思想的種子,就會收獲好的行為;播種了良好的行為,就會收獲好的習慣;播種了良好的習慣,就會收獲好的命運。

    至此,什么樣的孩子才叫成才呢?我們應該自有定論了?德才兼備,有德無才,有才無德,無德無才。(四種人)現在國家提倡和諧社會,而這個和諧的基礎首先應該是家庭的和諧。“家和萬事興”,一個家庭,孩子教育好了就有了希望,否則,掙再多的錢,你培養了一個敗家子也會一敗涂地的。所以現在多數人認為,寧可少掙點錢,也要把孩子培養教育好,因為培養好一個孩子是用多少錢都不能買到的。

    再有就是多溝通,才能心領神會。

    現在有許多的老人說自己有了孫子就變成孫子了,而把孫子當成爺爺來看待,這是大錯特錯的,這樣教育出來的孩子對父母不孝,懶惰,自私自利,任性,在家是小皇帝,唯我獨尊等。這樣的孩子根本不懂得“孝”和“愛”,心中只有自己沒有他人。(殺死姥姥的)。

    而我們從現在開始,和孩子一起學習《弟子規》,力行《弟子規》,相信您的孩子將來一定會是可造之材。

    (在此,我為大家提供一個網站:大方廣公益網)。

    以后我校將利用每周二下午2:00向大家播放有關的教育視頻,幸福人生講座,從中家大家教育孩子的方法,還可以利用交流和分享教子經驗學習教育孩子的方法等,希望家長能隨時到學校來聽課,交流。

    學校、家庭是學生生存和發展的主要環境,占據了學生的絕大部分的生活,對學生的品德養成起到了決定性的影響作用。

    家校合作互動是學校與家庭攜手共同促進學生成長的一種教育行為,目的是以營造互動、溝通、協調、一致的家校和諧關系,形成同向、同步的教育合力作用。

    讓我們用愛心,愛我們的孩子,愛我們的家園,只有孩子好了,一個家才能真正好;只有孩子好了,一個國家,也才能真正繁榮富強起來!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇五

    各位家長:

    下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:

    本學期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環境和人群中長時間的生活,很自然的會產生不安全感及不適應的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現在孩子們適應的很快,情緒基本穩定了。

    通過開學這段時間觀察,我們發現我班的孩子聰明、好學、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認真仔細。

    文檔為doc格式。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇六

    出席對象:中大班家長內容:主題關于幼兒心理健康的問題。

    主講人:園長。

    過程:

    對兒童來說,形成健康心理所必備的基本條件是什么呢?歸納起來,主要是:充分的撫愛、充實的生活、平穩的環境、藝術的陶治、健康的軀體等幾方面。

    一、充分的撫。

    充分的撫愛包含著體貼、關心、愛護、依賴等,它能帶給兒童滿足與溫暖,使兒童體會到生活充滿幸福與光明,從而心情愉快、積極向上,并且會深切真摯地去愛別人。愛是促使兒童心理健康發展的動力。母愛是兒童身心健康發展的精神支柱。教師的愛對兒童一生的發展也有著不可估量的作用。不適當的母愛與師愛會對孩子的一生產生負面的影響。母愛不適當主要表現在溺愛上,對兒童一味遷就,缺乏嚴格要求,結果造成孩子驕橫成性,散漫無羈,對父母及其他人漠不關心。對兒童愛得不夠或不正確,常使受寵兒童張揚跋扈,被冷落的孩子性格孤僻。不僅要充分地愛孩子,也應該正確地愛孩子。

    二、充實的生活。

    兒童生活的內容應該是豐富的,有恰如其分的學習、勞動,有適當的游戲、娛樂。

    有的家長忙于工作,對兒童除了在吃穿上給予滿足外,對孩子的其他方面很少關心;有的家長望子成才心切,過多安排孩子學習,致使孩子精神緊張,興趣偏狹,生活能力差,影響人格的健全發展。有些家長只關心兒童讀書,不關心兒童個性發展,安排上缺乏游戲、娛樂,使孩子感到生活枯燥無味,從而對學習產生抵觸情緒。

    三、平穩的環境。

    平衡的環境是指的家庭、順利學習的環境、必要的物質生活。比較平穩少曲折的環境,對兒童的心理沖擊比較小,兒童容易適應,而不致于產生心理不健康。反之,處于逆境中的兒童,往往會缺乏教育引導,而在心理上受不住沖擊,出現反常心理。美國霍爾姆等人曾對5000余人進行社會生活對心理疾病的影響的調查研究,發現生活變動量大會出現較高心理發病率。例如,父母吵鬧、離婚,教師責罵、體罰,由于貧困而受饑餓或失學等,都會促使兒童發生心理變態,產生緊張、焦慮、悲傷、恐懼、消極、自卑等心理。不過,處在逆境中的兒童,如果能加以正確引導,給予精神或物質的支持,培養他們以比較強的意志、正確的態度來對待挫折,那么兒童還是能夠身心健康地成長的,甚至會成為生活中的強者。

    四、藝術的陶治。

    藝術的陶冶促使兒童的人格獲得健全、和諧的發展。音樂是形象化的具體刺激,兒童容易接受。創造和選擇適合兒童特點的音樂來陶治兒童,根據需要經常給兒童聽歡樂、明快或安靜、溫和或堅定、有力的音樂,使兒童形成活潑、愉快、穩定、勇敢的性格。美術主要是造型和色彩的藝術。美術的具體形象性是最受兒童喜愛的,用以陶冶兒童情操、發展兒童智能有顯著的效果。兒童可以在看看畫畫玩玩中發展智力、想象力和創造力。色彩能影響人的情緒:紅色使人情緒亢奮,黃色使人喜悅,藍色使人心胸開闊,灰色使我沉悶、憂郁。在兒童常處的環境中應少用灰、黑色。兒童文學也是兒童十分喜愛的藝術形式。它那引人入勝的內容、優美動聽的語言,不僅使兒童增長知識、明辨是非、發展語言,還能培養他們對文學的興趣。經常向兒童講故事、念詩歌是促使兒童心理健康發展的重要條件。

    五、健康的軀體。

    健康的軀體是兒童心理健康的生理基礎。軀體的健康同先天的條件有關,然而后天的保護和鍛煉亦十分得要。要使兒童的人格獲得健全的發展,就必須同時使兒童有健康的身體。

    除以上所述的基本條件外,促使兒童心理健康的條件還有很多我,如經常與同伴交往,參加力所能及的勞動,父母的直接影響等,這些都應引起家長和教師的重視。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇七

    尊敬的各位老師:大家好!

    今天,我們榮幸地邀請到了全國著名教育專家xx老師,和各位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來!

    韓玲老師是中央教科所訪問學者,全國優秀班主任,北京市骨干教師,全國萬名班主任培訓特聘輔導教師,在全國各地講座1000余場。著有《我的班級管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業成長的八堂必修課》等。

    現在請大家各自就坐,繼續享受韓老師的精彩講座!

    真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風趣的語言,深入淺出,情深意切地為我們講述了新時代背景下班級管理中出現的新問題和智慧化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領略了真正的大師風采!韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級管理指明了方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態去感悟教育,欣賞教育;在未來的教育教學過程中,像韓老師一樣,“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識開始,讓自己的忙碌變得有意義,忙到點子上!成為一名學生貼心,家長放心,社會滿意的班主任!

    讓我們再次用熱烈的掌聲感謝韓老師的精彩講座!

    學而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內化,升華,請大家在會后每人寫一篇。

    心得體會。

    各位辛苦了!謝謝大家!講座到此結束!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇八

    親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加xxxx系列活動。今天,我們有幸請到xxxx(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生,如何提高自身的核心競爭力”的講座,相信這是很多同學感興趣的話題。

    首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

    (接下來要寫一小段對演講人生平的簡介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動,也說兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說,這樣整個銜接都很流暢了。)。

    (然后是對講座內容的簡單引入,三、五句即可,最好用問句,吸引大家注意,比如)在金融危機席卷全球的背景下,我國大學生的就業脆弱性似乎在不斷加強,很多專家學者指出,大學生就業,關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在xxx今天的演講中。

    在演講結束后,會有20分鐘的觀眾提問時間,希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。

    中場:

    讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講!xxx為我們介紹了(講座內容的高度提煉),相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流,我們就把剩下的時間留給現場的觀眾,有想要提問的同學請舉手示意。

    結束:

    因為時間的關系,我們的提問環節到此結束了。相信xxx的講座能給我們帶來很多啟迪,對我們提高自身素質,促進就業大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意!謝謝!(禮儀獻花)。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇九

    在經濟高速發展的今天我們能聽到各類的講座,像健康的,公眾教育的,知識普學的等等,這些都需要人來主講和主持詞的,下面請看小編為大家整理的講座主持詞范文吧!

    尊敬的各位領導,各位老師:

    下午好!

    這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升,專業成長汲取必須的養分。

    當我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。

    讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

    秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快,就這么不經意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。

    剛才秦主任用富有哲理的寓言,發人深省的`故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們如沐春風,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

    我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現自己的人生價值!

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經,得以提升而高興!今天的活動到此結束!

    “開學第一課”之大學四年學習規劃講座議程

    一、開場白

    各位同學,大家晚上好!

    歡迎參加“合肥新東方開學第一課”專題講座。

    為幫助同學們掌握學習英語的科學方法,提高英語水平,激發同學們學習英語的熱情,并特別針對大一新生未來職業發展規劃方面提供一些積極的建議,從而明確學習和人生目標,我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學校的兩位重量級名師來我校開展“開學第一課”之大學四年學習規劃主題講座。

    新東方教育科技集團成立于1993年11月16日,創始人為俞敏洪。

    20xx年9月7號,新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國第一家在美國上市的教育機構。

    20xx年新東方教育集團登陸安徽,合肥新東方學校成立。

    截止20xx年底,新東方已在全國39個城市設立了41所學校、400多個學習中心和6家子公司,累計培訓學員近700萬人次。

    目前是中國最大的民辦教育機構。

    接下來,請允許我榮幸的介紹今天到場的新東方名師:

    1、 合肥新東方學校校長,黃頎老師:黃頎老師是新東方教育科技集團出國考試與留學深資專家,曾在北京新東方執教7年。

    gre紅寶書參與編纂者,與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。

    接下來的這位重量級的老師是:、 新東方年度集團優秀教師、新東方集團教師培訓師張卓老師:張老師不久前才到我們合肥新東方學校;他10歲,就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄保持者”、21歲,榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲,榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎;23歲,作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰“世界頂級大學生英語辯論錦標賽(worlds'universities debating championship)”,榮獲中國參賽以來最好成績,以及世界最佳辯手稱號;24歲,加入成都新東方學校,榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號;25歲,加入南昌新東方學校,擔任考試部主任以及教學教研部主任,榮獲“新東方年度集團優秀教師”稱號;26歲,榮獲“新東方集團教師培訓師”稱號;27歲,加入合肥新東方。

    (為保持會場秩序,體現大學的文明風范,表示對講座老師的尊重,請各位同學將你們的手機置于靜音狀態,謝謝!)

    二、講座開始

    下面,有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。

    三、結束語

    再次感謝新東方各位老師的精彩講座。

    今天的講座到此結束,祝大家學習進步,為夢想而不懈努力。

    最后提醒大家在退場時不要著急,避免發生意外。

    請我們的講座老師先退場,各位同學請鼓掌歡送。

    “提升領導力與執行力 建設高素質干部隊伍”

    專題講座

    主 持 辭

    同志們:

    上午好。

    為進一步加強我局領導班子建設,加緊培養和造就一支較高素質的干部隊伍,以適應當前工作任務需要,圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設發展工作重任。

    今天特邀請市委黨校管理學教研部的專家郭建杰老師,為大家作一次專題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~ ~)

    加強我局干部培訓工作:一是黨的既定方針中重視領導干部培訓的具體要求;二是落實局黨組、各科室單位學習實踐科學發展觀、加強領導班子和干部隊伍建設的具體要求;三是全局內部統一思想、提高認識,加強領導能力建設、凝練團隊、聯合攻關、促進我局全面發展的內在要求。

    此次培訓以加強領導干部創新思維、培養能力素質、塑造卓越的執行力、決策力為主要內容,并結合我局實際情況,講座主持詞對干部隊伍及創新團隊建設、項目管理、宣傳工作與創新文化建設等問題進行研討交流。

    郭老師知識淵博,具有20多年的工作經驗,對黨的基本理論有很深的見解,理論水平和實踐經驗比較豐富,曾在我市多個單位進行授課演講,今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領導力與執行力 建設高素質干部隊伍》。

    希望參加培訓的全體同志要珍惜這次難得的學習機會,妥善處理業務工作與學習培訓的關系,克服困難,安下心來,自覺遵守會場紀律,課堂上專心聽講,認真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓學習取得了較好的成效,達到了預期目的。

    下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。

    (掌聲~ ~)

    剛才,講座中,郭老師旁征博引,引用生動的語言,和古往今來國內外大量事例,從“領導力和執行力”的關系入手,著重闡述了“為什么領導力和執行力是分不開的”和“領導力為什么最終要表現為下級的執行力”兩個問題,解釋了“什么是領導力”,并運用自己獨到的見解,對領導干部“出主意”“用干部”兩種性質的 “執行力”以及“執行層轉變行為方式提升執行力”進行了深度解讀。

    通過郭老師飽含激情的高端專題講座,相信大家對如何

    提升領導力和執行力有了更加清晰的認識,對當前工作方式方法有了更為深刻的理解。

    郭老師的講座既生動、又深刻,有較強的理論性和實用性,希望大家認真領會和思考郭老師的講座內容,以科室、部門為單位進行認真討論,每個同志都要做好學習筆記,積極撰寫心得體會。

    最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~ ~)

    家長講座主持詞(實用15篇)篇十

    尊敬的家長朋友們:

    你們好!

    首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!今天我們有機會聚在一起,都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心,也是對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”

    今天的家長會共有三項議程:

    會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關介紹。

    會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學心理學專業,知名青少年心理教育專家,中國關心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。會議第三項是家長互動環節。

    一、下面進入大會第一項:

    掌聲有請劉校長講話!

    二、下面進入大會第二項:

    讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現代父母,育杰出人才”專題講座。

    三、

    感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座,相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間,家長朋友們有任何教育上困惑和疑問,都可以請教我們的韓老師。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇十一

    尊敬的各位領導、老師、和在場的所有同仁們:

    大家好!今天我們大家歡聚在一起,共同參加禮儀培訓活動。為了此次活動,我們公司領導特別邀請了--學校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!

    (掌聲,稍停頓。掌聲減弱繼續主持)。

    感謝--為我們大家帶來的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習培養和訓練,才能成為人們的行為習慣。不論是封建社會的古代,還是高科技飛速發展的今天,禮儀都是個人美好形象的標志,是人際關系和諧的基礎,是各項事業發展的關鍵,是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務和責任,通過學習禮儀,傳承禮儀,提高個人修養,從而提高社會素質。現在,就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識,掌聲有請!

    現在,李老師的講課暫告一段落,大家中場休息--分鐘。從--點--分開始,我們的活動將繼續進行,請大家及時入場。

    大家好,經過短暫的休息,現在我們的活動繼續進行。首先,我們有請吳老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

    感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續為我們上課!有請!

    謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學習,每個人都有禮、有儀,我們的社會更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓活動到此圓滿結束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領導的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇十二

    各位尊敬的來賓:

    大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會,我是今天的會議主持人xxx,在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今,理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財,理財需要規劃,理財規劃體現了人們的一種生活方式,一種人生態度,一種良好習慣。

    我們生活在色彩斑斕的世界里,為了事業的成功,為了生活的品質,為了家人,為了自己,我們無時無刻不在努力,不在付出,目標只有一個,那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的`來賓都能一切如愿,因此,在今天這樣一個快樂的日子里,我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問xx老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關于如何投資理財的話題。朋友們,讓我們用熱情的掌聲請出××講師。

    聽完王老師的精辟見解,我想來賓們內心里一定會有所觸動,確實是這樣“你不理財,財不理你”,理財xxxx接下來的時間里,我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在,我會再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品,我們的工作人員會給大家一一派發。

    謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座,接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。

    家長講座主持詞(實用15篇)篇十三

    各位領導、各位嘉賓大家上午好:

    歡迎參加xx保險xx中心支公司舉辦的“健康知識講座”。我是主持人xx。非常高興在這個清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹代表公司的全體員工對各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。

    xx成立于xx年,xx年期間xx發展迅速,現在的xx已經有xx萬的內外勤員工,截止到20xx年年底,xx的總資產已超過xx億,全國35家省級分公司可以實現全面聯網服務。我們秉承“專業、真誠、感動、超越”的服務理念,力求通過“熱誠、規范、準確、便捷”的服務,回報廣大客戶多年以來的支持與信賴。

    在今年的客戶服務節我們推出了“xx、xx”的承諾,讓我們的理賠“更快、更易、更關懷”。為了更多的回饋客戶,我們xx也一直都在關注客戶的健康,現如今越來越多的朋友們比以前更加關注健康、關注飲食了,養生已經成為每個老百姓都在關注和注重的事情。

    今天我們也是有幸有請到xx的資深醫師xx醫師。xx醫師畢業于xx醫學院醫療系,曾任xx醫學院內科主治醫師、講師,xx院內科主治醫師,現任xx學校內科主任醫師、高級講師,從事臨床醫學、教學、科研工作30余年。今天,xx醫師會帶給大家一場別開生面的關于養生的知識盛宴,接下來借助大家熱烈的掌聲有請我們的xx醫師!

    非常感謝我們xx醫師專業的講解,給我們帶來了最新的健康知識!讓我們受益匪淺,在這里讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xx醫生。謝謝!

    也許我們對剛才xx老師講的健康知識很關注,也許對自己及家人的健康有些著急、擔心,xx保險始終以“關愛健康、呵護生命”,以為國民健康保駕護航為己任,針對當今的諸多疾病,隆重推出了我們的xx保險,在我們關注日常衛生、保健的同時,為我們提供了雙保險,接下來有請我們從事保險業十年的資深客戶服務主管xx主管為我們帶來產品的精彩介紹!

    感謝我們xx主管的精彩講解,相信大家對于xx醫師以及xx主管的介紹都還有一些疑問,接下來是我們的溝通時間,關于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經理進行溝通,十分鐘后我們會進行今天的抽獎,抽獎之后我們更會有神秘大禮送給每一個到場的客戶,敬請拭目以待!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇十四

    各位企業家、各位來賓:

    剛才,xx教授用了 個多小時的時間,給我們詳細闡述了中小企業與資本運營戰略的辯證關系。

    一直以來,中小企業的發展主要依賴于生產要素的大量投入,這種粗放的增長方式以過多的資源與環境的消耗為代價,企業成本較高,經濟效益較低,產品質量難以提高。

    通過今天xx教授的精彩演講,使我們進一步感受到中小企業運營好資本的重要性和必要性。

    對我們進一步理清工作思路,創新工作方法,落實工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。

    最后,我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲對xx教授的精彩演講表示感謝!

    今天的報告會到此結束,謝謝大家!

    家長講座主持詞(實用15篇)篇十五

    l:尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!

    歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現場,我是主持人xx,很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠在現場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來。

    l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導。

    l:xx講的非常好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發表論文的經驗和體會。

    l:聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們不僅有“業精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標,我想,或許正是這些成就了他們在學術上的優秀成果。

    l:相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學的專業或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。

    l:我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優秀學長,對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

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