優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合，引導讀者思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇一
星期天到來后，小作者感覺過的很悶，關于內容詳情如下。
我的星期天是一模一樣的，早上到晚上都是一個字，噢，不，是兩個字：無閑。
早上，親愛的老媽用鬧鐘般“美妙”的聲音把我從美夢中拉了出來。周公，再見了!“收拾好書包，快去李老師家。”老媽催促著蝸牛似的我。我吃完早飯，拿起書包，屁顛屁顛地跑到李老師家。
我到了李老師家已經遲到了，我一坐下來就開始做題，那些題可真難啊，我做完了之后，老師來講題，我居然沒對幾道……，郁悶死我了!
做完了作業回家后才想起爸媽不在家，午飯得自己解決，我等姐姐回來之后，我們一起吃了一盒方便面，唉，爸媽不在家，日子可真難過，5555……。
湊合吃過午飯，我和姐姐看了一會電視，又要開始與書本作戰斗了。先與“頑固”的數學作斗爭，拿出老師布置的數學卷子，上面的題可真難，做得我這個"豬腦袋"暈頭轉向。唉，可憐吶!一看時間，快到下午四點啦，還有語文作文沒完成，英語單詞沒有背，快快快……，我飛快地找出作文本，開始寫《我的星期天》，“寫完沒有?”我媽又開始催我了。
寫完作文又要背那該死的英語單詞，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……。
這就是我的星期天，郁悶死我了。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇二
他高高的個子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。
記得那是我10歲的時候，我是我們班最愛調皮搗蛋的學生了，老師只要罵我一句我就會罵他兩句。老師三番五次讓我退學，可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個孫明，他對我說：你要是不好好學習的話能對得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運，現在我已經從倒數第一年到了前5名。
可是天有不測風云，孫明得了闌尾炎。醫生說必須著手術，在他做手術的這幾天里，我無時無刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫生做手術我還要和你比學習成績呢。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇三
我有一個好朋友，名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協調。我和她是最好的朋友!
有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，鄭宇航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人!”鄭宇航一動也沒有動，沒辦法我又轉回去了，當我一下子又轉回來時，我卻發現鄭宇航跑了。我就去找她，她很機靈又跑回去了，最后我終于找到她了。我說：“你不要再跑了，我們快玩吧!”鄭宇航說：“好吧!我不跑了，咱們玩吧!”我說：“好，二二三木頭人!”我回頭一看，呀!她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發現鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀!最后，媽媽來接我們了，我說：“呀!好累呀!”鄭宇航說：“真好玩!”我又說：“是啊!明天咱們還玩!”
我喜歡和她一起玩!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇四
我最要好的小伙伴。她是一個女孩子，長的非常可愛，她的名字是：“聶勤”。她做過很多很多有趣事件，也有不少的事件是我知道的。但是，在這么多的事件中，其中，(刪除)有一件是讓人永遠(記在)(刪除)銘記在心中的。
記得，某一個冬天的早晨，我和她去游樂場玩，那里有一個海盜船，我們看見海盜船很好玩的樣子。我們就一人買了一張票，沒想到，我腳底一滑，直接滑進了海盜船!那時海盜船東晃西搖!我害怕極了，是她不管三七二十一就拉我上來，可是當時穿的是棉襖，因為滑進去時刮破了。
原本清靜的海盜船被我的不平靜的心給打亂了呀!我估計她在想：無論如何都要多玩幾次!而我在想：我的媽呀!再也不玩了!而她用勁把我在船上往下摁，我在想：的姐姐呀!我好怕!而她好像聽懂了我在想：就再玩兩次!玩多了自然而然就不怕了!她的使勁摁著，我的拼命掙扎!我終于下來了，這不僅僅是她一個人在玩，而是她逼我在玩!我出來之后，我緊緊地擁抱了她!
啊!姐姐你永遠都是我最要好小伙伴!，我的朋友!我的姐妹!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇五
我有一個好朋友，她叫許揚。她梳著兩條烏黑烏黑的大辮子，一雙不大不小的眼睛，一張不尖不圓的臉，還有一張小嘴巴。她喜歡吃零食，到了吃飯的時候，她就不好好吃，所以她沒我長得高。
我最欣賞許揚的一點就是她特別大方，心胸寬廣。
有一次，我不小心把許揚最喜歡的筆弄丟了。我好緊張，心想：她一定會生氣的，因為這可是她最喜歡的筆，平時她自己都舍不得用。沒想這次卻壞在了我手里。萬一許揚不跟我玩了，我該怎么辦?想到最后，我都不敢想了。這件事還被許揚知道了，當時我不敢看她的眼睛，她一定傷心了。誰知，她不僅沒生氣，還安慰我不要放在心上。我高興壞了。
許揚還有很多的優點，如：樂于助人，性格開朗，學習超好，非常幽默，脾氣還非常好。我喜歡這個好朋友!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇六
我的朋友是一個樂于助人的人，那你可能會要問了，為什么說他樂于助人呢?別著急，聽我慢慢跟你說。
那是一個很熱的中午，我們班的人在外面上體育課，在自由活動的時候，我們男生在踢足球，這時，有個人把足球踢到我跟前，我沒看見，一不小心跌倒在地上，這時，他走過來，把我扶起來，他看我的膝蓋都流血了，他說：“快走，我帶你去醫務室!”到了醫務室，那個阿姨給我上了一點藥，然后讓我上樓休息，我讓他去踢球，我自己上樓，他卻說：“你現在這個樣子也沒辦法上樓，我背你吧!”(我們的教室在四樓)他背著我一步一步的艱難的走著，他那豆大的汗珠一個勁兒得往下流，我說你如果你背不動我就下來自己走一會兒。他堅決不讓我自己走，我知道他是一個球迷，沒想到他竟然為了我不去踢球，這是令我最為感動的!
朋友，謝謝你!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇七
我的家鄉——建湖，這里是歷史悠久，人文薈萃，風景如畫的魚米之鄉。
我愛我的家鄉，因為這里有盡忠報國的一代名相陸秀夫，著名的外交家喬冠華，有第一位登上太空的美籍華人王贛俊。
我愛我的家鄉，因為這里有許多的風景名勝，有風景如畫的雙湖公園，自然天成的九龍口，綠意盎然的西塘河風光帶。最有名的就是九龍口了，那里花草樹木都生機勃勃，還有一個動人的傳說呢，很久很久以前，人間有一條惡蟒在這兒興風作浪，使老百姓不得安寧。后來驚動了玉皇大帝，玉皇大帝十分著急，就派出了九條神龍與惡蟒搏斗，形成了打斗的痕跡，由此，就變成了九條河流。
我愛我的家鄉，因為這里有一個風景如畫的雙湖公園，那里有清澈見底的湖水，藍天白云，茂密的蘆葦，成群的鴨鵝，構成了一幅水鄉美景圖。坐上小船，劃到荷花池里去采蓮蓬，剝開枯萎的蓮蓬露出了嫩白的蓮子，讓人真想咬上一口。再劃到菱角叢中，去采菱角，翻開菱角的反面可以看到一顆顆像綠元寶似的菱角，如果你運氣好的話，還可以看到一個個圓溜溜的鳥蛋呢!
我們建湖不僅風景如畫，有照亮世界的節能燈具，走遍天下的森達皮鞋，還有晶瑩剔透的藕粉圓呢!到我們建湖來的游客，一定會大飽口福的!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇八
我一直在夢想著，在春暖花開的日子里，在家鄉的榕樹下，在撒滿陽光的藤椅上，能與來自中國臺灣的小朋友一起翻看一本自己寫的書，每字每句都流淌自我心靈的書。
榕樹的枝葉非常茂盛，長長的氣根從樹上垂下來，深深地扎進泥土里，藤椅就掛在榕樹下。記得有月的晚上，年幼的我，依著媽媽坐在斑駁的光影中數天上的星星，身邊是一片片翩翩起舞的落葉。那一刻，是多么溫馨、多么安寧。葉落尚且歸根，如果把祖國比作一棵蒼天大樹，那么中國臺灣離開母親的懷抱已經太久太久了。60年彈指一揮間，滄海桑田，多少父輩的夢想卻一直沒有實現。今天，我想找一片有陽光雨露的土地，把這個夢想種下去，等待它發芽、開花、結果。總有一天，彩虹橋會在海峽兩岸架起，我會和中國臺灣小朋友相會在橋上，一起收獲友愛的果實。
我知道，種下一個夢想，就是種下一顆心愿，無論如何，我都該種下這個夢想，不管能不能實現。我想送句話給中國臺灣小朋友：“在春天，種下一個夢想，有夢的日子天天快樂!”
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇九
我有一個好朋友，他叫劉毅偉，他長得白白的、胖胖的，我們是在畫畫班上認識的。下了課我們就在一起玩，有時候他還給我帶糖吃呢!我們還一起作伴回家，路上他還給我講許多笑話聽呢!過馬路的時候他總是抓著我的手，看看左右有沒有車，才和我一起過去，很有一個大哥哥的樣子。
給我印象最深的一件事是：一次畫畫課我們約好帶滑板，準備下課后去小廣場玩。課間的時候我們禁不住誘惑，偷偷地拿出滑板來滑。滑著滑著，我不小心壓到了一個小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。劉毅偉看到了連忙跑過來把我扶了起來，拍了拍我身上的土，然后到處去找紙幫我擦血。這時上課了，他把我扶進教室讓我坐好，又跑前跑后的給我拿畫畫資料……放學后他又幫我提著包，并把我送到家門口。
我真高興能夠擁有這樣一個熱心腸的好朋友!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十
又到了一年的春天，外出旅游肯定是大家心往的一件事，我至今仍對我的桂林之游記憶猶新。
四年前的春天，我隨爸爸媽媽一起到桂林旅游。那是我第一次來到“山水甲天下”的勝地游山玩水。桂林的景色可真好，青的草，綠的樹，還有各色鮮艷的花兒。旅游景點環境也很好，地面上一塵不染，周圍還飄蕩著新鮮的空氣，給人心曠神怡的感覺。前來旅游的叔叔阿姨們見到這種景色也都贊不絕口地說：“這兒的景色可真好!”連續看了幾個景點我們累了，于是便坐在路旁的石凳上休息，一邊欣賞這美麗的風光，一邊吃著隨身帶來的食品，好舒服啊!這時我們注意到大多數人都能把自己帶來的食品包裝袋和果皮紙屑隨身帶走，而有的人卻把垃圾隨意扔在地上。看到有人把這里的美好風光破壞了，我真不甘心，于是就走上前把它撿起來，扔進了垃圾箱，爸爸媽媽看見了向我豎起了大拇指，夸我做得好呢!
現在全國上下開展學習“八榮八恥”活動。學習它就要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。記得《新聞聯播》中曾經播放過這樣一條新聞：深圳“世界之窗”游樂園的工作人員為了防止那些不愛護環境的人亂扔垃圾，他們就跟在那些人的后面專門清除他們隨意扔在地上的垃圾，直到那些人感到羞愧、不隨地亂扔垃圾為止。就是這種辦法使“世界之窗”變得更加美麗。
我們要熱愛祖國，就要保護它的環境，使它變得更加美麗!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十一
記憶就像一片星空，各種各樣的記憶星星在這里散發著金色的光芒。現在讓我們搭上快車，去探索我腦海中千千萬萬顆星星中那顆顏色最淺并且富含悲傷的難忘之星吧。
早晨，我帶著兩只倉鼠來到公園里散步，為了讓小倉鼠更好的接觸大自然，所以我把它們放在草地上，讓它們自由自在地玩耍，安置好它們后，我就去旁邊采花了。可是厄運卻降臨在一只小倉鼠的身上，就在它們玩得正起勁的時候，一雙小腳從我身邊走過跳到了草地上，突然，我聽到了一聲凄慘的叫聲，我十分擔心小倉鼠們，馬上回過頭一看卻只找到了一只，我焦急地繼續尋找，終于在腳旁發現了另一只，可它已經奄奄一息了。原來那雙小腳無情的從小倉鼠身上踩過，只見鮮血染紅了它腹部，眼睛痛苦的望著我，好像在說：“小主人我再也不能陪你玩了。”最后它只發出了一聲呻吟就停止了呼吸。我多么希望能在這時為它做點什么呀，可這時的我已經無能為力了。我流著眼淚深深的自責，要是我不去旁邊采花這一切就不會發生了。
小倉鼠死了，我永遠都忘不了它死前那痛苦的表情。我希望在天堂里它能找到屬于自己的家。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十二
算算日子，媽媽，我們已經為同一件事吵了6個月了，6個月中，我們經歷了多多少少的風波，一路走來，可現在我還是對你的教育方法有著多少的不忿。
從古至今，父母總是為子女著想，這是一直沒有變的原則。都說父母的愛是最純凈的，他們的愛沒有利益，沒有回報，沒有任何對你不利……大道理我什么都懂，我已經沒有了小時候天真的模樣。
媽媽，你知道么，從某一刻起，我學會了理解，學會了包容，我會去觀察每個人的情緒，我努力的不把自己心里的難過表現出來，我知道這樣我會給你造成壓力。我知道你上班不容易，回到家還要照顧我和弟弟，給我預習復習功課，我知道你很累很累，所以我回到家總是露出笑容。
從某個時候起，我變得好愛哭好愛哭，明明是無心的一句話卻能讓我哇哇大哭。每到晚上，我總是喜歡躲在角落里大聲哭一場，這幾天連做的夢也全部都是噩夢，每到凌晨時候，我總是被噩夢驚醒，然后哭累了也就睡著了。
可能我是個悲觀主義者吧，做任何事我都一直往壞處想，我得到的好少，除了家人，我真沒有可以真正依靠的人了，因此我很珍惜現在我所擁有的人和物。還記得上次我丟了小米的遙控器，我把家翻了個底朝天也沒有找到，你有沒有注意到，那時我的眼淚也嘩嘩的往下流，從那一刻起，我知道了我真的好害怕失去，連一個沒有感情的遙控器丟了我就能哭上好久。
媽媽，你知道嗎，我真的不愛笑。性格即使變了我也不愛笑，我沒有何文博的開朗，沒有她的成績好，沒有她對任何事一笑而過的心態。我的心里很細膩很細膩，我很注重每一個我在乎的人說的每一句話，更在乎他們的任何一個表情，我很自私，我不希望你們對我的愛分一半給其他人，還有……我沒那么堅強，但我努力了，我真的努力去做那個開朗、堅強、沒心沒肺的女孩，可我卻怎么也做不到。
媽媽，我愛所有對我好的人，可我不希望被他們傷害。就像你說的，至今我都在意著那些所謂的朋友對我的看法，為什么人心會怎么復雜呢，我想要一個很單純很單純的初中生活，不是整天跟她們勾心斗角的。我是一個很簡單的人，我只希望愛我和我愛的人能夠幸福，我希望她們，即使我們做不了真正的朋友，現在我還是希望他們能夠快樂的走下去，畢竟……我曾經很在乎很在乎。
媽媽，我想我不在避諱說他了——孫家璽。你知道么，因為我失去了好多好多，所以我很珍惜所有的，你一時之間讓我在你跟他之間做出決定，那時候你別看我在笑，其實內心我有多難受。我很渴望被別人在乎的感覺，更是在她們覺得我不好的時候，這種感覺好強烈。我從沒有敢想過會被別人在乎。我是個缺少溫暖的人，我的身上承擔著父母對我的希望，老師對我的期望，從小到大，我的成績雖不說是頂呱呱的，但也在班里數一數二，從上幼兒園開始吧，每一個老師對我都很喜歡，可就在這件事上，我沒有像從前那樣乖乖聽話，對不起。
我知道我從未讓你們省心過，但在這件事上，即使我表面上多么聽話，我的內心，也從未真正的服從過。上次在外婆家，你很無心的說了一句“我的心都操碎了，我整天難受”那時候，外婆流下了眼淚，我知道，我難受你會心疼。那一天，你給我說我們有心靈感應，那時候我真是又激動又害怕，激動的是因為我覺得你會明白我的處境，你會明白我的感受，害怕的是，我怕你什么都知道了，畢竟你是大人，我們的思想肯定不一樣，會有分歧。
媽媽，你知道么，我每天哭都是圍繞著你和他，我喜歡你們，我做不出選擇，你們帶給我的是完全不同的兩種愛，一個是給我了依賴，一個是無私。我怕我的選擇會失去，我不喜歡失去，因為我已經失去了好多好多了，我就僅剩這些了。我希望你能明白，我希望你不要阻攔，我想要一個簡簡單單的。
對不起，我愛你。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十三
我的好朋友叫xxx，雖然他的名字很好笑，他的學習成績也非常好，可他還是非常愛幫助人，你別看他瘦小，他的力氣可大著呢！我們雖然不是親生兄弟，可是我們比親兄弟還親。每天我們一起上學放學，一起做游戲，我們都形影不離。他的好人好事可多了！有下水救小孩和公交車讓位子給老奶奶等許許多多的事跡。我每天跟他在一起玩，我臉上沾著他的光彩才成名的呢！
我為什么成名還靠他呢！我的原來學習成績非常的不好，可是我為什么現在特別好呢？因為都是他幫我的，如果不是他我的成績還在全班倒數第幾名呢！你們想聽為什么嗎？我跟你們慢慢說來。
抄下試卷去也不檢查檢查，馬上抄到試卷去，這樣作弊到了收試卷的時候，我還跟別人對照xxx說了他給我的答案，意想不到的事情發生了，xxx給我的答案都是假的！我心里想：“啊！連我最好的朋友都欺負我！以后還是靠我自己上課認真聽講吧！”
過了幾天，我聽到了我的分數竟然是73．5分，這分數是我有生以來最低的分數了，我聽到了xxx的分數是100分，我馬上傳紙條給xxx，xxx說：“如果你老是靠我的答案你就會敗的！”這句話在我的腦海里回蕩著很久，我似乎想聽君一席話，勝讀十年書啊！從此，我下定決心要上課認真聽老師講課。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十四
我有一個二年級好朋友，名叫王昊。
他是一個“矮冬瓜”，還不到125厘米高，他常自嘲說：我可是班上數一數二的人(他在班上最矮)。有一次，我們高興地打羽毛球，一不小心羽毛球飛上了旁邊的一輛小轎車車頂上。他掂起腳尖，伸長手臂，費了九牛二虎之力還是沒夠著，我只好跑過去幫他，輕而易舉就拿下了羽毛球。
他可是一個“幽默大俠”。他那怎么也停不下來的囗上有兩片薄薄的嘴唇，還有兩個說話時總是來回擺動雙手。有什么不愉快的事，只要他發射幾顆“笑彈”，準保“陰轉晴”。一次，我和他打羽毛球，他發球時，羽毛球沒到球拍，竟然直奔他的頭而去，他以迅雷不及掩耳之勢，縱身一躍把球頂了過來，嘴上還念念有詞道："王式頭頂羽毛球"。哈哈，我們笑得前仰后合，連嘴都閉不上了。
這就是我的好朋友王昊，我很喜歡他。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十五
母愛這個亙古不變的話題，永遠也詮釋不完。它就像音樂的旋律，時而振奮人心，催人進取，時面恬靜安逸，創造新的自我。
——題記。
早已不知道母親的髻角有多少根白發，已不知道母親的眼角有多少魚尾紋，已不知道母親為我操了多少心，灑了多少汗水。但我只知道母親把心給了我。
過去的我對母親的愛總是顯得不屑一顧，在母親面前總是顯得很浮躁，母親對我說的話，我更是充耳不聞。那次母親來看我時，我顯得很不耐煩，母親也只能嘆口氣說：“孩子啊，你怎么不體諒父母對你的愛呢？”我就像發怒的獅子沖著母親吼道：“我不體諒嗎？我體諒時你們怎么看不見？你和爸吵得不可開交時你們怎么沒想想我的感受，你們當我是什么，是空氣還是廢物！我在你們心中有一點地位嗎！你們還知道有我這個女兒嗎！”母親無語，淚水從眼角流了下來，像廬山的瀑布，水流湍急。此時的我心如絞割，也許這個詞用來形容母親更為合適，我知道剛才的一番話，刺痛了母親的心，也刺痛了我的心，我無法再正視母親，也不想看到她淚流滿面的樣子，此時我心中有一種強烈的力量驅使我趕緊逃離這里，我也理所當然的順從心意逃開了。
回到宿舍，我就當作什么也沒有發生過，和舍友一起談笑。我不知母親多久才離開那里，但我知道一定是哭著回家，我想，母親不會再來看了。
只是轉眼間，又到了星期六。今天天氣特別不好，大霧繚繞，刮著寒冷的北風，但這一點也不影響父母來看望自己的兒女。看到別人父母子女的親乎勁，我覺得心里酸溜溜的。我悵然走向了宿舍，我已不在希求父母會來看我。可我剛躺到床上，就聽到窗外有人喊我，我抬頭看，竟是母親。我以為是錯覺，揉揉眼再看，真的是母親。還未等我反應過來，她已到了宿舍門口。母親的嘴唇凍得已發紫，渾身打著冷顫，手凍的通紅，手里拿著我喜愛吃的水果和薯片。我呆立了一會兒，說道：“媽，看你凍的這樣，為什么不穿的暖一些，今天霧這么大你怎么還來看我？”“你爸說他想你了，非讓我來，你爸還在外面呢！他已經在外面呆了40多分鐘，你快出動看看你爸爸。”“媽，你怎么穿這么薄的衣服，您就不怕凍壞身子？”“忘穿了，你爸著急想看你，所以就慌慌忙忙的抽閑來了。”“我知道了，那我們快去找他吧。”來到爸面前，我一時竟不知說什么。
會不會凍起來。每當她看到天氣有變時，總會說：“旭，這孩子也不知道加衣服了沒有，這孩子愛跟大眾化潮流，看到別人穿少了，她也不會穿多的。萬一凍著怎么辦？不行我得去看看她，我心里還是有些不踏實。那天你媽不放心你去看你，結果呢，她是哭著回來的，平時你媽省吃省喝為的是什么？還不是為了省那幾個錢，給你買你愛吃的東西嗎？”
“媽，對不起，是我不好，是我不對，我知道了。媽，你一直都很愛我，我錯怪你們了，是我不對，媽，你原諒我好嗎？”
“孩子，你這說的什么話，媽怎么會怪你，媽疼你還來不及呢！只要你能體諒媽對你的好就行，媽不需要你回報，只希望每次來看你時，都能見到你笑。”
“媽，我會的，我會聽你的話。”
“那我們走了，你趕緊回宿舍吧！”
“行，那我看你們走后再回去。”
在回宿舍的路上，我的淚再次流下臉頰。原來我一直誤會媽媽，媽媽對我的愛，我將永遠也償還不完。
心與心的呼喚，愛與愛的傳遞，這就像一個個音符，只有當拼湊成旋律時，才會感覺到它的婉轉悠揚。
愛無語，只有用心去發掘，才能體驗到真愛的含義。
每個父母對孩子可謂是照顧有加，我的父母只是天下父母中的一位，每個父母都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌，這每一個音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會演奏出來，只是默默奉獻，等待等待，一直等到你去發現、去欣賞、去歌唱。
聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎……。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十六
他臉部黑黝黝，鼻子挺得高高的，一頭銀白色頭發，有點像特朗普。他就是我的外公。
鍛煉身體好，我的外公酷愛運動，而且是一個籃球迷。看到有籃球比賽的電視就占著不放。別小瞧他個頭不高，但他在籃球場上的表現也是可與之媲美的。外公結交了不少“老牌運動員”，其中一個人稱什么“小風”的老搭檔令我印象深刻。
一聲聲籃球落地的聲響，如同一個音樂家有節奏地打著拍子。突然，外公順著這股勁沖了兩步，隨后一個起跳，左手托球，用力一拋，球在空中滑出了一道優美的弧線。球進了，好一個標準的三步上籃。他一邊撿著球，一邊大聲喊道：“小風，我這球還行吧！”
“還可以，但是”話沒說完，外公不甘示弱，又以完美的姿勢投了一個三分球。進了，這像是炫耀，也像是無視。這種激情也打動了我，從那以后，我也愛上了籃球這項運動。
打籃球是勤快，但種菜卻變成了外公的每日報到。
外公每天左手提著自動灑水機，右手扛著鋤頭，頭上戴著一頂草帽，嘴里叼著根牙簽，口袋里還裝著個蘋果和幾片面包。他似種地，更像春游，有時還會拎著張小板凳隨行。
他每天五點半起床，六點準時出現在菜地里。這地還是他問別人租的，一年一千五。
“嘶---”外公一邊擦著汗，一邊灑著水，挺著個大肚子，扭動著身子，在菜地里忙東忙西的，那樣子真的挺好笑。他成了地里的一道風景，從不缺席。而我們呢，每日也只有在中午時分，才能見到他忙碌的身影。
這就是我的外公，我的獨家祖宗！
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十七
在一個小村莊里，住著一位漢族小姑娘和一位上了年歲的苗族老奶奶。老奶奶孤身一人，無依無靠。她的鄰居英子是位熱心腸的人，經常幫助老奶奶做家務。
這一天，小英子來到老奶奶家，主動幫老奶奶洗衣服。她系起圍裙，拿起老奶奶換下的衣服，蹲在溪邊，賣力地洗起衣服來。她把衣服浸到水里，溪水冰冷冰冷的，英子的的手凍通紅通紅的，她使勁地搓著臟衣服。衣服好不容易洗干凈了，汗珠也滲滿了她的額頭。陽光昭在溪水上，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。英子把衣服擰干，再晾在了衣架上。她看著干凈的衣服，開心地笑了。
她晾好衣服，濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦。這時，老奶奶扶著墻壁顫顫魏魏地走了出來。她看到了這一幕，激動萬分，緊緊地摟住英子，輕松地撫摸著她的臉蛋。長滿皺紋的臉上綻放出微笑。她的眼角濕潤了，對英子感激地說：“雖然我們不是一家人，但比親人還親呀!真是太謝謝你了!”英子的手不住地擦著圍裙，臉上飛著紅云，不好意思地說：“這是我應該做的。”
這真是不是親人，勝似親人啊!
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十八
你長著圓圓的臉，顯得你十分活潑；你有一雙丹鳳眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴總是微笑著，露出白白的牙齒。你，是我最好的朋友。
有一次數學考試，當我從同學口中知道自己的成績時，我驚呆了——我考砸了。卷子發下來時，老師很嚴厲地批評我：“你是怎么搞的？難道你上課沒聽講嗎？你可是班上的`優生啊！”我十分的難過，一個人坐在位子上靜靜地哭泣。細心的你發現我在哭，便跑過來安慰我：“游游，別哭了啦！臉上掉金豆豆的你可不好看呀！那個以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了？我來給你講一個笑話吧！……”我破涕為笑。你這個可愛的鬼精靈，鬼點子還真多！
可是有一天，我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你卻說沒時間。可后來，你打來電話說：“游，下去玩嗎？”我說：“等一會兒吧，我吃完飯就下來。”結果我吃完飯后，媽媽叫我去幫她做事兒。后來，你又打電話來，因為我那時正在做事情，便說：“對不起，我媽媽叫我做事，我沒時間。”第二天，你約我去游泳。半路上，你用質問的語氣對我說：“你昨天為什么不下來？你知不知道，我在下面等了你一個多鐘頭！”我說：“我昨天不是跟你說了嗎，我當時在做事，沒時間啊。”“你以為這是借口嗎？你這是不講信用！”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了，大聲說：“你以為你是我們學校老師的孩子就很了不起嗎？”說完，我再沒有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花，這是我們五年的友誼啊！但幾天后，你向我道了歉：“對不起，游。我當時被生氣沖昏了頭，對不起。”我也說：“當時我也是情急之下說出的氣話，我也對不起你。”我們一起笑了，笑得很甜很甜。畢竟，好朋友還是會有磕磕絆絆和斗嘴的嘛，但最后，我們還是會重歸于好。
時有歡聲笑語，時有磕磕絆絆。因為有你，才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你，你的話語使我每天開開心心；謝謝你，你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你，我永遠的好朋友——唐硯秋。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇十九
其實在讀書的時候遇到好朋友的概率是非常高的，有的時候因為一句話或者一個事情就讓我們彼此之間敞開心扉，成為彼此這樣的好朋友，這種好朋友的關系可能會伴隨我們的一生，都說讀書的時候結交的朋友是最容易成為長久朋友的，因為那時候我們沒有任何心思，我們只是單純的覺得這個人可以跟我們交朋友，所以我們之間的初中友誼是最長久也是最值得讓人懷念的。
我記得我小學的時候就有一個伙伴跟我玩的非常的好，現在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業。有種懷戀的感覺。她是男生性格的女生，我們班多數都說她干什么都像男生，一個小小的舉動都有男生的樣子，一有人說她，她就問我，像男生嗎，我會回答是的。她很少生氣，也很少讓別人生氣，這點是不能改變的，我們是默契的，每次遇到什么好事都要告訴對方、每次遇到不好的事，都會敞開心扉的說。我們是有義氣的。我有困難她幫助我，她有困難我幫助她。誰遇到不順心的事，都會安慰對方，那次，我感冒嚴重，嗓子啞了，她很關心我，讓我少說話，讓我記得吃藥。有些男生，那些討厭的男生，學我的聲音，是姚丹出面幫我治住他們的。那時心里暖暖的，這就是友誼。
當然在畢業以后，我們彼此之間已經不在同一所學校了，但是營養有著很深厚的聯系，基本上每一周我們都會相約見面，一起去游玩，找一些共同的愛好，彼此之間加深友誼的連接。直到現在我們營養有很深刻的聯系，雖然彼此之間不能每天見面，但是這更加加劇了我們的思念之情，因為距離產生美這件事情是對于友誼最深刻的影響。我們之間由于彼此見面的少，但是情感非常的濃厚，由于一個星期不見面，我們見面之后有很多的話題聊，無論是生活上的還是學習上的，我們都彼此的交流，這樣我們共同進步，也加深了彼此之間的友誼。
所以人總是需要朋友的，而我的好朋友就是我初中時候這個，但是我以后肯定還會找到更多更多的好朋友，但是我并不會忘記我初中或者小學時候的朋友，因為那時候純潔的友誼交到的朋友是最值得銘記于心了。不知道大家對于朋友的定義是怎樣的，我的定義就是他能夠陪伴我，能夠給予我幫助，我們之間可以相互鼓勵，共同進步。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇二十
從前，一個小村莊里有個老太太，是個苗族人，她的兒子去了外國讀書了，老伴也去世了，家里只有她一個人。
老太太的鄰居有個熱心腸的小女孩叫小紅，她經常幫老太太做家務。有一天，小紅去看老太太，她看見老太太還沒起床，就悄悄地走了，走到院子里，發現地上有一些臟衣服，心里想：要不幫老太太洗衣服吧。說干就干，她拿了一個木盆坐在凳子上，用力地洗起衣服來了。
“嚓嚓……”有節奏的聲音把老太太吵醒了，她穿好衣服，戴上一個舊舊的黑帽子，拄著拐杖，走了出來，只見眼前的一幕讓她感動得不知所措。小紅正洗得起勁，沒有發現老太太站在他后面。衣服洗好了，小紅把衣服晾在一根竹竿稍上，晾好了才發現老太太在她后面。老太太走過來，一把把小紅攬入懷中，用她那粗糙的手不停地撫摸著小紅的臉，感激地說：“謝謝你……”小紅害羞地說：“看你說的……”
雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。
四年級上六單元鄂教版我的一個好朋友（匯總21篇）篇二十一
剛剛進初中，來到一個全新的環境，班上的同學沒有一個是認識的。開始時我不免感到寂寞，但很快我就在新同學中結識了一位好朋友，他就是羅建文。
羅建文，一米七二的個兒，一頭烏發，國字臉。這位仁兄有一個缺點，就是時間觀念不強。有一個星期六，我們說好早上9：30在中心廣場碰面，一起去書城買數學參考書。那天，我早早地就到了說好的地點等候。9：30到了，沒有看到他;9：40過了，還是沒有他的人影;9：57，正當我準備離開時，他終于出現了。我有些生氣地問他為何這么遲，他沒事兒似的說：“早得很，現在去也來到及啊!”
羅建文是個非常活躍的學生。在教室里，如果有人在大聲說笑，那準是他。他是個直腸子，心里永遠藏不住事，有什么事不說出來就不舒服。當別的同學取得好成績的時候，他會毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當你冒犯他時，他會瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的。這時你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個外號叫“百變金剛”!
說到這里，我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測驗，試卷發下來，我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興，就認真地看起來。突然他大聲對我說：“你這里老師漏改了，你來看看，應該再扣3分。”我說：“一點點小錯，不礙事。”他卻說：“那可不行，不能這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實后就扣了3分，我的高興情緒一下子就低落下來。放學的路上，我故意不理羅建文，將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快，跟上來對我說：“你慢一些，我有話要跟你說。”我當作沒聽見，不理他。他又說：“你這樣是不對的，要想取得好成績，得高分，要靠實力，不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽完他說的話，一邊思考，一邊放慢了車速。最后，我跟他說：“對不起，是我不對，我不應該發脾氣。”他說：“誰叫我們是朋友呢?”
羅建文是個很好相處的同學。每當我看到他做的不好的地方，向他指出時，他總會微笑地表示以后改正。我們經常在一起討論問題，有時甚至會吵得滿臉通紅，互不相讓。過后，我們又像沒事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進步，為對方取得好成績而高興。和他交朋友，有喜有憂，有苦也有樂，有笑也有淚，真是十分有趣啊!